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教育工作者光伏工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-05 09:38:04
教育工作者光伏工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2024-03-05 09:38:04     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過去努力的一種肯定和回顧,也是為未來目標(biāo)做好準(zhǔn)備的起點(diǎn)??偨Y(jié)應(yīng)圍繞主題展開,不要過多涉及細(xì)節(jié),盡量突出重點(diǎn)。附上小編整理的一些經(jīng)典總結(jié)案例,希望能夠給大家在寫作中提供一些參考和啟示。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間,自xxxx年xx今一年的見習(xí)期一瞬即逝。回顧一年的歷程,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)懵懂的“憤青”逐步成長(zhǎng)為一名勤奮敬業(yè)的“小資”。在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝!下面,我將自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào):

作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常看電視、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于公司組織的活動(dòng),能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),作為一名黨員,更應(yīng)該將盡所能地對(duì)工作進(jìn)行開拓,做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的.顛峰。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

在見習(xí)期我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場(chǎng)所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時(shí)也是將各級(jí)電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站擁有2臺(tái)主變,擔(dān)負(fù)著一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡(jiǎn)單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對(duì)設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除等等。無論何時(shí)處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老工人師傅安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

初來公司參加工作,由于離家較遠(yuǎn),而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,我將從德能勤績(jī)四方面小結(jié)如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

在日常教學(xué)工作中,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的'分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作。能積極參與課題研究,開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

在年級(jí)組工作中,能認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé),能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強(qiáng)。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合幼兒園開展好各項(xiàng)工作。

本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到園上班。積極參加各種活動(dòng),能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng)。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。

由于本人的不懈努力,在本學(xué)年取得了一定的成績(jī),在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會(huì)上進(jìn)行展示。在____年安康市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中以小組第一名的成績(jī)選拔參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績(jī)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績(jī),但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn)。今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇三

一學(xué)年即將過去,新的學(xué)期又將開始。教育工作者要怎么做。

“十年樹木、百年樹人?!钡掠ぷ魇瞧椒驳模嵥榈?,年年月月,千件萬件,但把它穿在“育人”這根線上,就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所.是呀,這句話說得很有道理。選擇教師這一職業(yè),便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,向世人承諾光明與奉獻(xiàn)。

20xx年南京師范畢業(yè)后,被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學(xué),我滿懷熱情地走上了小學(xué)教育的崗位。從事語文教學(xué)和班主任工作,“曉理、動(dòng)情、施愛,幫助學(xué)生健康地成長(zhǎng)”,我一直把這點(diǎn)放在工作的首位?!耙刹?,先成“人”,我把智育為重心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,努力吸取各地德育、少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性、科研性地開拓鮮明特色的少先隊(duì)工作,從工作中總結(jié)出“小、活、實(shí)、新”的特點(diǎn),在評(píng)價(jià)中創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊(duì)活動(dòng)。

五年的精心努力,五年的孜孜求索,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長(zhǎng)為丹徒區(qū)的一名教壇新秀。現(xiàn)已被評(píng)為丹徒區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎(jiǎng)。20xx年、20xx年兩次被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學(xué)改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語文青年教師課改評(píng)課活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)”,“丹徒區(qū)非省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師語文評(píng)課活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)”,多次在鎮(zhèn)級(jí)上教學(xué)研究課,有二十余篇教育教學(xué)論文分別在省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。論文《心中畫卷無限好》、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎(jiǎng),論文《在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)的探索》獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng),等等。多媒體課件在市級(jí)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市、區(qū)級(jí)的作文、書畫、雙龍杯、童話節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)。另外,還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術(shù)培訓(xùn)和“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”的培訓(xùn)。

五年的教壇耕耘,雖然不是太長(zhǎng),但我在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠(chéng)的愛心。走出了一條拼搏、奮斗、奉獻(xiàn)的歷程。

一、善于實(shí)踐,豐收的果實(shí)喜立枝頭:。

工作以來的艱辛奮斗,我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻(xiàn)、博愛的一生。

熱愛學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德。愛是教育的基礎(chǔ),只有愛得深,工作才能做得好。一個(gè)人如果沒有被執(zhí)著信念鼓舞著,他是不會(huì)做出偉大的事業(yè)來的。作為一名輔導(dǎo)員老師,我將這種執(zhí)著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業(yè)之中。工作以來,我每周的課時(shí)平均達(dá)到18課時(shí),然而我從不覺得累,也從不抱怨苦。孩子們像磁鐵一樣,牢牢地吸住了我的心。我愛孩子,同他們?cè)谝黄鹞視?huì)永遠(yuǎn)覺得快樂!我愛我從事的這個(gè)事業(yè),我的責(zé)任是重大的,工作是艱巨的,也是非常光榮的。學(xué)生每一次參加比賽,我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo),因此我犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生,投入了自己全部的精力。因而,每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績(jī)。

擔(dān)任小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作,我充分利用好課后時(shí)間帶領(lǐng)孩子們開展好各種綜合實(shí)踐活動(dòng),功夫不負(fù)有心人,孩子們?cè)诨顒?dòng)中碩果累累,另外,還帶領(lǐng)孩子們參加了學(xué)校的“國(guó)家級(jí)子課題的研究”工作,現(xiàn)已順利結(jié)題。

二、學(xué)無止境,思索的花朵久開不衰:。

為給學(xué)生“一滴水”,自己要有一眼清泉,只有這樣才能盡職盡責(zé),教好學(xué)生。踏上工作崗位后,我從三個(gè)方面不斷地提高自身素質(zhì)。

首先我在專業(yè)理論上進(jìn)一步深造,努力提高業(yè)務(wù)水平。大專畢業(yè)的我,不滿足于自己的文化知識(shí)水平,平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了南京師范大學(xué)本科知識(shí)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已即將畢業(yè)。時(shí)代不斷發(fā)展,教育也不斷有新要求,我經(jīng)常反思,自己不應(yīng)該一直停滯不前,吃老本是不行的,因?yàn)槲疫€年輕,如果一直不要求上進(jìn)那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著,緊張而積極地投入了全國(guó)成人高考的隊(duì)伍中,我放棄了學(xué)校組織的外出旅游的機(jī)會(huì),把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于通過了一門又一門的考試。

隨著新一輪課程改革的實(shí)施,我又認(rèn)識(shí)到,做一名合格的語文教師,要想把課上的得心應(yīng)手,豐富的知識(shí)、良好的知識(shí)素養(yǎng)是重要的保證。我就利用課余時(shí)間和寒暑假,大量閱讀相關(guān)書籍、勤練教學(xué)基本功。課本上所要求教學(xué)的所有知識(shí)、習(xí)題,我一遍一遍反復(fù)研究,然后指導(dǎo)學(xué)生完成,啟發(fā)學(xué)生探索,同時(shí),還積極拓展課外知識(shí),豐富學(xué)生體驗(yàn),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。

為了讓自己早日成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師,我還積極投身于教學(xué)改革之中,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,探索語文教學(xué)課堂模式,研究新的教學(xué)方法。

我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實(shí)施素質(zhì)教育的頭等大事來抓。充分挖掘?qū)W校和班級(jí)的現(xiàn)有資源:。

黑板報(bào)。

每周的小喇叭廣播活動(dòng)室電腦室隊(duì)室的教育作用,依托于每天的晨會(huì)課,每周一節(jié)班會(huì)課,廣泛開展了形式多樣的特色活動(dòng)。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,實(shí)施了以學(xué)生自評(píng)家長(zhǎng)評(píng)教師評(píng)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評(píng)估,把學(xué)生自我教育家庭教育學(xué)校教育有機(jī)地融合為一體。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,而且經(jīng)常深入學(xué)生之中,了解情況,把握思想教育的脈搏。雖然人生地不熟,但還是堅(jiān)持家訪,白天一有空就找學(xué)生談心,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。將原來的流動(dòng)紅旗制改成星級(jí)制,分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)改成。

評(píng)語。

評(píng)價(jià)制。改革對(duì)學(xué)生的評(píng)優(yōu)制度,采用單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比,讓更多的學(xué)生有了展示自我、成就自我的空間……一項(xiàng)項(xiàng)的改革讓同學(xué)們真正樂于學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一項(xiàng)項(xiàng)改革更獲得了社會(huì)好評(píng)、家長(zhǎng)好評(píng)。

我始終堅(jiān)持在平凡瑣碎的工作中,耐心地、細(xì)心地全面教育學(xué)生,使其健康成長(zhǎng),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代公民。

學(xué)生都說在陳老師的教育培養(yǎng)下,我們的班級(jí)蓬勃向上,成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、紀(jì)風(fēng)嚴(yán)的優(yōu)秀集體。在校廣播操、朗讀比賽、讀書比賽、“比一比,賽一賽”等集體項(xiàng)目的比賽中,均榮獲很不錯(cuò)的成績(jī)。我們的中隊(duì)還被評(píng)為區(qū)“英雄中隊(duì)”。是陳老師用無私的奉獻(xiàn),讓我們學(xué)會(huì)了愛父母、愛同學(xué);是陳老師用濃濃的愛,筑就了我們的成長(zhǎng)的。我們永遠(yuǎn)感謝您,敬愛的老師!師恩永難忘,師愛永在我們心中!

三、充滿愛心,奉獻(xiàn)的道路更精彩:。

老師奉獻(xiàn)的只是一個(gè)愛,獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛。我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎(jiǎng)賞,不是名譽(yù)、地位和金錢,而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí),您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。

面對(duì)新的形勢(shì),從我做起,重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的,我總牢記我父親對(duì)我說的話:“人不可有傲氣,但必須要有傲骨!”這些年來,我在金錢和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德。一個(gè)個(gè)節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),我從不計(jì)較個(gè)人的經(jīng)濟(jì)得失,一切以學(xué)校利益為重,一切以育人為重。從沒有向?qū)W校伸過手,提過什么要求。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作,為人師表。

我只是很普通的一位人民教師,我覺得我所做的一切也是很普通的,都是我應(yīng)該做的。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去,今后我會(huì)更加不斷地完善自我,繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為建設(shè)中華民族的高度文明,盡自己的一份力量與責(zé)任,完成一個(gè)人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。沒有太多的豪言壯語--只因?yàn)閻郏晕以敢?我愿意用一生來守侯這個(gè)平凡的崗位!

一學(xué)年即將過去,新的學(xué)期又將開始。在過去的一年中,我盡心盡力地完成了教學(xué)及分管的各項(xiàng)工作任務(wù),為了在新學(xué)年中取得更好成績(jī),現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

首先我堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理及“三個(gè)代表”的重要思想,不斷通過報(bào)紙、報(bào)刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)習(xí)新的知識(shí)來充實(shí)自己,提升自身的政治修養(yǎng)。同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教育教學(xué)理念及新的教學(xué)方法和手段來豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高教育教學(xué)的能力。

過去的一學(xué)年中,我承擔(dān)著*中學(xué)七年級(jí)、九年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,我以真誠(chéng)的感情去愛學(xué)生,利用音樂課的優(yōu)勢(shì)精心塑造他們的心靈。我認(rèn)為每一位學(xué)生都是有人格、有個(gè)性、有希望的人,我真心的去尊重、去愛護(hù)他們,使他們能夠成為學(xué)有所長(zhǎng),全面發(fā)展的合格人才。在農(nóng)村學(xué)校,音樂課不受重視是個(gè)普遍現(xiàn)象,孩子們從小對(duì)音樂課的認(rèn)識(shí)也很少,“喜歡音樂而不喜歡音樂課”,所以我不斷學(xué)習(xí)和探索行之有效的課堂教學(xué)模式與方法,使初中音樂課不流于形式、不疲于應(yīng)付。這幾年,正處在教育改革的大好時(shí)機(jī),為了趕上時(shí)代的步伐,我積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,除了課堂教學(xué)這個(gè)主陣地外,我還積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)的音樂知識(shí),提升自身音樂素養(yǎng),最終取得了理想的成績(jī)。

由于中心學(xué)校人員相對(duì)短缺,每個(gè)人都承擔(dān)著多項(xiàng)工作任務(wù)。我分管的是人事、師訓(xùn)、工會(huì)工作,同時(shí)協(xié)助商興明主任分管計(jì)財(cái)、校產(chǎn)管理等工作。

