教育是一項偉大的事業(yè)，我們每一個教育工作者都應(yīng)該盡心盡力。結(jié)合實際情況，將總結(jié)與可行的改進方案相結(jié)合。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學習。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這充滿喜悅的日子里，我們又迎來激動人心的時刻——我校第x屆藝術(shù)節(jié)開幕了！我是五（2）中隊的xx，很高興代表全體同學站在這里發(fā)言。首先衷心地祝愿藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功！

很小的時候我就聽過“嫦娥奔月”的傳說，每當抬頭仰望天空，看到有時圓、有時缺的月亮，看到一閃一閃的星星，就怎么也想不通，所以我始終有個夢想：等我長大了我一定要想辦法飛上天空親自看個明白。

2011年9月29日21時16分，長征二號運載火箭托舉著“天宮一號”直沖太空；11月1日5時58分，“神舟八號”飛發(fā)射升空；11月3日1時43分，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器勝利自動對接！

我們國家的飛天夢想實現(xiàn)了！我想：不久的將來我一定也可以象動畫片中演的那樣，開著飛船在太空中隨意飛翔了！

有夢想就要放飛，有夢想就要努力實現(xiàn)。從一年級來到南小，我們一直在幸福成長，我們不但學習文化知識，而且參加形式多樣、生動活潑的活動：藝術(shù)節(jié)里，我們展現(xiàn)個性，發(fā)展特長；科技節(jié)里，我們攜手科技，快樂成長；運動會上，我們頑強拼搏，集體榮譽感在心中升騰；讀書節(jié)中，我們暢游書海，看到更為廣闊的世界……這種種活動不但啟迪了我們的智慧，陶冶了我們的情操，也為我們實現(xiàn)夢想積淀了深厚的基礎(chǔ)！

藝術(shù)節(jié)邁著它歡快的腳步來了！它將帶給我們豐盛的精神盛宴，歡迎你，歡迎他，歡迎我們大家一起享受！同學們，讓我們唱起來、跳起來、寫起來、畫起來吧！讓我們的才華在藝術(shù)的舞臺上閃耀登場！

謝謝大家！（敬禮）

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇二

一、指導(dǎo)思想：

通過藝術(shù)節(jié)活動，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰90周年，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國。促進校園文化發(fā)展，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，并為縣第十一屆中小學生藝術(shù)月活動作準備。

二、活動主題：童心向祖國頌歌獻給黨。

三、活動時間：20xx年5月1日~6月1日。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長：朱文。

副組長：趙玲、劉本權(quán)、嚴令貴。

組員：黃昌君、紀正兵、孫桂梅、鮑靜勇、王榮福、彭茂華、高琴、嚴斌。

五、參加活動人員：全校教師學生。

六、活動內(nèi)容：

1、班班唱紅歌活動。

2、三小組織學生參加縣第十一屆藝術(shù)月現(xiàn)場繪畫比賽。

3、慶祝六一暨第十屆藝術(shù)節(jié)閉幕式（鎮(zhèn)文藝匯演）活動。

七、具體要求和安排：

1、5月上旬召開專門會議，布置藝術(shù)節(jié)工作。

2、各校、各年級組長、班主任依據(jù)藝術(shù)節(jié)活動方案要求積極組織并開展活動。

3、“六一”比賽要求。

比賽人數(shù)：各村小以學校、三小以年級為單位，學生人數(shù)不少于50人。

比賽內(nèi)容：三小音樂組合唱、舞蹈各1個；

三小各年級合唱（紅歌）、詩朗誦、舞蹈任選1個；

東廬、新區(qū)合唱各1個；沙河、石家山合唱或舞蹈任選1個。

評獎辦法：比賽按合唱、舞蹈、朗誦三類進行。評委組成：各校推選評委各1名，三小音樂組2名，教學處、學生處主任各1名。現(xiàn)場評分標準采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得分數(shù)為該組隊單位最后得分。比賽獎項分設(shè)一、二、三等獎若干并予以表彰。

4、5月24日前各參賽單位上報“六一”節(jié)目單和串詞。5月27日彩排。

5、6月1日上午8：00在三小舉行慶?！傲弧濒叩谑畬盟囆g(shù)節(jié)閉幕式。

合唱比賽要求：

1、參賽歌曲的體裁不限，題材為紅色經(jīng)典歌曲或以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民、頌揚美好生活為主題的歌曲，及反映廣大勞動人民積極、健康、向上的精神風貌為主要內(nèi)容的歌曲。

2、形式：合唱（50－60人），每隊演唱1~2首歌曲。演唱形式以合唱為主，可以增添朗誦、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。

3、伴奏形式不限，可用鋼琴、手風琴、cd伴奏等，由參賽單位自備。

4、指揮：由各代表隊的指導(dǎo)老師擔任。

5、服裝：可根據(jù)各參賽單位實際或歌曲所反映內(nèi)容、主題、年代來選擇相應(yīng)的服裝，要求整潔、大方。

具體評分標準如下：（總分10分）。

1、歌曲內(nèi)容：參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲，主題積極進步、健康向上。（1.5分）。

2、演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏配合默契；準確地把握音準節(jié)奏，演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。（3分）。

3、藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧；演唱感情到位，表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計，能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。（4分）。

4、服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求，隊形要求編排整齊，音樂表現(xiàn)力與感染力強。（1.5分）。

詩歌朗誦比賽評分標準。

（總分10分）。

1、服裝整潔，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，姿態(tài)得體大方；（1分）。

2、表演能和朗誦融為一體；能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵；（2分）。

3、表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速、整齊、有序；（1分）。

4、形式新穎、靈活多樣，整體效果好。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦；（1分）。

5、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；（1分）。

6、感情飽滿真摯，表達自然；（1分）。

7、朗誦熟練，聲音洪亮優(yōu)美，清晰，能夠脫稿；（1分）。

8、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節(jié)奏，韻律明顯；（1分）。

9、節(jié)奏準確、協(xié)調(diào)，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（1分）。

舞蹈比賽要求。

舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。

具體的評分實施細則如下：

參賽舞蹈評分（總分10分）。

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）。

3、對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。（1分）。

4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）。

5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中學生風采。（2分）。

6、表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。（1分）。

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇三

各位老師，同學們：

大家好！

為了進一步展示學校素質(zhì)教育的成果，活躍校園文化活動，陶冶學生的藝術(shù)情操，我們隆重地迎來了我校舉辦的第x屆校園藝術(shù)節(jié)。屆時將舉行歌詠比賽、書畫展、演講比賽、主題攝影等藝術(shù)活動，盡請同學們踴躍報名參加。在此，我代全體同學，向本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀！向為藝術(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學表示誠摯的感謝！

藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點”，它能幫助同學們找回自己，找到自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。

老師們，同學們，“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機，充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動繼續(xù)地發(fā)揚光大，辦得卓有成效，新穎有趣，獨具特色，頗具磁力，使她成為我校一道亮麗的風景線。

同學們，藝術(shù)節(jié)活動昭示著活力、昭示著進取，新世紀的中學生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！

最后，愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好，一屆比一屆好！祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功！謝謝大家！

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇四

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

男：親愛的同學們。

合：大家下午好。

女：花開的季節(jié)。鳥兒們飛來了。展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男：花開的日子。樹葉兒飄來了。跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

女：時間飛逝。轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出——(合)現(xiàn)在開始!

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男：學校。是我們學習的樂園。更是我們成長的搖籃。

女：這里有我們純真的記憶。也有我們進步的足跡。

男：我們祝愿。在社會各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心愿》。

女：中國的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種?！秳⒑？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。

男：“劉?？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱。也為全國不少觀眾所熟悉。

女：《百家姓》一部姓氏百科全書。詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》。指導(dǎo)老師：陳小美。

男：床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩里有畫。唐詩里有歌。唐詩像清泉。流進我心窩。一曲《讀唐詩》。精致唯美。氣韻流轉(zhuǎn)。真的流進了我們的心窩。接下來。請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》。指導(dǎo)老師：劉慶梅。

女：今天。我們是新時代的四好少年。明天。我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高。讓我們的夢隨國旗飄揚。對著五星紅旗。我們莊嚴地敬禮!

女：校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊;。

男：校園有了藝術(shù)。就有了靈動的精神升華。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺。

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次奏響了我鎮(zhèn)推進素質(zhì)教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出。

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。

合：讓我們明年再見!

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇五

尊敬各位的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自六年級十六班的xxx，很高興作為學生代表在我校第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式上發(fā)言。

本屆校園藝術(shù)節(jié)由學校精心策劃，歷時近一個月的準備，其過程中，各位同學誰都不落隊，全員積極參與，充分準備，展現(xiàn)了良好的精神面貌和極強的集體凝聚力。值此之際，我謹代表全體同學對本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!本屆藝術(shù)節(jié)期間，將進行一系列的比賽，如合唱比賽、隊列比賽、硬筆書法比賽和猜謎語大賽等等，既豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操，又為我們提供了鍛煉的機會和展示的舞臺;更重要的是能夠為我們營造一個更加團結(jié)、活潑、積極、向上的班集體。

同學們，藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)的帷幕將要拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，讓我們拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范;讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中。讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

最后，我代表全體同學，預(yù)祝xx小學第x屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇六

邀請函。

在日常社交活動和外事活動中使用廣泛,特別是涉及宴會、舞會、婚禮等活動時,主人總是發(fā)出一些邀請函。那么大學生藝術(shù)節(jié)的邀請函你們會寫嗎?下面本站小編整理了大學生藝術(shù)節(jié)的邀請函，供你參考。

尊敬的__________院學生會文藝部部長。

您好!為了豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，特舉辦××××××研究院第××屆“××××××××”之紀念××逝世××周年合唱邀請賽，以紀念××同志，傳承××精神。

以下是我們活動的詳細安排。希望貴院能夠積極參加并宣傳我們的合唱邀請賽，并組織同學參與其中。在此，我們衷心感謝貴院的的支持與參與!

