心得體會(huì)可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，讓我們更加清晰地看到自己的改變與進(jìn)步。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要注重邏輯性和條理性。雖然每個(gè)人的心得體會(huì)都不盡相同，但可以通過(guò)范文來(lái)獲得寫(xiě)作的技巧和思路。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇一

作為新時(shí)代的青年，應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國(guó)，努力做新時(shí)代具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的愛(ài)國(guó)者。“志不立，天下無(wú)可成之事”。習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大青年“要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志”，并指出，“熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一個(gè)人的理想只有同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價(jià)值，一個(gè)人的追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致才有意義。新時(shí)代青年只有胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，才能準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)和奮斗方向。“信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’”。新時(shí)代青年只有用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”、持續(xù)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的愛(ài)國(guó)奮斗中不斷實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值。

作為新時(shí)代的青年，應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗，努力做新時(shí)代具有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人前途休戚相關(guān)，民族振興與個(gè)體發(fā)展緊密相連。習(xí)近平總書(shū)記指出，“新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時(shí)代使命”，希望“新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”。在中國(guó)迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍新時(shí)代，廣大青年應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)自身所面臨的時(shí)代際遇和歷史責(zé)任，將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待和民族重托，不斷將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。但是，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗?！皧^斗是青春最亮麗的底色”，廣大青年要積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，“青春是用來(lái)奮斗的”，要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”，“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開(kāi)放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展新天地”。

作為新時(shí)代的青年，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、錘煉身心，努力做新時(shí)代具有過(guò)硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。習(xí)近平總書(shū)記教育廣大青年：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就?！弊非髩?mèng)想、擔(dān)當(dāng)使命需要依靠過(guò)硬的本領(lǐng)，而練就過(guò)硬本領(lǐng)則要依靠勤奮學(xué)習(xí)。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金期，青年要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，更要學(xué)實(shí)踐中的知識(shí)。要在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的大局中不斷提升體能、技能和智能，要在感悟新時(shí)代、緊跟新時(shí)代、引領(lǐng)新時(shí)代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質(zhì)和能力，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己成為新知識(shí)、新觀念和新思維的集成體。與此同時(shí)，要注重修煉品德。新時(shí)代青年要不斷用社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵養(yǎng)自身的言行品格，自覺(jué)按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設(shè)國(guó)家的有用之材，而這一價(jià)值的最終體現(xiàn)則要通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，廣大青年要積極投身于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，努力在新時(shí)代改革開(kāi)放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇二

我曾經(jīng)是個(gè)不太愛(ài)幫助別人的孩子。在學(xué)校，我從來(lái)沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)“我來(lái)幫你”或“我借給你橡皮吧”等之類(lèi)的話。但通過(guò)一件小事，使我走出了沒(méi)有熱情和幫助的世界，不再漠不關(guān)心，變得熱愛(ài)服務(wù)與給予了。

在一個(gè)星期三上午的語(yǔ)文課上，老師讓我們抄寫(xiě)生字和生詞組。我正認(rèn)真地抄寫(xiě)著，同桌李巖松拍了拍我的胳膊，說(shuō)：“劉昊宇，你能借我橡皮用一下嗎?我今天收拾書(shū)包時(shí)忘記帶了?！蔽乙幌虿粣?ài)搭理這些事情，隨口說(shuō)：“我也沒(méi)帶。”便繼續(xù)寫(xiě)下去。李巖松失望地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，看著他失望的.樣子，我有些內(nèi)疚。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ)，便把橡皮從文具盒里面拿了出來(lái)擦。李巖松看見(jiàn)了，又一次對(duì)我說(shuō)：“劉昊宇，把橡皮借我用一下吧，我這次沒(méi)帶橡皮，下次一定帶!”我聽(tīng)見(jiàn)他誠(chéng)懇地話語(yǔ)，想說(shuō)：“借給你吧?！钡韲道锵癖皇裁催熳∫粯?，怎么也說(shuō)不出口，就像被誰(shuí)控制住一樣，搖了搖頭。李巖松嘆了口氣，無(wú)奈地回過(guò)了頭。

作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我看見(jiàn)李巖松捧著他的作業(yè)本，低著頭，我覺(jué)得有些奇怪，便走了過(guò)去，只見(jiàn)他的作業(yè)本上畫(huà)滿了紅圈。老師點(diǎn)評(píng)道：“生詞寫(xiě)得十分完美，但錯(cuò)字太多，所以只能及格?！蔽业男拟袢灰徽穑绻也荒敲垂虉?zhí)、冷漠，將橡皮借給他，會(huì)有這樣的后果嗎?我感到萬(wàn)分慚愧，心想一定要對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起。

從此以后，我變得樂(lè)于助人了，并一直保持了5年直到現(xiàn)在，我看到了十八大，我決心一直這樣走下去，生活樂(lè)觀、積極向上，爭(zhēng)取做個(gè)好少年。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇三

青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年人是黨和國(guó)家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述，尤其強(qiáng)調(diào)了“要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律?！贝送猓?xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)還特別指出：“要回答好為什么當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為什么當(dāng)代青年必須把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，找準(zhǔn)當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在黨和國(guó)家工作大局中的著力點(diǎn)，激勵(lì)廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。”

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕?tīng)奚⒂掠诿半U(xiǎn)的五四精神，發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”、解放自我的自強(qiáng)精神，以及奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神，述說(shuō)了一個(gè)時(shí)代的傳奇。身處新時(shí)代的我們，更應(yīng)當(dāng)特別珍惜新時(shí)代帶給我們的人生際遇，繼續(xù)在繼承和弘揚(yáng)五四精神基礎(chǔ)上，更加自覺(jué)地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族振興和國(guó)家富強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。

一、不忘初心，堅(jiān)定理想信念。

愛(ài)國(guó)主義精神是五四運(yùn)動(dòng)的主旋律，“五四”時(shí)期的青年從運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后就一直秉持著這個(gè)理想信念，并圍繞它開(kāi)展了一系列的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同樣地，在新時(shí)代背景下，我們當(dāng)代青年也要像他們一樣堅(jiān)定理想信念，不忘愛(ài)國(guó)初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團(tuán)結(jié)的大好環(huán)境。作為新時(shí)代的青年，我們更要堅(jiān)定理想信念，也更要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中成長(zhǎng)起來(lái)，不僅要切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這些個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題，還要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者與忠實(shí)踐行者。尤其是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、核心要義和治國(guó)理政實(shí)踐要求，切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在充分認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)上很好地改造世界。為了達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo)，廣大青年就必須繼續(xù)保持對(duì)理想信念的激情和執(zhí)著，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移地跟黨走。

二、腳踏實(shí)地，練就過(guò)硬本領(lǐng)。

五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)，值得我們新時(shí)代的青年學(xué)習(xí)。它所涌現(xiàn)出的自強(qiáng)精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的未來(lái)緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下，就是指新時(shí)代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時(shí)代對(duì)我們的要求，認(rèn)真做一名“匠人”，堅(jiān)守住一顆“匠心”，然后腳踏實(shí)地練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，并在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過(guò)程中奉獻(xiàn)出更多的社會(huì)價(jià)值。伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，各項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)青年人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了新的要求，由此新時(shí)代的青年也急需通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、勞動(dòng)、實(shí)踐等途徑練就強(qiáng)大本領(lǐng)。當(dāng)下，青年一代正處于發(fā)展的黃金期，這將是一個(gè)個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振的時(shí)代，即青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。由此，如何應(yīng)對(duì)國(guó)家發(fā)展所帶來(lái)的人才新要求，如何把自身的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家的戰(zhàn)略安排充分結(jié)合起來(lái)，是我們新時(shí)代的青年所必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題?？傊?，青年時(shí)期是養(yǎng)成腳踏實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們這一代更要珍惜新時(shí)代的“春風(fēng)”和“東風(fēng)”，然后踏踏實(shí)實(shí)地做人，兢兢業(yè)業(yè)地做事，從而扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務(wù)根基，不斷練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地投入到為人民服務(wù)之中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、敢為人先，肩負(fù)時(shí)代重任。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)，數(shù)千年的封建專(zhuān)制統(tǒng)治嚴(yán)重禁錮了人們的思想，五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)悟起來(lái)的知識(shí)分子明確提出要破舊革新，反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無(wú)能。為此，他們能夠奮勇當(dāng)先，勇于把革新同時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)，他們強(qiáng)調(diào)要打破舊觀念、樹(shù)立新觀念，他們堅(jiān)信新的事物必然會(huì)代替舊的事物，從而最終沖破封建統(tǒng)治的藩籬。但不管是對(duì)于國(guó)家還是就個(gè)人而言，奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運(yùn)動(dòng)是作為一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)而爆發(fā)的，救國(guó)圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神，才使五四運(yùn)動(dòng)與以往的舊民主主義革命有著本質(zhì)的區(qū)別，成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。在新時(shí)代背景下，我們要堅(jiān)定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔(dān)當(dāng)之中。我們當(dāng)代青年沐浴著黨的陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)，身為中華兒女，就要自覺(jué)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的歷史使命，用滿腔熱血來(lái)肩負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

時(shí)光如梭，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一百年，但五四運(yùn)動(dòng)孕育的五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。我們新時(shí)代青年要繼承和弘揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領(lǐng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

在波瀾壯闊歷史進(jìn)程中，幾乎每個(gè)時(shí)代都有青年人勇立潮頭、創(chuàng)造歷史。革命年代如此，建設(shè)年代如此，新時(shí)代更是如此。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們的教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這是新時(shí)代教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一重大問(wèn)題的深刻闡述。培養(yǎng)新時(shí)代青年事關(guān)黨和國(guó)家后繼有人，關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn)。

__年前，中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)（簡(jiǎn)稱“抗大”）創(chuàng)建之初，因其擔(dān)負(fù)起抗日救國(guó)重任而成為進(jìn)步青年向往的抗戰(zhàn)堡壘。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大總校在敵后戰(zhàn)場(chǎng)辦學(xué)，陸續(xù)成立了9所分校、5所陸軍中學(xué)、1所附設(shè)中學(xué)，以“革命熔爐”聞名于世。

抗大從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的辦學(xué)理念、辦學(xué)方式，將一批批熱血青年鍛造為具有“堅(jiān)定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風(fēng)、靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，創(chuàng)造了世界軍事教育史上的奇跡，對(duì)新時(shí)代青年培養(yǎng)工作具有重要的借鑒意義。

號(hào)召青年胸懷天下。

抗大每一個(gè)階段的發(fā)展都是在黨中央的戰(zhàn)略決策下進(jìn)行的，與抗日救國(guó)形勢(shì)緊密相連。毛澤東同志在抗大講課時(shí)，強(qiáng)調(diào)全國(guó)、全中華民族的宗旨——抗日救國(guó)。黨中央鼓勵(lì)學(xué)員為中華民族的解放、建設(shè)新中國(guó)而永不退縮、勇往直前、奮斗到底。

抗大學(xué)員們?cè)跀澈罂箲?zhàn)最艱苦的歲月里，堅(jiān)持一邊戰(zhàn)斗、一邊生產(chǎn)、一邊學(xué)習(xí)，這不只是為了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，也不只是為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，更是為了建立新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)?？勾髱熒迅锩硐肱c現(xiàn)實(shí)奮斗緊密聯(lián)系起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備“學(xué)好本領(lǐng)，好上前線去”。從基本軍事訓(xùn)練、軍事知識(shí)到戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，他們都認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，畢業(yè)后在艱苦的實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、文武雙全的軍政干部。新中國(guó)成立后，抗大學(xué)員們響應(yīng)黨中央的號(hào)召，放下槍桿子，奔赴各行各業(yè)各條戰(zhàn)線，站在建設(shè)新中國(guó)的最前線。

青年有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，國(guó)家才能有前途。在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗的征程中，青年一代應(yīng)擔(dān)負(fù)起建設(shè)新時(shí)代的歷史責(zé)任，將個(gè)人理想與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，并為之奮斗。

引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治方向。

“堅(jiān)定正確的政治方向”是抗大的校風(fēng)校訓(xùn)，也是抗大教育方針的重要方面。

抗大針對(duì)不同時(shí)期的政治教育均進(jìn)行了闡述、整理并編輯成冊(cè)。在《關(guān)于培養(yǎng)知識(shí)青年的政治工作》一文中，對(duì)知識(shí)青年上進(jìn)積極的優(yōu)點(diǎn)，以及缺乏堅(jiān)韌性、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)等短板作了分析。在《抗大在各種情況下的政治工作》一文中，分別闡述了“敵后反掃蕩中的政治工作”“學(xué)校大轉(zhuǎn)移中的政治思想工作”等內(nèi)容，每一篇章中都對(duì)不同時(shí)期的具體情況詳細(xì)闡述問(wèn)題所在，引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治方向。

總的來(lái)說(shuō)，抗大通過(guò)六個(gè)方面進(jìn)行政治教育：一是具體分析政治教育對(duì)象的特點(diǎn)；二是確定政治教育的范圍；三是根據(jù)對(duì)象情況、具體教育目的、整個(gè)教育時(shí)間設(shè)置具體課程；四是當(dāng)時(shí)環(huán)境下要進(jìn)行的政治教育；五是一般的政治教育方法；六是政治教育教材的編選。

當(dāng)前，伴隨著改革進(jìn)程不斷推進(jìn)，受互聯(lián)網(wǎng)傳播等因素影響，青年一代不可避免地面臨復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。做好他們的政治教育工作，首先必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；其次，應(yīng)設(shè)置具體課程，長(zhǎng)期不懈、持之以恒地抓下去；第三，針對(duì)不同對(duì)象，分門(mén)別類(lèi)地安排教育的中心任務(wù)和方式方法，才能一門(mén)深入，抓出成效，實(shí)現(xiàn)為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)人才的重任。

鼓勵(lì)青年投身實(shí)踐。

抗大挺進(jìn)敵后辦學(xué)既是適應(yīng)當(dāng)時(shí)新的形勢(shì)與任務(wù)的要求，是將學(xué)校培養(yǎng)干部的事業(yè)與八路軍、新四軍以及敵后抗日根據(jù)地的斗爭(zhēng)日益密切配合的結(jié)果，也是黨中央培養(yǎng)青年人才“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”理念的體現(xiàn)。

深入敵后一線，堅(jiān)定了理想信念，錘煉了艱苦奮斗、自力更生的優(yōu)良作風(fēng)?！犊勾髣?dòng)態(tài)》一書(shū)中，曾這樣記述過(guò)抗大的生活：“抗大全校人員，無(wú)論教職員、學(xué)員或事務(wù)人員，總合起來(lái)，平均計(jì)算，每人每月包括穿衣、吃飯、零用、津貼、書(shū)籍、辦公費(fèi)用等等，只合八元左右。以此數(shù)目與全國(guó)任何大學(xué)比較起來(lái)，那是微乎其微的?！笨勾笤诤颖毙吓_(tái)漿水的一段時(shí)間里，正趕上華北一帶連年遭受水、旱、蟲(chóng)災(zāi)，加上日偽軍的“掃蕩”，使邢臺(tái)山區(qū)的生活條件更加艱苦?？勾髱熒鸀榱丝朔镔|(zhì)困難，大家自己動(dòng)手挖窯洞，開(kāi)荒種地，紡紗捻線，背糧砍柴，挖煤燒炭，邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)，不僅克服了困難，而且在斗爭(zhēng)中磨練了革命意志，培養(yǎng)起艱苦樸素的作風(fēng)。

深入的實(shí)踐密切了青年與人民群眾的血肉聯(lián)系。1940年11月，抗大總校5000余人到達(dá)河北邢臺(tái)漿水時(shí)，幾乎是家家戶戶住滿了抗大學(xué)員，人人都是抗大房東。同吃同住同勞動(dòng)建立起的深情厚誼在點(diǎn)滴中積累，水乳交融的血肉聯(lián)系在血與火的考驗(yàn)中生成。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。新時(shí)代的青年要讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路，敢于挑急難險(xiǎn)重的擔(dān)子，敢于到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜的崗位鍛煉，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印干，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

用核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年。

用什么培養(yǎng)青年，如何培養(yǎng)青年，培養(yǎng)什么樣的青年是關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重大課題，黨與國(guó)家始終對(duì)此高度重視。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為當(dāng)代中國(guó)主流價(jià)值觀，是引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)的指路明燈。在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育道路、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的時(shí)代背景與要求下，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年的決定因素。

新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)對(duì)青年人才培養(yǎng)的需要。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是一項(xiàng)艱巨的事業(yè)，青年群體作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍與生力軍，其價(jià)值追求與政治忠誠(chéng)至關(guān)重要。青年價(jià)值追求和政治忠誠(chéng)的提高需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)，以增強(qiáng)青年對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進(jìn)而形成對(duì)黨、國(guó)家以及社會(huì)主義的高度認(rèn)同。

應(yīng)對(duì)西方不良思潮滲透的需要。當(dāng)前，中國(guó)全球影響力不斷提升，但以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)進(jìn)行和平演變的野心并沒(méi)有改變，其借助全球化、信息化的便捷，加大對(duì)我國(guó)青年群體意識(shí)形態(tài)的滲透與腐蝕，影響著我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的安全。要應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，確保社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)安全，就必須用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育青年，確保馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域始終擁有主導(dǎo)地位。

建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的需要。繁榮社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵就在于弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)文化建設(shè)主體的引領(lǐng)作用。青年群體作為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的主力軍，理應(yīng)主動(dòng)踐行與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華民族偉大復(fù)興與文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

高校立德樹(shù)人根本任務(wù)完成的需要。立德樹(shù)人是新時(shí)代中國(guó)高校的根本任務(wù)，這一根本任務(wù)明確了道德對(duì)青年群體健康成長(zhǎng)的重要作用。要發(fā)揮道德對(duì)青年成長(zhǎng)的重要作用，關(guān)鍵在于引導(dǎo)青年群體樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。青年群體樹(shù)立正確的“三觀”，能夠助推高校立德樹(shù)人根本任務(wù)的順利完成，提升高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

青年使命責(zé)任的完成與全面發(fā)展的需要。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是當(dāng)代青年的歷史使命，完成這一使命需要青年成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。青年群體只有堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)，才能不迷失前進(jìn)方向，勇敢擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興的重任。同時(shí)，青年的全面發(fā)展不僅需要知識(shí)、能力與身體的成長(zhǎng)，更需要道德素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等提升，其內(nèi)生動(dòng)力就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年面臨的挑戰(zhàn)。

改革開(kāi)放_(tái)_年來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得了很多成就，為用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年帶來(lái)了很多機(jī)遇。但當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，還存在一些問(wèn)題，給青年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不同程度、不同方面的挑戰(zhàn)。

社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的價(jià)值困惑。當(dāng)前青年群體面臨的困惑較多，其中最根本的困惑是價(jià)值觀的困惑。青年群體的價(jià)值觀困惑主要源于當(dāng)前中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)、陌生人社會(huì)的發(fā)展，源于全球化社會(huì)的到來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一定程度上存在的功利主義本性給青年群體帶來(lái)了物質(zhì)價(jià)值與精神價(jià)值之間的選擇與平衡難題；信息社會(huì)使人類(lèi)生活空間出現(xiàn)多場(chǎng)域，多面人由此產(chǎn)生，給青年群體人生觀、價(jià)值觀帶來(lái)挑戰(zhàn)；陌生人社會(huì)的出現(xiàn)與發(fā)展，給青年群體帶來(lái)了道德作用疑問(wèn)；全球化時(shí)代的到來(lái)，使得處于“前鋒”的青年受到各種價(jià)值觀的沖擊與干擾，引發(fā)了價(jià)值選擇困惑。

國(guó)內(nèi)多元文化思潮與多種價(jià)值觀并存。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有改變。我國(guó)實(shí)行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，存在多元生產(chǎn)關(guān)系，反映在社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域就是多種文化思潮與多種價(jià)值觀并存。多元文化思潮與多種價(jià)值觀并存，對(duì)青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行形成挑戰(zhàn)。

民生問(wèn)題以及行業(yè)不正之風(fēng)的出現(xiàn)。一方面，社會(huì)主義事業(yè)取得諸多成績(jī)，為青年成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。但并不明朗的就業(yè)形勢(shì)也給青年群體帶來(lái)了焦慮。加之教育、醫(yī)療、住房市場(chǎng)化的推動(dòng)，生活成本大大提高，引發(fā)了諸多的生存焦慮。就業(yè)焦慮與生存焦慮影響了廣大青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同與踐行。另一方面，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育需要良好的社會(huì)風(fēng)氣，而行業(yè)風(fēng)氣是社會(huì)風(fēng)氣的主體。但當(dāng)前個(gè)別黨員干部腐敗與不作為、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)假冒偽劣產(chǎn)品等問(wèn)題的存在，為青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行帶來(lái)沖擊。

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年的路徑。

加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效傳播，增強(qiáng)培育主體的價(jià)值自覺(jué)自信意識(shí)。價(jià)值自覺(jué)與自信決定著青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。因此，應(yīng)充分利用各種場(chǎng)域、各大平臺(tái)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、家庭，走進(jìn)城市與鄉(xiāng)村，增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值自覺(jué)與自信。

完善培育內(nèi)容，積極回應(yīng)新時(shí)代青年成長(zhǎng)面臨的各種困惑與挑戰(zhàn)。首先，要積極回應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型給青年群體帶來(lái)的價(jià)值選擇困惑，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀破除困惑，使青年堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位。其次，要積極回應(yīng)多元文化思潮與價(jià)值觀帶來(lái)的挑戰(zhàn)，將馬克思主義理論學(xué)習(xí)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，讓廣大青年真正走近馬克思主義思想，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的人生觀、歷史觀、時(shí)代觀、科學(xué)觀、理想觀。最后，要關(guān)注青年群體的就業(yè)與生存焦慮，將學(xué)業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)價(jià)值觀、人生價(jià)值觀、情感價(jià)值觀、家庭價(jià)值觀等融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育，使其更接地氣。

發(fā)揮國(guó)家、學(xué)校、家庭與青年自身的作用，形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的強(qiáng)大合力。國(guó)家層面，應(yīng)出臺(tái)各項(xiàng)政策，充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用。應(yīng)積極推進(jìn)全面依法治國(guó)，為青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育提供法治保障；積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè)發(fā)展，不斷豐富青年群體的精神生活，充分發(fā)揮文化的“補(bǔ)鈣”作用；積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨與黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范帶頭作用；深入開(kāi)展精神文明活動(dòng)，厚植社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的土壤。高校層面，應(yīng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育道路，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的完成，借助各種媒介與平臺(tái)，大力發(fā)揮學(xué)校場(chǎng)域的熏陶作用與實(shí)踐引領(lǐng)作用。家庭層面，應(yīng)積極發(fā)揮新時(shí)代社會(huì)主義新家風(fēng)對(duì)青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的基礎(chǔ)性作用。青年層面，應(yīng)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融于自身成長(zhǎng)全過(guò)程，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮自我教育的主體作用。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇四

