總結(jié)是一種對知識、經(jīng)驗(yàn)和技能的獨(dú)立思考和歸納,有助于知識的深化與轉(zhuǎn)化。在寫作過程中,可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和思路。以下是一些寫作明星總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞一下。
教師的秋季活動總結(jié)篇一
為進(jìn)一步提高教師職業(yè)能力,8月30日,新余市長青小學(xué)舉辦了新教師暨青年班主任能力提升培訓(xùn)。
培訓(xùn)會上,德育處主任盧建中對學(xué)校“炫彩長青”六比六評內(nèi)涵做了介紹,并從班級管理、路隊(duì)量化、靜心閱讀等方面,介紹了班主任工作情況。
隨后,市優(yōu)秀班主任彭天華、方小林、傅艷艷分別從班級輿論管理、班級積分評比及班干部培養(yǎng)、班級微信群管理和家校溝通及評價學(xué)生、路隊(duì)管理和課堂紀(jì)律及靜心閱讀等方面,分享了各自班級管理經(jīng)驗(yàn)。
最后,校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師學(xué)校教務(wù)教研方面提出了要求,希望青年教師保持良好的心態(tài),認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀多寫,取長補(bǔ)短,早日成才。
教師的秋季活動總結(jié)篇二
緒風(fēng)初減熱,新月始臨秋。夏末秋初,湖南師范大學(xué)附屬春華學(xué)校迎來了一批新教師。為進(jìn)一步提高新教師對學(xué)校教育理念和校園文化的認(rèn)同,提高凝聚力,打造高效團(tuán)隊(duì),使新教師盡快適應(yīng)崗位,形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,8月27日下午至28日,該校對新教師進(jìn)行了上崗培訓(xùn)。
黨支部書記賀喜軍回顧了過去一學(xué)期的工作成績及暑期工作開展情況,明確了新學(xué)期的工作要點(diǎn)和思路,對新教師表示熱烈歡迎。他鼓勵全體教師同心同德,奮勇爭先,摒棄“小我”成就“大我”,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。會上,賀書記帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行師德宣誓,錚錚誓言,鏗鏘有力,激勵著全體老師以最美的教育姿態(tài)繼續(xù)前行,用理想澆灌奉獻(xiàn)之花,用青春綻放師德之美。
教育是學(xué)校的核心使命,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。培訓(xùn)班上,強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn),從教研、習(xí)慣養(yǎng)成、課程融合、思想道德建設(shè)等多個方面進(jìn)行講解,他強(qiáng)調(diào),要落腳于教學(xué)質(zhì)量、研修課題、常規(guī)督查等方面,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,確保教育教學(xué)質(zhì)量再提升。同時,分享了教學(xué)和班級細(xì)節(jié)管理上的訣竅,與學(xué)生相處的藝術(shù),指導(dǎo)教師循序漸進(jìn)地推進(jìn)工作,從活動開展、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)等方面提出要求和希望,并重點(diǎn)指出關(guān)注學(xué)生身心健康,堅(jiān)持“五育并舉”,扎實(shí)開展各項(xiàng)德育活動,推進(jìn)思政課程,從細(xì)微處見教育智慧。
校長劉科中結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校的實(shí)際情況,對新教師提出了新的要求。他要求,大家多注重專業(yè)素養(yǎng),彰顯師者之美,打造和諧、有溫度的育人環(huán)境,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。
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心有情懷以致遠(yuǎn),腳踏實(shí)地以躬行。此次新教師崗前培訓(xùn)活動的開展,既是促使新教師自身轉(zhuǎn)變和提升的良好契機(jī),也是教師們走上新征程的航向標(biāo)。新教師們將迅速成長,在最短的時間內(nèi)成為一名優(yōu)秀教師。
教師的秋季活動總結(jié)篇三
云天收夏色,共赴秋實(shí)約。為進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要。8月27日—30日,湖南旅游技師學(xué)院(籌)開展2023年秋季學(xué)期開學(xué)前教師集中培訓(xùn)系列活動。
向“心”而行,德育未來。
為加快推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)增強(qiáng)教師治班育人綜合能力,鍛造一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,8月27日,湖南旅游技師學(xué)院(籌)2023年教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)班順利開班。本次培訓(xùn)班分為兩個階段,8月27日—28日為班主任培訓(xùn),8月29日—30日為新入職教師(含融入該校的協(xié)力技工學(xué)校教師)培訓(xùn)。黨委委員、副校長姚志勇出席開班儀式并作動員講話,全體適齡教師參訓(xùn)。
開班儀式上,姚志勇就本次培訓(xùn)提出了要求,希望參訓(xùn)學(xué)員提高認(rèn)識、靜心學(xué)習(xí)、潛心思考、學(xué)踐結(jié)合,力爭向更高層次邁進(jìn)。
此次培訓(xùn)邀請了湖南省師德巡講首席專家、吉首大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師彭碧蓮教授和湖南省骨干教師、湖南省班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、國家二級心理咨詢師田冬梅教師來校,就“班級活動的有效設(shè)計(jì)與實(shí)施”和“學(xué)生行為與心理問題調(diào)適”作專題輔導(dǎo)報(bào)告。通過一個個典型生動的案例、一套套切實(shí)可行的措施、一句句深入細(xì)致的講解,為班主任們順利開展心理約談工作和班級活動提供了科學(xué)指引和寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒,有力提升了提升班主任班級管理、學(xué)生教育、活動組織與設(shè)計(jì)能力。
“智”火相傳,研學(xué)共進(jìn)。
今年暑假,學(xué)校首批赴寧師資培訓(xùn)活動圓滿落下帷幕,8名赴寧教師學(xué)成歸校。
為鞏固和擴(kuò)大赴寧教師的培訓(xùn)成果,8月28日,該校向麗、全木蘭、許蘭云及黎慧等四名赴寧參訓(xùn)的優(yōu)秀教師站上講臺,把參訓(xùn)的所學(xué)所得所思以授課方式傳達(dá)給全體教職工,用新知識、新方法、新理念、新技能開啟新學(xué)期,讓南京技師學(xué)院的好經(jīng)驗(yàn)、好方法在該校落地落實(shí),推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)跑出高質(zhì)量、加速度。
