為確保活動順利推進,我們需預先策劃一份詳盡的活動方案。此方案將詳細列出活動的實施步驟、具體行動辦法以及各項細則,確保每一步都經(jīng)過深思熟慮,以確保活動的順利進行。通過精心策劃,我們?yōu)榛顒拥某晒Φ於▓詫嵒A。下面是小編給大家分享的一些有關于2024中國旅游日主題活動方案的內容,希望能對大家有所幫助。
2024中國旅游日主題活動方案 篇1
為了豐富學生的課外生活,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景致。并通過戶外活動,進一步培養(yǎng)學生的生活技能。讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操,培養(yǎng)學生的動手實踐能力,增強團隊合作精神。在自愿的基礎上,我校將組織4年級師生進行一次“走向觀江臺”研學旅行活動。
一、參與對象:
本校四年級師生。
二、活動時間:
20__年5月。
三、行程安排:
路線:學校——老山后——觀江臺——稻草藝術園——學校。
1、早上8:00左右準時出發(fā),以班為單位兩路縱隊行進。
2、到老山后,近距離觀看嫩江水,班級合影留念。
3、從石階上觀江臺,讓生體驗爬山的樂趣。
4、到觀江臺,原地休息10分鐘后自由觀賞嫩江美景。
5、觀景20分鐘后再集合清點人數(shù),以班為單位合影留念。
6、各班級排隊到稻草藝術園,以小組為單位自由參觀各種稻草藝術品,讓生感受家鄉(xiāng)獨特的稻草藝術文化。
7、大約在11:00左右準時在景區(qū)集合,清點人數(shù),合影后整隊從藝術園大門兩路縱隊安全返回學校,結束半天的戶外實踐。
四、組織領導和職責
組長:王英
副組長:玄景方、蔡麗文
攝影:雷艷鵬
安全保障:趙巍
成員:丁春莉、白淑珍
職責:
1、外出活動前周密籌劃,制定詳細方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應急準備。
2、班主任積極發(fā)動、組織好本次研學旅行活動。班主任向學生家長發(fā)放《關于組織學生參加外出研學旅行活動的告家長書》,若有家長簽署不去的要鑒別原因。
3、班主任要對全體學生進行專題的研學旅行活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在活動前一天各班組織一次研學旅行活動安全專題教育活動,活動當天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調活動安全注意事項。
4、加強活動過程中學生的管理。每班安排的帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù),確保學生安全,確?;顒拥膱A滿完成。
5、認真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊教師要沉著冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應及時向學校領導報告,采取相應措施。為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,以便教師之間溝通。
2024中國旅游日主題活動方案 篇2
一、活動意義
1、開拓學生視野,增長學生對家鄉(xiāng)的認知,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學生有機會親近社會、親近自然,培養(yǎng)學生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
二、活動時間
四年級:11月1日上午
五年級:11月2日全天
三、活動地點
四年級:泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館
五年級:揚州科技館
四、參加人員
五年級全體師生
五、具體人員安排
1、組織領導
總負責:
總策劃:
現(xiàn)場安全:
南校區(qū)負責人:
北校區(qū)負責人:
車輛、宣傳:
2、跟班安排
六、具體時間安排
1、11月1日上午(四年級)
7:50之前到校,8:00準時到操場集中,8:10發(fā)車,預計8:50到達海紀館,在海紀館參觀時間約40分鐘,9:30整隊上車,9:40出發(fā)趕往泰州市博物館,預計10:00到達泰州市博物館,在博物館參觀時間約40分鐘,10:50整隊上車,預計11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天(五年級)
8:10到操場集中,8:20發(fā)車,預計9:50到達揚州科技館,在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間),14:20整隊上車,14:30發(fā)車,預計16:00到校。北校區(qū)自行集中,至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。
七、活動準備
1、組織四、五年級老師召開準備會。(責任部門:校長室、大隊部)
2、提前對接好景點。(責任部門:大隊部)
3、聯(lián)系好大巴車,共12輛,提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。(責任部門:辦公室)
4、讓學生佩戴好紅領巾、隊干標志,有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學生需備好干糧。(責任人:班主任)
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行動聽從老師指揮,有序上下車,行走過程中緊跟隊伍,不掉隊、不喧嘩、不擁擠,遇到問題及時跟班主任聯(lián)系,等待過程中要原地休息,不得擅自離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
