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學(xué)校管理人員的工作報(bào)告范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-27 12:45:02
學(xué)校管理人員的工作報(bào)告范文(15篇)
時(shí)間:2024-02-27 12:45:02     小編:翰墨

在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告以系統(tǒng)地匯報(bào)和總結(jié)所做的工作或研究成果。閱讀和參考相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,了解該領(lǐng)域最新的研究和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家在閱讀范文時(shí),注意范文中的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維方式,以提高自己的寫(xiě)作能力。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來(lái),深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書(shū)記的傾力指導(dǎo)、行政部門(mén)的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿(mǎn)完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。

主要成績(jī)。

1、做好績(jī)效工資核算工作。

三月初重新核算績(jī)效工資,這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無(wú)一人出錯(cuò),事業(yè)局和黨辦的審核一次通過(guò)。

2、做好20__年職稱(chēng)申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作。

20__年,我校共推薦3名教師申報(bào)中級(jí)職稱(chēng),4名教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過(guò)程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的年度考核工作。

年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。20__年度的考核工作,在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

4、做好工資的管理工作。

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此,我認(rèn)真地做好每月工資,仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí),做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。

5、其它方面工作。

20__年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充,修改,上報(bào),一學(xué)期以來(lái)幾十份各類(lèi)報(bào)表的填寫(xiě)……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了__x、__x、__等老師的幫助及配合,借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。

存在問(wèn)題。

1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理,完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí),還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。

做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái),或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái),我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

謝謝大家!

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇二

去年,學(xué)校總務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財(cái)經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的.要求,財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作。全體財(cái)務(wù)人員始終牢記全校工作一盤(pán)棋,以本部門(mén)的年度工作目標(biāo)為中心,通過(guò)群策群力,全體財(cái)務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財(cái)務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門(mén)既定的工作目標(biāo),并在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財(cái)務(wù)總體工作總結(jié)如下,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正。

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面。

反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,以備隨時(shí)查閱。我校財(cái)務(wù)室已經(jīng)對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時(shí)、準(zhǔn)確的反映。

資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開(kāi)源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。

在對(duì)外聯(lián)系的過(guò)程中,我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢(qián)都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門(mén)的最大努力。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算方面。

核算,也是財(cái)務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在費(fèi)用核算上采取分處室核算,隨時(shí)都可以查出每各處室每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。

“凡事預(yù)則立”,學(xué)校全體財(cái)務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專(zhuān)家的指導(dǎo)、幫助下,總結(jié)以前年度會(huì)計(jì)核算經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體情況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),通過(guò)會(huì)議研討、日常交流、向?qū)<艺?qǐng)教、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對(duì)會(huì)計(jì)核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會(huì)計(jì)核算手段,精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的會(huì)計(jì)核算體系和會(huì)計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng)。在符合國(guó)家正常財(cái)務(wù)核算對(duì)財(cái)務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財(cái)務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級(jí)主管部門(mén)、財(cái)政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門(mén)控制使用資金等多方面及時(shí)提供了大量真實(shí)、完整、有用的財(cái)務(wù)信息。

(二)堅(jiān)持會(huì)計(jì)創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會(huì)計(jì)人員較少的情況下辦理了大量事項(xiàng),取得了階段性的工作成績(jī)。

由于近年來(lái)由于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校財(cái)務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財(cái)政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過(guò)程中,一項(xiàng)資產(chǎn)的購(gòu)置支出不得兩次進(jìn)入成本??倓?wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專(zhuān)家的指導(dǎo)、幫助下,按國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來(lái)學(xué)校統(tǒng)一按照事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營(yíng)支出分別會(huì)計(jì)制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,即將學(xué)校經(jīng)營(yíng)支出的資產(chǎn)購(gòu)置采用經(jīng)營(yíng)核算的模式,分次計(jì)提折舊的方式進(jìn)入成本,為學(xué)校節(jié)省大量的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展提供了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。

三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督方面。

監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是每個(gè)處室每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。

總務(wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手,按國(guó)家財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出,對(duì)超過(guò)現(xiàn)金限額的支出按國(guó)家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用。加強(qiáng)財(cái)務(wù)印章的管理和使用,定期進(jìn)行資金核對(duì)。確保學(xué)校資金的安全、完整。進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)和財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,采取專(zhuān)人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷(xiāo)、庫(kù)存等的臺(tái)賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書(shū)面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜,及時(shí)核銷(xiāo)各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理,堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線(xiàn)”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

財(cái)務(wù)“收支兩條線(xiàn)”是學(xué)校所有財(cái)務(wù)工作都必須遵循的一個(gè)重要的財(cái)務(wù)紀(jì)律,就是所有的財(cái)務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財(cái)政性資金收支內(nèi)容的還必須按國(guó)家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專(zhuān)戶(hù)交存、返還和資產(chǎn)購(gòu)置、日常大宗消耗的政府采購(gòu)。做好學(xué)校的財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)“收支兩條線(xiàn)”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財(cái)務(wù)收支無(wú)差錯(cuò)。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四、經(jīng)費(fèi)管理。

管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財(cái)務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對(duì)學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開(kāi)展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開(kāi)展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來(lái)款項(xiàng)管理和其他工作。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇三

學(xué)校網(wǎng)站"檔案管理"部分為存檔過(guò)程性管理提供了一個(gè)平臺(tái).每學(xué)期初的計(jì)劃及各項(xiàng)規(guī)章制度、評(píng)價(jià)方案等,及時(shí)發(fā)布在“校務(wù)管理”的有關(guān)欄目中。

特別是對(duì)教學(xué),我校對(duì)教師實(shí)施月考核以來(lái),學(xué)校及時(shí)每月將教師的月檢查成績(jī)發(fā)布在網(wǎng)站“校務(wù)管理-----常規(guī)檢查欄目”。政教處、團(tuán)總支的檢查也發(fā)布在這個(gè)欄目。教師通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)了解到學(xué)期末幾個(gè)月的常規(guī)成績(jī),教師就能計(jì)算出自己的總常規(guī)成績(jī)。這樣做強(qiáng)化了過(guò)程性管理,避免了期中、期末兩次檢查的重結(jié)果,而忽視過(guò)程的做法。

2、網(wǎng)站------檔案室的有機(jī)融合使學(xué)校工作有了厚重的積累。

各科室、年級(jí)、部門(mén)組織的各種活動(dòng),及時(shí)整理為檔案,交文字性材料,發(fā)到網(wǎng)站相關(guān)欄目的同時(shí),將紙質(zhì)文字材料歸入檔案室,這樣既做了宣傳,也為學(xué)校的電子、紙質(zhì)材料留下了寶貴的資源。

如學(xué)校政教處每學(xué)期組織的“防震疏散”演練,在網(wǎng)站“新聞動(dòng)態(tài)欄目”及時(shí)上傳,在“學(xué)校概況------校園大事記欄目”記錄下此重大活動(dòng)。在“德育活動(dòng)------安全教育欄目”將“疏散演練”的應(yīng)急方案等材料上傳。紙質(zhì)材料從組織------預(yù)案------過(guò)程性圖片------光盤(pán)都存在檔案室內(nèi),為學(xué)校的各項(xiàng)工作留下寶貴的資源庫(kù)。

3、網(wǎng)站分類(lèi)齊全為學(xué)校各部門(mén)、各科室工作提供了展示的舞臺(tái)。

學(xué)校政教處、團(tuán)總支、教導(dǎo)處、教科室等各項(xiàng)工作,在網(wǎng)站都開(kāi)辟了相應(yīng)的欄目。各自開(kāi)展的活動(dòng),都重現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站上,異彩紛呈,各顯其能。這樣做,一是各科室、各年級(jí)相互競(jìng)爭(zhēng),充分顯示各年級(jí)、各科室的工作情況;二是起到了監(jiān)督作用,各部門(mén)、科室的計(jì)劃都呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,就要深入去落實(shí),起到了有利的監(jiān)督作用。

4、網(wǎng)站為教育教研、德育工作,開(kāi)辟了新天地。

學(xué)校網(wǎng)站有課改電子報(bào)、教育論壇、教師博客欄目,有利的促進(jìn)了學(xué)校的教育教研,為學(xué)校的教育教研工作開(kāi)辟了新的天地。

如課改電子報(bào),打破了原來(lái)印刷、排版難,經(jīng)費(fèi)不足的不利因素,同時(shí)反映了課改、教研工作的開(kāi)展情況。教改論壇是一種交流,是一種學(xué)術(shù)的爭(zhēng)鳴。教師博客將教師的思想、學(xué)習(xí)心得、感悟、困惑等記錄下來(lái)。新道德電子報(bào),及時(shí)報(bào)道了我校的德育工作的重點(diǎn)、制度、工作方法和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程、效果。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

5、教師園地展示了優(yōu)秀教師的風(fēng)采。

教師園地在展示教師風(fēng)采的同時(shí),也為教師提供了資料積累的無(wú)限空間,名師的風(fēng)采得到展示,讓師生、學(xué)校為他們自豪。教師榮譽(yù)記錄了教師閃亮的足跡,也提供了一個(gè)展示各種材料的舞臺(tái)。

6、網(wǎng)站為師生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、積累、豐富提高自己的資源庫(kù)。

教師的教學(xué)材料,如優(yōu)秀學(xué)案、試題、論文、學(xué)法指導(dǎo)發(fā)布到網(wǎng)站上,教師之間互相探討,彼此學(xué)習(xí)。學(xué)生也能及時(shí)了解的好的學(xué)習(xí)方法,分享到優(yōu)秀的試題,學(xué)生也能將自己學(xué)習(xí)感悟、困惑與教師、同學(xué)互相交流,正所謂教學(xué)相長(zhǎng)。

7、網(wǎng)站讓學(xué)校的發(fā)展得到延伸。

(1)辦公條件逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化,學(xué)校、各科室傳達(dá)或下達(dá)的各類(lèi)通知及重要信息都通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布,信息更加快速、準(zhǔn)確的傳達(dá)到每一位教師。

(2)網(wǎng)站已成為學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的有效平臺(tái),校務(wù)公開(kāi)在壁報(bào)欄公布的同時(shí),發(fā)布到網(wǎng)站上,更有利于教師、社會(huì)各界了解學(xué)校政務(wù),使學(xué)校政務(wù)更加公開(kāi)透明。