凝“新”聚力,蓄勢啟航。
為助力新入職教師更好勝任教育教學(xué)工作,促進(jìn)新教師角色轉(zhuǎn)換和能力提升,8月29日至30日,湖南旅游技師學(xué)院(籌)開展了2023年新入職教師崗前培訓(xùn)活動,助力新教師打通跨入新崗位的“最后一公里”。
新入職教師集中培訓(xùn)活動邀請校內(nèi)名師、優(yōu)秀青年教師代表為新入職教師作了專題培訓(xùn),內(nèi)容涉及師德師風(fēng)、禮儀規(guī)范、組織規(guī)章、教學(xué)技術(shù)等,旨在引導(dǎo)新教師增進(jìn)職業(yè)領(lǐng)悟,規(guī)范職業(yè)行為,樹立立德樹人理念,研習(xí)教育教學(xué)理論,在學(xué)思踐悟中扣好職業(yè)生涯的“第一??圩印?,爭做“四有”好老師。
培訓(xùn)在鏗鏘的《人民教師誓詞》中圓滿結(jié)束?,F(xiàn)場,30余名新入職教師面向國旗進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,以鏗鏘誓言呼號初心使命。培訓(xùn)結(jié)束后,教師們紛紛表示,在今后的工作中會嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守職責(zé)與使命,牢記為黨育人、為國育才的教育初心,堅(jiān)決不觸師德底線,不越廉潔紅線,做一名師德高尚的“四有”好老師!
教師的秋季活動總結(jié)篇四
為切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用,提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,真正做到“愛生敬業(yè),博學(xué)善教”,蚌埠市湯和路學(xué)校于8月28日下午召開了新學(xué)期班主任培訓(xùn)會。學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)全體班主任參加會議。
會上,有著豐富的教學(xué)及班主任管理經(jīng)驗(yàn)的費(fèi)綠昕老師以“用心做事,智慧帶班”為主題,在班級管理上同各位班主任分享了自己的經(jīng)驗(yàn),首先要立規(guī)則,選班委,根據(jù)校規(guī)班規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,要嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有情。同時班主任還要及時做好家校溝通,孩子的成長主要是在學(xué)校和家庭中,學(xué)校教育跟家庭教育同樣重要,這就要求班主任老師及時做好家校溝通,共同促進(jìn)孩子的成長。
隨后,大隊(duì)輔導(dǎo)員黃薇薇老師就新學(xué)期班主任工作進(jìn)行了部署,她強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決落實(shí)立德樹人根本任務(wù),落實(shí)常規(guī)管理,為學(xué)生的成長奠基,希望班主任們做一個有擔(dān)當(dāng)、細(xì)留心、善交流的教育工作者。
通過此次培訓(xùn),班主任們表示受益匪淺、收獲頗豐,在思想的交流和碰撞下領(lǐng)悟了教育的活力,提升了教育的張力,堅(jiān)定了立德樹人的初心。
教師的秋季活動總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,我們班全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了一定的成績。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
1、注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
教師的秋季活動總結(jié)篇六
按照“區(qū)教育局統(tǒng)籌、區(qū)教科院組織、多方參與、自主發(fā)展”的思路,光明區(qū)組織實(shí)施新教師入職培訓(xùn),明確光明區(qū)教科院(教師發(fā)展中心)、參訓(xùn)教師所在學(xué)校、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以及新教師四方主體職責(zé),系統(tǒng)開展新教師入職培訓(xùn)。
光明區(qū)教科院(教師發(fā)展中心)組建由一線名師、學(xué)科教研員、教科研專家、高校教授組成的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)新教師培養(yǎng)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì),組織實(shí)施新教師培養(yǎng)活動;對培養(yǎng)項(xiàng)目進(jìn)行過程管理,加強(qiáng)對培訓(xùn)績效、經(jīng)費(fèi)使用及學(xué)員滿意度的監(jiān)管和評估;收集、提煉、推廣典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果,創(chuàng)新新教師入職培訓(xùn)的工作機(jī)制和示范模式。
參訓(xùn)教師所在學(xué)校履行培訓(xùn)主體責(zé)任,為新入職教師選派導(dǎo)師,建立入職培訓(xùn)管理制度和激勵機(jī)制;支持新教師專業(yè)發(fā)展,提供必要學(xué)習(xí)條件和培訓(xùn)保障,完善過程監(jiān)管和考核評估;做好新教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)和成果展示,推廣和應(yīng)用代表性成果。
指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)包括主動參加團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),當(dāng)好新教師入職的“引路人”;梳理、研究新教師培訓(xùn)中遇到的問題,做好階段診斷和情況反饋,提出解決方法和策略;做好訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)、定期回訪工作,鞏固培訓(xùn)指導(dǎo)成果。
新教師的職責(zé)為開展自我診斷,找準(zhǔn)自身短板,明確培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),制定個人培訓(xùn)計(jì)劃和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,提升崗位適應(yīng)能力;認(rèn)真總結(jié)反思,提煉生成代表性成果,積極參加成果展示活動,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。
光明區(qū)堅(jiān)持為新教師的專業(yè)成長搭架子、豎梯子,努力為新教師扣好職業(yè)生涯的“第一粒扣子”,明確新教師培訓(xùn)職責(zé),有效實(shí)現(xiàn)了多方主體共同發(fā)力,助力新教師穩(wěn)步成長,為落實(shí)立德樹人任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
