度假旅游時(shí)，我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨(dú)特美景。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?，表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性，以引起讀者的興趣和思考。在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇一
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章女：接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>
合：《我的祖國》。
2、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅。
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》。
3、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。
采蓮南塘秋，蓮花過人頭低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻。
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。
在前進(jìn)的路程中別忘了放松自己聽聽舒緩的荷塘月色共同來見證朦朧的那一刻。
4、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來》。
5、歌曲《暖暖》智艷霞。
6、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。
7、舞蹈《歡樂中國年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪伞?/p>
8、歌曲《后來》劉月琴。
9、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》串詞。
10、歌曲《lydia》張俊麗。
11、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。
12、《夢醒時(shí)分》李清李雪梅。
13、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅。
夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩。
童：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。
14、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉。
朱：過年了，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)董卿，怎么樣，我送你一副。
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
董：橫批呢。
朱：中華全家福。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇二
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xx年的元旦。
主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬xx年的輝煌。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校xx年度元旦文藝會(huì)演——。
合：現(xiàn)在開始。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇三
趙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們，大家——。
合：晚上好!
李：我是來自人類學(xué)專業(yè)的xxx馮：我是文藝學(xué)專業(yè)的xxx。
葉：我是來自語言學(xué)專業(yè)的xx趙：我是語言學(xué)專業(yè)的xx，再次歡迎大家的到來。
李：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
馮：光陰飛馳，夢想穿梭于流年的山肩，愈走愈近。
葉：初升的暖陽照亮了學(xué)子真摯的笑臉。
趙：每一芽新綠點(diǎn)綴了師大燦爛的春天。
李：在這燈光與微笑構(gòu)建的舞臺(tái)。
馮：在這歌聲與笑聲匯成的海洋。
葉：在這青春與激情暢想的時(shí)刻。
趙：我們歡聚一堂。
李：舞動(dòng)激昂的青春馮：飛揚(yáng)嘹亮的歌聲葉：朝夢想的方向。
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
李：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我榮幸為大家宣布廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx年研究生元旦晚會(huì)——。
合：現(xiàn)在開始。
馮李下場，趙葉介紹領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
節(jié)目1.《tiktok》群舞課程與教學(xué)論。
葉：你覺得作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須具備一些什么素質(zhì)呢?
趙：學(xué)高為師，身正為范，良好的人格素養(yǎng)不可或缺，當(dāng)然還要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
趙：今天11級(jí)課程論專業(yè)的研究生們就用自己的青春與活力展現(xiàn)了教師的個(gè)人魅力，讓我們掌聲歡迎舞蹈《tiktok》!
節(jié)目2.《新貴妃醉酒》歌曲古代文學(xué)。
李：親愛的朋友們，中國文化博大精深，中華元素以其恢弘、濃郁的特色得到了越來越多朋友的喜愛，今天有兩位同學(xué)就將一曲極富韻味的《貴妃醉酒》搬上了舞臺(tái)，下面就請(qǐng)欣賞由古代文學(xué)專業(yè)的同學(xué)帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
節(jié)目3：《霍元甲》《星晴》《小城大事》《奔跑》歌曲串燒語言學(xué)、文藝學(xué)。
馮：有人說，師范類高?？梢哉f是女人的世界;而其中的文科院系甚至直接可以把男生忽略。
趙：哎，您這就說得有點(diǎn)偏激了。誰說文學(xué)院沒有男生?我們不就是，我還帶了兩個(gè)代表來呢!看!