一、活動概況。

活動時間：××××年××月××日。

活動地點：××××大學大學生活動中心。

活動對象：××××大學全體學生。

活動形式：合唱和視頻。

舉辦單位：××××大學××××××研究院。

承辦單位：××××大學××××××研究院學生會。

二、流程安排。

1、報名時間：××月××日。

確認報名時間：××月××日。

2、××月××日活動流程：

(1)13：00進行第一次彩排，公布出場次序。

(2)15:00進行正式帶妝彩排。

(3)18:30比賽正式開始。

(4)按參賽順序進行比賽，順序由抽簽決定。

(5)評委點評并進行頒獎。

三、作品要求。

(1)歌唱內(nèi)容要求與××或者××精神有關(guān)。包括奉獻、理想、信念等。同時需要準備與貴院××活動或者學習××的相關(guān)視頻和圖派”。(視頻時間要求1分鐘以內(nèi)，歌曲時長要求3分鐘以內(nèi))。

(2)為保證合唱質(zhì)量，合唱人數(shù)要求10人以上。

(3)可以帶10人以上親友團支持比賽。親友團可自行準備。

口號。

或標語等，可以為精神風貌獎的排名加分。

(4)相關(guān)歌曲的配樂以及視頻以“院系名稱、負責人姓名，聯(lián)系方式、演唱曲目、演出人數(shù)”等在××月××日發(fā)到公共郵箱里。郵箱地址：××××××#url#。

六、獎項設(shè)置。

一等獎一名頒發(fā)獎品及證書。

二等獎二名頒發(fā)獎品及證書。

三等獎三名頒發(fā)獎品及證書。

“最佳表現(xiàn)獎”兩名頒發(fā)獎品及證書。

“最佳風貌獎”兩名頒發(fā)獎品及證書。

“最佳組織獎”兩名頒發(fā)獎品及證書。

七、聯(lián)系人。

×××。

×××××××××××。

若有疑問，歡迎您的致電咨詢。相信貴院的加入，定會使我們的活動熠熠生輝，更加精彩。

××××××研究院第××屆“××××××××”之紀念××逝世××周年合唱邀請賽，期待貴院的參與!

邀請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的老師、親愛的同學們：

我院第六屆社團文化節(jié)開幕式暨社團發(fā)展交流論壇將于3月31日下午16：00在新教學樓217教室開幕。本屆文化節(jié)以“凝聚·原創(chuàng)的城院”為主題，鼓勵各學生社團在校風建設(shè)年從自身做起，以踏實的求學態(tài)度，良好的學習風貌創(chuàng)新社團工作。通過文化節(jié)的推動逐步在全院社團上下形成“鼓勵原創(chuàng)，獨立思考，勇于實踐，善于創(chuàng)新”的社團學習氛圍。

本屆社團文化節(jié)由我院團委主辦，學生社團聯(lián)合會、各學生社團承辦。開幕式當天學院還特別邀請其他高校優(yōu)秀學生社團前來交流。

歡迎老師、同學們蒞臨指導(dǎo)!

邀請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的北京理工大學：

您好，中國農(nóng)業(yè)大學社團團工委誠摯邀請貴校參加將于20xx年12月10日晚7點在中國農(nóng)業(yè)大學西區(qū)新報告廳舉辦的社團文化節(jié)閉幕式晚會。

附件中為本次晚會的邀請函與回執(zhí)單，請您于12月5號晚12點前將回執(zhí)單填寫完整后發(fā)回，誠摯感謝，祝學習工作順利!

另外不知能否有幸邀請到貴校同學前來參與表演，請幫忙聯(lián)系相關(guān)人員，如有意向，請于20xx年12月5號之前回復(fù)，并交一份節(jié)目小樣(視頻)以便審核與確定最終名單，同時告知參演人數(shù)，謝謝!我們可以承擔車費和提供晚餐!(我們十分歡迎語言類節(jié)目哦!)。

邀請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇七

男：親愛的老師們、同學們，大家——。

合：晚上好。

女：青春與社團共舞。

男：激情攜夢想齊飛。

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻更是充滿激情的。

男：青春社團，個性展現(xiàn)。在過去的一年里，我校各社團隊伍不斷壯大，激情高漲，在繁榮校園文化的遼闊星空里璀璨生輝。

女：今晚的晚會，我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現(xiàn)突出的社團進行表彰，評選了“十佳社團”給予“十佳社團”稱號，感謝他們?yōu)榉睒s校園文化所作出的貢獻。

男：在此，我代表井岡山大學社團聯(lián)合會及所有社團對一直關(guān)心、引領(lǐng)社團成長與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝！

女：接下來為大家介紹的是本次晚會到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：______。

男：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨。下面我宣布：“青春與社團共舞，激情攜夢想齊飛”十佳社團頒獎晚會暨第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始！

女：梁啟超先生曾說過，中國少年前途似海，來日方長；與天不老，與國無疆！

男：“青春井大，繽紛社團”我們的社團也正是依靠著這些青春而富有激情的社團人一步步的成長、發(fā)展、壯大。接下來請欣賞由雨絲文學社、演講與口才協(xié)會為我們帶來的朗誦《少年中國說》。

女：謝謝，謝謝雨絲文學社和演講與口才協(xié)會為我們帶來如此富有激情的朗誦。

雖然我們晚會才剛剛開始，但可以預(yù)料，今晚的晚會會非常的精彩。

男：對，今晚，在做的各位，你們要大飽眼福了！用你們的掌聲和吶喊聲給我一個驚嚇好嗎？好的…好的…已經(jīng)給我驚嚇了！很給力??！

女：誒誒，光給他一個人可不夠，街頭文化協(xié)會的帥哥美女們等大家的驚嚇可是等了很久，大家也給他們一個好不好？接下來，請欣賞由街頭文化協(xié)會為我們帶來的街舞《舞動青春》懷舊歌曲串燒。

女：下面有個這樣的組合，他們分別來自四個不同的學院，是夢想讓他們組合在了一起。

女：想必大家都猜到了，他們就是簡稱p4的power—4??請欣賞由音樂愛好者協(xié)會選送懷舊歌曲串燒，請欣賞。

跆拳道特技表演。

女：這可就太多太多了，不過我想大家一定不會忘記每年閉幕式晚會上都能帶給大家驚喜的跆拳道協(xié)會的朋友們。

男：相信現(xiàn)場的朋友都跟我一樣，對接下來將要出場的節(jié)目充滿了期待，下面就掌聲有請跆拳道協(xié)會為我們帶來的《跆拳道特技表演》，有請！

草原晨曲。

女：我問你個問題?

男：好啊，你問吧。

女：你想去草原上嗎？

男：想啊?你問這個問題干嘛？

女：我在后臺呀，看到舞蹈協(xié)會的姑娘們，突然就有了想去草原的想法，雖然沒有草原男子摔跤比賽時的豪邁，卻有一種別樣的柔情。

男：聽你這樣說我都有點迫不及待了，趕緊請上舞蹈協(xié)會的姑娘們，她們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮恫菰壳罚姓垼?/p>

明年你還愛我嗎？

男：感謝舞蹈協(xié)會為我們帶來的優(yōu)美舞蹈。我相信每個人對大學時代的愛情都有自己的看法。

女：對，大學時代的愛情是甜蜜、是悲傷、或許還有些對未來的`彷徨。這些呢，在下面的節(jié)目中將為大家一一呈現(xiàn)。

男：那就請欣賞心理協(xié)會帶來的心理劇《明年你還愛我嗎》？

輕舞秀。

女：謝謝心理協(xié)會為我們帶來的精彩節(jié)目。對了，我剛在后臺看到了好多穿旱冰鞋的帥哥美女啊，感覺今晚來這真是來對了！

男：那我也不啰嗦了，趕緊請上輪滑協(xié)會的帥哥美女們?yōu)槲覀儙磔喕硌荨遁p舞秀》。

武禪墨。

女：靜與動的結(jié)合，一定會擦出不一樣的火花。

男：那你想不想看看到底是怎樣的火花呢？

女：當然想?。?/p>

男：那好，下面有請書法協(xié)會、中國畫協(xié)會、武術(shù)協(xié)會聯(lián)合為我們帶來的《武禪墨》。

頒獎環(huán)節(jié)。

男：今晚的晚會，我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現(xiàn)突出的社團進行表。

彰，評選了“十佳社團”給予“十佳社團”稱號。

女：可以說，“十佳社團”是社團的最高榮譽，是每一個社團人為之努力的方向。

在這個激動人心的時刻，請允許我為大家公布獲得“十佳社團”稱號的社團名單。他們是數(shù)學建模協(xié)會、演講與口才協(xié)會、雨絲文學社、音樂愛好者協(xié)會、心理協(xié)會、電子創(chuàng)新協(xié)會、機械創(chuàng)新協(xié)會、輪滑協(xié)會、舞蹈協(xié)會、武術(shù)協(xié)會，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎！

男：讓我們掌聲有請為“十佳社團”頒獎，有請！

女：恭喜以上社團榮獲“十佳”社團稱號，讓我們再一次把掌聲送給他們！

春泥。

男：激動人心的頒獎之后，讓我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。有一首詩這樣說道，落紅不是無情物,化作春泥更護花。

女：對，愿做春泥更護花,春泥護花花更紅。請欣賞由音樂愛好者協(xié)會為我們帶來的獨唱《春泥》。

快樂舞娘。

男：時代變了，新鮮事也多了，男同胞越穿越多，女同胞卻越穿越少了。

女：什么意思？你這不是在損人嘛！這是一種美，你懂嗎？

男：不懂！

女：不懂？那就讓你知道21世紀的女孩是怎么展現(xiàn)美的。請欣賞肚皮舞《快樂舞娘》。

動漫真人秀。

男：看完了舞蹈，你還想看點什么呢？

女：這個嘛，我喜歡看動漫，算嗎？

男：動漫啊，那喜歡看真人版的嗎？

女：當然啊，太喜歡了。

男：還真巧，今天就讓你飽飽眼福，請欣賞由動漫協(xié)會帶來的動漫真人秀。

精武門。

女：站立或者倒下，都是一種蓄勢待發(fā)的氣勢，行走或者跳躍，都是一種豪氣干云的巍峨。武術(shù)讓你領(lǐng)略中華的神韻。

男：千百年來，武術(shù)被作為強身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天，就有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演，請欣賞武術(shù)表演《精武門》。