在微博上，點(diǎn)開(kāi)閱讀4億多次的話題“五四_年”，青春、使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)……頻頻出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，讓人看到青年的理想，更讓人感受到青春的力量。

“讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿”，魯迅先生說(shuō)，青年“所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的”。青年是最富生命力、最有創(chuàng)造力的群體，是國(guó)家的明天、民族的未來(lái)。勇立時(shí)代潮頭、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，這是對(duì)青年的殷切期望，更是青年自身成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的必由之路。

今天，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，正需要青年有迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。探索嘗試，并不可怕;負(fù)重前行，不是吃虧?！笆乐?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”，唯有不斷探索嘗試，勇于走在前列，才能領(lǐng)略最美麗的風(fēng)景、成就最壯麗的人生。有駐村當(dāng)“第一書(shū)記”的年輕干部說(shuō)，駐村扶貧是很辛苦，但是看到老百姓的笑臉，就覺(jué)得自己“真正來(lái)過(guò)，沒(méi)有白活”。青春是這樣，人生也是這樣，肩負(fù)起自己的責(zé)任，收獲的不僅是他人的褒獎(jiǎng)，更是自己內(nèi)心的充實(shí)，是“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥”的飽滿人生。

溫室中的花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。唯有經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、受考驗(yàn)，才能“在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)”。王中美在電焊行業(yè)扎根，終成中國(guó)建造隊(duì)伍中的“女焊將”，把青春畫(huà)卷書(shū)寫(xiě)在跨越大江大河的大橋之上;年輕的“月宮一號(hào)”團(tuán)隊(duì)，完成了為期370天的“月宮365”實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造了世界上時(shí)間最長(zhǎng)、閉合度的密閉生存實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能不負(fù)“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，不負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。

馬克思曾說(shuō)，一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格是青春代表的性格。“紅日初升，其道大光。河出伏流，?！边@正是青春的力量。從國(guó)家民族看，青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，中國(guó)特色社會(huì)主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。從個(gè)人成長(zhǎng)看，所謂百煉成鋼，在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)，青年需要經(jīng)受各種鍛煉。青年保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，國(guó)家就有力量，民族就有希望。

“時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任?！痹诰畬缴?，曾滿懷激情展望革命高潮的到來(lái)：“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”今天，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想也同樣如此。抬望眼，這樣的前景多么壯麗、多么催人奮進(jìn)。當(dāng)此船到中流浪更急、人到半山路更陡之際，越往前走，越需要爬坡過(guò)坎、負(fù)重前行。致力于民族復(fù)興大業(yè)，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，這是青年的歷史機(jī)遇，更是青年的使命擔(dān)當(dāng)。

作家冰心曾寫(xiě)道，“青年人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆!”歷史潮流，浩浩蕩蕩;時(shí)代使命，舍我其誰(shuí)。新時(shí)代的中國(guó)青年們，讓我們?cè)趶V袤的大地上，在時(shí)代的潮流中，在歷史的進(jìn)程里，以?shī)^斗與擔(dān)當(dāng)寫(xiě)下屬于我們這一代人的青春詩(shī)行。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇五

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年的.精神面貌決定了國(guó)家的精神面貌與發(fā)展前途。黨的-大報(bào)告指出“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時(shí)代，同志向青年人發(fā)出了“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，又是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的”的召喚。新時(shí)代需要新青年，新青年要有新使命。

青年要在成長(zhǎng)中，做好五個(gè)方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基，青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無(wú)難事，勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路，也是積累的重要路徑?！扒嗄耆苏幱趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求，一種生活方式。”不但要學(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，更要提升運(yùn)用知識(shí)的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢(qián)，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹(shù)立正確的三觀，扣好人生的第一粒扣子，是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要，走的穩(wěn)不穩(wěn)，走的直不直，直接決定了今后人生發(fā)展的方向，也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知，青年只有自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。

青年一代是國(guó)家的希望與未來(lái)。新時(shí)代的青年必須切實(shí)將其落實(shí)到工作生活學(xué)習(xí)的方方面面。一方面，必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開(kāi)展馬克思主義理論的培養(yǎng)，注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者，以增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保證后繼有人，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。

青年更要深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代使命。青年要有時(shí)代感，青年必將投身于時(shí)代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時(shí)代的責(zé)任感與使命感來(lái)踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命，把握時(shí)代機(jī)遇，緊跟時(shí)代脈搏，與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。

青年是國(guó)家之精華，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，必須最大限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭，和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒，是人民幸福生活的創(chuàng)造者，改革開(kāi)放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分，是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量，是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇六

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。

不忘初心牢記使命的愛(ài)國(guó)情懷。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)青年為了國(guó)家富強(qiáng)和人類(lèi)解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)?，甚至奉獻(xiàn)出寶貴的年輕生命，愛(ài)國(guó)情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時(shí)期，作為先鋒力量的青年人總能第一時(shí)間出現(xiàn)在祖國(guó)最需要的地方，發(fā)出堅(jiān)定而又有力量的吶喊：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀(jì)60年代末，為響應(yīng)國(guó)家三線建設(shè)號(hào)召，來(lái)自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設(shè)中國(guó)第二汽車(chē)制造廠揮灑汗水，從風(fēng)華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，在東風(fēng)汽車(chē)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國(guó)第一、世界前三”的商用車(chē)生產(chǎn)基地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

生逢其時(shí)重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù)。天下興亡，匹夫有責(zé)，“位卑未敢忘憂國(guó)”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，當(dāng)代青年要心懷天下，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長(zhǎng)。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”。加深對(duì)市情方面知識(shí)的理解與把握，重點(diǎn)研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，具體問(wèn)題具體分析，特別是面對(duì)干部年輕化、高學(xué)歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況，充分運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)方式和喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播模式，更好開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。

時(shí)不我待攻堅(jiān)破難的奮斗精神?！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗(yàn)。當(dāng)今時(shí)代，信息傳播迅猛，知識(shí)更新速度飛快，機(jī)會(huì)稍縱即逝，青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息、只爭(zhēng)朝夕、堅(jiān)持不懈的奮斗精神，面對(duì)困難和問(wèn)題要有巋然不動(dòng)的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過(guò)歷史的接力棒，走好“新長(zhǎng)征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的昂揚(yáng)斗志，涵養(yǎng)初心、把握時(shí)機(jī)，擼起袖子加油干，為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車(chē)城”作出新的貢獻(xiàn)。

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新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇七

18年前，當(dāng)世紀(jì)的圣火還在熊熊燃燒時(shí)，我們帶著一個(gè)世紀(jì)的企盼呱呱墜地；18年后，當(dāng)中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代，我們接過(guò)長(zhǎng)輩肩上的責(zé)任，成為了新時(shí)代的新青年。

何為新時(shí)代？新時(shí)代是在新的歷史條件下實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)以及中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)全新時(shí)代；何為新青年？新青年是在新時(shí)代中極具個(gè)性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。

在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)的我們，也要在成長(zhǎng)中報(bào)效祖國(guó)。

青年是民族的脊梁。新時(shí)代新青年定當(dāng)有頑強(qiáng)拼搏之精神。賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼博的女排隊(duì)員用她們的堅(jiān)持與勇氣，為祖國(guó)帶來(lái)了榮譽(yù)；職場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的“香港羅拉”朱芊佩，用她的堅(jiān)持，贏得了世人的尊重與內(nèi)心的滿足；生活中頑強(qiáng)拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水換來(lái)藝術(shù)知識(shí)的普及，被你我熟知。青年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。在物質(zhì)生活充足的時(shí)代中成長(zhǎng)的我們，對(duì)精神上的自立自強(qiáng)則更加渴求，一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的民族，是不會(huì)落后于他人的。

青年是國(guó)家的希望，新時(shí)代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。潘建偉和他的'團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)量子通信，為國(guó)家信息安全筑起了屏障；美女科學(xué)家顏寧攻破膜蛋白課題，以智慧定義美麗；90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤(pán)，連扎克伯格都在使用，創(chuàng)造了完完全全由中國(guó)人創(chuàng)造的產(chǎn)品。正如法拉第所說(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)估一個(gè)嬰兒的將來(lái)。而對(duì)于今天的我們而言，沒(méi)有人能預(yù)估我們的將來(lái)，富于想象的我們，敢于實(shí)踐的我們，定將把我們的祖國(guó)建設(shè)得愈加強(qiáng)大。

吾輩青年定將成為祖國(guó)的驕傲，亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上捷報(bào)一個(gè)個(gè)傳來(lái)，無(wú)不振奮人心：孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功，成為了中國(guó)的驕傲。當(dāng)世人都認(rèn)為我們這一代人是在乎快樂(lè)多于在乎榮譽(yù)的時(shí)代時(shí)，我們用實(shí)際證明，我們?yōu)閲?guó)而奮斗的決心從未弱化。xxx說(shuō)：“青年一代，有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”新時(shí)代的大旗早已傳入你我手中，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也將在一代代青年的接力中成為現(xiàn)實(shí)。

宋代大儒張載曾言：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備，18歲后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇八

觀看了《新青年·演講》第129期陶勇醫(yī)生的演講《我不是“佛系青年”》后，我的內(nèi)心久久不能平靜。-年1月20日，北京朝陽(yáng)醫(yī)院眼科醫(yī)生陶勇在出門(mén)診時(shí)，遭遇了惡性傷醫(yī)事件。5月13日，受傷114天后的陶勇醫(yī)生又恢復(fù)出診。這只曾讓15000多個(gè)患者重見(jiàn)光明的左手還沒(méi)有恢復(fù)知覺(jué)，尚無(wú)法拿起手術(shù)刀的他卻已經(jīng)放下怨恨，心向陽(yáng)光，再次起航。我為陶勇醫(yī)生的遭遇感到心痛，同時(shí)也為他積極向上的態(tài)度感動(dòng)，他的身上有太多值得我們年輕人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我們也要像他那樣，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，逆流而上，不做“佛系青年”，做新時(shí)代的“發(fā)光青年”。

以夢(mèng)為馬，燃起“理想之光”。“理想是燈，照亮夜行的路”，陶勇醫(yī)生家中有著醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)，從小便在他心中種下救死扶傷的醫(yī)生夢(mèng)，在北京大學(xué)人民醫(yī)院眼科求學(xué)時(shí)，他便把挑戰(zhàn)疑難眼病作為畢生追求的理想，正是這堅(jiān)定的理想照亮了他的人生路，讓他成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段，不能在茫然失措中躊躇不前，不能在渾渾噩噩中虛度年華，必須樹(shù)立正確的三觀和遠(yuǎn)大的理想，立好成長(zhǎng)路上的“燈塔”，要將個(gè)人理想與國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的需要相結(jié)合，要將最美的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)光熱中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

不負(fù)韶華，燃起“奮進(jìn)之光”?！鞍俪吒皖^須進(jìn)步，十方世界是全身”，陶勇被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“天才醫(yī)生”，但他自己卻認(rèn)為能有今日的成績(jī)，勤奮要占90％，天分只占10％。他懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)，持之以恒地鉆研練習(xí)，他曾每天接診上百個(gè)病人，甚至一天做86臺(tái)手術(shù)，正是這樣的拼搏奮進(jìn)讓他練就過(guò)硬醫(yī)術(shù)，贏得患者信賴。成功從來(lái)都不是一蹴而就的，唯有堅(jiān)持不懈的充能蓄勢(shì)才能讓“后浪”變“巨浪”，唯有實(shí)干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放，青年人要讓奮進(jìn)成為自己的“關(guān)鍵詞”，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，無(wú)所畏懼、奮勇向前，做新時(shí)代“c位”上的搏擊者。

逆流而上，燃起“堅(jiān)韌之光”?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，陶勇醫(yī)生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng)，重返手術(shù)臺(tái)也許遙遙無(wú)期，這對(duì)熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè)的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊，然而，他并沒(méi)有一蹶不振，他開(kāi)始致力于科普和慈善，換種方式繼續(xù)帶給人們光明和希望。“溫室里的花朵”難擔(dān)時(shí)代重任，青年一代要盡快走出溫室、擁抱風(fēng)雨，要做“立根破巖的翠竹”，直面挫折和打擊，哪怕遍體鱗傷，也要不屈服、不氣餒、不動(dòng)搖，靜心沉淀、重整旗鼓，拿出披荊斬棘的勇氣繼續(xù)逆流而上，篤定前行。

愿你我都如陶勇醫(yī)生這些優(yōu)秀青年一樣，以理想為燈，以?shī)^進(jìn)為舟，以堅(jiān)韌為帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，做新時(shí)代熠熠生輝的“發(fā)光青年”！

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇九

摘要：責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的主要內(nèi)容之一，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。針對(duì)當(dāng)前中學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺失的現(xiàn)狀，提出初中學(xué)校教育中強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育的必要性和迫切性。學(xué)校教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分，班集體建設(shè)是學(xué)校教育的具體落實(shí)，班主任應(yīng)不斷創(chuàng)新方式方法，通過(guò)建立班級(jí)管理制度、培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)序列化主題班會(huì)、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等途徑，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為價(jià)值引領(lǐng)，在班級(jí)文化建設(shè)中努力落實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);核心價(jià)值觀;責(zé)任擔(dān)當(dāng);班級(jí)文化建設(shè)。

作為核心素養(yǎng)的六大模塊之一，責(zé)任擔(dān)當(dāng)主要指學(xué)生在處理個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家、國(guó)際等關(guān)系方面所形成的情感態(tài)度、價(jià)值取向和行為方式，包括社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解等基本要點(diǎn)。核心素養(yǎng)中的“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”所針對(duì)的對(duì)象是處于身心發(fā)展階段的中學(xué)生，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)這一群體的要求。與核心素養(yǎng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)、學(xué)會(huì)生活等內(nèi)容不同，責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)調(diào)個(gè)體即中學(xué)生在社會(huì)生活中承擔(dān)的責(zé)任和使命，強(qiáng)調(diào)其為建設(shè)和諧社會(huì)所應(yīng)履行的義務(wù)。它既要求中學(xué)生文明禮貌、誠(chéng)信友善，不斷提高自身的人格修養(yǎng)，又要求他們熱心公益和志愿服務(wù)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神，增強(qiáng)集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。提倡責(zé)任擔(dān)當(dāng)，就是要求學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，突破自身所在時(shí)空的局限，從國(guó)際視野來(lái)尊重、理解文化的多樣性和差異性，關(guān)注人類(lèi)共同面臨的一些問(wèn)題，并能夠積極參與跨文化溝通與交流;在面對(duì)紛繁復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)始終具有國(guó)家意識(shí)，能夠自覺(jué)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益，能夠理解、接受并自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是當(dāng)個(gè)體具備了一定的道德修養(yǎng)和正確的價(jià)值觀后，能夠主動(dòng)履行社會(huì)義務(wù)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。它既要求中學(xué)生能夠從自身出發(fā)，自尊自律，主動(dòng)作為，履行社會(huì)、家庭賦予的使命，又要求他們具有明辨是非和判斷對(duì)錯(cuò)的能力，積極履行公民義務(wù)，理性行使公民權(quán)利，當(dāng)遇到不平之事時(shí)，還能夠自覺(jué)維護(hù)社會(huì)的公平和正義。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，既是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獌?nèi)容，又是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是教育實(shí)現(xiàn)從培養(yǎng)人到培養(yǎng)合格的社會(huì)公民的重要途徑。責(zé)任擔(dān)當(dāng)將社會(huì)主義合格公民的內(nèi)涵具體化，使其能夠在具體課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中有針對(duì)性地提升相關(guān)能力。同時(shí)，考慮到學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于形成階段的特點(diǎn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)中提出的要求也是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

在日常教學(xué)中，我們常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，習(xí)慣性地找借口，推卸責(zé)任的多;面對(duì)困難時(shí)，選擇逃避，繞道而行的多;面對(duì)班里的大小事情時(shí)，選擇視而不見(jiàn)，袖手旁觀的多;面對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃時(shí)，一臉茫然的多……這些現(xiàn)象，實(shí)際上就是學(xué)生責(zé)任心不強(qiáng)，不能勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)。長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展、對(duì)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成造成諸多不利的影響。

加強(qiáng)初中學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的迫切需要。初中學(xué)生作為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的繼承者和開(kāi)拓者、科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的人才、民族優(yōu)秀文化的繼承者和世界先進(jìn)文明成果的傳播者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是必備的品質(zhì)。核心素養(yǎng)中的“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)這一群體的要求。對(duì)初中學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，提高他們對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和理解，把握機(jī)會(huì)并合理調(diào)節(jié)自身的理念和意識(shí)，這些都是他們走向未來(lái)社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量所必需的。

加強(qiáng)初中學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育是基礎(chǔ)教育的重中之重。一個(gè)人只有在生活中認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并自覺(jué)踐行，才能體現(xiàn)作為人的社會(huì)價(jià)值。教育的根本目的就是塑造學(xué)生完善的人格。教育的核心就是要教會(huì)學(xué)生怎么做人，做什么樣的人，如何在履行社會(huì)責(zé)任的同時(shí)體現(xiàn)自我價(jià)值?，F(xiàn)在的大學(xué)生群體，普遍存在責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺失現(xiàn)象，如考試作弊、惡意欠學(xué)費(fèi)、惡意不還貸、就業(yè)時(shí)的隨意毀約等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，惡意中傷室友、用硫酸潑黑熊新聞屢見(jiàn)不鮮。冰凍三尺非一日之寒，大學(xué)生群體中出現(xiàn)的不足，許多都是在基礎(chǔ)教育階段沒(méi)有做好。初中階段的責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，能夠?yàn)閷W(xué)生初中畢業(yè)后的繼續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的核心素養(yǎng)保障。

班級(jí)管理是學(xué)校教育的具體落實(shí)，在班級(jí)管理方面，要充分體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃砟?，讓學(xué)生在班級(jí)日常的學(xué)習(xí)和生活中得到責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育。班主任應(yīng)不斷創(chuàng)新方式方法，采取多種途徑，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為價(jià)值引領(lǐng)，在班級(jí)文化建設(shè)中努力落實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育。

（一）建立“班委管理+個(gè)人申報(bào)”的管理制度。

眾所周知，班集體建設(shè)首先要建立管理制度。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，在班集體的建設(shè)上，紀(jì)律的約束是必不可少的。班級(jí)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其目的之一就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律、自育，最終形成班級(jí)文化，共同形成價(jià)值觀、社會(huì)輿論、群體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和行為規(guī)范。因此，班級(jí)的管理制度對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀、行為習(xí)慣都起著舉足輕重的引領(lǐng)作用。

班委管理，即平時(shí)由五位值日班長(zhǎng)來(lái)管理班級(jí)的每日常規(guī)，尤其是記錄學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題。個(gè)人申報(bào)，即假設(shè)某位學(xué)生不慎輕微觸犯了紀(jì)律（如在自修課上與同學(xué)講話），如果他在當(dāng)日主動(dòng)向值日班長(zhǎng)申報(bào)錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并立志定改，那么值日班長(zhǎng)可以撤銷(xiāo)他的違紀(jì)記錄并免于懲戒?！鞍辔芾?個(gè)人申報(bào)”的管理制度，旨在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于自己的錯(cuò)誤能夠做到主動(dòng)承認(rèn)，這種知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)、立志定改的處事習(xí)慣，能夠促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)紀(jì)律、自省反思、主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，勇于為自己的行為負(fù)責(zé)，敢于主動(dòng)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。

（二）高調(diào)引領(lǐng)、低調(diào)協(xié)助，培養(yǎng)能“獨(dú)擋一面”的班干部。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體，出色的班干部是必不可少的。要發(fā)揮好班干部的作用，首先要選擇和培養(yǎng)班干部。在班干部的培養(yǎng)方面，班主任要學(xué)會(huì)“高調(diào)引領(lǐng)、低調(diào)協(xié)助”。班干部團(tuán)隊(duì)中需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心，筆者實(shí)踐并比較了許多模式，發(fā)現(xiàn)“五人領(lǐng)導(dǎo)小組”效果最佳，即由一位班長(zhǎng)、一位團(tuán)支書(shū)和三位副班長(zhǎng)組成班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心。所謂“高調(diào)引領(lǐng)”，就是班主任要重點(diǎn)培養(yǎng)這五位學(xué)生，使用并發(fā)揮皮格馬利翁效應(yīng)，利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他們的管理能力，并告訴他們，你對(duì)他們的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)領(lǐng)袖級(jí)人物的高標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)的每一項(xiàng)事務(wù)、每一次活動(dòng)都要分別挑選其中一位學(xué)生干部為主要負(fù)責(zé)人，由他來(lái)制定方案、負(fù)責(zé)落實(shí)，并在初期給予高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)。所謂“低調(diào)協(xié)助”，就是在此后的實(shí)施過(guò)程中，班主任要放手讓他們自己去做，哪怕做的不是很完美。班主任要學(xué)會(huì)退后一步，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)獨(dú)當(dāng)一面的機(jī)會(huì)。比如值周班工作，在做好前期的崗位培訓(xùn)后，班主任就不必事必躬親了，許多崗位的工作和職責(zé)就讓學(xué)生干部自己去落實(shí)，許多困難就讓學(xué)生自己去解決。值周班長(zhǎng)要很清楚所有崗位的職責(zé)和分工，要做到比班主任還清楚，如果值周工作中出了什么差錯(cuò)或者需要臨時(shí)調(diào)整，值周班長(zhǎng)能夠第一時(shí)間做好調(diào)整，而不是等待班主任的包辦。值周工作時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生在執(zhí)勤過(guò)程中出現(xiàn)失誤或者遺漏，而他們總是會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)班主任該怎么做，班主任要學(xué)會(huì)說(shuō)：“你去問(wèn)值周班長(zhǎng)吧，他比我更清楚。”

（三）允許學(xué)生的不完美，鼓勵(lì)學(xué)生要為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