馮：好!下面就請(qǐng)欣賞這三個(gè)來自語言學(xué)和文藝學(xué)的純爺們兒帶來的歌曲串燒。
節(jié)目4.《幸福童年》單口相聲古代文學(xué)。
李：剛才男生給我們帶來的歌曲串燒真的很精彩，我們女生也不能示弱，對(duì)不對(duì)。
李：那男生已經(jīng)一展歌喉了，我們要出什么樣的節(jié)目能和他們比一比呢。
葉：下面我們女生的節(jié)目，非常具有中國傳統(tǒng)特色，而且一般來說表演者大多數(shù)是男性。
節(jié)目5：《我們都有一個(gè)名字叫中國》歌曲留學(xué)生。
趙：近年來，咱們廣西師大以其獨(dú)特的辦學(xué)方式吸引了越來越多的留學(xué)生來此深造，文學(xué)院就匯聚了許多熱愛中國文化的留學(xué)生們。他們喜愛觀賞中國舞蹈，也喜愛唱中文歌，今天來自越南的武仲俊同學(xué)就將用一首歌表達(dá)他對(duì)中國的熱愛，請(qǐng)欣賞歌曲《我們都有一個(gè)名字叫中國》!
聽歌搶話筒游戲趙李。
節(jié)目6.《冰與火》雙人舞美學(xué)。
趙：美麗的事物總會(huì)引起人們無限的遐想，即使他們互不相容。
節(jié)目7.《彼岸》吉他彈唱焦文達(dá)。
馮葉。
節(jié)目8.《落葉歸根》小品語言學(xué)。
馮:哎，你看過電視劇《蝸居》沒有?
李：當(dāng)然看過啊。哎，其實(shí)有時(shí)候真挺羨慕蝸牛的，雖說家小，但畢竟是一個(gè)完全屬于自己的家。
馮：是啊，這一年我們打開新聞，許多的消息都是和房價(jià)、地價(jià)有關(guān)的?？上攵?，現(xiàn)今的民眾對(duì)樓市都是非常關(guān)注的。
李：對(duì)。在今天就有這么幾位啊，他們面臨的局面可是比買不起房更尷尬。到底是什么呢，讓我們一同在小品《落葉歸根》中尋找答案。掌聲有請(qǐng)語言學(xué)專業(yè)的同學(xué)們。
節(jié)目9.《ilaymyloveonyou》合唱世界文學(xué)。
節(jié)目10.《廣島之戀》歌曲對(duì)唱學(xué)科教學(xué)古代文學(xué)。
李：燦爛在嘴角的微笑滑落于臉頰的悲傷。
馮：我的旋律里跳動(dòng)著你的音節(jié)。
李：你的歌聲中流淌著我的詞句。
馮：這就是愛情。
李：反復(fù)的旋律中有著不曾倦怠的聆聽。
馮：似曾相識(shí)的畫面中不會(huì)有重復(fù)的感動(dòng)。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)馮葉主持。
節(jié)目11.《劉三姐，你是誰?》短劇民間文學(xué)。
馮：剛才我們同宿舍的四個(gè)大男生的歌曲不錯(cuò)吧。
馮：那要不現(xiàn)在給你個(gè)機(jī)會(huì)，你給我們現(xiàn)場唱兩句。
馮：沒錯(cuò)，就是劉三姐。下面有請(qǐng)民間文學(xué)教研室為我們帶來的話劇《劉三姐，你是誰》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目12.《光影》舞蹈漢語國際教育碩士馮葉。
葉：青春是充滿激情的歲月，年輕的我們總是懷揣著夢想尋找著生命中最重要的東西。
趙：青春是勇敢叛逆的流年，青澀的我們總是在內(nèi)心構(gòu)筑著未我們自己的人生藍(lán)圖。
葉：曾有那么一段時(shí)光，我們愛上了有搖滾樂和舞蹈的日子，然而時(shí)光的腳步總是太著急，我來不及留戀時(shí)間留下的印痕。
趙：不過今晚我們將有機(jī)會(huì)重溫那一段流放了的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞20xx級(jí)漢語國際教育專業(yè)同學(xué)給大家?guī)淼幕馃崆啻旱奈璧浮秅lam》。
節(jié)目13.《今天》合唱語言學(xué)文藝學(xué)。
節(jié)目14.《四月春暖的生活》詩歌朗誦文字學(xué)。
馮李。
節(jié)目15.《桔梗謠》現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
趙：中國是一個(gè)偉大的多民族國家，它擁有五十六個(gè)民族。在漫長的歷史過程中，各民族形成了古老、獨(dú)特而又光輝燦爛的文化。
趙：那么接下來呢，我們將欣賞20xx級(jí)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的同學(xué)們帶來的朝鮮族的舞蹈《桔梗謠》。
節(jié)目16.《和你一樣》合唱現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
葉：嗯，我的家鄉(xiāng)在廣西柳州市。
馮：xx，你來自哪里呢?
