無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，總結(jié)都是必不可少的一部分，可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說(shuō)不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇一
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作。
回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年！
數(shù)學(xué)系全體師生。
：數(shù)學(xué)系兩會(huì)。
承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部。
協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源：
1）系兩會(huì)每部門(mén)限出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。
3）各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加；
4）由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。
5）至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。
12月14日晚上7：30—9：30（暫定）。
少康樓二樓。
宣傳階段（11月8—11月18）：
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處（聯(lián)系方法見(jiàn)附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的'積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。
節(jié)目準(zhǔn)備工作（11月18—12月14）：：
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目；
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)；
場(chǎng)地的申請(qǐng)：12月10號(hào)前要申請(qǐng)（是嗎？問(wèn)學(xué)習(xí)部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人，初擬是：書(shū)記，老師。
2、12月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函；
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請(qǐng)函（12月9日），節(jié)目單（12月13日）。
2、所有物品（包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品），獎(jiǎng)品和必須藥品在12、13、14號(hào)準(zhǔn)備好；（有表出來(lái)，在那里買(mǎi)，誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)多少，買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報(bào)，氣球等）。
4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)；
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開(kāi)始：
1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程；（晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上）。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝；
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；（具體要等節(jié)目出來(lái)，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問(wèn)答和游戲+5節(jié)目，ok？）。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等；
5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦，搞一下；
6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái)；
7、晚會(huì)最后，邀請(qǐng)古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨；
嘉賓用水一箱：125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元。
晚會(huì)橫幅：100元獎(jiǎng)品：1000元。
宣傳單（100張）+嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單（50張）=20+5+5+10=40元。
熒光棒、哨子、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品：300元備用：1000元共約：2650元。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇二
與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年-xx年跨年晚會(huì)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。
教師活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。
學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。
組長(zhǎng)：略。
副組長(zhǎng)：略。
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師。
1、學(xué)生節(jié)目：xx年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目。
2、教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目。
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
樂(lè)器類(lèi)(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的`節(jié)目。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長(zhǎng)：略。
組員：略。
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：xx年級(jí)各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級(jí)組長(zhǎng)。
任務(wù)：
1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、xx年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。
3、王xx、李xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。
組長(zhǎng)：任xx。
組員：鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx。
任務(wù)：1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組。
組長(zhǎng)：楊xx。
組員：張xx。
任務(wù)：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組。
組長(zhǎng)：王xx。
組員：吳xx、索xx。
任務(wù)：1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買(mǎi)。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組。
組長(zhǎng)：王xx。
組員：楊xx。
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組。
組長(zhǎng)：史xx。
組員：袁xx、劉xx、李xx。
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。
1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(xx月xx日--xx月xx日)：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長(zhǎng)、xx年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于xx月xx日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。
2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日--12月26日)：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂(lè)老師于xx月xx日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于xx月xx日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。
3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(xx月xx日--xx月xx日)。
任務(wù)：
a、學(xué)校召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于xx月xx日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的'一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合，圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇三
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的`學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
xxx。
三年級(jí)全體學(xué)生及科任教師。
以表演和游戲?yàn)橹鳌?/p>
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇四
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
1.講笑話：xx同學(xué)。
2.搶椅子：全體學(xué)生。
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運(yùn)排球：全體師生。
班級(jí)24人共分成兩組，每?jī)蓚€(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的'排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。
5.歌曲：xx。
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。
7.成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。
班級(jí)分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“元旦快樂(lè)”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：xx、xx。
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生。
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇五
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三(3)班教室
(回首篇收獲篇展望篇)
1、新年回首，渲染氣氛
播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)
甲：我們的心兒像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
甲：20xx年，是我們國(guó)家榮耀的一年
乙：20xx年，是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年
甲：上海世博，中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙：廣州亞運(yùn)，中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲：讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲：20xx，是奮進(jìn)的一年，
乙：20xx，是快樂(lè)的一年
甲：我們是快樂(lè)的天使
乙：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè)!
