總結(jié)需要注重客觀分析和理性思考，而不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)和感受。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們也可以參考一些相關(guān)的資料和文獻(xiàn)，使總結(jié)更具有權(quán)威性和可信度。這些總結(jié)范文不僅僅是為了參考，更重要的是激發(fā)大家對(duì)總結(jié)的思考和探索。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇一

時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學(xué)到了很多知識(shí)，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一、自身素質(zhì)方面：

本學(xué)期聽(tīng)了各位老師的課，并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué))，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課，公開(kāi)觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然講課的對(duì)象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。所以李老師說(shuō)我評(píng)課時(shí)是“一針見(jiàn)血”。

二、提高保教質(zhì)量：

開(kāi)學(xué)初到期末，我們各位老師都聽(tīng)了示范課，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。有些老師怕上示范課，其實(shí)我們是在聽(tīng)課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流，表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達(dá)能力，通過(guò)上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來(lái)，補(bǔ)自己的不足。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序，活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí)，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學(xué)效果。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃，而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力，老師們也聽(tīng)到津津有味;還有各班班主任的公開(kāi)示范課，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究工作的開(kāi)展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃，有目的、有措施的開(kāi)展了園內(nèi)保教活動(dòng)，較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使幼兒園安全事故為零。

三、尊重老師，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)：

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這半年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人，同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)，在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。因此，我認(rèn)真的聽(tīng)從各位老師有效的意見(jiàn)和建議，及時(shí)更改。

四、幼兒園的亮點(diǎn)：

我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長(zhǎng)檔案，老師們?yōu)槊總€(gè)幼兒制作成長(zhǎng)檔案.在此過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長(zhǎng)檔案,一些教師感覺(jué)工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性、具體性和細(xì)致性;成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長(zhǎng)檔案日月更新，通過(guò)幾次檢查，我覺(jué)得成長(zhǎng)檔案比起以前，甚至開(kāi)學(xué)出，成長(zhǎng)檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長(zhǎng)檔案。

雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步，更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!

滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過(guò)了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作，我們的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。

本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度。

是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長(zhǎng)工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺(jué)照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。

二、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。

教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。

三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)。

工作計(jì)劃。

政治業(yè)務(wù)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

教研計(jì)劃;各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對(duì)各班教師的備課講課班務(wù)活動(dòng)衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)期末園長(zhǎng)組織測(cè)查組，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)班務(wù)工作常規(guī)培養(yǎng)個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末。

積累經(jīng)驗(yàn)反思提高使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終卓見(jiàn)成效保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著。

一學(xué)期下來(lái)，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開(kāi)，“美麗校園”創(chuàng)建，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。

五、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行。

安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全，防安全。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育。

2.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度及晨檢制度。

六、開(kāi)展各類活動(dòng)，讓幼兒園充滿生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長(zhǎng)攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能。

3.開(kāi)辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間。

4.組織教師自制玩具教具的評(píng)比活動(dòng)，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能。

以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。

總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績(jī)，同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取來(lái)年取得更加突出成績(jī)?；赝粚W(xué)期的生活，我們?cè)诿β抵卸冗^(guò)，但是我們一路走來(lái)，走的快樂(lè)，充實(shí)，我們信心百倍，幼兒園的明天會(huì)更好!

轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季。一學(xué)期來(lái)，我們以區(qū)教育局工作會(huì)議和集團(tuán)園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)精神，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為根本，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化管理，提高效率。

進(jìn)一步落實(shí)由園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級(jí)管理，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)的各項(xiàng)工作要求和會(huì)議精神，從自身做起，在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，并帶動(dòng)全體教職工積極學(xué)習(xí)，積極工作，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和管理，每月召開(kāi)工作會(huì)議，回顧一月工作情況，反思問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并規(guī)劃下月的工作，使各部門(mén)的工作更有計(jì)劃，更有目標(biāo)。

這一年，我園順利通過(guò)了現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的評(píng)審，于今年四月，順利拿到了這塊銅牌，也使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。五月份還接待了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的慰問(wèn)。下學(xué)期，我們將迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)，那就是轉(zhuǎn)評(píng)。因此，這學(xué)期的工作重點(diǎn)就圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。在總園的指導(dǎo)下，完成了多功能廳、器械室、車(chē)棚的搭建工作，增添了辦公桌、檔案柜、空調(diào)等設(shè)施。老師們加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了美工室和圖書(shū)室?？朔?chǎng)地小的困難，在走廊創(chuàng)設(shè)了九個(gè)公共社會(huì)區(qū)活動(dòng)，極大地豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室，并自制了體育器械。在暑假中，我們還將要進(jìn)行部分功能房的改建和規(guī)劃、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，相信改變后的幼兒園將會(huì)越來(lái)越美!

二、著力打造，提升師資。

首先是創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓老師們參與各種學(xué)習(xí)，多出去走走、看看，找出自身的差距，如90學(xué)時(shí)培訓(xùn)、男教師培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)以及市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的各種短期學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)也注重對(duì)教師實(shí)踐能力的提升，學(xué)習(xí)了體育游戲、音樂(lè)游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導(dǎo)策略。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師鋼琴伴奏技能的培訓(xùn)，促使教師按要求逐個(gè)過(guò)關(guān)。

其次，我們加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理和檢查，每月對(duì)班級(jí)的教學(xué)、保育、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行考核，在考核時(shí)更注重平時(shí)常態(tài)工作的表現(xiàn)。下學(xué)期，我們還將增大平時(shí)檢查的頻率，使考核更加公正，也讓大家對(duì)平時(shí)工作更加的重視，做到真正的規(guī)范和有效!

三、教研工作，穩(wěn)步推進(jìn)。

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想，關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線，加強(qiáng)教研工作管理。三月份我們對(duì)這兩份文件進(jìn)行研讀和學(xué)習(xí)，四月份聯(lián)系實(shí)際的半日活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研討分析，細(xì)致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)的問(wèn)題，重新規(guī)范了幼兒作息安排、課程安排、備課、家園欄和周計(jì)劃表。同時(shí)還借助“半日活動(dòng)人人來(lái)過(guò)關(guān)”的形式來(lái)提高教師對(duì)優(yōu)質(zhì)半日活動(dòng)的把握。五月份，通過(guò)理論測(cè)試的形式促使教師們熟讀《指南》。六月份，針對(duì)環(huán)境布置中存在的問(wèn)題展開(kāi)研討，并對(duì)下學(xué)期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設(shè)制定了具體的要求，使教師們及早做好相關(guān)準(zhǔn)備。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽，搭建平臺(tái)，展示風(fēng)采。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評(píng);羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動(dòng)比賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，陳朝燕老師參加集團(tuán)男教師教學(xué)活動(dòng)展示。市心理健康論文評(píng)比中王水蓮老師獲得三等獎(jiǎng)，區(qū)學(xué)科論文評(píng)比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。這些都是對(duì)我們工作的肯定，但同時(shí)也鞭策著我們向更高的目標(biāo)去邁進(jìn)!

四、科研工作，初嘗成果。

我園的課題《經(jīng)典誦讀，詩(shī)書(shū)氣華》順利結(jié)題，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)》在區(qū)級(jí)立項(xiàng)。我們先從理論上學(xué)習(xí)了科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵，并進(jìn)行了幼兒科普繪本的推薦活動(dòng)，老師們對(duì)繪本進(jìn)行介紹及科學(xué)價(jià)值的挖掘，為以后的教學(xué)研討打下了基礎(chǔ)。

在進(jìn)行課題工作的同時(shí)，我們又成功立項(xiàng)了區(qū)級(jí)。

調(diào)研報(bào)告。

《幼兒科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》。大家學(xué)習(xí)了調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作和問(wèn)卷的設(shè)計(jì)方法，然后完成了問(wèn)卷并進(jìn)行了發(fā)放和回收。下學(xué)期將進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。

另外，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽，獲得一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)五個(gè)，三等獎(jiǎng)六個(gè)。

五、安全保健，常抓不懈。

堅(jiān)持每周一次“國(guó)旗下的安全教育”，敲警鐘、防未然，通過(guò)系列的主題教育，提高了幼兒的安全意識(shí)，使幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，躲避危險(xiǎn)。一年來(lái)共發(fā)生一例縫合事故。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備，并及時(shí)上報(bào)維修。經(jīng)常與門(mén)口的小攤小販交涉，勸阻其移動(dòng)攤位，以確保道路的暢通。

注重食品的安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題食物及時(shí)與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換，以確保幼兒的安全和健康。加強(qiáng)對(duì)食堂工作的規(guī)范，重新規(guī)定了出菜流程。根據(jù)每周菜譜，注重研究菜的色、香、味以及外觀形象，保健醫(yī)生及時(shí)與廚師交流與反饋，積極提高烹飪技術(shù)，以促進(jìn)幼兒良好的食欲。

抓好幼兒的傳染病預(yù)防工作，加強(qiáng)晨間檢查，發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時(shí)隔離、消毒，防止了疫情的擴(kuò)散。

下學(xué)期，我園將迎來(lái)三的轉(zhuǎn)評(píng)工作，我們將更加努力工作，勇于創(chuàng)新，讓我們一起在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘，共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇二

1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)和學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃和主要活動(dòng)日程安排表，期末做好總結(jié)。

2、主持召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，研究布置少先隊(duì)工作，學(xué)習(xí)和討論有關(guān)少先隊(duì)工作的文件精神，交流經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取各類意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。

3、建立健全大隊(duì)委組織及少先隊(duì)監(jiān)督崗的執(zhí)勤工作，做好干部的培養(yǎng)，定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議。

4、根據(jù)學(xué)校的工作中心，做好宣傳工作，定期有計(jì)劃地出好黑板報(bào)，布置好櫥窗。

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查各中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)，組織開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，定期組織少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，組織參加上級(jí)組織的各類少先隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，并爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。6、認(rèn)真做好資料收集和整理工作。

7、配合學(xué)校教務(wù)處做好其他德育工作和有關(guān)評(píng)比工作。8、組織輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)工作研究與經(jīng)驗(yàn)交流，努力探索少先隊(duì)工作規(guī)律。

9、負(fù)責(zé)籌備校園文化藝術(shù)節(jié)（音樂(lè)節(jié)、科技節(jié)、美術(shù)節(jié)）和春秋兩季校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。

實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)。

一、按時(shí)開(kāi)放儀器室和實(shí)驗(yàn)室。

二、經(jīng)常清理和檢查儀器教具，及時(shí)做好保養(yǎng)和維修。三、做好儀器、教具的調(diào)入、購(gòu)入和正常損耗的登記工作。四、做好儀器、教具的分類造冊(cè)，入架定位，編碼標(biāo)簽工作。五、根據(jù)教學(xué)需要，做好物品的補(bǔ)充、采購(gòu)工作。根據(jù)安全規(guī)則管好有關(guān)有毒物品。注意實(shí)驗(yàn)室安全用電、防毒、防火、防盜、防霉變等工作。

六、保持實(shí)驗(yàn)室的清潔。

七、做好儀器、教具的借、還登記工作。

儀器室管理員職責(zé)。

1、掌握教學(xué)儀器的保管、維修知識(shí)。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度。

2、協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。3、掌握儀器的分類和編號(hào)方法，安全、合理、整齊地存放儀器室內(nèi)的儀器、試劑。

4、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，提前檢查儀器，做好一切實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。5、發(fā)生損壞儀器事故后，要追究責(zé)任，根據(jù)具體情況，向有關(guān)人員提出處理意見(jiàn)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督處理意見(jiàn)的執(zhí)行。

6、對(duì)儀器要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)和修理，保持儀器的整潔。7、了解儀器實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行安全措施，熟知發(fā)生事故的應(yīng)急措施，并能熟練使用消防器材。

8、儀器購(gòu)置、使用、損壞、變動(dòng)等情況要及時(shí)登記，并妥善保存。

9、經(jīng)常打掃儀器室的衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔。做好防火、防潮、防蛀、通風(fēng)和防盜工作。

音樂(lè)舞蹈室管理員職責(zé)。

一、凡上撥和自購(gòu)的音樂(lè)器具，及時(shí)驗(yàn)收統(tǒng)一分類編號(hào)、貼標(biāo)工作，認(rèn)真登記入冊(cè)。

二、保持音樂(lè)室清潔、整齊。

三、任課教師教學(xué)時(shí)需要用音樂(lè)器具，做好出借、回收工作。四、做好音樂(lè)室的使用登記工作。

五、對(duì)出現(xiàn)故障的設(shè)備及時(shí)報(bào)修。加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物，如遇損壞現(xiàn)象按有關(guān)制度進(jìn)行賠償。

六、按規(guī)定放置各種音樂(lè)器材設(shè)備。

七、兼任音樂(lè)興趣小組指導(dǎo)教師，組織安排興趣小組的相關(guān)活動(dòng)。八、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。

書(shū)畫(huà)美術(shù)室管理員職責(zé)。

一、做好各種美術(shù)器材的維護(hù)、保養(yǎng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)上好美術(shù)課，為提高學(xué)校美術(shù)教師的素質(zhì)服務(wù)。

二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，及時(shí)向?qū)W校提出更新、增添各種輔助設(shè)備及教學(xué)軟件的建議。

三、認(rèn)真做好各類設(shè)備及資料的記錄整理和分類保管工作，定期對(duì)各類設(shè)備進(jìn)行徹底清掃，保持室內(nèi)良好的環(huán)境衛(wèi)生。

四、做好安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電、防火、防盜、防水等設(shè)備器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，妥善處理。

五、兼任音樂(lè)興趣小組指導(dǎo)教師，組織安排興趣小組的相關(guān)活動(dòng)。六、配合完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。

體育活動(dòng)室管理員職責(zé)。

1、擔(dān)負(fù)活動(dòng)室的管理工作，堅(jiān)守崗位，按時(shí)開(kāi)放，嚴(yán)加管理。2、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，不擅離職守。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握游戲活動(dòng)器械性能，做好維護(hù)保養(yǎng)工作，發(fā)生故障及時(shí)處理。

4、搞好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)各個(gè)器材要定時(shí)清洗。

5、維持好活動(dòng)的秩序，堅(jiān)持禮貌待人，對(duì)擾亂公共秩序的行為，給予勸阻。

6、熱情為教師和學(xué)生服務(wù)。

7、負(fù)責(zé)活動(dòng)室防火、防盜工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)室水電管理，及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗和電源，確?；顒?dòng)室安全。

8、嚴(yán)格管理活動(dòng)室物品，發(fā)現(xiàn)物品丟失或損壞，要及時(shí)查明原因，無(wú)正當(dāng)理由者，按價(jià)賠償。

9、配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)籌備校級(jí)春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

計(jì)算機(jī)管理員崗位職責(zé)。

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度，認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。下班關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，做好安全工作。

二、機(jī)房管理員應(yīng)對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)的所有計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行編號(hào)、建檔。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，所有機(jī)房設(shè)備一律不得外借。

三、負(fù)責(zé)落實(shí)填寫(xiě)上課和教師培訓(xùn)的《計(jì)算機(jī)房使用登記表》，并做好匯總統(tǒng)計(jì)工作。

四、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)機(jī)房的日常管理、簡(jiǎn)單維護(hù)。

五、負(fù)責(zé)機(jī)房的安全，做好防盜、防火、防雷、防磁和網(wǎng)絡(luò)安全等工作。

六、負(fù)責(zé)機(jī)房的衛(wèi)生保潔工作，確保機(jī)房環(huán)境整潔衛(wèi)生，走道暢通，設(shè)備器材擺放整齊、排列有序。

七、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)。幫助和指導(dǎo)教師加快推廣、普及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。

圖書(shū)管理員職責(zé)。

1、新書(shū)進(jìn)庫(kù)要驗(yàn)收，登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

2、新書(shū)進(jìn)庫(kù)要及時(shí)上架，上架時(shí)看清分類號(hào)、種次號(hào)，按類號(hào)排列順序上架，不得上錯(cuò)架。

3、禁止帶食品入庫(kù)，做好防潮、防鼠和通風(fēng)工作。4、保持書(shū)庫(kù)清潔、整潔、整齊，經(jīng)常打掃衛(wèi)生。

5、注意防火，嚴(yán)禁易燃易爆物品入庫(kù)。下班時(shí)關(guān)好門(mén)、窗、水、電，做好書(shū)庫(kù)安全工作。

6、室外工作人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)禁止入庫(kù)，準(zhǔn)許入庫(kù)者要在入庫(kù)登記冊(cè)上登記。

7、每學(xué)年由學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)藏書(shū)清點(diǎn)一次，用分類卡片與書(shū)架上的書(shū)一一核對(duì)。

8、建立《圖書(shū)注銷(xiāo)登記薄》并長(zhǎng)期保存。對(duì)剔舊的圖書(shū)，丟失的圖書(shū)進(jìn)行登記注銷(xiāo)，嚴(yán)格圖書(shū)注銷(xiāo)審批權(quán)限。

9、圖書(shū)管理員調(diào)離時(shí)，由校長(zhǎng)監(jiān)督辦理移交手續(xù)。

閱覽室管理員職責(zé)。

1、報(bào)紙管理：對(duì)現(xiàn)期報(bào)紙收到后及時(shí)登記，及時(shí)上架，不得積壓。過(guò)期報(bào)紙每月整理一次，對(duì)裝訂好的報(bào)紙要妥善保管。

