心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)和能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的感受和實(shí)際案例進(jìn)行闡述?？纯匆韵滦【帪榇蠹沂占囊恍┚市牡皿w會(huì)范文，或許可以給大家的寫作提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

我來(lái)自應(yīng)急分隊(duì)的。

感謝醫(yī)院對(duì)**年新招聘員工進(jìn)行為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我確實(shí)受益良多。

首先：通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀，制度有了大概的了解。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛(ài)，對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無(wú)法體會(huì)的。

醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模，使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望，想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

這次培訓(xùn)，醫(yī)院用心去栽培我們，是希望我們能夠珍惜這份工作，珍惜這次機(jī)會(huì)，體現(xiàn)我們的自我價(jià)值。希望我們好好把握!在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了大部分的同事，同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼，這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系，怎樣交好朋友。以后在工作中有個(gè)好搭檔，工作中有個(gè)傾訴對(duì)象，緩解壓力，出現(xiàn)問(wèn)題可以互相幫助解決。

這次培訓(xùn)，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。

我們作為一名護(hù)士，不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好我們的本職工作。

最后：培訓(xùn)中有快樂(lè)、有壓力，為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。培訓(xùn)日子即將結(jié)束，我們依依不舍，同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備，用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去，也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì)。

我會(huì)時(shí)刻銘記：從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使!

懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無(wú)形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài)，對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì)，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì).7月12號(hào)開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

規(guī)章制度。

與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的治理。《護(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

來(lái)到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。20xx年8月4日到6日，我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn)，受益匪淺。

在這次崗前培訓(xùn)中，我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!

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學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

人們常說(shuō)，成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人員需要具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為了提升管理人員的能力和素質(zhì)，許多企業(yè)都會(huì)進(jìn)行崗前培訓(xùn)，以幫助管理人員更好地適應(yīng)新崗位。我有幸參加了一次管理人員崗前培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

首先，在崗前培訓(xùn)中，我學(xué)到了重要的管理思維。在企業(yè)管理中，思維方式?jīng)Q定了管理者的行動(dòng)，直接影響了組織的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，我們深入學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維等重要的管理思維模式。戰(zhàn)略思維讓我們明確了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和發(fā)展方向，系統(tǒng)思維幫助我們把握全局，創(chuàng)新思維則激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。這些管理思維成為我們成為優(yōu)秀管理人員的基礎(chǔ)。

其次，崗前培訓(xùn)為我們提供了知識(shí)更新和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，管理者需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了新的管理理論和方法，了解了當(dāng)前市場(chǎng)的變化和趨勢(shì)。培訓(xùn)讓我們對(duì)行業(yè)和市場(chǎng)有了更深入的了解，為我們?cè)诠ぷ髦凶龀龈髦堑臎Q策提供了有力的支持。

第三，崗前培訓(xùn)加強(qiáng)了我的溝通和協(xié)作能力。作為管理人員，溝通是我們必不可少的技能。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論，通過(guò)與其他管理人員的交流，我學(xué)習(xí)到了如何更好地與同事合作，如何傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，將對(duì)我日后的工作和團(tuán)隊(duì)管理起到重要的作用。

此外，崗前培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為管理人員，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是我們的責(zé)任之一。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的原則和技能，如如何激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突和挑戰(zhàn)等。這些知識(shí)為我成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者提供了指導(dǎo)。

最后，崗前培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了自我管理的重要性。作為管理人員，我們要先學(xué)會(huì)管理自己，才能更好地管理他人和組織。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了時(shí)間管理、壓力管理和自我調(diào)節(jié)等技能，這些都是有效管理自己的工具。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到，在管理崗位上，自律和自我管理是取得成功的關(guān)鍵。

總之，崗前培訓(xùn)是我作為一名管理人員的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了重要的管理思維和知識(shí)，也提高了溝通、領(lǐng)導(dǎo)和自我管理能力。這些都為我在新崗位上的工作打下了良好的基礎(chǔ)，我期待著將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，并在未來(lái)的職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

感謝醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我確實(shí)受益良多。

首先：通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀，制度有了大概的了解。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛(ài)，對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無(wú)法體會(huì)的。

醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模，使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望，想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

這次培訓(xùn)，醫(yī)院用心去栽培我們，是希望我們能夠珍惜這份工作，珍惜這次機(jī)會(huì)，體現(xiàn)我們的自我價(jià)值。希望我們好好把握！在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了大部分的同事，同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼，這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系，怎樣交好朋友。以后在工作中有個(gè)好搭檔，工作中有個(gè)傾訴對(duì)象，緩解壓力，出現(xiàn)問(wèn)題可以互相幫助解決。

這次培訓(xùn)，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。

我們作為一名護(hù)士，不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好我們的本職工作。

最后：培訓(xùn)中有快樂(lè)、有壓力，為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。培訓(xùn)日子即將結(jié)束，我們依依不舍，同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備，用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)！我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去，也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì)。

我會(huì)時(shí)刻銘記：從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使！

我有幸參加了縣人民醫(yī)院護(hù)理部組織為期1天的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方就醫(yī)院規(guī)章制度護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范，護(hù)理人員與法、護(hù)理文件書寫與護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解，雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的，體會(huì)如下：

一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。

二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“雙人核對(duì)”“無(wú)菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，對(duì)病人有高度的責(zé)任感和同情心，在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺(jué)克服困難，犧牲個(gè)人利益，有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

三、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提和根本。如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信，從而真正地達(dá)到和實(shí)現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話分寸，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

四、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來(lái)重大損失，給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來(lái)影響，引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行，一旦發(fā)生醫(yī)院感染，不僅延長(zhǎng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全，對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害，醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明，在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中，護(hù)理是主力。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

我來(lái)自應(yīng)急分隊(duì)的。

感謝醫(yī)院對(duì)**年新招聘員工進(jìn)行為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我確實(shí)受益良多。

首先：通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀，制度有了大概的了解。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛(ài)，對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無(wú)法體會(huì)的。

醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模，使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望，想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

這次培訓(xùn)，醫(yī)院用心去栽培我們，是希望我們能夠珍惜這份工作，珍惜這次機(jī)會(huì)，體現(xiàn)我們的自我價(jià)值。希望我們好好把握!在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了大部分的同事，同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼，這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系，怎樣交好朋友。以后在工作中有個(gè)好搭檔，工作中有個(gè)傾訴對(duì)象，緩解壓力，出現(xiàn)問(wèn)題可以互相幫助解決。

這次培訓(xùn)，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。

我們作為一名護(hù)士，不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好我們的本職工作。

最后：培訓(xùn)中有快樂(lè)、有壓力，為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。培訓(xùn)日子即將結(jié)束，我們依依不舍，同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備，用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去，也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì)。

我會(huì)時(shí)刻銘記：從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使!