教師的秋季活動總結(jié)篇七
我園非常重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)期初對在崗教師進(jìn)行了包含師德內(nèi)容的學(xué)習(xí)、師德素養(yǎng)內(nèi)容、師德考核內(nèi)容等相關(guān)師德培訓(xùn)以及現(xiàn)場簽訂師德師風(fēng)書,加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范了教師從教行為。“堅(jiān)定政治方向,自覺愛國守法,傳播優(yōu)秀文化,潛心培幼育人,加強(qiáng)安全防范,關(guān)心愛護(hù)幼兒,遵循幼教規(guī)律,秉持公平誠信,堅(jiān)守廉潔自律,規(guī)范保教行為?!兵P幼人用整齊、響亮的聲音齊聲誦讀《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,作出對家長、孩子們的莊重,彰顯一份份為師之真情,充滿激情和力量的話語,道出了一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
9月10日,全園開展了“我愛你,老師”教師節(jié)主題活動,通過本次活動,幼兒明白了每年的9月10日是教師節(jié),通過觀看教師的照片,讓幼兒介紹自己的老師,很多幼兒都表達(dá)了對老師的喜愛之情,觀看了老師平時照顧幼兒的照片,讓幼兒明白老師的辛苦,最后小朋友們在老師的帶領(lǐng)下制作了精美的花束,將親手制作的花束送給老師并說一句:“老師,辛苦了,老師,我愛你。”讓鳳幼的老師們感到無比的幸福,感覺平時的一切辛苦都是值得的。
下午4點(diǎn)半,全體教師齊聚鳳凰苑幼兒園會議室開展了“師聲”朗朗,其境悠揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)配音活動,“聲臨其境”網(wǎng)絡(luò)配音比賽,是本學(xué)期一次新的嘗試,教師們以班級為單位,使用普通話在“配音秀”app配制了一段有聲視頻,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣活動?;顒又性u選出“配音王”并為其頒獎,老師們在歡笑聲中度過了愉快美好的一天。
愛是無私的,無論飄到哪里都會融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點(diǎn)亮生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。在教師節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)w教職工參與了“99公益日,一塊做好事”活動,大家紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心,大家相信每人做一點(diǎn)點(diǎn),世界就會改變很多。
我園教師節(jié)系列活動豐富多彩,成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。鳳幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍將滿懷信心與斗志地面對接下來的挑戰(zhàn)。最后,祝所有站在一線的教師節(jié)日快樂!
教師的秋季活動總結(jié)篇八
又是一個丹桂飄香的九月,又是一個播種希望的季節(jié),我也終于在這個充滿期待的日子里,成為了一名高中生。
我對即將開始的新的生活充滿了期待,尤其是對軍訓(xùn)倍加渴望。
軍訓(xùn)終于開始了,我們的激動之情溢于言表,教官那洪亮簡潔的口令聲刺激著我的每一個神經(jīng)末梢,我認(rèn)認(rèn)真真的去釋放出100%的精力,聽從每一次口令,做每一次動作,但夢想與現(xiàn)實(shí)必定是存在差距的,繁重的訓(xùn)練量,枯燥的重復(fù)動作以及近乎苛刻的嚴(yán)格要求。
當(dāng)然也在這短短的幾天軍訓(xùn),讓我想到了很多,讓我成長了很多,同時,讓我學(xué)會了思考,鍛煉了我的意志,軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,堅(jiān)定之心,硬骨之氣。
軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,軍人每天重復(fù)的生活與艱苦的訓(xùn)練,為了國家和人民的安全,而堅(jiān)守著自己的承諾。軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗(yàn),更多的是我們一直的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人是從不斷的磨礪中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,才能成長成參天大樹。
也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)挺拔與不屈,或許這些不是苦而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,軍訓(xùn)將會延伸到我們?nèi)松拿恳粋€春夏秋冬,軍裝最美,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀融入到我們的生命中去。
教師的秋季活動總結(jié)篇九
20xx年x月x日,xx國際幼兒園在xx操場,又一次舉行了春季親子運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài)。孩子們更加從活動中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識、同時還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情。這次運(yùn)動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時的美好時光。
這次運(yùn)動會是歷屆運(yùn)動會中最成功的一次。
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確。
春季運(yùn)動會一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動,集思廣益,上下團(tuán)結(jié)。
這次運(yùn)動會不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動會,每個年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時召開會議進(jìn)行討論,使每個年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新。
3、場地布置合理,時間安排緊湊。
提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時進(jìn)行,沒出現(xiàn)時間拖沓的`現(xiàn)象。整體上,時間安排的比較緊緊湊。
4、家長的積極配合。
今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,家長的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長們得到通知都積極響應(yīng),隨時聽從園里的安排。
