教師是立?;?,師德乃教育之魂。我們將深化師德師風(fēng)建設(shè),持續(xù)創(chuàng)新,多措并舉,推動(dòng)師德建設(shè)向縱深發(fā)展,進(jìn)一步塑造教師高尚師德形象,為教育事業(yè)注入新的活力。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校教師的職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”“以身立教、德識(shí)相長(zhǎng)”教育理念,按照雄縣教育局的統(tǒng)一部署,20__年__月在全系統(tǒng)組織開(kāi)展“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”為主題的師德教育月活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師師德師風(fēng)水平,樹(shù)立教育、教師的良好形象,使我校師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)更加扎實(shí),更有成效?,F(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以____思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)決貫徹____關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述,以實(shí)現(xiàn)新區(qū)“五新”目標(biāo)為指引,以深入開(kāi)展“心靈十問(wèn)”大討論活動(dòng)為契機(jī),以實(shí)現(xiàn)育人成才和教育質(zhì)量“雙提升”為任務(wù)目標(biāo),引導(dǎo)教師自覺(jué)追求高尚,以德立身,以德立學(xué),以德施教,全心全意培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,做新時(shí)代的“大先生”、“筑夢(mèng)人”、“系扣人”、“引路人”。
二、活動(dòng)主題
20__年師德教育月活動(dòng)的主題為:“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處,特成立__小學(xué)師德教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):____
副組長(zhǎng):____
成員:____
四、活動(dòng)及成效
一正面理論引導(dǎo),提升師德素養(yǎng)
學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議安排部署,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,讓廣大教師明確了活動(dòng)目的意義,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。成立了以宋__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,充分利用教工例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織開(kāi)展師德全員教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)____關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述;牛__同志的“心靈十問(wèn)”;《__省關(guān)于在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為處理指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》等法律法規(guī)為依據(jù),提高依法執(zhí)教水平。學(xué)習(xí)新學(xué)年全市學(xué)校工作會(huì)議精神,明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),促使廣大教師自覺(jué)以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。同時(shí),學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳版面等形式,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。
二開(kāi)展專(zhuān)題討論,進(jìn)行反思整改。
教師們圍繞活動(dòng)月主題進(jìn)行討論,結(jié)合拒絕有償家教、抵制收受家長(zhǎng)紅包、如何行使好教育懲戒權(quán)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律等方面進(jìn)行深入討論,做到緊扣主題、注重實(shí)際,集體組織,人人發(fā)言。并在學(xué)習(xí)教育、專(zhuān)題討論基礎(chǔ)上,組織教師聯(lián)系實(shí)際,自我反思,是否存在理想信念不堅(jiān)定,向?qū)W生傳播偏執(zhí)負(fù)面思想等問(wèn)題;是否存在不重視思想道德情操修養(yǎng),以身作則、率先垂范作用發(fā)揮不夠等問(wèn)題;是否存在不重視學(xué)習(xí),不重視創(chuàng)新,教育教學(xué)方法陳舊低效等問(wèn)題;是否存在違反教師職業(yè)道德規(guī)范,體罰或變相體罰學(xué)生,從事有償補(bǔ)課、索要收受家長(zhǎng)紅包等問(wèn)題;是否存在上班不正常、不服從學(xué)校工作安排,消極怠工等問(wèn)題。
三強(qiáng)化教師監(jiān)督,創(chuàng)新師德活動(dòng)
創(chuàng)新開(kāi)展主題教育活動(dòng),加大黨員、教師、干部隊(duì)伍思想道德建設(shè)和遵紀(jì)守法的監(jiān)督,不斷提升教育形象。
1、開(kāi)展“教師師德師風(fēng)承諾”活動(dòng),組織全體教師簽訂師德承諾書(shū)。
2、以教研組為單位圍繞如何“彰顯師德建設(shè)正能量,引領(lǐng)師德發(fā)展新高度”主題,組織開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,通過(guò)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),每位教師圍繞“師德與責(zé)任、師德與愛(ài)生、師德與奉獻(xiàn)”撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)校從教師心得體會(huì)中擇優(yōu)推薦參加大會(huì)交流,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。
