時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備，可以讓人們穿越時(shí)空?？偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性，以清晰的思路和條理性展開。看看以下總結(jié)范文，或許能給你一些寫作的啟示。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了，對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育！臨別前，我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議：

一、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊(duì)。今年，我們中國籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對于我們青少年來說，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校，將來為國家爭光。

二、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。

以上是我的一點(diǎn)小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

此致

敬禮！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇二

關(guān)愛，一詞并不陌生，它就像一條紅繩，把我們連接在一起，將愛播撒于四面八方，處處溫暖人心。

關(guān)愛本是無色的，直到有一件事讓我改變了看法，讓我領(lǐng)悟到，關(guān)愛也可以充滿顏色。在我眼中關(guān)愛不是溫馨的'粉紅色，也不是熱情的火紅，而是清新的，讓人賞心悅目的天藍(lán)色。

還記得那個(gè)黃昏的夜晚，媽媽有事外出，無法做晚餐，于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進(jìn)飯店，一股清風(fēng)撲面而來，我?guī)е鋹偟男那?，依依點(diǎn)了幾樣美味佳肴，并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時(shí)來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般，俏麗若三春之桃，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的天藍(lán)色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香，優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達(dá)到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了，我立刻狼吞虎咽，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的望著我。我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的燒了起來，泛起了紅暈，像熟透了的紅蘋果。我習(xí)慣地摸摸口袋，嗯，50元還安然無恙，豈不知被大姐姐看見了，她友好的對我一笑，我又害羞了。

我望著窗。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇三

我叫陳凱，我想報(bào)名做一名2008北京奧運(yùn)會的志愿者。您一定會問我這是為什么呀？別看我今年只有八歲，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。我非常喜愛體育運(yùn)動，也想成為一名體育健將。更想為2008年北京奧運(yùn)會做出貢獻(xiàn)。

到2008年北京奧運(yùn)會舉辦時(shí)，一定會有許多的外國朋友來中國觀看比賽、來中國觀光旅游。我們國家地大物博，風(fēng)景秀麗，有許多的名勝古跡，外國朋友一定想去看看，這不正是一個(gè)向世界宣傳中國、展示中國燦爛文化的大好時(shí)機(jī)嗎？可是他們說的都是外語，和我們語言不通。這可怎么辦呢？您們一定也想過這個(gè)問題吧！我想，如果多一些翻譯、導(dǎo)游就好了，這樣就可以和外國朋友用英語交談，向他們介紹我們國家的風(fēng)土人情，我們一起交流各自的想法和感受。您們說是嗎？這就是我想當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會志愿者的原因，我想給外國朋友做翻譯。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇四

不知不覺五年就已經(jīng)過去了，我即將成為六年級的學(xué)生了。以前，我每看到六年級大哥哥大姐姐時(shí)，都有著一股氣宇不凡的氣勢，現(xiàn)在，六年級已在前面向我招手了。

到了六年級，就意味著和去初中讀又近了一步。在這一年里，我不能像以前一樣辦事粗心大意，也不能像低年級的小朋友一樣無憂無慮、自由自在。我要在這一年里做作業(yè)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，學(xué)習(xí)壓力也會一天一天的大起來，保持認(rèn)真的頭腦，學(xué)習(xí)一定不能馬虎。我首先在上課時(shí)下功夫，老師教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)時(shí)必須做到手到、口到、眼到、心到。上課時(shí)不能跟以前一樣，沒想好就舉手，結(jié)果弄得全班哄堂大笑，我要先在心里想好答案，反復(fù)思考后再舉手。不會的也要認(rèn)真聽老師解答，上課時(shí)我也要改改以前的老毛病了，講廢話、做小動作，都不能在課堂上再現(xiàn)了。然后再在寫作業(yè)時(shí)改正改正，做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)，不會的要請教老師，粗心的毛病一定會改好的。最后我要再讀書上一字一字的讀出來，做到不多一字，不少一字，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我一直沒把讀書抓好。

在這一年里，我相信，我會努力學(xué)習(xí)的，決不會辜負(fù)六年級學(xué)生這個(gè)稱號的。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇五

下午，吃過午飯，媽媽便帶著我家阿寶（小狗）出去溜了，平時(shí)跟我一聊就起勁的姐姐也出去了，家里立刻變得空蕩蕩的。

“回憶總想哭，一個(gè)人太孤獨(dú)……”我的腦袋里回蕩著這首歌。哎！去陽臺欣賞一下風(fēng)景吧！

我望著窗外，外面陽光明媚的，溫暖的陽光灑下來，照耀在玻璃窗上，顯得格外耀眼，像鉆石。

看著樓下的一家小店面，不知多久沒有去吃了……這時(shí)，一陣陣清風(fēng)吹過來，不是充滿寒意的冬風(fēng)；不是涼爽的夏風(fēng)；也不是瑟瑟的秋風(fēng)，而是溫暖的“吹面不寒楊柳風(fēng)”！

這時(shí)我并不寂寞，因?yàn)槲蚁氲搅斯枢l(xiāng)我親手栽下的楊柳、小時(shí)的玩伴……。

可是那些現(xiàn)在只能回憶了，我恍然大悟——原來，生活中許多事都是需要去珍惜、去惦記的。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇六

關(guān)愛，是一股清泉，沖刷掉人們的煩惱；關(guān)愛，是一艘輪船，載著我們乘風(fēng)破浪；關(guān)愛，是秀麗的景色，使我們心曠神怡……如果說母親給予我的是“潤物細(xì)無聲“的關(guān)愛，那么，朋友帶給我的關(guān)愛則像是冬日里的一縷陽光，給人以無盡的溫暖。

記得有一次，我發(fā)燒到38度。那天，恰逢是星期天上午――學(xué)英語的時(shí)間，由于高燒不退，英語課是鐵定去不成了。我百無聊賴地獨(dú)自坐在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，暗自惆悵起來。哀嘆自己身體不爭氣的同時(shí)，又抱怨起連今天的天氣也與我作對。一想到老師也許會講新的課程，并且還會布置課后作業(yè)時(shí)，我頓時(shí)又急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“我去幫你拿作業(yè)！”媽媽看我心急如焚的樣子，急忙安慰道。此時(shí)，外面已經(jīng)大雨如注，我又怎能舍得讓媽媽獨(dú)自冒雨外出呢！

在我最需要幫助的時(shí)候，是朋友伸出了援助之手，讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛，這種關(guān)愛，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種難以割舍的情感。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇七

關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

黑夜猶如一只沉睡的猛獸，風(fēng)猶如猛獸的鼾聲，月黑風(fēng)高，路上一片寂靜，什么都沒有。一切都靜悄悄的，只聽見風(fēng)的吼叫?，F(xiàn)在，只有午托部的教室里剩下我一個(gè)，因此還亮著一盞燈，實(shí)在是太安靜了，連掉根針的聲音都能聽見！我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫作業(yè)，而別人都休息了。都躺在熱乎乎的被窩里，而我，卻依然坐在冰冷的長凳上。隔著窗戶的都能聽見外面的寒風(fēng)如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃，但是冰冷的寒風(fēng)依然能從縫隙里竄進(jìn)來，冷極了。我坐在長凳上冷得直打顫，手里還依然拿著筆寫作業(yè)。可能是由于天太冷或沒有人陪伴的原因，我開始想家了，想我那個(gè)溫暖而舒適的家，想我的媽媽。我當(dāng)時(shí)真想坐在媽媽溫暖的懷里！唉，可是現(xiàn)在又不在家，媽媽，也不在身邊啊！