5、運(yùn)動會的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力。
6、運(yùn)動會進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故。
7、會場秩序良好,不凌亂。會場上井然有序,隨時聽從會場工作人員的安排。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞。
如:各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎品不到位的情況。導(dǎo)致個別項(xiàng)目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解。
4、還有個別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如:輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn)。
5、在運(yùn)動會結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影。
以上就是對本次運(yùn)動會做總結(jié),爭取在下一次的運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使運(yùn)動會更加精彩。
教師的秋季活動總結(jié)篇十
20xx年10月xx日至xx日,我校秋季田徑運(yùn)動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行并圓滿閉幕。校運(yùn)會期間,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,用實(shí)際行動展示了隆中中學(xué)良好的精神面貌,展現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神,展現(xiàn)了空之前的集體主義精神。本次運(yùn)動會是我校學(xué)生積極進(jìn)取、奮力拼搏、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的集中展示??v觀這款游戲,有以下三個特點(diǎn):。
運(yùn)動會的組織是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、細(xì)致的工作。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的重視,周密的計(jì)劃,工作的有序組織和實(shí)施,以及各部門和年級組的全力配合和大力支持。為使運(yùn)動會取得圓滿成功,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,專門召開了運(yùn)動會的籌備工作和預(yù)備會議,統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,指導(dǎo)和參與了運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作。感謝領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤處、團(tuán)委等辦公室的配合,開幕式、閉幕式的入場儀式、宣傳工作、日程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等。,都在有條不紊的進(jìn)行著,各就各位。
這次運(yùn)動會的籌備和實(shí)施時間短,任務(wù)重,與之相關(guān)的各種活動特別多。但是很多老師在保證正常工作的情況下做了大量的.工作,為運(yùn)動會的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.體育組的所有老師都全力以赴,盡職盡責(zé)。
為了準(zhǔn)備這次運(yùn)動會,所有的體育老師們都很努力,加班加點(diǎn),從制定規(guī)章制度、發(fā)布報(bào)名規(guī)定、整理秩序冊、準(zhǔn)備場地器材、排練開幕式、裁判等等,做了大量的準(zhǔn)備工作。尤其是運(yùn)動會賽程的安排和秩序冊的整理、印刷、校對、裝訂,工作量巨大,有目共睹。在體育、衛(wèi)生、藝術(shù)部門的統(tǒng)一安排下,全體教師積極開展工作:開幕式各方陣的訓(xùn)練,特別是現(xiàn)場訓(xùn)練,涉及三個年級58個班近4000人的訓(xùn)練,有1000多名運(yùn)動員的賽前指導(dǎo)。全團(tuán)教師付出了巨大的心血和汗水,憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的精神,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和贊許。
2.裁判的師生素質(zhì)強(qiáng),工作效率高。近一百五十人擔(dān)任這次運(yùn)動會的裁判。全體教師裁判和學(xué)生裁判積極工作,服從安排,努力工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做到了“認(rèn)真、嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確”,保證了比賽緊張有序,幾乎沒有裁判失誤。優(yōu)秀教師有、柯彥尊、、彭、、楊凌、楊華濤、黃冬英、易曉林、杜勝兵、陳紅、康、等。
3.班主任工作緊密,努力。
運(yùn)動會的成功舉辦凝聚了班主任們的許多心血。在不耽誤正常教學(xué)工作的情況下,他們對運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作一直一絲不茍。賽前,他們組織并指導(dǎo)了現(xiàn)場訓(xùn)練和運(yùn)動員的訓(xùn)練。比賽期間,他們一方面安排我們班的運(yùn)動員參賽,另一方面又不辭辛苦地管理好跟班,保證運(yùn)動員不會按時錯過比賽,保證后勤保障、安全衛(wèi)生等。在比賽中表現(xiàn)突出的班主任有:、顏、劉、王圣泉、、王明民、向長兵、彭京華、石仁彪、、、田四清、xx泉、、姜黎黎、趙萬旭、常華清、李學(xué)工、王玲。正是因?yàn)檫@些老師的密切配合和辛勤工作,我們的校運(yùn)動會才得以有序成功。
2.培養(yǎng)自律意識。在這次運(yùn)動會上,學(xué)生會和團(tuán)委主動承擔(dān)了運(yùn)動會期間的自治管理,成為運(yùn)動會秩序管理的主力軍。學(xué)生的裁判都是九年級二班的,負(fù)責(zé)安全的都是二年級九班的。他們紀(jì)律嚴(yán)明,忠于職守,積極主動,從而保證了比賽的進(jìn)度和賽場的秩序。特別是青年志愿者活動,是體育運(yùn)動場上一道亮麗的風(fēng)景線。他們是學(xué)生團(tuán)員的優(yōu)秀代表。他們的積極參與和奉獻(xiàn),充分體現(xiàn)了學(xué)生自律意識和能力的提高。
3.培養(yǎng)互助意識。在比賽中,我們經(jīng)常能聽到同學(xué)們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\(yùn)動員加油,為已經(jīng)落后但仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動員鼓掌,收音機(jī)里也總是能聽到他們熱情的鼓勵和歡呼的聲音。學(xué)生逐漸形成了文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的體育風(fēng)尚。