3、開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)。為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),全面推進(jìn)我校黨員、教師、干部三支隊(duì)伍建設(shè),全力打造“四有”好教師,發(fā)揮先進(jìn)典型人物引領(lǐng)、示范作用。學(xué)校開(kāi)展了優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)教師民主測(cè)評(píng),評(píng)選推薦出2位優(yōu)秀教師。增強(qiáng)了教師教書(shū)育人的使命感和職業(yè)幸福感,努力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
五、努力方向
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,提高教師的職業(yè)道德。通過(guò)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高教師的業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步完善考核辦法,加大師德師風(fēng)年度考核結(jié)果運(yùn)用力度,堅(jiān)持把師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師年度考核,教師績(jī)效工資分配、職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。實(shí)現(xiàn)教師師德一票否決制。通過(guò)多種途徑,進(jìn)一步關(guān)心教師的心理健康。
教師是立校之本,師德是教育之魂。我校將繼續(xù)開(kāi)展好師德師風(fēng)建設(shè),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)多種途徑將學(xué)校的師德建設(shè)活動(dòng)推向深入,推進(jìn)教師師德形象的再提升。
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇2
勤勉敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),爭(zhēng)做“四有”好老師。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依法依規(guī)從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教,__小學(xué)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)系列專(zhuān)題活動(dòng)。
一、師德師風(fēng)常態(tài)化教育
為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)教師思想政治與師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí),規(guī)范從教行為,深刻認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)警示教育的重要性和緊迫性,__小學(xué)利用個(gè)每周例會(huì)時(shí)間開(kāi)展師德師風(fēng)酒駕、醉駕、性侵、賭博等警示教育。
二、學(xué)習(xí)《贛鄱師魂》典型事跡
為貫徹落實(shí)好《中共__省委__省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的師資隊(duì)伍,__月__日、__月__日__小學(xué)組織全體教師觀看了《贛鄱師魂》師德先進(jìn)事跡。
三、廉潔從教短信提醒
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)糾治“四風(fēng)”,凈化節(jié)日風(fēng)氣,__月__日學(xué)校微信工作群轉(zhuǎn)發(fā)了__縣教科體局公眾號(hào)《關(guān)于__期間廉潔過(guò)節(jié)的提醒》文章并在全體教師工作群內(nèi)發(fā)布了廉潔端午短信提醒。確保佳節(jié)歡慶,不忘廉潔,風(fēng)清氣正過(guò)__,衣青身潔飄廉香。過(guò)一個(gè)文明、健康、清廉、祥和的佳節(jié)。
四、師德師風(fēng)警示教育
為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,強(qiáng)化警示教育,提高全體教師遵紀(jì)守法的意識(shí),徹底遏制酒駕醉駕等違紀(jì)違法行為的發(fā)生,__小學(xué)楊__副校長(zhǎng)組織全體教師集中學(xué)習(xí)《__12名涉酒干部被處理》,全體教師將引以為戒,常反思警醒,知敬畏、守底線,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),抵制違法犯罪行為。
五、師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查
為進(jìn)一步了解__小學(xué)教師師德師風(fēng)情況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍,__小學(xué)通過(guò)公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布問(wèn)卷調(diào)查,或撥打監(jiān)督電話請(qǐng)家長(zhǎng)實(shí)事求是地反映__小學(xué)教師師德師風(fēng)情況。
立師德?lián)姑?,守初心植情懷。師德師風(fēng)建設(shè)是我校的一項(xiàng)常規(guī)性、核心化的工作,學(xué)校將不斷科學(xué)化、持續(xù)化、常態(tài)化開(kāi)展系列活動(dòng),以不斷提高全體教職員工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。相信_(tái)_小學(xué)教師將用百倍的熱情和誨人不倦的精神動(dòng)力勤勉工作,在教育教學(xué)領(lǐng)域里追尋自己拼搏向上、銳意進(jìn)取的“繽紛育人夢(mèng)”!
