心得體會(huì)是對(duì)某一事件、經(jīng)歷或感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解和把握人生的真諦，也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有積極而深遠(yuǎn)的影響。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷、思考問(wèn)題的解決過(guò)程和總結(jié)所得到的啟示，從而形成有效的思考和成長(zhǎng)方式。寫(xiě)心得體會(huì)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程，它可以促使我們不斷反思和反省，從而更好地提升自己的品質(zhì)和水平。心得體會(huì)的寫(xiě)作也是一種自我調(diào)節(jié)和自我管理的過(guò)程，通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的展望，可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，做到有所為有所不為。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯的連貫性和條理性，使文章更具說(shuō)服力。閱讀以下范文，或許能夠激發(fā)你對(duì)心得體會(huì)寫(xiě)作的興趣和熱情。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇一

“大學(xué)之路，雖千萬(wàn)里，孰若心與心相印。”時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們度過(guò)了大學(xué)的一學(xué)年，每個(gè)人都收獲了不少，也歷經(jīng)了許多挑戰(zhàn)。大一的成功，是對(duì)未來(lái)奮斗的堅(jiān)定信念，是對(duì)自我斗志的劇烈挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了這一年的學(xué)習(xí)和生活之后，我在這里寫(xiě)下我的個(gè)人心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)的重要性。

大學(xué)是學(xué)生們進(jìn)入真正的社會(huì)前必須過(guò)的一道門(mén)檻。在這里，我們接受的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科知識(shí)，同時(shí)也要面對(duì)社交、情感等各個(gè)方面的問(wèn)題。然而，學(xué)習(xí)依舊是最根本的，而且也是最重要的一部分。我們不能僅僅去抱怨學(xué)習(xí)的味苦，而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在課堂上有更好的表現(xiàn)。只有學(xué)到真正應(yīng)該學(xué)到的，才能將來(lái)站在社會(huì)上有更加廣闊的視野。

第三段：勇敢嘗試。

上大學(xué)是每個(gè)人的夢(mèng)想，也是一個(gè)新的環(huán)境。不同的文化、人和地方都在等著我們?nèi)ヌ剿鳌＿@時(shí)，我們要學(xué)會(huì)勇敢，嘗試去接受不同的觀念，去擁抱新的體驗(yàn)，去經(jīng)受痛苦的訓(xùn)練，去發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有勇敢嘗試，我們才能成長(zhǎng)，變得更加優(yōu)秀。

第四段：建立良好的人際關(guān)系。

人是社會(huì)的動(dòng)物，只有不斷的交往，才能夠更加了解自己和周?chē)娜?。在大學(xué)里，建立良好的人際關(guān)系是很重要的。這不僅僅包括情感上的交往，也包括思想上的交流。在和別人交往的過(guò)程中，我們不僅能夠?qū)W到很多知識(shí)，也能夠了解到不同的角度和思考方式。與之相對(duì)的，退縮和偏見(jiàn)將使人近視和孤獨(dú)。因此，我們應(yīng)該積極的結(jié)交新的朋友，確立自己的位置。

第五段：總結(jié)。

大一學(xué)年的經(jīng)歷，是我成長(zhǎng)路上的里程碑，是我未來(lái)奮斗的動(dòng)力和源泉。學(xué)習(xí)使我更加嚴(yán)謹(jǐn)，勇敢讓我更加無(wú)畏，交際讓我更加成熟。當(dāng)今的大學(xué)生活不僅是考取知識(shí)和成績(jī)，同時(shí)還有著豐富多彩的課外文化活動(dòng)，也是我們成長(zhǎng)的另外一面窗口。大一是一個(gè)嶄新而美好的開(kāi)始，當(dāng)我們回首前行的路途，把一年的收獲整理成一份經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，便是我們奮斗更好的開(kāi)始！

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二

我來(lái)自__項(xiàng)目部。__年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我從入職培訓(xùn)至今已四個(gè)多月了，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對(duì)工作流程了解許多，同時(shí)也深刻的體會(huì)我們公司以“___”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

來(lái)到__險(xiǎn)峰項(xiàng)目后，我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工，現(xiàn)場(chǎng)管理以及項(xiàng)目的資料工作，同時(shí)也在積極的學(xué)習(xí)預(yù)算方面的知識(shí)。在項(xiàng)目工作這一段時(shí)間來(lái)，讓我了解到對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的管理主要分為安全、質(zhì)量、進(jìn)度和商務(wù)四大塊，安全是項(xiàng)目正常工作的前提條件，質(zhì)量和進(jìn)度是項(xiàng)目的命脈，商務(wù)是項(xiàng)目的成本以及利潤(rùn)，這四大塊是環(huán)環(huán)相扣、相輔相成的，只有努力的做好這四大塊工作才能保證項(xiàng)目高效的運(yùn)行。所以這一段時(shí)間來(lái)，我就在努力的執(zhí)行和努力的學(xué)習(xí)這四大塊的工作。下面，我就我入職以來(lái)的具體工作情況總結(jié)如下：

一、虛心請(qǐng)教、努力學(xué)習(xí)。

在項(xiàng)目上雖然是作為一名管理人員，但作為一名剛?cè)肼毜男氯藖?lái)說(shuō)主要還是以學(xué)習(xí)為主，所以來(lái)到項(xiàng)目后我首先的工作就是看圖紙，熟悉整個(gè)項(xiàng)目的施工工藝，在遇到不明白的地方時(shí)，我就積極的向項(xiàng)目上的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，同時(shí)還到勞務(wù)班組里去和勞務(wù)人員一起干活，向他們學(xué)習(xí)具體施工方法。

二、以情服務(wù)、用心做事。

在工作中我對(duì)每一個(gè)人都以禮相待，保持著熱情的微笑，耐心地幫助勞務(wù)人員，對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答，我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教后，才給予解答;對(duì)于出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，需要?jiǎng)趧?wù)人員返工處理時(shí)，我都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，避免和他們產(chǎn)生矛盾，影響公司形象。

三、遵守制度、敢抓敢管。

在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工的時(shí)候，特別是鋼結(jié)構(gòu)安裝期間，由于高空作業(yè)多，危險(xiǎn)性較大，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理，每天對(duì)進(jìn)出的人員進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入造成公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的，比如：‘進(jìn)入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽;高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;用火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施’等之類(lèi)的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故。

四、任勞任怨、孜孜不倦。

我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行;以堅(jiān)持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé);對(duì)于自己不會(huì)的工作我也主動(dòng)的去承擔(dān)，爭(zhēng)取能夠更多的為領(lǐng)導(dǎo)和同事分擔(dān)工作，快速的提高自己，勝任自己的崗位。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