盧梭曾說(shuō)，“教育即生長(zhǎng)?！苯逃豢赡芤笕送耆畴x自己的天性，而應(yīng)使每個(gè)人的天性和能力得到健康生長(zhǎng)。學(xué)生是處在成長(zhǎng)中的生命個(gè)體，班主任要允許他們犯錯(cuò)誤。從某種意義上講，學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是他們新的成長(zhǎng)的起點(diǎn)。尊重學(xué)生的人格與個(gè)性，才能贏得學(xué)生的尊重與信賴。接受學(xué)生的種種不完美，才能迎來(lái)他們的完美蛻變！每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要一個(gè)過(guò)程，學(xué)生的成長(zhǎng)更是如此，成長(zhǎng)需要經(jīng)歷，經(jīng)歷的越多就成長(zhǎng)越快。在學(xué)生犯錯(cuò)誤后，教師不要急著去幫助他消除負(fù)面影響，而是要引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱腻e(cuò)誤負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)及時(shí)補(bǔ)救，把錯(cuò)誤的負(fù)面影響降到最低。從懵懂無(wú)知的小孩子到現(xiàn)在可以為自己規(guī)劃的中學(xué)生，每一次經(jīng)歷都是一個(gè)歷練的過(guò)程，每一次錯(cuò)誤都是自我成長(zhǎng)的契機(jī)。

（四）精心設(shè)計(jì)序列化主題班會(huì)，堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值引領(lǐng)。

主題班會(huì)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的重要途徑，通過(guò)構(gòu)架科學(xué)、全面、序列化的主題班會(huì)體系，對(duì)學(xué)生起到改善行為、正向引導(dǎo)、觸動(dòng)心靈的作用。在“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”主流價(jià)值觀引領(lǐng)下的班級(jí)文化建設(shè)中，一定要堅(jiān)持主題班會(huì)的序列化開(kāi)展，班主任要精心設(shè)計(jì)序列化主題班會(huì)，每學(xué)期至少開(kāi)展三次以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題的班會(huì)，內(nèi)容分別包括社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解等基本要點(diǎn)，具體涉及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等內(nèi)容，如：我的祖國(guó)我熱愛(ài)、我的崗位我負(fù)責(zé)、誠(chéng)信考試我保證、別人因我而幸福等。序列化的主題班會(huì)貴在堅(jiān)持，初中三年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)序列化主題班會(huì)，和風(fēng)細(xì)雨般地在學(xué)生的心靈深處埋下責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子，又會(huì)潤(rùn)物無(wú)聲般地滋潤(rùn)它健康成長(zhǎng)。

（五）積極開(kāi)展主題式實(shí)踐活動(dòng)，感受責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼媲畜w驗(yàn)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。班主任要努力調(diào)動(dòng)這種資源，增加學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，構(gòu)建課內(nèi)與課外、學(xué)校教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相融合的育人平臺(tái)。許多學(xué)生在課堂上表現(xiàn)并不活躍，但在課堂教學(xué)之外，在與同齡人的交往互動(dòng)中往往呈現(xiàn)真實(shí)的自我。因此，學(xué)校要為學(xué)生打造社會(huì)實(shí)踐的空間，積極開(kāi)發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容、社會(huì)生活密切聯(lián)系的實(shí)踐教育教學(xué)體系，班主任要高度重視學(xué)生的每一次實(shí)踐活動(dòng)，使之與課堂教學(xué)形成有效的互動(dòng)和互補(bǔ)。如要積極組織志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生在處理個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家、國(guó)際等關(guān)系方面形成正確的情感態(tài)度、價(jià)值取向和行為方式，包括社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解等基本要點(diǎn)。雖然近年來(lái)各地各學(xué)校也開(kāi)展了許多探索，但筆者發(fā)現(xiàn)，許多活動(dòng)還只是停留在學(xué)校層面，尚未落實(shí)到每一位學(xué)生，部分班主任還不夠重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，因此教育實(shí)踐脫離現(xiàn)實(shí)、脫離生活的局面并沒(méi)有被打破。

我們要學(xué)習(xí)陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”思想，讓教育與社會(huì)生活結(jié)合起來(lái)，讓每一位學(xué)生在生活實(shí)踐中以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，培育責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵乃仞B(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

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新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十

神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。

習(xí)近平同志指出，“新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義，不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是最富活力、最具創(chuàng)造力的社會(huì)群體。廣大青年要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，爭(zhēng)做新時(shí)代青年馬克思主義者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

堅(jiān)定信仰馬克思主義。習(xí)近平同志多次用“總開(kāi)關(guān)”“精神上的‘鈣’”“革命理想高于天”等生動(dòng)話語(yǔ)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定馬克思主義信仰的極端重要性。青年興則民族興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年信仰什么主義、捍衛(wèi)什么主義、堅(jiān)定什么立場(chǎng)，決定著國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。爭(zhēng)做新時(shí)代青年馬克思主義者，必須堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)持正確政治立場(chǎng)，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。堅(jiān)定馬克思主義信仰，還要敢于并善于同各種反馬克思主義的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)作斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中堅(jiān)定理想信念，不斷提升捍衛(wèi)馬克思主義的能力、信心和決心。這些都離不開(kāi)科學(xué)的理論指導(dǎo)，必須用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。廣大青年堅(jiān)定馬克思主義信仰，必須堅(jiān)持以這一科學(xué)思想為指南，努力把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量。

自覺(jué)踐行馬克思主義。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，為廣大青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義提供了新機(jī)遇、注入了新動(dòng)力。習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話中，用9個(gè)“學(xué)習(xí)馬克思”深刻闡明新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)向馬克思學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義等重要問(wèn)題，為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義指明了方向。廣大青年惟有深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，才能真正領(lǐng)悟馬克思主義的真諦。首先，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求鉆得深、吃得透，在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)、鉆難點(diǎn)、找落點(diǎn)。其次，要在社會(huì)實(shí)踐中塑造馬克思主義精神品格，特別是按照《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(—2025年)》相關(guān)要求，積極參與青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)工程等重點(diǎn)工程。第三，要結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，深入研究脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)民生等熱點(diǎn)問(wèn)題，建功于改革發(fā)展一線，實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)知和社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。

大力弘揚(yáng)馬克思主義。習(xí)近平同志指出，“我們對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好?！弊鳛樾聲r(shí)代青年馬克思主義者，必須始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)，對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)馬克思主義。尤其要勤練、苦練“內(nèi)功”，努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，在研究好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上創(chuàng)新方法、提升水平。要善于選取新穎的傳播視角，采用生動(dòng)的表達(dá)方式，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，以聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、用得活的方式方法讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，不斷提升馬克思主義的吸引力、感召力、影響力、凝聚力。

馬克思、恩格斯指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無(wú)所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?！鼻嗄晔菚r(shí)代和社會(huì)的產(chǎn)物，青年的作用使命由特定的時(shí)代條件和社會(huì)關(guān)系決定。

青年是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要主體?？v觀人類(lèi)歷史發(fā)展，任何一次偉大的社會(huì)變革和歷史演進(jìn)都離不開(kāi)進(jìn)步青年的積極參與和有力推動(dòng)。恩格斯在分析德國(guó)革命時(shí)深刻指出：“實(shí)現(xiàn)這一變革的將是德國(guó)的青年。”中國(guó)近代的戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等歷次救亡圖存愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行動(dòng)。紅軍長(zhǎng)征更是一批革命青年創(chuàng)造的歷史奇跡，長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)9位元帥平均年齡36.5歲，8位大將31.7歲，48位上將25.9歲，157位中將23.8歲。當(dāng)代中國(guó)處于一個(gè)前所未有的歷史時(shí)代，迎來(lái)了前所未有的歷史使命，新時(shí)代青年必將勇敢地承擔(dān)起這一神圣使命，在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒隊(duì)和排頭兵作用，推動(dòng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)歷史跨越。

青年是民族復(fù)興和國(guó)家發(fā)展的有生力量。意大利哲學(xué)家維柯指出：歷史和人類(lèi)生活的評(píng)價(jià)者是老人，而“各民族的創(chuàng)建者則是青年”。恩格斯也指出：“相信現(xiàn)代的命運(yùn)不取決于畏懼斗爭(zhēng)的瞻前顧后，不取決于老年人習(xí)以為常的平庸遲鈍，而是取決于青年人崇高奔放的激情?！鼻嗄?、國(guó)家、時(shí)代，是相伴相隨、彼此助推的。當(dāng)今中國(guó)，青年成長(zhǎng)成才的年代，正是全面建成小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代，個(gè)人發(fā)展黃金期與國(guó)家發(fā)展黃金期緊密結(jié)合，高度統(tǒng)一。青年的成長(zhǎng)成才，必須與國(guó)家和民族的發(fā)展同向而行，與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)同頻共振。

青年是我們黨的事業(yè)的繼承者和開(kāi)拓者。馬克思恩格斯高度重視青年在政黨發(fā)展中的作用，指出:“人數(shù)空前眾多的年輕人匯集在我們的旗幟之下，那些支配著我們的思想目前比以往任何時(shí)候都得到更廣泛的發(fā)展?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨始終把青年當(dāng)作自身發(fā)展壯大的生力軍。習(xí)近平總書(shū)記指出：“代表廣大青年、贏得廣大青年，依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證?！鼻嗄晔恰拔覀凕h的未來(lái)希望”。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)18~35歲青年共產(chǎn)黨員2254.4萬(wàn)名，占共產(chǎn)黨員總數(shù)的25.4%，每年新發(fā)展青年共產(chǎn)黨員160.8萬(wàn)名，占年度新發(fā)展共產(chǎn)黨員總數(shù)的81.8%。青年已經(jīng)成為我們黨的重要組成部分和新發(fā)展黨員的主體構(gòu)成，也必將成為我黨永葆青春活力和旺盛生命力的重要保證。

青年是推動(dòng)世界和平發(fā)展的希望。聯(lián)合國(guó)教科文組織關(guān)于青年研究的國(guó)際信息交流“動(dòng)員項(xiàng)目”中提出：“青年塑造未來(lái)”。青年的發(fā)展有著強(qiáng)烈的世界意義，具有塑造世界、塑造未來(lái)的深層含義?！皣?guó)之交在于民之親”，青年是“民之親”的重要基礎(chǔ)。當(dāng)代青年在推動(dòng)國(guó)際交往和世界發(fā)展方面有著天然的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)代青年成長(zhǎng)于全球化飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，他們思維開(kāi)放，價(jià)值觀更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，對(duì)于世界的和平與發(fā)展有著更加深刻的認(rèn)同，有更加強(qiáng)烈的意愿。面對(duì)變革和調(diào)整不斷加速的當(dāng)今世界，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，我們黨著眼于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展前景，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，提出構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的理念，這為新時(shí)代青年深化國(guó)際交流、參與國(guó)際事務(wù)提供了重大契機(jī)和廣闊舞臺(tái)。青年將在促進(jìn)國(guó)家溝通交流，推動(dòng)世界和平發(fā)展，推進(jìn)世界文明進(jìn)步方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

新時(shí)代呼喚新青年。

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，需要全體中華兒女奮發(fā)有為、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。對(duì)于青年的歷史作用，習(xí)近平總書(shū)記高度重視。他從事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，強(qiáng)調(diào)指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。今天的青年一代，到本世紀(jì)中葉正年富力強(qiáng)，他們與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史進(jìn)程同生共長(zhǎng)、命脈相連，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的中流砥柱，中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的努力拼搏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

新時(shí)代需要新青年，新時(shí)代呼喚新青年。當(dāng)前，我們既面臨重要的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書(shū)記指出，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，“距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們?cè)讲荒苄傅?，越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，需要培育、團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)廣大有志青年矢志不渝地努力奮斗，書(shū)寫(xiě)新篇章。

廣大青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)代青年，生活在、成長(zhǎng)在、奮斗在決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代。廣大青年要珍惜這一難得的歷史際遇，肩負(fù)起歷史賦予的重任，按照習(xí)近平總書(shū)記所指出的，“要堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢(mèng)想，用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求”。

廣大青年要有理想，敢于有夢(mèng)。理想信念猶如人生的引航明燈。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、未來(lái)的，是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的，更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，堅(jiān)定只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)、強(qiáng)大中國(guó)的信心，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

廣大青年要有本領(lǐng)，勇于追夢(mèng)。機(jī)遇只眷顧有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識(shí)更新更是如此。青年人正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，適應(yīng)科技變革加深的潮流，不斷提高自身素質(zhì)和能力，力求自身能力與時(shí)代和事業(yè)發(fā)展的要求相適應(yīng)。只有努力學(xué)習(xí)，既多讀有字之書(shū)，也多讀無(wú)字之書(shū)，不斷增長(zhǎng)干事業(yè)的本領(lǐng)，才能成為能擔(dān)重任的棟梁之才。

廣大青年要有擔(dān)當(dāng)，勤于圓夢(mèng)。美好的生活從來(lái)都不是天上掉下來(lái)的。習(xí)近平總書(shū)記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”。廣大青年要自覺(jué)奉獻(xiàn)青春，把青春時(shí)光用來(lái)干事創(chuàng)業(yè)，為全面建成小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。要立足本職，敢闖敢干，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力推動(dòng)改革開(kāi)放事業(yè)向前發(fā)展。

用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)青年培育工作。

要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)。一是把握青年工作的基本規(guī)律，始終站在理想信念的高度，采取青年喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的形式，不斷增強(qiáng)馬克思主義的吸引力、凝聚力和有效覆蓋面，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察分析問(wèn)題。二是不斷深化國(guó)情政策教育，緊密聯(lián)系黨的十八大以來(lái)取得的新成就、新變革，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系、歷史邏輯、實(shí)踐價(jià)值，引領(lǐng)青年進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三是在青年中大力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳工作，幫助青年扣好人生第一粒扣子，不斷養(yǎng)成高尚品格。

要緊緊圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題，圍繞黨和國(guó)家重大工作部署，引導(dǎo)廣大青年投身實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。一是圍繞堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，引導(dǎo)青年明辨是非，樹(shù)立正確的國(guó)家義利觀。要做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，筑牢青年意識(shí)形態(tài)安全防護(hù)網(wǎng)，鼓勵(lì)青年與網(wǎng)上各類(lèi)錯(cuò)誤言論和現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。二是圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，組織動(dòng)員廣大青年踴躍投身推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的潮流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，立足本職崗位辛勤工作，引導(dǎo)他們?cè)谏罨母镩_(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。三是圍繞繁榮興盛社會(huì)主義文化，引導(dǎo)廣大青年弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳播正能量，激發(fā)青年的文化創(chuàng)造活力。四是圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，培養(yǎng)青年的奉獻(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)青年志愿者在社區(qū)服務(wù)、扶貧濟(jì)困、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。五是圍繞美麗中國(guó)建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少年樹(shù)立并積極傳播綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行綠色生活方式，積極投身生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十一

金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。

近日來(lái)，黨的十九大報(bào)告精神在各地傳播，學(xué)報(bào)告，談感想，說(shuō)發(fā)展，報(bào)告成為社會(huì)各界，各族群眾最關(guān)注的話題。

作為一名青年干部，我要自覺(jué)以十九大精神為指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代青年先鋒。習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中提到青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們的主席，黨的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人物，用自己的切身行動(dòng)向我們傳遞了一種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，給我們做出了很好的榜樣，而我們，作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，服務(wù)大家就是時(shí)代賜予我們的特殊使命，只有常懷感恩的心，利用好國(guó)家和社會(huì)提供給我們的平臺(tái)，才能茁壯成長(zhǎng)。我要做新時(shí)代的熱血青年。習(xí)近平指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想?！甭?tīng)到這句話時(shí)內(nèi)心熱血沸騰，“中國(guó)夢(mèng)”是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，更是我們青年人的夢(mèng)。青年干部要牢固樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想，把“個(gè)人夢(mèng)”與“國(guó)家夢(mèng)”緊密結(jié)合起來(lái)，把理想信念化為動(dòng)力更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我要做新時(shí)代的優(yōu)秀青年。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年干部要練就過(guò)硬的本領(lǐng)，緊跟時(shí)代步伐，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和追求。堅(jiān)持把理論知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐再實(shí)踐，持續(xù)給自己“充電”，真正成為學(xué)有所長(zhǎng)、業(yè)有所精、能干實(shí)事的新時(shí)代青年干部。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

我要做新時(shí)代的有為青年。習(xí)近平同志說(shuō)過(guò)“干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成功”。青年干部應(yīng)有時(shí)代擔(dān)當(dāng)，要有敢為人先的勇氣，以逢山開(kāi)路、遇河架橋的闖勁，做一個(gè)能干事、會(huì)干事、干成事的人，主動(dòng)到急難險(xiǎn)重的崗位歷練自己，不怕吃苦、不怕付出。義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)使命和責(zé)任，不斷在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)干中成才，做無(wú)愧于新時(shí)代的有為青年。

我們要樹(shù)立雄心壯志，讓青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)人生，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者，開(kāi)拓者，奉獻(xiàn)者，做好一名新時(shí)代的學(xué)生。

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新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十二

“國(guó)難當(dāng)頭，當(dāng)以大局為重，等疫情被戰(zhàn)勝之日，陽(yáng)光燦爛之時(shí)，我一定嫁給你!”鐵路義烏站90后情侶因堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”一線，不得不延期訂婚時(shí)，王丹玲對(duì)男友楊凱說(shuō)下這段感人至深的話語(yǔ)。

他們是這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中的一個(gè)小小縮影，也是新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)無(wú)數(shù)青年請(qǐng)戰(zhàn)參戰(zhàn)、逆行而上的真實(shí)寫(xiě)照。無(wú)懼生死的青年醫(yī)務(wù)工作者、沖鋒陷陣的年輕公安民警、堅(jiān)守一線的青年鐵路工人等等，為這場(chǎng)必勝的疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了強(qiáng)大的力量。

時(shí)代有呼喚，青年有擔(dān)當(dāng)。在這場(chǎng)疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，全國(guó)各級(jí)團(tuán)組織上下聯(lián)動(dòng)，從團(tuán)中央劃撥經(jīng)費(fèi)1230萬(wàn)元支持基層團(tuán)組織做好疫情防控，到全國(guó)鐵路1200名團(tuán)委書(shū)記大年初二全部返崗;從湖北電力有限公司團(tuán)委組建99支青年突擊隊(duì)保障供電并投入火神山、雷神山醫(yī)院等電力建設(shè)工程，到浙江共青團(tuán)動(dòng)員青年突擊隊(duì)支援醫(yī)護(hù)用品生產(chǎn)企業(yè);從川籍26歲女醫(yī)生郎冰凝逆行1872公里支援武漢，到鐵路合肥電務(wù)段“共青團(tuán)號(hào)”24名青年“疫情面前，絕不退縮”的一紙戰(zhàn)書(shū)等等，全國(guó)各級(jí)團(tuán)組織和無(wú)數(shù)新時(shí)代中國(guó)青年，用行動(dòng)宣示著自己的初心使命和擔(dān)當(dāng)作為。

“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，每一個(gè)青年都在貢獻(xiàn)著自己的力量，或治病救人、或堅(jiān)守崗位，或捐贈(zèng)物資、或宣傳防護(hù)，希望之火正如燎原之勢(shì)展開(kāi)。我們堅(jiān)信，沖破烏云和寒流，陽(yáng)光會(huì)更加燦爛，春天會(huì)更加溫暖。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十三

習(xí)近平總書(shū)記指出：“時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任?！薄靶聲r(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”這些重要論述，指明了在擔(dān)負(fù)時(shí)代使命中成長(zhǎng)是新時(shí)代青年成長(zhǎng)的必由之路。

強(qiáng)化擔(dān)負(fù)時(shí)代使命的責(zé)任。責(zé)任感是成就一切的基礎(chǔ)，也是擔(dān)負(fù)時(shí)代使命的基礎(chǔ)。新時(shí)代中國(guó)青年應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到，全面建成小康社會(huì)、建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的使命，為人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn)的使命，是時(shí)代和歷史賦予的，是國(guó)家、民族發(fā)展的內(nèi)在需要。時(shí)代使命不可逃避和推托，必須由新時(shí)代的青年來(lái)完成，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的思想和行為，滿足于過(guò)安逸日子的生活方式，都有愧于這個(gè)時(shí)代。青年具有責(zé)任感，才能將國(guó)家前途、民族命運(yùn)與個(gè)人理想結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)擔(dān)負(fù)時(shí)代使命。

涵養(yǎng)擔(dān)負(fù)時(shí)代使命的情懷。擔(dān)負(fù)時(shí)代使命要求青年有遠(yuǎn)大理想，善于將信仰、信念、信心的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量。正如習(xí)近平總書(shū)記指出的：“新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!”擔(dān)負(fù)時(shí)代使命要求青年有愛(ài)國(guó)情懷。當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一。新時(shí)代的青年要聽(tīng)黨話、跟黨走，自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨旗所指就是團(tuán)旗所向，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。擔(dān)負(fù)時(shí)代使命要求青年有人民立場(chǎng)，充分認(rèn)識(shí)到人民群眾的力量和智慧，深入人民之中，向人民請(qǐng)教，向人民學(xué)習(xí)，與人民群眾打成一片。擔(dān)負(fù)時(shí)代使命要求青年有世界意識(shí)和國(guó)際眼光，將中國(guó)夢(mèng)和世界夢(mèng)連通起來(lái)，既能將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)置于國(guó)際視野下來(lái)謀劃，又能思考人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題的解決之道。

錘煉擔(dān)負(fù)時(shí)代使命的品德。五四運(yùn)動(dòng)培育了永久奮斗的光榮傳統(tǒng)。擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，中國(guó)青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。要奮斗就要能吃苦耐勞、流血流汗，就要實(shí)干和拼搏。擔(dān)負(fù)時(shí)代使命需要奉獻(xiàn)。新時(shí)代中國(guó)青年要做走在時(shí)代前列的奉獻(xiàn)者，將國(guó)家利益、集體利益置于個(gè)人利益之上，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益、集體利益的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益，斤斤計(jì)較，瞻前顧后，不是新時(shí)代青年的處事風(fēng)格。完成時(shí)代使命的過(guò)程不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)歷挫折、困難是難以避免的，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命需要青年剛健堅(jiān)毅、迎難而上，不斷奮起、永不氣餒。

增強(qiáng)擔(dān)負(fù)時(shí)代使命的本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新業(yè)態(tài)層出不窮，要求青年具有廣博的知識(shí)和多方面的能力，以適應(yīng)知識(shí)更新和技術(shù)發(fā)展的步伐。習(xí)近平總書(shū)記寄望青年：“新時(shí)代中國(guó)青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家!”與此同時(shí)，當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，不同國(guó)家、民族文化的交流、對(duì)話與互鑒增多，青年只有掌握國(guó)際交流、溝通的知識(shí)和技巧，才能站上世界舞臺(tái)，走向國(guó)際社會(huì)，才能為人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十四

