心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)經(jīng)歷的思考和反思,是一種自省的方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷和感受,加以分析和闡述。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)于寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)造力。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇一
近日中共江蘇省委宣傳部日前追授新時(shí)期我省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表_援疆干部模范王華江蘇“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào).?王華生前系句容市副市長(zhǎng)_鎮(zhèn)江市援疆前方指揮組副組長(zhǎng)_xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師師長(zhǎng)助理8月18日不幸因公殉職.王華參加工作以來(lái)始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置坦坦蕩蕩做人干干凈凈做事為民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)贏得廣大干群擁戴.
“他干的事始終溫暖著百姓的心窩”_“他是一面明鏡永遠(yuǎn)照亮我們的心靈”……王華用行動(dòng)與生命回答了“援疆三問(wèn)”——來(lái)疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?這樣的事跡并非驚天動(dòng)地也無(wú)關(guān)生死抉擇卻讓人感受到超越性的意義和價(jià)值.其中原因正在于少了“私利”多了“公義”;走出“小我”成全“大我”.?“在閱讀了王華同志的感人事?笪腋寫(xiě)ズ萇?.王華用生命展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的援疆情懷他將黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置將生命定格在了援疆工作崗位上.他堅(jiān)定的理想信念_恪盡職守的優(yōu)秀品格_真誠(chéng)奉獻(xiàn)援疆事業(yè)和認(rèn)真履行神圣職責(zé)的精神是高尚的永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣.”
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
學(xué)習(xí)王華就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念樹(shù)立黨員光輝形象.無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用.扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作教書(shū)育人愛(ài)崗敬業(yè)為人師表.在與同事相處時(shí)本著“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位同事;用自己的愛(ài)心讓學(xué)生_群眾感受黨的溫暖用自身的言行感召周圍的同志讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光.
殿獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
時(shí)代楷模是一個(gè)充滿陽(yáng)光的稱謂是與“最美”連在一起的贊譽(yù).從“最美教師”張麗莉“最美司機(jī)”吳斌到“最美衛(wèi)士”高鐵成還有去年廣為傳頌的“最美媽媽”吳菊萍這一串串“最美”的稱號(hào)代表的是一件件感人事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值理念樹(shù)立了崇德向善的社會(huì)新風(fēng)尚.
我們都知道學(xué)習(xí)時(shí)代楷模就是要學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人_無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格學(xué)習(xí)他們寶貴的利他精神奉獻(xiàn)心安的幸福觀.近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展助人為樂(lè)的中華民族傳統(tǒng)美德似乎正逐漸消失.老人摔倒了無(wú)人管救助受傷老人反被誣為肇事者還有轟動(dòng)一時(shí)的佛山“小悅悅”案件等等一時(shí)之間“好事難做_不敢做”“沒(méi)人做好事了”“社會(huì)道德已經(jīng)徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上.但這些時(shí)代楷模卻以自己的行為打破了這些言論.他們也不是什么頂天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我們身邊的普通人.他們能做為什么我們不能做?!“勿以善小帶不為”只要我們每一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真做好身邊事從自己做起從小事做起從舉手之勞做起力所能及的幫助_關(guān)愛(ài)周圍人崇德尚義積小成大那么中華民族的傳統(tǒng)美德不僅不會(huì)消失反而會(huì)繼續(xù)傳承社會(huì)主義道德規(guī)范也會(huì)得到進(jìn)一步的鞏固和加強(qiáng)社會(huì)總體文明程度也會(huì)得到提升.
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模就是要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)_忠于職守的職業(yè)精神恪守職業(yè)道德_弘揚(yáng)職業(yè)精神.無(wú)論是張麗莉_吳斌還是高鐵成他們?cè)诿鎸?duì)失控的汽車_突如其來(lái)的鐵片_突發(fā)煤氣泄露爆燃的餐館等各種千鈞一發(fā)的情況下做出的選擇都不是深思熟慮的結(jié)果而是下意識(shí)的反應(yīng).正是有著良好的職業(yè)操守_高度的責(zé)任感身為教師的張麗莉會(huì)推開(kāi)學(xué)生司機(jī)吳斌會(huì)強(qiáng)忍劇痛緩緩減速_停穩(wěn)汽車并提醒乘客注意安全軍人高鐵成會(huì)選擇冒著爆炸的危險(xiǎn)三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)救人.學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的職業(yè)精神我們要樹(shù)立對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神干一行愛(ài)一行鉆一行精一行立足本職_扎實(shí)工作.
