總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫(xiě)作任務(wù)，掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合一些實(shí)例和案例，以增加可讀性和說(shuō)服力。這些總結(jié)范文具有較高的參考價(jià)值，可以幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。
學(xué)生回憶一件事作文篇一
時(shí)代進(jìn)步了，小孩也聰明，從二年級(jí)起，我就開(kāi)始買我的《丁丁報(bào)》。開(kāi)初，我只是覺(jué)得好玩，所以賣報(bào)。因?yàn)椴欢?jīng)濟(jì)，印出來(lái)就免費(fèi)拿，受大家歡迎，就連班主任都知道。
“有起必有落”，我到了三年級(jí)下學(xué)期，懂經(jīng)濟(jì)了，5毛一份，就開(kāi)始有人不開(kāi)心了、后來(lái)，我懂電腦了，初衷也變了，是想幫家里變得好一些，排版費(fèi)加復(fù)印費(fèi)，就只好收一元錢，人就更少了，只好開(kāi)始停發(fā)了，這就是第一次停刊?！疤煜麓髣?shì)，分久必合”。四年級(jí)的一次美術(shù)課中，我又開(kāi)始做《丁丁報(bào)》了。但“分久必合”后面還有一句“合久必分”，這次?？谋疽馐切菹⒁粫?huì)兒。人總是貪心的。我下學(xué)期又卷土重來(lái)了，可大家卻覺(jué)得貴，然后競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也有了，我只好再次停刊了，而這次卻是由一節(jié)課引發(fā)的。
可是這周的報(bào)紙，班主任拿了我的報(bào)和另一個(gè)同學(xué)的報(bào)，放學(xué)我去要錢，她卻說(shuō)：“不要，不好看!”就把報(bào)拿給我了。我的心，流血了。大家都認(rèn)為我是貪財(cái)、但，我只是想幫家里賺點(diǎn)錢啊!
昨天晚上，我的媽媽在玩紅包，我好心提醒她：“別搶紅包了!”她卻說(shuō)：“那也總比你賣報(bào)賺錢!”雖然是氣話，但是，我哭了，像嬰兒一樣哭了!
到現(xiàn)在，這條劃痕依然還在，一想起，眼淚便忍不住會(huì)滑下來(lái)。
【本文作者：荷塘班丁元博五年級(jí)。(微信公眾號(hào)：昆明小荷作文)】。
學(xué)生回憶一件事作文篇二
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！痹谶@陽(yáng)光明媚的大好時(shí)光中，我們來(lái)到了黿頭渚一起尋找春姑娘的足跡。
我們來(lái)到黿頭渚碼頭，準(zhǔn)備乘輪渡前往“太湖仙島”。我們登上輪船，極目遠(yuǎn)眺，太湖水域十分寬廣，一望無(wú)際。在陽(yáng)光照耀下，湖面波光粼粼像灑了一把碎金。水天一色，顯得煙波浩淼富有神秘感。一只只潔白如雪的水鳥(niǎo)在空中盤旋，它們一會(huì)展開(kāi)雙翅翩翩起舞，一會(huì)橫掠湖面捕食魚(yú)兒，一會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鳴叫聲，如同一串串激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子……，同學(xué)們對(duì)這些“小機(jī)靈”更是愛(ài)不釋手，紛紛將手中的食物分給它們。
“澄湖旭照映三島，翡翠神龜卷巨瀾?！鼻懊婢褪恰疤蓫u”了！這島猶如一只巨龜，靜臥在湖中央。來(lái)到這兒，就像來(lái)到了蓬萊仙境般。午飯過(guò)后，我們漫步來(lái)到櫻花谷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片成片的櫻花林呈現(xiàn)在人們眼前，宛如片片乳白色的花海，令人心馳神往！這朵朵櫻花開(kāi)的非常茂盛，在陽(yáng)光的照耀下就像一座座噴花的飛泉。走近一看，櫻花是那么純潔，那么動(dòng)人，淡淡的粉紅是那么俏皮可愛(ài)，如同一位美麗的姑娘擺弄著自己的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，櫻花谷仿佛下了場(chǎng)花雨，這花雨像一群可愛(ài)的小天使，在空中舒展雙臂，翩翩起舞。也有點(diǎn)像冬天的飛雪，只是讓我不忍心去踩踏。同學(xué)們有的拿起相機(jī)與這花雨合影留念，有的躺在樹(shù)下，讓花兒投進(jìn)自己的懷抱，有的拿起彩帶盡情揮舞……一隊(duì)隊(duì)，一群群都成了最美的風(fēng)景！我也仿佛成了其中一朵花兒，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我不禁感嘆：“春光竟會(huì)如此地飽滿，如此地爛漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了！”
