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教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-21 10:47:03
教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃大全(13篇)
時(shí)間:2024-02-21 10:47:03     小編:飛雪

有了計(jì)劃,我們可以更好地把握方向,明確目標(biāo),提高工作的效果。制定計(jì)劃時(shí)要考慮資源和能力的限制,避免過于理想化或過于貪多嚼不爛。通過以下的計(jì)劃范文,大家可以看到不同領(lǐng)域的計(jì)劃案例。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇一

以xxx理論和xxx三個(gè)代表xxx重要思想為指導(dǎo),貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神,圍繞本園園務(wù)計(jì)劃要求和任務(wù),繼續(xù)以“提高0—3歲嬰幼兒祖輩家長科學(xué)育兒”的研究為突破口,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),以創(chuàng)新的對(duì)華豐鎮(zhèn)社區(qū)0-3歲嬰幼兒及教養(yǎng)者進(jìn)行教育,提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高我園在社區(qū)中的聲譽(yù),幼兒園、社區(qū)共促嬰幼兒發(fā)展,為家長的滿意、社會(huì)的信任做出積極的貢獻(xiàn)。

二、主要工作及措施。

(一)運(yùn)用最新教育理念,提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容。

1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)。

深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動(dòng),早教中心指導(dǎo)站開設(shè)了6個(gè)方面的服務(wù)項(xiàng)目:親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動(dòng)、家長講座、跟蹤評(píng)價(jià)、資料查詢。

2、指導(dǎo)家長、服務(wù)家長。

早教中心指導(dǎo)站我為家長舉辦多形式的服務(wù),如知識(shí)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、個(gè)別咨詢、抓好活動(dòng)過程中的機(jī)會(huì),有意識(shí)地做好家長工作。

3、走出園門,采取多種形式開展親子活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行早期教育的家庭調(diào)查活動(dòng)。

開展大型宣傳活動(dòng)?!傲弧惫?jié)聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)兒保科、各村委、社區(qū)共同舉辦了“我們的健康寶寶——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。

(二)早教中心指導(dǎo)站工作的輻射:

1、定期開展大教研活動(dòng),提高基地園指導(dǎo)老師的科研水平。

2、參觀寧陽陽光親子中心等相關(guān)姐妹單位的早教活動(dòng),學(xué)習(xí)并借鑒經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)周邊社區(qū)搞好嬰幼兒早期教育。

3、經(jīng)常為我們園教師提供早教示范學(xué)習(xí),發(fā)揮了良好的輻射作用。

(三)培訓(xùn)一支合格的有創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍:

1、在幼兒園中成立了早教組,選擇業(yè)務(wù)好、肯鉆研、勤奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)早教,利用班級(jí)工作之外的時(shí)間從事早教指導(dǎo)與服務(wù)。

2、送教師到市、縣早教中心學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn),使早教中心的師資培訓(xùn)更加深入。

3、加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。充分發(fā)揮早教中心指導(dǎo)站及富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師、鎮(zhèn)兒保醫(yī)師等資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)早教的推廣與深化。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇二

1、以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇三

教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),是一所學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象的客觀載體。而科學(xué)有效的常規(guī)管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障,是教育教學(xué)的重中之重。下面是的關(guān)于教學(xué)主管工作計(jì)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量這一中心任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高工作效率,繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),通過扎實(shí)有效的校本教研,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究和信息技術(shù)的應(yīng)用,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)過程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,探索出具有我校特色的課堂教學(xué)模式。

進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理和建設(shè),繼續(xù)以教研組為單位,開展課堂教學(xué)的“有效與高效”為主題的教學(xué)“研、講、評(píng)”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、方法、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究,加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。

加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

推進(jìn)課程建設(shè),開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)常識(shí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝體、外語等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色。

積極組織教師參加棗莊市教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),提高教師撰寫教案的水平,體現(xiàn)精心備課的“七備”“七設(shè)計(jì)”要求。

(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格課程計(jì)劃管理,確保課程開齊、上足、教好、教導(dǎo)處將經(jīng)常抽查教師上課情況,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占常識(shí)課等現(xiàn)象發(fā)生,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),填寫好調(diào)課通知單。

進(jìn)一步完善我校教學(xué)常規(guī)要求,使全體教師明確要求,自我對(duì)照,切實(shí)落實(shí)常規(guī),有效地改進(jìn)教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處繼續(xù)推行“推門聽課”工作制度,繼續(xù)實(shí)行周常規(guī)檢查制度。

嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。

備課:做到“活”、“實(shí)”“新”。教案不呆板,能根據(jù)教材實(shí)際、學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì),符合學(xué)生心理需求,能激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提高課堂教學(xué)效率。課后要及時(shí)進(jìn)行自我反思;要用好教學(xué)參考書和備課卡,杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果,在備課中突出教師個(gè)人的二次備課,突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的隨堂檢查。認(rèn)真寫好教學(xué)反思,提倡一課一得,更要有高質(zhì)量的教學(xué)反思,要求40周歲以下教師不少于20次,40周歲以上教師不少于10次(男47歲、女45歲以上老教師此項(xiàng)學(xué)校照顧可以不寫,學(xué)期末此項(xiàng)直接定位3等)。

上課:優(yōu)化課堂教學(xué),努力創(chuàng)建高效課堂。堅(jiān)持好侯課制度,提前一分鐘進(jìn)入課堂,課上做到精神飽滿,富有熱情,增強(qiáng)效益意識(shí),做到“堂堂清、課課清”。在課上對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,立足于課堂,共同致力于學(xué)生“兩個(gè)習(xí)慣”(文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)和“三個(gè)基本功”(發(fā)言、讀書一定要響亮,寫字一定要到位,聽講一定要專注)的訓(xùn)練。

教師要認(rèn)真研究教法和學(xué)法,精心設(shè)計(jì)提問和練習(xí),用滿、用活、用好四十分鐘,語文科以語文新課標(biāo)的理念指導(dǎo)語文課堂教學(xué),著力探索識(shí)字寫字教學(xué)、作文教學(xué)、口語交際、綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式,讓課堂充滿活力,盡快提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文科以“雙主線、三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,習(xí)作以“體驗(yàn)——互動(dòng)——展示”為教學(xué)策略,數(shù)學(xué)科以“三、五、四”教學(xué)模式為指導(dǎo),英語教學(xué)以“五步教學(xué)法”教學(xué)模式為指導(dǎo),加強(qiáng)聽、說和英語語言的應(yīng)用,科學(xué)科積極嘗試“探究研討”教學(xué)策略,品生(品社)積極嘗試“互動(dòng)式”、“體驗(yàn)式”教學(xué)策略,體育教學(xué)大力實(shí)施“陽光體育”運(yùn)動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)要開展好適合小學(xué)生的課題研究,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期努力在用好模式的同時(shí)積極探索出具有我校教學(xué)特色的各科教學(xué)新模式。