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

作為一名即將加入管理層的新員工，我對(duì)崗前培訓(xùn)充滿了期待。在培訓(xùn)開始之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作，包括學(xué)習(xí)公司和行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，了解管理層應(yīng)具備的技能和素質(zhì)等。我相信，通過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我能夠更好地適應(yīng)并勝任新的工作崗位，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容的全面與實(shí)用。

在這次崗前培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各方面的管理知識(shí)和技能。其中，包括如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理、決策分析、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅僅是理論，更是與公司實(shí)際工作相結(jié)合的實(shí)用技能。通過(guò)培訓(xùn)老師的生動(dòng)講解和實(shí)際案例的分析，我對(duì)管理工作有了更加深入的理解，并且感覺(jué)到運(yùn)用這些知識(shí)和技能能夠更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和業(yè)績(jī)的提升。

三、培訓(xùn)方法的多樣與有效。

在這次崗前培訓(xùn)中，培訓(xùn)老師采用了多種培訓(xùn)方法，如講座、案例分析、小組討論等。這種多樣化的培訓(xùn)方法讓我們更容易理解和掌握知識(shí)，培養(yǎng)了我們的分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，培訓(xùn)老師也充分利用了實(shí)際案例，讓我們身臨其境地感受管理的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方式。這種實(shí)踐性的培訓(xùn)方法讓我們能夠更好地將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高了培訓(xùn)的效果。

四、培訓(xùn)氛圍的積極與合作。

在崗前培訓(xùn)中，我感受到了一個(gè)積極向上和合作的氛圍。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，大家都很認(rèn)真地聽(tīng)講和思考問(wèn)題，互相之間也進(jìn)行了充分的交流和討論。我們彼此分享著自己的看法和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和幫助。這種積極合作的氛圍不僅是培訓(xùn)的成功因素，也是我們未來(lái)在管理崗位上進(jìn)行協(xié)同工作的基礎(chǔ)。

五、培訓(xùn)收獲的自信與成長(zhǎng)。

通過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我不僅對(duì)管理工作有了更深入的了解，也提升了自己的自信心和成長(zhǎng)。我對(duì)自己的能力和潛力有了更加明確的認(rèn)識(shí)，并且相信只要付出努力，我一定能夠勝任新的工作角色。這次培訓(xùn)讓我明白，管理工作并不是一蹴而就的，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。我將秉持著務(wù)實(shí)進(jìn)取、專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

作為即將加入管理層的新員工，我對(duì)這次崗前培訓(xùn)充滿了期待。通過(guò)全面實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容、多樣有效的培訓(xùn)方法，以及積極合作的培訓(xùn)氛圍，我收獲了許多知識(shí)和技能，提升了自己的自信心。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的管理人員，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

那天，踏進(jìn)了第二醫(yī)院的大門說(shuō)明了我的未來(lái)已經(jīng)慢慢開啟了門。

7月19日，我永遠(yuǎn)記得的一天，那是我新的起點(diǎn)，新的開始。

從那天起，我們開始了第二醫(yī)院的培訓(xùn)，這讓我懂得了很多以前在書上學(xué)不到的東西，有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們所看所聞。

我明白了什么事溝通，溝通就是人們?cè)诨?dòng)過(guò)程中通過(guò)某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者，并獲得理解的過(guò)程，雙方互動(dòng)的過(guò)程。

作為一名護(hù)理人員，崗前培訓(xùn)與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時(shí)候常常很容易出現(xiàn)很多的摩擦，而許多的醫(yī)護(hù)人員只會(huì)一味的認(rèn)為是患者的脾氣不好，而沒(méi)有真正的找出原因，其實(shí)原因有很多：

1·經(jīng)濟(jì)大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的沖突。

2·護(hù)理人員對(duì)醫(yī)患溝通的不重視和不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，比如：語(yǔ)言表達(dá)不妥當(dāng)，隨便批評(píng)他人的診療，交代預(yù)后部客觀。

3·患者對(duì)醫(yī)療行為的誤解。

4·缺乏制度障礙。

5·醫(yī)學(xué)教育理論的落后。

我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度，掌握語(yǔ)言的藝術(shù)性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的述說(shuō)，重視非語(yǔ)言的溝通，善于換位思考，不要一味的只想到完成自己的工作，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時(shí)，你知道自己沒(méi)辦發(fā)幫助解決的時(shí)候，你可以認(rèn)真的傾聽(tīng)患者的述說(shuō)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以拍拍患者的肩膀等，這樣患者會(huì)認(rèn)為你很重視他，有設(shè)身處地的為他著想。