乙：展望20xx年，新的開(kāi)始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽(tīng)，20xx年的鐘聲即將敲響
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚
合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們——又敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。
乙：新年帶著和煦的陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
現(xiàn)在宣布：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(音樂(lè)：新年快樂(lè))
2、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)
(一)新年致辭
甲：哇哦，多么快樂(lè)的氣氛
乙：是啊，多么祥和的感覺(jué)
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。
(班長(zhǎng)講話)
(二)成長(zhǎng)才藝展示
甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美好的明天。
(甲單獨(dú)主持)
甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林xx用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè)，粱xx同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!
甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過(guò)哦，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張xx給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張xx帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè)游戲
(乙單獨(dú))
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦。
請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)一停，找位子，沒(méi)找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè)，開(kāi)始，學(xué)生游戲
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>
合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭
乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快
甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣
乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰
合：但是，我們?nèi)缍x所說(shuō)的，我們從不計(jì)較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
因?yàn)?，我們深知：退一步，海闊天空?/p>
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)
3、新年展望篇
(一)、展望未來(lái)(說(shuō)打算)
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)
甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二)、互動(dòng)祝福
甲：也許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望，都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好，送給別人，接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!
音樂(lè)：《新年好》
(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)
乙：在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。
合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺(jué)，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，20xx年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來(lái)啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇六
向xxxx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!
為慶祝xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧xx年的'收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
12月27---31日。
學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。
(1)展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(xx月xx日檢查、評(píng)比)。
(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(xx月xx日上交方案)。
(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入xx月班級(jí)考評(píng)。
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇七
通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時(shí)間：12月31日
展出地點(diǎn)：校內(nèi)前操場(chǎng)
全校學(xué)生
繪畫(huà)作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿(mǎn)，視覺(jué)效果好！
畫(huà)種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫(huà)，畫(huà)幅尺寸均為八開(kāi)。
12月28日(周一)前以班級(jí)為單位，交給任教班級(jí)的美術(shù)老師。每班5幅作品。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書(shū)。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇八
在歡慶元旦到來(lái)之際，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力。
1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
2、布置教室
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：親愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合：那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧，唱吧，快樂(lè)地唱吧》。
二、金色童年篇
甲：我們是快樂(lè)的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)
甲：下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》
乙：我們的生活多么幸福
甲：我們的父母多么慈愛(ài)
乙：我們應(yīng)用的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們
甲：四年來(lái)，在老師的辛勤培育下
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
甲：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
乙：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……
合：讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師，我們愛(ài)您》
三、熱愛(ài)科學(xué)篇
甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們四(4)班的全體同學(xué)
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助
甲：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新
乙：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步
合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》
甲：作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口
乙：讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧
甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)
四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)
乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁
甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，校園變花園
甲：是我們的使命!是我們的心愿
乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量
合：下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》
甲：正如歌中所唱：勞動(dòng)最光榮，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣
乙：下面我們進(jìn)行游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
五、新年暢想篇
甲：新年是播種的時(shí)刻
乙：新年是希望的開(kāi)始
甲：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)
六、結(jié)束篇
甲：20xx年，新的一年即將來(lái)到
乙：美好的春天，就要眼前
合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然