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作的開(kāi)展,按照區(qū)教育局的工作要求,我校把師德建設(shè)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,高度重視管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立了學(xué)校形象。
本年度師德師風(fēng)月建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。
一、通過(guò)上黨課的形式,對(duì)全體黨員和黨外積極分子進(jìn)行職業(yè)道德教育,要求全體黨員和黨外積極分子在師德建設(shè)中起先鋒模范作用。
二、通過(guò)學(xué)校宣傳,全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了新華社20__年9月10的文章《第__個(gè)教師節(jié)____的重要講話》、求是網(wǎng)20__年9月10日的文章《立德樹(shù)人、為黨育人、為國(guó)育才》。引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、幸福觀、苦樂(lè)觀,樹(shù)立忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的理想,堅(jiān)定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念,提高教師的思想政治覺(jué)悟和加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。
三、教師自學(xué)的形式,要求教師通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)刊、雜志、收聽(tīng)、收看廣播、電視,觀看”最美教師”的報(bào)道,聽(tīng)我身邊的師德故事,向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹(shù)立師德形象。
四、組織全體教職工學(xué)習(xí)心理健康教育的文章,提升師能。
對(duì)于后疫情時(shí)期心理問(wèn)題,我們每個(gè)教師有能力積極面對(duì)。
五、借助工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)《論語(yǔ)》,提升教職工文化底蘊(yùn)。在經(jīng)典的教育故事中,老師們得到心靈的碰撞。在充滿(mǎn)哲理的字里行間,老師們得到思想的啟迪。
六、組織師德自查自糾、重溫__小學(xué)教師誓詞、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。各位老師們更加體會(huì)到職業(yè)操守不容侵犯和教師職業(yè)的崇高。
新世紀(jì)做好師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,學(xué)校的明天會(huì)更美好。
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇4
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__全會(huì)精神,更好的落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)以及學(xué)校讓每個(gè)人成人成才的教育理念,__小學(xué)開(kāi)展20__年__月__日至__月__日(為期一個(gè)月)以“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)。
成立師德師風(fēng)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和考核領(lǐng)導(dǎo)小組
活動(dòng)之初,學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃成立師德師風(fēng)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和考核領(lǐng)導(dǎo)小組,商討制定師德主題活動(dòng)方案,并積極貫徹落實(shí),形成領(lǐng)導(dǎo)小組、督導(dǎo)處以及與各教研組協(xié)調(diào)推進(jìn)的師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):____
成員:____
第一周__月__日(總動(dòng)員,定方案;簽承諾,守師德)
在啟動(dòng)儀式上,秦__副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨第__屆第__次全體會(huì)議公報(bào)》,提出要學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的__屆__全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。全校上下要以高度的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),迅速開(kāi)展傳達(dá)學(xué)習(xí),迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__屆__全會(huì)精神的熱潮,切實(shí)用全會(huì)精神統(tǒng)一思想、振奮精神、推動(dòng)工作。
羅__校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn),重溫了教師在政治思想,法律意識(shí),課堂行為,職業(yè)操守,言行舉止,廉潔自律等方面的相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)中羅校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師著重學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,并要求全體教師嚴(yán)守師德底線,禁碰師德紅線,不忘教育初心,堅(jiān)守育人使命,爭(zhēng)做“四有”好老師、“四個(gè)領(lǐng)路人”。
培訓(xùn)結(jié)束后,全校教師一起簽訂了《__小學(xué)教師師德承諾書(shū)》、《__小學(xué)教師拒收學(xué)生及家長(zhǎng)禮金禮品承諾書(shū)》。強(qiáng)調(diào)我校將不斷完善教育教學(xué)規(guī)范、校外兼職規(guī)范等配套政策措施,把師德規(guī)范的要求落實(shí)到教師日常管理之中。
第二周__月__日(學(xué)政策,修師德;答試題,鞏師德)
在全體教職工大會(huì)上,帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨第__屆第__次全體會(huì)議公報(bào)》,重溫了教師在政治思想,法律意識(shí),課堂行為,職業(yè)操守,言行舉止,廉潔自律等方面的相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)中帶領(lǐng)全體教師著重學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,《教師法》第二章教師的權(quán)利和義務(wù),《未成年人保護(hù)法》第三章學(xué)校保護(hù),并要求全體教師嚴(yán)守師德底線,禁碰師德紅線,不忘教育初心,堅(jiān)守育人使命,爭(zhēng)做“四有”好老師、“四個(gè)領(lǐng)路人”。
