方案是在解決問(wèn)題或完成任務(wù)時(shí)所確定的一系列步驟和措施。制定方案時(shí)，我們可以借鑒成功案例，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新。方案的可行性分析是非常重要的，需要從各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)估。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，是兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3、讓兒童懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。

4、通過(guò)手工制作，啟發(fā)兒童觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化兒童的心靈。

5、使兒童養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展。

每次活動(dòng)，學(xué)生帶好手工用紙，彩筆，剪刀等手工工具。

1、每周一開(kāi)展一次活動(dòng)。

2、以欣賞、制作手工品為主要內(nèi)容。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室(原演播室)。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)。

(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法等)。

2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫(huà)結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識(shí)和技能。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

四、采取的措施：

1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下：

通過(guò)手工興趣小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的`發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

手工制作小組現(xiàn)有53名學(xué)生，主要是二三年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡(jiǎn)單的手工常識(shí)知識(shí)，同時(shí)穿插一些其他的手工制作。

1、在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到"我真棒"！

2、啟發(fā)式教學(xué)："看一看"首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。"想一想"在自學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考。"說(shuō)一說(shuō)"說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理。"做一做"通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作。"樂(lè)一樂(lè)"在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。

3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。

4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。

5、要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。

6、注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過(guò)程材料要?dú)w檔。

7、學(xué)期末舉辦作品展覽，在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品。

在學(xué)期末爭(zhēng)取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識(shí)，能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。

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創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，手工社團(tuán)的成立是基于興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)手工社團(tuán)小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

二、活動(dòng)要求：

1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2.周三下午放學(xué)后后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5.愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生，主要是四五六年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較好，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一些較難的手工制作。

四、方法措施：

1．在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！

2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考。“說(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作?！皹?lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。

3．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。

4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。 5.要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。

6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過(guò)程材料要?dú)w檔。

7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品。 五、預(yù)期成果：

通過(guò)動(dòng)手引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。

20xx.11

附表一

活動(dòng)安排

附表二

人員名單

為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開(kāi)辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課，計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容：手工制作

二、輔導(dǎo)老師：武玉紅 何天碧

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間 ： 星期三下午第一二節(jié)課

地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓教室六年級(jí)5班

四、活動(dòng)目的與要求：

1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2.形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3.讓學(xué)生懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。

4.通過(guò)動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

5．使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。

五、教學(xué)方法：

1. 鼓勵(lì)式教學(xué)

在制作過(guò)程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問(wèn)題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。

2．啟發(fā)式教學(xué)

“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。

“想一想”通過(guò)實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過(guò)程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。

“說(shuō)一說(shuō)”讓學(xué)生說(shuō)出自己制作的想法，并能編出系列故事。

“做一做”通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品。

“樂(lè)一樂(lè)”學(xué)生在制作的整個(gè)過(guò)程中都 懷有快樂(lè)的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)累。

六、教學(xué)特點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3、想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來(lái)社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。

4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來(lái)我真得很棒！

6、專(zhuān)注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專(zhuān)注力結(jié)合起來(lái)。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。

七、開(kāi)展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

____月____日

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

____月____日

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

____月____日

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

____月____日

一、活動(dòng)目的

通過(guò)手工制作小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)主題：手工制作

三、組委會(huì)： 組 長(zhǎng)： 趙 杰 副組長(zhǎng)：段明哲

成 員：馮惠萍 陳 慧

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

四、社團(tuán)成員：一至六年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)安排

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。

2、以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。

3、學(xué)折小兔子。 七、活動(dòng)步驟：

1、組織健全的手工制作興趣小組。

活動(dòng)固定，通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕

易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。

舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的.同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

3、舉行手工制作比賽。

手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過(guò)比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。

八、采取措施：

1、 教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活 動(dòng)開(kāi)展的重要前提。 2、 生動(dòng)、活潑、豐富。

3、 做好組織工作。安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。 4、 訂立必要制度，抓好思想工作。 5、 學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。

執(zhí)教者：焦紅風(fēng)

手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。為了更好得發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期，我校特組建手工社團(tuán)，為今后培養(yǎng)人才添磚加瓦。本學(xué)期手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃如下：

活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，是兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3、讓兒童懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。

4、通過(guò)手工制作，啟發(fā)兒童觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化兒童的心靈。

5、使兒童養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

每次活動(dòng)，學(xué)生帶好手工用紙，彩筆，剪刀等手工工具。

活動(dòng)形式：

1、每周四下午第二節(jié)課開(kāi)展一次活動(dòng)