2、文明教育
注意言行文明,不大聲喧嘩,愛護公共設施,不亂涂亂寫,不破壞活動場地的綠化、設施,注意公共衛(wèi)生,保持大巴車內整潔。
九、注意事項
1、不準帶零食,可以帶適量飲用水。
2、不建議學生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具,游玩途中要認真參觀,認真聽導游講解。
3、每次上下車都要清點人數(shù),班主任和帶隊老師一前一后,組織管理好學生,乘車時注意文明和安全,不喧嘩,不打鬧,頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護的學生請家長一同前往,發(fā)揮家長的作用。
十、未盡事宜另行通知
2024中國旅游日主題活動方案 篇3
一、活動時間:
20__年4月22日
二、參加對象:
小學部三至六年級師生833人,其中學生762人,教師71人,旅游車16輛。
三、活動地點:
安慶市太湖縣文博園
四、活動主辦單位:
港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司
活動承辦單位:合肥世界外國語學校
五、行程安排
早晨:各班在學部的安排下有序上車,7點半準時出發(fā),乘車前往太湖縣(行車約2.5小時)
上午:抵達后,暢游中華民族的精神家園—五千年文博園(游覽時間約5小時):入依山而建的徽派大門;尋姓氏之根的尋根問祖文化墻;游中華孝道園感受百善孝為先;走龍行天下;進三教合一廣場,感受“儒、道、佛”三教并流的和諧文化,沐浴和諧之風,嘆“老子天下第一”之霸氣;思“釋迦摩尼”之智慧。觀精彩之表演;閱讀1500米巨幅歷史長卷;穿茶馬古道,越陰沉木林,膜拜中華祖先炎黃二帝;入問天閣,跟隨孔子周游列國,登五千年文博之最龍飛鳳舞盤龍景點,一覽園區(qū)磅礴氣勢;經(jīng)徽州文化村,觀萬佛塔,走千米浮雕文化墻,看滴水觀音,游帝王雕像群,了解不朽之傳奇;
中午:12:30在景區(qū)內用餐
下午:13:30賞五千年文博園第一館-五千年根雕藝術館,感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕。經(jīng)華夏同根文化墻,過鵲橋,觀學中華百工坊民間手工藝現(xiàn)場制作(給同學們自由活動一小時,可以親自嘗試各種手工制作);穿水簾洞,重溫西游記之經(jīng)典;進入拜岳樓,參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館;過六尺巷,息老子茶館。
14:30游覽皖街文化街。(自由活動時間)
15:00主大門合影留念,返回合肥。
注意事項:
1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天,各年級吃完早飯后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節(jié)約,帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、活動相關教師7:00簽到,班主任向學生做安全的進一步強調后,全體師生7:10在學校門口集合,在學部統(tǒng)一安排下有序上車(各班對照車次表有序上車,上車后各班清點人數(shù),等所有師生上車后統(tǒng)一出發(fā),任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到)
4、以年級組為單位,在規(guī)定按區(qū)域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
5、在園內全體師生一切行動聽從學部調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回或遲到。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時班主任電話聯(lián)系確定;合肥班的學生自行接回,外地班的`學生由學部統(tǒng)一安排人負責看管。
8、活動過程中,讓學生多觀察、多感受、多記錄,并可以在此次活動過程中開展征文、繪畫及攝影比賽,讓研學旅行成為一次有實際意義的課外實踐教育活動。
9、事發(fā)應急措施:若有事發(fā),班主任及時向學部領導匯報,最及時地把傷者送往醫(yī)院救治,并及時通知上級教育主管部門,做好上報工作。
2024中國旅游日主題活動方案 篇4
春天是一年中最美的季節(jié),是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學生親密接觸大自然,拓展學生的視野,進一步感受春天的氣息,我校小學部將舉行20__年研學旅行(工業(yè)游)活動,為了能夠有效保障師生春游活動的安全,特制定安全預案如下:
一、活動時間:
20__年4月22日
二、參加對象:
小學部三至六年級師833人,其中學生762人,教師71人,旅游車16輛。
三、活動地點:
安慶市太湖縣文博園
四、活動單位
活動主辦單位:港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司
活動承辦單位:合肥世界外國語學校
五、領導小組及應急小組:
1、領導小組組長:何全勝
領導小組成員:方仁武、張磊、韋媚、陳少翔、經(jīng)露、蔣碧玉、楊克軍、衛(wèi)敏、黃紅文
2、各應急小組及職責:
(一)后勤安全組負責人(方仁武、張磊、陳少翔)職責:
(1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作;
