總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。編寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
出處 zgxlcd.com
教師的自我介紹篇一
大家好,我叫xx來(lái)自河北師范大學(xué)20xx級(jí)物理系,很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習(xí)物理課程。
河北師范大學(xué)是一個(gè)有著悠久歷史的大學(xué),深厚的文化積淀和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺。“懷天下,求真知”的校訓(xùn)可以看出師大人的目標(biāo)和胸襟?!皩W(xué)為人師,行為世范”是我們行動(dòng)的目標(biāo)和動(dòng)力。第一次要在講臺(tái)上成為一名教師,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我感到萬(wàn)分榮幸。
物理系出身的我,對(duì)物理有著特殊的感情。物理學(xué)的美在于探索,探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而物理又是無(wú)處不在的,用“萬(wàn)物之理”來(lái)說(shuō)明這門學(xué)科最合適不過(guò),所以我們這門學(xué)科取名“物理”。接下來(lái)的這學(xué)期我想和大家一起來(lái)探索生活中的物理,一起來(lái)探索和發(fā)現(xiàn)物理的美,一起來(lái)了解生活中無(wú)處不在的物理,一起來(lái)解決生活中以前遇到的不解問(wèn)題。
課堂上我們是師生,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)物理知識(shí),課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個(gè)弟弟和你們年齡一樣,所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友的。
我一直認(rèn)為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的,而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系。雖然如此,但是我還是想在這里給大家提出幾點(diǎn)上課的要求。漢王進(jìn)漢中先約法三章,盡得民心所以才有了后來(lái)的大漢江山,所以“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,而課堂教學(xué)也是如此,只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是高效率的課堂,高效率的課堂是我們共同的理想和目標(biāo)。難道你們不想一節(jié)課的內(nèi)容都在課堂上掌握嗎?難道你們不想課下可以沒(méi)有作業(yè)的煩惱嗎?難道你們不想輕輕松松的取得好成績(jī)嗎?當(dāng)然,我們都想,那我們就在以后的學(xué)習(xí)中一起來(lái)營(yíng)造高效率的課堂吧!
在此我提出幾點(diǎn)課堂要求,方便我們以后上課有一個(gè)尺度。我們一起以此來(lái)監(jiān)督,監(jiān)督其他學(xué)生,監(jiān)督自己,也監(jiān)督老師。第一、上課精神力必須要集中,這是高效率課堂的基礎(chǔ)。第二、課前必須預(yù)習(xí),這是高效率課堂的前提。第三、對(duì)自己要有信心,我們都是有朝氣和活力的年輕人,我們的目標(biāo)難道沒(méi)有信心去努力追求嗎?物理是一門很有意思的學(xué)科,他貼近生活、貼近我們自身。我們沒(méi)有理由去害怕他,我們都應(yīng)該有一雙觀察生活、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。這樣你肯定可以看到課本上的知識(shí)就是生活中的常識(shí),簡(jiǎn)單至極以至于有時(shí)候我們都忽略了。
有了高效率的課堂,我想我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī)的,我很期待和大家一起進(jìn)步,一起收獲。
教師的自我介紹篇二
同學(xué)們:
大家好!
