總結(jié)是我們提升自己能力的必然要求,只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
六年級(jí)故事作文指南篇一
在小時(shí)候,我不太愛(ài)刷牙,每天媽媽讓我刷牙的時(shí)候,我只是象征性的漱漱口,就算刷牙了。所以我的牙齒一直有點(diǎn)發(fā)黃。
媽媽很是頭痛我這個(gè)不愛(ài)刷牙的壞習(xí)慣,為了改掉我的這一習(xí)慣,設(shè)定了一個(gè)表格,媽媽說(shuō):“只要你早晚各刷一次牙,每天將獎(jiǎng)勵(lì)你一元錢(qián)?!蔽沂且粋€(gè)小錢(qián)迷,一聽(tīng)說(shuō)有報(bào)酬,我很樂(lè)意的接收了,就這樣過(guò)了一天,二天,三天......,大概連續(xù)有半個(gè)月的樣子,我就沒(méi)有了耐心,就是朝三暮四的,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。媽媽給我講了不刷牙的壞處,我依舊是滿不在乎。媽媽也是哀聲嘆氣的。
隨后媽媽又換了一種方法——嚇人法。媽媽說(shuō):“這兩天警察叔叔準(zhǔn)備抓走早晚不刷牙的小朋友。”我一聽(tīng),就問(wèn)媽媽,就像我這樣有事刷有時(shí)不刷的小朋友,警察會(huì)抓嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我平時(shí)最怕警察了,當(dāng)時(shí)的我只有4歲的樣子,不具備分辨真假話的能力,所以我信以為真,連續(xù)2個(gè)多月就沒(méi)有間斷過(guò)刷牙。媽媽認(rèn)為她的這招法蠻可以的,就在3月后的最后一天,我又罷工了。你們猜,我是怎么識(shí)破媽媽的詭計(jì)的呢?答案是這樣的,有一次,我在和小朋友分享故事的時(shí)候,無(wú)意中說(shuō)出不刷牙會(huì)被警察抓的事。小朋友都說(shuō):“那是大人騙小孩的,誰(shuí)都知道。”聽(tīng)完之后,我一驚!對(duì)呀!警察是抓壞人的。這三個(gè)月,媽媽沒(méi)有給錢(qián),也堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間。
以后的日子里,我依舊是時(shí)而刷,時(shí)而不刷,這種現(xiàn)象,媽媽很是不明白,為什么我刷個(gè)牙都那么費(fèi)勁呢?媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),講的是好多不刷牙的人的后果,看完這本書(shū),我開(kāi)始反省自己,畢竟也慢慢長(zhǎng)大,刷牙已經(jīng)成為我每天的習(xí)慣,一日不刷牙,吃飯就覺(jué)得不自在了。
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要堅(jiān)持的,希望我從刷牙的教訓(xùn)中,讓更多的好習(xí)慣陪伴我成長(zhǎng)吧!
六年級(jí)故事作文指南篇二
這天下午,我走在回家的路上。突然,一枚亮閃閃的硬幣滾到了我的腳下。我好奇地?fù)炝似饋?lái),發(fā)現(xiàn)上面的圖案是一輛汽車(chē),正反都是。我望了望四周,猛地發(fā)現(xiàn),平常熱鬧非凡的大街,現(xiàn)在竟一個(gè)人也沒(méi)有。我手里拿著這枚硬幣,不停的擺弄它,直到它滾進(jìn)了下水道。這時(shí),一道光閃了一下我的眼睛,我用手捂住眼睛。等光消失時(shí),我發(fā)現(xiàn)剛剛還并不熱鬧的大街,現(xiàn)在車(chē)來(lái)車(chē)往,可一點(diǎn)“人影”也沒(méi)有。我略帶苦笑自言自語(yǔ):“別告訴我這兒就我一個(gè)‘人’。”就在這時(shí),一輛車(chē)朝我開(kāi)來(lái)。我仔細(xì)打量著它,車(chē)身大部分都是紅色的,除了一些橙色的火焰圖案“隱藏”在紅色的車(chē)身里?!澳憔褪侵鞂O龍吧?”“嗯吶?!蔽一卮鹬罅ⅠR發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,周?chē)鷽](méi)人啊?!棒[鬼啦!”我嚇得轉(zhuǎn)頭就走。那輛紅色的汽車(chē)攔住了我的去路,“怕什么?!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這輛紅色汽車(chē)有張“嘴”?!吧蟻?lái)吧!”“我不會(huì)開(kāi)車(chē)。”“不用你開(kāi),我能自動(dòng)駕駛。”“哦—。”我坐上了這輛車(chē),還呢喃地說(shuō):“能自動(dòng)駕駛的車(chē)就是好。”“出發(fā)嘍!”
“我們這是去哪兒?”“去汽車(chē)之都——車(chē)華特?。?guó)王的貴客。”“國(guó)王的貴客?”“是啊,你是被我們國(guó)王抽中的幸運(yùn)之人!”幸運(yùn)?這幾天我都倒霉死了,該不會(huì)我可貴的rp(人品)全花在這兒了吧?我心想?!皩?duì)了,我們聊了這么久我還不知道你的名字呢?”“你就叫我?jiàn)W威吧?!边^(guò)了一會(huì),“我們到了”
只見(jiàn)一座座富麗堂皇的宮殿拔地而起,在宮殿后方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見(jiàn)一些青山綠水?!澳挠惺锥家郎娇克??”“因?yàn)槲覀兊膰?guó)王喜歡清靜,所以把首都設(shè)在了這個(gè)并不是太熱鬧的地方。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“國(guó)王,他來(lái)了?!薄斑M(jìn)來(lái)吧?!眾W威把我領(lǐng)進(jìn)了主殿,一個(gè)全身金閃閃的汽車(chē)在主殿中央最高處“坐”著,主殿里金碧輝煌,都快閃瞎我的眼睛了。奧威“拿”出了一副墨鏡給我,我連忙戴上。呼,現(xiàn)在不閃了?!澳阌信d趣參加我們的汽車(chē)晚會(huì)嗎?我的貴客?!眹?guó)王說(shuō)?!坝型頃?huì)當(dāng)然去!”這時(shí),已經(jīng)下午17點(diǎn)了。
懷著期待的心情,時(shí)間似乎也變慢了,我百無(wú)聊賴地到處走來(lái)走去。我感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一天了,可時(shí)針只轉(zhuǎn)了15°(半個(gè)小時(shí))?!耙孳?chē)游嗎?”奧威問(wèn)我?!坝螒騿??”“當(dāng)然,可好玩了。”“你怎么不早點(diǎn)說(shuō)???”我以0.01秒的速度奔到奧威旁,再花0.01秒跳上車(chē)?yán)?。原?lái)奧威所說(shuō)的車(chē)游是一種答題游戲,我已經(jīng)連續(xù)對(duì)了99道題了(對(duì)于它們汽車(chē)來(lái)說(shuō)這些題很難,可對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)這只不過(guò)是三年級(jí)的題目),我極度無(wú)聊的按下了b,這時(shí)跳出“恭喜您突破歷史紀(jì)錄,可獲得新游戲免費(fèi)抽一次的機(jī)會(huì)”的字幕?!澳阏鎱柡?!”(原來(lái),現(xiàn)在的國(guó)王憑著驚人的rp,一直答到了99題,然后就沒(méi)答出來(lái)了)我笑笑,說(shuō):“沒(méi)什么?!苯又?,我興致勃勃地按下了抽獎(jiǎng)鍵?!疤焯鞇?ài)車(chē)奔”這幾個(gè)字顯示在我面前,“這是什么游戲???”“這個(gè)應(yīng)該很好玩吧!”我點(diǎn)了一下開(kāi)始,在用戶名上輸入了“奧威”,接著就開(kāi)始玩了。這款游戲很像“天天酷跑”,這里面的車(chē)物有:奧威,效果——吃到道具“奔馳”,奔馳時(shí)間增加12秒,會(huì)蓄力沖;綺麗,效果——吃到道具“黃金鐵”,銀銅全變成黃金的時(shí)間增加5秒,會(huì)三段沖......