全體教師師德師風(fēng)答題比賽,通過(guò)全體教師答題競(jìng)賽,進(jìn)一步鞏固有關(guān)師德師風(fēng)的政策,以及作為一名教師應(yīng)該嚴(yán)守的師德底線。
第三周__月__日(樹(shù)典型,贊師德)
組織全體教師聆聽(tīng)20__學(xué)年我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,優(yōu)秀教師的《關(guān)于自己教育情懷敘事》宣講,通過(guò)教師演講,讓全體教師明白“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。師德師風(fēng)建設(shè)是打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證,是確保“培養(yǎng)什么人”的前提和基礎(chǔ),更是保證教師自覺(jué)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵。
第四周__月__日(聽(tīng)講座,明師德;做總結(jié),固師德)
羅__師德師風(fēng)專(zhuān)題講座培訓(xùn),題目《踐行新師說(shuō),當(dāng)好筑夢(mèng)人》,會(huì)后要求每位教師認(rèn)真傾聽(tīng)講座,會(huì)后每人書(shū)寫(xiě)800字以上的學(xué)習(xí)心得。
師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì)上學(xué)生代表發(fā)表了從學(xué)生層面對(duì)老師的一些心聲的朗誦講話《老師您聽(tīng)我說(shuō)》。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”陶行知老先生的教育座右銘應(yīng)是為師者根植于心的信念與情懷,三尺講臺(tái),雖然平凡,但我們的脊梁卻能支撐起祖國(guó)的未來(lái);清歡淡足人生至味,我們的雙手必然會(huì)描畫(huà)出育人的無(wú)限精彩。
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇5
為全面貫徹落實(shí)__縣教育局相關(guān)會(huì)議和文件精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。并根據(jù)__縣教育局對(duì)師德教育的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,于20__年__月在本校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、齊抓共管落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到有關(guān)責(zé)任人,與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。為推動(dòng)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了細(xì)致的具體分工。班子成員與各年級(jí)、科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行全方位對(duì)接。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。
二、學(xué)校集中組織了專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《__縣教育系統(tǒng)“一問(wèn)責(zé)八清理”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》、《__縣教育系統(tǒng)基層“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》等相關(guān)法規(guī)和文件,采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)以及有針對(duì)性地剖析典型案例、開(kāi)展警示教育等多種形式展開(kāi)。每一位教師根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),確保教育活動(dòng)實(shí)效。
三、開(kāi)展師德師風(fēng)承諾踐諾活動(dòng)。
學(xué)校組織全校教職工在集中學(xué)習(xí)過(guò)后,以愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教為重點(diǎn),學(xué)校向社會(huì)承諾,校長(zhǎng)向教師承諾,教師向?qū)W生及家長(zhǎng)承諾,即承諾事項(xiàng)公開(kāi),踐諾結(jié)果公開(kāi),簽訂了《公開(kāi)承諾書(shū)》。
四、舉行教師集中宣誓活動(dòng)
為切實(shí)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,我校組織全體教師開(kāi)展了宣誓活動(dòng),以特殊的方式慶祝第33個(gè)教師節(jié)。
五、舉辦師德論壇征文活動(dòng)
我校積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,積極開(kāi)展了師德論壇征文活動(dòng),本校教師積極參與,并取得了較好的效果。
六、開(kāi)展最美教師,爭(zhēng)做“四有”好老師演講比賽
通過(guò)“爭(zhēng)做四有教師”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)了我校教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感,讓老師們做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好教師。
七、組織師德報(bào)告會(huì)
本次師德報(bào)告會(huì)活動(dòng)以“尋找身邊最美教師”為主題,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,今后我們學(xué)校將進(jìn)一步將本次所學(xué)內(nèi)容努力實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,使教師們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),樹(shù)立教育典范,為辛店小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成績(jī)是過(guò)去的,在今后的學(xué)校工作中,我們會(huì)繼續(xù)秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加大師德建設(shè)的力度,使教師隊(duì)伍能夠迅速適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校辦成具有德育特色的綠色校園文化農(nóng)村示范校。
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇6
教師是一所學(xué)校最大的財(cái)富,“活力教師”成就“活力學(xué)生”,活力師生鑄就“活力校園”。為大力弘揚(yáng)教師的高尚情操和良好師德師風(fēng),我校以“迎接黨的____,培根鑄魂育新人”為主題,開(kāi)展了為期一個(gè)月的師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。全體教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、涵養(yǎng)高尚師德,一起爭(zhēng)當(dāng)“大先生”,爭(zhēng)做__活力教師。