2、以欣賞、制作手工品為主要內(nèi)容。

辛豐小學(xué)手工社團(tuán)2進(jìn)程安排表

辛豐中心小學(xué) 手工2 社團(tuán)活動(dòng)教案1

辛豐中心小學(xué) 手工2 社團(tuán)活動(dòng)教案2

辛豐中心小學(xué) 手工2 社團(tuán)活動(dòng)教案3

辛豐中心小學(xué) 手工2 社團(tuán)活動(dòng)教案4

第二組：劉蓓 趙嬌嬌 馮鈺涵 丁言 劉碩

第三組：李欣珂 高浩源 張笑笑 李佳璐 白坤鵬

第四組：陳晨 于冰柯 朱蕭冉 馬琳 吳毅

第五組：王亞茜 程一凡 孟佳瑞 袁玉 王豫鵬

第六組：姜琪 錢(qián)星帆 張一博 韓翊聰 杜雨欣

七、場(chǎng)地安排：

5.2班教室

八、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：

準(zhǔn)備期：（第二周）

1、召開(kāi)全社社員會(huì)議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。

2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需工具。

第一階段：基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的手工制作 。（如：紙杯藤椅、襪子娃娃等）

1、講解本階段所需要的一些工具及使用方法。

2、根據(jù)課程講解制作要點(diǎn)。

3、培養(yǎng)學(xué)生之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

第二階段：基礎(chǔ)稍有難度的手工制作。（如：易拉罐拼畫(huà)、紙玫瑰等）

1、講解本階段所需要的一些工具及使用方法。

2、根據(jù)課程講解制作要點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，高低年級(jí)互相配合完成制作。

第三階段：鞏固基礎(chǔ)手工制作，鞏固及提高階段。

1、講解本階段所需要的一些工具及使用方法。

2、根據(jù)課程講解制作要點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)手工制作，提高制作難度，加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，高低年級(jí)互相配合完成制作。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象。開(kāi)拓創(chuàng)新，積極思考的能力。希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力會(huì)有很大的提高!

本興趣小組成員包括三到六年級(jí)的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認(rèn)知水平，接收知識(shí)的能力，動(dòng)手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容，分層次教學(xué)，分等級(jí)要求。

1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。

4、通過(guò)動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

5、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過(guò)想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

1、舊飲料瓶，易拉罐的再利用。

充分利用廢舊材料，進(jìn)行二次創(chuàng)作，裝扮生活。

2、紙繩的編制。

這是利用我們本地資源優(yōu)勢(shì)，用家長(zhǎng)編制的下腳料編制小動(dòng)物，小籃子等等。

3、泥塑。

利用農(nóng)村做常見(jiàn)的泥巴涅制作品，在圖上漂亮的顏色。

4、雕刻。

利用粉筆，木材，硬紙殼等制作作品。

1、鼓勵(lì)式教學(xué)。

學(xué)生在制作過(guò)程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問(wèn)題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”，針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高兒童的自信心。

2．啟發(fā)式教學(xué)。

我們手工制作的教學(xué)可采用，“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物?！跋胍幌搿蓖ㄟ^(guò)實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過(guò)程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散?！罢f(shuō)一說(shuō)”讓學(xué)生說(shuō)出自己制作的想法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的'作品。“樂(lè)一樂(lè)”學(xué)生在制作的整個(gè)過(guò)程中都懷有快樂(lè)的心情。

1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來(lái)社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。

4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào)，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來(lái)我真得很棒！

6、專(zhuān)注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L(zhǎng)要求來(lái)做事情，總是心不在焉。而作他感興趣的事情時(shí)，卻能全神貫注，專(zhuān)心致志。因此，我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專(zhuān)注力結(jié)合起來(lái)。利用兒童的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。

1、手工制作教學(xué)循序漸進(jìn)，以鼓勵(lì)為主，不可急于求成。

2、興趣小組活動(dòng)要定時(shí)間、定學(xué)生、定師資、定場(chǎng)地，做好興趣小組活動(dòng)記錄，保證專(zhuān)用室的衛(wèi)生和秩序。

3、教師要注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過(guò)程材料要?dú)w檔。

4、平時(shí)要做好學(xué)生作品的收集工作。學(xué)期結(jié)束，要做好總結(jié)。

5、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。

6、教師輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要要精心指導(dǎo)，在普及特色教育的同時(shí)，挖掘優(yōu)秀人才，形成學(xué)校手工制作的中堅(jiān)力量。