我和藹可親,性格開(kāi)朗,樂(lè)于交友,酷愛(ài)音樂(lè),愛(ài)好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更就是柔中有剛。我對(duì)待我的學(xué)生很就是負(fù)責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會(huì)單獨(dú)交流溝通,根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認(rèn)為嚴(yán)就是愛(ài),松就是害。學(xué)生畢竟就是活生生的人不就是物,總就是有個(gè)體差異的,對(duì)他們不能偏愛(ài)和放下任何一個(gè)。教育雖然不就是萬(wàn)能的,但不教育就是萬(wàn)萬(wàn)不能的,教育每個(gè)學(xué)生就是不可推卸的職責(zé)。
我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽(tīng)我說(shuō)我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)潛力,有時(shí)說(shuō)話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂(lè)要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽(yáng)光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識(shí),還要有人格的魅力,具有愛(ài)心、職責(zé)心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行,到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會(huì)覺(jué)得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開(kāi)了水,失去生命的活力。
我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則,善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光就是學(xué)知識(shí),更重要的就是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
我有時(shí)冷酷無(wú)情,批評(píng)時(shí)總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對(duì)方明白他為什么錯(cuò)了,今后就應(yīng)怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。
這就就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過(guò)去,今后我會(huì)不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教師的自我介紹篇三
大家好,很高興認(rèn)識(shí)各位,我是江陽(yáng)西路學(xué)校的'一名語(yǔ)文教師?;?小時(shí)看了大家的自我介紹,覺(jué)得大家都寫得很好,心中由衷敬佩。自忖自己寫不出如此美文,倒是前兩日看過(guò)的一篇文章切合我自己,于是找來(lái),拋磚引玉。
我只是名教師。
一個(gè)普通職業(yè)人群中的一員。在千萬(wàn)教師中,我好比是滄海之一粟。我不覺(jué)著自己干著太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),只要是能為社會(huì)和人民做著或做出過(guò)貢獻(xiàn)的職業(yè),都有其熠熠生輝的一面,我斷不敢獨(dú)享這華美的殊榮。
我更做不了人類靈魂的工程師,我只知道忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、教書育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作……我只奉行愛(ài)才是教育最高的境界和靈魂。
我只是名教師。
我做不了園丁,我無(wú)法剪下一枝又一枝盡管孽生卻很稚嫩的枝苗;我不愿做蠟燭,只能以犧牲自己為代價(jià)來(lái)?yè)Q取別人的光亮,我更不是掃帚,每日面對(duì)著垃圾和塵垢,總是在塵煙里盡情揮舞。
當(dāng)我遇到一名教不好的學(xué)生的時(shí)候,我的內(nèi)心時(shí)常顫抖——我真的是那個(gè)教不好的老師嗎?
我也深深地知道,沒(méi)有萬(wàn)能功用的職業(yè),也難有人盡皆知的理解,工作的內(nèi)涵總是與新的時(shí)代俱進(jìn),求新求真是永不落伍的工作守則!
我只是名教師,一個(gè)盡量讓孩子們喜歡的教師,一個(gè)始終不渝地相信人格魅力能使孩子傾倒的教師。我更愿意做孩子們求知路上的伙伴,學(xué)習(xí)路上的伴友。
我更想做一棵無(wú)言的小草,悄悄地為教育的春天捎去一抹新綠;我更想成為一縷清新的陽(yáng)光,默默地為無(wú)知的陰霾灑下一絲光明。
別對(duì)我有太高的期望——我只有一腔甘于奉獻(xiàn)的忠心、一片矢志不移的信心和一顆寬廣仁厚的愛(ài)心;因?yàn)槲抑皇敲處煛?/p>
我只想用今天的努力,為明天留下點(diǎn)珍貴的回憶,覺(jué)得自己活得充實(shí),活得坦蕩,活得無(wú)悔無(wú)愧,這就是活得快樂(lè),活得幸福,對(duì)逝去的...活著...就是幸福。我沒(méi)什么興趣愛(ài)好,不好意思!唯一能做的,就是向大家學(xué)習(xí),希望大家不吝賜教!
教師的自我介紹篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xx,學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè),這學(xué)期由我擔(dān)任你們的新班主任老師。讓我們一起度過(guò)人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請(qǐng)你們多多關(guān)照!
我教的是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外,在大學(xué)期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂(lè)跳舞,所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn),成為年級(jí)組的模范班級(jí)。
最后,我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的'努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。
謝謝大家!
教師的自我介紹篇五
尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師:
大家好!
我是開(kāi)平綜合職校的xx。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),另外,我有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子,受到一致好評(píng)。
我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)我都會(huì)很有耐心的一一回答。
因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。
1、責(zé)任感:熱愛(ài)幼教事業(yè),對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬。
3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識(shí):掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。
7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問(wèn)題,有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。
9、總結(jié)、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語(yǔ)言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
10、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫出較高水平的論文。
教師的自我介紹篇六
大家好。
我叫***, 是本學(xué)期新來(lái)的**教師,剛畢業(yè)于***。
我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們***實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了,但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好。
我叫***, 是本學(xué)期新來(lái)的**教師,剛畢業(yè)于***。
我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們***實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了,但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。
謝謝大家!
我姓郭,是你們的語(yǔ)文老師,我的.上課風(fēng)格是心直口快,有什么就說(shuō)什么,下面我們就來(lái)上課吧,這位老師的說(shuō)話方式就是這樣的,還有的時(shí)候說(shuō)成語(yǔ)會(huì)說(shuō)反,使得學(xué)生們要反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間才能知道其中的意思啊.