不是敷衍了事。偶爾，我們還要學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)容納，我們應(yīng)該要判斷患者在想什么，這樣我們才能更好的融入病人的心理，更好的了解病人，才能和病人保持良好的關(guān)心，能讓病人感覺(jué)到我們對(duì)他的友好。我們還要學(xué)會(huì)一些特殊的溝通技巧，我們應(yīng)該要用好的心情來(lái)感染患者，學(xué)會(huì)在溝通中的感情輸入，當(dāng)患者在生病心情不好的時(shí)候，崗前培訓(xùn)看到你還對(duì)他板著一張臉的時(shí)候，患者的心情會(huì)更加的難受，而你用好的心情來(lái)感染他，讓他心情愉悅，我們?cè)诩尤敫嗟母星樵诶锩妫颊邥?huì)認(rèn)為我們是友好的，是理解的，這會(huì)試溝通中會(huì)減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名，雖然我們沒(méi)辦發(fā)在一時(shí)間都記住，但是，我們要把能記住的記在心里，不要只是會(huì)一味的喊幾床，這會(huì)讓病人感覺(jué)的自己好像是被忽略的一員，當(dāng)你叫不出名字的時(shí)候，我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來(lái)代替，這會(huì)使患者感到被重視。

我們還應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)與家屬溝通，學(xué)會(huì)控制情緒，學(xué)會(huì)提問(wèn)，學(xué)會(huì)沉默，在面對(duì)患者，我們應(yīng)該尊重他，有什么事情的時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)該要和家屬溝通，而不只和患者說(shuō)有關(guān)的病情，家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的，有時(shí)候，與患者家屬的溝通，患者家屬在必要的時(shí)候可以幫助我們勸解患者。當(dāng)我們和患者交談的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員要請(qǐng)對(duì)方坐下，諾對(duì)方不坐，要站著與之交談，保持一患者的平視水平，不要說(shuō)，患者不坐，你自己坐在那講著自己的長(zhǎng)篇闊論。我們接電話也應(yīng)該要及時(shí)，鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因，鈴響過(guò)久才接電話，必須在通話前向發(fā)話人表示歉意。應(yīng)對(duì)謙和：拿起話筒首先要問(wèn)好然后自報(bào)家門，通話時(shí)不論何種情況都要聚精會(huì)神地接聽(tīng)。對(duì)發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好。通話終止時(shí)不要忘記向通話人說(shuō)“再見(jiàn)”。

在幾天的課程上，我映象最深的又一句話：“永不變的定位：追求卓越，終生學(xué)習(xí)，享受成就，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)?！?/p>

這說(shuō)的正是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的一生。

我們應(yīng)該認(rèn)定這個(gè)永遠(yuǎn)不變的定位，努力的追求更好，突破自己，學(xué)到來(lái)活到老，當(dāng)自己有著那么小小的成就的時(shí)候，不用說(shuō)是什么大成就，就算是在科室與病人和睦的相處，能為科室出點(diǎn)力，都會(huì)讓自己感覺(jué)到成就感，在享受著自己成就得那一瞬間，我們的心里是沒(méi)好的，因?yàn)槲覀兏冻隽伺?，得到了回?bào)，而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒，我們要奉獻(xiàn)著，直到永遠(yuǎn)。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

今天參加客服中心的培訓(xùn)，工作后認(rèn)識(shí)到溝通是很重要的能力。今天的老師不錯(cuò)，聽(tīng)她的課我還有種看小s節(jié)目的感覺(jué)，課程中講了講電話的技巧，發(fā)現(xiàn)我平時(shí)與代銷機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)電話溝通時(shí)，無(wú)意中還用到了不少老師今天建議的說(shuō)法，算是給自己一點(diǎn)肯定。老師在課程中講到一些眼讓我想起最近的一些事情，終于可以在這個(gè)周末晚上好好整理下。

首先想到的區(qū)域經(jīng)理的支持工作。自我反省現(xiàn)在沒(méi)有以前耐心了，是繁瑣的工作改變了我的耐心？32個(gè)區(qū)域經(jīng)理什么問(wèn)題都找我，從怎么填寫發(fā)票、哪些發(fā)票可以用到郵箱怎么收不了郵件，從公司訂機(jī)票的電話到什么時(shí)候轉(zhuǎn)正，從他們自己的季度補(bǔ)貼金額到借款……好像我是全能的，何況很多東西我是郵件、短信、會(huì)議上，各種方式都嘗試過(guò)了，還是會(huì)就同樣的問(wèn)題問(wèn)好幾遍。更過(guò)份的是指引寫得夠細(xì)了，不看，也不寫，空著那里，像個(gè)大爺似的，認(rèn)為你就該為他填，這種人我真的沒(méi)法忍耐。這種人我要怎么克服厭惡情緒？老師說(shuō)遇到這樣的人，做為客服人員還是要面帶微笑應(yīng)付，我想對(duì)所有人都適用，以后我會(huì)盡力控制自己，但是偶爾對(duì)這些人不耐煩還是可以接受，呵呵。

另外我最近在看《撞上快樂(lè)》，是哈佛大學(xué)一位心理學(xué)教授寫的，感觸最深的是他說(shuō)人的大腦不是對(duì)眼前事物的反映，而是從以前的記憶片段中提取相關(guān)的信息組成的一個(gè)新反映。如果你的大腦里都是快樂(lè)的、美好的片段，那么你對(duì)事物的反映就會(huì)是美好的。一個(gè)記者也說(shuō)過(guò)在動(dòng)蕩的年代里，他要看到很多美好、悲慘的事情，而他盡量讓他的.相機(jī)留住美好的事物，不然他承受不了現(xiàn)實(shí)的悲慘，甚至可能活不下去。黎姐和魏姐說(shuō)每次看到我都好像很開心，每次看到我都在笑，我還真沒(méi)意識(shí)到這個(gè)。我想正如《撞上快樂(lè)》所說(shuō)，我潛意識(shí)中也選擇了美好的事物，記著的是周圍人對(duì)我的好，記著每次的旅行，記著自己知足的生活。當(dāng)然生活中也有不如意的時(shí)候，估計(jì)我也一直潛意識(shí)地使用我選擇快樂(lè)方式，忘掉這些不愉快的事情。