7、要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。

開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)開(kāi)闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”，也就是說(shuō)，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為深入貫徹落實(shí)黨的精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨員教育管理工作，不斷推動(dòng)基層組織活動(dòng)正?；⒁?guī)范化、制度化，切實(shí)增強(qiáng)基層組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，經(jīng)文聯(lián)黨支部決定，組織黨員開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)，具體方案如下：

以黨的精神為指導(dǎo)，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”為主要任務(wù)，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，緊密聯(lián)系文藝界人民團(tuán)體工作實(shí)際和文聯(lián)黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向，為推動(dòng)文藝事業(yè)的發(fā)展與繁榮，提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

(一)提高黨員素質(zhì)。對(duì)新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。

(二)加強(qiáng)基層組織。文聯(lián)黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”職能，發(fā)揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導(dǎo)廣大文藝工作者努力建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化及各項(xiàng)工作中進(jìn)一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

(三)服務(wù)人民群眾。黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”廣大文藝工作者的本領(lǐng)進(jìn)一步提高，黨群、干群關(guān)系，文聯(lián)機(jī)關(guān)與文藝工作者的關(guān)系進(jìn)一步密切，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

(四)促進(jìn)各項(xiàng)工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯(lián)進(jìn)一步貫徹;科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)人才觀和正確的文藝觀、政績(jī)觀進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí);“橋梁”“紐帶”作用進(jìn)一步發(fā)揮;文藝界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)進(jìn)一步深入;堅(jiān)持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動(dòng)取得新成效;各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。

(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，把黨員先進(jìn)性教育工作與推動(dòng)文聯(lián)的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

(二)堅(jiān)持正面教育為主、認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。樹(shù)立先進(jìn)典型，繼續(xù)開(kāi)展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動(dòng)，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)黨員提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，查找和解決自身問(wèn)題，同時(shí)互相幫助，共同進(jìn)步。

(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,走群眾路線。堅(jiān)持從群眾來(lái)，到群眾中去，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。

(一)總體時(shí)間：2021年1月1日至2021年3月31日。

(二)集中活動(dòng)日：兩周一次，周五下午(遇節(jié)假日順延)。

(三)活動(dòng)形式。

1.集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位進(jìn)行。采取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、交流學(xué)習(xí)心得、觀看專(zhuān)題片等靈活多樣的方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開(kāi)展談心。通過(guò)談心找出問(wèn)題、溝通思想、消除隔閡、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

3.召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。組織生活會(huì)以黨支部為單位召開(kāi)，由黨支部書(shū)記主持。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加黨組組織生活會(huì)，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)，過(guò)好雙重組織生活。

(四)活動(dòng)內(nèi)容。

1.科學(xué)發(fā)展教育。組織黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展發(fā)觀;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);傳達(dá)學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件、學(xué)習(xí)時(shí)事政治。重點(diǎn)要圍繞黨的、全國(guó)“兩會(huì)”、河北省“兩會(huì)”和保定“兩會(huì)”、中國(guó)特色社會(huì)主義與“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，引導(dǎo)黨員干部原原本本學(xué)習(xí)、新黨章和保定市文件，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)重大理論觀點(diǎn)和重要工作部署，切實(shí)轉(zhuǎn)化為工作的措施。

2.黨風(fēng)黨紀(jì)教育。學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，增強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育的針對(duì)性和時(shí)效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過(guò)集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺(jué)以黨紀(jì)條規(guī)來(lái)規(guī)范行為、約束自己。

3.制定培養(yǎng)、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實(shí)情況。

4.開(kāi)好民主生活會(huì)。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察xx重要講話精神，全面落實(shí)自治區(qū)黨委十二屆十一次、十二次全會(huì)和市委十四屆十次、十一次全會(huì)精神的重要舉措，把辦實(shí)事、解難題貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，深入基層、深入一線、深入群眾，以“辦實(shí)事、解難題、送溫暖、傳黨恩”為主題，以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本目的，深刻把握民政工作的政治性、群眾性、時(shí)代性、協(xié)同性，主動(dòng)踐行“民政為民、民政愛(ài)民”的工作理念，聚焦民政服務(wù)對(duì)象“急難愁盼”問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以辦實(shí)事的成效凝聚民心，以解難題的成果匯聚民力，切實(shí)解決好群眾操心事、煩心事、揪心事，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，引導(dǎo)各類(lèi)民政服務(wù)對(duì)象感黨恩、聽(tīng)黨話、堅(jiān)定不移跟黨走，以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝建黨一百周年。