作業(yè)和批改:要求教師作業(yè)批改準(zhǔn)確、及時(shí),作文每學(xué)期每生至少面批一次。作業(yè)布置要精心合理,按照各年段課標(biāo)要求,設(shè)計(jì)精當(dāng)、針對(duì)性強(qiáng),提倡綜合型、實(shí)踐型、調(diào)查型、研究型等思維型作業(yè)布置。要避免作業(yè)機(jī)械過量,還要防止作業(yè)量少、該練不練的現(xiàn)象。作業(yè)的批改要面向全體學(xué)生,要認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范(尤其是對(duì)學(xué)生作文的批改),反饋糾錯(cuò)要及時(shí),提倡分層練習(xí),學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)要堅(jiān)持面批面改。同時(shí),在作業(yè)的批改中,要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的日常書寫,要使學(xué)生養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的良好書寫習(xí)慣。進(jìn)一步規(guī)范各科作業(yè)批改的符號(hào)要求,加強(qiáng)平時(shí)考核檢查。

輔導(dǎo)學(xué)生:本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率和優(yōu)秀率,要求老師要利用課余時(shí)間,與后進(jìn)生進(jìn)行交流、補(bǔ)習(xí),課堂上多啟發(fā)多提問,課后多輔導(dǎo)多幫助,并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì);要充分發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生的潛能,給他們提升的機(jī)會(huì)。幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科每單元的過關(guān)監(jiān)測督察、要求各教研組統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),試卷要求全批全改,改完后以組為單位交于教導(dǎo)處檢查,并以組為組織好每次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出差距和不足,以便在今后的教學(xué)不斷改進(jìn)。扎實(shí)穩(wěn)步的提高我校教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)隨堂聽課力度。教導(dǎo)繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,把調(diào)研性聽課、診斷性聽課、跟蹤培養(yǎng)性聽課結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方式。本學(xué)期擬對(duì)全體教師的課普聽一遍。增加對(duì)新教師聽課次數(shù),采用跟蹤聽課,聽后及時(shí)反饋的方式,不斷提高青年教師課堂教學(xué)水平。

加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

加強(qiáng)對(duì)變更學(xué)籍的管理,逐步規(guī)范對(duì)學(xué)籍的統(tǒng)一管理,使學(xué)籍管理公開化,透明化,使之更好的為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校任何人都不允許以任何借口私自安插學(xué)生,隨意調(diào)班,如發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)績直接定為d級(jí)。

(二)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

教師是學(xué)校的第一資本,提高教師群體素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)期將繼續(xù)做好全體教師的在崗培訓(xùn)、進(jìn)一步加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練和專業(yè)技能培訓(xùn),并開展競賽活動(dòng),積極組織好市實(shí)驗(yàn)操作技能大賽。學(xué)期末舉行教師基本功、限時(shí)備課、限時(shí)命題、理論考試等活動(dòng)。

重視青年教師的培養(yǎng),通過開展跟蹤聽課、師徒結(jié)對(duì)等多種途徑促使他們迅速成長。

大力推進(jìn)名師工程。為已獲得學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外,教導(dǎo)處結(jié)合市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的契機(jī),要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭取在本年度各項(xiàng)評(píng)比中有更多教師脫穎而出。

開展網(wǎng)絡(luò)教研,提高信息技術(shù)設(shè)備的使用能力。本學(xué)期將充分發(fā)揮我校信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢(shì),做好課件制作、多媒體使用的培訓(xùn),開展好信息技術(shù)與學(xué)科融合的研究,鼓勵(lì)中青年教師注冊(cè)教師博客,借助網(wǎng)絡(luò)享受專家、名師“零距離”的指點(diǎn),從而反思自己的課堂教學(xué)行為,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期我校繼續(xù)提倡師生讀書、讀好書,讀最有價(jià)值的書,結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)擬要求教師讀好“三種書”即工具書——教材和教參;專業(yè)書——“課標(biāo)”、教學(xué)期刊、教學(xué)雜志及與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)信息;營養(yǎng)書——文學(xué)類、自然常識(shí)類、社會(huì)科學(xué)類書籍,做好讀書筆記,收藏讀書信息,寫好讀書感悟,從而增加教學(xué)底蘊(yùn),培養(yǎng)更有文化味的教師人才。本學(xué)期舉行教師美文誦讀大賽。

開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。創(chuàng)造一切條件,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長,拓寬教學(xué)思路?;貋砗笊虾脜R報(bào)課,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

組織各學(xué)科教師積極參加棗莊市優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),要求教師備課努力體現(xiàn)“七備”“七設(shè)計(jì)”要求,逐步提高教師撰寫教案的水平。

(三)抓教研組的建設(shè),以研促教,推進(jìn)學(xué)校品牌特色創(chuàng)建。

完善教研組、年級(jí)組組長的考核制度,建設(shè)好教研組,積極開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。

不斷豐富教學(xué)“研、講、評(píng)”活動(dòng)內(nèi)容與形式,為抓手,促進(jìn)教師共同提高。

繼續(xù)開展以問題為起點(diǎn),以行動(dòng)研究為途徑,以改善課堂教學(xué)為目的的“研、講、評(píng)”教研活動(dòng)。要求每次活動(dòng)教研組要根據(jù)實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的典型問題確定一個(gè)主題進(jìn)行集體備課,備課所要解決的是教學(xué)問題,把“問題”當(dāng)作“課題”,因此教師要在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。講課后要隨堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行測試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)活動(dòng)主題的完成情況對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行打分然后進(jìn)行集體評(píng)課,評(píng)課后教師進(jìn)行“二次備課”,使有效教學(xué)資源得到共享,促進(jìn)本組教師共同提高。

