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機械加工類實訓報告篇一
實習將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。
一、公司簡介。
xxx公司(原山xxx公司)與新中國同齡,前身是19xx年成立的xxx總廠,于19xx年x月x日正式建成投產(chǎn),之后幾經(jīng)易名,先后更名為xxx廠,19xx年改為xxx公司,是“xx”期間的重點建設項目之一,是xxxx生產(chǎn)基地,被稱為“xx工業(yè)的搖籃”。公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠信為本,顧客,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴格貫徹執(zhí)行xxx體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行xx的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用xx公司的erp系統(tǒng);基礎管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。
二、實習過程。
(1)安全第一。對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關。
(2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。
(3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有x百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn)。
(4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近x百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調(diào)試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。
(5)質(zhì)保,銷售和售后處理。
最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對產(chǎn)品進行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。
三、心得體會。
(1)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義實習使我的知識水平有了顯著提高。
(2)實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。
(3)實習不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的東西。在學校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能嘗試。實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理*底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學校到社會的重要過渡,是教學必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實習的機會。
四、建議。
x個月的實習生活,對公司的管理及相關生產(chǎn)情況,僅有一點表面的認識,由于公司正處于發(fā)展并不斷改革、完善的過程中,其中也有部分的不足之處,僅以我一點表面的認識就幾個方面談一點建議。
(1)新制度背后的交流問題。
國有企業(yè)與其它相關企業(yè)差別的一點就是激勵機制的建立和完善。我的理解就是要讓員工看到希望、看到工作背后的取得。公司也相應的建立了績效考核、職稱評定等激勵制度,但是在執(zhí)行過程中也有反映員工觀念老化的問題。通過x個月的班組生活,我感覺大部分員工也包括大部分老員工,其實他們心理上都希望公司能建立差別較大的激勵機制,有多少技術拿多少薪水,鼓勵先進,淘汰落后。關鍵一點就是如何去執(zhí)行、去體現(xiàn)差異?在實際的執(zhí)行過程中如何能讓員工真正的去理解、去接受。
(2)、執(zhí)行力的問題。
感覺這是一個很普遍的問題,在任何一種性質(zhì)的企業(yè)中都會存在。比如:公司正在做的績效考核的制度,我們?nèi)绾文軌虬阉涞綄嵦?、如何保證考核結果的真實性,如何真正發(fā)揮考核制度的激勵作用,在一個執(zhí)行力的問題。
(3)、“學習、交流班會”的建立。
所有員工和公司相關管理制度上的矛盾,都可以通過一種方式去解決,就是交流。不斷的交流可以使員工真正的理解并接受公司的制度,可以不斷拉進領導和員工的距離。
五、總結。
短短的實習就這樣不知不覺中結束了,我有點戀戀不舍。因為,我在實習中也學到了應學習的實踐知識,為了以后的工作也打下了堅實的基礎,從這一點也讓我感覺到了實習對每一位即將畢業(yè)的大學生是多么的至關重要的的一關,是不可缺少的一個組成部分。如果一個大學生沒有一個完美的實習過程,那他的大學生活過程是殘缺的,是不完美的,是沒有句號可言的。實際來說如果你以后從事了所學的專業(yè)工作,那么你就必須的有一個實習的過程,那樣你就不會在以后的實際工作中出現(xiàn)不必要的麻煩,也會少走很多的彎路,那如果你不如實習你就落后在別人的后面。所以自己以一個實習生的實習經(jīng)歷告訴那些以后要實習的同學要認真的對待實習,把實習做為你以后工作的一個起點,從這個起點坐起,然后一步一個腳印的去為自己的未來奮斗。
機械加工類實訓報告篇二
實訓時間:
20xx年10月19日—20xx年10月31日。
實訓目的:
車、銑工實習是學生切削加工技術的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力,開拓同學們的視野,使同學們平時學習的理論知識和操作實踐得到有機結合。實訓過程:
1.了解銑床、車床型號標識。
2.了解常用銑床的、車床構成及各構件的作用。
3.掌握銑床、車床的正確操作方法。
4.掌握銑床、車床的安全操作技術要點。
5.了解銑刀、車刀的種類。
6.掌握量具的使用。
7.吃刀量、進給量、切削速度、的合理選擇;
8.工件在進給過程中,若途中停止或退回會造成什么現(xiàn)象?
10.對自己加工出來的工件進行檢驗。
11.清理機床雜物,整理刀、量具。
實訓心得:
通過這次實訓我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個實訓過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實訓守則,同時加強對填寫實訓報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。指導老師對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!車、銑實訓是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們高職學生,非常重要的也特別有意義的實訓課。
車、銑實訓又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。實訓帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂嵺`是真理的檢驗標準。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會經(jīng)過對這兩周的的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性實習很快就過去15天,這是開端也快是結束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
機械加工類實訓報告篇三
導語:小編這里為您推薦機械加工實習報告一份,歡迎閱讀!
這次為期六個月的畢業(yè)實習是我順利完成大學所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。在就業(yè)指導處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業(yè)實習。可以說我在這里的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎。
煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。
我的實習崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務,通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領導和同事的一致認可。
2、11畢業(yè)實習是我們機械制造與自動化專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入教學計劃中的。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的基礎。
2、12可以使我們通過實習獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時畢業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變。
2、13培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們以后的工作,奠定十分必要的基礎。
煙臺富士康為富士康科技集團簡介:
煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。山東煙臺科技園2004年開始進行投資設廠前置籌備工作,2005年7月正式投產(chǎn)運營。煙臺富士康科技集團以實力創(chuàng)效益,以效益謀發(fā)展,以發(fā)展營造規(guī)模,以規(guī)模換取口碑,以口碑造聲勢,以強大聲勢進軍市場,以實力贏得了世界五百強企業(yè)之稱號。
企業(yè)的經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。
企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責任、進步。
企業(yè)的成長定位:長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際。
企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;
負責任的文化;
團結合作且資源共享的文化;
有貢獻就有所得的文化。
企業(yè)的核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術、彈性、成本。
我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,是一種高端游戲機,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動電源,待被檢查品進入檢測畫面后,按照畫面的提示操作,嚴格按照sop作業(yè),直到出現(xiàn)pass畫面。然后關閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關機。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!
幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務,分配給我的任務是跟著一名叫茌良志的老員工學習完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的'心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導書)上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好,并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線,進行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開機斷電等)。出現(xiàn)上述情況時,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。
機械加工類實訓報告篇四
5月21日—6月1日(5月21—25日早上8:00—11:00、中午13:00—15:00;5月26日—6月1日中午15:00—18:00、晚上19:00—21:00)。
1、簡單了解車床、銑床的工作原理及其工作方式;
2、學會正確的車床、銑床使用方法,并能正確使用車床或銑床來加工一工件。
:什錦銼、銼刀、游標卡尺等。
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內(nèi)。
2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉(zhuǎn)時,不準測量工件。
5、工件安裝好后,扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿(絲、光、操縱桿)、床身、附件。
車床的型號:
cw6140。
車床特性:萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10。
c(車床)、x(銑床)、z(鉆床)、t(鏜床)、m(磨床)、b(刨床)、l(拉床)、g(鋸床)等。如:c616(主參數(shù)為160的臥式車床)。
一、5月21日:
1、今天是我們實習的第一天。早上(8:00—11:30),薛、張老師給我們講了一些安全事項,在教室給我們講車床的結構(床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、拖板箱等)。
2、中午(13:00—15:00)到工廠里開始認識機器,了解機器。首先是老師在現(xiàn)場講解,然后到我們動手,學開機器,熟練機器。
3、5月22—25日:
開始學磨刀(鏜孔刀,切斷刀等),由于是用砂輪磨(高速轉(zhuǎn)動),所以我們要注安全,不能穿過松、袖子過長的衣服。因為過松、袖子過長易被砂輪弄進去的。同時我們也不應該在別人磨刀時打鬧,應注意安全。
磨刀時要用手指撐著砂輪機的架子,用力要均勻,盡量不要用太大的力壓工件,注意力要集中,態(tài)度要認真,以防打滑,傷到手,或造成更嚴重的傷害。
經(jīng)過一個星期的磨刀練習(包括看老師、同學磨刀)。我懂得了一點點小技巧,磨出的刀也像一點樣了(比剛開始磨時好多了,剛開始磨時我的手會狂抖,現(xiàn)在也不是很明顯了。
二、5月26日—6月1日:首先,我看同學是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學校歷史悠久,在n年前就購入了當時先進的設備,雖然說有好多都是比我還老,但據(jù)說一點也不比經(jīng)過重大改進的機床差哦?。。≈皇抢鲜綑C床的安全性較差,用起來有些不安全,不小心的話常常會出現(xiàn)意想不到的事故。所以當時我們都非常的小心,因為安全第一,生產(chǎn)第二嘛?。?!