(3)將學(xué)校推向社會(huì),使家長(zhǎng)、教師、學(xué)校三位一體,聯(lián)系更加密切?!凹医讨皺谀俊弊尲议L(zhǎng)了解子女在成長(zhǎng)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,以及解決方法?!靶iL(zhǎng)信箱”讓家長(zhǎng)、學(xué)生與校長(zhǎng)直接交流提供了方便。

(4)學(xué)校網(wǎng)站鏈接了各種教育網(wǎng)站。各種教育網(wǎng)站都在這里鏈接,學(xué)校能及時(shí)了解上級(jí)單位教育精神,也能與兄弟單位互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

附:學(xué)校網(wǎng)站欄目簡(jiǎn)介。

【學(xué)校概況】介紹本學(xué)校相關(guān)的基本信息。

〖學(xué)校簡(jiǎn)介〗學(xué)校的介紹。

〖校長(zhǎng)寄語(yǔ)〗校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的希望和方向。

〖?xì)v任校長(zhǎng)〗介紹我校歷任校長(zhǎng)情況,體現(xiàn)我校發(fā)展歷程。

〖榮譽(yù)之窗〗學(xué)校曾經(jīng)獲得的各項(xiàng)榮譽(yù),包括學(xué)校、集體獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。

〖報(bào)道宣傳〗報(bào)道宣傳我校的各類(lèi)信息。

〖校園大事記〗記錄我校發(fā)生的重要事件。

【新聞動(dòng)態(tài)】記錄我校發(fā)生的重要新聞。

【教育教研】推薦教育科研建設(shè)的欄目,介紹教育教學(xué)的相關(guān)信息。

〖課改實(shí)踐〗課改教育的相關(guān)信息。

〖教師論文〗提供教師論文交流的園地,展示教師論文的場(chǎng)所。

〖實(shí)驗(yàn)課題〗介紹我校教師參與的各種實(shí)驗(yàn)課題和實(shí)驗(yàn)課題研究的相關(guān)知識(shí)。

〖校本課程〗展示教師編寫(xiě)的優(yōu)秀校本課程。

〖校本研究〗介紹校本課程的編寫(xiě)與使用。

〖教育教研〗教育教研的開(kāi)展情況。

〖學(xué)案試題〗展示優(yōu)秀學(xué)案試題和獲獎(jiǎng)學(xué)案試題。

【校務(wù)管理】學(xué)校各種制度和校務(wù)公開(kāi)。

〖計(jì)劃總結(jié)〗學(xué)校、各科室、各級(jí)部的計(jì)劃總結(jié)。

〖規(guī)章制度〗學(xué)校各種規(guī)章制度。

〖評(píng)價(jià)方案〗對(duì)學(xué)生、教師、校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)制度。

〖校務(wù)公開(kāi)〗定期進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)。

〖常規(guī)檢查〗教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)總支等各部門(mén)的常規(guī)檢查情況。

〖組織機(jī)構(gòu)〗。

【教師園地】展示教師的優(yōu)秀事跡。

〖名師風(fēng)采〗展示名師的優(yōu)秀事跡和個(gè)人風(fēng)采。

〖教師文苑〗教師的優(yōu)秀文學(xué)作品。

〖推薦〗推薦、閱讀學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

〖教師榮譽(yù)〗記錄教師獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。

〖學(xué)生榮譽(yù)〗記錄學(xué)生獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。

〖課外活動(dòng)〗介紹課外活動(dòng)項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生安全有序的進(jìn)行課外活動(dòng)。

〖學(xué)生作品〗展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

〖學(xué)法指導(dǎo)〗指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

〖備考指南〗指導(dǎo)學(xué)生備考。

〖美文欣賞〗推薦美文,陶冶學(xué)生情操。

〖家教之窗〗讓家長(zhǎng)了解子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,遇到的各種問(wèn)題和解決方法的相關(guān)。

〖明星學(xué)生〗介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

【德育活動(dòng)】全面展示學(xué)校德育活動(dòng)。

〖德育動(dòng)態(tài)〗學(xué)校及班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

〖團(tuán)隊(duì)活動(dòng)〗記錄宣傳共青團(tuán)志愿者活動(dòng)。

〖學(xué)生管理〗學(xué)生管理制度、管理措施。

〖班主任工作〗班主任管理制度、班主任工作方法、班主任交流材料。

〖師德建設(shè)〗教師道德培訓(xùn)。

〖德育手冊(cè)〗學(xué)生、教師道德標(biāo)準(zhǔn)。

〖安全教育〗各種安全教育制度和措施。

〖黨建工作〗有關(guān)黨建工作、黨建信息的欄目。

網(wǎng)站還設(shè)有教師博客、電子報(bào)、教育論壇、薛啟華校長(zhǎng)個(gè)人主頁(yè)等欄目,與中國(guó)信息網(wǎng)、中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)、中國(guó)教育在線(xiàn)、山東省教育廳網(wǎng)、新泰教育網(wǎng)及新泰其他學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行里友情鏈接。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇四

各位代表,同志們:

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了?,F(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專(zhuān)程出席會(huì)議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。

一年來(lái),在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的奮力拼搏下,我們用社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師的辦學(xué)理念;堅(jiān)持以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造百年品牌老校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行高效課堂教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、安全校園。現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

一、德育工作。

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“文明校園、文明班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),結(jié)合精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)活動(dòng),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來(lái),多次召開(kāi)班主任工作會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。

1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性,2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“文明班級(jí)”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值日校委,教師切實(shí)履行好值日職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)舉牌列隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班會(huì)主題,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。

1、以“文明教室”評(píng)比和“最美學(xué)生”評(píng)選為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)“三評(píng)”活動(dòng),家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

一年來(lái),我校校園面貌發(fā)生了徹底的變化。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、文明監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。新建教學(xué)樓我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。開(kāi)展了豐富的文體活動(dòng):先后舉辦了“六一”文藝表演,在校建場(chǎng)地簡(jiǎn)陋條件下,仍然開(kāi)展了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。兵乓球隊(duì)、田徑隊(duì)都獲得全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。

(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。

一、夯實(shí)校本研訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1.為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,我校堅(jiān)持每周的推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)期安排全體語(yǔ)文教師參加了《部編教材》的培訓(xùn),各教研組開(kāi)展了年級(jí)組聽(tīng)課活動(dòng),新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

2.教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,是學(xué)校開(kāi)展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂,“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的要求,使各教研組活動(dòng)規(guī)范有序。各教研組能以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)集體備課,能采取“互助式教研”方式,商討解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的辦法。上課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,注重反思。本學(xué),開(kāi)展了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),我校鄭細(xì)梅、盧瑋芳兩位老師分別榮獲縣語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我們還與大洋洲、栗江、桃溪小學(xué)進(jìn)行了結(jié)成教育共同體,多次、送教到大洋洲小學(xué)和桃溪小學(xué),進(jìn)行了備課指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、上課、評(píng)課。還邀請(qǐng)共同體學(xué)校的老師到我校參加校本教研活動(dòng)。

本學(xué)年我校還承辦了縣城片區(qū)“高效課堂推進(jìn)會(huì)”。展示了我校實(shí)施高效課堂的成果與成效。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。本學(xué),學(xué)校組織開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀競(jìng)賽、新蕾杯現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。同時(shí)取得了很好的成績(jī),縣“新蕾杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽我校學(xué)生獲得縣一等獎(jiǎng)二人次,二等獎(jiǎng)二人次,三等獎(jiǎng)二人次??h數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)5人??h中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體總分六連冠的好成績(jī)。

三、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量1.課程管理嚴(yán)落實(shí)。

本學(xué),學(xué)校嚴(yán)格“考勤請(qǐng)假制度”,對(duì)照學(xué)校“總課表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)并上足學(xué)科課程。同時(shí),我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。

2.業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)。

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營(yíng),一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過(guò)場(chǎng),求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課制度,我們采取“聽(tīng)課評(píng)課捆綁制”,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽(tīng)課務(wù)實(shí)得以有效體現(xiàn)。

3.規(guī)范常規(guī)做保障。

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié):如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,教學(xué)反思等。教導(dǎo)處分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,擬通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī);六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。七是開(kāi)展了萬(wàn)師訪萬(wàn)家活動(dòng)。學(xué)校安排教師暑假進(jìn)行上門(mén)家訪,并上傳上門(mén)家訪記錄和照片交學(xué)校。在縣萬(wàn)師訪萬(wàn)家演講比賽中,我校周俐琦老師參加比賽獲二等獎(jiǎng)。

三、安全工作。

(一)、建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

(二)、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄真實(shí),檢查到位。簽定安全責(zé)任書(shū),發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

(三)、抓好安全常規(guī)工作。

1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排、安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。

2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展。

每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,上安全主題班會(huì)。學(xué)校還請(qǐng)交警隊(duì)同志來(lái)我校做安全報(bào)告。今年下半年,我校組織了家長(zhǎng)志愿者服務(wù),與值日校委和教師共同維護(hù)學(xué)校大門(mén)口安全秩序。這些活動(dòng)既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作。

一年來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全排查多次,收繳學(xué)生的危險(xiǎn)玩具,制止學(xué)生各種危險(xiǎn)活動(dòng)。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

4、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系縣防疫站來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,一年來(lái)我校以預(yù)防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫(yī)去學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。

(四)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

校委會(huì)每2人一組輪流值班,做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時(shí)值班。

四、工會(huì)工作。

1、開(kāi)展了師德教育活動(dòng)。全年開(kāi)展了四期道德大講堂活動(dòng);5月在全校開(kāi)展了“三評(píng)”活動(dòng);9月全體教師簽訂了師德承諾書(shū)。

2、積極開(kāi)展各項(xiàng)有益教工身心的活動(dòng)。組織全體教師到樟樹(shù)皂閣山參觀和登山活動(dòng)、組織女教工參加縣教體局婦委會(huì)舉辦的“媽媽風(fēng)采”才藝展示和教體局工會(huì)組織的全縣教職工羽毛球比賽;以年級(jí)組為單位,開(kāi)展了“井岡故事我來(lái)講”演講比賽。

3、關(guān)心教職工的身心健康。學(xué)校為獨(dú)生子女家庭辦理了愛(ài)心保險(xiǎn);為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險(xiǎn)。組織全校教職工為特困教師捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)校為每一位教工訂做生日蛋糕,送上生日祝福。

