有時(shí)候，我們需要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和修改。制定詳細(xì)的時(shí)間表和里程碑，以便控制進(jìn)展和監(jiān)測(cè)效果。讓我們一起來(lái)看看一些成功案例，了解一下它們的制定和實(shí)施過(guò)程。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇一

100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會(huì)，圣誕節(jié)酒會(huì)是少不了的。

中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過(guò)各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開(kāi)放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了?，F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶?；顒?dòng)從午夜零點(diǎn)就開(kāi)始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

四、游戲活動(dòng)內(nèi)容(可以從以下幾個(gè)活動(dòng)中選取一兩個(gè)比較好的游戲)。

游戲1、幸運(yùn)大白鯊。

用具：幸運(yùn)大白鯊。

人數(shù)：兩人。

方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比較驚險(xiǎn)。

缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴。

游戲2、拍七令。

用具：無(wú)。

人數(shù)：無(wú)限制。

方法：多人參加，從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

缺點(diǎn)：無(wú)。

游戲3、心臟病。

用具：無(wú)。

人數(shù)：越多越好。

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1—5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利。

游戲4、開(kāi)火車。

用具：無(wú)。

人數(shù)：兩人以上，多多益善。

方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

缺點(diǎn)：無(wú)。

借著分工合作來(lái)完成任務(wù)(這樣在游戲的過(guò)程中也可以增加同事之間的友情)。

人數(shù)：每組限六人。

場(chǎng)地：不限。

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇二

婚禮可是人生的一件大事，90后小青年的婚禮追求創(chuàng)新、時(shí)尚、浪漫、有品味、大氣……總之呢要策劃得個(gè)性十足。在90后個(gè)性婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置中最值得稱贊的也應(yīng)該是準(zhǔn)新人diy的個(gè)性婚品，那下面就從diy個(gè)性婚品開(kāi)始吧!

罐子桌號(hào)牌

材料：大大小小的玻璃罐、卡紙、膠水、細(xì)沙、紅色布料、麻繩。

1：先將玻璃罐子洗干凈并且晾干。

2：用電腦打印出阿拉伯?dāng)?shù)字，大小占瓶身的二分之一左右。

3：用修正液或水彩筆將黑色的數(shù)字涂上白色，并剪去其余部分。

4：用a4紙做成漏斗狀，往透明的罐子里倒進(jìn)細(xì)沙。

5：在紅色布料上描下玻璃罐蓋子的.形狀。

6：據(jù)邊緣1厘米處，再畫一個(gè)更大的圓圈。將大圓圈剪裁下來(lái)，注意剪裁的時(shí)候可以加上一些鋸齒形的花紋。

7：用麻繩將剪下布料固定在罐口。這樣就制作完成啦!

婚宴桌牌

所需材料：棒子、烘干的苔蘚、面料、盆、油漆、縫紉機(jī)、針和線、畫筆、牛皮紙和棉花。

1、首先，打印出的一個(gè)8.5x11的紙，它的模板包含一個(gè)圓圈和數(shù)字模式。

2、剪下的圓圈和數(shù)字。

3、將布料和數(shù)字重疊，并且剪切出了一個(gè)數(shù)字。

4、將剪下的數(shù)字縫在圓形布料上。

5、一旦完成后，利用兩個(gè)圓圈(與所面臨的數(shù)向內(nèi))，縫附近的留在一英寸的開(kāi)放優(yōu)勢(shì)一起底部。

6、然后將圓圈內(nèi)填滿棉花，使它有立體感。

7、將木棒插 入圓圈內(nèi)，然后包牛皮紙以保持其牢固的地位。

8、用熱膠gun，附加苔蘚覆蓋牛皮紙。您也可以稍稍露出點(diǎn)牛皮紙，來(lái)制造出不同的效果。

9、最后，插入制作完成的花朵。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇三

表彰大會(huì)是總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)的序曲，也是對(duì)一年以來(lái)不斷涌現(xiàn)的先進(jìn)員工的.表彰和鼓勵(lì)。請(qǐng)不拘泥于以往模式（包含整體形式和具體環(huán)節(jié)），對(duì)本次年度表彰大會(huì)提出有創(chuàng)意的策劃方案。

