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我與禮儀演講稿的演講技巧(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-28 09:54:02
我與禮儀演講稿的演講技巧(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2024-02-28 09:54:02     小編:QJ墨客

演講稿的內(nèi)容要與演講主題緊密相關(guān),切勿偏離主題。演講稿中適度運(yùn)用幽默和感人的元素可以增加演講的趣味性和吸引力。在演講時(shí),我們可以借鑒這些范文中的一些技巧和方法,來提高自己的演講水平。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇一

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不明白什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里很溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明白。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”但是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我最后找到了游泳池,順利地報(bào)了名??磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!

我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

謝謝大家!

我與禮儀演講稿的演講技巧篇二

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的講話完了,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

大家早上好!

這天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的'。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;。

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,

讓我們一齊努力,

學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

來自 zgxlcd.com

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

謝謝大家!

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我與禮儀演講稿的演講技巧篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)三班的王xx,我演講的題目是“文明美德伴我行”。

文明和美德是播種在心中的種子,如果你不注意你的言行,種子就會(huì)干枯,如果注重文明和美德,種子就會(huì)慢慢生長(zhǎng),成為為參天大樹。這是文明之心和美德之心在成長(zhǎng),你要時(shí)刻注意自己的言行,讓文明美德與自己一起成長(zhǎng)!

要讓美德與我們一起成長(zhǎng),要讓美德之心的種子長(zhǎng)成一棵大樹,一定要文明、有禮貌、有公德心。加多斯說:“一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂無窮?!辟惸ㄕf:“培養(yǎng)美德就意味著拋棄罪惡?!?/p>

所以,我們要摒棄不良言行,從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓美德的種子在你心中長(zhǎng)成一棵大樹,讓美德永遠(yuǎn)與我們一起成長(zhǎng)!

文明包括物質(zhì)文明、精神文明和道德文明。讓文明與我們一路相隨,我們就要做到上述三方面的文明??鬃诱f過:“不學(xué)禮,無以立”,假如沒有禮,就沒有立足之地。如果你心中沒有文明的種子,你就沒有立足之地,你將無法與他人交流關(guān)于你心中的文明和美的文明。

在生活中,心中沒有美德和文明的人,就會(huì)破壞我們良好的文明生活。例如,亂扔垃圾、踐踏花草、隨地吐痰、說臟話等。文明美德的種子,早已經(jīng)被這些人毀壞,他們已經(jīng)沒有辦法與他人交流文明和美德。他們生活在沒有文明美德的世界,如果不及時(shí)改正,很難在他們心中播下文明美德的種子。

即使播撒下文明的種子,但只要你不注意,很快就會(huì)干癟,使幼芽變成枯葉,無法變成參天大樹。我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的言行,永遠(yuǎn)做到文明與美德,讓文明美德和我們一起成長(zhǎng)!

讓我們共同行動(dòng)起來,讓我們沐浴在文明美德的春風(fēng)中,讓我們聆聽文明美德之歌,讓我們品嘗文明美德的美味。讓我們一起享受、聆聽、品味文明美德,讓文明美德之花在我們心中綻放!

非常感謝大家,我的演講稿到此結(jié)束。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇四

作為中華人民共和國(guó)的一份子,能夠有機(jī)會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)神圣的組織,我感到非常的榮幸。3月19日,我們學(xué)院組織全體學(xué)生對(duì)新修改的憲法進(jìn)行了學(xué)習(xí),在王黎黎老師的講解下,我對(duì)憲法有了更多的理解。

憲法作為國(guó)家的根本大法,對(duì)維護(hù)我們國(guó)家的長(zhǎng)治久安及社會(huì)穩(wěn)定和諧起著極其重要的作用。因此,作為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)習(xí)憲法是我的責(zé)任,同時(shí)也是作為一名法學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該做的事。我國(guó)憲法最早頒布是在1954年,稱為1954年憲法,我國(guó)現(xiàn)行的憲法是1982年憲法。憲法在指導(dǎo)我國(guó)法治建設(shè)的過程中,共經(jīng)過了5次修改,第一次是在1988年,第二次是在1993年,第三次是在,第四次是在20__年,最后一次便是今年,20__年3月7日。3月7日,各代表團(tuán)全體會(huì)議、小組會(huì)議審議了《中華人民共和國(guó)憲法修訂案(草案)》,這對(duì)于進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)社會(huì)具有重要的指導(dǎo)意義,把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策載入國(guó)家根本法,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、成果上升為憲法規(guī)定。