四、后勤工作。

1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇,保證教師安心工作。

3、加大經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件。今年投入十多萬(wàn)元,將新建1號(hào)教學(xué)樓安裝了學(xué)生用書(shū)櫥;修建南北門(mén)圍墻及道路共花費(fèi)二十多萬(wàn)元。

3、學(xué)校積極配合縣政府做好拆遷工作,搞好校園規(guī)劃建設(shè)。2號(hào)教學(xué)樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校園排水系統(tǒng)已辦好相關(guān)手續(xù),分別于12月27日、2018年元月4日開(kāi)標(biāo)。

各位代表,寒來(lái)暑往,冬夏交替?;仡欁哌^(guò)的歲月,我們倍感欣慰。過(guò)去的一年,我們付出了努力,取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水,是全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。

各位代表,成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問(wèn)題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還需要轉(zhuǎn)化為特色,教育教學(xué)科研還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還要進(jìn)一步適應(yīng)上級(jí)新的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過(guò)去,歷史已經(jīng)寫(xiě)就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿(mǎn)懷。新一年我們的指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做人民滿(mǎn)意的教師為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,立足科學(xué)管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇五

耿城中心學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有專(zhuān)任教師49人(在崗45人),中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師29人(其中5人未聘、2人低聘);區(qū)級(jí)名教師2人,區(qū)級(jí)骨干教師6人;下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn),共20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生434名,其中幼兒101人。

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育的最根本保障。多年來(lái),我校從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以教學(xué)常規(guī)管理為主線(xiàn),以課堂教學(xué)為中心,向“精、細(xì)、實(shí)化”管理要質(zhì)量,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)和教學(xué)研究工作,努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將我校教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)如下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效益的前提,學(xué)校要求每位教師備課到位,強(qiáng)調(diào)教師必須提前按課時(shí)寫(xiě)出規(guī)范性教案,要做到“四有”、“四備”,即腦中有課標(biāo)、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。依標(biāo)(課標(biāo))扣“本”(課本)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),備導(dǎo)言(激發(fā)學(xué)生興趣和要知欲望)、備板書(shū)(綱目清楚、直觀形象)、備提問(wèn)(使學(xué)生始終處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài))、備練習(xí)(學(xué)為主體、練為主線(xiàn)、梯度、密度科學(xué)合理)。為了改進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,達(dá)到教師備課“常備常新,常教常新,常研常深”的目的,同時(shí)考慮到現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異,網(wǎng)上的教學(xué)資源非常豐富,有很多優(yōu)秀的教案和課件及先進(jìn)的教學(xué)理念,因此我校要求各教研組建立并完善自己的集體備課資源庫(kù)。根據(jù)我校實(shí)際,教務(wù)處規(guī)范了教案書(shū)寫(xiě)格式,強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)課后反思,強(qiáng)調(diào)教案的適用性、創(chuàng)新性,強(qiáng)調(diào)超前備課,強(qiáng)調(diào)因材施教,當(dāng)然也提倡書(shū)寫(xiě)“個(gè)性化教案”。同時(shí)強(qiáng)調(diào)集體備課,開(kāi)學(xué)前,教研組長(zhǎng)組織教師們集中備課,協(xié)調(diào)好一學(xué)期的具體備課分工計(jì)劃,讓各位教師提前搜集資料,寫(xiě)出“可圈可點(diǎn)”的教案,然后大家共同評(píng)議、修改、完善,形成教案母本,實(shí)現(xiàn)教案資源共享。

2、認(rèn)真上課。

課堂教學(xué)是課程實(shí)施的中心環(huán)節(jié)。教師要通過(guò)課堂教學(xué)這處主渠道,形成正確的教學(xué)理念,掌握必需的教學(xué)藝術(shù),選擇合理的教學(xué)方法,具有適應(yīng)課堂教學(xué)的良好的教學(xué)基本功,力求課堂教學(xué)簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有效。

要想提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵要提高課堂效率。我校非常重視常態(tài)課的研究,學(xué)部校長(zhǎng)、教務(wù)處不定期巡課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和教師反饋。為了及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)抽出時(shí)間走進(jìn)課堂,隨堂聽(tīng)課,以督促教師重視平時(shí)的課堂教學(xué)。行政聽(tīng)課時(shí)不僅看上課,上完課隨即叫教師把教案拿來(lái)檢查,看教師是不是按教案上課;同時(shí)還翻看學(xué)生的作業(yè),了解本班學(xué)生的作業(yè)情況及批改情況。聽(tīng)課后與上課教師耐心交流,肯定成績(jī),指出不足,以引導(dǎo)教師把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,督促其教學(xué)相長(zhǎng)。根據(jù)我校目前的課堂教學(xué)情況,主要問(wèn)題是:部分學(xué)生厭學(xué),上課根本不聽(tīng);教師上課缺少吸引力、感染力。針對(duì)這一實(shí)際,本學(xué)期我們要求教師上課特別要注重課堂情境的創(chuàng)設(shè),從而渲染課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,抓住學(xué)生的注意力,敲開(kāi)學(xué)生的思維之門(mén),使學(xué)生在心求通而不得時(shí)開(kāi)其意,口欲言而不能時(shí)達(dá)其辭。從下學(xué)年開(kāi)始,我校打算實(shí)行掛牌聽(tīng)課制度。把每個(gè)教師的姓名做成牌子,每周不定期在早晨把教師的名字掛出來(lái),掛到誰(shuí)就聽(tīng)誰(shuí)的課。

3、認(rèn)真批改作業(yè)。

作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是教師了解學(xué)生獲取知識(shí)的程度、掌握技能的水平和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的重要途徑。有效的作業(yè)布置與批改,有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作,及時(shí)地進(jìn)行矯正和補(bǔ)漏,鞏固課堂教學(xué)效果。

我校對(duì)作業(yè)的要求是“四要”、“四不準(zhǔn)”?!八囊笔亲鳂I(yè)量要適度,質(zhì)量要高,格式要嚴(yán)、批改要快。教師設(shè)計(jì)和布置作業(yè)題要有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,收舉一反三之效,不以數(shù)量取勝,要以質(zhì)量見(jiàn)長(zhǎng),通過(guò)多樣的題型,多變的形式、體現(xiàn)出綜合檢測(cè),學(xué)生多方面知識(shí)和能力的內(nèi)容。對(duì)各學(xué)科的作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、訂正規(guī)矩,都做嚴(yán)格要求。同時(shí),學(xué)校提出了不準(zhǔn)不批改作業(yè)、不準(zhǔn)讓學(xué)生代批作業(yè)等硬性規(guī)定。以期達(dá)到量少、省時(shí)、高效的作業(yè)目的。我們要求教師布置作業(yè)要精挑細(xì)選,符合學(xué)生實(shí)際,限制教輔用書(shū)的使用,提倡布置延時(shí)性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),各科作業(yè)量要協(xié)調(diào)控制,凡學(xué)生做的作業(yè)(包括基礎(chǔ)訓(xùn)練)都要全批全改,每次作業(yè)都要有批有改,有改有批,有批閱日期、批閱等級(jí),有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),要使用統(tǒng)一規(guī)范的符號(hào)批改。教務(wù)處每學(xué)期定期進(jìn)行作業(yè)檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,同時(shí)我們還通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)了解教師的作業(yè)布置情況及批改情況。每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)及優(yōu)秀作業(yè)批改的評(píng)選。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是確保學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)和拓展延伸的必不可少的一環(huán),輔導(dǎo)要注重差異,分類(lèi)指導(dǎo),精心實(shí)施,講究成效。

我校輔導(dǎo)對(duì)象包括學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生(主要是學(xué)困生),真正做到提優(yōu)補(bǔ)差。不管是課內(nèi)還是課外,要求教師輔導(dǎo)時(shí)熱情耐心,尤其要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,激勵(lì)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)水平不斷提高。每學(xué)期還制定補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)狀分析,引人而異地制定詳細(xì)的輔導(dǎo)措施,并對(duì)該生進(jìn)行階段考查效果跟蹤分析,不放棄一個(gè)學(xué)生。

5、認(rèn)真組織考試。

考試(測(cè)驗(yàn))是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),是對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的有效性和學(xué)生知識(shí)能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評(píng)價(jià),對(duì)教師掌握教學(xué)情況,診斷教學(xué)問(wèn)題,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)工作意義重大。

我校各年級(jí)按學(xué)科及時(shí)組織單元知識(shí)質(zhì)量測(cè)試,期中、期末由學(xué)校組織統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研??荚囆问揭钥谠嚒⒐P試與實(shí)踐操作相結(jié)合,緊扣單元知識(shí)的重、難點(diǎn),合理編排,難度適宜,體現(xiàn)實(shí)踐性、發(fā)展性和綜合性,真正考察學(xué)生的知識(shí)水平和能力水平。期中教務(wù)處組織教師自主命題、期末區(qū)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),提高了考試的信度。每次統(tǒng)測(cè)后要求任課教師針對(duì)本次考試從班級(jí)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、提高措施三塊進(jìn)行詳細(xì)的分析,同時(shí)教務(wù)處也對(duì)整個(gè)年級(jí)的考試情況逐項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,及時(shí)反饋調(diào)研結(jié)果,指出存在問(wèn)題,提出解決辦法,以便任課教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

6、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。

古人云:“教然后知困,知困然后能自強(qiáng)也?!苯虒W(xué)反思是一種具有指向性、針對(duì)性的行為,是現(xiàn)代教師適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)所應(yīng)具備的重要能力之一,對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有重要的意義。這種能力的提高需要教師在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行培養(yǎng)和提高。教師應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)并確定反思自己的意識(shí)和反思內(nèi)容,在實(shí)際的反思過(guò)程中不斷提高自身反思水平和教學(xué)水平。

為了讓每一個(gè)教師都成長(zhǎng)為反思型的教師,提高教學(xué)水平,我們建議青年教師每課必須有教學(xué)反思,其他教師每周不少于一篇教學(xué)反思。每次檢查教案時(shí)把檢查教學(xué)反思作為重中之重,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的好的教師在教師會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng),對(duì)寫(xiě)得不好的教師當(dāng)面交流,指出其不足及今后改進(jìn)的地方。同時(shí)組織教師進(jìn)行教學(xué)反思的交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同提高。