就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽見了緊閉的門外傳來了一陣特別輕微的腳步聲，越來越近，越來越近……忽然，門開了，我看到了一個(gè)再熟悉不過的面孔--我的閨蜜！她緊縮著脖子，手里提著兩個(gè)水瓶，躡手躡腳地走來，坐在我的旁邊。我驚訝地問：“午托部不是規(guī)定晚上不準(zhǔn)上樓嗎？”她對我做了一個(gè)小聲點(diǎn)的手勢，說：“你小聲點(diǎn)，老師不知道，我是偷偷跑過來陪你的！給，我還給你接了一杯熱水！”我頓時(shí)感動極了，我感受到了朋友對我的關(guān)愛。我問：“你不冷嗎？你先去睡吧，一會兒老師知道了。肯定會說你的！”她滿不在乎地說：“說就說唄！我又不怕她，你快點(diǎn)寫，我陪你”我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻埋起頭寫作業(yè)。我不冷了，而且還感受到了從未有過的一種溫暖。

雖然只是一個(gè)簡簡單單的陪伴，但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對我的關(guān)愛。我也要像我的閨蜜那樣，把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福這個(gè)世界吧！

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關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇八

如果世界是一個(gè)小屋，那關(guān)愛就是一扇窗；如果世界是一艘小船，那關(guān)愛就是一個(gè)帆；如果世界是一棵大樹，那關(guān)愛就是一片最綠的樹葉；如果世界是一叢花，那關(guān)愛就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛一個(gè)陌生人，可幸運(yùn)的是，我遇見了這樣一個(gè)關(guān)愛別人的人。

那本是一個(gè)晴天，碧空如洗，我和同學(xué)們出去玩，這兒看看那兒看看。沒有了大人的約束，生活充滿了樂趣。

可生活非要給你一點(diǎn)兒小插曲。一朵“可愛”的烏云飄了過來，下雨了，我們趕快躲到屋檐下，看來雨是一時(shí)半會兒停不了了，大家都很沮喪?？从辏乙恢闭J(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事，但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了，但是也不能不回家呀，后來同學(xué)們提議打車，卻又沒有錢，因?yàn)閯偛哦蓟ü饬恕＿@雨似乎不懂得我們的急切，一直下，一直下，演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來的水汽讓天地間一片蒙蒙，雨幕好像一個(gè)窗簾，隨時(shí)可以拉開，但雨卻絲毫沒有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了，而我們只能等雨停。

這時(shí)，一輛車沖過雨幕來到我們面前，隔著窗戶我看見司機(jī)是一個(gè)阿姨，“上車吧！”她說?！拔覜]有帶……錢”我說話聲越來越小，我自己都聽不到了?！皼]關(guān)系，先上車，回頭再給也來得及?！彼f著一口江南口音，溫柔得如同春水一般。我還想說什么，同學(xué)們卻早已將我推上車。一路無語，我只想快點(diǎn)兒到家，然后給阿姨取車錢。

雨不知什么時(shí)候停了，我抬頭看著天空，天空如同一塊藍(lán)寶石，湛藍(lán)，透明，如同她的心靈。

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關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇九

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。愛，能拉近人與人之間的距離，哪怕是陌生人。那點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛，溫暖著我們的心田，讓人久久難忘。

記得那一次，我和幾個(gè)小伙伴在后花園的小巷奔跑時(shí)，看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個(gè)好奇地望著雨傘，一下玩性大發(fā)，就像跨欄一樣一個(gè)接一個(gè)跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑，突然，被什么東西絆了一下，一個(gè)踉蹌跌了下去，一個(gè)又尖又長的東西劃傷了膝蓋。我爬起來一看，驚呼：“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。那紅紅的鮮血，讓我非常害怕。怎么辦?怎么辦?我會不會失血太多而死掉啊?恐懼占據(jù)了我的心頭，越來越強(qiáng)烈，加上傷口的疼痛，我忍不住嚎啕大哭?？蘼暥即┻^了小巷傳到小區(qū)里了。

正在小伙伴們慌亂成一團(tuán)的時(shí)候，鄰居阿姨聞聲出來，一看見我正在淌血的膝蓋，馬上明白了過來。她摸著我的臉，安慰我說：“沒事的，不要哭，阿姨幫你處理一下?！闭f完，她背上我，往她家走去。一到她家，阿姨麻利地拿出藥箱，又快速地翻出一瓶碘酒，用棉花蘸一下，輕輕涂抹我的傷口。一邊涂，一邊用嘴輕輕哈氣，還安慰我說：“別害怕，消了毒再包一下之后，我就跟你媽媽聯(lián)系?！笨粗o蹙的眉頭，專注的表情，我被深深地感動了，甚至連碘酒沾著傷口的疼痛都不再那樣鉆心。我不認(rèn)識這個(gè)阿姨，可她卻這么熱心地來幫我，看著她就像媽媽在身邊一樣有安全感，我不再害怕。

隨后，問了我號碼后阿姨給我媽媽打了電話，電話里她安慰媽媽：“不用擔(dān)心，我已經(jīng)簡單處理過了，你慢慢來好了?！辈灰粫?，媽媽匆匆趕到，看到我安靜的樣子，長長吁了口氣。她不住地對阿姨說：“真是太感謝你了，你看我都不知道該怎么表達(dá)自己的謝意?！卑⒁绦χf：“咱們都是一個(gè)小區(qū)的鄰居，說這些就見外了。鄰居鄰居，就是要互相幫助的嘛!”她臉上綻開的笑容，就像一朵蓮花，真好看。

后來，每次在小區(qū)里看到這位阿姨，我都感覺特別親切。我總會大聲地跟她打招呼，她也會沖著我甜甜地笑。這感覺真好!這個(gè)傷口在膝蓋上留下了一道疤痕，非常醒目。每次我看到這疤痕，就會想起這位陌生阿姨當(dāng)初對我的關(guān)愛，心中總會涌起一股暖流。

一個(gè)陌生的阿姨，因?yàn)閻圩哌M(jìn)了我的心。我們之間已不再有距離。

最美的雨傘。

關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

記得在那次信息技術(shù)課接近尾聲的時(shí)候，雷公公似乎發(fā)怒了，暴躁地敲鑼打鼓。嚇人的閃電也加入發(fā)怒的行列，一下接著一下不斷照亮了臉色都嚇黑的天空……同學(xué)們看到這可怕的情形，你看看我，我看看你，完全沒了上課的心情。我也不例外，急得抓耳撓腮，不知道該怎么辦才好。

就在我們心急如焚之時(shí)，下課鈴聲響了，我飛快地走下樓梯，心里暗暗祈禱：雨大哥呀，你千萬要頂住，在我們回教室前不要下來哦!可是老天偏偏跟我作對似的，馬上下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)砸在地面上，濺起一朵朵巨大而又美麗的“花朵”。風(fēng)夾著雨滴像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞著。我頓時(shí)被這情景嚇住了，心里想著：慘了!這下悲劇了!我可沒帶雨傘，肯定會被淋成可憐的落湯雞!正當(dāng)我焦急萬分，猶豫著到底要不要沖回教室拿好雨傘再去食堂的時(shí)候，突然，我的好朋友黃熠涵的身影出現(xiàn)在了我的眼前，只見她撐著雨傘快速地向我跑來。當(dāng)她跑到我跟前時(shí)，我看到她的衣服上有很多地方濕漉漉的，隱約可以看見有幾個(gè)地方已濕得完全沾在了皮膚上。一看到她這個(gè)狼狽的樣子，我就知道她剛才沖回教室先去拿雨傘了。見我愣著，她向我一招手，大聲對我說道：“宋奕彤，快來吧!我們一起去食堂!”這短短的一句話，讓我的心頭頓時(shí)溫暖了起來，我感動得熱淚盈眶。我緩緩地走到雨傘下，感動地對黃熠涵說：“謝謝你，這么大的雨還讓我跟你一起拼雨傘!你看看你自己，衣服都濕得不成樣子了!”她聽了低頭看看自己那被淋濕的衣服褲子，不在意地?fù)u搖頭，笑道：“沒事兒!這么客氣干嘛呢!我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的呀!”我們倆冒著大雨沖向了食堂。雖然大雨依舊如注，雖然我的衣服依舊淋濕了不少，但是我卻非常地開心，因?yàn)槲腋惺艿搅它S熠涵對我濃濃的同學(xué)情。