一、“五項(xiàng)行動(dòng)”促師德
學(xué)校黨支部在第一時(shí)間召開(kāi)支委會(huì)會(huì)議和黨員會(huì)議,制定師德師風(fēng)月活動(dòng)方案,通過(guò)表彰先進(jìn)、宣傳榜樣、開(kāi)展討論、學(xué)習(xí)楷模、撰寫(xiě)心得的師德建設(shè)五項(xiàng)行動(dòng),引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,讓高尚師德融于心、踐于行,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
1、表彰大會(huì)講先進(jìn)
通過(guò)教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)__活力教師及優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)進(jìn)行表彰、向30年教齡教師發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)、舉行新教師入職宣誓儀式、師徒簽約儀式和教師職業(yè)道德承諾書(shū)簽署儀式等活動(dòng),啟動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè)月,增強(qiáng)全體教師的職業(yè)榮譽(yù)感和師德師風(fēng)教育意識(shí)。
2、身邊榜樣樹(shù)新風(fēng)
以教研組為單位推薦自己組內(nèi)“我身邊的好老師”優(yōu)秀師德師風(fēng)故事,由校級(jí)遴選小組討論決定校級(jí)推薦人選。主動(dòng)挖掘“身邊人”的“不平凡”“閃光點(diǎn)”,通過(guò)學(xué)校活力教師展示墻和公微推送共同宣傳__活力教師的師德師風(fēng)故事,鼓勵(lì)教師們向他們學(xué)習(xí)。
3、師德討論促學(xué)習(xí)
借助“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”的資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合各教研組學(xué)科特點(diǎn),組織全體教師完成“共學(xué)+選學(xué)”的套餐式師德典型學(xué)習(xí)。在師德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以教研組為單位結(jié)合師德典型案例,以“涵養(yǎng)師德如何做__活力教師”為題,組織全體教師積極參與師德大討論活動(dòng)。
4、楷模學(xué)習(xí)感觸深
黨員教師利用“三會(huì)一課”開(kāi)展“迎接黨的____,培根鑄魂育新人”師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)以周__為代表的__新區(qū)教書(shū)育人楷模的優(yōu)秀事跡,并在全教會(huì)上分享黨員老師們的學(xué)習(xí)體會(huì)。
5、撰寫(xiě)體會(huì)見(jiàn)行動(dòng)
在表彰先進(jìn)、宣傳榜樣、師德討論、學(xué)習(xí)楷模的基礎(chǔ)上,全體教師以“涵養(yǎng)師德如何做__活力教師”為題,撰寫(xiě)師德大討論心得體會(huì),以筆頭形式總結(jié)師德師風(fēng)月學(xué)習(xí)收貨和教育成果,并將學(xué)習(xí)成果落實(shí)于教育教學(xué)實(shí)際行動(dòng)中。
二、經(jīng)驗(yàn)特色做法
1、黨員引領(lǐng),學(xué)習(xí)楷模
在師德師風(fēng)月學(xué)習(xí)中,黨支部牽頭,黨員教師帶頭學(xué)習(xí),起到示范引領(lǐng)作用。在向__新區(qū)教書(shū)育人楷模學(xué)習(xí)的過(guò)程中,黨員老師們?cè)趯W(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作向全體老師分享學(xué)習(xí)體會(huì),事跡感人、體會(huì)真實(shí)、反響熱烈。
2、用好國(guó)家平臺(tái)資源
教研組自制套餐式學(xué)習(xí)內(nèi)容
各教研組根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)和組內(nèi)老師的興趣點(diǎn),選取“自學(xué)”內(nèi)容,結(jié)合黨支部制定的共學(xué)內(nèi)容,展開(kāi)針對(duì)性的學(xué)科個(gè)性化學(xué)習(xí),研而大同。在套餐學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各教研組老師們的師德大討論更針對(duì)自己學(xué)科的具體情況,更有針對(duì)性。
3、發(fā)揮線上線下宣傳陣地作用
通過(guò)學(xué)?;盍處熣故緣π麄鱛_活力教師的師德師風(fēng)故事,并組織兩期公微推送活力教師的教育小故事,線上線下共同營(yíng)造清正師風(fēng)。
三、工作成效
1、通過(guò)“身邊的榜樣——__活力教師師德師風(fēng)故事”的宣傳,集中展現(xiàn)了我校教師愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、立德樹(shù)人、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全校教師以更加昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和立德樹(shù)人的扎實(shí)行動(dòng)迎接黨的____勝利召開(kāi)。
2、全校形成師德師風(fēng)良好氛圍,全體教師在工作中形成自我反思的意識(shí),自覺(jué)對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行反省和思考,在工作中能夠帶入思考、有所警醒。
3、通過(guò)師德師風(fēng)大討論和教師節(jié)表彰等活動(dòng),全體教師自覺(jué)將師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)的工作動(dòng)力和行動(dòng)力,在研讀“雙新”、探索項(xiàng)目化教學(xué)、開(kāi)展智慧教學(xué)等方面深耕細(xì)作,為學(xué)生核心素養(yǎng)的培育而全力以赴。
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇7
為貫徹落實(shí)教育部、省、市《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,根據(jù)__市教育局《關(guān)于開(kāi)展20__年教師職業(yè)道德專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)的通知》(__教人〔20__〕__號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,今年__月在全校開(kāi)展以“弘揚(yáng)高尚師德,踐行初心使命”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),現(xiàn)將師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、成立師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組