甲：請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你!》
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂(lè)，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)
合：“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇九
通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：xx小學(xué)二(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位
12月28日前完成
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
材料不限，布置合理，力求簡(jiǎn)潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計(jì)30%
2、造型色彩20％
3、班級(jí)特色20％
4、整齊清潔10％
5、教育意義20％
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的`，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎(jiǎng)”。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十一
為迎接xx年元旦節(jié)的到來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵(lì)師生的工作學(xué)習(xí)熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。為有效做好該項(xiàng)活動(dòng)，特制訂本方案：
歡慶元旦，暢想xx
成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：萬(wàn)東旺
副組長(zhǎng)：馬旭王軍
成員：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強(qiáng)、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。
主持：團(tuán)委(學(xué)生會(huì)文體部4名)
工作人員：張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準(zhǔn)備器材、場(chǎng)地設(shè)備布置、布置展室、節(jié)目排練)
舞臺(tái)布置：馬力、張莉、高耀升
音響：駱永貴、馬小燕
后勤保障組：楊帆、陳澤榮
安全聯(lián)絡(luò)人員：梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導(dǎo)學(xué)生)
攝像：劉道祥、駱永貴
全校師生
擬定于12月31日下午14:00——17:00
(一)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展(分學(xué)生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班一個(gè)節(jié)目，6-10班一個(gè)節(jié)目，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目)，舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式，擇優(yōu)選拔)。
由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團(tuán)委、政教處、工會(huì)負(fù)責(zé)籌備，辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室做好后勤保障。
(一)書(shū)法(現(xiàn)場(chǎng))、繪畫(huà)、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展
分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。
3、教職工書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱(chēng)、班級(jí)、姓名。
5、作品上交時(shí)間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
具體負(fù)責(zé)人：
展出時(shí)間：12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
1.學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演，七、八、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個(gè)節(jié)目，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目)，一個(gè)教師節(jié)目。
具體負(fù)責(zé)人：馬福德張玲孟鴻雁
2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂(lè)劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。
3.每個(gè)節(jié)目表演質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。
4.年級(jí)組節(jié)目必須以集體形式參加活動(dòng)，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨(dú)唱、獨(dú)舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個(gè)人才藝展示的，直接到團(tuán)委申報(bào)，學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。
5.報(bào)名時(shí)間：節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個(gè)年級(jí)組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級(jí)組長(zhǎng)分別上報(bào)團(tuán)委、體衛(wèi)藝室匯總。選報(bào)的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復(fù)者以先報(bào)名的有效，后報(bào)著重選。報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明節(jié)目名稱(chēng)、節(jié)目類(lèi)型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。
6.節(jié)目的排練只能利用音樂(lè)課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間，不能擠占上課時(shí)間。
(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示
采取自愿報(bào)名方式填寫(xiě)報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類(lèi)型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
1.美術(shù)作品展：書(shū)法、美術(shù)教室
2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)
1.各年級(jí)組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動(dòng)，落實(shí)展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
2.各年級(jí)在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表)報(bào)張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報(bào)李亮老師處。
3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級(jí)自備，服裝鼓勵(lì)學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。
4.團(tuán)委負(fù)責(zé)安排音樂(lè)老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
5.本次活動(dòng)納入學(xué)?？己朔懂?，要求全體師生認(rèn)真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報(bào)名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級(jí)考核和教師考核的分值。
演出節(jié)目14個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)前六名。一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
注：未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十二
金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
化生學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開(kāi)啟一片嶄新的樂(lè)章。
一、晚會(huì)主題及意義。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開(kāi)展本次迎新晚會(huì)，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
二、晚會(huì)形式及內(nèi)容。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
三、晚會(huì)面向?qū)ο蟆?/p>
（一）、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
四、晚會(huì)時(shí)間。
五、晚會(huì)地點(diǎn)。
六、晚會(huì)流程。
（一）晚會(huì)前期準(zhǔn)備。
1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào)，1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。
2、在晚會(huì)的前一周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。
3、選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣）。
4、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個(gè)左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。