鍋莊。

男：今夜，讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福，祝愿我們的社團文化日臻繁榮。

女：今夜，讓我們將動人的舞姿融入中心的祝福，祝愿未來的我們都能平安如意。

心想事成。

男：青春個性是社團騰飛的雙翅。

女：寧靜致遠是我們奮進的方向。

男：走進社團，走進青春的希望，每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩。

女：走進社團，走進個性的地帶，校園在我們眼前燦爛的舒展開來。

男：在一片歡聲笑語中，我們的晚會也接近了尾聲。

女：下面我宣布：“青春與社團共舞，激情攜夢想齊飛”十佳社團頒獎晚會暨第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！

男：再次感謝各位的光臨，有請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺與演員合影留念。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇八

五月，百花盛開的季節(jié);五月，和風吹拂，陽光燦爛;五月;我們迎來了藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路。

隨著美妙的樂曲，藝術(shù)節(jié)表演的帷幕徐徐升起，即將開始。起先是鼓號隊嗎在演奏，接著是唱校歌，隨著音樂的'演奏，我們都唱了起來，那美妙動人的聲音，令人陶醉，然后是評委入席，最后才剛剛開始。你看!從舞臺的一角，慢慢地走出5個主持人，她們穿著五彩斑斕的衣服，遠遠望去格外漂亮。

令我最喜歡的要數(shù)非洲舞了!從兩邊慢慢地走出一對對穿著和服的小姑娘，她們的'舞姿各顯其態(tài)，像風中的小花朵，婀娜多姿;當音樂變得高昂激烈時，她們擺動著腰肢，猶如一位位漂亮的仙女，令人應(yīng)接不暇。哦!她們原來是2(1)班的同學表演的節(jié)目。真是精彩啊!這時燈光突然昏暗，音樂的節(jié)奏也加快了，突然出來了一位身穿草裙舞的小姑娘，隨著音樂手舞足蹈。仔細一看，她是在跳非洲舞呢!

精彩的藝術(shù)節(jié)令我沉醉，我喜歡學校的藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路!

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇九

藝術(shù)節(jié)是校園里重要的活動，下面小編整理了小學生藝術(shù)節(jié)。

主持詞。

歡迎閱讀!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙：各位老師、親愛的同學們：

(合)大家上午好!

甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

乙：激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好。

甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。

乙：在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。

甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!

乙：今天是我們歡樂的節(jié)日。

甲：這里是我們展示的舞臺。

乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。

乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。

甲：黃州區(qū)實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：

乙：第一項：升國旗，唱國歌。

甲：第二項：唱校歌。

乙：第三項：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞。

甲：(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話。

甲：的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!

乙：老師們，同學們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚，風采繼之綻放。

實小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!

乙：黃州區(qū)實驗小學“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長的方向。

男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>

女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。

男：參與其中，快樂便觸手可及。

女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。

合：宿松縣城關(guān)小學2019年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。

女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。

和小伙伴們一起，快快起跑。

男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。

》,掌聲有請。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?

女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。

1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。

2、有請劉、汪、尹小提琴合奏《花兒與少年》。

男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉。

女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演.

結(jié)束語。

男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業(yè)有成，謝謝大家。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十

通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學校藝術(shù)教育的成果，推動我校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

一、活動宗旨

通過形式多樣的活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)，達到“班班有歌聲、人人都參與”和“快樂展示才藝”，促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

二、活動主題：快樂地參與，體驗參與的快樂

活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風貌，展示校園特色、學生特點，展示藝術(shù)社團活動（鄉(xiāng)村少年宮）藝術(shù)成果，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

三、活動口號：快樂展才藝

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：***

副組長：*********

組 員：*****各班班主任。

五、藝術(shù)節(jié)活動時間

201x年5月19日——5月30日

六、活動內(nèi)容安排

序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式

時間：5月19日 早晨7點45分

內(nèi)容：

（一）、班歌合唱比賽。

（二）、校園聲樂、器樂、舞蹈、小品等形式（個人、小組、家庭組合）

（三）、作品展覽。（書畫、手工、科技制作等）

七、藝術(shù)類節(jié)目安排及要求：

（一）、合唱比賽。

負責人：班主任、謝云、張伯新老師

參賽對象：1--5年級各班全體學生。

參賽曲目：每班自選合唱曲目一首，曲目內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生

校園生活，符合學生的年齡特點。

比賽要求：

1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時，曲目總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）。

2、人數(shù)齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的.朝氣和熱情。

5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。

評獎辦法：

1、 比賽以班級為單位，獎勵方式：分級進行評比。每年級組設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名，可以并列。

2、合唱比賽中獲得級一等獎的班級繼續(xù)參加5月30日的藝術(shù)節(jié)閉幕式

（二）、“我型我秀”——校園十佳歌手大賽

負 責 人：明蘇魯老師

參加對象：1-5年級自愿報名

比賽時間： 5月26日

比賽要求：

1、有愛好音樂的孩子自愿報名到班主任老師處，然后以班級為單位上交名單到林安彥老師處。

2、報名后自己準備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧

3、選拔優(yōu)秀隊員參加5月30日的藝術(shù)節(jié)閉幕式。并評出5—10名“校園十佳歌手”。

（三）、器樂類評比

負責人：張伯新老師

參加對象：1-5年級自愿報名

比賽時間：5月27日下午2點半開始

比賽要求：

設(shè)獨奏比賽，各種器樂均可，每人演奏一首曲目，時間不超過 4分鐘。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到15號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。）

選拔出5個器樂演奏節(jié)目參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。

（四）、慶祝六一文娛節(jié)目表演（班主任自愿組織節(jié)目）

負責人：音樂組、班主任、（陳新峰、錢棟彬、葛飛主要負責）

參加對象：1-5年級

比賽時間：5月28日下午

比賽要求：1、 1—5年級每個班級出一個節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求內(nèi)容健康，積極向上，側(cè)重質(zhì)量。

2、 各班根據(jù)本班學生實際情況，大力宣傳，在學生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。

（五）作品展覽。（書畫、手工、科技制作等）

負責人：美術(shù)組（王海軍主要負責）

展覽時間：5月28日——30日

對象：1-6年級

要求：學生交作品回班主任，由班主任統(tǒng)一交到美術(shù)組，挑選優(yōu)秀作品展覽。

八、活動要求

1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學和家長積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

2、突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

3、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

河南小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 為了全面推行素質(zhì)教育，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)。擬定于2014年5月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：

一、 指導(dǎo)思想：

通過舉辦本次藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)小學生熱愛祖國，朝氣蓬勃， 勇于探索，健康向上的的精神風貌；展現(xiàn)學校藝術(shù)教育的特點和我校小學藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學生的藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)小學生的審美情趣、提高他們的綜合素質(zhì)，豐富學生的課余生活，促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，促進我鎮(zhèn)小學生課外文體活動的開展，促進校園文化建設(shè)，促進學生全面發(fā)展。

二、 藝術(shù)節(jié)主題：

快樂童年 放飛夢想

三、 組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王菁華

副組長： 姜作君 劉相偉

成 員：胡進考 秦思興 李祥文 黃林勇 胡榮巖 林陽

四、 籌備工作

（一） 、有關(guān)文藝匯演

出自 zgxlcd.com

文藝匯演為展示學校的精神風貌和藝術(shù)品味提供了一個平臺，政教處負責，各班積極參加匯演。

節(jié)目要求：

1、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

2、 形式多樣（小品、三句半、課本劇、相聲、對唱、雙簧、快板、時裝表演、舞蹈、表演唱等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神面貌。

3、初選節(jié)目時間：擬定于 5 月 10 日前后

（二） 、有關(guān)師生美術(shù)、書法、手抄報作品選送要求：

1、教師作品內(nèi)容、規(guī)格、數(shù)量不限。

二、三等獎若 干名。

四、 活動時間：2014 年 5 月 30 日

五、 活動地點：學校操場

六、 各組職能及活動具體安排。 活動組： 負責人：林陽

工作任務(wù)和要求：整體活動的策劃、組織。篇二：小學藝術(shù)節(jié)活動方案

小學藝術(shù)節(jié)活動方案

一、活動目的：

學生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、主題和內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風采”。

活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導(dǎo)向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

三、活動項目和形式

本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

四、時間要求：

3月10日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案

3月31日上交文藝表演節(jié)目單

4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練

5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽

5月6藝術(shù)作品類評比

6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)作品展

五、活動思路

1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。

下午在學校組織學生運動會，同時進行藝術(shù)作品展

2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前舉行大型師生互動活動。

4、運動會一天，所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。

六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求：

1、每個年組編排參評三個節(jié)目，指導(dǎo)教師排一個全年級的。四個班老師分兩組，一二班出一個節(jié)目，三四班出一個節(jié)目，學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題，年紀間要避免雷同。

2、全校初評比例為70%。（即參賽節(jié)目6×3=18+5=23評出15個）每個節(jié)目時間要求在5分左右。

3、進入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。

節(jié)目評獎數(shù)量：15個

一等獎3個

二等獎5個

三等獎7個

4、節(jié)目上報后學校要進行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學生集體購買，但必須報學校批準。

七、藝術(shù)作品類要求：

1、作品內(nèi)容：

以愛祖國、愛生活、愛科學為題材，反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神，反映小學生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。

2、參賽項目：

（1）書法：毛筆、硬筆書法；

（2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；

（3）攝影：黑白、彩色藝術(shù)照片；

（4）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；

（5）剪紙。

3、參賽要求：

（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；

4、具體要求：

每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。

作品評獎數(shù)量：

一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次

二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次

八、人員安排：

1、領(lǐng)導(dǎo)安排：

總負責：xx

一年級：xx

二年級：xx

三年級：xx

四年級：xx

五年級：xx

六年級：xx

2、具體工作人員安排：

xx：國旗班 組織全?；?學生、教師、家長聯(lián)唱。 xx：樂隊及樂隊表演。xx：腰鼓隊表演、指導(dǎo)三年級。

xx：軍鼓隊、指導(dǎo)六年級。

xx：開場舞、指導(dǎo)四年級。

xx：指導(dǎo)二年級

xx：指導(dǎo)五年級

xx：指導(dǎo)一年級

xx：教師節(jié)目

xx：創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目

xx：創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目

xx：創(chuàng)作校本課程成果展示

xx：舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。

一、指導(dǎo)思想

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園文化藝術(shù)建設(shè)。

二、本屆學校文化藝術(shù)節(jié)的主題

書香〃墨香〃曲香

三、活動時間

20xx年4月19日——20xx年5月20日

四、組織機構(gòu)