我校將師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中,成立以蔣__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由盧__副書(shū)記具體組織開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣誓言、表師心
__月__日上午,__小學(xué)全體師生齊聚溢暉廣場(chǎng),共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),并舉行頒獎(jiǎng)典禮暨教師宣誓活動(dòng)。蔣__校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師宣誓:做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的四有教師。在鏗鏘的誓詞中,我們聽(tīng)到了老師們對(duì)標(biāo)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范的決心。
(二)學(xué)文件、明師責(zé)
__月__日,學(xué)校召開(kāi)教師簽訂拒絕有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)議,蔣__校長(zhǎng)詳細(xì)解讀了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》(教師〔20__〕__號(hào))、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師〔20__〕__號(hào))和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)〔20__〕__號(hào))等相關(guān)規(guī)定,同時(shí)安排部署學(xué)校師德師風(fēng)具體工作,她要求全體教師要嚴(yán)于律已、自覺(jué)踐行、堅(jiān)定信仰、守住初心,做遵守師德的典范。
(三)簽承諾、立師德
__月__日,全體在職教師簽訂__市中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金公開(kāi)承諾書(shū),承諾不搞有償家教,不收受財(cái)物禮金禮品,杜絕“三亂”行為,熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺(jué)做以德立身、以德立學(xué)、以德師教、以德育德的楷模。
(四)講師德、正師風(fēng)
學(xué)為人師樹(shù)形象,德為師范正行風(fēng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。我校開(kāi)展了師德師風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽試題以《__市師德師風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)》及有關(guān)職業(yè)道德方面的知識(shí)為主要內(nèi)容?;顒?dòng)中,教師積極面對(duì),認(rèn)真思考、細(xì)致解答。我校王__、潘晟兩位老師代表學(xué)校參加了市級(jí)知識(shí)競(jìng)賽并取得了佳績(jī)。
(五)揚(yáng)師德、鑄師魂
__月__日下午,我校舉行了師德演講比賽。老師們的精彩演講讓我們體驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)和自豪。我們應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們的學(xué)生。,經(jīng)過(guò)角逐,呂__老師獲得了一等獎(jiǎng),王__老師、單__老師分別獲二、三等獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展把“弘揚(yáng)高尚師德,踐行初心使命”主題教育活動(dòng)向縱深推進(jìn),既深化了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),又強(qiáng)化了教師隊(duì)伍管理。進(jìn)一步提高了自覺(jué)履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺(jué)性,營(yíng)造了濃郁的愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇8
為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)市實(shí)小師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支“求精、求新”的教師隊(duì)伍,20__年__月,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞“百年實(shí)小,愛(ài)在傳承”的主題開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)月系列活動(dòng)。
師德師風(fēng)建設(shè),常規(guī)活動(dòng)
01、總動(dòng)員,齊學(xué)習(xí)
__月初,學(xué)校召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)月動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議傳達(dá)了區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)推進(jìn)月活動(dòng)的通知,并對(duì)工作進(jìn)行了安排部署。
__月第一周,全體教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《__區(qū)中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課行為處理辦法》、《__區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)負(fù)面清單》等相關(guān)文件,分析了當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)存在的典型問(wèn)題,倡導(dǎo)老師們以案為戒,正身自省,自約自律。
02、查問(wèn)題,思己行
__月第二周,全體教師在對(duì)自己的思想、行動(dòng)進(jìn)行反思的同時(shí),對(duì)照《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《__區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)負(fù)面清單》等有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行自省自查,并簽下了《師德師風(fēng)負(fù)面清單自查表》,時(shí)刻筑牢師德根基,牢記新時(shí)代教師歷史使命。
師德師風(fēng)建設(shè),特色活動(dòng)
01、黨員教師“愛(ài)的誓言”
誓言有聲,育人無(wú)形。市實(shí)小全體黨員教師率先起好榜樣模范作用,用一句話表達(dá)了對(duì)教育的熱愛(ài)和忠誠(chéng),表達(dá)了對(duì)少年兒童的呵護(hù)和用心,同時(shí)用誓言的方式,莊嚴(yán)地做出承諾,恪守為師之本,彰顯師德風(fēng)范。
02、學(xué)生繪本“我心中的好老師”
陶行知先生曾說(shuō):真教育是心心相印的活動(dòng)。那么,孩子心目中的最美老師是怎樣的呢?聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲吧!