5、篩選晚會(huì)節(jié)目：包括歌舞類(lèi)，短劇類(lèi)，才藝展示類(lèi)，pop、dv作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6、晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人，晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。
（二）晚會(huì)當(dāng)天流程。
1、晚會(huì)在《幸福拍手歌》中開(kāi)始。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
4、大型歌舞節(jié)目開(kāi)場(chǎng)。
5、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop。
6、軍旅歌曲串燒。
7、短劇小品類(lèi)節(jié)目。
8、現(xiàn)代舞。
9、游戲環(huán)節(jié)：請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
出處 zgxlcd.com
10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11、走秀等個(gè)人才藝展示（樂(lè)器、快板、朗誦等）。
12、師生同樂(lè)節(jié)目。
13、歌聲中，主持人宣布晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
七、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望：
我院希望能溝通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦，來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹(shù)立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進(jìn)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的交流與相互了解。
八、晚會(huì)后期工作：1、書(shū)面總結(jié)2、pop、照片等存檔。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
三)欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅。
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
四)活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十四
節(jié)日知識(shí)：元旦，中國(guó)節(jié)日，即世界多數(shù)國(guó)家通稱(chēng)的“新年”，是公歷新一年開(kāi)始的第一天?！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》。中國(guó)古代曾以臘月、十月等的月首為元旦，漢武帝始為農(nóng)歷1月1日，并延用。1949年中華人民共和國(guó)成立時(shí)得以明確，同時(shí)確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”，因此元旦在中國(guó)也被稱(chēng)為“新歷年”、“陽(yáng)歷年”（相對(duì)應(yīng)地，春節(jié)稱(chēng)為“舊歷年”、“陰歷年”等）?！霸币辉~系中國(guó)“土產(chǎn)”已經(jīng)沿用4000多年。
一、晚會(huì)主題：喜迎元旦成就夢(mèng)想再創(chuàng)輝煌新年晚會(huì)。
二、晚會(huì)目的：
1、營(yíng)造集團(tuán)教育文化，增強(qiáng)凝聚力；
2、加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系與溝通；
3、歡聚一堂，共迎20xx。
三、參演對(duì)象：渤海教育集團(tuán)各教育部門(mén)（職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、素質(zhì)教育基地）及其他相關(guān)部門(mén)。
三、晚會(huì)演出時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：12月31號(hào)上午9：00。
2、地點(diǎn)：體育館二樓。
四、活動(dòng)流程：
1、節(jié)目征選：各部需準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘，于12月20號(hào)15：00前將晚會(huì)節(jié)目報(bào)至集團(tuán)辦公室，整場(chǎng)晚會(huì)共選拔12個(gè)節(jié)目參演，時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)以?xún)?nèi)。
（注：各部需要的服裝道具、音樂(lè)等一律自行準(zhǔn)備）。
2、表演形式：以喜慶熱鬧為主的相聲、小品、歌、舞、戲曲、情景劇、器樂(lè)、詩(shī)歌朗誦等。
3、預(yù)演彩排時(shí)間、地點(diǎn)：
4、晚會(huì)主持人及工作人員安排：
5、晚會(huì)內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十五
20xx年即將過(guò)去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們的班級(jí)生活變得更加精彩。因?qū)W校要求，特舉辦本次的元旦晚會(huì)。
一、主辦方：x老師。
二、協(xié)辦方：班委。
三、承辦方：全班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)主題：慶20xx年元旦晚會(huì)。
五、活動(dòng)目的：展現(xiàn)自己，放飛青春；增進(jìn)同學(xué)之間交流，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)；提高班級(jí)疑聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間：待定。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx綜合2班。
八、活動(dòng)形式：
1、以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目。
4，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。
活動(dòng)步驟：
1、晚會(huì)準(zhǔn)備工作，布置教室，擺放桌椅，準(zhǔn)備音響等。
2、主持人致開(kāi)幕詞，宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、主持人宣布晚會(huì)流程。
4、由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類(lèi)節(jié)目。
5、晚會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，班主任講話。
6、打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。
7、晚會(huì)結(jié)束同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。
活動(dòng)要求：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目，如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目，須參加合唱類(lèi)節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)五人。
注：天氣冷了，希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn)，晚會(huì)開(kāi)始后大家注意安全，不要隨意離開(kāi)場(chǎng)地，希望大家積極準(zhǔn)備，積極參加。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十六
元旦來(lái)臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會(huì)研究決定下，準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì)，旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過(guò)晚會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖，在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。
學(xué)校決定于xx年xxx月xxx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺(tái)以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì)，為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)?，F(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排：
xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)
xx大禮堂
(一)組成
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施，活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
(二)后勤保障組
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的配置，舞臺(tái)的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
(三)安全保衛(wèi)組
主要負(fù)責(zé)校園、會(huì)場(chǎng)的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
(四)節(jié)目評(píng)審組
主要負(fù)責(zé)對(duì)各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)比，評(píng)審工作，以及節(jié)目單、評(píng)分表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定，落實(shí)等工作。
(一)節(jié)目編排：
時(shí)間：
地點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負(fù)責(zé)人：各班班主任及文藝文員
(二)節(jié)目預(yù)報(bào)
時(shí)間：
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個(gè)
