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大學生團建活動策劃案范文(14篇)

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大學生團建活動策劃案范文(14篇)
時間:2024-02-23 07:31:03     小編:雅蕊

學習經驗的總結對于提高學習效果和方法的調整非常重要,我們應該及時總結學習的經驗和教訓。寫一份完美的總結需要我們結合實際情況,采用恰當?shù)慕嵌群头椒?。通過學習這些范文,可以提高自己的寫作技巧和表達能力,更好地傳達自己的想法和觀點。

大學生團建活動策劃案篇一

一、活動主題:迎評、促建、保優(yōu)、愛我xx新校園。

二、活動形式:擦洗xx路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:xx理工大學xx校區(qū)管理學院勞動與社會保障xx班全體團員。

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節(jié),提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科。

教學。

評建工作中,為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:20xx年xx月xx日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:xx馬路邊上。

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備?;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)十、策劃人:勞動與社會保障xx團支部。

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發(fā)表。

勞動與社會保障xx團支部20xx年xx月xx日。

大學生團建活動策劃案篇二

為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區(qū)旗桿操作條件的實際情況,現(xiàn)組織__校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動,具體事項通知如下:

自20xx年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。

__大學__校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。

各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協(xié)助各團支部完成升旗儀式。

1.升國旗儀式須在早上7:30之前結束。

2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的'正常運作。

3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。

4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

大學生團建活動策劃案篇三

1)主辦單位:__團委學生會。

2)承辦單位:__學生會文藝部。

3)贊助單位:__。

20__年_月_日。

__學生會全體成員。

在這個秋高氣爽的日子里,__團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經驗,相互學習的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放松同學們的神經,娛樂及豐富大家生活。

1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協(xié)商準備)。

3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節(jié)目負責人,維持現(xiàn)場秩序人員等。)。

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數(shù)和姓名,收集活動資金。

5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一到二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現(xiàn)場。

7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數(shù)再出發(fā)。

1)主持人開場,學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設計。

環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目。

游戲1:拔河比賽。

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)。

規(guī)則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

游戲2:數(shù)7。

規(guī)則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去,到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學開始接著,任意說一個數(shù)字,下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目。

游戲3:瞎子背瘸子。

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩。

游戲規(guī)則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

游戲4:淘汰游戲。

規(guī)則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數(shù)字,說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起,但數(shù)字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數(shù)人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三:宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目。

游戲5:歌曲接龍。

規(guī)則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續(xù)接,接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的`隊伍接受懲罰。

游戲6:杯子傳水。

道具:一次性杯若干。

規(guī)則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四:學習部、體育部、實踐部表演節(jié)目。

游戲7:多人多足。

道具:繩子若干。

規(guī)則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。

來自 zgxlcd.com

游戲結束,記分員統(tǒng)分,宣布各隊得分,發(fā)放獎品。

注:懲罰手段:(數(shù)的隊伍選擇一人接受懲罰)。

1、怪嚕飲料。

規(guī)則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語。

規(guī)則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然后大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。

3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)。

規(guī)則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告。

4、強顏歡笑。

規(guī)則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容。

5、屁股寫字。

規(guī)則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止。

6、真情告白。

規(guī)則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)。

5)集體聚餐。

6)活動結束后,統(tǒng)一回校。

游戲費用:道具及獎品:300元。

場地布置:200元。

餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)。

交通工具:300元。

總計:3770元。

大學生團建活動策劃案篇四

秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的.形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

地點—xx山(陽光健身步道)。

旅游管理六班全體同學。

爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。

1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

2由余xx和吳xx去踩點。

5成立安全小組:何xx、楊x、張x、萬x、余xx(各寢室的代表)。

第一階段:

4:到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊xx清點人數(shù),張x簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5全班集體照相,李靈玲負責照相。

第二階段。

4在休息和k歌時,由生活委員程xx負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生;

5在整個活動中,由心理委員晏xx、李xx負責照相;

6(大約16:20)繼續(xù)步行到結束(大約16:50)。

第三階段。

1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

2請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;

3由先定的班委帶領照原路返回;

4到學校后,何xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5班委清理今天所剩物品。

1班委總結,提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改進,以便下次注意;

2由程xx匯報班費開支情況;