人事工作事關(guān)每個(gè)人的切身利益,所以我在工作中事事謹(jǐn)慎,詳細(xì)閱讀文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神,做到不錯(cuò)不漏、不添不補(bǔ),公平公正地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。通過努力,一年來沒有出現(xiàn)一人上訪沒有出現(xiàn)一次不良事件。工作中也會(huì)遇到許多困難和煩心事,每每我都會(huì)靜下心來細(xì)細(xì)斟酌,克服浮躁的心態(tài),適時(shí)進(jìn)行換位思考,所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級(jí)職稱評(píng)審。因?yàn)榻逃职阎屑?jí)職稱評(píng)審工作下放到鎮(zhèn)中心學(xué)校來做,所以給這項(xiàng)工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評(píng)審。

工作方案。

成立了以各學(xué)校骨干教師為代表的評(píng)審小組。參評(píng)人員上報(bào)材料后評(píng)審小組進(jìn)行第一次公開評(píng)審量化結(jié)束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進(jìn)行了詳細(xì)記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結(jié)束后我馬上將情況形成文字并召開參評(píng)人員及評(píng)審小組成員會(huì)議進(jìn)行通告然后重新評(píng)審并公示。最終使得參評(píng)人員人人口服心服評(píng)審工作圓滿結(jié)束。

師訓(xùn)工作和工會(huì)工作也是紛繁復(fù)雜。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及通知的基礎(chǔ)上,積極與縣局領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,出色完成了各項(xiàng)任務(wù)。20xx年初,全縣掀起了大連基本功的熱潮,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣教體局的號(hào)召,制定了適合我鎮(zhèn)實(shí)際的實(shí)施方案。并投資萬元為每一位老師購(gòu)買了小黑板、毛邊紙、硬筆練習(xí)紙、宣紙、鋼筆、毛筆等用品,全鎮(zhèn)上下開展起了大連基本功活動(dòng)。半年過去,老師們的基本功水平有了相當(dāng)大的提高,效果良好。

從成為一名人民教師的那天起,我就抱定了干一輩子教育的信念,正是這種信念和決心,才使我以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情,去干實(shí)實(shí)在在的事情。敬業(yè)精神激勵(lì)著我在平凡的崗位上積極履行著一個(gè)人民教師的職責(zé)。美國(guó)著名作家馬克〃吐溫說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上,那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來。”我很崇尚這句話。我的點(diǎn)滴成績(jī)的取得,只是因?yàn)閷P?、專注,只是因?yàn)殚L(zhǎng)期的笨鳥早飛。

雖然取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好。

作為一名班主任,必須有高度的工作熱情,踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,為學(xué)生著想的心愿。

1.工作要有責(zé)任心只有有責(zé)任心的班主任,工作才會(huì)實(shí)抓實(shí)干,才能管理好班級(jí)。

2.工作要細(xì)心只有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;考試大網(wǎng)站收集只有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)覺學(xué)生的不良行為,及時(shí)給予批評(píng)教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種。

規(guī)章制度。

讓學(xué)生的行為每天每時(shí)每刻都有章可循有“法”可依。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個(gè)班級(jí)都有一些相對(duì)落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級(jí)管理工作就有效了。但是,要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。因此,我們班主任也要學(xué)會(huì)打“持久戰(zhàn)”。

4.重視家訪家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。通過家訪,教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣。通過家訪,教師可以讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作、行為表現(xiàn)。不管是班主任,還是學(xué)生家長(zhǎng),只有深入了解學(xué)生,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化。

5.加強(qiáng)班干部管理班干部是班主任管理班級(jí)的有力助手。班干部來源于學(xué)生的選舉,在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來源于班級(jí),來源于學(xué)生群體,方便班級(jí)管理工作的展開,可以讓班級(jí)管理工作更深入、更細(xì)致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會(huì)議。

6.心態(tài)要端正在班級(jí)管理工作中,難免會(huì)遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。

其實(shí),即使學(xué)生一時(shí)沒有進(jìn)步,或變本加厲,責(zé)任并不全在班主任和老師。一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會(huì)、家庭三元一體的教育,只有學(xué)校教育,而缺乏社會(huì)、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”,學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育,教育效果卻成了0,甚至是負(fù)值,責(zé)任并不在老師。另一方面,教師常常自責(zé),自我壓力過重,而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。因此,班主任要擺正心態(tài),不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正。

7.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們,關(guān)心他們的。學(xué)生們信任你,喜歡你,班級(jí)內(nèi)的工作就很容易開展。

8.重視后進(jìn)生的教育工作在每一個(gè)班級(jí)中,都有一些在學(xué)習(xí),思想上后進(jìn)的學(xué)生,他們往往都很自卑,也有極個(gè)別的十分調(diào)皮,令教師頭疼。作為班主任,不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作。

9.如何批評(píng)學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)?第一招叫做:“退三進(jìn)一”,每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。

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10.如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛?班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育??傊?,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地?zé)釔蹖W(xué)生,熱愛班主任工作,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是可以干的很出色的。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇四

初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。“同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課?!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽殹!睂W(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會(huì)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇五

過去的x年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇六

俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。

我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。

本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!?/p>

空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。

我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。

手、足、口病在孩子間的蔓延。

每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里。

而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的'東西還很多。

通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

**年上半年,我擔(dān)任開發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任、教研組長(zhǎng)和兩個(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。

由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學(xué)生基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生對(duì)升學(xué)不抱希望,思想波動(dòng)大,紀(jì)律松散。

我本著“提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長(zhǎng)”的思想,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,灌輸升學(xué)意識(shí),多次走訪學(xué)生家庭,與學(xué)生談心,在班級(jí)里開展以升學(xué)為主題的教育活動(dòng),與任課教師一起商討班級(jí)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

初三(四)班進(jìn)步很大,畢業(yè)時(shí)班級(jí)穩(wěn)定,成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,畢業(yè)率、升學(xué)率100%,總體成績(jī)?cè)谄胀ò嘀羞b遙領(lǐng)先,一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。

所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)由接班時(shí)平均30多分進(jìn)步到平均70多分,獲得了家長(zhǎng)與學(xué)校的好評(píng)。

作為教研組長(zhǎng),積極組織各種教研活動(dòng),培養(yǎng)青年教師,研究中考方向,青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績(jī),**年中考成績(jī)比市平均高出8分。

**年下半年,由于工作的需要,我調(diào)到區(qū)社會(huì)事業(yè)局教研室工作。

新的工作,對(duì)于我既是一次難得的機(jī)遇,又是一次嚴(yán)竣的考驗(yàn)。

只有不斷學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整角色,創(chuàng)新工作,才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作。

第一,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)、市其它教研員學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。

我深知,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),我給自己訂下目標(biāo),每天要看兩小時(shí)的業(yè)務(wù)書籍,記下自己的工作反思與心得,定期聽數(shù)學(xué)課,堅(jiān)持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,以便時(shí)刻了解全區(qū)的教學(xué)動(dòng)態(tài),把握教學(xué)的最新信息。

第二,創(chuàng)新工作思路。

我以往面對(duì)的更多是對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué),而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動(dòng)與全區(qū)課題工作的開展,要求更高,擔(dān)子更重。

我對(duì)參賽教師精心指導(dǎo),了解評(píng)優(yōu)課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),與參賽教師深入研究推敲,并且對(duì)參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),哪怕細(xì)微之處,也不放過,在我的指導(dǎo)下,付貴敏老師在全市評(píng)優(yōu)課上取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

新的一年即將結(jié)束,回顧過去,自己在工作中雖然取得了一些成績(jī),但還存在著一些問題。

如:對(duì)自己的工作方法不夠靈活,

工作思路不夠大膽、細(xì)致,工作效率還有待提高。

一、增強(qiáng)管理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

通過上學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。

這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。

1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。

我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。

我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國(guó)語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。

對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

組織了五次主題班會(huì)課。

在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對(duì)國(guó)旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng)。

4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。

此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會(huì)公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時(shí)刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。

在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我用一顆赤誠(chéng)的愛心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時(shí)掌控課堂秩序。

讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。

平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。

在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動(dòng)。

強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評(píng)與自我批評(píng),做好班主任工作總結(jié)及計(jì)劃,促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方

法,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。

比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作。

慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。

在活動(dòng)過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。

漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。

使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。

使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。

4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,在報(bào)紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。

我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。

四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。

1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。

邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。

本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,做好思想政治工作計(jì)劃。

初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,做事往往走向沖動(dòng)。

這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。

但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。

我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。

要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)。

將來生活才能更美好。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇七

學(xué)期內(nèi),我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):

1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,電子存檔。

3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我明顯感覺到:學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃。

4、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的'成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng),但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇八

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,突然回首曾經(jīng)走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,一切又清晰起來。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無法體會(huì)到的思想的魅力。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,以期望自己有一個(gè)全新的開始。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,作為一個(gè)教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會(huì),最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的.人,首先得是一個(gè)有思想的人,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人。為此,我時(shí)刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,以加深自己的思想認(rèn)識(shí);我還利用空閑的時(shí)間,閱讀書報(bào),汲取一切先進(jìn)的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),使自己的思想不斷得到提升;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),無論是來自教育行業(yè),還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,值得我們仔細(xì)研究,好好學(xué)習(xí),從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識(shí)的力量。在教育工作中,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開的。

在工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),任現(xiàn)職以來,我一直從事二、五年級(jí)的語文學(xué)教學(xué)工作,所任教班級(jí)的學(xué)生語文成績(jī)和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一、二等獎(jiǎng),我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),另外,我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,積極落實(shí)在行動(dòng)中,并以行動(dòng)促使反思,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),在不久的將來,我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無論取得怎樣的成績(jī),一切都成為了過去。如今,面對(duì)著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長(zhǎng)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇九

光伏技術(shù)是指可直接將太陽的光能轉(zhuǎn)換為電能的技術(shù),用此技術(shù)制作的光伏電池使用方便,特別是近年來微小型半導(dǎo)體逆變器迅速發(fā)展,促使其應(yīng)用更加快捷。今天本站小編給大家找來了光伏員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié),供大家閱讀和參考,希望能夠幫助到大家,謝謝大家對(duì)小編的支持。

轉(zhuǎn)眼間,自x年今一年的見習(xí)期一瞬即逝?;仡櫼荒甑臍v程,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)懵懂的“憤青”逐步成長(zhǎng)為一名勤奮敬業(yè)的“小資”。在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝!下面,我將自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào):

一、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。

作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨暋⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于公司組織的活動(dòng),能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),作為一名黨員,更應(yīng)該將盡所能地對(duì)工作進(jìn)行開拓,做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

二、在工作上,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

在見習(xí)期我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場(chǎng)所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時(shí)也是將各級(jí)電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站擁有2臺(tái)主變,擔(dān)負(fù)著一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡(jiǎn)單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對(duì)設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除等等。無論何時(shí)處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老工人師傅安排,遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和各項(xiàng)要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)生活上,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,完全進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。

初來公司參加工作,由于離家較遠(yuǎn),而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

自20xx年7月入職光伏已近一年,在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線工作者,且從事的并不是本專業(yè)工種,.面對(duì)的挑戰(zhàn)可想而知。

從一名對(duì)酸再生一無所知的學(xué)徒到有著豐富操作經(jīng)驗(yàn)的一線操作工人,我只有付出比別人更多的汗水與辛勞,才能做好自己的本職工作,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。單位領(lǐng)導(dǎo)們給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

在工作中,處處嚴(yán)格規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)同事們精湛的技能,較高的安全意識(shí),豐富的防護(hù)技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過不懈的學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立安全操作,能夠即時(shí)的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障.在覺悟上,我更加積極的向黨組織靠攏,投入到為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)中.在生產(chǎn)中,我不只千篇一律的學(xué)習(xí),更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規(guī),最大效率的搞好生產(chǎn)任務(wù).