我的任務是做一個酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調(diào)平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手擰緊;第三,開始車端面,車外圓;第四,先用麻花鉆打中心孔,再用大較大的鉆來打孔;第五,就開始鏜孔;第六,開始修杯子了外部,就可以成形了;接著就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。
實踐證明,當我們的基本操作技能已達到一定的水平后,我們的學習激情就上來了,我們的操作技能就會進一步提高,對專業(yè)課程的學習更是有速進作用。
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,制約了我們的動手能了。因此,到校實習工廠里實習就是培養(yǎng)我們實踐能力的有效途徑。
機械加工實習過程中,安全第一!這句話誰都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機床時還差點兒發(fā)生安全事故!還好上帝沒有讓事故發(fā)生,可能是上帝知道我們是第一次實習,所以放他一次吧?。。±蠋熣f以前也有過類似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
我們不但是在實習周時才接觸機床,我們還應該積極參加有關的技能培訓,如車工、磨工、銑工等的培訓。也希望學校能多多開設培訓課,最好就是能開設一些相關的選修課。讓我們在學習文化知識的同時也豐富我們動手能力;讓在我們的學校畢業(yè)的學生,個個都身懷絕技;讓我們學校打出自己的品牌。
機械加工類實訓報告篇五
機械加工的實習報告范文,關鍵詞是實習報告,機械加工,
要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實習機會,雖然不是真正的進入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個月下來,才剛剛似乎摸到點門道。等離子切割可視化多種方法分析,當初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學時期,機械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學習的機會。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進來了。
接下來的工作主要就是補充專業(yè)知識,小導師(大導師顯然是部門大頭頭,小導師部門的一名女工程師)對我直接負責,她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點很像我媽,哈哈。不過他看上去應該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個女的,現(xiàn)在算上我,兩個,我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵。
現(xiàn)在已經(jīng)有進步,可以獨立操作切割了,但是小導讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習慣就好了)。大導更是不讓我隨便到處碰,他說他進監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點上在法國上學以及實習中體會很深,他們對“安全”的重視程度相當?shù)母?,可以說是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進行iso體系認證,也是基于這方面的重視。
繼續(xù)實習,現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準備試驗,第一個實驗已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗的時間。
好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個國際會議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費的機會哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報名費就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。
對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的'小朋友們還是應該好好學習英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會的時候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。
機械加工類實訓報告篇六
這一點上在法國上學以及實習中體會很深,他們對“安全”的重視程度相當?shù)母撸梢哉f是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進行iso體系認證,也是基于這方面的重視。
繼續(xù)實習,現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準備試驗,第一個實驗已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴重的`問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗的時間。
好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個國際會議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費的機會哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報名費就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。
對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應該好好學習英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會的時候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。
這一個月,國內(nèi)也發(fā)生了不少的事情,xz,
機械加工類實訓報告篇七
為了適應經(jīng)濟建設的發(fā)展,滿足社會對機加類中等職業(yè)技術人才的需求,進一步推動中等職業(yè)教育體制改革,把《機床切削加工專業(yè)》辦成精品專業(yè)、特色專業(yè),加快了機床切削加工專業(yè)的建設步伐,我校按照勞動部關于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關文件精神,制定了確實可行的專業(yè)培育方案和措施。我們機加專業(yè)教師在2015年寒假和2015年暑假深入15家機加類企業(yè),重點考察了船山機械廠、飛虹軸瓦廠、二個本地區(qū)的機械廠和長三角經(jīng)濟開發(fā)區(qū)?,F(xiàn)將調(diào)研及論證情況報告如下:
一、機床切削加工專業(yè)人才的社會需求分析
1、本區(qū)域內(nèi)機加行業(yè)對機床切削加工專業(yè)人才的需求
機床切削加工專業(yè)人才是機械類企業(yè)所必需的,無論是簡單的機械加工,還是自動化程度高的機加產(chǎn)品的生產(chǎn),都離不開機床切削加工專業(yè)。隨著入世后制造業(yè)中心向中國轉(zhuǎn)移,自動化程度較高的機械加工產(chǎn)業(yè)有望迎來30%的增長。制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術,而掌握數(shù)控技術的設計與加工人才奇缺,“月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”,“工資再高也難找機械加工”成為社會普遍關注的熱點問題。據(jù)統(tǒng)計,目前我國數(shù)控機床的操作與編程人員短缺200多萬。數(shù)控、模具、機床切削加工專業(yè)人才短缺已引起中央領導、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視,溫-家-寶親自關注全國職業(yè)中學的學生技能比武就已經(jīng)說明了這一點。從遂寧市勞動部門獲悉,目前遂寧市的機加產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全省占有相當比例,特別是飛虹軸瓦更是發(fā)展迅速,現(xiàn)正在遂寧市擴大上千畝廠房,每年機床切削加工技術工人的缺口已經(jīng)超過萬人。
1
大,平均可達30%。
2、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對機床切削加工專業(yè)人才的需求
為充分滿足科技發(fā)展及社會諸多企業(yè)對多方位人才的需要,我校調(diào)研領導小組還走訪調(diào)研了一些經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的勞動保障和人事部門及機加類企業(yè),如三一重工、聯(lián)盛(番禹)模具制造公司、廣州風行模具廠、廣州市華偎數(shù)控機床有限公司、深圳創(chuàng)維模具廠等,這些單位大都是以高新技術為增長點,重點發(fā)展微電子、數(shù)控機床、模具設計與制造、智能儀器儀表、電子專用設備、機器人等主導產(chǎn)業(yè)。機、電、信息技術的綜合應用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點。被調(diào)查的單位都涉及到機床切削加工技術的應用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機床切削加工技術的技能型人才。在分別與企業(yè)領導、人事管理人員、技術人員、畢業(yè)生進行深入交流和座談后,充分意識到隨著科學技術的不斷進步和社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,特別是近年來長三角地區(qū)高新技術產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會人才需求格局發(fā)生了很大變化。機床切削加工專業(yè)作為電氣自動化、機械制造等專業(yè)的補充與延伸,機加類應用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是中等技術應用人才,而當?shù)氐穆殬I(yè)學校根本無法滿足這一行業(yè)的需求,這也為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
調(diào)研表明,本地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對機床切削加工專業(yè)的中職畢業(yè)生需求是巨大的,僅遂寧市幾個大中型機械類企業(yè)每年的缺口不低于1萬人,目前用人單位急需的人才主要有:機械產(chǎn)品制造加工;機加產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;機加設備的操作、維護;機加產(chǎn)品的銷售、技術服務、檢驗與管理;自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護等;生產(chǎn)一線服務人才;生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術人員等。上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進了高新技術。有些機加產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應用了微機、軟件、plc,微電子、激光技術,并采用各種新型的傳感器來檢測和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專業(yè)知識和技能突出了應用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務于生產(chǎn)一線的技能型人才。因此,為了適應區(qū)域經(jīng)濟和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會急需,我校對機床切削加工技術專業(yè)進行了改革調(diào)整。改革調(diào)整后的該專業(yè)以社會發(fā)展對機加專業(yè)中職人才需求為著眼點,企業(yè)在建立一個科學、完善、具有技工學校教育特色的教學體系,突出應用性、實踐性、先進性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機加設備的安裝、維修、調(diào)試、檢測、管理等專業(yè)理論知識,又能熟練進行機加產(chǎn)品的加工、維修及數(shù)控機床的操作、維護等實用技術。這一措施是我校對社會需求做出的快速反應,與區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和高新技術狀況是同步的,適應了本地區(qū)和其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整方向,適應了企、事業(yè)單位對人才的需求,適應了學生今后繼續(xù)學習和可持續(xù)發(fā)展的需要。改革調(diào)整后的機床切削加工專業(yè)以“校企合作”、“工學結合”作為人才培養(yǎng)的新方法,提高課程的整合性、技術的先進性、知識的綜合性,加強實踐性,使該專業(yè)的畢業(yè)生明顯具有實用型人才特色。
二、機床切削加工的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
1、機床切削加工的發(fā)展需要大量的專業(yè)技術人員
2
器人和機械手等,無一不是機械類、電子類、電腦類、電力電子類等技術的集成融合,這必然需要機加設備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術人員。我校位于全省經(jīng)濟較為發(fā)達的川中地區(qū),周邊崛起的力帆集團、飛虹軸瓦、遂寧煙機、遂寧紡機等大中型機械廠,給我校機機械類專業(yè)的建設與發(fā)展提出了新的課題。同時,隨著行業(yè)結構的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進入了一個新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增。尤其是機床切削加工技術,這種通用專業(yè)的技術人才需求量更大。另一方面,機床切削加工技術的應用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運輸以及現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開機床切削加工技術。
2、我國急需機床切削加工技術應用性專門技術人才
在我國的一些沿海城市,對機加工、數(shù)控、模具操作人員的大量需求反映了這一趨勢。近幾年來,中等職業(yè)學校的機加專業(yè)畢業(yè)生更是供不應求,就業(yè)前景很樂觀。在未來的幾年甚至十幾年內(nèi),對機床切削加工專業(yè)人員的需求將會有增無減。因此,我們要充分利用這一契機,發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,加大對機床切削加工專業(yè)教學改革的力度,迅速擴大機床切削加工專業(yè)人才培養(yǎng)在市場中的份額。