本學(xué)期嘗試擴(kuò)大評(píng)課領(lǐng)域,讓學(xué)生及學(xué)生家長參與到評(píng)課的過程中,學(xué)校擬在校網(wǎng)站上開辟專門的版塊,為廣大學(xué)生及學(xué)生家長提供一個(gè)參與的平臺(tái),對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行更為全面的評(píng)價(jià)。

加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。

(四)以教育科學(xué)研究為重點(diǎn),加大教學(xué)改革力度。

今學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)科研力度,保證教學(xué)科研有足夠的時(shí)間,能夠落到實(shí)處,避免走形式的現(xiàn)象。

建立和完善校本教研制度。確保教師全員參加教研,人人有科研課題,學(xué)期末要求教師及時(shí)總結(jié),撰寫論文,教導(dǎo)處根據(jù)論文質(zhì)量記入到個(gè)人量化。面對(duì)新課程,在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)困難,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)交流會(huì),對(duì)新課改工作及問題的對(duì)策進(jìn)行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。

根據(jù)本校教學(xué)特色,本學(xué)年我校以“新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的研究”“體驗(yàn)——互動(dòng)——展示”習(xí)作教學(xué)策略研究作為重點(diǎn)研究課題,開展學(xué)習(xí)、研討、交流、匯報(bào)等多種形式的研討活動(dòng),抓好過程管理。

上學(xué)期我校一、二年級(jí)將開發(fā)趣味英語口語校本課程,三、四年級(jí)開設(shè)硬筆書法校本課程,五、六開設(shè)毛筆字校本課程,均取得較好效果擬計(jì)劃開發(fā)適合我校校情的校本教材、教師用書等。教導(dǎo)處將加強(qiáng)過程督查,對(duì)任課教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),加強(qiáng)檢查檢測,探討科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法,注重實(shí)效,確保此項(xiàng)工作順利開展并取得良好效果。

學(xué)校成立教學(xué)科研指導(dǎo)小組,深入到課題組進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān),力爭把教科研工作做實(shí)、做細(xì),努力開創(chuàng)教研工作新局面。

(五)加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生等課程管理,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生面發(fā)展。

正常開展藝體工作,正確處理好普及與提高的關(guān)系,要在全面提高學(xué)生藝體素質(zhì)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批優(yōu)秀苗子成為特色人才。各班主任要做好組織、協(xié)調(diào)、教育工作,讓學(xué)有余力、學(xué)有興趣的學(xué)生得到充分發(fā)展。

2、確保每周的音、體、美教學(xué)課時(shí),任何教師不得以任何理由挪用或擠占;要認(rèn)真開展健康知識(shí)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)增加一節(jié)體育活動(dòng)課。

各年級(jí)繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀、語文書寫等工作,教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語文書寫比賽。低年級(jí):鉛筆字,中高年級(jí):鋼筆字。

認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計(jì)算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。關(guān)注幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。以文藝、體育、閱讀、口語等形式組織好各學(xué)科的課外活動(dòng)小組,開展電腦、美術(shù)等小組活動(dòng),活動(dòng)要做到有特色,有水平,有成果,受歡迎。

結(jié)合學(xué)生上網(wǎng),閱覽,讓課外閱讀成為學(xué)生自己的需要。結(jié)合開展新教育研究,同時(shí)提高學(xué)生的信息化能力。

繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動(dòng),充分發(fā)展學(xué)生的特長、愛好,注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。本學(xué)期要求各學(xué)科開展形式多樣的學(xué)科小競賽活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛好,有計(jì)劃地開展。a.語文:寫字比賽,演講比賽。b.數(shù)學(xué):口算比賽c.英語:百詞比賽。d.信息技術(shù):電腦繪圖等,以此提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,激發(fā)他們的審美能力和競爭意識(shí)。比賽時(shí)間由各學(xué)科組計(jì)劃擬訂。

新的學(xué)期,給我們帶來新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們堅(jiān)信,有全校教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會(huì)走進(jìn)新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果。

新課改對(duì)常規(guī)管理也提出了更高的要求,而小學(xué)學(xué)段的特點(diǎn)也決定了:小學(xué)教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生成績的提高,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生的情感世界、人生態(tài)度價(jià)值觀的建立,要真正為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基。

繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),讓學(xué)生把上課當(dāng)成一種享受。課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”思想為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)由“重知識(shí)傳授”向“重學(xué)生發(fā)展”轉(zhuǎn)變,由“重教師教”向“重學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變,由“計(jì)劃性課堂”向“計(jì)劃性與生成性課堂互補(bǔ)”轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)多樣化的課堂教堂模式,如充滿情感的語文課堂,以趣激學(xué)的英語課堂,關(guān)注生活的數(shù)學(xué)課堂等。提倡自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),逐步建立符合學(xué)科特點(diǎn)的自主合作探究教學(xué)模式。以情激學(xué),以趣導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生在活潑、輕松、愉悅的氛圍中增長知識(shí)、發(fā)展能力、彰顯個(gè)性。讓課堂教學(xué)充滿足夠的吸引力和魅力。

教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),上課過程中要體現(xiàn)新課改精神。調(diào)整課程表,要求教師嚴(yán)格按課程表上課。結(jié)合中心小學(xué)的要求制定教師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、等基本規(guī)定。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學(xué)模式。

推行個(gè)性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂趣。禁止布置耗時(shí)、無效、重復(fù)的作業(yè),作業(yè)當(dāng)堂完成。倡導(dǎo)分層次布置作業(yè),增加選作性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達(dá)到鞏固與求新相結(jié)合、單一與綜合相結(jié)合、知識(shí)與能力相結(jié)合。讓作業(yè)適合每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都能在作業(yè)中感受到快樂。讓作業(yè)不再成為學(xué)生的負(fù)擔(dān),而是一種生活的樂趣。

按中心小學(xué)精神,本學(xué)期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數(shù),更加注重作業(yè)的質(zhì)量,有效利用好學(xué)生現(xiàn)有的教輔資料。做到全批全改,及時(shí)反饋。

按中心小學(xué)精神,紙質(zhì)備課有語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實(shí)踐、安全教育。備課注重實(shí)效有用,能確實(shí)為上課服務(wù)。不抄備課、補(bǔ)備課。重點(diǎn)把握教學(xué)知識(shí)點(diǎn)和處理方法,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)。努力做到備課中體現(xiàn)出教什么,怎么教,教的怎么樣。盡量簡化其它心中有數(shù)的東西,減輕教師的負(fù)擔(dān)。