這是保證黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的頂層設(shè)計(jì)和制度安排,體現(xiàn)了國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求,必將為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供有力憲法保障。這次通過的憲法修正案,站在健全完善黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度,作出了一系列重大制度安排,包括堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人大制度、統(tǒng)一戰(zhàn)線制度、憲法宣誓制度、國(guó)務(wù)院管理制度、地方立法制度、監(jiān)察制度等各個(gè)方面。這些重大修改,充分體現(xiàn)黨和人民的共同意志,充分體現(xiàn)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)意義上,本次全國(guó)人大表決通過的憲法修正案,不僅讓我們國(guó)家根本法緊跟新時(shí)代步伐,讓治國(guó)安邦的總章程更加完善發(fā)展,讓黨和人民意志得到更加充分的體現(xiàn),更是推進(jìn)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的里程碑。

生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。第二方面,確定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。第三方面,修改了關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員的任職范圍,修改為“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢查機(jī)關(guān)的職務(wù)”。第四方面,確立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)精神文明,物質(zhì)文明,生態(tài)文明的重要性。第五方面,擴(kuò)大地方立法范圍。第六方面,確立憲法宣誓,有利于提高憲法的權(quán)威,加強(qiáng)憲法的權(quán)威。第七方面,設(shè)立國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)。關(guān)于新憲法的修訂,我認(rèn)為這將更有利于我國(guó)社會(huì)主義制度的發(fā)展,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也將指日可待。我為作為一名中國(guó)人而感到榮幸。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《我與禮儀有個(gè)約會(huì)》。曾經(jīng)有人說過:"生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。"

我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表儀容,儀態(tài)可以讓一個(gè)人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在利益包圍中顯得更鮮艷,此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆亂扔,上下樓梯一律靠右行,見到老師和同學(xué)主動(dòng)用普通話問好。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻,受到老師幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說"謝謝"。同學(xué)之間也離不開禮儀,他就像潤(rùn)滑劑,是粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,平等待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),同學(xué)間的友誼更加深厚。

不知大家聽過這樣一個(gè)故事沒有:有一位對(duì)生活,對(duì)未來失去信心的人,想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命,他便帶上炸藥來到了車上,他上車后,便有一位小姑娘給他讓座,因?yàn)樗耐壬嫌袀?,這位小姑娘不僅讓了座,還送給他一些治療的藥品,最終讓這個(gè)小伙子放棄了死念頭。

同學(xué)們,你相信一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)微不足道的文明動(dòng)作,會(huì)挽救人的生命嗎 事實(shí)上證明,你不得不相信。

在中國(guó)這個(gè)"禮儀之邦",全國(guó)都彌漫著禮儀的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我們一定能行,我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來,不負(fù)于著教育我們親愛的母校。

我的演講完畢,謝謝大家!

我與禮儀演講稿的演講技巧篇六

摘要:面試是求職過程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),你要在短時(shí)間內(nèi)贏得面試人員的賞識(shí)才能順利得到期待的工作。本文就面試禮儀與注意事項(xiàng)這兩方面展開論述,范圍涉及面試時(shí),應(yīng)聘者應(yīng)注意儀容儀表、言談舉止等方面,希望能給即將畢業(yè)的大學(xué)生朋友們提供一點(diǎn)幫助。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生、求職、面試、禮儀。

前言:我們每個(gè)人在不同的環(huán)境下都扮演著不同的角色,你可以同時(shí)集很多身份于一身,那么在面試時(shí)你應(yīng)該怎么做呢?要知道大多數(shù)人錄用的是他們喜歡的人,而不是最能干的人;企業(yè)也永遠(yuǎn)不需要最“優(yōu)秀”的人,而是需要最合適的人。所以在這個(gè)特定的時(shí)間里你應(yīng)當(dāng)扮演最適合這個(gè)職位的角色,并且通過成功的扮演以獲得你所期望的工作。本文將從面試前的準(zhǔn)備、面試過程中的注意事項(xiàng),以及面試結(jié)束后必備的禮儀方面展開論述。

