制定方案需要團(tuán)隊(duì)合作和集體智慧,以確保方案的成功實(shí)施。與相關(guān)方的溝通和合作有助于方案的順利實(shí)施。在實(shí)際操作中,這些方案已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)證,取得了良好的成果。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇一
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的'機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
1、晚會(huì)名稱:“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題:回眸、感恩、愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間:xx年月日。
4、晚會(huì)地點(diǎn):學(xué)院演播廳。
5、參與對(duì)象:持請(qǐng)柬、工作證、門票即可。
主辦機(jī)構(gòu):學(xué)院。
承辦單位:學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位:學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商:待定。
顧問:xxx。
指導(dǎo)老師:xxx。
策劃:xxx。
策劃書:月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳:x月x日到x日。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的'表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
“在燦爛陽光下”
接待組:
1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2、邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級(jí)組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
后勤組:
1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報(bào)道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護(hù)。
5、場地的整理。
場地環(huán)境布置:
1、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作。
3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。
3、活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:
(10)拍集體照。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇三
初夏五月,陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久,四年后已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情,仿佛昨天一切近在眼前??上У氖悄嵌螘r(shí)光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
航大畢業(yè)季,帶著夢想揚(yáng)帆起航
x年x月,地點(diǎn):中國民航大學(xué)校園內(nèi)
要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校,讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;
要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;
要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
(一) “最愛航大之…………”評(píng)選
1、時(shí)間:x月1日—15日
2、地點(diǎn):南北院展臺(tái)、人人網(wǎng)、微博
4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(二)航大畢業(yè)生心愿樹
1、時(shí)間:x月10日—14日
2、地點(diǎn):北院學(xué)生活動(dòng)中心廣場
3、活動(dòng)內(nèi)容:四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,或多或少心中總會(huì)有些未完成的心愿,如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實(shí)現(xiàn),那將會(huì)是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實(shí)現(xiàn),但是可以有個(gè)機(jī)會(huì)將其說出,也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹,將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上,有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)大學(xué)的遺憾。
4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(三)我的大學(xué)我的夢—x屆畢業(yè)生四年回顧
1、時(shí)間:x月17日
2、地點(diǎn):南院、北院,新媒體()
3、活動(dòng)內(nèi)容:在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事,以時(shí)間軸的形式展示,對(duì)四年來大活動(dòng)、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái):在人人、微博、微信、ob平臺(tái)上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年、x年進(jìn)行完整的回顧。
4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會(huì)
1、時(shí)間:x月18日
2、地點(diǎn):北院禮堂
3、活動(dòng)內(nèi)容:“再不瘋狂,我們就變老了”,畢業(yè)舞會(huì)我們誠邀所有畢業(yè)生和老師們參加,我們提供場地、音樂、燈光,你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會(huì)。
4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生、部分教師
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇四
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對(duì)你說”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對(duì)你說”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期:6月30日。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:
四、其他說明。
1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請(qǐng)盡量使用原片。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇五
一年過去,我們_系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】。
真情交流。
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺(tái)講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
地點(diǎn):
時(shí)間:
【具體組織安排】。
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會(huì)實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)。
紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。
宣傳條幅邀請(qǐng)書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
共計(jì)。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇六
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“__院畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式。
可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。
因?yàn)檫@些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對(duì)式的入場,女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始。
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
1、報(bào)幕。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a,校長對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。
b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)_院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c,互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d,以下各院系都按這個(gè)流程走。
e,更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。
1、由校長莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。
4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20__年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,用紅絲帶系起來。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放。
這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦。
dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講。
如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。
十二、回到20__。
如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)20__年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語。
經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20__年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕。
校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇七
為做好xxxx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,營造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍,使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位,學(xué)院決定開展以“致青春、致大學(xué)、致夢想”為主題的xxxx屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
致青春致大學(xué)致夢想——xxxx屆畢業(yè)季系列活動(dòng)。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),似乎懵懂不知,再回過頭看,一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人,都是青春存在的意義。
致青春篇:
1、活動(dòng)主題:畢業(yè)三行詩。
活動(dòng)內(nèi)容:三言兩語致青春畢業(yè)季,心有情,愛不贅,僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情,無論哪一種感情,請(qǐng)將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動(dòng)形式:同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上,并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言,工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn):食堂前坪。
活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生。
承辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室。
2、活動(dòng)主題:點(diǎn)歌送祝福。
活動(dòng)內(nèi)容:#想把我唱給你聽#香樟樹,玉蘭花,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí)。三年似水年華,你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟,點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜,點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離,請(qǐng)君多珍重!