（一）聯(lián)歡會(huì)主題

1、要求：名稱為中文文字，不超過(guò)10個(gè)字；能夠展現(xiàn)公司企業(yè)文化特色和員工精神風(fēng)貌，促進(jìn)交流、豐富生活、凝聚力量、提升形象；文字要簡(jiǎn)單、易讀易記、符合節(jié)日氛圍。

2、說(shuō)明：請(qǐng)同附主題的創(chuàng)意說(shuō)明，簡(jiǎn)單闡述主題的構(gòu)想等。

（二）聯(lián)歡會(huì)主持人

1、本次聯(lián)歡會(huì)擬定主持人4名，2男2女，要求形象好，氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力強(qiáng)，有主持經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2、自薦和推薦均可，并附簡(jiǎn)要介紹。

（三）聯(lián)歡會(huì)形式方案（請(qǐng)重點(diǎn)考慮此項(xiàng)）

1、節(jié)目

2、游戲

3、抽獎(jiǎng)

4、會(huì)餐

請(qǐng)不拘泥于以上傳統(tǒng)模式，鼓勵(lì)各種創(chuàng)新（包含整體形式和具體環(huán)節(jié)）。

請(qǐng)于11月30日前以電子郵件形式報(bào)于郵箱。

大會(huì)的成功舉辦，離不開(kāi)我們信大捷安每位員工的群策群力，策劃方案一經(jīng)采納（包括整體或部分）將獲得特殊大禮，希望大家以飽滿的熱情，在工作之余參與到此次年度表彰暨新年聯(lián)歡會(huì)的策劃中，使本次大會(huì)的整體效果較之以往有所突破，展現(xiàn)信大捷安人的新風(fēng)尚。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇四

為進(jìn)一步深化中華民族共有精神家園建設(shè)，推進(jìn)“五個(gè)__”建設(shè)，根據(jù)中央和省禮貌辦工作部署，按照__市禮貌委關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)要求，市禮貌辦決定于七夕節(jié)期間，開(kāi)展“我們的節(jié)日七夕”主題活動(dòng)，方案如下：

一、活動(dòng)主題。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)感情、家庭等文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、鵲橋聯(lián)誼會(huì)、團(tuán)體婚禮、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，引導(dǎo)人們追求感情美滿、和睦幸福的完美生活，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng)，在全社會(huì)構(gòu)成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

1.以弘揚(yáng)感情美滿、幸福和睦為主題開(kāi)展家庭文化教育。在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)組織開(kāi)展吟誦經(jīng)典感情詩(shī)篇、傳頌美麗感情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力。結(jié)合孝敬教育、傳承家風(fēng)等主題，開(kāi)展家庭文化宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)人們愛(ài)親、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的良好品質(zhì)。市禮貌辦、鐵東區(qū)青少年藝術(shù)中心(“我們的節(jié)日”文化傳播基地)將聯(lián)合舉辦“愛(ài)的旋律”鋼琴音樂(lè)會(huì)系列活動(dòng)。

2.要利用七夕節(jié)，大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè)，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響。適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，按照“政府主導(dǎo)、民間主辦、市場(chǎng)運(yùn)作、社會(huì)參與”的模式，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場(chǎng)潛力，把弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵、推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和發(fā)展文化、旅游產(chǎn)業(yè)更好地結(jié)合起來(lái)，打造具有__特色的節(jié)日文化活動(dòng)。

職責(zé)單位：市禮貌辦、市文廣局、市旅游局、各縣(市)區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)。