各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。
大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。
我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
教師的自我介紹篇七
各位考官:
你們好,我叫xxx,是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。05年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任。xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:
一、接受師范教育方面
我于20xx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;
xx年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”;
xx年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);
xx年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;
xx年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二、從事教學(xué)工作方面
畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先。06年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。
xx年7月隨女友離開(kāi)家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(jí)(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任,同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
xx年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”
xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度滿意。
x年x1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面
本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于05年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),xx年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。
xx年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),
xx年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
xx年12月參加xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座。
這些都只能代表過(guò)去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
教師的自我介紹篇八
xxx,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級(jí)教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,20xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競(jìng)爭(zhēng)上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jī)第一名的優(yōu)異成績(jī),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專職語(yǔ)文教師。
從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來(lái)后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過(guò)一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然,成績(jī)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
教師的自我介紹篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在那里發(fā)言,感激各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí),我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,真的,心境很復(fù)雜。
我先自我介紹下吧,大家必須都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,我是來(lái)自師范學(xué)校的xxx,在以后的日子里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新教師。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。而今日,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說(shuō)不出來(lái)的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開(kāi)我人生新的一頁(yè),開(kāi)始有一個(gè)新的人生,又是一個(gè)起點(diǎn)。
作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我明白教師的職責(zé),教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,充分擔(dān)起我的職責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對(duì)教師這個(gè)偉大的稱號(hào)。
還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢(mèng)想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。我明白,在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵,但我會(huì)用我滿腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),還要進(jìn)取向其他教師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自我,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí),我明白僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的本事,對(duì)此,我必須會(huì)不斷提升自我,讓自我不斷提高,適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求,揮灑我的熱情。同時(shí),也應(yīng)當(dāng)深入了解學(xué)生的需求,不僅僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅僅要做他們的教師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫忙他們?nèi)サ淖畲蟮奶岣摺?/p>
此刻呢,我想談?wù)勎掖丝痰母惺?,我想我已?jīng)踏上自我的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但應(yīng)對(duì)一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的職責(zé),這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自我能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,為自我的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好教師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自我,不斷提高自我,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自我在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在那里,感激學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我必須不負(fù)學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自我最大努力。
教師的自我介紹篇十
尊敬各位評(píng)委老師:
我叫***,今年26歲,來(lái)自廣西。通過(guò)層層的考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。如果我將來(lái)成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
19xx年7月我從**師范學(xué)校藝師音樂(lè)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)廣西某小學(xué)師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還擅長(zhǎng)繪畫和書法。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有二姊妹,一個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力。
教師的自我介紹篇十一
各位老師:
大家好!
我叫xxx,在新浪論壇上開(kāi)通個(gè)人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績(jī)以及鐘情教育兩方面,簡(jiǎn)要自我介紹自己。
我20xx年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級(jí),參加各種社團(tuán)活動(dòng),特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)三級(jí)等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評(píng)委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續(xù)深造,原報(bào)考中國(guó)科學(xué)教育學(xué)院,然而在應(yīng)聘中失利,后來(lái)調(diào)劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵(lì)了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jī),年年獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,在sci收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號(hào)。七年里的自主學(xué)習(xí),七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。
七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導(dǎo)資料,總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò),開(kāi)通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對(duì)教育的關(guān)心,激勵(lì)自己對(duì)教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對(duì)教育的真誠(chéng)。
武漢精神:胸懷理想、堅(jiān)定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)。
最后,我也誠(chéng)實(shí)地告訴各位評(píng)委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而,我堅(jiān)定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅(jiān)信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。
我應(yīng)聘的自我介紹就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“xx教育”,就能成功地連接到我的論壇家園。
教師的自我介紹篇十二
女,本科學(xué)歷,中小學(xué)一級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科,鄉(xiāng)里的學(xué)科帶頭人。踐行著行知先生“愛(ài)滿天下”的教育思想。多篇論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。多次參加教學(xué)競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng)。
教育感言:少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)鼓勵(lì);少一點(diǎn)嘆息,多一點(diǎn)關(guān)心;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)苦干;少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)認(rèn)真。你會(huì)覺(jué)得學(xué)生多了一份可愛(ài),生活多了一份陽(yáng)光。
劉
女,
中小學(xué)二級(jí)教師,在日常教學(xué)中,不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法,聯(lián)系生活,深入淺出,帶領(lǐng)學(xué)生編排課本劇,組織演講比賽等,讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地體會(huì)語(yǔ)文之美,深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)。曾任事務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù),多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”等稱號(hào)。教育感言:把希望帶給學(xué)生,把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生。
劉xx。
女,本科學(xué)歷,中小學(xué)一級(jí)教師,預(yù)備黨員。九載耕耘于人文教育,愛(ài)心、細(xì)心、職責(zé)心是我的堅(jiān)守。任教過(guò)1~5年級(jí)語(yǔ)文,始以“其身正,不令則行”之目標(biāo)嚴(yán)格要求自身,曾獲得縣“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào),多篇論文、教案榮獲市縣級(jí)一、二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。
劉xxxx。
女,中共黨員,中小學(xué)一級(jí)教師,任教十幾年來(lái)敏而好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),用心呵護(hù)每一個(gè)孩子,有著活潑、親切、深情、細(xì)膩的教學(xué)風(fēng)格。曾多次參加縣語(yǔ)文素養(yǎng)大賽獲得一、二等獎(jiǎng)。教育感言:教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是教師的影子。
嚴(yán)xxxx。
女,中小學(xué)二級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香。曾多次參加比賽課,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。教育感言:生命因閱讀而幸福,教育因執(zhí)著而精彩!