一、面試前的準(zhǔn)備。

首先,你得對(duì)自己做出一個(gè)正確的定位。選擇一個(gè)適合自己的行業(yè),而不是適合自己專業(yè)的行業(yè)。多和他人交流,聽取他們的意見,最后結(jié)合自己的性格特征,興趣取向等方面,搞清楚自己能做什么?要做什么?想清楚了就去準(zhǔn)備,去做。永遠(yuǎn)不要忘記“機(jī)會(huì)總是留給那些準(zhǔn)備好的人的”。

其次,通過各種渠道查找有關(guān)用人單位的信息,包括公司的主要產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、管理方式,以及他們期望職工在這個(gè)特定的崗位上應(yīng)該具有的素質(zhì)。這對(duì)你在面試時(shí)應(yīng)對(duì)面試官的提問會(huì)很有幫助的。必要時(shí)還可以提前去一次面試地點(diǎn),以熟悉環(huán)境,你甚至要搞清楚廁所的方位。

第三,設(shè)計(jì)良好的個(gè)人形象。我給的建議是著裝最好與用人單位盡量保持一致或相似,以給對(duì)方一種親切感,讓面試官覺得你是他們的一份子,你想成為他們的'一份子。如果這方面有困難的話,也可以按以下建議著裝,最終目的都是要展示自己的精神面貌,給用人單位留下一個(gè)良好的印象。

一),男士可以穿西裝,以毛料的深藍(lán)色西裝為宜,全身顏色最好不要超過三種,可以配一雙黑色皮鞋、一雙深色襪子和一條領(lǐng)帶。西裝要平整、清潔、有褲線;西裝口袋不放任何東西;必需拆除西裝商標(biāo)。面試前應(yīng)理發(fā)、修指甲、刮胡子、去鼻毛,務(wù)必處理好這些細(xì)節(jié)。另外面試當(dāng)天記得洗兩次臉,稍稍用些護(hù)發(fā)、護(hù)膚品,以淡雅的香氣為佳;西裝上也可以適當(dāng)噴些香水,最好是前一天晚上就噴好,保證不要太刺鼻,否則會(huì)讓面試官感到不舒服。無論是護(hù)發(fā)、護(hù)膚品,還是香水務(wù)必保持氣味一致。

二),女士可以穿正規(guī)套裝、套裙,也應(yīng)遵守三色原則。套裙最好不要高過膝蓋三厘米,穿絲襪,配一雙系帶皮鞋,不宜穿高跟鞋??梢耘湟粋€(gè)小巧耳環(huán)或胸針,切忌有太多的飾物。做到大方、得體。發(fā)型文雅、莊重、梳理整齊、長(zhǎng)發(fā)最好用發(fā)夾夾好,不能染鮮艷的顏色?;b,不留長(zhǎng)指甲,最好涂自然色的指甲油。

二、面試過程中的注意事項(xiàng)。

一),提前10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),太早或太晚面試方都會(huì)覺得你沒有時(shí)間觀念。最后檢查一下儀表需不需要補(bǔ)一下妝,看看發(fā)型有沒有亂口紅及齒間有沒有雜物等,用小鏡子照一下。在感覺一切準(zhǔn)備就緒的狀態(tài)下,才能從容地接受公司的面試。這期間還有一些需要注意的細(xì)節(jié),現(xiàn)羅列如下:

2,不要吃東西,包括嚼口香糖;不要抽煙;

3,對(duì)其它工作人員以禮相待,主動(dòng)打招呼或行點(diǎn)頭禮;

4,關(guān)掉所有通訊設(shè)備,以免面試時(shí)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面;

6,不要太觀注非面試官司工作人員的談話,更不可冒失的發(fā)表評(píng)論;

7,等待過程也應(yīng)該站有站相,坐有坐相;

8,不煩看看隨身帶來的材料以緩解緊張的心情;

9,不可帶太多東西,一般是拿個(gè)公文包裝一些面試材料,或個(gè)人簡(jiǎn)歷。

二),等面試官叫到你的時(shí)一定要大聲答“是”然后再進(jìn)去面試。不論門是開著、關(guān)著、半開著,你都應(yīng)該敲門。敲門時(shí)以指節(jié)輕扣三聲,力度以面試人員能聽到為宜。等到回復(fù)后再開門進(jìn)去,開門一定要輕。進(jìn)去后面向里邊輕輕將門帶上,向面試人員問好,鞠躬或行點(diǎn)頭禮,并清楚的說出自己的名字。