常規(guī)管理貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終,制度是保障,實(shí)施是關(guān)鍵。我校加大常規(guī)管理力度,摒棄形式主義,講究實(shí)效,使教學(xué)常規(guī)處于動(dòng)態(tài)管理和螺旋式發(fā)展中,下面是我校的一些具體做法:

1、課程實(shí)施管理——精當(dāng)。

為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)行,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力開(kāi)齊開(kāi)足教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例》。教務(wù)處每天對(duì)各班的上課情況進(jìn)行巡視抽查,杜絕了隨意調(diào)課、讓課、占課和無(wú)人課的現(xiàn)象。同時(shí)還采取了各班填寫(xiě)“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”,教務(wù)處定期或不定期對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)抽查等方式,堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。

2、計(jì)劃建設(shè)與管理——超前。

制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。我校每學(xué)期初定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)、村校負(fù)責(zé)人工作會(huì)議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教科研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各級(jí)各類(lèi)計(jì)劃。

制定扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃。因材施教,分層教學(xué),學(xué)期初,每個(gè)教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)并要求作好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄。

3、常規(guī)制度管理——明細(xì)。

為了使我校的教學(xué)常規(guī)管理有章可循,使得教學(xué)工作有的放矢,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和完善一系列教學(xué)常規(guī)管理制度,修訂了“耿城中心學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)(暫行)”、“耿城中心學(xué)校教學(xué)管理制度(暫行)”、“耿城中心學(xué)校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式一、二、三設(shè)備管理人員職責(zé)和管理使用暫行規(guī)定”、“耿城中心學(xué)校小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)管理制度”等,制定了“耿城中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求(試行)”、“耿城中心學(xué)校備課檢查量化考核細(xì)則”、“耿城中心學(xué)校作業(yè)檢查量化考核細(xì)則”等,對(duì)教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。在制定制度時(shí),我們努力呈現(xiàn)一種細(xì)節(jié)化的規(guī)范,體現(xiàn)了我們對(duì)細(xì)節(jié)的追求。但同時(shí),我們又倡導(dǎo)百花齊放,“在統(tǒng)一中追求自由,在標(biāo)準(zhǔn)中追求特色,在一致中追求個(gè)性”。

1、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促“實(shí)”

主要從五個(gè)方面進(jìn)行:一是各教研組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思2次;為督促各教研組檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查;抽查結(jié)果顯示,各教研組均把檢查教師教案落到實(shí)處。二是教務(wù)處加大教學(xué)中的“備(課)、教(學(xué))、輔(導(dǎo))、批(改)、考(試)、研(討)”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期抽查2次。抽查結(jié)果顯示,各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體;每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,并在教職工大會(huì)上分析公布。三是督促班主任每學(xué)期終給學(xué)生寫(xiě)鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),并根據(jù)評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每學(xué)期的均聽(tīng)課在20節(jié)以上。五是每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評(píng),建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題記錄本,評(píng)出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等,并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“實(shí)”

為適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求,我們必須努力提高自身素質(zhì),而提高自身素質(zhì)的唯一途徑是不斷學(xué)習(xí)。為此我校全體教師根據(jù)區(qū)局、學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,要求教師選一些自己愛(ài)好閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著,并制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。學(xué)校閱覽室還征訂了一定數(shù)量的教育刊物,以切實(shí)提高師資水平。學(xué)校還堅(jiān)持統(tǒng)一組織教師進(jìn)行隔周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做好記錄。

3、強(qiáng)化集體備課,踐行課堂教學(xué)新模式“實(shí)”

學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案,研究教材,備學(xué)生、論方法、注過(guò)程、備資源。踐行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初根據(jù)本校實(shí)際,以教研組為單位,深入研究教學(xué)建議案,并提出符合學(xué)校實(shí)際情況的上課教案,然后通過(guò)個(gè)體授課、集體評(píng)議再上升到新的理論高度。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每月一次;這樣,通過(guò)集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平,較好地提高了課堂的實(shí)際效益。

4、開(kāi)展課題研究“實(shí)”

積極開(kāi)展課題研究,正在實(shí)施的有小學(xué)數(shù)學(xué)省級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究與探討》、小學(xué)語(yǔ)文市級(jí)課題《生活作文——讓學(xué)生做生活的代言人》均取得階段性成果。

5、大力鼓勵(lì)教師開(kāi)門(mén)講課、推門(mén)聽(tīng)課,促進(jìn)教學(xué)水平提升。

學(xué)校重視督促教學(xué)過(guò)程。變以往安排聽(tīng)課的檢查方式為隨機(jī)“推門(mén)”聽(tīng)課方式,每隔段時(shí)間行政領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽(tīng)課,并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料,及時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課反饋,指出存在問(wèn)題,并多予以青年同志以鼓勵(lì),使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。

6、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

不定期選派骨干教師參加省、市、區(qū)級(jí)的培訓(xùn),這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。同時(shí)學(xué)校組織各教研組每學(xué)年開(kāi)展一次跨區(qū)縣校際教研交流活動(dòng),開(kāi)闊教師視野。

7、建立教學(xué)反思制度和教學(xué)論文撰寫(xiě)制度。

8、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)管理工作落到實(shí)處。

9、做好“師帶徒”結(jié)對(duì)子工作,造就一批校、區(qū)骨干教師隊(duì)伍。

結(jié)合課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量,我校積極開(kāi)展校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)和評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一方面充分發(fā)揮名師、骨干的傳幫帶作用,另一方面為年輕教師成長(zhǎng)搭臺(tái)子,鋪路子,壓擔(dān)子,通過(guò)校級(jí)骨干教師的評(píng)選和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級(jí)以上名師、骨干教師除上課外還必須帶一個(gè)青年教師,與之結(jié)成師徒對(duì)子。此項(xiàng)工作的開(kāi)展形成了我校和學(xué)部的特色。

10、做好表率作用。

校行政領(lǐng)導(dǎo)必須參與學(xué)校教學(xué)研究工作并擔(dān)任主要任務(wù);在各自兼課的同時(shí),每期的均聽(tīng)課在20節(jié)以上。

1.為營(yíng)造學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校、知榮明恥、全面發(fā)展的良好氛圍,提高學(xué)生寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等藝術(shù)修養(yǎng),傳承中華藝術(shù)瑰寶,于是學(xué)校每學(xué)年舉辦一次“素質(zhì)教育成就展覽”,每學(xué)期出一期學(xué)生習(xí)作集《金橋》。以班為單位,將班里的同學(xué)的手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等優(yōu)秀作品以展板形式展出。既增強(qiáng)了校園文化氣息,又激發(fā)了學(xué)生的發(fā)展欲。

2.堅(jiān)持開(kāi)展“每周一詩(shī)詞”誦讀活動(dòng)。以古詩(shī)詞的誦讀為切入點(diǎn),深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建以“中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀”為特色的校園文化教育,引導(dǎo)學(xué)生了解、熱愛(ài)和正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,發(fā)掘中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)詞中所蘊(yùn)藏的智慧、哲理和魅力,讓學(xué)生們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

3、堅(jiān)持開(kāi)展教育教學(xué)成果優(yōu)秀教師的表彰和落后學(xué)科教師的函告約談機(jī)制。

當(dāng)然,我們還有很多的不足,我們要在下列幾個(gè)方面做得更好。

1、落實(shí)常規(guī)方面,在講時(shí)效上尚有一定差距,速度不夠,在常規(guī)工作抓落實(shí)方面不能以快制勝,我們常說(shuō),事有專(zhuān)管之人,人有專(zhuān)管之責(zé),同樣,時(shí)有限定之期,只有抓落實(shí)的時(shí)效性增強(qiáng)了,常規(guī)工作的開(kāi)展就不會(huì)變得被動(dòng)。

2、在常規(guī)落實(shí)的實(shí)施上,創(chuàng)造性不夠,還不能夠跨越更進(jìn)一步的門(mén)檻。語(yǔ)文教學(xué)重視了作文,甚至有時(shí)能把練筆當(dāng)著作文來(lái)重視,但忽視了學(xué)生的閱讀,學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的涉獵甚少。數(shù)學(xué)學(xué)科忽視了對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng),缺乏連續(xù)性。語(yǔ)文學(xué)科,學(xué)生的閱讀理解能力;數(shù)學(xué)學(xué)科,學(xué)生的解題技巧和能力都與學(xué)生所處的年級(jí)所要達(dá)到的目標(biāo)存在一定的差距。

3、教研上還不能把其他教師的優(yōu)點(diǎn)化作自己的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)他人的做法不能更深入地去體會(huì),一談便過(guò),沒(méi)有結(jié)合自己的教學(xué)去尋求豁然開(kāi)朗的內(nèi)心體驗(yàn),因此,教師的整體課堂教學(xué)質(zhì)量要提高尚需一段時(shí)日。

4、在教學(xué)質(zhì)量分析上,深入力度不夠,教師間缺乏協(xié)作精神;今后擬將建立學(xué)校名師工作室,引導(dǎo)教師潛心鉆研、精誠(chéng)合作,加大科研力度,以科研興校。

一次考評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展,就會(huì)有一些促進(jìn),我們力爭(zhēng)一如既往地把教學(xué)常規(guī)工作做好,使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)更大的提高。

懇請(qǐng)考評(píng)組專(zhuān)家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)!