2、期刊管理：

（1）新到期刊要及時(shí)驗(yàn)收登記，按排架順序?qū)μ?hào)存放，排架要整齊、正確，每天要整架一次。

（2）報(bào)刊著錄要清楚，目錄排列要正確，檢索要方便。（3）報(bào)刊閱覽以開(kāi)架為主。及時(shí)了解讀者需要。注意報(bào)刊到室情況，缺期少卷要及時(shí)催補(bǔ)。

（4）對(duì)于閉架過(guò)期報(bào)刊要按分類排架進(jìn)行管理。要加強(qiáng)責(zé)任心，避免丟失，書(shū)刊破損要及時(shí)修補(bǔ)。

3、服務(wù)態(tài)度和方法：

（1）要全心全意為讀者服務(wù)，堅(jiān)守崗位。對(duì)讀者要熱情周到，講文明，講禮貌。

（2）外借書(shū)刊一定要辦好借閱手續(xù)，借出書(shū)刊到期未還要及時(shí)催還。

（3）做好讀者人次統(tǒng)計(jì)工作，注意期刊和利用率。每年要調(diào)整報(bào)刊收訂數(shù)和冊(cè)數(shù)。

（4）根據(jù)讀者需要編寫(xiě)新刊介紹、室藏期刊目錄，做好讀者咨詢工作。

1、熱愛(ài)心理咨詢工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身心理咨詢技能。

2、態(tài)度熱情，真誠(chéng)，富于同情心。

3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作好咨詢記錄，并定期進(jìn)行案例討論和工作總結(jié)。

4、對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持正面引導(dǎo)，采取啟發(fā)，杜絕強(qiáng)硬說(shuō)教或強(qiáng)加于人。

5、咨詢中處理好角色，不帶個(gè)人情緒和個(gè)人價(jià)值觀念。6、尊重來(lái)訪者的人格，保護(hù)他人隱私，切實(shí)履行保密原則。7、對(duì)來(lái)訪者超出自己職能范圍的要求不予滿足。

8、咨詢員自身有情感沖突和情緒問(wèn)題時(shí)，必須暫時(shí)停止咨詢。9、與來(lái)訪者建立平等友好的咨詢關(guān)系。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇三

光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結(jié)記錄一下呢？工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園檔案管理人員工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

本年度，在園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持和指導(dǎo)幫助下，較好地履行了自己的職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

能夠積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為一名檔案管理人員，已有一年多的經(jīng)驗(yàn)了，雖經(jīng)驗(yàn)不足，但我本著學(xué)中干、干中學(xué)的思想，盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛(ài)崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己的言行，提高自己的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中，能潛心鉆研業(yè)務(wù)，做到了任勞任怨、埋頭實(shí)干，時(shí)時(shí)處處以工作為重，在認(rèn)真扎實(shí)地完成好本職工作的同時(shí)，樂(lè)于接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作及頂班任務(wù)，共頂班20天，完成自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的清掃任務(wù)。

本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展的重要標(biāo)志，是不斷提高管理水平的需要，并在幼兒園建設(shè)和幼教事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。檔案管理工作的好壞，充分體現(xiàn)了幼兒園的基礎(chǔ)管理水平。干好這項(xiàng)工作不僅需要細(xì)心、耐心，而且還需要掌握檔案管理和相關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)。一年來(lái)，本人能始終把學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)作為干好工作的抓手，向書(shū)本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同志們虛心請(qǐng)教，較好的掌握現(xiàn)代檔案管理應(yīng)具有的相關(guān)知識(shí)。認(rèn)真管理好本單位的全部檔案，保證檔案的完整和安全；仔細(xì)整理本單位的文件、資料，按照檔案管理要求，結(jié)合工作實(shí)際，立卷形成正式檔案，存檔保存以便查閱；積極對(duì)本單位其他部門(mén)的歸檔工作進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助，使檔案更加規(guī)范化。

1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好利用服務(wù)工作

為幼兒園中心工作服務(wù)，為職工服務(wù)。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中，能積極配合幼兒園中心工作，做到不厭其煩，對(duì)所需資料查閱迅速、及時(shí)。對(duì)每一位利用者都能做到熱情接待，百拿不厭，百問(wèn)不煩，想方設(shè)法為他們排憂解難，讓每一位利用者希望而來(lái)，滿意而去。

2、加強(qiáng)對(duì)文件資料的.管理

首先加強(qiáng)對(duì)來(lái)文的登記與管理，每份領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)交給的文件和資料都要先經(jīng)過(guò)認(rèn)真填好入檔登記冊(cè)后再裝盒。每一學(xué)期末，醫(yī)務(wù)室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料，都要交予檔案室，我都能分門(mén)別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊(cè)，以便歸還，如未歸還，便及時(shí)向其索要，以防丟失，保障了檔案的安全。

3、做好檔案資料的完善與整理工作

積極配合幼兒園中心工作，本年度先后整理了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)檔案25卷；創(chuàng)教育強(qiáng)縣檔案180卷；316工程檔案200卷。補(bǔ)充完善了50余份方案及總結(jié)，收集和整理了本年度的幼兒園大事記。

4、積極完善檔案室基礎(chǔ)設(shè)施

本年度，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，添置了3個(gè)檔案柜，共15小節(jié)。購(gòu)買(mǎi)了200個(gè)塑料檔案盒，100個(gè)紙質(zhì)的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問(wèn)題，完善了檔案室基礎(chǔ)設(shè)施。

在總結(jié)本年工作的同時(shí)，針對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)不足及檔案管理知識(shí)面薄弱等問(wèn)題，力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)年里堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓(xùn)，以便更快提高自身專業(yè)素質(zhì)，使自己的工作技能能夠上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇四

作為行政工作人員要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。以下是本站小編為大家整理的：幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家閱讀!

幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)【一】

時(shí)光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí)，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng)，下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)，兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師?？偨Y(jié)這一年來(lái)的工作，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進(jìn)一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。

在思想品德方面，我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人，把人做好了，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái)，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。

在工作上，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面，我們按照教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫(huà)畫(huà)比賽，小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作，我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng)，值日小組長(zhǎng)，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。

下半年，我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作，兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師，同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園，為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái)，每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面，我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子，每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片，再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。

作為副園長(zhǎng)，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動(dòng)，算不上成績(jī)，但也付出過(guò)努力。

1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師，為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈，名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后，名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論，給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià)，肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值，當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議，希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì)，我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽，本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)指南有了很深的體會(huì)，都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。

3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況，我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意，家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功。

4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種，我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。

5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái)，讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦，讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性，中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后，經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名?；顒?dòng)結(jié)束后，作為副園長(zhǎng)，我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

6、為了促進(jìn)“家園共育”，傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧，幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見(jiàn)高級(jí)講師——趙湘林老師，做了《構(gòu)建和諧家園，爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座。講座舉行得十分成功，家長(zhǎng)們都非常積極，家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí)，此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈，我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的`活動(dòng)。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫(huà)畫(huà)比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí)，經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng)，最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額，獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次。

在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。于是，我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門(mén)藝術(shù)，合作更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最后，再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，更加耐心地為大家服務(wù)。

幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)【二】時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學(xué)到了很多知識(shí)，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一、自身素質(zhì)方面：

本學(xué)期聽(tīng)了各位老師的課，并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué))，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課，公開(kāi)觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然講課的對(duì)象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。所以李老師說(shuō)我評(píng)課時(shí)是“一針見(jiàn)血”。

二、提高保教質(zhì)量：

開(kāi)學(xué)初到期末，我們各位老師都聽(tīng)了示范課，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。有些老師怕上示范課，其實(shí)我們是在聽(tīng)課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流，表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達(dá)能力，通過(guò)上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來(lái)，補(bǔ)自己的不足。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序，活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí)，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學(xué)效果。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃，而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力，老師們也聽(tīng)到津津有味;還有各班班主任的公開(kāi)示范課，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究工作的開(kāi)展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃，有目的、有措施的開(kāi)展了園內(nèi)保教活動(dòng)，較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使幼兒園安全事故為零。

三、尊重老師，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)：

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這半年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人，同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)，在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。因此，我認(rèn)真的聽(tīng)從各位老師有效的意見(jiàn)和建議，及時(shí)更改。

四、幼兒園的亮點(diǎn)：

我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長(zhǎng)檔案，老師們?yōu)槊總€(gè)幼兒制作成長(zhǎng)檔案.在此過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長(zhǎng)檔案,一些教師感覺(jué)工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性、具體性和細(xì)致性;成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長(zhǎng)檔案日月更新，通過(guò)幾次檢查，我覺(jué)得成長(zhǎng)檔案比起以前，甚至開(kāi)學(xué)出，成長(zhǎng)檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長(zhǎng)檔案。

雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步，更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇五

鳳光小學(xué)圖書(shū)館管理制度（外墻張掛）。

三、鳳光小學(xué)圖書(shū)館職能。

五、鳳光小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度。

七、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理制度。

九、鳳光小學(xué)電子閱覽室管理制度。

十一、鳳光小學(xué)藏書(shū)室管理制度。

十三、鳳光小學(xué)借書(shū)證辦理和管理制度。

十四、鳳光小學(xué)圖書(shū)館違章處理意見(jiàn)。

十五、鳳光小學(xué)乒乓球館管理制度。

十七、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理制度。

十九、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理制度。

二十、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理員工作職責(zé)二。

十一、鳳光小學(xué)多媒體電教室管理制度。

十三、鳳光小學(xué)會(huì)議室管理制度。

十五、鳳光小學(xué)書(shū)法室管理制度。

十七、鳳光小學(xué)美術(shù)室管理制度。

三

十一、鳳光小學(xué)舞蹈室管理制度。

三

十三、鳳光小學(xué)科技室管理制度。

三

三

十七、鳳光小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室管理制度。

三

十九、鳳光小學(xué)電腦室管理制度四。

十一、鳳光小學(xué)軟件制作室管理制度。

四

十三、鳳光小學(xué)網(wǎng)絡(luò)控制室管理制度。

四

十五、鳳光小學(xué)校史室管理制度。

四

四

十九、鳳光小學(xué)配電房安全管理制度五。

十一、鳳光小學(xué)地下室管理制度。

五

十三、鳳光小學(xué)食堂管理制度（暫行）五。

十四、鳳光小學(xué)廚房工作人員職責(zé)五。

十五、鳳光小學(xué)宿舍管理制度。

五

十七、鳳光小學(xué)文印室管理制度。

五

十八、鳳光小學(xué)文印室工作人員工作職責(zé)五。

十九、鳳光小學(xué)檔案管理制度。

六

十一、校醫(yī)室工作制度。

六

十二、鳳光小學(xué)醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)。

六

十三、學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度。

六

十四、鳳光小學(xué)財(cái)產(chǎn)保管員崗位職責(zé)六。

十五、鳳光小學(xué)學(xué)生安全管理制度六。

十六、鳳光小學(xué)保安人員崗位職責(zé)。

一、鳳光小學(xué)圖書(shū)館管理制度。

1、開(kāi)放時(shí)間：工作日的8：30---12：10，14：00----17：302、圖書(shū)漂流：每月每班漂流100本圖書(shū)到班級(jí)圖書(shū)角，供學(xué)生閱讀，每月更換一次。每月每班至少一次組織全班學(xué)生到圖書(shū)館閱覽圖書(shū)。

3、入館管理：

（1）、憑本人借書(shū)證或班級(jí)集體組織入室閱覽。

（2）、讀者要聽(tīng)從管理員安排，遵守紀(jì)律，文明禮貌，保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

（3）、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，如有故意損壞，照價(jià)賠償。（4）、不要亂搬弄館內(nèi)書(shū)籍、報(bào)刊雜志，閱覽后放回原住，整理齊整。

（5）、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書(shū)籍、報(bào)刊雜志拿走，視盜書(shū)行為處理。

4、借書(shū)證管理：

借書(shū)證辦理：本館只為本校師生員工辦理借書(shū)證。

（1）、各班由班主任統(tǒng)一填表造冊(cè)，組織學(xué)生進(jìn)行字碼照相，到圖書(shū)管理員辦理借書(shū)證。教職工自行字碼照相，到圖書(shū)管理員辦理借書(shū)證。補(bǔ)辦者到管理員處登記，每月補(bǔ)辦一次。

（2）、借書(shū)證僅限本人使用，妥善保管、不得涂改，他人利用借書(shū)證盜取本館文獻(xiàn)，由借書(shū)證歸屬者承擔(dān)全部責(zé)任。

（3）、凡本校讀者離校（學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)，教職工調(diào)離本校等），本館自動(dòng)辦理借書(shū)證注銷(xiāo)手續(xù)，讀者應(yīng)還清所借的全部文獻(xiàn)。

5、圖書(shū)借還管理：

1、教職工每人一次限借圖書(shū)5本，借書(shū)期限為180天，學(xué)生每人一次限借圖書(shū)2本，借書(shū)期限為15天，如需續(xù)借要及時(shí)到圖書(shū)館辦理續(xù)借手續(xù)，如發(fā)生圖書(shū)丟失、逾期未還、圖書(shū)損壞等按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償，未完成賠償?shù)臅和＝钑?shū)。

2、借書(shū)須知：讀者一律憑本人借書(shū)證，進(jìn)藏書(shū)室自行選書(shū)或查閱圖書(shū)目錄選書(shū)，翻動(dòng)的書(shū)籍放回原處，選好書(shū)后與管理員辦理借書(shū)手續(xù)。凡私自將圖書(shū)帶出圖書(shū)館者，一律按竊書(shū)規(guī)定處罰。

3、還書(shū)須知：還書(shū)時(shí)，應(yīng)將所還的書(shū)交給工作人員辦理還書(shū)手續(xù)。工作人員對(duì)所還的書(shū)進(jìn)行檢查。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫(huà)、破損、缺頁(yè)、條碼損壞等情況一概由讀者本人按規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。

1、圖書(shū)管理員為圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員必須遵守作息時(shí)間（工作日的8：30---12：10，14：00---17：30），堅(jiān)守崗位，不擅離職守。

4、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動(dòng)接受讀者咨詢，耐心解答問(wèn)題。

5、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持有效借書(shū)證，或班集體組織學(xué)生，方可讓其入內(nèi)閱覽。

6、檢查督促讀者愛(ài)護(hù)館內(nèi)的設(shè)備設(shè)施、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，如發(fā)現(xiàn)讀者故意損壞館內(nèi)設(shè)備設(shè)施、圖書(shū)、報(bào)刊雜志的，照價(jià)賠償。

7、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀(jì)律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校師生借書(shū)證辦理，師生借還書(shū)，班級(jí)書(shū)籍漂流工作。

9、負(fù)責(zé)購(gòu)置新書(shū)的編碼、入庫(kù)，舊書(shū)報(bào)廢，在學(xué)校網(wǎng)上公布圖書(shū)館書(shū)籍目錄、讀物推介工作。

10、負(fù)責(zé)報(bào)刊雜志整理入庫(kù)，以備查閱。

11、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮等工作。下班前必須關(guān)好門(mén)窗，切斷電源。

三、鳳光小學(xué)圖書(shū)館職能。

１、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，充分履行圖書(shū)館的教育職能和情報(bào)職能，為培養(yǎng)學(xué)生德智體等方面全面發(fā)展，發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明作出貢獻(xiàn)。２、根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù)，搜集各類文獻(xiàn)資料，用科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的方法，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整序和管理，為全校的教學(xué)、科研提供文獻(xiàn)保障。

３、根據(jù)學(xué)校教學(xué)和科研的需要，開(kāi)展各類文獻(xiàn)外借、內(nèi)閱、檢索、多媒體等服務(wù)，收集文獻(xiàn)信息資源，開(kāi)展參考咨詢和文獻(xiàn)信息服務(wù)。

４、開(kāi)展用戶教育，讀者輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)讀者檢索、利用文獻(xiàn)信息的技能。

５、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校文獻(xiàn)信息工作，保障全校的文獻(xiàn)資源。

６、開(kāi)展文獻(xiàn)信息交流，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共建共享。

７、不斷引進(jìn)新技術(shù)，更新設(shè)備，改善工作條件，逐步實(shí)行業(yè)務(wù)和管理工作現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。

五、鳳光小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度。

1、憑本人借書(shū)證或班級(jí)集體組織入室閱覽。

2、讀者要聽(tīng)從管理員安排，自覺(jué)維護(hù)閱覽室的秩序，遵守紀(jì)律，文明禮貌，保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

3、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，如有故意損壞，照價(jià)賠償。

4、不要亂搬弄館內(nèi)書(shū)籍、報(bào)刊雜志，閱覽后放回原住，整理齊整。

5、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書(shū)籍、報(bào)刊雜志拿走，視偷盜行為處理。

1、學(xué)生閱覽室管理員為該室的安全責(zé)任人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持借書(shū)證確為本人借書(shū)證后或班級(jí)組織的，方可讓其入內(nèi)閱覽。

4、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動(dòng)接受讀者咨詢，耐心解答問(wèn)題。