主 任： 副主任：

主要人員：

五、文化藝術(shù)節(jié)開展項目

六、活動要求

1、學生人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責，使活動順利開展。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以學校文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的文化建設(shè)。

4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為學校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學校的整體安排。

7、藝術(shù)節(jié)各類活動評比設(shè)四個獨立組：語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項目設(shè)優(yōu)勝獎和鼓勵獎若干，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。

8、每個項目班級都要有學生參加，每個項目班級報名數(shù)在1－3個，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項目是學校重點扶持項目，準備參加局的評比）。班級每參加一項（可累計積分），給基本分3分。優(yōu)勝獎得15分，鼓勵獎得8分，參與獎得3分。

七、活動安排

1、4月19到25日，各班宣傳發(fā)動，申報項目，完成報名工作。

2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式，時間：4月23日升旗儀式

3、具體活動安排：

（1）書香（4月23日——4月30日）

a “我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比

b “好書大家看”一次漂流書

c“書香家庭”評選活動

d“品味經(jīng)典”誦讀比賽

（2）墨香（4月30日——5月11日）

a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽

b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽

c藝術(shù)節(jié)黑板報展評

（3）曲香（5月12日——5月20日）

a“我是達人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個項目）

b“班級風采”班歌暨班級文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級進行比賽）

（4）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）

八、各個項目的基本要求

1、最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進行組合展示，美觀大方，有創(chuàng)意，既吸引讀者閱讀，又方便讀者拿取。

2、“書香家庭”評選：家庭成員均熱愛讀書，有良好的閱讀習慣；

擁有書架一個以上，訂閱報刊1份以上，家庭藏書在100冊以上。

經(jīng)常進行親子共讀，每周累計至少有一小時和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會、自己撰寫親子共讀筆記。

3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽：作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，

感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。各班級可組隊參加，參賽選手最多不超過5人。

4、黑板報：主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理，有特色、

有創(chuàng)意。

5、海報設(shè)計：緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右，手寫、電子板均可，手工制作海報評比時有加分。

6、攝影作品：體現(xiàn)藝術(shù)主題，內(nèi)容積極向上，給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸，并有說明詞。

7、書畫大賽：字體、內(nèi)容自選，大小不小于a4紙，最好用宣紙。

8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備，造型優(yōu)美，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、

有藝術(shù)、有價值（能激勵九年級畢業(yè)班同學頑強拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。

9、“我是達人”評選：在該項目上有獨特的表現(xiàn)并有一定的達人水平。

10、“班級風采”班歌暨班級文化展示：班級中隱性文化展示（班歌、班級口號、班級造型等），文化氣氛濃厚，有特色。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十一

活動意義：

活動主題：

沁心舞臺、藝術(shù)風采！

活動時間：

十一月份中旬。

活動地點：

圖書館半湖廣場。

活動內(nèi)容：

第一部分：小型晚會計劃晚會準備：藝術(shù)團每組根據(jù)各組特色編排多個節(jié)目其他社團積極準備社團特色節(jié)目藝術(shù)團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內(nèi)容及其具體流程：

1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展。

2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義。

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定。

4、舞蹈隊表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞。

5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒，中間可以穿插互動環(huán)節(jié)，歌唱pk等，由主持人調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲。

7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動。

8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目。

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

10、主持人宣布活動結(jié)束語，并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結(jié)。

第二部分：時間段各小隊計劃活動展示。

（1）屆時我們將依據(jù)各隊成員的具體情況，包括時間以及準備情況，制定每天一個小隊展示的活動計劃，進行小隊宣傳計劃，但是整個流程都會突出我們沁心藝術(shù)團的社團風采，只是在此過程中將各隊特色進行展示，以便學生了解我們藝術(shù)團的組成以及內(nèi)部情況。

向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節(jié)目內(nèi)容活動經(jīng)費預(yù)算：

（1）模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套。

（2）主持人服裝四套。

（3）音響話筒設(shè)備。

（4）其他經(jīng)費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出總計約為一百元。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十二

合：大家上午好。

男：今天的校園格外喜慶；

女：今天的笑容多么燦爛。

男：在這綠意盎然的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，

女：我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年；

男：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。

女：我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

男：xxxxx小學西校區(qū)“快樂的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——。

合：現(xiàn)在開始！

女：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂；

男：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

女：下面有請x校長為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動儀式致詞。

男：感謝x校長語重心長的講話。

女：我們將把x校長的講話化為實際行動，積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動中來。

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。

男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

女：下面請欣賞四年級帶來的歌曲《我的家》（節(jié)目表演）。

男：此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福！

女：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷！

甲：讓我們一起動起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。

乙：下面請欣賞舞蹈《好好學習天天向上》。

甲：鳥兒們飛來了，展開歡快的翅膀向我們致敬；

乙：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男：纏綿的雨滴，濕潤著少年的心事；

女：多情的風兒，吹來了屬于我們的氣息。

甲：在這祥和的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙：我們的舞臺就在此刻，讓我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。

男：現(xiàn)在我宣布：xxxxx小學西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

女：祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！在這絢爛如花的初夏里，我們迎來了一個屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請允許我代表東壩小學全體同學，對我們敬愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時，真誠地祝福同學們，節(jié)日快樂！

站在歲月的門檻上，輕輕回首，一晃就是六年?？粗@里的一草一木，心中無不涌起感慨。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總結(jié)牽手走過的路程。就在前不久，我校參加了全縣“青春活力、健康運動、共筑夢想”集體舞大賽，在全體老師和同學的努力下，我們?nèi)〉昧宿r(nóng)村小學組第一名的好成績。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點滴成績，均熔鑄著老師們無盡心血。大愛無言。老師，以春分化雨般的精神，澆灌著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無私奉獻精神的最好寫照。同學們，今天，在這樣一個快樂的日子里，我提議，把最熱烈的掌聲，獻給我們敬愛的老師，我們親愛的爸爸媽媽！

一名品學兼優(yōu)的“三好生”。

同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業(yè)班的同學們說幾句真。

心話，畢業(yè)考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復(fù)習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿意的人生答卷。

最后，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節(jié)日快樂”??！

謝謝大家?。ㄔ傩袠藴赎牰Y）。

六（3）班李吉婷。

2015.6.1。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十四

親愛的`北京理工大學:。

您好，中國農(nóng)業(yè)大學社區(qū)與共青團工作委員會誠摯邀請貴校參加將于20xx年12月10日晚7:00在中國農(nóng)業(yè)大學西區(qū)新報告廳舉行的社區(qū)文化節(jié)閉幕式。

附上今晚聚會的邀請函和收據(jù)。請在12月5日下午12:00前填寫好收據(jù)并寄回。真心感謝。祝你學習順利！

另外，不知道你有沒有足夠的運氣邀請貴校的學生參加演出。請聯(lián)系相關(guān)人員。如有興趣，請在20xx年12月5日前回復(fù)，并提交樣本節(jié)目(視頻)進行審核確定最終名單，并告知參會人數(shù)。謝謝！我們可以承擔費用并提供晚餐！(我們非常歡迎語言節(jié)目！)。

邀請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十五

同學們：

同學們：兒童時代是美好人生的開始，你們一生的輝煌就在這里奠基，你們一定要珍惜，要努力?。W校、老師祝愿你們個個成為德智體美勞全面發(fā)展的有用的人才！

最后，預(yù)祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功，祝同學們節(jié)日快樂！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能做為學生代表發(fā)言。在此，請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！

即將過去的一學期是特別的一學期，是快樂的一學期，是收獲的一學期。學校著眼于我們素質(zhì)的全面發(fā)展，重視德育教育、文化教育、技能教育，不斷改革創(chuàng)新，無論是“15111”教學模式，還是專業(yè)興趣班的建設(shè)，無不凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)和每位教師的心血。同學們的知識技能得到了很快的提高，學會了做人，學會了做事，學會了合作，這都是老師們?nèi)虒?dǎo)的結(jié)果，是老師們對我們愛的結(jié)晶。今天，正好是圣誕節(jié)，在此，我代表同學們祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師圣誕快樂，感謝你們對我們的諄諄教導(dǎo)，我們的成長是你們給我們的最好禮物！

11月12日以來，學校又舉辦了首屆“校園技能藝術(shù)節(jié)”，給我們鋪設(shè)了一個比拼技能、施展才藝的舞臺，豐富了我們的校園生活，促進了我們的全面發(fā)展。技能比賽中，當我看到汽修班的同學蒙著眼將一個復(fù)雜的汽車配件組裝好，當我看到彩陶興趣班的同學手中旋轉(zhuǎn)的一個一個造型別致的陶壞，當我看到烹飪班的同學端出的一盤盤誘人的菜肴，我即感慨又羨慕，感慨每個班的同學都學到了一門好技能，感慨360行，行行出狀元，羨慕同學們的技術(shù)那樣高超，當然我的剪紙手藝也不差，但當看到每個同學都學得那么扎實、認真，我意識到我還不能驕傲，我還有很多地方要虛心學習。我們是職業(yè)學校的學生，要想在崗位上有很強的競爭力，就必須具備更好的技能和職業(yè)素養(yǎng)。說一千，道一萬，提高技能才是關(guān)鍵；論英雄，說好漢，拿出作品比比看。轟轟烈烈的技能大賽沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，各專業(yè)作品百花競放，成了技能藝術(shù)節(jié)的最好獻禮。

文體比賽更是為冬日的寒意添了一絲溫暖，拔河比賽、籃球比賽、趣味運動會等，體育場上同學們盡情舒展矯健的`身姿，“加油”的感聲此起彼伏，同學們熱情高漲，激-情澎湃，享受著運動的快樂。藝術(shù)展演更是為學校生活增添了一道亮麗的風景線，搏擊操、扇子舞、三句半、快板，一陣陣掌聲在會場中起，一張張笑臉在舞臺上綻放。同學們度過了充實而快樂的技能藝術(shù)節(jié)，今天，技能藝術(shù)節(jié)帷幕即將落下，但我們激動愉快的情懷卻久久停在心中。