活動(dòng)形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯,通過線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說的話)兩種方式送出祝福。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇八
x月中旬暫定。
音樂廣場,暫定。
交通工程系系全體師生。
那些年我們走過的日子。
三年過去了,我們工程系系xx級(jí)學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓xx級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
那些年,我們一起走過的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位:xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。
(一)籌備階段。
1.x月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會(huì)場布置與準(zhǔn)備。
1.召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3開始彩排,布置會(huì)場。清場,再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
1.主持人宣布晚會(huì)開始。
2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺(tái)演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺(tái)上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺(tái)上合唱。
4.小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng)。
5.快閃《dreamhigh》:主要以動(dòng)作簡單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6.游戲一:在入場前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的'形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎(jiǎng)典禮。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇九
北京各學(xué)院在校生(包括本科生和研究生)。
五月,是一個(gè)離別的季節(jié),大四同學(xué)即將在兩個(gè)月后離開這個(gè)學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們,他們已經(jīng)是校園里的“老人”了,有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個(gè)畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺(tái),向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事,或是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵(lì)和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,更健康地發(fā)展。同時(shí),也請(qǐng)?jiān)谧x的其他年級(jí)同學(xué),對(duì)即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
1.活動(dòng)籌備階段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)
(1)主辦方設(shè)計(jì)“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學(xué)院參考。
(2)主辦方提供海報(bào)電子版及微信推送供各學(xué)院活動(dòng)宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2.活動(dòng)開展階段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)
各學(xué)院自行打印卡片,開展兩組活動(dòng):
畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍,邀請(qǐng)畢業(yè)生寫卡片,分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上(視各學(xué)院情況而定),并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方,或者在圖書館內(nèi)(視學(xué)院情況而定)發(fā)放卡片,分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片,以待下學(xué)期發(fā)給新生,并拍照。
3.活動(dòng)評(píng)比階段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)
主辦方將參賽作品制作成微信推送,進(jìn)行宣傳。之后進(jìn)行心理咨詢中心的專家評(píng)審。評(píng)審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
1.申報(bào)表格:詳細(xì)填寫評(píng)選申報(bào)表(附件二),其中活動(dòng)總結(jié)不少于800字。
2.活動(dòng)照片:
1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為“jpg”,像素大于300dpi)。
2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。
3.微信素材:100字以內(nèi)的文字說明(word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳),從“活動(dòng)照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。
4.截止日期:20xx年5月15日24點(diǎn)。
5.提交郵箱:活動(dòng)材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thu_psy@,郵件主題和活動(dòng)材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱+心靈手拉手”為準(zhǔn)。
根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動(dòng)效果等因素,最終決選出一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎(jiǎng)、最佳寄語獎(jiǎng),最佳經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)、最佳教訓(xùn)獎(jiǎng)、并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
聯(lián)系人:沈光耀。
主辦:北京高教學(xué)會(huì)心理咨詢研究會(huì)。
承辦:清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十
20xx年xx月xx日上午。
1.每班制作2塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用word編輯,完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮,以班級(jí)名命名,xx日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。
2.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校,自行車停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)。
4.拉線阻止社會(huì)車輛停放(總務(wù)處)。
5.邀請(qǐng)家長觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)。
6.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(九年級(jí)班主任)。
7.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)。
8.活動(dòng)方案(德育處草擬,校長室審核)。
9.字母、標(biāo)語。
成長見證,歡呼,我們畢業(yè)啦!
地點(diǎn):大操場。
主持:xxx。
1.宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)。
2.校長致辭。
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書。
5.教師代表發(fā)言。
6.學(xué)生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
各班從操場有序撤回教室,班主任交代后,各班學(xué)生分頭自由活動(dòng),邀請(qǐng)老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十一
通過對(duì)大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競爭力。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生。
走訪的形式。
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
xx.04~xx.06。
被采訪者宿舍外走廊等。
一、宣傳:
出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個(gè)想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動(dòng)流程:
1、聯(lián)系采訪對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);。
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問題。
2、采訪時(shí)要注意禮貌。
就業(yè)促進(jìn)部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報(bào)。
秘書處。
提供大四師兄師姐的資料。
打印費(fèi)0.4x5元海報(bào)費(fèi)20元。
總計(jì)26元。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十二
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕,在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))。
使得整場晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對(duì)我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
1、播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)。
由學(xué)生提前錄制,挑選十個(gè)人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對(duì)播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識(shí)我!