在這段時(shí)間的工作中，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有建立有效的工作方法。

2、個(gè)別工作做得不夠細(xì)致，偶爾會(huì)出現(xiàn)協(xié)調(diào)不足。

3、自己的理論水平和工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)還趕不上工作的要求，須亟待提高。

4、缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不能及時(shí)的將在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作進(jìn)行有效的結(jié)合，需要更多的磨練和實(shí)踐。

雖然我在工作中還存在很多的不足之處，但我自己決心認(rèn)真的提高業(yè)務(wù)技能和工作水平，為公司做強(qiáng)做大，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。所以今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：

1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要積極的去學(xué)習(xí)我們安裝工程所涉及到的不同專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，全面的提升自己。

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3、提高自己的履崗能力，堅(jiān)決的在半年后就能單獨(dú)完全勝任自己崗位的所有工作，并且努力的要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的合格員工。

4、積極的學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)，因?yàn)橹挥星宄恼J(rèn)識(shí)到項(xiàng)目的造價(jià)預(yù)算，才能在工作中節(jié)約成本，為項(xiàng)目獲得更多的利潤(rùn)。

雖然我是一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)學(xué)生，工作時(shí)間僅僅四個(gè)多月，存在很多的不足之處，但我時(shí)刻以一個(gè)“合格五局人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以領(lǐng)導(dǎo)和同事為榜樣去提醒自己，爭(zhēng)取能做一名合格的五局人，能在五局這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己，為五局的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇三

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)光安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常透過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇四

一年度即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心，進(jìn)入課堂。

我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué)，《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。

二、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。

本年度我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材，撰寫(xiě)教案，根據(jù)本班學(xué)生情況說(shuō)課、主講、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，反復(fù)推敲完善出精彩的案例。

實(shí)踐表明，這種備課方式，既照顧到班集的實(shí)際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而整體提高備課水平。課前精心備課，撰寫(xiě)教案，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。課前準(zhǔn)備不流于形式，變成一種實(shí)實(shí)在在的研究，課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

綜合起來(lái)看教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過(guò)程。我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。

常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

例如：“這幾天我們學(xué)習(xí)了較大的長(zhǎng)度單位《千米的認(rèn)識(shí)》，同學(xué)們通過(guò)自己的努力，能收集、記錄較遠(yuǎn)的路程，知道如何推測(cè)、估計(jì)較遠(yuǎn)的距離，在這方面是班里最好的。但在語(yǔ)言表達(dá)方面有一定的困難，希繼續(xù)努力。等級(jí)評(píng)定，優(yōu)。”這個(gè)以定性為主的評(píng)語(yǔ)，是學(xué)生與老師的一次情感交流，學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn)，樹(shù)立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。

本年度我們?cè)谧鳂I(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試，做法是老師對(duì)一日作業(yè)做出評(píng)價(jià)，學(xué)生自查后給予改正。

四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益。做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)進(jìn)一步落實(shí)，引到老師走進(jìn)新課程，拋磚引玉，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)估、及教育價(jià)值觀等多方面體現(xiàn)。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇五

我于20xx年xx月參加工作，在xx財(cái)政所工作?，F(xiàn)將本人近一年來(lái)在德、能、勤、績(jī)、廉等方面的情況總結(jié)如下：

我堅(jiān)定共產(chǎn)主義的崇高理想和中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念，堅(jiān)持正確的政治方向，做到立場(chǎng)堅(jiān)定，頭腦清醒，是非分明，政治上、思想上、行動(dòng)上與中央、市、區(qū)保持高度一致，做一個(gè)政治上靠得住的共青團(tuán)員。正確對(duì)待名、權(quán)、利，始終把個(gè)人價(jià)值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起，牢記自己的身份是共青團(tuán)員、國(guó)家干部、人民的公仆，第一職責(zé)是為黨和人民努力工作，奉獻(xiàn)力量。

財(cái)政部門(mén)是黨委、政府的后勤部，責(zé)任大、擔(dān)子重，常常是群眾看高一格，領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)一分。要?jiǎng)偃伪韭毠ぷ?，就必須勤奮學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，升華思想境界。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)財(cái)政業(yè)務(wù)的知識(shí)和技能，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，使自己成為“多面手”，成為一個(gè)工作上有本事的干部，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不僅擔(dān)得起，而且跑的快，做的好。

干事業(yè)要有強(qiáng)烈的宗旨意識(shí)，保持良好的精神狀態(tài)，旺盛的工作熱情。我始終牢記所肩負(fù)的莊嚴(yán)使命和神圣職責(zé)，樹(shù)立吃苦耐勞的精神，以苦為樂(lè)，以忙為責(zé)，以累為榮，緊緊圍繞本職工作，敬業(yè)愛(ài)崗，滿(mǎn)腔熱忱的迎接每一項(xiàng)工作任務(wù)，把共青團(tuán)員的先鋒模范作用體現(xiàn)到具體的工作中，盡職盡責(zé)，盡心盡力，勤奮工作。

我始終堅(jiān)持在不平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。自參加工作以來(lái)，我忠于職守，勤奮務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。特別是在財(cái)務(wù)出納崗位上一干就是七八年，在錢(qián)、物、帳上從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次失誤和差錯(cuò)。平時(shí)除了認(rèn)認(rèn)真真完成業(yè)務(wù)工作外，還積極參加中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)，每年考核都是稱(chēng)職，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

作為財(cái)政系統(tǒng)的一名工作人員，我擺正自己的位置，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格要求，規(guī)范工作。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，做到謙虛謹(jǐn)慎不高傲自大，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不粗心大意，在成績(jī)面前不自滿(mǎn)，在困難面前不退縮。面對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕和影響，時(shí)刻用紀(jì)律法規(guī)約束自己，用警示事例警醒自己，筑牢思想防線，管好手腳，廉潔從政，不該要的絕對(duì)不要，不該拿的絕對(duì)不拿，努力保持人民公仆的本色。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇六

今年我們財(cái)務(wù)部的工作在各位項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在各部門(mén)的配合下，取得了較好的成績(jī)。本年度全體財(cái)務(wù)人員在繁忙的工作中都表現(xiàn)出非常的努力和敬業(yè)。雖然我們做了很多工作，但是，來(lái)年的任務(wù)會(huì)更重，壓力會(huì)更大，還有很多事情等待著我們，我們將繼續(xù)挑戰(zhàn)下年度的工作。積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用，為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)！

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇七

隨著本年終的結(jié)束，年即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為來(lái)年的工作做得更好，特就年小學(xué)教育工作總結(jié)如下：

一、政治思想。

本人思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)。

1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊(cè)，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每年終初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。

本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇八

20xx年已將過(guò)去，在這年里我深刻體會(huì)到了個(gè)工作的汗水與歡樂(lè)，我把自我的青春傾注于我所鐘愛(ài)的機(jī)修事業(yè)上。這年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下頭我對(duì)上半年稍微寫(xiě)一下，為下半年的工作確立新的目標(biāo)。