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇六

學(xué)校網(wǎng)站"檔案管理"部分為存檔過(guò)程性管理提供了一個(gè)平臺(tái).每學(xué)期初的計(jì)劃及各項(xiàng)規(guī)章制度、評(píng)價(jià)方案等,及時(shí)發(fā)布在"校務(wù)管理"的有關(guān)欄目中。

特別是對(duì)教學(xué),我校對(duì)教師實(shí)施月考核以來(lái),學(xué)校及時(shí)每月將教師的月檢查成績(jī)發(fā)布在網(wǎng)站“校務(wù)管理—————常規(guī)檢查欄目”。政教處、團(tuán)總支的檢查也發(fā)布在這個(gè)欄目。教師通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)了解到學(xué)期末幾個(gè)月的常規(guī)成績(jī),教師就能計(jì)算出自己的年度總常規(guī)成績(jī)。這樣做強(qiáng)化了過(guò)程性管理,避免了期中、期末兩次檢查的重結(jié)果,而忽視過(guò)程的做法。

各科室、年級(jí)、部門(mén)組織的各種活動(dòng),及時(shí)整理為檔案,交文字性材料,發(fā)到網(wǎng)站相關(guān)欄目的同時(shí),將紙質(zhì)文字材料歸入檔案室,這樣既做了宣傳,也為學(xué)校的電子、紙質(zhì)材料留下了寶貴的資源。

如學(xué)校政教處每學(xué)期組織的“防震疏散”演練,在網(wǎng)站“新聞動(dòng)態(tài)欄目”及時(shí)上傳,在“學(xué)校概況——————校園大事記欄目”記錄下此重大活動(dòng)。在“德育活動(dòng)——————安全教育欄目”將“疏散演練”的應(yīng)急方案等材料上傳。紙質(zhì)材料從組織——————預(yù)案——————過(guò)程性圖片——————光盤(pán)都存在檔案室內(nèi),為學(xué)校的各項(xiàng)工作留下寶貴的資源庫(kù)。

學(xué)校政教處、團(tuán)總支、教導(dǎo)處、教科室等各項(xiàng)工作,在網(wǎng)站都開(kāi)辟了相應(yīng)的欄目。各自開(kāi)展的活動(dòng),都重現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站上,異彩紛呈,各顯其能。這樣做,一是各科室、各年級(jí)相互競(jìng)爭(zhēng),充分顯示各年級(jí)、各科室的工作情況;二是起到了監(jiān)督作用,各部門(mén)、科室的計(jì)劃都呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,就要深入去落實(shí),起到了有利的監(jiān)督作用。

學(xué)校網(wǎng)站有課改電子報(bào)、教育論壇、教師博客欄目,有利的促進(jìn)了學(xué)校的教育教研,為學(xué)校的教育教研工作開(kāi)辟了新的天地。

如課改電子報(bào),打破了原來(lái)印刷、排版難,經(jīng)費(fèi)不足的不利因素,同時(shí)反映了課改、教研工作的開(kāi)展情況。教改論壇是一種交流,是一種學(xué)術(shù)的爭(zhēng)鳴。教師博客將教師的思想、學(xué)習(xí)心得、感悟、困惑等記錄下來(lái)。新道德電子報(bào),及時(shí)報(bào)道了我校的德育工作的重點(diǎn)、制度、工作方法和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程、效果。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

教師園地在展示教師風(fēng)采的同時(shí),也為教師提供了資料積累的無(wú)限空間,名師的風(fēng)采得到展示,讓師生、學(xué)校為他們自豪。教師榮譽(yù)記錄了教師閃亮的足跡,也提供了一個(gè)展示各種材料的舞臺(tái)。

教師的教學(xué)材料,如優(yōu)秀學(xué)案、試題、論文、學(xué)法指導(dǎo)發(fā)布到網(wǎng)站上,教師之間互相探討,彼此學(xué)習(xí)。學(xué)生也能及時(shí)了解的好的學(xué)習(xí)方法,分享到優(yōu)秀的試題,學(xué)生也能將自己學(xué)習(xí)感悟、困惑與教師、同學(xué)互相交流,正所謂教學(xué)相長(zhǎng)。

(1)辦公條件逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化,學(xué)校、各科室傳達(dá)或下達(dá)的各類(lèi)通知及重要信息都通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布,信息更加快速、準(zhǔn)確的傳達(dá)到每一位教師。

(2)網(wǎng)站已成為學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的有效平臺(tái),校務(wù)公開(kāi)在壁報(bào)欄公布的同時(shí),發(fā)布到網(wǎng)站上,更有利于教師、社會(huì)各界了解學(xué)校政務(wù),使學(xué)校政務(wù)更加公開(kāi)透明。

(3)將學(xué)校推向社會(huì),使家長(zhǎng)、教師、學(xué)校三位一體,聯(lián)系更加密切。“家教之窗欄目”讓家長(zhǎng)了解子女在成長(zhǎng)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,以及解決方法?!靶iL(zhǎng)信箱”讓家長(zhǎng)、學(xué)生與校長(zhǎng)直接交流提供了方便。

(4)學(xué)校網(wǎng)站鏈接了各種教育網(wǎng)站。各種教育網(wǎng)站都在這里鏈接,學(xué)校能及時(shí)了解上級(jí)單位教育精神,也能與兄弟單位互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇七

根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省教育系統(tǒng)應(yīng)急管理檢查工作的通知》(晉教辦函?2015?2號(hào))文件要求和市、區(qū)教育局通知要求現(xiàn)將我中心校應(yīng)急管理工作匯報(bào)如下:

一、機(jī)構(gòu)、人員建設(shè)。

根據(jù)區(qū)教育局安排,我街道中心學(xué)校組建了應(yīng)急管理小組,各中小學(xué)、幼兒園也組建起相應(yīng)的應(yīng)急管理小組,各負(fù)其責(zé)做好應(yīng)急管理工作。人員配備上我街道施行全員參與應(yīng)急管理,全街道各學(xué)校教職工全部參加。

二、應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

應(yīng)急物資是我街道應(yīng)急管理的弱項(xiàng),除全部學(xué)校配備了滅火器外,其他應(yīng)急物資都有短缺,下一階段將根據(jù)需要備足應(yīng)急物資。

三、應(yīng)急演練開(kāi)展次數(shù)。

根據(jù)區(qū)教育局安全和我街道學(xué)校的實(shí)際,我街道學(xué)校每月進(jìn)行一次應(yīng)急演練,在遇到特殊事件時(shí)根據(jù)需要即時(shí)開(kāi)展演練,如2015年1月我街道要求各學(xué)校開(kāi)展“防擁擠踩踏”應(yīng)急演練。全年各學(xué)校、幼兒園共計(jì)演練350余次。

四、應(yīng)急預(yù)案編制。

根據(jù)區(qū)教育局要求和學(xué)校自身實(shí)際,學(xué)校各自編制應(yīng)急演練預(yù)案,每學(xué)年對(duì)預(yù)案進(jìn)行進(jìn)一步修訂。

五、成績(jī)與效果。

通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急管理,各校園形成了一套適合自己學(xué)校的管理措施和方法,通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練學(xué)生掌握了在各種逃生技能。今后我中心學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急管理促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作規(guī)范化。

街道中心學(xué)校2015年1月22日。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇八

一、統(tǒng)一教師思想,以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為工作中心。

利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機(jī)會(huì),進(jìn)行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對(duì)比,讓我校教師清醒地認(rèn)識(shí)到:絕不能躺在過(guò)去的成績(jī)簿上,我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過(guò)去,未來(lái)的工作任重而道遠(yuǎn),空談只會(huì)誤人子弟,實(shí)干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),智慧育人,智慧教學(xué),以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情。

二、教學(xué)管理力求規(guī)范務(wù)實(shí)。

教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反。

1、課程管理嚴(yán)落實(shí)。

教導(dǎo)處對(duì)照學(xué)?!翱傉n表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)并上足學(xué)科課程。同時(shí),實(shí)施“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。

2、規(guī)范強(qiáng)化“五認(rèn)真”

繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點(diǎn),完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對(duì)照方案進(jìn)行檢查。期中根據(jù)學(xué)科成績(jī)與平時(shí)的教學(xué)工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科教師,由學(xué)科組進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科教師五認(rèn)真展示。

3、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育。

全校每周一的第一節(jié)課都是班會(huì)課,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)、上課、及時(shí)復(fù)習(xí)等事情。出臺(tái)了晨讀與午練規(guī)定,并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,及時(shí)公布檢查結(jié)果,及時(shí)與班級(jí)老師進(jìn)行溝通交流。

4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,促進(jìn)教師及時(shí)反思教學(xué)得失,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案與工作措施。

上半學(xué)期進(jìn)行了校內(nèi)二年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進(jìn)行了全校性的一次調(diào)研。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進(jìn)行客觀的、務(wù)實(shí)的考情分析,是自己責(zé)任的,絕不推諉,是學(xué)生或者家長(zhǎng)原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

5、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的契機(jī),集中進(jìn)行四年級(jí)薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作。

三、反思:

區(qū)教學(xué)檢查反饋評(píng)價(jià)得分低,區(qū)抽檢學(xué)科成績(jī)位序不靠前,一改以往我校教學(xué)工作處處是先進(jìn)常常受表?yè)P(yáng)的優(yōu)勢(shì),成為我校本學(xué)期上半學(xué)期學(xué)校工作的兩大敗筆,值得從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師全體棉小人的深刻警醒!應(yīng)從服務(wù)教師服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的高度去理解自身工作的意義,不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領(lǐng)工作,還要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要進(jìn)行細(xì)節(jié)規(guī)范與指導(dǎo),還要改變?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制提升工作與學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有及時(shí)正面地肯定教之所獲、學(xué)之所得,才能最大限度的調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性?!霸谛Q越?、在校言學(xué)”是學(xué)校質(zhì)量提升的根本所在,也是一個(gè)學(xué)校校園文化精神的最好境界。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇九

甲方:

身份證號(hào)碼:

住址:

乙方:

身份證號(hào)碼:

住址:

為搞好甲方酒店的經(jīng)營(yíng)管理,甲方聘任乙方為甲方酒店的總經(jīng)理,負(fù)責(zé)酒店的日常經(jīng)營(yíng)管理。經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商一致,就甲方聘任乙方的有關(guān)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

第一條:酒店本合同的;酒店;指位于.