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)xx中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

為了確保《2021年xx中學(xué)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

xx中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史（簡(jiǎn)稱(chēng)黨史），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

（一）把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。

二是把黨史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。

開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)，黨支部書(shū)記至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。

四是把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng)，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

（二）抓好重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。

二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；

組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與xx區(qū)“教書(shū)育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。

三是在“十一”國(guó)慶日，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。

四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)xx改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開(kāi)展“我們的小康”主題宣教，開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。

（三）利用豐富資源開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

加強(qiáng)黨史進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

青少年學(xué)生積極參與愛(ài)賞xx“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。

三是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專(zhuān)家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)黨史教育的理解和認(rèn)識(shí)。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和xx的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及xx教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)黨史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

一、建立健全“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳小組和群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由書(shū)記擔(dān)任。對(duì)轄區(qū)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映，落實(shí)措施取得治理效果。

二、加強(qiáng)法制宣傳,以“法律進(jìn)社區(qū)”為契機(jī)，積極開(kāi)展群眾喜愛(ài)的法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用宣傳欄開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并及時(shí)更換法制宣傳內(nèi)容，進(jìn)行多形式、多角度、多方位法制宣傳。此外在創(chuàng)建中開(kāi)展法律知識(shí)圖片展覽和法律咨詢(xún)等宣傳活動(dòng)，以營(yíng)造社區(qū)良好法制氛圍。

三、在“法律服務(wù)”進(jìn)社區(qū)中，建立一支法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。在社區(qū)居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍，積極開(kāi)展法制宣傳、法律服務(wù)工作。通過(guò)在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢(xún)服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑，為社區(qū)居民提供法律咨詢(xún)、調(diào)解民間糾紛等便利及時(shí)的法律服務(wù)，為社區(qū)居民排憂解難。

四、法律教育方面：建立一套居民學(xué)法制度。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)內(nèi)容、計(jì)劃、活動(dòng)安排，針對(duì)社區(qū)居民不同特點(diǎn)，有計(jì)劃、分層次組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

(1)加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節(jié)假日，做好社區(qū)青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍為依托，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)設(shè)青少年法制專(zhuān)題講座等，保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質(zhì)，使其成為遵紀(jì)守法的“小公民”。

(2)加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育。切實(shí)履行社區(qū)對(duì)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé)，不斷創(chuàng)新形式，通過(guò)法律咨詢(xún)、圖片展覽等活動(dòng)，強(qiáng)化外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識(shí)。

(3)加強(qiáng)老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)站，針對(duì)老年人、下崗職工的特點(diǎn)，廣泛宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī)，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動(dòng)。組織志愿者，協(xié)調(diào)治安、人民調(diào)解、法律援助等，為他們提供法律咨詢(xún)、法律援助，辦理法律事務(wù)，調(diào)解糾紛，解決后顧之憂，依法維護(hù)老年人、下崗職工的合法權(quán)益。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

為了使社團(tuán)的活動(dòng)更加的豐富，舉行手工的活動(dòng)，在活動(dòng)之前社團(tuán)的負(fù)責(zé)人會(huì)做好。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室(原演播室)。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)。

(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法等)。

2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫(huà)結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識(shí)和技能。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

四、采取的措施：

1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

二、工作思路：

按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開(kāi)展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原，凸顯民族文化;抓住根本，注重紙藝普及。三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作：

1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長(zhǎng)，人盡其用，提高團(tuán)員紙藝的技能水平，提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理，提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng)，普及紙藝教育。

四、重點(diǎn)活動(dòng)。

1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生，特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起，動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料，以折、扎、畫(huà)、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式)，表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

2、結(jié)合養(yǎng)成教育，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛(ài)心，爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

3、結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng)，在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹(shù)人，傳承弘揚(yáng)中華民族文化。

共

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頁(yè)，當(dāng)前第。

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創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開(kāi)展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原，凸顯民族文化;抓住根本，注重紙藝普及。三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。

1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長(zhǎng)，人盡其用，提高團(tuán)員紙藝的技能水平，提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理，提高特長(zhǎng)生的'學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng)，普及紙藝教育。

1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生，特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起，動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠，表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