(2)與有關部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的'車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應的職業(yè)技能和從業(yè)資格。
(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
(5)全面關注師生的安全;
(6)及時處理偶發(fā)事件。
(二)各年級負責人(三年級:蔣碧玉、四年級:楊克軍、五年級:衛(wèi)敏、六年級:黃紅文)職責:
(1)做好本年級各班級的協(xié)調工作,督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責履行。
(2)全面關注本年級學生的安全,做好與學部及春游領導小組的溝通。
(3)妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通。
(三)帶班老師(班主任、配班教師及生活教師)職責:
(1)活動前期要不斷加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄,大隊部負責檢查通報。
(2)春游前和家長做好溝通,了解班級所有學生;如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的`學生可讓家長自行接回家。
(3)精心設計、安排學生的活動;讓春游活動成為一次有意義,有收獲,有成果的課外教育實踐。
(4)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,要密切關注學生,全程活動中不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地時必須清點人數(shù);關注學生用餐安全衛(wèi)生情況;
(四)醫(yī)療保障組(韋媚、馬重堂)職責:
保持與各年級組長,帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適。
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)突發(fā)事件處理程序:
(1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據(jù)情況作出決定。
(2)一般性事故,帶隊領導可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。
(3)校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
(4)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經(jīng)驗教訓。
(四)安全應急具體措施:
(一)安全常規(guī)措施:
1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛,一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進入春游目的地后,由校級領導原地執(zhí)守,擔任總指揮。
4、分散自由活動時,要求以班級為單位,不要個別行動。
5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數(shù),一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。
3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內醫(yī)務站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
(五)學生走失處理:
1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122.并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
2024中國旅游日主題活動方案 篇5
一、活動背景
研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質教育的新內容和新方式。提升中小學的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動主題
品兩漢文化,展大漢雄風
三、活動目的
通過研學旅行,讓學生親近自然、走進歷史。一方面學習漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認識和感悟,培養(yǎng)學生的愛國情感;
另一方面,讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學生愛護環(huán)境,從我做起的積極主動意識。
四、活動時間
20__年4月28日(星期六)
五、活動方式
六、活動負責人
由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負責管理。
七、活動內容
1.教授學生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結合語文課教學,沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導員帶領學生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學欲望,做懂禮知禮守禮之人。
2.實地參觀“水土保持科普體驗館”,結合地理課教學,讓學生親身體驗奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