這是提高質(zhì)量的有力保障,也是教師掌握學(xué)情因材施教的一個(gè)重要手段。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè)、提問等。單元檢測除了依據(jù)縣教研室統(tǒng)一下發(fā)的檢測題和中心小學(xué)的檢測規(guī)定外,任課教師可根據(jù)教材特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況自主命題組織考試。單元檢測試題列入常規(guī)檢查評(píng)比內(nèi)容之一。學(xué)校如有條件可統(tǒng)一組織一兩次檢測,檢驗(yàn)教師的教學(xué)情況?!岸芜^關(guān)制度”。單元檢測對(duì)于不及格者要進(jìn)行輔導(dǎo),然后進(jìn)行二次考試。各任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排。

各相關(guān)學(xué)科要將功夫用在平時(shí),除搞好各學(xué)科教學(xué)成績外,要以教研室規(guī)定的抽測項(xiàng)目作為常規(guī)教學(xué)工作重點(diǎn),如古詩文背誦、寫字、閱讀與寫作,數(shù)學(xué)口算、聽算,英語口語,科學(xué)實(shí)驗(yàn)及音體美等學(xué)科的各種項(xiàng)目。

自本學(xué)期開始,倡導(dǎo)學(xué)生相互監(jiān)督、相互督促、自我管理、自我約束、自我提高。所以,重在加強(qiáng)自我檢查、互助學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講、及時(shí)作業(yè)、主動(dòng)詢問等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

各班任課教師要充分利用一切可利用的時(shí)間,分層施教,搞好輔導(dǎo)。建立起一對(duì)一輔導(dǎo)措施,求穩(wěn)不求快。盡可能多的轉(zhuǎn)化學(xué)困生,擴(kuò)大及格率、優(yōu)秀率和平均分。

教師學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。要注重實(shí)用性,不能脫離本校實(shí)際和學(xué)科實(shí)際。并要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施課堂教學(xué)。嚴(yán)格按進(jìn)度上課、輔導(dǎo)、測試。學(xué)期末總結(jié)要系統(tǒng)客觀地全面反映本學(xué)期的教學(xué)情況。

倡導(dǎo)師生的自我管理自我提高。在教師中推行“六個(gè)多”:多思考自己的教,多關(guān)注學(xué)生的學(xué),多注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),多把握教材的知識(shí)點(diǎn),多研究教材和試題,多轉(zhuǎn)化學(xué)困生。在學(xué)生中推行“六認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試、認(rèn)真改錯(cuò)、認(rèn)真自習(xí)。“五個(gè)一”活動(dòng):每周一詩,每天一次口算或聽算,每周一次特色作業(yè),每周一則讀書筆記,每兩周借閱一本書。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇四

上課要求:

1、任課教師上課之前對(duì)本班級(jí)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),對(duì)無故不到的學(xué)生要及時(shí)與家長溝通。

2、上課期間教師不能接打電話,手機(jī)須調(diào)成靜音或震動(dòng)。3、不能無故離崗,不能閑聊。

4、老師要時(shí)不時(shí)利用幾分鐘的時(shí)間開個(gè)小班會(huì),內(nèi)容是作業(yè)、專題、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等。

5、星期天教師必須提前半小時(shí)到校。專題及作業(yè)要求:

1、每位老師在電腦上建立一個(gè)文件夾,以自己的名字命名,將所出專題放進(jìn)文件夾。

2、上課教師提前一天對(duì)所輔導(dǎo)的作業(yè)及專題答案做好。3、教師必須認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè),力求做到準(zhǔn)確無誤。

4、專題分為三大類:a、基礎(chǔ)題——必須做。

b、選做題——中等題。

c、拔高題——優(yōu)等題及附加題,專題必須正反兩面都有內(nèi)容。

5、先讓學(xué)生自己做專題,然后再檢查,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。6、做完專題,先打分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤的地方讓學(xué)生用不同顏色的筆改正。7、每份專題教師都要用紅筆認(rèn)真批改。8、專題講解,要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),有的放矢。9、放學(xué)后,讓學(xué)生帶一份批改過的完整的試卷回家。

10、每周學(xué)校將會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)、專題情況抽樣調(diào)查,對(duì)不合格者予以警告??荚囈螅?/p>

2、星期一學(xué)生到校之前,將成績粘貼在家校平臺(tái)上。3、六年級(jí)學(xué)生每月組織一次月考,優(yōu)秀的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。教研要求:

每月不定期進(jìn)行教研活動(dòng)。

講課教師認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng)。二、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督與管理。

收集、整理、匯總所有教師、所有學(xué)生的信息,學(xué)生的資料,學(xué)生到校的情況,教師的工作情況等等。

五、加強(qiáng)所有教師的考核,完善所有制度。

對(duì)于教師工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)于不完善的制度及時(shí)修改更正。希望各位教師各負(fù)其能,共同營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,提高學(xué)校的整體素質(zhì)。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇五

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。歡迎來到聘才網(wǎng),下面是小編為大家為大家搜集整理的,歡迎大家閱讀與借鑒。

工作要干好首先要有一個(gè)好工作態(tài)度要樹立正確人生觀、價(jià)值觀,因此,今年我部將借助全國上下開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)春風(fēng)有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展提高員工職業(yè)道德素質(zhì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),幫助部門員工培養(yǎng)愛崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神,樹立全心全意服務(wù)理念。同時(shí)部門還將組織員工積極參加酒店培訓(xùn),并且根據(jù)餐廳年度主題培訓(xùn)計(jì)劃部門,自己也將定期組織員工開展酒店規(guī)章制度與業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)來不斷提高部門員工業(yè)務(wù)技能與水平提高辦事效率。

紀(jì)律一個(gè)團(tuán)體范圍正常工作和生活所必須遵守行為規(guī)則提高部門戰(zhàn)斗力有效保障,古人云:“無規(guī)矩不成方圓”。所以總辦要搞好xx年全局性工作必須要以嚴(yán)格組織紀(jì)律作保障,組織紀(jì)律要常抓不懈,部門負(fù)責(zé)人要帶頭從自己管起,徹底杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。部門員工言談舉止、穿著打扮要規(guī)范,努力將總辦打造成酒店一個(gè)文明窗口。

1、美化餐廳環(huán)境營造“溫馨家園”