夕陽(yáng)西下，到了我們?cè)摎w去的時(shí)候了。我依依不舍地走出園門，此時(shí)的我多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻??！
學(xué)生回憶一件事作文篇三
暑假里的一天早上，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了外公家摘櫻桃。
我們每個(gè)人拿了一個(gè)籃子，來(lái)裝摘下來(lái)的櫻桃。當(dāng)然我妹只是用一個(gè)紙杯，我們會(huì)將摘下的櫻桃放一小部分給她邊走邊吃。我看見(jiàn)這些櫻桃一串一串掛滿枝頭，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，一顆一顆的就像幾顆紅寶石一樣的閃閃發(fā)光?？删驮谖铱匆?jiàn)一大串紅紅的櫻桃時(shí)，我衣服被什么東西拖住了，我以為是我妹妹拉著我的衣服，我很生氣，便大聲地說(shuō)：“妹妹，快放開(kāi)?！彼齾s不放。我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)樹(shù)枝把我的衣服上的線給掛住了。我心想：小小樹(shù)枝掛我的衣服，看我怎么收拾你!我爬到樹(shù)上，解開(kāi)那根掛住樹(shù)枝上的線，我想我一定不能爬著下去，不能在妹妹面前丟臉，所以我一彎膝蓋就跳了下去，我想一定是我的腳先到地上，可沒(méi)想到是膝蓋著地，撲通跪在地上了。
妹妹在前面哈哈大笑。而我卻羞紅了臉?？磥?lái)以后再也不能耍帥逞強(qiáng)了。
作者:張梓榆。
荷塘三升四讀寫(xiě)班。
出自 zgxlcd.com
公眾號(hào)：昆明小荷作文。
學(xué)生回憶一件事作文篇四
記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件小事，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我還是記在腦中，久久不能夠忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我坐在教室里聽(tīng)課，只是覺(jué)得自己的腦子忽然之間，慢慢的變得越來(lái)越昏昏沉沉，臉上也覺(jué)得很燙，但是身體卻覺(jué)得發(fā)冷。
我來(lái)到班主任老師的辦公室，跟老師說(shuō)了我當(dāng)時(shí)身體的情況，老師一聽(tīng)，趕緊從抽屜里翻出來(lái)一個(gè)溫度計(jì)，讓我量了五分鐘左右，拿出來(lái)一看，果真是發(fā)燒了。
老師二話不說(shuō)，和辦公室的老師說(shuō)了幾句話，就拿上自己的外套和錢包，帶著我去外邊看病了。我在輸水以后，身體覺(jué)得慢慢的恢復(fù)了正常，老師在旁邊看見(jiàn)我病好了，也慢慢地不再緊張了。
這件事情在我的腦海中留下了十分深刻的印象，我覺(jué)得我們老師真的像媽媽一樣，對(duì)我太好了。
學(xué)生回憶一件事作文篇五
今年秋天，看到一片片金黃的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，我不禁想到了去年秋天在醫(yī)院里發(fā)生的事情。
我在生病住院時(shí)交了一個(gè)好朋友，她叫小芳。小芳有白血病，她知道自己得了不治之病，便自暴自棄。但是，兩年后，她居然奇跡地出院了。
我從小芳那兒得知，她在沒(méi)得白血病之前是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，她最喜歡看窗外的風(fēng)景和畫(huà)畫(huà)。
醫(yī)院的院子里有一棵參天大樹(shù)，但秋天到了，大叔還是經(jīng)不起秋風(fēng)的調(diào)皮，樹(shù)葉還是一片片的落了下來(lái)。她的主治大夫再一次給她檢查身體后，惋惜的對(duì)她說(shuō)：“等到這棵大樹(shù)的樹(shù)葉全都掉落后，你的生命就結(jié)束了?！毙》悸?tīng)了大夫說(shuō)的這句話，更是悲觀消沉，自暴自棄。但慢慢地在我和她的家人的開(kāi)導(dǎo)下，小芳也開(kāi)始珍惜她的生命。