感謝學校為我們舉辦的這次技能藝術(shù)節(jié)，希望以后繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓我們從中收獲知識，從中尋獲快樂，讓我們每位同學將“崇德、精技、勵志、踐行”的校訓(xùn)記于心中，用聰明才智、用心血和汗水放飛夢想，為我校的發(fā)展和騰飛，盡一份應(yīng)盡的責任，做一份應(yīng)做的努力！我也深信，在我們學校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，在我們老師的諄諄教誨下，在我們同學們的努力付出下，我們一定能學好知識，練好技能，我們的未來也一定璀璨光明！

最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利；祝各位同學學習進步，前程似錦！

謝謝大家！

同學們、老師們：

為了豐富學生的精神生活，陶冶學生的情操，拓展學習空間，豐富課外生活，營造良好的發(fā)展氛圍。 經(jīng)學校研究決定，于 12 月 13 日 ---29 日舉行以“放飛青春 展我才藝 演繹精彩”為主題的 我校第二屆校園風采藝術(shù)節(jié)，從今天起將全面啟動。校園風采藝術(shù)節(jié)是我校一千六百多名同學自己的節(jié)日，是學校推進素質(zhì)教育中的一件大事。本屆藝術(shù)節(jié)的將有三大系列活動：一是本周 在閱覽室舉行學生社團活動藝術(shù)作品展，展示同學們自己的作品，有書法、繪畫作品、有兔兒燈、風箏等手工作品等；二是下周起將在報告廳舉行學生風采展示系列活動，同學們可以將自己的唱歌、跳舞、演奏、武術(shù)等其他才藝盡情展示。三是 12 月 29 日下午將在市文化宮舉行本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演活動。同學們可以在 本次藝術(shù)節(jié)上 ” 秀才藝，展風采 ” 。 相信同學們通過精彩的表現(xiàn)將會激發(fā)奮發(fā)向上的精神，提高綜合素養(yǎng)；相信在老師的認真策劃和組織下，在全體老師和同學的積極參與、努力下，我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定能獲得圓滿的成功。

同學們，老師們！藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭起，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，希望大家積極行動起來 , 踴躍參與，盡顯所長，互相學習，互相促進，共同提高，以飽滿的熱情投入到各項比賽活動中去，多出創(chuàng)意，多出精品。讓我們翹首以待 , 共同期待本屆藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫卷，共同觀賞百花齊放的滿園春色。我相信，在我們的共同努力下，藝術(shù)節(jié)的各項展示活動必將創(chuàng)造一個絢麗多彩的藝術(shù)美感世界！讓我們師生在藝術(shù)節(jié)的舞臺上共譜華麗的篇章！

最后，預(yù)祝我校第二屆風采藝術(shù)節(jié)節(jié)圓滿成功！祝同學們表現(xiàn)優(yōu)異，為班級爭光！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位家長、親愛的老師、同學們：

大家早上好！

今天, 我們期盼已久的第五屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)即將隆重開幕，這是我縣教育事業(yè)發(fā)展和師生文化藝術(shù)生活中的一件大喜事！

首先，請允許我代表縣教育局向百忙中前來出席藝術(shù)節(jié)開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝！感謝你們光臨指導(dǎo)！向精心籌備、組織這次大賽的教育局機關(guān)和學校的同志們真誠的道一聲：你們辛苦了！向給予本屆藝術(shù)節(jié)大力支持的縣文明辦、縣文體廣電旅游局、文化館、體育館等單位和個人表示由衷的感謝!向積極參加本屆藝術(shù)節(jié)展演的各位選手和各展演團隊表示最親切的問候！并預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！向犧牲休息時間，調(diào)整單位工作而前來擔任本屆藝術(shù)節(jié)評委的各位專家、各位朋友表示最真誠的感謝！

近年來，在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大政協(xié)的關(guān)心指導(dǎo)以及社會各界的大力支持下，全縣教育事業(yè)快速發(fā)展，各級各類學校的文化藝術(shù)活動也蓬勃開展。

文化是一個民族、一個國家的靈魂和內(nèi)涵。去年10月,黨的十七屆六中全會,已經(jīng)吹響了我國文化改革與發(fā)展的新號角。開展中小學生文化藝術(shù)節(jié)活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是展示學校精神文明建設(shè)成果的重要窗口，是提升學生綜合素質(zhì)的重要載體。中小學生文化藝術(shù)節(jié)已成為我縣校園文化建設(shè)的品牌之一，是新時期加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和有效形式，是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措。

藝術(shù)節(jié)在全縣教育工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。我們堅持定期舉辦中小學生文化藝術(shù)節(jié)，目的是為廣大兒童少年提供展示自己藝術(shù)才華的平臺，同時也是對我縣各級各類學校素質(zhì)教育成果的檢閱。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于培養(yǎng)兒童少年健康的愛好和興趣，陶冶情操；有利于發(fā)掘兒童少年的潛能，發(fā)揮和鍛煉他們的特長；有利于豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍；有利于促進少兒藝術(shù)人才的不斷涌現(xiàn)，從而確保我縣的文化藝術(shù)事業(yè)后繼有人；更有利于推動我縣各級各類學校的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

我希望同學們在本屆藝術(shù)節(jié)中用矯健的身姿，展示藝術(shù)的魅力；用靈動的雙手，描繪青春的藍圖；用美妙的歌喉，唱出對生活的熱愛；用動人的舞蹈，表達對美好未來的憧憬，共同譜寫出我縣中小學文化藝術(shù)教育的新篇章！

更希望大家在藝術(shù)節(jié)中充分展示出梵凈兒女文明有序的良好習慣和奮發(fā)進取的精神風貌，用青春和激-情進行心靈與才華的交流，盡情享受屬于你們的節(jié)日的快樂！

期待著同學們精彩的表演！

預(yù)祝本屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

謝謝各位！

尊敬的老師、同學們：

此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了xx二中文化藝術(shù)體育節(jié)的盛大舉行。

在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，二中人有了自己的文化藝術(shù)體育節(jié)，這是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“收獲在金秋、揮灑顯風采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。

書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂藝術(shù)沁人心脾，體育藝術(shù)強人體魄。藝術(shù)，高深、美妙，動人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！

藝術(shù)，永無止境；運動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境-----

讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。

我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----

老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。

xx二中的藝術(shù)體育節(jié)，我們的藝術(shù)體育節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！

愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅！

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書。

這是一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，所以希望每一位同學都積極參與，把握難能可貴的機會，展現(xiàn)自己的才華，享受成功的喜悅!本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，主要包括文藝、科普等幾大板塊共計十余項活動。

在此，我發(fā)出以下幾點倡議：

1. 各班高度重視，充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。

要切實加強對各項活動的組織，充分調(diào)動全體同學參與的積極性，力爭使同學們在活動中得到鍛煉和提高。

2. 各班要按照校團委的統(tǒng)一要求，組織好各項比賽活動，確保藝術(shù)節(jié)各項活動質(zhì)量高、效果好。

3. 各班要做好本屆藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，在全校形成一個良好的輿論氛圍。

同學們，藝術(shù)的魅力在于給人無限神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求，沒有藝術(shù)便沒有人類的今天。

而藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機遇。

水本無波，相蕩而起漣猗;石本無華，相撞而起火花。

能量在相蕩相擊中釋放，藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。

為了辦好這次藝術(shù)節(jié)，學校已經(jīng)做好了充分的準備，“萬事俱備，只欠東風”!讓我們積極投入到校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動中來，努力培養(yǎng)自己的唯美意識、求真精神、創(chuàng)新能力，真正提升自身的綜合素質(zhì)，充分展示阜中學子的青春風采。

我們翹首以待，共同期待本次藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫卷，共同觀賞百花齊放的冬日春色!

我們相信，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的世界，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界;一個群星閃爍，青春飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。

讓我們積極行動起來，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，綻放藝術(shù)魅力，展示真情風采!同學們，讓我們唱起來、跳起來、動起來、笑起來，在青春如火的歲月里，盡情施展，盡情暢想吧!

最后，預(yù)祝阜寧中學第二屆“射河之光”校園文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦!

尊敬的老師、親愛的同學們：

一位著名的教育家曾經(jīng)說過：“教育如果沒有美，沒有藝術(shù)，那是不可思議的?！币驗槊烙梢酝ㄟ^藝術(shù)之美把孩童導(dǎo)向求真、為善、尚美的境界。

為了構(gòu)建健康和諧的校園文化藝術(shù)氛圍，營造良好的育人環(huán)境，豐富我們的課余生活，陶冶我們的情操，提高同學們的綜合素質(zhì)，充分展示我校藝術(shù)教育的成果。

麒麟中心學校即將隆重舉辦第二屆校園藝術(shù)節(jié)，本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“新少年，中國夢”。

每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

這“中國夢”是我們新少年光榮而艱巨的使命，需要同學們堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，將為我們每位同學提供了一個藝術(shù)展示和夢想啟航的大舞臺：讀書、繪畫、剪報、唱歌、舞蹈……這一道道風景，必將編織起同學們的歡快，也必將把我校的文化藝術(shù)教育推向一個新的.境界。

這是一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，所以希望每一位同學都積極參與，把握難能可貴的機會，展現(xiàn)自己的才華，享受成功的喜悅!在此，大隊部向全體教師和同學們發(fā)出以下幾點倡議：

1.要高度重視，充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。

要切實加強對各項活動的組織，充分調(diào)動全體同學參與的積極性，力爭使同學們在活動中得到鍛煉和提高。

2.要圍繞“新少年，中國夢”的主題，組織好各項比賽活動，確保藝術(shù)節(jié)各項活動質(zhì)量高、效果好。

3.要做好校園藝術(shù)節(jié)的輿-論宣傳工作，在全鎮(zhèn)全校形成一個良好的輿-論氛圍。

4.要做好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的作用，為校園藝術(shù)節(jié)添姿增彩。

5.要積極行動起來，通過自己的實踐參與到學校的藝術(shù)節(jié)中，展示自我風采!

少年朋友們，少年智則中國智，少年強則中國強!我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!讓我們把這次校園文化節(jié)活動作為“新少年”踐行“中國夢”的啟點，讓藝術(shù)的漣猗蕩漾在我們的校園和家園，在我們每一個人的心田!石本無華，相撞而起火花。

能量在相蕩相擊中釋放，藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。

使我們更加自信、更加充實地走向偉大復(fù)興!少年朋友們，加油吧!從我做起，展示自我，亮出風采，放飛夢想，為一步步實現(xiàn)宏偉的中國夢而努力!