3.觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結合歷史課教學,讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
4.參觀“大風閣絲綢之路博物館”,結合歷史課教學,讓學生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強學生民族自豪感。
5.參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結合美術課教學,提升學生的雕刻藝術審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、、活動步驟
08:00-09:30從學校乘車出發(fā),導游在途中介紹__景區(qū)基本情況。
09:30到達__景區(qū)封禪廣場入口。
09:30-09:50在__主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09:50-10:10游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。
10:10-11:00在壩后廣場集合,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:
(一)準備階段(約20分鐘)
1.所有學生在壩后廣場集合整隊,按照班級排好隊列。
2.每班選出7-8名學生代表,站在隊列前段,由景區(qū)工作人員指導著漢服。
3.贊禮官、主持人做好活動準備,音響、LED屏幕做好配合工作。
(二)活動儀式(約30分鐘)
1.主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。
2.觀看歡迎視頻。學生集體觀看__研學歡迎視頻。
3.贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向學生行禮,宣布禮儀開始。
4.正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學子應整衣正冠,知善明禮。
5.習禮明儀。習禮儀,由禮儀老師進行禮儀動作教學,執(zhí)事于一旁進行相應配合。
6.禮敬賢師。禮謝老師,學子向老師行禮。
7.擊鼓鳴志。依次由執(zhí)事引領學生代表進行擊鼓鳴志。
8.師長聆訊。由學校領導或老師向學子訓話。
9.學子宣誓。學生依照LED所顯示內容,跟隨贊禮官進行朗讀。
10.尊禮先圣。禮謝親師,孩子向孔子像行禮。
11.禮畢?;顒咏Y束。
11:00-13:00封禪片區(qū)休息用餐。
13:00-13:20封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導員分組帶領學生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。
13:20-13:50水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時,由景區(qū)輔導員帶領學生集體背誦《論語》、學習漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學欲望,珍惜讀書機會。
13:50-14:10揚帆碼頭【步行】→天漢雄風浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。
14:10-15:00參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領學生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
15:00-15:15參觀大風閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
15:15-15:35參觀大風閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。
15:35-15:45參觀大風閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,提升學生的雕刻藝術審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15:45-15:55大風閣七層登高望遠,眺望漢長安城遺址,俯瞰__全景。
16:00游覽結束,返回學校
2024中國旅游日主題活動方案 篇6
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進素質教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質,根據(jù)省教育廳《關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》,結合我校實際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:
一、指導思想
堅持德育為首,以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標,實施主體性德育,推進學生自主管理,提高學生綜合素質,建設自主、自律的學生文化。樹立安全第一、以學生為本、服務學生、發(fā)展學生的宗旨,提高學生的綜合能力,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團隊精神,為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎。