關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心;關(guān)愛是一把雨傘，為你擋住了傾盆大雨……黃熠涵，你在大雨中為我送來的那把最美的雨傘，你對我無微不至的關(guān)愛，一定會成為我童年中最美好的回憶。

山路上的“禮讓”

挪威是個(gè)多山的國家，很多山路又陡又窄，只容得下一輛車通行。所以，在這樣的路上，每隔一段距離就會有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分)。兩車交會時(shí)，其中一輛車就停在路肩，另一輛車就能順利通過。

一天，我們在彎彎繞繞的山路上行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見對向緩緩駛來一輛車。這時(shí)，我們的前方正好有個(gè)路肩，于是，爸爸立刻靠邊停了下來，想等那輛車開過后我們再走。

可是等了好久，那輛車還沒開過來?！斑?，這么長時(shí)間了，怎么還沒過來?”爸爸一邊疑惑地自言自語，一邊下車看看到底什么情況。原來，那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著，等我們先過呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手，示意他們先過。不料，那頭的司機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向爸爸招手。執(zhí)拗不過，我們只好發(fā)動汽車先開過去。經(jīng)過那車身邊時(shí)，爸爸搖下車窗，微笑著向駕駛員打了個(gè)手勢，意思是：“謝謝你給我們讓路?！彼緳C(jī)也微笑著向我們揮揮手。

這件事讓我體會到了挪威人的禮讓與友好，并深深地印在我的腦海里。

回國后，我再一次感受到了“禮讓”的美好。

我們班的植物角有許多植物，每個(gè)同學(xué)都要照顧一盆。早上，同學(xué)們都會將自己的植物放在窗臺上曬太陽。

我很早就到教室，為郁金香找到了一個(gè)陽光充沛的好位置。

不一會兒，鄭幸怡來了。她捧著花盆，在窗臺前來回踱步，心情低落——她來晚了，窗臺上已經(jīng)沒有位置了。我心中一動，想起了那次在挪威的“讓車”經(jīng)歷，就徑直向她走去，說：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮，連連點(diǎn)頭。于是，我從窗臺上移走了自己的花盆，放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺上，一邊微笑著對我說：“謝謝!”陽光下，我們的郁金香顯得格外嬌艷。

身邊的關(guān)愛。

愛是溪流，充足茫茫大海;愛是大海，蒸發(fā)成朵朵白云;愛是白云，變化成甘甜雨露;愛是雨露，滋潤世間萬物。曾經(jīng)有一件事，讓我感受到愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。每次想起它，我都提醒自己應(yīng)該真誠地感謝我的同學(xué)李輝洋，是他讓我學(xué)會珍惜自己身邊的關(guān)愛。

那天一大早我就很不舒服，有氣無力的，很想早點(diǎn)回去休息，可我是值日生，得留下來打掃衛(wèi)生。于是，我問值日長：“今天我不舒服，能不能讓我先回家休息?”值日長告訴我可以，但是要我找人替補(bǔ)。我聽了，立即去找人。我先找了幾個(gè)同學(xué)，不料，他們都說沒時(shí)間，我聽了，很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻，希望她可以幫我做個(gè)值日。誰知她一聽，頭也搖得像個(gè)撥浪鼓，不好意思地說：“今天晚上我確實(shí)有事，幫不了你啦?！蔽衣犃?，頓時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想：哎，大家都很忙啊，看來今天我還是要自己做值日呀。這時(shí)，李輝洋來到了我的身邊，對我說：“別急，我來幫你做值日?！蔽衣犃?，簡直不敢相信自己的耳朵，“不會吧?”我問道。“怎么不會呢?”李輝洋調(diào)皮地說到?！澳銥槭裁匆嫖易髦等漳?”我反問道?！澳憬裉鞖馍缓茫隙ú皇娣?。更何況袁老師常說，同學(xué)之間要互相幫忙?！崩钶x洋笑著說道。我聽了，頓時(shí)心暖洋洋的，心想：多么好的同學(xué)呀!能夠這么熱心的幫助別人。這時(shí)我想起自己平時(shí)因?yàn)樗煽儾?，對他十分冷漠，每一次都故意視而不見，頓時(shí)臉上火辣辣的。

以后每一次想起這件事，我都會情不自禁地發(fā)出這樣的感慨：愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。同學(xué)們，讓你我伸出援助之手，使世界充滿愛，讓生活開滿真、善、美、的鮮花吧!

愛如茉莉。

愛的付出，不一定要像“最美媽媽”吳菊萍阿姨一樣，用雙手托住一個(gè)幼小的生命，也不一定要像“最美教師”嚴(yán)莉莉老師一樣，寧可犧牲自己，也要挽救三朵未來的花朵。其實(shí)，愛就在我們身邊。

五年級時(shí)，我們高高興興地收拾行裝去參加軍訓(xùn)。我對未來五天的軍旅生活充滿了期待，可一到軍校，我就被當(dāng)頭一棒——套被套!我苦惱地盯著被套，拉住被子的一角，用吃奶的勁兒往被套里面塞，可塞好第二個(gè)角后，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)角不見了。屢次失敗后，我開始對被子使蠻勁兒，東一拉西一扯，身體笨拙得好似一只胖企鵝。我一賭氣，坐在被子上，耳邊傳來邵老師的催促聲與同學(xué)們的打鬧聲。“喂，馨馨，怎么啦?再不套被套就要被批評了哦!”我抬起頭，原來是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮，仿佛見到了希望的曙光?！昂媒憬悖s緊幫幫我?！蔽矣懞玫匦χ?。“哎呀，就知道你套不好，沒關(guān)系，我先幫你吧!”悠然放下自己還沒整理好的被子，跑過來幫我。她迅速找到了兩個(gè)對應(yīng)的角一手抓一個(gè)，“嚓”一聲，瞬間就搞定了兩個(gè)角，看得我目瞪口呆。而后她又將另一組對角塞進(jìn)被套，站在木床上大力抖動起來。原本那楚楚動人的閨秀模樣瞬間不見了，只一會兒軍帽掉了，辮子也散了。不過這蠻勁兒還是很管用，五分鐘不到就大功告成了?！败败?，有什么困難再找我哦?！蔽疫€來不及道謝，悠然已經(jīng)跑回自己的床上去了。哪知就在這時(shí)，教官走了進(jìn)來。他一眼望到整個(gè)寢室只有悠然床上的被子依然散著，立刻嚴(yán)肅地把悠然叫出門開訓(xùn)。望著悠然緊閉的雙唇和那張委屈的臉，我的心里真不是滋味，要不是悠然幫我，今天挨訓(xùn)的肯定是我了。