在這年，作為一員機(jī)修工，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)自我的事業(yè)，自我要求嚴(yán)格，鞭策自我，力爭(zhēng)思想上和工作上在領(lǐng)導(dǎo)和同事心目中都認(rèn)為，這個(gè)小伙子能吃苦，不嫌臟不嫌累，工作認(rèn)真，干起活來(lái)從來(lái)不拖泥帶水。在公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)中能夠進(jìn)取主動(dòng)的去參加，這年來(lái)，我能圓滿(mǎn)的完成安排的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過(guò)自我的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的提高。在明年，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練。

在維修工作方面，這年任務(wù)都十分重，有好幾個(gè)黃金周。為了索道設(shè)備的正常運(yùn)行公司安排了很多的加班，但不管怎樣，為了把自我的維修水平提高，我堅(jiān)持，我信念，是工作的越多，相信我的維修技術(shù)也在不段的提高。平時(shí)工作中也是爭(zhēng)取每個(gè)維修機(jī)會(huì)在請(qǐng)教老同志的維修經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也多和老同志聊天學(xué)習(xí)。這年工作結(jié)束了，明年的工作也是緊張的開(kāi)始。這些多是需要認(rèn)真做好的工作，在工作中學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)積累每次的工作經(jīng)驗(yàn)。

在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自我。處理好公事與私事之間的關(guān)系，于同事的人際關(guān)系，做到重來(lái)不和同事紅臉。明年，我將更加勤懇，為更好的努力工作，也一如既往的遵守公司制度，學(xué)習(xí)公司新出臺(tái)新的制度，自我更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

安全是重點(diǎn)，不管是工作也好還是生活也好，人生安全機(jī)械安全，多需要我們?nèi)r(shí)時(shí)刻刻高度重視。這年在工作中也有出現(xiàn)個(gè)別安全事件，一些輕微的手腳磕磕碰碰，出現(xiàn)這一些列小的問(wèn)題證明還是存在有些疏忽粗心大意，不夠注意小節(jié)過(guò)程，安全意識(shí)還是不夠全面的研究到小節(jié)。在以后工作中要彌補(bǔ)研究不夠周到不夠全面細(xì)節(jié)安全隱患。在明半年，要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例，安全生產(chǎn)，安全注意事項(xiàng)，注重安全，為了更好圓滿(mǎn)完成索道維修工，做到無(wú)設(shè)備安全事故，無(wú)人生安全事故，排除一些列的安全隱患。就是在生活上也要不放松個(gè)人安全。

綜合以上幾點(diǎn)，其中還有很多不足之處，在明年的工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好的完成20xx年的全年工作。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇九

在20__年，我在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，較好地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)結(jié)合我工作的實(shí)際情況，將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況總結(jié)如下：

一、在思想上：

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)。積極參加學(xué)校黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，服從組織安排。我積極要求進(jìn)步，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心我們的教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

二、工作上：

嚴(yán)以律己，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，認(rèn)真做好本職工作。作為一名中學(xué)教師，我在教學(xué)工作中，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。關(guān)注學(xué)生，利用課余時(shí)間，與學(xué)生談心，注重對(duì)學(xué)生的思想教育工作。不放棄任何一個(gè)學(xué)生，一視同仁。在工作上，嚴(yán)以律己，做到盡職、盡心、盡責(zé)，很好的完成本年度工作計(jì)劃和任務(wù)。

三、作風(fēng)上：

求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立服務(wù)良好形象。遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。

四、在生活上：

我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段，不斷提高自己服務(wù)能力和教學(xué)能力。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

五、存在不足：

1、理論學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題：對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng),還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì);理論聯(lián)系實(shí)際不夠。

2、在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平。

3、創(chuàng)新精神還有差距：思想不夠解放,存在滿(mǎn)足現(xiàn)狀思想;工作不夠大膽，自主解決問(wèn)題的信心不足。

通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)，我取得了一些成績(jī)，但也存在不足。今后我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十

我認(rèn)為部門(mén)明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)、公司的戰(zhàn)略方針、廠家的政策扶持、和個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一支“亮劍”的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)與一個(gè)好的工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。我們銷(xiāo)售部在20xx年有信心，有決心為公司再創(chuàng)新的輝煌！

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十一

大學(xué)一年已經(jīng)結(jié)束了，回首自己在這一年里的所見(jiàn)所聞，所學(xué)所悟，自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，不禁感慨萬(wàn)千。每個(gè)人或多或少都有一些收獲和失落，但重要的是把這一年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，更好地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

第二段前行路上的艱辛。

大學(xué)是一個(gè)陌生的環(huán)境，一年的時(shí)間雖說(shuō)不算長(zhǎng)，但對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和不確定性。在很多人的心中，大學(xué)便是一個(gè)可以讓自己成為更好的人的地方，一方面可以豐富知識(shí)，提高自身素質(zhì)，另一方面也需要面對(duì)許多感性與理性的關(guān)系，人際關(guān)系的問(wèn)題。大學(xué)的過(guò)程就是在不斷的嘗試中探尋并發(fā)現(xiàn)自己，這其中免不了遇到失敗的挫折與不如意的挑戰(zhàn)。但是現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看，每一次傷痛都是成長(zhǎng)與了解自己的機(jī)會(huì)。

第三段心靈教育的啟迪。

在大一的時(shí)間里，很多人多少浸潤(rùn)了一些文化的底蘊(yùn)，對(duì)于一些思想和看法的深入也多了一層理解。在生活的細(xì)節(jié)中，更多地思考自己所處的場(chǎng)景，感受人與人之間的關(guān)系并從中發(fā)現(xiàn)日常所需的道德。同時(shí)也明確了自己對(duì)于人生、未來(lái)的一定期望。在這個(gè)時(shí)候，大家在互動(dòng)與溝通中也養(yǎng)成了自己的品質(zhì)和人格，學(xué)會(huì)了如何與自己不同的朋友溝通，理解和支持他們的想法，也進(jìn)一步獲得到了更多的自信。

第四段成長(zhǎng)與鍛煉。

總的來(lái)看，大學(xué)的第一年是一個(gè)人青春生命中的一個(gè)極其重要的時(shí)間段，將決定著今后人生道路上的走向和成就。多一份抱怨，總是會(huì)少一份成長(zhǎng)；多一分計(jì)較，就會(huì)少一份收獲。每一次失敗、挫折，就是為了更好的進(jìn)步，那么就學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并且不斷超越自己。在此過(guò)程中，我們也會(huì)不斷地思考、理解和認(rèn)識(shí)之間的不同之處，更加成熟地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，然后不斷改進(jìn)和改善。有條不紊的學(xué)習(xí)方法、積極的心態(tài)、勇氣與自信，使我們成為生命中的一個(gè)百忙之中，也回憶無(wú)窮、回味蕩漾的時(shí)刻。