5、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，檢查督促讀者愛(ài)護(hù)閱覽室設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施，輕則批評(píng)教育，重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處分。

6、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀(jì)律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

7、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。

8、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮、防霉?fàn)€等工作。

9、下班前必須關(guān)好門(mén)窗，切斷電源。

七、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理制度。

1、進(jìn)入教師閱覽室閱覽書(shū)籍、報(bào)刊雜志，不得剪裁圖書(shū)、報(bào)刊雜志的內(nèi)容，看完后應(yīng)放回原處，整理齊整。

3、讀者在閱覽室閱覽，應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生，服從管理員安排，遵守紀(jì)律；

4、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、吃零食、隨地吐痰、亂丟垃圾紙屑、大聲聊天、喧嘩；

5、讀者損壞閱覽室設(shè)備設(shè)施、書(shū)籍、報(bào)刊雜志，照借賠償。

八、鳳光小學(xué)教師閱覽室管理員職責(zé)。

1、教室閱覽室管理員為該室的安全責(zé)任人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動(dòng)接受讀者咨詢，耐心解答問(wèn)題。

4、管理員應(yīng)檢驗(yàn)讀者所持借書(shū)證確為本人借書(shū)證后，方可讓其入內(nèi)閱覽。

5、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，檢查督促讀者愛(ài)護(hù)閱覽室設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施，輕則批評(píng)教育，重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處罰。

6、管理員應(yīng)經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀(jì)律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

7、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。

8、做好室內(nèi)防火、防盜、防蛀、防潮、防霉?fàn)€等工作。

9、下班前必須關(guān)好門(mén)窗，切斷電源。

九、鳳光小學(xué)電腦室管理制度。

1、用戶進(jìn)入本室上機(jī)閱覽，必須先經(jīng)管理員同意，方可上機(jī)，服從管理員安排。

2、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備，不隨意挪動(dòng)電腦，不隨意扯動(dòng)接頭、連線等，如有問(wèn)題，應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。

3、電腦室為師生提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)、獲得信息之用，不能用于游戲。

4、使用音響的用戶，應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量，以免影響他人。

5、上網(wǎng)用戶必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家機(jī)密等犯罪活動(dòng)；不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng)；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡(luò)文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語(yǔ)，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、嚴(yán)禁刪除電腦系統(tǒng)文件或他人資料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任并索取賠償。

7、用戶在室內(nèi)必須遵守紀(jì)律，應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生。閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩；嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。

8、上機(jī)完畢，要關(guān)閉電腦、電源，并告知管理員，方可離開(kāi)。

1、電腦室管理員為該室的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)本館電腦室所配多媒體電腦系統(tǒng)的管理、維護(hù)和開(kāi)放。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待讀者，耐心解答讀者的問(wèn)題，講文明，保持室內(nèi)安靜，整潔。

4、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，檢查督促讀者愛(ài)護(hù)閱覽室設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施，輕則批評(píng)教育，重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處罰。

5、用戶上機(jī)必須憑本人借書(shū)證，上機(jī)前管理員應(yīng)核對(duì)是否本人借書(shū)證，再發(fā)上機(jī)號(hào)碼牌，暫扣借書(shū)證并作登記；用戶上機(jī)完畢，要把號(hào)碼牌交回，并領(lǐng)回本人借書(shū)證。

6、檢查用戶使用設(shè)備情況，如有故意人為損壞，應(yīng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，議定賠償。

7、檢查用戶使用因特網(wǎng)，必須認(rèn)真遵守國(guó)家電信部門(mén)制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過(guò)因特網(wǎng)觀看、發(fā)布反動(dòng)的、黃色的信息。

8、嚴(yán)禁任何人向本室多媒體電腦提供貯存有黃色、反動(dòng)信息的光盤(pán)或軟盤(pán)。如發(fā)現(xiàn)有人利用本室微機(jī)觀看、發(fā)布黃色、反動(dòng)的信息，一旦查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

9、為防病毒侵犯，一般情況下要拒絕用戶自帶光盤(pán)、u盤(pán)、軟盤(pán)上機(jī)。用戶確有必要使用，須經(jīng)工作人員允許并經(jīng)查毒檢驗(yàn)后方可使用。

10、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)及時(shí)排除；如不能排除，應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。

11、管理員應(yīng)禁止用戶私自安裝軟件或更改設(shè)置。對(duì)進(jìn)行惡意破壞軟、硬件系統(tǒng)者，一經(jīng)查實(shí)，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，并酌情給予警告、罰款直到吊銷(xiāo)借書(shū)證并報(bào)請(qǐng)學(xué)校處分。

12、本室所有設(shè)備僅學(xué)校供用戶在室內(nèi)使用。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，本室所有設(shè)備不得外借。

13、負(fù)責(zé)本場(chǎng)室的環(huán)境衛(wèi)生。

14、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。下班前必須關(guān)好門(mén)窗，檢查所有設(shè)備關(guān)閉情況，然后切斷總電源。

十一、鳳光小學(xué)藏書(shū)室管理制度。

1、憑本人借書(shū)證或班級(jí)集體組織入室查找欲借書(shū)籍，或查找《學(xué)校圖書(shū)目錄》欲借書(shū)籍。

2、讀者要聽(tīng)從管理員安排，自覺(jué)維護(hù)閱覽室的秩序，遵守紀(jì)律，文明禮貌，保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

3、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，如有故意損壞，照價(jià)賠償。

4、本室設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、報(bào)刊雜志，不要亂搬弄，選書(shū)可在圖書(shū)目錄或書(shū)架上查閱，閱覽后不借閱的書(shū)籍放回原住，整理齊整。

5、離館時(shí)將未辦理外借手續(xù)的書(shū)籍、報(bào)刊雜志拿走，視偷盜行為處理。

6、嚴(yán)禁將危險(xiǎn)物品帶入室內(nèi)，做好消防工作，恰當(dāng)使用照明、空調(diào)，注意安全、節(jié)約，每天下班應(yīng)關(guān)好門(mén)窗、電源。

1、圖書(shū)管理員為本室負(fù)責(zé)人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書(shū)刊著錄，建立學(xué)校書(shū)刊的目錄；根據(jù)《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法》（兒童圖書(shū)館、中小學(xué)圖書(shū)館版）進(jìn)行書(shū)刊分類，按類排架；進(jìn)行圖書(shū)電子軟件管理。

4、購(gòu)買(mǎi)新書(shū)及時(shí)整理、編碼，分類上架，剔舊報(bào)廢無(wú)使用書(shū)刊。

5、負(fù)責(zé)本書(shū)庫(kù)目錄和讀者目錄管理、維護(hù)和咨詢。

6、負(fù)責(zé)對(duì)缺損磁條、條碼的庫(kù)藏文獻(xiàn)補(bǔ)充磁條和條碼。

7、負(fù)責(zé)對(duì)流通書(shū)庫(kù)的補(bǔ)充或修改。

8、認(rèn)真做好教學(xué)、科研和讀者需求調(diào)研工作，及時(shí)向?qū)W校反饋需求信息，不斷提高庫(kù)藏質(zhì)量。負(fù)責(zé)新書(shū)宣傳推薦和導(dǎo)讀。

9、負(fù)責(zé)讀者使用庫(kù)藏書(shū)籍責(zé)任事故的處理。

10、負(fù)責(zé)接受讀者咨詢。

11、負(fù)責(zé)文獻(xiàn)因流通閱覽而造成技術(shù)加工的索書(shū)號(hào)、書(shū)標(biāo)、流水號(hào)和館藏章缺損的重新加工。

12、經(jīng)保持圖書(shū)室的整潔衛(wèi)生；注意室內(nèi)通風(fēng)、做好書(shū)籍防蟲(chóng)蛀、潮濕、霉?fàn)€工作。

13、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。下班前必須關(guān)好門(mén)窗，切斷電源。

十三、鳳光小學(xué)借書(shū)證辦理和管理制度。

（一）借書(shū)證辦理：本館只為本校師生員工辦理借書(shū)證。

1、新生：每年新生入學(xué)后，由班主任統(tǒng)一填表，組織學(xué)生并通知信息教師給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行字碼照相，然后到圖書(shū)館辦理借書(shū)證。

2、教職工：由信息組織教師進(jìn)行字碼照相，自行到圖書(shū)館辦理借書(shū)證。

（二）借書(shū)證管理。

1、借書(shū)證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人或委托他人使用。如由于轉(zhuǎn)借他人使用發(fā)生的責(zé)任事故，均由借書(shū)證本人負(fù)責(zé)。

2、借書(shū)證應(yīng)妥善保管、倍加愛(ài)護(hù)、不得涂改、不得損壞。如損壞補(bǔ)證費(fèi)用由讀者承擔(dān)。讀者遺失借書(shū)證若不掛失，他人利用借書(shū)證盜取本館文獻(xiàn)，由遺失借書(shū)證的讀者承擔(dān)全部責(zé)任。

3、凡本校讀者離校（學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)，教職工調(diào)離本校等），本館自動(dòng)辦理借書(shū)證注銷(xiāo)手續(xù)：注銷(xiāo)前讀者應(yīng)還清所借的全部文獻(xiàn)。

（三）補(bǔ)辦借書(shū)證：

1、借書(shū)冊(cè)數(shù)和期限：教職工每人限借圖書(shū)5本，借書(shū)期限為180天，學(xué)生每人限借圖書(shū)2本，借書(shū)期限為15天，如需續(xù)借要及時(shí)到圖書(shū)館辦理續(xù)借手續(xù)，如發(fā)生圖書(shū)丟失、逾期未還、圖書(shū)損壞等按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償，未完成賠償?shù)臅和＝钑?shū)。

3、還書(shū)須知：讀者還書(shū)應(yīng)在借期未到之前。超過(guò)借期而又沒(méi)辦續(xù)借手續(xù)的書(shū)本館將按章罰款。還書(shū)時(shí)，應(yīng)將所還的書(shū)交給工作人員，工作人員應(yīng)對(duì)所還的書(shū)進(jìn)行檢查，辦理還書(shū)手續(xù)。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫(huà)、破損、缺頁(yè)等情況而又沒(méi)有記錄可查的，或者沒(méi)有條形碼或條碼損壞的一概由讀者本人按規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。

十四、鳳光小學(xué)圖書(shū)館違章處理意見(jiàn)。

1、逾期罰款：讀者所借書(shū)籍凡超過(guò)外借期限而未送還者即為逾期。逾期書(shū)籍從逾期之日起按實(shí)際超期的天數(shù)計(jì)處罰金，罰金每天0.1元冊(cè)，累計(jì)計(jì)算。

2、遺失賠償：讀者所借書(shū)籍不慎遺失，或者讀者無(wú)法歸還的書(shū)籍按遺失處理，讀者應(yīng)按原價(jià)兩倍賠償。

3、損壞賠償：（1、輕微污損：書(shū)籍有油污、撕毀、劃破、剪裁等，按書(shū)價(jià)20%賠償。（2、嚴(yán)重?fù)p壞：損壞較嚴(yán)重的按書(shū)價(jià)50%賠償。（3、損壞：損壞程度重，以致不行流通的按原價(jià)進(jìn)行賠償。（4、故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書(shū)價(jià)進(jìn)行賠償，并全校通報(bào)批評(píng)。

4、偷竊懲罰：凡偷竊本館圖書(shū)，除收回所竊書(shū)籍外，對(duì)當(dāng)事者書(shū)面深刻檢查；校內(nèi)通報(bào)批評(píng)；同時(shí)按被竊書(shū)籍原價(jià)的2倍罰款。

5、其它違章處理：（1）、私拆書(shū)中磁性防盜材料、條形碼、標(biāo)簽等，按每個(gè)2元罰款。（2）、污損、毀壞館內(nèi)設(shè)施按情節(jié)輕重處以賠償。

6、賠償、罰款交費(fèi)辦法：（1）、由本館開(kāi)具賠償通知單，說(shuō)明罰款事由及具體金額；（2）、由家長(zhǎng)、教職員憑通知單到?？倓?wù)處交納賠償款；（3）、到本館辦理賠償完畢手續(xù)。

十五、鳳光小學(xué)乒乓球館管理制度。

一、乒乓球館主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。未經(jīng)老師允許，學(xué)生不得擅自進(jìn)入館。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可入館。

二、入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。

三、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

四、入館者自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同分享場(chǎng)內(nèi)設(shè)施。

五、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

六、愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施，禁止挪動(dòng)場(chǎng)內(nèi)器材與設(shè)施，嚴(yán)禁踏坐球臺(tái)。使用者因使用不當(dāng)而損壞館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的照價(jià)賠償。

七、活動(dòng)后體育器材放回原處，擺放整齊。最后離館者，要關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。

十六、鳳光小學(xué)乒乓球館管理人員職責(zé)制度。

1、乒乓球館管理人員為該館管理責(zé)任人。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、乒乓球館主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可入館。

4、檢查入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。

5、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

6、教育活動(dòng)者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

7、教育活動(dòng)者愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施，嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)和踏坐球臺(tái)。使用者因使用不當(dāng)而損壞館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

8、活動(dòng)后各種器材放回原處，擺放整齊。下班前，要關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉電源，做到人走熄燈、鎖門(mén)。

十七、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理制度。

1、體育場(chǎng)主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練使用。未經(jīng)老師允許，學(xué)生不得擅自進(jìn)入體育館。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可入館。

2、入場(chǎng)者自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同分享場(chǎng)內(nèi)設(shè)施。

3、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

4、在場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

5、運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)穿著合適的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,禁止穿拖鞋、穿釘鞋進(jìn)行體育活動(dòng)。

6、使用者因使用不當(dāng)而損壞體育場(chǎng)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

7、活動(dòng)后體育器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)體育館者，要關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。

十八、鳳光小學(xué)體育場(chǎng)管理人員職責(zé)制度。

1、體育場(chǎng)管理人員為該場(chǎng)管理責(zé)任人。

2、做好場(chǎng)內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、體育場(chǎng)主要供學(xué)校教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可入館。

4、檢查入場(chǎng)人員應(yīng)穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿釘鞋、硬底鞋進(jìn)行活動(dòng)。

5、活動(dòng)前檢查體育器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

6、教育活動(dòng)者在場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

7、教育活動(dòng)者愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材設(shè)施，禁止隨意搬動(dòng)場(chǎng)內(nèi)器材與設(shè)施，使用者因使用不當(dāng)而損壞場(chǎng)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

8、活動(dòng)后體育器材放回原處，擺放整齊。下班前，要關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉電源，做到人走熄燈、鎖門(mén)。

十九、鳳光小學(xué)多媒體報(bào)告廳管理制度。

一、報(bào)告廳主要供學(xué)校正常教育教學(xué)使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)做好登記，方可進(jìn)入。

二、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，有特殊需要時(shí)，請(qǐng)與技術(shù)管理人員聯(lián)系。

三、組織學(xué)生活動(dòng)，責(zé)任教師要有組織、有紀(jì)律、有秩序地帶好學(xué)生，聽(tīng)從指揮，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

四、嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，踩踏桌椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

五、管理人員要熱情為教學(xué)服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件，教師需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失，視情節(jié)輕重，給予使用者按原價(jià)賠償、行政處分或追究刑事責(zé)任。

六、適時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新，恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備，攝影轉(zhuǎn)播器材，套器，燈光，空調(diào)，抽風(fēng)設(shè)施。

七、定期檢查防火、防盜設(shè)施，室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

八、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門(mén)窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十、鳳光小學(xué)報(bào)告廳管理員工作職責(zé)。

1、報(bào)告廳由學(xué)?？倓?wù)主任負(fù)責(zé)管理。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

4、管理員要要適時(shí)通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新，經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、空調(diào)、抽風(fēng)、音像、網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)播、消防器材，并能熟練掌握操作程序，出現(xiàn)異常現(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，及時(shí)維修。

6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問(wèn)題要及時(shí)查找具體責(zé)任人，屬人為原因要按價(jià)賠償。

7、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門(mén)窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十一、鳳光小學(xué)多媒體電教室管理制度。

1、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，有特殊需要時(shí)，請(qǐng)與技術(shù)管理人員聯(lián)系。

2、組織學(xué)生活動(dòng)，責(zé)任教師要有組織、有紀(jì)律、有秩序地帶好學(xué)生，聽(tīng)從指揮，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

3、嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，踩踏桌椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

4、管理人員要協(xié)助上課教師開(kāi)機(jī)、調(diào)試、操作，熱情為教學(xué)服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件，教師需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)所造成的損失，使用者按原價(jià)賠償。

5、適時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新，恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備，攝影轉(zhuǎn)播器材，套器，燈光，空調(diào)，抽風(fēng)設(shè)施。

6、定期檢查防火、防盜設(shè)施，室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

7、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門(mén)窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

1、多媒體電教室由學(xué)校教科主任負(fù)責(zé)管理。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

4、管理員要要適時(shí)通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新，經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、空調(diào)、抽風(fēng)、音像、網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)播、消防器材，并能熟練掌握操作程序，出現(xiàn)異?，F(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，及時(shí)維修。

6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問(wèn)題要及時(shí)查找具體責(zé)任人，屬人為原因要按價(jià)賠償。