3.舉辦各類交友聯(lián)誼主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)相親會(huì)、戀愛(ài)派對(duì)、篝火晚會(huì)、情侶漂流、共植感情樹(shù)等活動(dòng)，為青年男女供給展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓他們敞開(kāi)心扉，尋找到真愛(ài)。

職責(zé)單位：市禮貌辦、市總工會(huì)、團(tuán)市委、各縣(市)區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)。

4.大力營(yíng)造節(jié)日氛圍。市直新聞媒體要大力宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等資料，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作;要及時(shí)報(bào)道各地開(kāi)展特色七夕文化主題活動(dòng)，以及廣大干部群眾的過(guò)節(jié)心得，營(yíng)造濃厚的七夕節(jié)日氛圍。市禮貌辦將舉辦“我們的節(jié)日__印記”——七夕篇民俗攝影大賽活動(dòng)。

職責(zé)單位：市禮貌辦、市總工會(huì)、團(tuán)市委、各縣(市)區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇五

1、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中宏觀的制約因素。

(1)企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。

a、總體的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。

b、總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì)。

c、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策。

(2)市場(chǎng)的政治、法律背景。

a、是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場(chǎng)。

b、是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告。

(3)市場(chǎng)的文化背景。

a、企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場(chǎng)的文化背景有無(wú)沖突之處。

b、這一市場(chǎng)的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品。

2、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中的微觀制約因素。

a、企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系。

b、產(chǎn)品的營(yíng)銷中間商與企業(yè)的關(guān)系。

3、市場(chǎng)概況。

(1)市場(chǎng)的規(guī)模。

a、當(dāng)前市場(chǎng)的銷售額。

b、市場(chǎng)可能容納的銷售額。

c、消費(fèi)者總量。

d、消費(fèi)者總的購(gòu)買量。

e、以上幾個(gè)要素在過(guò)去一個(gè)時(shí)期中的變化。

f、未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模的趨勢(shì)。

(2)市場(chǎng)的構(gòu)成。

a、當(dāng)前市場(chǎng)上主要產(chǎn)品的品牌。

b、各品牌所占據(jù)的市場(chǎng)份額。

c、市場(chǎng)上居于主要地位的品牌。

d、與本品牌構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)的品牌是什么。

e、未來(lái)市場(chǎng)構(gòu)成的變化趨勢(shì)如何。

(3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性。

a、市場(chǎng)有無(wú)季節(jié)性。

b、有無(wú)暫時(shí)性。

c、有無(wú)其他突出的特點(diǎn)。

4、營(yíng)銷環(huán)境分析總結(jié)。

(1)機(jī)會(huì)與威脅。

(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

(3)重點(diǎn)問(wèn)題。

二、消費(fèi)者分析。

1、消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)。

a、現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚。

b、各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性。

2、現(xiàn)有消費(fèi)者分析。

(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成。

a、現(xiàn)有消費(fèi)者的總量。

b、現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡。

c、現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)。

d、現(xiàn)有消費(fèi)者的收入。

e、現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度。

f、現(xiàn)有消費(fèi)者的分布。