從那以后，小芳都在安心養(yǎng)病，過(guò)了幾天，小芳的病竟然在在好轉(zhuǎn)，過(guò)了兩年后，小芳的病竟然痊愈了。
出院后，小芳高興地?fù)涞刮疑砩希ё∥?，輕聲哭泣。
想到這兒，我漸漸回到現(xiàn)實(shí)，我竟然滿臉淚水，被小芳對(duì)生命的這一份執(zhí)著深深感動(dòng)。
【本文作者：荷塘班高雯婧五年級(jí)。(微信公眾號(hào)：昆明小荷作文)】。
學(xué)生回憶一件事作文篇六
在我的記憶有一件事讓我很難忘記。
一次小考試，我得了79分，感到很難過(guò)，一想到回去還要被爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，我就害怕。就在我陷入了無(wú)線的苦惱時(shí)，就想到了一條“妙計(jì)”——改分，我想到老師教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人，但我想到是行勢(shì)所逼嘛！拿出一把小扇子，把風(fēng)扇到媽媽的臉上，這一會(huì)媽媽就舒服多了，因?yàn)閶寢尀槲易隽撕芏嗍虑椋乙蚕霝閶寢屪鲂┦虑椤?/p>
晚上，這一池的荷花也要睡覺(jué)了，它們說(shuō)起了悄悄話，此刻如果我是一朵荷花，我會(huì)和它們一起玩耍，這是多么快樂(lè)的一天。
我愛(ài)你們荷花，你讓我感受到了無(wú)盡的快樂(lè)！
學(xué)生回憶一件事作文篇七
那是去年暑假，我每天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后，很快就背會(huì)了。
回到家，我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來(lái)。我心想，誰(shuí)這么煩啊？這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我周明遠(yuǎn)，剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間??？耽誤了玩電腦可不行。于是我說(shuō)：“我也沒(méi)抄啊，撂了?！蔽荫R上又玩起了電腦。不一會(huì)，電話又響了。我非常生氣，心想，這誰(shuí)?。窟@不成心跟我過(guò)不去嗎？我一把抓起聽(tīng)筒，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你誰(shuí)??？干什么？”他說(shuō)：“我周明遠(yuǎn)啊，我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子，想告訴你一聲，省的你再問(wèn)了……”聽(tīng)完他的話，我的臉忽的一下紅了。（小學(xué)生作文）。
學(xué)生回憶一件事作文篇八
每一個(gè)人都有一兩件難忘的事，而我最難忘的是大腿上的一處傷。
記得多年前的一個(gè)夏天，媽媽給我買了一雙滑冰鞋，就在當(dāng)天晚上媽媽就讓我去練習(xí)。因?yàn)橥砩霞依锏碾娨曁每戳耍晕也幌肴ァ寢尠l(fā)現(xiàn)后生氣的說(shuō)：“如果你不去練習(xí)，就罰你一個(gè)星期不許看電視?！彼晕抑缓猛饬恕?/p>
剛?cè)サ臅r(shí)候我不太熟練，只好扶著欄桿一步一步地走。在我的努力下，終于脫離了欄桿，開(kāi)始大方的走起來(lái)了。一不小心，摔了個(gè)狗啃泥，我立馬站了起來(lái)。剛發(fā)生的事情也被媽媽看到了，把我叫過(guò)去。當(dāng)時(shí)心里咚咚的直跳怕媽媽批評(píng)我，可事實(shí)相反。媽媽邊拍打我身上的灰塵邊說(shuō)：“疼不？快把護(hù)膝穿上?！?/p>
我反而驕傲的說(shuō)：“剛才是我大意了，我不穿?！背脣寢寷](méi)注意，我一個(gè)轉(zhuǎn)身溜了。過(guò)了一會(huì)來(lái)了幾個(gè)小孩要和我比賽，我一口答應(yīng)了。就在比賽開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)榕艿锰焖ぴ诹死渑?，剛好一個(gè)石片把我的褲子穿了一個(gè)洞，還把腿上劃掉了一塊皮，此時(shí)我傷心到了極點(diǎn)。媽媽二話沒(méi)說(shuō)將我送到了衛(wèi)生室。