古人云：“學(xué)而不思則罔。”通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想的系列重要講話及對(duì)本學(xué)期課程的深入了解，明確了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的戰(zhàn)略定位，是新時(shí)代中國(guó)決勝全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、奪取新勝利的根本遵循和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，作為當(dāng)代青年大學(xué)生對(duì)自己身上肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)子更加明悉，那就是，新時(shí)代要有新思路，新時(shí)代要有新作為，新時(shí)代要有新變化，新時(shí)代更要有新的使命擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平總書(shū)記在參觀國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，首先提出了“中國(guó)夢(mèng)”的偉大概念，即為“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”，他強(qiáng)調(diào)指出“現(xiàn)在的我們，比歷史上任何時(shí)期都更加有信心，有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！保倳?shū)記同時(shí)也指出：青年是我們新時(shí)代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量和重要組成不封，“中國(guó)夢(mèng)”我們青年學(xué)生未來(lái)發(fā)展提供了一條康莊大道，指引我們想前進(jìn)。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)，只有為人民作出貢獻(xiàn)的青春，才能留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。偉大的復(fù)興之夢(mèng)，仿佛初升躍動(dòng)的朝陽(yáng)，噴薄欲出。作為新時(shí)代的社會(huì)主義接班人的我們，必須將其作為一生奮斗不變的信念，融入生活與學(xué)習(xí)之中，溶入我們?nèi)粘Ｖ?，勇于拼搏，敢于?dān)當(dāng)。

從憲法的尊重與保障人權(quán)提到重要位置到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成;從修改憲法選舉”同票同權(quán)“，到社會(huì)主義民主法治觀念不斷深入人心，標(biāo)志著社會(huì)主義中國(guó)在民主法治的道路上邁著堅(jiān)定的步伐，穩(wěn)步前進(jìn)。我們青年學(xué)生面臨比以往任何時(shí)候更好的機(jī)遇和發(fā)展氛圍，我們沒(méi)有理由懈怠，唯有奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)畢生精力。中共十八、十九大也相繼提出，要全面深化法治建設(shè)，建設(shè)新時(shí)期的社會(huì)主義法制中國(guó)，深化司法體制改革。這對(duì)新時(shí)代青年的我們提出了更加明確的要求，那就是必須要有責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，知法、懂法、守法、護(hù)法，把握民主法治建設(shè)航船的大方向，闖激流，繞險(xiǎn)灘，自覺(jué)地把個(gè)人成才和國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起。

無(wú)數(shù)的成功者給我們青年一代作出了榜樣。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦臨終前幾小時(shí)還在工作。當(dāng)朋友問(wèn)他有什么事時(shí)，他回答：“我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我能夠把一些稿子整理好。”著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，每天黎明即起，堅(jiān)持聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)六時(shí)的“科學(xué)知識(shí)講座”;著名畫(huà)家黃賓虹生前每晚必畫(huà)，一次可畫(huà)8張;著名氣象學(xué)家竺可楨每天觀察天氣，記錄氣象日記;孫中山在國(guó)外流亡時(shí)期，經(jīng)濟(jì)十分困難，但他省錢(qián)買(mǎi)書(shū)，每天必讀，他說(shuō)：“我一天不讀書(shū)，便不能夠生活。俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫，是自然科學(xué)基本定律化學(xué)元素周期律的發(fā)現(xiàn)者。門(mén)捷列夫年過(guò)七旬以后，由于積勞成疾，雙目半盲，但他依然奮斗不息。他每天從清晨開(kāi)始工作，一口氣寫(xiě)作到下午5點(diǎn)半，6點(diǎn)吃“中飯”，飯后又繼續(xù)寫(xiě)到深夜。191月20日清晨5時(shí)，門(mén)捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的寫(xiě)字桌上，是一本本寫(xiě)完的著作。他死去時(shí)，手里還緊握著筆。

建國(guó)短短幾十年來(lái)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的驚天巨變。從饑寒交迫到豐衣足食，從技術(shù)落后到領(lǐng)跑?chē)?guó)際前沿……中華巨龍?jiān)隍v飛!而生活在新時(shí)代的中國(guó)青年，我們生活的條件比他們更好，學(xué)習(xí)的環(huán)境比他們更優(yōu)越，在全體人民共同筑夢(mèng)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)指引下，作為未來(lái)一段時(shí)期國(guó)家建設(shè)的重要參與者、中華民族發(fā)展的中流砥柱，我們必須負(fù)重前行，比以往任何時(shí)候更要努力，青年人責(zé)無(wú)旁貸!

“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！绷?xí)近平總書(shū)記對(duì)我們寄予厚望。為此，作為成長(zhǎng)在新時(shí)代的新青年，我們更應(yīng)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，修身立德。堅(jiān)決做到“堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”，為中華民族的崛起和偉大復(fù)興奉獻(xiàn)我們的熱血和青春!

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十五

梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！闭f(shuō)的是青少年的各方面都強(qiáng)大了，并有著愛(ài)國(guó)之心，那么我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。所以作為中華人民亦為青少年，要有擔(dān)當(dāng)精神。所謂擔(dān)當(dāng)，就是接受并負(fù)起責(zé)任。

譚超說(shuō)：“我不甘平庸男人要用雙手撐起天?！边@短短的一句話，說(shuō)到了人們的心坎兒里。他擔(dān)當(dāng)起做快遞這個(gè)職業(yè)的責(zé)任并為之努力最終成為煙臺(tái)大學(xué)一家快遞網(wǎng)點(diǎn)的老板。歸根結(jié)底，是譚超有擔(dān)當(dāng)精神。

有擔(dān)當(dāng)者，成功也。唐太宗在當(dāng)時(shí)作為一國(guó)之君，得民心者得天下。他視民如子，垂拱而治，那是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng)精神，在他心中，他的責(zé)任就是讓百姓安居樂(lè)業(yè)；三國(guó)時(shí)期，蜀漢丞相，杰出的政治家，軍事家諸葛亮，他在世被封為武鄉(xiāng)侯，他為匡扶蜀漢政權(quán)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，他擔(dān)負(fù)起這艱巨的責(zé)任。因此，諸葛在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。唐太宗因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)精神而得天下，諸葛亮因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)精神而被后世尊崇。都說(shuō)明了：有擔(dān)當(dāng)者，成功也。

有擔(dān)當(dāng)者，充實(shí)也。西漢史學(xué)家司馬遷，太初元年，與唐都，落下閎等共訂《太初歷》，此后，司馬遷開(kāi)始撰寫(xiě)《史記》。之后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任中書(shū)令，繼續(xù)發(fā)憤著書(shū)，終于完成了《史記》。寫(xiě)作使司馬遷在入獄前，入獄后，活的充實(shí)，并為后世留下了寶貴的精神文明。

我們作為青少年，是人生觀，價(jià)值觀的形成時(shí)期，在學(xué)校老師教導(dǎo)我們，要有擔(dān)當(dāng)精神，這絕不只是說(shuō)說(shuō)而已，所以我們做事要有擔(dān)當(dāng)。養(yǎng)成有擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。

擔(dān)當(dāng)使人充實(shí)，但當(dāng)時(shí)人奮進(jìn)，但當(dāng)時(shí)成功……

讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，共創(chuàng)美好未來(lái)。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十六

論文可以是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上，以直接論述的形式發(fā)表見(jiàn)解，從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問(wèn)題的一種文章。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！

每一個(gè)時(shí)代都需要弄潮兒，青年憑借其思想活躍、觀念新穎、精力充沛、行動(dòng)快捷，往往走在時(shí)代的最前面，成為時(shí)代的開(kāi)路先鋒。五四運(yùn)動(dòng)是由青年發(fā)動(dòng)的，五四運(yùn)動(dòng)后中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步也充分展現(xiàn)了青年的開(kāi)路先鋒作用。習(xí)近平總書(shū)記指出：“實(shí)踐充分證明，中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年!中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”這一重要論述，是對(duì)中國(guó)青年歷史地位的高度評(píng)價(jià)和肯定，彰顯了中國(guó)青年在歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步過(guò)程中的作用。

青年是時(shí)代的覺(jué)醒者。一個(gè)時(shí)代的開(kāi)啟，以思想的覺(jué)醒為先導(dǎo)。青年思維敏捷，易于接受新思想、新觀念，成為時(shí)代最早覺(jué)醒的群體。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，就是由于經(jīng)歷辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)的洗禮，青年首先覺(jué)醒起來(lái)，意識(shí)到巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗所蘊(yùn)含的民族危機(jī)，并在探尋國(guó)家出路的過(guò)程中選擇了馬克思主義，以自己的行動(dòng)喚起了全民族追求真理、追求進(jìn)步的覺(jué)醒。五四運(yùn)動(dòng)之后，在重要?dú)v史關(guān)頭，青年也是最先覺(jué)醒起來(lái)的部分，無(wú)論是一二九運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，還是“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”運(yùn)動(dòng)的興起，青年都走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的吶喊者、領(lǐng)跑者。

青年是時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任，這是國(guó)家、民族發(fā)展的動(dòng)力所在，也是歷史得以延續(xù)的基礎(chǔ)。青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，在使命感的驅(qū)使下，憑借其創(chuàng)造力、想象力，成為國(guó)家、民族發(fā)展的主力，成為時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，體現(xiàn)了青年的時(shí)代責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)國(guó)家、民族遭遇危機(jī)，需要青年挺身而出的時(shí)候，青年發(fā)出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼，展現(xiàn)了反帝反封建的徹底性，開(kāi)啟了中國(guó)革命歷史上新的一頁(yè)。此后，在中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，青年都擔(dān)負(fù)了時(shí)代賦予的責(zé)任，成為時(shí)代的建設(shè)者、創(chuàng)業(yè)者。

青年是時(shí)代精神的倡導(dǎo)者。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神，時(shí)代精神既是民族精神的傳承，又是民族精神的發(fā)展。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中華民族維系、發(fā)展的精神紐帶，五四運(yùn)動(dòng)高揚(yáng)了中華民族的愛(ài)國(guó)主義精神。正是在愛(ài)國(guó)主義的感召下，青年學(xué)生舉行集會(huì)和示威游行，表達(dá)自己的主張，采取具體行動(dòng)，并得到社會(huì)各界關(guān)注和支持，使五四運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為全國(guó)性的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，五四運(yùn)動(dòng)孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的時(shí)代精神，經(jīng)過(guò)青年的倡導(dǎo)與力行，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)深入人心，為社會(huì)各階層認(rèn)同和接受。青年既是民族精神的傳承者，也是時(shí)代精神的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。

縱然千辛萬(wàn)苦，襄陽(yáng)接你回家。

2020年除夕剛過(guò)，我陸續(xù)接到學(xué)生從北京和杭州打來(lái)的電話：“老師，我們什么時(shí)候能回家，我想媽媽?zhuān)　彪娫捓铮铱刂浦约旱那榫w，盡量以平和的口吻安撫他們：“很快的，老師很快就會(huì)把你們接回來(lái)?！?/p>

放下電話的那一刻，我的內(nèi)心無(wú)法平靜。2019年7月，我校149名藝考生在學(xué)校的組織下分別到北京和杭州畫(huà)室集訓(xùn)，為藝考做準(zhǔn)備。突如其來(lái)的疫情，阻隔了孩子們回家的路。而此時(shí)，孩子們離家已有100多天。

當(dāng)看到家長(zhǎng)群里孩子們用畫(huà)筆在畫(huà)室的墻上寫(xiě)下“我要回家，我想我媽”的話語(yǔ)時(shí)，當(dāng)看到孩子們因?yàn)閷嬍揖W(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，蜷縮在寒冷的走廊里上網(wǎng)課的情景時(shí)，當(dāng)看到男孩們拿起剪刀相互剪頭發(fā)的圖片時(shí)，我的眼淚止不住流了下來(lái)。這些孩子都是父母心尖上的寶貝??！我暗下決心，作為班主任，我一定要想辦法接他們回家！

我一邊與孩子們視頻連線，鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心、克服困難，一邊及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)情況，校長(zhǎng)當(dāng)即向襄陽(yáng)市教育局請(qǐng)示。149名學(xué)生回家的事?tīng)縿?dòng)著各方的心，襄陽(yáng)市疫情防控指揮部隨即召集市教育局和學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)研究藝考學(xué)生返襄問(wèn)題，確保學(xué)生返襄安全。經(jīng)北京、杭州、襄陽(yáng)三地疫情防控指揮部門(mén)多次協(xié)調(diào)、對(duì)接，2月15日、3月12日、3月22日，滯留在外的學(xué)生分三批被接回襄陽(yáng)。

最難忘的是3月12日從北京返襄的45名學(xué)生。凌晨3點(diǎn)，我和同事頂著凜冽的寒風(fēng)在出站口提前等候。凌晨5點(diǎn)，孩子們走出車(chē)廂，看到老師熟悉的身影，他們激動(dòng)得大哭起來(lái)。

孩子們回家了，我心里那塊沉甸甸的石頭終于落地了?；丶?，是多么平凡而溫暖的字眼。但在國(guó)內(nèi)疫情最嚴(yán)重的時(shí)期，這段經(jīng)歷一定會(huì)讓這些輾轉(zhuǎn)千里歸家的孩子對(duì)人生、對(duì)國(guó)家產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)。

停課不停學(xué)，我們?cè)谝黄稹?/p>

“人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?！痹谶@個(gè)加長(zhǎng)版的寒假里，為了積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我和全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣變身“十八線女主播”。

從三尺講臺(tái)到14寸電腦屏幕，這一轉(zhuǎn)變對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

5：50晨光微露，床頭的鬧鈴準(zhǔn)時(shí)叫我起床。

6：10在家長(zhǎng)微信群通知學(xué)生晨讀，再把備好的課件仔細(xì)檢查一遍。

8：00準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課。

11：30結(jié)束課程，看班級(jí)微信群、qq群，與家長(zhǎng)進(jìn)行各種溝通。

20：30在線給學(xué)生答疑。

21：30網(wǎng)課結(jié)束，聯(lián)系班級(jí)授課教師，通過(guò)qq視頻召開(kāi)教師會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)商跟進(jìn)措施。

22：00一邊備課，一邊等學(xué)生提交作業(yè)。

22：30-0：00批改作業(yè)。

這就是我的“抗疫十二時(shí)辰”，從2月26日到5月6日復(fù)課的101天里，“朝六晚十二”的連軸轉(zhuǎn)模式每天都在上演著。

居家學(xué)習(xí)最大的難題就是構(gòu)建網(wǎng)上教學(xué)體系，一切都要摸著石頭過(guò)河。許多老教師對(duì)線上教學(xué)摸不著頭腦，我就利用各種通信手段逐個(gè)指導(dǎo)，耐心講解，微信、qq、釘釘?shù)膶?duì)話框總是交替閃爍著。

“薛老師，我們家孩子總是一邊上網(wǎng)課，一邊蹺著二郎腿吃東西，完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)?！薄把蠋?，我不在家時(shí)，孩子總偷著打游戲。眼看距離高考不到100天了，打不得罵不得，您說(shuō)怎么辦……”聽(tīng)著家長(zhǎng)反饋的學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況，我寢食難安。于是，我在網(wǎng)上與學(xué)生約定：每天從早到晚我陪你們一起上網(wǎng)課，要求你們做到的，我首先做到。起初，學(xué)生們半信半疑。一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我仍然每天從早到晚都泡在騰訊課堂，這一堅(jiān)持就是101天。

這101天里沒(méi)有時(shí)間陪兒子，孩子玩耍的客廳和我上網(wǎng)課的臥室之間的那扇門(mén)似乎永遠(yuǎn)都是關(guān)著的，仿佛是兩個(gè)世界。每每孩子哭著要媽媽的時(shí)候，我只能告訴兒子：“媽媽要去打敗一個(gè)戴著皇冠的大壞蛋，等打敗它了，就可以陪你出去玩了……”轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)后，淚如雨下。我這個(gè)媽媽?zhuān)谷怀闪藘鹤幼钍煜さ哪吧?。每每想到這個(gè)，我心里就感到無(wú)比愧疚。

隔離不隔愛(ài)，變身“快遞員”

“電子教材使用不方便”“無(wú)法出門(mén)購(gòu)買(mǎi)教材和打印資料”“孩子長(zhǎng)時(shí)間看電子屏幕影響視力”……聽(tīng)到家長(zhǎng)和孩子的呼聲后，以最快速度把教材和備考資料寄送到每個(gè)孩子手中成為當(dāng)務(wù)之急。

教材運(yùn)送到校后，一場(chǎng)耗時(shí)4天的寄送工作正式啟動(dòng)。辦公室變成了“倉(cāng)庫(kù)”，我成了“揀貨員”，為了盡快將教材送到學(xué)生手中，我一刻不停歇，平日里手持粉筆的我，搬書(shū)、拆分、歸類(lèi)、驗(yàn)冊(cè)、消毒，事事親力親為。家庭地址詳細(xì)的學(xué)生，我便通過(guò)快遞公司郵寄教材，并及時(shí)跟蹤物流情況，確保派送到家。對(duì)幾個(gè)地址不詳?shù)膶W(xué)生，我在學(xué)校開(kāi)好介紹信，騎上電動(dòng)車(chē)，變成“快遞員”去問(wèn)路送書(shū)。3月18日晚上22點(diǎn)，46套教材全部送到學(xué)生手中。想到學(xué)生拿到新書(shū)的欣喜，每一本書(shū)都帶著老師手心的溫度，這一切都是值得的。

5月6日復(fù)課那天，班上46個(gè)孩子全部到校。一名學(xué)生提起了王麗的想法，他興奮地說(shuō)道：“薛老師對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，不就像我們的媽媽嗎？她就是我們的‘班媽’！”孩子們聽(tīng)了，一起親切地喊我“班媽”，激動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。

這就是我，一名普通的“90后”教師的抗疫故事。作為人民教師中的一員，我想說(shuō)，我們沒(méi)有防護(hù)服和請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，但我們用一顆顆熾熱的心、一雙雙熬紅的眼睛守護(hù)著祖國(guó)的未來(lái)。我們有幸遇見(jiàn)這個(gè)偉大的時(shí)代，青春的我們將肩負(fù)起責(zé)任和使命，勇立時(shí)代潮頭，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任！

摘要：隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)在企業(yè)中的地位不斷提升，但當(dāng)下由于多數(shù)工作人員將會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任混淆，導(dǎo)致會(huì)計(jì)在企業(yè)管理工作中的有效作用無(wú)法充分發(fā)揮。本文具體闡述了會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的基本含義，同時(shí)探析了會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的關(guān)系，并分析了二者被混淆的原因，最終提出了區(qū)分二者的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)責(zé)任;審計(jì)責(zé)任;關(guān)系。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，會(huì)計(jì)責(zé)任以及審計(jì)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵受到了廣大企業(yè)管理者的重視。為了充分發(fā)揮會(huì)計(jì)以及審計(jì)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中的有效作用，國(guó)家要積極提供良好的發(fā)展環(huán)境，相關(guān)工作人員在工作中要明確會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任一定程度上具有緊密聯(lián)系，從而為企業(yè)的快速發(fā)展提供完整的財(cái)務(wù)信息，通過(guò)科學(xué)合理的管理提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

（一）會(huì)計(jì)責(zé)任。

會(huì)計(jì)責(zé)任是指被審計(jì)單位的管理層和治理層對(duì)其所編制和提供的財(cái)務(wù)報(bào)表所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，即會(huì)計(jì)人員在工作中由于違背企業(yè)或者行業(yè)設(shè)定的會(huì)計(jì)行為規(guī)范以及會(huì)計(jì)法規(guī)等而需要承擔(dān)相關(guān)責(zé)任與法律后果。會(huì)計(jì)責(zé)任作為會(huì)計(jì)工作人員在工作中必須堅(jiān)守的職業(yè)道德，一定程度上能確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)有效性，提高企業(yè)管理的科學(xué)性。會(huì)計(jì)責(zé)任是相對(duì)會(huì)計(jì)制度而言，其有利于保證會(huì)計(jì)制度的有效實(shí)施，為企業(yè)提供全面的會(huì)計(jì)信息，從而確保企業(yè)管理決策的科學(xué)、合理性，最終實(shí)現(xiàn)保護(hù)資產(chǎn)安全性的目標(biāo)。會(huì)計(jì)責(zé)任劃分為內(nèi)部責(zé)任與外部責(zé)任兩種，其中內(nèi)部責(zé)任是指內(nèi)部控制的職責(zé)，外部責(zé)任是符合國(guó)家相關(guān)規(guī)章制度，內(nèi)部與外部責(zé)任的主要目標(biāo)都是充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的職責(zé)，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

（二）審計(jì)責(zé)任。

審計(jì)責(zé)任主要針對(duì)的是注冊(cè)會(huì)計(jì)師，是指以我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)準(zhǔn)則為依據(jù)，承擔(dān)審計(jì)報(bào)告的真實(shí)性以及合法性風(fēng)險(xiǎn)，即依據(jù)審計(jì)工作流程，利用合理的審計(jì)方法來(lái)核實(shí)相關(guān)審計(jì)證據(jù)，并據(jù)此判斷審計(jì)報(bào)告的真實(shí)性與合法性，在這一過(guò)程中，真實(shí)性報(bào)告一定程度上能反映審計(jì)報(bào)告對(duì)會(huì)計(jì)師在審計(jì)依據(jù)、審計(jì)意見(jiàn)的真實(shí)性，同時(shí)也能反映審計(jì)報(bào)告符合相關(guān)審計(jì)準(zhǔn)則的真實(shí)性。

（一）會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的關(guān)聯(lián)性。

1.工作目標(biāo)相同。

會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的工作目標(biāo)相同，二者都是在國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行工作，會(huì)計(jì)信息與審計(jì)報(bào)告的基本原則都是保證內(nèi)容的合法性與真實(shí)性，避免違法亂紀(jì)如造假等行為的出現(xiàn)，同時(shí)二者的主要工作目標(biāo)是通過(guò)全面、真實(shí)的會(huì)計(jì)報(bào)表維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。

2.處理對(duì)象相同。

會(huì)計(jì)責(zé)任主體與審計(jì)責(zé)任主體的處理對(duì)象都與會(huì)計(jì)資料如會(huì)計(jì)報(bào)表、賬目、會(huì)計(jì)憑證以及與會(huì)計(jì)信息相同的內(nèi)容等相關(guān)聯(lián)，同時(shí)二者都與內(nèi)部控制制度存在一定的關(guān)聯(lián)性，此外，二者的工作目標(biāo)也存在一定的相似性，即通過(guò)自身提供的全面的信息數(shù)據(jù)保證企業(yè)管理者決策的科學(xué)性與合理性，從而提高企業(yè)管理者的管理能力，提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