嚴(yán)格衛(wèi)生管理確保餐廳環(huán)境整潔,為賓客提供舒適環(huán)境。有效措施:今年我們將加大衛(wèi)生管理力度,除了繼續(xù)堅(jiān)持周四衛(wèi)生大檢查外,我們還將進(jìn)行不定期檢查并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)決不走過場,決不流于形式。將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并制定獎(jiǎng)罰制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)以增強(qiáng)各部門責(zé)任感調(diào)動(dòng)員工積極性,使餐廳衛(wèi)生工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。此外,要徹底搞好防蠅滅鼠滅螂工作。目前正值鼠螂繁殖高峰期,我們要加大治理力度切實(shí)消滅蠅蟑鼠等蟲害。

花草美化餐廳、營造“溫馨家園”,不可缺少點(diǎn)綴品。今年我們與新花卉公司合作,加強(qiáng)花草管理,要求花草公司定期來店修剪培植,保持花草整潔美觀并根據(jù)情況即時(shí)將花草花色、品種予以更換力求使餐廳花草常青常綠,常見常新,給賓客以溫馨、舒適之感。

2、創(chuàng)新宿舍管理打造員工“舒適家園”

宿舍管理歷來一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。今年,我們將加大管理力度為住店員工打造一個(gè)真正“舒適家園”,為此一要有一個(gè)整潔寢室環(huán)境。我們要求宿舍管理員搞好公共區(qū)域衛(wèi)生,并在每個(gè)寢室設(shè)立寢室長負(fù)責(zé)安排督促寢室人員打掃衛(wèi)生,要求室內(nèi)清潔物品擺放整齊,并對(duì)各寢室衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查。

第二要加強(qiáng)寢室安全管理,時(shí)刻不忘防火防盜、禁止外來人員隨意進(jìn)出,宿舍實(shí)行對(duì)外來人員詢問與登記制度,以確保住宿員工人身、財(cái)產(chǎn)安全。

第三要變管理型為服務(wù)型。管理員要轉(zhuǎn)變?yōu)樽∷迒T工,服務(wù)員住店員工大多來自四面八方初出家門年青人們,大多年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,因此在很多方面都需要我們關(guān)心照顧。所以宿舍管理員要多關(guān)注們思想情緒變化,關(guān)心大家生活尤其對(duì)生病員工要給予們親情般關(guān)愛,使大家感受到家庭般溫暖。

新的一年,新動(dòng)態(tài),在xx年的工作中我部將緊緊圍繞利潤這一核心目標(biāo),從菜式出品,服務(wù)質(zhì)量,成本控制,營銷創(chuàng)新等方面著力打造“情滿xx,舒適家園”這一品牌戰(zhàn)略,開創(chuàng)酒店餐飲新的局面,具體工作如下:

一樓的出品主要以“快”為主,不斷更換花色品種,適時(shí)推出一些各地的特色小吃,主要以“穩(wěn)住一樓”為出發(fā)點(diǎn),而在二、三樓的菜式出品方面我們將加大創(chuàng)新力度大,首先將現(xiàn)有顧客很受歡迎的菜式保留,不斷精益求精,并適時(shí)制訂出規(guī)范菜式的標(biāo)準(zhǔn)菜單。同時(shí)通過舉辦美食節(jié)和各種節(jié)日的營銷活動(dòng)來推出新的菜式品種。計(jì)劃在二oo六年的三月份——四月份舉辦一個(gè)以口味有特色,價(jià)格實(shí)惠貼近大眾消費(fèi)為目的的美食節(jié)。6—9月份計(jì)劃引進(jìn)新的菜系以滿足更多的客戶求新的口味,10月底將著力以高檔、營養(yǎng)、有特色來迎合商務(wù)宴請(qǐng),單位互請(qǐng)及各類中、高檔消費(fèi)客戶的口味。爭取菜式這一產(chǎn)品的更大市場競爭力,不斷完善菜式創(chuàng)新制度,對(duì)菜品開發(fā)研究,監(jiān)督質(zhì)量,跟蹤反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致化管理,開辟營養(yǎng)膳食,合理膳食,精致飲食的食在xx良好社會(huì)形象,從而爭取更多的客源。

服務(wù)作為餐飲的第二大核心產(chǎn)品,二oxx年我們將緊緊圍繞酒店“情滿xx,舒適家園”這一系列主題來開展階段性的循環(huán)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)考核再培訓(xùn)的方法不斷鞏固各類服務(wù)知識(shí)。計(jì)劃制定出餐飲優(yōu)質(zhì)服務(wù)十條,即在服務(wù)程序的基礎(chǔ)上將一些更細(xì)的體現(xiàn)個(gè)性化的服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)行歸納形成通俗易懂的十條,各樓層根據(jù)本層不同實(shí)際情況進(jìn)行要求。領(lǐng)班、主管跟蹤落實(shí),將整體服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,完善,同時(shí)通過考核來檢驗(yàn)實(shí)施效果。一樓的服務(wù)仍然以“快”、“準(zhǔn)”、“靈”為服務(wù)方針,同時(shí)突出對(duì)老客戶的的熱情。提高送餐服務(wù)的菜式及服務(wù)質(zhì)量。二樓著重在餐廳氛圍的營造上想辦法,添置臺(tái)心布,口布,從臺(tái)面上使宴會(huì)廳的色彩更喜慶,可以考慮制做椅套,在大廳的龍鳳臺(tái)上對(duì)宴會(huì)的主題突出更鮮明一些,從餐廳布置等細(xì)節(jié)方面來繼續(xù)打造宴會(huì)品牌。三樓的包廂服務(wù)突出個(gè)性,特別對(duì)于固定客戶要加強(qiáng)同客人之間的情感溝通,突出“情”字,用真誠、熱情、友情留住顧客,同時(shí)建立以三樓為點(diǎn)的餐飲部兼職營銷小組,從各樓層抽調(diào)優(yōu)秀員工及部份管理人員利用不開餐時(shí)間,走出去拜訪客戶,聽取客人意見,拉近同顧客距離,開發(fā)新客源,利用在餐廳服務(wù)的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)顧客,制定出營銷小組工作計(jì)劃,考核工作成績,通過小組帶動(dòng)部門全員銷售,用服務(wù)來吸引并留住更多的客戶。