山路因?yàn)橄掠曜兊媚酀?，我們所有的小軍人都走得趔趔趄趄，萬分小心。突然，我的耳邊傳來“哎呦!”一聲。轉(zhuǎn)身一看，原來正是排在我后面的林悠然，她退出隊(duì)伍，用手撫摸著左腳，一臉的痛苦?！霸趺蠢?”“腳扭了，很痛!”她的聲音不響，但我卻隱隱感覺有些不妙。才停下說幾句話的功夫，原本就是最后一個(gè)班的我們倆，如今更是落在了最后。看著她倔強(qiáng)地一拐一拐想跟上隊(duì)伍，我的心絞在了一起。“快，把手架我胳膊上，我扶你趕上去?！彼膫€(gè)子比我高，扶著她真是相當(dāng)?shù)某粤?，我咬著牙，放慢腳步，一步一步地往前趕。終于，我們趕上了大部隊(duì)。老師叫來了校醫(yī)，涂了藥膏就決定提前把悠然送回軍校。望著她遠(yuǎn)去的背影和回眸的那一笑，我的心里泛起了層層漣漪。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十

20xx年，我們度過了一個(gè)特別的春節(jié)，這個(gè)春節(jié)假期，全縣廣大干部群眾與疫情作戰(zhàn)，盡管困難挑戰(zhàn)重重，但我們越是艱險(xiǎn)越向前看，在我們身邊，就有這么一群青年人，他們勇挑重?fù)?dān)、聽從命令、堅(jiān)守崗位、無私奉獻(xiàn)，關(guān)鍵時(shí)刻沖在疫情防控一線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，貢獻(xiàn)新時(shí)代團(tuán)員青年的擔(dān)當(dāng)和力量，他們就是武川縣聯(lián)社疫情防控青年突擊隊(duì)。

xx名青年志愿者以極大的熱情和高度的政治覺悟，勇于擔(dān)當(dāng)，踐行初心和使命，參與到了疫情防控第一線。分別承擔(dān)了入戶排查摸底、填列匯總數(shù)據(jù)、設(shè)卡排查登記、霧化噴灑消毒、限行三色卡發(fā)放、衛(wèi)生清理等工作。

志愿者張風(fēng)格、武奇摸排不忘獻(xiàn)愛心，志愿者張風(fēng)格、武奇嚴(yán)格落實(shí)社區(qū)工作要求，嚴(yán)密排查包聯(lián)的每一戶居民，細(xì)致登記每一戶居民的詳細(xì)信息，做到了內(nèi)容實(shí)、底數(shù)清、情況明。飛馬巷141號老人丁建文，子女都在呼市居住，由于疫情原因，春節(jié)后一直未能回來看望老人。張風(fēng)格、武奇在摸排中了解這一情況后，十分關(guān)心老人的生活，為老人送去了牛奶、八寶粥、方便面等物品。在發(fā)現(xiàn)老人沒有配戴防護(hù)口罩時(shí)，細(xì)心的防護(hù)人員認(rèn)真為老人戴上口罩，并叮囑老人一定要注意防護(hù)。

防控工作千頭萬緒，必須做到認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)周密，容不得半點(diǎn)馬虎。我們的青年志愿者身體力行，認(rèn)真負(fù)責(zé)。入戶排查要遭遇排斥和冷眼，來回往返有時(shí)要反復(fù)幾次才能摸清狀況，這得靠耐心、誠心、愛心做細(xì)致的解釋和宣傳引導(dǎo)才能完成。卡點(diǎn)排查登記更是應(yīng)接不暇，矛盾和沖突時(shí)有發(fā)生，面對疫情隊(duì)員們?nèi)倘柝?fù)重，用實(shí)際行動和真摯情感化解了一次次的爭吵，贏得了肯定贊同和配合。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)力爭精準(zhǔn)，做到不漏一戶不落一人，為全縣疫情防控工作提供真實(shí)數(shù)據(jù)支撐。夜間值勤的隊(duì)員們在寒風(fēng)中一站就是幾個(gè)小時(shí)，雖然寒冷但他們胸中都燃燒著一團(tuán)烈火，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的使命倍增了他們戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝疫情的信心和動力！

疫情雖險(xiǎn)，但青年志愿者從不缺席。正是這樣一群人，用細(xì)心換來安心、用愛心凝聚力量，用信心決戰(zhàn)疫情，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著青春的力量！

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十一

在流星宮殿里，住著許許多多的流星。就像人有不同的發(fā)型一樣，流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀：有長發(fā)一樣的尾巴，有短發(fā)一樣的尾巴，還有扎成很多小辮的尾巴。

每年，召開飛行大會的時(shí)候，所有的流星都會把自己的尾巴裝扮得五彩繽紛。他們在空中飛來飛去，就像過年時(shí)絢麗的煙花在空中綻放!

但流星的尾巴就像羊毛一樣，要定期修剪，要不就會變得很長很長，飛起來很不方便!

有一顆小流星，她特別喜歡自己的長尾巴，一直不舍得修剪，于是她的尾巴越來越長，有一天飛行時(shí)，竟然被樹枝纏住了!

這時(shí)，小流星看到一個(gè)小男孩，他拿著一根小棍子，一下一下地點(diǎn)著路面，慢慢往前走，嘴里還吹著好聽的口哨。小流星叫道：“小朋友，來幫幫我!”可小男孩說：“我很想幫你，可是我看不見呀!”原來他是一個(gè)盲孩子。

小流星的心里難受極了：多可愛的小男孩呀，能吹出那么動聽的口哨，只是大大的眼睛沒有神采。

小流星使勁地挪動自己的身體，花了很多力氣，終于把自己的長尾巴從樹上解了下來。

回家后，小流星一直忘不了那個(gè)小男孩，想著他沒有神采的大眼睛，想著他美妙的口哨聲。

于是她纏著媽媽，希望能為這個(gè)小男孩做點(diǎn)什么。媽媽笑了：“我的小流星，可真是個(gè)善良的好孩子!可是你舍得自己的長尾巴嗎?如果你把尾巴剪下來，下一場流星雨，就能幫助這個(gè)小男孩!”

小流星在鏡子里看著自己的長尾巴，看了很久很久，然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……。

她把剪下的尾巴拋向空中。天空中頓時(shí)下起一場亮晶晶的流星雨，流星雨掉進(jìn)很多盲孩子的眼睛里，他們驚喜地大叫：“我能看見星星了……”

孩子們對著天空，吹起了口哨，其中吹得的，當(dāng)然是小流星碰到的那個(gè)小男孩!

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十二

這是我認(rèn)識你三年里我覺得你進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期，有很多時(shí)候我都發(fā)現(xiàn)你長大了，發(fā)現(xiàn)你知道自己不應(yīng)該做什么，應(yīng)該做什么。所以，當(dāng)老師看到你舉手，看到你發(fā)言，我都很高興。只是，有些時(shí)候，你還是挺讓老師失望的，希望你改正。

卓興 優(yōu)

不得不說這個(gè)學(xué)期，我所認(rèn)識的卓興漸漸的遠(yuǎn)離我了，學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)離我，上課發(fā)言遠(yuǎn)離我，甚至連學(xué)科作業(yè)都遠(yuǎn)離我了。但我想說，這個(gè)學(xué)期你在你自己行為方面的約束做得不錯(cuò)，不再惹是生非，知道自己不應(yīng)該再讓家長和老師焦急。

黃學(xué)耀 優(yōu)

不得不說，這個(gè)學(xué)期我對你的認(rèn)識改觀了很多。有次我聽到顏老師說，你們班的黃學(xué)耀脾氣變了很多了。我是真的很開心。能管住自己的脾氣，能在班上積極舉手發(fā)言，能在學(xué)習(xí)上主動自覺，這就是你在這個(gè)學(xué)期里帶給我的禮物。老師很欣慰。希望你堅(jiān)持下去。