鐘xx。
女,中小學(xué)二級(jí)教師,任教小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科。在平凡的崗位上努力奉獻(xiàn)著,用心做教育,用愛(ài)教孩子。始終堅(jiān)信:每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛(ài)化作一縷陽(yáng)光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)!
康xx。
女,小學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師,本科學(xué)歷。20xx年畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,從教六年,一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),兼班主任工作。愛(ài)鉆研,好創(chuàng)新,多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。人生格言:教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
李
女,中共黨員,本科學(xué)歷,二級(jí)教師。20xx年從教以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,多次獲得“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)。參加縣級(jí)比賽多次獲一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加寫作比賽,獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我做著最陽(yáng)光的職業(yè)---老師,面對(duì)的是一朵朵最美麗的花兒,他們正需要的是充足、燦爛的陽(yáng)光,而我做的就是吸取陽(yáng)光,傳遞能量,精心呵護(hù),靜待花開(kāi)!
劉xxxx。
女,二級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。從教以來(lái),一直堅(jiān)持寓教于樂(lè)的教學(xué)原則,關(guān)注每一位學(xué)生,以德化育,樹(shù)品樹(shù)人,有責(zé)任心,有耐心,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
教育感言:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。
鐘xxxx。
女,二級(jí)教師,任教小學(xué)數(shù)學(xué)。多次參加縣研課比賽,獲“一等獎(jiǎng)”“二等獎(jiǎng)”佳績(jī),是縣“教學(xué)新秀”;被評(píng)為縣“師德標(biāo)兵”;撰寫的教學(xué)論文獲得省“三等獎(jiǎng)”、縣“一等獎(jiǎng)”;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教期間多次獲得鎮(zhèn)數(shù)學(xué)研課比賽“一等獎(jiǎng)”,并多次被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”。她熱愛(ài)教育,始終以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。
李
女,二級(jí)教師,本科學(xué)歷,任教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科。從教多年來(lái),時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!我將用自己的行和心去教育每一個(gè)孩子!撰寫的多篇論文在縣、省評(píng)比中獲獎(jiǎng)!教育格言:愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
李xx。
女,本科學(xué)歷,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。曾任大羅小學(xué)教導(dǎo)主任,多次獲得“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)個(gè)人”、“師德標(biāo)兵”等稱號(hào)。熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。能夠因人施教,因材施教,幫助學(xué)生理清解題思路,完善數(shù)學(xué)體系,建構(gòu)自己的數(shù)學(xué)大樹(shù)。溫柔的眼神,犀利的方法,總能迅速拉近與學(xué)生的距離。教育箴言:堅(jiān)定信念,耐心教導(dǎo),持之以恒,用心對(duì)待每個(gè)孩子!
袁xx。
女,中共黨員,一級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。默默耕耘在平凡的教師崗位上,用語(yǔ)言播種文明、用粉筆耕種心靈、用汗水澆灌成功。榮獲市“先進(jìn)個(gè)人”,縣“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。多次參加縣級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng)。教育箴言:在平凡中追求精彩。
袁xx。
男,一級(jí)教師,中共黨員。從教以來(lái),不忘初心,方得始終,堅(jiān)持“以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)”的原則,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和認(rèn)可,所撰寫的多篇論文在省、市、縣獲獎(jiǎng)。我的教育理念是:學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè),學(xué)生的成功是我前進(jìn)的動(dòng)力!