b:當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),很明顯感覺到自己有進(jìn)步,就覺得只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!
d:學(xué)這個(gè)專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
2、播放錄音:(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告)。
聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺(tái),現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7:30,校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì),屆時(shí)播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問,絕對(duì)爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味?!?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時(shí)間再做具體編排)。
3、報(bào)時(shí):嘀嘀…..北京時(shí)間7點(diǎn)30分。
4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。
主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5、大屏幕播放廣告(電視廣告)。
6、《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始。
7、《品位》節(jié)目開始。
10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語)。
例:
同學(xué)a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
同學(xué)b:嗯,希望馬上到電視臺(tái)工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。
同學(xué)c:我想我還會(huì)回來,跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!
老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!
老師b:還是要堅(jiān)持練聲!保重身體,天天開心!
11、全體師生上臺(tái)合影。
等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中,對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十三
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶,xx中學(xué)專門制定晚會(huì)策劃方案如下:
放飛夢想(主題歌:《初夢》和《放心飛》)。
夢想起航——厚重感—大氣之歌——時(shí)代魅力——遠(yuǎn)大志向—飛翔希望。節(jié)目主色調(diào):陽光、自信、溫暖、感動(dòng)。
1.在畢業(yè)班以發(fā)放問卷的形式收集意見和參加學(xué)生節(jié)目的類型,以確定儀式的過程。制定精美的邀請(qǐng)函,確定家長參與人數(shù),并附上我參與我的`投票的收據(jù),邀請(qǐng)學(xué)生和家長選擇最稱職、最細(xì)心、最可愛或最有活力的老師。
2、導(dǎo)師確定學(xué)生代表發(fā)言,并提前準(zhǔn)備演講,并邀請(qǐng)高中生代表提前寫祝福。在其他年級(jí),每個(gè)班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演的名單。除單獨(dú)表演外,每個(gè)年級(jí)都有一名代表參一些鏈接。
3.確定學(xué)生和教師的主持人,共兩男兩女,并寫好主持詞。短片應(yīng)提前錄制、修改和確定,并由畢業(yè)班導(dǎo)師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長代表發(fā)表演講。請(qǐng)確定師生互動(dòng)和親子互動(dòng)的人員,并準(zhǔn)備相關(guān)禮品。最好由學(xué)生或家長制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人選拔優(yōu)秀學(xué)生并寫好評(píng)論。
主題曲《初夢》響起,師生主持人拉開了晚會(huì)的序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:感恩、自信、好學(xué))。音樂表演(古箏或大提琴反映了國學(xué)的魅力)。知識(shí)競賽(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名、詩接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師生分別演唱經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式進(jìn)行,如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等。,并贈(zèng)送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等。歡快動(dòng)感的舞曲。
班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福和禮物。xx教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任頒獎(jiǎng)。xx老師講話,班主任講希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十四
一年過去,我們x系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】。
真情交流。
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺(tái)講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
地點(diǎn):
時(shí)間:
【具體組織安排】。
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會(huì)實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)。
紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。
宣傳條幅邀請(qǐng)書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
共計(jì)x元。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十五
20xx年5月5日—12日;為期7天。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時(shí)再打開,這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo)。
2、交流活動(dòng)區(qū)。
交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?,在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動(dòng):或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡,讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時(shí)刻。
本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。
一、來自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。
三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品,其中以大型雕塑和物件為主。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長,各自的心情。作為人文學(xué)院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢,可以暢想自己未來的夢??梢院屠蠋煴M情的交流,互動(dòng),可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面,在展覽方面我們要以夢為主題,實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個(gè)人想出的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來,最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己,家長和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
1、可開發(fā)市場。
2、可利用資源。
本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo),我們可以請(qǐng)長風(fēng)堂專家對(duì)我們場地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì),我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做,此外這個(gè)方案的特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長,突出自己的特色。
3、存在問題。
本方案需要大量的時(shí)間和精力,不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低,突出的是特色。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十六
五樓階梯教室。
參加人員:學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師。
1、橫幅“放飛理想告別母?!薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”
(長七米,紅底白字):
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:
4、五樓階梯教室布置:
5、音響資源、多媒體制作:
6、合唱歌曲排練:
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,下面請(qǐng)校長代表全體師生致辭。
六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么?下面,請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!