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位來賓：

大家好！

姹紫嫣紅滿園春，鶯歌燕舞百鳥鳴。四月的星城星光閃耀，陽光在這里孕育，希望在這里生長，沐浴著建黨九十周年的春風，我們迎來了湖南農(nóng)業(yè)大學六十華誕的盛典，在這總是洋溢著喜慶氛圍的日子里，我院一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)再次隆重舉行。在此之際，我謹代表學校黨政領(lǐng)導(dǎo)向本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化藝術(shù)節(jié)的廣大師生致以最真摯的問候和最衷心的感謝！

建校至今，風雨六十載，播撒一路輝煌，但我們?nèi)蕴幵谝粋€改革的時代，創(chuàng)新的時代，要求學生素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學校作為人才培育的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學生的個性發(fā)展，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，積極的文化藝術(shù)氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發(fā)展學生的個性特長，提高學生的綜合素質(zhì)，喚起學生對文明社會的追求，達到"育德，啟智，建樹，樹人"的目的，促使學校各項管理不斷向深層次推進，全面促進校園的精神文明建設(shè)。

內(nèi)容多彩、寓教于樂的文化娛樂氛圍，努力創(chuàng)建出一個以人為本的和諧校園。 各位老師、同學們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊，校園有了藝術(shù)，精神才會得到啟迪和升華。我相信，本次校園文化藝術(shù)節(jié)的活動的過程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提高的過程。通過文化藝術(shù)節(jié)的活動，一個團結(jié)、和諧、文明、進取富有文化底蘊的校園，一定會在大家的共同努力裝點下變得更加可愛、可親！愿大家能以本屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，讓我們共同攜手，張起文明奮進的風帆，為打造一流的三本院校而奮斗。

開幕式取得圓滿成功！謝謝大家！

老師們、同學們：

第十一屆校園藝術(shù)節(jié)今天開幕了，在這里，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)對本屆校園藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。對校園藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的工作人員表示誠摯的問候！

有位藝術(shù)家曾經(jīng)說過，藝術(shù)使人生活得更加精彩、更加美好。校園藝術(shù)節(jié)在我校教育教學工作中發(fā)揮著重大作用，是我校全面貫徹教育方針，加強校園文化建設(shè)的重要陣地，是學校辦學歷程中形成的一道亮麗風景線，是新時期加強和改進成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，也是一學校素質(zhì)教育取得豐碩成果的一種最有效的展示。在過去的校園藝術(shù)節(jié)中，同學們充分展示了自己的才華和創(chuàng)造力，為校園生活注入了豐富的文化內(nèi)涵，營造了團結(jié)、活潑、健康向上的校園文化氛圍。從今天到4月10日的校園藝術(shù)節(jié)，我們將繼續(xù)倡導(dǎo)和深化這一宗旨，通過舉辦書畫現(xiàn)場展示活動，舉辦“樹立正確榮辱觀”為主題的征文和演講比賽、校園歌手大賽、詩詞朗誦比賽，舉辦知名作家文學講座，影視欣賞和文藝匯演等一系列豐富多彩的藝術(shù)活動，來加深同學們對藝術(shù)的理解，陶冶同學們的藝術(shù)情操，拓展同學們的文學藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。

文化藝術(shù)是社會進步的重要因素，藝術(shù)作為一種要素已深深融入到經(jīng)濟社會生活的方方面面。多年來，我校有一批又一批畢業(yè)生考取藝術(shù)院?；蛩囆g(shù)專業(yè)，不少畢業(yè)生進入社會后成為各行各業(yè)文藝骨干，倍受稱贊好評。這些都離不開校園藝術(shù)節(jié)的熏陶和感召。本屆校園藝術(shù)節(jié)通過推出系列豐富多彩的活動，再一次為同學們提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的藝術(shù)平臺。希望同學們積極主動地參與到活動中去，通過活動不斷認識自我、挖掘潛能、提高自己。同時，衷心希望第十一屆校園藝術(shù)節(jié)能成為學校思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場，弘揚優(yōu)良校風，消除不良習氣，調(diào)整良好心態(tài)，養(yǎng)成良好習慣。同時希望同學們在藝術(shù)節(jié)期間充分發(fā)揚集體主義精神，增強集體榮譽感，并能合理和科學地安排好上課與活動時間，做到學習、活動兩不誤。

讓我們在藝術(shù)的天空里放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長！

預(yù)祝第十一屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！在這春回大地的五月，我們迎來了中心鎮(zhèn)中學第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此，我謹代表學校向為籌辦本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！向我校全體師生致以誠摯的問候！

一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是我校師生的共同節(jié)日，她既是我校加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的一塊重要陣地，她還是我們中心中學的'一道亮麗風景。

隨著素質(zhì)教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實的文化功底，還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊，創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環(huán)境，同時為我校廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術(shù)靈氣，加深對藝術(shù)的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力，養(yǎng)成良好的個性和藝術(shù)特長，陶冶高尚情操，體驗合作與創(chuàng)造，體驗成功與歡樂，從而提高師生綜合素養(yǎng)，促進每一個人稟賦的開發(fā)，讓每一個人的潛能素質(zhì)得到有效提升，使之成為新世紀多元化發(fā)展的有用人才。

老師們，同學們！我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，這是一個文化與藝術(shù)相結(jié)合的舞臺。文化在藝術(shù)中延伸，藝術(shù)在文化中體現(xiàn)，文化與藝術(shù)相輔相成，相得益彰。這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我、超越自我的舞臺。在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們將推出一場精彩的專題文藝匯演和一場別開生面的繪畫作品展覽，愿我們每位同學都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章；愿同學們學藝同進、學藝雙馨，練就全面素質(zhì)，為成人成才奠定堅實的基礎(chǔ)；愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣?！八囆g(shù)大舞臺，校園展風采！”希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆文化藝術(shù)節(jié)的活動中去。在今天這個舞臺上，老師們、同學們，想唱就唱，想舞就舞，盡情揮灑你們的活力和激情吧！我們相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績的高低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。

我們相信，本屆藝術(shù)節(jié)必將為我校的校園文化建設(shè)增添新的內(nèi)涵，必將把我校的藝術(shù)教育推上新的臺階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，中心中學的藝術(shù)教育必將取得更加豐碩的成果！

最后，預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

今天，十中的天是晴朗的天，今天的十中人好喜歡。在這個草長鶯飛的人間四月天，在這個無風-花自揚的美好季節(jié)，在我校藝術(shù)中心風雨十周年的特殊日子里，我們十中201x年文化藝術(shù)節(jié)隆重開幕了！值此盛典之際，我代表學校和文化藝術(shù)節(jié)籌備組向同學們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！向蒞臨我校的各位來賓表示熱烈的歡迎！

物換星移，日月悠悠?；厥孜倚Ｋ氖膫€春秋的發(fā)展之路，我們在從容中伴著荊棘迤邐前行，在淡定中和著歌聲風雨兼程。我們十中人肝膽相照，發(fā)憤圖強。湖橋頭，濃墨重彩繪美景，潁河邊，淺吟低唱抒豪情。在長期的辦學實踐中，我們秉承“以人為本”“成人成才”的辦學理念，讓一個個青春在這里閃光，讓一個個夢想從這里走向輝煌。今天的十中校園，更是環(huán)境怡人，現(xiàn)代化教學設(shè)施齊全，5000余名學子生龍活虎，300人的教師隊伍意氣躊躇，兵強馬壯的十中人正一次又一次的抒寫著杏壇傳奇。近年來，我校教育教學碩果累累，中高考成績連年攀升，先后為中國科技大、西安交大、山東大學等重點院校輸送大批人才，十中俊彥，揚名高校，學校也贏得三區(qū)公論，潁東父老垂青，樹立了良好的品牌形象。

今天的十中，同樣也是踐行素質(zhì)教育的一方熱土。學生在這里得到了最大限度的全面發(fā)展，文學、集郵、攝影、繪畫、體育等等，豐富多彩的社團為學生呈現(xiàn)著一方方繽紛的天地，歲月更迭里我們春風化雨，季節(jié)變幻中他們自信成長?？萍蓟顒有〗M、機器人小組、航模小組、電腦動畫制作小組、學生攝影俱樂部等社團在全國、省、市級的比賽中頻頻獲獎，攝影作品首次參加國家級大賽就獲得一等獎等優(yōu)異成績。201x年至201x年，學校航模興趣小組在全國青少年電子制作錦標賽、安徽省航模錦標賽上成績突出，僅201x年就榮獲16個一等獎，12個二等獎，7個三等獎，十中代表隊還獲得初中組團體第一名。千百學子，學海泛舟的同時，張揚個性，全面發(fā)展，在各個賽場上揮灑智慧，一往無前。

多年來，在教育教學上我們始終堅持“科研興教”、“科研興?！钡睦砟?，不走尋常路。今天的十中，課改浪潮，風生水起，創(chuàng)新教育，方興未艾。目前我校已成功打造高效課堂，贏得專家和上級領(lǐng)導(dǎo)首肯。自習課上，學生如銜枚之兵，悄然無聲；自主預(yù)習，營營攻讀。課堂上，學生合作探究，積極展示，精彩點評，大膽質(zhì)疑，師生互動，切磋琢磨。教室笑語盈盈，和諧熱烈；激情四溢，靈感頻頻；學子們?nèi)缌艽猴L，如沐春陽。辦公室里，老師們批閱學案，嘔心瀝血；殫精竭慮，銜泥如燕（#url#）?！敖畼桥_先得月，向陽花木易為春”，201x年5月31日，潁東區(qū)教育局在我校隆重召開課堂教學改革現(xiàn)場會，市教育局黨組書記、局長胡濤等重要領(lǐng)導(dǎo)出席會議，并作重要講話。胡濤局長在會上高度贊揚了潁東區(qū)尤其是十中實施課程改革取得的成績：學生主體地位更加凸顯；學生素質(zhì)全面提升；育人環(huán)境進一步優(yōu)化；探索出了有利于學生、教師、學校共同成長與發(fā)展的課改模式。