黃
女,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級(jí)教師。擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,在教育教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”,全心全意為孩子服務(wù),琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),善于引導(dǎo)探討、啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。且曾多次獲“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。
教育格言:愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
劉
男,二級(jí)教師,從教九年。三尺講臺(tái),辛勤耕耘;收獲心酸與滿懷。教書育人,神圣使命時(shí)時(shí)在;兢兢業(yè)業(yè),燃燒青春青絲漸浸白;優(yōu)秀教師,榮譽(yù)鞭我志不改;無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)心澆灌幼苗早成才。
易xx。
女,本科學(xué)歷,一級(jí)教師,任教小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)十余年。從教以來(lái),在一串串堅(jiān)實(shí)的腳印下,寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)……熱愛(ài)英語(yǔ)教育,勇于探索創(chuàng)新,秉持“讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康陽(yáng)光地成長(zhǎng)”的理念,用發(fā)現(xiàn)、欣賞、包容的心去推動(dòng)每一位孩子的成長(zhǎng)。曾獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“英語(yǔ)教學(xué)新秀”等榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí),撰寫的多篇論文在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)發(fā)表。
教育感言:將學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)啟蒙老師。
賴xx。
女,二級(jí)教師。參加工作以來(lái),一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué),有自己獨(dú)特的教學(xué)模式和風(fēng)格。在教學(xué)中,始終堅(jiān)信教育的世界,需要包容,孩子便會(huì)自信寬容;教育的天空,需要真誠(chéng),孩子便會(huì)誠(chéng)摯嫻靜;教育的靈魂,需要陽(yáng)光,孩子便會(huì)溫暖璀璨。
郭
男,本科學(xué)歷,二級(jí)教師。20xx年跨縣選調(diào)回于都,從教8年。課件制作獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)、帶領(lǐng)的學(xué)生參加過(guò)縣級(jí)組織的文藝活動(dòng)并獲得二等獎(jiǎng)、個(gè)人參加縣級(jí)教師基本功展示獲得二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)?,F(xiàn)在,以極大的熱情投入音樂(lè)藝術(shù)工作中,為爭(zhēng)取更高更快的發(fā)展而努力。音樂(lè)藝術(shù)教育的道路是寬廣、艱辛而又漫長(zhǎng)的,我相信,辛勤的付出和不懈的追求會(huì)帶給音樂(lè)教育一片新天地!
曾xxxx。
男,本科學(xué)歷,二級(jí)教師,中共黨員,籃球二級(jí)裁判。從事體育教學(xué)工作多年,有較強(qiáng)的體育素養(yǎng),專業(yè)技術(shù)以三大球類為主。體育基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。曾榮獲“四有好老師杯”優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
鐘xx。
男,于都縣貢江鎮(zhèn)人,1987年7月出生,本科學(xué)歷,20xx年8月參加工作,中小學(xué)一級(jí)教師,中共黨員。在鄉(xiāng)村任教11年,從教以來(lái),他始終堅(jiān)守“用心做事,用情育人,快樂(lè)人生”的信條,用自己的言行舉止、人格魅力影響著學(xué)生,教育教學(xué)中努力做到讓孩子開(kāi)心、讓家長(zhǎng)放心、讓自己安心。曾多次評(píng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,獲縣“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等光榮稱號(hào)。
人生格言:快樂(lè)工作,健康生活!
融入新團(tuán)隊(duì),奮戰(zhàn)新征程,讓我們一起攜手,在新的崗位上努力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的教育樂(lè)章。
教師的自我介紹篇十三
各位評(píng)委:
下午好!