2、結(jié)合養(yǎng)成教育，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛(ài)心，爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

3、結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng)，在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹(shù)人，傳承弘揚(yáng)中華民族文化。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇九

為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

一、主題：展青春風(fēng)采，建和諧校園。

二、活動(dòng)時(shí)間：下學(xué)期。

三、參加人員：舞蹈社團(tuán)全體學(xué)生。

四、組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會(huì)。

組長(zhǎng)：李守京。

副組長(zhǎng)：沈傳忠、劉斌。

成員：相軍、董紀(jì)年、楊秋民、楊國(guó)棟、肖復(fù)興、劉玉龍、

王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼以及全體班主任。

2、宣傳組：王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼。

五、活動(dòng)措施：

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

六、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練，之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。

七、活動(dòng)具體安排：

第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開(kāi)度訓(xùn)練。

第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練。

第三周：踢腿和力量的練習(xí)，勾、繃腳練習(xí)。

第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練。

第五周：擦地練習(xí)第。

第六周：腳位訓(xùn)練。

第七周：小踢腿訓(xùn)練。

第八周：腰組合訓(xùn)練。

第九周：踢腿訓(xùn)練。

第十周：小跳練習(xí)。

第十一周：中跳練習(xí)。

第十二周：呼吸的訓(xùn)練。

第十三周：大跳訓(xùn)練。

第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練。

第十五周：總體訓(xùn)練。

第十六周：總結(jié)。

本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練,重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來(lái)。

八、比賽時(shí)間:月中旬。

比賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)。

參賽人員:初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員。

九、比賽規(guī)則：

（1）進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，隊(duì)列有序。

（2）舞蹈動(dòng)作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。

（3）隊(duì)形變化有新意，寓于輕松、快樂(lè)之中。

（4）音樂(lè)效果好，曲調(diào)活潑，韻律感強(qiáng)。

（5）服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調(diào)，整潔大方。

（6）上場(chǎng)隊(duì)員10人以上。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：三名；二等獎(jiǎng)：五名；三等獎(jiǎng)：六名。

莘縣十八里鋪中學(xué)舞蹈社團(tuán)。

年11月18日。

十八里鋪中心初級(jí)中學(xué)。

2014.11.18。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇十

為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽(yáng)雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛(ài)心。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：

活動(dòng)一：

活動(dòng)名稱(chēng)：太陽(yáng)升起篇。

活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛(ài)，關(guān)心老人兒童。

活動(dòng)方案：

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn)，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。

活動(dòng)時(shí)間：20__年11月。

活動(dòng)二：

活動(dòng)名稱(chēng)：雨露紛飛篇。

活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生。

活動(dòng)方案：

組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

活動(dòng)時(shí)間：20__年12月。

活動(dòng)三：

活動(dòng)名稱(chēng)：文學(xué)翱翔篇。

活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識(shí)魅力。

活動(dòng)方案：

由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名。

活動(dòng)時(shí)間：20__年1月。

活動(dòng)四：

活動(dòng)名稱(chēng)：社團(tuán)展翅篇。

活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力。

活動(dòng)方案：

太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度;同時(shí)，在新的這一年里，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽，并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月。

活動(dòng)五：

活動(dòng)名稱(chēng)：文化欣賞篇。

活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月。

活動(dòng)方案：

中華民族有著五千年的文化歷史，在過(guò)去的歷史歲月里，流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式，了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識(shí)面。

活動(dòng)時(shí)間：以展板的形式另行通知。

活動(dòng)六：

活動(dòng)名稱(chēng)：經(jīng)典誦讀篇。

活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)篇，秉承文化理念。

活動(dòng)方案：

在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力，又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名。

活動(dòng)時(shí)間：20__年5月。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

略

四、活動(dòng)總結(jié)。

我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生的一個(gè)交流平臺(tái)，力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)背景：

校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團(tuán)文化節(jié)是我校校園一年一度的社團(tuán)盛典，也是在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)、樹(shù)立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺(tái)。志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會(huì)秉承這一光榮傳統(tǒng)，用我們的愛(ài)心和信心“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬;幫助他人，服務(wù)社會(huì)”。同時(shí)我們希冀借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會(huì)的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團(tuán)，繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化、宣傳志愿精神、奉獻(xiàn)志愿力量。

二、活動(dòng)目的：

1加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，營(yíng)造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚(yáng)志愿精神。

2加深當(dāng)代大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和理解，在服務(wù)他人、校園的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展。