3、本區(qū)域及其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)需要大量的機床切削加工專業(yè)技術人員
近幾年,我省機加行業(yè)的發(fā)展速度超前,力帆集團、飛虹軸瓦等大中型企業(yè)不斷擴大規(guī)模,長三角、珠三角、環(huán)渤海灣地區(qū)經(jīng)濟更是高速發(fā)展,并已成為我國著名的經(jīng)濟區(qū)和制造業(yè)基地,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進高新技術設備已成為必然,其中機床切削加工技術更是占主導地位。以數(shù)控機床加工中心為例:我們調(diào)研考察的10多家企業(yè),近幾年引進許多國內(nèi)外先進設備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機床切削加工專業(yè)技術人員還非常有限。目前,我國機加類技術工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有較高技術資格的人員很少。為滿足企業(yè)對機加類人才的需求,各職業(yè)學校不斷培養(yǎng)和輸送了許多機加類的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,更加需要大量的機加類技術應用型人才。
近些年,學校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機加設備的設計、制造和使用人才,但是在機床切削加工,如:數(shù)控機床、加工中心的維修領域中,更是缺少維修人員。我省機床切削加工專業(yè)從業(yè)人員中,具有較高技術水平的技術人員僅占很小比例,許多廠家不得不高薪聘請國內(nèi)外專業(yè)人士,但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此,加強機床切削加工行業(yè)人才的培養(yǎng)力度,為企業(yè)的發(fā)展及時輸送應用性專門人才是我們義不容辭的義務。
三、我校機床切削加工專業(yè)的辦學條件
1、實驗室建設情況
我校機床切削加工專業(yè)實驗設施經(jīng)過多年的積累和完善,已經(jīng)達到了相應課程的實驗教學要求?,F(xiàn)有電工,車工、焊工、數(shù)控、模具技術,計算機仿真,并有一個機加構件加工校辦工廠。
2、實踐教學基地
為了提高機床切削加工專業(yè)學生的實踐技能水平,學校重點建設了本專業(yè)的實踐教學基地。
(1)校內(nèi)實習、實訓條件
機加實訓中心:可進行車、銑、刨、磨、焊、鉗等工種的實習。
數(shù)控加工及線切割實訓室:配置車、銑、線切割等數(shù)控機床,為學生掌握
先進的數(shù)控設備技術提供良好的實驗環(huán)境和實驗條件。
(2)校外基地
學校與多家機加類企業(yè)簽定了實習協(xié)議。本著資源共享,互惠互利的原則,加強與工廠企業(yè)的聯(lián)系。一方面聘請經(jīng)驗豐富的工程師來校指導學生實習、實訓;另一方面安排學生到企業(yè)實習,最大限度地縮短我校畢業(yè)生畢業(yè)后的試用期,提高畢業(yè)生的競爭力。
3、教材建設
我校機床切削加工專業(yè)教材采用教育部中等職業(yè)學校規(guī)劃和推薦教材和自編教材相結合的教材體系。我校自編了車工實訓教材、鉗工實訓教材、焊工實訓教材等實踐實訓補充教材,基本形成了一套較為適用的教材體系。
4、師資隊伍建設
師資是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃的關鍵,建設一支專兼職結合,結構合理,具有較高教學水平和較豐富實踐經(jīng)驗,較高素質(zhì)的“雙師型”教師是中職教育和進行教學改革的中心環(huán)節(jié)。
我校為了適應社會和經(jīng)濟的發(fā)展的需要,努力把機床切削加工專業(yè)辦成我校的拳頭專業(yè),在保證質(zhì)量的前提下,逐步擴大招生規(guī)模。我校實驗室、師資、圖書資料等條件都能滿足教學的需要。
四、對我校“機床切削加工”專業(yè)建設的幾點建議
1、培養(yǎng)模式創(chuàng)新
中等職業(yè)教育是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的中等技術應用型人才為目標,離不開產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需求導向,而產(chǎn)業(yè)、企業(yè)具有中等職業(yè)教育的巨大可利用資源。我們已經(jīng)認識到:職業(yè)教育需要行業(yè)、企業(yè)的深層次參與。通過積極打通“教、學、做”合一的途徑,拓展技術與技能培養(yǎng)的教育資源,提高畢業(yè)生對職業(yè)崗位能力要求的適應程度。專業(yè)設置瞄準經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的走向,在廣泛調(diào)研的前提下,組成由企業(yè)、學校參加的專業(yè)指導委員會,對人才需求預測、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析、人才培養(yǎng)目標、教學計劃安排、主干課程設置、能力結構要素、專業(yè)開辦條件以及專業(yè)建設的社會可利用資源等方面進行評議、論證、審核;在此基礎上,決定該專業(yè)設置與改革方向。
2、開展工學結合
開展互動性的工學合作。學校、企業(yè)共同實施中等職業(yè)教育。這種深層次的合作,是將學生培養(yǎng)全過程的絕大部分內(nèi)容由學校、企業(yè)合作完成,企業(yè)已經(jīng)成為“育人主體”的一部分;學校主動參與企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技術改造等企業(yè)發(fā)展活動。在盡可能大的范圍內(nèi)做到校企雙方資源的有效共享,創(chuàng)新工學合作思路。校、企雙方認真梳理產(chǎn)學合作要素,創(chuàng)造性地提出工學合作辦學的新模式。通過校企合作,建設高水平實踐教學基地。學校通過為企業(yè)提供培訓服務和技術服務、提供宣傳窗口、提供訂單教育等服務項目中,使企業(yè)通過主體專業(yè)的合作項目來實施其“品牌戰(zhàn)略” 。而企業(yè)因此也反哺學校專業(yè)建設,提供校外實習基地、為設置在校內(nèi)的實訓基地提供了儀器設備并提供教師掛職鍛煉崗位、受聘承擔部分教學任務及其它合作項目;在學校、企業(yè)和學生“共贏”的過程中,企業(yè)還為提高學生的實際工作能力、解決就業(yè)提供了許多方便條件;因而工學合作使教育教學質(zhì)量得以提高,畢業(yè)生充分就業(yè)。
3、實施雙證書培養(yǎng)制度
考試、考查合格,按要求完成畢業(yè)實習和設計,頒發(fā)畢業(yè)證書。同時應取得教學計劃要求的英語、計算機等級和相應的崗位資格證書。雙證培養(yǎng)在我校早有實踐,并建立了國家職業(yè)技能鑒定所,取得了很大成效,畢業(yè)生接受雙證書培養(yǎng)的比例達到100%,推動了畢業(yè)生的`就業(yè)。
4、修訂教學計劃
根據(jù)市場的實際需要和人才培養(yǎng)的緊迫性,修訂原有的機加專業(yè)的教學大綱,突出實踐性教學的地位,使得實踐、實訓的課時比例不低于60%,刪除原來的“理論力學”、“工廠供電”、等課程,增加“數(shù)控加工技術”、等新型實用課程,滿足市場對中等專業(yè)技術人才的緊迫需求。
總之,通過對上述企業(yè)的走訪與調(diào)研,對機床切削加工專業(yè)人才的需求及培養(yǎng)模式的探索有了新的認識,并積累了寶貴的經(jīng)驗,對專業(yè)教學改革有著重要的指導意義。隨著機加制造業(yè)的不斷發(fā)展,本區(qū)域內(nèi)的機床切削加工專業(yè)技術人員工需求在不斷增加,為提高產(chǎn)品質(zhì)量及加工效率,實施自動化生產(chǎn),企業(yè)對高精度、高技術含量的的機加設備的需求已大勢所趨,機床切削加工專業(yè)技術技能人才已引起機加制造業(yè)、機械工業(yè)部門足夠的重視,行業(yè)內(nèi)已出現(xiàn)嚴重缺口,這給我校機床切削加工專業(yè)教學及其教學改革提出了嶄新的課題。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
2015年8月
為了適應經(jīng)濟建設的發(fā)展,滿足社會對機械加工技術技能型人才的需求,進一步推動職業(yè)學校教育教學體制改革,把機械加工技術專業(yè)辦成精品專業(yè)、特色專業(yè),加快機械加工技術專業(yè)的建設步伐。我校部分機加專業(yè)教師深入本地及全國10余家機械類企業(yè),重點考察了緯創(chuàng)資通(昆山)有限公司、蘇州羅技電子公司、威海富麗有限公司、深圳富-士-康公司、昆山恒源機械廠和當?shù)靥┥教於軝C械、泰豐集團、賽特電工、潤通機械、泰山恒信開關、泰安良達機械等企業(yè)?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、機械加工技術專業(yè)人才的社會需求分析
1、本市機械加工技術專業(yè)人才的需求
機械加工技術專業(yè)人才是機械類企業(yè)所必需的,無論是簡單的機械加工,還是自動化程度高的機電產(chǎn)品的生產(chǎn),都離不開機械加工。隨著入世后制造業(yè)中心向中國轉(zhuǎn)移,自動化程度較高的機械加工產(chǎn)業(yè)有望迎來30%的增長。制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術,而掌握數(shù)控技術的設計與加工人才奇缺,“月薪6000難聘數(shù)控技工”“、年薪10萬招不到模具技工”成為社會普遍關注的熱點問題。據(jù)統(tǒng)計,目前我國數(shù)控機床的操作與編程人員短缺200多萬。數(shù)控、模具、機械加工技術專業(yè)人才短缺已引起中央領導、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視,溫-家-寶親自關注全國職業(yè)學校的學生技能比武就已經(jīng)說明了這一點。從新泰市勞動部門獲悉,目前新泰市的機電產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全省占有相當比例,特別是高新區(qū)發(fā)展迅速,現(xiàn)每年機械加工專業(yè)技術工人的缺口已經(jīng)超過萬人。
為了進一步了解新泰市的機械加工技術專業(yè)人才需求的行情,專業(yè)調(diào)研組走訪調(diào)研了泰山天盾機械、泰豐集團、賽特電工、潤通機械、泰山恒信開關、泰安良達機械等企業(yè),上述企業(yè)都是新泰市機械設備生產(chǎn)行業(yè)的骨干企業(yè),它們均是集產(chǎn)品設計開發(fā)、制造、銷售、服務于一體的企業(yè),均具有一定的規(guī)模。它們的企業(yè)工程技術人員約占企業(yè)員工的15%,管理人員約占5%,幾家企業(yè)產(chǎn)品均生產(chǎn)各種機械和機電自動化產(chǎn)品,產(chǎn)品覆蓋全國各地,由于企業(yè)善于管理,產(chǎn)品開發(fā)適銷對路,因此企業(yè)產(chǎn)品具有較強的競爭力。這幾家企業(yè)除了具有一批穩(wěn)定的機械加工人員外,數(shù)控設備都具有一定的規(guī)模,各種數(shù)控設備約有500多臺,占全部加工設備的20%,與機械加工技術有關的技能型人才約有3000人。
2、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對機械加工技術專業(yè)人才的需求
為充分滿足科技發(fā)展及社會諸多企業(yè)對機械加工人才的需要,調(diào)研小組還走訪調(diào)研了一些經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的勞動保障和人事部門及機電類企業(yè),如緯創(chuàng)資通(昆山)有限公司、威海富麗有限公司、深圳富-士-康公司、昆山恒源機械廠等,這些單位大都是以高新技術為增長點,重點發(fā)展微數(shù)控機床、模具設計與制造、智能儀器儀表、電子專用設備、機器人等主導產(chǎn)業(yè)。機、電、信息技術的綜合應用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點。被調(diào)查的單位都涉及到機械加工技術專業(yè),大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機械加工技術的技能型人才。在分別與企業(yè)領導、人事管理人員、技術人員、畢業(yè)生進行深入交流和座談后,充分意識到隨著科學技術的不斷進步和社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,特別是近年來各地區(qū)高新技術產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會人才需求格局發(fā)生了很大變化。機械類應用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。各企業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是中等技術應用人才,而當?shù)氐穆殬I(yè)學校根本無法滿足這一行業(yè)的需求,這也為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
微電子、激光技術,并采用各種新型的傳感器來檢測和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專業(yè)知識和技能突出了應用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務于生產(chǎn)一線的技能型人才。因此,為了適應區(qū)域經(jīng)濟和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會急需,我校對機械加工技術專業(yè)進行了改革調(diào)整。改革調(diào)整后的該專業(yè)以社會發(fā)展對機械專業(yè)技能型人才需求為著眼點,建立一個科學、完善、具有中等職業(yè)教育特色的教學體系,突出應用性、實踐性、先進性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機械設備的安裝、維修、調(diào)試、檢測等專業(yè)理論知識,又能熟練進行機械產(chǎn)品的加工、維修及數(shù)控機床的操作、維護等實用技術。這一措施是我校對社會需求做出的快速反應,與區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和高新技術狀況是同步的,適應了本地區(qū)和其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整方向,適應了企、事業(yè)單位對人才的需求,適應了學生今后繼續(xù)學習和可持續(xù)發(fā)展的需要。改革調(diào)整后的機械加工技術專業(yè)以“校企合作”、“工學結合”作為人才培養(yǎng)的新方法,提高課程的整合性、技術的先進性、知識的綜合性,加強實踐性,使該專業(yè)的畢業(yè)生明顯具有實用型人才特色。
二、機械加工技術專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
1、 機械加工技術的發(fā)展需要大量的專業(yè)技能人員