3.工作基礎(chǔ)一致。

會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任主體的工作基礎(chǔ)具有一定的一致性，即都以提供真實(shí)性與合法性的會(huì)計(jì)信息為自身的工作基礎(chǔ)，二者都擁有自身的作用與職責(zé)。同時(shí)二者的會(huì)計(jì)主體也存在一定的共同性，即推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，并在經(jīng)濟(jì)互動(dòng)中確保自身合理性的工作職責(zé)的發(fā)揮，導(dǎo)致二者的監(jiān)督對(duì)象和反映對(duì)象存在一定的一致性。

（二）會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的差異性。

1.判斷依據(jù)不同。

會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任最大的區(qū)別是二者的判斷標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)不同，會(huì)計(jì)責(zé)任主要是依據(jù)企業(yè)相關(guān)的行為規(guī)范、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及會(huì)計(jì)法等來(lái)判斷會(huì)計(jì)工作人員的工作底線，而審計(jì)責(zé)任主要依據(jù)國(guó)家注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)準(zhǔn)則來(lái)判斷審計(jì)工作的質(zhì)量，并據(jù)此判斷審計(jì)工作人員的審計(jì)責(zé)任。

2.責(zé)任主體不同。

會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任在判斷依據(jù)中存在不同，同時(shí)其責(zé)任主體也不盡相同。一般而言，會(huì)計(jì)責(zé)任以被審計(jì)部門(mén)在經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中的責(zé)任為主體，其主要目標(biāo)是保證會(huì)計(jì)信息真實(shí)性以及資產(chǎn)的安全性，但審計(jì)責(zé)任主體則是注冊(cè)會(huì)計(jì)師在經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)中及時(shí)揭發(fā)會(huì)計(jì)報(bào)表錯(cuò)誤的責(zé)任，其一定程度上能提高會(huì)計(jì)的信息質(zhì)量，減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范審計(jì)工作，因此在企業(yè)管理工作中，審計(jì)責(zé)任管理比會(huì)計(jì)責(zé)任更嚴(yán)格。

3.具體內(nèi)容不同。

通常會(huì)計(jì)責(zé)任的具體內(nèi)容包括內(nèi)部控制制度的完整性、會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、資產(chǎn)的安全性以及會(huì)計(jì)核算等會(huì)計(jì)內(nèi)容的合理性，而審計(jì)責(zé)任的具體內(nèi)容指注冊(cè)會(huì)計(jì)師出具的審計(jì)報(bào)告是否符合審計(jì)范圍、審計(jì)程序以及審計(jì)依據(jù)等具體實(shí)施過(guò)程中的真實(shí)性反映，同時(shí)出具各種審計(jì)意見(jiàn)。在這一過(guò)程中需要注意審計(jì)報(bào)告需在符合審計(jì)準(zhǔn)則以及《注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》的基礎(chǔ)上全面反映會(huì)計(jì)信息的完整性以及財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性。此外，審計(jì)責(zé)任的服務(wù)對(duì)象主要是被審計(jì)單位履行自身工作職責(zé)的力度現(xiàn)狀和是否在客觀基礎(chǔ)上進(jìn)行工作監(jiān)督與評(píng)價(jià)。

4.追究主體不同。

會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的目的和追究主體也不盡相同，會(huì)計(jì)責(zé)任注重會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和整理，以實(shí)現(xiàn)其會(huì)計(jì)信息滿足企業(yè)管理者需求的目的，同時(shí)會(huì)計(jì)責(zé)任的服務(wù)對(duì)象主要是財(cái)政部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)、審計(jì)部門(mén)以及被審計(jì)部門(mén)的檔案部門(mén)和主管部門(mén)等，而審計(jì)責(zé)任的主要目的是監(jiān)督被審計(jì)單位提供的會(huì)計(jì)信息是否真實(shí)和合法，在此基礎(chǔ)上提供完整性的審計(jì)評(píng)價(jià)，其責(zé)任的追究主體主要是省級(jí)以上單位，如中國(guó)證券管理委員會(huì)、省級(jí)以上注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、省級(jí)財(cái)政部門(mén)、司法部門(mén)以及企業(yè)其他利益相關(guān)者等。

（一）關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)。

當(dāng)前我國(guó)處于法治社會(huì)，法律是所有工作開(kāi)展的前提和保障，完善的法律法規(guī)有利于相關(guān)工作人員在工作中進(jìn)行規(guī)范化管理與工作，從而提高工作效率，但當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的相關(guān)法律法規(guī)尚不完善，審計(jì)人員在工作中由于缺乏相關(guān)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)使得其無(wú)法進(jìn)行規(guī)范化管理，導(dǎo)致其工作效率低下，且問(wèn)題頻出，同時(shí)相關(guān)法律法規(guī)未對(duì)二者進(jìn)行明確的劃分，導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)無(wú)法評(píng)定雙方具體責(zé)任。

（三）執(zhí)行力度不足。

現(xiàn)階段由于行政干預(yù)、企業(yè)管理者權(quán)利影響以及審計(jì)市場(chǎng)不公正等導(dǎo)致我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的執(zhí)業(yè)環(huán)境缺乏一定的規(guī)范性，同時(shí)在審計(jì)過(guò)程中部分被審計(jì)單位不理解審計(jì)工作，其在工作中往往較難配合，導(dǎo)致審計(jì)工作執(zhí)行力度不足，實(shí)際工作與目標(biāo)差距較大。

（四）忽視信息披露的重要性。

在企業(yè)管理中，會(huì)計(jì)與審計(jì)工作的主要內(nèi)容是披露企業(yè)財(cái)務(wù)信息，為其制定科學(xué)合理的決策提供依據(jù)，但在實(shí)際工作中，由于其無(wú)法正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)信息披露的重要性以及工作職責(zé)，導(dǎo)致其在工作中缺乏對(duì)會(huì)計(jì)信息的了解，同時(shí)社會(huì)監(jiān)督力度也不足，最終導(dǎo)致其會(huì)計(jì)信息缺乏合法性與完整性，并制約了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（一）改變企業(yè)治理機(jī)制。

會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任混淆的主要原因是企業(yè)治理機(jī)制的失效，要區(qū)分二者，企業(yè)就要改變自身的治理機(jī)制，重新建立權(quán)力制衡制度，建立健全的內(nèi)部控制制度，完善內(nèi)部牽制制度，維護(hù)資產(chǎn)安全以及會(huì)計(jì)信息的真實(shí)，合理解決內(nèi)部人員控制問(wèn)題，最終明確劃分審計(jì)與會(huì)計(jì)責(zé)任。

（二）完善法律法規(guī)。

現(xiàn)階段，由于部分法律人士對(duì)審計(jì)責(zé)任與會(huì)計(jì)責(zé)任認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)會(huì)計(jì)責(zé)任以及審計(jì)責(zé)任劃分不明確，最終使得出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)二者責(zé)任難以劃分，因此，現(xiàn)階段我國(guó)法律人士要全面認(rèn)識(shí)審計(jì)與會(huì)計(jì)責(zé)任的不同，充分認(rèn)識(shí)審計(jì)的局限性，完善法律法規(guī)，通過(guò)連帶責(zé)任維護(hù)大眾利益，并依據(jù)違法所得判定責(zé)任，避免違法所得獨(dú)自擁有、違法責(zé)任共同承擔(dān)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

（三）提高相關(guān)人員職業(yè)道德。

在企業(yè)管理中，會(huì)計(jì)人員與審計(jì)人員要全面認(rèn)識(shí)二者責(zé)任的不同，并提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。例如，會(huì)計(jì)人員在工作中不斷提高自身對(duì)會(huì)計(jì)信息完整性與真實(shí)性的認(rèn)知，在發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)造假或者為私人利益隨意操縱數(shù)據(jù)時(shí)要及時(shí)與上層管理者溝通。同時(shí)審計(jì)人員面對(duì)的工作環(huán)境以及服務(wù)對(duì)象不盡相同，其在工作中要不斷提升自身職業(yè)道德，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和合法性。

結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述，會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任由于具有一定的關(guān)聯(lián)性，導(dǎo)致多數(shù)會(huì)計(jì)人員在工作中容易將二者混淆，一定程度上制約了企業(yè)管理水平的提升，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷健全的背景下，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)要明確劃分二者的區(qū)別以及責(zé)任范圍，從而提高會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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習(xí)近平總書(shū)記記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話中指出，新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。這一殷殷囑托，是習(xí)近平總書(shū)記記寄予當(dāng)代中國(guó)青年的深切期望，是對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿鞔_要求，更是向當(dāng)代中國(guó)青年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任發(fā)出的新的動(dòng)員令。

青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。青年是國(guó)家的未來(lái)，國(guó)家的進(jìn)步刻錄著青年的足跡、凝結(jié)著青年的奉獻(xiàn)。撫今追昔，100年前，在中華民族苦難深重之時(shí)，五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出，把小我融入大我之中，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族”，開(kāi)辟出廣闊的新天地，迎來(lái)中國(guó)奔向黎明的曙光。而今，整整一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，一代又一代中國(guó)青年秉承五四精神，立鴻鵠志、做奮斗者，敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢(mèng)想，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏，最終迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任，時(shí)代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命。國(guó)家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要當(dāng)代中國(guó)青年具備迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。

每一代青年都會(huì)留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷增強(qiáng)責(zé)任感，明確自身對(duì)于國(guó)家和人民的責(zé)任，自覺(jué)把自身需要與社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系，在激情奮斗中綻放青春光芒，才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任，成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“青年者，國(guó)之魂也?！鼻嗄晔切聲r(shí)代的生力軍，是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。一不能怕難怕苦，二不能怕跌倒怕吃虧，任何逃避祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任的思想和行為，都應(yīng)受到摒棄。在新時(shí)代繼承和發(fā)揚(yáng)好偉大的五四精神，當(dāng)代青年就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中，在擔(dān)當(dāng)中作為，在磨礪中成長(zhǎng)，在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。

有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出大量青年才俊，他們是國(guó)家的希望，民族的脊梁，在時(shí)代變遷的歷史大潮中，推動(dòng)著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運(yùn)動(dòng)，就是當(dāng)時(shí)一大批杰出青年聚集在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下，創(chuàng)造的一場(chǎng)改變中國(guó)歷史走向的偉大運(yùn)動(dòng)。在此后中國(guó)共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等劃時(shí)代的歷史事件中，一代代有為青年迎難而上，不畏艱險(xiǎn)，不怕流血犧牲，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血。

新中國(guó)成立后，一代又一代的青年英杰，以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻(xiàn)精神投身偉大祖國(guó)的各項(xiàng)建設(shè)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神投入本職工作，讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景，讓杰出青年成為驅(qū)動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，讓新中國(guó)以更加自信的姿態(tài)，一步步走近世界舞臺(tái)中央。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！眹?guó)家和民族的未來(lái)屬于青年，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。當(dāng)代青年只有充分融入新時(shí)代，樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代的主題同心同向的理想信念，用火熱的青春創(chuàng)造更大的價(jià)值，方不辜負(fù)美好年華，不辜負(fù)這個(gè)美好的新時(shí)代。今天，五四運(yùn)動(dòng)百年之際，站在這一新的歷史起點(diǎn)，新時(shí)代中國(guó)青年須以青春之我、奮斗之我，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，執(zhí)著追夢(mèng)，永不低頭，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，在青春里拼盡全力，做自立、自強(qiáng)、自信的時(shí)代弄潮兒，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量，如此方能不辜負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托。

青年保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，國(guó)家就有力量，民族就有希望。

在微博上，點(diǎn)開(kāi)閱讀4億多次的話題“五四_年”，青春、使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)……頻頻出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，讓人看到青年的理想，更讓人感受到青春的力量。

“讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿”，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記深情寄語(yǔ)新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。魯迅先生說(shuō)，青年“所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的”。青年是最富生命力、最有創(chuàng)造力的群體，是國(guó)家的明天、民族的未來(lái)。勇立時(shí)代潮頭、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，這是對(duì)青年的殷切期望，更是青年自身成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的必由之路。

今天，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，正需要青年有迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。探索嘗試，并不可怕;負(fù)重前行，不是吃虧?！笆乐?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”，唯有不斷探索嘗試，勇于走在前列，才能領(lǐng)略最美麗的風(fēng)景、成就最壯麗的人生。有駐村當(dāng)“第一書(shū)記”的年輕干部說(shuō)，駐村扶貧是很辛苦，但是看到老百姓的笑臉，就覺(jué)得自己“真正來(lái)過(guò)，沒(méi)有白活”。青春是這樣，人生也是這樣，肩負(fù)起自己的責(zé)任，收獲的不僅是他人的褒獎(jiǎng)，更是自己內(nèi)心的充實(shí)，是“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥”的飽滿人生。

溫室中的花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。唯有經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、受考驗(yàn)，才能“在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)”。王中美在電焊行業(yè)扎根19年，終成中國(guó)建造隊(duì)伍中的“女焊將”，把青春畫(huà)卷書(shū)寫(xiě)在跨越大江大河的大橋之上;年輕的“月宮一號(hào)”團(tuán)隊(duì)，完成了為期370天的“月宮365”實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造了世界上時(shí)間最長(zhǎng)、閉合度的密閉生存實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能不負(fù)“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，不負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。

馬克思曾說(shuō)，一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格是青春代表的性格?！凹t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋?！边@正是青春的力量。從國(guó)家民族看，青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，中國(guó)特色社會(huì)主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。從個(gè)人成長(zhǎng)看，所謂百煉成鋼，在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)，青年需要經(jīng)受各種鍛煉。青年保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，國(guó)家就有力量，民族就有希望。

“時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任?！痹诰畬缴?，毛澤東同志曾滿懷激情展望革命高潮的到來(lái)：“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒?！苯裉欤腥A民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想也同樣如此。抬望眼，這樣的前景多么壯麗、多么催人奮進(jìn)。當(dāng)此船到中流浪更急、人到半山路更陡之際，越往前走，越需要爬坡過(guò)坎、負(fù)重前行。致力于民族復(fù)興大業(yè)，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，這是青年的歷史機(jī)遇，更是青年的使命擔(dān)當(dāng)。

作家冰心曾寫(xiě)道，“青年人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆!”歷史潮流，浩浩蕩蕩;時(shí)代使命，舍我其誰(shuí)。新時(shí)代的中國(guó)青年們，讓我們?cè)趶V袤的大地上，在時(shí)代的潮流中，在歷史的進(jìn)程里，以?shī)^斗與擔(dān)當(dāng)寫(xiě)下屬于我們這一代人的青春詩(shī)行。

摘要：會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任為審計(jì)作業(yè)中，主要的兩種責(zé)任形式。厘清會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任，對(duì)于后期出現(xiàn)審計(jì)失誤中的責(zé)任劃分，以及相關(guān)責(zé)任的認(rèn)定，發(fā)揮了重要的作用。因此在相關(guān)審計(jì)作業(yè)的實(shí)施中，關(guān)于會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任之間的關(guān)系，也引起了審計(jì)單位及研究人員的重視。文章針對(duì)會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的關(guān)系，進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析研究。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)責(zé)任;審計(jì)責(zé)任;關(guān)系分析。

企業(yè)審計(jì)及政府審計(jì)中會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任，為兩項(xiàng)重要的責(zé)任劃定內(nèi)容。本文針對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的關(guān)系，進(jìn)行簡(jiǎn)要的剖析研究，以盼能為相關(guān)審計(jì)作業(yè)中會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的認(rèn)定提供參考。

1.會(huì)計(jì)責(zé)任、審計(jì)責(zé)任與責(zé)任認(rèn)定中存在的問(wèn)題及不良影響分析。

分析當(dāng)前會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任在審計(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)發(fā)展中，整體的發(fā)展現(xiàn)狀較為良好，但從具體實(shí)施的業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)方面分析，因法律法規(guī)，業(yè)務(wù)重合，以及內(nèi)部管理原因，造成的相關(guān)責(zé)任認(rèn)定不清晰，責(zé)任人不明確的現(xiàn)象還較為多見(jiàn)。筆者從上述幾點(diǎn)原因在會(huì)計(jì)責(zé)任及審計(jì)責(zé)任認(rèn)定中造成的影響，以及具體的問(wèn)題現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析研究。

1.1法律法規(guī)不完善。

分析當(dāng)前審計(jì)作業(yè)執(zhí)行中，關(guān)于會(huì)計(jì)責(zé)任認(rèn)定及審計(jì)責(zé)任認(rèn)定不清晰的主要原因之一為：法律法規(guī)不完善。其中分析法律法規(guī)不完善，造成的主要不良影響體現(xiàn)為：審計(jì)機(jī)構(gòu)及企業(yè)，在進(jìn)行雙方責(zé)任認(rèn)定中無(wú)法律依據(jù)支持，存在主觀性責(zé)任認(rèn)定的現(xiàn)象。同時(shí)由于責(zé)任認(rèn)定不清晰，造成的企業(yè)內(nèi)部管理混亂，以及內(nèi)部糾紛現(xiàn)象也較為多見(jiàn)。分析不利于相關(guān)審計(jì)作業(yè)執(zhí)行中，相關(guān)責(zé)任的有效認(rèn)定，以及相關(guān)審計(jì)事故的有效處理。

1.2業(yè)務(wù)重合，責(zé)任推諉。

審計(jì)作業(yè)中審計(jì)人員與會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)重合現(xiàn)象較多，業(yè)務(wù)重合現(xiàn)象下，造成的主要不良現(xiàn)象之一即為：針對(duì)出現(xiàn)審計(jì)失誤時(shí)，雙方作業(yè)人員對(duì)于責(zé)任認(rèn)定存在較大的分歧，且由于業(yè)務(wù)重合現(xiàn)象的出現(xiàn)，造成了責(zé)任推諉現(xiàn)象。極大地影響了審計(jì)質(zhì)量，同時(shí)對(duì)于審計(jì)作業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，以及審計(jì)質(zhì)量的提升，也造成了較大的影響。不利于審計(jì)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，同時(shí)也對(duì)于被審計(jì)單位的經(jīng)營(yíng)決策，項(xiàng)目管理都造成了一定的影響。

2.會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的關(guān)系分析。

會(huì)計(jì)責(zé)任主要指的是會(huì)計(jì)人員對(duì)其執(zhí)行會(huì)計(jì)行為，以及會(huì)計(jì)行為產(chǎn)生的后果進(jìn)行負(fù)責(zé)，并承擔(dān)的對(duì)應(yīng)責(zé)任。其中會(huì)計(jì)責(zé)任主要包括，會(huì)計(jì)責(zé)任人在執(zhí)行相關(guān)會(huì)計(jì)行為時(shí)，確保財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性，并且保障財(cái)務(wù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)編制中符合相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度。同時(shí)為確保其財(cái)務(wù)報(bào)表在后期應(yīng)用中的準(zhǔn)確性，并且保障相關(guān)決策評(píng)估中財(cái)務(wù)報(bào)表應(yīng)用的實(shí)際價(jià)值，會(huì)計(jì)主體應(yīng)確保其財(cái)務(wù)報(bào)表中相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的完整性及真實(shí)性。

審計(jì)責(zé)任主要指的是，審計(jì)人員及主體對(duì)其審計(jì)行為，以及審計(jì)行為所產(chǎn)生的后果進(jìn)行相關(guān)責(zé)任的承擔(dān)。具體在執(zhí)行審計(jì)作業(yè)中，主要針對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表以及必要的審計(jì)材料，進(jìn)行審計(jì)意見(jiàn)的出具和發(fā)表。實(shí)際審計(jì)作業(yè)中審計(jì)主體及審計(jì)人員，應(yīng)確保審計(jì)意見(jiàn)，審計(jì)報(bào)告，出具的有效性，準(zhǔn)確性及合法性。

2.1會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任之間的關(guān)聯(lián)。

會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任之間存在一定的重合區(qū)域，主要指的是審計(jì)主體在進(jìn)行審計(jì)作業(yè)時(shí)，其審計(jì)的基礎(chǔ)參數(shù)，數(shù)據(jù)，標(biāo)的物，為會(huì)計(jì)行為主體提供的相關(guān)材料。因此分析兩者之間存在遞進(jìn)性的關(guān)系，審計(jì)作業(yè)需依靠會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)出具審計(jì)意見(jiàn)及審計(jì)結(jié)果，因此會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任之間存在遞進(jìn)性的關(guān)系。如會(huì)計(jì)主體在提供相關(guān)審計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)存在問(wèn)題，審計(jì)單位在審計(jì)評(píng)價(jià)中，以及審計(jì)作業(yè)中未發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)問(wèn)題，后期如出現(xiàn)審計(jì)問(wèn)題，則雙方均需承擔(dān)一定的責(zé)任。主要區(qū)別為主要責(zé)任及次要責(zé)任的區(qū)分，同時(shí)因主要責(zé)任和次要責(zé)任之間的差異，最終會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任在法律責(zé)任的承擔(dān)方面，還存在一定的區(qū)別。

2.2會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的責(zé)任認(rèn)定原則。

為厘清會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任之間的關(guān)系，兩者之間的責(zé)任認(rèn)定原則，則為重要的參考標(biāo)準(zhǔn)及衡量標(biāo)準(zhǔn)。分析在實(shí)際發(fā)展中會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的認(rèn)定，其中會(huì)計(jì)責(zé)任認(rèn)定的主要原則為，基于業(yè)務(wù)劃分方面的責(zé)任認(rèn)定，通過(guò)相關(guān)業(yè)務(wù)執(zhí)行的負(fù)責(zé)主體方，以及相關(guān)業(yè)務(wù)執(zhí)行中的分配方，進(jìn)行會(huì)計(jì)責(zé)任主體或責(zé)任人的認(rèn)定。審計(jì)責(zé)任的認(rèn)定則應(yīng)從審計(jì)結(jié)果出具的真實(shí)性，準(zhǔn)確性，以及出具方式流程的合法性方面進(jìn)行認(rèn)定。以此保障會(huì)計(jì)責(zé)任及審計(jì)責(zé)任的有效劃分，并且減少因責(zé)任分配不清晰，造成的各類(lèi)不良影響。

2.3改善會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任認(rèn)定的策略。

2.3.1完善相關(guān)法律法規(guī)。

分析審計(jì)作業(yè)發(fā)展中關(guān)于會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的認(rèn)定，設(shè)定相關(guān)規(guī)則，完善相關(guān)法律法規(guī)則為重要的認(rèn)定基礎(chǔ)策略。具體實(shí)施中考慮會(huì)計(jì)責(zé)任及審計(jì)責(zé)任認(rèn)定的專(zhuān)業(yè)性，關(guān)于相關(guān)法律法規(guī)的制定。司法部門(mén)應(yīng)結(jié)合會(huì)計(jì)行業(yè)組織、協(xié)會(huì)、審計(jì)管理部門(mén)進(jìn)行相關(guān)作業(yè)規(guī)范，以及監(jiān)管法律的設(shè)定和完善。以此保障后期在審計(jì)作業(yè)實(shí)施中，相關(guān)責(zé)任認(rèn)定的合理性和合法性。