7、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門(mén)窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十三、鳳光小學(xué)會(huì)議室管理制度。

1、會(huì)議室由學(xué)校辦公室主任負(fù)責(zé)管理，使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

2、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動(dòng)臺(tái)椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

3、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好，熱情為會(huì)議服務(wù)，為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件，需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失，使用者按原價(jià)賠償。

4、適時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新，恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)、音響設(shè)備，攝影轉(zhuǎn)播器材，套器，燈光，空調(diào)，抽風(fēng)設(shè)施。

5、定期檢查防火、防盜設(shè)施，室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、會(huì)議結(jié)束后，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門(mén)窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

1、會(huì)議室由學(xué)校辦公室主任負(fù)責(zé)管理。

2、做好館內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，并與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施，并能熟練掌握操作程序。

4、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好，熱情為會(huì)議服務(wù)，為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件，需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。由于操作不當(dāng)或惡性破壞所造成的損失，使用者按原價(jià)賠償。

5、要適時(shí)通風(fēng)，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、要隨時(shí)觀測(cè)設(shè)備的運(yùn)行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問(wèn)題要及時(shí)查找具體責(zé)任人，屬人為原因要按價(jià)賠償。

7、活動(dòng)結(jié)束前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門(mén)窗。（投影機(jī)需在正常關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十五、鳳光小學(xué)書(shū)法室管理制度。

1、書(shū)法室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記、使用登記，流動(dòng)畫(huà)架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。

3、教育學(xué)生注意安全，室內(nèi)保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不許在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

4、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)，音響設(shè)備，燈光，風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。

5、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺放，亂張貼。

6、每次書(shū)寫(xiě)、畫(huà)、制作完，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門(mén)。

1、書(shū)法室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫(xiě)好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要認(rèn)真把流動(dòng)畫(huà)架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器擺設(shè)整齊，愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備。

4、教育學(xué)生注意安全，室內(nèi)保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不許在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

5、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)，音響設(shè)備，燈光，風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。

6、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺放，亂張貼。

7、每次書(shū)寫(xiě)、畫(huà)、制作完，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響，燈光，風(fēng)扇，切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門(mén)。

二十七、鳳光小學(xué)美術(shù)室管理制度。

1、美術(shù)室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記、使用登記，流動(dòng)畫(huà)架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。

3、教育學(xué)生注意安全，室內(nèi)保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不許在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

4、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)，音響設(shè)備，燈光，風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。

5、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺放，亂張貼。

6、每次書(shū)寫(xiě)、畫(huà)、制作完，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門(mén)。

1、美術(shù)室由美術(shù)科教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫(xiě)好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要認(rèn)真把流動(dòng)畫(huà)架、美術(shù)臺(tái)椅、標(biāo)本、實(shí)物、教器擺設(shè)整齊，愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備。

4、教育學(xué)生注意安全，室內(nèi)保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不許在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

5、恰當(dāng)使用電腦平臺(tái)，音響設(shè)備，燈光，風(fēng)扇設(shè)施。洗滌臺(tái)要保持清潔。

6、師生美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺放，亂張貼。

7、每次書(shū)寫(xiě)、畫(huà)、制作完，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉電腦平臺(tái)、音響，燈光，風(fēng)扇，切斷總電源。關(guān)好窗、鎖好門(mén)。

二十九、鳳光小學(xué)音樂(lè)室管理制度。

1、音樂(lè)室由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

2、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備設(shè)施，鋼琴、臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

3、進(jìn)入音樂(lè)室，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。

4、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

5、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

6、人人愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

7、每次上課、訓(xùn)練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)音樂(lè)室者，切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、音樂(lè)室由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫(xiě)好《功能室使用登記表》。

3、教育進(jìn)入音樂(lè)室者，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。

3、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

4、教育入室者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

5、教育入室者人人愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

6、每次上課、訓(xùn)練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)音樂(lè)室者，切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

十一、鳳光小學(xué)舞蹈室管理制度。

1、舞蹈室由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

2、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備設(shè)施，鋼琴、臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

3、進(jìn)入音樂(lè)室，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。

4、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

5、在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

6、人人愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

7、每次上課、訓(xùn)練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)音樂(lè)室者，切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、舞蹈室由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫(xiě)好《功能室使用登記表》。

3、教育進(jìn)入音樂(lè)室者，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴(yán)禁穿硬底鞋入內(nèi)。

3、活動(dòng)前檢查設(shè)備設(shè)施、器材的安全性，教育活動(dòng)者做好活動(dòng)前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，注意安全，遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員安排，文明禮讓，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

4、教育入室者在館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

5、教育入室者人人愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當(dāng)而損壞體育館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,照價(jià)賠償。

6、每次上課、訓(xùn)練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)音樂(lè)室者，切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

十三、鳳光小學(xué)科技室管理制度。

1、科技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫(huà)。

3、上實(shí)驗(yàn)課前，教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng)，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。

5、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。

6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

7、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。

8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、科技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫(xiě)好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫(huà)。

5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤(pán)，以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、勞技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫(huà)。

3、上課前，教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng)，上課時(shí)做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。

5、操作實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。

6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

7、實(shí)驗(yàn)完畢，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、勞技室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫(xiě)好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫(huà)。

5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤(pán)，以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

十七、鳳光小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室管理制度。

1、自然實(shí)驗(yàn)室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫(huà)。

3、上實(shí)驗(yàn)課前，教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E、儀器性能、操作方法、注意事項(xiàng)，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作。

5、學(xué)生要自己動(dòng)手，親自操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是填寫(xiě)報(bào)告，不允許抄襲別人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。

7、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

8、實(shí)驗(yàn)完畢，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

9、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開(kāi)科技室者，切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、自然實(shí)驗(yàn)室由科技課教師負(fù)責(zé)管理。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫(xiě)好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，把臺(tái)椅、實(shí)物、教器要擺設(shè)整齊。

4、教育入室者保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫(huà)。

5、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、電腦平臺(tái)、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導(dǎo)教師正確使用軟盤(pán)，以防病毒侵入損壞程序和設(shè)備。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護(hù)措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立刻報(bào)告技術(shù)人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備照價(jià)賠償。

8、每次上課、實(shí)驗(yàn)后，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學(xué)生有秩序離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

三

1、電腦語(yǔ)音室科技教師為負(fù)責(zé)人。

2、組織學(xué)生有序進(jìn)室、退室，服從管理員安排，遵守紀(jì)律，對(duì)號(hào)入座上機(jī)。

3、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。嚴(yán)禁吸煙。

4、要嚴(yán)格按照電腦操作規(guī)程進(jìn)行操作，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，不得閱覽、安裝、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色、賭博、暴力、愚昧迷等信息；不做盜用他人資料等違法行為；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡(luò)文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語(yǔ)，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

5、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備，不隨意挪動(dòng)電腦，不隨意扯動(dòng)接頭、連線、拆卸主機(jī)箱、更換鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、音箱、顯示器等，如有問(wèn)題，應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。

6、使用音響的用戶，應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量，以免影響他人。

7、每次上課后，要關(guān)閉電腦、電源，要把后器材放回原處，擺放整齊，組織學(xué)生有序退室。，關(guān)好電腦，并切斷電腦電源。

8、課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。做好室內(nèi)防火、防盜等工作，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，填寫(xiě)好《功能室使用登記表》。

3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，禮貌、和藹、熱情接待師生，耐心解答問(wèn)題，講文明，保持室內(nèi)安靜，整潔。

4、管理本場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，檢查督促入室者愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)有故意損壞本場(chǎng)室設(shè)施，輕則批評(píng)教育，重則按情節(jié)進(jìn)行賠償處分等。

5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認(rèn)真遵守國(guó)家電信部門(mén)制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過(guò)因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、貯存、反動(dòng)的、黃色的信息。一旦查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無(wú)病毒后的軟件、硬盤(pán)、u盤(pán)方可安裝使用。

7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)及時(shí)排除；如不能排除，應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。

8、本室所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室所有設(shè)備不得外借。

9、做好室內(nèi)防火、防盜等工作。課后要關(guān)閉電教設(shè)備、燈光、風(fēng)扇，切斷總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

十一、鳳光小學(xué)軟件制作室管理制度。

1、軟件制作室由科技教師為負(fù)責(zé)人。

2、軟件制作室為教師提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)、獲得信息、制作課件之用，不能用于游戲。

3、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備，不隨意挪動(dòng)電腦，不隨意扯動(dòng)接頭、連線，等，如有問(wèn)題，應(yīng)由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設(shè)施設(shè)備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。

4、使用音響的用戶，應(yīng)使用耳機(jī)或控制音量，以免影響他人。

5、用戶必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家機(jī)密等犯罪活動(dòng)；不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng)；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡(luò)文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語(yǔ)，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、嚴(yán)禁刪除電腦系統(tǒng)文件或他人資料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任并索取賠償。

7、用戶在室內(nèi)必須遵守紀(jì)律，應(yīng)講文明、講公德、講衛(wèi)生。閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩；嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。

8、上機(jī)完畢，要關(guān)閉電腦、電源，要把后器材放回原處，擺放整齊。并告知管理員，方可離開(kāi)。最后離者，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施，并能熟練掌握操作程序。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高制作質(zhì)量。

4、要適時(shí)通風(fēng)，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認(rèn)真遵守國(guó)家電信部門(mén)制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過(guò)因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、供貯、制作反動(dòng)的、黃色的信息。一旦查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無(wú)病毒后的軟件、硬盤(pán)、u盤(pán)方可安裝使用。

7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)及時(shí)排除；如不能排除，應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。

9、本室所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室所有設(shè)備不得外借。

10、下班前，要檢查關(guān)閉電腦、電源，要把設(shè)備設(shè)施擺放整齊。切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

十三、鳳光小學(xué)網(wǎng)絡(luò)控制室管理制度。

1、網(wǎng)絡(luò)控制室科技教師為負(fù)責(zé)人。全權(quán)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)控制室的網(wǎng)絡(luò)電腦管理、維護(hù)和使用。

2、網(wǎng)絡(luò)控制室為學(xué)校提供網(wǎng)頁(yè)服務(wù)，未經(jīng)管理員同意其他人不得進(jìn)入本室。

3、愛(ài)護(hù)本室設(shè)施設(shè)備，如有較大的問(wèn)題，應(yīng)由專業(yè)工作人員解決。

4、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)必須嚴(yán)格遵守國(guó)家安全部網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家機(jī)密等犯罪活動(dòng)；不得閱覽、制作、傳播和復(fù)制反動(dòng)、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動(dòng)；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡(luò)文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語(yǔ)，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

5、在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布信息，必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，方可發(fā)布。

6、嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、保持室內(nèi)通風(fēng)透氣，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，做好網(wǎng)頁(yè)正常工作。下班前，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。做好室內(nèi)防火、防盜等工作，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、科技教師為該室的安全責(zé)任人。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施，并能熟練掌握操作程序。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。

4、要適時(shí)通風(fēng)，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認(rèn)真遵守國(guó)家電信部門(mén)制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴(yán)禁通過(guò)因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、供貯、制作反動(dòng)的、黃色的信息，一旦查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

6、經(jīng)查毒檢驗(yàn)無(wú)病毒后的軟件、硬盤(pán)、u盤(pán)方可安裝使用。

7、本室多媒體計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)及時(shí)排除；如不能排除，應(yīng)盡快通知有關(guān)技術(shù)人員排除。

8、保持室內(nèi)通風(fēng)透氣，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，做好網(wǎng)頁(yè)正常工作。下班前，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。做好室內(nèi)防火、防盜等工作，如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

十五、鳳光小學(xué)校史室管理制度。

1、校史室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。

2、各部門(mén)應(yīng)依時(shí)將獲得的各類證書(shū)和在刊物上發(fā)表的文章交給管理人員。管理人員按一定的序列分類陳列。

3、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出，不得私自涂改。

4、每次參觀完，要把器材、資料等擺放好。

5、下班前，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、校史室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。

2、管理人員把各部門(mén)應(yīng)依時(shí)將獲得的各類證書(shū)和在刊物上發(fā)表的文章按一定的序列分類陳列。

3、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出，不得私自涂改。

4、每次參觀完，要把器材、資料等擺放好。

5、下班前，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、黨務(wù)室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。

2、使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

3、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動(dòng)臺(tái)椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

4、會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等管理人員要會(huì)議前調(diào)試好，熱情為會(huì)議服務(wù)，為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件，需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí)，不得安裝帶病毒的設(shè)備。會(huì)議結(jié)束后，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門(mén)窗。

5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、按一定的序列分類陳列、擺設(shè)好黨務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)等資料。未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出，不得私自涂改。

7、下班前，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

1、黨務(wù)室由學(xué)校辦公室主任為負(fù)責(zé)人。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、管理員要經(jīng)常檢查室內(nèi)電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡(luò)、消防系統(tǒng)器材、設(shè)備、設(shè)施，并能熟練掌握操作程序。

4、指導(dǎo)使用者須嚴(yán)格遵守各種設(shè)備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，愛(ài)護(hù)里面的一切設(shè)備、設(shè)施。

5、教育入室者不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動(dòng)臺(tái)椅，保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

6、會(huì)議前調(diào)試好會(huì)議需用空調(diào)、音響、視屏、攝影等，熱情為會(huì)議服務(wù)，為提高會(huì)議質(zhì)量創(chuàng)造條件。會(huì)議結(jié)束后，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門(mén)窗。

7、按一定的序列分類陳列、擺設(shè)好黨務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)等資料。未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自將室內(nèi)的資料帶出，不得私自涂改。

8、下班前，切斷室內(nèi)總電源，關(guān)好門(mén)窗，做到人走熄燈、鎖門(mén)。做好室內(nèi)防火、防盜等工作如因沒(méi)有做好安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責(zé)任。

四

十九、鳳光小學(xué)配電房管理制度。

1、學(xué)校電工為配電房安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校供電系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。

2、配電房的工作人員，必須熟悉電氣設(shè)備情況和有關(guān)安全措施。定期接受必要的工作培訓(xùn)，獲得相應(yīng)的操作證件，持證上崗。

3、配電房工作人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)守崗位職責(zé)，要做好有關(guān)材料的登記工作，操作及檢修時(shí)必須按規(guī)定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開(kāi)關(guān)狀態(tài)須作好警示、標(biāo)識(shí)。

4、加強(qiáng)日常清潔、維護(hù)、檢修、廵查，配套設(shè)施、設(shè)備、裝置完好，確保供配電系統(tǒng)正常，確保學(xué)校用電安全。配電房?jī)?nèi)設(shè)備及線路變更，要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意；重大變更，要上報(bào)供電公司批準(zhǔn)。

5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、落實(shí)防盜、防火、防潮、防破壞等具體措施。消防設(shè)施須定期檢查，保持完好、有效，并有手持式氣體滅火器。注意防止小動(dòng)物進(jìn)入；無(wú)關(guān)人員須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)許可方可進(jìn)入。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告學(xué)校并整改。

7、增強(qiáng)保密觀念，不得向無(wú)關(guān)人員泄露配電房設(shè)備情況。

8、做好對(duì)電器設(shè)備的日常維護(hù)工作，禁止讓電器設(shè)備超負(fù)荷使用和帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。停電時(shí)，應(yīng)提前向?qū)W校發(fā)出通知；恢復(fù)送電時(shí)，在確認(rèn)供電線路正常、電氣設(shè)備完好后方可送電。

五

1、學(xué)校電工為配電房安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校供電系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。

2、做好室內(nèi)的校產(chǎn)登記工作，與學(xué)校簽訂《校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》。

3、配電房的工作人員，必須熟悉電氣設(shè)備情況和有關(guān)安全措施。定期接受必要的工作培訓(xùn)，獲得相應(yīng)的操作證件，持證上崗。

4、配電房工作人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)守崗位職責(zé)，要做好有關(guān)材料的登記工作，操作及檢修時(shí)必須按規(guī)定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開(kāi)關(guān)狀態(tài)須作好警示、標(biāo)識(shí)。

5、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。

6、加強(qiáng)日常清潔、巡查、維護(hù)、檢修，配套設(shè)施、設(shè)備、裝置完好，確保供配電系統(tǒng)正常，確保學(xué)校用電安全。配電房?jī)?nèi)設(shè)備及線路變更，要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意；重大變更，要上報(bào)供電公司批準(zhǔn)。

7、做好防盜、防火、防潮、防破壞等具體工作。注意防止小動(dòng)物進(jìn)入。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

8、增強(qiáng)保密觀念，不得向無(wú)關(guān)人員泄露配電房設(shè)備情況。

9、停電時(shí)，應(yīng)提前向?qū)W校發(fā)出通知；恢復(fù)送電時(shí)，在確認(rèn)供電線路正常、電氣設(shè)備完好后方可送電。

五

十一、鳳光小學(xué)地下室管理制度。

1、學(xué)校電工為底下室安全責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校底下室供電、供水、消防系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護(hù)、安全工作。

2、責(zé)任人必須熟悉供電、供水、消防設(shè)備情況和。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇六

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，對(duì)照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期在園主任的重視下，我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

二、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由尹師傅對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡，并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng)，要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇七