19點(diǎn)到了,我和奧威一起來(lái)到了晚會(huì)廳,晚會(huì)廳里一片“濃妝淡抹”——到處都是汽油蛋糕,墻上,地上,汽車(chē)們身上......“嗨,奧威來(lái)了,扔啊?!辈恢钦l(shuí)起的哄,“啪”一塊汽油蛋糕砸在了奧威“臉上”,“別怪我不客氣啦?!眾W威邊笑邊走上去與它們打鬧在一塊,我當(dāng)然也不閑著,手捧兩塊汽油蛋糕扔向別人,不過(guò)我可沒(méi)被打到過(guò)......現(xiàn)在被打到過(guò)了,“哪個(gè)干的?”我假裝氣呼呼的,但卻玩得更盡興了。
“鐺鐺”,轉(zhuǎn)眼21點(diǎn)了,大家都散了,各回各家了。我與奧威一起走著,奧威突然略帶哭腔地對(duì)著我說(shuō):“再見(jiàn)了朋友。”我感到很奇怪,“汽車(chē)硬幣的魔力只能留你到21點(diǎn)?!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn),自己的身體在慢慢的消失?!霸僖?jiàn)了,奧威。我一定會(huì)想你的?!币坏拦庥珠W了一下我的眼睛。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我正趴在書(shū)桌上呢!這個(gè)夢(mèng)太真實(shí)了,讓我感覺(jué)仿佛真的發(fā)生了那么一次“汽車(chē)國(guó)之旅”,這將是我一輩子也無(wú)法忘記的珍貴回憶!
六年級(jí)故事作文指南篇三
在我的成長(zhǎng)記憶中有許多故事,讓我記憶猶新的是那次和爸爸的福州之行。
那年,我剛7歲,爸爸去福州學(xué)習(xí),順便帶我去玩。從三明坐火車(chē)出發(fā)到福州,剛到三明,一條猶如巨龍的火車(chē)呈現(xiàn)在我的眼前,坐上火車(chē),車(chē)廂里寬敞明亮,舒適的座椅讓我感覺(jué)到無(wú)比的稀奇和快樂(lè)。不知不覺(jué)就到了福州,一座座高樓拔地而起,一輛輛汽車(chē)川流不息,我被眼前的繁華與熱鬧驚呆了。
爸你帶我到動(dòng)物園,動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀!老虎、獅子、猩猩……真可謂應(yīng)有盡有,有許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物。游完了動(dòng)物園,我們就去了金牛山,剛到金牛山,一頭膘壯的金牛出現(xiàn)在我的眼前,是那么的威猛。金牛山上景點(diǎn)星羅棋布。最美的是那假山瀑布,那假山造型奇特,一條瀑布從假山上飛流而下。真有點(diǎn)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的境界,讓人流連忘返。
第二天,爸爸帶我去羅星塔、崀峻海、西湖游玩。來(lái)到羅星塔,只見(jiàn)塔高有十五層樓那么高,聳立在一個(gè)池邊,塔里有佛像。許多善男信女到佛像前上香敬佛,香煙繚繞。燭火通明。游完了羅星塔就來(lái)到了崀峻海,海面一片平靜,非常寬廣,時(shí)而漾起一陣陣漣漪。海水不時(shí)地沖向沙灘,一會(huì)兒又退了回去??粗蠛?,我不禁想起了“海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛?!钡拿?。
到了傍晚,我和爸爸去西湖散步,一陣陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡,神清氣爽。湖中,成群的小魚(yú)在自由自在地嬉戲。
這次的福州之行,不僅讓我看到了省城的繁華與熱鬧,還讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我童年的成長(zhǎng)譜寫(xiě)了一首難忘的樂(lè)曲。
六年級(jí)故事作文指南篇四
古時(shí)候掌管錢(qián)糧的官員叫司農(nóng)。有一個(gè)名叫曹竹虛的司農(nóng)在與朋友閑談時(shí)說(shuō):他有一個(gè)同族哥哥由安徽歙縣到揚(yáng)州去,途中經(jīng)過(guò)一個(gè)朋友家,朋友將他留下小住幾日。當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空、酷暑炎熱的夏季。朋友把他引到自己的書(shū)房去坐,那書(shū)房又寬敞又涼快。兩人談得很投機(jī),不知不覺(jué)天漸漸黑了下來(lái),曹竹虛的哥哥老曹想就在朋友的書(shū)房里過(guò)夜。
他的朋友對(duì)他說(shuō):“我不是舍不得將書(shū)房讓你住,只是這書(shū)房里晚上鬧鬼,半夜出來(lái)怪怕人的。
我怕你晚上看見(jiàn)了害怕,睡不好覺(jué)?!崩喜軈s不以為然,偏要在那書(shū)房里住下,他的朋友沒(méi)法,只好在書(shū)房里備下臥具,讓老曹睡覺(jué)。
老曹由于好奇,又是新到朋友家,半夜時(shí)分,還沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒,看到有一個(gè)東西慢慢地從門(mén)縫里爬了進(jìn)來(lái),模模糊糊看到是薄薄的,薄得只有兩張紙片那么厚。那東西進(jìn)來(lái)之后,漸漸地舒展開(kāi)來(lái),漸漸變作人的模樣,越來(lái)越清楚了,原來(lái)是個(gè)女人。老曹一點(diǎn)兒也不怕,認(rèn)真地看著。只見(jiàn)那女人忽然披散頭發(fā),吐出舌頭,噢!原來(lái)是一個(gè)女吊頸鬼。老曹笑著說(shuō):“你這還是原來(lái)這些頭發(fā),只是稍微亂了一些;也還是原來(lái)這只舌頭,就是比剛才要略長(zhǎng)了一些,變?nèi)プ儊?lái)都是你原來(lái)的頭,你原來(lái)的頭發(fā),你原來(lái)的舌頭,只不過(guò)是稍微亂了一些,長(zhǎng)了一些,這又有什么可怕的呢!”那鬼聽(tīng)到后忽然把自己的頭從頸子上摘下來(lái),又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起來(lái),笑著說(shuō):“剛才你有頭,一會(huì)兒披散了頭發(fā),一會(huì)兒又弄長(zhǎng)了舌頭。你有頭時(shí)尚且不值得害怕,更何況沒(méi)有頭了,更沒(méi)有什么可怕的了。”鬼的本領(lǐng)已經(jīng)使完了,見(jiàn)沒(méi)有嚇住老曹,轉(zhuǎn)眼間一閃,不見(jiàn)了。第二天,老曹離開(kāi)朋友家到揚(yáng)州去了。
過(guò)了些時(shí)日,老曹從揚(yáng)州回家的路上,又經(jīng)過(guò)這里,仍住在朋友家這間書(shū)房里。也是到了半夜時(shí)分,看見(jiàn)門(mén)縫里又有什么東西在那兒慢慢地爬著。等到門(mén)縫里慢慢爬著的那家伙剛剛露出一個(gè)頭時(shí),老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫,并大聲說(shuō):“又是這個(gè)叫人掃興的家伙作什么祟呢?沒(méi)有什么值得害怕的,又來(lái)干什么?”鬼覺(jué)得再?zèng)]有什么法子使老曹害怕了,竟然不敢進(jìn)到書(shū)房中來(lái)了。
六年級(jí)故事作文指南篇五
在很久很久以前,世界上有一個(gè)很美很美的地方。
那是一個(gè)美麗的森林,森林里是一個(gè)和諧美好的世界,森林的每棵樹(shù)里面都有一個(gè)善良美麗的精靈,這些精靈都快樂(lè)的生活在這個(gè)世外桃源里。在森林對(duì)面有一個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)子上有一個(gè)窮苦的農(nóng)夫,農(nóng)夫一無(wú)所有,只有一個(gè)跟了他很久很久的斧頭。森林里的精靈每年都有一個(gè)任務(wù),今年她們的任務(wù)是找到一個(gè)需要幫助的人并實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)愿望。
在經(jīng)過(guò)討論后,精靈們把目標(biāo)鎖定為農(nóng)夫,精靈們用法術(shù)將農(nóng)夫帶到了森林。精靈小絲對(duì)說(shuō):“親愛(ài)的農(nóng)夫,我和我的朋友非常歡迎你的到來(lái),你可以說(shuō)出你的愿望,我們將幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望。不過(guò),你只有一次機(jī)會(huì)?!鞭r(nóng)夫說(shuō)“你真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望?我不是在做夢(mèng)吧?”小絲說(shuō)“你不是在做夢(mèng),我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望。”農(nóng)夫向小絲要了房屋、田地、金錢(qián)……回到小鎮(zhèn)后農(nóng)夫成了一個(gè)富有的人,他還出錢(qián)把小鎮(zhèn)變得富有。農(nóng)夫的日子過(guò)的十分安逸,可是久而久之鎮(zhèn)民們開(kāi)始不滿農(nóng)夫的胡作非為了。一天大家一起去找農(nóng)夫討一個(gè)公道。農(nóng)夫見(jiàn)那些人來(lái)勢(shì)洶洶便問(wèn)道:“你們這是干什么?”鎮(zhèn)民們說(shuō):“我們來(lái)找你討個(gè)公道?!鞭r(nóng)夫說(shuō):“我怎么了,我自己過(guò)上了好生活后,我還出錢(qián)建設(shè)小鎮(zhèn),我做錯(cuò)了什么!”鎮(zhèn)民們說(shuō):“你是做了這些沒(méi)錯(cuò),可是你卻又到處搜刮財(cái)物,你搜刮回來(lái)的比你付出的要多得多!”