這件事后，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都不能高傲自大，要不然就會(huì)吃虧。
學(xué)生回憶一件事作文篇九
每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂(lè)而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過(guò)家家、上山采蘑菇，爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú)，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講只是一條小水溝!水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，但可以看到一小群一小群的.小魚(yú)游來(lái)游去。
我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè)得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。
每一次，我們都是采用這種方法，先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥，活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒(méi)有挫傷我們貪玩的積極性。因?yàn)樾『㈩B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè)園。回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
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學(xué)生回憶一件事作文篇十
在回憶的搖籃中，隨手就能抓出一大把使人激動(dòng)，傷心，氣憤的事情。再一次回小學(xué)，埋藏心底的回憶全都涌上來(lái)。
暑假將要結(jié)束，我送弟弟去領(lǐng)通知書(shū)。他與我的正是同一座小學(xué)。臨近校門，一個(gè)與我較熟的小店阿姨熱情打著招呼：“嘿，小姑娘，有多久沒(méi)到這看啦?你這小弟跟你長(zhǎng)得真像?！蔽异t腆地笑了笑，與她寒暄了幾句，便走進(jìn)小學(xué)校門。
教學(xué)樓下，人山人海，我緊緊牽著弟弟的手，把他送進(jìn)班級(jí)，從人堆里鉆出來(lái)?？吹竭@影像，腦海里不禁涌現(xiàn)出以前我還在這兒時(shí)，急急忙忙找教室的情景：一個(gè)小女孩，問(wèn)這問(wèn)那，跑來(lái)跑去，就是找不著一年級(jí)，急得差點(diǎn)哭了。雖然已是很久以前的事，但仍記憶猶新。
來(lái)都來(lái)了，回去干什么呢，不如看看吧。我對(duì)自己說(shuō)。離開(kāi)教學(xué)樓，走向快荒廢的小操場(chǎng)。
高高的籃球架首先映入眼簾，油漆層快掉了，露出十分堅(jiān)硬的鋼鐵板。在這打籃球時(shí)，差點(diǎn)毀容。還記得當(dāng)打得興致勃勃，正準(zhǔn)備去搶球，卻發(fā)現(xiàn)球飛了過(guò)來(lái)，正好砸在我頭上，被迫退出，當(dāng)時(shí)額頭還起了一個(gè)小包?？墒钦l(shuí)讓我沖著球跑呢，真是自作自受。
籃球架后的小樹(shù)林，是幾個(gè)女生以前傳言“鬧鬼”的地方。有一次我們幾個(gè)女生那里玩捉迷藏，當(dāng)時(shí)天快暗了。一個(gè)女生突然尖叫一聲，另一個(gè)附和著尖叫起來(lái)“有鬼啊?！眹樀梦覀兟浠亩?，邊跑邊哭，還驚動(dòng)了門衛(wèi)。但我至今也不知為什么她們要叫。
再往右，就是大廁所。廁所給人的印象是什么?骯臟、惡臭，甚至老鼠都不敢安家的地方。但這里卻蘊(yùn)含了我珍貴的點(diǎn)滴回憶。小學(xué)女生都有一個(gè)怪癖——上廁所一定要找個(gè)人陪。沒(méi)人陪就死活不肯去，直到找到人才肯去。不記得有多少個(gè)這樣度過(guò)的日子。多少個(gè)這樣度過(guò)的課間，多少個(gè)陪著這樣去的朋友……數(shù)也數(shù)不清，記也記不清。只有那絲絲甜甜的邀請(qǐng)聲回蕩在心間。散不開(kāi)，消不了，更褪不盡。