時(shí)光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí)，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng)，下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)，兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師?？偨Y(jié)這一年來(lái)的工作，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進(jìn)一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。

在思想品德方面，我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人，把人做好了，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái)，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。

在工作上，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面，我們按照教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫(huà)畫(huà)比賽，小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作，我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng)，值日小組長(zhǎng)，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。

下半年，我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作，兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師，同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園，為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái)，每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面，我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子，每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片，再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。

作為副園長(zhǎng)，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動(dòng)，算不上成績(jī)，但也付出過(guò)努力。

1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師，為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈，名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后，名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論，給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià)，肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值，當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議，希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì)，我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽，本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)指南有了很深的體會(huì)，都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。

3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況，我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意，家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功。

4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種，我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。

5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái)，讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦，讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性，中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后，經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名。活動(dòng)結(jié)束后，作為副園長(zhǎng)，我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

6、為了促進(jìn)“家園共育”，傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧，幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見(jiàn)高級(jí)講師——趙湘林老師，做了《構(gòu)建和諧家園，爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座。講座舉行得十分成功，家長(zhǎng)們都非常積極，家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí)，此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈，我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的活動(dòng)。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫(huà)畫(huà)比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí)，經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng)，最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額，獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次。

在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。于是，我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門(mén)藝術(shù)，合作更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最后，再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，更加耐心地為大家服務(wù)。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇八

經(jīng)濟(jì)的今天，幼兒園的對(duì)外工作越來(lái)越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系；行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響。

1、對(duì)外會(huì)議工作。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作，如上級(jí)有關(guān)部門(mén)召開(kāi)會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問(wèn)題等，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加，做到不遲到、不早退、不缺席，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開(kāi)辦了學(xué)前班或預(yù)備班等，吸引了大量的幼兒，他們收費(fèi)低，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無(wú)保健設(shè)施，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí)，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門(mén)反映，得到了上級(jí)部門(mén)的重視。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

3、家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情并建立尊重、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系。如熱情耐心接聽(tīng)家長(zhǎng)的來(lái)電，解決家長(zhǎng)接送幼兒的問(wèn)題等，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷地改進(jìn)工作。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇九

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，本學(xué)期我堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康，維護(hù)師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié)：

一、嚴(yán)格膳食管理，認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同討論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長(zhǎng)公布，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴(yán)把了采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作，對(duì)所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。

二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，按照操作規(guī)范，強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高工作質(zhì)量。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范，做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責(zé)，確保幼兒、教工的飲食安全。

三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)檢查、及時(shí)反饋。

1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況，確保設(shè)備安全運(yùn)行，設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。

2.通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認(rèn)真審核證件，明確責(zé)任，簽定協(xié)議。把好食品采購(gòu)、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

3.嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購(gòu)過(guò)期、腐爛變質(zhì)、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對(duì)人體健康有害的食品。做好購(gòu)買(mǎi)食品的索證工作。

4.嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對(duì)所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開(kāi)。

5.認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。

6.一絲不茍地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒時(shí)做到"一用一消毒"，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。

7.加強(qiáng)食堂倉(cāng)庫(kù)的管理，進(jìn)出貨及時(shí)登記。倉(cāng)庫(kù)貨物存放整齊，倉(cāng)庫(kù)干凈整潔。保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。

9.賬目做到日清月結(jié)，每月公布一次，受老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的'穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中，我們會(huì)不斷探索實(shí)踐，不斷總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇，更出色地完成各項(xiàng)工作!

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十

本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在幼教推向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，幼兒園的對(duì)外工作越來(lái)越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系；行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響。

1、對(duì)外會(huì)議工作。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作，如上級(jí)有關(guān)部門(mén)召開(kāi)會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問(wèn)題等，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加，做到不遲到、不早退、不缺席，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開(kāi)辦了學(xué)前班或預(yù)備班等，吸引了大量的幼兒，他們收費(fèi)低，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無(wú)保健設(shè)施，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí)，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門(mén)反映，得到了上級(jí)部門(mén)的重視。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

3、家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情并建立尊重、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系。如熱情耐心接聽(tīng)家長(zhǎng)的來(lái)電，解決家長(zhǎng)接送幼兒的問(wèn)題等，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷地改進(jìn)工作。

文書(shū)檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過(guò)程。

1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范

化，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等，修訂了《獎(jiǎng)罰制度》、《家長(zhǎng)工作制度》、《安全制度》等。同時(shí)，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保工作小組、評(píng)審小組等。

2、努力做好文書(shū)文件處理工作。文字文件是文書(shū)工作中的重要部分之一，近學(xué)期來(lái)，為了規(guī)范管理，對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料一律實(shí)行a4紙電腦打印，遵照上級(jí)要求，按時(shí)上報(bào)或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。

3、文書(shū)資料立卷歸檔，保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系。近學(xué)期來(lái)，逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件、本園形成的'文件以及一些零散文件，進(jìn)行整理、鑒定、甄別工作后，立目歸卷，這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

4、及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤(pán)，需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過(guò)夜，及時(shí)輸入，保障了行政工作的快捷、高效。

1、根據(jù)我園的實(shí)際情況，對(duì)人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)不同，進(jìn)行優(yōu)化組合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。

2、行政人員始終堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù)，樹(shù)立一切為了孩子，做第一線教師的有力后盾的思想，使教師沒(méi)有后顧之憂，如堅(jiān)持行政參與跟車(chē)接送幼兒，協(xié)助各班老師開(kāi)餐等。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場(chǎng)所和條件，如畫(huà)室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備，只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，隨時(shí)都為他們提供方便。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成，但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)水平還有待提高，還應(yīng)多加鍛煉，繼續(xù)努力。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十一

時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結(jié)哦。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園行政管理人員的工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

經(jīng)濟(jì)的今天，幼兒園的對(duì)外工作越來(lái)越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系；行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì)、同行以及家長(zhǎng)的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響。

1、 對(duì)外會(huì)議工作。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作，如上級(jí)有關(guān)部門(mén)召開(kāi)會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問(wèn)題等，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加，做到不遲到、不早退、不缺席，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2、 保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開(kāi)辦了學(xué)前班或預(yù)備班等，吸引了大量的幼兒，他們收費(fèi)低，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無(wú)保健設(shè)施，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時(shí)，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門(mén)反映，得到了上級(jí)部門(mén)的重視。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

3、 家長(zhǎng)工作。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情并建立尊重、平等、合作的家長(zhǎng)關(guān)系。如熱情耐心接聽(tīng)家長(zhǎng)的來(lái)電，解決家長(zhǎng)接送幼兒的問(wèn)題等，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷地改進(jìn)工作。

文書(shū)檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過(guò)程。

1、 協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范化，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等，修訂了《獎(jiǎng)罰制度》、《家長(zhǎng)工作制度》、《安全制度》等。同時(shí)，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保工作小組、評(píng)審小組等。

2、 努力做好文書(shū)文件處理工作。文字文件是文書(shū)工作中的`重要部分之一，近學(xué)期來(lái)，為了規(guī)范管理，對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料一律實(shí)行a4 紙電腦打印，遵照上級(jí)要求，按時(shí)上報(bào)或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。

3、 文書(shū)資料立卷歸檔，保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系。近學(xué)期來(lái)，逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件、本園形成的文件以及一些零散文件，進(jìn)行整理、鑒定、甄別工作后，立目歸卷，這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

4、 及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤(pán)，需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過(guò)夜，及時(shí)輸入，保障了行政工作的快捷、高效。

1、 根據(jù)我園的實(shí)際情況，對(duì)人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)不同，進(jìn)行優(yōu)化組合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。

2、 行政人員始終堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù)，樹(shù)立一切為了孩子，做第一線教師的有力后盾的思想，使教師沒(méi)有后顧之憂，如堅(jiān)持行政參與跟車(chē)接送幼兒，協(xié)助各班老師開(kāi)餐等。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場(chǎng)所和條件，如畫(huà)室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備，只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，隨時(shí)都為他們提供方便。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成，但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)水平還有待提高，還應(yīng)多加鍛煉，繼續(xù)努力。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十二

1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)?小組，下設(shè)工作小組，明確各小組的職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)?中。

2、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具?、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷，預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥，不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。保健室藥品標(biāo)簽清楚，不得存放、使用過(guò)期的藥品，消毒藥品專人管理。

4、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防預(yù)部門(mén)下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

5、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，各班根據(jù)實(shí)際通過(guò)游戲、兒歌、故事?、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，開(kāi)辟專欄定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，在幼兒園有危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

6、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)年開(kāi)展有針對(duì)性的安全培訓(xùn)工作，加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練（如：消防演練等）。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。

7、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行全面考察，考慮周詳。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。

8、幼兒來(lái)離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送，并由門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門(mén)走失，禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍。外來(lái)人員來(lái)訪的一律要求實(shí)行登記。堅(jiān)持規(guī)范使用“代接條”，凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。

9、嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度，支票財(cái)務(wù)章按規(guī)定分開(kāi)保管，現(xiàn)金保存不超過(guò)2000元。教職員工也應(yīng)妥善保管好自己的物品。

10、下班后，各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗，整理好教室內(nèi)的物品。及時(shí)關(guān)燈，電視、電扇、飲水機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下。門(mén)衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作，嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。

11、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。實(shí)行安全事故及時(shí)上報(bào)制度，發(fā)生一般事故做好記錄，幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)?情況，并報(bào)當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門(mén)。不得漏報(bào)。

附：常見(jiàn)事故分類：

（1）一般事故：由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。

（2）責(zé)任事故：凡由于保教?人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心，擅離崗位，不執(zhí)行安全制度或園內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥、食物中毒、骨折、縫針、燒（燙）傷、兒童被冒領(lǐng)、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故，經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的，為責(zé)任事故。

（3）重大事故：導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故。

二、門(mén)衛(wèi)制度

1、門(mén)衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員進(jìn)行檢查，對(duì)神情異樣的外來(lái)人員要仔細(xì)盤(pán)查，嚴(yán)禁其進(jìn)入園內(nèi)。外來(lái)人員出示介紹信，身份證或工作證，門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)后請(qǐng)示?園長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?，批準(zhǔn)后要求其填寫(xiě)登記表，準(zhǔn)其入園，但不得隨意接觸幼兒。

2、教職工騎自行車(chē)、摩托車(chē)出入園時(shí)要下車(chē)推行，園外的車(chē)輛除特殊情況外不得進(jìn)入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車(chē)輛應(yīng)在采買(mǎi)人員的指引下方可入園。

3、進(jìn)入園內(nèi)的車(chē)輛要謹(jǐn)慎慢行，凡撞壞門(mén)，墻等設(shè)施，由肇事者或所在單位承擔(dān)維修費(fèi)用。任何人都不得翻越破壞園門(mén)設(shè)施。

4、謝絕外部人員來(lái)我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴(yán)禁商販，傳推銷(xiāo)人員進(jìn)入我園。

5、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，門(mén)衛(wèi)做到按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。

三、外來(lái)人員證件查驗(yàn)制度

1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園，應(yīng)主動(dòng)向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。

2、幼兒園保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。

3、對(duì)拒絕出示證件或不能證明其身份的外來(lái)人員，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好解釋工作。

4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時(shí)，家長(zhǎng)必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。

5、因特殊情況，家長(zhǎng)需要探視送藥物給幼兒，家長(zhǎng)必須持班主任簽字同意進(jìn)入的字條，保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。

四、外來(lái)人員入園登記制度

1、外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園， 門(mén)衛(wèi)必須在園門(mén)口衛(wèi)室進(jìn)行登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

2、對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來(lái)人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園，并做好解釋工作。

五、物品出入查驗(yàn)制度

1、幼兒園保衛(wèi)人員對(duì)進(jìn)出幼兒園的外來(lái)人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對(duì)可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入幼兒園。

2、保衛(wèi)人員對(duì)帶出幼兒園的物品要請(qǐng)示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。

3、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)對(duì)帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤(pán)查，確保師生和幼兒園的人身財(cái)產(chǎn)安全。

六、會(huì)客制度

1、幼兒園教師在開(kāi)展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客，確因工作需要會(huì)客的，需由教師本人到門(mén)衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

2、幼兒家長(zhǎng)到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時(shí)，需由教師本人到門(mén)衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

3、幼兒家長(zhǎng)要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它孩子，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。

七、車(chē)輛準(zhǔn)入放行制度

1、幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好大門(mén)，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入幼兒園。

2、上級(jí)視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車(chē)輛，需經(jīng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)同意后，在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

3、嚴(yán)禁家長(zhǎng)的車(chē)輛入園。

八、接送卡制度

1、為確保幼兒的安全，每天由家長(zhǎng)憑接送卡按時(shí)接送幼兒。

2、要正確使用接送卡，課前家長(zhǎng)把幼兒送入教室教師把卡給家長(zhǎng)，放學(xué)后家長(zhǎng)持卡接人。

3、如接送人有事不能來(lái)接送，要委托他人接送，家長(zhǎng)應(yīng)事先通知本班教師，代接人應(yīng)帶好幼兒的接送卡，并在登記本里簽名。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)注意保存好接送卡，不得丟失，萬(wàn)一丟失，家長(zhǎng)應(yīng)在當(dāng)天放學(xué)前到幼兒園（班級(jí)）掛失、補(bǔ)卡，以免出差錯(cuò)。

5、要求各位家長(zhǎng)大力支持，密切配合。

九、值班制度

1、值班包括節(jié)假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班（值周、值日）以及按上級(jí)要求進(jìn)行的其它值班。

2、幼兒園安排教師值班班時(shí)要有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。

3、值班人員應(yīng)做好當(dāng)天值班情況記錄，協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。

十、安全檢查防范制度

1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查，并及時(shí)做好記錄，確保不留任何安全隱患。

2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)認(rèn)真分析本園的安全工作情況，分析預(yù)測(cè)可能發(fā)生的`安全隱患，做到及時(shí)排查，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時(shí)間內(nèi)立即整改。

3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作，認(rèn)真檢查食堂、教室、功能室、消防設(shè)施、供電設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、幼兒活場(chǎng)地及幼兒活動(dòng)的安全。

4、教師必須每天對(duì)本班幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器械及幼兒活動(dòng)的安全進(jìn)行檢查，特別關(guān)注檢查幼兒的身體狀況，是否攜帶不安全物品，有無(wú)不安全行為，檢查用電安全，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告?，并做好詳細(xì)的記錄，確保幼兒的安全。

5、廚房工作人員每天應(yīng)檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告?。

十一、報(bào)告制度

1、幼兒園教職工對(duì)所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全隱患，要及時(shí)性向幼兒園的分管安全工作的行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或直接向園長(zhǎng)報(bào)告。

2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)幼兒園季度安全工作情況。

3、幼兒園對(duì)安全隱患的整改結(jié)果要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向行政主管部門(mén)報(bào)告，對(duì)不能及時(shí)進(jìn)行整改的安全隱患，要在報(bào)告中說(shuō)明原因并提出防護(hù)措施。

4、當(dāng)班教師對(duì)工作中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時(shí)間向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)園長(zhǎng)報(bào)告并妥善處理。

5、幼兒園發(fā)生安全責(zé)任事故或其它具有重大影響的事件，幼兒園安全工作第一責(zé)任人要在第一時(shí)間向教育行政部門(mén)電話報(bào)告，并在二小時(shí)以內(nèi)書(shū)面報(bào)告教育行政部門(mén)。

6、報(bào)告安全隱患應(yīng)包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應(yīng)急措施、整改措施、整改獎(jiǎng)金來(lái)源及其保障措施、整改目標(biāo)等，報(bào)告安全事故應(yīng)包括發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)措施等。

十二、安全隱患整改制度

1、重大安全隱患應(yīng)設(shè)立警戒線，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任人，確定整改時(shí)間。

2、幼兒園教職工要根據(jù)幼兒園或區(qū)域安全責(zé)任人的要求，對(duì)存在的安全隱患或安全工作中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并要求幼兒園或安全責(zé)任人驗(yàn)收，并由驗(yàn)收人簽字認(rèn)可。

3、幼兒園根據(jù)行政主管部門(mén)下達(dá)的安全工作整改通知書(shū)的要求，對(duì)存在的安全隱患或安全工作中存在的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)整改，書(shū)面上報(bào)整改結(jié)果。

十三、用電安全制度

1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

2、嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器，如電爐、電熱取暖器等。

3、幼兒園任何用電設(shè)備在安裝、使用和撤除過(guò)程中都要指定專業(yè)人負(fù)責(zé)，持有電力入網(wǎng)證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強(qiáng)電操作并建立電工管理檔案。

4、堅(jiān)持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。

十四、功能室安全管理制度

1、各功能室必須指定專人進(jìn)行管理，建立功能室使用登記制度，對(duì)功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)入庫(kù)、檢查、使用情況記錄。

2、各功能室負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)師生開(kāi)展有關(guān)功能室使用的安全教育，每月定時(shí)對(duì)功能室進(jìn)行安全檢查，做好檢查記錄，及時(shí)報(bào)告安全隱患，協(xié)助相關(guān)人員及時(shí)處理，并做好記錄。

3、幼兒園師生必須在管-理-員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)?下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備，未經(jīng)許可或指導(dǎo)?嚴(yán)禁擅自動(dòng)用。