第五段結(jié)語(yǔ)。

在學(xué)期末，我們也應(yīng)該適當(dāng)放松，積極參與學(xué)校對(duì)不同方位的支持，為以后的自己做出更多的準(zhǔn)備。從這一年進(jìn)行總結(jié)，明確我們自己在哪些方面的表現(xiàn)是值得肯定的，哪些方面需要加強(qiáng)和補(bǔ)充。未來(lái)的人生之路是漫長(zhǎng)和曲折的，老師和朋友共同給我們提供了最好的幫助，緊握自己的思想和心靈，勇敢走自己的路。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十二

本學(xué)期，本人擔(dān)任_年級(jí)(_)、(_)班語(yǔ)文課教學(xué)和_年級(jí)(_)班班主任工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案。在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。

四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平。

深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿(mǎn)足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書(shū)籍，從中了解最新的教育動(dòng)態(tài)，教育改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索語(yǔ)文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式，做到學(xué)校與家庭的同步教育。

五、工作實(shí)績(jī)。

近幾年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見(jiàn)，一步一個(gè)腳印。通過(guò)不斷努力，在工作中取得了一定的成績(jī)。雙班語(yǔ)文的教學(xué)在年級(jí)名列一、二名。班級(jí)管理積分也在全校排名第一。

過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十三

原來(lái)來(lái)到小學(xué)已經(jīng)第七天了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，10天就要過(guò)去了。

我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，我們要教會(huì)孩子們就算面對(duì)不喜歡做的事，也能把它們做好，而不是想著逃避，不喜歡就不做。就比如走秀，男孩子們覺(jué)得這是女孩子做的事情，男孩子做了就很丟臉，他們都很不好意思跟著老師學(xué)，跟著老師走秀。這是這個(gè)年齡階段的男孩子特有的思想，是自尊心比較強(qiáng)的原因。這就需要我們老師去引導(dǎo)他們，走出這個(gè)思想誤區(qū)，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢改變他們。

在做班主任期間，一直都很忐忑。因?yàn)槲覍?duì)我班的學(xué)生是很?chē)?yán)厲的，而且我經(jīng)常在課室后面陪他們上課。他們上課的時(shí)候經(jīng)常偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我在不在，一看到我在后面了，就會(huì)立刻乖乖地端正做好，認(rèn)真聽(tīng)課了。有些孩子雖然平時(shí)都鬼靈精怪的，上課的時(shí)候還挺認(rèn)真地做筆記。只是太愛(ài)玩了。

有時(shí)候我會(huì)擔(dān)憂(yōu)太過(guò)于嚴(yán)厲會(huì)不會(huì)打壓他們活潑的天性，不過(guò)，在該嚴(yán)肅的時(shí)候，我還是會(huì)依然嚴(yán)厲地對(duì)他們的。

上體育課的時(shí)候，孩子們都很活潑，大家都積極地參與到游戲中。有時(shí)候我實(shí)在很驚訝孩子們的學(xué)習(xí)能力，有些運(yùn)動(dòng)，就算他們還沒(méi)有接觸過(guò)，只要跟他們說(shuō)一下技巧，再喊一下節(jié)奏，他們很快就學(xué)會(huì)了，而且比我們老師做得還要好。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十四

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、任勞任怨，服從安排，完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教育教學(xué)方面。

教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人作為班主任，時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生。而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教學(xué)方面，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。

在這一年中，本人參加了市級(jí)小學(xué)多媒體教學(xué)的賽教，制作的課件被評(píng)為二等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)也受到好評(píng)，榮獲二等獎(jiǎng)。本人上半年還擔(dān)任了學(xué)區(qū)的品德活動(dòng)，上了一堂一年級(jí)的《品德與生活》的公開(kāi)課《小手拉小手》受到兄弟學(xué)校聽(tīng)課教師的好評(píng)。另外，撰寫(xiě)的品德論文《新教材新觀念》獲無(wú)錫德育研究評(píng)比三等獎(jiǎng)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。隨著新課程課改對(duì)教師業(yè)務(wù)能要求的提高，本人在教學(xué)之余擠時(shí)間學(xué)習(xí)多媒體課件制作，參加各項(xiàng)培訓(xùn)，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

當(dāng)然在教育教學(xué)工作中可能還存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十五

1、工作內(nèi)容，對(duì)公司的貢獻(xiàn)（11年）首先，非常感謝公司對(duì)我的信任和支持，給了我一個(gè)重要的平臺(tái)。讓我在這一年里能充分的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

20xx年全年銷(xiāo)售處basica,ak,dynimate,james,canstar等重要客戶(hù)保持穩(wěn)定外。同比去年，銷(xiāo)售量有了很好的提升。（老客戶(hù)corwik20xx年定單相對(duì)較少，不過(guò)全年的開(kāi)發(fā)已為20xx打下基礎(chǔ)。堅(jiān)信20xx會(huì)拿到我們想要的）。

對(duì)于定單，在生產(chǎn)過(guò)程中及時(shí)向客戶(hù)、主管反饋生產(chǎn)進(jìn)度。努力借助于一些專(zhuān)業(yè)的跟單東西，幫助解決跟單過(guò)程中的大事、雜事、瑣碎事，確保定單準(zhǔn)時(shí)出運(yùn)，促使順利收匯。

2、自己的成長(zhǎng)與突破、變化（11年）進(jìn)一步規(guī)范自己的工作流程，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。

預(yù)先充分估量工作中問(wèn)題的潛在發(fā)生性，預(yù)先防范。相應(yīng)加強(qiáng)工作力度，完善細(xì)化前期工作。減少乃至杜絕其發(fā)生的可能性。在工作中重復(fù)發(fā)掘、及時(shí)處理問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，工作體會(huì)對(duì)以后的工作方式和細(xì)節(jié)則進(jìn)一步完善。

3、自己的不足及需要改進(jìn)的地方（11年）回首過(guò)去，每次為自己順利解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題而自我肯定——當(dāng)然，這些成績(jī)的取得無(wú)不包含著領(lǐng)導(dǎo)的不懈關(guān)懷和同事的鼎力協(xié)助。

但同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在工作中還有很多不足之處，需要在下一階段的工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向客戶(hù)學(xué)習(xí)的力度，不斷完善自己。學(xué)無(wú)止境，年前的我們要時(shí)刻保持著一顆虛心向上的心。