回顧這屆運(yùn)動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
1.學(xué)生的表現(xiàn)離守紀(jì)律、文明觀賽還有一定距離。高三部分學(xué)生在入學(xué)過程中,擅自到場外取書包和衣物,影響了整體紀(jì)律。運(yùn)動會期間,幾個班的學(xué)生不時隨地亂扔垃圾。非運(yùn)動員學(xué)生不服從管理,擅自進(jìn)入比賽場地,影響正常比賽秩序。
2.通過這次運(yùn)動會,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。有些體育賽事參與人數(shù)少,運(yùn)動成績不盡如人意。
這次運(yùn)動會的成功舉辦,是對我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱,是各班學(xué)生精神面貌的一次展示。今后,我們將以此為契機(jī),大力推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。
教師的秋季活動總結(jié)篇十一
一個學(xué)期緊張繁忙的英語教學(xué)工作即將告一段落,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在、放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓:
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能。提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅和深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練。在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法。同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對于六年級學(xué)生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
五、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)。用英語組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達(dá)信息和傳授技能的工具。更把它看作所要傳授的知識和技能本身。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn)。無論成績高低都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。
教師的秋季活動總結(jié)篇十二
20xx年x月30日,我校隆重召開了三里屯小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會。本次運(yùn)動會以“安全第一,比賽第二”的理念為指導(dǎo),按照“我運(yùn)動、我合作、我友愛”的宗旨,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織得力,準(zhǔn)備充分,成果顯著,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與各位老師的積極配合下,使得本次運(yùn)動會能夠圓滿的落下帷幕?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.前期準(zhǔn)備。
具體的組織由體育組負(fù)責(zé),體育組在第一時間拿出了總體計(jì)劃和籌備方案,在主管領(lǐng)導(dǎo)劉校長的帶領(lǐng)下,充分調(diào)動各種力量,積極協(xié)調(diào)各種資源,并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運(yùn)動會的準(zhǔn)備和召開工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。在體育組吳老師的指導(dǎo)下,積極進(jìn)行比賽項(xiàng)目訓(xùn)練、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、秩序冊編制、器材整理準(zhǔn)備、比賽組織等工作,且工作認(rèn)真,效果極為出色。學(xué)生們畫的體育畫報(bào)和手抄報(bào)更是為本次運(yùn)動會添光添彩。
2.和諧比賽。
本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔(dān)任,但是卻表現(xiàn)出了工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。用自己默默的實(shí)際行動在驗(yàn)證著肩頭的責(zé)任。組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。所有班級的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象,這都是和我校各位老師的辛勤勞動是分不開的。
3.全員參與,屢創(chuàng)佳績。
此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。運(yùn)動會期間,全體運(yùn)動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì),高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié),和諧的一面。
最后再次感謝大家的支持與配合,我們會再接再厲的。
教師的秋季活動總結(jié)篇十三
紅興隆二中第20xx屆秋季田徑運(yùn)動會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運(yùn)動會隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、振奮,達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。我從以下幾個方面做個總結(jié):