十五、消防安全制度

1、幼兒園全體師生都有保護(hù)消防設(shè)施、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。

2、指定專人負(fù)責(zé)園內(nèi)消防安全，建立園內(nèi)公眾聚集場(chǎng)所和大型活動(dòng)舉辦前的消防安全檢查制度，應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展節(jié)日、重大活動(dòng)、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開(kāi)學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查。

十六、食品衛(wèi)生安全管理制度

1、把好采購(gòu)關(guān)：采購(gòu)員杜絕買(mǎi)腐爛變質(zhì)、三無(wú)（無(wú)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期）食品。

2、把好驗(yàn)收關(guān)：工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，按衛(wèi)生要求驗(yàn)收保管好購(gòu)進(jìn)食品。

3、把好消毒關(guān)：搞好廚房清潔消毒工作，炊具、餐具天天做到一洗二刷三沖四消毒五保潔，并負(fù)責(zé)保管好。

4、工作人員要定期進(jìn)行體格檢查，確保健康上崗，上班時(shí)必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩，搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，餐點(diǎn)制作過(guò)程要確保衛(wèi)生和安全，杜絕傳染病和中毒事故的發(fā)生。

6、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生，飯前便后要用流動(dòng)水洗手，不喝生水，做到一人一巾一杯，并天天消毒。

7、預(yù)防燙（燒）傷事故，滾燙食物要加蓋并放在安全位置。

十七、衛(wèi)生防疫制度

1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全，從業(yè)人員身體健康，并定期組織從業(yè)人員進(jìn)行身體檢查。

2、建立幼兒園食堂、餐廳衛(wèi)生責(zé)任制度、采購(gòu)管理制度、食品儲(chǔ)藏管理制度、菜品留樣制度。

3、嚴(yán)把食品采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收入庫(kù)三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持食品原料索證制原則。

4、幼兒園應(yīng)把衛(wèi)生防疫知識(shí)教育納入教育教學(xué)計(jì)劃?，切實(shí)開(kāi)展對(duì)師生的衛(wèi)生防疫知識(shí)教育。

5、幼兒園在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展流行性傳染病的防控工作。

十八、安全宣傳教育制度

1、安全教育的目的:

幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí)，提高安全防范技能和自救自護(hù)的能力，最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生。

2、幼兒安全教育：

（1）內(nèi)容：

a、在公共場(chǎng)所、參加游覽、外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)教育幼兒不得隨便離開(kāi)集體有事告訴老師。

b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具?及銳利的器具，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

c、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)按順序，避免碰撞。沒(méi)成人帶領(lǐng)不能自已過(guò)馬路，與成人一同過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，上街走路要靠右行。

d、講解和宣傳科學(xué)常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。

e、教育幼兒沒(méi)有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦。

f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺(tái)、扒窗戶。不從樓梯扶手上往下滑。

g、開(kāi)門(mén)時(shí)要先推門(mén)，手不放在門(mén)縫中。

h、乘車(chē)外出時(shí)不在汽車(chē)上來(lái)回走動(dòng)、打鬧。

i、不使用棍棒在室內(nèi)外追打。過(guò)往樓道要輕聲，走路有序。

j、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟生人走。

k、能說(shuō)清楚自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、家庭住址和家長(zhǎng)所在單位名稱。

l、大班?幼兒逐步學(xué)會(huì)要根據(jù)天氣、身體變化，自己增減衣服。

（2）形式:

a、以生動(dòng)形象的方法在幼兒一日活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

b、模擬演練。

c、利用家園欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)資源等向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。

d、利用社會(huì)各種節(jié)日，如愛(ài)牙日、消防日等重大活動(dòng)進(jìn)行教育。

e、創(chuàng)設(shè)環(huán)境加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

3、教職工安全教育:

通過(guò)學(xué)習(xí)安全管理工作文?件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請(qǐng)有關(guān)安全專業(yè)人員來(lái)園作講座等多種方式，豐富提高教職工安全知識(shí)，提高其搞好安全工作的意識(shí)和能力。

十九、安全工作考核獎(jiǎng)懲制度

幼兒園要建立符合園情實(shí)際的安全工作考核獎(jiǎng)懲細(xì)則，安全工作管-理-員要按照職責(zé)要求，認(rèn)真組織日常安全工作的檢查考核，達(dá)到每日一檢查，每周一公布，每月一總結(jié)?。幼兒園要對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理，發(fā)生安全事故的要層層追究有關(guān)人員責(zé)任。

一、園內(nèi)活動(dòng)使用服裝道具由班長(zhǎng)向管理人員借用并進(jìn)行詳細(xì)登記，用完后及時(shí)交還，檢查核對(duì)無(wú)誤后方可銷(xiāo)帳，對(duì)損壞丟失等現(xiàn)象追究其原因，并酌情處理。

二、外單位借用服裝、道具須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并登記，持批條到會(huì)計(jì)室交押金，方可向管理人員借用，并作詳細(xì)登記。歸還時(shí)核對(duì)驗(yàn)收簽字后，前往會(huì)計(jì)室交納租金，再到園領(lǐng)導(dǎo)處銷(xiāo)帳。對(duì)損壞丟失等現(xiàn)象，照價(jià)賠償。

三、服裝、道具及樂(lè)器等不經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得擅自外借或私用。

環(huán)境管理制度

一、美化幼兒園環(huán)境人人有責(zé)。

二、建立定點(diǎn)、包干責(zé)任到人的環(huán)境管理制度。

三、建立班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，每天打掃，保持包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。

四、后勤人員建立包干制度，定人、定時(shí)、定點(diǎn)打掃。

五、愛(ài)護(hù)幼兒園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞應(yīng)自覺(jué)照價(jià)賠償。

六、建立后勤人員天天巡視幼兒園環(huán)境的制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

七、進(jìn)入幼兒園必須做到八不：不騎車(chē)、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻上亂涂寫(xiě)、不亂搞花木、不高聲喊叫。

基建項(xiàng)目管理制度

一、基建立項(xiàng)需經(jīng)集體討論確定。

二、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)必須是經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的。

三、項(xiàng)目的施工要有圖紙、有施工執(zhí)照、有質(zhì)量檢驗(yàn)方可進(jìn)行。

四、工程項(xiàng)目如單包則對(duì)工程中的材料進(jìn)出應(yīng)有驗(yàn)收制度，如雙包則對(duì)工程的質(zhì)量及材料進(jìn)行驗(yàn)收。

五、秉公辦事，以質(zhì)量第一為原則。

六、發(fā)現(xiàn)施工中的具體問(wèn)題要集體研究、行家論證加以解決。

七、工程完工需經(jīng)質(zhì)監(jiān)部門(mén)驗(yàn)收方可使用。

八、基建經(jīng)費(fèi)預(yù)決算長(zhǎng)時(shí)期要十分慎重，少花錢(qián)多辦事。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝，日月如梭，不知不覺(jué)年終將到。慕然回首，看著這半年來(lái)工作的足跡，實(shí)是感嘆時(shí)間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。時(shí)光的追趕，不僅讓我更成熟了一歲，更能讓我體會(huì)到了付出的汗水是收獲的喜悅。這半年中我在思想上按規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù)。為公司盡心盡力，努力工作，主要情況總結(jié)如下：

從20xx年8月份離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入公司以來(lái)，到目前為止已經(jīng)工作差不多半年了，在這過(guò)去的大半年時(shí)間里，回顧一下，覺(jué)得自己還有很多不足之處，有很多地方需要大量的學(xué)習(xí)，但總的來(lái)說(shuō)，這一年是屬于我機(jī)遇的一年，上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧，下有同事的支持和幫助，所以說(shuō)也算是很豐收的一年。經(jīng)過(guò)在公司從畢業(yè)至今的工作歷練，和曾經(jīng)受過(guò)的挫折，畢業(yè)時(shí)期的不安穩(wěn)因素和急躁心理已逐漸平穩(wěn)下來(lái)，并從中學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)的技能性知識(shí)和做人的基本道理。我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我的培養(yǎng)，并且給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自己，我真實(shí)的感受到這一年來(lái)學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，而更多的是開(kāi)拓了我的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我相信大家在這個(gè)公司都會(huì)有這樣的感受。通過(guò)這一年的工作積累和摸索，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展方向也有了一個(gè)初步的規(guī)劃，我個(gè)人也慢慢的覺(jué)得自己適合在這一行業(yè)走下去。以上是好的方面，差的方面也有不少。剛進(jìn)公司的時(shí)候，由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足、閱歷少，情緒波動(dòng)大，對(duì)工作產(chǎn)生很大的影響。有時(shí)候沒(méi)有做到心平氣和聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續(xù)離開(kāi)公司時(shí)就更體現(xiàn)了出來(lái)。有時(shí)沒(méi)有先考慮大局，直接按照自己的'思想主觀臆斷，結(jié)果令自己后悔不已。

通過(guò)這半年多的接觸和學(xué)習(xí)，讓我對(duì)粉末冶金領(lǐng)域的專業(yè)性知識(shí)有了更加深刻的理解和積攢了一定的經(jīng)驗(yàn)。這半年，走過(guò)的彎路不少，沒(méi)有更好地去吸收別人的觀點(diǎn)和長(zhǎng)處以及他人的意見(jiàn)及觀點(diǎn)，這和我的性格有很大關(guān)系。在20xx年，我會(huì)注意這方面的學(xué)習(xí)和積累，冷靜聽(tīng)取意見(jiàn)、有效的吸收，勇于接受批評(píng)，看到別人的長(zhǎng)處。別人提出的觀點(diǎn)和意見(jiàn)應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)之積累。對(duì)自己的成長(zhǎng)絕對(duì)是有好處，沒(méi)有壞處。心態(tài)是關(guān)鍵，20xx年，新的一年，我將和公司一起努力進(jìn)步，去適應(yīng)公司的發(fā)展。

二、20xx年的個(gè)人提升的計(jì)劃。

1)對(duì)粉末冶金方面的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解。

2)掌握對(duì)模具的設(shè)計(jì)。

3)抑或是在銷(xiāo)售方面發(fā)展。

由于我是今年剛畢業(yè)，經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，對(duì)管理以及技術(shù)方面的知識(shí)嚴(yán)重空缺。需向領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理討教，虛心學(xué)習(xí)。

三、20xx年希望的鍛煉或工作機(jī)會(huì)。

在本職崗位上做好本職的工作，加強(qiáng)本職崗位能力的學(xué)習(xí)。希望能夠在技術(shù)或是銷(xiāo)售領(lǐng)域多一些鍛煉，了解銷(xiāo)售和技術(shù)支持在公司運(yùn)營(yíng)中的關(guān)聯(lián)。盡可能多的與客戶溝通，良好的溝通能力是方案設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵。

四結(jié)束語(yǔ)。

我們常為失去機(jī)會(huì)或成就嗟嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老板交付給我們的任務(wù)能鍛煉我們的意志，上司分配給我們的工作能發(fā)展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的思想，增進(jìn)我們的智慧。在此我要感謝金鑫，感謝我的同事，感謝在工作上幫助支持我的每個(gè)人。

x讓我學(xué)到了很多東西，使我的專業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握，也豐富了我的知識(shí)面，了解其他方面的知識(shí)，如一些安全培訓(xùn)，員工制度培訓(xùn)。

人沒(méi)有辦法左右生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養(yǎng)了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在這半年里，公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo)：金鑫文化對(duì)我的熏陶，溝通的方法技巧，思考思維的方式，方法，為人處事的道理，績(jī)效團(tuán)隊(duì)等等使我自己學(xué)習(xí)了許多，提高了許多，成長(zhǎng)了許多。

20xx的碩果已豐收，20xx的藍(lán)圖已展開(kāi)。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同事們的努力下，金鑫公司會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越大，越來(lái)越美好！

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幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十四

在其位謀其政，作為電教管理人員，要時(shí)刻想辦法改善教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)手段，為教學(xué)服好務(wù)，回顧一年的工作，有辛苦，也有收獲，每天充實(shí)而快樂(lè)，忙碌而無(wú)悔，本年度主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1.校園廣播由傳統(tǒng)的模擬廣播系統(tǒng)升級(jí)為數(shù)字廣播系統(tǒng)。

（1）一個(gè)音響取代了四個(gè)音響；

（2）點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣播與點(diǎn)對(duì)面廣播；

（3）藍(lán)牙功能，可取代老師們自己買(mǎi)的擴(kuò)音器。

2.電子閱覽室建設(shè)工作，開(kāi)元中學(xué)的計(jì)算機(jī)教室淘汰的舊電腦挪到五樓原語(yǔ)音室建成了電子閱覽室。

3.中心機(jī)房裝修和線路整改工作。

4.標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)教室監(jiān)控升級(jí)工作。

5.計(jì)算機(jī)采購(gòu)工作，今年我校新分配了12名教師，在接到新教師報(bào)到的通知后，及時(shí)和政府采購(gòu)辦聯(lián)系，采購(gòu)了12臺(tái)計(jì)算機(jī)，做到了采購(gòu)及時(shí)，所采計(jì)算機(jī)性價(jià)比高。

6.部分教室多媒體設(shè)備升級(jí)，由傳統(tǒng)的投影機(jī)幕布形式升級(jí)為激光投影機(jī)智能電子白板模式，第一批24套設(shè)備從高一開(kāi)始升級(jí)，目前正在施工。

1.服務(wù)器的維護(hù)和管理，我校共五臺(tái)服務(wù)器，分別承擔(dān)者網(wǎng)絡(luò)管理、資源管理、網(wǎng)站管理、電子圖書(shū)管理等任務(wù)，每天24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，我們每周必然對(duì)其進(jìn)行清理垃圾文件，及時(shí)更新補(bǔ)丁程序，以確保其正常運(yùn)行。

2.教室多媒體維修，我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有多媒體設(shè)備，為了保證正常教學(xué)工作的進(jìn)行，我們幾個(gè)微機(jī)老師做到了隨叫隨到，及時(shí)修理，保障了使用多媒體老師的教學(xué)工作順利進(jìn)行。

3.教職工計(jì)算機(jī)維修：我們學(xué)校每位一線老師都配備了一臺(tái)計(jì)算機(jī)，在使用過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，我們基本能做到隨時(shí)解決，解決不了的，給予合理解釋。

4.打印機(jī)的維修維護(hù)：年級(jí)組和各處室的打印機(jī)使用頻率高，運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)卡紙、缺墨等現(xiàn)象。我們盡力做到了及時(shí)修理，備用加粉，基本上沒(méi)耽誤過(guò)使用。

5.讀卡機(jī)及答題卡的管理，為了提高老師們的閱卷效率，我們不分晝夜，不管周六周日，及時(shí)滿足老師們的需求。

1.20xx級(jí)通用、音樂(lè)、美術(shù)等科無(wú)紙化考試；

2.20xx級(jí)通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試；

3.學(xué)業(yè)水平考試監(jiān)控工作。

我們認(rèn)真對(duì)待每次考試工作，做到了充分準(zhǔn)備、考慮周到細(xì)致、做好應(yīng)急預(yù)案，未出現(xiàn)任何紕漏。

1.目前多數(shù)老師的電腦采購(gòu)于20xx年和20xx年，已經(jīng)使用了七八年的時(shí)間了，也接近了電腦的使用壽命，近一年來(lái)主板、硬盤(pán)、風(fēng)扇均開(kāi)始出現(xiàn)老化、損壞的現(xiàn)象，建議領(lǐng)導(dǎo)們斟酌更換。各年級(jí)、各處室的干事平時(shí)需輸入計(jì)算機(jī)的信息工作量，比較大，配置的電腦多為多年前購(gòu)買(mǎi)的老聯(lián)想電腦，很多已經(jīng)不用了，建議給予更換為和一線老師配置相同的電腦，以提高他們的工作積極性。

2.校本教學(xué)資源的建設(shè)工作。

建議每科都能找一名教師負(fù)責(zé)，把本學(xué)科教學(xué)所用到的課件、習(xí)題、視頻、音頻、圖形圖像等教學(xué)資源整理成完整的系統(tǒng)，形成具有我校特色的教學(xué)資源庫(kù)和習(xí)題庫(kù)。

3.學(xué)校信息化建設(shè)工作。

目前很多學(xué)校，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了招生報(bào)名、學(xué)生學(xué)費(fèi)自助繳費(fèi)、宿舍管理自動(dòng)考勤、教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化，學(xué)校辦公自動(dòng)化等等學(xué)校信息化工作，我校也應(yīng)及時(shí)趕上，部分實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息化工作。

