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2022年機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志(七篇)

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2022年機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志(七篇)
時(shí)間:2024-03-20 22:22:02     小編:zdfb

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機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志篇一

通過(guò)在發(fā)電廠(chǎng)的在役超聲波檢測(cè)的經(jīng)驗(yàn)積累,并根據(jù)對(duì)比試驗(yàn),總結(jié)出一些非全焊透小口徑管座角焊縫超聲波檢測(cè)的方法。

小口徑;焊縫;超聲波檢測(cè);試塊;集箱

在焊縫產(chǎn)生的各種缺陷中,面積型缺陷的應(yīng)力集中程度要遠(yuǎn)大于體積型缺陷。因此要首先將裂紋、未焊透、未熔合等危險(xiǎn)性的面積型缺陷檢出并及時(shí)消除。這些面積型缺陷利用超聲波探傷時(shí)靈敏度比較高。角焊縫超聲波探傷技術(shù)的要求是所采用的工藝能使超聲波主聲束掃查到整個(gè)管座角焊縫截面,并能明顯區(qū)分缺陷波與結(jié)構(gòu)波,同時(shí)要求操作簡(jiǎn)便,易于現(xiàn)場(chǎng)使用。

單純采用小徑管斜探頭從接管座一側(cè)對(duì)角焊縫進(jìn)行檢測(cè), 存在部分漏檢區(qū);單純采用普通斜探頭從集箱一側(cè)對(duì)角焊縫進(jìn)行檢測(cè)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。在本次試驗(yàn)中,選用小角度縱波探頭和小徑管橫波斜探頭對(duì)小徑接管座角焊縫進(jìn)行綜合檢測(cè)。

由于受到集箱結(jié)構(gòu)影響,超聲波檢測(cè)只能在管座側(cè)以接管為檢驗(yàn)面進(jìn)行單側(cè)掃查,依據(jù)dl/t 820—2002 《管道焊接接頭超聲波檢驗(yàn)技術(shù)規(guī)程》規(guī)定,管壁厚度為 8~14 mm, 推薦折 射 角 為 63°~70°(對(duì)應(yīng)的k值分別為2和2.7), 選取實(shí)測(cè) k 值為 2.7, 晶片尺寸準(zhǔn) 6 mm,頻率5 mhz, 探頭前沿為 5 mm 的斜探頭進(jìn)行檢測(cè)。 儀器選擇以色列生產(chǎn)的 isonic 2008,由于該儀器具有 b 掃描功能,對(duì)于顯示缺陷能夠進(jìn)行 b 掃描成像分析,便于缺陷記錄和分析,選用甘油為耦合劑,在小直徑管焊接接頭超聲波檢驗(yàn)專(zhuān)用試塊dl-1上制作準(zhǔn)1 mm孔 的dac 曲線(xiàn)。

3.1小角度縱波對(duì)比試塊的制作要求和設(shè)計(jì)指標(biāo)

分別選取一定曲面、壁厚的材料模擬集箱管材,并在軸向及周向管座開(kāi)孔部位制作 1 mm 和 2 mm深的切割槽模擬缺陷, 在對(duì)比試塊中間不同深度做!1 mm×6 mm 橫孔進(jìn)行靈敏度比較試驗(yàn)。

3.2小徑管與橫波斜探頭對(duì)比試塊制作要求和設(shè)計(jì)指標(biāo)

用對(duì)比試塊的切割槽模擬不同深度的未焊透缺陷。該試塊分別切有 1 mm、1.6 mm、2 mm、3 mm、4mm、6 mm、8mm 深的水平線(xiàn)切割槽, 用以模擬管座。

側(cè)未焊透缺陷; 在 1.6 mm 線(xiàn)切割槽后集箱側(cè)焊縫熔合線(xiàn)位置分別切有 1 mm、2 mm、3 mm、4 mm、6 mm深的切割槽, 模擬不同深度集箱側(cè)坡口未熔合缺陷。

某電廠(chǎng)燃煤鍋爐,機(jī)組累計(jì)運(yùn)行時(shí)間 10 萬(wàn)小時(shí)以上。為了解鍋爐集箱管座角焊縫運(yùn)行情況,檢修期間,對(duì)水冷壁、低溫再熱器、省煤器、末級(jí)再熱器的集箱管座角焊縫進(jìn)行超聲波檢測(cè),以φ51×7 的小徑管座角焊縫檢測(cè)為例:小口徑管座角焊縫規(guī)格:小口徑管規(guī)格為φ51×7mm,管座角焊縫寬度為 11mm,焊縫高度為8mm,集箱坡口深度為7mm。

4.1儀器、探頭

計(jì)算出最小折射角度為55°,所選探頭折射角度滿(mǎn)足檢測(cè)條件。

4.2 dac曲線(xiàn)的制作

利用dl-1小口徑管專(zhuān)用超聲波檢測(cè)試塊上深度為8mm、15mm、20mm、25mm的φ1mm的長(zhǎng)橫孔來(lái)制作dac曲線(xiàn)。由于非全焊透小口徑管座角焊縫的結(jié)構(gòu)特殊,小口徑管有一部分插入集箱本體,定量和判廢靈敏度的要求可適當(dāng)降低。

4.3反射信號(hào)的分析

檢測(cè)工作中,必須區(qū)分出焊縫的根部反射信號(hào)和缺陷反射信號(hào)。根據(jù)焊縫的結(jié)構(gòu)尺寸、探頭的位置、示波屏上探頭入射點(diǎn)到反射信號(hào)的水平距離、反射信號(hào)的深度,綜合判定該信號(hào)是否為焊縫根部反射信號(hào)或缺陷反射信號(hào)。根部反射信號(hào)的判定:先使探頭靠近焊縫,再向后拖動(dòng)探頭,示波屏上如果出現(xiàn)反射信號(hào)顯示,先根據(jù)反射信號(hào)的水平距離顯示,依據(jù)焊縫的尺寸,在工件上通過(guò)實(shí)際測(cè)量,判斷是否在根部位置;然后根據(jù)反射信號(hào)的深度,依據(jù)工件的厚度,判斷是否在根部位置,如果反射信號(hào)的水平距離、深度顯示都在焊縫根部位置,則可判定該信號(hào)為根部反射信號(hào)顯示。

缺陷反射信號(hào)的判定:繼續(xù)向后拖動(dòng)探頭,示波屏上根部反射信號(hào)的幅值降低。在根部反射信號(hào)以外如果出現(xiàn)反射信號(hào)顯示,則可初步判定為缺陷信號(hào)顯示。如果該反射信號(hào)的深度顯示大于或等于兩倍工件壁厚,且在焊縫范圍內(nèi),水平距離顯示經(jīng)實(shí)際測(cè)量也在焊縫范圍內(nèi),則可判定該反射信號(hào)為缺陷信號(hào)顯示。

4.4檢測(cè)結(jié)果

對(duì)缺陷管座經(jīng)過(guò)解剖檢查內(nèi)部均發(fā)現(xiàn)未熔合、夾渣、裂紋等缺陷,解剖結(jié)果與超聲檢驗(yàn)結(jié)果全符合,有效保證了鍋爐的焊接質(zhì)量及機(jī)組的安全運(yùn)行。

