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教育活動的重要性與總結(jié)(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-04 08:47:03
教育活動的重要性與總結(jié)(精選22篇)
時間:2024-03-04 08:47:03     小編:曼珠

5.總結(jié)不僅能夠反思自己的不足,還能夠發(fā)現(xiàn)進(jìn)步和突破的機(jī)會。在寫總結(jié)時,可以采用邏輯分段的方式,每一段集中闡述一個特定的主題。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓浅嵱玫目偨Y(jié)寫作技巧和方法。

教育活動的重要性與總結(jié)篇一

本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開展了師德師風(fēng)教育活動,通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,使我們提高了對師德師風(fēng)的認(rèn)識,現(xiàn)在我把自己在這方面的.工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過學(xué)習(xí),我校職工能嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。

教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛每一個學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動時都放手讓學(xué)生參與,讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學(xué)生的同時也嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任??傊?,師德要從小事做起,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會更加努力的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊活動讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

教育活動的重要性與總結(jié)篇二

_是我國第x個“城市公共安全日”,主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實增強(qiáng)全社會城市公共安全意識,喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及城市公共安全知識和技能,積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位。

為做好今年城市公共安全宣傳周活動,我縣對“城市公共安全日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動實施方案》,明確職責(zé),落實專人,落實經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

一是宣傳普及城市公共安全知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“城市公共安全日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳,宣傳報道全縣開展城市公共安全活動情況。

二是集中開展城市公共安全知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳城市公共安全科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。

三是開展“五進(jìn)”活動?!俺鞘泄舶踩铡毙麄髦?,x縣廣泛開展城市公共安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練4次,舉辦城市公共安全專題講座10場,排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶,制作城市公共安全宣傳展板120塊,發(fā)放城市公共安全圖書8000冊,發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份,張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張,張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語32條,參加活動志愿者600人,參加城市公共安全活動15000人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。

三、效果顯著,意義深遠(yuǎn)。

我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解城市公共安全知識和城市公共安全法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強(qiáng)了全社會城市公共安全意識,推動了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)能力,進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

教育活動的重要性與總結(jié)篇三

自從開學(xué)第一周,學(xué)校少先隊大隊提出“開展尊師教育活動”這要求以來,每個班級都積極響應(yīng),我班也不例外,經(jīng)組織策劃,本中隊舉行了中隊主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結(jié),一切秩序井然,收到了極大的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)上,我們珍惜老師的勞動成果。

從開學(xué)至今,我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,主動學(xué)習(xí)的人越來越多,對于老師布置的作業(yè),高質(zhì)量完成,我們深知:努力學(xué)習(xí)是對老師的節(jié)日最好的報答和最好的安慰。

2、遇見老師能主動向老師問好、微笑、禮讓。

3、特別活動寫賀卡。

在教師節(jié)到來之際,我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,一張張精美的卡片,一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿,也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。

4、唱贊歌。

教師節(jié)那天,我班中隊長教唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué),還用心畫了謳歌教師的畫送給老師。

教育活動的重要性與總結(jié)篇四

20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會精神,深入實施?!笆濉币?guī)劃,鞏固學(xué)科成果,加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展,全面提升質(zhì)量的一年。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路,以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作,重視學(xué)術(shù)氛圍、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊建設(shè)、完善激勵機(jī)制,強(qiáng)化黨建和思想政治工作,在師德建設(shè)上做成了新的努力。

回顧20xx年師德建設(shè)工作,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在以下幾個方面作出了努力并取得了一定的成績。

師德重點(diǎn)建設(shè)月活動開展以來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以書記林錦國為組長,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)實施。

根據(jù)學(xué)校通知精神,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開了師德建設(shè)動員大會,林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況,提出我院師德建設(shè)活動月活動將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題,圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來開展工作。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,各系、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議,全體與會人員分別就教與研、教師的使命與責(zé)任、教師的示范作用等主題談了自己的體會和認(rèn)識,并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的設(shè)想。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù),師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個關(guān)鍵,努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹立堅定的理想信念,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,盡心盡責(zé),愛崗敬業(yè),從嚴(yán)治學(xué),真正做到“學(xué)為人師,行為世范”,不斷提高教書育人水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè),在教學(xué)科研活動中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策,不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上、行動上與學(xué)校的發(fā)展保持一致。

如何采取一些喜聞樂見、豐富多彩的形式,讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動中來,充分認(rèn)識師德建設(shè)宣傳月活動的重要性,是該項活動能否順利開展,收到實效的首要條件。首先,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,全院各系、各辦公室積極組織對各系教師先進(jìn)師徳事跡的挖掘和學(xué)習(xí)活動,在活動和相互學(xué)習(xí)交流過程中,增強(qiáng)了廣大教師隊伍的責(zé)任意識、大局意識、使命意識,讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識。其次,注重加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí),堅持、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度,精心組織,周密安排,采取集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題講座、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等形式,做到“時間、內(nèi)容、人員”三落實,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實際效果。此外,遵循由表及里,循序漸進(jìn)的原則,從實際出發(fā),圍繞教育教學(xué)中心工作,開展以“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列師德教育活動。根據(jù)教師師德狀況和工作實際,創(chuàng)造性地組織一些形式多樣、主題鮮明,富有成效的師德教育活動。不斷深化教育活動內(nèi)容,提升活動檔次和水平。活動周密計劃,嚴(yán)密組織,確保實際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題,開展“強(qiáng)內(nèi)功、樹形象”活動;圍繞創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值組織教學(xué)技能比賽和師德報告會;圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動。

師德教育月活動,在整個經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營造了良好的師德建設(shè)氛圍,形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌,促使教師把加強(qiáng)師德修養(yǎng)變成自覺自愿的內(nèi)在需要。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),在實際工作、日常教學(xué)以及生活中去愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、獻(xiàn)身教育,努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范。教育月活動提高了全院教職工的思想認(rèn)識,強(qiáng)化了我院教師素質(zhì),有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開展和本科生、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。

教育活動的重要性與總結(jié)篇五

本學(xué)年,我擔(dān)任高一(十)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,配合政教處的工作,我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在班主任教育過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣。

班團(tuán)體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對自我的發(fā)展前景就充滿信心,班團(tuán)體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。

本學(xué)年,新生入學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣或思想上不重視,我反復(fù)給他們講了高一學(xué)年新課改的意義及其重要性,讓他們學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系,教會學(xué)生如何進(jìn)行人與人的正確交往。重點(diǎn)抓自覺學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好兩方面工作:一是與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系,二是抓自我的學(xué)習(xí)時間,即早讀15分鐘、自習(xí)課和晚上的晚修時間。督促課代表做好組織記錄工作,并及時總結(jié),以便學(xué)分認(rèn)定。其次,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)工作。利用班會課請成績優(yōu)秀的同學(xué)、成績提高快的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、方法。