網(wǎng)絡(luò)管理是個(gè)比較累的工作，同時(shí)也是綜合素質(zhì)要求比較高的工作，要做好網(wǎng)絡(luò)管理，就需要我們學(xué)習(xí)各方面的技術(shù)，做個(gè)多面手。并且要有任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，認(rèn)真做好面臨的每一件事情。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十五

xx年是我參加工作的第一年，再次期間我對(duì)自己的工作環(huán)境，性質(zhì)等方面進(jìn)行了初步認(rèn)識(shí)。了解了我的主要工作任務(wù)。在這一年里我作為管理人員對(duì)全標(biāo)段進(jìn)行質(zhì)量控制測(cè)量，在測(cè)量方面學(xué)習(xí)到很多實(shí)踐的東西。學(xué)習(xí)到很多施工特點(diǎn)，構(gòu)造物形態(tài)及放樣方式。但是初次嘗試完成工作的我經(jīng)常出現(xiàn)過(guò)不應(yīng)該有的差錯(cuò)，例如在坐標(biāo)的計(jì)算當(dāng)中，忘記一些運(yùn)算步驟，以至于一切還要重新計(jì)算。在儀器的操作當(dāng)中技術(shù)不夠熟練，操作水平不夠穩(wěn)定不夠仔細(xì)，導(dǎo)致測(cè)量誤差偏大，造成施工困難。但是總總的失誤牢牢地刻在我的腦中，讓我銘記在心，在我不斷的重復(fù)工作鍛煉中，不斷地提高我的操作技能。

在師傅的不斷耐心教導(dǎo)之中我認(rèn)識(shí)到自己有很多的不足之處，才知道自己存在很大的惰性心理，存在很多的不良習(xí)慣。缺乏專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。在一些細(xì)微的地方做的不夠嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致自己走了很多彎路。

環(huán)顧自我，大而化之，馬馬虎虎的毛病隨處可見(jiàn)，古語(yǔ)有云：“千里之堤，毀于蟻穴”，強(qiáng)調(diào)的就是不要忽視細(xì)微之處，有條不紊，井然有序的習(xí)慣是從工作和生活中慢慢培養(yǎng)出來(lái)的。

然而成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服困難，吸取教訓(xùn)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，多向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教，做好長(zhǎng)期磨練的準(zhǔn)備。在這時(shí)間緊任務(wù)重的xx年度做好本職工作，努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，與團(tuán)隊(duì)相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高自我的團(tuán)隊(duì)精神。

總結(jié)工作漏洞，爭(zhēng)取以更高的業(yè)務(wù)水平未公路建設(shè)事業(yè)服務(wù)。適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，不斷地更新知識(shí)，為高等級(jí)奉獻(xiàn)更多的力量！

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十六

本人于xxx年來(lái)到了公司面試小區(qū)綠化園林工程師，很幸運(yùn)，我得到了經(jīng)理的認(rèn)可，也得到了公司的接納，終于成為了公司這個(gè)大家庭里的一員。屈指算來(lái)，我來(lái)到這個(gè)公司也有半年多的時(shí)間了，我是工程部的新員工，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助和自己的努力，現(xiàn)在基本上已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)、工作流程等各個(gè)方面都有了一些了解。

園林綠化工作屬于一種“確、細(xì)、精”的工作，要明確自己的工作區(qū)域，景觀和綠化要搞得細(xì)致，精湛。要做到這些，首先要從審圖開(kāi)始，開(kāi)工之前就要做這一步的工作，要了解圖紙上顯示的綠化區(qū)域與現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有一致，種植的植物品種是否存在習(xí)性上的問(wèn)題，如把陰生植物設(shè)計(jì)在陽(yáng)光較強(qiáng)的地方，或者相反，還有要注意設(shè)計(jì)的苗木規(guī)格在市場(chǎng)是否能找到，或者有些設(shè)計(jì)的漏洞，種種圖紙上顯示的問(wèn)題要及時(shí)反映解決，這樣工作起來(lái)才得心應(yīng)手，再次可以參照別的施工圖紙，例如，種大樹(shù)時(shí)，可以參照?qǐng)@建的標(biāo)高圖，這樣有利于種樹(shù)的完成標(biāo)高和日后的相符，也就可以控制種大樹(shù)的深淺，還有微地形造型，可以參照給排水的排水井分布圖，要根據(jù)排水井的分布來(lái)決定土坡的排水方向，有利于綠化地日后的排水通暢，所有的每一步都非常關(guān)鍵，所以要把“小心推敲，認(rèn)真求證”的工作態(tài)度時(shí)時(shí)刻刻放在心上。

先期的工作，領(lǐng)導(dǎo)給我的是前期綠化工程的養(yǎng)護(hù)監(jiān)管，乍看起來(lái)這個(gè)工作似乎枯燥乏味、平淡無(wú)奇，要把它做好是很容易的?？墒呛髞?lái)發(fā)現(xiàn)，要把它做得出色，卻需要很多的耐心與細(xì)心，“綠化重在細(xì)節(jié)”“養(yǎng)護(hù)更注重細(xì)節(jié)處理”“綠化是三分栽七分養(yǎng)”。本著這幾條原則我每天仔細(xì)去觀察去發(fā)現(xiàn)，及時(shí)的與施工方養(yǎng)護(hù)負(fù)責(zé)人溝通。列舉了詳細(xì)的養(yǎng)護(hù)條款及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及不足之處，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)管指導(dǎo)施工方做了有效的工程養(yǎng)護(hù)工作，達(dá)到了一定的效果。

后來(lái)投身到小區(qū)綠化項(xiàng)目工程施工監(jiān)管工作中，更加讓我認(rèn)識(shí)到作為一名工程師需要怎么樣的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)精神，不論做什么事，都要“盡心盡力”，有沒(méi)有這種精神，是決定一個(gè)人日后事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他的人生閱歷。所以，在兩個(gè)施工方施工時(shí)我積極按照?qǐng)D紙及以往經(jīng)驗(yàn)監(jiān)管指導(dǎo)兩方的施工質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)施工質(zhì)量問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指示令其材料退場(chǎng)及返工。沒(méi)有及時(shí)落實(shí)的我給與了嚴(yán)厲的處罰。并積極發(fā)現(xiàn)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)中的栽植意境的不足及施工方提出的問(wèn)題與設(shè)計(jì)方聯(lián)系溝通及時(shí)更改。完成了北區(qū)95%，南區(qū)90%的綠化栽植任務(wù)，栽植特大樹(shù)50株。中型行道樹(shù)24株，花灌木300多株，地被植物7000多平米，球形植物120多株，草坪約30000平米，竹類50平方。做到了對(duì)每一個(gè)景點(diǎn)，每一塊場(chǎng)地，熟讀圖紙及弄清楚施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，保證了圖紙內(nèi)容與現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)吻合，保證每個(gè)景點(diǎn)與大環(huán)境的協(xié)調(diào)，充分體現(xiàn)景點(diǎn)的最大美觀度，保證了工程合格率。并且在苗木進(jìn)場(chǎng)時(shí)我嚴(yán)把苗木質(zhì)量關(guān)，按圖紙要求驗(yàn)苗，保證苗木的.規(guī)格，無(wú)病蟲(chóng)害的健康苗允許施工方進(jìn)行栽植。在苗木種植時(shí)嚴(yán)格監(jiān)管施工方是否按照?qǐng)D紙要求施工，是否對(duì)栽植后的綠化苗木進(jìn)行了精心養(yǎng)護(hù)管理而達(dá)到最大成活率達(dá)。從而使小區(qū)的綠化具備了較好的綠化規(guī)模及意境效果。

現(xiàn)在小區(qū)綠化工程已經(jīng)接近尾聲，后期細(xì)部處理及養(yǎng)護(hù)都很繁瑣。需要我以積極的工作心態(tài)去做去說(shuō)去嚴(yán)抓落實(shí)，如，苗木的不成活置換問(wèn)題，綠化效果及意境差的遷植整改問(wèn)題，邊邊角角的銜接處理問(wèn)題等等，監(jiān)管各施工方完善工程。

通過(guò)這1年的工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在此我也提出一些微薄的建議。首先，圖紙會(huì)審時(shí)充分的聯(lián)想一下施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，盡量給予施工方完善的指示，會(huì)審結(jié)果將會(huì)直接影響日后施工順利與否。其次，盡量尊重設(shè)計(jì)師的想法，因?yàn)槊總€(gè)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)前都會(huì)有一個(gè)完整的設(shè)計(jì)理念，根據(jù)這個(gè)理念去設(shè)計(jì)圖紙，若隨便更改圖紙，則勢(shì)必影響其他工程的進(jìn)度及工序質(zhì)量，造成損失。再次，盡量做到先地下后地上，先土建后綠化的施工順序，做好統(tǒng)籌安排各方施工順序。否則多方施工時(shí)因相互制約從而影響各自的進(jìn)度和質(zhì)量以及意境和效果，也將產(chǎn)生不必要的損失。

放眼對(duì)下一年工作的展望，我期待全面將自己融入在小區(qū)綠化的工程監(jiān)管工作中，經(jīng)過(guò)這多半年的工作，我相信自己能夠出色地完成小區(qū)綠化工程乃至整個(gè)小區(qū)的園林綠化工程施工監(jiān)管工作。那么，我必須繼續(xù)深入的去認(rèn)識(shí)自己，知道自己的缺點(diǎn)和認(rèn)真去克服缺點(diǎn)，同時(shí)我需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，所謂學(xué)無(wú)止境，職業(yè)生涯也是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，我將一如既往的以學(xué)生的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處及經(jīng)驗(yàn)，更好的自我完善。

總之，我將會(huì)一直以“工作在于細(xì)不在于戲”為工作理念，將自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和工程的相互融合，不斷地完善自己和提高自己，做好小區(qū)的園林綠化工程監(jiān)管工作，打造出“綠山翠湖岸邊的名著”的園林式居住小區(qū)。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十七

尊敬的總經(jīng)理、辛勤的管理人員、各位主管、各位員工大家好！現(xiàn)就20xx年的工作總結(jié)如下：

20xx年是們公司具有挑戰(zhàn)性的一年，在承受多方面的壓力。在各外協(xié)單位的支持下，在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在在座各位主管、員工的共同努力下完成了公司的各項(xiàng)工作。為此，代表公司向大家表示衷心的感激！

下頭就20xx年x月至今的工作情景向大家報(bào)告如下。

1、們?cè)诳偨?jīng)理的帶領(lǐng)下，在平穩(wěn)過(guò)渡中完成了生產(chǎn)部人事結(jié)構(gòu)改革、生產(chǎn)流程改革、品質(zhì)監(jiān)控和車(chē)間環(huán)境的改善。

2、工價(jià)問(wèn)題基本上們做到在合乎情理之中，堅(jiān)持以人為本、定點(diǎn)定量、確保工人日工資到達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)、員工薪金進(jìn)一步提高。促進(jìn)了員工之間相互幫忙，自由競(jìng)爭(zhēng)、共同提高。

3、生產(chǎn)數(shù)量上也有較大的增長(zhǎng)率，在車(chē)間各主管的精心管理下，月產(chǎn)量提升幅度較大，產(chǎn)品質(zhì)量有了提高。

4、規(guī)范管理，日日提升。生產(chǎn)例會(huì)的準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)、建立各部門(mén)的培訓(xùn)例會(huì)制度，給管理人員的一個(gè)溝通、協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。并及時(shí)掌握車(chē)間人員、機(jī)械設(shè)備、品質(zhì)、衛(wèi)生、產(chǎn)能等主要生產(chǎn)要素的具體情景，反饋上報(bào)總經(jīng)理，給予處理意見(jiàn)并協(xié)助處理。

總結(jié)了過(guò)去好的一面，其實(shí)們也存在很多不足。從各個(gè)部門(mén)也能發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)品質(zhì)量可是關(guān)、節(jié)儉意識(shí)差、紀(jì)律性薄弱，還有很多沒(méi)按照公司制度去做。有很多待去改善和完善的地方。

明年們的管理將從以下幾方面著手，使其進(jìn)一步完善：

全年班組按照5s管理的要求，持續(xù)不斷的對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行改善和提升。

1、車(chē)間生產(chǎn)線由于流動(dòng)性大，不易控制，為此，流水線利用業(yè)余時(shí)間每月至少2次以上的整頓。

2、制作各種適宜的標(biāo)語(yǔ)，美化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境；創(chuàng)造一個(gè)舒適的`生產(chǎn)環(huán)境。

3、實(shí)施5s管理看板的更新，使其更具實(shí)效性；。

1、成本管理改善。

對(duì)各項(xiàng)成本指標(biāo)進(jìn)行了修訂，加強(qiáng)漏包、溜包，皺包、掛爛包等控制。為了讓成本更具可控化，班組將成本指標(biāo)分解到個(gè)人，讓組員都參與到成本管理中去，建立成本目視管理看板，實(shí)施崗位成本投入產(chǎn)出報(bào)表。

2、做好節(jié)儉、消耗控制。

培養(yǎng)員工節(jié)儉意識(shí)，減少浪費(fèi)。要求從小事、實(shí)際做起、提高資源的有效利用。

1、質(zhì)量管理。

質(zhì)量缺陷有反復(fù)現(xiàn)象，控制手段有待提高，方法需要改善；為此要加強(qiáng)質(zhì)量控制，做好不良品統(tǒng)計(jì)。做好成品檢驗(yàn)工作，做好抽檢、巡檢工作，加大成品出庫(kù)產(chǎn)品的質(zhì)量控制。還要提高生產(chǎn)部門(mén)的監(jiān)督、檢查力度，充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用。此外，加強(qiáng)品檢隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)，給生產(chǎn)部的員工一個(gè)獎(jiǎng)罰權(quán)利和職責(zé)，從而完善們的品控管理制度。

2、工藝管理。

（1）、為適應(yīng)生產(chǎn)的需要，做到工藝的及時(shí)調(diào)整與更新，做好生產(chǎn)工藝作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。

（2）、班組明晰工藝流程，開(kāi)展工序之間質(zhì)量承諾和服務(wù)活動(dòng)。

1、安全管理。

2、設(shè)備、工裝、完成部分工位工器具的改造與更新。車(chē)間加強(qiáng)統(tǒng)一化、一體化要求，及時(shí)做好員工工裝后勤服務(wù)工作。

3、宿舍管理。

對(duì)員工的宿舍進(jìn)行調(diào)整，為了迎接新員工的到來(lái)，們將加強(qiáng)宿舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，給員工創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

1、制度完善。

圍繞精益創(chuàng)立的含蓋資料，建立健全班組各項(xiàng)管理制度，構(gòu)成班組制度文件匯編。設(shè)定明確的質(zhì)量、安全目標(biāo)和信得過(guò)資料。從產(chǎn)能、質(zhì)量、損耗三項(xiàng)中繼續(xù)完善生產(chǎn)工價(jià)，使工價(jià)更加合理，進(jìn)一步完善計(jì)件人員的改革，能計(jì)件的盡量計(jì)件制，不能計(jì)件的，盡可能量化或保底計(jì)時(shí)制。此外，做好各部門(mén)和員工的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、精益推進(jìn)。

班組從明年開(kāi)始，進(jìn)行精益班組的創(chuàng)立。班組實(shí)行月度計(jì)劃、總結(jié)制，圍繞“精益”二字，在生產(chǎn)、質(zhì)量、工藝、培訓(xùn)、安全、設(shè)備、成本、物流、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)等方面要不斷創(chuàng)新、改善，力求信息傳遞簡(jiǎn)便化、準(zhǔn)確化、擴(kuò)大化。抓好車(chē)間一線管理的管理水平，從識(shí)人、知人、用人、育人、留人做好開(kāi)展各類的培訓(xùn)活動(dòng)，到明年上半年管理提升到一個(gè)新的水平。

生產(chǎn)主管管理規(guī)范化，主要是從物料的領(lǐng)用制單、生產(chǎn)制單、生產(chǎn)產(chǎn)出看板制單、不良統(tǒng)計(jì)制單的統(tǒng)一化。

為了營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、5s學(xué)習(xí)，操作技能、工藝學(xué)習(xí)。以適應(yīng)生產(chǎn)的需要。

以上幾方面將是生產(chǎn)部20xx年實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)管理提升的主要資料，們將全面組織學(xué)習(xí)，以提高生產(chǎn)效率、降低浪費(fèi)、提升質(zhì)量效益、增強(qiáng)個(gè)人和組織適應(yīng)性為主要目標(biāo)，充分挖掘全體組員的潛能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動(dòng)價(jià)值的提升。

各位同事、各位員工，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。期望20xx年的們?cè)谛碌囊荒昀?；改變思想，轉(zhuǎn)變觀念，立足本職，認(rèn)真工作。有新的期望、新的提高。們有決心、有信心在20xx使生產(chǎn)部的各項(xiàng)管理工作再創(chuàng)新佳績(jī)，為公司的改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十八

回首20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年，伴隨我的是感激與慚愧，責(zé)任與重托。

一、工作方面。

20xx年1—10月在巖土公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下我與項(xiàng)目部成員一起努力工作，互助互敬，在保證正常抽水維護(hù)的前提下，對(duì)剩余工程做好收尾工作。同時(shí)積極與總包單位、業(yè)主單位協(xié)調(diào)努力做好工程款的回收工作。

xx月—xx月在院舉行的崗位競(jìng)聘中，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，使我有機(jī)會(huì)走上了一個(gè)新的工作崗位，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，既有責(zé)任也有重托。在新崗位工作的'這2個(gè)月中我感觸頗多，首先，新科室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我這位新來(lái)的同事給予了很多幫助與關(guān)懷，讓我盡快的了解這個(gè)新的集體，新的同事。其次，我也在大家的幫助下和同事一起工作，從中也看到了我們的一線員工是如何的辛勤工作。這些種種經(jīng)歷都讓我更深刻的意識(shí)到，要做好領(lǐng)導(dǎo)工作首先要設(shè)身處地的為職工著想，想職工之所想，急職工之所急，做好服務(wù)工作，讓職工沒(méi)有后顧之憂，這樣職工才能心無(wú)旁騖的為院創(chuàng)造更多價(jià)值。