校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術(shù)，精神才會更加靈動。我校早在2003年就在阜城率先成立了藝術(shù)中心，走過風風雨雨的十個春秋，我們?yōu)橹袊涝骸⒛暇┧囆g(shù)學院、沈陽音樂學院、青島大學、南昌大學等一所所重點院校培養(yǎng)出優(yōu)秀的藝術(shù)人才，今天的十中藝術(shù)中心規(guī)模不斷擴大，美術(shù)、音樂、體育等專業(yè)課積累了豐富的教學經(jīng)驗。正是——十年磨劍不尋常，藝體專業(yè)美名揚。

此時此刻，藝術(shù)節(jié)的大幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響。同學們，“少年心事當拿云”，希望你們在藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情展示你們的才藝和風采，希望你們在十中的舞臺上更加惜取光陰揮灑汗水。老師們，你們春蠶吐絲，子規(guī)啼血，你們?nèi)咧v臺，誨人不倦。也許世人不知道你是誰，但我們的學生知道你是誰為了誰，我們的學生知道誰最美誰最累。朋友們，“世上英雄本無主”，且看十中舒廣袖。感謝你們一直以來對十中的關(guān)注，我也真誠的希望你們在以后的日子里繼續(xù)關(guān)注十中，“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。我們堅定的相信，在十中師生的共同努力下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在兄弟學校的互助合作下，十中一定會迎來一個更美好的明天！

最后，預(yù)祝我校文化藝術(shù)節(jié)圓滿、成功！

再次感謝各位來賓、老師和同學們！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學們：

上午好！

姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。在這個激情如火，靚麗如畫的季節(jié)里，同學們翹首企盼的龍港鎮(zhèn)第三屆中小學生校園體育、文化藝術(shù)節(jié)就要開幕了。這次活動是龍港鎮(zhèn)中心學校具體組織策劃的素質(zhì)教育活動之一，旨在豐富校園生活，推進素質(zhì)教育，為同學們提供一個展現(xiàn)自我,張揚個性的舞臺，進而將龍港學校教育的整體精神風貌呈現(xiàn)給社會，接受社會的檢閱。這次活動贏得了廣大師生的積極響應(yīng)和廣泛參與，同時也引起了社會各界的廣泛關(guān)注，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是龍港鎮(zhèn)中心學校、龍港鎮(zhèn)高黃村支部村委會對本屆藝術(shù)節(jié)給與了具體的指導(dǎo)和大力的幫助。在此，我謹代表本屆藝術(shù)節(jié)組委會向一貫關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向為本屆藝術(shù)節(jié)付出了艱辛勞動,創(chuàng)造了豐碩成果的廣大師生致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問!向蒞臨本屆藝術(shù)節(jié)的嘉賓朋友們表示熱烈的歡迎！

老師們，同學們，今年是建國六十周年，也是六一國際兒童節(jié)成立六十周年。穿越六十年的時光隧道，經(jīng)歷六十年的風雨洗禮，我們切身感受到了祖國的繁榮與強大，體驗到了民族的尊嚴與自信，享受到了美好生活的幸福與安寧。然而，前事不忘后事之師，幸福生活來之不易，歷史屈辱不可重演，今天的世界并不太平，疫病的頻發(fā)，自然災(zāi)難的突襲，金融危機的肆虐······需要我們時刻保持警醒，需要我們一代又一代炎黃子孫的不懈奮斗。因此我們本屆藝術(shù)節(jié)的主題定為“感恩祖國? 傳承愛心”，希望同學們通過本次活動學會感恩、學會擔當、學會關(guān)愛。只有常懷感恩之心，學習才有動力；只有常抱報國之志，奮斗才有目標；只有常念關(guān)愛之情，社會才會更和諧，明天才會更美好！

老師們，同學們，藝術(shù)節(jié)是學校文化的一個縮影，是全體師生魅力展示的一個平臺，是學校與外界溝通的一座橋梁。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，是學生綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，更是學生藝術(shù)品質(zhì)形成的一個主渠道，有著其他形式無法替代的作用。藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。正如羅丹所說:"生活從來不缺乏美,只是缺少發(fā)現(xiàn)"。愿我們每個人都練就一雙慧眼，在藝術(shù)美中享受生活，健康成長！

各位來賓、同志們、朋友們：

大家好！

值此市第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我謹代表中共市委、市人民政府表示熱烈祝賀，對各位來賓的到來表示熱烈歡迎，對所有參與和支持文化藝術(shù)節(jié)的朋友們表示衷心感謝！

發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)，是加強社會主義先進文化建設(shè)的內(nèi)在要求，是推進科學發(fā)展、構(gòu)建和諧的重要方面，也是全面建設(shè)小康社會的一項重要內(nèi)容。近年來，市委、市政府以強化公共文化體系建設(shè)為抓手，大力繁榮文化事業(yè)，深入開展群眾性文化活動，積極打造文化藝術(shù)精品，努力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化藝術(shù)事業(yè)取得了新的進步。本屆文化藝術(shù)節(jié)的宗旨，就是要充分展示我市文化藝術(shù)事業(yè)的新成果，展示人民團結(jié)拼搏、昂揚向上的新風貌，豐富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信這次文化藝術(shù)盛會，一定會成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的園地、藝術(shù)家展示才華的舞臺和人民群眾歡樂喜慶的節(jié)日。

當前，全市上下正在按照科學發(fā)展觀的要求，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們將以舉辦第二屆文化藝術(shù)節(jié)為契機，進一步加快文化大市建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，提高廣大市民的文化素質(zhì)和文明程度，努力為“率先崛起、跨越發(fā)展”和建設(shè)富裕文明和諧新提供強大的精神文化動力!

預(yù)祝市第二屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十八

書法是世界上文字表現(xiàn)的藝術(shù)形式，包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其中“中國書法”，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。從廣義講，書法是指文字符號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法書寫，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽為：無言的詩，無行的舞;無圖的畫，無聲的樂。

書法的內(nèi)涵主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：1、書法是指以文房四寶為工具抒發(fā)情感的一門藝術(shù)。工具的特殊性是書法藝術(shù)特殊性的一個重要方面。借助文房四寶為工具，充分體現(xiàn)工具的性能，是書法技法的重要組成部分。離開文房四寶，書法藝術(shù)便無從談起。2、書法藝術(shù)以漢字為載體。漢字的特殊性是書法特殊性的另一個重要方面。中國書法離不開漢字，漢字點畫的形態(tài)、偏旁的搭配都是書寫者較為關(guān)注的內(nèi)容。與其他拼音文字不同，漢字是形、音、義的結(jié)合體，形式意味很強。古人所謂“六書”，是指象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六種有關(guān)漢字造字和用字的方法，它對漢字形體結(jié)構(gòu)的分析極具指導(dǎo)意義。3、書法藝術(shù)的背景是中國傳統(tǒng)文化。書法植根于中國傳統(tǒng)文化土壤，傳統(tǒng)文化是書法賴以生存、發(fā)展的背景。我們今天能夠看到的漢代以來的書法理論，具有自己的系統(tǒng)性、完整性與條理性。與其他文藝理論一樣，書法理論既包括書法本身的技法理論，又包含其美學理論，而在這些理論中又無不閃耀著中國古代文人的智慧光芒。比如關(guān)于書法中如何表現(xiàn)“神、氣、骨、肉、血”等范疇的理論，關(guān)于筆法、字法、章法等技法的理論以及創(chuàng)作論、品評論等等，都是有著自身的體系的。4、書法藝術(shù)本體包括筆法、字法、構(gòu)法、章法、墨法、筆勢等內(nèi)容。書法筆法是其技法的核心內(nèi)容。筆法也稱“用筆”，指運筆用鋒的方法。字法，也稱“結(jié)字”、“結(jié)構(gòu)”，指字內(nèi)點畫的搭配、穿插、呼應(yīng)、避就等等關(guān)系。章法，也稱“布白”，指一幅字的整體布局，包括字間關(guān)系、行間關(guān)系的處理。墨法，是用墨之法，指墨的濃、淡、干、枯、濕的處理。

【廣義】。

從廣義講，書法是指語言符號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。隨著文化事業(yè)的發(fā)展，書法己不僅僅限于使用毛筆和書寫漢字，其內(nèi)涵己大大增加。如從使用工具上講，僅筆這一項就五花八門，毛筆、硬筆、電腦儀器、噴槍烙具、雕刻刀、雕刻機、日常工具(主要是指質(zhì)地比較堅硬的，能用來書寫的五金、生活工具)等。顏料也不單是使用黑墨塊，墨汁、粘合劑、化學劑、噴漆釉彩等五彩繽紛，無奇不有;品種之多，不勝枚舉。從執(zhí)筆方式上看，有的用手執(zhí)筆、有的用腳執(zhí)筆，就是用其他器官執(zhí)筆的也不乏其人，甚至有的人寫字根本就不用筆，如“指書”“擠漏書”等;從書寫文種上說，，有的少數(shù)民族文字也登上了書法藝壇，蒙文就是一例;中國書法的六種主要書體，篆書體(包含大篆、小篆)、隸書體(包含古隸、今隸)、楷書體(包含魏碑、正楷)，行書體(包含行楷、行草)，燕書體(包含燕隸)、草書體(包含章草、小草、大草、標準草書)。

【書法分類】。

篆書。

篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。甲骨文，距今已有三千年歷史，是傳世最早的可識文字，主要用于占卜。筆法瘦勁挺拔，直線較多。起筆有方筆、圓筆，也有尖筆，手筆“懸針”較多。大篆指金文、籀文、六國文字，它們保存著古代象形文字的明顯特點。小篆也稱“秦篆”，是秦國的通用文字，大篆的簡化字體，其特點是形體均勻齊整、字體較籀文容易書寫。

楷書。

楷書也叫正楷、真書、正書。從程邈創(chuàng)立的隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直。楷書有楷模的意思，張懷瓘《書斷》中已先談到過。六朝人仍習慣地用著它，例如羊欣《采》文，王僧虔《論書·韋誕傳》中云：“誕字仲將，京兆人，善楷書。”那是“八分楷法”的簡稱。到北宋才以之代替了正書之名，其內(nèi)容顯然和古稱是不一樣的，名異實同和名同實異之例，大概有以上這些。