團(tuán)體輿論就是在團(tuán)體中占優(yōu)勢的多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定團(tuán)體的動向或團(tuán)體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在團(tuán)體成員中普遍具有的貼合社會道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的團(tuán)體輿論和良好的班風(fēng)是良好班團(tuán)體構(gòu)成的重要標(biāo)志。它以無形的力量影響和教育學(xué)生。

首先從組織好班會入手。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活會和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班團(tuán)體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班團(tuán)體體的措施;制定班級公約,總結(jié)班級工作;討論班級成員共同關(guān)心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。

其次是對班干部的培養(yǎng)。對班干部,不能只是使用,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,所以對他們不能過分苛求、指責(zé),異常是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫忙,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情景,總結(jié)得失,并加以改善,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

從本質(zhì)上講,逆反心理是指在必須的外界因素作用下,對某類事物產(chǎn)生反感情緒,故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài)。學(xué)生中的確存在這樣一些學(xué)生,他們對教師或父母的教育常會表現(xiàn)為很不服從,告訴他不能怎樣做,他偏要那么做,甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn)。

針對青少年學(xué)生逆反心理的不一樣成因,我從以下幾方面著手開展疏導(dǎo)工作:

1、確立適合青少年實際的教育目標(biāo)和要求。過高的教育教學(xué)目標(biāo),過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時,我認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求,準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,在教育策略上循序漸進(jìn),不急躁冒進(jìn),盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生。

2、為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班團(tuán)體,充分發(fā)揮團(tuán)體規(guī)范和正確輿論的教育作用,培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級管理和教育方式的民主化,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。三是開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在團(tuán)體活動中展示才華,修正品德,構(gòu)成良好的心理素質(zhì)。

3、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平。青少年學(xué)生逆反心理的構(gòu)成,很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān)。為此,在班主任工作中,我努力提高自身素養(yǎng),把關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生放在首位,把學(xué)生置于與自我平等的地位,善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略,巧妙化解師生沖突。

4、合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng)。大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的積極因素,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和本事,鼓勵學(xué)生提出不一樣見解和解決問題的方案。

心理學(xué)告訴我們:人的理解心理具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的理解心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可理解性。為此我充分利用主題班會課,藝術(shù)周,科技周,校運(yùn)會等活動契機(jī),激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,合作精神。

對學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分,這項工作開展得好與否,很大程度上影響家長對班主任工作的信任與配合,也是班主任與家長共同商洽如何教育學(xué)生的一個好機(jī)會,更是班主任與家長相互了解的一個重要環(huán)節(jié),有利于增強(qiáng)家長對班主任工作的信任。本學(xué)年我走訪了近40多個同學(xué),并與家長堅持經(jīng)常的聯(lián)系,與家長互通信息,共同商洽教育學(xué)生的方法,樹立家長對教育子女的信心。增進(jìn)了師生,師長情感,促進(jìn)了教育工作。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,我班同學(xué)在德、智、體各方面都取得了很大的提高。

教育活動的重要性與總結(jié)篇六

20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”,自有人類以來就有結(jié)核病,是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病,為了廣泛、深入、科學(xué)地宣傳國家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識,提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項目工作水平,__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后,圍繞宣傳日主題,結(jié)合我地區(qū)實際情況,開展了一系列宣傳教育活動,現(xiàn)將活動的具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識。

今年是“世界防治結(jié)核病日”,__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動,在結(jié)核病日來臨前及時召開了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、林場等醫(yī)務(wù)人員參加的會議,對今年的宣傳活動作了詳細(xì)布署。還對結(jié)核病的防治知識進(jìn)行了培訓(xùn)。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排,根據(jù)上級的具體要求,緊緊圍繞本次宣傳主題,詳細(xì)部署安排活動的具體要求及方法。

二、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳。

3月23日,__區(qū)疾控中心組織工作人員,深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識講座。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放宣傳單、小冊子、現(xiàn)場答疑等形式多樣的宣傳方式,向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識、國家采取的對肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查、對傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢等有關(guān)內(nèi)容。值得一提的是,此次活動,得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,區(qū)政府副區(qū)長李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書記、主任等相關(guān)部門也親自到達(dá)現(xiàn)場,參與到結(jié)核病的宣傳中來,積極為群眾解答有關(guān)政策,會后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來早》,受到了廣大群眾的歡迎。

三、重點(diǎn)行業(yè),重點(diǎn)宣傳。

在結(jié)核病日來臨前,疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場、社區(qū)、中小學(xué)校、集貿(mào)市場、公共汽車站等地,加強(qiáng)了對在校學(xué)生、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點(diǎn)人群的宣傳,告訴他們主動到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時,關(guān)心慰問結(jié)核病病人和困難家庭。實地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課、培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、知識競賽等各種豐富多彩的形式開展結(jié)核病的宣傳教育工作。

四、充分利用、媒體宣傳。

在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間,__區(qū)疾控中心及時向烏馬河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日報社等新聞媒體投遞稿件,由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話,并播出了防治結(jié)核病知識的新聞字幕。通過媒體宣傳,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識。

本次宣傳,發(fā)放宣傳畫、宣傳單、彩頁、手冊、環(huán)保紙兜等7500份,懸掛條幅2條,黑板報4塊、宣傳車1輛,此次宣傳活動采取豐富多彩的宣傳形式,向人民群眾講明了結(jié)核病對人體的嚴(yán)重危害性,不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識,而且了解了國家對防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查、免費(fèi)治療等一系列政策,從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個活動,領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣,今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動,把國家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好,落實好,做到家喻戶曉,人人皆知,使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績。

教育活動的重要性與總結(jié)篇七

根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于廣泛開展師德教育活動的實施方案》的規(guī)定和要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《旅游學(xué)院師德教育活動實施方案》,扎實開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為主題的師德教育活動,活動以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終,即:抓教育,強(qiáng)觀念;抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識;抓活動,強(qiáng)氛圍;抓整改,強(qiáng)實效;抓總結(jié),強(qiáng)提高。先后抓了動員部署、學(xué)習(xí)活動、討論活動、排查整改和總結(jié)匯報五個階段的工作,現(xiàn)將此項活動開展情況及效果總結(jié)如下:

觀念決定行動,思路決定出路。這是我院制定活動方案時,領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動的有效開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長兼黨總支書記孫智同志擔(dān)任組長。活動過程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個人師德學(xué)習(xí)體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。

2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的情況,在活動開展之初,我院就加強(qiáng)了這方面的教育,在師德教育動員會上,院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,把本職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛教育事業(yè),才能關(guān)愛學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。

學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動中,我們主要抓了以下四項學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化全體教職工師德意識。

1、切實開好師德集中教育動員會。10月13日,我院召開了師德教育動員大會。會上,孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話,他肯定了我院所取得的成績,同時強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動的意義,提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會由羅永全副書記主持。

2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。

3、抓好自學(xué)的檢查落實。我們要求教職工充分利用課余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會,院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。每位教職工都已經(jīng)上交了個人xx字以上的學(xué)習(xí)心得,周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文,輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。

4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)?!白钍軐W(xué)生歡迎教師”評選活動為契機(jī),對我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說平凡的故事,全院師生獲得了心靈的感動,反響強(qiáng)烈。

我們從抓好五項活動入手,充實和強(qiáng)化師德教育活動的載體,營造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標(biāo)。

2、開展“五查五改”活動。一查思想認(rèn)識,二查愛崗敬業(yè),三查教研業(yè)務(wù),四查教研業(yè)務(wù),五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真,改得及時,在他們個人學(xué)習(xí)體會和整改方案中都有具體體現(xiàn)。

4、在任課教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。針對當(dāng)前學(xué)校開展的“迎校慶,講文明,樹新風(fēng)”活動和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問題,我院在全體教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操,把教書與育人有機(jī)結(jié)合,應(yīng)該像愛護(hù)自己的的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受真正的師愛與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn):構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系,尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo);要善于理解、原諒學(xué)生;及時糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則,對教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時引導(dǎo)和教育,比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問題、上課玩手機(jī)和吃零食問題等都得到了及時引正,效果十分明顯。此外,我們還組織了李華麗教學(xué)示范課,用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高服務(wù)能力和水平。

5、在學(xué)生中開展尊師重教活動。我院注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合,使兩項活動相輔相成,特別是針對學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為,我們要求輔導(dǎo)員老師組織了尊師重教主題班會,提出學(xué)校出現(xiàn)的有違尊師的現(xiàn)象,大力表揚(yáng)學(xué)生中尊師的行為,頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大,讓他們明確怎樣做才是尊師,尊重教師的勞動成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),從而激發(fā)了廣大學(xué)生對老師的熱愛之情,有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行?,F(xiàn)在,我院學(xué)生上課守紀(jì)和見到老師問好等情況得到根本好轉(zhuǎn),學(xué)生的尊師重教意識得到明顯提高。此外,我們還組織了師德專題學(xué)生座談會及教學(xué)信息反饋員座談會,并對學(xué)生反映的問題進(jìn)行了整理分析,擬定了整改措施,逐條整改,有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

抓好整改,提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動力,與時俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊伍,建立我院師德教育長效機(jī)制,是我院本次師德教育活動的目的。

1、完成了個人整改。通過學(xué)習(xí)活動的開展,全體教職工都寫出了《個人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識深刻,切合實際,操作性強(qiáng),為有針對性地長期做好自身師德教育打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動開展情況,經(jīng)討論,我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個整改內(nèi)容,七個整改措施。主要內(nèi)容是:思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是:提高思想認(rèn)識,建立健全相應(yīng)機(jī)制,要求教師既要教書更要育人,充分發(fā)揮榜樣的激勵效能,充分發(fā)揮學(xué)生和社會的監(jiān)督作用,形成良好的系部氛圍,要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。

3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個人考評細(xì)則》。在活動開始之初,我院起草了《細(xì)則》,在活動開展的過程中,我們廣泛征求了教職工的意見,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻?,現(xiàn)已定稿,為我院今后抓好師資隊伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。

通過“五抓五強(qiáng)”措施的有效實施,確保了我院此次師德教育活動既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范,主師鮮明,形式多樣,注重實效,又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試,同時還特別突出了“以人為本,以法治校”的教育亮點(diǎn),收到了更好的實效。我們堅信:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們一定會建設(shè)一支思想過硬、品德高尚、精于教書、學(xué)生滿意、家長放心的一流的教師隊伍,為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!

教育活動的重要性與總結(jié)篇八

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍,提升“三愛三節(jié)”情感。

我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好“三愛三節(jié)”主題教育班會。

從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)制作“三愛”主題黑板報一期。

開展“三愛三節(jié)”主題黑板報評比活動,讓學(xué)生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動的認(rèn)識。

二、踐行“三愛三節(jié)”,做合格小公民。

我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

1、利用國旗下講話、班會課時間,開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動,讓學(xué)生在潛移默化中成長。

學(xué)生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。

“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號召,我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際開展“節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧“教育活動,堅持從具體的事情抓起,堅持鮮明的道德導(dǎo)向,認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù),深化中國夢教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動情況如下:

一、各班舉行主題隊課。

通過觀看視頻,照片,分享身邊節(jié)約的故事,節(jié)約兒歌創(chuàng)編,節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時,針對生活中的飯菜浪費(fèi),水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開討論,隊員們提出了許多日常節(jié)約的好建議,好方法,并承諾從身邊小事做起,從自身做起,從我家做起,樹立勤儉節(jié)約意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型綠色校園,綠色家園出一份力。

二、在樓前的操場上,多名師生聚集在一起,輔導(dǎo)員老師通過國旗下講話,宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書,要求全體師生堅決將節(jié)約體驗進(jìn)行到底,在飲食上實行“光盤”行動,在節(jié)水節(jié)電上實行及時關(guān)水,關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,人人爭當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。

三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,在不同的場所設(shè)計不同的“三節(jié)”標(biāo)語,讓“三節(jié)”教育隨處可見,隨時可學(xué)。

“三節(jié)”系列周活動的開展并沒有因活動周時間的結(jié)束而停止,它作為一項常抓不懈的教育活動,已引起我們的高度關(guān)注,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識應(yīng)深入人心,并迅速行動起來,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約型家園,人人有責(zé),讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

四、要求全體教師以身作則,認(rèn)真做到教室,辦公室人走燈滅,電腦不用隨手關(guān)機(jī),節(jié)約使用打印紙等。

學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí),使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。

教育活動的重要性與總結(jié)篇九

為深入貫徹落實教育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、踐行中國夢”主題教育活動的通知》精神,進(jìn)一步扎實有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我校以貫徹精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn)的精神,積極投身建設(shè)美麗校園的實踐中去。

一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識“三愛”教育活動的意義。

學(xué)校召開了教師會和學(xué)生大會,引導(dǎo)師生充分認(rèn)識開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

二、學(xué)校成立“三愛”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

1.學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

2.圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。

通過開展主題班會,加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。

3.組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動”

根據(jù)xx市文明辦的工作安排,我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學(xué)生、“小包裹,大愛心,圓夢20xx”愛心包裹捐贈活動等,志愿活動是一項體現(xiàn)人道、博愛、奉獻(xiàn)的社會公益活動。學(xué)生通過積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛”,為關(guān)愛貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。并通過此次活動,進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛心精神。

4.開展“中國夢,我的夢”讀書征文活動。

在5月份,以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢,中國夢”的主題讀書征文活動,要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。全校學(xué)生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評選,評出一、二、三等獎作文,進(jìn)行了表彰。

5.舉辦“三愛”主題班會課活動。

9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會,主題班會的形式多樣,有的班級是班主任主講,回顧自己青年時代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,言傳身教;有的用多媒體播放愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解,講述自己的故事和收獲?;顒又校瑢W(xué)們積極參與,暢所欲言,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會,把“三愛”主題教育活動推向高潮。

本次主題班會的召開,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動中形成愛祖國的情懷,教育學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向,有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,為實現(xiàn)偉大的中國夢而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗。

“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十

在公司開展“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動以來,在段的正確指導(dǎo)下,在各個工區(qū)的積極配合下,維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神,圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作風(fēng)上有哪些差距;四查工作方法有沒有問題;五查日?;顒雍凸ぷ髦惺欠翊嬖谥袚p公司形象的行為等重點(diǎn)工作,通過學(xué)習(xí),找出存在的問題和不足,找出解決問題的辦法。同時,教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念,積極踐行陽光文化,使陽光文化理念深入人心,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育活動,激發(fā)員工的工作積極性,為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。

(一)圍繞主題促發(fā)展。

圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題,我們組織開展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn),激勵員工立足本職,勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能,爭做知識型、技術(shù)型員工;通過強(qiáng)化素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展中;通過解放思想大討論和主題教育活動,激發(fā)員工的工作積極性,為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵,廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費(fèi)”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動,堅持從大處著眼,從小處著手,強(qiáng)化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機(jī)意識,促進(jìn)各項消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營指標(biāo)的完成。

通過“學(xué)、強(qiáng)、促”活動,有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項工作的開展,但在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題,我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂(無柴油機(jī)維修間)。

2、物品擺放分類標(biāo)記還不清。

3、提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化班組管理。

4、提高競賽效果方法途徑方面。

1、待公司、段解決維修間問題。

2、經(jīng)過改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫后,全部整改標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。

班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā),充分認(rèn)識開展及深化班組的必要性、重要性,把提高班組員工思想認(rèn)識作為一項重要任務(wù)列入重要議事日程,結(jié)合工區(qū)的實際情況,研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實施意見,切實把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體,保證班組管理工作的深入開展。

4.探索方法途徑,提高競賽效果。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十一

隨著本學(xué)期我校各項工作的結(jié)束,每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動也告一段落,根據(jù)檢查的情況的和各個小組教師們的實際工作和上繳材料的檢查,現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總,請校領(lǐng)導(dǎo)審閱。

1、各個小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)校總的工作思路安排,寫出自己詳盡的工作計劃,針對學(xué)生的實際情況的安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。

如:自.一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關(guān)金平、趙新華幾位教師,他們這兩個組所面對的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的,他們有的沒有語言,有的只會說出幾個簡單的詞語,動手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差,但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡單器材,如:積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識,使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂。

絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師,為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,在校內(nèi)外的各項活動中將自己制作的作品充分展示,如、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)校快樂運(yùn)動會上絹花制品擺上了主席臺,當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時,激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。

崔保倉老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組,可以用五個字概括他的努力工作,那就是“帶、輔導(dǎo)、服務(wù)”。在崔老師的努力下,本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績。

王東偉、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫的基本技法為己任,他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí),而且還讓他們參與實踐,給學(xué)生以動手的機(jī)會,特別是在今年的奧運(yùn)繪畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,讓學(xué)生們通過自己的雙手進(jìn)行描繪,切身感受到了“美術(shù)來源于生活的而美化生活的”。

紀(jì)曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動癥的學(xué)生,他們在開學(xué)初通過向各個班的老師了解學(xué)生的喜好和平時的表現(xiàn)情況的、失調(diào)狀況,來制定適合孩子訓(xùn)練的計劃,應(yīng)急方案。通過教師一對一的訓(xùn)練指導(dǎo),合.安排訓(xùn)練強(qiáng)度,激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣,他們還能夠在工作中根據(jù)每個學(xué)生的實際情況的,及時調(diào).訓(xùn)練方案,以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生,通過一個學(xué)期的努力,學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善,語言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。

體育小組的劉賀江、張立平、李樹林、李萬新、徐學(xué)森幾位老師通過合.分工,明確各自職責(zé),主要開展了以壘球、足球為訓(xùn)練內(nèi)容的活動,他們能夠針對重點(diǎn)隊員加強(qiáng)指導(dǎo),個別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶,通過努力,他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)??鞓愤\(yùn)動會的表演,獲得了全市同行的贊譽(yù)。

高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂小組把發(fā)聲方法、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時對學(xué)生開始了識譜和視唱、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法,學(xué)會了五首歌曲。

廖茜、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對過去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練,如:《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等,為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們在后半階段以排練新劇目為主要工作,現(xiàn)已基本成型的有一個傣族舞蹈和一個六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目,兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù)。因此在工作中不管是在動作感覺上還是表演上,都有嚴(yán)格的要求,正因為他們對學(xué)生的嚴(yán)要求,才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長盛不衰。

趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來的種種困難,以學(xué)校操場現(xiàn)有器材和簡陋的活動場地為戰(zhàn)場,根據(jù)學(xué)生實際情況的的不同,分別制定訓(xùn)練計劃,實施活動內(nèi)容,通過他們的努力,調(diào)動了學(xué)生積極參與的興趣,使得這些學(xué)生在各個方面均有不同程度的提高。

2、上述各個小組的教師們的工作,均是在我?;顒訄龅赜邢蓿瑳]有專業(yè)教室,均非專業(yè)教師的情況的下,創(chuàng)造性地完成的.,他們的勞動付出才使得我校的這一活動能順利地開展,因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。

3、希望學(xué)校在今后開展活動時,能夠為每個小組發(fā)一些專用資金,使教師們能夠鼓勵學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn),更大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十二

根據(jù)區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署,我單位結(jié)合自身工作實際,按照《區(qū)誠信教育活動方案》,周密部署,科學(xué)安排,認(rèn)真組織開展了系統(tǒng)誠信教育活動,現(xiàn)將活動實施情況總結(jié)如下。

作為政府機(jī)關(guān),處處離不開誠信,否則就會失去群眾的信任。對于行業(yè)從業(yè)人員來說,講誠信,是一封無字的介紹信。為加強(qiáng)對該項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長的建設(shè)局誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定完善各項活動措施。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠信教育活動,積極參與,組織干部、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯(lián)系工作實際開展討論,以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案,實踐活動成果納入年度個人考核。

一是由局紀(jì)委書記牽頭,組織局系統(tǒng)各單位召開了誠信教育主題會,利用會議讀評誠信材料,展開誠信大討論,對我們身邊的不誠信現(xiàn)象、不誠信現(xiàn)象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。

二是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動,做到版面充實,色彩協(xié)調(diào),主題突出,使廣大干部職工深受教育。

三是開展了誠信教育系列征文、演講會活動,組織干部職工收集誠信知識,引導(dǎo)干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

為強(qiáng)化活動效果,將誠信教育活動與單位實際工作相結(jié)合,深入各施工一線,倡導(dǎo)誠信施工,誠信管理,誠信建設(shè),對黨和人民誠信,對自己誠信,樹立良好的'行業(yè)作風(fēng)。同時緊密聯(lián)系群眾,想方設(shè)法為職工多辦實事、好事,從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益,嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化公仆意識,努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績,更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機(jī)制,行業(yè)作風(fēng)和誠信建設(shè)形象進(jìn)一步提升。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十三

xx是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級,我們個性張揚(yáng)卻不乏謙遜,對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間,我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會,意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康,珍愛自我,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。

通過此次心理健康教育主題班會,進(jìn)一步了解本班級同學(xué)的心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),讓每個同學(xué)都能夠有所收獲,做個心理健康的優(yōu)秀人才。同時,本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性,引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納,讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理,擁有健康的人格,塑造良好的人際關(guān)系,使大家自信面對人生。此次班會同時也增進(jìn)了班級成員之間的感情,增強(qiáng)集體的凝聚力,讓大家感受到班級生活的快樂,使大家認(rèn)識到班級的重要性,使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

介紹心理知識此次活動,心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識的重要性,以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們重新分解自我、認(rèn)識自我,悅納自我,體驗到自己的存在價值,樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì),使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。

展現(xiàn)班級風(fēng)采此次班會,同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲,匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的'旋律?,F(xiàn)場氣氛熱烈,秩序井然,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì),同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子,將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認(rèn)識自己,才能更清楚地認(rèn)識班集體,從而形成健康的班集體心理傾向。

陽光心理標(biāo)準(zhǔn):

1、智力正常;。

2、意志健全;。

3、情緒適中;。

4、人格統(tǒng)一;。

5、人際關(guān)系和諧;。

6、心理特征符合年齡特征;。

7、與社會協(xié)調(diào)一致;。

8、富于同情心;。

9、自信自強(qiáng);。

10、樂觀向上。

一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;。

二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;。

三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動的融融氛圍;。

四是傳播心理知識,濃厚心理文化氛圍,打造了班級的品牌;。

五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進(jìn)的班集體,取得了很好的效果。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十四

為緬懷革命先烈,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在國慶期間,開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

學(xué)生利用課余時間搜集了大量關(guān)于國慶節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,通過活動更加了解國慶節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到國慶活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。

二、開展懷念革命英烈,展望美好生活手抄報活動。

我校結(jié)合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達(dá)對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了懷念革命英烈,展望美好生活活動。此次活動,極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。

三、開展了主題教育。

我校開展了以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”為主題的故事會,學(xué)生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學(xué)生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育,真正感受到了今天幸福生活的來之不易。

通過國慶節(jié)一系列活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng)。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十五

整齊的步伐,走出了英姿颯爽的氣勢!

【校外結(jié)營】。

11月27日上午11點(diǎn),誠銘學(xué)校六至八年級國防教育活動結(jié)營儀式在啟航基地隆重舉行。校辦程明星主任、安全辦錢定兵主任、各班主任及參訓(xùn)學(xué)生參加了結(jié)營儀式。

伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲,結(jié)營儀式開始。學(xué)生們在教官的指揮下,有序地列好隊伍,準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、訓(xùn)練教官的檢閱。

同學(xué)們神情堅毅,邁著整齊劃一的步伐經(jīng)過主席臺,洪亮的口號響徹操場,颯爽的軍姿英氣逼人。

隨后,學(xué)員方陣進(jìn)行國防教育成果匯報演出。在教官的指引下,學(xué)生們以飽滿的熱情、矯健的步伐、嘹亮的口號、整齊劃一的.動作向現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)老師們展示了花式隊列、軍體拳、手語操等各項訓(xùn)練內(nèi)容。

學(xué)生們軍事科目的表演贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)老師們的陣陣掌聲,他們展現(xiàn)出了誠銘學(xué)子陽光向上、青春靚麗的風(fēng)采。儀式上,錢定兵主任宣讀了各連隊優(yōu)秀學(xué)生名單并向代表們頒獎。

學(xué)生代表602班張峰同學(xué)發(fā)言,千里之行,始于足下。我們只有勇于攀登、不懈追求,才能實現(xiàn)超越平凡、實現(xiàn)崇高的夢想。

程明星主任在總結(jié)發(fā)言時表示,希望同學(xué)們能以此次國防教育活動為起點(diǎn),開啟自己的逐夢之旅;要發(fā)揚(yáng)軍人的鐵血精神,勤奮努力,自強(qiáng)不息;時刻牢記教官們的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活和人生征途中,各方面嚴(yán)格要求自己,努力而莊重地寫好自己的青春篇章,實現(xiàn)人生價值。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十六

楹聯(lián),中華民族特有的一種文化精品,傳統(tǒng)文化寶庫中一朵藝術(shù)奇葩。我校為了弘揚(yáng)國粹,傳承文明,開發(fā)學(xué)生智力,提高素質(zhì)教育,把楹聯(lián)教育和文化課教學(xué)緊密結(jié)合起來,以文化教學(xué)促進(jìn)楹聯(lián)教學(xué),以楹聯(lián)教學(xué)促進(jìn)文化教學(xué),從而實現(xiàn)學(xué)生綜合能力的全面提高。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動,成立了以校長王吉星為組長,副校長馬貴生、鄭永正為副組長,全體語文教師為成員的“楹聯(lián)進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。

開學(xué)初,學(xué)校制訂楹聯(lián)教育活動方案,進(jìn)行總體規(guī)劃和設(shè)計,使活動一開始就步入正軌。為了將活動扎實有效地開展下去,學(xué)校還制訂了學(xué)期工作計劃,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),為各年級制定目標(biāo):低中年級以記誦楹聯(lián)為主;高年級開始學(xué)寫楹聯(lián)。教師還專門針對低中年級學(xué)生的特點(diǎn),把楹聯(lián)知識編成歌謠,讀起來朗朗上口,便于記憶。各個班級還根據(jù)學(xué)校的.要求,制訂了班級實施計劃。這樣,通過層層分解,把楹聯(lián)活動真正落到實處。

為了在全校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校要求所有教師都積極參與楹聯(lián)教育活動。同時,廣大家長對此項活動予以大力支持,指導(dǎo)和督促孩子在家中誦讀、學(xué)寫楹聯(lián)。

要學(xué)習(xí)研究楹聯(lián),必須懂得楹聯(lián)的基本理論、創(chuàng)作技巧、平仄格律等,這些可以視為內(nèi)功;而學(xué)習(xí)了解文學(xué)、詩詞、書法、繪畫、音樂以及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、哲學(xué)等,也是學(xué)習(xí)楹聯(lián)不可或缺的外功。為此,學(xué)校在每雙周周二下午,組織師生學(xué)習(xí)楹聯(lián)寫作知識,開展專題講座;每單周二,組織教師閱讀學(xué)校訂閱的各種楹聯(lián)書籍,自學(xué)楹聯(lián)知識,寫學(xué)習(xí)筆記。教研組每月組織一次探討會,并指定教師做楹聯(lián)講授課,引導(dǎo)教師之間互相評課、介紹經(jīng)驗,使得教師們的楹聯(lián)教學(xué)能力穩(wěn)步提高,激發(fā)了教師們的工作熱情,把楹聯(lián)活動推向高潮。

興趣是最好的老師。如果教師不能采取學(xué)生喜聞樂見的形式和方法,就會使學(xué)生對楹聯(lián)失去興趣。為了激發(fā)學(xué)生對楹聯(lián)的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校不斷創(chuàng)新活動形式和主題,開展了“你讀我寫楹聯(lián)”“小小擂臺賽”“楹聯(lián)大考場”“節(jié)假日征聯(lián)”等活動,評選出“楹聯(lián)學(xué)習(xí)之星”“楹聯(lián)記誦之星”“楹聯(lián)寫作之星”。

為了使楹聯(lián)活動真正取得實效,學(xué)校要求班主任為每位學(xué)生建立楹聯(lián)學(xué)習(xí)檔案,檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學(xué)生的足跡。學(xué)生學(xué)聯(lián)、思聯(lián)、寫聯(lián)、議聯(lián)、書聯(lián),培養(yǎng)了細(xì)致、沉穩(wěn)、踏實、謙虛的品德和勤勉、刻苦的學(xué)習(xí)精神,提高了觀察力、想象力和概括力。

每年春節(jié)來臨之際,學(xué)校都組織師生、家長為村民寫春聯(lián)。家長、社區(qū)村民在春節(jié)前夕收到這樣的禮物,都非常高興。此項活動的開展,增強(qiáng)了學(xué)生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會”的責(zé)任意識,豐富了村民的業(yè)余生活,促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)與和諧社區(qū)建設(shè)。

如今,傳統(tǒng)文化教育已在我校綻開芬芳的花朵?!熬艑又_,起于壘土。”我們將更加深入地開展楹聯(lián)活動,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與學(xué)生們相伴。先賢有言:“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海。”只要我們腳踏實地地開展楹聯(lián)活動,就一定會形成良好的人文風(fēng)氣,為學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成、文化基礎(chǔ)的奠定作出貢獻(xiàn)。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步增強(qiáng)全局廣大黨員干部的凝聚力,激發(fā)廣大黨員干部的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,以更加飽滿的精神推動各項工作,中國共產(chǎn)黨建黨96周年即將到來之際,桂平市司法局開展了系列慶?;顒?。

開展戴黨徽亮身份上崗活動。6月20日,該局召開轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)突破行動動員會上,局黨組書記、局長梁國能強(qiáng)調(diào)全局所有在職黨員在上班時間、參加活動、開展志愿服務(wù)等情況下都必須統(tǒng)一佩戴黨徽,表明黨員身份,樹立黨員意識,增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。目前,全局在職黨員都已佩戴黨徽上崗。通過亮身份,引導(dǎo)黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都能銘記黨員身份,履行黨員義務(wù),勇于擔(dān)當(dāng)作為,主動接受群眾監(jiān)督。

開展慰問困難老黨員活動。6月27-28日,黨支部書記許光良同志、局黨組成員楊海娟分別帶隊深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)羅播鄉(xiāng)鳳鎮(zhèn)村和陳嶺村給困難老黨員送上黨組織的關(guān)懷和慰問。每到一戶,慰問組都詳細(xì)詢問老黨員的身體、生活、子女就業(yè)和收入情況,仔細(xì)傾聽他們的意見和想法,同時要求掛村工作隊員要加強(qiáng)對困難黨員的關(guān)心,盡力解決他們的生活困難,切實為老人排憂解難,把黨組織的關(guān)愛落到實處。

開展重溫入黨誓詞活動。6月30日上午,桂平市司法局黨支部16名黨員在支部書記帶領(lǐng)下,來到西山鎮(zhèn)前進(jìn)村革命烈士紀(jì)念碑前緬懷先烈。全體黨員對著黨旗再次莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨誓詞,以此進(jìn)一步教育全體黨員堅定黨的信念,牢記黨的宗旨,不忘初心。

通過開展系列慶?;顒樱w司法行政干警思想受到了一次深刻的洗禮。全體黨員紛紛表示,將以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,保持黨的先進(jìn)性,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到司法行政工作中去。

教育活動的重要性與總結(jié)篇十八

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。在那里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。

在本學(xué)期中,我用心參加園內(nèi)各項活動及教研活動,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以用心熱情的心態(tài)去完成園內(nèi)安排的各項工作。在教育工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選取教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。組織好教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié),保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間,帶給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿?。同時每月撰寫教育隨筆,以提高自身潛力與寫作潛力。在保育工作中,協(xié)助保育老師做好各項工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒添減衣服,注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。使幼兒的生活習(xí)慣,在原有基礎(chǔ)上有了必須的提高。除此之外,同家長密切交流,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行針對性的指導(dǎo),同家長一齊糾正幼兒的不良習(xí)慣。在家長工作中,我熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家時的表現(xiàn)狀況。與家長共同討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。

總之,一學(xué)期下來,收獲自然不小。在工作中我不僅僅享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。做為一名教師,在工作的各個地方都有或多或少的不足之處,但是我都會努力進(jìn)步的。在今后的工作中我會對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身潛力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,選取貼合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教。同時,我會努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)新知識充實自己,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,吸取先進(jìn)經(jīng)驗運(yùn)用與實踐中,力求把今后的工作做得更好!

教育活動的重要性與總結(jié)篇十九

在公司開展“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育以來,在段的正確指導(dǎo)下,在各個工區(qū)的積極配合下,維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神,圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作風(fēng)上有哪些差距;四查工作方法有沒有問題;五查日?;顒雍凸ぷ髦惺欠翊嬖谥袚p公司形象的行為等重點(diǎn)工作,通過學(xué)習(xí),找出存在的問題和不足,找出解決問題的辦法。同時,教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念,積極踐行陽光文化,使陽光文化理念深入人心,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育,激發(fā)員工的工作積極性,為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。

一、主要做法。

(一)圍繞主題促發(fā)展。

圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題,我們組織開展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn),激勵員工立足本職,勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能,爭做知識型、技術(shù)型員工;通過強(qiáng)化素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展中;通過解放思想大討論和主題教育,激發(fā)員工的工作積極性,為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵,廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費(fèi)”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動,堅持從大處著眼,從小處著手,強(qiáng)化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機(jī)意識,促進(jìn)各項消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營指標(biāo)的完成。

二、存在問題與不足。

通過“學(xué)、強(qiáng)、促”活動,有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項工作的開展,但在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題,我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂(無柴油機(jī)維修間)。

2、物品擺放分類標(biāo)記還不清。

3、提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化班組管理。

4、提高競賽效果方法途徑方面。

三、改進(jìn)措施。

1、待公司、段解決維修間問題。

2、經(jīng)過改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫后,全部整改標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。

班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā),充分認(rèn)識開展及深化班組的必要性、重要性,把提高班組員工思想認(rèn)識作為一項重要任務(wù)列入重要議事日程,結(jié)合工區(qū)的實際情況,研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實施意見,切實把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體,保證班組管理工作的深入開展。

4.探索方法途徑,提高競賽效果。

教育活動的重要性與總結(jié)篇二十

針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題,根據(jù)永教體字[20xx]89號文件精神,我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日,有組織有計劃地開展了“五感恩”教育活動,通過“活動育人”,使全校學(xué)生學(xué)會感謝大自然的饋贈之恩、學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩,學(xué)會感謝老師教誨之恩,學(xué)會感謝同學(xué)互助之恩,學(xué)會感謝黨和社會關(guān)愛之恩。自感恩活動開展以來,我校學(xué)生對家長更體貼了、對老師更尊敬了,對社會更懂得回報了。我?!拔甯卸鳌苯逃顒忧袑嵢〉昧吮容^明顯的效果,現(xiàn)將其中的特色活動情況總結(jié)如下:

大力宣傳,廣泛動員,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氛圍:

20xx年x月x日,我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式,向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》,學(xué)生自覺在橫幅上簽名。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。

20xx年x月x日下午,我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬,感知父母恩”、“感恩學(xué)校,感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等內(nèi)容召開了主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟,學(xué)校感恩活動領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會活動的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正,科任教師與班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動,不但培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力,還牢固樹立了學(xué)生的感恩意識。

20xx年x月中旬是我?!拔甯卸鳌苯逃顒有麄靼l(fā)動階段,我校充分利用學(xué)校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,并將《藤田中學(xué)“五感恩”教育活動方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團(tuán)委以“感恩”為主題,組織了一次全校性的手抄報設(shè)計大賽,并將獲獎手抄報張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享。

20xx年x月x日至20xx年x月x日期間,我校要求各課任教師充分利用本學(xué)科特點(diǎn),仔細(xì)挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透感恩教育。其中音樂教師教唱了《感恩之心》、《母親》、《父親》、《為了誰》等10多首感恩歌曲;廣播站開設(shè)感恩專欄,天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的`師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

為深化學(xué)校德育工作,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,突出德育特色,我校在11月份,開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題的感恩教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:在活動月中,各學(xué)校認(rèn)真開展了以下活動:舉行了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的升旗儀式;以班級為單位,召開了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的班會;學(xué)唱了配以手語的歌曲《感恩的心》;學(xué)校組織學(xué)生開展了以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的征文比賽;以班級為單位,制作一期以感恩、關(guān)愛、責(zé)任為主題的宣傳板報;學(xué)生幫助父母做一次家務(wù);學(xué)生給父母寫一封信;組織學(xué)生在附近村屯進(jìn)行了一次公益勞動。

在實踐活動中,學(xué)生已積累了較多的感恩實踐,僅僅是參與活動,是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實踐和反復(fù)思考,所以要求各班舉行征文比賽,給家長的一封信、并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無論是班級層面還是學(xué)校層面,語文老師個個投入,為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。共選出優(yōu)秀征文28篇、優(yōu)秀信件20篇。四個優(yōu)秀班會班級、四個感恩教育活動優(yōu)秀組織獎。更為重要的是,語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中,深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。

我們學(xué)校對此次活動高度重視,學(xué)校把感恩教育的內(nèi)容和要求體現(xiàn)在日常教學(xué)中,納入思想品德課、歷史課教學(xué)范疇。通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行識恩、知恩、感恩、報恩的人文教育。加大了宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學(xué)生。學(xué)校政教處為促進(jìn)活動的開展,通過開展感恩教育系列活動,使學(xué)生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會了識恩、知恩、感恩、報恩。同時,把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,并付之與服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的高尚品質(zhì)。

教育活動的重要性與總結(jié)篇二十一

學(xué)會感恩,是一個人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語:“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,推動了人類文明的發(fā)展。

一、大力宣傳,營造氛圍。

感恩教育需要學(xué)生的參與,我們一方面通過國旗下講話,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評比感恩教育專題板報,播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。

二、開展活動,積蓄感情。

我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動,通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心;通過《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》演講比賽,學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過“同學(xué)如手足”作文比賽,學(xué)生回憶了同窗好友對自己的愛,進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。

通過開展的一系列活動,同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

三、關(guān)注細(xì)節(jié),踐行感恩。

為了讓感恩行動看得見、摸得著,我們運(yùn)用以小見大、以點(diǎn)帶面的策略,提出了幾項感恩作業(yè):寫寫家書、“六個一”真情活動、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過這幾個作業(yè)表達(dá)了自己對父母、老師、朋友的感謝,做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,力爭成為一個充滿感恩之心的青少年。

四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),文化熏陶。

南宮二中頂崗實習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動方案,加強(qiáng)活動的指導(dǎo)和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性,積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長。

在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時,我們還大力營造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國大業(yè)》等感恩電影,并作觀后交流,學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。

五、扎實活動,效果顯著。

為了使活動有的放矢、落到實處,我們精心的制作了月活動方案,并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“接受愛”到“表達(dá)愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報、心存博愛的人。

文檔為doc格式。

教育活動的重要性與總結(jié)篇二十二

去年我們認(rèn)真貫徹局黨委、管理局關(guān)于開展“形勢、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動的安排部署,緊緊圍繞油田通信生存發(fā)展這個中心,堅持以形勢任務(wù)教育為主線,以職工群眾為主體,通過有計劃、有組織、多形式地開展主題教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶的自覺性,有效地調(diào)動了大家工作的積極性,促進(jìn)和保證了公司全年經(jīng)營責(zé)任目標(biāo)的全面完成。我們的主要做法是:

在局黨委、管理局發(fā)出關(guān)于開展“形勢、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動的統(tǒng)一部署后,公司黨委首先把落實這項活動作為貫徹落實集團(tuán)公司、管理局一系列會議精神,全心全意依靠公司職工謀求油田通信生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動,并作為統(tǒng)一干部職工思想,明確目標(biāo)任務(wù),完成全年各項工作的重要途徑來抓,成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,黨委副書記、工會主席任副組長的主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對主題教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并由公司黨政辦具體負(fù)責(zé)組織,基層黨、政、工、團(tuán)積極配合,共同抓好這項活動。同時公司黨委專門下發(fā)文件對主題教育活動進(jìn)行了安排,使主題教育活動當(dāng)時在全公司全面展開。在具體實施中,各黨支部能夠按照文件要求結(jié)合公司實際著力落實,并且在工作制度上公司黨委堅持在每季度黨群例會上小結(jié)布置,達(dá)到上下互動,促進(jìn)工作之目的。特別是“七一”前還召開了黨支部書記工作業(yè)績匯報會,有××名基層黨支部書記在會上對開展主題教育的'活動情況進(jìn)行了交流,從措施和制度上保證了整個主題教育活動在不斷總結(jié)、提高中有序開展。

分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講在主題教育活動中,我們以基層為主,以黨員干部為重點(diǎn),采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方法,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分層次對干部職工廣泛進(jìn)行形勢目標(biāo)責(zé)任教育,形成了人人參與,人人受教育的良好局面。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。公司黨委進(jìn)一步強(qiáng)化干部中心組學(xué)習(xí)制度,制定了具體的考勤和考核辦法,促進(jìn)了干部的政治理論學(xué)習(xí),全年組織中心組學(xué)習(xí)幾次。在此基礎(chǔ)上,公司黨政班子成員分片負(fù)責(zé),深入基層隊站,與職工面對面宣講。僅公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)去年就先后×次深入格爾木、花土溝通信站進(jìn)行形勢任務(wù)宣講,動員大家立足崗位干好本職工作,懂得只有把公司自己的事干好后,才能為全局發(fā)展作出通信職工的貢獻(xiàn)的道理。

二是組織職工一起學(xué)。公司黨委通過召開支部大會、職工大會和中心組學(xué)習(xí)會等形式,積極宣傳集團(tuán)公司工作會議、局“兩會”精神,公司職代會精神以及李局長來公司調(diào)研時的指示精神等內(nèi)容,結(jié)合管理局和公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,開展了“講形勢、講目標(biāo)、講難點(diǎn)、講優(yōu)勢、講責(zé)任”的五大講活動。教育職工群眾做到“三個明確”:明確工作目標(biāo),明確所處位置,明確崗位職責(zé);達(dá)到“兩個創(chuàng)造”:創(chuàng)造崗位業(yè)績,創(chuàng)造良好效益;實現(xiàn)“一個目標(biāo)”:實現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)。達(dá)到了用優(yōu)勢增強(qiáng)信心,用目標(biāo)凝聚人心,用責(zé)任增添動力的目的。

三是安排專人輔導(dǎo)學(xué)。在主題教育活動中,公司黨政辦安排專人對公司面臨的形勢和任務(wù),存在的機(jī)遇和困難向干部職工進(jìn)行宣講。專門編寫了×期以管理局和公司職代會主要精神為內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,并利用“銀線傳情”網(wǎng)站對職工進(jìn)行主題教育宣傳。同時還開辟了學(xué)習(xí)專題、專欄,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加大宣傳力度。這期間,公司黨委還邀請局“形勢、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育宣講報告團(tuán)的同志來公司進(jìn)行專場宣講,對活動的深入開展起到了推動作用。

第一,開展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神的專題活動。主要采取集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專題討論的形式,以及發(fā)放《十六大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》、《干部群眾關(guān)心的××個理論問題》等學(xué)習(xí)書籍,狠抓了干部職工十六大精神的學(xué)習(xí)灌輸。在此基礎(chǔ)上,組織開展了“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神專題政研”活動。公司各基層黨支部結(jié)合實際,緊緊圍繞貫徹十六大精神這個主題,結(jié)合油田通信黨建和思想政治工作等實際撰寫論文。共有××篇在會上進(jìn)行了交流,其中××篇被《油田企業(yè)文化》雜志刊發(fā)成論文專集。

第二、組織了“油田通信能夠搞好,怎樣搞好”的群眾性大討論。這次大討論公司一改過去能不能搞好的爭論,前提就是定在能夠搞好上,堅定全公司職工的信心,目的就是發(fā)動職工群眾出主意、想辦法,怎么去搞好油田通信。與此同時,公司工會發(fā)揮群眾性組織的作用,開展了“面對市場變化,油田通信如何應(yīng)對”合理化建議活動,公司團(tuán)委組織了“油田通信能夠搞好,怎樣搞好”演講比賽,這些都激發(fā)了職工為油田通信生存發(fā)展出謀劃策,創(chuàng)新經(jīng)營理念,踴躍參與企業(yè)管理的積極性。

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