明確人生大目標,有助于我們精準把握方向。每一步都需精心策劃,正如古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”缺乏準備,即是為失敗埋下伏筆。讓我們以目標為燈塔,勇往直前,創(chuàng)造輝煌人生。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃書的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。
大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
本人性格內(nèi)外兼之,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四,藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
大一:目前處于大一下學(xué)期準備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實習(xí)時期,爭取到好的實習(xí)機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
六、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學(xué)好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。
大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一.意義
明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備,就是在為失敗做準備。
(1)學(xué)歷目標:大專畢業(yè)
(2)經(jīng)濟目標:年薪10萬以上
(3)方向:企業(yè)高級技術(shù)人員、建立自己的公司
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、就業(yè)環(huán)境
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,企業(yè)越來越需要擁有高級技術(shù)的人才。當(dāng)今世界的競爭說到底是人才的競爭。
三.大學(xué)三年規(guī)劃:
(1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入5000元左右。
大一:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語。計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
大二:為準備期。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、 自我分析
1、 我的性格
我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節(jié),關(guān)心和體會他們的感受。我的同學(xué)說我是個認真負責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子
2、個人特長
愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,
3、興趣愛好
跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。
4、我的價值觀
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的.心態(tài),朝著自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己
5、我的能力
對于一個剛到大學(xué)的大學(xué)生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才一個學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績較好。面對以后的日子,首先,認真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我畢業(yè)于博文中學(xué),現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為學(xué)無止盡。
7、我的優(yōu)勢
我曾經(jīng)讓我的兩個以前很要好的,但現(xiàn)在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。
8、我的劣勢
現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、 影響
(1) 人的影響
a、 在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師
b、 在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多
c、 我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口
(2)學(xué)校的影響
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b、學(xué)院:給我們學(xué)習(xí)的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標的重要性
c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,了解了以前沒有的知識。
d、班上:讓我知道了團結(jié)、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性
2、期待
(1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸??鞓?/p>
(2)親戚:希望我以后找到一個好工作
(3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心
(4)老師:希望我學(xué)有所成
(5)同學(xué):希望我過得好
三、職業(yè)分析
根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個目標。
目標一:園林設(shè)計方面工作
選擇理由
優(yōu)勢(S):園林設(shè)計現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會盡力去學(xué),而且我相信以我認真的態(tài)度一定會學(xué)得好,而且植物方面的知識,我很感興趣,這門課程與我高中學(xué)的生物有點像,也是我們的主打?qū)I(yè)。
劣勢(W):對于園林美術(shù),因為是剛學(xué),以前沒有基礎(chǔ),比別人還是有點差距。
機遇(O):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,在評選省級以上學(xué)校,這對于我們的發(fā)展很好的幫助,而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同,這對我們是一個很好的機會。
風(fēng)險(T):我們園林的人才太多了,就業(yè)壓力大啊!失業(yè)率高啊!
目標二:花圃管理者
優(yōu)勢(S):個人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,學(xué)的知識也與我們的專業(yè)相關(guān)。
劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題,市場競爭大。
機遇(O):人們的生活水平越來越高了,對這些的需求也高了,而且對環(huán)境也有幫助。
四、與目標之間的差距
園林設(shè)計工作
對于這個工作,我缺少很多的專業(yè)知識,現(xiàn)在我還是學(xué)到了一些皮毛,有關(guān)設(shè)計方面的知識我不太了解,需要我去努力拼。
花圃經(jīng)營者
表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,除了資金問題,還有就是經(jīng)驗問題,我才剛出去,缺少經(jīng)驗 。
五、現(xiàn)實職業(yè)目標的具體計劃
總體來講首先要學(xué)好本專業(yè)開設(shè)的課程,很好的掌握理論知識,和實踐能力,勤畫、勤做,最后鍛煉自己的口才和實際工作能力。