當今,世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟秩序,高新技術滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機械加工技術專業(yè)技術正是這場新技術革命中產(chǎn)生的新興領域。機械產(chǎn)品除了要求有精度、動力、快速性功能外,更需要自動化、柔性化、信息化、智能化,逐步實現(xiàn)自適應、自控制、自組織、自管理,向智能化過渡。從典型的機械產(chǎn)品來看,如:數(shù)控機床、加工中心、機器人和機械手等,無一不是機械類、電子類、電腦類、電力電子類等技術的集成融合,這必然需要機械設備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術人員。同時,隨著行業(yè)結構的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進入了一個新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增。尤其是機械加工專業(yè)技術,這種通用專業(yè)的技能型人才需求量更大。另一方面,機械加工技術專業(yè)的應用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運輸企業(yè)等都離不開機械加工技術。
2、我國急需機械加工應用性專門技術人才
在我國的一些沿海城市,對數(shù)控、模具、機加工操作人員的大量需求反映了這一趨勢。近幾年來,職業(yè)學校的機械加工專業(yè)畢業(yè)生更是供不應求,就業(yè)前景很樂觀。在未來的幾年甚至十幾年內(nèi),對機械加工專業(yè)人員的需求將會有增無減。因此,我們要充分利用這一契機,發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,加大對機械加工專業(yè)教學改革的力度,迅速擴大機械加工專業(yè)人才培養(yǎng)在市場中的份額。
3、本區(qū)域及其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)需要大量的機械加工專業(yè)技能型人員
近幾年,我市機械行業(yè)的發(fā)展速度超前,泰山天盾機械、泰豐集團、賽特電工、潤通機械、泰山恒信開關、泰安良達機械等大中型企業(yè)不斷擴大規(guī)模,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進高新技術設備已成為必然,其中機械加工技術更是占主導地位。以數(shù)控機床加工中心為例:我們調(diào)研考察的企業(yè),近幾年引進許多國內(nèi)外先進設備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機械加工專業(yè)技術人員還非常有限。目前,我國機械類技術工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有較高技術資格的人員很少。為滿足企業(yè)對機械加工類人才的需求,各技術學校不斷培養(yǎng)和輸送了許多機械加工類的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,更加需要大量的機械加工技術應用性人才。
性專門人才是我們義不容辭的義務。三、我校機械加工技術專業(yè)的辦學條件
1、實訓建設情況
我校機械加工技術專業(yè)實驗設施經(jīng)過多年的積累和完善,已經(jīng)達到了相應課程的實驗教學要求。現(xiàn)有車工、焊工、鉗工、數(shù)控、計算機數(shù)控仿真,plc技術,電力電子技術,電工與電器技術實訓,電子制作等實驗與實訓,并有一個機械加工校辦工廠。
2、實踐教學基地
為了提高機械加工技術專業(yè)的實踐技能水平,學校重點建設了本專業(yè)的實踐教學基地。
(1)校內(nèi)實習、實訓條件
實訓中心:可進行車、鉆、刨、焊、鉗等工種的實習。
數(shù)控加工:配置各種系統(tǒng)數(shù)控機床,為學生掌握先進的數(shù)控設備技術提供良好的實訓條件。 電工電子實驗室:可完成電子設備的焊接、調(diào)試、檢修。
plc實訓室:可完成plc控制實訓、變頻控制實訓。
維修電工實訓室:既能進行控制線路的安裝、連接、檢測實訓,又能進行維修電工的培訓考核。
(2)校外基地
學校與多家機電類企業(yè)簽定了實習協(xié)議。本著資源共享,互惠互利的原則,加強與工廠企業(yè)的聯(lián)系。一方面聘請經(jīng)驗豐富的工程師來校指導學生實習、實訓;另一方面安排學生到企業(yè)實習,最大限度地縮短我校畢業(yè)生畢業(yè)后的試用期,提高畢業(yè)生的競爭力。
3、教材建設
我校機械加工技術專業(yè)教材采用《中國勞動社會保障出版社》、《高教出版社》教材和自編教材相結合的教材體系?;拘纬闪艘惶纵^為適用的教材體系。
4、師資隊伍結構
師資是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃的關鍵,我校現(xiàn)有一支專兼職結合,結構合理,具有較高教學水平和較豐富實踐經(jīng)驗的教師隊伍,并且有較高素質(zhì)的“雙師型”教師。我校為了適應社會和經(jīng)濟的發(fā)展的需要,努力把機械加工技術專業(yè)辦成我校的龍頭專業(yè),在保證質(zhì)量的前提下,逐步擴大招生規(guī)模。我校實訓條件、師資、圖書資料等條件都能滿足教學的需要。
四、對我?!皺C械加工技術專業(yè)”專業(yè)建設的幾點建議
1、培養(yǎng)模式創(chuàng)新
職業(yè)學校是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的中等技術應用型人才為目標,離不開產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需求導向,而產(chǎn)業(yè)、企業(yè)具有職業(yè)學校的巨大可利用資源。我們已經(jīng)認識到:職業(yè)學校教育需要行業(yè)、企業(yè)的深層次參與。通過積極打通“教、學、做”合一的途徑,拓展技術與技能培養(yǎng)的教育資源,提高畢業(yè)生對職業(yè)崗位能力要求的適應程度。專業(yè)設置瞄準經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的走向,在廣泛調(diào)研的前提下,組成由企業(yè)、學校參加的專業(yè)指導委員會,對人才需求預測、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析、人才培養(yǎng)目標、教學計劃安排、主干課程設置、能力結構要素、專業(yè)開辦條件以及專業(yè)建設的社會可利用資源等方面進行評議、論證、審核;在此基礎上,決定該專業(yè)設置與改革方向。
擔部分教學任務及其它合作項目;在學校、企業(yè)和學生“共贏”的過程中,企業(yè)還為提高學生的實際工作能力、解決就業(yè)提供了許多方便條件;因而工學合作使教育教學質(zhì)量得以提高,畢業(yè)生充分就業(yè)。
3、實施雙證書培養(yǎng)制度
實施雙證書培養(yǎng)制度,既是進行人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容,也是提高畢業(yè)生就業(yè)率的重要保障。學生經(jīng)過三年的學習,修完教學計劃規(guī)定的課程,經(jīng)考試、考查合格,按要求完成畢業(yè)實習和設計,頒發(fā)畢業(yè)證書。同時應取得教學計劃要求的英語、計算機等級和相應的職業(yè)資格證書。雙證培養(yǎng)在我校早有實踐,并建立了職業(yè)技能鑒定單位,取得了很大成效,畢業(yè)生接受雙證書培養(yǎng)的比例達到100%,推動了畢業(yè)生的就業(yè)。
4、修訂教學計劃
根據(jù)市場的實際需要和人才培養(yǎng)的緊迫性,修訂原有的機械加工技術專業(yè)專業(yè)的教學大綱,突出實踐性教學的地位,使得實踐、實訓的課時比例不低于60%,增加新型實用課程,滿足市場對中等專業(yè)技術人才的緊迫需求。
總之,通過對上述企業(yè)的走訪與調(diào)研,對機械加工技術專業(yè)人才的需求及培養(yǎng)模式的探索有了新的認識,并積累了寶貴的經(jīng)驗,對專業(yè)教學改革有著重要的指導意義。隨著我國機械制造業(yè)的不斷發(fā)展,本區(qū)域內(nèi)的機械加工技術專業(yè)技術工人需求在不斷增加,為提高產(chǎn)品質(zhì)量及加工效率,實施自動化生產(chǎn),企業(yè)對高精度、高技術含量的的機械設備的需求已大勢所趨,機械加工技術專業(yè)技能人才已被機械制造業(yè)、機械加工部門引起足夠的重視,行業(yè)內(nèi)已出現(xiàn)嚴重缺口,這給我校機械加工技術專業(yè)教學及其教學改革提出了嶄新的課題。
為了制定機械加工專業(yè)人才培養(yǎng)定位、目標和培養(yǎng)規(guī)格,以使其更加符合企業(yè)對高素質(zhì)技術應用型人才的需求,全面了解企業(yè)對人才的需求,突出學生的動手能力和職業(yè)技能訓練。機械加工專業(yè)就如何突出專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng),規(guī)范課程內(nèi)容與結構,如何提高畢業(yè)生的就業(yè)率等方面開展調(diào)研活動。
一、調(diào)研目的
為了更好地貫徹“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以崗位能力培養(yǎng)為重點”的職業(yè)教育理念,加強專業(yè)建設,促進專業(yè)改革,我們對機械制造與自動化專業(yè)人才需求進行了調(diào)研。本次調(diào)研的目的是為全面了解本專業(yè)的市場需求的趨勢、崗位指向、專業(yè)人才的知識、技能、素質(zhì)要求的針對性等方面的問題,探索專業(yè)建設的方向,制訂科學合理的人才培養(yǎng)方案。
二、調(diào)研組織與實施
調(diào)研時間:2015年1月-2015年3月。
調(diào)研范圍:以近年來機制專業(yè)的畢業(yè)生相對集中的長三角地區(qū),尤其是蘇州地區(qū)機電制造行業(yè)的國有、三資、民營、個私等企業(yè)及相關兄弟院校為調(diào)研對象。
調(diào)研對象:技術人員(含技術工人)、工段長、部門主任(含車間主任、制造部、設計部、技術部等)、企業(yè)技術負責人、人力資源主任、銷售人員、院校專業(yè)負責人、專任教師。
調(diào)研形式:問卷調(diào)查、座談會、用人單位走訪、電話/qq交流、文獻檢索、網(wǎng)站查閱等。其中問卷調(diào)查共發(fā)出調(diào)查表215份,回收184份,其中畢業(yè)生108份,用人單位76份。主要調(diào)研企業(yè)與院校見表1。
表1 主要調(diào)研企業(yè)與院校
三、調(diào)研內(nèi)容
1、企業(yè)人才的主要工作崗位;
2、企業(yè)聘用人才最看重的幾個個因素;
3、畢業(yè)生目前單位的性質(zhì)及狀況;
4、企業(yè)對畢業(yè)生的評價;
5、對學校人才培養(yǎng)的建議;
6、學生工作適應程度、勝任程度及工作滿意程度等信息;
7、企業(yè)希望學生勝任的工作;
8、希望學校在教學中應加強的課程和實踐性環(huán)節(jié)。
四、調(diào)研情況分析
調(diào)研過程中得到了廣大畢業(yè)生和用人單位的大力支持與配合,畢業(yè)生和有關人員都能很認真、客觀地填寫問卷上的各個項目,文字反饋信息量比較大,充分體現(xiàn)了畢業(yè)生對學校的感情、對學校工作的關心和用人單位對學校工作的支持以及認真負責的態(tài)度。調(diào)查問卷統(tǒng)計結果基本達到了調(diào)研目的,為教研室在專業(yè)建設、課程體系改革、學生素質(zhì)教育、就業(yè)教育和指導等方面提供了極其重要的依據(jù)。接受調(diào)查的畢業(yè)生和企業(yè)有關人員都認為學校開展這樣的活動很有必要,有利于加強學校與企業(yè)之間、學校與畢業(yè)生之間的聯(lián)系,有利于人才的培養(yǎng)與生產(chǎn)相結合、與企業(yè)相結合、與社會相結合,有利于學校的教育教學改革與發(fā)展。
(1)企業(yè)人才的主要工作崗位
在收回的76份用人單位調(diào)查問卷當中,87%的企業(yè)對高職機制專業(yè)人才需求量大,機制專業(yè)畢業(yè)生的工作崗位主要有:
1、操作與維護崗位,從事機電設備的操作、調(diào)試、運行與維護,這類人員占36.2%。
2、機制工藝崗位,從事機械制造工藝規(guī)程的編制與實施,機械加工工藝裝備的設計與制造等工作,這類人員占32.7%。
3、質(zhì)量管理崗位,從事機械產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗監(jiān)督等工作,這類人員占11.2%,需求上升。
4、銷售服務崗位,從事產(chǎn)品營銷、售后技術服務、行政管理等工作,這類人員占
8.4%。
5、產(chǎn)品設計崗位,從事設備改造,產(chǎn)品研發(fā)等工作,這類人員占8.2%,需求上升。
6、技術管理崗位,從事技術管理等工作,這類人員占3.3%,需求上升。見圖1。
圖1 企業(yè)對高職機制專業(yè)人才崗位需求情況調(diào)查
(2)企業(yè)聘用人才最看重的幾個個因素
企業(yè)聘用人才最看重的幾個個因素中,約92%的企業(yè)看重愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、職業(yè)道德,安全文明生產(chǎn)能力,思考和解決技術問題的意識,交流溝通與團隊協(xié)作能力,自學能力,質(zhì)量、安全、效率及環(huán)保意識非常需要。
(3)畢業(yè)生目前單位的性質(zhì)及狀況
在收回的108份畢業(yè)生調(diào)查問卷當中,畢業(yè)生的單位體制分布為,國企5%、外企10%、民營85%。從調(diào)研表統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,目前本專業(yè)畢業(yè)生的工作單位主要集中在中小型的民營企業(yè)中,共占調(diào)研畢業(yè)生的71%。如圖2所示。
圖2 畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)及比例
調(diào)查表明:機制專業(yè)84.1%的學生專業(yè)基本對口,能夠較快的適應目前的工作占86%,能較好的勝任所從事的崗位占89.7%,具有相應崗位所應具備的各項能力,并且對目前的工作較為滿意。
(4)企業(yè)對畢業(yè)生的評價
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和課程設置,我們設計了如下表格(見表2)。
表2 企業(yè)對畢業(yè)生評價調(diào)查(百分比)
畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面,學生仍存在較大的差距,主要是很多學生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外,在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足,對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè),特別是中小型企業(yè)的員工來說,創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一,所以在校期間需要加強學生以上能力的培養(yǎng),當前的課程體系有待進一步改進和完善。
(5)企業(yè)希望學生能勝任的工作