第二條:聘用內(nèi)容甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任甲方酒店的總經(jīng)理。

第三條:聘用期限自________年____月____日起至________年____月____日止。

第四條:營(yíng)業(yè)額在本合同中,;營(yíng)業(yè)額;是指經(jīng)營(yíng)酒店及其設(shè)備所有的服務(wù)獲得的全部收入的總和。

第五條:本合同的金額都以人民幣計(jì)價(jià)。

第六條:乙方須于________年____月____日前向甲方交付萬(wàn)元,甲方每月給與乙方15%的凈利潤(rùn)。該萬(wàn)元在雙方終止合同后由甲方不計(jì)息歸還給乙方。

第七條:管理權(quán)甲方授權(quán)乙方在接受聘任期間,對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)管理有充分的決定權(quán)和指揮權(quán),乙方及其授權(quán)代表可代表酒店對(duì)外簽署與日常經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)有關(guān)的文件、合同,本合同另有約定的除外。乙方因管理酒店而產(chǎn)生的一切權(quán)利與業(yè)務(wù)均歸屬于甲方。

第八條:乙方的工作。

1.主持酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作,并向甲方報(bào)告工作;。

2.制定酒店內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;。

3.制定酒店的基本管理制度;。

4.制訂酒店的具體規(guī)章;。

5.制訂酒店職工的工資、福利、獎(jiǎng)懲制度,決定酒店職工的聘用和解聘;。

6.做好酒店工商、稅務(wù)等各種證照的辦理、年檢等工作;。

7.協(xié)調(diào)酒店的各種外部事務(wù),創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,并對(duì)因此而產(chǎn)生的各種費(fèi)用作必要的記錄與說(shuō)明。

第九條:乙方禁止性行為。

1.不得利用職位謀取私利;。

2.不得將酒店資產(chǎn)以其個(gè)人名義或者以其他個(gè)人名義開(kāi)立賬戶(hù)存儲(chǔ);。

3.未經(jīng)甲方授權(quán),不得以酒店的名義對(duì)外簽署財(cái)產(chǎn)擔(dān)保合同及財(cái)產(chǎn)擔(dān)保文件;。

4.不得從事其他違反法律規(guī)定的行為。

第十條:乙方的報(bào)酬乙方的報(bào)酬分為工資報(bào)酬和利潤(rùn)分紅兩部分:

1.工資報(bào)酬乙方工資報(bào)酬由崗位工資、通訊費(fèi)、經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,計(jì)算方法為:工資報(bào)酬崗位工資通訊費(fèi)經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)。崗位工資、通訊費(fèi)、經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)具體如下:崗位工資每月元;通訊費(fèi)每月1000元;如果當(dāng)月的營(yíng)業(yè)額大于元,則以當(dāng)月的凈利潤(rùn)的5%作為經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)給乙方,該經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)月考核兌現(xiàn)。

2.利潤(rùn)分紅甲方承諾在乙方管理酒店期間,

第六條提及的15%的凈利潤(rùn)按月發(fā)放,并保證依。

第六條所述乙方第________年的利潤(rùn)分紅不少于萬(wàn)元。

第十一條:在本合同有效期內(nèi),酒店的全部產(chǎn)權(quán)屬甲方所有,乙方不得以任何方式出售或抵押酒店的財(cái)產(chǎn)。

第十二條:日常經(jīng)營(yíng)支出由乙方或者乙方指定的人簽字。單筆費(fèi)用超過(guò)萬(wàn)元的,須征得甲方的批準(zhǔn)。元以上的固定資產(chǎn)添置或重大合同需經(jīng)甲方批準(zhǔn)方可添置或簽署。

第十三條:甲方有權(quán)了解和知曉乙方所實(shí)施的管理工作,并提出意見(jiàn)和建議,使經(jīng)營(yíng)和資產(chǎn)本身得到良性發(fā)展。

第十四條:在合同有效期內(nèi),任何一方如不履行本合同規(guī)定的條款,視為違約。另一方有權(quán)根據(jù)違約程度要求違約方賠償經(jīng)濟(jì)損失。但乙方已盡一個(gè)善良管理人應(yīng)盡的義務(wù)仍不能達(dá)到本合同相關(guān)條款對(duì)乙方的要求的,不視為違約。

第十五條:若甲方無(wú)正當(dāng)理由終止合同,應(yīng)一次性支付元給乙方作為對(duì)乙方的賠償。

第十六條:本合同如有未盡事宜,經(jīng)雙方同意后,可以用書(shū)面形式進(jìn)行補(bǔ)充或修改。合同的39;補(bǔ)充或修改文件與本合同具有同等法律效力。

第十七條:本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起立即生效,共二份,雙方各執(zhí)一份,具同等法律效力。

甲方:

乙方:

________年____月____日________年____月____日。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇十

山東廣電傳媒集團(tuán)有限公司是省委、省政府批準(zhǔn)成立的國(guó)有大型文化企業(yè),注冊(cè)資金6億元,擁有全資、控股、參股企業(yè)30余家,資產(chǎn)總規(guī)模近30億元,是山東廣播電視臺(tái)文化創(chuàng)意、廣播電視節(jié)目生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體和管理運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。因工作需要現(xiàn)面向社會(huì)招聘以下崗位人員。

一、招聘崗位、數(shù)量及任職資格。

(一)分管經(jīng)營(yíng)的集團(tuán)副總經(jīng)理一名、經(jīng)營(yíng)部總監(jiān)一名。

1、男女不限、年齡在45歲以下(工作業(yè)績(jī)突出的可適當(dāng)放寬)。

2、具備較強(qiáng)的管理、策劃能力,熟悉各類(lèi)企業(yè)管理、項(xiàng)目運(yùn)作的方式;。

4、具備良好的溝通合作技巧及豐富的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

(二)分管投資融資的集團(tuán)副總經(jīng)理一名、投資部總監(jiān)一名。

1、男女不限、年齡在45歲以下(工作業(yè)績(jī)突出的可適當(dāng)放寬)。

3、具備一定的公募、私募股權(quán)基金項(xiàng)目投資分析及風(fēng)控能力;。

5、能夠承受較大的工作壓力,具備良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心及團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,形象氣質(zhì)俱佳。

(三)財(cái)務(wù)總監(jiān)一名、企業(yè)主管會(huì)計(jì)一名。

1、男女不限、年齡在45歲以下(工作業(yè)績(jī)突出的可適當(dāng)放寬)。

國(guó)內(nèi)“211”大學(xué)全日制本科以上學(xué)歷,或國(guó)外留學(xué)獲得碩士學(xué)位,會(huì)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),5年以上會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),有大型企業(yè)、高科技企業(yè)或金融投資機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn);精通英語(yǔ)優(yōu)先考慮。

3、全面掌握會(huì)計(jì)流程,能熟練使用電算化財(cái)務(wù)軟件,熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及國(guó)家稅收相關(guān)法律法規(guī)。

4、持有會(huì)計(jì)相關(guān)資格證書(shū),有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證的優(yōu)先考慮。

二、福利待遇:

1、所招崗位入職,經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后即簽正式合同,繳納社會(huì)保。

險(xiǎn)和住房公積金,享受?chē)?guó)家?guī)侥晷菁俚确ǘ倨?。

2、薪酬采取基礎(chǔ)薪酬+績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)+特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),或采取年薪制;。

三、招聘方式:

1、采取提供個(gè)人資料、資格審查、面試、政審等方式。

2、應(yīng)聘者將個(gè)人資料發(fā)送電子郵件。e-mail:sgdmg@。

3、經(jīng)審查合格后電話(huà)通知面試。

山東廣電傳媒集團(tuán)有限公司。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇十一

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí),培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開(kāi)齊3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

全面落實(shí)大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)考核體系。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà):xxx。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇十二

為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)廣大學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和學(xué)校工作要求,決定在全體在校生中推行早操制度,為確保早操效果,特制訂本辦法。

(一)每周一至周五,早晨7:00——7:20為出操時(shí)間(國(guó)家法定節(jié)假日、學(xué)校假期、規(guī)定休息日、惡劣天氣除外)。

(二)出操地點(diǎn)為學(xué)校操場(chǎng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以班級(jí)為單位、系部為方陣整隊(duì),出操的學(xué)生要按時(shí)集合,嚴(yán)守紀(jì)律,保證出操質(zhì)量。

(三)出操內(nèi)容為第八套廣播體操,檢查組進(jìn)行早操到操率、遲到早退率、做操質(zhì)量等檢查,每周通報(bào)一次。

(四)做操要求。

3、學(xué)生應(yīng)做到聽(tīng)口令執(zhí)行相應(yīng)動(dòng)作,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,標(biāo)準(zhǔn)有力;

4、隊(duì)形隊(duì)列散開(kāi)要求“整齊”、“迅速”,間隔合理;

5、要求全體同學(xué)始終參與,以飽滿(mǎn)的熱情積極做操。

(一)早操檢查組由校行政總值班、值班輔導(dǎo)員、體育教研室、學(xué)生會(huì)、學(xué)生自律委員會(huì)及各班班長(zhǎng)、體育委員組成;校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、基礎(chǔ)部隨機(jī)抽查。

(二)每日早晨6:55,檢查組成員準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始考勤。7:00后到的學(xué)生記遲到一次,7:20后到的同學(xué)記曠操一次,7:20之前離開(kāi)的同學(xué)記曠操一次。

(三)學(xué)生出早操時(shí)不得托人或代人虛報(bào)出勤,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按曠操處理并予以批評(píng)教育。

(一)學(xué)生因病或其他特殊原因不能參加早操時(shí),應(yīng)事先辦理請(qǐng)假手續(xù),因急病或緊急情況來(lái)不及事先請(qǐng)假的,應(yīng)在當(dāng)天內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。病假必須有醫(yī)院證明,事假必須有充分理由。

(二)學(xué)生請(qǐng)假一次,需經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)簽字,否則無(wú)效;學(xué)生請(qǐng)假二至三天需經(jīng)系部批準(zhǔn),請(qǐng)假超過(guò)三天的需系部證明,學(xué)生處審批。

(一)學(xué)生個(gè)人早操出勤情況納入體育課成績(jī)和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。三次無(wú)故不出早操者、累計(jì)五次遲到者、十次請(qǐng)假者,取消本學(xué)年參加各類(lèi)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)資格。

(二)各班級(jí)學(xué)生早操出勤情況作為評(píng)選“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等先進(jìn)集體的條件之一。

(三)系部學(xué)生早操出勤率作為系部學(xué)生工作考核依據(jù)之一。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇十三

法定代表人:。

身份證號(hào)碼:;聯(lián)系方式:???????????。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)公司法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《公司法》)、《中華人民共和國(guó)民法典》等相關(guān)法律及公司章程之規(guī)定,甲、乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)守信的原則,訂立本合同,同時(shí)作為勞動(dòng)合同的補(bǔ)充條款,以期共同遵守,并確認(rèn)為解決雙方爭(zhēng)議的依據(jù)。

5、乙方應(yīng)當(dāng)保證與甲方簽訂勞動(dòng)合同及本協(xié)議之時(shí),與其他個(gè)人、法人或其他組織不存在勞動(dòng)關(guān)系,無(wú)自營(yíng)或?yàn)樗私?jīng)營(yíng)與甲方同類(lèi)的業(yè)務(wù)。如有隱瞞,甲方可憑乙方提供重大虛假信息,以欺詐手段使甲方在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同為由,依法解除甲、乙雙方之間的勞動(dòng)合同。