不要貿(mào)然與對(duì)方握手,除非他先伸出手來。握手時(shí)一定要使手臂呈“l(fā)”型,手心向上,從下到上迎向?qū)Ψ?,握手時(shí)以兩到三公斤的力道,上下垂直晃兩到三下為好。一定要顯示出自己的熱情、自信。

在對(duì)方?jīng)]請(qǐng)你入座之前,切記不可貿(mào)然就座。面試官還沒有開口就順勢(shì)把自己掛在椅子上的人,已經(jīng)扣掉了一半分?jǐn)?shù)了。若對(duì)方一直沒請(qǐng)你入座,而那個(gè)位置偏偏有個(gè)座位,你可以適時(shí)提出“我是否可以坐在這呢?”的要求,得到對(duì)方允許后要說聲“謝謝”,然后大大方方坐下去。

現(xiàn)分別討論一下男女的坐姿:共2頁:上一頁12下一頁哦。

1,男士。入座時(shí)要輕,至少要坐滿椅子的2/3,后背輕靠椅背,雙膝自然并攏(男士可略分開),雙手放在膝蓋上。身體可稍向前傾,表示尊重和謙虛。

上面的腿向回收,腳尖向下。

視線的處理,眼睛最好看著對(duì)方的眼鼻三角區(qū)(即“社交區(qū)”),但不要一直盯著不放,否則對(duì)方會(huì)以為你很怪,應(yīng)該時(shí)不時(shí)的移動(dòng)一下眼神。若面試人員不止一個(gè)人,回答問題時(shí)一定要以目光掃視其他人,而將焦點(diǎn)集中在主考官身上。如果其他面試人員對(duì)你單獨(dú)提問,一定要將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到他身上,回答完后再轉(zhuǎn)移回來。思考問題時(shí)可以看著對(duì)方身后的墻,不要看天花板或窗戶外邊。

注意力要高度集中。無論談話投機(jī)與否,或者對(duì)方有其他的活動(dòng),如暫時(shí)處理一下文件,接個(gè)電話等。你都不要因此分散注意力。不要四處看,顯出似聽非聽的樣子。如果你對(duì)對(duì)方的提問漫不經(jīng)心、言論空洞,或是隨便解釋某種現(xiàn)象,輕率下斷語,借以表現(xiàn)自己的高明?;蚴沁B珠炮似地發(fā)問,讓對(duì)方覺得你過分熱心和要求太高,以至于難以對(duì)付,這都容易破壞交談,是不好的交談習(xí)慣。迅速理解對(duì)方的問題快速給出答案,當(dāng)然對(duì)于一些比較難的問題可以適當(dāng)思考一會(huì),千萬別表現(xiàn)出你對(duì)對(duì)方所提問題不理解而導(dǎo)致對(duì)方換一種說法問你,這樣會(huì)給對(duì)方留下你思維混亂,邏輯性差的印象。

回答應(yīng)誠(chéng)懇,知之為知之,不知為不知。隨身攜帶一個(gè)筆記本,記些東西,一方面是表示對(duì)對(duì)方的一種尊重;另一方面是避免出現(xiàn)上述問題,要是你一時(shí)想不起來,或沒法作答,你可以將問題記下來,并征求對(duì)方意見是否可以過后再補(bǔ)答這個(gè)問題。

遞物應(yīng)大方得體,雙手呈遞。如果同一份材料遞交多人應(yīng)注意遞交次序,可以按對(duì)方職務(wù)高低順序遞交,若不清楚這點(diǎn),也可以由近及遠(yuǎn)依次遞交,動(dòng)作一定要大方、得體,不拖泥帶水。

四)面試完后,起立,并向?qū)Ψ奖硎靖兄x,面向?qū)Ψ骄彶酵顺雒嬖囀遥豢勺叩奶?,以免?duì)方誤以為你緊張、怯場(chǎng)、或有其它什么重要的事才這么快走的。最后出門時(shí)一定要對(duì)面試人員再次行點(diǎn)頭禮,并輕輕將門帶上。

三、面試結(jié)束后必備的禮儀。

一),三天后,再打電話,不可過早,能話時(shí)間不要超過五分鐘;