我認(rèn)為作為一名人民教師在學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的活動(dòng)中更應(yīng)該走在前列充分發(fā)揮模范作用樹(shù)立榜樣結(jié)合目前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的成果真正落到實(shí)處.在今后的生活和工作中我一定嚴(yán)格要求自己時(shí)刻提醒自己向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)在學(xué)生群體中起表率作用做一名優(yōu)秀的人民教師.
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,時(shí)代楷模成為我們學(xué)習(xí)的楷模,他們以自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了時(shí)代的價(jià)值觀和精神風(fēng)貌??v觀歷史,我們發(fā)現(xiàn),時(shí)代楷模不僅僅是一個(gè)人,更是一個(gè)時(shí)代的縮影?;厥走^(guò)去,通過(guò)對(duì)時(shí)代楷模的學(xué)習(xí)和反思,我深感到了自己的不足,同時(shí)也汲取了他們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)未來(lái)有了更明確的目標(biāo)和方向。下面,我將從人格魅力、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、積極進(jìn)取、責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)時(shí)代楷模的一些心得體會(huì)。
首先,時(shí)代楷模給人們留下深刻的印象,不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谑聵I(yè)上的成就,更源于他們強(qiáng)大的人格魅力。時(shí)代楷模,不僅能力過(guò)人,更注重將自己的困境和打動(dòng)人心的魅力結(jié)合起來(lái)。比如說(shuō),習(xí)近平主席在中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召下,提出了“人民至上、為民造?!边@一理念,從而得到了廣大人民的認(rèn)同和擁護(hù)。與吳建豪創(chuàng)立的“給你一本詩(shī)和遠(yuǎn)方”公益計(jì)劃一樣,他利用自己的社會(huì)影響力,為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)他們,我深深地感受到了人格魅力的重要性和力量。
其次,時(shí)代楷模在擔(dān)當(dāng)意識(shí)上給我們做出了表率。他們總是能夠積極承擔(dān)起自己的責(zé)任,義務(wù)和使命,不畏困難,不怕挫折。比如說(shuō),改革開(kāi)放以來(lái),無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還是各行各業(yè)的工作者,他們都在自己的位置上擔(dān)起了相應(yīng)的責(zé)任,為國(guó)家的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。而對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),我們也應(yīng)該積極擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,無(wú)論是對(duì)工作、家庭還是社會(huì),都要有積極向上的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
第三,積極進(jìn)取是時(shí)代楷模的一個(gè)鮮明特點(diǎn),也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們不僅在事業(yè)上拼搏向前,還在個(gè)人修養(yǎng)上不斷提升自己。比如,楊利偉,他是中國(guó)第一位宇航員,他不僅堅(jiān)持在空間中完成了多種實(shí)驗(yàn),還不斷學(xué)習(xí)各種有關(guān)宇航的知識(shí)。這種積極進(jìn)取的精神,使他在行動(dòng)中獲得了成功,也為我們樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
第四,責(zé)任感是時(shí)代楷模的重要品質(zhì)之一。他們深知責(zé)任與榮耀并行,就像是春天中的花朵,展示著自己的美麗和力量。對(duì)于時(shí)代楷模來(lái)說(shuō),他們不僅為自己的事業(yè)和家庭負(fù)責(zé),也為國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。比如說(shuō)陳俊生,他是中國(guó)拳擊世界冠軍,他不僅拼搏拼殺,還積極參與社會(huì)公益活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了他的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