3由李xx整理相片并上傳到群空間,由吳xx寫出新聞。

大學生團建活動策劃案篇五

為迎接“5.25”全國大學生心理健康日的到來,同時在全校范圍內普及心理健康知識,號召更多同學關注心理健康問題,讓同學們有更多機會了解自己,認識自己,正視自己的問題,幫助同學們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強大學生的心理素質,為此菏澤學院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學生心理健康周系列活動,以切實推進我院大學生心理素質教育和心理健康工作。

二:活動主題:

與心靈相約,與健康同行。

三:活動時間:

5月23日至5月27日。

四:活動對象:

菏澤學院資源與環(huán)境系全體師生。

五:具體活動流程。

活動前期:創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧。

同學們將自己想說的話(心里話,可以是心中的糾結、小郁悶,或自己感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復,留名任意)。

周一(5月23日):大學生心理健康知識講座。

時間與地點:學術報告廳晚上7:20。

主講人:北校區(qū)教育科學系:邢老師。著重講解大學生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當?shù)奶幚矸椒?。講座后,同學們提問,請老師幫助解答,師生互動。

要求:全體同學準時到場。

周二(5月24日)心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等)。

時間與地點:晚上7:001號樓201教室。

周四(5月26日)趣味運動會。

時間與地點:下午4:20一號樓小廣場。

比賽項目:

1、海底撈月。

比賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)。

比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝。

比賽規(guī)則:

(1)每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;

(4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

2、多人大繩。

比賽人數(shù):每班10名選手。

比賽方法:每組比賽由兩個班,每班2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內計數(shù)多者為勝。

道具:兩條約20米的長跳繩。

詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。

3、小型保齡球。

方法:在場地上畫兩條相距十米的平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個瓶子)的線。比賽開始,運動員持實心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具:裝滿土的易拉罐10個。

4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù):每班兩人。

方法:每位同學轉呼啦圈行走50米,每班的三名同學到達終點的總共計時最少的班級勝出。

道具:呼啦圈四個。

主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動)。

要求:各班級踴躍報名比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部。

獎項設置(以班級為單位)。

一等獎一名二等獎兩名。

三等獎三名優(yōu)秀獎兩名。

周四(5月26日)晚:各班開展有關心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等,加強同學們愛我意識,心理健康知識普及(由各班團支書組織)。

大學生團建活動策劃案篇六

二、活動背景::隨著新學期的到來,許多學長學姐們已經踏上遠行的路,而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步,學生會也因此注入新的血液,告別過去,以一個全新的姿態(tài)誕生。

三、活動目的:在這個新的集體里,大家之間相互都不太熟悉,為了讓集體里的人相互了解,提高大家的默契程度,也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應,互相幫助,促進集體更好的發(fā)展而開展了本次團建活動。

四、活動時間:2013年11月17號。五、活動地點:。六、活動參與人員:七、活動負責:八、活動負責人:

九、活動內容:(1)集合時間:下午兩點。

具體安排:下午兩點,學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名,確定到達人員。(2)活動方案:經過隨機分組,將全體學生會新生委員分為十組,由各部部長各自帶領一組委員,進行團建。時間大概為一個半小時,具體團建活動由各部部長自行決定。(3)總結:各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結,時間大概20分鐘。

體游戲。(4)集體活動:各小組集合后,安排新生委員一起玩兩個集活動一:牙簽傳回形針——?人數(shù)較多時,將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發(fā)一根牙簽,給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。.讓每個隊員把牙簽叼在嘴里,直至游戲結束。.把回形針交給每個小組站在隊首的隊員,讓他們把回形針套在牙簽上。.每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員,把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針,不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上.只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續(xù)傳遞,五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝?;顒佣阂?人游戲(不包括出題法官)為例。

1、在場八人中6人拿到同一詞語,剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份,臥底也不知道自己是臥底。

2、每人用一句話描述自己拿到的詞語,最好不要太過明顯,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

3、每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同,則進入pk,大家再從兩人中間投出一個。

4、若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

十、活動注意事項:(1)安全問題:團建活動中不要玩過激或危險的游戲,各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況,應及時與組織部聯(lián)系,并送醫(yī)務室或醫(yī)院。(2)紀律問題:團建活動中,統(tǒng)一集合和解散時間,不得私自早退。如有特殊情況需要離開,要向小組帶隊部長說明情況,得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者,按事情輕重給予處分。(3)活動問題:各部部長注意團結本小組成員,安排活動要積極向上,能反映我系學生會學生干部的精神風貌。