……。
洪水過(guò)后大地恢復(fù)了寧?kù)o,魔法森林再次出現(xiàn)在陸地。
這個(gè)故事告訴我們:不要砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)。
六年級(jí)故事作文指南篇六
近幾年來(lái),在我們身邊發(fā)生了一個(gè)很大的改變,而這個(gè)改變對(duì)我們臨安也造成了很大的影響。
在兩三年前,大街上只有一條簡(jiǎn)單的斑馬線,橫穿馬路時(shí),人們總是心驚膽戰(zhàn),一輛輛車(chē)子飛馳而過(guò),完全不顧一旁的行人。所以那時(shí)候,人們都讓著車(chē)。有一次,我在去學(xué)校的路上,要穿過(guò)馬路。車(chē)子絡(luò)繹不絕,他們似乎都是要去干大事的樣子。我們等了好一段時(shí)間,加上冬天天氣實(shí)在太冷,有一位騎著電瓶車(chē)的婦女,實(shí)在是等不住了,沖了過(guò)去。雖然距離很短,但一輛出租車(chē)突然沖了過(guò)來(lái),兩車(chē)相撞,一個(gè)賠錢(qián),一個(gè)進(jìn)了醫(yī)院。
在這斑馬線上,總是車(chē)子行得多,人走得少。
我媽媽剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總是小心翼翼的,讓著行人。有一次下班回家,她笑著對(duì)我們說(shuō),她在回來(lái)的路上,看見(jiàn)路旁有人要穿馬路,就停了下來(lái),打了個(gè)喇叭意識(shí)他過(guò)斑馬線。那個(gè)人急匆匆地穿過(guò)馬路,剛走到一半,突然掉了頭,走到我媽的車(chē)子前,鞠了一個(gè)躬,然后又跑走了。我想,這個(gè)人可能已近等了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,因?yàn)槭窍掳喔叻迤?,沒(méi)有一輛車(chē)子肯讓他,終于有人肯讓他了,所以他當(dāng)時(shí)心里一定很感激。我媽自從這件事后,她每次遇到斑馬線,總是讓人們先過(guò)。她說(shuō)這樣做心情特別愉悅。
然而現(xiàn)在,在斑馬線的前面,有了三個(gè)大字:“車(chē)讓人”。
街道也變得整潔,中間還有了欄桿,這是為了防止車(chē)輛隨意調(diào)頭。人與人之間互相禮讓,現(xiàn)在過(guò)馬路,不管是什么車(chē),都會(huì)停下來(lái)等人們。以前,總是有身穿紅色馬甲的人在道路兩側(cè)執(zhí)勤,而現(xiàn)在早已見(jiàn)不到他們的身影。
老百姓最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想是什么,當(dāng)然是平安,是安定。那么,怎么樣實(shí)現(xiàn)呢?首先,要從我做起,先讓自己做到,其次,是帶動(dòng)身邊的人們,然后,夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)。不只是在交通上,在生活中的許多小事中,都可以得到體現(xiàn)。也就是說(shuō),筑夢(mèng)路上,人人都需要付出,經(jīng)過(guò)每個(gè)人的努力,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“斑馬線”的故事,每天都在發(fā)生,不同的地點(diǎn),不同的人,不同的車(chē)輛,但有著相同的道理:“車(chē)讓人”。
在這斑馬線上,需要的是人走得多,車(chē)行得少。
六年級(jí)故事作文指南篇七
書(shū),是知識(shí)的泉源;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類的精神食糧。在我的世界中,如果生命排第一,那么書(shū)肯定排第二。你從這件事就可見(jiàn)一斑了......
那是一個(gè)炎熱的下午,我在市場(chǎng)閑著沒(méi)事做,便向媽媽說(shuō):“媽媽,熱死了,可不可以去世紀(jì)聯(lián)華看書(shū)啊?”“當(dāng)然可以!”沒(méi)想到媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了,“但是,要早點(diǎn)回來(lái)哦!”“哦!”我應(yīng)了一聲便飛速的向世紀(jì)聯(lián)華狂奔而去。
到了世紀(jì)聯(lián)華,我就毫不猶豫的走進(jìn)了選書(shū)區(qū),雖說(shuō)是選書(shū)區(qū),但許多人多和我一樣在看書(shū),我選的書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《紅飄帶獅王》,這本書(shū)寫(xiě)的是:先是一個(gè)母獅子受不了在換獅王殺子時(shí)的痛苦,接著離開(kāi)師群遇到紅飄帶......的傳奇故事。我看著看著,眼睛累了,隨意的向外面瞥了一眼,啊,天黑了,我驚叫了一聲,媽媽還讓我早點(diǎn)回家,慘了!慘了!我?guī)缀跏怯靡环秩倜椎乃俣扰芑丶?,累的我氣喘吁吁,我忐忑不安的敲了敲門(mén),看見(jiàn)媽媽她們都吃完飯了,就因此事媽媽還罰我晚上不吃飯呢!
我多么希望擁有全世界所有的書(shū),我做夢(mèng)都想想要,但我知道那是不可能完成的愿望。不過(guò)我并不絕望。應(yīng)為在每年的春夏秋冬我媽媽都會(huì)都會(huì)給我買(mǎi)許多書(shū)。
書(shū),陶冶了我的情操;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),也提高了我的寫(xiě)作水平;書(shū),是我生活中不可缺少的。
六年級(jí)故事作文指南篇八
“雪雪,蹦下來(lái)。沒(méi)關(guān)系!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)道。
“我……我……”我支唔著。
要知道,在我五歲以前,要從三層的臺(tái)階上蹦下來(lái),對(duì)于我這個(gè)膽小鬼來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比讓我抬三十大板還難。你瞧,這不:
“求求您了,扶我一次吧!就最后一次……”我可憐巴巴地哀求道。
“沒(méi)事兒,我相信你,一定行的!”爸爸耐心地說(shuō)道。
有了爸爸的信任和鼓勵(lì),我似乎一下子輕松了許多許多。我鼓起勇氣,屏住呼吸,手死死地拽著衣角,眼睛緊閉。惴惴不安的心怦怦直跳。
事情已經(jīng)過(guò)去五六年了,當(dāng)年那個(gè)懼怕從三層臺(tái)階上蹦下去的小女孩已經(jīng)上五年級(jí)了。我和別人一樣,終究難逃出奧數(shù)的“魔爪”。
“快點(diǎn),尤若,來(lái)做幾道奧數(shù)作業(yè)!”