負(fù)責(zé)人：(負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的節(jié)目并進(jìn)行整理)
(三)節(jié)目評(píng)審
初審時(shí)間：
復(fù)審時(shí)間：
地點(diǎn)：大禮堂
次序：抽簽決定(xxxx負(fù)責(zé))只限各班演員參加，按次進(jìn)行。
1、負(fù)責(zé)人：
2、節(jié)目評(píng)審組：
3、特邀領(lǐng)導(dǎo)：
4、聯(lián)絡(luò)員：
5、場(chǎng)地布置：
6、節(jié)目主持：
7、音響調(diào)試：
(四)定節(jié)目
時(shí)間：
負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)節(jié)目初審后做出取舍，按晚會(huì)整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會(huì)上做出工作報(bào)告。
(五)主持人
教師：
學(xué)生：
主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間)。
(六)正式彩排
時(shí)間：
地點(diǎn)：
次序：
負(fù)責(zé)人：
特邀領(lǐng)導(dǎo)：
節(jié)目主持：
會(huì)場(chǎng)布置：
音響準(zhǔn)備及調(diào)式：
演出器材：
(七)正式演出
時(shí)間：
地點(diǎn)：
參加人：
舞臺(tái)總監(jiān)：
演員秩序監(jiān)督：
負(fù)責(zé)名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì)場(chǎng)秩序，監(jiān)督檢查各班的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并評(píng)出五個(gè)文明班集體獎(jiǎng)。特制具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會(huì)，作出記錄。
特邀領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
成員：
負(fù)責(zé)在xx月xx日xxx點(diǎn)前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號(hào)、播放等演出準(zhǔn)備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò)工作。
會(huì)場(chǎng)布置：
音響調(diào)試:
節(jié)目演出器材：
節(jié)目主持：
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：
電源燈光：
1.服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2.動(dòng)作準(zhǔn)備，聲音洪亮，表演到位。
3.表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
1.各班按時(shí)帶入會(huì)場(chǎng)，服從安排，到指定位置就座
2.保持會(huì)場(chǎng)秩序良好，無(wú)隨意出入及起立現(xiàn)象
3.講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名
2.精神文明獎(jiǎng)6名
3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)9名
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十七
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
本班教室。
四、參加人員。
本班老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過(guò)程。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng);。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：學(xué)校年級(jí)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)。
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
7、活動(dòng)二：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對(duì)方)。
8、結(jié)束語(yǔ)。
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意!老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十八
一、活動(dòng)主題：
慶元旦、迎新年。
二、活動(dòng)宗旨：
慶祝元旦，迎接20_年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生，保證能準(zhǔn)時(shí)放學(xué))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)教室。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程：
(1)各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)班干部可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)。
(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織。
(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求：
(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣，可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話、成語(yǔ)接龍、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(3)班級(jí)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級(jí)組上級(jí)活動(dòng)方案至大隊(duì)部。
(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班級(jí)于1月5日放學(xué)前，按年級(jí)組上級(jí)活動(dòng)照片2張至大隊(duì)部。
(5)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇十九
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
四年一班班級(jí)。
四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師。
以表演和游戲?yàn)橹鳌?/p>
第一篇：開(kāi)場(chǎng)篇。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
第二篇：活動(dòng)篇。
1.講笑話：
2.搶椅子：全體學(xué)生。
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運(yùn)排球：全體師生。
班級(jí)24人共分成兩組，每?jī)蓚€(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。
7.成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。
班級(jí)分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè)”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：
9.三句半：
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生。
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇二十
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
20xx年12月31日下午1：40-3：00整。
：一年級(jí)全體師生。
組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)（例如：詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式）。
各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)，確定活動(dòng)主題，認(rèn)真填寫(xiě)“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表，活動(dòng)結(jié)束后，上交電子版活動(dòng)表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。
1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2.整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。
1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1.各班認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃師分享小學(xué)元旦晚會(huì)策劃經(jīng)驗(yàn)篇二十一
為了迎接xx年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于xx年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦，快樂(lè)延續(xù)”的主題活動(dòng)。
歡慶元旦快樂(lè)延續(xù)
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
四年一班班級(jí)
四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師
以表演和游戲?yàn)橹?/p>
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
1.講笑話：
2.搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運(yùn)排球：全體師生
班級(jí)24人共分成兩組，每?jī)蓚€(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。
7.成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。
班級(jí)分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè)”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：
9.三句半：
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