最后,對(duì)于時(shí)代楷模來(lái)說(shuō),社會(huì)責(zé)任感是他們的精神內(nèi)核。他們不僅弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,還提倡公益慈善,踐行社會(huì)責(zé)任。比如說(shuō)馬云,通過(guò)創(chuàng)辦阿里巴巴公司,不僅幫助了許多小企業(yè),也為社會(huì)做出了重要的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),社會(huì)才變得更加和諧和美好。
綜上所述,時(shí)代楷模給我們帶來(lái)了許多的反思和啟示。作為普通人,我們應(yīng)該從他們身上吸取力量,努力培養(yǎng)自己的人格魅力和擔(dān)當(dāng)意識(shí),積極進(jìn)取并且牢記社會(huì)責(zé)任,為自己的家庭和社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇三
近年來(lái),扶貧工作在我國(guó)取得了顯著的成就,一大批扶貧模范涌現(xiàn)出來(lái),他們通過(guò)艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn),幫助貧困地區(qū)改善了生活條件,樹(shù)立了很好的榜樣。扶貧時(shí)代楷模們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們深受感動(dòng),心靈上得到了滋養(yǎng)。在我看來(lái),扶貧時(shí)代楷模們不僅是一面旗幟,更是鼓舞人心、引領(lǐng)潮流的力量。以下,是我對(duì)扶貧時(shí)代楷模的心得體會(huì)。
首先,扶貧時(shí)代楷模們以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了言行合一的重要性。在扶貧過(guò)程中,他們不僅以行動(dòng)為貧困群眾帶去了溫暖與關(guān)愛(ài),更以自己的言行為人們樹(shù)立了良好的榜樣。比如,他們從不抱怨艱苦,堅(jiān)持不懈地為貧困人口進(jìn)行扶貧工作,以實(shí)際行動(dòng)證明了自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這種一言一行的表現(xiàn),讓人們對(duì)扶貧時(shí)代楷模們充滿敬意。
其次,扶貧時(shí)代楷模們注重提升自身素質(zhì)和能力。對(duì)于做好扶貧工作來(lái)說(shuō),專業(yè)知識(shí)和技能是非常重要的。因此,扶貧時(shí)代楷模們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)習(xí)各種有效的扶貧策略和技巧,以便更好地幫助貧困地區(qū)改善生活。通過(guò)他們的努力,我們看到了一個(gè)個(gè)貧困地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到了越來(lái)越多的人擺脫了貧困,并開(kāi)始過(guò)上了幸福的生活。
另外,扶貧時(shí)代楷模們注重鼓勵(lì)貧困群眾樹(shù)立自信心和自強(qiáng)意識(shí)。他們不僅以他們的愛(ài)心和關(guān)懷感染了貧困群眾,也通過(guò)鼓勵(lì)和引導(dǎo)讓他們明白,只要有信心和努力,就一定能夠改變命運(yùn)。他們經(jīng)常給貧困群眾講述自己的成長(zhǎng)歷程,向他們展示了貧窮并不是天生的,只要有機(jī)會(huì)和努力,每個(gè)人都能夠成為自己的命運(yùn)的主宰。這樣的鼓舞和鼓勵(lì),讓貧困群眾重拾希望,更加努力地去改變自己的生活。
此外,扶貧時(shí)代楷模們注重以身作則,引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注扶貧事業(yè)。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),他們向社會(huì)傳遞了扶貧的重要性,并親自帶領(lǐng)社會(huì)各界參與到扶貧工作中來(lái)。他們?cè)谏鐣?huì)上組織扶貧義演、慈善義賣等活動(dòng),募集善款,幫助貧困地區(qū)改善生活條件。通過(guò)這些活動(dòng),他們引起了社會(huì)各界的關(guān)注和參與,讓整個(gè)社會(huì)形成了共同扶貧的良好氛圍。
綜上所述,扶貧時(shí)代楷模們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了言行合一的重要性,注重提升自身素質(zhì)和能力,鼓勵(lì)貧困群眾樹(shù)立自信心和自強(qiáng)意識(shí),引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注扶貧事業(yè)。他們的行為給了我們深刻的啟示:只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),才能真正改變生活,為他人樹(shù)立榜樣。在扶貧時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí),積極參與到扶貧工作中來(lái),共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧、富裕的社會(huì)。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇四
今天我們捧起《時(shí)代楷模》這本書(shū),再次追憶黃群等同志的英勇事跡,我的心中又有了更深的體會(huì)。