2.3.2加強(qiáng)審計(jì)機(jī)構(gòu)管理改革。

基于會(huì)計(jì)責(zé)任和審計(jì)責(zé)任未完善的監(jiān)管法律發(fā)展情況下，加強(qiáng)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)管理改革，對(duì)于審計(jì)機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定發(fā)展，以及審計(jì)作業(yè)實(shí)施中相關(guān)責(zé)任的合理劃分意義重大。具體實(shí)施中關(guān)于審計(jì)機(jī)構(gòu)的管理改革，審計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)基于審計(jì)行業(yè)的差異性，以及審計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)施中的差異性，進(jìn)行模塊化的機(jī)構(gòu)管理改革，以此提升審計(jì)人員及會(huì)計(jì)人員，對(duì)相關(guān)審計(jì)責(zé)任和會(huì)計(jì)責(zé)任的正確認(rèn)知，并且達(dá)到促進(jìn)審計(jì)機(jī)構(gòu)管理改革的穩(wěn)定發(fā)展的目的。

結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述，會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任存在一定的遞進(jìn)性，以及關(guān)聯(lián)性的關(guān)系。同時(shí)基于審計(jì)作業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀分析，為切實(shí)有效地優(yōu)化審計(jì)責(zé)任與會(huì)計(jì)責(zé)任認(rèn)定的準(zhǔn)確性，審計(jì)行業(yè)發(fā)展中還應(yīng)從完善相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)審計(jì)機(jī)構(gòu)管理改革的方向進(jìn)行發(fā)展。

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作為新時(shí)代的青年，應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國(guó)，努力做新時(shí)代具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的愛(ài)國(guó)者?！爸静涣ⅲ煜聼o(wú)可成之事”。習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大青年“要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志”，并指出，“熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一個(gè)人的理想只有同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價(jià)值，一個(gè)人的追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致才有意義。新時(shí)代青年只有胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，才能準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)和奮斗方向?！靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’”。新時(shí)代青年只有用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”、持續(xù)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的愛(ài)國(guó)奮斗中不斷實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值。

作為新時(shí)代的青年，應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗，努力做新時(shí)代具有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人前途休戚相關(guān)，民族振興與個(gè)體發(fā)展緊密相連。習(xí)近平總書(shū)記指出，“新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時(shí)代使命”，希望“新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”。在中國(guó)迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍新時(shí)代，廣大青年應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)自身所面臨的時(shí)代際遇和歷史責(zé)任，將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待和民族重托，不斷將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。但是，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗?！皧^斗是青春最亮麗的底色”，廣大青年要積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，“青春是用來(lái)奮斗的”，要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”，“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開(kāi)放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展新天地”。

作為新時(shí)代的青年，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、錘煉身心，努力做新時(shí)代具有過(guò)硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。習(xí)近平總書(shū)記教育廣大青年：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就?！弊非髩?mèng)想、擔(dān)當(dāng)使命需要依靠過(guò)硬的本領(lǐng)，而練就過(guò)硬本領(lǐng)則要依靠勤奮學(xué)習(xí)。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金期，青年要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，更要學(xué)實(shí)踐中的知識(shí)。要在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的大局中不斷提升體能、技能和智能，要在感悟新時(shí)代、緊跟新時(shí)代、引領(lǐng)新時(shí)代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質(zhì)和能力，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己成為新知識(shí)、新觀念和新思維的集成體。與此同時(shí)，要注重修煉品德。新時(shí)代青年要不斷用社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵養(yǎng)自身的言行品格，自覺(jué)按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設(shè)國(guó)家的有用之材，而這一價(jià)值的最終體現(xiàn)則要通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，廣大青年要積極投身于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，努力在新時(shí)代改革開(kāi)放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

三聚氰胺、地溝油、染色饅頭……諸如此類(lèi)的事層出不窮。當(dāng)事情敗露后，相關(guān)的人不斷的推卸責(zé)任，更有甚者將責(zé)任推到了無(wú)辜的動(dòng)物身上。面對(duì)這可笑之極的辯解，我不禁長(zhǎng)嘆一聲：“中國(guó)人，你們的擔(dān)當(dāng)哪去了?”

回首中華民族幾千年的歷史，面對(duì)民族突變，面對(duì)國(guó)家興衰，面對(duì)人民遭遇，多少國(guó)之棟梁義不容辭地肩擔(dān)起道義，舍身救社稷!朱自清寧肯餓死也不肯吃美國(guó)帶有侮辱性質(zhì)的救濟(jì)糧;多少共產(chǎn)黨員被敵人抓獲卻寧死不屈;周恩來(lái)在民族危難間挺身而出與敵人周旋;中國(guó)的兩代領(lǐng)導(dǎo)人，他們都是將國(guó)家放在心中，將責(zé)任放在肩上，擔(dān)起了中華民族的未來(lái)。

由此可見(jiàn)，擔(dān)當(dāng)?shù)膫鹘y(tǒng)早已有之，只是我們?cè)趥鞒兄新怂Ｗ鳛樾乱淮奈覀?，作為一個(gè)新青年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，樹(shù)立美德，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>

歷史總會(huì)賦予不同的時(shí)代以不同的責(zé)任和使命。如今，我們?cè)缫炎吡四切啘嗀那璧臅r(shí)代，也已擺脫了那些深重的民族危亡。歷史賦予我們的艱巨責(zé)任依然不減，而今又有多少青年會(huì)自覺(jué)的擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，會(huì)將推進(jìn)中華民族復(fù)興的偉大使命付諸于實(shí)踐。

我們是青年，是嶄新的一代。我們要有擔(dān)當(dāng)，不能被這個(gè)物欲橫流的時(shí)代的赤裸裸的誘惑所迷惑，從而迷失方向，丟掉自我，最終被世俗化、物質(zhì)化的大浪卷走，成為時(shí)代的棄兒。倘若我們有擔(dān)當(dāng)，那沉甸甸的家國(guó)責(zé)任會(huì)時(shí)刻提醒著我們，在人生的道路上指引著我們。擔(dān)當(dāng)不是甩不開(kāi)的包袱，而是無(wú)邊大海上的指航明燈，能讓我們不被物質(zhì)利益所蠱惑，不至于淪落到操守盡失，斯文掃地的地步。

那么，我們作為新時(shí)代的青年又要擔(dān)當(dāng)起什么?中華民族歷經(jīng)上下五千年的雨打風(fēng)吹，在歷經(jīng)百年的恥辱后。

摘要：企業(yè)對(duì)利益相關(guān)者的社會(huì)責(zé)任是企業(yè)困難和爭(zhēng)議的主要來(lái)源。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任會(huì)在一定程度上減少企業(yè)的利益，增加社會(huì)的利益。由于企業(yè)為股東所擁有，它最終要保護(hù)的是資本所有者的利益，所以在這個(gè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題和糾紛。

關(guān)鍵詞：企業(yè);社會(huì)責(zé)任;利益;平衡。

20世紀(jì)70年代，以生產(chǎn)要素全球化、市場(chǎng)全球化、貿(mào)易規(guī)則全球化為特征的經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快，在更大規(guī)模、更高水平上加速和優(yōu)化了全球資源配置，促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和世界經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展。但與此同時(shí)，該地區(qū)的各種社會(huì)矛盾加劇。無(wú)論是來(lái)自外部的政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素或技術(shù)因素，還是內(nèi)部的人力資源或技術(shù)開(kāi)發(fā)，根本原因在于企業(yè)沒(méi)有充分考慮利益相關(guān)者。然而，環(huán)境惡化、資源浪費(fèi)、貧富分化、失業(yè)、踐踏員工權(quán)益、侵害客戶權(quán)益等一系列重大社會(huì)問(wèn)題凸顯。資本的逐利性使得企業(yè)具有釋放負(fù)外部性的自然動(dòng)機(jī)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越激烈，這種動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)。負(fù)外部性導(dǎo)致企業(yè)在追求自身利益的同時(shí)，對(duì)其他利益相關(guān)者的利益影響越來(lái)越大。大股東侵害少數(shù)股東利益、內(nèi)部人侵害外部人利益、不為員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)、裁員補(bǔ)償缺失、產(chǎn)品虛假?gòu)V告、生態(tài)破壞、逃稅不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、拖欠貨款等。

一、權(quán)益和責(zé)任的平衡。

哈耶克（1969）和弗里德曼（1962）代表了股東至上主義，認(rèn)為“企業(yè)只有一種社會(huì)責(zé)任――它利用其資源從事旨在增加其利潤(rùn)、使利潤(rùn)最大化的活動(dòng)，并且只在法律和規(guī)章允許的范圍內(nèi)負(fù)責(zé)?！背袚?dān)社會(huì)責(zé)任的企業(yè)將徹底摧毀自由社會(huì)的基礎(chǔ)，并導(dǎo)致自由商業(yè)體系的崩潰。通過(guò)強(qiáng)調(diào)公司的主要目標(biāo)是為其股東賺錢(qián)而危及公司的生存。如果資金被用于追求長(zhǎng)期最大利潤(rùn)以外的目的，企業(yè)就會(huì)被賦予危險(xiǎn)的權(quán)力。當(dāng)弗里德曼不損害股東的利益時(shí)，即當(dāng)他能創(chuàng)造更多的利益而又不違反法律時(shí)，股利公司就與社會(huì)產(chǎn)生了糾紛。一個(gè)對(duì)你自己有利的決定。然而，在當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注品牌影響力和企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。比如中國(guó)海爾公司，海爾長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于環(huán)保、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，我們積極回報(bào)社會(huì)，支持貧困地區(qū)的教育工作，并積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。而海爾公司一直秉承“客戶就是上帝”的理念，始終保持著產(chǎn)品的高品質(zhì)。1985年，海爾粉碎了76臺(tái)不合格冰箱，走上了以質(zhì)量贏得消費(fèi)者的道路。這使得海爾的財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)?cè)?011年全球經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期仍然保持兩位數(shù)增長(zhǎng)。三鹿集團(tuán)是一家中國(guó)企業(yè)，曾是一家專(zhuān)門(mén)從事乳制品和奶粉的中外合資企業(yè)，位于中國(guó)河北省石家莊市。問(wèn)題奶粉事件（三聚氰胺事件）發(fā)生前，三鹿始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益三管齊下。2008年9月，許多嬰兒因腎結(jié)石住院。經(jīng)調(diào)查，這是由于三鹿嬰兒奶粉含有非法成分三聚氰胺。三鹿站在輿論和法律制裁的風(fēng)口浪尖上。2009年3月，三鹿集團(tuán)的資產(chǎn)被拍賣(mài)，這個(gè)曾經(jīng)在行業(yè)中有巨大影響力的民族品牌正式倒下。

二、企業(yè)社會(huì)責(zé)任。

企業(yè)社會(huì)責(zé)任被納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)者的戰(zhàn)略思維。企業(yè)可以通過(guò)履行對(duì)利益相關(guān)者、環(huán)境和社會(huì)福利的義務(wù)以及通過(guò)發(fā)展戰(zhàn)略性社會(huì)義務(wù)獲得政府援助。消費(fèi)者信任、企業(yè)聲譽(yù)、形象、員工忠誠(chéng)度、投資者青睞度等。提高企業(yè)凝聚力，鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新，支持核心業(yè)務(wù)，改善企業(yè)財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命。也就是說(shuō)，企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行可以為社會(huì)和企業(yè)創(chuàng)造共同的價(jià)值，它有可能成為企業(yè)造價(jià)值的資源和能力，將企業(yè)社會(huì)責(zé)任轉(zhuǎn)化為真正的競(jìng)爭(zhēng)力。三鹿集團(tuán)企業(yè)社會(huì)責(zé)任績(jī)效的差異表明，漠視和踐踏社會(huì)責(zé)任不僅會(huì)對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和聲譽(yù)造成不可逆轉(zhuǎn)的損害，還會(huì)導(dǎo)致企業(yè)被擠出市場(chǎng)和破產(chǎn)。

然而，如果企業(yè)以履行社會(huì)責(zé)任為核心，不重視股東權(quán)益，也是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的另一種形式。一個(gè)企業(yè)能在社會(huì)上正常發(fā)展。它應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，即為股東創(chuàng)造最大利潤(rùn)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)其他利益相關(guān)者履行責(zé)任。如果一個(gè)企業(yè)不能保證它自己的利潤(rùn)，它如何對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)？企業(yè)聘用員工并向國(guó)家納稅，這是幫助國(guó)家提供就業(yè)機(jī)會(huì)和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的前提。在極度發(fā)達(dá)的時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)媒體上，企業(yè)在做損害其他國(guó)家聲譽(yù)和員工利益的事情時(shí)會(huì)被報(bào)道。這也會(huì)對(duì)企業(yè)的利潤(rùn)產(chǎn)生影響。例如，h&m誹謗中國(guó)新疆棉花，導(dǎo)致h&m在中國(guó)的商店頻繁關(guān)閉。弗里德曼學(xué)說(shuō)在多大程度上認(rèn)同企業(yè)會(huì)從社會(huì)中做出有爭(zhēng)議的決定，這一點(diǎn)需要得到全面考慮。當(dāng)前的環(huán)境、企業(yè)所處的階段和社會(huì)所處的階段也需要考慮。在這個(gè)階段，當(dāng)企業(yè)做出有爭(zhēng)議的決策時(shí)，在大多數(shù)情況下，它們不僅不能為企業(yè)帶來(lái)更多的利潤(rùn)，而且會(huì)使企業(yè)走向衰落。在2019年商業(yè)圓桌會(huì)議后，大型公司企業(yè)開(kāi)始向利益相關(guān)者資本主義轉(zhuǎn)型。

三、利益相關(guān)者資本主義概念。

利益相關(guān)者原則是一種制度，在這種制度中，公司被導(dǎo)向?yàn)樗欣嫦嚓P(guān)者的利益服務(wù)。主要利益相關(guān)方包括客戶、供應(yīng)商、員工、股東和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)。該理論強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造長(zhǎng)期價(jià)值，而不是犧牲利益相關(guān)者的短期利益來(lái)實(shí)現(xiàn)股東價(jià)值最大化。利益相關(guān)者資本主義認(rèn)為，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和存在目的是驅(qū)動(dòng)企業(yè)產(chǎn)生效益的原因，而不是最重要的目標(biāo)。

早在1995年，布萊爾的研究就發(fā)現(xiàn)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)的發(fā)展，利益相關(guān)者在企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的作用越來(lái)越顯著，這進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了利益相關(guān)者的聯(lián)合治理。berman（1999）研究認(rèn)為，員工是企業(yè)的主要利益相關(guān)者。它將在企業(yè)績(jī)效、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和日常管理中發(fā)揮重要作用，因此應(yīng)該為員工提供參與企業(yè)治理的途徑。斯蒂格利茨（1985）發(fā)現(xiàn)，中小股東對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展意義重大，企業(yè)應(yīng)積極讓中小股東參與企業(yè)的管理和決策，形成共同的治理模式。toms的研究（2002）表明企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)利益相關(guān)者的廣泛參與，而利益相關(guān)者的參與程度越高，企業(yè)就越能保護(hù)利益相關(guān)者的權(quán)益，對(duì)比弗里德曼米爾頓?弗里德曼強(qiáng)調(diào)關(guān)注企業(yè)利潤(rùn)最大化（也可以理解為股東資本主義），但并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)該服務(wù)于社會(huì)，所以這兩種理論是完全對(duì)立的。股東資本主義意味著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是股東利益最大化。鼓勵(lì)企業(yè)的短期行為，同時(shí)企業(yè)在股東利益最大化的過(guò)程中可能損害其他利益相關(guān)者的利益。

四、2019年商業(yè)圓桌會(huì)議內(nèi)容。

2019年，商業(yè)圓桌會(huì)議強(qiáng)調(diào)利益相關(guān)者原則，這與之前的商業(yè)圓桌會(huì)議完全相反。前商業(yè)圓桌會(huì)議主張股東優(yōu)先，即弗里德曼主義。2019年，蘋(píng)果、百事可樂(lè)、摩根大通、沃爾瑪?shù)仁澜缰髽I(yè)參加，并發(fā)表了《公司宗旨》宣言。宣言改變了以前的股東資本主義。宣言寫(xiě)道：“我們每個(gè)企業(yè)都有自己的商業(yè)目的，但我們對(duì)所有利益相關(guān)者都有共同的承諾。每個(gè)利益相關(guān)者都至關(guān)重要，我們致力于為所有公司、社區(qū)和國(guó)家的未來(lái)成功創(chuàng)造價(jià)值?！边@份宣言由188位美國(guó)頂尖公司的ceo共同簽署。其意義在于更多地關(guān)注利益相關(guān)者的利益，提倡企業(yè)在后續(xù)強(qiáng)化相關(guān)措施。

商業(yè)圓桌會(huì)議在2019年的會(huì)議上提出了利益相關(guān)者原則的理由和目的。為了應(yīng)對(duì)金融資本主義的失控，美國(guó)所倡導(dǎo)的股東資本主義導(dǎo)致了貧富之間的差距。為了避免因貧富差距過(guò)大而引發(fā)的金融危機(jī)，有必要通過(guò)一定的手段縮小貧富差距。圓桌會(huì)議提出要考慮利益相關(guān)者的利益，就是要增加員工的收入，適度降低消費(fèi)者的消費(fèi)壓力。

為了解決美國(guó)的貧富差距和環(huán)境問(wèn)題，消費(fèi)者、員工、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等利益相關(guān)者都關(guān)系到美國(guó)人民的收入和環(huán)境保護(hù)。

為了刺激美國(guó)的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)美國(guó)經(jīng)濟(jì)資本的回流，在大環(huán)境下，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在放緩，因此需要強(qiáng)有力的刺激措施來(lái)重振市場(chǎng)?？蛻?、員工、合作伙伴、社會(huì)和社區(qū)都是能夠長(zhǎng)期盈利的人。因此，從長(zhǎng)期來(lái)看，放慢企業(yè)的利潤(rùn)但延長(zhǎng)時(shí)間也將保證企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，而且可以從各個(gè)方面和各個(gè)角度保證企業(yè)的發(fā)展。

企業(yè)的聲譽(yù)越來(lái)越重要。在企業(yè)聲譽(yù)越來(lái)越重要的時(shí)代，普通員工所暴露出的問(wèn)題或普通消費(fèi)者所提出的問(wèn)題將會(huì)受到全社會(huì)的高度重視。企業(yè)聲譽(yù)作為一種無(wú)形資產(chǎn)，是企業(yè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。良好的企業(yè)聲譽(yù)總是與良好的組織業(yè)績(jī)聯(lián)系在一起。（，2000年）。

簽署聲明的公司包括摩根大通、亞馬遜、通用汽車(chē)等。然而，企業(yè)向利益相關(guān)者資本主義的轉(zhuǎn)型并不是在會(huì)后才開(kāi)始的，企業(yè)社會(huì)責(zé)任的概念已經(jīng)存在了很長(zhǎng)時(shí)間，并且已經(jīng)盛行了很多年，而利益相關(guān)者資本主義已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)出一些跡象。然而，會(huì)議的預(yù)期結(jié)果尚未完全實(shí)現(xiàn)。在2019年的圓桌會(huì)議上，再次主張今后加強(qiáng)企業(yè)的相關(guān)措施。

五、當(dāng)今企業(yè)社會(huì)責(zé)任發(fā)展。

企業(yè)社會(huì)責(zé)任（csr）理論并不是最近才提出來(lái)的，許多大型企業(yè)也跟隨了它很多年。cwilliams和siegel將企業(yè)社會(huì)責(zé)任定義為：當(dāng)企業(yè)滿足自身利益和法律要求時(shí)在進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)公益行為的前提下，后來(lái)許多學(xué)者把企業(yè)社會(huì)責(zé)任的概念從社會(huì)責(zé)任擴(kuò)展到利益相關(guān)者責(zé)任（2001）。這是因?yàn)槔嫦嚓P(guān)者對(duì)組織極其重要，所以組織中的管理者應(yīng)該思考并討論與利益相關(guān)者的關(guān)系。因此，一些學(xué)者傾向于闡述與利益相關(guān)者相關(guān)的責(zé)任。park等人直接指出，企業(yè)社會(huì)責(zé)任是指企業(yè)對(duì)社會(huì)，或更具體地說(shuō)，對(duì)企業(yè)利益相關(guān)者的責(zé)任。lai等人還提到，企業(yè)社會(huì)責(zé)任正在成為管理各利益相關(guān)方期望的工具。這已經(jīng)能夠證明企業(yè)并非完全追求純粹的股東利益。

可口可樂(lè)采用環(huán)保包裝是為了減少塑料制品的使用，保護(hù)環(huán)境。可口可樂(lè)公司不斷嘗試新的包裝產(chǎn)品并在改革中取得突破。早在2013年，中國(guó)就有100%可回收的pet塑料瓶上市（巴沙津斯卡，2020年）。2019年，首次引入以回收塑膠廢物制造的回收飲料瓶?？煽诳蓸?lè)不僅以包裝為營(yíng)銷(xiāo)手段，更通過(guò)改變瓶材、強(qiáng)調(diào)環(huán)保理念的同時(shí)彰顯世界級(jí)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任、塑造品牌美譽(yù)度、積累無(wú)形資產(chǎn)等方式為品牌代言。

宜家選用的材料幾乎都是可再生材料和環(huán)保材料。宜家官方網(wǎng)站指出，宜家使用的材料中60%為可再生材料，10%為可回收材料。到2030年，宜家將使所有產(chǎn)品可再生或可回收。它反映了大企業(yè)承擔(dān)環(huán)境保護(hù)責(zé)任的態(tài)度。（ikea，2021）。

在蘋(píng)果，員工的福利待遇非常好，實(shí)習(xí)生的工資也非常高。此外，還有醫(yī)療保險(xiǎn)、帶薪休假、一系列報(bào)銷(xiāo)、期權(quán)激勵(lì)和股票折扣。這是從員工作為利益相關(guān)者的角度完成企業(yè)利益相關(guān)者主義的實(shí)踐。

在線平臺(tái)阿里巴巴和騰訊為教育工作者和專(zhuān)業(yè)人士提供了一個(gè)辦公和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以真正滿足客戶的需求，在教學(xué)和工作中更快的溝通。