(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為。

a、購(gòu)買的動(dòng)機(jī)。

b、購(gòu)買的時(shí)間。

c、購(gòu)買的頻率。

d、購(gòu)買的數(shù)量。

e、購(gòu)買的地點(diǎn)。

(3)現(xiàn)在消費(fèi)者的態(tài)度。

a、對(duì)產(chǎn)品的喜愛(ài)程度。

b、對(duì)本品牌的偏好程度。

c、對(duì)本品牌的認(rèn)知程度。

d、對(duì)本品牌的指名購(gòu)買程度。

e、使用后的滿足程度。

f、未滿足的需求。

3、潛在消費(fèi)者。

(1)潛在消費(fèi)者的特性。

a、總量。

b、年齡。

c、職業(yè)。

d、收入。

e、受教育程度。

(2)潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購(gòu)買行為。

a、現(xiàn)在購(gòu)買哪些品牌的產(chǎn)品。

b、對(duì)這些產(chǎn)品的態(tài)度如何。

c、有無(wú)新的購(gòu)買計(jì)劃。

d、有無(wú)可能改變計(jì)劃購(gòu)買的品牌。

(3)潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性。

a、潛在消費(fèi)者對(duì)本品牌的態(tài)度如何。

b、潛在消費(fèi)者需求的滿足程式如何。

4、消費(fèi)者分析的總結(jié)。

(1)現(xiàn)有消費(fèi)者。

a、機(jī)會(huì)與威脅。

b、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

c、重要問(wèn)題。

(2)潛在消費(fèi)者。

a、機(jī)會(huì)與威脅。

b、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

c、主要問(wèn)題。

(3)目標(biāo)消費(fèi)者。

a、目標(biāo)消費(fèi)群體的特性。

b、目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求。

c、如何滿足他們的需求。

三、產(chǎn)品分析。

1、產(chǎn)品特性分析。

(1)產(chǎn)品的性能。

a、產(chǎn)品的性能有哪些。

b、產(chǎn)品最突出的性能是什么。

c、產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么。

d、產(chǎn)品的哪些性還不能滿足消費(fèi)者的需求。

(2)產(chǎn)品的質(zhì)量。

a、產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品。

b、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何。

c、產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎。

d、產(chǎn)品的質(zhì)量有無(wú)繼續(xù)提高的可能。

(3)產(chǎn)品的價(jià)格。

a、產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次。

b、產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何。

c、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何。

(4)產(chǎn)品的材質(zhì)。

a、產(chǎn)品的主要原料是什么。

b、產(chǎn)品在材質(zhì)上有無(wú)特別之處。

c、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何。

(5)生產(chǎn)工藝。

a、產(chǎn)品通過(guò)什么樣的工藝生產(chǎn)。

b、在生產(chǎn)工藝上有無(wú)特別之處。

c、消費(fèi)者是否喜歡通過(guò)這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品。

(6)產(chǎn)品的外觀與包裝。

a、產(chǎn)品的外觀與包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱。

b、產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒(méi)有缺欠。

c、外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目。

d、外觀和包裝對(duì)消費(fèi)者是否具有吸引力。

e、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品外觀和包裝的評(píng)價(jià)怎么樣。

(7)與同類產(chǎn)品的比較。

a、在性能上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足。

b、在質(zhì)量上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足。

c、在價(jià)格上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足。

d、在材質(zhì)上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足。

e、在工藝上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足。

f、在消費(fèi)者的認(rèn)知和購(gòu)買上有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足。