成本控制是今年的工作重點(diǎn),今年酒店規(guī)定廚房毛利為57%,歷年來的毛利率都離這個(gè)數(shù)有一定差距。今年,我們將從原頭開始,對(duì)原材料的進(jìn)貨進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,簽單,代替過去各廚房各自驗(yàn)收的情況,從而從原材料成本上加以控制,另外,在廚房原料使用上加強(qiáng)管理,杜絕浪費(fèi)。

不斷完善部門的能源管理制度及瓷器的管理制度,對(duì)低質(zhì)易耗品控制領(lǐng)出和使用,建立起不同樓層的財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳,充分利用現(xiàn)有的各樓層倉庫,將各類物品分類碼放,避免以前亂堆放的情況,延長物品的使用壽命,在不損害客人利益,不降低服務(wù)水準(zhǔn),不影響餐廳環(huán)境的前提下,盡最大的努力來實(shí)現(xiàn)部門更多的利潤。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇六

系副主任協(xié)助系主任進(jìn)行下列工作:

1、協(xié)助系主任分管教學(xué)管理工作。組織貫徹上級(jí)有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。2、組織制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施辦法,并報(bào)學(xué)院審批后組織實(shí)施。3、布置教學(xué)任務(wù),審定任課教師,檢查各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況,確保教學(xué)任務(wù)完成。

4、制定全系教學(xué)人員的培養(yǎng)計(jì)劃,組織教學(xué)人員的進(jìn)修和業(yè)務(wù)考核工作,參與對(duì)教學(xué)人員的使用、聘任、獎(jiǎng)懲等工作并提出具體意見。5、定期檢查本系教學(xué)及科研工作情況,組織和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)檢查評(píng)估工作,將檢查評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋。

6、組織好每學(xué)期期中教學(xué)檢查、期末考試的命題、評(píng)卷、復(fù)查工作。學(xué)期末負(fù)責(zé)總結(jié)全系的教學(xué)工作,提出下學(xué)期教學(xué)工作意見。7、負(fù)責(zé)本系各專業(yè)公開課及教學(xué)改革、教學(xué)研究等項(xiàng)工作,提出教學(xué)改革方案,擬定有關(guān)教學(xué)文件,主持全系的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)管理工作。

8、完成系黨總支和系主任交辦的其它工作。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇七

崗位職責(zé):

1、制定教學(xué)計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量;

2、積極進(jìn)行教學(xué)、教研工作;

3、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng);

4、根據(jù)教材完成英語教學(xué)任務(wù);

5、定期進(jìn)行教師培訓(xùn)、檢查和改寫教學(xué)課件;

6、配合其他部門完成各項(xiàng)工作。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,英語專業(yè)或教育學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

2、三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、至少一年以上教學(xué)管理崗位經(jīng)驗(yàn);

3、英語口語流利、聽說精通;

4、熱愛教育行業(yè);

5、具有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

一經(jīng)錄用,待遇從優(yōu)!

我們提供:

優(yōu)厚的薪資獎(jiǎng)金政策,高于同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的全校區(qū)整體提成,良好的公司福利,廣闊的晉升空間,免費(fèi)的英語培訓(xùn),豐富的公司員工活動(dòng)等,將為您開啟不一樣的職業(yè)生涯。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇八

崗位要求:

1、年齡40歲以下,全日制本科學(xué)歷以上,英語或師范類專業(yè)畢業(yè)。英語精通。

2、熟悉幼少兒英語教學(xué)特點(diǎn),具備豐富的教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),兩年以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

3、形象良好,性格開朗,善于溝通,有親和力,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感強(qiáng)。

4、熱愛幼少兒英語教學(xué)事業(yè),有志于幼少兒英語產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教學(xué)產(chǎn)品開發(fā)。

崗位職責(zé):

1.制定周期性英語教學(xué)與課程產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃。

2.課程顧問做好咨詢、測試、分班等工作。

3.每周召開教研會(huì),總結(jié)教學(xué)中的額問題,提升對(duì)家長和學(xué)員的服務(wù)。

4.制定教師評(píng)估體系及考核方案,協(xié)助人力資源部進(jìn)行教師的招聘工作。

5.定期組織教學(xué)部培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平。

6.參與制定續(xù)班和招生工作計(jì)劃及方案。

7.定期召開家長會(huì),了解家長對(duì)教學(xué)質(zhì)量的反饋意見和要求。

8.完成學(xué)校安排的其他工作。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇九

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督及教學(xué)管理,制定并跟蹤教學(xué)工作計(jì)劃;

2、負(fù)責(zé)研發(fā)課程開發(fā)和引進(jìn);

3、為學(xué)員設(shè)計(jì)適宜的課程及合理的開課計(jì)劃;

4、帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成學(xué)員續(xù)報(bào)任務(wù);

5、負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)技能的培訓(xùn);

6、負(fù)責(zé)組織教學(xué)研討和集體備課;

7、教學(xué)部專用表格的制作及歸檔工作;

8、負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行考核和管理;

9、負(fù)責(zé)教師的招聘遴選工作和新員工專業(yè)培訓(xùn)工作;

10、協(xié)助營銷部進(jìn)行推廣性質(zhì)的公開課和其他宣傳活動(dòng);

11、負(fù)責(zé)教學(xué)事故突發(fā)事件,保障學(xué)生的安全;

12、外教的招聘及管理。

備注:需帶課。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,2-5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是3-12歲少兒英語教育;2、具有至少1年的管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn);3、理解中國家長對(duì)孩子教育的思維模式、有耐心,并且具有很強(qiáng)的解決問題的能力;4、熟悉教學(xué)管理工作流程:課程設(shè)計(jì)、師資安排、教學(xué)實(shí)施等;5、能夠全面監(jiān)督和考核教師的教學(xué)、教研,以及教師管理工作;6、英語專業(yè)八級(jí),熟練的聽說讀寫能力(英語實(shí)際教學(xué)與管理能力很強(qiáng)者,此條件可放寬)。

薪資福利:1、基本工資+課時(shí)費(fèi)+獎(jiǎng)金+補(bǔ)助;2、提供免費(fèi)的員工餐;3、員工享有五險(xiǎn)一金、帶薪年假、帶薪生育假、法定假日、同時(shí)為員工提供重大節(jié)日福利及各類補(bǔ)助;4、不定期組織新員工入職培訓(xùn)、工作技能培訓(xùn)等多種形動(dòng)式的培訓(xùn)活動(dòng)。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十

尊敬的公司**:

您好!