工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯(cuò)誤;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,尤其是財(cái)務(wù)這種邏輯性極強(qiáng)的工種,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。從這點(diǎn)來說我是需要向同事們學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年.我深知,剛剛參加工作難免經(jīng)驗(yàn)不足,在業(yè)務(wù)知識(shí)上與自己本職工作要求還存在有一定的差距.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事的指導(dǎo)和幫助,感謝他們對(duì)我工作中的失誤進(jìn)行提醒和指正.在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)定位,盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力,為自身發(fā)展尋求更大的空間.

工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的運(yùn)行,不出差錯(cuò)。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

總而言之,作為一個(gè)入職尚不足一年的新人,我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于20xx年x月成為公司的試用員工,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

從進(jìn)入公司以來我一直從事事的幫助下,我從一個(gè)對(duì)成為可以獨(dú)立進(jìn)行工作的一名合格員工,對(duì)此我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心表示由衷的感謝?,F(xiàn)將本人這三個(gè)月來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào):

從來到公司接手導(dǎo)和部門經(jīng)理的幫助指導(dǎo)下慢慢的對(duì)的知識(shí)有了更加系統(tǒng)的了解,個(gè)人素質(zhì)也得到了相當(dāng)大的提高,但是,盡管如此由于自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯(cuò)誤,對(duì)此我一定會(huì)積極做出改正,不在犯同樣的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取盡自己最大努力做好工作。以下是我對(duì)這三個(gè)月的工作作出的總結(jié):

總之,在這三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加堅(jiān)信這里就是實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值的地方,因此,我會(huì)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十

為您提供幫助!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)注、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺(tái)上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責(zé)任之重。恐怕做不好這項(xiàng)工作,辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,堅(jiān)持全面育人思想,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,支持學(xué)生特長(zhǎng):常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得女子跳高第一名的好成績(jī);張婉瑩同學(xué)在全國(guó)象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績(jī),9月,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),享受國(guó)家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國(guó)家級(jí)。

作文。

大賽中獲獎(jiǎng),文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),并刊登在國(guó)家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,在全國(guó)noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績(jī),并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人編程大賽中,榮獲一等獎(jiǎng),接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),讓他們秀出自己的精彩!其次,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,用心想事,用心謀事,用心做事。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實(shí)。

4月中旬,當(dāng)韓校長(zhǎng)布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),我的內(nèi)心很復(fù)雜,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,有曾參加過國(guó)家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發(fā)了我的斗志,那半個(gè)月我每天捧著韓校長(zhǎng)送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個(gè)月覺得自己過得好充實(shí),在書籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個(gè)性展示、抽簽答辯、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對(duì)我說:“你的未來不是夢(mèng)。”;當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說:“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵(lì),同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”、“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào)。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù),當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。淡泊明智,寧?kù)o致遠(yuǎn)!這就是我,爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,做最好的自己!

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十一

三個(gè)月前我滿心歡喜,懷揣夢(mèng)想,踏入了教育行業(yè),雖然自己并非師范專業(yè)出生,但是教育別人,傳播知識(shí),看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長(zhǎng),我就很開心,這也是我的夢(mèng)想。教書育人是一項(xiàng)神圣的工作,人這輩子一定需要有那么一段時(shí)間在做這樣一件事。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),但是不排除將來我工作之余,閑暇時(shí)間,會(huì)參與到教書育人的.崗位。

公司雖然不大,優(yōu)秀的教師雖然也不多,但是我還是學(xué)到了很多東西。比如了解到孩子想學(xué)好英語關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵影響作用,從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,青春期孩子的個(gè)性叛逆,人生的每一個(gè)階段該怎么過是不荒廢時(shí)光的。這些思想對(duì)我日后的生活工作待人處事,都會(huì)留下很多影響,給我很多幫助。

然而,不足之處是我入世太淺,不太會(huì)與陌生人溝通,不會(huì)說話,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習(xí)語言表達(dá)能力,能說會(huì)道才能把自己的思想告訴別人,才會(huì)有人欣賞,才能得到幫助。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十二

20xx年以來,我縣扎實(shí)有效開展光伏扶貧工作,抗疫情、戰(zhàn)洪災(zāi),圓滿完成光伏扶貧各項(xiàng)工作。

疫情期間,縣扶貧局會(huì)同縣供電公司、運(yùn)維單位積極開展線上運(yùn)維工作,通過全國(guó)光伏扶貧監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、國(guó)網(wǎng)供電“用采”系統(tǒng)等智能系統(tǒng)平臺(tái),分析電站發(fā)電數(shù)據(jù),查找故障原因,組織人員有序開展運(yùn)維修復(fù)工作,確保疫情期間運(yùn)維不間斷。日常運(yùn)維期間,依托縣光伏運(yùn)維中心19個(gè)運(yùn)維班組210人運(yùn)維人員,分區(qū)管理,責(zé)任到人,建立快速響應(yīng)機(jī)制,由運(yùn)維中心根據(jù)監(jiān)測(cè)分析結(jié)果,統(tǒng)一下發(fā)運(yùn)維工單,各運(yùn)維班組立即到村到戶到現(xiàn)場(chǎng)排查,消除故障。為全縣光伏電站購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn),最大程度降低電站因雨雪等自然災(zāi)害原因造成的損失,保障村集體和群眾利益不受損。

完成全縣5856座貧困戶戶用光伏電站、253個(gè)村級(jí)光伏扶貧電站和47個(gè)集中聯(lián)建光伏扶貧電站資產(chǎn)確權(quán)工作,落實(shí)光伏扶貧電站資產(chǎn)登記工作,明晰光伏扶貧電站權(quán)利歸屬,構(gòu)建長(zhǎng)效穩(wěn)定的帶貧減貧機(jī)制。

根據(jù)《國(guó)務(wù)院扶貧辦綜合司財(cái)政部辦公廳關(guān)于積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響切實(shí)做好光伏扶貧促進(jìn)增收工作的.通知》(國(guó)開辦司發(fā)〔20xx〕3號(hào))要求,下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范村級(jí)光伏扶貧電站發(fā)電收益分配使用的通知》,進(jìn)一步規(guī)范全縣村級(jí)光伏扶貧電站發(fā)電收益分配工作,確保村級(jí)光伏扶貧電站收益“80%”用于公益崗位扶貧。20xx年1至12月,村級(jí)光伏收益共計(jì)用于公益崗位資金2660.97萬元。

20xx年以來,完成5856戶貧困戶分戶式光伏電站發(fā)電收益資金打卡到戶1641.69萬元,20xx年度貧困戶光伏入股分紅打卡到戶12173戶、3651.9萬元,20xx年入股貧困戶分紅期滿退還股金6254戶、3127萬元,20xx年度45mw光伏電站土地流轉(zhuǎn)費(fèi)撥付83.75萬元。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十三

蘇州中來光伏新材股份有限公司(sz300393),成立于,20成功登陸創(chuàng)業(yè)板,致力于打造成全球一流的光伏領(lǐng)先集成產(chǎn)品制造運(yùn)營(yíng)商。公司以技術(shù)為核心、以人才為驅(qū)動(dòng),聚焦太陽能光伏領(lǐng)域,構(gòu)建了“光伏輔材、高效電池、光伏應(yīng)用”三大業(yè)務(wù)。光伏輔材業(yè)務(wù),20產(chǎn)能超過1億平方米,是全球最大專業(yè)光伏背板制造商;高效電池業(yè)務(wù)擁有全球最大的2.1gwn型單晶雙面電池產(chǎn)能,是全球高效發(fā)電領(lǐng)跑者;光伏應(yīng)用業(yè)務(wù)專注高效分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)投資、建設(shè)安裝、智能運(yùn)維。三大業(yè)務(wù)形成互動(dòng)互補(bǔ)態(tài)勢(shì),構(gòu)建中來光伏產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十四

緊盯中央巡視反饋的光伏扶貧整改任務(wù),提升光伏扶貧效益,夯實(shí)脫貧攻堅(jiān)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將發(fā)改委20xx年光伏扶貧年度工作總結(jié)如下:

中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視組巡視反饋意見指出,我省光伏扶貧領(lǐng)域主要存在兩個(gè)方面問題:存在光伏扶貧政策未嚴(yán)格落實(shí)“大部分收益應(yīng)直接分配給符合條件的扶貧對(duì)象”等規(guī)定,導(dǎo)致貧困戶收益減少;存在要求光伏扶貧全覆蓋問題。

針對(duì)巡視反饋問題,縣發(fā)改委主動(dòng)對(duì)照,認(rèn)真查擺光伏扶貧領(lǐng)域存在的問題,拿出切實(shí)可行的舉措,會(huì)同相關(guān)單位認(rèn)真加以整改。會(huì)同扶貧局修訂《郎溪縣村級(jí)光伏扶貧電站收益分配管理實(shí)施細(xì)則》,明確大部分收益直接分配給符合條件的扶貧對(duì)象。同時(shí),我縣共有貧困村28個(gè),在13個(gè)貧困村建設(shè)光伏扶貧電站16座,不存在光伏扶貧建設(shè)“全覆蓋”問題。

(一)高度重視,認(rèn)真制定整改方案。

根據(jù)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視組在巡視我省時(shí)反饋的在光伏扶貧領(lǐng)域主要存在的形式主義、官僚主義問題,制定《中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視安徽反饋意見郎溪縣發(fā)改委整改工作方案》,結(jié)合實(shí)際情況,列出問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單,明確整改期限,逐項(xiàng)加以整改。

(二)修訂出臺(tái)收益分配細(xì)則,嚴(yán)格按要求做好光伏扶貧收益分配。

結(jié)合國(guó)家、省直有關(guān)部門出臺(tái)的《關(guān)于實(shí)施光伏發(fā)電扶貧工作的意見》、《光伏扶貧電站管理辦法》《村級(jí)光伏扶貧電站收益分配管理辦法》、《安徽省村級(jí)光伏扶貧電站收益分配管理實(shí)施辦法》等文件精神,會(huì)同縣扶貧局修訂《郎溪縣村級(jí)光伏扶貧電站收益分配管理實(shí)施細(xì)則》,規(guī)范村級(jí)電站收益分配比例和分配流程,確保將光伏電站建成后產(chǎn)生的收益大部分用于貧困戶的直接增收。

并網(wǎng)至20xx年7月,累計(jì)發(fā)電總收益152.54萬元,扣除電站10.48萬元運(yùn)維成本,直接用于貧困戶增收80.42萬元,貧困戶享受光伏收益分配占比56.61%。其中并網(wǎng)至20xx年底,全縣光伏扶貧收益直接用于貧困戶增收61.28萬元,占比由整改前的33.38%提升至54.16%,達(dá)到“大部分收益直接分配給符合條件的扶貧對(duì)象”要求。

同時(shí)通過開發(fā)公益崗位,半(弱)勞動(dòng)能力的`貧困人口就地就近就業(yè)直接增收;獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、補(bǔ)助老弱病殘或無勞動(dòng)能力的貧困人口;其余小部分收益,用于村內(nèi)小型公益事業(yè)扶貧。

(三)加強(qiáng)運(yùn)維管理信息化建設(shè),保障發(fā)電收益。

采取購(gòu)買第三方服務(wù)方式,全縣所有村級(jí)光伏扶貧電站建立智能運(yùn)維,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)接入國(guó)家運(yùn)維監(jiān)測(cè)平臺(tái),并實(shí)現(xiàn)手機(jī)app在線監(jiān)測(cè)。同時(shí),出臺(tái)《郎溪縣光伏扶貧電站管理實(shí)施辦法》,強(qiáng)化運(yùn)維管護(hù)機(jī)制建設(shè),明確光伏扶貧電站縣鄉(xiāng)村三級(jí)的管理職責(zé),組織供電部門、電站安裝公司加大村級(jí)維護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),有效提升了光伏電站發(fā)電穩(wěn)定性,保障了發(fā)電收益的實(shí)現(xiàn)。

(四)采取“四不兩直”抽查光伏扶貧電站。

針對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)的少數(shù)村級(jí)扶貧電站存在樹蔭遮擋、光伏電板不清潔、站內(nèi)雜草清除不及時(shí)等現(xiàn)象,督促組織開展清理清掃,保障了電站正常運(yùn)行。