趙：我來自齊魯大地，山東省濟(jì)南市。
馮：那么，xx，你的家鄉(xiāng)在哪里呢?
李：我來自漢朝開國皇帝劉邦封王之地，陜西省漢中市。
馮：我來自“自古燕趙多出慷慨悲歌之士”的燕趙大地——河北省邯鄲市。
葉：無論你來自哪里，我們都是一樣。我們都相聚到了廣西師范大學(xué)。
李：讓我們珍惜這次相聚，享受這美好的夜晚，共同期待明年會(huì)更好。
趙：請(qǐng)欣賞20xx級(jí)現(xiàn)當(dāng)代專業(yè)同學(xué)們帶來的合唱《和你一樣》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)尾。
馮：又是一個(gè)絢麗的夜晚，神奇的聲音王國我們一同游歷。
李：又是一個(gè)沸騰的夜晚，美好的縱情歡樂我們一同感受。
馮：讓我們相約下一年的元旦夜。
李：祝大家——。
合：晚安。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇四
1、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到**集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場。
女：奮斗的****年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。****年，**的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。
男：輝煌的****年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的****年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：親愛的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇：新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運(yùn)來》!
2、男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，下面這首《草原夜色美》一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。
3、女：不變的法則是永遠(yuǎn)在變，變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《看我七十二變》。
4、男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品《水果》。
5、女：**是我們夢想的起點(diǎn)，成長的樂園，請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《**》。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇五
開場白：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
羅：親愛的各位同事，各位朋友。
合：大家晚上好。
王：我是主持人王金鋒。
羅：我是羅麗婷。
合：首先，我們代表公司祝愿在坐的每一位朋友：新年快樂!身體健康!合家幸福!
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻。
女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
王：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕;。
羅：伴隨著冬日里溫暖的陽光，201x年元旦如約而至;。
王：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們事業(yè)的春天;。
羅：這是我們喜來登這個(gè)大家庭的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
王：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
羅：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪;。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
羅：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友!
今晚的節(jié)目精彩紛呈!有………有……有……。
每一個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們帶來全新的視聽享受!帶給大家無比的快樂!讓我們共同期待!共同祝愿!預(yù)祝本次晚會(huì)取得圓滿成功!
接下來報(bào)節(jié)目。
結(jié)束語。
王：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
羅：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
王：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的時(shí)刻，凝聚心頭不變的情節(jié)。
羅：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩真切不改的情懷。
王：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
羅：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!
王：我們用有力的臂膀，讓喜來登神采飛揚(yáng)。
羅：我們用熾熱的豪情，讓整體家裝凱歌嘹亮。
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，
羅：親愛的朋友們。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇六
6、男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。
7、女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的《風(fēng)往北吹》，將展示他深厚的功力。
8、男：今天的晚會(huì)，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學(xué)校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
9、男：**真可謂人才濟(jì)濟(jì)，下面出場的這位稱得上實(shí)力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場，一曲《天天想你》獻(xiàn)給大家。
10、女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。請(qǐng)聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。
第三篇：創(chuàng)新勇攀登。
11、男：你剛進(jìn)**是什么感覺，幾年來你有什么收獲，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進(jìn)**》是否說出了你的心聲。
12、女：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《士兵小唱》一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)質(zhì)檢中心馬翠娟，李楠等人。
13、男：服務(wù)業(yè)應(yīng)是童叟無欺，真誠待人，提供物質(zhì)的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導(dǎo)自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。
14、女：《白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。
15男：宋三多的歌唱得好不好?(互動(dòng))咱們**真是人才濟(jì)濟(jì)，這不，**的票友們們也來獻(xiàn)藝了，請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇七
男：又是一季雪飄過。
女：又是一夕話新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時(shí)刻。
合：xx中學(xué)年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女：那么富有激情的完了，大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了，那么接下來有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男：說話得說真話，考試也來不得半點(diǎn)虛假?，F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請(qǐng)初二1班xx等人為我們帶來《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班xx的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的《千方百計(jì)》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請(qǐng)初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女：青年有朝氣，快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請(qǐng)初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們?cè)俜潘煞潘?，有?qǐng)初二3班xx等同學(xué)帶來《歌曲串燒》。
男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
合：老師、同學(xué)們，初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！
文檔為doc格式。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇八
合：大家新年好。
男1：新的鐘聲。
女1：新的一年。
男2：新的祝福。
女2：新的期待。
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女1：20xx年的鐘聲即將敲響。
男1：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來，我們重任在肩。
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女1：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男1：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男2：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女2：滿地余寒露。
凝香，凝不住你絕美的.年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
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女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來。
女1：讓我們唱起來。
男2：歌唱春天。
女1：歌唱未來。
男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎!