謝謝六年級(jí)的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請(qǐng)xx媽媽講話。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎(jiǎng)項(xiàng),有請(qǐng)副校長宣布獲獎(jiǎng)名單。
1、特長生頒獎(jiǎng):周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂)。
接下來有請(qǐng)校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎(jiǎng))。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng):宣布(放頒獎(jiǎng)音樂)。
六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對(duì)我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級(jí)老師詩歌朗誦:)。
3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦。
同學(xué)們,最神圣的時(shí)刻到來了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。
今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。
放飛理想,告別母?!獂x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十七
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨
2、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈(zèng)言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號(hào)
學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五、活動(dòng)主題:和大學(xué)說再見不和你道別
:全體營銷0901班同學(xué)
:鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十八
__級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為學(xué)生會(huì)的工作付出了他們的寶貴的時(shí)間,使學(xué)生會(huì)工作能有條不紊的發(fā)展,當(dāng)他們將要走向社會(huì),離開校園的時(shí)候,我們新一屆學(xué)生會(huì)干部召開歡送會(huì),歡送我們的老一屆學(xué)生會(huì)干部。
二、活動(dòng)目的。
感謝__的所有學(xué)生干部對(duì)我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實(shí)、創(chuàng)新的工作。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定。
活動(dòng)地點(diǎn):__。
與會(huì)人員:__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部,__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部。
與會(huì)嘉賓:__,__,__。
四、前期準(zhǔn)備。
1.會(huì)場海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)。
2.水果,零食購買由女生部負(fù)責(zé)。
3.學(xué)生會(huì)聘書打印由秘書處負(fù)責(zé)。
4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓老師,__級(jí)學(xué)生會(huì)干部。
5.會(huì)場布置由文藝部負(fù)責(zé)。
具體活動(dòng):
1.學(xué)生會(huì)干部入場。
2.與會(huì)嘉賓老師入場。
3.由王書記發(fā)言。
4.嘉賓老師頒發(fā)聘書。
5.學(xué)生會(huì)08屆主席趙亮發(fā)言。
6.學(xué)生會(huì)09屆主席徐威威發(fā)言。
7.__級(jí)學(xué)生做互動(dòng)游戲。
8.由__級(jí)各部門學(xué)生干部指導(dǎo)__級(jí)各部門學(xué)生工作,
9.由__級(jí)贈(zèng)送禮品給__級(jí)學(xué)生。
10.由王老師做總結(jié)發(fā)言。
11.結(jié)束。
五、清理會(huì)場(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
六、所需物品。
橫幅30元。
蘋果25元。
香蕉25元。
瓜子30元。
糖40元。
聘書50元。
禮品300元。
總計(jì):500元。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十九
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有屈指可數(shù)的時(shí)間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào),我也相信,在這個(gè)夜晚,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!
xx年xx月xx號(hào)。
共青原滋原味大酒店。
大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。
待老師,同學(xué)們都到場之后,由主持人宣布晚會(huì)正式開始。
將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時(shí)長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時(shí)光,給非畢業(yè)生以對(duì)大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會(huì)的開幕。
有請(qǐng)老師代表,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,主要是以老師對(duì)同學(xué)們的寄語,和同學(xué)們對(duì)自己未來的展望為內(nèi)容。
同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,期間難免會(huì)引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來,這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺(tái)交給每個(gè)同學(xué),也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。
最后是為本次宴會(huì)所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或是對(duì)自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節(jié)目的最后,有請(qǐng)班主任做最后的講話,把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們在一起合唱一首《xxx》,讓我們在唱歌的同時(shí)也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個(gè)晚會(huì)也將伴隨這首歌的旋律畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
以上就是整個(gè)晚會(huì)流程的大概安排,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒?dòng)流程可共同分享。酒會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點(diǎn)進(jìn)行其他活動(dòng):
宴會(huì)安排共8桌桌,一桌十至十二人。
要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍??梢郧‘?dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級(jí)體照片,如上次全班一起燒烤時(shí)在桔園的照片,參加比賽等活動(dòng)的照片。
在活動(dòng)之前,組織好同學(xué)們一個(gè)人出100元錢,作為本次宴會(huì)的經(jīng)費(fèi)來源,加上班上剩余的班費(fèi)?;顒?dòng)結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會(huì)用。
主持人:班長及老班長;。
現(xiàn)場布置人員:班委及其他同學(xué),負(fù)責(zé)購買宴會(huì)上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請(qǐng)函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。
生活委員負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點(diǎn)心。
文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學(xué)都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)??梢砸孕〗M及個(gè)人的形式表演。
文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂的準(zhǔn)備。
1事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作。
2要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。
3場景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。
4彩排問題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決。
活動(dòng)圓滿結(jié)束后生活委員將明細(xì)賬目公布出來。
策劃人:商英1全體班委。