王詩 優(yōu)

你是個(gè)尊師守紀(jì)的孩子，上課認(rèn)真聽講，思維敏捷，發(fā)言十分積極踴躍。作業(yè)也完成得很好。本學(xué)期你的語文水平有了很大的提高，這和你的認(rèn)真與付出是分不開的。說真的，上課能看見你跟隨著老師的指導(dǎo)有所得，我都很高興。希望你在下學(xué)期能更加一如既往地對自己嚴(yán)格要求，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。

魏偉航 優(yōu)

在這個(gè)學(xué)期里，為了改變你比較弱的性格，我想了很多，發(fā)現(xiàn)班上就是圖書管理員比較適合你，也能讓你多接觸接觸同學(xué)。果然，你上課聽講的效率提高了不少，我有請到你，你幾乎都能回答很好，但上課還是很少能看到你積極發(fā)言的身影。這點(diǎn)很不好，不懂你是不是對自己不夠有信心。希望你下學(xué)期能給我個(gè)意外的驚喜。

唐杰磊 優(yōu)

感覺是班上某些同學(xué)的態(tài)度影響到了你，也或許是你自己也早已不對你自己有任何希望了，所以，我現(xiàn)在看到的你，就是個(gè)每天沒有任何學(xué)習(xí)動力，沒有任何人生目標(biāo)的你。也所以，我看到你的成績是逐步下降。希望你在未來的生活中振作起來，努力起來，奮斗起來。

張鑫 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期，是我認(rèn)識你以來，表現(xiàn)最不盡如人意的半年。也許是班上的歪風(fēng)影響到了你，到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，你也開始不做作業(yè)了，你也開始上課開小差了。說真的，這樣的表現(xiàn)很讓我失望，也很對不起你自己。人生的路很長，不能放棄目標(biāo)啊，希望你下學(xué)期努力。

葉煦嵐 優(yōu)

你尊敬老師，團(tuán)結(jié)團(tuán)學(xué)，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，能認(rèn)真及時(shí)地完成好自己的工作任務(wù)。不過，我也是覺得在你身上，看不到你對自己的要求，比如，我發(fā)現(xiàn)本學(xué)期你刷空間的時(shí)間很明顯大于學(xué)習(xí)的時(shí)間，希望你能一如既往地對自己嚴(yán)格要求，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。

陳敏強(qiáng) 優(yōu)

本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。語文課上總能看到你積極舉手發(fā)言的身影，特別是后面這兩個(gè)月的作業(yè)你完成得非常好，聽課效率提高了許多。不過你的學(xué)習(xí)成績還是讓我不滿意。更讓我覺得不滿意的，就是有的時(shí)候你的脾氣越來越不好了。這點(diǎn)要學(xué)學(xué)黃學(xué)耀。希望你能在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

俞若蘭 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期，還是讓我對你沒什么特別的觀感。你尊敬老師，能與同學(xué)友好相處?？墒?，就是這樣的一個(gè)好學(xué)生，卻不能讓我注意到你。真的，也許是你學(xué)習(xí)不夠勤奮，一遇到困難就退縮了。希望你能積極動腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己的各科成績都能有進(jìn)一步的提高。

張錦楹 優(yōu)

今年你幫助老師的點(diǎn)名工作完成得非常好。而且，在班上，你也能和同學(xué)友好相處。特別是當(dāng)課堂上老師請你回答問題時(shí)，你還是回答不錯(cuò)的。只是，我一直覺得你來到學(xué)校不能做個(gè)擺設(shè)啊。該舉手的要舉手，哪怕你不懂，我也希望你能問問老師。別人是話多的毛病，你是話太少了。

陳思琦 優(yōu)

本學(xué)期我想我們班上收獲最大的同學(xué)應(yīng)該就是你了。知道自己要成為什么樣的人，知道自己來到學(xué)校該做什么。課上，能積極舉手，大膽發(fā)言。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦，作業(yè)總是高質(zhì)量地完成，學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常名列前茅。希望你在下個(gè)學(xué)期里，能更努力地學(xué)習(xí)中去，讓自己的成績在班級中繼續(xù)領(lǐng)先。

黃卉 優(yōu)

你遵守學(xué)校的規(guī)章制度，總能和同學(xué)友好相處，總能認(rèn)真地完成值日生工作，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。上課認(rèn)真聽講，發(fā)言也積極了許多，學(xué)習(xí)勤奮、認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你今后在書寫上能更認(rèn)真一點(diǎn)。

林麗雯 優(yōu)

本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面你依然保持著很好的狀態(tài)。上課認(rèn)真聽講，就是發(fā)言不夠積極踴躍。思維敏捷，各科的學(xué)習(xí)成績也有優(yōu)秀。有個(gè)詞，內(nèi)秀，說的就是像你這樣的孩子。不過，我希望有時(shí)我們也能外秀一下，把自己最好的一面展現(xiàn)出來，不是很好么？希望你在下學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

鄭嘉諾 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期不得不說，你讓我很失望，因?yàn)樽鳂I(yè)，因?yàn)檎n堂表現(xiàn)，我不得不找你的妹妹了解情況，不得不和你妹妹溝通，希望你家里能多注意一下你的學(xué)習(xí)情況。字也越來越不能看了，作業(yè)里的字往往一個(gè)字兩個(gè)大。我還是喜歡你四年級認(rèn)真讀書的那段時(shí)間。如果你能端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，更認(rèn)真主動地學(xué)習(xí)，相信你的成績一定會有更大的提高。

劉銘 優(yōu)

其實(shí)你也明白，老師們說的東西，也明白老師對你的失望。你是個(gè)聰明的孩子，可你為什么就是那么懶呢？任何的作業(yè)都不做，你究竟想從學(xué)校里學(xué)到些什么呢？你發(fā)現(xiàn)自己被同學(xué)們不喜歡的時(shí)候，你有想想自己的原因嗎？希望你下個(gè)學(xué)期要改正。

汪向先 優(yōu)

看到你的表現(xiàn)，我是真的覺得你這個(gè)學(xué)期退步了很多。你自己可以數(shù)數(shù)，這個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦蚣艿氖虑?，讓我們班的六?xiàng)評比扣了多少分。其實(shí)你都懂，但你都是被我批評的時(shí)候才懂。不過，這個(gè)學(xué)期里，你的作業(yè)和上課態(tài)度倒是有了很大的進(jìn)步，如果你在上課時(shí)更積極地發(fā)言，我相信你的成績會有一個(gè)飛躍。

吳文靜 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期是最后的一個(gè)學(xué)期了，所以，我發(fā)現(xiàn)你最近是抓緊這最后的時(shí)間來和你的小伙伴聊天了。下課聊，放學(xué)聊，也正因?yàn)槿绱?，才會引發(fā)上回的那次吵架。希望你和同學(xué)友好相處。這個(gè)學(xué)期里上課認(rèn)真聽講，發(fā)言也積極了許多，也希望你學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn)，這樣就能更好了。

陳建文 優(yōu)

說真的，你是個(gè)很聰明很聰明的孩子，這個(gè)是所有的同學(xué)都能知道的。可是，你知道嗎？聰明不能當(dāng)飯吃，至少，所有的同學(xué)也都知道你不努力。在我看來，你的知識還沒有很充足的情況下，你的目標(biāo)還是在你媽媽的引導(dǎo)下才能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你不能懈怠自己。希望你改，希望你進(jìn)步。

葉思瑜 優(yōu)