為了使本公司的利潤達(dá)到最大化,成本(消耗)進(jìn)一步降低,以達(dá)到公司運(yùn)營和管理模式更加正規(guī)化與健康良好發(fā)展的目的,今特制訂本人在本公司工作的計(jì)劃和方式如下:

(一)充分深入地熟悉了解公司情況。

了解公司的信息主要包括:公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營業(yè)務(wù)、各部門各項(xiàng)工作和流程、以及工作技能技巧,**結(jié)構(gòu),公司的整體運(yùn)作以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下:

1。在征得您同意的前提下,從公司檔案處調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、**結(jié)構(gòu)等的相關(guān)文件資料。

2。把以往所有的通知,規(guī)定,**全部讀閱,進(jìn)一步了解公司目前實(shí)際運(yùn)作狀況和模式,公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。以方便更加深刻的體味公司的企業(yè)文化。

(二)深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé),做好總評(píng)分析。

了解了公司的基本情況后,我還需要了解行政主管這個(gè)職位在公司的**框架結(jié)構(gòu)中的位置及職能。

1。根據(jù)您對(duì)我工作的職能、職責(zé)的要求,并就其中的相關(guān)職責(zé)、**、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和您進(jìn)行溝通。

2。了解**的職位說明書,并就**職位說明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通和指導(dǎo)。

3。查閱相關(guān)**和工作流程,進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

(三)在以上兩方面的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己的工作定位,進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會(huì)了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的工作進(jìn)行定位,按照行政主管職位對(duì)公司的重要程度來明確工作重點(diǎn),并就這些工作重點(diǎn)制定工作計(jì)劃方案和備選方案。

(四)具體工作業(yè)務(wù)開展。

1、開展日常工作,在不是很清楚了解公司整體運(yùn)作現(xiàn)行狀況的時(shí)候,少說多做。

2、就行政主管工作范圍內(nèi)工作中,某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,按照輕重緩急進(jìn)行分等,對(duì)最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和**進(jìn)行溝通,征得您的同意。

3、完善公司各個(gè)管理規(guī)章**,確保公司大小事務(wù)都能按章處理與執(zhí)行。

4、在每周總結(jié)的工作日志中,詳細(xì)填寫每天的工作情況,交至上級(jí)**查閱并指示。

5、在了解**其各自職位的前提下,明確其各自的工作任務(wù)。

6、詳細(xì)查看**的工作日志情況,審閱**的工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與該員工溝通,審閱報(bào)告報(bào)備**,聽取您對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見。

7、每月底總結(jié)本月工作情況,并做成報(bào)告形式,并提交給**審閱,充分聽您其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。

8、日常工作當(dāng)中,如發(fā)現(xiàn)問題,想辦法先解決問題,解決問題后再匯報(bào)上級(jí)**;如不能解決,或需要上級(jí)**幫助,則當(dāng)場及時(shí)匯報(bào)**指示。

9、對(duì)日常工作計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整修改,記錄**員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn),并向**匯報(bào)。

10、提出新的日常工作計(jì)劃方案與**改善,并形成書面報(bào)告提交給**審閱,批準(zhǔn)。

11、在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過程中,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其**負(fù)責(zé)的日常工作都會(huì)照常進(jìn)行。

(五)注重與上級(jí)、其他部門以及員工的溝通。

行政工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作,對(duì)主要的業(yè)務(wù)流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關(guān)系管理等方面的**,保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)公司的保值增值。

1。注重和上級(jí)**的溝通,深入了解上級(jí)**對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法,讓上級(jí)**對(duì)自己的工作多多提出意見,讓自身工作中盡量少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤。

2。注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通,充分聽取各部門對(duì)人事部門各項(xiàng)工作的意見,有則改之,無則加勉。

(六)定期總結(jié)和改進(jìn)工作。

1。對(duì)以上的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順序進(jìn)行工作總結(jié),并提交給**審閱,充分聽您其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。

2。按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱**的工作計(jì)劃,審閱報(bào)告報(bào)備**,聽取您對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見。

以上是我做為作為公司行政主管后,將要開展的工作計(jì)劃,如有不周之處,敬請(qǐng)**您多多指正提出寶貴建議,謝謝!

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十一

1、教務(wù)主管在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教學(xué)工作。

2、貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)各種教學(xué)方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。諸如:新進(jìn)教師的培訓(xùn)、說課、備課、教學(xué)常規(guī)工作的安排、教學(xué)部會(huì)議的組織、教學(xué)部教研工作的開展等等。

3、精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉春考各專業(yè)所涉及的教材教輔材料,根據(jù)每個(gè)專業(yè)及每個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。

4、熟悉每一位專兼職教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)性配對(duì)教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。

5、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí),提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

6、協(xié)助教學(xué)副校長定期或不定期組織教師教務(wù)人員開展各種業(yè)務(wù)會(huì)議,總結(jié)教學(xué)工作,并對(duì)他們轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等方面的考核資料進(jìn)行整理,同時(shí)給出意見和建議。

8、組織教師做好期中期末復(fù)習(xí)和試題、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估工作。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十二

不知不覺,進(jìn)入公司已經(jīng)有1年了。也成為了公司的部門經(jīng)理之一?,F(xiàn)在xx年將結(jié)束,我想在歲末的時(shí)候?qū)懴铝?01x年工作計(jì)劃。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年201x年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

一、銷量指標(biāo):

上級(jí)下達(dá)的銷售任務(wù)30萬元,銷售目標(biāo)35萬元,每個(gè)季度******萬元。

二、計(jì)劃擬定:

1、年初擬定《年度銷售計(jì)劃》;。

2、每月初擬定《月銷售計(jì)劃表》;。

三、客戶分類:

根據(jù)接待的每一位客戶進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,并對(duì)各級(jí)客戶進(jìn)行全面分析。做到不同客戶,采取不同的服務(wù)。做到乘興而來,滿意而歸。

四、實(shí)施措施:

1、熟悉公司新的規(guī)章**和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷**,訂立了新的**,特別在業(yè)務(wù)方面。作為公司一名部門經(jīng)理,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。

2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的`學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、管理能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

3、在客戶的方面與客戶加強(qiáng)信息交流,增近感情,對(duì)a類客堅(jiān)持每個(gè)星期聯(lián)系一次,b類客戶半個(gè)月聯(lián)系一次,c類客戶一個(gè)月聯(lián)系一次。對(duì)于已成交的客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十三