1、依據(jù)我國(guó)《公司法》之規(guī)定,乙方具有下列情形之一的,不得擔(dān)任甲方的高級(jí)管理人員:

(一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力;。

(五)個(gè)人所負(fù)數(shù)額較大的債務(wù)到期未清償。

2、乙方具有上述規(guī)定情形而隱瞞不予以說(shuō)明,被甲方聘任擔(dān)任高級(jí)管理人員的,該聘任無(wú)效。

甲方可依法立即解除乙方的職務(wù),并解除雙方之間的勞動(dòng)合同。乙方應(yīng)當(dāng)返還已從甲方實(shí)際取得的,出現(xiàn)上述情形期間的,違法獲得的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇,并賠償甲方因此遭受的損失。

聘用期為?????年,即自???年???月???日至?????年?月???日。

聘用期間乙方的報(bào)酬為每月人民幣?????元,具體薪酬變動(dòng)根據(jù)甲方薪酬管理制度及乙方工作情況核算確認(rèn)。

1、甲方根據(jù)公司需要,聘任乙方從事?????;

4、乙方須遵守甲方各項(xiàng)管理制度和尊重甲方企業(yè)文化,服從甲方的工作安排;

5、乙方不得在受聘期間從事以謀取個(gè)人利益為目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng);不得在別的企業(yè)或單位兼職。

乙方辭職或離開(kāi)該崗位后,不得從事直接有損甲方利益的職業(yè)或活動(dòng)。

六、

2、乙方享受法定假日休息的權(quán)利,根據(jù)甲方管理制度、具體工作安排以及乙方制定的工作計(jì)劃、工作目標(biāo),乙方為完成正常工作任務(wù)或自己制定的工作目標(biāo)而自行加班的,不按照加班處理。

七、

3、當(dāng)甲、乙雙方終止本合同后,乙方須承諾遵守“商業(yè)及技術(shù)秘密”保密條款。

八、

甲、乙雙方解除(包括實(shí)際解除)合同關(guān)系后2年內(nèi),乙方須遵守以下同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)限制行為,否則,甲方保留通過(guò)法律途徑追究乙方責(zé)任的權(quán)利:

1、乙方不得在甲方認(rèn)定產(chǎn)生同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)或單位任職、兼職或服務(wù);

2、乙方不得投資組建甲方認(rèn)定產(chǎn)生同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)或單位;

3、乙方不得教唆或其他方式說(shuō)服甲方員工加入同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)或單位;

4、乙方不得直接或間接對(duì)甲方客戶(hù)銷(xiāo)售或提供與甲方相同或類(lèi)似產(chǎn)品與服務(wù);

5、甲方認(rèn)定產(chǎn)生同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的其他行為。

九、

2、乙方承諾保護(hù)甲方所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及甲方被授權(quán)使用的他人所有知識(shí)產(chǎn)權(quán);

十、

2、乙方不得利用職權(quán)收受賄賂或其他非法收入,不得侵占公司財(cái)產(chǎn)。

乙方收受賄賂、侵占公司財(cái)產(chǎn)構(gòu)成犯罪的,由此引起的刑事及民事責(zé)任由乙方本人承擔(dān)。

3、乙方嚴(yán)禁從事下列行為:

(1)挪用公司資金;

(2)將公司資金以其個(gè)人名義或者其他個(gè)人名義開(kāi)立賬戶(hù)存儲(chǔ);

(4)未經(jīng)股東會(huì)(股東)同意,與本公司訂立合同或者進(jìn)行交易;

(6)接受他人與公司交易的傭金歸為己有;

(7)擅自披露公司秘密;

(8)違反對(duì)公司忠實(shí)以為的其他行為。

乙方違反欠款規(guī)定所得的收入應(yīng)當(dāng)歸于甲方所有。

4、乙方執(zhí)行公司職務(wù)時(shí)違反法律、法規(guī)或者公司規(guī)章的規(guī)定,給公司造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

十一、

1、本合同的變更可由甲、乙雙方中的一方提出,變更采用書(shū)面形式。經(jīng)雙方書(shū)面確認(rèn)后生效:

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以立即解除本合同:

(1)被依法追究刑事責(zé)任的;

(2)營(yíng)私舞弊,嚴(yán)重失職,并在甲方造成重大經(jīng)濟(jì)損失的;

(3)嚴(yán)重違反甲方所訂規(guī)章制度,并在甲方范圍內(nèi)造成惡劣影響的;

(4)乙方提供自身虛假證明材料的。

3、甲方有下列情形之一的,乙方可以立即解除本合同:

(1)甲方未能按合同約定如數(shù)發(fā)放工資且超過(guò)應(yīng)發(fā)時(shí)間2個(gè)月;

(2)甲方脅迫乙方從事違法工作的。

4、本合同到期,或雖未到期限,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致而同意解除本合同時(shí),本合同可以解除。

十二、

1、合同糾紛以雙方協(xié)商解決為主,勞動(dòng)仲裁或訴訟解決為輔;

十三、

1、本合同經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效;

2、本合同未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決;

3、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇十四

為認(rèn)真做好六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)教師招聘工作,根據(jù)《六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)招聘教師及管理人員公告》及六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)校辦發(fā)〔〕1號(hào)文件要求,特制定六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)20教師及管理人員招聘工作方案:

一、基本原則。

1、堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

2、堅(jiān)持按崗聘用、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的原則。

3、實(shí)行公開(kāi)招聘的原則。

二、招聘崗位及名額(共3名)。

1、高中校長(zhǎng)助理1名。

2、高中生物教師1名。

3、高中英語(yǔ)教師1名。

崗位待遇。

1、校長(zhǎng)助理崗位:3600元/月;。

2、高中生物教師崗位:4000元/月。(前兩個(gè)月為試用期,工資1280元);。

3、高中英語(yǔ)教師崗位:5000元/月起。(前兩個(gè)月為試用期,工資1280元)。

4、所有崗位均帶薪休假,五險(xiǎn)一金;。

5、吃住全免費(fèi)。

四、招聘對(duì)象及報(bào)名條件。

(一)招聘對(duì)象。

1、本次招聘限畢業(yè)生和有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人員。

(二)報(bào)名條件。

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。

2、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義,有良好的政治素質(zhì)和品行,具有為人民服務(wù)的思想,遵紀(jì)守法。

3、生物及英語(yǔ)科任教師:具有全日制本科及以上學(xué)歷,有教師資格證,具有二年全日制高中生物經(jīng)驗(yàn),年齡40歲以下,形象氣質(zhì)佳。

4、校長(zhǎng)助理:

(1)形象氣質(zhì)佳,身高158cm以上,性格開(kāi)朗,善于溝通,女士?jī)?yōu)先。

(2)全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷,內(nèi)部能勝任辦公室日常工作,外部能適應(yīng)談判交流場(chǎng)合。

(3)語(yǔ)言組織能力強(qiáng),說(shuō)話(huà)得體,禮貌大方,能適應(yīng)應(yīng)酬場(chǎng)合。

(4)年齡在30歲以下,有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,有過(guò)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。

5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。

6、具備擬報(bào)考職位所需的相關(guān)證書(shū)、教師資格證及其他有效證件。

(三)以下人員不得報(bào)考。

1、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或受過(guò)勞動(dòng)教養(yǎng)的人員。

2、曾被開(kāi)除公職或被辭退未滿(mǎn)5年的人員。

4、在各級(jí)公務(wù)員招考、事業(yè)單位招聘考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反考試錄用紀(jì)律行為的人員。

5、不符合招聘職位條件要求的人員。

6、有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用到事業(yè)單位工作的人員。

五、招聘程序。

1、招聘面向社會(huì)發(fā)布招聘信息。

2、本次招聘不設(shè)筆試環(huán)節(jié),個(gè)人簡(jiǎn)歷可直接通過(guò)微信發(fā)給18768695786審核。

3、面試時(shí)間:通過(guò)微信加18768695786,qq加327385320,審核通過(guò)后直接約定面試時(shí)間。

4、面試地址:六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部),位于六盤(pán)水市紅橋新區(qū)紅豆集團(tuán)對(duì)面,市區(qū)內(nèi)可乘坐公交車(chē):24路、14路在閩商科技園站下車(chē),往紅山社區(qū)后面走300米即到。

5、面試聯(lián)系人:李主任(面試前請(qǐng)用微信或qq主動(dòng)聯(lián)系李主任約定面試時(shí)間),電話(huà)一律不接,電話(huà)一律不接,電話(huà)一律不接。

六、考試。

(一)筆試。

本次招聘不設(shè)筆試環(huán)節(jié)。

(二)面試。

面試工作在航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,面試分結(jié)構(gòu)化問(wèn)題提問(wèn)、試講、答辯三步進(jìn)行,未參加面試的考生取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格。

(三)試講。

學(xué)校將對(duì)面試合格者舉行試講,試講內(nèi)容為所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相應(yīng)的課本教材知識(shí),試講對(duì)象為航宇學(xué)校學(xué)生。試講為課堂教學(xué),要求考生在有限的時(shí)間內(nèi),教師通過(guò)口語(yǔ)、形體語(yǔ)言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的教學(xué)形式,更要求考生在試講過(guò)程中導(dǎo)入新穎、課堂氣氛活躍、知識(shí)講授詳細(xì)得當(dāng),并突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、儀態(tài)大方得體、板書(shū)工整。

(四)培訓(xùn)。

學(xué)校將對(duì)試講合格者培訓(xùn),主要對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)及能力的培養(yǎng),并讓其認(rèn)識(shí)航宇、了解航宇文化,從真正意義上融入航宇這個(gè)大家庭。

七、體檢。

根據(jù)最后進(jìn)入培訓(xùn)的考試人員進(jìn)行體檢,若有考生放棄體檢、或體檢不合格的,取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格,并且不予遞補(bǔ)。體檢在航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定的縣級(jí)及以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行,由招聘小組組織體檢,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出具體檢結(jié)論。其他體檢結(jié)論、鑒定一律不予認(rèn)可。

體檢費(fèi)用由考生自理,體檢時(shí)間由航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在航宇學(xué)校教師考試信息招聘群內(nèi)(484143270)另行通知,加群時(shí)請(qǐng)備注學(xué)校和姓名。