一提到做奧數(shù)作業(yè),我就氣不打一處來(lái)。我再仔細(xì)一看卷子,天啊,又是“行程問(wèn)題”,我頓時(shí)腦子里一片空白。我坐在書(shū)桌旁,兩手托著腮幫子,苦思冥想了半天,也毫無(wú)所獲。
我愁眉苦臉地看著奧數(shù)試卷發(fā)呆。唉,沒(méi)辦法,我只好及不情愿地站起身,慢吞吞地走到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)媽媽,果然不出我所料,媽媽沒(méi)好氣地拋下一句:“自己想!”
無(wú)奈,我只好灰溜溜地蹭回了房間,回到書(shū)桌上,我又氣又惱,索性地把桌上的輔助書(shū)一股腦丟到了地上。甚至還狠狠地在上面踩了幾腳。
這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看看試卷,輕輕地對(duì)我說(shuō):“這些題目對(duì)你來(lái)說(shuō)也許難度確實(shí)有點(diǎn)大,要不你先做做這兩道題吧,你是個(gè)有天賦的孩子,爸爸相信你!”
那個(gè)晚上,我一直沉浸在被信任的快樂(lè)中悠悠度過(guò)。
六年級(jí)故事作文指南篇九
一天,孩子們同往常一樣,在歡樂(lè)嬉戲。
突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個(gè)孩子身上,兒童圣主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場(chǎng)集合。
不一會(huì)兒,兒童廣場(chǎng)被孩子們擠得水泄不通。什么事?
好害怕呀……。
吉祥彩虹消失了,我們還會(huì)安全嗎?
……。
孩子們七嘴八舌的議論著。放心,兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會(huì)有事!
兒童圣主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗,還發(fā)出嗡嗡的聲音,孩子們抬頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。
兒童圣主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊(duì),他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!
兒童圣主派出自衛(wèi)隊(duì),登上城墻,反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們,但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇,所以派出自衛(wèi)隊(duì)。
六年級(jí)故事作文指南篇十
從前在一座大森林里,有一只非常漂亮的鴨子,她的毛像雪一樣白,她的嘴巴像寶石般鮮艷,她的翅膀中微微帶點(diǎn)紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去顯得十分高貴。
而其他的鴨子就和她明顯不同了,他們的毛都是黃色的,顯得十分普通,就像貧民百姓,因此,他們就稱那只漂亮的鴨子為鴨族中的皇后,還給她做了一頂皇冠。
有一次,鴨后在家里待的無(wú)聊,想出去散散步,于是她昂著頭,挺著胸,向森林里走去。她走啊走,一路上遇到了不少的鴨子,他們見(jiàn)到她都顯的很難為情,皇冠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,鴨后顯得更加漂亮,因此十分得意。她繼續(xù)往前走,來(lái)到了一條小溪旁,鴨后洋洋得意的欣賞著自己美麗的外表,可是就當(dāng)她沉醉在欣賞自己的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)缺點(diǎn),她走路姿勢(shì)特別難看,一搖一擺,像一只企鵝,跟自己美麗的外表非常不配,而且走起路來(lái)十分慢。
鴨后傷心極了,哭著跑回了家,躲在被窩里,別人怎么勸她都不聽(tīng),她哭著哭著就睡著了。在夢(mèng)中,她夢(mèng)見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺告訴她自己是巫師,能完成任何一個(gè)人的愿望,但不是令人最滿意的結(jié)果。鴨后想了想,反正只要走路不難看就行了,何必管那么多。
于是就說(shuō):“親愛(ài)的老爺爺,求求您讓我走路不要難看吧!”
“嗯……”老爺爺想了想說(shuō):“可以,但是我不能讓你走路不難看,但是可以讓你變成一只鳥(niǎo),鳥(niǎo)不用走路嗎,而且我還可以把你變成飛的最快的鳥(niǎo),不過(guò)……”
“哎呀,不要不過(guò)了,那你就趕快變吧!”鴨后著急的說(shuō)。
“鴨咕咕變成鳥(niǎo)飛飛”老爺爺見(jiàn)她同意了就念了咒語(yǔ),念完后,老爺爺就不見(jiàn)了,她也醒了。
她醒來(lái)一看,自己真的變成了一只鳥(niǎo),身軀也龐大了一點(diǎn),她高興極了,揮揮翅膀,上了藍(lán)天。她發(fā)現(xiàn)自己飛起來(lái)相當(dāng)輕松,而且速度極快,于是驕傲的吹起了小曲,悅耳的聲音引來(lái)了一大堆的老鷹,他們欣賞了她的飛行技術(shù),覺(jué)得她的速度非常快,于是就一致推選她為鷹后。她更驕傲了!
有一次,鷹后在給其他的鳥(niǎo)表演時(shí),看到了陸地上的一只鴨子,他正搖搖擺擺的往家走,鷹后看到了十分得意,她驕傲的叫了叫,有繼續(xù)她的表演,壓左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),表演了許多特技,可是就當(dāng)她在得意的表演最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),一不小心栽了下去,從高空一下字掉到了小溪,她昏了過(guò)去,好久才醒來(lái),她揮揮翅膀,見(jiàn)沒(méi)有事,正準(zhǔn)備飛走,無(wú)意間看到了自己的樣子,全身棕褐色的,身上還有許多數(shù)不清的斑點(diǎn),十分難看,鷹后看見(jiàn)了自己的模樣,非常傷心,又哭著跑回家,躲在被子里,痛苦?!皢鑶琛?/p>
哭著哭著,又睡著了,她在夢(mèng)里還是夢(mèng)見(jiàn)了那位老爺爺,她又哭著說(shuō):“老爺爺,你把我變漂亮吧!我長(zhǎng)的這么難看,叫我怎樣見(jiàn)人?”
老爺爺笑著說(shuō):“我知道你還會(huì)來(lái)找我,但我不能把你變好看,卻可以把你變成原來(lái)的樣子。”
這回,她想也沒(méi)想就一口答應(yīng)了,“鳥(niǎo)咕咕變成鴨漂漂?!?/p>
說(shuō)完,老爺爺就不見(jiàn)了,鷹后醒來(lái)后一看,自己真的變成了一只鳥(niǎo),從此,她在也不會(huì)傷心了,又從新快樂(lè)起來(lái)!