(一)嚴(yán)格收益分配管理。

加強(qiáng)對(duì)各村級(jí)電站收益分配監(jiān)督,嚴(yán)格按照收益分配細(xì)則,提升扶貧公益崗位收益分配比重,充分發(fā)揮好光伏扶貧收益在帶動(dòng)貧困戶增收中的作用。

(二)強(qiáng)化日常運(yùn)維管護(hù)。

采用“四不兩直”方式,對(duì)村級(jí)光伏電站收益、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)維管護(hù)進(jìn)行抽查,針對(duì)問題及時(shí)督促整改,并對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查,確保整改到位。督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村加強(qiáng)電站運(yùn)維管護(hù),發(fā)揮村級(jí)光伏扶貧電站智能運(yùn)維平臺(tái)運(yùn)用作用,保障光伏扶貧電站安全穩(wěn)定運(yùn)行。

(三)做好光伏扶貧關(guān)聯(lián)貧困戶動(dòng)態(tài)調(diào)整。

嚴(yán)格落實(shí)《安徽省光伏扶貧電站收益分配管理實(shí)施辦法》(皖扶辦〔20xx〕11號(hào))相關(guān)規(guī)定,梳理貧困戶信息,及時(shí)清理不符合項(xiàng)目收益分配對(duì)象。對(duì)返貧和新增貧困人口中符合光伏扶貧受益條件的及時(shí)納入,著力擴(kuò)大光伏扶貧受益覆蓋面,確保光伏扶貧受益對(duì)象精準(zhǔn)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十五

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首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,做好。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課出滿勤干滿點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率。

第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)。

教案。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三,搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。第五,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說,班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度。

在秋運(yùn)會(huì)中,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí);在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào)。

當(dāng)然,成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

五、廉:廉潔奉公、遵紀(jì)守法,不做有損教師職業(yè)道德的事。

總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績(jī)。在2019年里,我會(huì)做好2019年。

個(gè)人工作計(jì)劃。

爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十六

這次實(shí)習(xí)我們選擇去位于九江的旭陽雷迪,為期九天;參觀企業(yè)的生產(chǎn)工藝,了解旭陽的企業(yè)文化,親身體驗(yàn)員工的生活,在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固自己的在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),并將自己的所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐中,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;為我們以后的工作鋪平道路。

一.企業(yè)文化。

企業(yè)文化,或稱組織文化是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象。

旭陽雷迪企業(yè)文化締造者——駱鴻,通過由中央電視臺(tái)的《財(cái)智人物》欄目了解旭陽公司董事長(zhǎng)駱鴻的創(chuàng)業(yè)史,充分感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂。在1988年,駱鴻先生創(chuàng)立深圳凱隆電子有限公司,擁有資產(chǎn)4000萬元,收音機(jī)月生產(chǎn)能力達(dá)300萬臺(tái),國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率超過30%,隨后在2004年,駱鴻總裁投資400萬元成立深圳市迪凱特電子科技有限公司,生產(chǎn)、銷售鋰電池。憑借豐富的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),僅用三年時(shí)間,銷售量進(jìn)入全球鋰電池生產(chǎn)基地深圳的三甲,資產(chǎn)增值至4億元??吹叫履茉吹陌l(fā)展趨勢(shì)以及傳統(tǒng)能源日趨緊缺的大背景下成立旭陽雷迪進(jìn)軍光伏行業(yè)。

他們的企業(yè)精神是踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、有毅力!企業(yè)目標(biāo)是像普及收音機(jī)一樣普及太陽能!旭陽雷迪的每塊硅片都經(jīng)得起太陽100%的考驗(yàn)!企業(yè)的方針是可靠、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)、發(fā)展——陽光照耀我們,我們點(diǎn)亮世界,以穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),以持續(xù)改善為動(dòng)力,打造太陽能新天地??煽浚阂苑€(wěn)定可靠的質(zhì)量,在追求高品質(zhì)質(zhì)量的同時(shí)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的穩(wěn)定性;優(yōu)質(zhì):通過公司上下共同的努力,為客戶提供高品質(zhì)服務(wù),讓客戶感到超值;持續(xù):以持續(xù)改善為動(dòng)力,通過質(zhì)量管理體系的實(shí)施,不斷改善內(nèi)部管理,提高技術(shù)水平,努力創(chuàng)造出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù);發(fā)展:我們以高品質(zhì)的產(chǎn)品,穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,并堅(jiān)持內(nèi)部管理和技術(shù)的持續(xù)改善,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),用我們的新能源產(chǎn)品造福人類,并為此偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

二.實(shí)習(xí)見聞。

1.旭陽雷迪生產(chǎn)線簡(jiǎn)介(1)多晶硅鑄錠工藝。

多晶硅鑄錠工藝過程首先是要對(duì)石英坩堝進(jìn)行氮化硅噴涂,以防止硅料與坩堝的直接接觸。隨后就是裝料,裝料也有一定的講究,就是首先把大塊的好的硅料平鋪在坩堝的底部和貼靠在坩堝的四周壁上,一方面起到節(jié)省空間和碎的硅料對(duì)坩堝壁的破壞,另一方面是起到引晶的作用。再就是鑄錠的工藝流程:加熱、熔化、長(zhǎng)晶、退火、冷卻。其具體操作過程如下:安裝長(zhǎng)晶棒、叉車上料、坩堝放置到ds-block上、測(cè)量、坩堝放下確認(rèn)、清潔爐體密封處、涂真空油脂、放置隔熱條、合爐、合上安全夾、選擇配方、機(jī)械泵油位檢查、抽真空、主參數(shù)檢查、檢漏、加熱、熔化階段、熔化結(jié)束報(bào)警、長(zhǎng)晶過程、中心長(zhǎng)晶報(bào)警、邊角長(zhǎng)晶結(jié)束報(bào)警、退火、冷卻、程序結(jié)束報(bào)警、充入氬氣、開爐前確定、開爐佩戴防護(hù)用品打開夾子、打開下爐體、出爐前準(zhǔn)備、晶錠出爐。

本次的鑄錠過程是利用熱交換法,就是硅料首先在坩堝中熔化,坩堝周圍的加熱器保持坩堝上部溫度的同時(shí),自坩堝底部開始逐漸降溫,從而使坩堝底部的熔體首先結(jié)晶。同樣通過保持固液界面在同一水平面上并逐漸上升,使得整個(gè)熔體結(jié)晶為晶錠。其鑄錠的要點(diǎn)是石英坩堝逐漸下移,脫離加熱區(qū)或隔熱裝置上升,使坩堝與周圍環(huán)境發(fā)生熱交換。鑄錠工藝過程中,加熱階段的溫度是設(shè)定為1435度,當(dāng)溫度上升到1500多度時(shí)跳到熔化階段,這時(shí)硅料熔化,次階段熱電偶tc1溫度按一定斜率上升到最后的熔化溫度1535度,tc2的溫度控制在1388-1394度。硅料熔化后爐體下部開始降溫,即坩堝下移或加熱裝置上移,晶體從坩堝底部開始結(jié)晶,但在熔化時(shí),坩堝底部有一層硅料并未熔化,以用作引晶作用,省去了長(zhǎng)晶時(shí)的困難。當(dāng)晶體從底部中心開始長(zhǎng)晶后,也自下向上長(zhǎng)晶,且固液界面保持一致,溫度差別也不大,最后長(zhǎng)出從底部到頂部的柱狀晶粒。

在鑄錠過程中很多細(xì)節(jié)或差錯(cuò)是值得注意的:

二、鑄錠時(shí)加溢流棉的作用是防止?fàn)t底燒穿和起到報(bào)警的作用;

包含的工藝有:開方、檢測(cè)、截?cái)?、磨面、倒角、粘棒、切片、清洗、分選、包裝。

開方過程是利用開方機(jī)切除硅錠四周的雜質(zhì)污染層,并把硅錠切割成25塊小的硅錠。開方具體工藝如下:噴膠、粘錠、布線網(wǎng)、對(duì)線槽、上晶錠、調(diào)整晶托、設(shè)零點(diǎn)開機(jī)前檢查、15%停機(jī)檢查、開始切割、切割結(jié)束。開方所用的鋼線線長(zhǎng)為135km,線徑0.3mm;開方出的晶錠要求是小晶錠四周面平整,不可歪斜,邊角不可崩邊。而開方過程中出現(xiàn)的主要問題有:切割過程中鋼線斷裂,可能是由于切割過程中鋼線切割到硅錠內(nèi)部的硬質(zhì)點(diǎn)或鋼線切割速度過快或漿料濃度影響導(dǎo)致的;切割時(shí)出現(xiàn)斜面,可能是由于硅錠擺放時(shí)出差錯(cuò),又或是漿料濃度影響,亦或是鋼線切到硅錠內(nèi)部硬質(zhì)點(diǎn)出現(xiàn)滑移而切出斜面等。

本次檢測(cè)是利用少子檢測(cè)儀檢測(cè)出硅錠中的少子壽命和利用紅外探測(cè)儀測(cè)出硅錠上下面的雜質(zhì)層。少子壽命是硅電池內(nèi)的重要指標(biāo),少子壽命的長(zhǎng)短關(guān)系到電池的轉(zhuǎn)換效率,當(dāng)少子在硅片內(nèi)復(fù)合的越快即少子壽命短,次電池片的品次就低。另外,用紅外探測(cè)儀來檢測(cè)雜質(zhì)層是方便后一道截?cái)喙に嚨奶幚?,以去除硅錠上下表面的雜質(zhì)層。

截?cái)嗍菫榱饲谐」桢V上下面的雜質(zhì)層,其具體工藝如下:開刀前準(zhǔn)備、檢查鋸條、安裝鋸條、啟動(dòng)機(jī)器、硅塊安裝、硅塊對(duì)刀、開始截?cái)唷⑼瓿?、收工。截?cái)噙^程中常出現(xiàn)的問題有硅塊出現(xiàn)崩邊、磨損、鋸條出問題等,主要是由于在進(jìn)刀和快結(jié)束時(shí)切割速度過快或鋸條切口處的金剛砂掉落和磨損等。而截?cái)喑龅漠a(chǎn)品要求是:截?cái)嗪蠊鑹K的長(zhǎng)度不得大于有效長(zhǎng)度可小于有效長(zhǎng)度最多2mm;截?cái)鄶嗝孢吘壉肋叀⑷苯堑炔涣疾坏贸^2mm;截?cái)嗝娑嗣姹砻婀饣?、無較大波紋。

磨面工藝是將硅塊四周面磨平并使硅塊邊長(zhǎng)達(dá)到一定的規(guī)格,其對(duì)產(chǎn)品的要求是:硅塊四側(cè)面均光滑平整、無線痕;磨后硅塊邊長(zhǎng)為156.0(0.5mm)mm。其具體工藝流程如下:開工前準(zhǔn)備、檢查硅塊、安裝硅塊、硅塊對(duì)中、開始磨面、檢查效果、合格(不合格返工)、磨面完成。硅塊磨面過程中經(jīng)歷了粗磨和精磨過程,且其磨面的速度也各不相同,要適當(dāng)控制。另外,在磨面工藝中磨面機(jī)內(nèi)部有紅外探測(cè)其邊長(zhǎng)規(guī)格。而磨面中出現(xiàn)的很多線痕可能是由于硅塊四周出現(xiàn)斜面造成的。硅塊倒角是利用倒角機(jī)對(duì)硅塊四周邊角進(jìn)行磨倒角,其作用是為了防止切片過程出現(xiàn)崩邊,對(duì)其產(chǎn)品要求是四側(cè)面光滑、平整、無線痕。具體工藝流程如下:開機(jī)前準(zhǔn)備(檢查水、電、油、氣)、參數(shù)設(shè)定、硅塊安裝、壓緊、自動(dòng)運(yùn)行、開始倒角、填寫表單、倒角完成、松開壓緊件、取下測(cè)量。最后的測(cè)量是利用游標(biāo)卡尺測(cè)量倒角后硅塊的對(duì)角線長(zhǎng)度(219.2mm(0.5mm))和倒角長(zhǎng)度(1-2mm)。