八、考察。

考察工作由航宇學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,各用人部門(mén)具體負(fù)責(zé)實(shí)施??疾旖M由兩名以上人員組成??疾旖M廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),做到全面、客觀、公正,并據(jù)實(shí)寫(xiě)出考察材料、提出聘用建議或意見(jiàn)。體檢合格的考生確定為考察對(duì)象,考察內(nèi)容主要包括考生政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律以及是否需要回避等。

考察時(shí)還須進(jìn)一步核實(shí)考生是否符合規(guī)定的報(bào)考資格條件,再次確認(rèn)其報(bào)名時(shí)提交的信息和材料是否真實(shí)、準(zhǔn)確。在考察中發(fā)現(xiàn)下列情況之一的考生,考察不合格,由航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,取消該考生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格,該職位不再遞補(bǔ)。

1、不能堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),在重大政治問(wèn)題上不能與黨中央保持一致的人員。

2、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或受過(guò)勞動(dòng)教養(yǎng)的人員。

3、被開(kāi)除公職。

4、任職(工作)或服役期間發(fā)生重大責(zé)任事件的人員;曾因泄露國(guó)家機(jī)密等原因受到過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)處分或近三年在年度考核中曾被確定為不稱(chēng)職(不合格)的人員。

6、截止到考察時(shí)未能提交招聘職位所需學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)及其他資格條件要求的相關(guān)資格證書(shū)的人員。

7、不符合招聘職位所需資格條件的人員。

8、在各級(jí)公務(wù)員招考、事業(yè)單位招聘考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反考試錄用紀(jì)律行為的人員。

9、有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用的人員或經(jīng)航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定不能聘用的.人員。

九、公示。

經(jīng)面試、試講、培訓(xùn)、體檢、考察合格的考生,確定為擬聘用人員,由航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在航宇學(xué)校宣傳欄上進(jìn)行為期3天的公示,接受社會(huì)監(jiān)督。公示期間查實(shí)有嚴(yán)重問(wèn)題影響聘用的,取消聘用資格。對(duì)有異議但一時(shí)難以查實(shí)的,暫緩聘用,待查實(shí)并出結(jié)論后再?zèng)Q定是否聘用。

十、工作要求及注意事項(xiàng)。

1、招聘工作接受航宇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、招聘工作小組和社會(huì)各界監(jiān)督。工作人員和考生要嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律,如有違反相關(guān)規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),將按照有關(guān)規(guī)定予以處理。

2、招聘考試不指定考試用書(shū),也不舉辦任何培訓(xùn)班。

3、本次招聘工作未盡事宜,由航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

4、公開(kāi)招聘期間,有關(guān)事宜將在航宇學(xué)校官方的網(wǎng)站及航宇學(xué)校教師考試信息招聘群,請(qǐng)考生密切注意航宇學(xué)校官方的網(wǎng)站、及航宇學(xué)校教師考試信息招聘群公布的相關(guān)招聘信息,因考生未認(rèn)真閱讀招聘公示或未留意航宇學(xué)校教師考試信息招聘群內(nèi)公布的事宜而造成的后果由考生自行承擔(dān)。

5、請(qǐng)考生聯(lián)系電話(huà)保持暢通,以便隨時(shí)聯(lián)系。

十一、咨詢(xún)方式:

政策咨詢(xún)電話(huà):0858—2186268(人力資源部辦公室)。

學(xué)校管理人員的工作報(bào)告篇十五

受?聘?人?職?務(wù):____________。

一、聘任期。

本合同為期__________年,自?______年?______月______日起生效,至?______年?______月______日止。

應(yīng)聘地為中國(guó)?省______市。

二、試用期。

自本合同簽字之日生效起,受聘人將有為期六個(gè)月的試用期(試用期含在聘用期之內(nèi)),試用期滿(mǎn)后,將根據(jù)受聘人在試用期間的表現(xiàn)來(lái)決定受聘人是否被續(xù)聘,酒店將會(huì)在試用期滿(mǎn)前十日內(nèi)用正式文字通知受聘人。

三、受聘人職責(zé)。

在聘任期內(nèi)受聘人將接受董事長(zhǎng)、總經(jīng)理的委托,遵守酒店已有的各項(xiàng)店規(guī)店紀(jì),履行您作為酒店主管經(jīng)營(yíng)副總經(jīng)理?職務(wù)的職責(zé),完成酒店確定的任務(wù)。

1、必須完成酒店董事會(huì)規(guī)定的______年度經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)指標(biāo)。________年至______年度的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)指標(biāo)主要指數(shù)是_______年、______年、________年(________元/年、________元/年、________元/年)連續(xù)三______年平均______年度經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),即______________元。成本費(fèi)用中不計(jì)折舊,不計(jì)投資利息,不計(jì)按照中華人民共和國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有關(guān)制度規(guī)定的資本重置投資。

2、在總經(jīng)理辦公會(huì)議的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下全權(quán)管理分管部門(mén)和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的所屬全體員工,做好員工的在崗培訓(xùn),依據(jù)酒店已有規(guī)定行使對(duì)員工的獎(jiǎng)罰權(quán)力。

3、受聘期間,負(fù)責(zé)所有經(jīng)營(yíng)部門(mén)和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),使之始終保持在良好狀態(tài)以保證酒店經(jīng)?營(yíng)活動(dòng)的正常運(yùn)營(yíng)。

四、受聘人的工作條件。

1、為支持受聘人順利完成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù),酒店將提供正常經(jīng)營(yíng)費(fèi)用和成本以外的_________年、_______年、_______年連續(xù)三______年資本重置投資的平均數(shù)的資金用于部門(mén)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)設(shè)備、設(shè)施的改造更新。

2、為支持受聘人完成董事會(huì)委托的職責(zé)范圍內(nèi)各項(xiàng)管理任務(wù),酒店將會(huì)盡最大可能給予受聘人負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)的其他各種外部環(huán)境的社會(huì)關(guān)系的支持和配合。

3、為了支持受聘人作為酒店高級(jí)管理負(fù)責(zé)人行使管理職能,酒店董事會(huì)只批準(zhǔn)______年度經(jīng)營(yíng);批準(zhǔn)部門(mén)經(jīng)理級(jí)人員的任命、獎(jiǎng)罰;批準(zhǔn)_______元以上的固定資產(chǎn)的購(gòu)買(mǎi)、淘汰;其他財(cái)務(wù)、工程方面的責(zé)任另由董事會(huì)委托專(zhuān)職其他高級(jí)管理人員負(fù)責(zé)以外的任何事項(xiàng)均無(wú)需董事長(zhǎng)、總經(jīng)理批準(zhǔn)。

五、受聘人待遇。

1、受聘人將實(shí)行年薪制,完成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)(利潤(rùn)指標(biāo)為主要考核依據(jù)),履行已承擔(dān)的受聘人職責(zé),將發(fā)放年薪__________元(含稅),如果未能完成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo),尤其是未能完成年度利潤(rùn)計(jì)劃指標(biāo),將以已完成利潤(rùn)為基數(shù)按比例發(fā)放年薪。如完成年度經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)90%,則發(fā)放年薪的90%。超額完成經(jīng)營(yíng)計(jì)劃利潤(rùn)指標(biāo)部分,酒店將按比例給予獎(jiǎng)勵(lì)。即超額完成10%以?xún)?nèi),酒店將另外給予受聘人超額部分30%的獎(jiǎng)金由受聘人個(gè)人支配;如超額完成11%至20%酒店則將另給予受聘人超額部分40%的獎(jiǎng)金由受聘人個(gè)人支配;如超額完成21%以上,酒店則將給予受聘人超額完成50%的獎(jiǎng)金由受聘人個(gè)人支配(稅后提取。)由受聘人個(gè)人支配的獎(jiǎng)金亦可由受聘人認(rèn)為需要分配給其他主要協(xié)助工作的同事。

2、酒店將為受聘人和其它員工一起辦理當(dāng)?shù)卣?guī)定辦理的有關(guān)保險(xiǎn)。

3、酒店將為受聘人提供完善的生活條件,如:專(zhuān)用辦公室、客房套房住宿,可在各餐廳工作用餐(不含酒水)。

4、可享受每年一次的二十天有薪探親假及雙程經(jīng)濟(jì)倉(cāng)機(jī)票,配偶及未滿(mǎn)十八歲的子女每年可來(lái)酒店一次探親,居住時(shí)間可在三個(gè)______月之內(nèi),同時(shí)可提供雙程經(jīng)濟(jì)倉(cāng)機(jī)票。

5、可享受酒店為受聘人提供的醫(yī)務(wù)治療,如遇重病需要住院治療,經(jīng)酒店醫(yī)生和董事長(zhǎng)同意,可到指定的醫(yī)院住院治療,所發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用酒店負(fù)責(zé)報(bào)銷(xiāo)70%,其余部分自理。

6、如果因工負(fù)傷按政府有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、合同終止。

1、試用期滿(mǎn),如不能繼續(xù)聘任,則發(fā)放相同于年薪的十二分之六的工資以示聘任合同終止。

2、合同期間,如果受聘者因嚴(yán)重失職造成經(jīng)營(yíng)混亂,酒店財(cái)務(wù)受損,或有觸犯刑律、治安處罰條例行為,或被當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)起訴、追究,則聘任合同終止。酒店不發(fā)放年薪但將根據(jù)情況給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼。

3、受聘人累計(jì)住院治療九十天以上(含九十天),累計(jì)非假日請(qǐng)事假離店三十天以上(含三十天),聘任合同終止。酒店將根據(jù)受聘人受聘時(shí)間折成______年薪按比例發(fā)放。

4、如果在合同生效之日起試用期內(nèi),受聘人提出辭職,需償還公司在受聘人開(kāi)始到任時(shí)提供給的,自受聘地至酒店的機(jī)票/火車(chē)票/船票的費(fèi)用。此外,凡屬未完成合同期而提出辭職的,公司將不負(fù)責(zé)受聘人返回受聘地的費(fèi)用。

5、酒店如需中途解散本合同,需提前十天通知受聘人,并在受聘人辦理完各種離職手續(xù)后,支付受聘人相當(dāng)于受聘人離職當(dāng)______年的全部______年薪及相當(dāng)于50%______年薪的獎(jiǎng)金。(稅后提取)。

七、此合同未盡事宜應(yīng)遵守酒店(員工作冊(cè))所制定的規(guī)章制度。

聘用單位:___________?受聘人:___________。

董事長(zhǎng)簽字:___________?受聘人簽字:___________。

______年?______月______日。

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