企業(yè)需要進(jìn)行哪些變革才能真正造福社會(huì)？

首先，企業(yè)不僅要在協(xié)議或會(huì)議層面努力工作，而且要通過(guò)社會(huì)行動(dòng)實(shí)際證明這一點(diǎn)。特別是企業(yè)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任非?；\統(tǒng)，不能真正滿足社會(huì)利益相關(guān)者的實(shí)際需求。

從公司最根本的驅(qū)動(dòng)力轉(zhuǎn)變，mayer（2018）通過(guò)使企業(yè)成為有目的的企業(yè)，將最初的主流股東至上轉(zhuǎn)變?yōu)槔嫦嚓P(guān)者資本主義，然后進(jìn)行廣泛的監(jiān)督，解決了這些糾紛和問(wèn)題。公司應(yīng)以對(duì)利益相關(guān)者負(fù)責(zé)的態(tài)度經(jīng)營(yíng)企業(yè)。它呼吁各國(guó)政府、公司、股東和消費(fèi)者共同行動(dòng)，將公司轉(zhuǎn)變?yōu)榭尚刨嚨男滦徒M織，促進(jìn)21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，而不是通過(guò)欺騙和剝削為社會(huì)提供利益。

alexedmans提出了“種植餡餅”，總結(jié)了在平衡企業(yè)與社會(huì)利益的過(guò)程中，企業(yè)對(duì)人、對(duì)地球、對(duì)政治造成了不同的傷害。人們飽受經(jīng)濟(jì)危機(jī)之苦，貧富差距過(guò)大，地球遭受環(huán)境破壞，政治充斥著游說(shuō)和干預(yù)，文化戰(zhàn)爭(zhēng)也充斥著。解決辦法是，我們不需要做出選擇，做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情，而犧牲企業(yè)的利益，反之亦然。企業(yè)要明確自己的價(jià)值在于創(chuàng)造效益和社會(huì)價(jià)值。做一個(gè)好的企業(yè)應(yīng)該有最基本的信念和目標(biāo)――服務(wù)社會(huì)需求，提高人們的生活質(zhì)量。只有這樣，企業(yè)才能更好、更持久的發(fā)展。同時(shí)，提出了目的驅(qū)動(dòng)利潤(rùn)。需要做什么“餡餅”的成長(zhǎng)是公司人才和正確價(jià)值觀的體現(xiàn)。

將企業(yè)資產(chǎn)的重點(diǎn)從有形資產(chǎn)轉(zhuǎn)向無(wú)形資產(chǎn)，使無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值得以充分釋放。企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)包括人才、社會(huì)信任和良好的企業(yè)信譽(yù)。

人才將是推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步、為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值的重要因素之一。因此，企業(yè)要留住人才，首先必有自己的企業(yè)文化，提高企業(yè)文化的凝聚力，有好的員工福利政策，人性化的管理給員工帶來(lái)歸屬感。人性化管理留住有用的人才，只有保證優(yōu)秀人才在工作中受到重視，才能充分發(fā)揮其最大的作用。新冠疫情防控期間，企業(yè)為員工提供良好的社會(huì)保障，努力為員工提供預(yù)防接種機(jī)會(huì)。從員工最需要的地方考慮他們。

從良好的企業(yè)聲譽(yù)來(lái)看，企業(yè)聲譽(yù)可以是一種競(jìng)爭(zhēng)力，它可以是利益相關(guān)者回歸、認(rèn)知積累和利益相關(guān)者日常印象的結(jié)果。企業(yè)聲譽(yù)也可以是利益相關(guān)者做出的綜合評(píng)價(jià)，它是基于利益相關(guān)者對(duì)公司的日常印象。它反映了企業(yè)在利益相關(guān)者眼中受到高度尊重的程度，通常包括利益相關(guān)者對(duì)公司的正面或負(fù)面看法。首先，為了保護(hù)環(huán)境，有必要繼續(xù)當(dāng)前的減排。企業(yè)也可以開(kāi)展更多的公益和環(huán)?；顒?dòng)，或在特定社區(qū)實(shí)施，以解決特定地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題。其次，從公司的專(zhuān)業(yè)方向來(lái)說(shuō)，例如建筑公司在社區(qū)為無(wú)家可歸的人建造住所，食品加工公司定期向?qū)W校捐贈(zèng)食品，以及制藥公司在藥品價(jià)格方面為消費(fèi)者提供更多利益，或向社區(qū)供應(yīng)適當(dāng)數(shù)量的不同種類(lèi)的藥品。最后，我們應(yīng)該尊重不同的民族和文化。對(duì)待文化差異，我們不應(yīng)該排斥它們。尊重本民族文化和其他民族文化的價(jià)值觀，提倡平等交流、相互學(xué)習(xí)。在新冠疫情防控期間，向社區(qū)捐款，幫助無(wú)家可歸者減緩疫情的進(jìn)一步蔓延。如果一個(gè)企業(yè)承擔(dān)好社會(huì)責(zé)任，它就會(huì)獲得更好的聲譽(yù)。讓社會(huì)和人們看到勇敢和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

建立健全利益相關(guān)者之間的制度?？藙谒?施瓦布（2021）指出，當(dāng)有一個(gè)制衡體系時(shí)，沒(méi)有任何利益相關(guān)者會(huì)擁有過(guò)度的主導(dǎo)地位，這將使整個(gè)社會(huì)更健康，使地球和子孫后代更健康，擁有更多財(cái)富。

參考文獻(xiàn)：

[1]顏愛(ài)民，李亞麗，謝菊蘭，等.員工對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的差異化反應(yīng)：基于歸因理論的闡釋[j].心理科學(xué)進(jìn)展，2020，28（06）：138-148.

三聚氰胺、地溝油、染色饅頭……諸如此類(lèi)的事層出不窮。當(dāng)事情敗露后，相關(guān)的人不斷的推卸責(zé)任，更有甚者將責(zé)任推到了無(wú)辜的動(dòng)物身上。面對(duì)這可笑之極的辯解，我不禁長(zhǎng)嘆一聲：“中國(guó)人，你們的擔(dān)當(dāng)哪去了?”

回首中華民族幾千年的歷史，面對(duì)民族突變，面對(duì)國(guó)家興衰，面對(duì)人民遭遇，多少國(guó)之棟梁義不容辭地肩擔(dān)起道義，舍身救社稷!朱自清寧肯餓死也不肯吃美國(guó)帶有侮辱性質(zhì)的救濟(jì)糧;多少共產(chǎn)黨員被敵人抓獲卻寧死不屈;周恩來(lái)在民族危難間挺身而出與敵人周旋;中國(guó)的兩代領(lǐng)導(dǎo)人，他們都是將國(guó)家放在心中，將責(zé)任放在肩上，擔(dān)起了中華民族的未來(lái)。

由此可見(jiàn)，擔(dān)當(dāng)?shù)膫鹘y(tǒng)早已有之，只是我們?cè)趥鞒兄新怂Ｗ鳛樾乱淮奈覀?，作為一個(gè)新青年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，樹(shù)立美德，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>

歷史總會(huì)賦予不同的時(shí)代以不同的責(zé)任和使命。如今，我們?cè)缫炎吡四切啘嗀那璧臅r(shí)代，也已擺脫了那些深重的民族危亡。歷史賦予我們的艱巨責(zé)任依然不減，而今又有多少青年會(huì)自覺(jué)的擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，會(huì)將推進(jìn)中華民族復(fù)興的偉大使命付諸于實(shí)踐。

我們是青年，是嶄新的一代。我們要有擔(dān)當(dāng)，不能被這個(gè)物欲橫流的時(shí)代的赤裸裸的誘惑所迷惑，從而迷失方向，丟掉自我，最終被世俗化、物質(zhì)化的大浪卷走，成為時(shí)代的棄兒。倘若我們有擔(dān)當(dāng)，那沉甸甸的家國(guó)責(zé)任會(huì)時(shí)刻提醒著我們，在人生的道路上指引著我們。擔(dān)當(dāng)不是甩不開(kāi)的包袱，而是無(wú)邊大海上的指航明燈，能讓我們不被物質(zhì)利益所蠱惑，不至于淪落到操守盡失，斯文掃地的地步。

那么，我們作為新時(shí)代的青年又要擔(dān)當(dāng)起什么?中華民族歷經(jīng)上下五千年的雨打風(fēng)吹，在歷經(jīng)百年的恥辱后。

當(dāng)前人們的生產(chǎn)生活中，電視媒體發(fā)揮了十分重要的作用，作為時(shí)代的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的見(jiàn)證者，電視媒體在國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步當(dāng)中發(fā)揮了重要的作用。步入新時(shí)代以來(lái)，我國(guó)社會(huì)發(fā)展迅猛，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展將我國(guó)帶入到了信息爆炸的全新時(shí)代，大量的信息涌入人們的生活，除了正能量的信息，還出現(xiàn)了大量的有害信息、負(fù)能量信息，嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量提升，針對(duì)這種情況，作為電視媒體，應(yīng)該從自身入手，積極傳播正能量，傳遞主流價(jià)值觀，作社會(huì)主義文化的堅(jiān)定守護(hù)者。因此，電視媒體具有重要的社會(huì)使命，將傳播正能量視為自身應(yīng)盡的義務(wù)，提升我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)水平。

1.1節(jié)目質(zhì)量不高，存在粗俗節(jié)目。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十七

當(dāng)前人們的生產(chǎn)生活中，電視媒體發(fā)揮了十分重要的作用，作為時(shí)代的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的見(jiàn)證者，電視媒體在國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步當(dāng)中發(fā)揮了重要的作用。步入新時(shí)代以來(lái)，我國(guó)社會(huì)發(fā)展迅猛，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展將我國(guó)帶入到了信息爆炸的全新時(shí)代，大量的信息涌入人們的生活，除了正能量的信息，還出現(xiàn)了大量的有害信息、負(fù)能量信息，嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量提升，針對(duì)這種情況，作為電視媒體，應(yīng)該從自身入手，積極傳播正能量，傳遞主流價(jià)值觀，作社會(huì)主義文化的堅(jiān)定守護(hù)者。因此，電視媒體具有重要的社會(huì)使命，將傳播正能量視為自身應(yīng)盡的義務(wù)，提升我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)水平。

1.1節(jié)目質(zhì)量不高，存在粗俗節(jié)目。

隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步，電視媒體逐漸成為了人們獲取信息的重要途徑，也成為了當(dāng)前比較主流的媒體。相較于報(bào)刊等紙質(zhì)媒體，電視節(jié)目對(duì)于價(jià)值觀的影響要更加明顯，更容易帶動(dòng)觀眾的情緒。在當(dāng)前的電視媒體當(dāng)中存在著“過(guò)度娛樂(lè)化”的問(wèn)題，雖然相關(guān)部門(mén)針對(duì)這種情況頒布了限制過(guò)度娛樂(lè)的法令，但是電視媒體的過(guò)度娛樂(lè)化問(wèn)題仍然存在?？v觀我國(guó)電視娛樂(lè)節(jié)目的發(fā)展，主要經(jīng)歷了三個(gè)階段，即外國(guó)節(jié)目的模仿與引進(jìn)、海外電視節(jié)目的本土化以及原創(chuàng)節(jié)目階段。當(dāng)前我國(guó)電視娛樂(lè)節(jié)目眾多，不同節(jié)目處于不同的階段，這就導(dǎo)致電視媒體節(jié)目良莠不齊，出現(xiàn)一些存在低劣內(nèi)容的節(jié)目，這些節(jié)目缺乏社會(huì)責(zé)任感，為了迎合觀眾而忽視了電視媒體應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任，通過(guò)低劣的內(nèi)容賺取收視率，這類(lèi)不負(fù)責(zé)的行為導(dǎo)致電視節(jié)目的質(zhì)量偏低，內(nèi)容變得粗俗，在價(jià)值觀的塑造上產(chǎn)生了十分不良的影響。

1.2新聞傳播中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。

對(duì)于新聞工作者來(lái)說(shuō)，如果能夠報(bào)道具有一定討論度的社會(huì)事件是一種十分成功的表現(xiàn)，在這種意識(shí)的驅(qū)動(dòng)下，就產(chǎn)生了一些新聞報(bào)道傳播中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。一部分記者為了博取眼球，獲取熱度，選擇報(bào)道一些不實(shí)消息，還有一部分人員為了“出名”、獲得更多的關(guān)注，與部分不良記者相互勾結(jié)，通過(guò)賄賂等方式，獲取熱度。這些行為嚴(yán)重違反了新聞從業(yè)者的職業(yè)道德，并對(duì)良性競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)風(fēng)氣形成造成了嚴(yán)重的阻礙，并影響了新聞報(bào)道的真實(shí)性。

1.嚴(yán)格規(guī)范電視節(jié)目制作和播放的工序。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了媒體行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，越高的收視率就能夠帶來(lái)越高的經(jīng)濟(jì)收益，受到這個(gè)因素的影響，一部分電視節(jié)目盲目追求收視率，這也是導(dǎo)致電視媒體過(guò)度娛樂(lè)化的主要原因，因此為了提升電視媒體的傳播質(zhì)量，就必須要加強(qiáng)對(duì)于電視節(jié)目制作和播放的監(jiān)管。相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)于電視節(jié)目在內(nèi)容制作和播放過(guò)程中的審核，實(shí)行規(guī)范化管理，提升節(jié)目制作的質(zhì)量。此外，還要大力倡導(dǎo)社會(huì)公眾對(duì)于電視節(jié)目的監(jiān)督，開(kāi)創(chuàng)公眾反饋通道，加強(qiáng)觀眾與監(jiān)管部門(mén)的溝通，凈化電視節(jié)目的制作風(fēng)氣，加強(qiáng)對(duì)于正能量?jī)?nèi)容的傳播。

2.提高媒體工作者的職業(yè)道德。媒體工作者要充分認(rèn)識(shí)到自身在電視媒體傳播中的重要作用，明確自身職責(zé)，提高自身的職業(yè)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，簡(jiǎn)化社會(huì)責(zé)任履行的問(wèn)題。對(duì)于媒體工作者來(lái)說(shuō)，遵守職業(yè)道德是最基本的義務(wù)，要將職業(yè)道德內(nèi)化于心，并作為自身工作行為的重要指導(dǎo)。媒體工作者要充分意識(shí)到自身職業(yè)的重要職責(zé)，并從內(nèi)心抵制不良的報(bào)道行為，在主觀上愿意遵守職業(yè)道德，實(shí)現(xiàn)電視媒體的自律，加強(qiáng)對(duì)于正能量?jī)?nèi)容的傳播。榜樣的示范作用對(duì)于精神層次的建設(shè)來(lái)說(shuō)意義重大，近年來(lái)，我國(guó)電視媒體發(fā)展迅猛，因此需要強(qiáng)化社會(huì)正能量的傳播，加強(qiáng)榜樣示范作用。比如樹(shù)立好人好事的新時(shí)代“雷鋒”形象，或者是央視每年評(píng)選的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，都突出了榜樣的示范作用，引導(dǎo)社會(huì)正能量的發(fā)展。

現(xiàn)代化社會(huì)，電視媒體在信息傳播上發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，作為媒體工作者，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于信息傳播的重要作用，明確自身的職責(zé)，強(qiáng)化職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新電視媒體發(fā)展模式，堅(jiān)決抵制不良行為。媒體工作者要做到對(duì)自身行為的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)對(duì)于正能量事物的船舶，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀建立，推動(dòng)電視媒體朝著更好的方向前進(jìn)。

參考文獻(xiàn)。

[1]楊帆.樹(shù)立新聞倫理觀傳播社會(huì)正能量——論全媒體時(shí)代新聞?dòng)浾叩呢?zé)任擔(dān)當(dāng)[j].傳播力研究，2018，2（28）：52.

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十八

世界科技革命的新浪潮中，科技進(jìn)步?jīng)Q定著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技實(shí)力衡量著國(guó)家的實(shí)力?！秶?guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提出了“建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)”的目標(biāo)，在建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的路線圖中，已進(jìn)入人類(lèi)文明發(fā)展歷史進(jìn)程的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”將發(fā)揮重要作用，知識(shí)轉(zhuǎn)化將成為科技創(chuàng)新的力量源泉。

在這樣的時(shí)代背景下，以為大眾提供豐富精神食糧為己任的出版人更要擔(dān)起知識(shí)和文化傳播者的使命。下面筆者以一個(gè)科技圖書(shū)編輯的視角談一談個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

科技出版物的數(shù)量與質(zhì)量，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)著國(guó)家的科技實(shí)力。作為科技出版物的制作者，科技出版人首先應(yīng)當(dāng)對(duì)自己身上的“科教興國(guó)”這份重?fù)?dān)有清晰而明確的認(rèn)識(shí)，理解自己這份工作的重要性和價(jià)值所在，才能在實(shí)際工作中具體地體現(xiàn)這種價(jià)值。

（一）做科學(xué)技術(shù)傳播載體的打造者。

我國(guó)的科技政策秉承開(kāi)放、包容、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的原則。在科學(xué)研究的過(guò)程中，科技工作者從來(lái)都不能空穴來(lái)風(fēng)，閉門(mén)造車(chē)?？茖W(xué)研究有這樣幾個(gè)步驟：提出問(wèn)題，做出假設(shè)，制訂計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃，得出結(jié)論。提出問(wèn)題需要進(jìn)行大量調(diào)查研究，做出假設(shè)需要有正確的方向指引，制訂計(jì)劃需要有完善的科學(xué)指導(dǎo)，實(shí)施計(jì)劃需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撘罁?jù)。這些都離不開(kāi)查閱大量資料，尤其是規(guī)范化的科技出版物，借鑒他人的研究成果和經(jīng)驗(yàn)有助于少走彎路，提升效率。而對(duì)于科研成果，則需要匯總、歸納、固化，形成論文或者專(zhuān)著，這有利于科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，從更高一層來(lái)說(shuō)，有助于促進(jìn)文化、科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

學(xué)術(shù)出版物是科學(xué)技術(shù)重要的傳播載體，為科研人員提供了經(jīng)過(guò)甄別的、規(guī)范的、有價(jià)值的資料，記錄了科研的歷程，傳播了科研的成果，也為科技工作者提供了交流與合作的橋梁。如若沒(méi)有學(xué)術(shù)出版物這個(gè)重要的“中介”，沒(méi)有科技出版事業(yè)的繁榮發(fā)展，科技事業(yè)的發(fā)展會(huì)缺失重要的一環(huán)。

科技出版人是學(xué)術(shù)出版物的打造者，我們要認(rèn)清自己這份工作的重要性。

（二）做科學(xué)事業(yè)優(yōu)質(zhì)土壤的培育者。

沒(méi)有沃土，再好的種子也難結(jié)出碩果?？萍际聵I(yè)要更上一層樓，要延綿百年，需要有良好的氛圍和環(huán)境?？破兆x物推介科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)精神，能引發(fā)大眾對(duì)科學(xué)的興趣與關(guān)注，提升大眾的科學(xué)素養(yǎng)，為科研事業(yè)營(yíng)造良好的氛圍，培養(yǎng)大批后備人員，為國(guó)家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展培育優(yōu)質(zhì)土壤。

科技出版人是科普讀物的策劃者，是科學(xué)事業(yè)優(yōu)質(zhì)土壤的培育者，我們要理解肩負(fù)著的這份重任的深遠(yuǎn)意義。

科技出版物的生產(chǎn)與傳播，對(duì)于科技事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)程起著巨大的推動(dòng)作用。科技出版工作是科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要支柱，打造優(yōu)質(zhì)的科技出版物，不僅可傳播科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，提高全民族的科學(xué)文化素養(yǎng)，還能促進(jìn)國(guó)家綜合實(shí)力的提高，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛。認(rèn)清和深刻理解科技出版工作的地位和作用，對(duì)于指導(dǎo)科技出版人的具體工作有現(xiàn)實(shí)意義。

在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下，中國(guó)需要在世界科技領(lǐng)域發(fā)出自己的聲音。科技出版人應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)大局意識(shí)，自覺(jué)從大局看問(wèn)題，把策劃工作放到大局中去思考、定位，抓好重點(diǎn)選題的策劃工作，立足國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃下的重點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)域，服務(wù)國(guó)家科技戰(zhàn)略，出版科學(xué)性、思想性、指導(dǎo)性、可讀性俱佳的精品力作，反映時(shí)代科技前沿，體現(xiàn)重大工程成果，闡釋現(xiàn)代科學(xué)精神，講述當(dāng)今中國(guó)故事。

20多年前，出版界的前輩、曾任中國(guó)編輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的劉杲老師就曾說(shuō)過(guò)：編輯工作的最高追求是出版?zhèn)魇乐鳌＿@個(gè)目標(biāo)就好比奧運(yùn)獎(jiǎng)牌之于運(yùn)動(dòng)員?！吧嫔钏叩抿札垼鏈\水者得魚(yú)蝦”，站得高才能望得遠(yuǎn)。筆者一直認(rèn)為，在職業(yè)生涯中，如果能做幾本能讓讀者真正讀得下去、有實(shí)際收獲，口碑好、立意高，能傳承、廣傳播的好書(shū)，能影響一批人，帶動(dòng)一群人，改變一些人，那就是對(duì)一個(gè)編輯的最佳獎(jiǎng)賞。

（一）功成不必在我，功成必定有我。

我們常說(shuō)，編輯的工作就是為他人做作衣裳，需要耐得住寂寞，頂?shù)米毫?。我們做的這件“嫁衣”就是我們策劃的圖書(shū)，也是我們所交出的成績(jī)單，展現(xiàn)著我們自己的形象，體現(xiàn)著我們的“存在感”。我們的個(gè)人價(jià)值就蘊(yùn)含在我們策劃的出版物之中，每一本好書(shū)的背后都有一個(gè)默默無(wú)聞的好編輯。雖功成不在我，但功成必有我，這是對(duì)本職工作內(nèi)涵的深刻體會(huì)和深度認(rèn)同，這也指導(dǎo)和引領(lǐng)著每個(gè)編輯在出版的道路上一路前行。

（二）干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)，探索嘗試創(chuàng)新。

編輯要有創(chuàng)新的眼光，敢于做別人沒(méi)有做的。當(dāng)下5g元年開(kāi)啟，高帶寬、低時(shí)延的5g時(shí)代到來(lái)，vr的興起、視頻流的爆發(fā)會(huì)給數(shù)字出版帶來(lái)更大的空間;定制化圖書(shū)的實(shí)現(xiàn)也越來(lái)越便捷，價(jià)格也越來(lái)越低廉;讀者的閱讀習(xí)慣會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變，會(huì)出現(xiàn)更豐富的閱讀形式。這些都會(huì)給傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)的出版帶來(lái)很大的沖擊。