六年級(jí)故事作文指南篇十一
每個(gè)人生階段,多多少少都會(huì)有一些當(dāng)你迷惘時(shí)殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒,使你再次回到光明的`正途。而使我的內(nèi)心幡然巨變的是那年,爸爸嚴(yán)厲的處罰。
猶記小學(xué)二年級(jí)時(shí),迷上網(wǎng)路游戲,剛開(kāi)始每天最少二小時(shí)的掛網(wǎng),到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時(shí),我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我,但當(dāng)時(shí)對(duì)游戲著迷的我,他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出,似耳邊風(fēng)般吹過(guò)。
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持續(xù)了好一陣子,有一次我仍一如往常,返家后放下書(shū)包,坐在電腦前“工作”。父親此時(shí)在房門(mén)外對(duì)我大叫:“你給我出來(lái)!”,正沉迷在電玩中的我頓時(shí)被父親的聲音嚇到,立即跨出了房門(mén)。
走出房門(mén)后,只見(jiàn)父親手上拿著成績(jī)單及藤條,使我顫慄了一下。父親對(duì)我說(shuō):“你這是什么爛成績(jī),過(guò)來(lái)!”,接下來(lái)不是怒言訓(xùn)斥就是嚴(yán)刑銬打?;胤亢笪覔嶂t腫疼痛的身子,但最痛的其實(shí)不是肉體,而是心理。每想到方才父親的話語(yǔ),“你真的要放棄你自己?jiǎn)?”,心就一陣刺痛。
夜里,我獨(dú)自一人在被窩里啜泣著,但同時(shí)也想通了父親的話,決心將成績(jī)恢復(fù)至往日水平。隔日,我立即行動(dòng),將電腦里所有游戲刪除,讓自己能專心讀書(shū),迎向嶄新的未來(lái)。爾后,每當(dāng)我想開(kāi)機(jī)玩游戲時(shí),都想起這次的慘痛經(jīng)驗(yàn),那即將按下開(kāi)機(jī)鍵的手又縮了回來(lái)。
若當(dāng)初我聽(tīng)進(jìn)父母親的苦口婆心,也許我不會(huì)以最深的沉痛,來(lái)?yè)Q取這為常人所知的道理?;蛟S當(dāng)下令人心懷怨懟,窘迫難堪,但它卻是個(gè)帶來(lái)莫大改變的幕后推手,使你成長(zhǎng),不再迷惘。
六年級(jí)故事作文指南篇十二
媽媽從小就失去了父親,一直由外婆親自教媽媽學(xué)習(xí),媽媽很好學(xué),但因?yàn)闂l件不好沒(méi)學(xué)幾年。這次村里提供了條件讓農(nóng)民免費(fèi)學(xué)習(xí),媽媽馬上就報(bào)名參加了。
有一次晚上,屋外雨點(diǎn)瘋狂地拍打著窗上的玻璃,我突然想起了還在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媽媽沒(méi)帶傘,就立即拿起一把雨傘向?qū)W校奔去。
路上,靜得簡(jiǎn)直使人害怕,只有“嘩嘩”的暴雨聲陪伴著我。工地上,建筑工人早收工了,路被閃電打得.忽明忽暗。我一路小跑,泥漿濺得我褲腿上滿是,但是我全然不顧,一心想把傘早些給媽媽送去。
借著昏暗的路燈一路前行,我的眼前終于出現(xiàn)了一幢學(xué)校。我直朝二樓媽媽上課的那個(gè)教室奔去。在明亮的教室里滿滿地坐了一屋子人,媽媽就坐在第一排。他們專心致志地在聽(tīng)老師講課,似乎不知道屋外正下著傾盆大雨。
在強(qiáng)烈的日光燈照射下,我發(fā)現(xiàn)他們大多已是兩鬢班白的人了。但是你看,他們時(shí)而跟著老師高聲誦讀,時(shí)而低頭在小本子上密密麻麻地寫(xiě)著什么。他們像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣貪婪地吸收著知識(shí)。
望著這些可敬的伯伯、阿姨,還有我的媽媽,不禁聯(lián)想到自己,他們年紀(jì)這么大還在學(xué)習(xí),想要掌握更多的知識(shí),而我卻……我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱!
我望著媽媽布滿皺紋的臉,心情異常激動(dòng),媽媽真是一個(gè)可敬的人啊!
六年級(jí)故事作文指南篇十三
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!比祟愂侨绾芜M(jìn)步的,我并不清楚,但我知道書(shū)本是我人生路上的好伙伴,是書(shū)本陪伴著我逐漸成長(zhǎng)的。
自牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿各種彩色圖畫(huà)的拼音世界,媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà),一邊耐心地告訴我說(shuō):這是香蕉,這是蘋(píng)果,這是······告訴我蝙蝠是怎么飛翔的,青蛙是怎么冬眠的,飛機(jī)是怎么上天的······我驚訝于世界美麗的奧秘。
稍大了點(diǎn)兒,我認(rèn)識(shí)了方塊字,就會(huì)自己滿書(shū)店地找書(shū)看了?!栋籽┕鳌贰冻笮▲啞贰赌粗腹媚铩返南盗泄适伦屛抑?雷達(dá)的秘密、恐龍的滅絕、金字塔的奇跡······這世界許多已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的微妙讓我思索。一本好書(shū),就是一塊磁鐵,而我是離不開(kāi)磁鐵的小鐵釘。
漸漸長(zhǎng)大的我,已經(jīng)不滿足于童話的世界了,我開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是必須要看的,神通廣大的孫悟空,足智多謀的諸葛亮,粗中有細(xì)的李逵,聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中打下了烙印?!堕L(zhǎng)襪子皮皮》中皮皮的樣子令我難以忘懷,《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無(wú)奈,《老人與海》中老人的堅(jiān)強(qiáng)讓我欽佩。我雖然沒(méi)有行萬(wàn)里路,卻能在書(shū)本中領(lǐng)略黃山的云霧、黃河的浩蕩、長(zhǎng)城的`雄偉。
有一句話說(shuō)得好:人不能選擇生命的長(zhǎng)度,卻可以選擇生命的寬度。我愛(ài)書(shū),書(shū)籍是我生命的支柱,我就是通過(guò)讀書(shū)來(lái)拓展生命的寬度,人有書(shū)做伴,其樂(lè)無(wú)窮!
六年級(jí)故事作文指南篇十四
寒假里的一天,我一個(gè)人走在大街上。北風(fēng)不停地吹過(guò)來(lái),像一把把刀刮在我臉上。
我在家悶得慌,就走到街上,無(wú)聊地逛。走著走著,突然,我看到了一個(gè)小攤。擺攤的老人穿著一件打著補(bǔ)丁的舊棉襖,黑色布鞋上沾著許多灰塵。老人的頭一直低著,像瞌睡著一般,風(fēng)吹著他一頭灰白的亂發(fā)。
我看中了一個(gè)發(fā)夾,想買(mǎi)下來(lái)送給別人,就問(wèn)道:“老爺爺,這個(gè)發(fā)夾多少錢(qián)?”他聽(tīng)了,緩緩地抬起頭,我一看到他的頭就呆住了。這是一張?jiān)鯓拥哪槹?!飽?jīng)風(fēng)霜的臉,渾濁的眼白,最可怕的是,他的臉上有一塊很大的被火燒過(guò)后留下的疤。老人看了一眼發(fā)夾,說(shuō):“五元。買(mǎi)一個(gè)吧,孩子?!?/p>
我一看到老人的臉,害怕極了,恨不得馬上走,一點(diǎn)也不想買(mǎi)了。但我一看老人期待的眼神,心里又十分不安,只好說(shuō):“那我等一下再買(mǎi)吧?!闭f(shuō)完,就飛快地跑了。
我看到一家飾品店,就走了進(jìn)去。店里有暖氣,還放著音樂(lè),一位打扮時(shí)尚的阿姨靠在門(mén)上。我隨便地看著,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與老人攤上一樣的發(fā)夾,連忙拿起,問(wèn):“多少錢(qián)?”阿姨不耐煩地皺皺眉:“十元!要買(mǎi)就快點(diǎn)!”我聽(tīng)了,心里冰冰的,馬上推開(kāi)門(mén),走了出去。冷風(fēng)又吹了過(guò)來(lái),我沒(méi)理會(huì),徑直跑到老人攤前,對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,這個(gè)發(fā)夾要賣(mài)10元!你賣(mài)得太便宜了!”老人看了一眼,笑著說(shuō):“它?不值!”
