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高校教師年終總結(jié)的重要性(通用19篇)

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高校教師年終總結(jié)的重要性(通用19篇)
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和內(nèi)容。對(duì)于寫(xiě)作總結(jié)的人來(lái)說(shuō),參考優(yōu)秀的總結(jié)范文可以帶來(lái)非常好的借鑒和參考價(jià)值。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇一

我一貫擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)_黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,始終堅(jiān)信只有社會(huì)主義才能建設(shè)好中國(guó);只有緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)瑘?jiān)持改革開(kāi)放,走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,中國(guó)才有前途。我還利用各種場(chǎng)合教育學(xué)生,以人人愛(ài)美,追求完善,追求完美、共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會(huì)制度等淺顯道理,說(shuō)服教育學(xué)生。我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,積極主動(dòng)地承擔(dān)教學(xué)任務(wù),遵守教學(xué)紀(jì)律,按照教學(xué)規(guī)律認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真授課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和考核,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,教學(xué)效果好,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

第一,仔細(xì)研究教學(xué)大綱,針對(duì)教學(xué)對(duì)象制定教學(xué)計(jì)公務(wù)員在線劃。教學(xué)計(jì)劃是所教學(xué)科的總體設(shè)計(jì),是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來(lái),我所教授的對(duì)象有普通中專(zhuān)班,有成人短訓(xùn)班。針對(duì)其特點(diǎn),前者注重實(shí)踐性教學(xué),后者注重理論教學(xué)。

第二認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真研究教材體系,與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,結(jié)合現(xiàn)行財(cái)經(jīng)制度和國(guó)家的方針政策備好課。

第三,認(rèn)真授課。我不論在那個(gè)班授課,課前都要熟悉授課內(nèi)容,構(gòu)思如何講好這堂課。授課時(shí),運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對(duì)比式教學(xué)等方法。對(duì)一些實(shí)際工作中運(yùn)用較廣,又不便理解和記憶的內(nèi)容,我將其編成口訣,將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生很快很好的掌握。

第四,認(rèn)真輔導(dǎo)、批改作業(yè)。我堅(jiān)持按學(xué)校的要求到班輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生提出的各種問(wèn)題都耐心細(xì)致的解答。同時(shí),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查,并大部分批改。第五,教書(shū)育人相結(jié)合。教書(shū)育人是辯證的統(tǒng)一,教書(shū)的目的是育人,如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才,就必須先了解人。我每到一個(gè)班任課前,都從各方面了解該班的情況,特別是后進(jìn)生更是詳細(xì)了解,著重是他們的特長(zhǎng)和愛(ài)好,并經(jīng)常給與鼓勵(lì)。

七年來(lái),先后擔(dān)任_____等課程的教學(xué)工作。工作量統(tǒng)計(jì)為:__年上期464學(xué)時(shí)、__年下期488學(xué)時(shí),__年上期533學(xué)時(shí)、__年下期462學(xué)時(shí),__年上期541學(xué)時(shí)、__年下期292學(xué)時(shí),20__年上期340學(xué)時(shí)、20__年下期272學(xué)時(shí),20__年上期444學(xué)時(shí)、20__年下期396學(xué)時(shí),20__年上期368學(xué)時(shí)、20__年下期216學(xué)時(shí),20__年上期405學(xué)時(shí)、20__年下期(截止10月)242學(xué)時(shí)。七年共計(jì)5463學(xué)時(shí),平均每年780學(xué)時(shí)。同時(shí),還在____等單位指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文50余人次,并多次擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文答辯老師。

三、班主任工作在班主任工作實(shí)踐中,我覺(jué)得要搞好班級(jí)工作,應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性,依靠三個(gè)方面的力量,發(fā)揮四套班子的作用。使學(xué)生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即是說(shuō)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常優(yōu)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任在獎(jiǎng)懲時(shí),一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這些年來(lái),我堅(jiān)持了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁,贏得學(xué)生的尊敬和信任,班風(fēng)良好。調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性。

一是要尊重每個(gè)學(xué)生,在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動(dòng),使他們與你無(wú)拘無(wú)束地相處,他們必然會(huì)對(duì)你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種愛(ài)屋及烏的效應(yīng)。

份,絕無(wú)局外之人。依靠三個(gè)方面的力量,即是要充分依靠學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,以提高班級(jí)管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生除了寒暑假,平時(shí)的生活基本在學(xué)校。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,支持班級(jí)工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。在班級(jí)管理過(guò)程中,我還經(jīng)常結(jié)合時(shí)事政治,強(qiáng)化思想教育和班級(jí)管理工作。如抗洪救災(zāi)、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)等感人的事例給學(xué)生樹(shù)立榜樣。心理學(xué)專(zhuān)家朱智賢說(shuō)過(guò):學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題常與行為品德有關(guān)。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康成長(zhǎng)。我經(jīng)常采取多種形式的班會(huì),針對(duì)性的主題班會(huì),師生間的思想交流,制度化的班級(jí)周評(píng)小結(jié)等,實(shí)踐證明是行之有效的。發(fā)揮四套班子的作用,即指班團(tuán)支部、班委、小組長(zhǎng)、寢室室長(zhǎng)的作用。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量,他們的模范作用如何,他們對(duì)班級(jí)管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí),我堅(jiān)持做到:人人參與競(jìng)選,力求把大家信賴(lài)的好同學(xué)推選出來(lái),使他們一開(kāi)始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會(huì),每次大型活動(dòng)都要求班委全部亮相并輪流登臺(tái),使每個(gè)人都能策劃活動(dòng)、主持活動(dòng)、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干,把班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得形式多樣。對(duì)四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校的目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,必須各方面一起抓,它們是相互依存,相互促進(jìn)的。利用班會(huì)和其他活動(dòng),盡可能滲入娛樂(lè)性的文體內(nèi)容,以達(dá)到活躍身心、調(diào)劑生活、融洽關(guān)系的目的;在班級(jí)管理和有關(guān)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)有一技之長(zhǎng)的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),以帶動(dòng)其他同學(xué)積極投入;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)參賽,增強(qiáng)大家的集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。____年下期至____年上期,我擔(dān)任學(xué)校___班班主任。三年時(shí)間經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新,該班在各方面都取得了較好的成績(jī)。

四、教研科研工作。

在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),探討會(huì)計(jì)教學(xué)改革,參加財(cái)會(huì)教研會(huì),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。撰寫(xiě)《_____》發(fā)表于《____》20__年第8期;撰寫(xiě)《______》發(fā)表于《____》20__年第2期。

參加全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,已取得全科合格證,為中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師非執(zhí)業(yè)會(huì)員。參加全國(guó)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試,已取得會(huì)計(jì)師資格。

由于我在教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),取得了較好成績(jī),多次受到學(xué)校、上級(jí)部門(mén)的表彰。20__年被___教委評(píng)為優(yōu)秀教師,__年、20__年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,__年、__年、20__年被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者,__年、__年、20__年專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考評(píng)評(píng)為優(yōu)秀。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇二

大學(xué)生村官到村任職,對(duì)于激發(fā)農(nóng)村基層組織活力,調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收,無(wú)疑是非常重要、非常及時(shí)、非常關(guān)鍵的'。但如何調(diào)動(dòng)大學(xué)生村官的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度地發(fā)揮他們的智力優(yōu)勢(shì)、活力優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),使他們?cè)谵r(nóng)村這塊廣闊的田野上扎根結(jié)果、大有作為,解決他們能夠留得下、信得過(guò)、干得好問(wèn)題還需實(shí)踐的探索與檢驗(yàn)。

一、xx鎮(zhèn)大學(xué)生村官基本情況介紹。

xx鎮(zhèn)現(xiàn)有17名大學(xué)生村官,6男11女,年齡都在25-30歲,本科學(xué)歷的9名,大專(zhuān)學(xué)歷的8名。目前,大學(xué)生村官主要工作是協(xié)助村委會(huì)書(shū)記處理好村委會(huì)的內(nèi)務(wù)和完成政府下給村委會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)每年會(huì)安排部分時(shí)間讓大學(xué)生村官到政府各個(gè)部門(mén)交流學(xué)習(xí)。

二,大學(xué)生村官在村委會(huì)工作中發(fā)揮的作用。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村干部隊(duì)伍優(yōu)化。選拔優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官,打破了人才的城鄉(xiāng)壁壘,有效地推動(dòng)了人才資源向農(nóng)村的流動(dòng)和傾斜,彌補(bǔ)了一些村干部年齡偏大、文化較低、觀念陳舊的缺陷,為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍增添了新鮮血液,注入了新的生機(jī)和活力,促進(jìn)了農(nóng)村人才的合理配置和流動(dòng),有效改善了農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,夯實(shí)了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。農(nóng)村發(fā)生矛盾糾紛后,當(dāng)事人對(duì)當(dāng)?shù)卮甯刹科毡榇嬖谝环N戒備心理,擔(dān)心他們顧及鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親情面,調(diào)解時(shí)有個(gè)親疏之分,一碗水端不平,處事不公。我們充分發(fā)揮大學(xué)生村官法律知識(shí)多、見(jiàn)識(shí)廣、群眾比較信任的優(yōu)勢(shì),讓他們發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),采取法律講座、以案說(shuō)法、黑板報(bào)等多種形式,廣泛宣傳與村民密切相關(guān)的法律知識(shí),積極參與調(diào)解各類(lèi)矛盾糾紛,積極化解、靈活處理農(nóng)村的各類(lèi)矛盾和問(wèn)題,有效地促進(jìn)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大學(xué)生村官入村任職后,充分利用自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、會(huì)議宣傳、專(zhuān)題講座、舉辦夜校等形式,積極普及科學(xué)知識(shí),大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),主動(dòng)為群眾提供致富信息和市場(chǎng)信息,強(qiáng)化農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí),把先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)帶到了農(nóng)村。他們?cè)谌绾螌?shí)施農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式等問(wèn)題上,積極開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會(huì)出謀劃策,為農(nóng)民出點(diǎn)子,想辦法,尋求致富門(mén)路,有力促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題。

勿庸置疑,大學(xué)生村官對(duì)農(nóng)村建設(shè)的影響作用是積極的,選派大學(xué)生到農(nóng)村工作的做法是受到農(nóng)村各方面廣泛歡迎和充分肯定的,但在實(shí)際工作中存在3個(gè)不可回避的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

(一)工資待遇偏低,沒(méi)有享受城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)。

(二)不安心工作。

大學(xué)生村官到農(nóng)村基層工作,大部分是由于上級(jí)黨委政府在招聘前的一些優(yōu)惠承諾,這些大學(xué)生表示在擔(dān)任一段時(shí)間“村官”后,會(huì)通過(guò)考公務(wù)員、考研、提拔等途徑,盡管脫離農(nóng)村基層??梢钥闯觯睫r(nóng)村擔(dān)任“村官”,是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇。前面提到工資待遇低,沒(méi)有享受城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn),這是不安心工作的一個(gè)重要原因,還有xx鎮(zhèn)相對(duì)比較偏,交通不方便,生活比較單調(diào),大學(xué)生村官看不到自己出路等這些原因綜合起來(lái),就從思想上影響大學(xué)生村官“扎根”農(nóng)村基層的問(wèn)題。

(三)沒(méi)有農(nóng)村實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),工作能力有待提高。

大學(xué)生村官剛剛走出校門(mén),即使是從小生活在農(nóng)村的大學(xué)生,由于一直忙于學(xué)業(yè),對(duì)農(nóng)村的事情也知之不多,了解甚少。光有書(shū)本理論,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),心高能低,眼高手低,用理論指導(dǎo)實(shí)踐不會(huì)用,不管用,又不愿付苦、不肯屈身向廣大群眾學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向基層實(shí)踐學(xué)習(xí),致使工作無(wú)起色、無(wú)亮點(diǎn),與大學(xué)生能力素質(zhì)不相符。有的鄉(xiāng)村干部評(píng)價(jià)說(shuō),現(xiàn)在的大學(xué)生是說(shuō)啥啥在行,干啥啥不中,玩啥啥沒(méi)夠,簡(jiǎn)直就是個(gè)花瓶子,只見(jiàn)其形,不聞其香。

三、提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和下一步的工作計(jì)劃。

(一)、提高服務(wù)村的高校畢業(yè)生工資待遇,建議參照政府機(jī)關(guān)單位的聘員的薪酬標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

改善生活環(huán)境,提高其福利待遇,力所能及地幫助大學(xué)生村官落實(shí)食宿設(shè)施、辦公地點(diǎn),著力解決他們工作生活中的遇到實(shí)際困難,不斷改善他們的工作生活學(xué)習(xí)條件,使他們能夠留得住、住得下、干得好,做到以感情留人,以環(huán)境留人,以待遇留人。

(二)、加強(qiáng)大學(xué)生村官的思想道德教育,樹(shù)立正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀和名利觀。

教育引導(dǎo)大學(xué)生村官樹(shù)立正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀和名利觀,充分認(rèn)識(shí)到基層工作是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的有效平臺(tái)、重要舞臺(tái),找準(zhǔn)自身工作定位,摒棄浮躁不安心態(tài),樹(shù)正氣,棄俗氣,去傲氣,不嬌氣,肯吃苦、能付苦、忍清苦、不叫苦,感情上融入,工作上融洽,生活上融合,先當(dāng)好“村民”,后做好“村官”,發(fā)揮聰明才智,扎根廣闊農(nóng)村,努力建功立業(yè)。

(三)為大學(xué)生村官的成長(zhǎng)、成才營(yíng)造良好環(huán)境。

區(qū)委區(qū)政府應(yīng)高度重視大學(xué)生村官,對(duì)大學(xué)生村官給予更多、更加廣泛的關(guān)注,通過(guò)營(yíng)造良好輿論氛圍,讓大家了解、支持這項(xiàng)工作,引導(dǎo)更多的高校畢業(yè)生到基層去,服務(wù)農(nóng)村建設(shè)。企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)及有關(guān)方面要積極參與,共同努力,創(chuàng)建城鄉(xiāng)共建、城市反哺農(nóng)村的有效機(jī)制,如建立科技、法律、投資等方面的數(shù)據(jù)庫(kù)、設(shè)立大學(xué)生工作村官創(chuàng)業(yè)基金、舉辦新農(nóng)村建設(shè)論壇等等,實(shí)現(xiàn)資金、信息、技術(shù)的順暢流通,為大學(xué)生村官在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)拓展渠道。還有,各高校要對(duì)大學(xué)生村官工作予以支持,在智力、人力上為大學(xué)生村官創(chuàng)造條件,為他們提供更多的交流、學(xué)習(xí)和展示平臺(tái),幫助推廣經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題,解疑釋惑,推動(dòng)大學(xué)生村官制度進(jìn)一步完善。

(四)、探索大學(xué)生村官出路問(wèn)題。

出路和發(fā)展,是很多大學(xué)生村官考慮最多的問(wèn)題。地方政府應(yīng)該積極挖掘本系統(tǒng)和本地區(qū)就業(yè)資源,通過(guò)舉辦面向“村官”的專(zhuān)場(chǎng)招聘洽談會(huì)等方式,努力為合同期滿(mǎn)大學(xué)生村官提供工作崗位,解決大學(xué)生村官的出路和發(fā)展問(wèn)題,免除后顧之憂。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇三

時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的曩昔;回想這一年,可以說(shuō)重要繁忙而勞績(jī)多多。在一個(gè)陌生的工作情況中發(fā)展,異常感謝系上列位先生的關(guān)切和贊助,使我在各方面都有提高和進(jìn)步。接下來(lái),我將本年度工作總結(jié)如下:

一、教授教化方面。

在12年,我先后承擔(dān)了20__級(jí)__專(zhuān)業(yè)《__》和20__級(jí)__、__治理及20__級(jí)與20__級(jí)__《__》的教授教化工作。為了能上好這兩門(mén)課程,我主要做了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)管帳》是管帳專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且管帳準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際環(huán)境,我在課程籌備時(shí)力爭(zhēng)做到深入淺出;同時(shí),在教授教化支配中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)付《財(cái)務(wù)闡發(fā)與管帳信息系統(tǒng)》這門(mén)課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直看的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)杰作課程教案,本身編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作大將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出相符企業(yè)財(cái)務(wù)情況和治理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力圖每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的籌備,并實(shí)時(shí)調(diào)劑和彌補(bǔ)課件,課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

2、加強(qiáng)上課技能,進(jìn)步教授教化質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)管帳》的教授教化中,斟酌到上課班級(jí)人數(shù)浩繁,霉畚課下課后,我實(shí)時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并實(shí)時(shí)調(diào)劑教授教化內(nèi)容和措施,盡可能照顧到大多半同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)闡發(fā)與管帳信息系統(tǒng)》這門(mén)課程理論對(duì)照死板的特點(diǎn),講堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多著手操作;為此,我將霉畚三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力圖做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。

3、客氣請(qǐng)教其他先生,找到本身和別人的差距。在教授教化上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)先生的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,降服本身的不夠。

4、認(rèn)真部署作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有條理性,我收集各類(lèi)幫助材料,在“財(cái)務(wù)管帳”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫(xiě)分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的謎底解析,力爭(zhēng)每一次演習(xí)都起到的后果。在“管帳信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作歷程中呈現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)時(shí)進(jìn)行解答和演示。

5、做好課后指點(diǎn)工作。在課后,為不合條理的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指點(diǎn),以滿(mǎn)足不合條理的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能演習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅贊助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán),還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二、工作方面。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有本家兒動(dòng)告假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事,能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對(duì)付系上支配下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教授教化工作外,我還承擔(dān)了20__級(jí)的自力操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在__年暑期率領(lǐng)20__級(jí)管帳專(zhuān)業(yè)的學(xué)生分2批次完成了自力操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我依據(jù)系上的支配擔(dān)負(fù)__級(jí)管帳專(zhuān)業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對(duì)管帳專(zhuān)業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專(zhuān)業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成本身的各項(xiàng)教授教化任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

為了能上好《財(cái)務(wù)闡發(fā)與管帳信息系統(tǒng)》這門(mén)課程;我在教授教化之余,還擠光陰自學(xué)盤(pán)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),讓本身能實(shí)時(shí)辦理學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中晉升本身。

四、往后盡力的偏向。

1、增強(qiáng)自身基礎(chǔ)功的訓(xùn)練,針對(duì)本身語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量節(jié)制語(yǔ)速;此外,在課程支配與設(shè)計(jì)上,力爭(zhēng)讓本身的教授教化作風(fēng)更為簡(jiǎn)潔明快。

2、對(duì)接受才能慢的學(xué)生多些關(guān)切,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈吞岣?,做好教授教化個(gè)人工作計(jì)劃。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的途徑上我支付的是汗水和淚水,然而我勞績(jī)的.倒是那一份份充足。我感覺(jué)本身是幸運(yùn)的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個(gè)連合的充溢人情味的教師群體氣氛中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和生動(dòng)可愛(ài)的學(xué)生讓我認(rèn)為了人人庭般的溫暖,讓我把一生矢志教導(dǎo)的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將本身最貴重的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,用滿(mǎn)腔激情親切去觀待本身的工作和生活。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇四

***,1987年7月由師范院校畢業(yè)分配參加工作。

現(xiàn)任大慶第六十四中學(xué)教研主任,初一、二班班主任,語(yǔ)文教師,中教一級(jí)。

參加工作以來(lái),一直工作在教育教學(xué)第一線,帶班授課,把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師當(dāng)作自己工作追求。

在日常的工作中始終保持旺盛的工作熱情,工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干、任勞任怨,不分份內(nèi)份外。

在學(xué)校身兼數(shù)職,而且各項(xiàng)工作均做得井井有條,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)歷次的工作檢查中都獲得較好的成績(jī)。

多年的教育工作經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作是無(wú)比崇高偉大的工作,它肩負(fù)著國(guó)家民族興旺強(qiáng)盛的重任。

國(guó)家振興、教育為先,我感到作為一名人民教師是光榮而偉大的。

因而也堅(jiān)定了我向一名優(yōu)秀的人民教師奮斗的決心和信念,時(shí)刻地告誡自己:一定要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),無(wú)愧于這個(gè)社會(huì)賦予自己人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。

一定將自己全部的熱情和力量獻(xiàn)給教師這個(gè)光榮而偉大的職業(yè)。

授業(yè)解惑、教好學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的合格人材是教師的崇高責(zé)任,而要做到這些,教師就要不斷的提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,就要不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,始終站在時(shí)代知識(shí)的最高點(diǎn)和信息的最前沿,因?yàn)榻處熍囵B(yǎng)的是未來(lái)人材,教師的觀念和做法必須領(lǐng)先于當(dāng)今時(shí)代,要具有培養(yǎng)未來(lái)人材的超前觀念和將這種超前觀念付諸實(shí)踐的能力。

多年來(lái),我始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),盡最大的努力去接觸,了解,認(rèn)識(shí),掌握新事物,積極投身到新一輪課程改革的教學(xué)實(shí)踐中去。

勤于研究,勇于吃苦,銳意進(jìn)取,致力教改,善于接受新思想,并用新思想,新觀念,新做法來(lái)指揮自己的教育教學(xué)活動(dòng),能自覺(jué)的運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念來(lái)規(guī)范自己的教學(xué)行為。

并將新課改的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

始終堅(jiān)持以人為本,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的教育教學(xué)理念。

二十年的教學(xué)實(shí)踐使自己深刻地認(rèn)識(shí)到新一輪課程改革使教師和學(xué)生的角色發(fā)生根本變化,教學(xué)的主角由教師變?yōu)閷W(xué)生,學(xué)生成為教育教學(xué)的主體因素,這就要求教師必須盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì),用嶄新的教育思想,教育理念,更新自己陳舊的教育思想和理念,變教案為學(xué)案,變講堂為課堂,帶領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)使他變成真正的學(xué)習(xí)的主人,這也是我一貫堅(jiān)持的教育教學(xué)思想和理念。

自87年參加工作以來(lái),已經(jīng)在教育教學(xué)第一線工作了20個(gè)年頭,自己也由一名未諳世事的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名具有較豐富經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的老師。

回顧的成長(zhǎng)歷程,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心的栽培,同志們的熱心幫助,也得益于自己的勤奮和努力。

為了盡快地提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,盡早達(dá)到初中語(yǔ)文教學(xué)的學(xué)歷要求,我于參加了哈爾濱師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的函授學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)孩子小,收入低,而且每個(gè)寒暑假都休息不上,在這些困難面前,我不退縮咬牙挺住,在自己的努力下,于6月順利從哈爾濱師范大學(xué)中文系畢業(yè),拿到了本科畢業(yè)證。

為了使自己的教學(xué)水平盡快提高,我非常注重學(xué)習(xí)。

利用一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉提高自己。

從一九八七年到一九九五年,我虛心向老教師學(xué)習(xí)授課和帶班的方法,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,業(yè)務(wù)上我成長(zhǎng)很快,從一九九零年開(kāi)始,我連續(xù)四年任大慶二中的畢業(yè)班把關(guān)教師,在此期間,我的班主任論文《如何建立優(yōu)秀班集體》一文獲省優(yōu)秀論文并在我省通河舉行的論文年會(huì)上交流,參加了一次紅崗區(qū)舉辦的教師基本功大賽,獲第二名。

一九九六年,我代表學(xué)校參加了大慶市采油二廠舉辦的“穩(wěn)油杯”技術(shù)大賽,為了能在大賽中取得好成績(jī),我利用一切時(shí)間認(rèn)真地準(zhǔn)備著按照大賽的要求,每位參賽選手要在板書(shū),基本技能、查字典、簡(jiǎn)筆畫(huà)、抽課備課,口頭作文,演講等七方面進(jìn)行角逐。

簡(jiǎn)筆畫(huà)是我的弱項(xiàng),我就買(mǎi)來(lái)簡(jiǎn)筆畫(huà)教程,一有時(shí)間就練習(xí)。

一個(gè)星期我整整畫(huà)了四大本。

在自己精心準(zhǔn)備下,在比賽發(fā)揮出色,獲中教組第二名。

一九九七年至二0在學(xué)校校辦做行政工作,同時(shí)在一線兼課,在此期間我主要抓校園文化建設(shè)。

為了做好工作,我辦起校園廣播,訓(xùn)練了一批小播音員,還組建了學(xué)校的腰鼓隊(duì)。

還開(kāi)展了多項(xiàng)豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

校園廣播在活躍校園文化生活方面發(fā)揮了巨大的作用。

特別是對(duì)學(xué)生影響很大,曾經(jīng)是小播音員之一的高楠同學(xué),后來(lái)考上了中國(guó)轉(zhuǎn)媒大學(xué),現(xiàn)就任廈門(mén)電視臺(tái)播音員。

二00一年我開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校教研主任。

并任兩個(gè)班的班主任和語(yǔ)文教師,工作的變化和工作量的驟加,使我一下子忙碌起來(lái)。

當(dāng)時(shí)我的孩子也已經(jīng)上初二,由于愛(ài)人的工作單位較遠(yuǎn),照顧孩子的重任也已經(jīng)自然落在我的肩上。

我仿佛就是一位負(fù)重的挑夫,一頭挑著孩子,一頭挑著工作。

為了兩頭都不受影響,我每天都在計(jì)劃著時(shí)間。

白天忙著備課,上課、聽(tīng)課、評(píng)課批作業(yè),班級(jí)管理,晚上看著孩子寫(xiě)作業(yè),每天照顧孩子飲食起居。

由于工作量大,我常常工作到夜間十一、二點(diǎn)鐘,我辦公室的燈光常伴我到深夜,而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

在帶這兩個(gè)班的期間,我盡最大的努力做好課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作。

在教學(xué)上,我在努力備好課的基礎(chǔ)上,大力營(yíng)造課堂的民主氛圍,讓學(xué)生在和諧快樂(lè)的氣氛里對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解探究性學(xué)習(xí)。

我常跟學(xué)生說(shuō):在語(yǔ)文的課堂上說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,但不說(shuō)話不行。

在我的啟發(fā)下,學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得非?;钴S。

很多學(xué)生都覺(jué)得上語(yǔ)文課時(shí)間過(guò)得非???,總覺(jué)得上課沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就下課了。

學(xué)生也非常喜歡上語(yǔ)文課。

為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)量和提高寫(xiě)作能力,我自籌資金為學(xué)生購(gòu)置了電視機(jī),vcd機(jī)音像等設(shè)備。

選購(gòu)知識(shí)很強(qiáng)的影片欣賞課上放給學(xué)生看。

四年下來(lái),學(xué)生看了包括四大名著在內(nèi)的兩百多部影片,擴(kuò)大了他們的知識(shí)視野,我也是學(xué)校第一個(gè)把電視教學(xué)引入課堂的人。

我還讓學(xué)生堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,針對(duì)不同學(xué)生提出了不同的需求,每篇日記我都給題目,學(xué)生圍繞著題目來(lái)寫(xiě),這樣即訓(xùn)練了學(xué)生的話題作文,也提高了學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解能力。

學(xué)生每年要寫(xiě)出八九萬(wàn)字的習(xí)作。

我也是每篇都認(rèn)真批改,在我的訓(xùn)練下,學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和寫(xiě)作能力都有較大的提高,語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我還經(jīng)常讓學(xué)生走上講臺(tái)讓他們體會(huì)當(dāng)老師的感覺(jué),真正把學(xué)習(xí)主人的位置讓給學(xué)生。

這一年我還參加了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目《轉(zhuǎn)型期中小學(xué)個(gè)性品德發(fā)展與教育》的課題研究。

二00一年九月被評(píng)為該課題的科研工作者。

在班級(jí)管理上,我結(jié)合有關(guān)心理學(xué),教育學(xué)成功學(xué)、管理學(xué)等方面理論,再加上自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建并實(shí)施了五星少年評(píng)價(jià)體系,這用科學(xué)化,制度化,激勵(lì)化的措施來(lái)管理班級(jí)并收到明顯的效果。

二00二年,我在班級(jí)繼續(xù)推行五星少年評(píng)價(jià)體系,又加入學(xué)生心理輔導(dǎo)和賞識(shí)教育。

班級(jí)發(fā)展蒸蒸日上,學(xué)生自主管理,我漸漸從前臺(tái)退到后臺(tái),看著學(xué)生自主地管理班級(jí)和組織學(xué)習(xí),學(xué)生從德、智、體、美、勞等五方面不斷地得到豐富和提高,初步在我所帶的兩個(gè)班級(jí)內(nèi)建立起了學(xué)習(xí)與管理的自養(yǎng)工程。

班級(jí)的科學(xué)化管理取得了較明顯的成績(jī),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊許,我也在這一年被評(píng)為大慶石油管理局教育培訓(xùn)中心先進(jìn)個(gè)人。

同年我輔導(dǎo)我校65名學(xué)生參加第五屆全國(guó)華人少年作文大賽,參賽學(xué)生有22名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),43名學(xué)生分別獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),3月我也獲得第五屆華人少年作文大賽指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

208月我的論文《正確評(píng)價(jià)學(xué)生是尊重平等教育的重要一項(xiàng)》在全國(guó)教育科研規(guī)劃“九五”課題“轉(zhuǎn)型期中小學(xué)學(xué)生個(gè)性品德發(fā)展和教育”研究評(píng)選中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

二00三年,我所帶的兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)入初中最關(guān)鍵的時(shí)期--初四畢業(yè)年級(jí)。

面對(duì)自己辛苦帶過(guò)來(lái)的班級(jí),我感到一種從未有過(guò)的使命感和責(zé)任感;一定要把這80多名學(xué)生送到最理想的學(xué)校,于是我與我的學(xué)生們開(kāi)始了艱苦卓絕的奮斗,多少個(gè)日日夜夜,迎著晨曦走,踏著月夜歸,筆耕不輟地耕耘在希望的田野上。

多少次談話,冰釋了學(xué)生心中的困惑;多少次探究解決了學(xué)生學(xué)習(xí)上的難題;多少次叮囑激起學(xué)生奮進(jìn)的斗志;多少次激勵(lì)揚(yáng)起學(xué)生心中自信的風(fēng)帆。

皇天不付苦心人,在的中考中,我們頂住了非典的影響,以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了中考的成功。

同學(xué)們也都以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入自己理想的學(xué)校。

209月我也被評(píng)為大慶市優(yōu)秀教師,大慶石油管理局優(yōu)秀教師,大慶市教育培訓(xùn)中心優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇五

在20xx年里,作為一個(gè)在高校工作的教師,我在政治上追求進(jìn)步,在道德上嚴(yán)于律己,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)。

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以?xún)?yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開(kāi)展生機(jī)勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育,才能堅(jiān)定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實(shí),專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。因此,從思想上要樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力。開(kāi)設(shè)多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過(guò)引導(dǎo)、點(diǎn)撥、討論多種形式,使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂(lè)融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,自己一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無(wú)論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛(ài)國(guó)守法,敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。

提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書(shū)育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W(xué)生遵守的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決不做,要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇六

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》,并公開(kāi)發(fā)表了3篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績(jī),但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力。

臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。

管理和服務(wù)方面。

作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估工作,從兩表的填報(bào)、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫(xiě)以及評(píng)估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專(zhuān)業(yè)評(píng)估順利通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力量。

對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,包括____屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

工作中的不足。

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思考,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索,對(duì)于下一年度我充滿(mǎn)信心!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

高校教師年終總結(jié)的重要性篇七

2017年在忙碌中過(guò)去了?;仡欉@一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就2017年的工作總結(jié)如下:

作為一名共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。

作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。一方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,并針對(duì)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn),尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的積極性,使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я?門(mén)課其中2兩門(mén)都是新課:《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。兩門(mén)課都是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽(tīng)課,通過(guò)對(duì)兄弟院系名師的學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

這一年來(lái),我撰寫(xiě)論文1篇,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng),正在積極準(zhǔn)備已申報(bào)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作。如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的科研能力,將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。

擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個(gè)人管理能力還有很大的提升空間。

作為輔助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長(zhǎng)助理,積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好德國(guó)促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地努力工作。

今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量高的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇八

為了全面了解我院新進(jìn)授課教師的教學(xué)基本情況,教務(wù)處組織人員2月13日至17日對(duì)新教師進(jìn)行了為期一周的聽(tīng)課活動(dòng)。

從上學(xué)期期末到2月21日,我院共引進(jìn)授課教師37人,此次共對(duì)31人進(jìn)行了聽(tīng)課。

從聽(tīng)課的總體情況來(lái)看,課堂教學(xué)效果較好的有2人,基本合格的有19人,有待改進(jìn)的有9人,另有1人離職。

來(lái)自 zgxlcd.com

新進(jìn)教師大多做到備課認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),但仍然普遍存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:。

1.課堂紀(jì)律掌控不嚴(yán),需提升紀(jì)律掌控能力。

2.課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不良,需了解學(xué)生基本情況。

3.教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,需加強(qiáng)教學(xué)能力培訓(xùn)。

針對(duì)以上問(wèn)題,教務(wù)處將及時(shí)進(jìn)行匯總歸納,反饋至相應(yīng)教學(xué)部門(mén),以幫助新進(jìn)教師短時(shí)間內(nèi)融入湘信院,提升教學(xué)水平。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇九

某某,女,彝族,生于1975年9月,中共黨員。

1992年7月畢業(yè)于玉溪師范學(xué)校,同時(shí)于同年同月被分配到新平縣中學(xué)從事教育教學(xué)工作。

自參加工作至今近16年,本人一直在偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)默然執(zhí)教,甘愿將美好的青春年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。

任現(xiàn)職以來(lái),在擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),還擔(dān)任過(guò)政教副主任,現(xiàn)擔(dān)任著學(xué)校女工委主任。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同行的熱心幫助下,我盡職盡責(zé),努力完成本職工作和其它所兼任的工作,在師德建設(shè)、教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī)。

一、思想政治:參加工作以來(lái),我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”,深入學(xué)習(xí)17大報(bào)告并領(lǐng)會(huì)其精神。

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)友愛(ài),為人師表,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。

作為黨員,熱心幫助困難學(xué)生,積極參與“保先”活動(dòng)的開(kāi)展,撰寫(xiě)心得,提高認(rèn)識(shí),防腐拒變。

面對(duì)工作,做到盡職盡責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新;面對(duì)學(xué)生,做到關(guān)心愛(ài)護(hù)、公平對(duì)待,尊重學(xué)生人格。

積極參與各種有益于身心健康的文體活動(dòng),努力保持鮮活的精神風(fēng)貌。

二、繼續(xù)教育:作為教師,我深切地認(rèn)識(shí)到:要能“授業(yè)”“解惑”,自身必當(dāng)擁有“一桶水”,并保證桶里的“水”永不干涸。

為了提高自身的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,我積極參加函授考試和學(xué)習(xí),通過(guò)努力,于1996年6月取得云南民族學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,又于2004年4月取得云南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。

獲得學(xué)歷后,我從未間斷學(xué)習(xí),為求得專(zhuān)業(yè)的更大進(jìn)步,我利用課余時(shí)間參閱教育教學(xué)理論書(shū)刊、閱讀文學(xué)作品、盡力學(xué)習(xí)其它各類(lèi)知識(shí),不斷給自己“充電”;積極參加繼續(xù)教育及計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)教學(xué),從而逐漸豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

三、教學(xué)工作:自從踏上教育教學(xué)之路,我便懷著一顆真誠(chéng)的心,熱愛(ài)著教師這一神圣而平凡的職業(yè),關(guān)愛(ài)著山區(qū)一批批求知的孩子,踏踏實(shí)實(shí)地去教書(shū)育人。

從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作以來(lái),我努力鉆研初中語(yǔ)文教育的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探究適合于當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,力求做好山區(qū)初中的語(yǔ)文教育教學(xué)工作。

為了上好語(yǔ)文課,我刻苦鉆研大綱和教材,領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意圖,確定哪些知識(shí)可精講,哪些應(yīng)略講,抓住重難點(diǎn),做到胸有成竹、有的放矢;認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)教法,精心組織教學(xué),耐心輔導(dǎo)學(xué)生;積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),虛心聽(tīng)取老教師的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新教師帶來(lái)的新理念新方法,博采眾長(zhǎng),不斷改進(jìn)教法。

為了不斷提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,在教學(xué)中,根據(jù)新課程以人為本、全面發(fā)展觀的指導(dǎo),我努力采用自主、合作、探究的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生從聽(tīng)、看、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多方面綜合訓(xùn)練。

通過(guò)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)讀、聽(tīng)講的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然、關(guān)注生活、了解社會(huì);激發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言、發(fā)表觀點(diǎn)的積極性,并能注意不同場(chǎng)合里的談話藝術(shù);培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,積累知識(shí),擴(kuò)充知識(shí)面;讓學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)總結(jié)、寫(xiě)心得的習(xí)慣,能認(rèn)真完成寫(xiě)作訓(xùn)練,并做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、表達(dá)流暢、不寫(xiě)別字、少有語(yǔ)病。

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我以自身的求進(jìn)精神來(lái)帶動(dòng)學(xué)生。

我積極參與各級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),例如,1999年9月30日,在鄉(xiāng)政府組織的建國(guó)50周年演講比賽中,榮獲成人組第一名;2003年12月30日,在參加全鄉(xiāng)“紀(jì)念毛澤東同志誕辰110周年”的演講活動(dòng)中我榮獲一等獎(jiǎng)……。

蘇霍姆林斯基說(shuō):用能力才能培養(yǎng)出能力,用尊重才能培養(yǎng)出彼此間的尊重。

教師用自身表率和能力來(lái)贏得學(xué)生的我不僅用自身的參與熱情感染學(xué)生,還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各級(jí)組織的征文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。

通過(guò)參與活動(dòng),學(xué)生的寫(xiě)作能力、表達(dá)能力等都得以提高,作文中常能見(jiàn)到出彩篇章,如在2002年“新世紀(jì)·首屆全國(guó)青少年優(yōu)秀作文大賽”(云南賽區(qū))暨“新世紀(jì)·云南省第二屆中小學(xué)生優(yōu)秀作文競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)中,我指導(dǎo)的羅德斌的《真情,使世界充滿(mǎn)愛(ài)》一文,不僅榮獲一等獎(jiǎng),而且還被登載發(fā)表在由德宏民族出版社(2002年12月)出版的《新世紀(jì)·全國(guó)中小學(xué)生作文精選》一書(shū)的初中(a卷),我也因此被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,被授予“最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)”;又如,在2005年9月至2006年8月學(xué)年里,我指導(dǎo)學(xué)生參加“三免一補(bǔ)”征文比賽,其中普強(qiáng)同學(xué)的《三免一補(bǔ)—讓夢(mèng)想變得不再遙遠(yuǎn)》一文獲全校第一名……。

四、教育管理工作:另外,在抓教學(xué)的同時(shí),我還注意鍛煉培養(yǎng)自身的組織管理能力。

作為科任教師,及時(shí)了解學(xué)生情況,做好跟蹤教育,穩(wěn)住學(xué)生思想,使之安心學(xué)習(xí)。

擔(dān)任政教副主任時(shí),努力協(xié)助政教主任抓好學(xué)校紀(jì)律和德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量減少學(xué)生流失,使我校成為全縣學(xué)生流失最少的學(xué)校之一。

擔(dān)任女工委主任,積極傳達(dá)和完成縣、鄉(xiāng)婦聯(lián)下達(dá)的任務(wù),教育、幫助女教職工協(xié)調(diào)好家庭與工作的關(guān)系,增強(qiáng)憂患意識(shí)、努力工作,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富校園生活,協(xié)助政教處做好女生思想教育工作。

擔(dān)任班主任協(xié)管員,積極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)對(duì)精神。

在班級(jí)管理中,我所指導(dǎo)的文藝節(jié)目,定能成為舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景線,使所指導(dǎo)班級(jí)的同學(xué)大受鼓舞。

在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和全校師生的配合下,我的工作得到了上級(jí)部門(mén)的肯定,在2002至2007年度“巾幗建功”活動(dòng)中,我被鄉(xiāng)委員會(huì)評(píng)為“三·八”紅旗手。

五、教學(xué)教學(xué)成果:做了教育教學(xué)工作后,我常做自我反思,并將反思心得總結(jié)后寫(xiě)成論文,投稿參評(píng),小有收獲。

2005年11月,我寫(xiě)的論文《隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》在云南省教育科學(xué)研究會(huì)組織的教育類(lèi)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);2005年12月,我與同事合作完成的論文《課堂教學(xué)中學(xué)生主體地位透視》一文和我獨(dú)立完成的《巧寫(xiě)論文》一文在云南省2005年教育科研論文競(jìng)賽中,分別獲二等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng);2006年12月,我的論文《愛(ài)心促教》在云南省2006年教育科研論文競(jìng)賽中,榮獲三等獎(jiǎng)。

通過(guò)不懈地努力,我在教育教學(xué)上取得了一定的成績(jī):2001年9月至2002年8月學(xué)年,所教93、94班在縣統(tǒng)考中,語(yǔ)文平均分56.5,及格率51.7﹪,在全縣54名同級(jí)同科教師中分別居第17名和第26名。

2002年9月至2003年8月,所教93班參加學(xué)年末縣統(tǒng)考,語(yǔ)文平均分58.6,及格率62.1﹪,在全縣53名同級(jí)同科教師中分別居第14名和第22名,當(dāng)年履職考核為優(yōu)秀。

2003年9月至2004年8月,我校畢業(yè)班設(shè)有一個(gè)優(yōu)生班和五個(gè)普通班,我教的95班屬普通班,該班在中考中,語(yǔ)文平均分71,及格率48.6﹪,在全縣49名同級(jí)同科教師中分別居第22名和第25名。

2004年9月至2005年8月學(xué)年,所教的117、118班,參加學(xué)年末市統(tǒng)測(cè),語(yǔ)文平均分50.2,及格率34.7﹪,在同校同級(jí)同科教師中均居第3名,并且,所教的學(xué)生普強(qiáng)躍居全縣第3名。

2005年9月至2006年8月學(xué)年,所教二(五)班參加學(xué)年末市統(tǒng)測(cè),平均分51.5,及格率45﹪,在全縣46名同級(jí)同科教師中分別居第15名和第25名,所教普強(qiáng)同學(xué)居全縣第名。

2006年9月至2007年8月學(xué)年,所教三(五)班參加中考,平均分83.15,及格率89.8﹪,在全縣57名同級(jí)同科教師中分別居第20名和第25名。

這一年,在學(xué)校的支持下,通過(guò)全體科任教師的共同努力和學(xué)生的主觀奮斗,三(五)班在中考中獲得了優(yōu)良的成績(jī):所教的普強(qiáng)同學(xué)不僅被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,并在中考后以全縣第6名的優(yōu)異成績(jī)順利踏進(jìn)玉溪一中;陳俊宏同學(xué)以全校第3名勇超市民中分?jǐn)?shù)線;上師院附中分?jǐn)?shù)線1人,上新平一中分?jǐn)?shù)線人。

六、努力方向:回顧幾年來(lái)的教育教學(xué)工作,我感慨萬(wàn)千:做教師就要任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯。

要做好本職工作,就要摒棄“一次教育”的陳舊觀念,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),探究新的教學(xué)方法來(lái)適應(yīng)新時(shí)代的教育對(duì)象。

今后,我將加倍努力,透徹理解教育教學(xué)理念并付諸實(shí)踐,緊跟時(shí)代的步伐,把握課改的方向,上好語(yǔ)文課,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、實(shí)踐的主人;努力做好后進(jìn)生工作,爭(zhēng)取教育教學(xué)的大面積豐收。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十

年終總結(jié)的內(nèi)容包括一年來(lái)的情況概述、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、今后努力的方向。歡迎閱讀小編帶來(lái)的高校教師年終總結(jié)范本,與你分享!

在20xx年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

熱愛(ài)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿(mǎn)完成了本職工作。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結(jié)如下:

1.教學(xué)方面工作

20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。

本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門(mén)課程。

本人在教學(xué)過(guò)程中積極備課,按時(shí)上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,有1人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)提高自身的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

本年度,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。

20xx年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí)。

2.科研方面工作:

在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。

3.班主任工作

使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學(xué)校開(kāi)創(chuàng)了給學(xué)生家長(zhǎng)寄送成績(jī)單的先例,通過(guò)寄送成績(jī)單,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),此舉措也贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

總之,在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。

自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運(yùn)。

總結(jié)五:2014年高校教師年終總結(jié)

20xx年在忙碌中過(guò)去了。

回顧這一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就20xx年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。

我高度重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告和新黨章。

通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。

二、教學(xué)工作方面

作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。

一方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,并針對(duì)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn),尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的積極性,使之愿意學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我?guī)Я?門(mén)課其中2兩門(mén)都是新課:《*******3》和《***建筑史》。

兩門(mén)課都是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽(tīng)課,通過(guò)對(duì)兄弟院系名師的學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

三、科研工作

如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的科研能力,將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。

四、教研室工作

擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。

個(gè)人管理能力還有很大的提升空間。

五、實(shí)驗(yàn)室工作

作為輔助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長(zhǎng)助理,積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好德國(guó)促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。

為早日建設(shè)好我院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地努力工作。

六、不足之處

今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致。

在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量高的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。

以上我所做的一些工作和不足之處。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

014年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下。

加強(qiáng)政治意識(shí),樹(shù)立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。

努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新。

勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。

在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。

績(jī):在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。

在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,發(fā)表了四篇科研論文。

本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

作為工會(huì)小組長(zhǎng),本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果。

本年度工作量約630學(xué)時(shí)。

總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。

時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。

在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。

接下來(lái),我將本年度工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十一

本人自入職以來(lái),在徐州醫(yī)學(xué)院病理生理學(xué)教研室參加工作,在剛剛過(guò)去的2013-2014第一學(xué)期中,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,工作態(tài)度端正,表現(xiàn)積極,能勝任教師崗位工作。

在參加工作的初期,我接受了很好的系統(tǒng)的教學(xué)訓(xùn)練,在教研室主任秦迎松副教授及王影、劉超俠、李俐老師的耐心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,我從應(yīng)屆畢業(yè)生迅速成長(zhǎng)為一名年輕教師,教學(xué)過(guò)程中注意個(gè)人修養(yǎng)及思想品德、表現(xiàn)出了優(yōu)良的師德。在教學(xué)上擔(dān)任本教研室教學(xué)秘書(shū),工作細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)本教研室教學(xué)工作的順利開(kāi)展起到了積極作用。認(rèn)真參加教師崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)教學(xué)學(xué)、心理學(xué)、教育法,堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)必定對(duì)日后我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師起到積極作用。參與小班教學(xué)培訓(xùn),成績(jī)合格,為日后在教學(xué)中采用新穎的教學(xué)方法打下基礎(chǔ);擔(dān)任教研室開(kāi)展的機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、病理生理學(xué),出色的完成了學(xué)校和教研室分配的教學(xué)任務(wù)。鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)、積累教學(xué)方法,在教學(xué)上從“知道教什么”到“懂得如何更有效地教”,教學(xué)效果良好,得到學(xué)生的一致好評(píng)。在科研上積極主動(dòng),查閱相關(guān)研究領(lǐng)域新近文獻(xiàn),認(rèn)真準(zhǔn)備課題申報(bào),觀摩學(xué)習(xí)其他老師在研課題相關(guān)研究,參與交流討論。試用期間與教研室老師相處融洽,虛心請(qǐng)教,積極合作,以求共同進(jìn)步。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十二

現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

一年以來(lái),本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會(huì),開(kāi)展自我批評(píng);特別是在十八大召開(kāi)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠(chéng)懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了課程的建設(shè)工作;完成了專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了比賽,獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),有課題獲批立項(xiàng);本年度公開(kāi)發(fā)表了*篇論文,其中*篇發(fā)表在核心期刊。

本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。

當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十三

2022年是我工作的第x年,這一年相對(duì)于前x年來(lái)說(shuō),對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

一、教學(xué)任務(wù)。

1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任xx的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是xx的教學(xué)。這是我第x次帶這門(mén)課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是xx的教學(xué)。這是我第x次帶這門(mén)課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較有限,在講授xx和xx相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、擔(dān)任了信管xx班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管xx班是我從第x學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的xx到難度加大的xx再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。

總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技xx老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。

圓滿(mǎn)完成了xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。

二、班主任工作。

2021年接任了英語(yǔ)xx班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。后來(lái)在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在xx期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。這學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

2021年我將牢記學(xué)?!昂?jiǎn)約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十四

第一,篤實(shí)好學(xué),加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。201x年8月,我參加了遼寧省教育廳思想政治工作處開(kāi)辦的高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)光,雖已如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊,但在這次培訓(xùn)中,通過(guò)心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,以及曲建武等資深輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更權(quán)威的理論全面掌握大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。

第二,立德樹(shù)人,注重師德建設(shè)。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”可見(jiàn),“傳道”是第一要?jiǎng)?wù),這個(gè)“傳道”就是“立德”。在對(duì)學(xué)生教育培養(yǎng)過(guò)程中,我注重把德育作為出發(fā)點(diǎn),“育人為本,德育為先”。同時(shí),孔子的話“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,也一再提醒我,正人先正己,樹(shù)人先立德。為人師表者身教勝于言傳,教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。為此,我一直要求自己“身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以關(guān)懷的心溫暖學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。嚴(yán)于律己,崇學(xué)尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。

第三,愛(ài)崗敬業(yè),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是執(zhí)著于“俯首甘為孺子?!钡脑磩?dòng)力。秉承“以學(xué)生為本”的教育新觀念,將心靈歸于本土,淡泊名利,廉潔從教,潛心幫扶學(xué)生,把學(xué)生作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),對(duì)學(xué)生的愛(ài)鑲在舉手投足間、嵌在一顰一笑中,讓學(xué)生時(shí)刻倍感信任與鼓舞,同時(shí)也正是在愛(ài)崗敬業(yè)中,成就了我身為教師的幸福感和自豪感,在平凡的崗位中領(lǐng)悟到從師的樂(lè)趣。激勵(lì)我繼續(xù)沿承“學(xué)高為師”這亙古不變的真理,不斷提高自身素質(zhì),潛心研究教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等專(zhuān)業(yè)知識(shí);在新生入學(xué)教育、心理健康教育以及就業(yè)指導(dǎo)中創(chuàng)新教學(xué)模式,大膽嘗試教學(xué)改革,進(jìn)行角色互換,推崇適度引進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),完成育人任務(wù)。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十五

20xx年是我國(guó)”十一五”第x年,是我國(guó)按照社會(huì)又好又快發(fā)展的要求,著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),著力推進(jìn)改革開(kāi)放和自主創(chuàng)新之年;也是我職業(yè)生涯中的重要一年?;仡櫱捌诘墓ぷ鳎饕煽?jī)?nèi)缦拢?/p>

一是深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)高職教育教師師德方面的法規(guī),自覺(jué)修煉”師德”這門(mén)必修課。

二是自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的十七報(bào)告,特別是其中有關(guān)教育的論述。

三是學(xué)習(xí)和收集國(guó)內(nèi)外近一年來(lái)的新經(jīng)濟(jì)理論和知識(shí)。

擔(dān)任《商品學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》兩門(mén)課教學(xué)任務(wù),為了講好課,首先是認(rèn)真?zhèn)湔n,廣泛收集教學(xué)資源,其次是認(rèn)真授課,發(fā)揮課堂效應(yīng),第三是認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo),比較好地完成了教學(xué)任務(wù);擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)課教學(xué),充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷,使這一實(shí)訓(xùn)效果明顯,貼近實(shí)際。

擔(dān)任院級(jí)課題《高職院校教學(xué)模式的操練與創(chuàng)新》總執(zhí)筆;撰寫(xiě)《論高職學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力模塊的構(gòu)建》;主編《稅收基礎(chǔ)》,計(jì)劃20xx年上半年出版。在工作中也存在著缺點(diǎn)和不足:在教學(xué)中啟動(dòng)學(xué)生積極性不夠;與學(xué)生互動(dòng)不夠;教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)手段、教學(xué)方法不夠;不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取較大的進(jìn)步。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十六

1.與專(zhuān)升本過(guò)招,見(jiàn)招拆招。剛?cè)肼?,我就接?2級(jí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本學(xué)生的日常管理。專(zhuān)升本學(xué)生雖也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作經(jīng)歷的,人生閱歷比我豐富,比較復(fù)雜,管理起來(lái)并不容易。為幫助他們盡快熟知校園,了解我院的教學(xué)管理,進(jìn)入角色,為此,我專(zhuān)門(mén)為該專(zhuān)業(yè)配備了“聯(lián)絡(luò)員”,要求他們放低姿態(tài),充分發(fā)揮服務(wù)職能。為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力,我勇于嘗試、大膽創(chuàng)新,將新生見(jiàn)面會(huì)變?yōu)闅夥崭鼮檩p松的茶話會(huì),增進(jìn)同學(xué)之間的熟悉度和班級(jí)團(tuán)結(jié)的溫暖感;同時(shí)在不動(dòng)搖我主體地位的前提下,權(quán)力大尺度下放,以調(diào)動(dòng)學(xué)生們“參政議政”的積極性,培養(yǎng)主人翁的情懷,民主協(xié)商、溝通謙讓?zhuān)餐芾戆嗉?jí)。此項(xiàng)創(chuàng)新性的探索在保證學(xué)生課時(shí)出勤、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比等工作中卓見(jiàn)成效;此外,為了樹(shù)立專(zhuān)升本學(xué)生的自信心,結(jié)合他們自身動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn),我大力宣傳并動(dòng)員他們踴躍參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,希望借此提高自身的綜合素質(zhì)和自信心,多名同學(xué)在省級(jí)比賽中取得成績(jī),其中有一人還成功申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利;同時(shí),我還不忘號(hào)召他們積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng),班上多名同學(xué)就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲佳績(jī)。通過(guò)管理專(zhuān)升本學(xué)生,我明白了用真心對(duì)待學(xué)生,學(xué)生是能感受得到的,他們往往會(huì)投桃報(bào)李。

2.與新生對(duì)話,妙趣橫生。我擔(dān)任了12級(jí)、14級(jí)新生的輔導(dǎo)員。共三個(gè)專(zhuān)業(yè),人數(shù)不多使管理起來(lái)并不困難,但新生畢竟是新人,對(duì)什么都充滿(mǎn)好奇,需要引導(dǎo)與教育。開(kāi)學(xué)之初,我便召開(kāi)了第一次班會(huì),選出了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,解讀了什么是“大學(xué)生”。軍訓(xùn)期間,我不時(shí)去操場(chǎng),下宿舍看望大家,爭(zhēng)取緩解他們離家千里的孤寂與軍訓(xùn)訓(xùn)練的辛苦。90后的孩子們敢說(shuō),與他們對(duì)話,需要智慧,妙趣橫生,什么都問(wèn)我就什么都答,年齡的相當(dāng)讓我們沒(méi)有隔閡。軍訓(xùn)后,我又召開(kāi)了一次班會(huì),選舉了班干部,制定了班級(jí)管理?xiàng)l例,有時(shí)會(huì)下課堂抽查他們的上課出勤。與新生對(duì)話,我明白了,作為輔導(dǎo)員,要用低姿態(tài)與學(xué)生交流,這樣學(xué)生才能說(shuō)出心底的話。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十七

x年是我工作的第二年,這一年相對(duì)于前兩年來(lái)說(shuō),對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門(mén)課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門(mén)課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較有限,在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、擔(dān)任了信管0834班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。

總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。

圓滿(mǎn)完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。

20xx年下半年接任了英語(yǔ)200612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十八

20xx年度是忙碌的一年,也是收獲頗豐的一年。從xx同德職業(yè)學(xué)院到xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,從公共課部到教務(wù)處,我與學(xué)校一起成長(zhǎng)。

師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。作為一名教師,師德是尤為重要的。在過(guò)去的一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,不斷了解黨的方針政策,緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)教育事業(yè)。教育,是天底下最光輝的事業(yè);教師,是天底下最偉大的職業(yè)。我愛(ài)教育。因此,在日常的教育服務(wù)工作中,無(wú)論對(duì)教師,還是對(duì)學(xué)生,我都能懷著一顆關(guān)愛(ài)的心,為他們提供盡可能高質(zhì)量的服務(wù)。

作為一名剛走上教育崗位的新教師,在個(gè)人能力方面要成長(zhǎng)的無(wú)疑還有很多。在過(guò)去的一年里,在繁忙的工作之余,我一直牢記這個(gè)問(wèn)題。在工作的`過(guò)程中,注意隨時(shí)向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教授、老師請(qǐng)教學(xué)習(xí);茶余飯后,時(shí)而也會(huì)與年紀(jì)相近,經(jīng)驗(yàn)相仿的新教師交流心得體會(huì),不斷調(diào)整自己的工作方式和風(fēng)格,促使自己更快的成長(zhǎng)。

本年度第一學(xué)期我是在公共管理系擔(dān)任教務(wù)干事,第二學(xué)期開(kāi)始到教務(wù)處擔(dān)任干事,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系本科的日常教學(xué)工作和教研教改工作。對(duì)于第一學(xué)期的工作,由于有了去年一學(xué)期的基礎(chǔ),工作起來(lái)也比較輕車(chē)熟路,只要端正態(tài)度就能勝任。對(duì)于教務(wù)處的新工作,雖然有一年院系教務(wù)工作的基礎(chǔ),但初到教務(wù)處還是有很多的力不從心。首先,教務(wù)處的工作量明顯大于之前的公共管理系,工作強(qiáng)度明顯增大;另外,就工作內(nèi)容來(lái)說(shuō),除了日常的各類(lèi)教學(xué)管理事務(wù),新的崗位還需要時(shí)而處理一些文件。正是在這樣的過(guò)程中,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,我個(gè)人的公文寫(xiě)作能力得到了不少提高;第三,目前工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是教研教改工作。這是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,雖然也多次向科技處的教授、老師請(qǐng)教,但就目前而言對(duì)這一塊的了解還是過(guò)少,工作開(kāi)展得也比較欠缺,是今后要努力補(bǔ)齊的短板。

本年度在個(gè)人工作成績(jī)方面是有得有失,總的來(lái)說(shuō)得大于失,但失的方面急需彌補(bǔ)。首先,在日常工作方面能按照學(xué)校要求認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),因此獲得了學(xué)校頒發(fā)的升本工作優(yōu)秀工作者獎(jiǎng)勵(lì)。另外,在個(gè)人科研方面,我今年順利完成了20xx年市科技局天命觀存在的價(jià)值及其合理性研究課題研究。但是,在招生方面雖然經(jīng)過(guò)了努力,但最后的結(jié)果卻不盡如人意。在今后的工作中要繼續(xù)努力,將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,將不足彌補(bǔ)消除。

高校教師年終總結(jié)的重要性篇十九

1、本年度我嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,履行請(qǐng)假手續(xù),因個(gè)人事宜請(qǐng)假累計(jì)共10天。按時(shí)上、下班,做到不遲到、不早退、不擅自離崗。

2、完成上課教學(xué)任務(wù)之余,認(rèn)真履行值班職責(zé),參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動(dòng),做好辦公室值班工作。

3、20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期,我擔(dān)任建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《電機(jī)與電力拖動(dòng)》、《電工基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù),20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期,我擔(dān)任電氣高職1401班《電工基礎(chǔ)》,電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),全年累計(jì)教學(xué)工作量共計(jì)768學(xué)時(shí)。在授課過(guò)程按照學(xué)院規(guī)定各項(xiàng)規(guī)定實(shí)施教學(xué)任務(wù),維護(hù)課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂管理,教學(xué)資料上交及時(shí)、規(guī)范,無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。課后做好答疑輔導(dǎo)以及作業(yè)的批改,本年度我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)院各個(gè)代課教師進(jìn)行虛心聽(tīng)課活動(dòng)共計(jì)22次,20xx年5月在陜西師范大學(xué)參加陜西省中青年骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)為期1周,并撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)一篇;20xx年11月于西安培華學(xué)院參加廣聯(lián)達(dá)電氣安裝工程算量培訓(xùn),并撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)一篇。20xx年12月經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備我為我院學(xué)生做題為《安全用電進(jìn)工地》知識(shí)講座1次。

4、20xx年5月,與院領(lǐng)導(dǎo)及其各專(zhuān)業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學(xué)院,學(xué)習(xí)該校先進(jìn)的教學(xué)方法,前沿的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及二級(jí)學(xué)院管理制度,探討建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,在四天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我總結(jié)了該校的人才培養(yǎng)方案,結(jié)合我院的實(shí)際情況進(jìn)行了總結(jié)并完成修訂了建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份,參與學(xué)院建筑電氣專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。

5、本年度完成題為《期末考試復(fù)習(xí)策略》、《學(xué)院學(xué)生干部改選》等信息報(bào)道共計(jì)8篇?!叭齻€(gè)一”任務(wù)中完成兩項(xiàng),其中個(gè)人完成《scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門(mén)站自控系統(tǒng)中的應(yīng)用》論文一篇,并與20xx年12月發(fā)表于《城市地理》一刊;第二在本學(xué)期的后半學(xué)期與測(cè)量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,小組活動(dòng)定期按照計(jì)劃圓滿(mǎn)完成;最后聯(lián)系企業(yè)本項(xiàng)工作很遺憾未能完成。

6、在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。

本年度,通過(guò)深入企業(yè)一線,對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行研究,我和學(xué)院老師積極申報(bào)了我院青年基金項(xiàng)目,并協(xié)助完成《無(wú)線傳感器在智能樓宇中的應(yīng)用》論文一篇。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期制作《電機(jī)學(xué)課件》參加學(xué)院組織的多媒體課件大賽,本學(xué)期11月編寫(xiě)題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學(xué)設(shè)計(jì)作品積極參加學(xué)院首屆教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,榮獲三等獎(jiǎng),在此期間并制定完成《建筑弱電應(yīng)用技術(shù)》課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。

7、積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)教育,深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),撰寫(xiě)群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì),提高個(gè)人綜合素質(zhì),積極參加學(xué)院組織的教師乒乓球比賽等課外活動(dòng)。

20xx年,無(wú)論是教育教學(xué)工作還是科研工作都還存在很多不足之處,對(duì)照個(gè)人目標(biāo)考核任務(wù)書(shū),有兩項(xiàng)工作未能完成,首先是三個(gè)一中聯(lián)系一個(gè)企業(yè),在下一年中我會(huì)積極投身與此項(xiàng)工作中,爭(zhēng)取能圓滿(mǎn)完成;第二是招生工作,來(lái)年我也會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取完成招生任務(wù)。最后我認(rèn)為一個(gè)人的力量總是有限的,工作的開(kāi)展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,在今后的工作中,我將配合教研室同事一起為學(xué)院、專(zhuān)業(yè)的需要貢獻(xiàn)自己的能量。

20xx年是緊張的一年,是我快速成長(zhǎng)的.一年。這些微薄的成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒(méi)有你們,我們的工作也無(wú)從做起,感謝大家。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí),做好本職工作,爭(zhēng)取再有更大的提高。

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