快到時(shí)間了吧。我看了看表，往回走，忽地看見(jiàn)了那鋪著紅磚，建得矮矮的紅旗臺(tái)。我在上面表演過(guò)多少次節(jié)目。卻怎么想也想不出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字來(lái)。只能依稀聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的掌聲?？匆?jiàn)在我面前不停閃光的照相機(jī)，我在這上面，獲得了多少榮譽(yù)啊。
提醒結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)，打斷我的回憶，眼前本就若隱若現(xiàn)的景象煙消云散，我趕緊過(guò)去接了弟弟帶著不舍與留戀走出校門。
學(xué)生回憶一件事作文篇十一
雖然我現(xiàn)在還不滿十歲，但是我經(jīng)歷的事，猶如天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，我選一顆最亮的星星和大家一起分享。
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而且夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。一直到現(xiàn)在，那天的情景還歷歷在目。從那時(shí)起，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：無(wú)論在什么情況下，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
學(xué)生回憶一件事作文篇十二
四五點(diǎn)鐘的下午，日頭西墜，天空都被染紅了半張臉，我邁著自豪的步伐走在大路上。輕柔的暖風(fēng)吹在我臉上，舒服的我笑成了朵花。懷中的試卷被風(fēng)吹得嘩嘩作響，就像一曲美妙的舞曲，令我心曠神怡，加快腳步，我迫不及待地向家中沖去。
那天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，老師效率很高，上午考完，下午便要發(fā)試卷了。霎時(shí)間，原本吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲，大家都屏息凝神，默默地等待著成績(jī)的公布。
老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，教室里的氛圍一下子緊張起來(lái)，很多同學(xué)不由自主地低下頭作鴕鳥(niǎo)狀，那架勢(shì)大有一種“我不在，你看不見(jiàn)我”的感覺(jué)；有的同學(xué)雖沒(méi)這么夸張，卻也緊張到牙關(guān)緊閉，不時(shí)發(fā)出幾聲不合時(shí)宜的“咔咔”聲。我也被這氣氛所感染，緊張得呼吸都快停止了。
終于，老師的嘴里喊出了我的名字，我不知道自己是怎么走上前去的，周圍同學(xué)說(shuō)了什么也全然不知，腦海里只剩下了老師說(shuō)的那句“100分！”接過(guò)試卷，看著上面那個(gè)鮮紅的100分，我的神智瞬間回籠，嘴角也不由自主地上揚(yáng)了起來(lái)，蹦蹦跳跳地走回了座位。后面的一整節(jié)課上我的嘴角都沒(méi)放下來(lái)過(guò)，時(shí)不時(shí)還會(huì)自己嘿嘿笑出聲，同桌不時(shí)喊我，讓我低調(diào)些，就連老師都下令讓我別再笑，可我卻一直捂著嘴，笑得流出了口水。
放學(xué)后，我把卷子放在胸前，在家長(zhǎng)同學(xué)那或贊賞或羨慕的目光中大步流星地走回家。一敲門，竟出來(lái)了個(gè)老奶奶，我這才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樘d奮多上了一層，可這并沒(méi)有破壞我的好心情，又高高興興地走下樓，回到自己家。爸爸媽媽上班還未回家，我便把試卷釘在了墻上，想著父母的夸獎(jiǎng)更是笑得合不攏嘴。果然，媽媽回來(lái)看到這滿分的試卷，高興地親了我一臉口水?？粗鴭寢屇情_(kāi)心的笑容，我更高興了。
這一次，我真的很開(kāi)心，如果還有下一次該有多好??！
學(xué)生回憶一件事作文篇十三
日子總是像指尖渡過(guò)的流沙一般，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和微笑，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，不為人知，而留下的笑靨和淚水總是有你們的身影總是在記憶深處歷久猶新，揮之不去。