二、發(fā)展目標
組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養(yǎng)學生的自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。
三、活動原則
1、堅持教育性原則。精心設計研學旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學旅行活動前,對目標地點進行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細的活動方案和安全應急預案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學生數(shù)量,針對活動內容對學生進行必要安全教育?;顒佑尚抛u良好的旅行社承辦,學校領導、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學生自愿的原則。學校公布研學旅行活動具體方案和收費標準,以班級為單位,由學生自愿報名參加,并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,活動內容、活動時間及費用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。
4、堅持食、宿、學統(tǒng)一的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學生接觸社會和自然,在體驗中學習和鍛煉,培養(yǎng)學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質和精神?;顒又袑W校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學習等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費。
5、堅持長效性原則。研學旅行是學生體驗教育的重要內容,對提高學生綜合素養(yǎng)意義重大。學校將不斷充實研學旅行目的地,形成序列化,以達到研學旅行活動的連續(xù)性,長效性。
6、堅持全員參與原則?;顒用嫦蛉w學生,設計切實可行的活動方案,確保每一名學生都能參與到研學旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學生學校給予適當照顧。學校領導、老師共同參與活動,鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟
1、宣傳發(fā)動階段(4月份)
(1)成立研學旅行領導小組,領導小組成員如下:
組長:
副組長:
成員:
(2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。
2、考察調研階段(4月份)
__年研學旅行活動在高一年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個活動目標地,建立專人負責聯(lián)絡制,必要時通過實地考察和調研,確定該點的詳細計劃及活動方案,經(jīng)領導小組審核通過,確定研學旅行目標地及方案。
3、制定活動計劃階段(5月份)
根據(jù)學校確定的研學旅行活動目標地及方案,由目標地負責人組織制定詳細的活動計劃,計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負責人、參加人員分組等各項內容,為每一名參加活動的學生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確?;顒禹樌行蜷_展。
4、活動實施階段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、總結交流階段(9、10月份)
(1)結束研學旅行活動,參加活動的各班級要做好總結,并通過主題班會等形式進行總結交流。學校把學生的成果匯編成冊,與全體學生及全體家長分享。
(2)每個目標地的負責人總結成果,分析成功的經(jīng)驗和存在的問題,對師生反響不好的研學旅行目標地,服務質量跟不上的旅行社實行淘汰制,確保研學旅行活動的高品質。
2024中國旅游日主題活動方案 篇7
根據(jù)《濟源市研學旅行管理辦法》、《濟源市中小學研學旅行課程方案》和《王屋小學研學旅行課程方案》,制定本次研學旅行活動實施方案:
一、研學主題
科技生態(tài)低碳
二、時間安排
20__年5月18日活動一天。
三、組織單位
王屋小學
四、服務單位
學校組織
五、組織機構
(一)研學旅行活動安全領導小組
主要職責
(1)統(tǒng)一領導和協(xié)調本次研學旅行活動中的安全工作,制定安全預案和安全措施,安排安全工作,處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作,督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責
1.指揮部
(1)總指揮:
職責:負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜,作好各項工作的布置和落實。
(2)副總指揮:
職責:協(xié)助總指揮工作,檢查督促各項工作落實情況,并作好學校和旅行社相關事宜的溝通與協(xié)調。
2.輔導員組
(1)組長:
職責:負責安排輔導員的各項工作,組織相關活動開展。
(2)輔導員:
職責:負責學生的活動組織,如講解、參觀、互動等有關工作,并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)家長志愿者,由學校安排,每班三名教師,為本班安全員。