列夫托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。崇高的理想、堅(jiān)定的信念,就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。人生如屋,信念是柱;柱折屋塌,柱堅(jiān)屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員,應(yīng)該把理想信念落實(shí)到工作中去,把“立足本職,保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,要體現(xiàn)在思想上、言論上,更要體現(xiàn)在實(shí)踐上、和行動(dòng)上。作為一名黨員,八院的一分子,我將以時(shí)代楷模為榜樣,踐行入黨誓言,腳踏實(shí)地,做出經(jīng)得起考驗(yàn)的實(shí)績(jī)。(李特)。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇五
近年來(lái),中國(guó)的西部地區(qū)新疆憑借其獨(dú)特的地理位置和資源優(yōu)勢(shì),不斷吸引著世界的目光。與此同時(shí),這片土地也涌現(xiàn)出了一批批時(shí)代楷模,他們用自己的勤勞和智慧,為新疆的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆。在這個(gè)特殊的地區(qū),我親身感受到了新疆的美麗和獨(dú)特魅力,也深深感受到了時(shí)代楷模們的偉大精神,給我留下了深刻的印象。
首先,新疆的多元文化給我留下了深刻的印象。新疆地跨歐亞大陸,是中國(guó)唯一與中亞接壤的省區(qū),這個(gè)地理優(yōu)勢(shì)使得新疆成為了多個(gè)文化交流的大門(mén)。在新疆,我看到了漢族、維吾爾族、哈薩克族等豐富多樣的民族文化,在這種多元文化的融合中,我感受到了新疆的包容和寬容。無(wú)論是在新疆的大街小巷,還是在各種民族文化節(jié)慶活動(dòng)中,各種民族的人們都能和諧相處,共同營(yíng)造出了和睦相處的社會(huì)環(huán)境。正是這種多元文化的魅力,使我對(duì)新疆心生敬佩。
其次,新疆的自然景觀給我留下了深刻的印象。新疆擁有得天獨(dú)厚的自然條件,峰巒疊嶂的天山山脈、廣袤無(wú)垠的塔克拉瑪干沙漠、飛流直下的喀納斯湖等,都是我在新疆親眼所見(jiàn)的壯美景色。走在新疆的大地上,我仿佛置身于一幅幅自然畫(huà)卷之中。新疆的自然景觀不僅給我?guī)?lái)了視覺(jué)上的享受,更讓我對(duì)人類與大自然的關(guān)系有了更深的體會(huì)。在新疆的草原和沙漠中,我看到了人們對(duì)待自然的敬畏之心,他們從中體味到了大自然的偉大和無(wú)垠。
第三,新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我留下了深刻的印象。作為中國(guó)西部的開(kāi)放門(mén)戶,新疆在近年來(lái)發(fā)展迅猛,取得了令人矚目的成就。在我所見(jiàn)到的新疆,高樓大廈拔地而起,工業(yè)園區(qū)紅紅火火,新疆已經(jīng)成為了中國(guó)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心。在這個(gè)地方,我感受到了時(shí)代楷模們的奮斗精神和智慧。正是他們的拼搏和奉獻(xiàn),才為新疆的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他們的事跡讓我相信,只要真心實(shí)意去奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四,新疆的民生改善給我留下了深刻的印象。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新疆的民生狀況也得到了很大的改善。如今的新疆,基礎(chǔ)設(shè)施完善,教育水平提高,醫(yī)療條件得到了大幅提升。無(wú)論是在城市還是農(nóng)村,我看到的都是人們脫貧致富、幸福生活的樣子。這一切的變化,都是得益于時(shí)代楷模們的砥礪奮進(jìn)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為新疆的改善民生作出了巨大貢獻(xiàn),讓我對(duì)新疆的未來(lái)充滿了信心。
最后,新疆的人文精神給我留下了深刻的印象。在新疆,我看到了許多時(shí)代楷模們的勵(lì)志故事。他們有的是一位位擔(dān)任各職位的優(yōu)秀官員,有的是一位位勤勞智慧的農(nóng)民工,有的是一位位奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的優(yōu)秀教師。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),一步步彰顯出新疆人的精神風(fēng)貌。他們的事跡讓我更加深刻地感受到了時(shí)代楷模的偉大和力量。
總之,新疆這片土地給我留下了深刻的印象。在這個(gè)特殊的地方,我親身感受到了多元文化的魅力,欣賞到了壯美的自然景觀,目睹了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和民生的改善,并感受到了人們的奮斗精神和人文關(guān)懷。這一切都離不開(kāi)一代代時(shí)代楷模們的奉獻(xiàn)和努力,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為新疆加油鼓勁,為我們樹(shù)立了榜樣。新疆的發(fā)展離不開(kāi)全體新疆人民的共同努力,也離不開(kāi)全國(guó)人民對(duì)新疆的支持。我相信,在大家的共同努力下,新疆一定會(huì)更加美好!