運(yùn)動會的成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的通力合作密切相關(guān)。校領(lǐng)導(dǎo)首先對運(yùn)動會提出了要求,明確了任務(wù)。分管德育工作的金萬榮副校長組織召開了運(yùn)動會籌備會,史副校長主持了開閉幕式。政教處主任孫對運(yùn)動會的組織、宣傳、日程安排進(jìn)行了具體分工,并不斷跟進(jìn)籌備工作進(jìn)展,提出問題,給予指導(dǎo);運(yùn)動會政務(wù)室副主任聶冰及辦公室工作人員認(rèn)真維護(hù)會場紀(jì)律,處置突發(fā)事件,確保了運(yùn)動會安全有序進(jìn)行;體育部副主任劉學(xué)軍和各運(yùn)動組老師精心設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目,準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材,并利用體育課和業(yè)余時間協(xié)助班主任訓(xùn)練,在每次比賽前做好準(zhǔn)備,保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。王冬梅副主任和所有的音樂老師、三個年級的`主任、班主任一起,每天用七八節(jié)課的時間,沖出去訓(xùn)練高一、高二學(xué)年的團(tuán)體操項(xiàng)目。學(xué)校劉久輝老師精心策劃了整個開幕式的文字流程,完成了所有項(xiàng)目字符串的編寫和現(xiàn)場轉(zhuǎn)播稿的修改,配合呂剛副局長圓滿完成了運(yùn)動會的轉(zhuǎn)播任務(wù);教務(wù)處主任杜金生、音樂組艾博老師全程負(fù)責(zé)聲音的調(diào)試,保證了會上的音響效果;綜合辦主任翟光宇和全體后勤人員正在為各項(xiàng)工作做著精心的準(zhǔn)備;醫(yī)療室的兩位同志積極救治比賽中突發(fā)疾病的同學(xué),解除了大會的后顧之憂;精神檢查組成員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,尺度一致;裁判、考官、評分員都是負(fù)責(zé)任的,公平公正的。
廣大師生對運(yùn)動會的參與熱情高,參與面廣。從開幕式到各項(xiàng)賽事的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德,以及師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大凝聚力。隊(duì)列檢閱時,各班統(tǒng)一著裝,隊(duì)伍整齊,口號響亮,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神。由此也可以看出班主任對這次運(yùn)動會的高度重視,體育老師訓(xùn)練有素。整個運(yùn)動會期間,班主任精心組織學(xué)生參賽、觀賽、投稿、加油,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。班級所在的地方干凈整潔,沒有一片垃圾。全體運(yùn)動員在比賽中始終保持高尚的體育道德情操,發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,艱苦奮斗,奮勇爭先,在比賽中展示了自己的風(fēng)采、水平和友誼,充分展示了我們兩位大師在時代的風(fēng)采。整個運(yùn)動會沒有發(fā)生安全事故。特別值得一提的是,同學(xué)們積極捐款,全校收到捐款338筆,為運(yùn)動員加油,成為本次運(yùn)動會的一大亮點(diǎn)。兩個年級的團(tuán)體操表演為大會增光添彩,將整個運(yùn)動會推向高潮。
這次運(yùn)動會的舉辦,既是對我校體育工作的一次全面回顧,也是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在很大程度上調(diào)動了廣大學(xué)生參與體育活動的積極性,增強(qiáng)了他們的主人翁意識,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神,使他們形成了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。這次秋季田徑會開得很成功,得到了嘉賓、老師、學(xué)生的一致好評,也給了我們很多啟示:任何一項(xiàng)工作都要有完善、全面的設(shè)計(jì)方案,這樣才能保證工作有序、高質(zhì)量的推進(jìn);任何工作都要有強(qiáng)大的執(zhí)行力,只有每個崗位都不折不扣地履行職責(zé),每個工作才能“落地”;任何工作都要及時總結(jié)反思,在反思中修改完善。希望全校師生把這次運(yùn)動會得到的啟示運(yùn)用到今后的各項(xiàng)工作中,聚精會神發(fā)展,奮發(fā)進(jìn)取,把我們的工作做好、做實(shí)、做精,促進(jìn)紅興隆二中又好又快發(fā)展。
教師的秋季活動總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)管理處“強(qiáng)技能、優(yōu)服務(wù)、提質(zhì)增效”活動要求,進(jìn)一步提高一線員工的身體素質(zhì)和服從意識,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的凝聚力,提升員工的精氣神,樹立_收費(fèi)站窗口形象,_收費(fèi)站進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。
此次軍訓(xùn),由站內(nèi)的退役軍人同事任做教官,軍訓(xùn)內(nèi)容包括軍姿、稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走與立定、正步走與立定、跑步走與立定等一系列軍事訓(xùn)練項(xiàng)目。
軍訓(xùn)目的在于磨練一線員工意志,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)大局意識與團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)而提高工作效率,并要求其在訓(xùn)練面前不講條件,不找借口,不怕吃苦??此坪唵蔚囊蠖荚谝淮无D(zhuǎn)體間,一次行進(jìn)與停止間體現(xiàn)出來。沒有付出就沒有收獲,我們要端正態(tài)度,擺正位置。一個完整的隊(duì)伍,訓(xùn)練的每一個動作,都讓_員工們深深體會到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
_站自開站以來,始終堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化管理的原則,不斷加強(qiáng)全體員工的組織紀(jì)律性,提高團(tuán)體意識、執(zhí)行力,培養(yǎng)員工的凝聚力和向心力,同時將軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)深入到收費(fèi)站的每一個角落,不斷樹立文明窗口形象。收費(fèi)站采用的是半軍事化管理形式,半軍事化管理包含軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)整理制度、著裝等內(nèi)容,通過這種管理模式,塑造了高速公路的窗口形象,展現(xiàn)了東常高速文明服務(wù)的風(fēng)采。
無規(guī)矩不成方圓,此次軍訓(xùn)使我們收益匪淺:站部的管理更規(guī)范化、制度化,員工的風(fēng)貌更嚴(yán)整,隊(duì)伍的紀(jì)律性增強(qiáng),員工的工作激情和生活熱情更高。員工倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)良的工作與生活環(huán)境,盡管堅(jiān)守三尺崗?fù)ひ矆?zhí)著,盡管每天重復(fù)著簡單的勞動也快樂,盡管面對無數(shù)無理取鬧的逃繳司機(jī)也會文明服務(wù)、真情對待。
x月28日,結(jié)束了為期一周的訓(xùn)練。本次軍訓(xùn)雖圓滿告一段落,但是由軍訓(xùn)帶給我們的收獲是無止盡的。在訓(xùn)練場上,我們揮灑辛勤的汗水,在高速路上,我們傳播文明,譜寫奉獻(xiàn)篇章!