二),先表示感謝,再詢問面試情況;

四),萬一你在競(jìng)爭(zhēng)中失敗了,也不要?dú)怵H。這一次失敗了,還有下一次,就業(yè)機(jī)會(huì)不只一個(gè),關(guān)鍵是必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出失敗的原因,并針對(duì)這些不足重新做準(zhǔn)備,”吃一塹,長(zhǎng)一智”,謀求“東山再起”。

四、結(jié)語。

面試考察的是一個(gè)人的綜合實(shí)力,有些東西可以臨時(shí)抱佛腳,有些卻不行。像個(gè)人文化修養(yǎng)、禮儀修養(yǎng)這方面的東西就應(yīng)該平時(shí)多注意積累,才能做到臨陣不慌。作為一個(gè)求職者應(yīng)該時(shí)刻了解所求行業(yè)的動(dòng)態(tài),以及職位的最新要求,不斷提高自己的個(gè)人能力,爭(zhēng)取拿到最好的職位。

另外,第一份工作別把錢看太重了,因?yàn)檫@是你從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)一份子的轉(zhuǎn)型期間,最好還是把精力投入在如何更快的適應(yīng)新環(huán)境,提升自身價(jià)值上來。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要做個(gè)懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥?!?/p>

看完這則報(bào)道,我的心情很沉重,覺得把中國(guó)人的臉面丟完了。

在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇八

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

我們偉大的祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見到老師時(shí)的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過走廊時(shí)輕輕的腳步。文明禮貌是一切文明的語言和行為,它不僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),還是對(duì)身邊的人一種無聲的教育。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對(duì)她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時(shí)幫她掃掃地,有時(shí)跟她聊聊天,有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果。每次聽到我給她唱歌,她布滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良、有禮貌的孩子。不知從什么時(shí)候起,村子里幫王奶奶的人越來越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什么時(shí)候起,我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事。上學(xué)時(shí),我會(huì)和媽媽說聲:“再見”;走進(jìn)學(xué)校,遇到老師和同學(xué),我會(huì)熱情地問好;課上,我積極發(fā)言,但絕不亂插嘴?!拔拿鳌本拖窨諝庖粯樱瑫r(shí)刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來了長(zhǎng)輩們的贊賞,換來了同學(xué)們的信任,也使我更加的自尊自信!

千里之行,始于足下,育人為本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來吧!讓我們把“請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系”這些禮貌用語記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

我與禮儀演講稿的演講技巧篇九

如今越來越多的人甚至把口才、原子彈和金錢并稱為新時(shí)代的三大武器。的確,當(dāng)人類進(jìn)入文明社會(huì)之后,檢驗(yàn)一個(gè)人是否有能力,以及這種能力能否發(fā)揮出來,其中一個(gè)很重要的因素就是取決于他是否具備極佳口才。

然而,現(xiàn)在生活中有許多人卻說話并不流利,若和幾個(gè)熟人東拉西扯還可以,可是一到緊要關(guān)頭就傻了眼,一句有用的話也說不上來。由于缺乏隨機(jī)應(yīng)變的口才技巧,處處覺得詞不達(dá)意,要么身陷窘境,要么得罪了他人??吹絼e人人說會(huì)到,妙語連珠,巧于周旋,不由得很羨慕。而原本屬于自己的升遷、成功、愛情……也因一時(shí)的“笨嘴拙舌”隨之化為泡影。掌握隨機(jī)應(yīng)變的口才,自然成了人們心中的渴望。

縱觀古今,于關(guān)鍵時(shí)刻舌燦蓮花者不在少數(shù)。明其言讓敵軍卷甲歸去的陳軫明;游說六國(guó)使之得以合縱抗秦的蘇秦;一段利辭使秦相范雎拱手讓出相位的蔡澤;舌戰(zhàn)群儒促成吳蜀聯(lián)盟的諸葛亮;一番巧辯讓外國(guó)記者啞口無言的周恩來……他們用無數(shù)的事實(shí)表明,在許多非常場(chǎng)合,施展隨機(jī)應(yīng)變的口才,可以使你步出尷尬境地,贏得眾人的贊許,并能于各種生存環(huán)境中游刃有余,如魚得水,有時(shí)甚至可以力挽狂瀾,起死回生。