3通過(guò)本次活動(dòng)，宣傳青年志愿者協(xié)會(huì)，讓越來(lái)越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)感染周?chē)娜藦亩岣呱鐣?huì)風(fēng)氣。

三、活動(dòng)名稱(chēng)：

青年志愿者協(xié)會(huì)“社團(tuán)文化節(jié)”宣傳活動(dòng)。

四、活動(dòng)主題：

志愿力量——左手青春，右手奉獻(xiàn)。

五、活動(dòng)單位：

華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：_年4月26日——4月27日。

地點(diǎn)：龍子湖校區(qū)文體中心。

七、活動(dòng)對(duì)象：

第一組織者：青年志愿者協(xié)會(huì)主席祝文龍。

一般參與者：青年志愿者協(xié)會(huì)各部成員。

八、宣傳方案：

1宣傳欄海報(bào)及各教學(xué)板報(bào)宣傳。

2橫幅宣傳：在大學(xué)生活動(dòng)及生活區(qū)等聚聚場(chǎng)所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)介和活動(dòng)照片，以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。

4咨詢(xún)點(diǎn)宣傳：在活動(dòng)當(dāng)天設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún)，從而宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神和社團(tuán)文化活動(dòng)。

5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進(jìn)行一周的宣傳和廣播播放。

6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請(qǐng)校外媒體進(jìn)行媒體宣傳。

7內(nèi)部宣傳：大力開(kāi)展協(xié)會(huì)成員在校園內(nèi)部宣傳，由各院青協(xié)在班級(jí)內(nèi)部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協(xié)組織，各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動(dòng)。

九、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期：

1全體人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃和場(chǎng)地宣傳方案。

2由青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作。

3組策部負(fù)責(zé)向有關(guān)組織借取活動(dòng)需要的帳篷、桌子和椅子。

4辦公室負(fù)責(zé)攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁(yè)、志愿者旗幟橫幅等。

5外聯(lián)部負(fù)責(zé)借取音響等活動(dòng)設(shè)備，買(mǎi)小禮品等活動(dòng)所需物品。

6信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)搜集打印活動(dòng)展示照片及資料。

7各活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)人員劃分，明確任務(wù)分工。

(二)活動(dòng)流程：

1活動(dòng)當(dāng)天上午7:30，信監(jiān)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)活動(dòng)人員簽到，外聯(lián)部和組策部。

布置宣傳場(chǎng)地，準(zhǔn)備活動(dòng)物品就位。

2活動(dòng)中組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳片及活動(dòng)視頻的的播放;分配。

人員負(fù)責(zé)接受學(xué)生咨詢(xún)，向?qū)W生介紹活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

3活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：(1)志愿?jìng)鬟f，邀請(qǐng)學(xué)生通過(guò)回答志愿問(wèn)答或做簡(jiǎn)單的。

志愿小活動(dòng)，通過(guò)后，學(xué)生可成為“志愿嘉賓”，每成功邀請(qǐng)一名學(xué)生的。

加入，向邀請(qǐng)人頒發(fā)一志愿標(biāo)志貼，“志愿嘉賓”可自愿作為邀請(qǐng)人加入。

本次活動(dòng)，評(píng)選志愿榮譽(yù)嘉賓若干名，發(fā)送禮品及紀(jì)念品。(2)評(píng)選“最。

讓我感動(dòng)”的照片并寫(xiě)下感動(dòng)話語(yǔ)，尋找“畫(huà)中人”;(3)準(zhǔn)備卡貼，在。

“志愿心墻”上貼對(duì)青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。

4志愿場(chǎng)景再現(xiàn)：通過(guò)簡(jiǎn)易模型展示，再現(xiàn)志愿服務(wù)場(chǎng)景，感動(dòng)瞬間。

5由信監(jiān)部人員負(fù)責(zé)拍攝本次宣傳活動(dòng)的照片和微視頻。

6辦公室及宣傳部等人員負(fù)責(zé)紀(jì)念小禮物的發(fā)放。

7在活動(dòng)結(jié)束后，外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品，整理場(chǎng)地。