這句話如一陣春風(fēng),溫暖了這個(gè)冬天。我買(mǎi)了好幾個(gè)發(fā)夾,迫不及待地想向別人訴說(shuō)這個(gè)動(dòng)人的故事。
六年級(jí)故事作文指南篇十五
“喂,誰(shuí)呀?”一個(gè)疲憊的女聲。
“媽,我是小木?!迸⑿⌒牡幕卮?,拿手機(jī)的手微微顫動(dòng)著。
“小木啊,有什么事嗎?我和你爸生意很忙,還有許多工作要做?!彪娫捘穷^響著雜音。
小木沒(méi)有說(shuō)話,沉默了,剛才想涌出的話,像受到安撫一樣有沉在她心中,如同一塊巨石沉入大海一般,無(wú)聲無(wú)息。
“唉——”那女人長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,接著說(shuō)“我和你爸這幾天很忙,晚上還有加班,后天你的生日就不回來(lái)了”
小木木納的嗯了一聲。不久電話那頭又“嘟嘟”作響。
電話掛了。
小木走出破舊的屋子,長(zhǎng)滿青苔的水泥地上曬著金黃的玉米,奶奶佝僂著身子吃力地把玉米攤開(kāi)。身旁幾個(gè)六七歲的小孩快樂(lè)的玩著。
“小木,你爸媽回來(lái)嗎?”奶奶氣喘吁吁的問(wèn)。
“對(duì)呀,小木姐叔叔阿姨會(huì)回來(lái)嗎?”那幾個(gè)小孩也跟著起哄。
小木搖搖頭,燦燦一笑“叔叔阿姨要找錢(qián)個(gè)小木姐姐用,讓姐姐好好讀書(shū)”“哦——”那幾個(gè)孩子似乎恍然大悟,只有奶奶平靜的望著她。
那些話似一把無(wú)形的刀刺進(jìn)她的心。小木穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到山頂。
風(fēng)肆意的吹著,密密的雜草彎下了腰,太陽(yáng)的光輝如流水般傾瀉下來(lái),山上的一切仿佛鍍了金一樣。小木站在山頂,任風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)絲。()。
她看見(jiàn)了剛才那個(gè)女孩的父親——成叔叔。她還依稀記得去年成叔叔意氣風(fēng)發(fā)的外出打工,那股干勁,似即將噴發(fā)的火山??涩F(xiàn)在,山下的那個(gè)成叔叔,幾絲白發(fā)夾在黑發(fā)中,臉上那若隱若現(xiàn)的皺紋似乎下一秒就會(huì)躍上額頭,風(fēng)中攜帶著絲絲歲月的氣息。
小木覺(jué)得有點(diǎn)心酸,如果不是為了給兒女更好的生活,哪一位父母會(huì)在外奔波?
拿出手機(jī),再一次撥通那個(gè)號(hào)碼。
“我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的……”
“喂,誰(shuí)呀?”
“爸媽,別太操勞。”
六年級(jí)故事作文指南篇十六
我們是教室里的兩塊黑板,我在教室的這頭,我的兄弟在教室的那頭。我們有著相同的使命、不同的職責(zé),我們的生命絢麗多彩卻又乏味多難。
我們的生命在工人手中就已經(jīng)安排好了,我們多么羨慕我們的伙伴白紙啊,人類的文明是由白紙記錄下來(lái)的,任何文獻(xiàn)、人物、掌故都因白紙而流芳百世。相比之下,我們記載的一切都很快被輕輕抹去,日漸老去的我們逃不了被拋棄的命運(yùn)。而白紙則“壽比南山”,老而彌珍。
但是,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們碌碌終生為老師、學(xué)生們服務(wù)。神圣的事業(yè)往往是痛苦的,也唯有這些痛苦才能把深沉給予我們。
我在教室的這頭,任老師們用粉筆在我的身上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),將知識(shí)傳授給學(xué)生們,為他們編織美麗的理想藍(lán)圖。忍受著劇烈的摩擦,忍受著入骨的疼痛,曾經(jīng)英俊瀟灑的我風(fēng)華不再,日漸憔悴殘破。但只要看見(jiàn)講臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我就會(huì)心甘情愿的的沉吟一聲“值了”。如果說(shuō)學(xué)生是花朵,老師是園丁,那我愿是輸送養(yǎng)分的管道。在我的有生之年把最有價(jià)值的養(yǎng)分輸送給孩子們,讓他們茁壯成長(zhǎng)。再說(shuō)了,我可不能砸了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”名聲,雖然這句話好像不是形容我們的。
如果我還每天都在被關(guān)注的話,那在教室那頭的兄弟則是常被遺忘的角落。大多時(shí),他被漠視,他常常感到孤獨(dú)、寂寞。偶爾,學(xué)生會(huì)在他身上畫(huà)上美麗的圖案,寫(xiě)上剛勁的大字,抄上幾篇文章,那時(shí)的他可真興奮,盡心盡力配合學(xué)生寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),希望充分展現(xiàn)自己的價(jià)值——我倆相同的神圣使命以及不同的人生際遇讓我們心生“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”之感。
我們是黑板,是心甘情愿為師生服務(wù)的黑板。
六年級(jí)故事作文指南篇十七
“咦,這是哪兒??!”我醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己竟然在一個(gè)小島上。這個(gè)小島上全是汽車(chē),竟找不到一個(gè)人影。我正在想辦法該怎么離開(kāi)這個(gè)小島,突然聽(tīng)到了一句話:最近要舉行比賽了,要做好準(zhǔn)備?。≡趺磿?huì)有人說(shuō)話?我覺(jué)得有了希望,就開(kāi)始四處找人,可是一個(gè)人也沒(méi)找到?!澳闶钦l(shuí)?”一陣聲音從我身邊傳來(lái),我環(huán)顧四周,只發(fā)現(xiàn)了一輛車(chē)在我的身旁,就問(wèn)了一下:“難不成是你在說(shuō)話?”“是??!怎么了?”這里的汽車(chē)怎么會(huì)說(shuō)話?我感到奇怪,問(wèn):“你們這里要舉行什么比賽啊?”
“是我們王國(guó)一年一度的汽車(chē)比賽。”“王國(guó)!那你們的國(guó)王是誰(shuí)?能帶我去見(jiàn)你們的國(guó)王嗎?”
“當(dāng)然可以,跟我來(lái)吧?!逼?chē)說(shuō)道。不一會(huì)兒我就到了一個(gè)金碧輝煌的皇宮前,我進(jìn)了皇宮,見(jiàn)到了國(guó)王。他也是一輛車(chē),外殼是金燦燦的黃色,頭頂著一根天線,好看極了,車(chē)的標(biāo)志還是保時(shí)捷。一開(kāi)始我都沒(méi)注意到標(biāo)志,然后我將四周的汽車(chē)看了一遍,那些貴族不是勞斯萊斯,就是奔馳越野,我的朋友是東風(fēng)悅達(dá)起亞的呢?!澳闶瞧渌麔u上的吧,要不留在這兒看望一年一度的汽車(chē)比賽再走吧!”國(guó)王熱情的問(wèn)。
“好的,可是我臉怎么回家都不知道。”
“沒(méi)關(guān)系。明天就要開(kāi)始比賽了,一起去看吧!”東風(fēng)悅達(dá)起亞以小主人的身份邀請(qǐng)我。
第二天,我起了個(gè)大早,趕往賽場(chǎng)。“哇!”我一到賽場(chǎng)就不禁發(fā)出贊嘆,“這賽場(chǎng)實(shí)在是太壯觀了!”