二、思想政治方面。

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，充分消化理解“十八大”的新的指示要求，以新的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己。

這一年來(lái)，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，對(duì)于新崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的也不夠全面，工作方式也不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為職工信任、滿意的管理人員。

來(lái)自 zgxlcd.com

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇十九

在營(yíng)銷(xiāo)部在公司的指導(dǎo)下，開(kāi)展了武漢市場(chǎng)醫(yī)藥零售終端網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、各區(qū)級(jí)批發(fā)單位的鞏固、公司部分總經(jīng)銷(xiāo)新品種的鋪貨及市場(chǎng)啟動(dòng)和推廣工作?，F(xiàn)將這一年來(lái)，營(yíng)銷(xiāo)部年度工作所取的成績(jī)、所存在的問(wèn)題，作一簡(jiǎn)單的總結(jié)，并對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部下一步工作的開(kāi)展提幾點(diǎn)看法。

總而言之，三句話：成績(jī)不可忽視，問(wèn)題亟待解決，建議僅供參考。

1.鋪開(kāi)、建設(shè)并鞏固了一張批發(fā)企業(yè)所必需的終端營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。

武漢市場(chǎng)現(xiàn)有醫(yī)藥零售終端共690家，通過(guò)深入實(shí)際的調(diào)查與交往，我們按照這些終端客戶的規(guī)模實(shí)力、資金信譽(yù)、品種結(jié)構(gòu)、店面大小，將這690家零售終端進(jìn)行了a、b、c分類管理，其中a類包括“中聯(lián)”在內(nèi)的25家;b類有94家;c類210家。在這690家終端客戶中，我們直接或間接與之建立了貨款業(yè)務(wù)關(guān)系的有580家;終端客戶掌控力為84%。

我們所擁有的這些終端客戶，為提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率、鋪貨率、迅速占領(lǐng)武漢這一重點(diǎn)市場(chǎng)，提供了扎實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)保證，這一點(diǎn)正是公司的上線客戶——藥品供應(yīng)商所看重的。

2.培養(yǎng)并建立了一支熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)作流程而且相對(duì)穩(wěn)定的終端直銷(xiāo)隊(duì)伍。

目前，營(yíng)銷(xiāo)部共有業(yè)務(wù)人員18人，他們進(jìn)公司時(shí)間最短的也有5個(gè)月，經(jīng)過(guò)部門(mén)多次系統(tǒng)地培訓(xùn)后，他們已完全熟悉了終端業(yè)務(wù)運(yùn)作的相關(guān)流程。

對(duì)這18名業(yè)務(wù)人員，我辦按業(yè)務(wù)對(duì)象和重點(diǎn)進(jìn)行了層級(jí)劃分，共分為終端業(yè)務(wù)員、區(qū)域主管和片區(qū)經(jīng)理三個(gè)層級(jí)，各層級(jí)之間分工協(xié)作，既突出了業(yè)務(wù)工作的重點(diǎn)，又防止了市場(chǎng)出現(xiàn)空白和漏洞。

這支營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍，他們的工作雖然繁瑣和辛苦，卻有著堅(jiān)定的為a公司盡職盡責(zé)和為終端客戶全心服務(wù)的思想。他們是武漢市場(chǎng)運(yùn)作的生力軍，是生產(chǎn)商啟動(dòng)武漢otc市場(chǎng)的人員保證。

3.建立了一套系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理制度和辦法。

在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，再加上這一年來(lái)的摸索，我們已經(jīng)初步地建立了一套適合于批發(fā)商終端直銷(xiāo)隊(duì)伍及業(yè)務(wù)的管理辦法，各項(xiàng)辦法正在試運(yùn)行之中。

首先，出臺(tái)了“管人”的《營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)人員考核辦法》，對(duì)不同級(jí)別的業(yè)務(wù)人員的工作重點(diǎn)和對(duì)象作出了明確的規(guī)范;對(duì)每一項(xiàng)具體的工作內(nèi)容也作出了具體的要求。

其次，出臺(tái)了“管事”的《營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)管理辦法》，該辦法在對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行定位的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步地對(duì)領(lǐng)貨、送貨、退貨、鋪貨、贈(zèng)品發(fā)放，業(yè)務(wù)開(kāi)展的基本思路等作出了細(xì)化，做到了“事事有要求，事事有標(biāo)準(zhǔn)。”

第三，形成了“總結(jié)問(wèn)題，提高自己”的日、周兩會(huì)機(jī)制。每天早晚到部門(mén)集中報(bào)到，每周六下午召開(kāi)例會(huì)，及時(shí)找出工作中存在的問(wèn)題，并調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略，尊重業(yè)務(wù)人員的意見(jiàn)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，大大地提高了工作效率。

4.確保了一系列品種在武漢終端市場(chǎng)上的占有率。

目前，營(yíng)銷(xiāo)部操作的品種有四川太極、珠海聯(lián)邦、純正堂、河北華威、山西亞寶等22個(gè)廠家，曲美、緩士芬、玉葉清火片、小兒清肺、珍菊降壓片等30多個(gè)品規(guī)。對(duì)這些品種，我們依照其利潤(rùn)空白和廠家支持力度的大小，制定了相應(yīng)的銷(xiāo)售政策;如現(xiàn)款、代銷(xiāo)、人員重點(diǎn)促銷(xiāo)等。通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)人員積極努力的工作，這些品種在終端的上柜率在60~95%之間，確保了消費(fèi)者能在一般的終端即可購(gòu)買(mǎi)到我公司總經(jīng)銷(xiāo)的產(chǎn)品，杜絕了因終端無(wú)貨而影響了產(chǎn)品銷(xiāo)售時(shí)機(jī)的現(xiàn)象，滿足了廣大生產(chǎn)廠家的鋪貨率要求。

5.創(chuàng)造了一筆為部門(mén)的正常運(yùn)作提供了經(jīng)費(fèi)保證的銷(xiāo)售額和利潤(rùn)。

20xx年度，武漢辦通過(guò)新產(chǎn)品的市場(chǎng)開(kāi)拓，共實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售額x萬(wàn)元;利潤(rùn)額y萬(wàn)元。為整個(gè)本辦事處和十二個(gè)周邊辦事處的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了及時(shí)的、足額的經(jīng)費(fèi)保證。

所以說(shuō)，營(yíng)銷(xiāo)部在建設(shè)并掌握終端營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，為公司創(chuàng)造了一定的利潤(rùn)，一舉兩得，成績(jī)不可忽視。

希望有一天，營(yíng)銷(xiāo)部能成為a公司吸引生產(chǎn)廠家、選擇總經(jīng)銷(xiāo)品種的最有份量的談判籌碼!全球管理。

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幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇二十

20xx年在州規(guī)劃局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，協(xié)同建設(shè)局黨支部完成總結(jié)好各階段學(xué)習(xí)情況，并認(rèn)真完成好州級(jí)、縣級(jí)下發(fā)的各種工作任務(wù)。業(yè)務(wù)上努力加快規(guī)劃編制進(jìn)度，提高規(guī)劃管理水平，強(qiáng)化規(guī)劃服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行城市規(guī)劃理念，切實(shí)履行城市規(guī)劃職能，努力審查認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為我縣的規(guī)劃事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：

1、通過(guò)了縣城總體規(guī)劃修編，完成并通過(guò)了xx縣民族旅游文化風(fēng)情的規(guī)劃。

2、認(rèn)真組織編制完成了xx縣城區(qū)建設(shè)用地容積率調(diào)整管理方案，上報(bào)并通過(guò)了xx縣建設(shè)用地容積率調(diào)整管理方案，并于今年8月起執(zhí)行。

2、加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃效能監(jiān)察工作。堅(jiān)持依法監(jiān)察過(guò)程，控制與重點(diǎn)監(jiān)察相結(jié)合，效能監(jiān)察與效能建設(shè)相結(jié)合，及時(shí)調(diào)查解決了城鄉(xiāng)規(guī)劃工作中存在的一些問(wèn)題，完成了實(shí)施方案、自查報(bào)告。

嚴(yán)格按照《云南省建設(shè)廳公告(第2號(hào))》文件執(zhí)行，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目的施工圖的初審、送審及備案工作，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的施工圖沒(méi)有進(jìn)行初審、查審的施工圖一律不許使用及辦理相關(guān)的手續(xù)。

參與了xx縣縣城永久性大橋的規(guī)劃拆遷及xx縣國(guó)門(mén)中學(xué)的規(guī)劃測(cè)量前期工作。

1、需建立規(guī)劃編制后具體實(shí)施辦法。目前規(guī)劃工作重點(diǎn)往往停留在規(guī)劃編制上，而對(duì)規(guī)劃的實(shí)施保證關(guān)注太少，往往造成規(guī)劃編制與規(guī)劃管理的`脫節(jié)。

2、需加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃的管理。目前由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、農(nóng)村土地制度等因素，城鄉(xiāng)差別仍然很大，表現(xiàn)在城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)上，二者差距也非常大。

3、江西片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃沒(méi)有出臺(tái)，給規(guī)劃管理工作帶來(lái)不便。

1、嚴(yán)格規(guī)劃執(zhí)法工作。一是規(guī)范“一書(shū)兩證”的審批程序;二是加大建設(shè)項(xiàng)目巡查力度，實(shí)行跟蹤管理，及時(shí)查處違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目;三是利用多種形式開(kāi)展城鄉(xiāng)規(guī)劃法及執(zhí)法宣傳，增強(qiáng)全民城市規(guī)劃意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)城市規(guī)劃的嚴(yán)肅性。

2、規(guī)范個(gè)人建房行為。嚴(yán)格個(gè)人建房審批，強(qiáng)化資料審核把關(guān)，改善縣城城中村情況。

3、完成縣城江西片區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃編制。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)效能監(jiān)察的自查整改工作。

5、爭(zhēng)取完成六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的鹿馬登鄉(xiāng)和石月亮鄉(xiāng)的總體規(guī)劃修編。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇二十一

20xx年于我是不平凡的一年。今年x月，承蒙公司老板的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)加入x團(tuán)隊(duì)，并就職專管生產(chǎn)這個(gè)核心崗位，履職近一年，要感謝xxx的一路扶持，要感謝我的搭擋xxx女士，要感謝x全體同事的通力配合，只因有了你們，我才能在x這個(gè)大舞臺(tái)上找到一席之地，只因有了你們，讓我倍感自信。總之很高興能成為x的一份子，很高興能成為你們的同事。

下面就我過(guò)去一年的工作做一個(gè)總結(jié)，并對(duì)20xx年的工作提出一些意見(jiàn)。

x月份來(lái)到公司，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，門(mén)行業(yè)是一個(gè)陌生的行業(yè)，所以主要以學(xué)習(xí)為主，先熟悉了公司各個(gè)崗位的流程及工作內(nèi)容。x月份接手管理生產(chǎn)車(chē)間，對(duì)車(chē)間崗位，人員有了進(jìn)一步的`了解，對(duì)公司全體人員進(jìn)行了7s的培訓(xùn)，并組織在全廠開(kāi)展了7s活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)，公司清潔狀況有了明顯改善。x月份著手編寫(xiě)一些公司制度性文件，部分得到了實(shí)施，x月份參加公司出資的長(zhǎng)松系統(tǒng)的培訓(xùn)，x月份開(kāi)始組織全體人員培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)容并實(shí)施，對(duì)于系統(tǒng)的績(jī)效考核模塊得到了部分應(yīng)用。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下x月份對(duì)車(chē)間組織架構(gòu)進(jìn)行了變動(dòng)，生產(chǎn)交期及品質(zhì)有了明顯提升。

每天兩次的班前會(huì)議堅(jiān)持的不錯(cuò)。對(duì)于提升工作士氣，明確工作目標(biāo)及工作內(nèi)容有很好的效果。員工心態(tài)有了明顯改變，逐漸形成企業(yè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)信的文化氛圍。明確了崗位職責(zé)，獎(jiǎng)懲管理制度逐漸趨于完善。車(chē)間產(chǎn)能有了明顯提升，去年車(chē)間年未人數(shù)x人，產(chǎn)值x萬(wàn)，今年車(chē)間員工x人，產(chǎn)值達(dá)到了x萬(wàn)。人均產(chǎn)值有了明顯提高。從x月份到x月份5個(gè)月總共接單x個(gè)，產(chǎn)品直通率達(dá)為x%，交貨準(zhǔn)時(shí)率達(dá)到了x%以上。相比20xx年都有很大提升。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得都是公司領(lǐng)導(dǎo)宏觀指導(dǎo)的結(jié)果，都是全體同事共同努力得來(lái)的。

2、生產(chǎn)管理制度急需完善。

3、溝通能力和溝通方法還要不斷學(xué)習(xí)。

4、組織駕馭團(tuán)隊(duì)能力需要加強(qiáng)。

5、員工生產(chǎn)工作氛圍還不夠融洽。

6、生產(chǎn)指令不能百分之分的暢通，有時(shí)會(huì)有脫節(jié)的現(xiàn)象。

7、生產(chǎn)成本的控制沒(méi)能制定一套好的方案并組織實(shí)施。

8、生產(chǎn)安全培訓(xùn)工作做的不夠、全年無(wú)一次正式的安全培訓(xùn)及考核、。

來(lái)xxx，不僅僅獲得的是一份工作，我覺(jué)得是一分對(duì)自身提升的機(jī)會(huì)，在這里，我又重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的行業(yè)，結(jié)識(shí)了一幫志同道合的同事，這一年我真的收獲不少，工作上的支持，生活上的關(guān)心這些都不說(shuō)，更重要的是能得到老板的信任，能得到博士全體人員的接納，我深知這份信任的份量，唯有對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，我相信，我也一定不會(huì)負(fù)了這分信任及x的寬容。

展望來(lái)年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們要做的事情很多，我相信，沿著x蓬勃發(fā)展的軌跡，憑著x全體人員的勤勞、智慧及團(tuán)結(jié)，20xx年的工作總結(jié)時(shí)分一定又是一個(gè)春曖花開(kāi)的日子。

幼兒園管理人員的工作總結(jié)篇二十二

1、印章管理制度及執(zhí)行情況:各單位能夠按照《xxx印章管理辦法》對(duì)各類公章進(jìn)行嚴(yán)格統(tǒng)一管理，印章制發(fā)由廠部統(tǒng)一刻制，停用、廢止和銷(xiāo)毀情況及時(shí)上交綜合科管理，在自查過(guò)程中未發(fā)現(xiàn)已停用印章未上交的現(xiàn)象。

2、印章使用登記情況：能夠嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范執(zhí)行，檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別報(bào)表有未登記現(xiàn)象，但是均由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。

3、對(duì)各類公章的適用范圍：各職能科室、車(chē)間能夠認(rèn)真執(zhí)行印章管理辦法，有個(gè)別單位對(duì)科室、車(chē)間公章的管理記錄不夠完善，需進(jìn)一步強(qiáng)化管理。

4、無(wú)未經(jīng)批準(zhǔn)或授權(quán)對(duì)公司外的單位印章。

職責(zé)一、印章管理員每天下班前應(yīng)檢查印章是否齊全，并將印章鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜內(nèi)，妥善保管，不得將印章存放在辦公桌內(nèi)；次日上班后，應(yīng)首先檢查所保管印章保險(xiǎn)柜有無(wú)異樣，若發(fā)現(xiàn)意外情況應(yīng)立即報(bào)告。

二、印章管理員因事、病、休假等原因不在崗位時(shí)，印章授權(quán)人應(yīng)指定他人代管印章，印章管理員要向代管人員交接工作，交代用印時(shí)的注意事項(xiàng)。印章管理員正常上班后，代管人員應(yīng)向?qū)９苋藛T交接工作，登記用印的起止日期，實(shí)行管印人員登記備案制，以明確責(zé)任，落實(shí)到人。交接工作時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格辦理交接手續(xù)，填寫(xiě)《印章交接單》，登記交接日期、管理印章類別。交接人員簽字，印章授權(quán)人簽字認(rèn)可后備存。

三、印章管理員要堅(jiān)持原則，遵守保密規(guī)定，嚴(yán)格照章用印。

未按批準(zhǔn)權(quán)限用印或用印審批手續(xù)不全的，印章專管員不予用??；經(jīng)辦人拒絕印章專管員審核文件內(nèi)容或?qū)徟掷m(xù)的，印章專管員可拒絕用印并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)處理。

四、印章專管員用印蓋章位置要準(zhǔn)確、恰當(dāng)，印跡要端正清晰，印章的名稱與用印件的落款要一致，不漏蓋、不多蓋。

五、印章管理員不得擅自用印，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理；若因擅自用印導(dǎo)致公司遭受經(jīng)濟(jì)損失時(shí)，由其承擔(dān)全部賠償責(zé)任并按公司的規(guī)定進(jìn)行處罰。