社交禮儀。

社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重。尊重是社交禮儀的本質(zhì)。人都有被尊重的高級(jí)精神需要,當(dāng)在社會(huì)交往活動(dòng)過程中,按照社交禮儀的要求去做,就會(huì)使人獲得尊重的滿足,從而獲得愉悅,由此達(dá)到人與人之間關(guān)系的和諧。

增進(jìn)感情,在社交上投入的時(shí)間將帶來感情上的收獲,如我們親戚朋友與在一起休閑娛樂。

建立關(guān)系,社交在很多情況下是建立諸如商業(yè)合作、感情姻緣等關(guān)系的紐帶。在建立關(guān)系的過程中,記得要學(xué)會(huì)跟進(jìn)關(guān)系,避免忘記。

充實(shí)自我,豐富的人生閱歷和人性情感。

1.說話要落落大方,使人家感覺你是一位品德修養(yǎng)的人。

2.說話時(shí)也不要和對(duì)方搶著說,要心平氣和,耐心地聽對(duì)方說完,自己在補(bǔ)充。

3.跟異性交流時(shí),要大膽一些,對(duì)方也是平常人一樣,害怕或擔(dān)心,只會(huì)使自己越來越?jīng)]有信心。

說話技巧。

1、與聰明人說話,要見識(shí)廣博;。

2、和與見聞廣博的人說話,要有辨析能力;。

3、與位置高的人說話,態(tài)度要軒昂;。

4、與有錢的人說話,說話要豪爽;。

5、與窮人說話,要?jiǎng)又郧?。

6、與位置低下的人說話,要謙遜有禮;。

7、與上司說話,須用奇特的事打動(dòng)他;。

8、與下屬說話,要用切身利益說服他。

【學(xué)會(huì)說話,你將事半功倍】。

1.說話要注意場(chǎng)合,不看場(chǎng)合,想到什么說什么,這是一種拙劣的表現(xiàn),往往會(huì)事與愿違。

2.把握時(shí)機(jī),言語得體,正所謂“說得好不如說的巧”。

3.語言風(fēng)趣智慧,效果更佳。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

我是三年級(jí)二班的xxx,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、注目國(guó)旗冉冉升起,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,也直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩,養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣;上下樓梯一律右行,集會(huì)、課間操四路縱隊(duì)進(jìn)操場(chǎng),見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評(píng)勸阻。

受到別人的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

謝謝大家!

我與禮儀演講稿的演講技巧篇十一

最難熬的便是冬天,所以,我和春天有個(gè)約會(huì)。

“唰唰唰”,教室里只有同學(xué)們寫字的聲音,靜的即便有一根針掉在地上都能聽得清楚??蓜e以為每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真寫作業(yè)了,還是會(huì)有那么一兩個(gè)呼呼大睡的,只是老師同學(xué)們懶得理罷了。他們醒來還不如睡覺呢,老師上課他們就聊天,這一聊可就沒完沒了了,弄得老師都沒心思上課了。埋頭寫字的只是那些熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,不過不是“三好學(xué)生”的,我也要成為他們的一員了。因?yàn)檫@是中考的沖刺階段,我可再?zèng)]有以前那么自由了,我只能拼命的學(xué)習(xí)、寫作業(yè),時(shí)間自然就不夠用了。

記得那是午后的最后一節(jié)課,時(shí)間是既快又慢?!岸b忊彙苯K于等到下課了,我飛似的`跑出教室只為了排水能快些,然后早點(diǎn)上教室趕完我的作業(yè)??墒牵潘娜撕芏?,又有好多人在前面插隊(duì),排了好久才到我,等我洗完澡都已經(jīng)差不多要上課了。我只能先上教室寫作業(yè),晚上再洗衣服了。我剛寫完作業(yè),上課鈴就響了,幸好寫出來及時(shí)交了上去,而且在哪期間我是爭(zhēng)分奪秒。上完自修會(huì)宿舍,因?yàn)槭嵌?,水早已?jīng)冷卻了,手伸水里全都麻木了??蛇@能怎么辦呢?我照洗唄!一旁的同學(xué)看到我的手,便說:“萱,你的手一定全麻了吧?今天下午怎么不洗呢?”我越聽越感到委屈,不禁一行淚從眼角溢了出來,說:“我也想啊!可是今天排水又有很多人插隊(duì),時(shí)間又少,又要寫作業(yè),又到我值日,我、、、我能有什么辦法呢?”她見狀,便安慰我:“好了,別哭了,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,遇到小困難是必不可少的,挺一挺就過去了?!蔽蚁肓艘粫?huì),覺得她說的沒錯(cuò),風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹的。

冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我和我的春天有個(gè)約會(huì),也已經(jīng)越來越近了!