2、產(chǎn)品生命周期分析。

(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志。

(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期。

(3)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知。

3、產(chǎn)品的品牌形象分析。

(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象。

a、企業(yè)對(duì)產(chǎn)品形象有沒(méi)有考慮。

b、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象怎么樣。

c、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有沒(méi)有不合理之處。

d、企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)。

(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的認(rèn)知。

a、消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象怎么樣。

b、消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎。

c、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的預(yù)期怎么樣。

d、產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒(méi)有問(wèn)題。

4、產(chǎn)品。

定位分析。

(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位。

a、企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位有沒(méi)有設(shè)想。

b、企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的設(shè)想怎么樣。

c、企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的定位有沒(méi)有不合理之處。

d、企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)。

(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的認(rèn)知。

a、消費(fèi)者認(rèn)知的產(chǎn)品定位怎么樣。

b、消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎。

c、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的預(yù)期怎么樣。

d、產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒(méi)有問(wèn)題。

(3)產(chǎn)品定位的效果。

a、產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果。

b、產(chǎn)品定位在營(yíng)銷中是否有困難。

5、產(chǎn)品分析總結(jié)。

(1)產(chǎn)品特性。

a、機(jī)會(huì)與威脅。

b、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

c、主要問(wèn)題點(diǎn)。

(2)產(chǎn)品的生命周期。

a、機(jī)會(huì)與威脅。

b、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

c、主要問(wèn)題點(diǎn)。

(3)產(chǎn)品的形象。

a、機(jī)會(huì)與威脅。

b、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

c、主要問(wèn)題點(diǎn)。

(4)產(chǎn)品定位。

a、機(jī)會(huì)與威脅。

b、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

c、主要問(wèn)題點(diǎn)。

四、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析。

1、企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位。

(1)市場(chǎng)占有率。

(2)消費(fèi)者認(rèn)識(shí)。

(3)企業(yè)自身的資源和目標(biāo)。

2、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

(1)主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)。

(2)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況。

(3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

(4)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略。

3、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較。

(1)機(jī)會(huì)與威脅。

(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

(3)主要問(wèn)題點(diǎn)。

五、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析。

1、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告活動(dòng)的概況。

(1)開(kāi)展的時(shí)間。

(2)開(kāi)展的目的。

(3)投入的費(fèi)用。

(4)主要內(nèi)容。

2、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告的目標(biāo)市場(chǎng)策略。

(1)廣告活動(dòng)針對(duì)什么樣的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行。

(2)目標(biāo)市場(chǎng)的特性如何。

(3)有什么合理之處。

(4)有什么不合理之處。

3、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位策略。

4、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告訴求策略。

(1)訴求對(duì)象是誰(shuí)。

(2)訴求重點(diǎn)如何。

(3)訴求方法如何。

5、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告表現(xiàn)策略。

(1)廣告主題如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。

(2)廣告創(chuàng)意如何，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足。

6、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告媒介策略。

(1)媒介組合如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。

(2)廣告發(fā)布的頻率如何，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足。

7、廣告效果。

(1)廣告在消費(fèi)者認(rèn)知方面有什么效果。

(2)廣告在改變消費(fèi)者態(tài)度方面有什么效果。

(3)廣告在消費(fèi)者行為方面有什么效果。

(4)廣告在直接促銷方面有什么效果。

(5)廣告在其他方面有什么效果。

(6)廣告投入的效益如何。

8、總結(jié)。

(1)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在廣告方面的優(yōu)勢(shì)。

(2)企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢(shì)。

(3)企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容。

(4)企業(yè)以往廣告突出的劣勢(shì)。

第二部分：廣告策略。

一、廣告的目標(biāo)。

1、企業(yè)提出的目標(biāo)。

2、根據(jù)市場(chǎng)情況可以達(dá)到的目標(biāo)。

3、廣告目標(biāo)的表達(dá)。

二、目標(biāo)市場(chǎng)策略。

1、企業(yè)原來(lái)市場(chǎng)觀點(diǎn)的分析與評(píng)價(jià)。

(1)企業(yè)原來(lái)所面對(duì)的市場(chǎng)。

a、市場(chǎng)的特性。

b、市場(chǎng)的規(guī)模。

(2)企業(yè)原來(lái)市場(chǎng)觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)。