職責:協(xié)助輔導員作好學生的管理和活動的組織,班主任負責學生的安全教育,處理學生的請假等突發(fā)事情,并作好家長參與活動的有關工作安排,安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況,協(xié)助處理安全有關事宜,并監(jiān)督學生途中行進時突發(fā)事件等。
2024中國旅游日主題活動方案 篇8
一、活動主題:旅游,讓生活更美好
二、活動背景:旅游學院擁有豐富的歷史文化和底蘊,其學科門類之廣,與旅游又有著密切的聯(lián)系;每年為國家培養(yǎng)大批的旅游人才。在這樣一個大背景下,舉辦這樣一個活動能更好的促進學院的發(fā)展。
三、活動目的:提高旅游學院在旅游發(fā)展中的重要性,豐富同學們的課余生活。并且使同學們更了解“旅游”,進而向全校宣傳,擴大“旅游”乃至“旅游學院”的影響。
四、活動時間:2014年5月21日至2014年5月25日
人員參與:旅游學院全體教工、學生。其他學院領導。
五、可行性分析:1、“旅游文化”歷年都有舉辦,普遍受學校領導和學生的普遍支持。
2、預測好的天氣晴朗、陽光明媚,很適合舉辦。
3、經(jīng)費支出可以承擔
(二)準備工作
一、做好前期宣傳工作
1、通過網(wǎng)絡平臺向大家宣傳,比如人人網(wǎng),微信等。
2、由宣傳部通過制作展板及發(fā)放宣傳單向大家宣傳;有關于旅游文化節(jié)的海報、噴繪大圖會提前張貼于學校內;
3、班級宣傳,讓更多的人知道旅游學院將要舉辦“旅游文化節(jié)”。
二、外聯(lián)部做好贊助商及合作方的工作,辦活動當天提供展示的服裝以及各類美食材料。主持人及其演員的化妝,現(xiàn)場需要的話筒音響等。
三、形象大使選拔工作。選出一名形象大使,其余參賽的前20名選手將在民族服裝展上亮相,節(jié)省人力及勞力,并且對她們進行培訓。
四、在模特大賽上選出優(yōu)秀導游,在“文化節(jié)”時,導游將通過圖片一一向大家介紹風景區(qū)。
五、社團表演活動和前期彩排。
六、關于旅游景點的圖片征集活動,在照片背面附上拍攝照片背后的故事及感悟。(有禮品發(fā)放)
七、設計橫幅及一張宣傳板的裝飾,橫幅內容可以貼合“人與自然”之類的主題。
八、向學校領導及老師發(fā)出邀請函。
注:上述工作在5月4日到5月20日內完成
(三)活動進行時
一、開幕式
1、時間、地點:2014年5月21日晚7:00-21:00、場外、五四廣場
2、準備工作:布置會場,音響設備檢查,桌椅的擺設及嘉賓飲水及介紹牌的擺放;
主持人的化妝,對主持詞最后的檢查;
3、活動主題:青春之旅·WEAREYOUNG
4、活動內容:(1)旅游文化節(jié)開幕式啟動儀式,包括領導致辭,學院歷史回顧;(2)活動及表演開始(暫定)
備注:監(jiān)察部點名,安排安排同學和老師坐在指定位置;
二、民族服裝展(2014年5月22日上午)
由形象大使選拔參賽的選手穿上不同的民族服裝進行展示的同時,主持人做以解說。
特色小吃展(2014年5月22日下午)
根據(jù)提前給旅游學院每個參與文化節(jié)的班級布置的地點和道具,班級同學可以挑選民族特色小吃制作流程并自己制作,邀請學校各個學院的同學品嘗自制美食,親手制作不同地方、不同風格的地方小吃。
三、旅游學院社團表演(2014年5月22日下午)
旅游學院有英語秀吧、百度沙伐旅、足球隊、綠翼旅行社等多個社團,每個社團根據(jù)自身的特色舉辦相應的活動,此項表演內容豐富,形式多樣,但都貼合“旅游文化節(jié)”
四、由選拔出來的優(yōu)秀導游講解不同板塊的照片(2014年5月24日)
圖片大致分為人文景觀,自然景觀及其它三個部分。分別由優(yōu)秀導員講解。陳述拍照人的心聲,而且,導游也需輪流值班為同學講解。
五、簽字儀式(2014年5月25日上午)
由工作人員拉開橫幅,給同學們發(fā)放彩筆在橫幅上留下簽名。號召更多的人熱愛生活、熱愛旅游、與大自然和諧相處。這也切合“旅游,讓生活更美好”的主題,讓文明出行,文明旅游的觀念落入到更多人的心中。
宣傳板寄語(2014年5月25日下午)
由工作人員給同學們發(fā)放便利貼,寫下對未來的期待,并且也可以寫對這次“旅游文化節(jié)”的認識,感悟、及其建議以便下次可以承辦更好的“旅游文化節(jié)”
六、閉幕式(2014年5月25日晚7:00-9:00)
1、通過PPT或VCR回顧這次“旅游文化節(jié)”
2、頒獎儀式:
A、對所有幕后的工作人員道一聲“你們辛苦了”
因為他們是默默無聞的(通過個人感受,大多數(shù)的頒獎儀式總是先頒給那些頭上帶有特殊光環(huán)的人,最后才提到幕后工作者,如果將順序顛倒,效果將會很大的不同。)
B、給“形象大使”頒獎:“優(yōu)秀導游”獎
“最佳表演”社團獎
C、最佳攝影獎:“最具智慧頭腦獎”
3、由領導總結這次“文化節(jié)”
4、主持人宣布“旅游文化節(jié)”圓滿成功,落下帷幕。
注:1、攝影照片將始終貫穿這五天,每天都有照片擺放在廣場上供大家欣賞。只不過在第四天需要導游來講解這些照片;
2、猜字謎也是貫穿始終的,通過微信平臺為大家提供謎語。而這些謎
語要么與一些風景名勝有關,要么與地方旅游的地方名稱有關。累計積分最高的前十名均有獎品。
因此這兩項活動在閉幕式那天要評出“最佳攝影獎”和“最具智慧頭腦獎”。
四(后期工作)
一、整理會場及五四廣場和多功能報告廳;
二、與贊助商和合作方協(xié)商相關事宜;
三、總結反思這次活動;
五備注
一、突發(fā)情況及解決方案
1、會場突然停電;
這時由主持人安撫在場人員,工作人員聯(lián)系維修部檢查或發(fā)電。若20分鐘之內來點則活動照常進行;否則主持人將宣布活動改日進行。
2、話筒沒有聲音或沒電;