今夜，我的心兒略是有那么幾分沉重。想起那個(gè)九月無(wú)悲無(wú)喜，我從單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
我在想生命只是一個(gè)不停游蕩的風(fēng)兒，你我所飄過(guò)的沒(méi)一個(gè)地方，每個(gè)人，也許都是回憶而已，我是茶館，你只不過(guò)是茶客擺了，我向來(lái)喜歡每到一處便留下紀(jì)念，留下回憶，喜歡懷念過(guò)去，喜歡回首，喜歡把你深深地放在心里不忘記。如今卻發(fā)現(xiàn)，所謂在我心里刻骨銘心的的那些事和物在歷史長(zhǎng)河中化作了煙云。其實(shí)，每一天都可以很簡(jiǎn)單的過(guò)去，開(kāi)心笑，累了便是大睡一覺(jué)，心來(lái)又是大笑。
不停地在告誡自己，有些人和物不必執(zhí)意挽留，他是你生命中的過(guò)客，來(lái)自何處，歸往何方和自己毫無(wú)關(guān)系，那便可以不必理會(huì)；眼前人，在你的生命中逗留，影響著你的未來(lái)，不管隨你怎么擺脫，到了最后大家都會(huì)心心相惜，因?yàn)槿说囊簧娴暮枚?，陪你演完一?chǎng)戲的人不會(huì)有太多，你的人生本來(lái)是無(wú)色的，他們的到來(lái)給你的生命添加的暖色。
有時(shí)候，在迷茫也算是在思考。人生、過(guò)往、現(xiàn)在、未來(lái)都不會(huì)太難。走過(guò)了生命的坎坷，遇到過(guò)有太多不順心的事物，學(xué)會(huì)了視而不見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。無(wú)法避免的痛苦便是享受吧，學(xué)會(huì)以令一種眼光看待人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的陰霾只是無(wú)稽之談。經(jīng)歷的事物多了，你便變得滄桑，會(huì)感到彷徨，會(huì)憂傷，會(huì)有苦雨寒蕭的幽怨，也會(huì)有日落烏啼的悲涼。但是那短暫的青春怎么容忍你去揮霍，每個(gè)人都有屬于自己的美麗，有自己的芬芳，何必去看待他人的眼光，你只需綻放自己獨(dú)一無(wú)二的美就可以了。
說(shuō)偏了吧。人生是一本倉(cāng)促的書(shū)，哪容你去談。
學(xué)生回憶一件事作文篇十四
有人說(shuō)回憶永遠(yuǎn)是惆悵的，不愉快的使人覺(jué)得可惜已經(jīng)完了，不愉快的想起來(lái)還是傷心。
不喜歡回憶，就如那些塵封的日記本，從未在哪天慎重的翻起過(guò)。原本以為匆促的記下生命中只出現(xiàn)一次的東西，可為日后存多一點(diǎn)可值得回想的，免得年老時(shí)感嘆了去的人生還只是一片空白。什么都沒(méi)留下，所以什么都記不起。
一個(gè)不容易留戀的人吧，至少是現(xiàn)在?？v管逝去的有多美好，而如今又是怎樣的窘迫。我依然選擇現(xiàn)在，選擇剛走過(guò)的路，不后悔的。為何將往事抽出，一一回味，一一品讀。酒越存越香，可往事會(huì)不會(huì)越來(lái)越美。他們是屬于要腐化爛掉的。所以最后，當(dāng)某人向你說(shuō)起一件多么令他難忘的事時(shí)，你卻只能無(wú)奈的答復(fù)“依稀，好象”而此刻存于你腦海里的不過(guò)是些模影零篇罷。
逝去的都已過(guò)去，。美好的，不好的，一并隨時(shí)間消亡。而我們的生就如這場(chǎng)流水，什么都帶不走，記憶不會(huì)例外，什么都留不下，記憶不會(huì)例外。于是再?zèng)]什么值得感懷與留戀。
w問(wèn)，你以后不打算回來(lái)了。
很難吧，這大概是在南方度過(guò)的最后一個(gè)冬季。
放假也不回。
是吧，沒(méi)什么值得留戀。
不是有很多朋友嗎。
于是我苦笑，笑他太天真。這世上有什么永垂不朽，又有什么能讓一個(gè)遠(yuǎn)在千里之外的人特地趕回此處的，一直認(rèn)為許多便是虛有。的的確確，他們陪我走過(guò)一段真正快樂(lè)的日子。讓我釋?xiě)训目捱^(guò)，笑過(guò)?？蛇@都已不復(fù)存在。會(huì)惋惜，我會(huì)，但業(yè)不必要盡心費(fèi)力的再去經(jīng)營(yíng)這份情。我深知，現(xiàn)在怎么找，也不會(huì)是最初的。正如昔日美麗的黃昏，不可能出現(xiàn)于今日日落之時(shí)。所以我放棄，然后將自己拾起。“不懂得愛(ài)自己，要怎么相愛(ài)”很喜歡《給自己的情書(shū)》，讓我懂得孤單聊寂的時(shí)候，不要忘了還能選擇自己。