a、機(jī)會(huì)與威脅。

b、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

c、主要問(wèn)題點(diǎn)。

d、重新進(jìn)行目標(biāo)市場(chǎng)策略決策的必要性。

2、市場(chǎng)細(xì)分。

(1)市場(chǎng)細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)。

(2)各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的特性。

(3)各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的評(píng)估。

(4)對(duì)企業(yè)最有價(jià)值的細(xì)分市場(chǎng)。

3、企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)策略。

(1)目標(biāo)市場(chǎng)選擇的依據(jù)。

(2)目標(biāo)市場(chǎng)選擇的策略。

三、產(chǎn)品定位策略。

1、對(duì)企業(yè)以往的定位策略的分析與評(píng)價(jià)。

(1)企業(yè)以往的產(chǎn)品定位。

(2)定位效果。

(3)對(duì)以往定位的評(píng)價(jià)。

2、產(chǎn)品定位策略。

(1)進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性。

a、從消費(fèi)者需求的角度。

b、從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的角度。

c、從營(yíng)銷效果的角度。

(2)對(duì)產(chǎn)品定位的表述。

(3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢(shì)。

四、廣告訴求策略。

1、廣告的訴求對(duì)象。

(1)訴求對(duì)象的表述。

(2)訴求對(duì)象特性與需求。

2、廣告的訴求重點(diǎn)。

(1)對(duì)訴求對(duì)象需求的分析。

(2)對(duì)所有廣告信息的分析。

(3)廣告訴求重點(diǎn)的表述。

3、訴求方法策略。

(1)訴求方法的表述。

(2)訴求方法的依據(jù)。

五、廣告表現(xiàn)策略。

1、廣告主題策略。

(1)對(duì)廣告主題的表述。

(2)廣告主題的依據(jù)。

(1)廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容。

(2)廣告創(chuàng)意的說(shuō)明。

3、廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容。

(1)廣告表現(xiàn)的風(fēng)格。

(2)各種媒介的廣告表現(xiàn)。

(3)廣告表現(xiàn)的材質(zhì)。

六、廣告媒介策略。

1、對(duì)媒介策略的總體表述。

2、媒介的地域。

3、媒介的類型。

4、媒介的選擇。

(1)媒介選擇的依據(jù)。

(2)選擇的主要媒介。

(3)選用的媒介簡(jiǎn)介。

5、媒介組合策略。

6、廣告發(fā)布時(shí)機(jī)策略。

7、廣告發(fā)布頻率策略。

第三部分：廣告計(jì)劃。

一、廣告目標(biāo)。

二、廣告時(shí)間。

1、在各。

目標(biāo)市場(chǎng)的開(kāi)始時(shí)間。

2、廣告活動(dòng)的結(jié)束時(shí)間。

3、廣告活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間。

三、廣告的目標(biāo)市場(chǎng)。

四、廣告的訴求對(duì)象。

五、廣告的訴求重點(diǎn)。

六、廣告表現(xiàn)。

1、廣告的主題。

2、廣告的創(chuàng)意。

3、各媒介的廣告表現(xiàn)。

(1)平面設(shè)計(jì)。

(2)文案。

(3)電視廣告分鏡頭腳本。

4、各媒介廣告的規(guī)格。

5、各媒介廣告的制作要求。

七、廣告發(fā)布計(jì)劃。

1、廣告發(fā)布的媒介。

2、各媒介的廣告規(guī)格。

3、廣告媒介發(fā)布排期表。

八、其他活動(dòng)計(jì)劃。

1、促銷活動(dòng)計(jì)劃。

2、公共關(guān)系活動(dòng)計(jì)劃。

3、其他活動(dòng)計(jì)劃。

九、廣告費(fèi)用預(yù)算。

1、廣告的策劃創(chuàng)意費(fèi)用。

2、廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用。

3、廣告制作費(fèi)用。

4、廣告媒介費(fèi)用。

5、其他活動(dòng)所需要的費(fèi)用。

6、機(jī)動(dòng)費(fèi)用。

7、費(fèi)用總額。

第四部分：廣告活動(dòng)的效果預(yù)測(cè)和監(jiān)控。

一、廣告效果的預(yù)測(cè)。

1、廣告主題測(cè)試。

2、廣告創(chuàng)意測(cè)試。

3、廣告文案測(cè)試。

4、廣告作品測(cè)試。

二、廣告效果的監(jiān)控。

1、廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控。

2、廣告效果的測(cè)定。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。

2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。

活動(dòng)過(guò)程：

1、新年心愿包活動(dòng)。

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、專心協(xié)力吃果果。

提示：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。

準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。

3、放鞭泡。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)。

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

5、運(yùn)“西瓜”游戲。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

7、剝桔子。

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

8、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇七

小班活動(dòng)室。

1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹(shù)的由來(lái)。

2、感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。

3、能夠理解過(guò)圣誕節(jié)的意義。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。

3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、

師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰(shuí)啊?(圣誕老人)。

那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國(guó)家的節(jié)日么?(西方)。

1、圣誕節(jié)的由來(lái)。

師：圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，就像是我們中國(guó)的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