女2：帶來的《曹操》非常動(dòng)聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演，還給同學(xué)們帶來一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”，表演者。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見識(shí)一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來讓大家見識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力，有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場。
女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：
男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們?cè)賮砜匆豢慈伺c老虎的一場大戰(zhàn)，請(qǐng)欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請(qǐng)!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女1：讓我編織你們，用青春的金線，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女2：編成絢麗的歲月。
男1：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女1：陽光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇九
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，20xx年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動(dòng)，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。
丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，辦學(xué)理事會(huì)、家長委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與，管理民主、公開、透明。
?。哼@一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂，以大型活動(dòng)提升教師，讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
乙：這一年，我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，德育成果亮點(diǎn)紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn)，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識(shí)。
丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠(yuǎn)向前。
?。鹤哌^，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創(chuàng)新。
合：xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
(音樂)。
甲：中華文明源遠(yuǎn)流長;中華經(jīng)典博大精深，請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀【戒子書】。
?。捍禾靵砹耍一ㄓ臣t了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂聯(lián)奏，演奏者：
丙：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《figrrtsong》。
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《候鳥》。
乙：《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課，文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面，請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。
丁：經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》。
乙：《明天會(huì)更好》。
(尾聲音樂)。
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標(biāo)，新的高度。
?。簽榱宋覀兊淖饑?yán)，為了我們的榮譽(yù)，為了我們的輝煌，我們勇往直前!
合：xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演到此結(jié)束!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，合家歡樂!祝老師和同學(xué)們快樂幸福，學(xué)習(xí)愉快!再見!
文檔為doc格式。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十
21、男：汗水映現(xiàn)著出**人的風(fēng)采，舞動(dòng)的青春將在這里展開，請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。
23、男：精忠報(bào)國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了**人的心聲，是**人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報(bào)國》。
24、男：二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開來，勵(lì)精圖治，我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代，走向美好的未來!
25、女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》結(jié)束今天的晚會(huì)，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成!
共：祝愿我們的企業(yè)紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)、前程似錦、如日中天!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十一
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始首先，由xx致新年祝詞。
首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
男：古有英雄人物，三分天下今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌。
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
女：朋友們。
合：再見。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
1、男：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來的《快樂小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;。
男：今晚我們心情激動(dòng)，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過上了幸福生活。
男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女：是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男：讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》。
4、男：朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》。
5、男：跳出了開心，跳出了精彩。
女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》。
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，韓紅來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪?
女：在后臺(tái)等候呢，不過他換了名字。
男：什么名字?
女：他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。
男：有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11、女：男生會(huì)說相聲，你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說相聲，你會(huì)覺得見外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;。
男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂的。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》。
男：表演者八年級(jí)(2)班龔婷。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié)。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。
女：有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術(shù)。你看，七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏砹?，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15、女：武術(shù)是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源于生活，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《。
反義詞。
》。
16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17、女：在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷，因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕?，有?qǐng)八年級(jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個(gè)美麗的地方，令人無限遐想，請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來的《我想去西藏》。
20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請(qǐng)九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語。
男：今天是個(gè)好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男：今天是個(gè)好日子女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)。
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻。
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間。
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛各位來賓，同學(xué)們。
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利。
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見!