不得不說你這個(gè)孩子一點(diǎn)都不懂事。別人開玩笑，你也開玩笑，別人不認(rèn)真聽課，你也不認(rèn)真聽課。明明不懂的東西，上課了不好好學(xué)習(xí)，就靠下課“認(rèn)真”去問老師，這能行嗎？為什么你要如此荒廢你的學(xué)業(yè)呢？希望你改正。

劉詩婷 優(yōu)

今年是我見到你最認(rèn)真的一年。從你告訴我你上課想舉手的時(shí)候開始，我就知道你長大了。不過你的發(fā)言還是不夠積極踴躍。當(dāng)然你的作業(yè)一如既往地工整美觀，精益求精，學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)但進(jìn)步不明顯。希望你在下學(xué)期能更主動地學(xué)習(xí)，讓自己的各方面有點(diǎn)都能得到充分發(fā)揮。

韓玉鳳 優(yōu)

本學(xué)期在你身上，我糾結(jié)了很多。和同學(xué)的關(guān)系，怎么你就處理不好呢？學(xué)習(xí)成績也讓我很擔(dān)憂。老是在七八十分的地方徘徊，你想過原因了么？我給你一些建議，如果能多看些課外書，更嚴(yán)格地要求自己，上課多積極的舉手，多積極的與同學(xué)相處，我相信你會有更大的進(jìn)步的。

陳海濤 優(yōu)

你是一個(gè)很文靜的男生。但這個(gè)學(xué)期里，我怎么發(fā)現(xiàn)你也和那些不認(rèn)真的同學(xué)一樣一樣了呢？我怎么覺得讓你擔(dān)任語文組長就是個(gè)擺設(shè)呢？甚至這個(gè)學(xué)期，我連你的課堂發(fā)言都少看到了。希望你在下個(gè)學(xué)期能繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，讓自己各方面都能有更大的提高。

賴雪嬌 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期，你是我看到的最認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)之一。你上課聽講認(rèn)真，積極發(fā)言，課堂學(xué)習(xí)的效率高，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。而且最好的就是你能有效的管住你的嘴巴了。但就是有時(shí)你還是不夠自信，課堂上還是要等別人說了你才舉手。希望下學(xué)期能繼續(xù)努力，讓自己的成績一直名列前茅。

林堅(jiān) 優(yōu)

今年，我發(fā)現(xiàn)你和別的同學(xué)有點(diǎn)不一樣了。我發(fā)現(xiàn)你更認(rèn)真了。也許你是發(fā)現(xiàn)到這是最后一個(gè)學(xué)年的小學(xué)生涯了，自己要更努力了，果然，你的努力是有回報(bào)的。不過總感覺你的學(xué)習(xí)重心不夠穩(wěn)，也還是不夠主動，因此成績也是有升有降的。希望你在下學(xué)期能更努力勤奮地學(xué)習(xí)，讓自己的三科學(xué)習(xí)都能有所提高。

陳丹 優(yōu)

你是一個(gè)特別遵守紀(jì)律的同學(xué)。平日里對待老師、同學(xué)彬彬有禮。老師特別喜歡你上課的發(fā)言。真的，我是越來越發(fā)現(xiàn)你的發(fā)言很得我心，我上課表揚(yáng)你的也越來越多了。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多是因?yàn)槭裁茨?？是因?yàn)槟阆雽W(xué)習(xí)，很努力了。相信掌握了學(xué)習(xí)方法的你一定能讓你的成績能更上一層樓。

聶婉婷 優(yōu)

今年你的努力是有目共睹的，我發(fā)現(xiàn)你上課的積極性越來越高了，能認(rèn)真地完成組長的工作。不過，總感覺你質(zhì)疑的精神還是不夠，你努力的方向或許還是要多向班上最優(yōu)秀的同學(xué)看齊。當(dāng)然，有努力我就已經(jīng)很高興了，繼續(xù)，保持，我相信你的成績會有一個(gè)飛躍。

張閩 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期你給我的感覺就是渾渾噩噩的，上課吧開小差，甚至都睡著了，有時(shí)會自己和自己說話。作業(yè)雖然有完成，但你那個(gè)字，你完成的質(zhì)量卻讓我沒法評個(gè)“優(yōu)”。努力我沒看到，但你在與同學(xué)相處上，我還是覺得不夠。如果你在上課時(shí)能更認(rèn)真聽講，更積極地發(fā)言，我相信你的成績會有一個(gè)飛躍。

彭子毓 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期應(yīng)該說在你身上發(fā)生了很多事，有的好，有的不好。好的是你最近上課舉手的頻率是我認(rèn)識你以來最多的，上課聽講比剛開始的時(shí)候認(rèn)真許多。不好的是你的課余時(shí)間，我不懂你這個(gè)學(xué)期的同學(xué)相處怎么會這么怪。如果你更認(rèn)真主動地學(xué)習(xí)，相信你的成績一定會有更大的提高。

黃濤 良

別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，不要老吃聰明的老本，不學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不會有什么出路的?，F(xiàn)在連作業(yè)都不完成了，你這樣以后哪里會好啊。如果你能改掉這些毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。

李晨 優(yōu)

你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時(shí)間，上課在玩，下課在玩，放學(xué)后也一樣。每當(dāng)老師看到你那雙想表現(xiàn)的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！

劉安坭 優(yōu)

你挺聰明的，也挺努力的。不過吧，每每你回答問題，老師都會在心里揪著，你的答案都是讓老師覺得很納悶，很迷茫。有時(shí)你回答非常好，有時(shí)真的是讓人不知所以。所以我給你的建議是，多看書，多鍛煉自己的口才和寫作，那么你的成績將更上一層樓。

何信毅 優(yōu)

一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

陳曉丹 優(yōu)

我不懂為什么，有時(shí)你會很反感別人對你的關(guān)注。甚至你會排斥。然后就是在學(xué)習(xí)上，你不夠努力。我心目中，你是個(gè)很有自尊、好強(qiáng)，到有點(diǎn)自卑了。你要懂得去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

劉英杰 優(yōu)

其實(shí)，最早的時(shí)候，我對你是有很大很大的期望的，很希望你能給我們班的不正之風(fēng)改觀下。讓大家都愛上學(xué)習(xí)，讓大家都和諧相處。不過，我發(fā)現(xiàn)，大家都在慢慢變好，你也變不錯(cuò)。但，有時(shí)你的努力卻在降低，你對學(xué)習(xí)的熱情沒有像最早時(shí)你帶給我的感覺那樣了。希望你明白我的意思。

柯晴 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期，我覺得最讓我意外的人就是你了。真的，你的努力，你的課堂發(fā)言，你的作業(yè)，都讓我驚艷。不過，我也沒想到，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期班上的某些事，也和你有直接的關(guān)系。所以，你下個(gè)學(xué)期應(yīng)該在和同學(xué)的相處上多多的研究研究。不要讓這個(gè)成為你的軟肋。

楊俊豪 優(yōu)

說真的，你很棒，很認(rèn)真，很細(xì)心，很努力。這個(gè)品質(zhì)是在我們班很罕見的，也是我很喜歡的。但，我真的不喜歡你的態(tài)度。我看得出來，你不喜歡與別人相處，所以你就不說話了。太內(nèi)向了，是真的不好啊。希望你以后多說話。

李偉華 優(yōu)

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十三

1.張斌：你活潑大方，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。希進(jìn)入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標(biāo)，同時(shí)堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈，理想的大門定會為你而開。

2.周心怡：你平日里勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，課堂上思維活躍，知識吸收快，加上作業(yè)質(zhì)量高，所以成績一直較優(yōu)秀，得到老師、家長的一致好評。希望在新的環(huán)境里能更大膽一些，主動爭取各種機(jī)會磨練自己，使自己各方面都出類拔萃。

3.李妍：你是一位美麗大方、勤奮善思、博學(xué)多才、為人謙和的女孩。六年的小學(xué)生涯，碩果累累，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師、家長一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

4.龔思怡：你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂，身上有許多閃光的地方，令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后能積極爭取各種機(jī)會，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。

5.易慧娟：你很勤勞也很熱情，為集體服務(wù)時(shí)最主動，學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補(bǔ)缺，及早確立奮斗目標(biāo)，并為之付出努力。希望進(jìn)入中學(xué)后，能不怕艱辛，勇攀高峰，同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，付出總有回報(bào)。努力吧，成功總屬于有準(zhǔn)備的聰明者。

6.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

7.經(jīng)過年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動，特別是熱愛籃球運(yùn)動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

8.寶貝，你是一個(gè)非?；顫娍蓯鄣男∧泻?，在激勵(lì)會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油!