多準備幾節(jié)電池進行提前試音,若活動進行時話筒沒聲則要求現(xiàn)場工作人員立即調換。
3、化妝師沒有能如期而至;
表演人員及主持人應提前準備好化妝用品。
預算:水:100元氣球及彩帶:20元
繩子及腰帶:20元獎品:50元
便利貼:5元水彩筆:20元
邀請函:10元
共計:225元
主辦單位:西安外國語大學旅游學院團工委
策劃人:第二小組
張悅、楊?,?、薛潔潔、蘇于洋、蘇婧、賈媛、張強、岳俊娟、蔡蕊、高欣怡、劉新華、劉丹、高穎、魏運濤。
時間:20__年5月1日
2024中國旅游日主題活動方案 篇9
一.活動概述
活動名稱:學校學生會-紀檢部門“農村秋游”
活動時間:__年10月15日
地點:南昌愛西湖森林濕地公園
參加者:學校學生會-紀檢部門,各部門同事(不能參加活動者須提前5天請假)
活動的目的是通過一起出去玩,進一步增進部門同事之間的感情,加強他們之間的溝通。有助于培養(yǎng)同事之間的工作協(xié)調。
活動宗旨:快樂玩耍,快樂交流,快樂工作,快樂學習。
二、活動內容
活動前
①活動策劃:各部門同事一起討論活動具體流程,程海林統(tǒng)一稿件,編輯,打印。
②預調查:由個別同事組織。調查:活動路線、活動時間、活動地點、聚餐地點、活動經(jīng)費。(已完成)
③交通:鄒負責提前預訂:雙人自行車10輛,單人自行車3輛。預定使用時間:1天(估計23人)。
④預算:由初查小組完成。估計每人預付50元。曹管著資金,一切開支都要好好收著。
⑤活動通知:10月13日__,組織活動會議通知具體時間。
⑥進貨:由曹、閔飛、、葉負責采購游玩所需的食物和飲料,并開具收據(jù)。
⑦集合地點:學生會簽到處(講臺)
⑧組裝時間:__年10月15日上午9: 30
9主辦方:賴鄒春輝鄧健王琦李程振陽海林
⑩晚餐預定:賴春輝和鄒將提前預定兩個包廂和菜單。
活躍的
①集合時間:出發(fā)時間:__年10月15日下午1: 30
②會場:出發(fā):學校學生會簽到處(運動場主席臺)
③交通工具:10輛雙人自行車和3輛單人自行車
④活動路線:會場—學校東門—紫陽大道—西湖大橋—長東大道—西湖公園入口①—西湖森林濕地公園—西湖公園主干道—西湖一路—綠地大都會—學校東門
⑤游玩內容:游覽風景,聚在一起聊天,吃飯,玩游戲,拍照。
⑥返校時間:__年10月15日下午5: 30
⑦會場:大學超市前
⑧聚餐時間:__年10月15日下午6: 30
⑨會場:學校圖書館前
⑩晚餐內容:12人一桌每人喝一瓶,一起坐下來聊聊活動和工作經(jīng)驗。
11、支付票據(jù)的結算:曹負責結算并開具收據(jù)。
12集合返校:現(xiàn)場集合,清點人數(shù),統(tǒng)一返校。
注意事項:活動過程中一定要注意安全,實現(xiàn)旅游、游玩、返校的統(tǒng)一。不要在公園里隨意亂扔垃圾,你必須遵守公園管理規(guī)定,我們將討論活動中一些突然變化的解決方案。
活動后期
①還車:鄒收車鑰匙,還車,交費。
②資金結算:曹負責活動資金的結算,各部門同事討論如何使用剩余資金。
③活動總結:活動結束后,每位同事寫一份活動總結。
活動結束
2024中國旅游日主題活動方案 篇10
一、活動主旨
為營造健康積極的校園文化,提升同學們的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)同學之間互親互愛、增進感情,加強班級團隊凝聚力。通過爬山,可以讓同學們在緊張的學習氛圍中釋放出來,陶冶情操,感受美好的自然風光,釋放青春的活力,使同學們認識到青春的美好,要珍惜這美妙的時光。
二、活動時間
20__年05月06日-20__年05月07日
三、活動地點
湖南衡陽市 衡山
四、參與人員
湖南城建職業(yè)技術學院土木工程系建筑工1017/18班全體同學
五、活動過程:
1、各成員于下午2:00準備好個人物品在學院正門前集合。
2、活動負責人在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1名班級干部擔任組長負責本組工作。
3、開始出發(fā),乘車前行。 乘車期間各組長負責本組的安全和紀律工作。
4、預計17:00左右到達目的地,負責人和各組長維持好活動秩序。并安排好各成員的住宿工作。
5、休息,所有成員安頓好之后,各自休息,養(yǎng)精蓄銳。
6、爬山,凌晨2:00.,負責人清點好所有成員之后,在導游的引導下,有序進行爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。各組長切實負責,負責人做好全隊的觀測工作。要有一定秩序,注意安全。
7、觀看日出。隨后自行安排早餐。
8、集體互動,負責人視當時情況進行安排。以下為集體互動參照小游戲。
(1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)即興發(fā)揮。
9、午餐,負責人提前做好午餐的安排工作。
10、自由活動,原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,或其它。
11、會員感言。再次集聚,齊談感受。
12、全體拍照留念。
13、全班統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。
14、回校。下午4:00在住處統(tǒng)一安排乘車回校,各小組組長和負責人做好安全回校工作。
15、到校。預計7:00返回至學校,并解散。
六、活動聲明:
1、本活動由全班同學自愿參加。
2、活動經(jīng)費由各成員支出60元,班費支出85元。
3、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從組織的安排。
4、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。