粘棒工藝過程是用金屬墊條當(dāng)?shù)装澹胊b膠把準(zhǔn)備好的磨砂玻璃板粘黏在金屬墊條上,再用ab膠把硅塊粘黏在玻璃板上,最后在硅塊上貼上導(dǎo)向條,完成這道工序。粘棒所用的ab膠有兩種,且配比也不一樣:第一次用的ab膠是國(guó)產(chǎn)的,其配比為1:1;后一次粘硅棒用的ab膠是進(jìn)口膠,配比為1:0.87。粘棒過程中對(duì)溫度和濕度的要求是:溫度22度,濕度55%。開始粘棒前用酒精檫洗金屬墊條和玻璃板,以防止外來的污染。

切片工藝是在以上步驟的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,用鋼絲帶動(dòng)切割液把硅錠切成片。然后是脫膠,脫膠是用乳酸,之后是清洗切片,要經(jīng)過堿洗和超聲波洗。再后就是拿去檢測(cè),檢測(cè)機(jī)能自動(dòng)檢測(cè)出切片的等級(jí),并把他們分到不同的槽去,最后就是包裝了。

三.光伏行業(yè)的現(xiàn)狀及自我認(rèn)知。

1.產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、技術(shù)薄弱、發(fā)展不協(xié)調(diào)。

由于光伏行業(yè)發(fā)展前景好,致使一些小的投資者上馬了一批小型的光伏產(chǎn)業(yè)企業(yè),他們忽略了節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量,形成了所謂的競(jìng)爭(zhēng),出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象,形成了臨時(shí)的光伏低谷,但據(jù)國(guó)內(nèi)的眾多報(bào)道已證實(shí),當(dāng)前的光伏低谷已經(jīng)對(duì)二三線光伏企業(yè)帶來致命打擊,去年市場(chǎng)那么好,小公司也要等大公司把貨賣完了才能把貨賣得出去。盡管今年的光伏市場(chǎng)整體供大于求,但如果將小公司的份額從總的市場(chǎng)供應(yīng)中去掉,大品牌的廠家對(duì)于市場(chǎng)依然是供小于求的。當(dāng)前的“供遠(yuǎn)大于求”是一個(gè)短暫的產(chǎn)能相對(duì)過剩的階段。但該階段將是二三線光伏企業(yè)的“嚴(yán)冬”,當(dāng)然“嚴(yán)冬”不遠(yuǎn)處是“暖春”,但二三線光伏企業(yè)很難具備過“嚴(yán)冬”的耐力,將有好大一部分小公司、小企業(yè)會(huì)被淘汰,即使有一些小企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中能勉強(qiáng)挺得住,但還應(yīng)在這一過程中增強(qiáng)體能,還需要有一個(gè)復(fù)蘇的過程。

綜上所述,我國(guó)的光伏產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀大致是:產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛、企業(yè)倍增,技術(shù)力量薄弱、質(zhì)量各異,原料、產(chǎn)品兩頭制約,供求關(guān)系緊張、競(jìng)爭(zhēng)激烈。但是由于光伏產(chǎn)業(yè)是個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,他的發(fā)展前景和發(fā)展空間都是前所未有的,前景光明,空間廣闊。

四.實(shí)習(xí)感想。

經(jīng)過九江的九天實(shí)習(xí),感受頗多;對(duì)自己和對(duì)社會(huì)企業(yè)有子更深的認(rèn)識(shí);對(duì)自己的作為一個(gè)準(zhǔn)工作人員有了更清晰的要求。把自己在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐;一方面鞏固所學(xué)的理論知識(shí),另一方面提高處理實(shí)際問題的能力。

首先,扎實(shí)的專業(yè)理論是基礎(chǔ)。

用人單位在招聘員工時(shí)第一看重的是你的專業(yè)技能是否過硬;現(xiàn)在大學(xué)生比比皆是,文憑在這個(gè)社會(huì)里越來越不是你能力的代名詞,所用用人單位更看重的你是的技能。有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),才能有條件去勝任自己所上崗的職位。

其次,工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。

自己要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的理論系統(tǒng),遇到問題能通過相關(guān)途徑自行解決。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅降膯栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好就一定要有良好的學(xué)習(xí)能力;通過不斷的學(xué)習(xí),從而掌握相關(guān)技術(shù),來解決生活中遇到的每個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí);另一方面,就是自學(xué)的能力,在學(xué)有別人的幫助的情況下自己也能通過努力學(xué)習(xí),尋找相關(guān)的途徑來解決問題。

再次,與同事要相處融洽,這是我們工作生活的保障。

在工作之中,不只是同技術(shù),同機(jī)器設(shè)備打交道,更重要的是同人交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系能為我們創(chuàng)造良好的工作氛圍。

經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)我提出了對(duì)自己的新要求有:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)水平。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)的,也只有實(shí)踐才能鍛煉一個(gè)人的品質(zhì),彰顯人的意志。從學(xué)校走到社會(huì),首要面臨的就是轉(zhuǎn)換角色的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)換為一個(gè)工作人員,在思想的層面上必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)用于實(shí)踐。所以我們要在思想層面上轉(zhuǎn)換角色。

(3)提高工作的積極性和主動(dòng)性。

如果一個(gè)人整天都消極做事,那他的工作怎么能做的好?如果一個(gè)人不善于主動(dòng)去和別人交談,而是等著別人,他的人際關(guān)系會(huì)好嗎?這肯定不好,并且,消極的情緒,不僅會(huì)影響工作,更重要是會(huì)影響一個(gè)人的身體健康,沒有了健康,又談人生呢!相反,如果一個(gè)人有積極的情緒,則會(huì)激發(fā)自己的潛能,創(chuàng)造更大的價(jià)值,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十七

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間年在忙碌和充實(shí)中度過,這一年多以來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的協(xié)助和自己的努力下順利的完成了本年度的工作。同時(shí)嚴(yán)格要求自己、努力提高職業(yè)技術(shù)水平,不斷完善自我、積累經(jīng)驗(yàn)、為xxx光伏電站的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),下面對(duì)我本年度的工作情況進(jìn)行大致總結(jié):

1。作為電站值班長(zhǎng),自己深刻的認(rèn)識(shí)到電站的每個(gè)人都是光伏電站運(yùn)行機(jī)構(gòu)的組成部分,帶動(dòng)全體運(yùn)行人員共同進(jìn)步、準(zhǔn)確傳達(dá)并執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的命令是自己的職責(zé)。我在工作安全、設(shè)備運(yùn)行、各項(xiàng)規(guī)章制度的.制定、報(bào)表報(bào)送、辦公用品管理、工器具和日常生活管理的工作中不斷磨練、不斷進(jìn)步、強(qiáng)化工作意識(shí)、加快工作節(jié)奏、提高工作效率,力求周全、準(zhǔn)確,避免疏漏和差錯(cuò)。

2。理順工作內(nèi)容、熟悉掌握設(shè)備。本年度相對(duì)上一年有了明顯的進(jìn)步,初步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,有了一定的電站運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),設(shè)備管理和操作也熟悉了很多,這與每個(gè)運(yùn)維人員的大力配合密不可分,我要在今后的工作中繼續(xù)保持。同時(shí)我利用工作空余時(shí)間和其他光伏電站進(jìn)行溝通,相互協(xié)調(diào)來完善自我,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,各項(xiàng)工作基本得到了落實(shí)和實(shí)施。

3。全面了解電站運(yùn)行情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為值班長(zhǎng),長(zhǎng)期駐扎生產(chǎn)一線,職責(zé)要求我一定要對(duì)電站的運(yùn)行情況作全面了解,才能向領(lǐng)導(dǎo)提供最準(zhǔn)確、及時(shí)的運(yùn)行數(shù)據(jù),以備領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)度協(xié)調(diào)、消缺排患的方面做出正確的決策,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排落實(shí)工作,尤其是在本年度電網(wǎng)限電嚴(yán)重的情況下,公司領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行人員積極、靈活應(yīng)對(duì),最大限度的減少了限電損失,為公司的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

4。積極響應(yīng)公司號(hào)召,深入開展光伏電站調(diào)研。根據(jù)公司要求,我與其他電站針對(duì)電站運(yùn)行情況、人員配置管理、組件清洗情況對(duì)比等做了進(jìn)一步的分析。先后與xxx光伏電站進(jìn)行溝通,完善調(diào)度報(bào)表、共享調(diào)度信息,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為建設(shè)安全、高效、經(jīng)濟(jì)的一流光伏電站而努力。

5。切實(shí)做好電站日常工作。根據(jù)公司的相關(guān)制度,全力協(xié)助項(xiàng)目部落實(shí)辦公設(shè)施、生活用品、勞保等商品的采購(gòu)和管理工作,定期完成設(shè)備巡視、故障排除、檢修和清潔;完成公司領(lǐng)導(dǎo)、政府部門和電網(wǎng)安排的工作。

由于感到自己身上的責(zé)任很重,而自己對(duì)額學(xué)識(shí)、能力和閱歷都有不足,所以不敢掉以輕心。向書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí),一年下來,感覺自己受益匪淺,如今,經(jīng)過不斷的積累和完善經(jīng)驗(yàn),我已能夠從容處理工作中出現(xiàn)的一些問題,在阻止協(xié)調(diào)能力和語言文字表達(dá)能力等方面都有較大提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常開展,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,并認(rèn)真貫徹到實(shí)際工作中去,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,努力提高工作效率和質(zhì)量。

人在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下取得了一點(diǎn)小的進(jìn)步,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

1、許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高。

2、對(duì)所有運(yùn)行數(shù)據(jù)分析不夠深入,只是表面的把運(yùn)行數(shù)據(jù)羅列到各項(xiàng)報(bào)表中,未主動(dòng)深入的分析數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因。

3、對(duì)設(shè)備的學(xué)習(xí)還不夠深入,只知其然而不知其所以然,設(shè)備故障時(shí),過于依賴售后技術(shù)人員,自己沒有主動(dòng)研究處理故障的勇氣。

針對(duì)上述不足,今后要努力做到。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)光伏電站運(yùn)維專業(yè)知識(shí)、加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)。

2、本著實(shí)事求是的原則,做到上傳下達(dá)、下情上報(bào)、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手3。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,深入了解設(shè)備。

1、增加健身設(shè)施。季氣溫下降,室外活動(dòng)不方便,建議公司購(gòu)置一些室內(nèi)健身設(shè)施。

2、增加廠區(qū)監(jiān)控。因我站未全封閉,有一定的安全隱患,建議公司安裝監(jiān)控設(shè)施。

3、增加中控室辦公電腦。省調(diào)對(duì)光伏電站數(shù)據(jù)上報(bào)有專門要求,外網(wǎng)不能使用同一臺(tái)電腦,建議公司購(gòu)置一臺(tái)辦公電腦。

20xx年是一個(gè)全新的開始,有著全新的挑戰(zhàn),我要為自己制定出一套詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,更從容的面對(duì)工作中的不足和困難。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十八

xx年xx月xx日,我通過面試,來到中冶賽迪上海工程技術(shù)有限公司工作,不覺已經(jīng)工作兩個(gè)月了,在這幾個(gè)月的工作中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我的兩個(gè)月來的工作情況總結(jié)如下。

在工作初期,我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度,熟悉造價(jià)行業(yè)的日常工作事務(wù),同時(shí)努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在黨支部會(huì)議中,學(xué)習(xí)了黨中央"深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)",體會(huì)到一切事情重在干實(shí)事。同時(shí)積極參加公司黨組織活動(dòng),走進(jìn)"紅色課堂"-鹽城新四軍紀(jì)念館,接受"紅色教育",深切感受到了共產(chǎn)黨人的百折不撓的斗爭(zhēng)意志和艱苦奮斗的精神。

端正工作態(tài)度,嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以100%的狀態(tài)對(duì)待工作。

1.耐心細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。

我認(rèn)真核對(duì)部門上半年的財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了收支平衡。對(duì)于每一筆進(jìn)出賬,我都認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單,根據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)則,分門別類記錄在案。按照財(cái)務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情況,搞好每月例行對(duì)賬。

2.積極主動(dòng)地搞好文案管理。

對(duì)部門環(huán)境影響評(píng)價(jià)項(xiàng)目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,并根據(jù)工作需要,制作表格文檔。幾個(gè)月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)積極主動(dòng)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情,并參與同事的工作資料的整理等工作。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。