李科。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇十二

我看見每一只螞蟻碗里放著一顆米,杯子里裝著一滴水。我的碗里有一顆米,還有一小截面條,杯子里裝著一滴檸檬水。我想它們對(duì)我真好。吃完飯我就跟它們告別了。它們給了我一瓶“變大藥”,我一喝下去就“噌、噌、噌”變大了,一轉(zhuǎn)眼回到了我的房間。

我打開了第三個(gè)包裹,原來是外星人寄給我的,邀請(qǐng)我到他們星球去玩,里面還有一艘宇宙飛船,剛剛可以坐下我一個(gè)人。我坐上了宇宙飛船,“轟”的一聲,飛船起飛了,一轉(zhuǎn)眼就到了x-星球。我下了飛船,發(fā)現(xiàn)那里的外星人全部是用手走路的,而不是用腳走路,他們長(zhǎng)著橢圓形的頭,不管是男的還是女的,頭上都沒有頭發(fā)。你猜我怎么區(qū)分他們是男的,還是女的,哈哈!因?yàn)榕念^上都戴著蝴蝶結(jié)。國(guó)王的頭上戴著一頂紅色的皇冠,王后是黃色的皇冠。很快,我也學(xué)會(huì)了象他們那樣走路。玩了一會(huì)兒,我就和他們告別了,坐上飛船回家了。

啊!這幾次約會(huì)真是太好玩了。下次會(huì)不會(huì)再有別的人給我寄包裹呢?

馬馨翊。

成都市石筍街小學(xué)二年級(jí)二班

我與禮儀演講稿的演講技巧篇十三

童話是一把神秘的鑰匙,讓我開啟智慧的大門;童話是一縷縷繽紛的陽光,把我童年的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛。童話是一個(gè)虛幻的世界,卻給了我真實(shí)的情感。我常常為童話中的人物感到悲傷和快樂,每一個(gè)故事中洋溢著的'歡樂與憂傷,都會(huì)給我?guī)硪粋€(gè)深刻的知識(shí)。他是我最喜歡的書,也是我的世外桃源的源泉。它告訴我,人有了夢(mèng)想才會(huì)有希望,有了希望才會(huì)擁有真正的快樂。童話是我的第一份禮物,是我的心靈與美的第一次對(duì)接,是我情感與現(xiàn)實(shí)的第一次撞擊。童話為我的成長(zhǎng)點(diǎn)亮了第一盞燈,我與童話定下一生不變的約會(huì)。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇十四

呀!花兒露出了小腦袋,小草穿上了新衣服,美麗的春天已來到人間。沉睡了一冬的春姑娘蘇醒了,穿上了美麗的春裝,去呼喚春天,去播種春天。春天也因?yàn)榇汗媚锏牡絹?,悄悄地露出了笑臉。春風(fēng)吹開了鮮艷的花朵,吹綠了芬芳草木;春雨滋潤(rùn)了泥土,滋潤(rùn)了新生的嫩芽,使春天變得更加美麗。

馬路兩旁的樹,新的嫩葉慢慢長(zhǎng)出來了。過了幾天,滿目青翠。江邊的柳條微微垂下,如同一位身披綠發(fā)的姑娘迎著風(fēng)在江面站著。小鳥在天空中自由自在地飛翔,枯黃的小草變綠了,萬物都充滿了生機(jī)。河里的積雪已融化,一條條小河在潺潺地流著,那流水聲似乎在說:“春天來了,春天來了,河里的小魚在水中游來游去?!?/p>

田地里,那綠油油的麥苗隨風(fēng)起舞,大地被映照成綠色。河邊,柳樹開始發(fā)出了嫩綠的柳芽,那嫩綠的柳枝隨著微風(fēng)翩翩起舞?;▓@里,枯黃的小草已脫去舊黃的衣服,披上了碧綠的衣裳,大樹爺爺也頓時(shí)間由黃變綠;花叢里,百花齊放,蝶穿花中。遠(yuǎn)看,就像一幅山水畫。人們脫掉了冬衣,穿上美麗的花衣裳。遠(yuǎn)處鳥兒們落在電線上,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著美妙的交響。春天是多么舒適愜意呀!