關(guān)于“查崗”。今天課程里，還提到真誠(chéng)，真摯的感情，我不由得想起了嫂子。前幾天嫂子發(fā)短信問(wèn)我近況，然后說(shuō)他交了辭職報(bào)告。雖然這個(gè)事情早有聽(tīng)聞，但從她那里知道這個(gè)消息還是有點(diǎn)驚訝，離開總會(huì)引起點(diǎn)傷感。我跟她認(rèn)識(shí)的方式有點(diǎn)特別，她因?yàn)榭匆?jiàn)手機(jī)上有很多跟我聯(lián)系的電話，所以忍不住在深夜11點(diǎn)給我打了電話，先問(wèn)我是不是by的，又問(wèn)是否認(rèn)識(shí)，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)很詭秘，這個(gè)人怎么知道我這么多。然后自我介紹是妻子，因?yàn)閘p電話里看到很多與我通話的記錄。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)反映是她認(rèn)為我是第三者，呵呵，這個(gè)想法好笑吧。要知道我最痛恨別人婚姻的第三者，所以馬上開始解釋，告訴她我的具體工作以及為什么他和我聯(lián)系多等等，等我不停地說(shuō)完一通后，lp嫂子才忙解釋說(shuō)她不是這個(gè)意思，她相信她老公不會(huì)那樣。終于松口氣，原來(lái)她只是想從側(cè)面了解lp的工作，擔(dān)心公司老是讓他回深圳從而沒(méi)心思顧家里。我詳細(xì)具體地給她介紹了我們公司及一群可愛(ài)的同事，還建議她看看我們的集體照就知道我們是怎樣和善的人…….估計(jì)我的回答讓她放心很多，不過(guò)這些回答都是我發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自內(nèi)心的東西對(duì)方一定能感受到的。這次讓我感動(dòng)的是她在短信說(shuō)：“他是個(gè)優(yōu)秀的男人，她很愛(ài)他。怕他因?yàn)檫@個(gè)事情難受，她心疼他?！笨吹竭@條短信時(shí)，我體會(huì)到什么是真摯的愛(ài)。我多想給lp嫂子說(shuō)應(yīng)該把這句話告訴，我認(rèn)為最希望從妻子那里得到肯定，最在乎的人就是最愛(ài)的人。后來(lái)只發(fā)了句蒼白的“感動(dòng)”兩個(gè)，此時(shí)只恨缺乏文。我沒(méi)有資格告訴她該怎么做，但是我的確為此感動(dòng)，為她這種默默地愛(ài)感動(dòng)，為他們彼此間的關(guān)懷和認(rèn)可感動(dòng)。

老師說(shuō)要懂得發(fā)泄，不然人很容易憋得變態(tài)。這點(diǎn)我也認(rèn)可。不管是高興的事還是不高興的事，小窩已經(jīng)成了我發(fā)泄的地方，寫日志也是為了記錄我青春的日子，多年后再來(lái)看看曾經(jīng)幼稚的文。說(shuō)到發(fā)泄，我還要感謝我的朋友們，聽(tīng)我傾訴，給我鼓勵(lì)。謝謝有你們。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

通過(guò)參與這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化，進(jìn)展歷史，治理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解，受益匪淺，感受頗深。

我是一名工作了x年多的護(hù)士，還沒(méi)有太多的臨床閱歷，但我卻始終在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信任?；蚺c在很多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)潔，誰(shuí)都可以去做。但參與工作x年多的我，發(fā)覺(jué)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么簡(jiǎn)單，甚至有的人做了一輩子，最終還是沒(méi)做好。

作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)效勞的意識(shí)，在工作中不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，承受批判，還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦，不怕累，有較高的專業(yè)水平。而作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，我們應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心，時(shí)刻了解他們的需要，滿意他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)特別平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但的確是特別重要和不行或缺的工作！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓(xùn)完畢了，我不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問(wèn)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。這不是完畢，只是開頭！護(hù)理之路，如履薄冰，但由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的'指導(dǎo)，我懷著盼望，懷著對(duì)將來(lái)生活的向往，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限喜愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的進(jìn)展盡自己的一份微薄之力！將大醫(yī)精誠(chéng)的精神傳遞下去！

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段：引言（150字）。

作為一名管理人員，崗前培訓(xùn)是我踏入職場(chǎng)的第一步。這個(gè)過(guò)程不僅讓我對(duì)管理理論有了更深入的理解，還讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名管理者所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在崗前培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合（250字）。

在崗前培訓(xùn)中，我最大的收獲之一是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)管理理論知識(shí)，我對(duì)如何有效組織團(tuán)隊(duì)、制定有效計(jì)劃和做出明智的決策有了更深入的了解。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)過(guò)程讓我更深入地理解了管理的本質(zhì)，同時(shí)也提高了我的解決問(wèn)題的能力。

第三段：溝通與合作的重要性（250字）。

在崗前培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)溝通和合作是管理人員必不可少的技能。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中，我與其他培訓(xùn)學(xué)員共同完成任務(wù)，通過(guò)互相交流和協(xié)作，我們能夠更好地解決問(wèn)題和提高工作效率。此外，培訓(xùn)中的集體討論也讓我認(rèn)識(shí)到不同意見(jiàn)的重要性。只有通過(guò)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)并與之進(jìn)行討論，我們才能做出更明智的決策和更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

第四段：拓展視野與個(gè)人成長(zhǎng)（250字）。

崗前培訓(xùn)還給我提供了一個(gè)拓展視野和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他培訓(xùn)學(xué)員交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了各行各業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。這不僅讓我更加了解不同行業(yè)的運(yùn)營(yíng)方式，還讓我能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提高自身的管理水平。同時(shí)，培訓(xùn)中的個(gè)人反思和討論環(huán)節(jié)，也讓我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，幫助我不斷完善自我，成為一個(gè)更好的管理者。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過(guò)崗前培訓(xùn)，我對(duì)管理崗位有了更全面的了解。理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式提高了我的解決問(wèn)題的能力，溝通與合作的重要性讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，拓展視野與個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)讓我成為了一個(gè)更全面發(fā)展的管理者。在今后的工作中，我將繼續(xù)注重學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力，以更好地面對(duì)職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)和責(zé)任。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