4.5結(jié)論

4.5.1角焊縫根部無(wú)余高只可見(jiàn)集箱殼體端角反射波,反射能量高,波形尖銳,根部有余高可見(jiàn)余高反射波與集箱殼體端角反射波,能量低于端角反射波。

4.5.2根部未完全焊透的反射波形明顯低于余高反射波形,集箱殼體端角反射波能量基本不變。

4.5.3對(duì)于根部完全未焊透結(jié)構(gòu),集箱殼體端角反射波能量明顯降低,完全未焊透反射能量高于集箱殼體端角反射波能量。

綜上,對(duì)非全焊透小口徑管座角焊縫的超聲波檢測(cè),采用小晶片、短前沿、小折射角度的超聲波橫波斜探頭進(jìn)行檢測(cè),可以有效的檢測(cè)出管座角焊縫內(nèi)部缺陷,達(dá)到檢測(cè)的目的,為目前非全焊透小口徑管座角焊縫內(nèi)部缺陷檢測(cè)的有效方法。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志篇二

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)機(jī)械化為物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的高低,是國(guó)家農(nóng)業(yè)工業(yè)化和現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。農(nóng)業(yè)機(jī)械化作為農(nóng)業(yè)生物高新技術(shù)研究成果得以有效實(shí)施和推廣的關(guān)鍵載體,對(duì)于提高糧食綜合生產(chǎn)能力,保障國(guó)家糧食安全,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,逐步發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程,提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要的作用。

一、農(nóng)業(yè)機(jī)械化與建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系

農(nóng)業(yè)機(jī)械化大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)機(jī)械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要要素。發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)生產(chǎn)手段的技術(shù)革命。農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備突破了人畜力所不能承擔(dān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的限制,機(jī)械作業(yè)實(shí)施了人工所不能達(dá)到的現(xiàn)代科學(xué)農(nóng)藝要求,改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)力水平,為農(nóng)場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提高,形成專(zhuān)業(yè)化、商品化生產(chǎn)提供了可能。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化過(guò)程將產(chǎn)生內(nèi)生增長(zhǎng)的良性循環(huán)效應(yīng),是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。從一定意義上說(shuō),農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)村工業(yè)化過(guò)程,其中包含農(nóng)業(yè)機(jī)械化過(guò)程。從各國(guó)推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的形式看,盡管各國(guó)選擇了不同的發(fā)展模式和途徑,但共同點(diǎn)都要解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化問(wèn)題。可以說(shuō),農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。

由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化是對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造的技術(shù)進(jìn)步過(guò)程,農(nóng)業(yè)機(jī)械化投入是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過(guò)程。根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資會(huì)引致知識(shí)的積累,農(nóng)業(yè)機(jī)械投入與知識(shí)積累形成一種有形投入與內(nèi)生增長(zhǎng)相結(jié)合的復(fù)合資本品,又將加快技術(shù)進(jìn)步的進(jìn)程,技術(shù)進(jìn)步又可以提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資的效益,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長(zhǎng)的良性循環(huán),從而推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,促進(jìn)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),提高競(jìng)爭(zhēng)能力。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化為農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的主要指標(biāo)是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,而農(nóng)業(yè)機(jī)械化是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的主要手段。

二、我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題

思想觀(guān)念不夠解放。農(nóng)民傳統(tǒng)的耕種觀(guān)念沒(méi)有得到根本改變。目前,許多農(nóng)民對(duì)科技含量高的農(nóng)業(yè)新機(jī)具、新技術(shù)的接受處在猶豫觀(guān)望狀態(tài),一些農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)農(nóng)業(yè)機(jī)械很大程度上是為了臉面,為了在人前抬起頭,這種思想與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀(guān)念是格格不入的。2、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu)不合理。大中型農(nóng)機(jī)具較少,小型農(nóng)機(jī)具居多,配套率過(guò)低,農(nóng)機(jī)作業(yè)范圍狹窄,致使其整體功能的發(fā)揮受到限制。在種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品粗加丁領(lǐng)域,機(jī)械化基本上取代了傳統(tǒng)的役畜生產(chǎn),但機(jī)械多以小型為主,對(duì)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的促進(jìn)作用明顯減弱,從而影響了農(nóng)業(yè)由粗放型生產(chǎn)向集約化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變。3、農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小型化和大中型機(jī)械大規(guī)模作業(yè)的矛盾突出。土地屬分散經(jīng)營(yíng),大片作業(yè)受到限制。4、作業(yè)成本居高,農(nóng)民熱情降低。由于油料漲價(jià)、機(jī)車(chē)空行程多、機(jī)車(chē)?yán)匣挠驮龃蟮戎T多因素,使農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)機(jī)械的積極性降低、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前構(gòu)成農(nóng)機(jī)作業(yè)各項(xiàng)成本中,油料成本已變成主要成本。油料的價(jià)格變動(dòng)對(duì)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)成本的影響最大,若成本過(guò)高,則農(nóng)民對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的熱情急劇降低。5、農(nóng)機(jī)化服務(wù)體系尚未健全。農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)程度不高,服務(wù)體系不健全??h、鄉(xiāng)、村二級(jí)農(nóng)機(jī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)缺乏服務(wù)手段,特別是在農(nóng)機(jī)具作業(yè)過(guò)程小更顯得無(wú)所作為,使服務(wù)水平與農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化水平不相適應(yīng),阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展,嚴(yán)重不適應(yīng)市場(chǎng)化、國(guó)際化需要。

三、促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的政策措施

加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化政策法規(guī)建設(shè)步伐?!吨腥A人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》已正式實(shí)施。圍繞該法,完善配套措施和保障手段,建立健全農(nóng)業(yè)機(jī)械化行業(yè)宏觀(guān)管理的政策法規(guī)體系,進(jìn)一步加大政策法規(guī)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的支持保護(hù)力度。

進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置和使用補(bǔ)貼力度。從20xx年開(kāi)始,我國(guó)總體上已進(jìn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)折期。我國(guó)已進(jìn)入以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速、健康發(fā)展,進(jìn)入反哺期和轉(zhuǎn)折期的?。ㄊ校┖偷貐^(qū)將繼續(xù)增加。因此,中央財(cái)政補(bǔ)貼應(yīng)加大農(nóng)業(yè)機(jī)械的購(gòu)置補(bǔ)貼力度,以增加農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高。

除采取政府補(bǔ)貼、部分出資的政策扶持外,還可通過(guò)建立基金、提供優(yōu)惠貸款等方式,積極引導(dǎo)農(nóng)民和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化,發(fā)揮政策調(diào)控功能,以調(diào)整、優(yōu)化我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu),適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的需要。

依法對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)繼續(xù)執(zhí)行免稅政策,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;瘷C(jī)械作業(yè)實(shí)行一定補(bǔ)貼政策,以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)效率,降低作業(yè)成本,增強(qiáng)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)主體的競(jìng)爭(zhēng)力。

加大財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技的投入力度??萍歼M(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新是提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的決定性因素。國(guó)家應(yīng)依法加大對(duì)有關(guān)科研機(jī)構(gòu)和院校從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)技術(shù)研究的支持力度,應(yīng)盡快建立農(nóng)業(yè)機(jī)械科技開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)基金,組織實(shí)施重大新型農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品和配套機(jī)具的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)。重點(diǎn)解決農(nóng)業(yè)機(jī)械新技術(shù)、新機(jī)具科研開(kāi)發(fā)總體滯后,不能滿(mǎn)足結(jié)構(gòu)調(diào)整需求等問(wèn)題。對(duì)市場(chǎng)需求大的短缺產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。通過(guò)政策扶持、科研開(kāi)發(fā)和示范推廣,逐步建立以企業(yè)為主體,科研部門(mén)、推廣部門(mén)參與的農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技創(chuàng)新體系。

進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流與合作。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化“走出去”戰(zhàn)略,加強(qiáng)政府間的農(nóng)業(yè)機(jī)械化合作與交流,一方面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域的交流,借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),逐步建立完善的農(nóng)業(yè)機(jī)械化標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量監(jiān)督體系。另一方面擴(kuò)大有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)輸出和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品出口。積極引導(dǎo)有條件的國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械企業(yè)在境外投資辦廠(chǎng),擴(kuò)大我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的份額。進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資規(guī)模,鼓勵(lì)國(guó)外先進(jìn)農(nóng)機(jī)企業(yè)到我國(guó)合資或獨(dú)資辦廠(chǎng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的應(yīng)用和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量的提高,加速我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展進(jìn)程,全面提高我國(guó)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和農(nóng)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述,農(nóng)業(yè)機(jī)械化在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)程中具有重要的作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械化可大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者文化素質(zhì)和農(nóng)民收入提高,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長(zhǎng)的良性循環(huán),為農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程。但我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平較低,嚴(yán)重滯后于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,成為制約我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要癥結(jié),與黨的十六大提出的建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)還有很大差距。因此,為更好貫徹《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》,國(guó)家必須進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的財(cái)政投入力度,解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展中存在的問(wèn)題,依法促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化快速、健康發(fā)展。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志篇三

1.1課題內(nèi)容要盡可能多地涉及本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容

(1)不同于科研和工程的實(shí)際需要,畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題首先考慮滿(mǎn)足教學(xué)要求。因?yàn)?,學(xué)生沒(méi)有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與實(shí)際生產(chǎn)接觸機(jī)會(huì)很少。因此,課題內(nèi)容要貼近本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,盡可能地通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),來(lái)總結(jié)學(xué)生在大學(xué)四年內(nèi)所學(xué)的理論基礎(chǔ)知識(shí),把這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)有效的結(jié)合起來(lái),不能讓學(xué)生僅僅停留在課本內(nèi)容基本上都懂,作業(yè)也都會(huì)做,考試也都不掛科,但就是不能做到應(yīng)用的狀態(tài)。(2)課題不能太大、太空。例如,提高機(jī)械效率的優(yōu)化設(shè)計(jì)、世界先進(jìn)機(jī)械的研究等,類(lèi)似課題學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和能力暫時(shí)還無(wú)法把握。

1.2難易程度適中、工作量適宜、適當(dāng)提前畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始時(shí)間

黃河科技學(xué)院工學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)安排的是12周時(shí)間。但實(shí)際上,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),真正用來(lái)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間也就一兩個(gè)月甚至更少,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間里,有的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始去找工作,或者進(jìn)入工作實(shí)習(xí)期,不能很好地保證用于畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間。因此,如果課題難度太難,或者工作量太大,會(huì)造成學(xué)生失去信心,進(jìn)而出現(xiàn)隨便抄襲應(yīng)付的現(xiàn)象。不能達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的真正目的。所以,為了保證學(xué)生保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì),所選的項(xiàng)目難度、工作量要適中。畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)始時(shí)間,可以安排在機(jī)械設(shè)計(jì)的課程結(jié)束后。這時(shí)候,學(xué)生基本具備了設(shè)計(jì)的初步知識(shí),可以選擇適當(dāng)難度的課題,讓部分學(xué)生開(kāi)始試住做些大體跟畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容基本一致的工作,到真正畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候,一是可以把課題做深,二是學(xué)生也不感到時(shí)間緊張,三是有可能的話(huà)還做出實(shí)物。給學(xué)生的創(chuàng)造性的發(fā)揮空間,留夠申請(qǐng)專(zhuān)利和論文的時(shí)間,提高畢業(yè)生的整體素質(zhì)能力。近年來(lái),我校每年有數(shù)十名學(xué)生,是用這種方式完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的,畢業(yè)時(shí)他們已經(jīng)申請(qǐng)好國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專(zhuān)利,并做出了實(shí)物。從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造到裝配調(diào)試和改進(jìn)過(guò)程,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)收獲很大,畢業(yè)后,學(xué)生在企業(yè)很快就進(jìn)入崗位角色,企業(yè)也比較歡迎這樣的學(xué)生。

1.3選題要靈活

課題所涉及的行業(yè)要多種多樣。例如,裝備制造、礦山設(shè)備、農(nóng)業(yè)機(jī)械、食品加工及特種設(shè)備等。這樣既滿(mǎn)足了不同學(xué)生的興趣要求,又減少了雷同現(xiàn)象,指導(dǎo)教師也可以把難度相對(duì)大的課題,按照工藝或結(jié)構(gòu)分成幾個(gè)小課題再分配給不同的學(xué)生,使他們之間既有明確分工又有合作,增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。除指導(dǎo)教師按照自己的工作經(jīng)驗(yàn)和要求命題之外,可以與企業(yè)聯(lián)系,設(shè)計(jì)一些在現(xiàn)實(shí)工作過(guò)程中實(shí)際應(yīng)用的課題,增加項(xiàng)目實(shí)用性的同時(shí),也允許學(xué)生根據(jù)自己的觀(guān)察與愛(ài)好,由自己提出課題。部分學(xué)生已經(jīng)參加了工作,也可以根據(jù)其所在的企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)和產(chǎn)品特點(diǎn),設(shè)計(jì)有關(guān)產(chǎn)品。最后由教師和學(xué)生商議共同提出課題,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)其將來(lái)或現(xiàn)有的工作有著直接的幫助。

1.4減少論文在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題中所占比例,增加機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求

國(guó)家教育部2014年教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是將600多所大學(xué)本科學(xué)校轉(zhuǎn)向職業(yè)技術(shù)教育。因此,大部分大學(xué)本科生將來(lái)的就業(yè)崗位將是生產(chǎn)一線(xiàn)。因此,傾向于理論研究的論文題目在課題中的比例應(yīng)當(dāng)減少,更多地增加和體現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)踐中實(shí)際應(yīng)用的課題。同時(shí),也是由于論文內(nèi)容是學(xué)生更容易抄襲,降低了教學(xué)質(zhì)量,達(dá)不到學(xué)校開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)的真正目的。

2.1參考資料的收集

拿到設(shè)計(jì)題目后,學(xué)生最直接想到的是從網(wǎng)絡(luò)中搜集資料。學(xué)生無(wú)疑能夠很快地找到與自己題目相關(guān)的各種資料,但涉及到具體技術(shù)問(wèn)題和具體結(jié)構(gòu)問(wèn)題的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)中可參考的資料很少,能夠具體解答的更少,這時(shí)學(xué)生就會(huì)感到很茫然,無(wú)從下手,這就是現(xiàn)代大學(xué)生的通病。之所以有這種慣性的思維,是由于現(xiàn)代的教學(xué)模式和教學(xué)理念不當(dāng)造成的。在大學(xué)學(xué)期期間,學(xué)生們遇到問(wèn)題后就去查找課本上的現(xiàn)在公式,只要套用就可以了,然后實(shí)際的設(shè)計(jì)卻并非這樣簡(jiǎn)單,要靠學(xué)生自己去思考,去查找相關(guān)文獻(xiàn)。因此,在此期間建議學(xué)生到圖書(shū)館,到企業(yè)去,更廣泛地搜集資料。另外,隨著標(biāo)準(zhǔn)化的完善,有許多設(shè)備的設(shè)計(jì)制造都已經(jīng)有了國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范設(shè)計(jì)。例如,特種設(shè)備、食品加工設(shè)備、制藥設(shè)備和計(jì)量設(shè)備等其設(shè)計(jì)方法和過(guò)程,甚至結(jié)構(gòu)等都有詳細(xì)的規(guī)定和要求,建議學(xué)生在查閱有關(guān)資料的過(guò)程中,學(xué)會(huì)查閱相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2.2設(shè)計(jì)方案的確定

學(xué)生在經(jīng)過(guò)了資料的搜集和總結(jié)后,根據(jù)自己的課題的要求,繪制出機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖。然后對(duì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)部分進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)計(jì)算。此時(shí),機(jī)構(gòu)的選擇,前提是要滿(mǎn)足課題要求和機(jī)器功能的實(shí)現(xiàn)。但是,很多學(xué)生不重視這個(gè)過(guò)程,基本上在這個(gè)階段都是畫(huà)草圖,懶于計(jì)算,導(dǎo)致在真正的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)返工的現(xiàn)象。而且在方案設(shè)計(jì)時(shí),要設(shè)計(jì)出不同的方案進(jìn)行比較,甚至要做一些簡(jiǎn)單的模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較。比較的過(guò)程中,不僅考慮機(jī)構(gòu)是否達(dá)到生產(chǎn)率的要求,還要考慮機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)的平穩(wěn)性,最終確定出更合理的方案,并繪制出正規(guī)的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖。

2.3設(shè)計(jì)計(jì)算

畢業(yè)設(shè)計(jì)中的計(jì)算主要包括執(zhí)行機(jī)構(gòu)和原動(dòng)機(jī)所需的功率、運(yùn)動(dòng)學(xué)計(jì)算、動(dòng)力學(xué)計(jì)算。

2.3.1類(lèi)比法確定執(zhí)行機(jī)構(gòu)所需功率

首先,確定直接參與工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)所需要的力、力矩、速度、加速度和位置等技術(shù)參數(shù),從而計(jì)算出執(zhí)行機(jī)構(gòu)的功率;然后,計(jì)算出整個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)中的傳動(dòng)功率。很多種情況下,執(zhí)行機(jī)構(gòu)所需的功率比較容易確定,例如,起重機(jī)起吊重物所需要的力、鋼筋的彎曲切斷所需要的力等。然而有時(shí),這些重要的參數(shù)無(wú)法用簡(jiǎn)單的方法來(lái)確定,因?yàn)檫@些參數(shù)與其機(jī)器加工的對(duì)象和加工工藝有關(guān),例如,壓球機(jī)的設(shè)計(jì)。壓球機(jī)壓制過(guò)程中的徑向壓力是要通過(guò)模型試驗(yàn)而測(cè)定的,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)環(huán)節(jié)有困難。因此,這種情況下,就要去找似的工況所耗用的功率,總之就是要用類(lèi)比的方法來(lái)確定執(zhí)行機(jī)構(gòu)所需要的功率。確定了使用功率就可以確定原動(dòng)機(jī)的功率,按國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)選取電機(jī)類(lèi)型,如三相(或單相)交流異步電機(jī)、直流調(diào)速電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)、伺服電機(jī)等。其中步進(jìn)電機(jī)和伺服電機(jī)的主要參數(shù)是根據(jù)扭矩確定的。

2.3.2運(yùn)動(dòng)學(xué)計(jì)算

在確定了電機(jī)轉(zhuǎn)速之后,設(shè)計(jì)者需要對(duì)傳動(dòng)系統(tǒng)的各機(jī)構(gòu)進(jìn)行速比的分配。在速比分配的過(guò)程中,學(xué)生一般是按照課本推薦的數(shù)據(jù)來(lái)分配的,例如,帶傳動(dòng),課本上推薦的傳動(dòng)比是2~7,但在大功率帶傳動(dòng)的機(jī)器中,小帶輪基準(zhǔn)直徑確定后,如果按照傳動(dòng)比2~7來(lái)設(shè)計(jì)大帶輪時(shí),大帶輪的直徑會(huì)很大,有可能不滿(mǎn)足實(shí)際的結(jié)構(gòu)要求。在實(shí)際的設(shè)計(jì)過(guò)程中,速比的大部分應(yīng)該是由減速器來(lái)承擔(dān),所以先確定減速器的型號(hào)。具體的步驟是:首先根據(jù)速比,對(duì)應(yīng)的功率查到減速器型號(hào),再根據(jù)型號(hào)(一般其主要結(jié)構(gòu)參數(shù)是中心距)查得其聯(lián)系尺寸。機(jī)器其余的速比部分再由其傳動(dòng)形式來(lái)補(bǔ)充。

2.3.3動(dòng)力學(xué)計(jì)算

在載荷計(jì)算中有時(shí)候會(huì)遇到較復(fù)雜的力的分析,如風(fēng)載荷,雪載荷,地震載荷等,學(xué)生有時(shí)候不能夠很好地將這些力進(jìn)行簡(jiǎn)化,做出受力分析。因此,在此時(shí)建議學(xué)生去查找相關(guān)國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)里有無(wú)所規(guī)定的計(jì)算過(guò)程要求,若設(shè)計(jì)題目屬于特種設(shè)備的卷?yè)P(yáng)機(jī),起重機(jī)設(shè)備等,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)里都規(guī)定有計(jì)算內(nèi)容和推薦公式,以及各種參數(shù)的選擇,這時(shí)學(xué)生就必須按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;若標(biāo)準(zhǔn)里沒(méi)有規(guī)定的就得查閱相似情況有沒(méi)有其他設(shè)計(jì)人員發(fā)表的論文或者專(zhuān)著等,作為計(jì)算時(shí)的.參考;若沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,沒(méi)有資料的,就得做模型試驗(yàn),來(lái)確定相關(guān)參數(shù)。學(xué)習(xí)程度比較好的學(xué)生建議借助于分析軟件進(jìn)行計(jì)算,如ansys、creo、adams、recdyn等,其計(jì)算的目的是確定結(jié)構(gòu)主要零件的尺寸,同時(shí)還是要保證機(jī)器運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平穩(wěn)性與可靠性,為下一步的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在此階段里,許多學(xué)生甚至個(gè)別老師誤解地認(rèn)為設(shè)計(jì)就是計(jì)算,也就是要把包括結(jié)構(gòu)在內(nèi)的所有零部件的尺寸都計(jì)算出來(lái),才能開(kāi)始繪圖,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。計(jì)算是基礎(chǔ),有了基礎(chǔ)計(jì)算數(shù)據(jù),就可以開(kāi)始繪制結(jié)構(gòu)圖,很多結(jié)構(gòu)和一些零件的尺寸是在繪圖的過(guò)程中去確定的。

2.4結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

作為機(jī)械專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,常見(jiàn)機(jī)械和機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)與機(jī)械識(shí)圖和制圖的能力是最基本的要求,但由于繪圖過(guò)程相對(duì)比較繁瑣,需要一定的三維透視能力,學(xué)生們害怕畫(huà)圖已成為一種普遍現(xiàn)象。如果在此之前沒(méi)有進(jìn)行充足的繪圖訓(xùn)練,所畫(huà)的機(jī)械圖紙問(wèn)題較多,與正規(guī)圖紙的要求有很大差距。雖然此階段必要的計(jì)算已經(jīng)結(jié)束,但大部分學(xué)生對(duì)繪圖仍然感到茫然,無(wú)從下手。這個(gè)階段指導(dǎo)老師應(yīng)該在與學(xué)生共同分析結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、視圖的合理布置、標(biāo)準(zhǔn)件和外購(gòu)件的選用、潤(rùn)滑的選用以及安全措施的應(yīng)用等,重點(diǎn)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖紙的繪制。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般從執(zhí)行機(jī)構(gòu)先繪出,然后,逐漸向其他部分展開(kāi),邊畫(huà)圖邊修改,直到完成整個(gè)裝配圖的繪制。相對(duì)于裝配圖的設(shè)計(jì),零件圖的繪制設(shè)計(jì)、更多的要求是視圖的正確表達(dá)、尺寸及加工要求的準(zhǔn)確標(biāo)注、零件材質(zhì)的合適選擇、合理加工工藝性等。所以,零件圖要求的完整性和準(zhǔn)確性更高。大部分畢業(yè)生覺(jué)得零件圖好畫(huà),但結(jié)果往往不令人滿(mǎn)意。有許多學(xué)生仍然還是畫(huà)了幾張?jiān)谡n程設(shè)計(jì)時(shí)的零件圖,比如傳動(dòng)軸、齒輪、帶輪等,反應(yīng)出學(xué)生對(duì)零件設(shè)計(jì)工作的欠缺和不自信;也有一些同學(xué),先用三維軟件建立一個(gè)三維的模型,讓軟件自動(dòng)生成二維的工程圖紙,又不加于修正,致使零件圖表達(dá)不完善,不能作為實(shí)際生產(chǎn)用圖紙。所以,在整個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段,指導(dǎo)教師要不斷地檢查學(xué)生的進(jìn)度情況,及時(shí)指出圖紙表達(dá)中的錯(cuò)誤和不合理,避免設(shè)計(jì)出現(xiàn)重大的返工現(xiàn)象。

應(yīng)用型本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)和學(xué)習(xí)階段,做好畢業(yè)設(shè)計(jì),就是要給學(xué)生,把在學(xué)校的學(xué)習(xí)知識(shí)與就業(yè)的崗位要求之間,架起一座暢通的橋梁。因此,在教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)以及學(xué)生做設(shè)計(jì)的過(guò)程中:要求指導(dǎo)教師科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)地命題;提前將課題布置給學(xué)生,讓學(xué)生有更充足的時(shí)間去調(diào)研和實(shí)驗(yàn),并提出更高的要求;廣泛多渠道地搜集相關(guān)的技術(shù)資料;進(jìn)行多方案設(shè)計(jì)和比較和優(yōu)化,正確地按工作量要求完成繪制裝配和零部件圖紙;規(guī)范格式化地撰寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū);整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程,師生要定時(shí)見(jiàn)面溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,避免重大返工現(xiàn)象。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志篇四

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)機(jī)械化為物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的高低,是國(guó)家農(nóng)業(yè)工業(yè)化和現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。農(nóng)業(yè)機(jī)械化作為農(nóng)業(yè)生物高新技術(shù)研究成果得以有效實(shí)施和推廣的關(guān)鍵載體,對(duì)于提高糧食綜合生產(chǎn)能力,保障國(guó)家糧食安全,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,逐步發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程,提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要的作用。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)機(jī)械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要要素。發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)生產(chǎn)手段的技術(shù)革命。農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備突破了人畜力所不能承擔(dān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的限制,機(jī)械作業(yè)實(shí)施了人工所不能達(dá)到的現(xiàn)代科學(xué)農(nóng)藝要求,改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)力水平,為農(nóng)場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提高,形成專(zhuān)業(yè)化、商品化生產(chǎn)提供了可能。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化過(guò)程將產(chǎn)生內(nèi)生增長(zhǎng)的良性循環(huán)效應(yīng),是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。從一定意義上說(shuō),農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)村工業(yè)化過(guò)程,其中包含農(nóng)業(yè)機(jī)械化過(guò)程。從各國(guó)推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的形式看,盡管各國(guó)選擇了不同的發(fā)展模式和途徑,但共同點(diǎn)都要解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化問(wèn)題??梢哉f(shuō),農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。

由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化是對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造的技術(shù)進(jìn)步過(guò)程,農(nóng)業(yè)機(jī)械化投入是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過(guò)程。根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資會(huì)引致知識(shí)的積累,農(nóng)業(yè)機(jī)械投入與知識(shí)積累形成一種有形投入與內(nèi)生增長(zhǎng)相結(jié)合的復(fù)合資本品,又將加快技術(shù)進(jìn)步的進(jìn)程,技術(shù)進(jìn)步又可以提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資的效益,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長(zhǎng)的良性循環(huán),從而推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,促進(jìn)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),提高競(jìng)爭(zhēng)能力。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化為農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的主要指標(biāo)是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,而農(nóng)業(yè)機(jī)械化是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的主要手段。

思想觀(guān)念不夠解放。農(nóng)民傳統(tǒng)的耕種觀(guān)念沒(méi)有得到根本改變。目前,許多農(nóng)民對(duì)科技含量高的農(nóng)業(yè)新機(jī)具、新技術(shù)的接受處在猶豫觀(guān)望狀態(tài),一些農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)農(nóng)業(yè)機(jī)械很大程度上是為了臉面,為了在人前抬起頭,這種思想與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀(guān)念是格格不入的。2、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu)不合理。大中型農(nóng)機(jī)具較少,小型農(nóng)機(jī)具居多,配套率過(guò)低,農(nóng)機(jī)作業(yè)范圍狹窄,致使其整體功能的發(fā)揮受到限制。在種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品粗加丁領(lǐng)域,機(jī)械化基本上取代了傳統(tǒng)的役畜生產(chǎn),但機(jī)械多以小型為主,對(duì)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的促進(jìn)作用明顯減弱,從而影響了農(nóng)業(yè)由粗放型生產(chǎn)向集約化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變。3、農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小型化和大中型機(jī)械大規(guī)模作業(yè)的矛盾突出。土地屬分散經(jīng)營(yíng),大片作業(yè)受到限制。4、作業(yè)成本居高,農(nóng)民熱情降低。由于油料漲價(jià)、機(jī)車(chē)空行程多、機(jī)車(chē)?yán)匣挠驮龃蟮戎T多因素,使農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)機(jī)械的積極性降低、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前構(gòu)成農(nóng)機(jī)作業(yè)各項(xiàng)成本中,油料成本已變成主要成本。油料的價(jià)格變動(dòng)對(duì)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)成本的影響最大,若成本過(guò)高,則農(nóng)民對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的熱情急劇降低。5、農(nóng)機(jī)化服務(wù)體系尚未健全。農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)程度不高,服務(wù)體系不健全??h、鄉(xiāng)、村二級(jí)農(nóng)機(jī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)缺乏服務(wù)手段,特別是在農(nóng)機(jī)具作業(yè)過(guò)程小更顯得無(wú)所作為,使服務(wù)水平與農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化水平不相適應(yīng),阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展,嚴(yán)重不適應(yīng)市場(chǎng)化、國(guó)際化需要。

加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化政策法規(guī)建設(shè)步伐。《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》已正式實(shí)施。圍繞該法,完善配套措施和保障手段,建立健全農(nóng)業(yè)機(jī)械化行業(yè)宏觀(guān)管理的政策法規(guī)體系,進(jìn)一步加大政策法規(guī)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的支持保護(hù)力度。

進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置和使用補(bǔ)貼力度。從2000年開(kāi)始,我國(guó)總體上已進(jìn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)折期。我國(guó)已進(jìn)入以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速、健康發(fā)展,進(jìn)入反哺期和轉(zhuǎn)折期的?。ㄊ校┖偷貐^(qū)將繼續(xù)增加。因此,中央財(cái)政補(bǔ)貼應(yīng)加大農(nóng)業(yè)機(jī)械的購(gòu)置補(bǔ)貼力度,以增加農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高。

除采取政府補(bǔ)貼、部分出資的政策扶持外,還可通過(guò)建立基金、提供優(yōu)惠貸款等方式,積極引導(dǎo)農(nóng)民和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化,發(fā)揮政策調(diào)控功能,以調(diào)整、優(yōu)化我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu),適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的需要。

依法對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)繼續(xù)執(zhí)行免稅政策,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;瘷C(jī)械作業(yè)實(shí)行一定補(bǔ)貼政策,以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)效率,降低作業(yè)成本,增強(qiáng)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)主體的競(jìng)爭(zhēng)力。

加大財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技的投入力度??萍歼M(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新是提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的決定性因素。國(guó)家應(yīng)依法加大對(duì)有關(guān)科研機(jī)構(gòu)和院校從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)技術(shù)研究的支持力度,應(yīng)盡快建立農(nóng)業(yè)機(jī)械科技開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)基金,組織實(shí)施重大新型農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品和配套機(jī)具的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)。重點(diǎn)解決農(nóng)業(yè)機(jī)械新技術(shù)、新機(jī)具科研開(kāi)發(fā)總體滯后,不能滿(mǎn)足結(jié)構(gòu)調(diào)整需求等問(wèn)題。對(duì)市場(chǎng)需求大的短缺產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。通過(guò)政策扶持、科研開(kāi)發(fā)和示范推廣,逐步建立以企業(yè)為主體,科研部門(mén)、推廣部門(mén)參與的農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技創(chuàng)新體系。

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化新技術(shù)試驗(yàn)、示范工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)機(jī)械化新技術(shù)的推廣應(yīng)用,選擇有一定基礎(chǔ)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)明顯的市(縣),進(jìn)行重點(diǎn)示范和扶持,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備和機(jī)械化水平。國(guó)家設(shè)立的基層農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以試驗(yàn)示范基地為依托,為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織無(wú)償提供公益性農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣、培訓(xùn)等服務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范基地建設(shè),充分發(fā)揮項(xiàng)目示范作用。根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,依照《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》和《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》的規(guī)定,向農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織推廣先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品。

進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流與合作。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化“走出去”戰(zhàn)略,加強(qiáng)政府間的農(nóng)業(yè)機(jī)械化合作與交流,一方面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域的交流,借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),逐步建立完善的農(nóng)業(yè)機(jī)械化標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量監(jiān)督體系。另一方面擴(kuò)大有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)輸出和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品出口。積極引導(dǎo)有條件的國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械企業(yè)在境外投資辦廠(chǎng),擴(kuò)大我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的份額。進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資規(guī)模,鼓勵(lì)國(guó)外先進(jìn)農(nóng)機(jī)企業(yè)到我國(guó)合資或獨(dú)資辦廠(chǎng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的應(yīng)用和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量的提高,加速我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展進(jìn)程,全面提高我國(guó)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和農(nóng)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述,農(nóng)業(yè)機(jī)械化在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)程中具有重要的作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械化可大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者文化素質(zhì)和農(nóng)民收入提高,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長(zhǎng)的良性循環(huán),為農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程。但我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平較低,嚴(yán)重滯后于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,成為制約我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要癥結(jié),與黨的十六大提出的建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)還有很大差距。因此,為更好貫徹《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》,國(guó)家必須進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的財(cái)政投入力度,解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展中存在的問(wèn)題,依法促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化快速、健康發(fā)展。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志篇五

1.1合理選擇混合動(dòng)力模式與動(dòng)力參數(shù)相匹配

不同的工程機(jī)械在操作時(shí)由于工作的要求不同,其機(jī)械的運(yùn)行特點(diǎn)也會(huì)有區(qū)別。在選擇混合動(dòng)力模式前,要充分考慮到不同機(jī)械的工作特點(diǎn)和作業(yè)狀況選擇合適的動(dòng)力模式。由于機(jī)械運(yùn)行時(shí)所承擔(dān)的負(fù)荷較大,因此在設(shè)計(jì)時(shí)還應(yīng)考慮到原來(lái)的動(dòng)力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律,在選擇時(shí)充分利用到力學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)合理的動(dòng)力模式。由于混合動(dòng)力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來(lái)的,因此還要分析機(jī)械能源的消化情況,以及能源的循環(huán)利用可能性,以此制定出符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的混合動(dòng)力系統(tǒng)。由于混合動(dòng)力系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念是促進(jìn)能源吸收與利用達(dá)到平衡的狀態(tài),如果動(dòng)力參數(shù)匹配不合理將嚴(yán)重影響機(jī)械性能,無(wú)法正常發(fā)揮機(jī)械操作功能。在設(shè)計(jì)時(shí),要考慮到動(dòng)力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況,利用仿真模擬測(cè)試,設(shè)計(jì)出與混合動(dòng)力模式相匹配的動(dòng)力參數(shù),包括發(fā)電機(jī)功率、電容電壓等。合理選擇混合動(dòng)力模式,并匹配科學(xué)的動(dòng)力參數(shù),從而使發(fā)電機(jī)能夠發(fā)揮最佳動(dòng)力,減少機(jī)械運(yùn)行時(shí)能源消耗,達(dá)到節(jié)能減排的目的。

1.2能量回收與存儲(chǔ)相關(guān)技術(shù)

傳統(tǒng)的液力傳動(dòng)系統(tǒng)工程機(jī)械,是采用特殊的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)能量回收的。使用液壓馬達(dá)和液壓油缸對(duì)未使用的原油進(jìn)行回收,將其抽到儲(chǔ)能設(shè)備中,實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源的目的?;旌蟿?dòng)力設(shè)計(jì)要考慮到機(jī)械種類(lèi)和運(yùn)行時(shí)液壓系統(tǒng)的特點(diǎn),選擇最合理的回收與儲(chǔ)存元件,并使這種措施符合機(jī)械運(yùn)行的整體需求,實(shí)現(xiàn)能源循環(huán)利用。由于傳統(tǒng)的能源儲(chǔ)蓄方式各有優(yōu)缺點(diǎn),如液壓式儲(chǔ)能方式的蓄能效率高,但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高,循環(huán)壽命卻低?;旌蟿?dòng)力在設(shè)計(jì)中,要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點(diǎn),選取更優(yōu)化的回收儲(chǔ)存能源方式,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的效果。

1.3設(shè)置可靠的混合動(dòng)力系統(tǒng)

由于工程機(jī)械時(shí)會(huì)受到環(huán)境因素的影響,因此在設(shè)計(jì)工程機(jī)械動(dòng)力系統(tǒng)時(shí)要考慮到各種技術(shù)的可靠性,以保證工程機(jī)械能夠適應(yīng)各種操作環(huán)境,發(fā)揮較高的工作效率。一般兜里系統(tǒng)在機(jī)械運(yùn)行時(shí)以發(fā)熱,尤其在惡劣的操作環(huán)境下,散熱性不能有效發(fā)揮,因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機(jī)、電容、儲(chǔ)能元件等關(guān)鍵設(shè)備時(shí),要可考慮到使用時(shí)所能承載的負(fù)荷和對(duì)電能的損耗情況,從而使混合動(dòng)力功率滿(mǎn)足工程機(jī)械作業(yè)需求。

2工程機(jī)械中混合動(dòng)力節(jié)能效果分析

混合動(dòng)力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機(jī)械的整體性能,也能保證機(jī)械安全運(yùn)行。由于工程機(jī)械的功能和特點(diǎn)不同,工程機(jī)械中混合動(dòng)力也要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的發(fā)動(dòng)元件,以達(dá)到節(jié)能減排的效果。采用工程機(jī)械混合動(dòng)力后,使原本的能源消耗量大的問(wèn)題得到了解決,使工程機(jī)械達(dá)到了節(jié)能減排的效果。隨著環(huán)保理念不斷加強(qiáng),工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)也不斷提高,混合動(dòng)力機(jī)械符合了節(jié)能減排的時(shí)代潮流?;旌蟿?dòng)力系統(tǒng)根據(jù)機(jī)械操作的特點(diǎn)和能源消耗情況,將各種機(jī)械儲(chǔ)能的方式做了對(duì)比,用更合理的回收儲(chǔ)能方式,使工程機(jī)械發(fā)揮了最佳的性能,達(dá)到了節(jié)能減排的目的。隨著信息技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)不斷發(fā)展,混合動(dòng)力關(guān)鍵技術(shù)也會(huì)不斷加強(qiáng),能源利用率更高,工程機(jī)械節(jié)能減排效果將更好。

3結(jié)束語(yǔ)

機(jī)械在運(yùn)行時(shí)對(duì)動(dòng)力系統(tǒng)的依賴(lài)性極大,所有的動(dòng)力系統(tǒng)在運(yùn)行時(shí)都會(huì)存在耗能高的情況,通過(guò)分析機(jī)械作業(yè)時(shí)各種動(dòng)力元件的耗能情況,選擇合理的動(dòng)力元件,能夠達(dá)到節(jié)能減排的目的。加強(qiáng)工程機(jī)械中混合動(dòng)力關(guān)鍵技術(shù)控制,可以改善機(jī)械運(yùn)行時(shí)能源消耗,促進(jìn)能源循環(huán)利用,達(dá)到節(jié)能減排的效果。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志篇六

教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新性不足,理論與實(shí)踐相脫節(jié)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的課程包括機(jī)械制造、機(jī)械繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子、模具制造、數(shù)控車(chē)床、plc編程等,這些課程都需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握,如果單純采用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式,學(xué)生只能盲目地學(xué)習(xí)書(shū)本中的理論,而不能融入先進(jìn)的案例,就會(huì)使學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐應(yīng)用能力逐步下降。而目前很多機(jī)械專(zhuān)業(yè)教師依然采用這種以教為主的教學(xué)模式,未能夠結(jié)合項(xiàng)目教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法等多種教學(xué)方式,通過(guò)增加教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新性來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,出現(xiàn)嚴(yán)重的理論教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐操作間的脫節(jié)情況,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,教學(xué)效果不理想。教學(xué)方法落后,缺乏實(shí)踐性目前很多高校依然采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,單純注重理論知識(shí)的傳授,而忽視了學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中盲目追求理論分?jǐn)?shù)高低,最終不能用其所學(xué)理論去指導(dǎo)實(shí)踐的情況,更無(wú)從談及實(shí)踐中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。因此,作為一項(xiàng)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力為主的課程,應(yīng)當(dāng)加大課程教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)比重,改變傳統(tǒng)以課堂理論知識(shí)傳授為主的教學(xué)方式,發(fā)展創(chuàng)新教育,為學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新能力提供有力條件?!肮W(xué)結(jié)合”教學(xué)策略與模式有待進(jìn)一步完善目前,部分高校依然墨守成規(guī),忽視教學(xué)改革在校園教育發(fā)展中的重要作用。尤其是在人才培養(yǎng)的過(guò)程中,未能夠與企業(yè)及社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng),對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重視程度較低,讓學(xué)生不能夠在實(shí)踐實(shí)習(xí)中進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí),從而激發(fā)起創(chuàng)新靈感。

培養(yǎng)適合當(dāng)今企業(yè)及社會(huì)需要的機(jī)械專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才,一方面要求高校教育能夠充分重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握情況,另一方面也要求高校教育能夠與人才實(shí)際需求緊密結(jié)合,培養(yǎng)一批具有扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)與較強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力的機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才。針對(duì)于此,筆者對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)教育創(chuàng)新提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系機(jī)械專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)技能型人才為主,實(shí)踐是其人才培養(yǎng)過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要求高校教育能夠加強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合。所以,在機(jī)械專(zhuān)業(yè)教育創(chuàng)新過(guò)程中,要高度重視實(shí)踐教學(xué)的重要性,增加實(shí)踐教學(xué)的比重,根據(jù)社會(huì)需要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、課外實(shí)踐與實(shí)習(xí)活動(dòng)安排,彰顯出機(jī)械專(zhuān)業(yè)本身的特色,真正做到機(jī)械專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與動(dòng)手實(shí)踐的結(jié)合,從而在二者的結(jié)合過(guò)程中向?qū)W生滲透創(chuàng)新思想,逐步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力。創(chuàng)新教育教學(xué)方法隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,信息技術(shù)引入教學(xué)當(dāng)中已經(jīng)是未來(lái)教育不可逆轉(zhuǎn)的重要趨勢(shì)。因此,在高校機(jī)械設(shè)備有限的條件下,可以適當(dāng)將計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)滲透到教學(xué)當(dāng)中,改變傳統(tǒng)教學(xué)中受時(shí)間與地域限制的弊端,并以此來(lái)彌補(bǔ)實(shí)踐資源不足對(duì)教學(xué)帶來(lái)的負(fù)面影響。一是可以在機(jī)械專(zhuān)業(yè)教學(xué)中增加計(jì)算機(jī)技術(shù),通過(guò)運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),形成數(shù)控機(jī)床編程仿真系統(tǒng),通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬數(shù)控機(jī)床的控制、操作、編程、加工與故障的檢測(cè)等,為學(xué)生提供一種親臨現(xiàn)場(chǎng)的感受,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐操作的直觀(guān)感受力。二是采用多媒體技術(shù)教學(xué)方式,進(jìn)行cai工程制造教學(xué),將教學(xué)過(guò)程化繁為簡(jiǎn),通過(guò)圖形、影視的方式來(lái)表現(xiàn)微觀(guān)組織、結(jié)構(gòu)變化等,同時(shí)還有效增加學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣,為提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等帶來(lái)有益幫助。三是可以在機(jī)械教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)中加入光盤(pán)教學(xué)。為加深學(xué)生對(duì)機(jī)械設(shè)備的直觀(guān)形象認(rèn)識(shí),可以購(gòu)買(mǎi)關(guān)于現(xiàn)代化制造企業(yè)先進(jìn)的加工設(shè)備的使用過(guò)程和設(shè)備管理的光盤(pán),讓學(xué)生真實(shí)了解設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù),對(duì)設(shè)備本身形成強(qiáng)烈的直觀(guān)感受,從而為其在未來(lái)的實(shí)踐操作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。發(fā)展合作教育教學(xué)機(jī)械專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),其人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與企業(yè)的實(shí)際需求緊密相關(guān),并要求高校教育在人才培養(yǎng)過(guò)程中能夠結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,以市場(chǎng)為主導(dǎo),以增加就業(yè)率為導(dǎo)向,從而為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型人才。合作教育即目前提倡的校企合作教學(xué)模式,學(xué)校與企業(yè)合作,共同建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地。企業(yè)的老技術(shù)職工為學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力;學(xué)校為企業(yè)注入技術(shù)資源,幫助企業(yè)解決技術(shù)人員的培訓(xùn)問(wèn)題,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校的雙贏。

綜上所述,本研究主要針對(duì)當(dāng)前機(jī)械教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)中存在的不足,從創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系、創(chuàng)新教育教學(xué)方法、發(fā)展合作教育教學(xué)三方面,提出機(jī)械教育專(zhuān)業(yè)教育創(chuàng)新的相關(guān)意見(jiàn)。

作者:宋波 單位:貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文日志篇七

系部:機(jī)電工程

專(zhuān)業(yè)班級(jí):

姓 名:

學(xué) 號(hào):

題 目:載重4t的汽車(chē)自卸機(jī)構(gòu)液壓設(shè)計(jì)

題目類(lèi)型:機(jī)械

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,尤其是房地產(chǎn)業(yè)的火爆,帶動(dòng)了運(yùn)輸業(yè)的繁榮。同時(shí)也對(duì)運(yùn)輸效率提出了更高要求。以往的人工裝卸已經(jīng)不能滿(mǎn)足行業(yè)的發(fā)展。更高效省力的汽車(chē)自卸系統(tǒng)越來(lái)越普遍被使用。為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮做出了突出貢獻(xiàn)。

自卸系統(tǒng)的動(dòng)力提供以液壓為主。應(yīng)為液壓系統(tǒng)穩(wěn)定高效 方便實(shí)用?,F(xiàn)在我們就來(lái)探討汽車(chē)自卸機(jī)構(gòu)的液壓設(shè)計(jì)。

自卸汽車(chē)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)的好壞,將直接影響整車(chē)的性能和生產(chǎn)效率。自卸汽車(chē)液壓系統(tǒng)一般包括舉升液壓系統(tǒng)和轉(zhuǎn)向液壓系統(tǒng),有些車(chē)還包括液壓制動(dòng)系統(tǒng)和制動(dòng)冷卻系統(tǒng)。自卸汽車(chē)液壓系統(tǒng)原理上相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,但其中有許多具體問(wèn)題需要認(rèn)真去研究。國(guó)內(nèi)自卸汽車(chē)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì),基本上采用的是傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)性設(shè)計(jì),整體性能很難達(dá)到最優(yōu)。作者通過(guò)自己的設(shè)計(jì),提出了自卸汽車(chē)舉升液壓系統(tǒng)和轉(zhuǎn)向液壓系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)流程和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,并對(duì)其中的重要環(huán)節(jié)做了說(shuō)明,給出了一些解決方案,以期對(duì)國(guó)產(chǎn)自卸汽車(chē)液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。

汽車(chē)自卸機(jī)構(gòu)可使車(chē)廂后傾和側(cè)傾,以便完成自卸動(dòng)作。屯位較小的車(chē)用液壓缸直接頂起即可。5~15t的重型汽車(chē)除有頂升液壓缸外,尚有進(jìn)行杠桿力放大系統(tǒng)。

汽車(chē)自卸機(jī)構(gòu)詳細(xì)原理見(jiàn)設(shè)計(jì)

說(shuō)明書(shū)

。

參考文獻(xiàn)

[1]王廣懷 編著 液壓技術(shù)應(yīng)用 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社

[2]李建榮 徐長(zhǎng)壽主編 液壓與氣壓傳動(dòng) 化學(xué)工業(yè)出版社

[3]機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè) 液壓傳動(dòng)與控制 機(jī)械工業(yè)出版社

[4]趙應(yīng)越 主編 現(xiàn)代實(shí)用液壓輔件 上海交通大學(xué)出版社

[5]張利平 主編 現(xiàn)代液壓技術(shù)應(yīng)用200例 化學(xué)工業(yè)出版社

課題研究載重4t的汽車(chē)自卸機(jī)構(gòu)液壓整體設(shè)計(jì)

系統(tǒng)受力分析

液壓缸 液壓泵等系統(tǒng)部件設(shè)計(jì)

零件圖及系統(tǒng)總圖

系統(tǒng)穩(wěn)定性校核與檢驗(yàn)

3月10日~3月24日.開(kāi)題階段。

提出總體設(shè)計(jì)方案及草圖,填寫(xiě)

開(kāi)題報(bào)告

3月25日~4月13日. 設(shè)計(jì)初稿階段。

完成總體設(shè)計(jì)圖、部件圖、零件圖。

4月14日~4月28日. 中期工作階段。

完善設(shè)計(jì)圖紙,編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),中期檢查。

4月29日~5月20日.畢業(yè)設(shè)計(jì)整改。

圖紙修改、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)修改、定稿,材料復(fù)查。

指 導(dǎo)

教 師

意 見(jiàn)

選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)基本要求,并有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。該生對(duì)課題查閱了一定的技術(shù)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,總體設(shè)計(jì)方案正確,研究思路較清晰,進(jìn)度安排合理,研究方案設(shè)計(jì)得當(dāng)。

指導(dǎo)教師簽字___________

年 月 日

系 部

畢 業(yè)

設(shè) 計(jì)

領(lǐng) 導(dǎo)

小 組

審 核

意 見(jiàn)

系(公章)___________

年 月 日

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