春天使大地蘇醒。溪水嘩啦嘩啦地流淌,小鳥歡快地唱著,好像在訴說春天的'喜悅之情。一會(huì)兒又在地上歡快地跳動(dòng)著。

俗話說:“春雨貴如油!”一陣蒙蒙的細(xì)雨過后,溫暖的太陽出來了。剛被春雨滋潤(rùn)過的泥土,軟軟的。空氣被清洗了一遍,帶著泥土的清香,十分的清新。迎面吹來一陣涼爽的風(fēng),使人心情舒暢,留在葉子上的水珠在葉子上滾來滾去,就像流行的街舞。

我愛美麗的大自然,我更愛美麗的春天。

我與禮儀演講稿的演講技巧篇十五

“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@是《唐詩(shī)三百首》中李白的一首詩(shī)。我每天都要讀《唐詩(shī)三百首》,因?yàn)槲遗c詩(shī)有個(gè)一年四季的約定。

最孤寂的不止是冬景。

冬天前來赴約,時(shí)值滿天飛雪。

這一飛雪圖,讓我仿佛又見到一幅畫。畫上,一人正癡癡地望著江面,遠(yuǎn)處的那連綿起伏的高山白雪皚皚;江中隱隱約約有一條小船,慢悠悠地向前行進(jìn);船近了,只見船頭坐著一位老漁翁,披著蓑,戴著笠,在大雪紛飛的江上垂釣。哦,這莫不就是柳宗元于寒冬江面上難遇的風(fēng)光詩(shī):“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒山雪。”

最醉美的莫過于秋葉。

寒冬臘月凄婉,火紅楓葉最美。

于是,秋天匆匆前來赴約。樹上火紅般的葉子,就像天真活潑的孩子,突然一個(gè)個(gè)害羞極了,都漲紅了臉。然而,季節(jié)更替,萬物輪回,縱使美輪美奐的楓葉,也無奈地你推他、他推你,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落大地。然而這景色,卻被多情的.詩(shī)人捕捉,于是便有了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的名篇。

最怡人的還屬那夏荷。

說到秋葉與秋花,自然得提提夏日的荷花了。

烈日當(dāng)空,奇熱無比,夏天便火急火燎地前來赴約了。守著大門的黑狗困倦地蹲在地上,煩躁地吐著長(zhǎng)舌頭;數(shù)不清的知了趴在大樹上,不停地聒叫。好在有一方寶地,可以讓升溫甚至高燒心靈憩息。你瞧,那茂密樹葉下,那方小小的池塘,那片蔥綠的荷葉,那朵嬌艷的荷花,那只落腳的蜻蜓……巧了,這一美景補(bǔ)詩(shī)人楊萬里發(fā)現(xiàn),他欣然提筆:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

最動(dòng)聽的就是這春音。

萬物復(fù)蘇、柳綠花紅的喜人氣氛中,春天姍姍來遲。

枝頭上的鳥兒正在嘰嘰喳喳地叫歌唱,林里的青蛙呱呱呱地聒噪,轟隆隆的雷聲與嘩啦啦的雨聲也前來助陣……雷聲時(shí)有時(shí)無,但一有驚天動(dòng)地,電閃雷鳴。雨聲是最動(dòng)聽的,打在地上“嘩啦拉”,落在樹葉上“沙沙沙”,敲在玻璃上“叮叮咚咚”,聲音雖小,但卻是源源不絕的,襯托出一派盎然的生機(jī)。春天還不知不覺來到時(shí),沉寂了一個(gè)秋冬的蚊子,情不自禁地飛舞起來。于是,又出現(xiàn)了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!钡那Ч琶洌?shī)人孟浩然也因此名揚(yáng)江南。

春有暖,夏有熱,秋有涼,冬有冷。四個(gè)季節(jié)交相更替,每個(gè)季節(jié)都各有風(fēng)格。與詩(shī)歌約會(huì)中,我明白了四季變更的奧秘,感受到了快樂人生的真諦。

哦,與詩(shī)相伴的日子,真好!

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