隸書。

隸書，亦稱漢隸[1]，是漢字中常見的一種莊重的字體，書寫效果略微寬扁，橫畫長而直畫短，呈長方形狀，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。隸書起源于秦朝，由程邈整理而成，在東漢時期達到頂峰，對后世書法有不可小覷的影響，書法界有“漢隸唐楷”之稱。如《漢魯相韓勑造孔廟禮器碑》、又稱《韓明府孔子廟碑入《魯相韓勑復(fù)顏氏繇發(fā)碑》、《韓勑碑》等。漢永壽二年(156年)刻，隸書?？v227.2厘米，橫102.4厘米。藏山東曲阜孔廟。無額。四面刻，均為隸書。碑陽十六行，行三十六字，文后有韓勑等九人題名。碑陰及兩側(cè)皆題名。

燕書。

燕書字體，又稱燕書，燕書體，是中國書法的一種新書體，是由當代書法家馬永安所創(chuàng)造。是繼行草隸篆楷之后的第六種書體的第六書體。[2]燕體入筆露鋒，收筆出鋒，中鋒用筆，右下取勢，既繼承了傳統(tǒng)書法，又和傳統(tǒng)書法有區(qū)別，呈現(xiàn)一種鮮明的新的書法書體個性風格。

楷書。

楷書也叫正楷、真書、正書。從程邈創(chuàng)立的隸書逐漸演變而來，更趨簡化，楷平豎直?？瑫锌５囊馑迹瑥垜循彙稌鴶唷分幸严日劦竭^。六朝人仍習慣地用著它，例如羊欣《采》文，王僧虔《論書·韋誕傳》中云：“誕字仲將，京兆人，善楷書?！蹦鞘恰鞍朔挚ā钡暮喎Q。到北宋才以之代替了正書之名，其內(nèi)容顯然和古稱是不一樣的，名異實同和名同實異之例，大概有以上這些。

草書。

草書是漢字的一種字體，特點是結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿。形成于漢代，是為了書寫簡便在隸書基礎(chǔ)上演變出來的。有章草、今草、狂草之分，在狂亂中覺得優(yōu)美?！墩f文解字》中說：“漢興有草書”。草書始于漢初，其特點是：存字之梗概，損隸之規(guī)矩，縱任奔逸，赴速急就，因草創(chuàng)之意，謂之草書。

行書。

行書是在隸書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的，介于楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認而產(chǎn)生的?！靶小笔恰靶凶摺钡囊馑?，因此它不像草書那樣潦草，也不像楷書那樣端正。實質(zhì)上它是楷書的草化或草書的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇十九

各位老師，各位

同學

大家好！

彩旗飄飄、綠樹成蔭，夏季以它旺盛的生命力向我們展示他的力量，在這個充滿希望的季節(jié)里，我們期盼已久的焦作市人民中學第六屆

校園

校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園藝術(shù)節(jié)是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體學生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。

同學們，我們舉辦校園藝術(shù)節(jié)，目的在于以節(jié)日的形式、通過豐富多彩的活動體現(xiàn)我校校園文化建設(shè)的豐碩成果，以多形式、多渠道、集中力量、全方位進行群體性審美教育。本屆藝術(shù)節(jié)將是對我校綜合素質(zhì)的又一次大檢閱，它將進一步推進我校校園藝術(shù)向更高層次發(fā)展。我們相信，本屆校園藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學追求美好

生活

列寧曾說，“一個不懂得藝術(shù)的民族是難以

想象

學習

校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，為本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！讓我們在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風采、追求完美的自我吧！我們期待著同學們在藝術(shù)節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)！

預(yù)祝焦作市人民中學第六屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

再次謝謝各位老師和同學！

尊敬的各位老師，親

愛

大家好！在這春回大地的五月，我們迎來了中心鎮(zhèn)中學第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此，我謹代表學校向為籌辦本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！向我校全體師生致以誠摯的問候！

一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是我校師生的共同節(jié)日，她既是我校加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的一塊重要陣地，她還是我們中心中學的一道亮麗風景。

隨著素質(zhì)教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實的文化功底，還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊，創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環(huán)境，同時為我校廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術(shù)靈氣，加深對藝術(shù)的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力，養(yǎng)成良好的個性和藝術(shù)特長，陶冶高尚情操，體驗合作與創(chuàng)造，體驗成功與歡樂，從而提高師生綜合素養(yǎng)，促進每一個人稟賦的開發(fā)，讓每一個人的潛能素質(zhì)得到有效提升，使之成為新世紀多元化發(fā)展的有用人才。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、九中的師生們：

大家好!煤城五月杏花香，春風拂面柳絲長。仙山吐翠掩舊貌，桃水碧瀅翻新浪!在這個萬物復(fù)蘇，丁香盛開的季節(jié)里，我們以期盼的心情，終于迎來了市教育局舉辦的主題為：“我和祖國共成長，和諧校園譜新章”的第三屆中

小學

首先，讓我代表第九中學向光臨今天演出現(xiàn)場的'教育局領(lǐng)導(dǎo)、電視臺的記者、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及各位來賓表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，第九中學參加教育局第三屆中小學生藝術(shù)節(jié)活動掀起了新的高-潮!

第九中學向來以辦學規(guī)模大、辦學品位高、校園環(huán)境好、辦學質(zhì)量過硬而聞名全市。

第九中學是黑龍江省授予的一類學校，是黑龍江省普九先進集體，是省級綠色學校。1300平方米的教學樓拔地起，3000余名的師生展雄姿!市九中是辛勤園丁耕耘的沃土，市九中是莘莘學子成長的搖籃!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學：今天，演出節(jié)目代表了我校師生的藝術(shù)才華和精神風貌。表演的節(jié)目種類多：說拉彈唱，絲竹歌舞;演出的節(jié)目質(zhì)量高：雅俗共賞，老少皆宜!楊柳招手人歡笑，彩蝶飄舞鑼鼓敲。師生共祝和諧美，素質(zhì)教育展新貌!

現(xiàn)在，我宣布：市教育局第三屆藝術(shù)節(jié)第九中學專場演出現(xiàn)在開始!

活力、展示自我、超越自我的舞臺。在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們 將推出一場精彩的專題文藝匯演和一場別開生面的繪畫作品展覽， 愿 我們每位同學都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的快樂音符， 合奏一曲美 妙動人的校園樂章；愿同學們學藝同進、學藝雙馨，練就全面素質(zhì)， 為成人成才奠定堅實的基礎(chǔ)；愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲， 處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。 “藝術(shù)大舞臺，校 園展風采！ ”希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆文化藝術(shù)節(jié)的 活動中去。在今天這個舞臺上，老師們、同學們，想唱就唱，想舞就 舞，盡情揮灑你們的活力和激情吧！ 我們相信，只要同學們積極參 與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生 財富；無論比賽

成績

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇二十

開場白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的各位同學、各位朋友。

合：大家下午好!

合：歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的笑顏。

女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺，用活力展現(xiàn)當代小學生的風采。

男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。

女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。

女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。

男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美。

女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,。

女：今天屬于你、我、他。

合：20xx學年仙降中心小學第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場現(xiàn)在開始!

1(男)、青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花，可愛者甚蕃。菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學帶來的獨舞《愛蓮說》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花，它雖然沒有玫瑰花的美，沒有牡丹花的高貴，沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐詩雅同學給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇，是中華民族的國粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當中，花旦是一道清新亮麗的風景。旦角們常常穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，顧盼神飛，在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請欣賞由三(5)班蔡振桂同學的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學們，你們知道幸福是什么嗎?其實幸福不是用語言來表達的，而是用心去體會，幸福是一句溫暖的話語，幸福是一杯熱茶，幸福也像金達萊花一樣芳香四溢，請欣賞由三(1)班王子心同學為我們帶來的獨唱《幸福像金萊達一樣》，大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學給大家表演拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!

10、(男)有一個優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后，她還是那么喜歡跳芭蕾，同時她還喜歡繪畫，在春天里蕩秋千，在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍天白云下，青草蒼蒼，羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想，讓我們共同揚起鞭兒，策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)，這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男)，拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，也是我國民眾美體健身的一項時髦運動，瞧，又來了一位拉丁舞者，有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!

14、(女)什么是中國夢?我認為中國夢就是全中國所有人的夢，那就是把祖國建設(shè)成富強、美好、和諧的大家庭。今日之責任，不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學帶來的歌曲《中國夢，我們的夢》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫，月亮高掛在潔凈如洗的夜空中，沙灘上，人們靜靜的望著月亮，與那玉盤進行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā?。掌聲歡迎!

18、(男)陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠，在伊麗莎白女王時代就已經(jīng)已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙壍耐瑢W個個能歌善舞,會吉他,會架子鼓，節(jié)目精彩紛呈!這不，又來了個俏花旦，下面有請三(4)班林怡欣同學帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們在嚴寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請三(3)班任芋夢同學帶來的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語：

男：我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱歲月的甜美;。

女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女：今天的節(jié)目非常精彩,同學表現(xiàn)都非常出色，充分展現(xiàn)了我們的仙降小學同學們的朝氣與活力。

男：展現(xiàn)了當代少年兒童的精神風采。

合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演，是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動人歌依舊余音繞梁。

男：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

合：20xx學年仙降中心小學第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業(yè)有成，謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)作文的學生參與篇二十一

親愛的老師們，親愛的學生們:。

第六屆社區(qū)文化節(jié)暨社區(qū)發(fā)展交流論壇開幕式將于3月31日16:00在新教學樓217室舉行。這個文化節(jié)是基于凝聚力&middot原城市庭院以此為主題，鼓勵各學生社團在校風建設(shè)年從自身做起，以踏實的學習態(tài)度和良好的學習風格創(chuàng)新社團工作。通過文化節(jié)的.推廣，逐漸在整個醫(yī)院社區(qū)形成鼓勵創(chuàng)新，獨立思考，勇于實踐，善于創(chuàng)新社區(qū)學習氛圍。

今年的社區(qū)文化節(jié)由我院團委主辦，學生會聯(lián)合會和各學生社團承辦。開學典禮當天，學院專門邀請了其他高校的優(yōu)秀學生社團交流思想。

歡迎廣大師生前來指導(dǎo)！

邀請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。