“各位選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”裁判員提醒道。過(guò)了十分鐘,比賽開(kāi)始了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的朋友—東風(fēng)悅達(dá)起亞也在里面,就不停的為他吶喊。“絲”一輛車(chē)從東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)身旁擦肩而過(guò),嚇得我一身冷汗。突然又有一輛車(chē)撞倒起亞的尾部,起亞挺住了,最后取得了第三名的好成績(jī)。單人競(jìng)技賽后,就是團(tuán)體賽。東風(fēng)悅達(dá)起亞家族聚在一塊兒,討論戰(zhàn)術(shù),我也在旁聽(tīng)著,最后他們決定采用豎著前行的方式,因?yàn)檫@樣可以減少阻力。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,和東風(fēng)悅達(dá)起亞一起的選手還有保時(shí)捷、雪佛蘭、寶馬、奔馳。奔馳家族一馬當(dāng)先,跑到了第一的位置,東風(fēng)悅達(dá)起亞擺好陣勢(shì)不緊不慢地跟在后面。在奔馳注意力不集中的時(shí)候超越了,奪得了第一冠軍的獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)溫馨的家(車(chē)庫(kù)),起亞高興極了,我也替他高興。
晚上,我美美的睡了一覺(jué),第三天早晨醒來(lái),就盯著上方看,好熟悉的感覺(jué)啊—原來(lái)是我家的天花板啊,真懷疑這是在做夢(mèng)還是什么呢。
這個(gè)“夢(mèng)”也讓我上了一節(jié)課,團(tuán)結(jié)起來(lái),不管多大的困難,都能克服!
六年級(jí)故事作文指南篇十八
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書(shū)包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦。你看它,又蹦又跳,多高興??!
今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來(lái),開(kāi)始分工。喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。小鹿,你擦黑板。小鴨、小公雞,你們倆擺桌子。喵,喵,你們聽(tīng)清楚了嗎?沒(méi)等大家說(shuō)話,小狗就嚷開(kāi)了:汪!汪!小貓,你自己干什么呀?喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。我負(fù)責(zé)檢查。你們快干吧!大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走,它們就議論開(kāi)了:
花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!
就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!
過(guò)了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙?;ɑ獾昧嗥鸹〞?shū)包,哭著跑回家了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣(mài)力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了?;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門(mén)窗,這才離去。
第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)?;ɑㄐΣ[瞇地把山羊老師告訴它的`四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是以身作則。
六年級(jí)故事作文指南篇十九
在我上學(xué)時(shí),媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):“在學(xué)校,老師就像媽媽,會(huì)像媽媽一樣愛(ài)著你,關(guān)心你”。媽媽說(shuō)的是真的嗎?其實(shí)我小小的心里,有很多的疑惑。媽媽只有我一個(gè)孩子,可是老師有好多的學(xué)生呀,老師真的會(huì)像媽媽嗎?我用自己的眼睛在不斷地觀察著。
上個(gè)學(xué)期,我成為了一名一年級(jí)小學(xué)生,我覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)檫@說(shuō)明我已經(jīng)變成一個(gè)大孩子了,而且能夠?qū)W到更多的知識(shí)、交到更多的新朋友。開(kāi)學(xué)的第一天,我就見(jiàn)到了我的班主任李老師,我覺(jué)得我的老師既美麗又溫柔,說(shuō)話的聲音特別好聽(tīng),我很喜歡她。可是李老師會(huì)不會(huì)喜歡我呢?她會(huì)像媽媽說(shuō)的那樣愛(ài)我、關(guān)心我嗎?我很期待,也有一些緊張。
在學(xué)校的日子一天一天過(guò)去,我越來(lái)越喜歡上了我的老師們,他們每天都笑瞇瞇的,教給我們很多的本領(lǐng)。我也感受到了老師們給予的很多很多關(guān)愛(ài)。可是要說(shuō)印象最深的一次呀,那還是剛開(kāi)學(xué)不久的一件事。
那天我和我的好朋友陳璞賢在操場(chǎng)上玩跑跑抓,這是我們最喜歡的游戲了,我們玩得很開(kāi)心??墒且徊恍⌒?,陳璞賢在跑的時(shí)候碰到了我,我一下就摔倒在地上,腦門(mén)和鼻子都被磨破了,眼鏡也被摔歪了。我被摔得懵里懵懂的,看到摔壞的眼鏡,心里害怕極了,心想:“我把眼鏡摔壞了,媽媽和老師一定會(huì)批評(píng)我的”。我害怕得哭了起來(lái),陳璞賢也在邊上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)焦急的聲音:“明燾,你怎么了?”我抬頭一看,是李老師,我更害怕了,我玩跑跑抓摔倒了,老師會(huì)批評(píng)我嗎?老師把我扶了起來(lái),我哭著對(duì)老師說(shuō):“老師,我的眼鏡摔壞了?!崩蠋煖厝岬恼f(shuō):“眼鏡摔壞了沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵的人沒(méi)事,讓老師看看有沒(méi)有受傷?”這時(shí),我才感覺(jué)到腦門(mén)和鼻子火辣辣的.疼,一摸還流血了,我哭得更大聲了:“媽媽,我想找媽媽”。我好希望我的媽媽這時(shí)能出現(xiàn)在我的身邊呀!老師牽著我的手,對(duì)我說(shuō):“媽媽這時(shí)在上班,你現(xiàn)在是皮膚擦破了,別害怕,老師先帶你去醫(yī)務(wù)室,給醫(yī)生老師看一看,然后給媽媽打電話,好嗎?”聽(tīng)到老師這么說(shuō),我感覺(jué)心里不那么害怕了,我記得媽媽說(shuō)過(guò),皮膚擦破了只是小毛病,只要傷口消毒一下慢慢就會(huì)愈合的。李老師牽著我到了醫(yī)務(wù)室,給醫(yī)生老師看了看,也用她的手機(jī)給媽媽打了電話,在電話里聽(tīng)到媽媽的聲音,我又忍不住大哭起來(lái):“媽媽,我摔倒了,鼻子摔破了,眼鏡也摔壞了…嗚…”我哭得說(shuō)不出話來(lái)。李老師跟媽媽說(shuō)明了情況,還拍了照片發(fā)給媽媽,媽媽在電話里安慰我說(shuō):“鼻子擦傷沒(méi)關(guān)系的,給醫(yī)生老師消毒一下就好了,眼鏡壞了可以修的,更不要緊了,以后玩的時(shí)候要注意安全哦?!甭?tīng)到我的媽媽這么說(shuō),我頓時(shí)不那么害怕了,李老師微笑著說(shuō),“那我們給醫(yī)生老師看看傷口怎么處理,好嗎?”有李老師陪在我身邊,我的害怕跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我跟醫(yī)生老師說(shuō):“我媽媽也是醫(yī)生哦,她說(shuō)傷口消毒一下就慢慢會(huì)好的”。醫(yī)生老師笑著說(shuō):“是啊,***媽說(shuō)得很對(duì),那我們消毒一下吧?!币宦?tīng)到要消毒,我又緊張了,因?yàn)槲抑滥菚?huì)有點(diǎn)痛??墒俏沂莻€(gè)男子漢呀,我可得勇敢點(diǎn),更何況,李老師一直都牽著我的手,笑瞇咪的看著我,就像媽媽平時(shí)那樣。咦,奇怪,好像今天消毒得一點(diǎn)都不疼了,心情也變得好了起來(lái)。
我的傷口很快就好了,可是老師牽著我的手微笑地看著我的樣子卻牢牢印在了我的腦海里。老師像媽媽,媽媽這句話說(shuō)得太對(duì)了。
六年級(jí)故事作文指南篇二十
小蜘蛛陽(yáng)陽(yáng)在一棵小樹(shù)上安了家。他剛學(xué)會(huì)織網(wǎng),還不熟練。他東看看,西望望,挑啊挑,終于選中一個(gè)小樹(shù)枝。他小心翼翼地抽出絲,再轉(zhuǎn)著圈一段一段地把絲接上。
吐出一根絲……他專心地、不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,可是他沒(méi)有注意到天空中已經(jīng)陰云密布了。
——“轟??!”隨著一聲震耳欲聾的雷聲,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來(lái),很快天空中就下起了傾盆大雨。陽(yáng)陽(yáng)眼睜睜地看著就要完工的網(wǎng)被大雨無(wú)情地破壞得亂七八糟,他難過(guò)極了。雨點(diǎn)打在陽(yáng)陽(yáng)身上,好疼呀。
終于,雨停了。這次陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)有再抱怨什么,他爬到濕漉漉的樹(shù)枝上飛快地織補(bǔ)起來(lái),邊織邊想:啊,雨終于停了,我得趕快織了。經(jīng)過(guò)一番磨難,他的技術(shù)倒是嫻熟多了,網(wǎng)也織得結(jié)實(shí)不少。
當(dāng)金黃色的陽(yáng)光一縷縷地灑滿大地時(shí),陽(yáng)陽(yáng)的網(wǎng)也織好了。他疲憊地趴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的網(wǎng)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,得意地笑了。他很高興地想:假如我剛才放棄了,怎么能成功地織出網(wǎng)來(lái)呢?堅(jiān)持就是勝利啊,陽(yáng)陽(yáng)驕傲地想。
是啊,堅(jiān)持就是勝利。不管你遇到多少困難、挫折,也不會(huì)退卻。因?yàn)?,只要你一直鍥而不舍地努力,成功總有一天?huì)出現(xiàn)在你的面前。
六年級(jí)故事作文指南篇二十一
那天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,我來(lái)到店里買(mǎi)本子,價(jià)錢(qián)是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準(zhǔn)備接找回的1元錢(qián),可是,老板遞給我兩個(gè)硬幣,我頓時(shí)一頭霧水,應(yīng)該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應(yīng)就是還老板一元錢(qián),但這是“天上掉下的餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗,一個(gè)說(shuō):“哇﹗這可是個(gè)千載難逢的大好機(jī)會(huì)啊,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),快去買(mǎi)塊棒冰爽一下!”另一個(gè)說(shuō):“誠(chéng)信是做人的基本,應(yīng)該講誠(chéng)信,你今天雖得到一元錢(qián),但卻丟失了誠(chéng)實(shí)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶。所以,應(yīng)該把1元錢(qián)還給老板?!?/p>
“誠(chéng)信”與“金錢(qián)”在激烈地爭(zhēng)斗著。最后,我決定將錢(qián)還給了老板,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)少先隊(duì)員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應(yīng)該將這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾抹上黑點(diǎn),要讓它更加鮮艷。
要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢(qián)還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因?yàn)?,我做到了誠(chéng)信。
同學(xué)們,讓我們個(gè)個(gè)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花在我們身邊遍地開(kāi)放!