四個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1.缺乏創(chuàng)新精神。

不能積極主動(dòng)地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的`事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。

2.工作不很扎實(shí),不能與時(shí)俱進(jìn)。

忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖。

然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。

首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然造價(jià)的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。其次,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我對(duì)兩個(gè)月來工作的總結(jié),在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取做的更好。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十九

分布式光伏發(fā)電特指采用光伏組件,將太陽能直接轉(zhuǎn)換為電能的分布式發(fā)電系統(tǒng)。它是一種新型的、具有廣闊發(fā)展前景的發(fā)電和能源綜合利用方式,它倡導(dǎo)就近發(fā)電,就近并網(wǎng),就近轉(zhuǎn)換,就近使用的原則,不僅能夠有效提高同等規(guī)模光伏電站的發(fā)電量,同時(shí)還有效解決了電力在升壓及長(zhǎng)途運(yùn)輸中的損耗問題。

目錄1概述。

2特點(diǎn)。

3解決方案。

應(yīng)用場(chǎng)景解決方案方案特點(diǎn)4國(guó)家補(bǔ)貼政策。

5各國(guó)發(fā)展德國(guó)西班牙中國(guó)6服務(wù)意見。

7影響。

1概述。

分布式光伏發(fā)電特指采用光伏組件,將太陽能直接轉(zhuǎn)換為電能的分布式發(fā)電系統(tǒng)。它是一種新型的、具有廣闊發(fā)展前景的發(fā)電和能源綜合利用方式,它倡導(dǎo)就近發(fā)電,就近并網(wǎng),就近轉(zhuǎn)換,就近使用的原則,不僅能夠有效提高同等規(guī)模光伏電站的發(fā)電量,同時(shí)還有效解決了電力在升壓及長(zhǎng)途運(yùn)輸中的損耗問題。目前應(yīng)用最為廣泛的分布式光伏發(fā)電系統(tǒng),是建在城市建筑物屋頂?shù)墓夥l(fā)電項(xiàng)目。該類項(xiàng)目必須接入公共電網(wǎng),與公共電網(wǎng)一起為附近的用戶供電。

2特點(diǎn)。

分布式光伏發(fā)電具有以下特點(diǎn):一是輸出功率相對(duì)較小。一般而言,一個(gè)分布式光伏發(fā)電項(xiàng)目的容量在數(shù)千瓦以內(nèi)。與集中式電站不同,光伏電站的大小對(duì)發(fā)電效率的影響很小,因此對(duì)其經(jīng)濟(jì)性的影響也很小,小型光伏系統(tǒng)的投資收益率并不會(huì)比大型的低。

二是污染小,環(huán)保效益突出。分布式光伏發(fā)電項(xiàng)目在發(fā)電過程中,沒有噪聲,也不會(huì)對(duì)空氣和水產(chǎn)生污染。

三是能夠在一定程度上緩解局地的用電緊張狀況。但是,分布式光伏發(fā)電的能量密度相對(duì)較低,每平方米分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)的功率僅約100瓦,再加上適合安裝光伏組件的建筑屋頂面積有限,不能從根本上解決用電緊張問題。四是可以發(fā)電用電并存。大型地面電站發(fā)電是升壓接入輸電網(wǎng),僅作為發(fā)電電站而運(yùn)行;而分布式光伏發(fā)電是接入配電網(wǎng),發(fā)電用電并存,且要求盡可能地就地消納。

3解決方案。

應(yīng)用場(chǎng)景。

分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)應(yīng)用范圍:可在農(nóng)村、牧區(qū)、山區(qū),發(fā)展中的大、中、小城市或商業(yè)區(qū)附近建造,解決當(dāng)?shù)赜脩粲秒娦枨蟆=鉀Q方案分布式光伏發(fā)電系統(tǒng),又稱分散式發(fā)電或分布式供能,是指在用戶現(xiàn)場(chǎng)或靠近用電現(xiàn)場(chǎng)配置較小的光伏發(fā)電供電系統(tǒng),以滿足特定用戶的需求,支持現(xiàn)存配電網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,或者同時(shí)滿足這兩個(gè)方面的要求。

調(diào)峰性能好,操作簡(jiǎn)單;

由于參與運(yùn)行的系統(tǒng)少,啟??焖?,便于實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)。

4國(guó)家補(bǔ)貼政策。

最新的分布式光伏發(fā)電補(bǔ)貼政策在國(guó)內(nèi)部分地區(qū)相繼出臺(tái),其補(bǔ)貼力度超過業(yè)內(nèi)預(yù)期。其中嘉興光伏產(chǎn)業(yè)園對(duì)建成的分布式項(xiàng)目給予每度電2.8元的補(bǔ)貼,在行業(yè)上下引起震動(dòng)。在嘉興之后江西、安徽等地關(guān)于個(gè)人分布式光伏電站補(bǔ)貼政策也先后出爐。新能源行業(yè)分析師認(rèn)為,分布式光伏發(fā)電政策力度超預(yù)期,將有利于分布式光伏電站市場(chǎng)加速發(fā)展。

6月18日舉行的“2013長(zhǎng)三角嘉興投資貿(mào)易洽談會(huì)暨嘉興太陽能光伏產(chǎn)業(yè)投資推介會(huì)”上傳出,嘉興光伏產(chǎn)業(yè)園內(nèi)建成的個(gè)人分布式項(xiàng)目將得到每度電2.8元的補(bǔ)貼,補(bǔ)貼三年,逐年下降5分錢?!捌骄聛恚臧刖涂梢允栈爻杀?。”業(yè)內(nèi)人士戲稱,這下全國(guó)人民都要去嘉興建分布式電站了。

除了嘉興光伏產(chǎn)業(yè)園,桐鄉(xiāng)市出臺(tái)的《關(guān)于鼓勵(lì)光伏發(fā)電示范項(xiàng)目建設(shè)的政策意見(試行)》給予的補(bǔ)貼同樣豐厚。桐鄉(xiāng)市提出對(duì)裝機(jī)容量0.1兆瓦以上的示范工程項(xiàng)目實(shí)行“一獎(jiǎng)雙補(bǔ)”。首先給予投資獎(jiǎng)勵(lì),即對(duì)實(shí)施項(xiàng)目按裝機(jī)容量給予每瓦1.5元的一次性獎(jiǎng)勵(lì);其次是發(fā)電補(bǔ)助,政府對(duì)光伏發(fā)電實(shí)行電價(jià)補(bǔ)貼,建成投產(chǎn)前兩年按0.3元/千瓦時(shí)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼,第三至第五年給予0.2元/千瓦時(shí)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼;此外桐鄉(xiāng)市還鼓勵(lì)屋頂資源出租,對(duì)出租方按實(shí)際使用面積給予一次性30元/平方米的補(bǔ)助。

江西省則以實(shí)施屋頂光伏發(fā)電示范工程的形式給予專項(xiàng)資金補(bǔ)助。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)考慮國(guó)家政策、光伏組件市場(chǎng)價(jià)格等因素逐年調(diào)整,一期工程將補(bǔ)貼4元/峰瓦,二期工程暫定3元/峰瓦。居民自建屋頂光伏發(fā)電示范工程將獲得4000元左右的補(bǔ)貼。

新能源行業(yè)資深分析師表示,各省市補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)普遍在國(guó)家補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上給予0.25-0.3元/度的補(bǔ)貼。國(guó)家層面期限長(zhǎng)達(dá)20年的補(bǔ)貼方案也將很快出爐,預(yù)計(jì)為0.45元/度。國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議關(guān)于加快光伏行業(yè)健康發(fā)展的六項(xiàng)措施中已經(jīng)明確要求全額收購(gòu)光伏發(fā)電量,再加上補(bǔ)貼力度較大,將帶動(dòng)個(gè)人投資屋頂光伏發(fā)電項(xiàng)目的積極性。從而能消化掉部分過剩產(chǎn)能,曲線馳援國(guó)內(nèi)光伏制造行業(yè)。已知的出臺(tái)地方性分布式光伏發(fā)電補(bǔ)貼的地域有:嘉興:光伏產(chǎn)業(yè)園內(nèi)建成的個(gè)人分布式項(xiàng)目將得到每度電2.8元的補(bǔ)貼,補(bǔ)貼三年,逐年下降5分錢。桐鄉(xiāng):對(duì)裝機(jī)容量0.1兆瓦以上的示范工程施項(xiàng)目按裝機(jī)容量給予每瓦1.5元的一次性獎(jiǎng)勵(lì);其次是發(fā)電補(bǔ)助,政府對(duì)光伏發(fā)電實(shí)行電價(jià)補(bǔ)貼,建成投產(chǎn)前兩年按0.3元/千瓦時(shí)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼,第三至第五年給予0.2元/千瓦時(shí)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼。合肥:居民自家建光伏發(fā)電項(xiàng)目或企事業(yè)單位建設(shè)光伏停車場(chǎng),項(xiàng)目投入使用并經(jīng)驗(yàn)收合格后,按裝機(jī)容量一次性給予2元/瓦補(bǔ)貼,另外按照發(fā)電量給予每度電0.25元的補(bǔ)貼。江西:以實(shí)施屋頂光伏發(fā)電示范工程的形式給予專項(xiàng)資金補(bǔ)助,一期工程將補(bǔ)貼4元/峰瓦,二期工程暫定3元/峰瓦。

5各國(guó)發(fā)展。

德國(guó)。

德國(guó)可再生能源法規(guī)定了光伏發(fā)電的補(bǔ)貼辦法,對(duì)于屋頂光伏和地面光伏等各類光伏發(fā)電的應(yīng)用模式,其規(guī)模不同,補(bǔ)貼力度不同。

該國(guó)2012年最新修改的法律規(guī)定,光伏發(fā)電的上網(wǎng)電價(jià)從17.94歐分每千瓦時(shí)到24.43歐分每千瓦時(shí)。該國(guó)還規(guī)定,未來12個(gè)月內(nèi)如果安裝容量超過350萬千瓦,上網(wǎng)電價(jià)下降3%;如果超過750萬千瓦,上網(wǎng)電價(jià)下降15%。要求100千瓦以上的分布式電源必須安裝遠(yuǎn)程通信和控制裝置,以便調(diào)度實(shí)時(shí)了解其出力,并且可以進(jìn)行調(diào)度。

中國(guó)從2009年開始實(shí)施特許權(quán)招標(biāo),推動(dòng)地面大型光伏電站建設(shè)。[3]國(guó)家發(fā)展改革委副主任、國(guó)家能源局局長(zhǎng)吳新雄指出,要抓緊落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)光伏產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展指導(dǎo)意見的要求,大力開拓分布式光伏發(fā)電市場(chǎng),促進(jìn)光伏產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

光伏產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能過剩的矛盾由來已久。中國(guó)光伏組件產(chǎn)量自2007年以來,連續(xù)5年位居世界第一。2011年,中國(guó)光伏組件產(chǎn)量是當(dāng)年新增安裝容量的10倍,90%的光伏組件需要銷往國(guó)外。

中國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)嚴(yán)重依賴國(guó)外市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)在歐美“雙反”時(shí)暴露無遺。為挽救中國(guó)光伏產(chǎn)業(yè),國(guó)家2012年以來連續(xù)出臺(tái)政策支持分布式光伏發(fā)電發(fā)展。為了響應(yīng)國(guó)家政策,國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)布分布式光伏發(fā)電相關(guān)管理辦法,為促進(jìn)分布式發(fā)電的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

分布式光伏發(fā)電近3年呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。中國(guó)從2009年開始了“金太陽”工程和光電建筑示范項(xiàng)目,給予分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)補(bǔ)貼,并按照投資規(guī)模的大小,確定補(bǔ)貼額度。截至2011年年底,國(guó)家已公布的光電建筑示范項(xiàng)目規(guī)模約為30萬千瓦;“金太陽”工程已公布的規(guī)模約為117萬千瓦。分布式光伏發(fā)電爆發(fā)式增長(zhǎng),但與之相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和運(yùn)行的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范不健全,導(dǎo)致問題集中顯現(xiàn)。