市實(shí)小3、4年級(jí)的同學(xué)們通過(guò)繪本“我心目中的好老師”,展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童對(duì)“好老師”的要求和期待,同時(shí)也給老師們提出了更高的目標(biāo):與時(shí)俱進(jìn),身正為范,努力成為孩子們心目中的最美老師。
03、老校長(zhǎng)講校史
為慶祝市實(shí)小百年華誕,以史礪人,講好實(shí)小故事,筑牢師德根基,學(xué)校特別邀請(qǐng)了市實(shí)小的老校長(zhǎng)戴__老師,為全體教師講校史,共憶往昔。戴校長(zhǎng)娓娓道來(lái),講述了90年代市實(shí)小的發(fā)展歷程,特別是開(kāi)辦校辦工廠的崢嶸歲月,老教師們無(wú)私奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干的光輝事跡。講座增強(qiáng)了全體實(shí)小教師們的自豪感、使命感和責(zé)任感。老師們表示,要向所有為學(xué)校建設(shè)發(fā)展奮斗的一代又一代實(shí)小人致以崇高敬意,也一定會(huì)繼續(xù)傳承實(shí)小百年文脈,弘揚(yáng)“勤、敬、信、勇”的校訓(xùn),“求精、求真”的教風(fēng),振奮精神、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、共同續(xù)寫(xiě)實(shí)小輝煌!
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇9
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證。全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意教育的迫切要求。學(xué)高為師,德高為范。為進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍,根據(jù)《__市教體局“規(guī)范育人行為,提升育人形象”師德主題月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案》的通知精神和__中心校師德主題月學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)分解及開(kāi)展流程,我們深入學(xué)習(xí)文件精神、有計(jì)劃、有步驟、主題鮮明的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),取得了良好的效果?,F(xiàn)作總結(jié)如下:
01、動(dòng)員部署,制定原則
一成立領(lǐng)導(dǎo)組,召開(kāi)工作會(huì)
為使活動(dòng)開(kāi)展有序進(jìn)行,我們首先成立了師德教育活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組中心校校長(zhǎng)朱__任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)有宋__、張__。__月__日召開(kāi)中心校和轄區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)會(huì),領(lǐng)學(xué)通知要求,商討學(xué)習(xí)整改方案,教師教育工作負(fù)責(zé)人張__帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。要求各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教體局文件精神,組織教師集中學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)反思,及時(shí)找出問(wèn)題,建立臺(tái)賬,列出整改措施,寫(xiě)出自查報(bào)告。中心校全體成員、轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)參加了會(huì)議。
二制定工作原則
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝頭腦,把最美教師學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),不搞形式主義,不做表面文章,切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作兩促進(jìn)。
2、堅(jiān)持正面教育。努力在活動(dòng)中挖掘教師隊(duì)伍中愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的典型代表,加大宣傳力度,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
3、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。聚焦社會(huì)反映的師德師風(fēng)方面的突出問(wèn)題,從點(diǎn)滴抓起,從具體問(wèn)題改起,以問(wèn)題整改作風(fēng),以整改贏得民心。
4、堅(jiān)持黨員干部帶頭。黨員干部要做學(xué)習(xí)活動(dòng)的排頭兵,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),做踐行教師職業(yè)道德行為規(guī)范的表率。
02、學(xué)習(xí)鞏固,撰寫(xiě)心得
__市教體局印發(fā)的《__市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》有四章三十五條,為加深全體老師對(duì)此條款各項(xiàng)規(guī)定的熟知度,__月__日-__月__日,__中心校要求所有老師手抄了全文,本規(guī)定的內(nèi)容所有老師內(nèi)化于心,外化于行。全文抄寫(xiě)之后,老師們分組交談感想,再次寫(xiě)出了心得體會(huì)和感想。
03、逐一對(duì)標(biāo),查擺整改
__月__日-__月__日,針對(duì)《__市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》四章三十五條,各學(xué)校依據(jù)文件要求,進(jìn)行了逐一對(duì)標(biāo),對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子及教師普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾,全面分析。每位老師結(jié)合自身實(shí)際寫(xiě)出了教師職業(yè)道德行為規(guī)范分析整改報(bào)告。
04、梳理總結(jié),持續(xù)長(zhǎng)效
結(jié)合學(xué)校和教師實(shí)際,我們對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了整體的日程安排,要求學(xué)習(xí)中做到:安排學(xué)習(xí),有時(shí)間,有材料有圖片,教師學(xué)習(xí),有筆記有感受,有反思,有收獲,把學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德行為規(guī)范,作為學(xué)校師德建設(shè)的一件大事。以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)習(xí)師德常規(guī)與加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)工作相結(jié)合,與提高教師思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
__月__日,__辦中心校召開(kāi)“規(guī)范育人行為,提升育人形象”師德主題教育動(dòng)員會(huì)
通過(guò)召開(kāi)教師全體會(huì)議集中學(xué)習(xí)、教師個(gè)人自學(xué),寫(xiě)師德讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì),對(duì)標(biāo)整改等一系列得力措施,促使活動(dòng)開(kāi)展縱深縱細(xì)縱實(shí),取得了明顯的效果。
全體教師通過(guò)深入學(xué)習(xí),從思想深處認(rèn)識(shí)了師德建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)了師德建設(shè)的自覺(jué)性,提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。學(xué)校全體教師增強(qiáng)了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)學(xué)校的意識(shí),提高了自身素質(zhì),決心以良好的師德,高尚的情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,努力爭(zhēng)做讓人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)全體教師自覺(jué)的轉(zhuǎn)變了教育觀念,把關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展作為工作的中心,在工作中牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
此次有目的地組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加深了教師對(duì)《規(guī)范》的理解,通過(guò)學(xué)習(xí),自查整改,我們進(jìn)一步地了解《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的內(nèi)容,__全體教師會(huì)把《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),貫穿于工作中,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),踐行師德規(guī)范,全體教師將發(fā)揚(yáng)高尚師德,在工作中以關(guān)愛(ài)學(xué)生為本,努力做到愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做____提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的四有好老師!