六年級(jí)故事作文指南篇二十二
說(shuō)到姐妹,我還是那么熟悉著我的姐妹團(tuán)隊(duì),在建立這個(gè)姐妹團(tuán)里,數(shù)我的四妹最可愛(ài),人稱冷漠,我和她在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),其她的兩個(gè)姐姐在其她地方讀書(shū),只剩下我和我的四妹了,在團(tuán)隊(duì)里,剩下我們兩人,作為三姐的我總是和我的妹妹嬉戲、玩鬧。至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛(ài)是姐妹的愛(ài)。姐妹愛(ài)是我們大家愛(ài),我不會(huì)忘記姐妹團(tuán)隊(duì)的。我要打開(kāi)心扉回憶起我們姐妹所發(fā)生的甜蜜故事,請(qǐng)大家們欣賞吧!
我們從前的接旨是:姊妹接旨:這輩子,有你,我很快樂(lè),下輩子、下下輩子、咱還做姊妹,我愛(ài)你姊妹們,所以我們的宗旨不會(huì)忘記,即使有再大的困難也要抗住。
都說(shuō)一聲姐妹大于天,果真姐妹真的大于天,姐妹們,我愛(ài)你們。
姐妹,如果我們來(lái)生依然是姐妹,我要讓你比我過(guò)的快樂(lè),幸福,要和其他青少年一樣充滿著花枝的朝氣,我要讓你在大學(xué)校園里去尋找自己的人生,在校園感受快樂(lè),感受求知的歡樂(lè)。我不要看見(jiàn)你們那充滿委屈的淚水,我不要你們整天的煩惱,我要你們天天快樂(lè),開(kāi)心,做一個(gè)“快樂(lè)夢(mèng)女孩”。
因?yàn)槲乙屓澜绲娜酥?,我的姐妹有多好,多么偉大,我有多么好的姐妹,而我卻從來(lái)沒(méi)有為她們做過(guò)什么,唯一現(xiàn)在能做的,就是每天默默為她們祈禱著,讓她們快樂(lè),這就是我最大的心愿。
姐妹們,姐姐愛(ài)你們!
記得要回來(lái)看我們哦!
姐妹的甜蜜故事說(shuō)完了,我希望在那遙遠(yuǎn)的地方,我的心永遠(yuǎn)為那個(gè)丁香花般美麗,嗇微般矯健的女孩祝福,希望我的??梢苑魅ニ齻冏仙膽n郁,披上紅色的希望。
至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛(ài)是姐妹的愛(ài)。姐妹愛(ài)是我們大家愛(ài)。
六年級(jí)故事作文指南篇二十三
在成長(zhǎng)的記憶中,我經(jīng)歷過(guò)很多讓我記憶猶新的事情,像繁星一樣多,但其中有一顆最亮的,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這顆星背后的故事。
那天期末考試,我拿到卷子以后,看到一道似曾相識(shí)的一道題,“這不是老師昨天講過(guò)的題嗎?”我在心里嘀咕了一下,但是我只記得題目,不記得答案了啊!緊張的心情油然而生,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,我心想:這可怎么辦???這可是一道大題啊,而且老師還講過(guò)這個(gè)題,要是不會(huì)老師該多傷心啊?我急的像熱鍋上的螞蟻,思考著該怎么辦,正在這時(shí)監(jiān)考老師背著手從我旁邊經(jīng)過(guò),一邊走一邊看著同學(xué)們的答案,我不好意思的遮住我的試卷,等老師轉(zhuǎn)過(guò)身,我悄悄的在紙上寫(xiě):課內(nèi)閱讀第三題?我把這張紙條疊到最小,偷偷地遞給我我身后的小紅,然后立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,生怕被老師發(fā)現(xiàn),我聽(tīng)到小紅打開(kāi)字條,好像在紙上唰唰的寫(xiě)下了答案,趁著老師不注意小紅把字條扔了過(guò)來(lái),我像抓住了一根救命稻草一樣,急忙打開(kāi)紙條,準(zhǔn)備把答案寫(xiě)到卷子上,可是當(dāng)我打開(kāi)紙條,只有三個(gè)字:自己做。當(dāng)時(shí)我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣,從山頂一路跌到谷底。
考試結(jié)束后,小紅找到我想和我解釋,但是還沒(méi)等她的話說(shuō)出口,我氣憤地說(shuō):“我們絕交吧,好朋友應(yīng)該是互相幫助的,但是在我遇到困難的時(shí)候,你都不肯幫助我,你這是在嘲笑我吧?”
周一,我早上來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一本《語(yǔ)文分析》,我在好奇是誰(shuí)把書(shū)落在我的桌子上了,我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),里面夾著一張字條:你說(shuō)的對(duì),好朋友真的是應(yīng)該互相幫助,但是我覺(jué)得好朋友不應(yīng)該互相欺騙啊,這本書(shū)我看過(guò)了,讓我?guī)湍阍賹W(xué)一遍吧,相信你一定會(huì)進(jìn)步的。
后來(lái)的日子里,小紅每天都和我一起學(xué)習(xí),給我講題,帶我分析,這讓我很感動(dòng),也很羞愧自己對(duì)小紅說(shuō)過(guò)那么過(guò)分的話,直到有一天,我終于鼓起勇氣,對(duì)小紅說(shuō):“小紅,對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣誤解你,咋們還是好朋友行嗎?”小紅看著我笑了笑,拉起我的手說(shuō),“我們一直都是好朋友啊,不離不棄!”
這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮,是因?yàn)樗屛颐靼子颜x的真諦,它會(huì)一直閃爍在我記憶的星空!