此策劃內(nèi)容以具體活動(dòng)為準(zhǔn),其中若有變動(dòng)定會(huì)提前告知每位同學(xué)。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二十
6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。(大學(xué)畢業(yè)生歡送會(huì)活動(dòng)策劃方案)。
二、活動(dòng)目的。
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。
1主題:待定。
3地點(diǎn):桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報(bào)社。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)輔導(dǎo)員,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析。
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五、創(chuàng)新性分析。
1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),而且通過他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六、活動(dòng)宣傳:。
紀(jì)念冊內(nèi)容:(版本一)。
1、在老師的指導(dǎo)下,由新銳報(bào)社同學(xué)主筆,寫出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表,在大四年級(jí)選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查,最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總,制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。
2、報(bào)社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進(jìn)行聯(lián)系,邀請(qǐng)他們參與此次活動(dòng),將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)一些校友參與此次活動(dòng),請(qǐng)他們現(xiàn)身說法,將他們對(duì)同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊,以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件,建議紀(jì)念冊圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性,同時(shí)會(huì)促進(jìn)紀(jì)念冊宣傳效果增強(qiáng)。
(版本二)。
二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調(diào)傷感,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)。
三、主體部分:
1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成,回憶大學(xué)的點(diǎn)滴,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)。
2、職場達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成,寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn)。情感基調(diào)平和)。
3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵(lì)志故事,個(gè)人對(duì)未來的暢想都可以,情感基調(diào)積極向上)。
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對(duì)求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)。
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話,增加冊子趣味性。)。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二十一
一、活動(dòng)主題:
“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過對(duì)大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競爭力。
三、活動(dòng)對(duì)象:。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)形式:
走訪的形式。
五、主辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
六、承辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
七、活動(dòng)時(shí)間:
__.04~__.06。
八、活動(dòng)地點(diǎn):
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、宣傳:
出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個(gè)想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動(dòng)流程:
1、聯(lián)系采訪對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);。
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項(xiàng):
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問題。
2、采訪時(shí)要注意禮貌。
十二、工作安排:
就業(yè)促進(jìn)部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報(bào)。
秘書處。
提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
打印費(fèi)0.4_5元海報(bào)費(fèi)20元。
總計(jì)26元。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二十二
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的.盛典,追憶過去,勉勵(lì)未來!
名稱:追憶往昔,展望未來——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。
主題:回收,展望,感恩,奮斗。
形式:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時(shí)裝表演等。
地點(diǎn):大禮堂。
時(shí)間:xx年x月初。
參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
主辦單位:院團(tuán)委。
承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)。
贊助商:xxx。
顧問:xxx。
指導(dǎo)老師:xxx。
主要負(fù)責(zé)人:xxx。
策劃書:x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,x日到x日修訂,x日定稿。宣傳:x月x日到x日。
贊助:x月x日到x月x日。
主持人選定:x月x日之前選定。
節(jié)目篩選:x月x日。
彩排:x月x日。
正式演出:x月x日。
后期制作:x月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
(一)準(zhǔn)備工作。
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
7點(diǎn)開始入場。
7點(diǎn)30入場完畢。
(二)典禮開始。
1、典禮視頻播放。
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
(三)典禮開始。
1、開場舞。
2、典禮節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念。
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。
1、外聯(lián)組。
主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用。物品的保存和利用。
2、后勤組。
主要責(zé)任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺(tái)組。
主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。
4、宣傳組。
主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。
5、籌備組。
主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。
及臺(tái)詞審核。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組。
7、秩序維護(hù)組。
8、禮儀組。
組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函xx元。
宣傳費(fèi):橫幅(x幅)、海報(bào)(x張)xx元。
會(huì)場裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等xx元。
榮譽(yù)證書:xx元。
光碟制作:xx元。
化妝品:xx元。
茶水飲料費(fèi):xx元。
照片洗印費(fèi):xx元。
其他未知費(fèi)用:xx元。
共計(jì):xx元(不包含服裝租借費(fèi))。
經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校撥款及贊助商提供。
1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
1.清理場地及設(shè)備的歸還。
2.影片的制作及視頻的放映。
3.相關(guān)部門的簡報(bào)。