具體點計劃如下:
大一階段:
a、已經(jīng)過了半個學(xué)期了,馬上就是寒假了,決定去爸爸那里看看,了解一些外面的情況。
b、英語三級、級、計算機一級過掉;
c、好好學(xué)好專業(yè)知識,同樣也為拿獎學(xué)金做好鋪墊
d、做好我的'學(xué)委工作
e、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午
f、打好人際關(guān)系,堅持晨跑
大二階段:
a、 堅持跑步,讓自己有一個好的身體
b、 認真學(xué)好專業(yè)知識
c、 拿到英語四級和計算機二級的證書
d、 每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午
e、 每周兩天早晨晨讀
f、 拿到獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好學(xué)生
g、 人際關(guān)系繼續(xù)搞好
h、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專業(yè)的工作情況
大三階段:
a、扎實復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識
b、在社會上找到自己相關(guān)專業(yè)的地方實習(xí),多掌握一些經(jīng)驗
c、完成畢業(yè)論文
我也許不會完全按照這去做,但我會按照大概的去做,因為計劃永遠趕不上變化。
大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、個人資料
xxx
二、自我認知
(一)性格開朗、活潑,但有時有些內(nèi)斂,人緣交際方面都不錯。
(二)興趣和愛好比較廣泛,比如同學(xué)之間一起運動、聽音樂、上網(wǎng)、書法。
(三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事,做事樂觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。
三、社會,學(xué)校,家庭環(huán)境分析
(一)社會環(huán)境:中國改革開放以來,國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個行業(yè)上對計算機類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來,中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。
(二)學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍;對外還參加高職高專的IT專業(yè)技能大賽,給我們帶來了一個良好的學(xué)習(xí)的平臺。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學(xué)們在學(xué)習(xí)以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學(xué)習(xí)更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。
(三)家庭環(huán)境:我出生在一個農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習(xí)慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉(zhuǎn)為動力了。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計算機的就要做到“活到老,學(xué)到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。
(一)大學(xué)一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ),通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業(yè)知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結(jié)合。
(二)大學(xué)二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業(yè)課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力。總之主要任務(wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
(三)大學(xué)三年級:除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。
五、計劃實施
(一)首先認真聽課,不缺課,刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,努力做到融會貫通。
(二)作為計算機專業(yè)我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習(xí)英語,提高自己的英語水平。
(三)我們也可以多抽點空到圖書館,多點閱讀相關(guān)專業(yè)的知識來豐富自己。
(四)平時不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。
(五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且發(fā)展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。
(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。
六、結(jié)束語
大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_,要想充分利用好我們在大學(xué)期間的生活,我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當(dāng)然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢想的實現(xiàn),我們還需要能堅持的去執(zhí)行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作。
大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃書5
時間是你我都浪費不起的成本之一,在已過去的時間里可能沒有太多的人認識你,但只要你在以后的時間里做夠的努力,足夠的用心,有一天你會獲得所有人關(guān)注的目光!
一、自我認識:
a.興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
b.優(yōu)點:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責(zé),積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
c.缺點:交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
d.生活教訓(xùn):少一點抱怨,多做點實事。
e.揚長避短:在大學(xué)三年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題,同時努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識。(二)在班級,我是學(xué)習(xí)委員;在私下,和他們是最好的朋友。
在同學(xué)眼里我是發(fā)言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個愛學(xué)習(xí),態(tài)度認真的好學(xué)生;在班主任眼里,我是她的好幫手,對待她所交代的任務(wù),能按時按質(zhì)完成。
在系里,我是學(xué)習(xí)部的委員,也是總的團支書。
在學(xué)習(xí)部,完成自己應(yīng)盡的責(zé)任;團支書這一職務(wù),我更多的理解就是不斷提高自己的組織管理能力,完成系領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。在課余時間多與同學(xué)們溝通,組織一些活動曾進同學(xué)之間的友誼。