教師的秋季活動總結(jié)篇十五
11月29號,xx工學(xué)院又一次迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。此次運(yùn)動會我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院積極參加,成績也比前幾年有所進(jìn)步。成績的取得主要是在于運(yùn)動會之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。許書記給學(xué)生會各部門明確分工,運(yùn)動會期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作,各個部門團(tuán)結(jié)在一起使我們在運(yùn)動會中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。
早在運(yùn)動會之前的十幾天,劉宇翼輔導(dǎo)員就開始宣傳和動員全院同學(xué)能夠參與到運(yùn)動會中來,宣傳得到了積極的響應(yīng),不少同學(xué)報(bào)名參加。學(xué)生會體育部就開始選拔運(yùn)動員并開始組織他們每天訓(xùn)練,各個部門都積極參與其中,我們女生部主要是負(fù)責(zé)200米同學(xué)的訓(xùn)練工作,主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄,幫助運(yùn)動員的訓(xùn)練還有能夠進(jìn)行有效的提高運(yùn)動員的成績的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn),幫助他們記錄一下成績。訓(xùn)練期間我們專門請來了許書記給我們的運(yùn)動員以精心的指導(dǎo)。大家都想為我們學(xué)院取得好成績,所以運(yùn)動員在訓(xùn)練中非常的辛苦。
在比賽當(dāng)天,我們學(xué)校舉行了隆重的開幕式儀式,展現(xiàn)出我們學(xué)校同學(xué)的多才多藝,也為我們奉獻(xiàn)了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預(yù)示著接下來運(yùn)動會的成功舉行。首先,我們學(xué)生會成員代表全院同學(xué)精神抖擻的走過主席臺,展現(xiàn)出全院同學(xué)的積極向上的精神風(fēng)貌,不負(fù)學(xué)生會成員幾天晚上刻苦地訓(xùn)練走方陣,我們?nèi)〉昧司裎拿鳘?。其次,我們的運(yùn)動員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運(yùn)動會上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動會發(fā)揮了他們的特長,為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次,學(xué)生會每個部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù).我們在賽前給予運(yùn)動員的各種指導(dǎo)和建議,促使健兒們百尺竿頭,更進(jìn)一步.我們部人員一起為運(yùn)動員提供飲用水,食物,和水果等必需品,以確保運(yùn)動員有很好的體能參加比賽和賽后能獲得營養(yǎng)的補(bǔ)充。我們工作之余,不忘和拉拉隊(duì)一樣,為運(yùn)動員吶喊助威,聲援鼓勵.期間,不免出現(xiàn)一些小問題,有個別的運(yùn)動員身體不適或比賽時不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。總之,學(xué)生會各個部門的大力支持下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我們女生部的工作有得有失,但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守,一直工作在自己該工作的地方,在短短的兩天中給運(yùn)動員很好的幫助,為這次運(yùn)動會的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。
美中不足的是在此次運(yùn)動會的工作安排中出現(xiàn)了一些小問題,那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況,也就是沒有按照預(yù)先的安排來派遣我們的工作人員,致使工作中出現(xiàn)混亂,分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類似的情況。
這次運(yùn)動會我們系之所以能夠取得進(jìn)步,可以用兩個字來形容,那便是"團(tuán)結(jié)",如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會取得這么好成績!希望,同時我也相信我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院能夠在以后的各項(xiàng)活動中取得更加輝煌的成績。
教師的秋季活動總結(jié)篇十六
10月18日,xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會。本次田徑運(yùn)動會跟歷屆運(yùn)動會一樣激動人心,所有參與運(yùn)動會比賽和服務(wù)的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日。現(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風(fēng)景。
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動場上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結(jié)果成績?nèi)∠苁强上У摹5?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運(yùn)動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。有的同學(xué)不領(lǐng)略,比如不同組的運(yùn)動員成績一樣,為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽?短跑成績成績相同為什么以小組中的名次作為參考?諸如此類不理解,直抱怨不公平。作為裁判老師我很喜歡這種抱怨,說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo),比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因?yàn)檫@會是我們共同的愿望。
通過比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)校舉行的此次運(yùn)動會結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。
教師的秋季活動總結(jié)篇十七
為了讓學(xué)生有戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,也為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年10月,我校舉行了“秋季趣味運(yùn)動會”。突出展現(xiàn)的是xx工程大學(xué)人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽學(xué)院的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽共有兩項(xiàng)游戲,分別是背人踩石過河和托球迎面接力。設(shè)置團(tuán)體男女前三名獎項(xiàng)。本次活動學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動員700余人。
比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以學(xué)院、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本學(xué)院的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚院風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂活動課,賽場成為了同學(xué)情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了工程人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動潛能。