時(shí)間荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯完畢了，懷著感動(dòng)與驕傲的心情，我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中的一員。作為一名新入職護(hù)士，我有幸和同事們參與了聊城市人民醫(yī)院為我們制定的崗前培訓(xùn)規(guī)劃。這次培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、醫(yī)療安全、患者安全目標(biāo)等進(jìn)展了深入的講解，合理的安排了理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作的的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)使我感受頗多，深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、宏大而又平凡的。

在培訓(xùn)期間，教師們非常仔細(xì)負(fù)責(zé)、不辭辛苦地為我們共享她們的工作閱歷，先后進(jìn)展了《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯與規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上任的員工，這些課程和閱歷使我受益匪淺，我也深刻體會(huì)到每個(gè)教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)以及熱忱，為我們之后進(jìn)入臨床工作樹立了一個(gè)好典范。

當(dāng)教師講到護(hù)理安全目標(biāo)時(shí)，我想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛，深刻熟悉到查對(duì)制度在護(hù)理工作中的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自慎重，事故出于麻痹”的道理，并提示自己在以后的工作中，重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事。眾所周知，護(hù)理是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作，患者生死攸關(guān)，性命相托，護(hù)理工責(zé)任重于泰山。這就要求我們具備慎獨(dú)精神，每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎。這也在無(wú)形中增加了護(hù)理工的心理壓力，使得我們時(shí)刻保持緊急的工作態(tài)度。

假如處理不好，則簡(jiǎn)單造成護(hù)理過(guò)失和護(hù)患糾紛，也簡(jiǎn)單產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作，而教師們則把他們多年的閱歷和方法告知我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯?shí)際工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作，指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實(shí)并用一種積極的態(tài)度，感恩的心態(tài)，嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中，思索著如何向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，信任我們就可以在一次次的挫折中磨練自己，提高自己的溝通溝通水平與護(hù)理技術(shù)，盡最大努力為患者效勞。

做得好則需要我們付出努力。在練習(xí)中，當(dāng)教師一項(xiàng)一項(xiàng)地指出我的錯(cuò)誤，我突然意識(shí)到我所謂的“學(xué)會(huì)了”與“做得好”有多大的差距，這也讓我開頭重新端詳自己、評(píng)估自己，放下得意之心，向別人學(xué)習(xí)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

有翅膀的天使”，但我們不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做事，我們總是穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味消毒水味的病房里穿梭。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。護(hù)理之路，如履薄冰，但人來(lái)到世上，在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí)，還要背上一個(gè)字輕義重的行囊，這個(gè)行囊的名字就叫責(zé)任。既然我們選擇了護(hù)士這份職業(yè)，我們就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。責(zé)任和愛(ài)心是護(hù)理工作中必不行少的，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記我們的護(hù)理對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，對(duì)病人負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，這就要求我們注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，專心為患者效勞，比昨天做的更好，比別人做的更好。

正如冰心所說(shuō)：“愛(ài)在左，憐憫在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香充滿，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘，不覺(jué)得苦痛，有淚可落，卻不覺(jué)得悲涼?！痹趯?lái)的歲月里，我們會(huì)用至誠(chéng)至熱的愛(ài)，至純至善的心，至靈至巧的手去托起一個(gè)個(gè)生命的太陽(yáng)，讓每一個(gè)鮮活的的生命因我們而感動(dòng)，讓每一個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們，也將在享受感動(dòng)、體會(huì)精彩的同時(shí)得到歡樂(lè)、幸福和滿意，我們的事業(yè)也將在無(wú)私奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大，走向輝煌。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

走出學(xué)校那扇知識(shí)的大門，邁進(jìn)醫(yī)院這扇工作的大門。中心醫(yī)院的一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是既熟悉又陌生的。熟悉的是，作為土生土長(zhǎng)的清河人，清河縣中心醫(yī)院無(wú)疑是治愈我們一方水土人民疾病的源泉。毫不夸張的說(shuō)，從小到大，我們便知道，清河縣中心醫(yī)院是我縣的龍頭醫(yī)院！陌生，是因?yàn)樽鳛獒t(yī)院新的一份子，醫(yī)院內(nèi)部的規(guī)章制度、工作環(huán)境、以及各種設(shè)施對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是新鮮的。而這次為期一周的崗前培訓(xùn)無(wú)疑為我們了解醫(yī)院、熟悉醫(yī)院提供了一個(gè)極好的平臺(tái)。因而去我們都極為珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)！

培訓(xùn)第一天我們便從許院長(zhǎng)的課程中了解中心醫(yī)院的發(fā)展史，這不但加深了我們對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人的崇敬，更激發(fā)了我們要為醫(yī)院獻(xiàn)身出力的斗志！要做事，先做人。許院長(zhǎng)教育我們一定要勤奮工作，誠(chéng)信做人，自信做自己，這才是成為合格醫(yī)務(wù)人員的.第一步。另外，一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，是一定要將醫(yī)院“追求卓越、不斷創(chuàng)新，誠(chéng)信為民，奉獻(xiàn)社會(huì)“的核心理念認(rèn)真貫徹到工作生活中的！因?yàn)椴徽撌且粋€(gè)國(guó)家，還是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)集體，一個(gè)人，精神很重要，信念很重要，思路很重要，唯有更新觀念，明確思路，確立信念，才能不斷創(chuàng)造成績(jī)，才能在前進(jìn)的道路上不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。

之后，我們相繼學(xué)習(xí)了醫(yī)院的行政管理制度、勞資政策、醫(yī)院文化、公共禮儀等內(nèi)容，使我們不但了解醫(yī)院這個(gè)集體，更加深入了解了醫(yī)院的內(nèi)涵、精神所在以及發(fā)展戰(zhàn)略，為我們更好更快地融入這個(gè)集體做好充分準(zhǔn)備。