2012年年底,中國(guó)首個(gè)居民用戶分布式光伏電源在青島實(shí)現(xiàn)并網(wǎng)發(fā)電,從申請(qǐng)安裝到并網(wǎng)發(fā)電,整個(gè)過程用了18天就全部完成。

2013年1月25日,北京市首個(gè)個(gè)人申請(qǐng)的分布式光伏電源順利并入首都電網(wǎng)。據(jù)該用戶介紹,如果能得到每度電0.4-0.6元的補(bǔ)貼,這樣的小型電站的投資回報(bào)率將遠(yuǎn)高于銀行利率。[4]各省市已基本完成上報(bào)分布式光伏示范區(qū)方案,各省市補(bǔ)貼方案將陸續(xù)出爐。江西、安徽等地關(guān)于個(gè)人分布式光伏電站補(bǔ)貼政策已先后出爐。其中,合肥市規(guī)定居民自家建光伏發(fā)電項(xiàng)目或企事業(yè)單位建設(shè)光伏停車場(chǎng)。

6服務(wù)意見。

1.分布式電源對(duì)優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、推動(dòng)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。國(guó)家電網(wǎng)公司(以下簡(jiǎn)稱公司)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家能源發(fā)展戰(zhàn)略,積極支持分布式電源加快發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)電力法》、《中華人民共和國(guó)可再生能源法》等法律法規(guī)以及有關(guān)規(guī)程規(guī)定,按照優(yōu)化并網(wǎng)流程、簡(jiǎn)化并網(wǎng)手續(xù)、提高服務(wù)效率原則,制訂本意見。

2.本意見所稱分布式電源,是指位于用戶附近,所發(fā)電能就地利用,以10千伏及以下電壓等級(jí)接入電網(wǎng),且單個(gè)并網(wǎng)點(diǎn)總裝機(jī)容量不超過6兆瓦的發(fā)電項(xiàng)目。包括太陽能、天然氣、生物質(zhì)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能、資源綜合利用發(fā)電等類型。

3.以10千伏以上電壓等級(jí)接入、或以10千伏電壓等級(jí)接入但需升壓送出的發(fā)電項(xiàng)目,執(zhí)行國(guó)家電網(wǎng)公司常規(guī)電源相關(guān)管理規(guī)定。小水電項(xiàng)目按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.公司積極為分布式電源項(xiàng)目接入電網(wǎng)提供便利條件,為接入系統(tǒng)工程建設(shè)開辟綠色通道。接入公共電網(wǎng)的分布式電源項(xiàng)目,其接入系統(tǒng)工程(含通訊專網(wǎng))以及接入引起的公共電網(wǎng)改造部分由公司投資建設(shè)。接入用戶側(cè)的分布式電源項(xiàng)目,其接入系統(tǒng)工程由項(xiàng)目業(yè)主投資建設(shè),接入引起的公共電網(wǎng)改造部分由公司投資建設(shè)(西部地區(qū)接入系統(tǒng)工程仍執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定)。

5.分布式電源項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)和施工建設(shè)應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定,并網(wǎng)點(diǎn)的電能質(zhì)量應(yīng)滿足國(guó)家和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

6.建于用戶內(nèi)部場(chǎng)所的分布式電源項(xiàng)目,發(fā)電量可以全部上網(wǎng)、全部自用或自發(fā)自用余電上網(wǎng),由用戶自行選擇,用戶不足電量由電網(wǎng)提供。上、下網(wǎng)電量分開結(jié)算,電價(jià)執(zhí)行國(guó)家相關(guān)政策。公司免費(fèi)提供關(guān)口計(jì)量裝置和發(fā)電量計(jì)量用電能表。

7.分布式光伏發(fā)電、風(fēng)電項(xiàng)目不收取系統(tǒng)備用容量費(fèi),其他分布式電源項(xiàng)目執(zhí)行國(guó)家有關(guān)政策。

8.公司為享受國(guó)家電價(jià)補(bǔ)助的分布式電源項(xiàng)目提供補(bǔ)助計(jì)量和結(jié)算服務(wù),公司收到財(cái)政部門撥付補(bǔ)助資金后,及時(shí)支付項(xiàng)目業(yè)主。

9.公司地市或縣級(jí)客戶服務(wù)中心為分布式電源項(xiàng)目業(yè)主提供接入申請(qǐng)受理服務(wù),協(xié)助項(xiàng)目業(yè)主填寫接入申請(qǐng)表,接收相關(guān)支持性文件。

10.公司為分布式電源項(xiàng)目業(yè)主提供接入系統(tǒng)方案制訂和咨詢服務(wù)。接入申請(qǐng)受理后40個(gè)工作日內(nèi)(光伏發(fā)電項(xiàng)目25個(gè)工作日內(nèi)),公司負(fù)責(zé)將10千伏接入項(xiàng)目的接入系統(tǒng)方案確認(rèn)單、接入電網(wǎng)意見函,或380伏接入項(xiàng)目的接入系統(tǒng)方案確認(rèn)單告知項(xiàng)目業(yè)主。項(xiàng)目業(yè)主確認(rèn)后,根據(jù)接入電網(wǎng)意見函開展項(xiàng)目核準(zhǔn)和工程設(shè)計(jì)等工作。380伏接入項(xiàng)目,雙方確認(rèn)的接入系統(tǒng)方案等同于接入電網(wǎng)意見函。

11.建于用戶內(nèi)部場(chǎng)所且以10千伏接入的分布式電源,項(xiàng)目業(yè)主在項(xiàng)目核準(zhǔn)后、在接入系統(tǒng)工程施工前,將接入系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)相關(guān)材料提交客戶服務(wù)中心,客戶服務(wù)中心收到材料后出具答復(fù)意見并告知項(xiàng)目業(yè)主,項(xiàng)目業(yè)主根據(jù)答復(fù)意見開展工程建設(shè)等后續(xù)工作。

12.分布式電源項(xiàng)目主體工程和接入系統(tǒng)工程竣工后,客戶服務(wù)中心受理項(xiàng)目業(yè)主并網(wǎng)驗(yàn)收及并網(wǎng)調(diào)試申請(qǐng),接收相關(guān)材料。

13.公司在受理并網(wǎng)驗(yàn)收及并網(wǎng)調(diào)試申請(qǐng)后,10個(gè)工作日內(nèi)完成關(guān)口電能計(jì)量裝置安裝服務(wù),并與項(xiàng)目業(yè)主(或電力用戶)簽署購(gòu)售電合同和并網(wǎng)調(diào)度協(xié)議。合同和協(xié)議內(nèi)容執(zhí)行國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)和國(guó)家工商行政管理總局相關(guān)規(guī)定。14.公司在關(guān)口電能計(jì)量裝置安裝完成、合同和協(xié)議簽署完畢后,10個(gè)工作日內(nèi)組織并網(wǎng)驗(yàn)收及并網(wǎng)調(diào)試,向項(xiàng)目業(yè)主提供驗(yàn)收意見,調(diào)試通過后直接轉(zhuǎn)入并網(wǎng)運(yùn)行。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。若驗(yàn)收不合格,公司向項(xiàng)目業(yè)主提出解決方案。

15.公司在并網(wǎng)申請(qǐng)受理、接入系統(tǒng)方案制訂、接入系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)審查、計(jì)量裝置安裝、合同和協(xié)議簽署、并網(wǎng)驗(yàn)收和并網(wǎng)調(diào)試、政府補(bǔ)助計(jì)量和結(jié)算服務(wù)中,不收取任何服務(wù)費(fèi)用;由用戶出資建設(shè)的分布式電源及其接入系統(tǒng)工程,其設(shè)計(jì)單位、施工單位及設(shè)備材料供應(yīng)單位由用戶自主選擇。

7影響*****。

1、對(duì)電網(wǎng)規(guī)劃產(chǎn)生影響。分布式光伏的并網(wǎng),加大了其所在區(qū)域的負(fù)荷預(yù)測(cè)難度,改變了既有的負(fù)荷增長(zhǎng)模式。大量的分布式電源的接入,使配電網(wǎng)的改造和管理變得更為復(fù)雜。

2、不同的并網(wǎng)方式影響各不相同。離網(wǎng)運(yùn)行的分布式光伏對(duì)電網(wǎng)沒有影響;并網(wǎng)但不向電網(wǎng)輸送功率的分布式光伏發(fā)電會(huì)造成電壓波動(dòng);并網(wǎng)并且向電網(wǎng)輸送功率的并網(wǎng)方式,會(huì)造成電壓波動(dòng)并且影響繼電保護(hù)的配置。

3、對(duì)電能質(zhì)量產(chǎn)生影響。分布式光伏接入的重要影響是造成饋線上的電壓分布改變,其影響的大小與接入容量、接入位置密切相關(guān)。光伏發(fā)電一般通過逆變器接入電網(wǎng),這類電力電子器件的頻繁開通和關(guān)斷,容易產(chǎn)生諧波污染。

4、對(duì)繼電保護(hù)的影響。中國(guó)的配電網(wǎng)大多為單電源放射狀結(jié)構(gòu),多采用速斷、限時(shí)速斷保護(hù)形式,不具備方向性。在配電網(wǎng)中接入分布式電源后,其注入功率會(huì)使繼電保護(hù)范圍縮小,不能可靠地保護(hù)整體線路,甚至在其他并聯(lián)分支故障時(shí),引起安裝分布式光伏的繼電保護(hù)誤動(dòng)作。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇二十

“彈指一揮間”,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去,在這一年來,光伏電站歷經(jīng)疫情期間的艱難運(yùn)維與近期大風(fēng)、冰雹等惡劣天氣的強(qiáng)烈襲擊。在這樣特殊的環(huán)境下,運(yùn)維公司穩(wěn)扎穩(wěn)打、從容應(yīng)對(duì),本著“安全生產(chǎn),度電必爭(zhēng)”的工作理念,使電站故障問題做到“早發(fā)現(xiàn)、早處理”,在最大程度上保障了光伏收益的最大化。

今年春節(jié),對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來說都太不平凡,新冠肺炎疫情來襲,各單位、企業(yè)復(fù)工日期一延再延,我們xx縣光伏運(yùn)維公司在負(fù)責(zé)人xx的指導(dǎo)下,第一時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急方案,在防疫安全的前提下,做到運(yùn)維工作不間斷,通過線上監(jiān)控、電話、微信管護(hù)群等互通互聯(lián),小故障通過手機(jī)線上指導(dǎo)處理,大故障在政府許可下做好防護(hù)措施前往電站處理,力求保障疫情期間所有光伏電站都能安全、穩(wěn)定的運(yùn)行。

運(yùn)維人員僅在疫情期間,更換逆變器x臺(tái),變壓器x臺(tái),斷路器x臺(tái),修復(fù)故障xx多處。

根據(jù)氣象局發(fā)布的大風(fēng)、冰雹等黃色預(yù)警信號(hào),提前對(duì)光伏電進(jìn)行周密細(xì)致的巡檢,檢查光伏組件、加固松動(dòng)螺絲和裸露支架,提前做好安全防護(hù)工作。

大風(fēng)、冰雹等惡劣天氣過后,運(yùn)維公司負(fù)責(zé)人xx第一時(shí)間通知運(yùn)維人員及村管護(hù)人相互配合,匯報(bào)各光伏電站受災(zāi)情況,爭(zhēng)取第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)故障,積極迅速處理故障,堅(jiān)決不讓災(zāi)情、故障多損失一度電。

嚴(yán)格按照制定的日巡檢、周巡檢、月巡檢計(jì)劃做好運(yùn)維工作,同時(shí)做好巡檢和消缺記錄,并按周期安排人員進(jìn)行計(jì)劃性檢查和故障跟蹤。利用尚運(yùn)維智能監(jiān)控平臺(tái)對(duì)光伏電站實(shí)施xx小時(shí)監(jiān)控,根據(jù)采集數(shù)據(jù),對(duì)各電站的'實(shí)時(shí)運(yùn)行數(shù)據(jù)及歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行全面分析,做好效益分析與故障分析。截止x月底,運(yùn)維二組人員共下鄉(xiāng)巡檢xxxx站次,處理故障xxx處,更換變壓器x臺(tái),更逆變器x次,更斷路器x臺(tái),線路重新布線x次。更換光伏組件x塊,更換刀開關(guān)x臺(tái),每個(gè)月及時(shí)與村管護(hù)人溝通安排除草、清洗光伏組件,做好管護(hù)人日??醋o(hù)培訓(xùn)工作。定期對(duì)全公司人員進(jìn)行安全培訓(xùn)工作,嚴(yán)格依照《運(yùn)規(guī)》《安規(guī)》開展工作,在做好人員人身安全的前提下,確保光伏電站安全穩(wěn)定的運(yùn)行。