當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜，隨著科技水平的逐步提升，我國(guó)開(kāi)始在世界舞臺(tái)擁有更多的話語(yǔ)權(quán)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)的壓制也越發(fā)明顯，從近年的中美貿(mào)易摩擦可見(jiàn)一斑。如今我國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)需要：第一，對(duì)內(nèi)傳播正能量，凝聚民心，宣揚(yáng)科學(xué)精神，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育基礎(chǔ)科學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);第二，對(duì)外傳播價(jià)值觀，兼收并蓄，推廣高新科技，展現(xiàn)中國(guó)貢獻(xiàn)，體現(xiàn)中國(guó)智慧，發(fā)出中國(guó)名片的響亮聲音。我們科技出版人一定要有發(fā)展的眼光，隨大勢(shì)而為，要緊密?chē)@著這樣的需求展開(kāi)工作。

在實(shí)際工作中，筆者對(duì)這一點(diǎn)有較為深刻的體會(huì)。國(guó)內(nèi)ict領(lǐng)域某知名公司有意出版一本技術(shù)類(lèi)圖書(shū)。在與作者團(tuán)隊(duì)面對(duì)面溝通的過(guò)程中，我們?cè)诔Ｒ?guī)了解技術(shù)發(fā)展的背景時(shí)，深挖了該技術(shù)的孵化故事，了解到該技術(shù)處于我國(guó)超前布局的新一代信息技術(shù)的前沿領(lǐng)域，正持續(xù)催生出新產(chǎn)品、新服務(wù)、新模式、新業(yè)態(tài)，有望成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)和創(chuàng)新應(yīng)用的基礎(chǔ)平臺(tái)，正推動(dòng)著新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，得到了國(guó)家的高度重視與行業(yè)的廣泛關(guān)注。而且，該公司在此領(lǐng)域處于業(yè)界遙遙領(lǐng)先的地位，不僅與相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)攜手，引領(lǐng)了標(biāo)準(zhǔn)的制定，還在行業(yè)內(nèi)首批孵化了商業(yè)項(xiàng)目。更重要的是，該技術(shù)與當(dāng)前熱門(mén)的5g應(yīng)用息息相關(guān)，屬于熱點(diǎn)、重點(diǎn)項(xiàng)目，而且，我們還了解到，其廣泛商用的條件是光纖到戶率，目前在全世界，因?yàn)槲覈?guó)政府在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面發(fā)揮了主導(dǎo)作用，中國(guó)是世界上唯一的5g和光纖到戶大國(guó)，我們國(guó)家才擁有最適合發(fā)展此技術(shù)的環(huán)境。如此，推廣該技術(shù)，可以為全世界在此領(lǐng)域樹(shù)立標(biāo)桿，積累實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)模式。于是，我們特地申請(qǐng)了相關(guān)重點(diǎn)出版工程，以將這些背后故事明確講述出來(lái)，圖書(shū)內(nèi)容主體展現(xiàn)的是技術(shù)的成果，背后蘊(yùn)含的則是科技領(lǐng)域的超前布局以及中國(guó)企業(yè)在該技術(shù)領(lǐng)域?yàn)槭澜缢龅呢暙I(xiàn)。原本純技術(shù)類(lèi)的圖書(shū)，變成了體現(xiàn)國(guó)之重器的出版物，貼合當(dāng)前國(guó)家科技戰(zhàn)略規(guī)劃部署，輸出了價(jià)值觀，其立意有了極大的提升。

了解到這樣的信息，不是完全靠作者團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)闡釋?zhuān)切枰庉嫴讲揭龑?dǎo)，提綱挈領(lǐng)，深入挖掘。這離不開(kāi)領(lǐng)會(huì)當(dāng)前科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，出版人就要培養(yǎng)這樣敏感度，將實(shí)際工作放入國(guó)家大勢(shì)中思考，擅挖掘和提煉整合。

（四）踏實(shí)行得實(shí)效，做中學(xué)悟真義。

對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)不是一蹴而就的，不能期望一個(gè)剛踏入出版行業(yè)的新編輯對(duì)自己這份職業(yè)有多么深的認(rèn)識(shí)，那不現(xiàn)實(shí)。這種認(rèn)識(shí)是在工作中不斷地提升的。緊緊圍繞國(guó)家科技發(fā)展的相關(guān)重點(diǎn)、規(guī)劃，密切聯(lián)系國(guó)家文化傳播政策的相關(guān)要點(diǎn)、方向，我們僅有責(zé)任感還遠(yuǎn)不夠，要在“做中學(xué)”才能加深感悟。我個(gè)人的感受是：要善于從專(zhuān)家處獲取知識(shí)，通過(guò)作者了解行業(yè)，透過(guò)同行吸取經(jīng)驗(yàn)，在行事中收獲靈感。當(dāng)對(duì)自己有高要求，立志策劃出版“高峰高原”之作時(shí)，你就有很多機(jī)會(huì)涉足高科技的領(lǐng)域，接觸最前沿的研究，聆聽(tīng)高水平專(zhuān)家的指導(dǎo)，與高水準(zhǔn)作者進(jìn)行溝通。這些都是極為難得的機(jī)會(huì)，既可開(kāi)闊眼界，亦可開(kāi)放格局，可以了解更多的訊息，常常會(huì)有頓悟的感覺(jué)，不斷地提升自己，在往山峰攀登的過(guò)程中，你會(huì)看到不一樣的世界。

科技出版人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)不是虛話，亦非口號(hào)，而是真真正正與編輯的初心緊密結(jié)合在一起的。編輯的初心是做“好書(shū)”，好書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)千千萬(wàn)，每一個(gè)編輯心中都有不同的解讀。科技強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略思想給了這份初心一種時(shí)代意義和更具體的內(nèi)容：“思想精深、內(nèi)容精湛、制作精良”的高峰精品、傳世之作。

世界各國(guó)都在搶占科技的制高點(diǎn)，我們的國(guó)家正向著“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)和偉大復(fù)興夢(mèng)大步向前。新時(shí)代，新氣象，我們科技出版人要有新作為，力盡不悔初心，盡責(zé)不負(fù)當(dāng)下，自信不懼前行，深刻體會(huì)和勇敢擔(dān)起科教興國(guó)的重任，把中國(guó)科技發(fā)展歷程中體現(xiàn)的創(chuàng)新、合作的價(jià)值觀以及對(duì)世界的貢獻(xiàn)向全世界傳播，使中國(guó)的聲音觸達(dá)四面八方，讓中國(guó)夢(mèng)早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇十九

中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述。

青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年人是黨和國(guó)家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述，尤其強(qiáng)調(diào)了“要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律?！贝送猓?xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)還特別指出：“要回答好為什么當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為什么當(dāng)代青年必須把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，找準(zhǔn)當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在黨和國(guó)家工作大局中的著力點(diǎn)，激勵(lì)廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。”

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕?tīng)奚⒂掠诿半U(xiǎn)的五四精神，發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”、解放自我的自強(qiáng)精神，以及奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神，述說(shuō)了一個(gè)時(shí)代的傳奇。身處新時(shí)代的我們，更應(yīng)當(dāng)特別珍惜新時(shí)代帶給我們的人生際遇，繼續(xù)在繼承和弘揚(yáng)五四精神基礎(chǔ)上，更加自覺(jué)地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族振興和國(guó)家富強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。

一、不忘初心，堅(jiān)定理想信念。

愛(ài)國(guó)主義精神是五四運(yùn)動(dòng)的主旋律，“五四”時(shí)期的青年從運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后就一直秉持著這個(gè)理想信念，并圍繞它開(kāi)展了一系列的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同樣地，在新時(shí)代背景下，我們當(dāng)代青年也要像他們一樣堅(jiān)定理想信念，不忘愛(ài)國(guó)初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團(tuán)結(jié)的大好環(huán)境。作為新時(shí)代的青年，我們更要堅(jiān)定理想信念，也更要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中成長(zhǎng)起來(lái)，不僅要切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這些個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題，還要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者與忠實(shí)踐行者。尤其是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、核心要義和治國(guó)理政實(shí)踐要求，切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在充分認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)上很好地改造世界。為了達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo)，廣大青年就必須繼續(xù)保持對(duì)理想信念的激情和執(zhí)著，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移地跟黨走。

二、腳踏實(shí)地，練就過(guò)硬本領(lǐng)。

五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)，值得我們新時(shí)代的青年學(xué)習(xí)。它所涌現(xiàn)出的自強(qiáng)精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的未來(lái)緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下，就是指新時(shí)代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時(shí)代對(duì)我們的要求，認(rèn)真做一名“匠人”，堅(jiān)守住一顆“匠心”，然后腳踏實(shí)地練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，并在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過(guò)程中奉獻(xiàn)出更多的社會(huì)價(jià)值。伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，各項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)青年人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了新的要求，由此新時(shí)代的青年也急需通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、勞動(dòng)、實(shí)踐等途徑練就強(qiáng)大本領(lǐng)。當(dāng)下，青年一代正處于發(fā)展的黃金期，這將是一個(gè)個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振的時(shí)代，即青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。由此，如何應(yīng)對(duì)國(guó)家發(fā)展所帶來(lái)的人才新要求，如何把自身的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家的戰(zhàn)略安排充分結(jié)合起來(lái)，是我們新時(shí)代的青年所必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題?？傊嗄陼r(shí)期是養(yǎng)成腳踏實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們這一代更要珍惜新時(shí)代的“春風(fēng)”和“東風(fēng)”，然后踏踏實(shí)實(shí)地做人，兢兢業(yè)業(yè)地做事，從而扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務(wù)根基，不斷練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地投入到為人民服務(wù)之中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、敢為人先，肩負(fù)時(shí)代重任。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)，數(shù)千年的封建專(zhuān)制統(tǒng)治嚴(yán)重禁錮了人們的思想，五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)悟起來(lái)的知識(shí)分子明確提出要破舊革新，反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無(wú)能。為此，他們能夠奮勇當(dāng)先，勇于把革新同時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)，他們強(qiáng)調(diào)要打破舊觀念、樹(shù)立新觀念，他們堅(jiān)信新的事物必然會(huì)代替舊的事物，從而最終沖破封建統(tǒng)治的藩籬。但不管是對(duì)于國(guó)家還是就個(gè)人而言，奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運(yùn)動(dòng)是作為一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)而爆發(fā)的，救國(guó)圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神,才使五四運(yùn)動(dòng)與以往的舊民主主義革命有著本質(zhì)的區(qū)別,成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。在新時(shí)代背景下，我們要堅(jiān)定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔(dān)當(dāng)之中。我們當(dāng)代青年沐浴著黨的陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)，身為中華兒女，就要自覺(jué)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的歷史使命，用滿腔熱血來(lái)肩負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

時(shí)光如梭，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一百年，但五四運(yùn)動(dòng)孕育的五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。我們新時(shí)代青年要繼承和弘揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領(lǐng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

“一二·九運(yùn)動(dòng)”又稱為“一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)”。1935年12月9日，北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國(guó)示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國(guó)主義，要求保全中國(guó)領(lǐng)土的完整，掀起全國(guó)抗日救國(guó)新高潮。這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

83年過(guò)去了，廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，不忘歷史，牢記使命，在新時(shí)代廣闊天地中勇毅前行、踏實(shí)奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗拼搏!

發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立志”?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”、“一二·九運(yùn)動(dòng)”等愛(ài)國(guó)青年運(yùn)動(dòng)，為廣大青年樹(shù)立了豐碑和榜樣。正是在這些偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)下，大批有志青年，為中華之崛起而讀書(shū)，為民族獨(dú)立解放而奔走呼號(hào)，堅(jiān)決反帝反封建，他們最終成為中國(guó)革命的中堅(jiān)。作為新時(shí)代青年，要以他們?yōu)榘駱?，把?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，矢志不渝地為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。當(dāng)前，廣大青年，尤其是青年黨員干部要將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透，將黨的十九大精神落實(shí)到位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立行”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要學(xué)習(xí)“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛(ài)國(guó)青年勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代、新責(zé)任、新使命，做出新?lián)?dāng)、新作為、新貢獻(xiàn)，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實(shí)地，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，用勇于擔(dān)當(dāng)做出新的歷史貢獻(xiàn)?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中關(guān)于青年的重要論述，將民族關(guān)愛(ài)的目光投向青年，體現(xiàn)了一個(gè)偉大的政黨，對(duì)青年的期盼之情。面臨挑戰(zhàn)，廣大青年，尤其是青年黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)。遇到困難時(shí)，要旗幟鮮明，敢于亮劍，要沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在先，以勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起自己崗位的責(zé)任和義務(wù)，不辜負(fù)黨和人民的重托。

發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立身”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要在“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛(ài)國(guó)青年身上學(xué)習(xí)在異常艱苦的環(huán)境中鍛煉自我的精神。黨的歷史上，千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部都是在艱苦的革命和建設(shè)環(huán)境中鍛煉起來(lái)的?！按罅Πl(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。”黨的十九大明確了建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍的重大任務(wù)，對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部提出了更高要求，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作指明了方向。離群眾越近、條件越艱苦、環(huán)境越復(fù)雜，越是年輕干部成長(zhǎng)的“沃土”，越能培養(yǎng)造就年輕干部。廣大青年，尤其是青年黨員干部要到改革發(fā)展的第一線、扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的最前沿經(jīng)受鍛煉，在復(fù)雜環(huán)境、艱苦崗位、關(guān)鍵時(shí)刻接任務(wù)、挑重?fù)?dān)、解難題，在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，練就更好地服務(wù)人民的“硬身板”和“真功夫”。

“一二·九運(yùn)動(dòng)”是一場(chǎng)偉大的反抗日本帝國(guó)主義侵略的愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策，配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來(lái)到。

紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”不僅是緬懷歷史，更是為了永遠(yuǎn)銘記、傳承和弘揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神。廣大青年要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義民族精神，樹(shù)立崇高理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱苦奮斗，做奮發(fā)有為的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

以青春之我肩負(fù)起國(guó)家民族的希望。

習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話，讓無(wú)數(shù)青年心潮澎湃，極大鼓舞了年輕一代為理想而奮斗的信心與決心。

近一個(gè)月來(lái)，各地各高校緊密結(jié)合工作實(shí)際，緊密聯(lián)系廣大師生的思想實(shí)際，組織青年教師學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)感悟，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大青年提出的希望與要求，科學(xué)謀劃、系統(tǒng)部署、有序推進(jìn)，將學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神工作不斷推向深入。廣大師生表示，要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)，肩負(fù)起國(guó)家民族的希望，與時(shí)代同心同向同行，以青春之我、奮斗之我，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的華彩篇章。

愛(ài)國(guó)：忠于祖國(guó)，忠于人民。

習(xí)近平總書(shū)記指出，“要時(shí)時(shí)想到國(guó)家，處處想到人民，做到‘利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之’?！贝蠹冶硎荆炎约旱睦硐胪鎳?guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

四川大學(xué)深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育，以及“牢記時(shí)代使命，書(shū)寫(xiě)人生華章”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，全方位、多角度引導(dǎo)青年學(xué)生把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。

“我和許多同學(xué)一樣，志向是做一名人民教師?！北本煼洞髮W(xué)地理科學(xué)學(xué)部級(jí)碩士研究生顧天培表示，要用“四個(gè)自信”激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，用點(diǎn)滴行動(dòng)踐行報(bào)國(guó)之志。

“作為一名新時(shí)代的青年，愛(ài)國(guó)就是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家?！奔执髮W(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院哲學(xué)專(zhuān)業(yè)級(jí)本科生姜昊良表示，要努力攻讀馬克思主義哲學(xué)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名對(duì)黨和國(guó)家有益的人。

“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！北本┩鈬?guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院2014級(jí)本科生田嘉程表示，作為當(dāng)代青年學(xué)生，就要將自己的個(gè)人理想、個(gè)人追求融入偉大的中國(guó)夢(mèng)中去，通過(guò)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升自身能力，為民族、為國(guó)家、為人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。

勵(lì)志：立鴻鵠志，做奮斗者。

習(xí)近平總書(shū)記指出，“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者?！贝蠹冶硎?，立志奮斗才能夢(mèng)想成真，青年需要培養(yǎng)奮斗精神、做到理想堅(jiān)定，在拼搏中放飛人生夢(mèng)想。

復(fù)旦大學(xué)召開(kāi)了“青春圓夢(mèng)新時(shí)代”五四青年節(jié)師生座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神，暢談學(xué)習(xí)感悟，共話青春夢(mèng)想。同學(xué)們表示，要珍惜新時(shí)代賦予自己的際遇和機(jī)緣，努力做可愛(ài)、可信、可為的一代，用青春的臂膀扛起時(shí)代的重任。

“習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話振奮人心，其中對(duì)青年人的殷殷期盼更是發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。”江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席、南京大學(xué)學(xué)生會(huì)主席魏昌碩表示，新青年肩負(fù)時(shí)代重任，必先立志，一定要堅(jiān)定理想信念、刻苦錘煉本領(lǐng)、不忘赤子之心，爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“我們當(dāng)代大學(xué)生處在這樣美好的新時(shí)代，就應(yīng)該抓住機(jī)遇，立下堅(jiān)定志向，并為之努力奮斗?！敝袊?guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生孫雨新表示，要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定、信念執(zhí)著、不怕困難、勇于開(kāi)拓、頑強(qiáng)拼搏。

求真：求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。

習(xí)近平總書(shū)記指出，“希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福?！贝蠹冶硎荆鎸W(xué)真練才能成長(zhǎng)成才，青年需要通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。

東南大學(xué)積極引導(dǎo)學(xué)生融入國(guó)家發(fā)展、服務(wù)國(guó)家建設(shè)，組織學(xué)生提前進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位開(kāi)展崗位實(shí)踐體驗(yàn)，并利用假期通過(guò)走訪企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)宣講、文化感悟、校友交流等多層面加深學(xué)生對(duì)國(guó)家重點(diǎn)崗位的認(rèn)知度和認(rèn)同感，讓學(xué)生求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，挖掘自身潛力，把基礎(chǔ)打深打牢。

“學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn)，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)?！北本┐髮W(xué)化學(xué)分子與工程學(xué)院2017級(jí)本科生劉浩表示，“求真”是當(dāng)代青年發(fā)展過(guò)程中必須培養(yǎng)的精神品質(zhì)，作為當(dāng)代青年，必須將求真作為一種本能，在追求真理的道路上艱苦奮斗、不畏困難，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家發(fā)展的偉大進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。

力行：知行合一，做實(shí)干家。

習(xí)近平總書(shū)記指出，“廣大青年要努力成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干的實(shí)干家，在新時(shí)代干出一番事業(yè)?！贝蠹冶硎荆瑢?shí)干苦干才能成就事業(yè)，青年需要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，依靠勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)前程。

北京航空航天大學(xué)舉辦了以“創(chuàng)新服務(wù)國(guó)家，奮斗成就夢(mèng)想，做愛(ài)國(guó)勵(lì)志求真力行的新時(shí)代新青年”為主題的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。學(xué)校還組織選拔優(yōu)秀學(xué)生黨支部深入京津冀地區(qū)、呂梁中陽(yáng)革命老區(qū)基層黨組織，進(jìn)行結(jié)對(duì)共建，開(kāi)展理論宣講、精準(zhǔn)扶貧等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知行合一、做實(shí)干家。

“我們要做知行合一的優(yōu)秀青年，將個(gè)人奮斗與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)?！蔽髂辖煌ù髮W(xué)飲食服務(wù)中心優(yōu)秀團(tuán)員余洋洲，是一名在食品安全一線工作的青年職工。他表示，要踏踏實(shí)實(shí)做好校園后勤保障工作，用實(shí)際行動(dòng)為全校師生做好服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。

新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)與論文篇二十

五四運(yùn)動(dòng)是由青年發(fā)動(dòng)的，五四運(yùn)動(dòng)后中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步也充分展現(xiàn)了青年的開(kāi)路先鋒作用。習(xí)近平總書(shū)記指出：“實(shí)踐充分證明，中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年!中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”這一重要論述，是對(duì)中國(guó)青年歷史地位的高度評(píng)價(jià)和肯定，彰顯了中國(guó)青年在歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步過(guò)程中的作用。

青年是時(shí)代的覺(jué)醒者。一個(gè)時(shí)代的開(kāi)啟，以思想的覺(jué)醒為先導(dǎo)。青年思維敏捷，易于接受新思想、新觀念，成為時(shí)代最早覺(jué)醒的群體。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，就是由于經(jīng)歷辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)的洗禮，青年首先覺(jué)醒起來(lái)，意識(shí)到巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗所蘊(yùn)含的民族危機(jī)，并在探尋國(guó)家出路的過(guò)程中選擇了馬克思主義，以自己的行動(dòng)喚起了全民族追求真理、追求進(jìn)步的覺(jué)醒。五四運(yùn)動(dòng)之后，在重要?dú)v史關(guān)頭，青年也是最先覺(jué)醒起來(lái)的部分，無(wú)論是一二九運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，還是“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”運(yùn)動(dòng)的興起，青年都走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的吶喊者、領(lǐng)跑者。

青年是時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任，這是國(guó)家、民族發(fā)展的動(dòng)力所在，也是歷史得以延續(xù)的基礎(chǔ)。青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，在使命感的驅(qū)使下，憑借其創(chuàng)造力、想象力，成為國(guó)家、民族發(fā)展的主力，成為時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，體現(xiàn)了青年的時(shí)代責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)國(guó)家、民族遭遇危機(jī)，需要青年挺身而出的時(shí)候，青年發(fā)出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼，展現(xiàn)了反帝反封建的徹底性，開(kāi)啟了中國(guó)革命歷史上新的一頁(yè)。此后，在中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，青年都擔(dān)負(fù)了時(shí)代賦予的責(zé)任，成為時(shí)代的建設(shè)者、創(chuàng)業(yè)者。

青年是時(shí)代精神的倡導(dǎo)者。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神，時(shí)代精神既是民族精神的傳承，又是民族精神的發(fā)展。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中華民族維系、發(fā)展的精神紐帶，五四運(yùn)動(dòng)高揚(yáng)了中華民族的愛(ài)國(guó)主義精神。正是在愛(ài)國(guó)主義的感召下，青年學(xué)生舉行集會(huì)和示威游行，表達(dá)自己的主張，采取具體行動(dòng)，并得到社會(huì)各界關(guān)注和支持，使五四運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為全國(guó)性的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，五四運(yùn)動(dòng)孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的時(shí)代精神，經(jīng)過(guò)青年的倡導(dǎo)與力行，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)深入人心，為社會(huì)各階層認(rèn)同和接受。青年既是民族精神的傳承者，也是時(shí)代精神的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。