1、從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;
2、從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;
3、從事工藝工裝的設計、制造工作;
4、從事數(shù)控機床、加工中心等現(xiàn)代設備的編程及操作工作;
5、從事機械cad/cam技術的應用工作;
6、從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作;
7、從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。
8、鉗工、車工或電工的初級技能;
9、編制、實施機械設計與制造工藝規(guī)程的基本能力;
10、使用、保養(yǎng)、維修、管理機電設備的基本能力;
11、選用、設計制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力;
12、操作數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的基本能力;
13、行機械設計與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術管理的初步能力;
14、應用機械cad/cam的基本能力;
16、從事機械產(chǎn)品的銷售及售后服務;
17、從事生產(chǎn)管理等。
五、企業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)的意見和建議
在走訪與調(diào)查中,企業(yè)老總認為機械類企業(yè)的發(fā)展需要更高層次的技能型人才。
(1)機械類企業(yè)的發(fā)展需要復合型人才
機械企業(yè)由于轉(zhuǎn)型升級的需要,需要大量的既能操作相關現(xiàn)代設備,有懂工藝與質(zhì)量控制,還能夠進行產(chǎn)品設計與管理的復合型的高技能人才。
(2)前沿技術的應用能力需進一步培養(yǎng)
(3)畢業(yè)生的素質(zhì)需進一步培養(yǎng)
在調(diào)研過程中,企業(yè)特別提出:當前大學生缺少吃苦耐勞的精神,缺乏社會責任感,并建議我們在人才培養(yǎng)的過程中在加強應用技能訓練的同時,還應注重學生禮儀禮貌、吃苦耐勞、責任心、團隊意識的訓練。
六、主要調(diào)研結論
根據(jù)調(diào)查及相關數(shù)據(jù)分析,基本上可以做出如下結論。
(1)專業(yè)定位基本準確
企業(yè)對制造業(yè)高技能人才的技術應用能力要求主要體現(xiàn)在工藝規(guī)程編制、機械加工設備操作與維護、工裝夾具設計、數(shù)控編程、質(zhì)量檢驗上。它們不僅需要一大批首崗能力強、綜合素質(zhì)高的生產(chǎn)一線操作型高技能人才,也需要一大批掌握工藝實施能力、具有多崗適應能力的生產(chǎn)一線技術、管理型高技能人才,并在職業(yè)操守、人文修養(yǎng)等方面對畢業(yè)生提出了更高的期望,以適應對中小企業(yè)的技術與管理要求。
(2)專業(yè)教改符合企業(yè)對人才的需求
為適應機械制造業(yè)企業(yè)對高技能人才的需求,機械制造與自動化專業(yè)以企業(yè)生產(chǎn)一線技術人才培養(yǎng)為目標,現(xiàn)場工藝實施能力培養(yǎng)為主線,與行業(yè)企業(yè)合作,設計工學結合、任務驅(qū)動、項目導向的教學模式,構建基于導學制的課程體系,強化工藝實施技能;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“扎實的首崗勝任能力——機械加工設備操作能力、突出的崗位適應能力——工藝實施應用能力、較強的可持續(xù)發(fā)展能力——生產(chǎn)組織、調(diào)度與創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)目標。
七、問題與舉措
調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),眾多企業(yè)人才匱乏,特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才,嚴重制約經(jīng)濟的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認為,畢業(yè)生普遍期望值高,對在企業(yè)中從事一線操作不安心,基本在一年到一年半時間里就跳槽,對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響,同時對企業(yè)和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說,這些學生基礎知識掌握較弱,工藝實施能力不強,缺乏通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差,缺乏吃苦耐勞精神。
根據(jù)調(diào)研情況,我們必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學工作中加強如下的環(huán)節(jié)。
1.專業(yè)調(diào)研常抓不懈。
利用校友資源,探索校企合作的新機制,制定完善的人才培養(yǎng)方案。
2.保證畢業(yè)生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設計基礎知識和能力結構。總體要求畢業(yè)生具有寬廣的基礎知識,能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設備維修等崗位。
3.抓好基礎理論課和專業(yè)課銜接教學工作。
4.多渠道的開辟學生的實習途徑。應進一步加強校內(nèi)外實訓基地建設,深化與企業(yè)的合作,引進企業(yè)先進的加工工藝和企業(yè)文化,構建全新的面向工學結合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導型課程體系的主體架構。
5.引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進一步加強對先進制造技術方面內(nèi)容的教學,如現(xiàn)代制造技術、數(shù)控加工技術、cad/cam、pro/e或ug軟件應用等。
6.提高畢業(yè)生的外語、計算機水平,以更好掌握數(shù)控機床性能,熟悉操作,適應外資企業(yè)要求。
7.開設相應的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望,希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識,則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。
機械加工類實訓報告篇八
我們機制工藝學實習的地方是中國一拖集團,總部坐落于中國歷史文化名城、九朝古都洛陽,是一家在國內(nèi)外許多地方設有工廠、子公司和代表處、以機械制造為主的綜合性公司。1955年建成投產(chǎn)。目前具有年產(chǎn)大馬力輪式拖拉5000-6000臺,履帶式拖拉機25000臺,中小馬力輪式拖拉機15-20萬臺,柴油發(fā)動機10萬臺,聯(lián)合收割機 4000臺,壓路機4000臺,工業(yè)推土機20xx臺的能力。源自瑞士、德國、美國、英國、意大利等世界發(fā)達國家的先進設備、流水生產(chǎn)線,能夠出色地完成鑄造、鍛造、沖壓、機械加工、熱處理等工藝過程。
20世紀90年代中國國家拖拉機研究與試驗檢測中心的成功并投入,極大地提高了一拖的產(chǎn)品研發(fā)實力。多年來,一拖在新產(chǎn)品開發(fā)、投資、生產(chǎn)、營銷等方面不斷保持著與德國、日本、英國等國家的國際知名企業(yè)合作。在全球的許多國家都可以看到一拖的產(chǎn)品。從15馬力到180馬力的輪式拖拉機,各種規(guī)格的推土機、壓路機、攤鋪機等為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設提供了操作舒適、高效、作業(yè)質(zhì)量無與倫比的裝備。
我先大概介紹下實習的主要車間:
1.磨具廠
鑄機車間:擁有大型立車130鏜床,線切割數(shù)控銑等加工設備32臺。具有各類復雜缺體,蓋,排氣等鑄造模具和各種非標體件,批量零部件加工能力。
鍛二車間1: 擁有大型龍門刨,立車,圓弧銑,強力銑,數(shù)控銑,電火花等加工設備21臺。具有小噸位的拔叉,連桿齒輪模,鏈輪等中小型復雜零件錘短模機,精鍛模加工能力。
鍛二車間2:擁有大型龍門刨,龍門銑,快速銑,靠模銑,電火花,數(shù)控銑床等加工設備10臺。具有大噸位的曲軸,前梁,連桿等各類復雜零件的錘段模,機鍛模能力。
2.齒輪廠
錐輪刨齒機屬于錐齒車間
齒輪加工的種類:(1)直齒 (2)斜齒 (3)弧齒
加工方式: (1) 滾齒 (2)剃齒 (精度低)(3)刨齒 (表面光滑)
(4) 磨齒 (精度高)(5) 冷劑 (6) 滾光
軸齒車間分為車工組,銑工組和磨工組。承擔齒輪廠大中輪拖
柴油機,1002系列以及新產(chǎn)品試制的任務。車間擁有設備88臺。有車,銑,滾,剃,鉆,磨,擠齒等是齒輪廠設備類型較多的一個車間。
主要設備:微機控制橫移轉(zhuǎn)塔車床,叉車,天車,插齒機,精密插齒機,立式鍵槽銑,滾齒機,立式鉆床,半自動外圓磨床,搖臂鉆床,萬能外圓磨床,插床,直齒錐齒輪刨齒機。
齒輪廠主要從事齒輪加工及齒輪箱和車橋生產(chǎn),產(chǎn)品覆蓋農(nóng)業(yè)機械,工程機械,汽車和機床設備等。主要產(chǎn)品有直齒圓柱齒輪,斜齒圓柱齒輪,直齒錐齒輪,弧齒錐齒輪,漸開線花鍵,矩形花鍵等零件產(chǎn)品和工程機械變速箱,汽車車橋,變速箱和差速器總成等。
該廠主要工藝設備859臺,包括:美國格里森生產(chǎn)線,美國加工中心和數(shù)控車床,意大利,德國數(shù)控滾,插齒機,磨齒機,zl50液力變速器裝配線,車橋裝配線,工業(yè)推土機箱橋裝配線,兩條橋殼加工生產(chǎn)線:主要殼體加工設備有:美國辛辛那提加工中心2臺,國產(chǎn)臥式加工中心1臺,大型鏜床10臺,龍門銑床2臺,龍門刨床1臺,大型數(shù)控車床1臺,大型外圓磨2臺,大型立車8臺,大型臥車3臺,大型平面磨2臺。具有年生產(chǎn)齒輪300萬件,箱橋總成產(chǎn)品5萬臺的加工能力。高精度齒輪加工設備有:數(shù)控磨齒機4臺,數(shù)控剃齒機1臺,數(shù)控立車2臺,數(shù)控外圓磨1臺,瑞士zrme9冷打花鍵,美國格里森ncg205錐齒輪刀盤磨齒機,美國格里森srs410剃齒刀磨床:美國格里森錐齒輪生產(chǎn)線年產(chǎn)能力達15萬套。
3.油泵廠
主要產(chǎn)品 :油泵 (作用:抽油,泵油),油嘴 (為柴油機提供)
公司主導產(chǎn)品為“東方紅”牌柴油機燃油噴射系統(tǒng)。產(chǎn)品包括噴油泵(pm型、bw型、bb型、zhb型)、噴油器(j系列、s系列、p系列)及噴油嘴、柱塞、出油閥偶件等。產(chǎn)品精度高,性能可靠,適用范圍廣,可適用于汽車、工程機械、農(nóng)用機械等各類柴油機,性能可達到歐i、歐li排放標準,現(xiàn)已與東風康明斯4bt、6bt柴油機、濰柴日105、一拖lrl05、ytl05、北內(nèi)x4115和湖動hd4108等系列柴油機實現(xiàn)配套,并在全國形成完備的配件銷售、供應網(wǎng)絡(經(jīng)銷商和服務站達200余個)。福田重工、迪爾.天拖、佳聯(lián)等國內(nèi)知名企業(yè)均與我公司建立長期穩(wěn)定的合作伙伴關系。
公司主導產(chǎn)品為“東方紅”牌柴油機燃油噴射系統(tǒng)。產(chǎn)品包括噴油泵(pm型、bw型、bb型、zhb型)、噴油器(j系列、s系列、p系列)及噴油嘴、柱塞、出油閥偶件等。產(chǎn)品精度高,性能可靠,適用范圍廣,可適用于汽車、工程機械、農(nóng)用機械等各類柴油機,性能可達到歐i、歐li排放標準,現(xiàn)已與東風康明斯4bt、6bt柴油機、濰柴日105、一拖lrl05、ytl05、北內(nèi)x4115和湖動hd4108等系列柴油機實現(xiàn)配套,并在全國形成完備的配件銷售、供應網(wǎng)絡(經(jīng)銷商和服務站達200余個)。福田重工、迪爾.天拖、佳聯(lián)等國內(nèi)知名企業(yè)均與我公司建立長期穩(wěn)定的合作伙伴關系。
第一天先是有人跟我們講解有關發(fā)動機廠的情況,包括歷史和我們實習的注意事項,說到急切需要發(fā)展制造技術,這也是現(xiàn)在國內(nèi)需要迫切解決的問題。說是在發(fā)動機廠里參觀學習,但是發(fā)動機的制造和裝配是商業(yè)秘密不給看的。
我們一天就在曲軸車間和連桿車間里看,書本上看似深奧和抽象的理論在這里經(jīng)過工人的操作就變得一目了然。下刀點,刀路,工件加工后的情況,工件與刀具工件與車床的相對位置,夾具的實際形狀等等這些,看得很清楚,也容易記住,比在課堂上學容易吸收得多多。老師也說了一句一個在讀研究生的話:“大學四年,就是在實習這段時間學到點東西。”很正確,起碼對我來說是這樣。完整地看了曲軸和連桿的加工過程,由毛坯到出廠成品。先說個感受,就是效率慢,雖然是生產(chǎn)線的工作,但是每一個工序都是又工人操作機床一步步完成,是單件生產(chǎn)的模式。也許這兩個零件本來就重要,需要很高的精密度和精確度,需要這樣細致的操作,但是也不覺得工作很細致,至于其他的零部件,幾乎都是這樣的單件生產(chǎn),還沒看到批量生產(chǎn)的設備。另外一個感覺就是落后,下午在看加工工藝卡,看了一下給我們看的卡的日期,1988年,我汗,年齡和我差不了多少,一個代的東西??不知道實際上用的是不是這個,希望不是。如何改進這些,就是我們專業(yè)要學習的知識。今天學到了很多東西,包括曲軸和連桿的加工工序,每個工序的裝夾和定位,相關工序所用的夾具知識,深一層懂得定位的原理。今天學的,差不多是上一學期整個學期學的相關的知識。
隨后實習的地方是洛陽一拖的燃油噴射公司,也是一拖改制后成立的一個子公司,至于它前身是什么車間,年介紹人說了沒聽到。今天實習有工人帶著,比前兩天好多了,有人帶著有人介紹講解參觀起來思路都清晰,不會有種不知從何看起的困惑。她還是說到改制問題,說燃油公司是一拖最早實行改制的部門,最先成立的公司,由于效益好,其他車間也跟著改制,呵呵,國企個改革問題了。今天比較悶,因為現(xiàn)在是淡季,生產(chǎn)不需要很大,于是車間里有不少機器是沒開的,大概都有三份之二,我們一路走下去就這個數(shù)的機械是空閑的,因為沒必要開,開工的話反而不利于資金的周轉(zhuǎn),我們也就可以慢慢觀察那機床的結構之類的。燃油公司生產(chǎn)的,當然和是內(nèi)燃機有關的部件,例如說油嘴和油泵等,這些和我們的專業(yè)的關系不是很大,我們看的還是那些加工工序以及定位和夾具等。由于開工的工人不多,加工過程也看不了多少,機床看過了,沒工人來操作,也看不到多少真正的東西,于是今天就這樣站站走走了一天。途中還遇到一個華南理工的畢業(yè)生,介紹人說是硬把她挖到一拖去的。今天沒看到?jīng)]學到什么東西,本來車間開工的就只是推力盤和凸輪軸的生產(chǎn)線還有裝配線,只是看了一個叫推力盤的零件的加工過程,也是車車磨磨的。不過就看到了一種夾緊方式,懂的了一種夾具的原理和構造。還去看了凸輪軸的加工工藝,感覺學到了很多東西。 接下來我們?nèi)⒂^了拖拉機裝配分廠,里面有各種拖拉機的組件,還有各種漂亮、實用的輪式拖拉機和履帶式拖拉機的成品,印象最深刻的是一太履帶拖拉機可以當做小型裝載機用,現(xiàn)場的工人師傅大概解說了下,感覺很使用,就是還處于實驗階段。現(xiàn)場的環(huán)境也不怎么好,噪音太大,對身體不好,還參觀了整臺拖拉機的裝配過程,可以說學到了不少東西。
最后我們參觀一拖的熱加工廠和鑄造廠,在往去熱加工的路上我看到了一拖生產(chǎn)的很多車型,有幾種感覺設計還很漂亮,一拖畢竟是中國最大的拖拉機生產(chǎn)基地啊!