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中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十三
合：xx學(xué)校2022年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：作為x學(xué)校，辦學(xué)幾年來，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：x學(xué)校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的x扎根，不到x個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會(huì)正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對(duì)這一國術(shù)的推崇和喜愛。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xx老師等。
甲：x辦學(xué)兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過x人次。如今，走在x的師生無論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《x》。表演者：x老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：x老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中，經(jīng)過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的'結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
乙：請(qǐng)欣賞x。表演者：x老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《x》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部x老師等。
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老師、x老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
甲：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxx學(xué)校xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十四
開場詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師。
各位同學(xué)。
親愛的現(xiàn)場及電視機(jī)前的觀眾朋友們。
大家——晚上好!
歲月悄然流逝，留給你我的是不平凡的回憶;。
腳步匆匆疾馳，帶給大家的是燃燒著的激情;。
嚴(yán)賽孕育著希望，
拼博續(xù)寫著輝煌。
滿懷著成長的喜悅，我們送走了難忘的20xx年，
又滿懷奮進(jìn)的豪情，邁著堅(jiān)定的腳步，跨入了20xx年。
新學(xué)期開始，我們起步，我們走上了新的征程。
一百多個(gè)日日夜夜里，有多少殷切期盼、動(dòng)員慰問。
一百多個(gè)日日夜夜里，有多少運(yùn)籌帷幄、徹夜難眠。
一百多個(gè)日日夜夜里，有多少艱辛付出、苦干實(shí)干。
一百多個(gè)日日夜夜里，有多少刻苦努力、成績斐然。
在縣委、縣政府和教育局的關(guān)心支持下，我們有了翻天覆地的今天。
也迎來了今晚這另人難忘的時(shí)刻。
今天，是樹立新形象的喜悅，讓我們相聚在一起;。
今天，是打贏翻身仗的夢想，讓我們的心碰撞在一起;。
今天，是實(shí)現(xiàn)寧中振興的理想，讓我們手拉手來到這里;。
今天，是我們用青春的朝氣將激情火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
讓我們奏起嘹亮的樂章;我們開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞手語舞《從頭再來》。
2、從頭再來，讓我們充滿信心，
敢打敢拼，我們繼往開來。
20xx年8月新班子上任，乘著改革的東風(fēng)，為寧中注入了騰飛的力量。
寧中的命運(yùn)因大思想而起步。
寧中的歷史因大思路而展開。
從那天開始，所有的平凡一經(jīng)智慧的指點(diǎn)。
便有了超越常規(guī)的神奇出現(xiàn)。
從那天開始，所有的空白一經(jīng)巨筆的繪染。
便有了拼命工作的熱火朝天。
也有了我們對(duì)全縣72萬人民的鏗鏘宣言。
請(qǐng)欣賞張勇為大家?guī)淼母枨缎浴贰?/p>
3、方向明了，嶄新良好的局面已經(jīng)開創(chuàng)。
思路清了，競爭機(jī)制讓師生斗志昂揚(yáng)。
作風(fēng)轉(zhuǎn)了，苦干實(shí)干的精神牢記不忘。
校園綠了，草坪花圃里飄來茉莉的芬芳。
請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》。
4、大好的形勢、有利的環(huán)境，我們的莘莘學(xué)子，也在發(fā)生著改變。
更高效的課堂讓他們激情飽滿。
有規(guī)律的考試讓他們時(shí)刻備戰(zhàn)。
不過夜的閱卷讓他們積極挖潛。
父母般的呵呼讓他們身安心暖。
我們寧中的學(xué)子，情高志遠(yuǎn)，因?yàn)閷幹杏辛怂麄冿w翔的藍(lán)天。
今天我們晚會(huì)的舞臺(tái)，一段歌曲串燒“超越夢想”將他們的豪情展現(xiàn)!