在運(yùn)維公司全人員及村管護(hù)人的不懈努力下,截止20xx年x月xx號(hào),xx縣x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的xx座光伏扶貧電站一至六月份的上網(wǎng)電量為xxxxkw。h,超出20xx年發(fā)電量約xxx萬度電,超出20xx年下一年發(fā)電量約xxx萬度電。電量總收益達(dá):xxx。xx元,其中電量收益為:xxx。xx元,補(bǔ)貼收益為:xxx。xx元。

這是一份可喜可賀的成績(jī)單,這里面包涵了運(yùn)維人員烈日炎炎、翻山越嶺的艱辛與困苦,以及各村管護(hù)人的積極配合和辛苦的付出。在下一年的時(shí)間里,我們xx縣光伏運(yùn)維公司會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓光伏電站下一年的發(fā)電量趕超一年,讓全年發(fā)電量向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇二十一

優(yōu)秀作文推薦!轉(zhuǎn)眼間2020年已經(jīng)過去了一大半,在過去的時(shí)間中華容電站以“排除浪費(fèi)、創(chuàng)造價(jià)值、持續(xù)改進(jìn)、人才育成”的人才導(dǎo)向,逐步建立系統(tǒng)科學(xué)的電站建設(shè)運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)電站價(jià)值創(chuàng)造力和電站員工技能“整體登高”,并取得一定的效果,現(xiàn)就對(duì)華容電站2020年度的工作作出如下總結(jié):

華容電站在過去的一年中的安全生產(chǎn)管理工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持“安全第一”和“以人為本”的工作理念,首先從各級(jí)安全管理人員入手,抓好思想建設(shè)工作、安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)工作,每周組織一次電站安全活動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,明確活動(dòng)成果和反措,使員工都樹立起了強(qiáng)烈的安全意識(shí),具有了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。其次,在嚴(yán)格落實(shí)公司安全管理制度的前提下,根據(jù)公司各工種和崗位的工作特點(diǎn),組織修定了符合生產(chǎn)實(shí)際的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,做到明確分工,全面落實(shí)電站長(zhǎng)、安全員、工作許可人的安全生產(chǎn)崗位職責(zé),逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(承諾書),責(zé)任到人。此外,在抓好基礎(chǔ)安全管理的同時(shí),在生產(chǎn)管理上,任何作業(yè)都提前組織制定計(jì)劃,做好各方面溝通協(xié)調(diào)工作,合理安排作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行兩票制度,確保運(yùn)維檢修人員作業(yè)安全和設(shè)備安全,實(shí)現(xiàn)自2017年6月28日首次并網(wǎng)發(fā)電以來無一例事故發(fā)生,無一人違章作業(yè)的佳績(jī)。

為了提高電站建設(shè)的全面發(fā)展,完成電站各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),華容電站嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并制定電站考核規(guī)則,從實(shí)際出發(fā),落實(shí)到每一位電站成員,以調(diào)動(dòng)電站成員的積極性。隨著我們公司及電站對(duì)崗位的考核制度的開展,跟崗位成員也都意識(shí)到其中的重要性,也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自己。

(3)定期抽查各個(gè)電站成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法;。

(4)根據(jù)每個(gè)電站成員的具體情況,制定關(guān)于每個(gè)電站成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

電站是公司的基礎(chǔ),電站生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的好壞直接關(guān)系到公司的`發(fā)展與生存。搞好電站管理,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)電站的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是電站運(yùn)營(yíng)的根本。電站文化是團(tuán)結(jié)和凝聚電站成員的紐帶,定期培訓(xùn)是提高電站成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí),提高電站全體成員的綜合素質(zhì),為電站的發(fā)展提供更好的平臺(tái)。

3、電站生產(chǎn)指標(biāo)。

(1)明確目標(biāo)計(jì)劃。

按照公司或部門下達(dá)到本電站應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)結(jié)合本電站的實(shí)際情況制定電站目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施,制定本電站月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成,未完成應(yīng)有說明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責(zé)。

細(xì)化并建立健全站崗位責(zé)任制,明確工作分工和電站日常管理,確定電站成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使電站成員熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人。

(3)制度建設(shè)。

嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合電站實(shí)際情況立電站日常管理制度,包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。使電站的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則,保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以事實(shí)為基準(zhǔn),避免,考核流于形式,以個(gè)人意志為主。

(4)班務(wù)管理。

1、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實(shí)際相符。

2、電站管理分工明確,各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),落實(shí)有效。

3、有電站考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等。

(5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

定期召開電站民主生活會(huì),討論員工對(duì)電站工作的意見,以及相應(yīng)的合理化建議,充分發(fā)揮電站成員的主觀能動(dòng)性。以此同時(shí)積極開展加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和法制紀(jì)律教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)電站成員思想教育,使電站成員充分向黨組織靠攏。

華容電站克服疫情的影響,克服備品備件短缺的困難,克服惡劣天氣的因素,完成光伏區(qū)匯流箱支路保險(xiǎn)更換近1000余枚,逆變器igbt模塊更換8臺(tái),全年消除缺陷50起,但無一起缺陷時(shí)長(zhǎng)超過12小時(shí),將電站設(shè)備故障損失電量降低至1.918萬kwh,較2019年減少故障損失電量34.4443萬kwh,真正將“度電必爭(zhēng),顆粒歸倉(cāng)”落實(shí)到了實(shí)處。此外,每日通過對(duì)比遠(yuǎn)景監(jiān)控系統(tǒng)離散率異常分析制定當(dāng)日的巡檢內(nèi)容及時(shí)排查處理離散率高的支路;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)除草和組件清洗以提高發(fā)電效率;每季度定期清洗逆變器室的濾網(wǎng)以保證發(fā)電核心設(shè)備隨時(shí)處于最優(yōu)的工作狀態(tài);每日根據(jù)實(shí)時(shí)負(fù)荷數(shù)據(jù)及時(shí)手動(dòng)調(diào)整投入svg屏蔽策略以減少?gòu)S用電率;對(duì)比多個(gè)后臺(tái)數(shù)據(jù)快速響應(yīng)缺陷以提高缺陷處理效率;利用遠(yuǎn)景實(shí)時(shí)診斷系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)控、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、運(yùn)行分析為一體的光伏電站管理模式,對(duì)電站進(jìn)行隨時(shí)隨地的全面監(jiān)控與管理。

華容電站作為是一個(gè)公司最基層生產(chǎn)組織,是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),也是公司實(shí)現(xiàn)安全管理的基礎(chǔ)。在今后的工作中,華容電站一定會(huì)充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),向著學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型六型先進(jìn)電站一步步靠攏。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇二十二

本人從事光伏電站建設(shè)行業(yè)以來已經(jīng)有4個(gè)多月,現(xiàn)在分享一下我做項(xiàng)目以來的一些經(jīng)驗(yàn)。

我覺得在強(qiáng)者如林的光伏產(chǎn)業(yè)中,xx公司要突出重圍獲得一席之地,還是有一段不小的距離要走的。光伏電站作為光伏投資的成品而言,其回收投資成本的周期、存續(xù)期間的質(zhì)量問題的重要性是顯而易見的。再由于光伏電站的建設(shè)相比其他工程建設(shè)項(xiàng)目而言,其投資金額大、建設(shè)周期短的獨(dú)特性更使得光伏電站的建設(shè)項(xiàng)目管理的難度加大。這也是我們項(xiàng)目部急需分析解決的一個(gè)難點(diǎn)。

一個(gè)項(xiàng)目的管理分為五個(gè)具體的階段過程,即起始過程、計(jì)劃過程、實(shí)施過程、控制過程和結(jié)束過程。光伏電站項(xiàng)目的管理,也不例外。作為我們項(xiàng)目部而言,我們考慮更多的是電站建設(shè)的實(shí)施和控制過程。而作為項(xiàng)目的建設(shè)單位,安全、質(zhì)量、進(jìn)度和成本則是工程實(shí)施過程中需要我們控制的幾個(gè)方面。

1、施工進(jìn)度控制方面工作。

施工進(jìn)度的控制主要是根據(jù)施工工期總目標(biāo)的要求,督促epc按照?qǐng)?bào)送的施工進(jìn)度計(jì)劃表進(jìn)行施工。目前我們的施工計(jì)劃都是按照橫道圖來進(jìn)行施工。施工進(jìn)度計(jì)劃是各項(xiàng)作業(yè)工藝流程合理安排的體現(xiàn),是我們對(duì)每個(gè)節(jié)點(diǎn)工期順延或者不順延的重要依據(jù),是抓進(jìn)度最為實(shí)用依據(jù)。光伏建設(shè)工程同時(shí)作業(yè)的工作面較多,交叉作業(yè)情況不可避免,因此施工進(jìn)度計(jì)劃圖的重要性更為突出。

但是由于項(xiàng)目建設(shè)的突發(fā)狀況比較多,這就需要我們督促epc及時(shí)更新施工進(jìn)度計(jì)劃,并在三方(epc、業(yè)主方、監(jiān)理)共同的見證下,共同簽名確認(rèn)施工進(jìn)度計(jì)劃的變更。

2、工程質(zhì)量的控制方面工作。

對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料進(jìn)行源頭控制。主要材料如光伏組件、電纜、橋架、匯流箱等,要求有出廠合格證和材質(zhì)報(bào)告,還要做到先送檢合格后再使用。(例:我們的xx、xx項(xiàng)目,由于沒有考慮到要求組件廠家抽樣送檢檢測(cè),導(dǎo)致無法判斷現(xiàn)階段xx、xx電站所用光伏組件閃電紋現(xiàn)象是否為組件本身質(zhì)量問題。)。

(3)橋架、電纜鋪設(shè)、以及匯流箱安裝。

資料的收集保管要貫穿施工過程的始終,重點(diǎn)是采用的標(biāo)準(zhǔn)和資料的完整性,要自始至終做好資料的收集和整理保存,為每一項(xiàng)工序驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。驗(yàn)收工作是非常重要的環(huán)節(jié),因?yàn)榇_保了每一單項(xiàng)工序的質(zhì)量合格、優(yōu)良,才能保證分部工程的質(zhì)量合格、優(yōu)良,從而保證整體工程質(zhì)量合格、優(yōu)良。

3、施工安全工作方面控制。

在施工安全方面要堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針。要求監(jiān)理單位、epc單位、施工單位組織安全學(xué)習(xí),樹立安全意識(shí),進(jìn)行安全培訓(xùn),掌握安全技能,嚴(yán)格按照操作規(guī)程,特殊工種作業(yè)人員必須持證上崗,危險(xiǎn)性較大的作業(yè)要有專項(xiàng)安全施工方案,切實(shí)做到安全施工、文明施工。(例:每一次的施工人進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部都有給施工工人進(jìn)行安全培訓(xùn),通過安全培訓(xùn)ppt的播放,之后進(jìn)行安全培訓(xùn)的考試,讓工人明白了那些事情可以做,那些事情是危險(xiǎn)的,這樣可大大減小施工事故的發(fā)生。)。

4、資金的使用控制方面。

光伏電站建設(shè)工程相比其他工程建設(shè)項(xiàng)目而言,其突出的特性是建設(shè)周期短,資金投入大。一個(gè)因素可能會(huì)導(dǎo)致幾十萬建設(shè)資金的浪費(fèi)。(例:xx項(xiàng)目3.7mw屋面遲遲不能確定,如果因此不能一次性做完10wm屋面,導(dǎo)致接入報(bào)告要寫2次,這樣就會(huì)造成資金的浪費(fèi)。)。

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