說(shuō)到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來(lái)扮演的人物，他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

2、圣誕節(jié)的布置。

師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹(shù)，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。

1、圣誕帽。

2、圣誕卡。

3、圣誕糖果。

1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。

每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片，對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

2、拆圣誕禮物。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇八

11月11日英皇娛樂(lè)會(huì)所大型“脫光”交友派對(duì)。

店內(nèi)寫真廣告：

“女友幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。

不知告別單身，要等多少年?

我欲出家而去，又恐思念美女，空門不勝寒。

起舞影為伴，寂寞在人間。

追女孩，妄相思，夜難眠。

不應(yīng)有恨，何時(shí)才能把夢(mèng)圓。

男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有!”

戶外廣告內(nèi)容：

有人去悶酒。

有人去決斗。

有人去單身晚餐。

有人去加班，有忙碌的工作洗刷恥辱。

有人去裸奔做徹底的光棍。

還有人新生，徹底的告別光棍生涯。

獨(dú)身的感覺(jué)太孤單，別讓你的影子陪你過(guò)夜。

11.11日與其寂寞、不如跳舞。

英皇娛樂(lè)有您心宜的mr/missrigt。

在今天開(kāi)始一段期待已久的緣分，共同度過(guò)一個(gè)心跳之夜。

活動(dòng)優(yōu)惠：

2、制定光棍節(jié)特惠套餐：

亂棍齊發(fā)：1111元會(huì)員價(jià)：980元。

棍打世貿(mào)：911元會(huì)員價(jià)：811元。

我愛(ài)光光：611元會(huì)員價(jià)：511元。

3、活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)買會(huì)員卡：7折優(yōu)惠。

場(chǎng)內(nèi)布置：

公播音樂(lè)。

林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個(gè)你不愛(ài)的人》;張楚的《孤獨(dú)的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂(lè)》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂(lè)》;張志林的《沒(méi)有情人的情人節(jié)》;百慕三石的20__光棍節(jié)主題曲《你還在等什么》。

包廂待機(jī)畫面：

部門配合：

行政部：制做光棍證”及光棍證”申請(qǐng)表，收集客人資料。

公關(guān)部、dj部：設(shè)計(jì)一套交友互動(dòng)游戲。

工程部：公播音樂(lè)及待機(jī)畫面制作。

吧臺(tái)部：提前設(shè)計(jì)準(zhǔn)備主題造型。

活動(dòng)二。

宗旨：為都市人找到一個(gè)健康娛樂(lè)、快樂(lè)交友的空間。

口號(hào)：每天還在開(kāi)會(huì)，不如過(guò)來(lái)聚會(huì)?？偸菂捑肱抨?duì)，不如一起派對(duì)。

11月11日的光棍節(jié)馬上就要來(lái)臨了，可可西里和400網(wǎng)聯(lián)發(fā)起此次活動(dòng)。由400網(wǎng)召集參加活動(dòng)的人員，在指定的兩間可容納50人的大包房和小包房。消費(fèi)由網(wǎng)友自己負(fù)責(zé)。公司提供活動(dòng)的獎(jiǎng)品及部分酒水的贈(zèng)送。

本次活動(dòng)的主題為“脫光&失明”行動(dòng)。當(dāng)然不是真的脫光或失明?！懊摴狻笔侵改泄夤髅萦兄?，“失明”女光棍名花有主。希望來(lái)參與的光棍們都能借著聚會(huì)，找到另一半。當(dāng)然也有很多堅(jiān)持貴族光棍的單身男女，也可以趁著活動(dòng)和同是光棍的其他人純粹樂(lè)一樂(lè)，放松下心情，結(jié)識(shí)點(diǎn)新朋友。