5、開明的思路，就會(huì)有多種提高辦學(xué)效益的渠道出現(xiàn)。
特長部的成立，又將豎起一個(gè)標(biāo)桿。
這是一種開創(chuàng)，更是一種前瞻。
美術(shù)班、體育隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)，為個(gè)性搭起平臺(tái)，為成長營造空間，為高考打造新的亮點(diǎn)。接下來請(qǐng)欣賞特長部美術(shù)班的同學(xué)們帶來的環(huán)保時(shí)裝秀《讓明天更燦爛》!
6、抓成績、促高考，我們?cè)诳嘟虒?shí)教、苦學(xué)實(shí)學(xué)。
與時(shí)俱進(jìn)、高瞻遠(yuǎn)矚，我們更要唱響新課改這首動(dòng)聽的歌。
“請(qǐng)進(jìn)來”深學(xué)，“走出去”博學(xué)，每日通報(bào)促學(xué)。
我們的取經(jīng)隊(duì)伍到達(dá)了山西榆次，還有浙江寧波。
一系列的舉措讓我們這里有了課堂的和諧，有了課堂的快樂。
今天，一區(qū)和二區(qū)的兩名同學(xué)，把這份快樂帶上舞臺(tái)，帶給大家。
一段相聲，《我不是華仔》送給大家!
7、親愛的朋友。
寧中這艘巨輪已經(jīng)起錨。
有縣委、縣政府和教育局的關(guān)懷支持。
有全縣人民的深切期望。
有勇敢、智慧的舵手把握方向。
盡管一路風(fēng)雨坎坷，我們也能一路凱歌高唱。
下面請(qǐng)欣賞師生合作表演的健美操《讓熱血燃燒，讓寧中起航》。
8、聚到寧中是一種情緣。
選擇教育便是選擇奉獻(xiàn)。
為了學(xué)生付出是一種心甘情愿。
我們知道。
有未斷奶的孩子在家里將媽媽哭喊。
白發(fā)的老母正等著你為她擦身端茶。
重病纏身的老父親，臨行前聽不見你拉著他的手將爸爸輕喚。
可那是為了大局的無悔。
那是作為一名師者的重任在肩。
我看到燈下的勞累，讓你的眼窩深陷。
我看到腰突的痛苦，把你的脊背壓彎。
可你仍在苦干實(shí)干，毫無怨言。
為得是點(diǎn)燃學(xué)生們心中的火焰。
為得是那永難割舍的桃李情緣。
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《桃李情緣》。
9、愛在傳遞，緣在延續(xù)。
因?yàn)橛袗?，我們的寧中才處處深情?/p>
因?yàn)橛袗?，我們寧中才有?jiān)持的信念。
請(qǐng)欣賞歌曲《愛在天地間》(?)。
10、在我們寧中“超常規(guī)、拼命干”隊(duì)伍里，還有這樣一群特殊的人，
他們來自外縣，他們?yōu)閷帟x的教育做出了巨大的貢獻(xiàn)。
他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，卻把寧中當(dāng)成了自己的家，
把寧中當(dāng)作成就事業(yè)的地方，
他們有來自柏鄉(xiāng)的蘭素川、來自隆堯的李云星、來自保定的楊春霞、來自欒城的次利然下面他們的代表來自欒城的常金麗，將為大家表演舞蹈《蒙古人》!