榮幸之至，培訓(xùn)期間，我們還有幸聽(tīng)到醫(yī)院請(qǐng)來(lái)的市三院李興主任為我們開展的《醫(yī)療維權(quán)與醫(yī)療糾紛》專題講座。這堂課讓我頗受感觸，驚訝之余才知道原來(lái)一名成功的醫(yī)務(wù)工作者，不僅要有高超的醫(yī)術(shù)，更要熟知并良好運(yùn)用“醫(yī)患溝通”這樣一門“醫(yī)學(xué)藝術(shù)”，只有合二為一，才能在從醫(yī)這條道路上走得更遠(yuǎn)，才能開辟出一條屬于自己特色的道路！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。醫(yī)學(xué)之路，博大精深，“活到老，學(xué)到老”才能不斷更新自己的知識(shí)系統(tǒng)，才能在人才濟(jì)濟(jì)的大環(huán)境要有自己的立身之地。我們一定要十分珍惜這份難得的工作機(jī)會(huì)，不負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)的希望，努力為醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

為了進(jìn)一步提高新招騁醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)和道德水平，我院于7月中旬對(duì)今年新招的120余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：醫(yī)院概況、醫(yī)院規(guī)章制度、衛(wèi)生法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療安全風(fēng)險(xiǎn)防范、醫(yī)護(hù)人員禮儀與行為規(guī)范、消防知識(shí)培訓(xùn)與演練、軍訓(xùn)等。

通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步鞏固了在校已學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且讓我在思想上樹立了較強(qiáng)的法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，能更好更快地投入到臨床工作中。

本次培訓(xùn)使我留下深刻印象的是：消防知識(shí)培訓(xùn)和軍訓(xùn)。7月15日下午，在院領(lǐng)導(dǎo)及消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到醫(yī)院籃球場(chǎng)進(jìn)行消防培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)演練。消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)詳細(xì)講解了火場(chǎng)病人疏散、逃生自救方法及注意事項(xiàng)，并示范滅火器的正確使用方法。兩名消防工作人員在一個(gè)大油鍋里點(diǎn)燃了火，看著兇猛的火勢(shì)，大家既緊張又好奇，同事們看完消防工作人員的正確示范后，都躍躍欲試，大家輪番拿起滅火器進(jìn)行演練，體驗(yàn)了不一樣的驚心動(dòng)魄。通過(guò)練習(xí)，大家不僅增長(zhǎng)了消防知識(shí)，也提高了防火及滅火的技能。

接下來(lái)的兩天軍訓(xùn)雖然時(shí)間很短，但留下的回憶卻很深刻。炙熱的太陽(yáng)烤炙著大地,我們這些被世人以“嬌生慣養(yǎng)”冠名的90后們，正在河池學(xué)院的籃球場(chǎng)上認(rèn)真地訓(xùn)練著，球場(chǎng)上留下我們挺拔的身影，可我們依然堅(jiān)持著。訓(xùn)練期間，在教官的指導(dǎo)下，我們從站軍姿開始、不停的.變換著動(dòng)作，校園里時(shí)而傳出響亮的口號(hào)聲，時(shí)而傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。盡管訓(xùn)練時(shí)我們都熱得滿頭大漢，但大家仍堅(jiān)守著鐵一般的紀(jì)律從未擦過(guò)一把汗，汗水浸濕了我們的衣衫，太陽(yáng)曬黑了我們的皮膚，也曬出了我們積極樂(lè)觀的心態(tài)，我們?cè)诳嗯c樂(lè)中磨練了自己的意志。

這次培訓(xùn)并非普通意義上的培訓(xùn)，而是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新招醫(yī)務(wù)人員的重視、關(guān)愛(ài)與期盼，那就讓我們載著夢(mèng)想和希望上路吧！

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

20xx年xx月xx日，我有幸參加了縣人民醫(yī)院護(hù)理部組織為期1天的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方就醫(yī)院規(guī)章制度護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范，護(hù)理人員與法、護(hù)理文件書寫與護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解，雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的，體會(huì)如下：

一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。

二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“雙人核對(duì)”“無(wú)菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，對(duì)病人有高度的責(zé)任感和同情心，在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺(jué)克服困難，犧牲個(gè)人利益，有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

三、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提和根本。如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信，從而真正地達(dá)到和實(shí)現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話分寸，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

四、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來(lái)重大損失，給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來(lái)影響，引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長(zhǎng)了患者的`住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

懷著感動(dòng)與驕傲的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。固然最難的不是工作的繁重，而是無(wú)形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài)，對(duì)我們的工作既是鼓舞，更增加了心理壓力。我們必需以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)士來(lái)說(shuō)，上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí)、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的時(shí)機(jī)。7月12號(hào)開頭我參與了護(hù)理部組織進(jìn)展的為期一周的護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念及愿景都有了一個(gè)深入的”了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問(wèn)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護(hù)士奠定了良好的根底，也幫忙我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺(jué)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心，時(shí)刻了解他們的`需要，滿意他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫忙每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。

常言道：沒(méi)有法規(guī)，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，促進(jìn)人員的治理?！蹲o(hù)士與法》使我們?cè)黾恿朔ㄖ朴^念，強(qiáng)化法律意識(shí)，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、急躁、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的效勞于患者。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量，效勞意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路，如履薄冰，由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信念做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，始終走下去，為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱。來(lái)到新的環(huán)境，我馬上踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí)，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。20xx年8月4日到6日，我參與了醫(yī)院組織進(jìn)展的為期3天的新員工崗前培訓(xùn)，受益匪淺。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

司法是一個(gè)常常被人們遺忘，但又十分重要的職業(yè)。司法人員作為這個(gè)領(lǐng)域中不可或缺的一份子，需要具備一定的法律素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。然而，在崗前培訓(xùn)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到，這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足日常職業(yè)需求，更需要有良好的心理素質(zhì)和人際交往能力，才能勝任日常工作。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。

在崗前培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了大量的法律法規(guī)、案例分析和常見(jiàn)案件處理方法，這些知識(shí)對(duì)于我的職業(yè)生涯有著非常大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了如何與客戶、律師和法官進(jìn)行有效的溝通和交流，同時(shí)積累了大量的案例分析經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)使我更加自信和成熟，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：心理壓力。