(三)后期工作：

1辦公室人員做活動(dòng)總結(jié)，存檔備案，以備下次活動(dòng)參考。

2宣傳部人員將此次活動(dòng)照片保留，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

簽筆1.5元/支_0=15元、馬克筆2元/支_0=20元：

宣傳橫幅：8元/米_0米=80元。

展板小海報(bào)：1元/張_0張=20元。

宣傳頁(yè)：0.1元/張_00張=30元。

照片資料打?。?0元。

氫氣球等宣傳布置：120元。

紀(jì)念品、禮物：120元。

共計(jì)：485元。

十一活動(dòng)中注意事項(xiàng)：

1對(duì)活動(dòng)參與者的要求：

(1)遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守志愿者聯(lián)合會(huì)聯(lián)合會(huì)和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。

(2)能夠積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于吃苦;有愛(ài)心、責(zé)任心，

衣著打扮符合志愿者精神風(fēng)貌，文明禮貌。

(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有思想，有紀(jì)律性和組織性，對(duì)于參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，

必須服從活動(dòng)組織的安排。

2活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(1)開(kāi)展活動(dòng)期間，各活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動(dòng)。

的有序開(kāi)展。

(2)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排，如若在開(kāi)展活動(dòng)地點(diǎn)的。

范圍之外發(fā)生事情，后果將由其個(gè)人承擔(dān)。

(3)活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(4)如遇到突發(fā)事件，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人處理。

十二備用方案：

1若本應(yīng)參加的人員有事不能參加活動(dòng)，應(yīng)提前告知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

2若有一些無(wú)法預(yù)測(cè)的因素造成活動(dòng)不能按時(shí)進(jìn)行，參與活動(dòng)人員要聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二

劇本歌詞。

社團(tuán)工作組分配：

社長(zhǎng)(蒼_)副社長(zhǎng)(揚(yáng)_)負(fù)責(zé)人(空)。

管理部(空)需3人負(fù)責(zé)監(jiān)督社團(tuán)安全，協(xié)調(diào)糾紛，一旦發(fā)現(xiàn)，立刻上報(bào)社長(zhǎng)。每周保持4個(gè)小時(shí)在社團(tuán)里。

宣傳部(空)需3人及時(shí)發(fā)布新訊息，進(jìn)行對(duì)社團(tuán)的宣傳活動(dòng)。

整理組(空)需3人整理雜志中所有完結(jié)的連載文章，及時(shí)發(fā)布到社團(tuán)貼吧中。

社團(tuán)規(guī)定條例。

1、社團(tuán)工作人員避免在社團(tuán)內(nèi)發(fā)生糾紛，不能影響到社團(tuán)的正常操作。

2、除帖子原作者以外，各類(lèi)工作人員權(quán)將帖子內(nèi)容轉(zhuǎn)載到其他網(wǎng)上。

3、不能發(fā)布任何惡意中傷他人的帖子。

4、社團(tuán)工作人員必須服從調(diào)配工作，如有異議，可直接上報(bào)社長(zhǎng)。

5、社員之間必須和睦團(tuán)結(jié)。

7、入社和退社的社員必須上報(bào)社長(zhǎng)，刪除有關(guān)資料。

社團(tuán)雜志：

名稱(chēng)：島城。

形式：雜志(電子)分為a\b兩版。

雜志接納文章。

a版：(欄目設(shè)置)。

劍影流韶欄目：武俠(連載1)。

b版：(欄目設(shè)置)。

雜志工作分組。

編輯部(部長(zhǎng)蒼明溪，其余空)需4人：發(fā)掘文章，經(jīng)作者同意后修改采納。

美術(shù)制作部(空)需3人：制作封面，會(huì)圖片美化。

整理部和宣傳部同社團(tuán)中的屬于相同部門(mén)。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三

1、引導(dǎo)幼兒利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造春天里的各種花。

2、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，大膽想象，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。

1、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。

2、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。

3、各種花的圖片，鮮花實(shí)物。

1.材料導(dǎo)入：

a.出示制作所需的材料。

師：瞧!今天我們教師里來(lái)了這么多五顏六色的彩泥朋友!

b.欣賞完整的作品范例：

2.幼兒自主操作，教師指導(dǎo)幫助：

師：讓我們找到好朋友一起合作來(lái)設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!

a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮!

b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。

c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。

師：我們來(lái)欣賞已作好的作品，注意哦!有個(gè)小任務(wù)，就是找出你自己最喜歡的花，要說(shuō)出喜歡它的原因。(集體欣賞，引導(dǎo)幼兒自評(píng)互評(píng)。)。

師：我們來(lái)舉手投票選出最喜歡的花吧!