“樹立新形象，打贏翻身仗”動(dòng)員大會(huì)，給寧中人帶來的動(dòng)力。
“團(tuán)結(jié)就是力量”歌詠比賽，唱出了寧中人的自豪。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”師德演講比賽，展示了寧中人的自信。
(此時(shí)李立峰和卜瑞欣老師主動(dòng)走上臺(tái)，接受主持人的采訪，然后引出他們合唱的歌曲《敖包相會(huì)》)。
結(jié)束語：
苦干與實(shí)干，盛開了一朵艷麗的花;。
奮斗與拼搏，譜寫了一曲振興的歌。
傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離。
伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。
我們共同走過輝煌燦爛的20xx。
我們共同迎接充滿希望的20xx。
向往明天，因?yàn)槟抢镉蓄I(lǐng)導(dǎo)們多年的掛念。
向往明天，因?yàn)槟抢锸青l(xiāng)親們深切的期盼。
向往明天，因?yàn)槟抢镉袑幹腥宋戳说馁碓浮?/p>
向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢想實(shí)現(xiàn)的地方。
朋友們，再見。
共
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頁，當(dāng)前第。
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中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十五
合：大家晚上好。
男：“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”這是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)。
女：“松梅歲寒，桃李杏春”這是一段溫馨的歲月。
男：“爆竹爭鳴，皓月當(dāng)空”這是一副多彩的畫卷。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：展望未來，希望的曙光正在閃現(xiàn)。
合：攜手今宵，讓我們相約和美，載歌載舞，共慶佳節(jié)！
男：放眼神州，心曠神怡九域歌喧，國泰民安風(fēng)日好。
女：舉目大地，山歡水笑三春花發(fā)，嫣紅姹紫畫圖新。
男：歲月煥新，海角天涯皆溢彩，桃李迎春，無邊景色來天地。
女：山河鋪錦，疆南地北總宜春，江山入畫，萬縷詩情上筆端。
合：神州大地，一片喜氣騰騰，和諧家美，一派其樂融融。讓我們?yōu)榇蠹宜蜕献蠲篮玫淖８＃?/p>
男：祝我們的祖國：國泰民安，繁榮昌盛;。
女：祝我們的家美：紅日高照，日月增輝;。
男：祝我們的同事：鵬程萬里，春風(fēng)得意。
女：在這如詩如畫的日子里，讓我們一起來慶祝這樣一個(gè)美好的節(jié)日！
合：廣東家美陶瓷有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)在開始！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十六
尊敬的來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家晚上好！
2：回望20xx年，我們有著太多的不平凡，在這舉世囑目的一年里，我們的民族迎接了從未有過的挑戰(zhàn)，我們?nèi)嗣褚诧@示空前的團(tuán)結(jié)和偉大的智慧。
4：在這一刻，我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來，這將是我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖，這將是全體師生共同奮斗的明天，這更是我們憧憬已久的輝煌。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來驅(qū)趕寒冷；
3：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓我們的快樂響徹云霄！
1：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎x校長給我們致新年祝詞?。?.....。）感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1：女孩子天生心靈手巧，因此而頗受長輩喜愛，她們有時(shí)還能給人帶來鶯燕般玲瓏悅耳的聲音。請(qǐng)欣賞初三（7）吳婉婷等帶來的《姑娘生來愛唱歌》。
2：聽完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲，如沐春風(fēng)，真是意猶未盡。好的，請(qǐng)欣賞。
3：我們祖國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，前不久我們剛剛過了冬至，此刻春節(jié)已向我們招手。每逢過節(jié)時(shí)，家人團(tuán)圓的意識(shí)就自然地在心中升起?，F(xiàn)在請(qǐng)聆聽這一群匆匆回家人的心聲。
5：遙望燦爛的星空，有時(shí)會(huì)浮想聯(lián)翩，思緒萬千，今晚更是如此。請(qǐng)欣賞。
6：我們學(xué)校創(chuàng)辦才三年多，良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的學(xué)生家長的支持和宣傳。老師和家長的默契配合才會(huì)有我們學(xué)校今天的成就。請(qǐng)欣賞我們老師和家長共同演繹的精彩。
8：軍營生活處處出現(xiàn)綠色的身影，時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請(qǐng)欣賞。
12：同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么？是京劇，而京劇里最精彩的就數(shù)說唱臉譜。
13：說唱臉譜有一種變幻之美，而駿馬奔跑會(huì)帶給人一種怎樣的感受呢？請(qǐng)欣賞。
14：一年四季中，同學(xué)們最想念的是什么季節(jié)呢？在最想念的季節(jié)里做著自己最想做的事情，那該是多么愜意的事啊。
16：人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒，通過照相就能把瞬間定格為永恒。
17：朱自清說春天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，充滿了希望。
18：鋼琴師樂器之王，鋼琴演奏出流暢美妙的音符，讓人忘記憂愁和煩惱，從而沉浸在久久的幸福之中。
19：我節(jié)約，我自豪；節(jié)約是民族的美德，但如何才能做到恰當(dāng)?shù)墓?jié)約呢？節(jié)約專家給你支招。
20：月亮自古以來是我們神往的佳境，但愿人長久，千里共嬋娟。時(shí)常在耳畔響起。面對(duì)神秘的月球，我們開始了美麗的探索月球之旅。