然而，在崗前培訓(xùn)期間，我們也遭遇了來(lái)自心理方面的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐過(guò)程中，我們必須面對(duì)各種各樣的案件和客戶，包括可能出現(xiàn)的惡性案件和困擾人心的案例。這些都為我們帶來(lái)了一定的心理壓力。然而，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與我們進(jìn)行了深入交流并提供了各種心理輔導(dǎo)，以幫助我們調(diào)整心態(tài)，面對(duì)這些挑戰(zhàn)。

第四段：人際交往能力。

在崗前培訓(xùn)中，我們結(jié)識(shí)了很多不同的人，有來(lái)自各地的同事，也有來(lái)自各界的律師和法官。這些人成功的案例和失敗的經(jīng)驗(yàn)成為了我們學(xué)習(xí)的重要資料。與前輩同事的交流不僅使我從實(shí)踐中學(xué)到了更多的知識(shí)，而且也激發(fā)了我的興趣和熱情。與律師和法官的交流也增進(jìn)了我們的人際關(guān)系，有時(shí)成功的案例能夠讓我們?nèi)〉煤玫娜嗣}資源，為我們工作生涯的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，崗前培訓(xùn)是一個(gè)非常寶貴的階段，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯都有著不可估量的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了豐富的法律法規(guī)知識(shí)和案例分析經(jīng)驗(yàn)，而且也獲得了生活、工作和人際交往等多方面的訓(xùn)練。我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己可以在司法職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己的才能和價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

在培訓(xùn)期間，數(shù)學(xué)老師們十分認(rèn)真負(fù)責(zé)、不辭辛勞地為我們分享她們的工作經(jīng)驗(yàn)，先后進(jìn)行了《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯與規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名即新上任的員工，這些培訓(xùn)課程和經(jīng)驗(yàn)使臨床經(jīng)驗(yàn)我受益匪淺，我也深刻體會(huì)到每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)以及熱情，為我們之后進(jìn)入臨床工作樹立了一個(gè)先行者。

當(dāng)老師講到護(hù)理安全目標(biāo)時(shí)，我想到一些外媒記起中的醫(yī)患糾紛，深刻認(rèn)識(shí)到申述查對(duì)制度在醫(yī)療工作中的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒以前自己在以后的工作中，重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事。眾所周知，護(hù)理是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作，患者生死攸關(guān)，性命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山。這就要求我們其要求具備慎獨(dú)時(shí)代精神，每一個(gè)細(xì)節(jié)都細(xì)節(jié)容不得全然馬虎。這也在心理壓力無(wú)形中增加了護(hù)理工作者的心理壓力，使得我們科研工作時(shí)刻保持緊張的工作態(tài)度。

如果處理不好，則容易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作，而老師們則把他們多年的經(jīng)驗(yàn)和方法告訴我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯?shí)際工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作，指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實(shí)并用一種積極的態(tài)度，感恩的.心態(tài)，嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中，思考著如何向著前進(jìn)自己的目標(biāo)向前，相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己，增加自己溝通交流的溝通交流水平與護(hù)理技術(shù)，盡最大努力為患者服務(wù)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。技能培訓(xùn)共有50項(xiàng)基本護(hù)理操作，每項(xiàng)操作老師都盡其所能細(xì)心地講解?？此埔豁?xiàng)非常簡(jiǎn)單的技能，卻需要需要社會(huì)工作者對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)即便謹(jǐn)慎細(xì)心，千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。比如在氣管輸液中，如果護(hù)理人員粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行查對(duì)制度，就有可能把一個(gè)患者的液體輸入到患兒另一個(gè)患者體內(nèi)，這樣極有可能頻生大錯(cuò)，造成不可挽回的損失。我從來(lái)沒(méi)有像那時(shí)這樣深刻體會(huì)到學(xué)會(huì)一項(xiàng)操作很容易，但把一項(xiàng)操作做得好則需要我們付出努力。在練習(xí)中，當(dāng)同學(xué)們指出一項(xiàng)一項(xiàng)地指出我的錯(cuò)誤，我突然意識(shí)到我所謂的“學(xué)會(huì)了”與“做得好”有多大的差距，這也讓我開始重新審視自己、評(píng)估自己，放下自得之心，向別人學(xué)習(xí)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

這次培訓(xùn)既讓我們學(xué)習(xí)到與醫(yī)務(wù)人員鉆研相關(guān)的理論知識(shí)，又讓我們掌握了一些重要的護(hù)理操作技能，然而，我知道，作為一名牙醫(yī)，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠(yuǎn)。南丁格爾所說(shuō)“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的巨人”，但我們不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中會(huì)做事，我們總是身著一成不變的白大褂，在八十是血腥味消毒水味的病房里穿梭。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。護(hù)理之路，如履薄冰，但人來(lái)到世上，在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí)，還要背上一個(gè)字輕義重的行囊，這個(gè)衣衫的名字就叫責(zé)任。既然我們選擇了護(hù)士這份職業(yè)，我們就應(yīng)該為著肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。責(zé)任和愛(ài)心是護(hù)理工作獻(xiàn)愛(ài)心當(dāng)中必不可少的，我們要前夜謹(jǐn)記我們的護(hù)理對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活生命，對(duì)病人負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，這就要求我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心為患者服務(wù)，比昨天做的更好，比別人做的更好。

正如冰心所說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，讓穿杖扶葉的非機(jī)動(dòng)車，腳踏荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不覺(jué)得悲涼?！痹谖磥?lái)的歲月里，我們會(huì)用至誠(chéng)至冷的愛(ài)，至純至善的心，至靈至巧的手去托起一個(gè)個(gè)生命的太陽(yáng)，讓每一個(gè)鮮活的的生命因我們而感動(dòng)，讓每記憶一個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們，也將在享受感動(dòng)、體會(huì)精彩的同時(shí)得到快樂(lè)、幸福和滿足，我們的也將在無(wú)私奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大，走向輝煌。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕。我相信在這里我將常識(shí)健全知識(shí)體系、強(qiáng)化操作技能、開始人生理想之行。初來(lái)之時(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)成員老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮，其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅，概括性強(qiáng)，將包容性為下一階段的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用。崗前培訓(xùn)，時(shí)短意重，收獲頗多，感觸頗深。