機械加工類實訓報告篇九
這個星期非常的開心,因為主管已經(jīng)答應了我讓我學習另一種型號的產(chǎn)品,我終于可以學習多點別的知識了,這真是非常值得開心的一件事。
這一個星期我接觸的一種產(chǎn)品是dt100,是一種測溫的小儀表,雖然元件非常的簡單,但是卻非常的值得去學習。
這個產(chǎn)品的主要芯片是:ic7107雙積分式模/數(shù)轉(zhuǎn)換集成電路,op07運算放大器等。外接pt100測溫電阻,可以即時的測量出染缸里的水的溫度。其工作原是主要是運用一些基準電壓的比較,然后通過7107來顯示出數(shù)值。
我所做的工作就是調(diào)試好標準的測溫值。當pt100的阻值為119.4歐姆的時候,儀表應該顯示的溫度為50攝氏度。當pt100的阻值為138.5歐姆的時候,儀表應該顯示的溫度為100攝氏度。
調(diào)節(jié)這個并不是很難,但是它的元件電路非常值得我去學習,它有一定的難度,看來我應該再加強一下我的模擬電子知識才行。
第二周實習周記。
實習的時間接近了一個半月了,我在這一個半月的時間里,學到了很多在學校里學不到的東西,例如與同事相處,如何給他人留下一個好的印象等。
在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過。
事情的經(jīng)過是這樣的:
公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯,因為可以到外省去見識一下是很不錯的,起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉(zhuǎn)變,所以我沒再多想其他就答應了公司的領導。
可是當告知家人的時候,家人對我說,你現(xiàn)在還沒有畢業(yè),還有畢業(yè)設計要做,出到外省去服務,肯定會沒有什么時間再去做設計了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。
我仔細一想,家人說得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學業(yè),畢竟自己現(xiàn)在也是一個學生,如果等畢業(yè)后再去考慮的話,那應該會好一些的。
于是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什么。誰知道在一次全體員工會議上,經(jīng)理在會上說,有些員工做事沒有決策力,舍不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什么大的前途的。
我一聽,就聽出來是在說我了,雖然他沒有點名,我當時的心情真是非常的難過,
機械加工類實訓報告篇十
將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。
單位簡介。
中電投蒙東能源集團公司是中國電力投資集團公司控股子公司,是中電投集團公司以中電霍煤、白音華煤電公司及區(qū)域為單元對蒙東資產(chǎn)重新進行整合,組建了中電投蒙東能源集團公司。現(xiàn)有煤炭年生產(chǎn)能力3400萬噸;電力在建及運營裝機7776mw;有色金屬年生產(chǎn)能力42.6萬噸。是以電為核心,煤為基礎一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代大型能源企業(yè)集團。
中電投蒙東能源集團公司是全國13家大型煤炭基地之一;是內(nèi)蒙古自治區(qū)培育的重點企業(yè)之一;是中電投集團公司發(fā)展的重點區(qū)域和能源基地及產(chǎn)業(yè)鏈條核心區(qū)域;是內(nèi)蒙古自治區(qū)東部實現(xiàn)百億產(chǎn)值的第一家大型能源企業(yè)。中電投蒙東能源集團公司堅持“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的方針,確立了“煤電化鋁路港”綠色價值倍增6戰(zhàn)略和“以好做大搏強、八年實現(xiàn)6個1”的'發(fā)展目標,逐步建成跨行業(yè)、跨地區(qū),國內(nèi)一流、國際上有一定影響力的大型現(xiàn)代能源企業(yè)集團,更好更快地帶動民族地區(qū)經(jīng)濟和社會全面發(fā)展。
“煤電化鋁路港”綠色價值倍增6戰(zhàn)略是中電投蒙東能源集團公司的核心價值取向,“以好做大搏強,八年實現(xiàn)6個1”是中電投蒙東能源集團公司的發(fā)展目標。
綠色:標志著企業(yè)的運營質(zhì)量、效率效益、生產(chǎn)安全、品牌信譽、價值取向,要實現(xiàn)“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的總體要求。
價值:主要體現(xiàn)在三個方面:一是企業(yè)價值;二是員工價值;三是社會價值。使企業(yè)、股東、員工、社會的利益協(xié)調(diào)統(tǒng)一、目標共同一致、價值和諧共享。
倍增:反映企業(yè)發(fā)展的速度。戰(zhàn)略首先是“增”,價值要提升,要好字當先,科學發(fā)展,好中求快,要“更好更快”成倍地增加。
6戰(zhàn)略:首先是“煤電化鋁”四大產(chǎn)業(yè)的協(xié)同運作,產(chǎn)品正反向循環(huán),在形成“o”型閉環(huán)運行的基礎上,以煤業(yè)為原點向外延伸,承接鐵路與港口,其象形為“6”,也與‘煤電化鋁路港’六個產(chǎn)業(yè)相一致,又蘊含順利之意。
“以好做大搏強,八年實現(xiàn)6個1”的內(nèi)涵就是好字當先,科學發(fā)展。
好:標志著企業(yè)要全面、科學、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,堅持好字當先,好中求快;。
強:標志著企業(yè)組織配置、經(jīng)營運作、資源利用、企業(yè)文化的核心競爭能力達到現(xiàn)代企業(yè)的一流水平。
八年實現(xiàn)6個1:即:到,實現(xiàn)煤炭生產(chǎn)1億噸;電力裝機1000萬千瓦;有色金屬產(chǎn)能100萬噸;鐵路1000公里;總資產(chǎn)1000億元;利潤100億元。
一個強勢發(fā)展、厚積薄發(fā)的現(xiàn)代能源企業(yè)集團正在蒙東大地崛起。
做強做大做優(yōu)蒙東能源,成長成功成就企業(yè)員工。中電投蒙東能源集團公司將牽手八方朋友,攜手并肩,真誠合作,共同創(chuàng)造世紀的輝煌!
實習過程。
1.通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5.在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
7.同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!
對機械制造的體會。
歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學技術才是第一生產(chǎn)力。
機械加工類實訓報告篇十一
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的機械加工廠大學生實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
機械加工對很多人來說都不會陌生,因為我們的日常生活周圍會用到很多的機械,比如我們知道的五菱、柳工這樣的企業(yè)。在學校的安排下,我進了一家小企業(yè)實習,麻雀雖小五臟俱全,在小的地方,了解的會更加的全面,學到的東西也會。
學校安排我們外出實習,是為了讓我們更加的了解社會上的工作,還有自己所學的專業(yè)知識,有句話不是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行嗎?”在我們將學到的理論知識結合到工作實踐當中時,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們一定的工作經(jīng)驗,對我們以后的工作會有很大的幫助。剛來到工廠報到,負責人就帶我進去讓我跟著這些前輩工作實習,由于剛開始我沒有工作經(jīng)驗,對于安全知識等問題都不了解,而這些小企業(yè)不可能為了幾個人而搞專門的培訓,所以我們剛來實習的技工,就會邊做邊學。剛開始我在里面就是做一些雜貨,簡單的說就是粗活,沒有技術含量的工作,這些工作很費勁,特別是對我這個小身板來說,工作了一下午,我在前輩的帶領下回到宿舍,宿舍是合住的,條件沒有那么好,但是比較干凈,我把工作服換下,洗了一個澡,隨便吃了一點東西,就倒到床上睡著了,這是我睡的最沉,最安穩(wěn)的一個覺了。
第二天上班就比較熟悉了,那些前輩就開始跟我講一些工作經(jīng)驗,還有操作的技巧,慢慢的我也嘗試的開始操作和動手實踐,剛開始我很不熟悉,不熟練,而且第一次操作就弄壞了一個模具,辛虧旁邊的師傅眼疾手快,不然我就闖禍了,前輩們沒有說我,而是鼓勵我,讓我多學習幾天然后再做難度大點的工作。在前輩的幫助下,自己的努力下,我發(fā)現(xiàn)自己的進步相當?shù)拇?,每天的工作都給自己積累了一些工作上的經(jīng)驗,對工作也越來越熟悉,經(jīng)過了一段時間的實習,對領導安排的工作任務,我也可以獨立圓滿的完成,還有其他工作方面我也有了很多的了解。在大公司分工明細,每個人得到的分工部分就少,所以學到的東西就少,在私人小企業(yè)由于資金的問題,也許一個人就要做許多的事情,學到的東西也是很多的,所以我知道,想要學到有用的知識,那么就要不怕吃虧,要多動手實踐才行。
實習的第一天,我們會以為實習時間會很長,可是當最后一天才發(fā)現(xiàn)時間走得太快。所以無論在什么時候嗎,我們都應該珍惜時間,不要去浪費它們,免得自己以后后悔。所以現(xiàn)在我們要多努力,多動手實踐,更重要的是積累知識,學習專業(yè)知識,為以后工作做準備。
機械加工類實訓報告篇十二
20xx年,核電制造部在公司黨委、總經(jīng)理部的正確領導下,在質(zhì)量保證部、產(chǎn)品檢驗部的大力支持下,核電制造部開展的機械加工質(zhì)量競賽活動圓滿完成,取得了一定的成績。現(xiàn)將質(zhì)量競賽活動完成情況總結如下:
20xx年是公司產(chǎn)品生產(chǎn)關鍵的一年,公司核電產(chǎn)品中的泵部件(部套)全面進入生產(chǎn)加工階段,泵部件(部套)加工尺寸控制嚴格、精度要求極高、加工難度系數(shù)大,并且為初次加工,在這個領域機加操作者無加工經(jīng)驗可談,在前期對泵部件的加工過程中,質(zhì)量問題頻發(fā),并且多次出現(xiàn)批量的泵部件(活塞環(huán)、柱、篩等泵部件)發(fā)生質(zhì)量問題,嚴重影響的公司核電產(chǎn)品的質(zhì)量及進度,為增強全員質(zhì)量意識、全面提升整體工作質(zhì)量,實現(xiàn)產(chǎn)品特別是核電產(chǎn)品質(zhì)量大幅提升,勝利完成公司交給的生產(chǎn)制造任務,制造部決定在20xx年x月至12月期間開展了為期10個月的機械加工質(zhì)量競賽活動。
二、認真組織、大力宣傳、嚴格考核。
每月對發(fā)生的機械加工類質(zhì)量問題進行統(tǒng)計及考核,對參加活動的機臺的程序校核記錄、首件自檢及互檢記錄進行專項檢查,形成檢查記錄并進行考核,把當月機臺核電基礎工時作為一項否決指標進行考核,考核后,形成《質(zhì)量競賽活動統(tǒng)計表》,將統(tǒng)計結果進行公示,公示后進行獎勵。
三、工作量完成情況。
質(zhì)量競賽活動期間完成葉輪、導葉、泵軸、密封室、定子鐵芯、轉(zhuǎn)子等重要、關鍵部件(部套)的加工,共計完成部件(部套)加工5000余件(套),其中泵部件20xx余件,完成機加工原始工時28.55萬小時。
四、質(zhì)量問題同期等比例對比情況。
質(zhì)量競賽活動期間機械加工共計發(fā)生ncr93份,20xx年完成工業(yè)產(chǎn)值為100000萬元,與20xx年度ncr數(shù)量及工作量對比,活動期間月平均機械加工類ncr數(shù)量等比例下降35.71%;活動期間一些機臺(如:數(shù)控130鏜床、ac20立車、stc1000、wflm65)未發(fā)生人為的ncr或只發(fā)生1項ncr。
五、活動期間職工收益情況。
質(zhì)量競賽活動共計發(fā)放獎勵金額為72490元(見機加工段質(zhì)量競賽活動獎勵匯總表),員工經(jīng)過自己的努力增加了收入。依據(jù)《機械加工質(zhì)量競賽活動方案》對活動參與機臺主操作者進行綜合測評,經(jīng)過測評,評選出年度先進質(zhì)量標兵;評選出年度先進質(zhì)量個人;評選出年度優(yōu)秀質(zhì)量個人;對先進人員依據(jù)獎勵標準進行資金獎勵。
六、取得的成效。
通過質(zhì)量競賽活動,機加工段數(shù)控設備建立并按要求填寫自編程序及校核記錄、首件自檢及互檢記錄,使機臺操作者在加工部件(部套)過程中認真對待,競賽活動的開展調(diào)動了員工的積極性,能夠在生產(chǎn)過程中做到四個“凡事”,使質(zhì)量問題得到了有效控制,提高了員工的質(zhì)量意識。為20xx年產(chǎn)品質(zhì)量的控制作打下了堅實的基礎。