2、加強(qiáng)產(chǎn)品知識(shí)，生產(chǎn)工藝，加工過(guò)程知識(shí)上的學(xué)習(xí)。這是目前最欠缺的一塊，也是最重要的一塊。作為一名跟單（業(yè)務(wù)）員，如果缺乏這方面的知識(shí)，那么其知識(shí)結(jié)構(gòu)是不完整的，與客戶(hù)溝通，訂單的操作也不夠踏實(shí)。在這也衷心希望公司能夠繼續(xù)組織和加強(qiáng)這方面知識(shí)的培訓(xùn)。

3、提高與客戶(hù)溝通的技巧。言語(yǔ)周全，滴水不漏。

4、面對(duì)來(lái)自大江南北的客戶(hù)，再多花點(diǎn)心思去了解他們（處事習(xí)慣，工作節(jié)奏）以便給予更周到的服務(wù)。

4、對(duì)公司的意見(jiàn)與建議（11年現(xiàn)狀）1、我們的產(chǎn)品質(zhì)量仍是問(wèn)題。像e882每次做大貨，都會(huì)有不同程度的品質(zhì)問(wèn)題，好在服裝廠比較配合，最后也沒(méi)有太大的索賠。有問(wèn)題，最后沒(méi)有索賠，并不代表我ok了。

如果換個(gè)服裝廠，結(jié)果誰(shuí)也不敢保證了。現(xiàn)在許多領(lǐng)域出現(xiàn)的產(chǎn)品生產(chǎn)能力供大于求。所以客戶(hù)的選擇性增強(qiáng)。

對(duì)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)書(shū)產(chǎn)品來(lái)源的渠道增多，產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)的替代性增強(qiáng)，所以客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)行為變得更加理性了。買(mǎi)不買(mǎi)、買(mǎi)什么，買(mǎi)多少，需求的選擇性十分突出。

所以在這樣的條件下產(chǎn)品“優(yōu)勝劣汰，適者生存”已成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)此，我們要準(zhǔn)確把握市場(chǎng)需求變化，提高產(chǎn)品質(zhì)量，品質(zhì)是爭(zhēng)取訂單的基石。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十六

一年來(lái)，在分局黨委和大隊(duì)中隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重要指示，嚴(yán)格遵循《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的決定》和第二十次全國(guó)公安會(huì)議精神，政治堅(jiān)定、執(zhí)法公正，努力為擔(dān)負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)的重大政治和社會(huì)責(zé)任做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我一年來(lái)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神，注重思想政治修養(yǎng)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識(shí)、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的覺(jué)悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭(zhēng)做一名政治思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì)、新階段的公安民警。

不斷向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則，努力做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。一年來(lái)，在大隊(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下，抓獲違法犯罪嫌疑人數(shù)十名，調(diào)解糾紛300余起．搶險(xiǎn)救災(zāi)十余起為人民群眾挽回財(cái)產(chǎn)損失數(shù)萬(wàn)元。同時(shí)在自己上班期間加強(qiáng)巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式，做到少發(fā)“兩搶”嚴(yán)防惡性案件發(fā)生，在一年上班期間無(wú)惡性案件發(fā)生，圓滿(mǎn)完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為巡邏轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有力的凈化了巡邏轄區(qū)社會(huì)風(fēng)氣。

今年以來(lái)，我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度，每一天上下班，每一次接處警，每一次接待群眾，我都做到嚴(yán)格規(guī)范，堅(jiān)持精益求精，不斷提高對(duì)自身的要求，確保紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過(guò)硬。

在廉政建設(shè)中，我堅(jiān)持做到廉潔自律，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中，牢記自己是一名人民警察，不把自己混同于普通的老百姓，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈，自覺(jué)維護(hù)人民警察在群眾中的良好形象。一年來(lái)，保證了無(wú)任何違法違紀(jì)行為。

回顧一年的工作學(xué)習(xí)，檢查自身存在的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時(shí)候，有時(shí)情緒過(guò)于急躁，這是自己政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十七

一年過(guò)去的很快，轉(zhuǎn)眼又到了交年終工作總結(jié)的時(shí)候，每到這個(gè)時(shí)候總會(huì)很發(fā)愁寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)。寫(xiě)過(guò)幾次，到現(xiàn)在終于總結(jié)出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn)，也跟大家分享一下吧。

在我看來(lái)，年終工作總結(jié)不能眉毛胡子一把抓，必須突出亮點(diǎn)。工作總結(jié)絕不能寫(xiě)成流水賬的形式，工作有重點(diǎn)才能有亮點(diǎn)，文章有亮點(diǎn)才會(huì)有看點(diǎn)，只有把總結(jié)中的亮點(diǎn)寫(xiě)好才能突顯出一年工作的重點(diǎn)和實(shí)效。要想在總結(jié)中出現(xiàn)亮點(diǎn)，就要注重平時(shí)的積累，定期梳理，做到心中有數(shù)。

而亮點(diǎn)也不能簡(jiǎn)單的就事論事，要善于從重點(diǎn)工作中找優(yōu)點(diǎn)、找不足，做好分析和總結(jié)，為之后的工作打好基礎(chǔ)，提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然在年終工作總結(jié)中，總結(jié)只是一個(gè)方面，我們還必須要考慮做好明年的初步計(jì)劃，讓年終工作總結(jié)發(fā)揮好承上啟下的作用，為我們更好地完成接下來(lái)的工作服務(wù)。

一些公務(wù)員的意識(shí)里存在著一個(gè)誤區(qū)：總結(jié)的字?jǐn)?shù)=工作量。就是工作總結(jié)的字?jǐn)?shù)越多，一年干的工作就越多。“哎呀，字?jǐn)?shù)太少了，這怎么能夠體現(xiàn)我一年的辛苦呢?”這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是空話、套話連篇，真正體現(xiàn)工作的內(nèi)容少之又少。何苦呢?我認(rèn)為，此種做法不僅沒(méi)有更好的體現(xiàn)你一年的辛苦，反而有喧賓奪主之嫌。甚至讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)你這一年沒(méi)有什么成績(jī)?有成績(jī)的話，怎么會(huì)沒(méi)工作可寫(xiě)，空話、套話連篇累牘呢。

個(gè)人感覺(jué)，有個(gè)比較好的方法既能體現(xiàn)自己的工作成績(jī)，又可以不讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)空話、套話太多。不管是部門(mén)業(yè)務(wù)總結(jié)還是個(gè)人總結(jié)，在引言部門(mén)都可以把一年取得的成績(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)要敘述，一目了然。不僅能夠突出取得的成績(jī)，也能節(jié)省領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間。比如，領(lǐng)導(dǎo)太忙，一看引言就知道你的主要工作成績(jī)了，后面的內(nèi)容如果領(lǐng)導(dǎo)不感興趣，可以略看或不看。

其實(shí)，文章沒(méi)有定式，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。但是沒(méi)有扎實(shí)的工作、沒(méi)有認(rèn)真的調(diào)研、沒(méi)有準(zhǔn)確的分析，即便妙筆生花寫(xiě)出來(lái)也不是一篇好的總結(jié)，這就是實(shí)事求是。