雅說(shuō)，當(dāng)我們寫(xiě)青春時(shí)，你已開(kāi)始寫(xiě)成人世界。也許，或許我過(guò)早的成了青春的看客，但在別的人的眼里不過(guò)依舊小孩，在不成熟里輕浮地進(jìn)行可笑的游戲。
無(wú)法預(yù)料將來(lái)的我還如現(xiàn)在一樣灑脫的直向前，不回首。只是現(xiàn)在，在這一刻，我是真的。
學(xué)生回憶一件事作文篇十五
做出難題的那一次我真的開(kāi)心，即便過(guò)了很久都一直難以忘記，第一次破解難題的心情。
我是一個(gè)喜歡跟數(shù)學(xué)難題較勁的人。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，簡(jiǎn)單的我喜歡快速答完，留下有難度的慢慢推敲。有時(shí)也令我十分煩惱，但大多數(shù)時(shí)候我都可以迎刃而解，正因?yàn)槿绱耍也畔矚g上了挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)上有難度的題目。
周日，我又開(kāi)始和數(shù)學(xué)題較上了勁。乍眼一看題目，我就被難纏的架勢(shì)嚇一跳，題目長(zhǎng)且復(fù)雜，令我十分頭疼；讀過(guò)一兩遍后還沒(méi)理清思路讀懂意思，讓我有一些煩躁不安；平靜心情再三讀題我逐漸有了一些頭緒。
我在紙上留下了一串串算式，甚至越算越起勁，感覺(jué)答案就要出來(lái)了，不禁有點(diǎn)小得意，原來(lái)這道題也不太難。但我反復(fù)推敲，感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁，好像我的思路不太正確。我又順著思路算了幾次，依然不正確。這讓我明白之前的想法是錯(cuò)誤的，我的努力全部都白費(fèi)了。我又氣憤又惱火，順手拿起寫(xiě)滿了算式的紙，用筆在紙上胡亂畫(huà)起來(lái)，還在上面戳了起來(lái)，發(fā)泄我心中的不滿。算了不做了，我把紙向垃圾桶里丟去，起身走到客廳看電視。
此時(shí)窗外的陽(yáng)光竟也顯得那么刺眼，樹(shù)上的蟬，籠子里的鳥(niǎo)兒，它們的叫聲也顯得十分嘈雜。我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，看電視卻也總是心神不寧的，心里總是時(shí)不時(shí)想起道難題。解不出來(lái)我總覺(jué)得不甘心，但我也實(shí)在是沒(méi)別的思路，但又無(wú)法安心去看電視，我甚至覺(jué)得它時(shí)刻在提醒著我，還有未完成的題目。此時(shí)我的心情糟糕透了，我躺在沙發(fā)上看見(jiàn)墻上的全家福照片，突然我想到爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話：遇到困難或挫折不要放棄，只要不斷嘗試，不斷探索，就一定會(huì)成功的！沒(méi)錯(cuò)，我不應(yīng)該怨天尤人，我應(yīng)該多想辦法去破解難題。
我又快步走向書(shū)房。用直尺在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)示意圖，再按題目要求的信息做好了相對(duì)應(yīng)的標(biāo)記。面對(duì)圖紙，我冥思苦想，反復(fù)推敲。前車覆，后車鑒，我吸取了一次次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，又總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算，終于算出答案。我抑制住激動(dòng)的心情，一步又一步仔細(xì)驗(yàn)算了一遍。完美!答案是準(zhǔn)確的。我開(kāi)心極了，我終于體會(huì)到山窮水復(fù)凝無(wú)路，柳暗花明又一村的喜悅，也知道了原來(lái)堅(jiān)持真的可以取得勝利。這時(shí)候，窗外的陽(yáng)光變得溫和起來(lái)，蟬和鳥(niǎo)兒的叫聲也動(dòng)聽(tīng)了許多，電視節(jié)目好像也都是有趣的。而我也是真的收獲到了開(kāi)心！
古人云：舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。那一次，我真開(kāi)心。