為深入貫徹國家質(zhì)檢總局、國務院國資委、工業(yè)和信息化部、全國總工會、共青團中央、全國工商聯(lián)等7部門聯(lián)合下發(fā)的《關于開展20xx年全國“質(zhì)量月”活動的通知》要求,結合公司20xx年質(zhì)量形勢,開展了20xx年質(zhì)量月活動,現(xiàn)將“質(zhì)量月”活動的開展情況匯報如下:
一、精心策劃。
20xx年x月x日,發(fā)布了關于下發(fā)20xx年“質(zhì)量月”活動安排的通知,確定了本次活動的指導思想、活動目標、活動內(nèi)容和活動要求。
二、領導重視,組織落實。
公司領導十分重視20xx年“質(zhì)量月”活動,9月x日,公司在125多功能會議室舉行了20xx年“質(zhì)量月”活動動員大會。公司領導××以及各部門主管領導、室主任、工段長、班組長等87人參加了大會,副總經(jīng)理××代表公司對20xx年“質(zhì)量月”活動進行了全面動員,并提出五點要求:一是進一步提高員工的質(zhì)量意識,時時刻刻牢記我們干的是核電產(chǎn)品,牢記19xx年的美國三哩島事故、19xx年的前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故的嚴重后果,以及對全世界核電事業(yè)的毀滅性打擊,牢記我們擔負的重任;二是深化我們的核安全文化,確立良好的工作方法,堅持“四個凡事”,嚴格按程序辦事;三是降低后期ncr數(shù)量,尤其是低級錯誤、重復質(zhì)量問題導致的ncr數(shù)量,防止重大ncr的發(fā)生;四是通過“質(zhì)量月”活動的有效開展,促進“168”商品、“22163”生產(chǎn)經(jīng)營目標的完成;五是借“質(zhì)量月”活動開展的契機,有效地把活動主題貫穿于我們的工作之中,技術不斷創(chuàng)新、管理不斷完善、工作質(zhì)量和產(chǎn)品實物質(zhì)量不斷提高。
三、廣泛宣傳,增強全員質(zhì)量意識。
通過動員大會,質(zhì)量月標語的宣傳,崗位練兵、技術比武的技能競賽、質(zhì)量圖片的參展、質(zhì)量問題專題培訓等形式,大力宣傳“20xx年質(zhì)量月”活動,進一步增強了廣大干部職工的質(zhì)量意識,增強職工的質(zhì)量意識和法制意識,使“質(zhì)量月”活動主題深入人心。
四、質(zhì)量月活動實施情況。
1、宣傳質(zhì)量月活動標語。
“質(zhì)量在我手中,用戶在我心中”,“信息不在我這里延誤,工作不在我這里失誤”、“堅持科技創(chuàng)新,發(fā)展自主品牌”、“全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”、“質(zhì)量誠信是企業(yè)的信譽和生命”、“共筑質(zhì)量大堤,共享和諧生活”。一個個“質(zhì)量月”活動標語從20xx年x月x日起在公司辦公樓大屏幕、車間電子顯示屏滾動播放,讓員工更深入的了解質(zhì)量。
2、舉辦質(zhì)量月圖片展。
各部門積極響應質(zhì)量月活動的要求,提供與質(zhì)量有關的圖片,收到各部門圖片共128張,經(jīng)質(zhì)量管理部篩選,最后確定116張圖片參與本次質(zhì)量圖片展,質(zhì)量圖片從各方面反映公司產(chǎn)品實物質(zhì)量和工作質(zhì)量,從9月x日起在辦公樓和員工餐廳進行展示,通過上述圖片的展示,一方面讓員工看到我們工作的閃光點,決心再接再厲,發(fā)揚光大,爭取干得更好,另一方面員工認識到工作的不足,認真吸取以往質(zhì)量問題的教訓,同時舉一反三,采取有效措施,防止類似問題的再次發(fā)生,不斷提高質(zhì)量意識和工作責任心。
3、舉辦焊接熱處理專題知識培訓。
針對近期多次發(fā)現(xiàn)焊接工序中的層間溫度、預熱、保溫及后熱溫度不滿足規(guī)程要求的現(xiàn)象,為了防止類似質(zhì)量問題的再次發(fā)生,提高員工的質(zhì)量意識和責任心。9月x日,質(zhì)量管理部組織近100名焊工、焊接操作工和熱處理工進行了“焊接熱處理專題知識培訓”。
質(zhì)保工程師首先進行了核安全文化宣貫,針對近期發(fā)生的焊接工序中的層間溫度、預熱、保溫及后熱溫度不滿足規(guī)程要求的事件,從人、機、環(huán)、法四方面進行深入淺出的原因分析,并講解了這些事件帶給用戶、企業(yè)和個人的嚴重后果;隨后,工藝技術人員對焊接熱處理的必要性、作用以及核電產(chǎn)品熱處理要求、規(guī)范進行了詳細的講解,通過典型不符合案例,對不符合技術處置進行分析,再次強調(diào)“三按”生產(chǎn)的必要性和不遵循“三按”生產(chǎn)的嚴重性。
本次質(zhì)量問題專題培訓,要求大家時時刻刻牢記我們干的是核電產(chǎn)品,牢記美國三哩島事故和前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故的嚴重后果,確立良好的工作方法,堅持“四個凡事”,嚴格遵循“三按”生產(chǎn),加強工作責任心,才能不斷提高我們的工作質(zhì)量和產(chǎn)品實物質(zhì)量,生產(chǎn)進度才能得到保證。
4、舉辦“崗位練兵,技術比武”職業(yè)技能競賽。
開展崗位練兵,提高員工技能水平。公司在“質(zhì)量月”活動中舉辦機加工人“崗位練兵,技術比武”職業(yè)技能競賽。在比賽的過程中每位職工都認真對待,各自都拿出了自己的絕技、絕活,取得了滿意的成績,參賽員工相互交流了經(jīng)驗,同時增長了見識,形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
5、開展“提一條與質(zhì)量有關的合理化建議”活動。
質(zhì)量月共提出79條合理化建議,質(zhì)量管理部組織相關部門進行評審,采納29條,評選出二等獎3條,三等獎26條。
6、開展qc活動成果評審活動。
全公司共有41個qc成果參加了本次評審,評選出二等獎3個,三等獎14個,對優(yōu)秀成果予以獎勵,并對二、三等獎頒發(fā)榮譽證書。
8、開展“質(zhì)量月”征文活動。
五、各部門開展情況。
本次質(zhì)量月活動,相關部門進行了認真組織、策劃、實施,例如:
1、質(zhì)量管理部開展青年員工座談會,會上,青年員工紛紛表達了在公司的工作和生活感受,提出了對公司、部門工作的看法和建議,以及對自身發(fā)展的疑惑和期望。通過此次座談會,進一步了解了青年員工的成長成才需求,為更好地開展黨、政、工、團的各項工作,提高質(zhì)量管理部青年員工隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力打下良好的基礎。
2、生產(chǎn)制造部開展技能攻關活動,圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營目標,積極發(fā)動生產(chǎn)、裝備一線技能工人,技術、管理、維修人員在提升產(chǎn)品質(zhì)量、提高工作效率、降低生產(chǎn)成本、消除安全隱患等方面做了大量的技術改進工作,取得了非常好的效果。在生產(chǎn)、裝備一線初步形成了專研業(yè)務和技能的氛圍。
3、項目管理部舉辦崗位練兵活動,通過知識競賽,使員工從計劃、成本、項目等多方面深刻了解項目管理的實質(zhì)以及項目管理在核電領域的重要性,培養(yǎng)了工作技能,同時也提高了員工的責任意識,在今后的工作中更加重視自己的工作質(zhì)量。
六、綜述。
本次“質(zhì)量月”活動經(jīng)過全體人員共同努力圓滿結束,通過本次“質(zhì)量月”活動大大提高了全員的質(zhì)量意識,深刻認識到質(zhì)量就是市場,質(zhì)量就是效益,質(zhì)量是每一個東重人的飯碗,只有質(zhì)量才能促進度、才能保進度;只有“一次干對、一次干好”才能將拖欠的工期趕回來,才能順利完成今年的生產(chǎn)經(jīng)營目標;只有靠全員的持續(xù)努力,才能精益求精,制造出社會、顧客滿意的產(chǎn)品,才能確保公司的長遠發(fā)展,也才能確保每一位員工的根本利益。
根據(jù)各部門在“質(zhì)量月”活動取得突出成效,結合全年的質(zhì)量工作情況,評選“質(zhì)量月”優(yōu)勝部門4個,良好部門4個,鼓勵獎部門4個,具體為:
優(yōu)勝部門:工藝部、生產(chǎn)制造部、質(zhì)量管理部、裝備部。
良好部門|:人力資源部/綜合管理部、項目管理部、物資管理、部設計部。
鼓勵獎部門:采購部、黨群工作部、市場營銷部、財務會計部。
機械加工類實訓報告篇十三
從學習酒店管理的知識以,這是第一次接觸酒店真實工作內(nèi)容的機會。以往我們對于酒店的了解大多是基于理論的管理知識,而理論框架與現(xiàn)實情況之間往往存在著差距,酒店的實際操作并不像理論一樣按部就班,因此只有真正深入酒店工作才能掌握酒店管理的基本情況。而我們的實習時間是酒店十分繁忙的廣交會期間,這對于酒店而言也是“非常時期”,對于實習的期待令我興奮不已。
得知我通過了xxx酒店的面試,即將進入集時尚、設計和音樂于一體,中國內(nèi)地第一家也是唯一一家xxx酒店工作的時候,躍躍欲試的心情油然而生。
盼望著,終于到了入職培訓的日子,培訓經(jīng)理告訴我們xxx有著和別的酒店不一樣的化,在xxx人工佩戴的不是介紹職位和姓名的胸牌,而是具有xxx特色的xxx胸針,這也是鼓勵每位人工主動向客人問好并介紹自己,人工之間同樣如此。xxx是這樣要求的,人工也確實是這樣做的,雖然我們只是短期的實習生,但從普通人工到酒店的高層管理人人甚至總經(jīng)理在見到我們后都會主動微笑著向我們問好,這讓原本不太適應的我一下子便融入了xxx的大家庭,擁有了歸屬感。“xx關愛”中關愛人工是排在首位的,的確,服務好人工才能服務好客人。
在培訓會上,xxx給我們精心準備的“surprise”讓所有的實習生都感動不已,人力資部細心的收集了所有參與培訓人工在增進了解環(huán)節(jié)所填寫的喜愛食品的信息,午餐時間后當我們回到培訓室,座位上已經(jīng)放著當時填寫的食品,這讓我體會到xx對于人工的關愛確實是十分出色的。
帶著滿滿的幸福感,我進入了心儀的日本餐廳工作,xxx酒店日本餐廳“稻菊”是一家有著百余年歷史的純正日本餐廳,餐廳的內(nèi)部裝飾有著濃郁的日本風格,同時又融入了中國的梅、竹、松、楓的化,服務人在客人進入和離開時會用日語向客人問好和道謝,在這里,客人能夠真正的體驗日本特色。
由于只是短期的實習工作,因此,我主要的任務是后臺的工作,面客服務的工作相對較少,實習的內(nèi)容包括餐廳每天常規(guī)的運營工作,餐前的準備工作,餐中的服務工作以及餐后的整理工作。
清理桌面,擺放餐具,疊放毛巾,準備茶水,更換布草,擺放包房等。
臺面收拾,餐具重新擺放,包房整理以及衛(wèi)生清潔等。
在日本餐廳的實習多數(shù)時間是不直接面客的,但也有時需要服務客人,當被客人叫到時需要靈活地應對客人的問題,這就要求實習者不僅能熟練掌握整個餐廳的工作流程,更要了解如何對客服務以及餐廳乃至整個酒店的大體情況,遇到不懂的問題的時候更加要靈活處理,向酒店的老人工尋求幫助,更好地解答客人的問題。因此,日本餐廳實習生的崗位既需要對固定工作的熟練,也需要一定的服務技巧,更需要帶著思考進入工作。通過本次日本餐廳的實習,我基本掌握了餐廳的工作流程和一些基礎的對客服務技能,打下了一定的實踐基礎。
除了收獲了酒店服務的大量實踐知識以外,我還收獲了跟日本餐廳老人工之間的友誼,熱情幫助我們解答疑惑的sunn、教我們服務細節(jié)的ann、工作認真負責的aggie……正是因為她們的幫助,才讓我在一個月的實習中收獲了更多。
在服務客人的過程中,有時候也難免發(fā)生一些小插曲。令我印象深刻的是兩個外國客人的案例。
有一次餐廳客人較多,其它老服務人正好都在忙著自己的工作,一個外國客人叫了當時正在加茶水的我,然后跟我說了他的存酒,但當時我并不知道關于存酒的事情,于是我只好跟他說了“es,sirpleaseaitaent”,然后找了老人工為他服務。
雖然是一很小的事情,但是這讓我明白了靈活服務的重要性,在客人問及你并不清楚的問題時,努力為客人解答遠比告訴客人“我不知道”要好得多。這也大大增加了原本畏懼為外國客人服務的我主動了解客人需求的勇氣。在后的服務中,我鼓勵自己主動向客人詢問需求,主動為客人服務,也習慣了說出那句“exusee,sirwhatanidfru?”。
還有一次,有一個外國客人點菜的時候,正好點了兩個已經(jīng)售馨的菜,服務人告知后客人大發(fā)脾氣,餐廳經(jīng)理連忙上前解釋,廚師長也出面為客人推薦其它菜肴并贈送了沙拉,事后我們被告知這只是性格幽默的外國客人給我們開的一個小玩笑,并且表示對我們的補救措施很滿意。
這樣的案例在酒店并不罕見,客人經(jīng)常會對服務提出自己的異議,這樣的客人往往是我們的忠誠顧客,正是因為他們在乎所以才會提出意見,如果我們能妥善地處理,那么顧客會對我們的服務更加滿意,也會增加其重復消費的概率。
機械加工類實訓報告篇十四
通過對葡萄酒釀造過程中用到的各種設備的了解,更好地掌握其工作原理,并能熟練地運用。
二、實習內(nèi)容
在為期五天的實習時間里,我們對實驗室設備如發(fā)酵罐、貯酒罐、氣囊壓榨機、破碎除梗機、離心泵、打塞機等,進行了充分的了解。下面詳細介紹:
1.發(fā)酵罐