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇六
“時(shí)代楷?!卑l(fā)布以“我們的價(jià)值觀、我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了廖俊波的先進(jìn)事跡,頒發(fā)了“時(shí)代楷模”獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書(shū)。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長(zhǎng)、武夷新區(qū)黨工委書(shū)記。今年3月不幸因公殉職,年僅48歲。廖俊波入黨25年來(lái),始終信念堅(jiān)定、不忘初心,對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng),在每一個(gè)工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔(dān)任政和縣委書(shū)記時(shí),廖俊波和同事們共同努力,政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展十佳”,群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實(shí)惠。在他生命的最后45天,有22個(gè)晚上在開(kāi)會(huì),14個(gè)晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難,時(shí)刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收,常年奔忙在項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)開(kāi)發(fā)、脫貧攻堅(jiān)工作一線。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利,以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù)。
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教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇七
《時(shí)代楷?!肥且徊恳杂涗浐屯瞥缬⑿廴宋餅橹鞯碾娨暭o(jì)錄片,人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄,他們不僅具有非凡的才能,而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后,這部紀(jì)錄片吸引了越來(lái)越多的觀眾,其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段:關(guān)于英雄的品德和人格魅力。
在《時(shí)代楷模》中,英雄人物不僅具有夢(mèng)想和追求,更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛(ài),守住了正義與良心,做出的每一個(gè)決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣,比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等,他們不是鳴鑼開(kāi)道,大喊口號(hào),而是平凡中的不平凡,從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力,讓他們成為人們心中的楷模。
第三段:英雄人物的成就和意義。
《時(shí)代楷?!酚涗浀挠⑿廴宋锒加兄欠驳某删?,他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得了巨大的成就。無(wú)論是科學(xué)上的貝爾、愛(ài)因斯坦,還是體育上的鄧亞萍、孫楊,都是他們的辛勤勞動(dòng)和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵(lì)更多的人追求自己的夢(mèng)想。同時(shí),他們所代表的一種精神和追求也是時(shí)代的倡導(dǎo),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段:英雄的故事給我們帶來(lái)的啟示。
《時(shí)代楷?!分械挠⑿酃适?,讓我們看到了困境中人性的光輝以及堅(jiān)韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí),更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過(guò)打拼自己的人生,也是在啟迪我們的人生,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折和不可能的困境,堅(jiān)持自己的信仰和夢(mèng)想,讓我們成為更好的人。
第五段:個(gè)人體會(huì)。
在《時(shí)代楷模》中,我最為感動(dòng)的是人物的積極向上,他們總是給人以激勵(lì)和動(dòng)力??吹剿麄?cè)诓豢赡艿那闆r下,在生活磨難中堅(jiān)持自己的信仰和夢(mèng)想,讓我明白了人生的真諦。同時(shí),這也讓我對(duì)自己的人生思考更加明晰,追求做人的價(jià)值和人格魅力,在平凡的日子里,把平凡的生活變得不平凡。
總之,《時(shí)代楷?!氛宫F(xiàn)的不僅僅是人物的事跡,更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵(lì),更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度,成為更好的自己。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇八
作為一種新的媒介形式,電視不僅僅給人們帶來(lái)了視聽(tīng)的雙重享受,更為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而CCTV時(shí)代楷模的身份則更是把電視這一平臺(tái)推向了新的高度,為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國(guó)人的風(fēng)采。如今,成為CCTV時(shí)代楷模已成為了很多人的夢(mèng)想,我也有幸成為其中的一員。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的拍攝和報(bào)道后,我深深地感受到了責(zé)任和使命感,下面我將向大家分享一下我在CCTV時(shí)代楷模身上所體會(huì)到的一些心得體會(huì)。