1、完善各項(xiàng)管理制度,形成配套的考核、監(jiān)督機(jī)制。xx年,我們將在原來的基礎(chǔ)上,修改、完善各項(xiàng)管理制度,改變以前人管人的被動(dòng)狀態(tài),從而走向制度管人,制度約束人的良性軌跡。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人的管理,并把各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該作到什么程度;另一方面,方便主管人員的考核、監(jiān)督,減少個(gè)人的主觀因素。工作中,堅(jiān)持定人、定崗、定時(shí)、定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)的五定方針,對(duì)具體的工作采取有效的措施,加強(qiáng)對(duì)操作人員的管理,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),更有利于以后工作的開展。

2、樹立服務(wù)品牌。

服務(wù)品牌的樹立,有利于企業(yè)的知名度,對(duì)一個(gè)部門也是一樣,有利于提高部門的影響力,更有利于增強(qiáng)部門的凝聚力,目前,我們本著清掃一戶,潔凈一戶,滿意一戶的原則,為業(yè)主提供家政服務(wù),得到業(yè)主的好評(píng),在業(yè)主心中樹立了良好的形象。

3、確定兩個(gè)工作目標(biāo)。即達(dá)到xx市a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)到經(jīng)濟(jì)效率化的目標(biāo)。根據(jù)小區(qū)定位及物業(yè)服務(wù)定位,我們保潔部會(huì)為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力,工作嚴(yán)格執(zhí)行a類物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并能力爭創(chuàng)xx市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時(shí),我們會(huì)做好廢品收購及家政服務(wù)工作,限度地減員增效,提高物業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。

4、外掛一個(gè)家政服務(wù)公司。一方面,由于我們保潔人員素質(zhì)不同,工作質(zhì)量有所差異,所做的家政服務(wù)的效果也不同;另一方面,目前輪流作業(yè)的形式,也不便于人員的管理。外掛家政公司,在保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范內(nèi)部管理的同時(shí),我們還可以提取一定的服務(wù)費(fèi)用。

出處 zgxlcd.com

5、建立一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站。隨著業(yè)主入住的不斷增加,小區(qū)垃圾不斷增加,垃圾的清運(yùn)、中轉(zhuǎn)、處理,是保潔工作的一個(gè)重要內(nèi)容。希望在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,盡快建立一個(gè)中轉(zhuǎn)站。

6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分,小區(qū)離開了保潔,就會(huì)出現(xiàn)臟、亂、差的現(xiàn)象;小區(qū)離開了綠化,就不會(huì)有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門,就會(huì)出現(xiàn)年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現(xiàn)象。建議把兩者合并為環(huán)境部。

一、每日清潔工作。

1、轄區(qū)(樓)內(nèi)道路清掃二次,整天保潔;

2、轄區(qū)(樓)內(nèi)綠化帶,如草地、花木灌叢、建筑小品等處清掃一次;

3、樓宇電梯間地板拖洗兩次,四周護(hù)板清抹一次;

4、樓宇各層樓梯及走廊清掃一次,樓梯扶手清抹一次;

5、收集每戶產(chǎn)生的生活垃圾及傾倒垃圾箱內(nèi)的垃圾,并負(fù)責(zé)清運(yùn)至指定地點(diǎn)。

二、每周清潔工作。

2、業(yè)戶信箱清拭一次;

3、天臺(tái)(包括裙房、車棚)、天井和溝渠清掃一次。

三、每月清潔工作。

1、天花板塵灰和蜘蛛網(wǎng)清除一次;

2、各層走道公用玻璃窗擦拭一次(每天擦數(shù)層,一個(gè)月內(nèi)保證全部擦拭一次);

3、公共走廊及路燈的燈罩清拭一次。

此外,樓宇的玻璃幕墻擬每月或每季擦拭一次;花崗石、磨石子外墻擬每年安排清洗一次;一般水泥外墻擬每年安排粉刷一次等。

四、定期檢查。

物業(yè)管理公司可將每日、每周、每季、每年清掃保潔工作的具體內(nèi)容用記錄報(bào)表的形式固定下來,以便布置工作和進(jìn)行定期檢查。

一、春節(jié)期間人員安排,工作安排。

二、全年的人員招聘工作,動(dòng)員全體員工獎(jiǎng)勵(lì)帶人,廣告招聘形式,通過網(wǎng)絡(luò)招聘,做好人員流動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

三、培訓(xùn)將計(jì)劃:

1、提高員工服務(wù)素質(zhì),行為規(guī)范、儀容儀表、禮貌用語、工作紀(jì)律要求。

2、做好崗位衛(wèi)生要求,大廳工作流程、衛(wèi)生間工作流程、樣板間工作流程、內(nèi)外圍工作流程、早晚班工作流程、消殺操作流程、安全注意事項(xiàng)、消防知識(shí)。

3、機(jī)械的使用:洗地機(jī)的使用方法、吸塵器的使用方法、吸水機(jī)的使用方法。

四、

1、用洗地機(jī)對(duì)外圍路面全面清洗1次,用水沖洗3次。

2、對(duì)銷售大廳、樣板間消殺8次。

3、對(duì)外圍垃圾桶內(nèi)壁清潔消毒4次。

4、對(duì)銷售大廳、樣板間、外圍消殺12次。

5、對(duì)銷售大廳外側(cè)天井玻璃刮洗8次,

6、疊拼1至4戶天井玻璃刮洗4次。

7、對(duì)售樓處的酒柜全面清洗4次。

8、對(duì)售樓處的1f2f內(nèi)外側(cè)玻璃清刮4次。

9、對(duì)售樓處外側(cè)的頂燈、吊燈、風(fēng)口清潔1次。

10、

對(duì)聯(lián)。

一、二樣板間全面清潔4次。

11、對(duì)外圍雨水溝整體清掏2次。

12、對(duì)樣板間區(qū)域1f所有鐵藝、壁燈、雨水管、戶門、地面清潔。

13、對(duì)水系、噴泉清潔4次。

14、對(duì)新車場地面沖洗1次8次。

15、對(duì)售樓處地面全面清潔1次。

16、對(duì)售樓處周圍投放鼠藥1次。

17、對(duì)售樓處內(nèi)高處風(fēng)口、吊燈撣塵1次。

18、對(duì)場地路燈內(nèi)擦拭一次。

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