十一、活動總結:團建活動后,各部門以部門為單位,上交一份團建的。

心得體會。

(字數(shù)不少于400字)十二、活動經費預算:

大學生團建活動策劃案篇七

十一月是一年一度的我們中南林業(yè)科技大學的團建月,為了豐富大家的課余生活,增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來,凝聚我們集體的力量,學校開展本次團建月活動。通過這次活動,同學們可以認識自我,正確定位自己,樹立自信心。增強同學們對班級的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識;增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是,使同學們養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。當然,我們可以更好地了解學校。

大學生團建活動策劃案篇八

地點:

1、秘書部人員先將活動所需pop筆、pop紙、剪刀、便利

貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。

2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒pop筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)

(1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數(shù)可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。

(2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。

(3)踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內進行互踩。

(4)信任背摔:

游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)

需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

游戲時間:30分鐘左右

活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

4、游戲完成后,大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當增減。

大學生團建活動策劃案篇九

來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

大學生團建活動策劃案篇十

2、活動內容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。

(二)入場分組熱身。

1、時間:十五分鐘。

2、活動內容:教練帶領所有成員入場,進行場內規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。

3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15-20人分一組;21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。

大學生團建活動策劃案篇十一

再新的學期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創(chuàng)新活動的內容與形式,豐富活動的內涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯(lián)誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習為主,音樂為輔”。

大學生團建活動策劃案篇十二

1、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;。

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;。

3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;。

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

xx明芯微電子全體同仁。

三天二晚。

公司團隊活動方案xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)。

行政部(負責方案的'制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調活動的組織實施)。

旅行社(xx網提供的導游服務)。

第一天:乘飛機-----入住酒店。

第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。

1、價格:2210元起/人;。

2、費用包含:

(1)往返機票、機場建設費、燃油費。(2)全程安排空調車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調節(jié)基金)。(4)專業(yè)導游服務。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點第一門票。(7)旅行社責任保險和個人旅游意外險。

3、公司費用預算公司總人數(shù)45人×2210元/人=99450元。

1、xx網預訂電話:xxxxxx。

2、此價格截止。

大學生團建活動策劃案篇十三

內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。

大學生團建活動策劃案篇十四

一、活動時間:

20xx年3月12日上午9:00——11:00。

探梅園。

三、活動流程:

9:00——9:05抽簽分組,按照每5人/組為宜。

9:05——9:20企業(yè)文化有獎問答時間(準增員或準客戶回答)。

9:20——9:50互動游戲。

9:50——10:30套圈游戲。

10:30——11:00聚會交流時間。

四、活動參與人群:

公司在職業(yè)務伙伴及其家屬、準增員、準客戶;名額需提前上報,控制在25人以內為宜。

五、物料準備:

礦泉水、花生瓜子、水果、飲料、零食、游戲物料......

六、提示:

附:游戲文件。

一、企業(yè)文化有獎問答時間題庫。

注意:問答僅限客戶或準增員作答,組內其他人可以給予幫助。

1.中信保誠人壽的兩大股東是?中國中信集團英國保誠集團。

2.中信集團成立于哪一年?1979年。

3.保誠集團成立于哪一年?1848年。

4.中信保誠成立于哪一年?20xx年10月13日。

5.中信集團20xx世界500強排名是多少?115位。

6.中信集團在哪一年上市的?20xx年。

7.英國集團20xx世界500強排名是多少?185位。

二、互動游戲。

每組選擇3人分別參加3個不同的項目。

游戲項目:

1、跳繩:1分鐘內不間斷跳繩,每10下獎勵1個圈,斷掉即結束;

2、踢毽子:1分鐘不間斷踢毽子,每兩下獎勵1個圈,落地即結束;

3、玻璃杯接乒乓球:計時1分鐘內,每成功接住一個乒乓球獎勵2個圈,不得用身體擋球落入。

小組。

企業(yè)文化答題數(shù)。

跳繩數(shù)。

踢毽子。

接乒乓球。

總獲得圈數(shù)。

1組。

2組。

3組。

4組。

5組。

6組。

7組。

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