在社會,我是眾多兼職大學(xué)生眾多中一員,促銷方面的工作是現(xiàn)今大學(xué)生都會參與的兼職之一。面對促銷我拿我的真誠對待所有來的消費者,讓他們體驗到不一樣的服務(wù)。同時總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)組織、管理、分配工作的方法,為我今后的工作做準備。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃條件設(shè)計:
a.家庭環(huán)境分析:對于剛開始選擇的這一專業(yè),家里面人有點不能理解,電子商務(wù)是一個新的一個發(fā)展前景,對于一對農(nóng)村夫婦來說是不能體諒的,但是,我堅持了,通過我對電子商務(wù)的淺層的理解,說服了父母,現(xiàn)在他們對于我以后的就業(yè)更多是支持,他們說只要你活出自己的亮點,做出自己的風(fēng)格,他們都會義無反顧的支持。
b.學(xué)校環(huán)境分析:安徽建工技師學(xué)院是國家重點教育基地,對于機電系電子商務(wù)專業(yè)的教師是高級的電子商務(wù)高級師,正因為她是電子商務(wù)專業(yè)的老師,她可以在課堂上貫穿所有電子商務(wù)的知識,從而能提高我們知識的銜接能力,以至于我們對電子商務(wù)更加的了解。不僅如此,學(xué)校為我們能更好的學(xué)習(xí)電子商務(wù),讓我們擁有自己的專業(yè)機房,為提高電子商務(wù)專業(yè)操作能力,購買了有關(guān)實訓(xùn)的應(yīng)用軟件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。
c.電子商務(wù)專業(yè)環(huán)境分析:因電子商務(wù)是一門綜合性較強的學(xué)科,學(xué)校也配合其開設(shè)的相關(guān)的課程。大一:因剛接觸電子商務(wù),我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)概論,為了跟好的了解如何做生意,國際貿(mào)易為我們解答,以及相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)與商務(wù)英語,要想在電子商務(wù)中有好多作為,學(xué)校為組織我們考相關(guān)的資格證書考試,并學(xué)習(xí)資格證書考試所涉及的課程等等。到大二,不僅僅有理論方面的課程,還會有操作實訓(xùn)課和創(chuàng)業(yè)課程的開設(shè)。
三、專業(yè)前景分析及就業(yè)機會評估:
21世紀將進入電子商務(wù)時代,是社會發(fā)展的必然,我們將別無選擇地生活在電子商務(wù)的時代。因此具有很大的發(fā)展前景,在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多不同的情況,這對于我們專業(yè)來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。因此做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,能讓我們更好地了解自己,更好的把握未來,面對個對就業(yè)!
電子商務(wù)的不斷發(fā)張,給我們專業(yè)的就業(yè)帶來了很大的就業(yè)機會,但隨著發(fā)展,問題的出現(xiàn)也給我們專業(yè)提出了更高的要求。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,重視網(wǎng)絡(luò)的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務(wù)發(fā)展來看,還沒有完全的發(fā)展起來,可以說安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的,也就說明著很多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠,我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。
四、具體規(guī)劃:
1.大一的暑假準備找一份有關(guān)電子商務(wù)有關(guān)的工作,然而,在大一期間,我參加的信息化辦公工程師技能考試,拿到這一證,在加上對電子商務(wù)的認識,幾實訓(xùn)操作,更能保證我的就業(yè)。
2.對于大二的準備:大二是我們理論教育的最后一年,也是電子商務(wù)專業(yè)主課程開設(shè)的一年。所以,再次要更加努力的學(xué)好專業(yè)課程,要把電子商務(wù)管理新視角更加的理解透徹,以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書做準備。在此期間,還要做好兼職,積累更多的經(jīng)驗,為大三實習(xí)做好準備。
3.大三是踏出校園,面對社會的一年,實習(xí)是我們找到好工作的開始。因此,你在尋找實習(xí)崗位時,要看看你所找的職業(yè)你能否勝任,是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。尋找一份你能勝任,又能熱愛的工作同時,拿到自己的大專畢業(yè)證書,提高自己的學(xué)歷。
五、總結(jié)
電子商務(wù)是一個發(fā)展?jié)摿艽蟮男屡d職業(yè),不僅僅是國家政策的支持,還因為他是一門綜合性很強的學(xué)科,他涉及的領(lǐng)域廣。因此,在總體不變的情況下,根據(jù)事實的變化,作出相應(yīng)的調(diào)整,不要因為壓力過大而放棄自己的規(guī)劃,放棄自己的理想,不時的拿出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書看看,激勵自己,實現(xiàn)人生的理想。
大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、自我了解
(1)學(xué)歷目標:大專(有必要再深造)。
(2)工作目標:國有企業(yè)。
(3)方向:企業(yè)高級管理人員,建自己的公司。
(4)自生現(xiàn)狀:對待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認真。態(tài)度認真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。
(5)興趣方面:很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(1)社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境的重要角色。
(2)職業(yè)的特殊社會環(huán)境:中國是世界礦種多,儲量豐富的國家之一,但是隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,各方面的突飛猛進,各種礦物的儲量都大幅度減少,而煤作為工業(yè)的糧食,它的消耗量直接影響著一個國家的經(jīng)濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
(1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會干起,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,賺點生活費。
大一:大學(xué)生活已經(jīng)過去一年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。在學(xué)校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學(xué)長交流,也許在社團工作和學(xué)習(xí)上就會少做一些無用功。
大二:這一年是準備期。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,搜集有關(guān)公司的資料,參加與專業(yè)有關(guān)的假期工作,和同學(xué)交流學(xué)習(xí)專業(yè)課的心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。
大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,這時先對前面的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分,然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。