9.代镕智媽媽：镕智，你是一個(gè)很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時(shí)媽媽批評你時(shí)，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時(shí)不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

10.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。

11.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號。

12.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

13.你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

14.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

15.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十四

評語。

是人們對某一事情所做出的判斷性語言。老師對學(xué)生的評語可以為學(xué)生總結(jié)過去這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。那么你知道六年級學(xué)生的評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx六年級學(xué)生的評語。歡迎閱讀。

2.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的。

日記。

書寫工整內(nèi)容充實(shí)深愛老師的喜愛?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉全靠你去發(fā)掘?！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢發(fā)揮自己的特長為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

3.你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。

4.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！毕Ｍ隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

6.你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個(gè)樂于助人的孩子，經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，同時(shí)你的成績也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友，更多的歡樂，更多的微笑。

7.學(xué)習(xí)就像大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大!

8.勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價(jià)。生活中總能見到你捧著書本，暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和。

作文。

很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績，但你不能滿足。你的愛好很多，興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

9.你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真，你勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽光，更燦爛，你會更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步!

10.王可盈：你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面，你還如魚得水，使你能很好地融入集體。班級各項(xiàng)管理工作，因?yàn)橛心?，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!

11.劉雨薇：你積極、肯干、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺，平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動，并為班級贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。

12.郭淑佳：你的自信、樂觀、活潑和率真，思維靈活，接受能力強(qiáng)，為人處事有自己的見解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動，樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進(jìn)心，你會給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

13.姚娟：你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候，老師總在想，去配眼鏡吧。這學(xué)期進(jìn)步很大哦，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

14.馮夢玲：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。運(yùn)動會上流下的淚，讓我相信，你懂得了在這個(gè)世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚(yáng)。我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

15.舒琴：在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機(jī)會鍛煉自己，使自己更加完善。ps：以后不要隨便哭鼻子啊，女孩子的眼淚多珍貴啊，要堅(jiān)強(qiáng)，我最親愛的小孩。

1.葉楓：課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯(cuò)。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。相信你自己，你可以!就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣，你是最棒的!

2.蔡童：你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩。老師最心疼的就是你，多么貼心懂事的小男孩啊，不會因?yàn)樽约旱男∷叫娜ヒ蠹议L做些什么，也不會因?yàn)榧议L老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧，有錯(cuò)就改，不過如果早上能早點(diǎn)起床，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

3.杜長江：theboy為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

總是一張笑臉啊，看著都讓人心里溫暖，成績這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步，很驕傲啊，老師為你加油!

4.曾航：常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運(yùn)動會上有你矯健的身姿，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人，其實(shí)你可以做的更好!

5.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜，聰慧，能弄懂老師的每一個(gè)眼神?？墒钦嬲斆鞯娜耍瑢W(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

6.彭習(xí)乘：老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是，也沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

7.劉雪：你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張。運(yùn)動會上你當(dāng)仁不讓，那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮，和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

8.俞晨：你是一位熱情、大方、的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠，有什么事情都放在心里，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說給別人聽，要學(xué)會與人分享。體諒家長，為了生活大家都在奔波，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界，別人不會圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明，一定能看懂老師在說什么。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶，不隨意逃課，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

9.高帥：你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

10.張文：蚊子啊，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客，你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊，請父母看看啊!嗯嗯嗯，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，這學(xué)期你進(jìn)步顯著，但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

11.肖文靜：人如其名啊!文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每期。

黑板報(bào)。

都有你的參與，運(yùn)動場上有你的身姿，元旦晚會上有你甜美的歌喉，就是有點(diǎn)小惰性啊，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。

12.陳川：你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡，文質(zhì)彬彬，要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!

14.蔡恒陽：知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，不是給自己的遲到，作業(yè)不完成，做小動作找借口。

15.劉老師浩：班級的男生里，你的個(gè)子最高，且很有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任，貌似一個(gè)小小男子漢，這點(diǎn)老師非常欣賞，因而也喜歡把班級管理的事務(wù)交給你，你也不負(fù)眾望，盡心盡力地完成。在新學(xué)期里，希望學(xué)有余力的你，在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí)，別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書。

1.林瑞凱：眼睛瞇卻不乏幽默天賦，時(shí)常蹦出一些無厘頭的搞笑話語，逗得同學(xué)們捧腹大笑，你很會緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門，不能自拔，大大地影響了自己的成績，處于八十的頂峰九十的邊緣，無法跨越。在學(xué)習(xí)方面，缺乏主動性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績障礙，讓老師另眼相看。

2.董彬如：在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門生。其實(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上，光有聰明的大腦只是成功的開端，勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，希望你能引以為戒，再有才，若不學(xué)習(xí)，也空耗一生。

3.陳朋：認(rèn)識你一個(gè)學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因?yàn)椤白秩缙淙恕?。同時(shí)，我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影，“好讀書時(shí)，多讀書”，莫待“無花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。

4.董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認(rèn)真、努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會收獲很多，成長很快。

5.何紫依：管理能力很強(qiáng)的你，成為老師的好幫手，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異的你，成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你，帶著一絲叛逆，開始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度“過不去”——字跡變得潦草，作業(yè)出現(xiàn)抄襲，讓老師有些無法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來的好，學(xué)業(yè)優(yōu)異，品行端正，希望你能戒驕戒躁。

6.何心：你如漫畫中的人物一樣，默默地關(guān)注著周圍的精彩，卻不主動參與，但內(nèi)心翻滾著豐富的想法，你會用文字來代替。你的文字很吸引人，很能打動人。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法，肯定會讓大家驚嘆于你的才華，大膽地說出來，參與進(jìn)我們的課堂，你很優(yōu)秀!

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7.邱婷汝：好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動，給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號。

8.孫瑞瑤：個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神，對待學(xué)習(xí)如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，你樂于為班級出謀劃策，主動承擔(dān)起班干部的職責(zé)，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。

9.黃星茹：能說會道，幽默風(fēng)趣，讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動，主動幫忙，讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習(xí)上，也善于運(yùn)用自己周邊的資源，多問同學(xué)，多請教老師，多一些“鉆研”精神，相信你會進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣，多問多改多練，欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了!