工業(yè)上用來進行微生物發(fā)酵的裝置,其主體一般為用不銹鋼板制成的主式圓筒,其容積在1m3至數(shù)百m3,所有部件置于不銹鋼機架上,移動方便。在設計和加工中應注意結構嚴密,合理。能耐受蒸汽滅菌、有一定操作彈性、內(nèi)部附件盡量減少(避免死角)、物料與能量傳遞性能強,并可進行一定調(diào)節(jié)以便于清洗、減少污染,適合于多種產(chǎn)品的生產(chǎn)以及減少能量消耗。
2.葡萄破碎除梗機
主要構造有:料口、破碎輥、篩筒、除梗螺旋、果梗出口、螺旋排料口、果漿出口,可對葡萄進行破碎、果梗分離、清除梗枝、輸送果漿等工藝過程。
工作原理是工作時葡萄由料口投進并落入破碎輥之間,葡萄顆粒在輥齒的擠壓下破碎,并同果梗一起進入篩筒,在除梗螺旋葉片的作用下,果梗排出,果肉、果漿等從篩孔排出落入下部螺旋排料器,再經(jīng)果漿泵排出。
3.板框式紙板過濾機
采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼制造,結構簡單,操作方便,過濾介質(zhì)為紙板。最大的優(yōu)點是過濾質(zhì)量好、性能穩(wěn)定,可對葡萄酒進行精濾或半精濾。主要構造有止推板、慮框、濾板、壓緊板、機座等。
工作原理是在止推板與壓緊板之間依次交替地排列著慮框和濾板,慮框和濾板之間夾紙板,壓緊后,慮框與其兩側(cè)紙板間形成慮室,從而起到過濾的作用。
4.氣囊榨汁機
主要構造:罐體、氣囊、螺旋導板、配氣盤、氣缸、入孔蓋、活動集汁槽等。工作原理:罐體內(nèi)部的氣囊將內(nèi)部分為氣室和壓榨室兩部分,氣室是密封的,壓榨室沿罐壁沒有篩孔,當壓榨室充滿物料時,向氣室內(nèi)充氣,使其逐漸增大,壓榨室容積逐漸減少,從而使物料得到壓榨,汁從篩孔中擠出并落入下部集汁槽內(nèi)。利用氣囊榨汁機提高榨汁效率和出汁率,節(jié)省勞動力并大大降低操作技術難度。
5.打塞機(手動和自動)
主要構造有抱塞手、壓塞頭、托瓶臺等,應用于葡萄酒的軟木塞封口作業(yè),壓塞作業(yè)部分自動完成,具有無瓶無塞自動控制,壓塞深度和縮緊量均可微調(diào)。
6.離心泵
基本構造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。離心泵的工作原理是:離心泵所以能把水送出去是由于離心力的作用,水泵在工作前,泵體和進水管必須罐滿水行成真空狀態(tài),當葉輪快速轉(zhuǎn)動時,葉片促使水很快旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著的水在離心力的作用下從葉輪中飛去,泵內(nèi)的水被拋出后,葉輪的中心部分形成真空區(qū)域。水原的水在大氣壓力(或水壓)的作用下通過管網(wǎng)壓到了進水管內(nèi)。這樣循環(huán)不已,就可以實現(xiàn)連續(xù)抽水。
7.冷凍機
冷凍機在葡萄酒生產(chǎn)中主要用于白葡萄汁低溫(0-5℃)澄清前的冷卻及葡萄酒的冷處理(低于葡萄酒的冰點)。實驗室采用的是間接冷凍,間接冷凍是將經(jīng)過制冷機組冷凍后的載冷劑送入換熱器,利用換熱器冷處理時對葡萄酒進行冷凍。
8.手動灌裝機
制作材料選用的是不銹鋼,主要構造是罐身、液位計、濁酒口、請酒口、取樣口、壓力表、進料口等。
罐容從50~200m3,有的甚至更大。
貯酒時應避免灌裝不滿,否則會造成其頂部產(chǎn)生坑痕腐蝕。不銹鋼對氯離子不具抗性,清洗用水中應注意氯離子含量不能過高。
10.制冷機
實驗室采用的是蒸汽壓縮式制冷機,其主要有蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器、膨脹閥構成,制冷劑采用的是乙醇。
主要原理是制冷劑在蒸發(fā)器中吸收被冷卻對象的熱量并沸騰汽化,壓縮機不斷地抽吸蒸發(fā)器中產(chǎn)生的蒸汽并將其壓縮到冷凝壓力送入冷凝器,使其冷凝成液體,冷凝后的高壓液體通過膨脹閥或節(jié)流元件是壓力降低到蒸發(fā)壓力,再送入蒸發(fā)器,從而循環(huán)制冷。
11.果漿泵
果漿泵的基本構造是螺桿、泵殼、料斗、輸送螺旋。在葡萄酒的生產(chǎn)中用于輸送果汁(主要是破碎除梗后葡萄醪)。
工作原理是工作時物料投入料斗,在輸送螺旋的作用下進入螺桿泵的吸入口,然后在螺桿泵的推動下,由排入口經(jīng)輸送管道排出。
三、實習收獲或體會
通過這次的實習,我學到許多書本上學不到的知識,收獲到很多東西,這些對于我們的課程學習以及今后的工作有重要作用,對認識自己提高自己非常有益,而且借助這個機會我了解到自己將來可能的工作環(huán)境,對自己以后的學習提高有很好的指導意義。在這次實習完成后,我對葡萄酒的釀造過程中用到的設備有了初步的了解,并對葡萄酒這個行業(yè)有了一定的認識。
機械加工類實訓報告篇十五
生產(chǎn)實習是我們機械專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。
實習目的:
機械設計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),結業(yè)實習是本科教學打算中很是主要的一個教育環(huán)節(jié),是學生在校進修時署理論聯(lián)系現(xiàn)實、增添實踐常識、培育自身各方面能力的主要手段和體例。
通過實習,體味包裝印刷企業(yè)出產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)打點和包裝印刷機械等相關常識,并體味本專業(yè)成長前沿,涉獵相關學科常識,使機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生初步具有科學研究與解決工程現(xiàn)實問題的能力、較強的實踐脫手能力和立異意識的高級應用型人才。
結業(yè)實習是年夜學本科專業(yè)進修中不成貧窶的主要部門,經(jīng)由過程一段時刻的出產(chǎn)實習后,使自己具備足夠的手藝,應付未來市場的挑戰(zhàn)并連結強勁的競爭力,并為下一步的結業(yè)設計打下堅實的基本。
實習要求:
1、明晰實習使命,當真進修實習綱要,提高對實習的熟悉,做好思惟籌備;。
2、當真完成實習內(nèi)容,按劃定記實習筆記,撰寫實習陳述,收集相關資料;。
4、自覺遵守黌舍、實習單元的有關規(guī)章軌制,從命指導教師的率領,培育精采的風氣;。
報告內(nèi)容:
1:通過下廠生產(chǎn)實習,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。
2:在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
3:通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。
4:通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
實習內(nèi)容和感受:
轉(zhuǎn)眼間,一個多月的實習就竣事了。經(jīng)由這一個月的實習,讓我真正體味到了工作與在黌舍糊口的區(qū)別:在黌舍里面出格是在年夜學里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻,可是工作了就紛歧樣了,我們必需按照公司的劃定干事,而且每年也只有很短假期了。所以說從黌舍到社會是一個年夜情形的改變,身邊接觸的人也完全換了腳色,教員釀成老板,同窗釀成同事,相處之道完全分歧。在這巨年夜的改變中,我們可能彷徨,蒼莽,無法馬上順應新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領重用,所干的只是一些無關主要的雜活,自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍,有同窗教員的關心與撐持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的念書。實習時刻雖然不長,可是我從中學到了良多常識,關于做人,干事,做學問?!霸谀暌箤W里學的不是常識,而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。
我們是20xx年2月19日來到中山天彩包裝有限公司的,接待我們的是天彩的曲總,初度碰頭,就感受曲老是位很馴良、很親熱的率領。而在接下來的日子里的接觸也證實了這點。我們被放置在動力部實習,動力部主若是負責機械維護及其機械維修方面的工作。我們也主若是進修這些方面的常識與相關的工作經(jīng)驗。剛來的時辰,我們事實下場沒有什么經(jīng)驗,只能跟著師傅進修,在對公司機械修理及維護過程中,自己當真不雅察看各類機械,最直接的就是工藝。對我們即將結業(yè)的人來說,這方面仍是很好辦的。后面,因為對機械有了體味,我能對產(chǎn)物加工中特定的工藝動作怎么實現(xiàn)的進行思慮。這樣能加速進修理解與常識的堆集。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。
工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng),在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個環(huán)節(jié)的工作人員都應該嚴酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭與人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結一顆樂不美觀寬年夜曠達,積極進取的心,對糊口布滿但愿,相信“蒼天不負有心人”。
我是學機械設計的,在書本上學過良多理論常識,似乎通俗易懂,但是從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度有多年夜;我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代,我拓寬了視野,增添了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗,為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾回實踐中,此次的實踐簡直給以了我良多。此后,我將繼續(xù)連結當真負責的工作立場,尊貴的思惟憬悟,進一步完美與充實自己,爭奪在往后的進修中更好的完美自己,在往后的實踐中更好的運用自己的常識,做一個及格的年夜學生,未來做一名對社會有用的人。
機械加工類實訓報告篇十六
在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的機械加工廠大學生實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機械加工對很多人來說都不會陌生,因為我們的日常生活周圍會用到很多的機械,比如我們知道的五菱、柳工這樣的企業(yè)。在學校的安排下,我進了一家小企業(yè)實習,麻雀雖小五臟俱全,在小的地方,了解的會更加的全面,學到的東西也會更多。
學校安排我們外出,是為了讓我們更加的了解社會上的工作,還有自己所學的專業(yè)知識,有句話不是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行嗎?”在我們將學到的理論知識結合到工作實踐當中時,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們一定的工作經(jīng)驗,對我們以后的工作會有很大的幫助。剛來到工廠報到,負責人就帶我進去讓我跟著這些前輩工作實習,由于剛開始我沒有工作經(jīng)驗,對于安全知識等問題都不了解,而這些小企業(yè)不可能為了幾個人而搞專門的培訓,所以我們剛來實習的技工,就會邊做邊學。剛開始我在里面就是做一些雜貨,簡單的說就是粗活,沒有技術含量的工作,這些工作很費勁,特別是對我這個小身板來說,工作了一下午,我在前輩的帶領下回到宿舍,宿舍是合住的`,條件沒有那么好,但是比較干凈,我把工作服換下,洗了一個澡,隨便吃了一點東西,就倒到床上睡著了,這是我睡的最沉,最安穩(wěn)的一個覺了。
第二天上班就比較熟悉了,那些前輩就開始跟我講一些工作經(jīng)驗,還有操作的技巧,慢慢的我也嘗試的開始操作和動手實踐,剛開始我很不熟悉,不熟練,而且第一次操作就弄壞了一個模具,辛虧旁邊的師傅眼疾手快,不然我就闖禍了,前輩們沒有說我,而是鼓勵我,讓我多學習幾天然后再做難度大點的工作。在前輩的幫助下,自己的努力下,我發(fā)現(xiàn)自己的進步相當?shù)拇螅刻斓墓ぷ鞫冀o自己積累了一些工作上的經(jīng)驗,對工作也越來越熟悉,經(jīng)過了一段時間的實習,對領導安排的工作任務,我也可以獨立圓滿的完成,還有其他工作方面我也有了很多的了解。在大公司分工明細,每個人得到的分工部分就少,所以學到的東西就少,在私人小企業(yè)由于資金的問題,也許一個人就要做許多的事情,學到的東西也是很多的,所以我知道,想要學到更多有用的知識,那么就要不怕吃虧,要多動手實踐才行。
實習的第一天,我們會以為實習時間會很長,可是當最后一天才發(fā)現(xiàn)時間走得太快。所以無論在什么時候嗎,我們都應該珍惜時間,不要去浪費它們,免得自己以后后悔。所以現(xiàn)在我們要多努力,多動手實踐,更重要的是積累知識,學習專業(yè)知識,為以后工作做準備。