21：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在我很小的時(shí)候，我最向往的就是能成為一只小鳥，可以在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。
22：生活如歌，有著美妙的旋律，更有和諧的音調(diào)。把歌聲帶到心中來，那么天天都有美好的心情。更有充實(shí)的人生。
2：難以舍棄的激情，難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝，但是我們堅(jiān)信這一刻會(huì)成為永恒的瞬間。
4：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
5：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
6：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更美好！
合：2000元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十七
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面。
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金。
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行。
乙：截取下四季的片段。
丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想。
?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！
現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人的職責(zé)和要求篇十八
同學(xué)b：各位同學(xué)：
co：大家好！
同學(xué)a：新年鐘聲即將敲響。
同學(xué)b：時(shí)間的車輪碾過，留下痕跡；
同學(xué)a：小舒又加了一個(gè)年輪。
同學(xué)b：我們也成長了一年；
同學(xué)a：伴隨著冬天溫暖的陽光，
b：20年元旦，我們以輕快的步伐走著。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來！
a：20xx五年級(jí)二班元旦晚會(huì)正式開始。
計(jì)劃活動(dòng)。
1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請(qǐng)欣賞xxxxxx帶來的歌曲《童話》，歡迎！
2、m：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天！請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的《水手》。說來聽聽！
3、女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，也是每一個(gè)黎明都在和她分享這些小秘密！請(qǐng)欣賞xx、xxxx帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請(qǐng)鼓掌！
4、m：星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說！請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》！
5、女：甜美的歌聲過后，我們進(jìn)入了第一場互動(dòng)游戲。現(xiàn)在我給大家講講游戲規(guī)則：……（大意是，如果從兩個(gè)分別寫著男生和女生名字的袋子里選出一男一女，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)字。女生之前應(yīng)該背對(duì)著大銀幕。男生要根據(jù)大屏幕上顯示的文字做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字。可以暗示是動(dòng)物。女生要根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個(gè)橘子，并喂進(jìn)她的嘴里。猜測則相反。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
6、男：恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xx，xx！
7、女：大家都知道xxxx，但你也知道愛情的運(yùn)動(dòng)嗎？歡迎xx，xx給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌！
8、男：好久沒聽到這么好聽的.歌了！好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。請(qǐng)鼓掌，xx！
10、女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢想，為之奮斗的夢想。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢想無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》。愛！
12、好的，讓我們進(jìn)入第二場比賽，幸運(yùn)氣球?。ń淌仪懊嫣囟ㄎ恢糜辛鶄€(gè)氣球，其中三個(gè)是專門給男生準(zhǔn)備的，三個(gè)是給女生準(zhǔn)備的。每個(gè)氣球都有一張紙條，上面寫著彩票中獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)該做什么，例如：女孩選擇任何一個(gè)在場的男孩，給他一個(gè)溫暖的擁抱。）。
13、女：古代東方，有一群人為了夢想而奮斗。他們是黃種人！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx！
14、女：哇！多么激情的一首歌！請(qǐng)欣賞xx，xx帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》。有請(qǐng)！
15、m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。請(qǐng)帶給我們《沖動(dòng)的懲罰》。
結(jié)束語。
答：不勞無獲。
我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
a：衷心祝愿廣大師生新年快樂——！
b：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——！
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的！
