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競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:18:36
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案范文(20篇)
時間:2024-03-20 22:18:36     小編:筆硯

一個好的方案應(yīng)該是有遠(yuǎn)見和前瞻性的,能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展和變化做好準(zhǔn)備。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行全面的分析和了解,明確目標(biāo)和需求。鼓勵團(tuán)隊成員提出自己的方案和意見,形成共識和共同努力的氛圍。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇一

學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

“萌芽”杯知識競賽

學(xué)校全體學(xué)生

xxxx年3月28日--xxxx年4月28日

學(xué)校圖書館

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

(一)初賽

1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點(diǎn)。

2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

(二)復(fù)賽:

1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點(diǎn)。

2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點(diǎn)時一并告之。

(三)決賽

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點(diǎn)。

1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

1、選手至少提前1個半小時到場

2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。

3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

4、比賽環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進(jìn)入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

第六環(huán)節(jié):評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎。四個獎項(xiàng)分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

5、決賽結(jié)束

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

6、注意事項(xiàng):

1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎。

3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評,指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費(fèi)用50元

最后學(xué)校競賽組委會恭?!懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇二

為了深植企業(yè)文化,爭取讓每一名員工都知道對企業(yè)文化有所了解,現(xiàn)擬定于20xx年9月10日開展一次企業(yè)文化知識競賽活動。為保障活動順利進(jìn)行,現(xiàn)編制以下方案。

(一).活動主要負(fù)責(zé)人:劉福鴻、鄭曉敏。

(二).競賽工作人員:鄒娟、王建、薛濤、劉錦梅、童林棟等。

(三).競賽仲裁委員會成員:劉愛軍、喬元峰、陳治華等。

本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊,進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

暫定20xx年9月10日。

一樓會議室。

《企業(yè)員工手冊》《制度匯編》以及20xx年全年培訓(xùn)的相關(guān)知識以及華爾公司概況知識。

(一).9月8日前準(zhǔn)備試題、并下發(fā)通知于各部門。

(三).9月10日下午2點(diǎn)開始“華爾首屆企業(yè)文化知識競賽”

1、主持人介紹競賽背景、目的',介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊;

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、競賽開始;(中間穿插觀眾答題)。

4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎;

5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。

本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)。

余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。

第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險題)。

風(fēng)險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機(jī)會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品。

設(shè)小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設(shè)優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團(tuán)隊和個人頒發(fā)證書和獎品。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇三

進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀、金錢觀,培養(yǎng)大學(xué)生對金融、理財、投資等財經(jīng)知識的興趣,增強(qiáng)大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險的能力。

二、活動主題。

明理誠篤·財智人生。

三、活動組織。

主辦單位:浙江省教育廳、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局。

協(xié)辦單位:中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局。

承辦單位:中國建設(shè)銀行浙江省分行。

四、活動時間。

20__年3月15日-5月19日。

五、參加對象。

浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)。

六、活動形式。

通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號進(jìn)行線上答題,題庫共100題,隨機(jī)抽取30題進(jìn)行答題,答題時間為3月15日-3月31日。

題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供,答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作,并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設(shè)置答題入口。

七、參賽流程。

(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號;。

(三)以學(xué)生身份登錄即可進(jìn)入答題頁面,登錄時輸入真實(shí)姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級及學(xué)號五項(xiàng)信息(學(xué)校、學(xué)院、班級均需輸入全名)。

八、獎項(xiàng)設(shè)置。

本次活動設(shè)激勵獎、幸運(yùn)獎兩個獎項(xiàng)。

激勵獎:在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取1000名作為獎勵對象,獎品為價值100元的話費(fèi)券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單,各學(xué)校對照中獎名單統(tǒng)計中獎人員手機(jī)號碼并上報省教育廳校安處。中獎學(xué)生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領(lǐng)取獎品。

幸運(yùn)獎:在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)答題學(xué)生獲得幸運(yùn)獎,將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎,獎品價值500元。