首先,成為CCTV時(shí)代楷模讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為楷模,我承擔(dān)著為社會(huì)傳遞正確信息、引導(dǎo)公眾價(jià)值觀的重任。當(dāng)臺(tái)前的燈光照亮我的時(shí)候,我感到了背后無(wú)數(shù)人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個(gè)崗位上的職責(zé),也讓我明白了自己的行為和言辭將對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,在每次表達(dá)中,我都能夠意識(shí)到自己的身份和責(zé)任,并以此為導(dǎo)向,力爭(zhēng)做到真實(shí)、客觀、公正。
其次,CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。在拍攝和報(bào)道的過(guò)程中,我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了交流和接觸,深入生活的各個(gè)角落,接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應(yīng)只看見(jiàn)表面的光鮮,更要發(fā)掘和關(guān)注那些默默奉獻(xiàn)、無(wú)私付出的人們。這些人的普通舉動(dòng)背后蘊(yùn)含著許多可歌可泣的故事,是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí),CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷也讓我體驗(yàn)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任的重要性。作為楷模,我們不僅僅是觀察者,更是參與者。我們要用心去捕捉社會(huì)問(wèn)題,用行動(dòng)去解決社會(huì)問(wèn)題。在我接觸到的案例中,有很多都需要通過(guò)我們的報(bào)道和提倡來(lái)改善和解決。作為楷模,我們不能僅滿足于表面的表達(dá),更要積極參與到社會(huì)進(jìn)步的實(shí)踐之中,為社會(huì)主義事業(yè)盡一份力量。
最后,CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷讓我深信只有不斷地深入實(shí)踐和學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)真正合格的楷模。音悅臺(tái)時(shí)代并不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)崇高的崗位上,我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力,始終保持學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣,我們才能在不同的環(huán)境和場(chǎng)合下?lián)?dāng)起更大的責(zé)任,并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō),成為CCTV時(shí)代楷模是一段難以忘懷的經(jīng)歷,給予了我從不同角度去觀察和思考社會(huì)的機(jī)會(huì)。在我所見(jiàn)所聞所思所感中,我深深感受到了責(zé)任和使命感、多元性和復(fù)雜性、無(wú)私奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我相信,只要我們立足本職、牢記初心,我們就能夠成為CCTV時(shí)代楷模這個(gè)光榮的稱號(hào)下真正的楷模,并為社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇九
CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目由中國(guó)中央電視臺(tái)舉辦,旨在宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。作為一個(gè)受邀者,我深感榮幸,并深受啟發(fā)。參與其中,不僅是一份責(zé)任,更是一次成長(zhǎng)和改變的機(jī)會(huì)。在接受這個(gè)任務(wù)的過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段:挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)。
在CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)中,我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標(biāo)準(zhǔn),并且能夠影響到更多的人。其次,我們還需要保持良好的心態(tài)和行為,以便成為他人模仿的榜樣。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)CCTV時(shí)代楷模,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持社會(huì)責(zé)任感,不僅要關(guān)注自身的行為,還要思考如何通過(guò)我們的行為來(lái)改變和影響他人。
第三段:成長(zhǎng)與啟示。
參與CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)使我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何保持謙遜,如何與人相處以及如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在與其他楷模的交流與互動(dòng)中,我意識(shí)到每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),都有值得學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和思考問(wèn)題,我獲得了寶貴的啟示,這種成長(zhǎng)將持續(xù)影響著我未來(lái)的行為與選擇。
第四段:社會(huì)影響力。
作為一名CCTV時(shí)代楷模,我深知自己的行為和言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力。無(wú)論是自己的親人朋友,還是陌生人,都可能會(huì)因?yàn)槲叶@得對(duì)人性美好的信念。我認(rèn)識(shí)到,自己言行的任何偏差都會(huì)在社會(huì)中產(chǎn)生連鎖反應(yīng),因此我時(shí)刻提醒自己,要保持公正、善良和尊重他人的價(jià)值觀。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到通過(guò)自己的積極行動(dòng),我能夠影響到更多的人,激發(fā)他們對(duì)社會(huì)正能量的關(guān)注與參與。
第五段:表達(dá)感激與展望未來(lái)。
CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),同時(shí)也推動(dòng)了我個(gè)人價(jià)值觀的建立和提升。我將會(huì)繼續(xù)奮發(fā)努力,爭(zhēng)取做得更好。我希望在未來(lái)能夠繼續(xù)擔(dān)任楷模的角色,為更多人樹(shù)立榜樣,同時(shí)也將積極參與到各種公益活動(dòng)中,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)不懈的努力,每個(gè)人都能成為自己心目中的楷模,共同營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì)。
總結(jié):
CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目給予了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)影響他人,同時(shí)也使我們成為一個(gè)更好的自己。在這個(gè)過(guò)程中,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)保持謙遜和思考。我們的行為和言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力,我們要時(shí)刻保持警惕,努力影響更多的人。通過(guò)我們的努力,我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注,共同建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)。對(duì)于這次經(jīng)歷,我深感感激,并展望未來(lái)將繼續(xù)奮發(fā)向前,以更好的自己影響他人。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十
初中時(shí)光如同一壇酒,封存了無(wú)數(shù)的回憶和成長(zhǎng)。而在這個(gè)階段,我們也迎來(lái)了不少時(shí)代楷模,他們用自身的努力和拼搏,為我們樹(shù)立了榜樣。與他們的接觸,讓我深受啟發(fā),收獲頗多。在這里,我想分享一下我對(duì)于時(shí)代楷模的一些心得體會(huì)。
首先,時(shí)代楷模身上的勵(lì)志故事將我深深打動(dòng)。不論是楊利偉航天壯舉,還是朱镕基勤奮樸素的精神,他們的一言一行都散發(fā)著強(qiáng)烈的力量。作為年輕一代,我們很容易被外界的影響所左右,有時(shí)會(huì)迷失自己。然而,當(dāng)我們看到時(shí)代楷模的故事時(shí),我們仿佛看到了自己,看到了我們也可以變得優(yōu)秀的可能性。他們鼓舞了我們內(nèi)心的斗志,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到只有努力拼搏,才能成就自己的夢(mèng)想。
其次,時(shí)代楷模教給了我勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。人生就如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,必須有一顆永不言敗的心。時(shí)代楷模們都是奮斗的化身,他們不斷超越自我,戰(zhàn)勝一次又一次的困難。正是他們的堅(jiān)持和信念,才讓他們走向了成功的道路。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們面臨著各種各樣的選擇和困難,但只要我們有勇氣去追求,只要我們相信自己,就一定能夠攀登成功的巔峰。
第三,時(shí)代楷模的事跡激勵(lì)我追求真理和正義。當(dāng)我們看到時(shí)代楷模們?yōu)榱藝?guó)家、為了社會(huì)奉獻(xiàn)的事跡時(shí),我們仿佛看到了勇敢正義的化身。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)真理的追求,深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在生活中,我們面臨的選擇和困難時(shí)常會(huì)讓我們覺(jué)得困惑和迷茫,但是只要我們始終堅(jiān)持真理和正義,就能找到正確的方向。正如時(shí)代楷模的一句名言所言:“事實(shí)勝于雄辯”,只有真理的光芒才能照亮前行的道路。
第四,時(shí)代楷模教給我要珍惜每一點(diǎn)機(jī)會(huì)。在時(shí)代楷模的身上,我們看到了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)的腳印。他們用自己的機(jī)會(huì),改變了自己的命運(yùn),也改變了整個(gè)社會(huì)。由此,我明白了每一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。只有珍惜每一次機(jī)會(huì),我們才能不辜負(fù)自己的付出,才能不留遺憾。
最后,時(shí)代楷模教給我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任是一個(gè)社會(huì)人最基本的品質(zhì)。時(shí)代楷模們都是有責(zé)任感的,在自身的崗位上盡職盡責(zé),為他人做出貢獻(xiàn)。他們的行為和精神鼓舞著我們,讓我們也愿意付出,去承擔(dān)起對(duì)自己和對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。
時(shí)代楷模的故事如照妖鏡般照亮著我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。他們的道德品質(zhì)和壯舉,讓我們產(chǎn)生了一種共鳴和向上的力量。正是有了時(shí)代楷模的存在,我們的生活變得更加鮮活、更加有意義,我們的夢(mèng)想變得更加清晰而真切。因此,我們應(yīng)該好好思考并借鑒時(shí)代楷模的精神,爭(zhēng)取在有生之年成為這樣一位讓后人敬佩、榜樣的人。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十一
2月18日,楊雪峰在執(zhí)行春運(yùn)交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊,與犯罪嫌疑人奮力搏斗,因傷勢(shì)過(guò)重英勇?tīng)奚?,年僅41歲。8月27日,中宣部向全社會(huì)發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。
“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時(shí)候,他還能臨危不懼、挺身而出,用生命保護(hù)群眾,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄,是全國(guó)公安民警的驕傲,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣?!睏钛┓逋?、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊(duì)石船公巡大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)黃長(zhǎng)富說(shuō),楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求,時(shí)刻激勵(lì)著同事們堅(jiān)守英雄崗位。