下午五點(diǎn),經(jīng)過一天的角逐,xx工程大學(xué)趣味運(yùn)動會在校工體部、校體育部的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了工程學(xué)子們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作??v觀本屆運(yùn)動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期一下午的比賽中,運(yùn)動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
當(dāng)然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽(yù)的同時,還要認(rèn)真總結(jié)本屆運(yùn)動會的不足:
1、應(yīng)該注重平時的積累和賽前的準(zhǔn)備;
2、各學(xué)院訓(xùn)練力度、強(qiáng)度不夠;
3、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
對于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思,爭取在下一屆運(yùn)動會中做的更好。今后,我們還將配合學(xué)校的實(shí)際情況,通過不同渠道,創(chuàng)造更多有利條件,扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)院體育素質(zhì)的提高。
教師的秋季活動總結(jié)篇十八
x月x日上午8:30,東莞市光明小學(xué)二年級“我愛我家”親子運(yùn)動會在操場隆重舉行。在嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲下,操場上家長、學(xué)生和老師們都早早的等候在各自的隊(duì)伍中,等待著入場式的開始。所有人對這次活動都充滿著期待。
為了迎接這次的運(yùn)動會,我們二年級的每一位老師,及每一個的班做了充分準(zhǔn)備。早在運(yùn)動會開始的前兩個星期,我們就召開了級組教師會議,并積極聽取德育處領(lǐng)導(dǎo)及落級行政的建議,初步確定了活動方案,圍繞這項(xiàng)活動做了精密而細(xì)致的安排,每位老師都明確其職責(zé)所在。
緊接著,我們都付出行動,開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習(xí)開幕式方陣放場,訓(xùn)練口號,不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時的英語歌謠表演更精彩,提前一個星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲,并精心編排動作,利用時間組織學(xué)生排練。兩位主持人拿到稿子后,也中積極對稿,練習(xí)。級組的其她科任老師為借器材,做展板,一直活動開始前的場地布置等,都是跑前跑后,隨叫隨到,高度服從安排。
作為年級組長,我更是多次與各個部分進(jìn)行溝協(xié)調(diào):為了讓場地布置合理,游戲更加吸引人,我多次到體育科組,與體育老師進(jìn)行協(xié)商;為了保證活動時的音響效果,我精心挑選每一首音樂,包括領(lǐng)導(dǎo)上場,講話,運(yùn)動員入場,頒獎,活動中的背景音樂,每一道我都反復(fù)斟酌,并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達(dá)成共識,確定彩排時間,及強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)。
總之,大家團(tuán)結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細(xì)活都能一一拿下來。
“功夫不負(fù)有心人”,大家的付出總會有收獲。我們二年級親子運(yùn)動會取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個方面:
一、家長到會率高。運(yùn)動會那天,家長們早早地到達(dá)活動場地,每個班的到會率均達(dá)95%以上,大部分班級都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。
二、入場式隆重而不失活潑。在落級行政劉莉校長的建議下,我們采用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時都有一段激情洋溢的解說詞?;顒娱_始前,我們組織了各班家長和學(xué)生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計(jì),顏色鮮艷,主題鮮明,個個充滿童趣,并且每個方陣取了一個非常響亮好聽的名字。每個班的親子方陣邁著矯健的步伐,個個英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經(jīng)過主席臺。他們揮動手中的道具,與孩子們一起高喊班級口號。現(xiàn)場氣氛異常熱烈。
在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動作,快樂的表情,讓現(xiàn)場的每一個家長,領(lǐng)導(dǎo)、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來……老師們也排在隊(duì)伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的景象,家長們看了都熱烈鼓掌。
三、游戲新穎好玩。本次親子活動開同時開展五個項(xiàng)目的游戲活動,分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
四、活動有始有終,有小結(jié)。運(yùn)動會的閉幕式上,我們對拔河比賽冠亞季軍,入場式優(yōu)秀組織獎,活動精神文明獎的班級進(jìn)行了頒獎。不僅是學(xué)生們,就連家長聽到自己班獲得獎項(xiàng)時也是很激動,不停的鼓掌。
在下次的運(yùn)動會中,我們將會汲取本次活動成功的經(jīng)驗(yàn),然后再在有方面做一些改進(jìn),比方說發(fā)獎形式。要盡量讓每一個家長,孩子都感覺公平,而且開心。
雖然才短短的半天時間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時光,也是我們老師最大的滿足。同時通過此次活動,孩子與家長們都體驗(yàn)到親子運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)家校之間的情感交流。
教師的秋季活動總結(jié)篇十九
2015年10月24日,我校舉行了秋季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運(yùn)動會,下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動會在十月中旬開始籌備,運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動會共有43個班級,參賽項(xiàng)目共15個,560多名運(yùn)動員參加了競賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過二天緊張的激烈競逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中,班級學(xué)生隊(duì)伍整齊,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動會有如下收獲:
1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運(yùn)動會,有很多學(xué)生打破了校運(yùn)會的記錄,也讓我們發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、本次運(yùn)動會比以前組織都要好,節(jié)奏很緊湊,老師上手也快,在時間上節(jié)約了很多。
4、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足:
1、平時教職工對體育方面認(rèn)識不足。
2、我們體藝處有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位,秩序冊上有很多的錯誤,對老師造成了很多影響,對于安全問題還是時刻存在,特別在長跑中不能避免學(xué)生在起跑是互相擁擠。
3、學(xué)生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,對自己跑自己的跑道都不知道,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
4、在接力賽的組織方面班上訓(xùn)練不到位,以后再這方面要加強(qiáng)。
5、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語,為運(yùn)動會助威,為本班運(yùn)動健兒加油。
我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。