體會(huì)一：以病人為中心，個(gè)人情緒遠(yuǎn)離教育工作。

醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的，現(xiàn)實(shí)生活波動(dòng)性中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去，既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作，的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì)，快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。

體會(huì)二：強(qiáng)化基礎(chǔ)，治病治本。

注重基礎(chǔ)知識(shí)，全面網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對(duì)患者身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ)，是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等，盡量減少對(duì)病人的.遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)政策壓力。

體會(huì)三：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，規(guī)范行為。

在工作中不可有絲毫的懈怠與自我中心，對(duì)每位護(hù)理人員的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是，有好事大家分，喝醉酒一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識(shí)，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為，嚴(yán)防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。

體會(huì)四：醫(yī)法同在，相伴而行。

每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處氛圍緊張的當(dāng)代，主動(dòng)性我們必須有法律意識(shí)與基本知識(shí)，才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是，有理有據(jù)，敷衍的態(tài)度貽害無(wú)窮。

體會(huì)五：全面發(fā)展，豐富生活。

希望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好，所學(xué)多多。在北京以書會(huì)友，以球交友，得遇知己。最后祝海淀醫(yī)院成為全國(guó)一流實(shí)力超一流強(qiáng)勁的醫(yī)院。

學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

8月5日到8月9日，我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，精彩動(dòng)人，讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷。崗前培訓(xùn)伊始，曾志羽院長(zhǎng)給我們作重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展，我們也會(huì)因此受益。文化建設(shè)是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感，集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，能夠凝聚每個(gè)職工的力量，提高自身的水平，從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

以院為家，培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當(dāng)作家，我們才能以主人翁的精神，對(duì)待工作和對(duì)待病人，才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發(fā)揮主人翁精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)，讓病人滿意，讓家屬滿意。高尚的道德情操對(duì)醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。在工作崗位上，我們應(yīng)該不辭勞苦，積極為病人奉獻(xiàn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德，至臻至善”。

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學(xué)校行政人員的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

我在xx醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然只是短短的兩個(gè)星期，卻能讓我體驗(yàn)到與內(nèi)地之間的文化差異，感受到--醫(yī)院以人為先、專業(yè)為本，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，群策群力的工作氛圍。

醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院，我們有幸參觀急癥室及深切治

療部?jī)蓚€(gè)急、危、重癥科室。他們病房的護(hù)理隊(duì)伍設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、?？谱o(hù)士、注冊(cè)護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理，另外，深切治療部每天有專業(yè)的物理治療師為病人進(jìn)行肺部的物理治療，機(jī)械維修組人員定期到科室負(fù)責(zé)貴重儀器的檢測(cè)、維修。每個(gè)崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程，員工們自覺(jué)、自律，病房管理整整有條，干凈舒適。在--醫(yī)院不管你走到哪里，都能看到人們?cè)诰o張而有序的工作著，外來(lái)者幾乎不知道病房主管是誰(shuí)，似乎管理于無(wú)形，卻隨處都可見(jiàn)到管理的結(jié)果。在護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)合作上，人人平等，團(tuán)結(jié)一致，致力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。他們對(duì)急癥病人的搶救意念和熟練技術(shù)，讓我深深體會(huì)到他們?nèi)娜?、以高度的?zé)任心對(duì)待每一位病人，更重要的是在搶救生命的同時(shí)，不忘保障病人的隱私，關(guān)注病人的尊嚴(yán)，讓每個(gè)病人都能安全、安心地接受治療。這種對(duì)病人的人性化關(guān)愛(ài)深深地感染著我。

全工作氛圍。在觀察與交談中，我深深地感受到他們每個(gè)人都以實(shí)際行動(dòng)譜寫--人獻(xiàn)出愛(ài)心，帶來(lái)希望的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。憑著愛(ài)心與關(guān)懷，為病人提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

出自 zgxlcd.com

醫(yī)院的感染控制做的相當(dāng)好。這是我體會(huì)最深刻的。醫(yī)院感染控制組有感染控制醫(yī)生1人(兼職)，專職護(hù)士4人，感染控制護(hù)士每天下午要到所管轄部門進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo)。他們有一系列標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)措施，每個(gè)病區(qū)設(shè)有有負(fù)壓隔離裝置，到處都是醒目的標(biāo)識(shí)和宣傳海報(bào)，各類職業(yè)安全和健康資料手冊(cè)應(yīng)有盡有，設(shè)備先進(jìn)齊全，資源豐富，使用方便，員工落實(shí)消毒隔離自覺(jué)性非常高，尤其是醫(yī)護(hù)人員的潔手習(xí)慣已成自然。學(xué)習(xí)期間我們有幸參加感染控制組每季度對(duì)醫(yī)院及部門高層召開的院感會(huì)議，內(nèi)容為分析匯報(bào)情況和提出合理建議。處處可見(jiàn)他們嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致的工作作風(fēng)。

過(guò)程中，護(hù)理部老師多次通過(guò)電話甚至兩次親自到宿舍詢問(wèn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有什么需要幫助;宿舍的工人阿姨每天為我們準(zhǔn)備干凈、工整的白大褂。他們這種高度的責(zé)任心以及對(duì)人無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們感動(dòng)不以，也讓我們真正體會(huì)到什么是以人為本的人性化服務(wù)。

我想，我們需要學(xué)習(xí)的正是--醫(yī)院人性化、規(guī)范化、個(gè)性化的管理經(jīng)驗(yàn)，以及--人對(duì)工作的熱情及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)和感受一個(gè)與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。