楊雪峰從警,始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線,不怕工作辛苦,不嫌崗位偏遠(yuǎn),教育、激勵(lì)了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切,可敬可佩、可學(xué)可做,堅(jiān)定了我扎根基層的信心?!睏钛┓迳耙恢北划?dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”,他不僅執(zhí)法公正,而且一心為群眾排憂解難。看到有關(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后,又為他自掏腰包買票、捐錢的報(bào)道,我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的,甚至有人說(shuō)他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對(duì)嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金,他不為所動(dòng),當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威,他動(dòng)之以情、曉之以理,最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開(kāi)車違法被處罰,請(qǐng)楊雪峰幫忙,但他始終沒(méi)給這個(gè)“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰,找到楊雪峰請(qǐng)他打招呼關(guān)照,楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款,他說(shuō):“打鐵必須自身硬,不能讓人在背后戳我的脊梁骨?!睏钛┓宀恍译x去,但他的精神感染著無(wú)數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言,他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心,也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅(jiān)守正義的精神,敢于與一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)世間公平正。
教育工作者的時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十二
時(shí)代楷模以其卓越的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),成為時(shí)代的標(biāo)桿。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域秉持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德,勇于創(chuàng)新,為社會(huì)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。他們的行為激勵(lì)了大眾,樹(shù)立起了良好的社會(huì)風(fēng)氣。時(shí)代楷模通過(guò)他們的努力和擔(dān)當(dāng),為社會(huì)進(jìn)步提供了方向和力量。
第二段:時(shí)代楷模身上的杰出品質(zhì)。
時(shí)代楷模身上肩負(fù)著時(shí)代的責(zé)任,他們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,堅(jiān)持不懈地追求卓越。一方面,他們勇于挑戰(zhàn)困難,對(duì)自己有更高的要求;另一方面,他們勤奮努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。時(shí)代楷模具備堅(jiān)韌、勤奮、進(jìn)取、樂(lè)觀等優(yōu)秀品質(zhì),這是他們向著成功邁進(jìn)的有力后援。
第三段:時(shí)代楷模的成長(zhǎng)和堅(jiān)守。
時(shí)代楷模并非一蹴而就,他們的成功都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持才取得的。他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦痛和挫折,但他們以堅(jiān)定的決心和信念,戰(zhàn)勝了困難,不畏艱險(xiǎn)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),耐心、毅力和恒心就是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源動(dòng)力。
第四段:時(shí)代楷模給我們的啟示與感悟。
時(shí)代楷模的成功經(jīng)歷和人生信條給予我們?cè)S多珍貴的啟示與感悟。首先,他們告訴我們,無(wú)論在任何時(shí)候都要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,正面面對(duì)困難。同時(shí),他們也告訴我們,只有不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次,他們還教會(huì)我們?nèi)绾握_對(duì)待成功和失敗,以及如何堅(jiān)守自己的信仰和原則。時(shí)代楷模的成功經(jīng)驗(yàn)和人生智慧,都值得我們深思和學(xué)習(xí)。
第五段:自己在時(shí)代楷模精神中的定位和努力方向。
在時(shí)代楷模的世界里,每個(gè)人都應(yīng)該思考自己在這個(gè)時(shí)代的角色和責(zé)任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的品質(zhì)和素養(yǎng),不斷提升自己的能力和品味。同時(shí),我們也要明確自己的人生目標(biāo),并為之付出努力和堅(jiān)持。只有堅(jiān)守初心,不忘使命,我們才能真正成為時(shí)代的楷模,在腳踏實(shí)地的努力中,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語(yǔ):時(shí)代楷模是時(shí)代的接班人,也是我們每個(gè)人可以學(xué)習(xí)和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒,激勵(lì)著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們?cè)跁r(shí)代的舞臺(tái)上盡力展示自己的風(fēng)采,以時(shí)代楷模為啟示,腳踏實(shí)地,追尋自己的夢(mèng)想。