俗話說(shuō)“成績(jī)不講跑不掉，問(wèn)題不講不得了”，實(shí)事求是的年終總結(jié)最可貴。要本著實(shí)事求是的態(tài)度，說(shuō)成績(jī)才不會(huì)夸夸其談，道失誤才不會(huì)輕描淡寫(xiě)，談打算才不會(huì)信馬由韁。對(duì)于成績(jī)，認(rèn)真總結(jié)的目的在于找出好的經(jīng)驗(yàn)做法加以凝練提高;對(duì)于失誤，不妨實(shí)實(shí)在在地?cái)[在桌面上，雖然丟了“面子”卻也交了“學(xué)費(fèi)”，找到了要害才能汲取教訓(xùn)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。

因此年終總結(jié)當(dāng)體現(xiàn)以下原則：一是突出重點(diǎn)，著重介紹本單位、本部門(mén)承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)完成情況，隊(duì)伍建設(shè)情況，以及為克服困難所采取的措施等。二是依事說(shuō)理，通過(guò)對(duì)全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律，形成有益的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成一致的認(rèn)識(shí)，使其對(duì)今后工作具有指導(dǎo)作用。三是一分為二，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，更要客觀地查找工作中存在的不足和問(wèn)題，正視缺點(diǎn)，以警示今后的工作，少走彎路。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十八

作為一名保險(xiǎn)行業(yè)的從業(yè)人員，每到年末都會(huì)進(jìn)行一次保險(xiǎn)年終總結(jié)。這個(gè)時(shí)候是對(duì)過(guò)去一年工作的回顧，也是對(duì)未來(lái)一年工作的展望，更是對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的思考。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也有一些感悟和體會(huì)。

在年終總結(jié)時(shí)，我們需要將過(guò)去一年的業(yè)績(jī)、工作中的變化和困難、自身的優(yōu)劣勢(shì)等進(jìn)行回顧和總結(jié)。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)對(duì)工作細(xì)節(jié)的全面梳理。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)忽略或已經(jīng)忘記的細(xì)節(jié)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里，我們重新審視過(guò)去一年的工作，提升我們的工作技巧和執(zhí)行能力，為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

第二段：年終總結(jié)是對(duì)自身的思考和規(guī)劃。

在年終總結(jié)中，我們需要分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，看看自己的成長(zhǎng)軌跡和所處的位置。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我思考和自我定位的過(guò)程。在這里，我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。

第三段：年終總結(jié)是對(duì)公司的貢獻(xiàn)和成效的評(píng)估。

在年終總結(jié)中，我們需要對(duì)過(guò)去一年的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，看看在公司中所做的工作是否達(dá)到預(yù)期效果，是否為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)對(duì)公司目標(biāo)和價(jià)值觀的跟進(jìn)，同時(shí)也是對(duì)自身所處的環(huán)境和氛圍的了解。在這里，我們能夠明確自己的業(yè)務(wù)重點(diǎn)和所需改進(jìn)的地方，推進(jìn)公司的發(fā)展，提高自身價(jià)值。

第四段：年終總結(jié)是對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和制定計(jì)劃。

在年終總結(jié)之后，我們需要對(duì)未來(lái)一年的工作進(jìn)行展望和規(guī)劃，制定個(gè)人的目標(biāo)和計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)對(duì)未來(lái)工作方向和職業(yè)發(fā)展的思考，也是對(duì)自己能力提升和成長(zhǎng)的規(guī)劃。在這里，我們可以明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，不斷推動(dòng)自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

保險(xiǎn)年終總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)往，尋求未來(lái)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，更好地發(fā)揮自己職業(yè)價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠洞悉公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)、自身的成長(zhǎng)軌跡，同時(shí)也認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)道路，達(dá)到自我價(jià)值的最大化。因此，年終總結(jié)是我們必須認(rèn)真對(duì)待的一項(xiàng)工作。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十九

轉(zhuǎn)眼又到年末，盤(pán)點(diǎn)一學(xué)年的工作得失，感覺(jué)特別充實(shí)而忙碌?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面。

在這一年的教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)更新教育觀念，以現(xiàn)代教育觀教育和培養(yǎng)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方面。

積極完成相應(yīng)崗位的教學(xué)工作量，在日常教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，并根據(jù)教學(xué)原則和班級(jí)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。在課堂教學(xué)中，力求抓住重點(diǎn)，突破重點(diǎn)，始終堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則進(jìn)行教學(xué)，努力營(yíng)造和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，讓學(xué)生自己提出問(wèn)題，并采用獨(dú)立探索、合作學(xué)習(xí)等形式，讓學(xué)生親自體驗(yàn)知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展、形成過(guò)程，經(jīng)歷獨(dú)立思考、艱辛的探索。第二學(xué)期又擔(dān)任了一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，首先了解剛?cè)雽W(xué)的孩子們的興趣，知識(shí)，課堂上注重培養(yǎng)他們探索、創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)他們終身受用的語(yǔ)文能力和創(chuàng)造才能。教學(xué)效果較明顯，質(zhì)量較高。第一學(xué)期，任教的606班語(yǔ)文在期末學(xué)科調(diào)研中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生作品在各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)和發(fā)表達(dá)40多人次。第二學(xué)期，所擔(dān)任的103班的孩子在語(yǔ)文“快樂(lè)測(cè)試”，“快樂(lè)游考”中也取得了優(yōu)秀的成績(jī)！

三、班主任工作。

（一）處處起表率。

一直希望自己能成為一名領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生眼中的好班主任，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。而班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者，班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，一言一行力做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己先要做到。比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時(shí)，我看到地上有紙屑時(shí)，總是主動(dòng)彎下腰去撿起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生看到我這樣做之后，也在看地上是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌，我也會(huì)主動(dòng)先跟學(xué)生禮貌對(duì)話，以正面來(lái)積極影響學(xué)生的發(fā)展。