10.孫一樂：課堂上，自信的手舉了一次又一次，流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光，課堂因你而精彩，你因課堂而完美。你的作文亦如是，字里行間流露出你獨(dú)到的見解和飽滿的情感。然而，對待家庭作業(yè)卻不盡如人意，時(shí)會發(fā)生沒完成的現(xiàn)象，這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你。

11.陳先進(jìn)：思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達(dá)自己內(nèi)心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn)，但這樣的習(xí)慣很不好，希望你能舉手表述觀點(diǎn)。懶，成了阻礙你成績進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠(yuǎn)。

12.周冰冰：你躲在自己的角落里，享受著天衣無縫的自由，累了倦了乏了膩煩了，就可以沉浸在課外書的世界里，真好，懂得充分利用資源。從課外書中汲取的營養(yǎng)，滋潤了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝，成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書視野的同時(shí)，別忽略了其余科目的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)，英語還是需要你上課認(rèn)真聽講的。

13.金浩東：撲閃著烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多么關(guān)注你。然而，因?yàn)榧彝ナ栌趯δ愕谋O(jiān)管，你也開始放縱自己，對學(xué)習(xí)不上心，時(shí)常不寫作業(yè)，時(shí)常逃值日，這令我簡直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩，被惡習(xí)淹沒了。其實(shí)，基礎(chǔ)不錯(cuò)的你，如果遇到什么困難，可以及時(shí)尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深。

14.蔣春敬：依然記得上次因?yàn)檎`會而錯(cuò)怪你，你掉下的委屈淚水，說明你很在乎老師和同學(xué)對你的評價(jià)，既然如此，為什么總是一副吊兒郎當(dāng)，無所謂的態(tài)度示人，男子漢應(yīng)該“言行一致”，才會贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣，棒棒的，好好練球，好好練字，道理是一樣的。

15.胡潔：你很天真純潔，勇于拆穿好朋友的“騙局”，讓老師免于無辜“賠償”;你能寫會畫，積極參與班級里的板報(bào)刊出，為班級增光添彩。多希望在課堂上，能聽到你的能說會道，看到你的能思會想，好好加油，改變從今天開始。

16.羅嫦月你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

18.你是位健康，精力充沛的孩子，勞動時(shí)特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。

19.你為人友善，與同學(xué)友好相處。有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng)，導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實(shí)前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實(shí)地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

20.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，但成績進(jìn)步不明顯。希增強(qiáng)信心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十五

1.你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

2.你是一個(gè)非?？蓯鄣男∨ⅰ９ぷ髡J(rèn)真，負(fù)責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。

3.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因?yàn)槟阌行┲R不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

4.在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。

5.看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

6.也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯(cuò)了，老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會進(jìn)步更大。

7.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時(shí)要認(rèn)真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。

8.你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。

9.你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

10.文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。

11.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，相信會更加優(yōu)秀的!

12.你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

13.你是一個(gè)很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你;你是一個(gè)很有主見的朋友，你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!

14.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

15.你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對社會有用的棟梁之才。

16.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!

17.本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。

18.你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

19.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

20.小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒!

21.你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流，到時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績。

23.你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

24.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

25.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的!

26.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

27.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

28.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

29.真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

30.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十六

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺美麗的綠色的波浪！

美麗的綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，美麗的綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望美麗的綠色的校園！當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

樹立美麗的綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十七

1.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

2.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

3.熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。

4.在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

5.如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的!

6.你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!

7.你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨(dú)到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機(jī)智和幽默將會被大家所歡迎!

9.你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報(bào)上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn)，老師和同學(xué)會更以你為榮。

10.喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實(shí)，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。

11.看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候，可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。

12.喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實(shí)，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。

13.劉婧雯你有著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)。性格好，個(gè)性溫柔。學(xué)習(xí)默默無聞，非常認(rèn)真。成績突出。有著寫作的天賦。老師相信依據(jù)你的這種來勢，將來會前途一片光明。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。成功正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將理想的未來擁抱。

14.賀思思隨著年級的升高，你的成績越來越穩(wěn)定出色。在單元考試中，語文成績多次進(jìn)入優(yōu)生行列。這說明你是個(gè)很聰明的孩子。只要努力了就一定會有收獲和成功。知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。請你爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

15.謝瑜雪你有一股學(xué)習(xí)的韌勁，從不松懈。踏踏實(shí)實(shí)的，總是一步一個(gè)腳印。交給你的任務(wù)，你能出色完成。作為語文學(xué)習(xí)委員你真是盡心盡力。成績優(yōu)秀。你如花季的蓓蕾，你如展翅的雄鷹，明天是你的世界，一切因你的勤奮努力而光輝。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十八

在日常生活中，大家一有合理化的建議，可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼牧昙墝W(xué)生的建議書，歡迎大家閱讀參考，一起來看看吧!

尊敬的校長：

您好!

一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。

當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時(shí)候，向您提3條意見。

“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請校長慎重的考慮考慮。

學(xué)校要求學(xué)生們在早上8：00前吃完早點(diǎn)。

一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。

再說，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問題了。

真是兩全其美呀!

還有，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。

春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。

學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動。

活動后，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，，交到廣播室去朗讀。

瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。

您的學(xué)生：

某某某。

某年某月某日。

敬愛的校長先生：

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個(gè)完美的環(huán)境，既能夠認(rèn)真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍，讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說：“謝謝!”但是，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。

第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。：

針對以上意見，我提出以下推薦：

一、增強(qiáng)課間餐管理，必須要有老師在場，如果有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。

三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長；非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！其次，說幾點(diǎn)意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，

2、學(xué)生年齡小，正在長身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，

4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動，

幾點(diǎn)拙見，萬望見諒！

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是西飛一小六年五班的學(xué)生，我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長的搖籃，是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業(yè)，特向母校提一點(diǎn)建議，希望能對各方面工作有所幫助。

學(xué)校為了增強(qiáng)我們對學(xué)習(xí)的興趣，為我們建造了實(shí)驗(yàn)室，圖書室，微機(jī)室等，但這些大部分教室都不太對我們開放，導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議：

一、圖書室對外開放?？梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日，讓同學(xué)們不論是低年級還是高年級，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福，使同學(xué)們增長更多的課外知識。

二、實(shí)驗(yàn)室有效利用?，F(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn)，但機(jī)會太少太少，有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次，有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做，還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室，做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會更是小中之小。我覺得既然建了實(shí)驗(yàn)室，就應(yīng)該好好利用，可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn)，把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解，讓同學(xué)們對科學(xué)有更有興趣。

三、電腦應(yīng)全部修好?，F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦，能用的只有十幾臺，同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容，有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊，十分不方便，我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好，讓同學(xué)們一人用一臺，真正做到微機(jī)室的真正目的。

以上就是我對母校提的建議，我相信，如果學(xué)?？朔诉@些缺點(diǎn)，學(xué)校就會變得更加美麗，真正成為大家庭。

尊敬的校長：

你好!

我即將要離開這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無知的.小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們在那里度過了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒有看見垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，以便提醒同學(xué)們。

再說我們自從升入六年級早間操時(shí)間就消失的無影無蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來，我們早操就得不到鍛煉。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

還有就是六年級補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面.吃面包等東西。我建議六年級補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會變得更加美好。

六(1)班：屈孟琪。

20__年3要27日。

尊敬的校長：您好！

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都成為愛干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人。

此致

敬禮

建議人：

20__年x月x日。

尊敬的校長先生：

您好！

最近，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的，要知道，亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲，會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。

2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué)，要給予處罰。

以上是我提的幾點(diǎn)建議，請校長看看有哪些不妥的地方，指正一下。

關(guān)愛六年級學(xué)生的志愿者話題作文篇十九

1、王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里，你長大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

3、xx：你尊敬老師、友愛同學(xué)，可愛善良乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母，你與老師同學(xué)相處愉快，歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里，能夠更勇敢、更認(rèn)真，給青春留下一段美麗的剪影!

4、文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會不斷提高。

5、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

6、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

7、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

9、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

10、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!