小學(xué)2024年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 篇10
為深入貫徹落實(shí)教育部等七部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),規(guī)范教師職業(yè)行為,強(qiáng)化教師師德教育,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點(diǎn),創(chuàng)新師德教育活動(dòng),全面提高教職工的素養(yǎng)、境界和能力,樹(shù)立良好的師德師風(fēng),__市第五小學(xué)在__月開(kāi)展師德教育月活動(dòng)。
20__年__月__日,__市第五小學(xué)召開(kāi)師德警示教育大會(huì),主要學(xué)習(xí)《__市教育系統(tǒng)師德教育月活動(dòng)方案》文件內(nèi)容和教育部公布違反師德師風(fēng)的教育案例。
__月__日上午,__市第五小學(xué)舉辦“銘記師情,感謝師恩”慶祝第__個(gè)教師節(jié)敬師活動(dòng)。校長(zhǎng)劉__代表學(xué)校對(duì)辛勤工作的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候!他向全體老師提出要求:希望廣大教師不忘立德樹(shù)人的初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命,做政治過(guò)硬、信仰堅(jiān)定的理想之師;緊扣時(shí)代脈搏,發(fā)奮圖強(qiáng),儲(chǔ)備深厚學(xué)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)育人本領(lǐng),做業(yè)務(wù)精湛。水平高超的學(xué)問(wèn)之師;自覺(jué)加強(qiáng)修身養(yǎng)德,不斷錘煉人格品質(zhì),做師德高尚、行為示范的品行之師。
接著校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校獲得20__年度“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號(hào)的老師頒發(fā)證書(shū)。然后由孟__老師帶領(lǐng)全體老師宣誓,教師們的宣言鏗鏘有力:立德修身,潛心治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。最后由六年7中隊(duì)少先隊(duì)代表全校少先隊(duì)員為老師們獻(xiàn)詞一首《是您》,透過(guò)他們深情的朗誦我們感受到的是對(duì)老師無(wú)限的尊重與敬愛(ài)。
__月__日,全校教師在階梯教室簽署__市第五小學(xué)20__年師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū),并且上交了一篇師德師風(fēng)心得體會(huì)。
__月__日升旗儀式上,__市第五小學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“講課”,__市第五小學(xué)李__校長(zhǎng)以“堅(jiān)定理想信念·提升師德素質(zhì)·落實(shí)立德樹(shù)人”為主題在國(guó)旗下向全校師生帶來(lái)師德師風(fēng)教育講話,并向全體老師提出諄諄殷切的希望:師德師風(fēng)的建設(shè)不是一朝一夕的事,需要我們?nèi)w老師共同努力,堅(jiān)持不懈。教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者先行為世范,讓我們以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷提高師德修養(yǎng),帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),讓我們繼續(xù)努力,以高尚的師德打造學(xué)校的品牌,為學(xué)校的全方位發(fā)展、為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)此次師德教育月活動(dòng),我校以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點(diǎn),創(chuàng)新師德教育活動(dòng),全面提高教職工的素養(yǎng)、境界和能力,樹(shù)立良好的師德師風(fēng),引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)守教育初心,牢記立德樹(shù)人崇高使命,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的新時(shí)代“四有”好老師,全面提升教師職業(yè)形象,營(yíng)造我校尊師重教的良好氛圍。