（二）養(yǎng)成好習(xí)慣。

為了使學(xué)生的身心得到全面健康的發(fā)展，成為一個(gè)合格的小學(xué)生。因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；制定“生活自理之星”和“學(xué)習(xí)自理之星”評(píng)比的幾條班級(jí)規(guī)章制度，每天在“班級(jí)優(yōu)化大師”平臺(tái)上逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為考核，記分，憑得分作為下周的值周班長(zhǎng)及值日班長(zhǎng)。每月評(píng)出“生活自理之星”和“學(xué)習(xí)自理之星”，總結(jié)表彰，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，建立起學(xué)校與家庭的聯(lián)系，雙管齊下，共同引導(dǎo)孩子。使學(xué)生自尊、自愛(ài)起來(lái)，每天都明確存在的問(wèn)題和努力的方向。也讓學(xué)生從中明白自己也有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，只要愛(ài)自己，養(yǎng)成好的行為規(guī)范。上學(xué)期所帶的606班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)優(yōu)，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，再次評(píng)為校文明班。語(yǔ)、數(shù)、英、科期末測(cè)試成績(jī)均在集團(tuán)同年級(jí)組數(shù)一數(shù)。個(gè)人也光榮地被評(píng)為桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。新接手的103班在本學(xué)期的路隊(duì)，跳繩，繩操三項(xiàng)比賽中均榮獲了一等獎(jiǎng)，大大激勵(lì)了孩子們和家長(zhǎng)們的集體榮譽(yù)感和自豪感，為努力形成優(yōu)秀的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)注入了動(dòng)力！

在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更上一層樓！

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二十

在過(guò)去的一年里，保險(xiǎn)業(yè)發(fā)生了許多變化。新的政策和技術(shù)的應(yīng)用都改變了保險(xiǎn)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)方式。這對(duì)于每位保險(xiǎn)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。作為一名保險(xiǎn)代理人，我感到很有收獲。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作和思考后，我做了一個(gè)保險(xiǎn)年終總結(jié)，以此來(lái)總結(jié)自己在這一年中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:工作總結(jié)。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二十一

20__年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、各相關(guān)部門(mén)配合和支持下，積極貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》、全國(guó)教育工作會(huì)議精神和我校第五次黨代會(huì)精神，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)全處人員的共同努力，本科教學(xué)工作取得了較大的成績(jī)，現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下：

1.積極推動(dòng)本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”在建項(xiàng)目的建設(shè)工作本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”各在建項(xiàng)目均取得了階段性建設(shè)成果;同時(shí)組織申報(bào)了20__年度教育部和北京市“質(zhì)量工程”項(xiàng)目。有1個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);1門(mén)課癱黃牢國(guó)家精品課?2門(mén)課程被評(píng)為北京市級(jí)精品課程;1門(mén)課程被評(píng)為雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目;1個(gè)基地被評(píng)為北京大學(xué)生素質(zhì)教育基地建設(shè)單位;1個(gè)基地被批準(zhǔn)為北京高等學(xué)校市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地建設(shè)單位;1名老師被評(píng)為北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)。我校獲得北京市教育信息化工作先進(jìn)單位，2名老師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。另外，按照教育部和北京市教委的要求，認(rèn)真做好質(zhì)量工程項(xiàng)目的總結(jié)工作。

2.大力推進(jìn)文化素質(zhì)教育。遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律，以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品格為核心，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持“科學(xué)人文相融、古今中外并通、課內(nèi)課外互補(bǔ)、理論實(shí)踐平衡”的育人理念，按照“以講座拓寬學(xué)生視野、以課程促進(jìn)知識(shí)融合、以經(jīng)典引領(lǐng)主體覺(jué)悟、以科研訓(xùn)練創(chuàng)新思維、以競(jìng)賽增強(qiáng)創(chuàng)新能力、以氛圍彰顯創(chuàng)新價(jià)值”的指導(dǎo)方針，協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實(shí)施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育為主體、創(chuàng)新實(shí)踐教育為重點(diǎn)、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程，著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程，倡導(dǎo)開(kāi)設(shè)“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法”、“模擬投資銀行”等科研創(chuàng)新與實(shí)踐訓(xùn)練課程，大力推動(dòng)“讀書(shū)會(huì)”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)，科學(xué)實(shí)施國(guó)家級(jí)、北京市級(jí)和校級(jí)本科生科研創(chuàng)新計(jì)劃，精心組織首屆北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽，策劃舉辦“國(guó)學(xué)大講堂”、“與大學(xué)生談治學(xué)與人生”等講座，開(kāi)展?jié)h語(yǔ)應(yīng)用水平測(cè)試，策劃出版《文心》等校園文化刊物，成立融智創(chuàng)新俱樂(lè)部等學(xué)生社團(tuán)，初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新實(shí)踐教育有機(jī)融合、互補(bǔ)共生的育人體系。

3.教學(xué)基本建設(shè)取得多方面成績(jī)。

——專(zhuān)業(yè)建設(shè)卓有成效。組織申報(bào)了社會(huì)工作本科專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作。開(kāi)展了本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作，共有122名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

——課程建設(shè)不斷深入。我校有2門(mén)課程入選北京市級(jí)精品課程。組織了校級(jí)精品課程的驗(yàn)收和增加評(píng)選校級(jí)精品課程的申報(bào)工作。

——教材建設(shè)成績(jī)顯著。申報(bào)了3本馬克思主義理論和建設(shè)工程教育部第三批高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)編寫(xiě)教材;組織了第三屆全國(guó)高校出版社在我校的教材巡展活動(dòng)。

——教學(xué)研究持續(xù)深入。做好了20__年校級(jí)教改項(xiàng)目的結(jié)題工作;啟動(dòng)新一輪校級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)工作。

——教學(xué)手段不斷更新，不斷提升和改進(jìn)系統(tǒng)功能。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行下達(dá)教學(xué)計(jì)劃和選課。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù)。同時(shí)，進(jìn)行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)。

——進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐教學(xué)。成立創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)并組織召開(kāi)了創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作會(huì)議。

——進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真編寫(xiě)《教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》，及時(shí)反映教學(xué)督導(dǎo)動(dòng)態(tài)。

——組織召開(kāi)了本科教育教學(xué)創(chuàng)新座談會(huì)。調(diào)整了教學(xué)管理委員會(huì)委員，并下發(fā)了本科教學(xué)管理委員會(huì)工作條例。

4.日常教學(xué)管理。

——組織各學(xué)院審核20__級(jí)本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格，順利完成了本科生學(xué)位會(huì)工作。

——順利完成了今年的碩士研究生推免工作，共推薦免試生169名。

——組織期初、期中教學(xué)工作檢查，教室調(diào)度，教師調(diào)停課，考試，教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和校外人員旁聽(tīng)等工作。

——面向沙河校區(qū)學(xué)生開(kāi)出了六門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程;面向20__級(jí)本科生開(kāi)設(shè)了《畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)課程;向全日制本科生開(kāi)放《微積分網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程》和課件光盤(pán)。

——完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標(biāo)工作。今年發(fā)放教材本科生4個(gè)年級(jí)228個(gè)班，9120多人次，大約發(fā)放2萬(wàn)多冊(cè)書(shū);40個(gè)函授站點(diǎn)，4000多人次，發(fā)放1.5萬(wàn)多冊(cè)書(shū)。配合學(xué)校資產(chǎn)管理處進(jìn)行了教材采購(gòu)的招投標(biāo)工作，確定了今后兩年學(xué)校的教材供應(yīng)商。