很高興有機(jī)會(huì)參加教師基本功大賽,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我展示自我的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自xx的xxx,參加工作已經(jīng)六年了,在時(shí)間的洗禮下,我已經(jīng)從青澀慢慢走向成熟,當(dāng)然其中有艱辛也有快樂(lè)。
猶記得我剛剛走進(jìn)xx時(shí),還是一個(gè)什么都不懂的小姑娘,領(lǐng)導(dǎo)安排我到幼兒園教學(xué),我對(duì)所有的一切都是陌生的,好在我是個(gè)個(gè)性活潑、外向的人,好奇心強(qiáng),喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn),對(duì)任何事都充滿著信心,相信自己的實(shí)力和膽量,“世上無(wú)難事只怕有心人”,我認(rèn)為只要肯下功夫,用心用力去對(duì)待一件事,肯定會(huì)有所回報(bào)和收獲的。記得有一次我請(qǐng)假?zèng)]有上班,小朋友們紛紛問(wèn)別的老師,我們的“親老師”去哪了?一個(gè)“親老師”讓我在心中甜甜的品味許久,我真正的喜歡上教師這個(gè)職業(yè)!但因?yàn)楣ぷ餍枰?,領(lǐng)導(dǎo)又把我安排到普班教學(xué),剛開(kāi)始很不適應(yīng)普班的教學(xué)節(jié)奏,但通過(guò)自己的不斷努力,領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助,我漸漸適應(yīng)了普班教學(xué)?,F(xiàn)在的我得到了很大的成長(zhǎng),在學(xué)校的六年時(shí)間里,登上了許多“舞臺(tái)”,這也都是學(xué)校給了我展示自我的機(jī)會(huì),鍛煉自己的'機(jī)會(huì)。在今后還有許許多多的“舞臺(tái)”等著我去嘗試,等著我去挑戰(zhàn)!
謝謝!
教師的自我介紹篇十四
同學(xué)們:
快樂(lè)之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。
其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!
第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝!
同學(xué)們好,我叫xx,是你們的新老師,從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說(shuō)不會(huì)梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對(duì)我都非常誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說(shuō)說(shuō):我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸?,他心中就?huì)充滿愛(ài),心中有愛(ài),我們每天就會(huì)快樂(lè);我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái),直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學(xué)們,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)這是新的開(kāi)始,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是心的生活,我希望我們大家一起努力,爭(zhēng)取能夠以一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),度過(guò)未來(lái)的每一天。
教師的自我介紹篇十五
同學(xué)們:
大家好!
真幸運(yùn),今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運(yùn),我和你們相遇,在你們?nèi)鐗?mèng)如幻、如詩(shī)如歌、美不勝收的年紀(jì),仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn),回到我的n年前;真幸運(yùn),我能成為你們的漢語(yǔ)老師,站在這三尺講臺(tái)上。
俗話說(shuō),相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來(lái)的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來(lái)的緣分,漸漸相識(shí)、相知、相守、相惜,一起把時(shí)間點(diǎn)亮,把每一天過(guò)得像詩(shī)一樣。
我要開(kāi)始真正的自我介紹啦,當(dāng)然,我有一個(gè)小小的請(qǐng)求,如果大家覺(jué)得我的介紹精彩的話,請(qǐng)?jiān)谧詈箜懫鹗腌姷恼坡?,鼓?lì)鼓勵(lì)我吧。
李家有長(zhǎng)女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本個(gè)人信息。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時(shí)間和我多多交流,只要你愿意,對(duì)月當(dāng)歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩(shī)詞歌賦,談人生理想,無(wú)一不可。
大家可以稱呼我“李老師”,也可以叫我missli,諧音“迷死你”。為什么我會(huì)給自己這樣一個(gè)昵稱呢?因?yàn)?,在我看?lái),漢語(yǔ)魅力無(wú)窮,奧妙無(wú)窮;學(xué)習(xí)漢語(yǔ)更是津津有味,其樂(lè)無(wú)窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會(huì)讓大家在漢語(yǔ)的天空里,肆意翱翔,沉醉不知?dú)w路。
教師的自我介紹篇十六
同學(xué)們:
大家好!
很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見(jiàn)面,但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了!
首先讓我先容下自我吧:我叫李xx,你們能夠叫我李教師,但我更喜歡大家叫我xx姐,只要不要叫我xx阿姨就行了。
我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能,是不是聽(tīng)起來(lái)很玄妙??!我一開(kāi)始也是這么以為的,慢慢接觸多了才明白無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門課,同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn):市場(chǎng)是什么看不見(jiàn)摸不著;全球市場(chǎng)又是什么我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢,從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人,這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧!實(shí)在同學(xué)們不明白,全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘I钪须S處能夠見(jiàn)到:
比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都能夠叫做全球市場(chǎng)??墒侨蚴袌?chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國(guó)際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最終要把他們運(yùn)用到日常生活中往,這就是我們來(lái)那里的目的。
同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧,我們一齊學(xué)習(xí),一齊揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗!