德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。下面小編為大家整理了甄選學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)2024年，大家快一起來(lái)看看吧！

甄選學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)2024年

甄選學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)2024年1

以張誠(chéng)校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子始終把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期以來(lái)，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、不斷完善校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，鑄就良好班風(fēng)

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級(jí)文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺(tái)，班級(jí)文化建設(shè)按照政教處的要求來(lái)布置，班級(jí)整潔，充滿(mǎn)書(shū)香之氣，使人一走進(jìn)教室，即能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。每個(gè)教室外面墻上的班花展示欄，更為我校學(xué)生展現(xiàn)無(wú)限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍，使人身在其中，樂(lè)在其中。這些宣傳陣地就像一位位無(wú)聲的老師，用無(wú)聲的語(yǔ)言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

二、在常規(guī)教學(xué)管理中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個(gè)方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽(tīng)習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

三、安全第一，校園平安

安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。以創(chuàng)建平安泗陽(yáng)為背景，我校完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。全體教師能夠時(shí)刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校堅(jiān)持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)生點(diǎn)名制度，學(xué)生追查制度，各班級(jí)建立校通訊。缺課和有無(wú)法處理的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。經(jīng)常性利用班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、國(guó)旗下講話做好宣傳工作等，切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處。

學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(期中和期末)，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)假和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全，學(xué)校規(guī)定早會(huì)為全校性的安全教育宣傳，班班做好每天的安全一句話，做到時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)把安全記在心。

四、主題活動(dòng)系列化

(1)以活動(dòng)為載體，進(jìn)行教育

學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式，利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，九月份，開(kāi)展“八禮四儀”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀’”等開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，文明禮儀知識(shí)表演，入隊(duì)儀式等系列活動(dòng);十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題活動(dòng)，開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育;十一月份開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育主題(到張相文故居，游覽運(yùn)河風(fēng)光帶，生態(tài)公園，媽祖廟，參觀棉花楊樹(shù)博物館，小義工系列活動(dòng))、安全與法制教育活動(dòng)(上下樓梯安全教育，課間活動(dòng)教育，體育課安全常識(shí)教育，創(chuàng)建平安泗陽(yáng)集體簽名活動(dòng)，首個(gè)法制宣傳活動(dòng));十二月份開(kāi)展冬季鍛煉系列活動(dòng)，眼保健操比賽，體育節(jié)，冬季長(zhǎng)跑，廣播操比賽等。

(2)以社團(tuán)活動(dòng)(興趣小組)為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育

我校以興趣小組為載體，積極籌備活動(dòng)場(chǎng)地和器材、合理安排，并充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，讓各具特長(zhǎng)的學(xué)生自行報(bào)名參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng)。我校還創(chuàng)建留守兒童基地“幸福港灣”為他們晚間生活學(xué)習(xí)提供平臺(tái)，專(zhuān)門(mén)配輔導(dǎo)教師精心組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，練有所獲。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》中的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校條件，結(jié)合活動(dòng)訓(xùn)練的要求，采取激勵(lì)措施進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生訓(xùn)練積極性，認(rèn)真組織，積極訓(xùn)練，提高各隊(duì)訓(xùn)練質(zhì)量，全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育。

甄選學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)2024年2

本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的具體指導(dǎo)和部署下，在各年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任的支持和配合下，以打造平安和諧校園、創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨的指導(dǎo)思想，一方面加強(qiáng)常規(guī)管理和養(yǎng)成教育，構(gòu)建整潔、規(guī)范、有序的校園環(huán)境;一方面致力于校園文化建設(shè)，構(gòu)建人本、科學(xué)、民主、和諧、進(jìn)取的校園文化?；仡櫼粚W(xué)期的德育工作

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教處具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四個(gè)會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由北師大繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)中心班主任培訓(xùn)活動(dòng);對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

1、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每天都對(duì)各級(jí)的教室衛(wèi)生、校服著裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行抽查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，繼續(xù)做到值日生及時(shí)清潔，年級(jí)組、政教處、學(xué)生會(huì)“三把關(guān)”制度。本，針對(duì)我校學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)和帶零食的現(xiàn)象，政教處組織年級(jí)組和班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)和吃零食的利弊得失，并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)告知危害，得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持。在政教處、年級(jí)組、班主任的齊抓共管下，這些不良行為得到有效遏制。

2、加強(qiáng)值班檢查力度。要求值班人員，堅(jiān)持每天三個(gè)飯空學(xué)生自由時(shí)間，檢查學(xué)生的儀表儀容、紀(jì)律、衛(wèi)生、買(mǎi)、帶零食及學(xué)生兩操情況。嚴(yán)格登記學(xué)生請(qǐng)假，確保校門(mén)及校園秩序。

3、制定了一套切實(shí)可行的宿舍管理制度及學(xué)生就餐管理制度。通過(guò)制度建設(shè)，在宿舍管理和食堂就餐管理中，堅(jiān)持“三結(jié)合”：堅(jiān)持政教管理與年級(jí)管理相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)生自制管理與學(xué)校行政管理相結(jié)合，堅(jiān)持班主任管理與班干部管理相結(jié)合。三管齊下，取得了較好的管理效益。另外開(kāi)展星級(jí)文明宿舍評(píng)比和宿舍文化建設(shè)評(píng)比等系列活動(dòng)，推動(dòng)了宿舍文明建設(shè)。

4、集中力量，繼續(xù)加強(qiáng)兩操的評(píng)價(jià)管理。本學(xué)期，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，把激情澎湃健身體操納入到學(xué)生大課間操中，既鍛煉身體又活躍文體生活。在兩操上加大了管理的力度，從服裝、做操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面進(jìn)行規(guī)范要求和評(píng)比，并將每天評(píng)比結(jié)果在校宣傳黑板上公布，并直接納入班級(jí)的考評(píng)內(nèi)容。通過(guò)以上途徑，使課間操質(zhì)量明顯提高。

5、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)。七年級(jí)一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了入學(xué)教育、軍訓(xùn)，依據(jù)《學(xué)校對(duì)重大違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)》有理有據(jù)，并結(jié)合《插班協(xié)議書(shū)》，堅(jiān)持懲戒與教育并舉，取得了良好的管理效果。

6、學(xué)生會(huì)自制工作有條不紊地展開(kāi)。開(kāi)學(xué)不久，新一屆學(xué)生會(huì)干部組建成立。以班會(huì)、制定自制公約、定期評(píng)選優(yōu)秀自制小組等形式，積極地開(kāi)展自我管理，很好地體現(xiàn)了“以人為本”的素質(zhì)教育宗旨，使學(xué)生在此過(guò)程中經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉。學(xué)生會(huì)自制管理已經(jīng)在我校形成管理的特色，為我校的發(fā)展做出不可磨滅的成績(jī)。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“校園之聲廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室文化布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、大力推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”工程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、德育展室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展每天早午晚定時(shí)播音，每天早操后的集體宣誓已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

四、精心組織德育活動(dòng)，豐富育人途徑

1、積極組織學(xué)生參加縣教體局組織的讀書(shū)教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、書(shū)法大賽和紅色經(jīng)典演講比賽等，在這些活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

2、成功組織了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、校廣播操比賽、新生軍訓(xùn)等。

3、開(kāi)展各種文體活動(dòng)豐富校園文化，成功舉辦鄭城中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4、經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，“學(xué)習(xí)弟子規(guī)經(jīng)典誦讀比賽”。

4、認(rèn)真組織文明中學(xué)生評(píng)選，評(píng)選優(yōu)秀，我們注重過(guò)程，目的是以先進(jìn)典型激勵(lì)人、鼓勵(lì)人，在學(xué)生中形成人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，人人力求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

五、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。組織全校各個(gè)班級(jí)召開(kāi)了期中家長(zhǎng)會(huì)，使老師拉近了和家長(zhǎng)的距離，謀求了學(xué)校教育和家庭教育的共識(shí)，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合力。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。存在問(wèn)題：

雖然說(shuō)一學(xué)期來(lái)德育工作取得了一點(diǎn)的成績(jī)，但學(xué)校的德育工作永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候，沒(méi)有最好，只要更好。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。

1.有些政教處的初期計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。

2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3.學(xué)生的自制管理需加強(qiáng)提高。

在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。

甄選學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)2024年3

一、整頓升旗秩序，壓縮時(shí)間，加強(qiáng)儀式紀(jì)律

通過(guò)一個(gè)多月的整頓和演練，我校大課間操秩序漸趨良好。隨后我們又將出操秩序整頓的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向升旗秩序上。德育處聯(lián)合團(tuán)委整頓升旗秩序：一是將領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)?nèi);二是規(guī)范上操和整隊(duì)秩序，保證集合迅速，整隊(duì)有序;三是整頓升旗儀式風(fēng)范，要求所有同學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿(mǎn)，隊(duì)伍整齊，動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏準(zhǔn)確，舉止文明。目前升旗秩序有了較大改善。

二、加強(qiáng)生命教育，開(kāi)展艾滋病知識(shí)宣傳活動(dòng)

為做好艾滋病預(yù)防知識(shí)宣傳教育工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高加強(qiáng)自身健康衛(wèi)生的知識(shí)和能力，了解艾滋病預(yù)防的相關(guān)常識(shí)，我們聯(lián)系鹽湖區(qū)教育局、疾控中心共同開(kāi)展艾滋病防治宣傳報(bào)告活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)家講座、板報(bào)展覽、國(guó)旗下的演講、紅絲帶傳遞、寫(xiě)活動(dòng)感想等形式多樣的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)艾滋病有了一些了解，知道了艾滋病對(duì)社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)了對(duì)艾滋病的防護(hù)意識(shí)以及關(guān)愛(ài)、扶助艾滋病人的責(zé)任感。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活方式和科學(xué)的生活態(tài)度，樹(shù)立了學(xué)生從小對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感。

三、對(duì)教室衛(wèi)生和班級(jí)文化提出新要求

教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，教室衛(wèi)生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室衛(wèi)生環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的直觀影響因素。本月德育處對(duì)教室衛(wèi)生提出新要求，一方面聯(lián)系學(xué)校洗衣房清洗各班窗簾，聯(lián)系保潔公司將全校玻璃規(guī)范擦洗一遍，同時(shí)組織各班學(xué)生將教室玻璃、電腦臺(tái)桌、投影儀、黑板槽、地板徹底清洗，另一方面加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，并開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。

此外我們也進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，要求各班張貼安全責(zé)任表，利用各種途徑充分展示班級(jí)文化，特別是加強(qiáng)各班樓道文化建設(shè)，做到了班級(jí)有亮點(diǎn)，樓道有特色。

四、搞好德育資料管理

本月，德育處積極籌備迎接全市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，除了搞好常規(guī)工作外，我們還以此為契機(jī)，全面規(guī)范整理了近年來(lái)各類(lèi)德育檔案，更換檔案盒，并且分門(mén)別類(lèi)重新歸檔。此外還規(guī)范了各類(lèi)德育活動(dòng)材料。

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