——做好了全員育人、審核職稱(chēng)評(píng)審、基金辦公室獎(jiǎng)勵(lì)等工作。

——完成了其它各項(xiàng)日常管理工作，如定期召開(kāi)本科教學(xué)管理工作例會(huì)、編輯本科教學(xué)通訊、招生計(jì)劃和簡(jiǎn)章、審核教師教學(xué)工作量、成績(jī)蓋章、校歷、教學(xué)管理委員會(huì)辦公室、外請(qǐng)教師、課題經(jīng)費(fèi)、課程講座、本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、(系)教研室活動(dòng)記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補(bǔ)助、大學(xué)外語(yǔ)四六考務(wù)、大屏信息管理和檔案等。

雖然取得了一定的成績(jī)，但還是存在一些問(wèn)題：一是工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)還沒(méi)有得到很好解決;二是還需進(jìn)一步密切與各教學(xué)單位的溝通和配合，把工作做的更好。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二十二

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。在“七一”那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《××*》、《××*》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是―決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任*年級(jí)兩個(gè)班的××的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)*學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步?！薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。“老師”們確實(shí)是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是*學(xué)開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的*學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得*的一等獎(jiǎng)，并代表*到*參賽。面對(duì)這樣的壓力，我和*學(xué)科組的老師沒(méi)有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料。*學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課，而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來(lái)的一共有13個(gè)，全是男生，并且來(lái)自不同的省份，語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿(mǎn)意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字，晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái)，上課也沒(méi)精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn)，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像“我們是新世紀(jì)雛鷹”文藝晚會(huì)，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。

五、主要成績(jī)。

在這一學(xué)期里，自己任教的*年級(jí)*個(gè)班的及格率分別是*班100%。優(yōu)秀率*班81。8%，*班78。1%。所上的*學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲*一等獎(jiǎng)、*二等獎(jiǎng)。

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二十三

李主任安排的班主任培訓(xùn)非常及時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容也正是我說(shuō)欠缺的，所以我感到這次培訓(xùn)非常精彩，讓我受益匪淺。

這次講座除了帶給我們一種精神、一種感動(dòng)，同時(shí)也給我們帶來(lái)更多的思考！王老師的小課題培訓(xùn)，讓我感受到他的別具匠心和對(duì)學(xué)生全心全意的愛(ài)，也讓我感受到班主任要重視班級(jí)文化的建設(shè)，要用心設(shè)計(jì)每期板報(bào)，做到全員參與，而且從設(shè)計(jì)、制作、展示、維護(hù)、收集等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到踏實(shí)、用心、系統(tǒng)。也就是后來(lái)常校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)說(shuō)的“自己的班級(jí)管理與自己的學(xué)科教學(xué)相融合，與學(xué)?；顒?dòng)相結(jié)合”。另外，通過(guò)他的匯報(bào)，我還知道了小課題研究的匯報(bào)流程。

通過(guò)聆聽(tīng)這次講座，讓我更加了解到做一個(gè)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代班主任的重要性，在以后的工作中我會(huì)用現(xiàn)代的課程培養(yǎng)學(xué)生，用優(yōu)雅的環(huán)境熏陶學(xué)生，用多彩的生活鍛煉學(xué)生，用豐富的活動(dòng)啟迪學(xué)生，用優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)學(xué)生，從而在提高自身文化素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展！

教務(wù)員的年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二十四

本學(xué)期教務(wù)處緊密配合學(xué)校教學(xué)的中心工作，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)(細(xì)節(jié))研究。切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為了準(zhǔn)確、高效地切入中心工作，我們主要從兩大方面入手：

1、科組、備課組做好整個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。要求要有中心工作、細(xì)化工作、特色工作等候。

2、強(qiáng)化集體備課制度。要求統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一分析總結(jié);要有專(zhuān)題研究，細(xì)節(jié)研究拓展性研究。

3、做好科技節(jié)，體育節(jié)廣播操比賽等大型活動(dòng)的組織工作。

4、組織開(kāi)展新教師匯報(bào)課，首席教師展示課。達(dá)到新老教師有結(jié)對(duì)幫扶，專(zhuān)家名師作引領(lǐng)，全體人員共同研討，整體水平明顯提高的良好效果。

5、精心組織召開(kāi)階段性教學(xué)工作的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);組織家長(zhǎng)開(kāi)放日。將學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系起來(lái)，做到及時(shí)溝通，及時(shí)推進(jìn)工作。

6、以課例帶動(dòng)教研，積極開(kāi)展校內(nèi)外聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科教研活動(dòng)。

1、扎實(shí)抓好初三備考工作，給初一、初二作出良好示范。

1)、舉行初二升初三畢業(yè)班前測(cè)。

2)、召開(kāi)新老初三教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3)、建立月考總結(jié)分析會(huì)例會(huì)制度。

4)、積極推進(jìn)與外區(qū)外校聯(lián)考工作。

5)、認(rèn)真開(kāi)好初一、初二教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

6)、認(rèn)真開(kāi)好科組長(zhǎng)教學(xué)研討會(huì)，科組長(zhǎng)教學(xué)總結(jié)會(huì)。

10、認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與學(xué)校舉辦的教育論壇活動(dòng)。

11、參加學(xué)校組織的科組長(zhǎng)以上干部的洋思考察之行。

12、師生教研成果豐碩。

1、建立課堂巡查日記制度，及時(shí)掌握情況，及時(shí)處理及反饋。

2、建立課堂教學(xué)情況記錄制度，要求師生互相督促，有效遏制遲到、缺課、離崗等現(xiàn)象。

3、建立階段性情況通報(bào)制度，表?yè)P(yáng)與反思，一目了然。

4、強(qiáng)化考場(chǎng)、考務(wù)職責(zé)意識(shí)，規(guī)范考場(chǎng)紀(jì)律。有一套完善立體的考務(wù)要求：

1)、試室座次安排表。

2)、監(jiān)考安排表。

3)、巡考情況記錄表。

4)、考場(chǎng)情況記錄表。

5)、學(xué)生評(píng)議監(jiān)考工作記錄表。

6)、誠(chéng)信考試承諾書(shū)。

7)、考場(chǎng)須知。

8)、監(jiān)考員工作職責(zé)。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

9)、違紀(jì)處罰意見(jiàn)。

5、建立教研活動(dòng)規(guī)范制度。

1)、課表安排。

2)、研討安排。

3)、師徒結(jié)對(duì)要求。

4)、聽(tīng)課人員要求。

5)、各部門(mén)協(xié)調(diào)要求。

6、建立課室電教設(shè)備周檢查及維護(hù)制度。

7、建立功能室月檢查制度。

8、根據(jù)教情學(xué)情，及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間及課表的安排，以求取得最大效益。