九、頒獎典禮。

5月中旬舉行頒獎典禮,邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加,現(xiàn)場給10名幸運(yùn)獎學(xué)生頒獎,通報各高校線上答題活動組織和完成情況,并布置相關(guān)工作要求。

十、有關(guān)要求。

請各高校指定一名工作人員負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作,及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學(xué)校全名),實(shí)時了解本校答題情況,并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機(jī)號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱:。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇四

承辦:社團(tuán)部。

三、活動對象:學(xué)院全體在校生。

四、時間:

(一)淘汰賽:20xx年9月29日。

(二)決賽:待定。

五、地點(diǎn):倉山校區(qū)。

六、參賽方式:

(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

(三)此次競賽共分兩輪:

2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關(guān)要求:

(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

八、聯(lián)系人:楊茜。

策劃書:吳文泉。

附件:國學(xué)知識競賽報名表(各班團(tuán)支書處領(lǐng)取)。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇五

活動口號:

“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采!”

活動目的:

1.“五四運(yùn)動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”在“五四運(yùn)動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動。

2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性,關(guān)注時事動態(tài),增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。

3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流,集體精神及合作意識。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。

4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。

5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采,弘揚(yáng)青春正能量,引領(lǐng)先進(jìn)思潮。綜上,故決定于五·四期間,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。

汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>

活動時間:

20xx年5月4日晚7點(diǎn)。

活動地點(diǎn):

121教室(待定)。

活動對象:

國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干。

活動準(zhǔn)備:

1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。

2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。

3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。

4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀(jì)律。

活動形式:

第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)。

由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要?dú)v史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。

觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。

第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)。

本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分。

中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。

第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)。

ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機(jī)分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。

由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。

第四階段:薪火相傳。

由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng),展望美好明天。

活動流程:

一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要。

二,團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。

三,主持人宣布活動開始。

四,由主持人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽。

十,由主持人播放團(tuán)歌,全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。

十一,由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話。

十二,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。

備注:

1.答題時其他人不得喧嘩。

2.時人員和計分人員要公平和公正。

3.本活動將進(jìn)行3個多小時。

文檔為doc格式。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇六

我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開。

三、活動目的。

身為當(dāng)代大學(xué)生,國家的一員,應(yīng)時刻關(guān)注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會當(dāng)中的一些熱點(diǎn)相當(dāng)值得我們關(guān)注。例如:國家對物價穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時為響應(yīng)校級“高擎黨旗,五個爭先”的活動號召,特舉辦此次兩會知識競賽。

四、活動前準(zhǔn)備。

1、團(tuán)支書和組織委員準(zhǔn)備競賽題目;。

2、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會,同時要求同學(xué)們做好參賽準(zhǔn)備;。

3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;。

4、置備一、二、三等獎獎品。

五、活動參與者。

主持人:馬珊。

策劃人:馬羅丹。

參與者:201x級環(huán)工班全體學(xué)生。

六、活動流程。

1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;。

3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負(fù),此題不加分;。

4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進(jìn)行流程2,最后得出一、二、三等獎;。

6、由老師為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。

七、活動時間。

20xx年x月x日。

八、活動地點(diǎn)。

田家炳樓206。

九、活動總結(jié)。

總結(jié)活動創(chuàng)新點(diǎn)以及活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇七

一、活動背景:

在新開年之際,為加強(qiáng)公司員工管理,使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。

二、活動目的與宗旨:

為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊。

三、活動意義:

通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。

四、活動時間:3月17日。

五、活動主辦:人事行政部。

六、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。

七、活動地點(diǎn):楊經(jīng)理辦公室。

八、活動要求:

2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。

九、活動過程與內(nèi)容:

(一)活動總設(shè)計:

1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;。

2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。

(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:

1)為了讓各部門負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章實(shí)施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。

2)由人事行政部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進(jìn)行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團(tuán)隊參賽。

3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號。

4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題__,做好活動的全面解釋工作。

5)比賽過程中,根據(jù)選手實(shí)際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團(tuán)隊可在每一部分題目完成后申請換人機(jī)會,全程僅限2人/部門。

1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。

2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。

3)詳細(xì)規(guī)則見附表;。

5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。

十、活動的注意事項(xiàng):(細(xì)節(jié))。

(待議)。

十一、活動對象:公司全體員工。

十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎品費(fèi)用:1175。

十三、獎項(xiàng)設(shè)置:

冠軍:1名,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,獎金300元)參與獎:2名,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。

為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!

人事行政部。

20xx年x月x日。

附表。

一、總則:

比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負(fù),并排列名次。

二、比賽流程:

說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

第一輪:志在必得(必答題):

說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。

第二輪:搶灘登陸(搶答題):

3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;。

說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。

3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):

1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù),10—30分不等)。

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇八

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽。

一、活動口號。

“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間。

待定。

三、活動地點(diǎn)。

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、活動對象。

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

五、參賽人員要求。

(1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。

(2)語言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;。

(3)具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)充滿自信、意志堅強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式。

通過海報,展板進(jìn)行宣傳。

七、活動形式。

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程。

(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作。

1)設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)收集相關(guān)競賽題目。

5)申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)各隊伍入場按指定位置就坐。

2)由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。

3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會。

5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會。

6)第三輪情景題,各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。

9)合影留戀。

10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇九

各任課教師:

根據(jù)教科室的工作計劃安排,為進(jìn)一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校學(xué)科課外活動的開展,豐富學(xué)生的課外知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗(yàn)、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:

一、競賽時間:第12周星期五下午1:30——3:00。

二、參賽對象:__年級學(xué)生。

三、參賽人數(shù):每班10名學(xué)生。

四、競賽內(nèi)容:各學(xué)段所學(xué)知識,以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn),其他學(xué)科知識的比例不得超過15%。

五、分值設(shè)置:語數(shù)各40分(一二年級各50分,包括其他學(xué)科知識)英語20分,考試時間90分鐘。

七、試題編排:由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。

八、評卷安排:評卷工作由試題編寫教師完成。

九、競賽地點(diǎn)及監(jiān)考安排:

十、未盡事宜另行通知。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十

為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。

張曉慧彭玉婷

(一)活動主題

一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。

(二)活動形式

1、班級進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

2、獎勵方法:

一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名

三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名

四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名

五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名

三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;

3、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

一年級:硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:

二年級:查字典競賽負(fù)責(zé)人:

三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

四年級:寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:

五年級:經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十一

這個知識競賽面向全院同學(xué),各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學(xué)系、計機(jī)系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。

二、競賽內(nèi)容和獎項(xiàng)。

(一)結(jié)合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,

題型有必答題和搶答題兩種,詳細(xì)內(nèi)容參照附件一。

(二)獎項(xiàng)。

一等獎1名。

二等獎1名。

三等獎1名。

以上一二三等獎由各代表隊的答題分?jǐn)?shù)高低確定。

團(tuán)結(jié)獎2名。

此獎項(xiàng)由評委選出,具體標(biāo)準(zhǔn)是具有團(tuán)隊精神,隊員們相互支持配合,體現(xiàn)“流動的整體意識”

三、時間及地點(diǎn)。

時間:20xx年4月17日晚19時30分開始。

地點(diǎn):圖五。

四、嘉賓及評委。

嘉賓:

評委:

五、開場講話及賽后點(diǎn)評。

由系正主任為此次活動講話,副主任點(diǎn)評。

六、頒獎。

由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,由系主任為獲團(tuán)結(jié)獎的代表隊頒獎。

七、工作人員。

主持人2位計分員8位監(jiān)督員2位。

八、觀眾。

各系至少派15名同學(xué)參加。

附件一:比賽規(guī)則。

答題分兩個環(huán)節(jié):

一、必答題;

二、搶答題。

一、必答題。

1、選手必答題。

主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.

另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分?jǐn)?shù)加起來,是最后的團(tuán)隊分。

2、選題作答。

每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),若答錯則要扣一半分?jǐn)?shù);若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規(guī)則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機(jī)會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公布答案。

另:共有十五道題,題目分?jǐn)?shù)分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。

二:搶答題。

共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當(dāng)主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機(jī)會。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十二

一、活動目的:

為加強(qiáng)和強(qiáng)化員工對品質(zhì)知識的了解,增強(qiáng)基層員工的品質(zhì)意識和安全意識,從而提高全公司的品質(zhì)意識,將“快樂品質(zhì),錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中,特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。

來自 zgxlcd.com

二、分組安排:

此次比賽共有6個小組參加,每組由三個隊員組成,每隊要有自己的隊名和口號。

總裝車間出2個隊,五金車間出2個隊,財務(wù)管理中心倉庫出1個隊,品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。

三、比賽流程及規(guī)則:

此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊的基本分為100分:

1、必答題:

必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題,每個小組共回答三道題目;每位選手答題時,其他選手不得提醒或補(bǔ)充,否則給與警告或取消回答此題的資格;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯不扣分。

2、搶答題:

搶答題環(huán)節(jié)共20道題,各組均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答,提前搶答的隊伍取消回答本題的資格,由其他隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答,其他隊員不得補(bǔ)充,否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯一題扣10分。

3、風(fēng)險題:

期間穿插對觀眾提問,答對者給與相應(yīng)獎勵。

四、分工安排:

此次活動由品質(zhì)保證中心和營運(yùn)管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負(fù)責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑,事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作;營運(yùn)管理中心負(fù)責(zé)整次比賽的組織,場地的聯(lián)系,獎品、獎狀的制作,工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。其他部門要求組織人員參加,組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油,并維護(hù)本部門拉拉隊的秩序。

五、時間地點(diǎn):

比賽時間:12月3日星期六下午3:00。

比賽地點(diǎn):事業(yè)部會議中心。

六、獎項(xiàng)設(shè)立:

比賽設(shè)一、二、三等獎各一組,分別獎勵600、400、200元和證書,參與獎三組,頒發(fā)紀(jì)念品。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十三

一、活動主題:“謹(jǐn)記安全活動知識,秒殺安全隱患”

二、活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。

三、活動目的:提高學(xué)生的安全意識,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進(jìn)行評估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。

四、主辦方:機(jī)電工程系安全委員會。

五、活動對象:機(jī)電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進(jìn)行。

六、活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日。

七、活動地點(diǎn):八棟105。

八、活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)。

九、競賽內(nèi)容:比賽分兩輪:

1)首輪海選對報名競賽者進(jìn)行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實(shí)際報名情況可以選擇性跳過。)。

2)次輪以搶答形式進(jìn)行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進(jìn)行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進(jìn)行,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。

1)。

十一、獎勵項(xiàng)目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯。

二等獎:三張獎狀。

三等獎:三張獎狀。

四五六名都每人一張獎狀。

十二、活動總結(jié):由機(jī)電工程系安委會對本次活動進(jìn)行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進(jìn)行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級別的安全知識競賽。

第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)。

比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達(dá)時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。

游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)。

由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。

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競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十四

20xx年12月20日(暫定)

公司辦三樓多媒體會議室

一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機(jī)關(guān)代表隊

1、比賽設(shè)主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;

2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個參賽隊必須服從規(guī)則安排;

4、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6s推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實(shí)踐指南》等內(nèi)容。

1、知識競賽采取必答題、團(tuán)隊必答題、搶答題、風(fēng)險題三種形式,分四輪進(jìn)行。賽題類型不限。

3、第一輪:個人必答題

4、第二輪:團(tuán)體必答題

5、第三輪:搶答題

6、第四輪:風(fēng)險題

8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份紀(jì)念品。

9、選手答題正確與否,以主持人評判為準(zhǔn),如對評判有異議時,不得當(dāng)場申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前,向仲裁委員會提出申訴。

2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀(jì)念獎若干名(價值10元紀(jì)念禮品)。

獎品費(fèi)用:1800元

1、仲裁委員會:

組長:xx

成員:xx

2、工作人員:

主持人:xx

計時組:xx

記分組:xx

3、聯(lián)絡(luò)組:

組長:xx

成員:xx

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十五

一、活動背景:

博學(xué)的人是知識的蓄水池,而作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干,增強(qiáng)班級的凝聚力,增進(jìn)班級與班級之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會特此舉辦本次活動。

二、活動目的:

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識和能力。使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認(rèn)識,相互交流機(jī)會。

三、活動主題:

豐富課外知識,增強(qiáng)團(tuán)隊精神。

四、活動舉辦、協(xié)辦單位:

主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。

五:活動時間及場地安排:

11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。

六:活動對象:

全體商學(xué)院大一新生。

七:活動流程:

(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來。

2、宣傳方式和地點(diǎn):

條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。

口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動。

4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.

5、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進(jìn)場.

(二)活動中期:

1、主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細(xì)則。

4、每個半場比賽結(jié)束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點(diǎn)評,并由記分員。

5、下半場比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果。

6、主持人宣布最終結(jié)果后,進(jìn)行頒獎,并結(jié)束活動。

附大賽規(guī)程:

1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):

上半場:(50分鐘)。

第一輪:必答題(每人2題,每隊8題,共32題)(20分鐘)。

1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答:第一輪由各代表隊一號選手回答,第二輪由各代表隊二號選手回答,以此類推,共進(jìn)行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時,選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.

2、每位選手答題期間,其隊友不能給予任何提示,否則答題無效。

3、該輪結(jié)束后,各參賽隊伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊伍總得分。

第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。

1、綜合型題,答對得10分,答錯扣10分。

2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。

3、各參賽隊伍成員可以進(jìn)行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。

4、搶答題回答時限為20秒鐘。

5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機(jī)號碼,以主持人手機(jī)上顯示的第一個號碼為準(zhǔn)。

6、搶答期間,每支參賽隊伍有兩次求助機(jī)會,可以求助在場同學(xué)。第三輪:幸運(yùn)加減分(15分鐘)。

扎氣球。

2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破。

3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣,則為其代表隊一次性加上20分,如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣,則為其代表隊一次性減去10分。

數(shù)字成語接龍。

由一個帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯不扣分。

最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點(diǎn)評。

中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。

邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動游戲。

下半場:(50分鐘)。

比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項(xiàng)目稍作變換,以提高整個活動的趣味性)。

頒獎儀式:(10分鐘)。

由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果,并由嘉賓進(jìn)行頒獎。

2、獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。

第2/5頁。

二等獎2名獲獎證書+筆記本。

三等獎3名獲獎證書+簽字筆。

優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。

優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。

(三)活動后期。

各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結(jié)。

八、活動準(zhǔn)備。

宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等。

獎項(xiàng)設(shè)置:證書,簽字筆,筆記本。

比賽用品:評分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。

九、注意事項(xiàng):

注意維持現(xiàn)場活動秩序,保證比賽能夠有序進(jìn)行。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程,進(jìn)一步掌握黨史基本知識,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)聰明才智。

二、競賽內(nèi)容:

中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。

三、競賽形式:

競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。

四、時間安排及實(shí)施辦法:

在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進(jìn)行閉卷考試,填寫競賽答題卡。

由社科部、宣傳部、紀(jì)委負(fù)責(zé)組織閱卷,學(xué)工部(團(tuán)委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,確定獲獎?wù)呙麊巍?/p>

2、現(xiàn)場知識擂臺賽:

由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬。

現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:

1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。

其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10分),風(fēng)險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風(fēng)險題)。

2)代表隊號順序?yàn)?—6由抓鬮決定。

各代表隊的答題順序?yàn)?,必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題,風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。

3)競賽開始,每隊基本分?jǐn)?shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

五、獎勵方式:

1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,如分?jǐn)?shù)相同者,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進(jìn)行抽取。

2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

六、活動要求:

1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認(rèn)識活動的重要性,將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實(shí)。各系對參加知識競賽,要有專人負(fù)責(zé)。

2、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認(rèn)真應(yīng)考,要注重活動的質(zhì)量和實(shí)際效果,使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質(zhì)。

七、活動組織:

本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會,負(fù)責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十七

二、活動目的及宗旨。

三、活動主題。

以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。

四、活動時間。

6月3日下午六點(diǎn)半。

五、活動安排。

1、活動前期準(zhǔn)備。

1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。

2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。

3)確定主持人。男女各一人。

4)賽前做好嘉賓邀請工作。

5)比賽賽前安排:

(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。

(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。

(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。

2、報名安排。

1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團(tuán)參加。

2)報名時為參賽選手提供題庫。

4、比賽流程。

每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當(dāng)機(jī)立斷),風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。

1)必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

題型為選擇題共三輪,每輪每隊依次回答一個題目。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

每隊有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯、棄權(quán)不加分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。

2)搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定。

b.答題規(guī)則。

各隊得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對的可加10分,回答錯誤的予負(fù)10分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。

3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計以判斷和簡答為主。

b.答題規(guī)則。

主持人讀題,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機(jī)會)。累計答題時間30秒。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對一題得10分,答錯或跳過不得分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。

4)風(fēng)險題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。

答對加分,答錯扣分。

d.觀眾作答。

十道主觀問答題,各參賽選手,1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺,最后評委點(diǎn)評并評分。e.人公布各隊得分情況。

5、比賽最后請評委公布結(jié)果并頒獎,以及對此次活動作出點(diǎn)評6、獎項(xiàng)設(shè)置:冠軍:獲獎證書+亞軍:獲獎證書+季軍:獲獎證書+(ps.證書人手一本)。

7、賽后工作:

(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。

(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀,對未獲獎隊伍表示鼓勵。

(3)做好工作總結(jié)。

六、比賽注意事項(xiàng)。

1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,中途不得更換隊員。

七、活動注意事項(xiàng)。

1、各負(fù)責(zé)人提前到位,做好準(zhǔn)備工作。

2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用海報:展板:通知、傳單:小計:

(2)獎品設(shè)置資金冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品觀眾答題禮品:小計:

(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計:

(4)其他雜務(wù)預(yù)測。

用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。

小計:總計:

九、宣傳策劃。

1.活動前期宣傳。

利用海報、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳和動員,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜。與此同時,發(fā)放報名表,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計。

2.活動中期宣傳。

初賽結(jié)束后,利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,決賽時間、地點(diǎn)等進(jìn)行宣傳。

3.活動后期宣傳。

利用海報、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。

十、各人員工作安排。

十一、承辦單位。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十八

閱讀國學(xué)經(jīng)典,升華文化內(nèi)涵。

本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。

知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達(dá)方式。

全日制在校的本科生及專科生。

由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫,分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí),在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊伍進(jìn)行決賽。

1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽。

2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的`隊伍參加決賽。

1.宣傳發(fā)動:20xx年x月份,下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團(tuán),各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與。

2.報名時間:20xx年x月x日,請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心文學(xué)院學(xué)生工作辦公室。

3.初賽時間:20xx年x月x日,地點(diǎn):xx教室。

4.決賽時間:20xx年x月x日,地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳。

分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十九

一、主題:

“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

二、參賽對象。

1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。

2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。

三、比賽時間與地點(diǎn)。

1、比賽時間:6月25日晚19:00。

2、比賽地點(diǎn):東配樓報告廳。

四、比賽程序。

1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。

2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。

3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。

4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。

5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。

6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,

9道題中還包括獎勵題3道,機(jī)會題3道)。

7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。

8、連線題:共6道題,每題10分。

9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。

五、比賽規(guī)則與計分方法。

1、比賽規(guī)則。

(1)、必答題:

(2)、互答題:

(3)、互動風(fēng)險題:

(4)、一分鐘答題:

(5)、連線題:

(6)、給條件猜答案題:

(5)、風(fēng)險題:

2、計分方法:

每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇二十

1、迎接世博會在上海舉行,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動家長,進(jìn)而影響社會,擴(kuò)大活動的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。

2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)。

20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準(zhǔn)時開始。

xx城東中心校。

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)。

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)。

1、發(fā)電子郵件至xxxxx。

2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)。

20xx年1月19日。

“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表。

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