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣;。

4、通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;。

社團(tuán)設(shè)置：

由一名英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下面設(shè)社長(zhǎng)1名，副社長(zhǎng)2名，干事10名，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)，擇優(yōu)錄取，成為會(huì)員。

社長(zhǎng)：制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，策劃每一個(gè)星期的活動(dòng)，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見(jiàn)，并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì)，總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

副社長(zhǎng)：配合社長(zhǎng)策劃社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長(zhǎng)、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)記錄每一次活動(dòng)情況、人員簽到情況?；顒?dòng)前做好宣傳通知工作，活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集各組的活動(dòng)調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見(jiàn)。

干事：10名干事分為10個(gè)組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語(yǔ)練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。

會(huì)員：面試通過(guò)后即成為社團(tuán)會(huì)員，積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

(所有英語(yǔ)社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，若需請(qǐng)假，須書(shū)面申請(qǐng)上交社長(zhǎng))。

每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

教師安排：

指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求，并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng)，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并上交學(xué)生科。

活動(dòng)時(shí)間：

星期一第八節(jié)課。

活動(dòng)地點(diǎn)：

每個(gè)校區(qū)的第五課室進(jìn)行，需要使用多媒體，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人配合。

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)目的：讓我們的新會(huì)員熟悉大學(xué)生心理學(xué)會(huì)，盡快融入心學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái);會(huì)員之間互相熟悉，增加默契程度;更深入的了解自己所在部門(mén)的職能和作用。

二、活動(dòng)內(nèi)容以及流程：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.借教室。

2.通知各部們準(zhǔn)備好在大會(huì)上所需的材料等。

3.由各個(gè)部門(mén)通知各自部?jī)?nèi)會(huì)員參加第一次會(huì)員大會(huì)。

4.邀請(qǐng)如：心學(xué)指導(dǎo)老師、往屆干部、(其他學(xué)會(huì)干部)等嘉賓到場(chǎng)參加。

5.聯(lián)系有關(guān)報(bào)道新聞的記者。

6.通知采購(gòu)大會(huì)所需物品。

7.做會(huì)場(chǎng)布置。

三、活動(dòng)流程：

大致安排如下。

1.以短話劇或以歌開(kāi)場(chǎng)。

2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及大會(huì)流程。

3.邀請(qǐng)老師為大家做簡(jiǎn)短的演講。

4.邀請(qǐng)往屆干部上場(chǎng)做演說(shuō)。

6.由本屆副會(huì)長(zhǎng)大致介紹本學(xué)期我們心學(xué)要做的大致有哪幾個(gè)方面的活動(dòng)。

7.新會(huì)員的自我展示，一個(gè)小節(jié)目或是小游戲來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛。

9.主持人宣布心學(xué)第一次會(huì)員大會(huì)到此結(jié)束，并致感謝辭。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

創(chuàng)意手工社團(tuán)活動(dòng)方案篇十六

二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。

6月10日—23日在校西籃球場(chǎng)地舉行。

三、參賽對(duì)象。

各學(xué)院籃球愛(ài)好者。

四、參賽辦法。

(二)、裁判員：棗莊市超越籃球俱樂(lè)部教練、棗莊學(xué)院籃球社隊(duì)員、體育學(xué)院教師。

(三)、遲到15分鐘的隊(duì)員，視為棄權(quán)。

(四)、如遇雨天，比賽順延。

五、參賽項(xiàng)目。

(一)、一分鐘三分投籃比賽;。

男、女子組。

(二)、全場(chǎng)籃球綜合技術(shù)比賽。

男、女子組。

六、競(jìng)賽辦法。

(一)、比賽采用版籃球競(jìng)賽規(guī)則及裁判通則。

(二)、參賽運(yùn)動(dòng)員必須我院正式學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。

(三)、投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。

(四)、如遇兩隊(duì)積分相等，以該兩隊(duì)相互間比賽勝者名次在前。

(五)、均采取一次賽，按成績(jī)排定名次(成績(jī)相同名次并列)。

七、參賽隊(duì)要求。

(一)、服從指揮，按時(shí)參賽。

(二)、尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風(fēng)格。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

每組分別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)，前三名將獲得證書(shū)及獎(jiǎng)品，第四至八名將獲得證書(shū)。

九、未盡事宜，另行通知。

十、本規(guī)程內(nèi)容解釋權(quán)、修改權(quán)歸棗莊學(xué)院籃球社。

棗莊學(xué)院團(tuán)委。

體育學(xué)院。

_年5月21日。