在11月11日本身也有一場(chǎng)光棍節(jié)的主題活動(dòng)，另外公司各類贊助商提供有限制，所以獎(jiǎng)品及禮品也都是需要自己準(zhǔn)備的，三等獎(jiǎng)暫定為一對(duì)可愛(ài)的舞蹈玩具，二等獎(jiǎng)為洋酒一瓶，一等獎(jiǎng)為現(xiàn)金券168元或268元，游戲道具若干(實(shí)際一等獎(jiǎng)及小禮品根據(jù)報(bào)名人數(shù)具體再定，大約活動(dòng)流程如下：

23:00-0:00：選出當(dāng)晚認(rèn)識(shí)的一對(duì)男女，并送出一等獎(jiǎng)。

0:00后：熱舞時(shí)間。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇九

感恩的心。

1、讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，將感恩的種子播灑在每個(gè)幼兒心中

2、教育幼兒真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)懷著一顆充滿愛(ài)意的心看待世界

3、讓幼兒做一個(gè)充滿愛(ài)心的好孩子

1、教師介紹感恩節(jié)的由來(lái)及歷史背景，讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié)，重點(diǎn)讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天。

2、請(qǐng)幼兒聆聽(tīng)感恩節(jié)故事《小孩的心》《純真的心》。

3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)完故事的感受，激發(fā)幼兒的愛(ài)心。

4、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。

5、學(xué)習(xí)《感恩的`心》歌曲及手語(yǔ)動(dòng)作。六、教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折紙《百合花》，讓幼兒送給爸爸媽媽，并在百合花上綁上小賀卡，讓爸爸媽媽寫上對(duì)寶貝的感恩寄語(yǔ)。

故事1：“純真的心”有一個(gè)小鎮(zhèn)很久沒(méi)有下雨了，令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來(lái)，準(zhǔn)備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì)。

人群中有一個(gè)小女孩，因個(gè)子太小，幾乎沒(méi)有人看得到她，但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì)。

就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西，激動(dòng)地在臺(tái)上指著她：“那位小妹妹很讓我感動(dòng)！”于是大家順著他手指的方向看了過(guò)去。

這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來(lái)的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。

有時(shí)我們不得不說(shuō)：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”，他（她）們其實(shí)很“大”！他（她）們的愛(ài)心很大！他（她）們的信心很大！故事2：“小孩的心”

有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。

有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”

女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”

正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你?！?/p>

此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十

一、活動(dòng)名稱：

圣誕節(jié)快樂(lè)(merrychristmas)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，単詞卡片若干。

3、幼兒每人一套圣誕樹(shù)手工。彩色氣球若干。

4、黃金字卡若干。

四、活動(dòng)過(guò)程。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入。

1、教師：首先，我們中二班的三位老師要對(duì)家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽空來(lái)園參加本次英語(yǔ)節(jié)，您的到來(lái)不僅僅表示您對(duì)我們工作的支持，更重要的是對(duì)孩子教育的重視。孩子們，圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，萬(wàn)老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長(zhǎng)朋友們一起共同歡樂(lè)的游戲。首先讓我們一起來(lái)開(kāi)心的跳起來(lái)吧!教師、幼兒及家長(zhǎng)一起跳舞《merrychristmas》。

(二)、黃金閱讀課程匯報(bào)及展示：小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。

(三)、英語(yǔ)教學(xué)匯報(bào)及展示。

1、師幼一起將本學(xué)期的所有英語(yǔ)單詞進(jìn)行閃卡復(fù)習(xí)。

2、英語(yǔ)親子游戲一:抱抱團(tuán)。

游戲規(guī)則：幼兒及家長(zhǎng)根據(jù)教師手中的數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6來(lái)進(jìn)行游戲，如果教師手中的數(shù)字卡是1，那么幼兒應(yīng)大聲的讀出來(lái)，家長(zhǎng)按幼兒讀的數(shù)字來(lái)一個(gè)人站在一起，如果是2那么兩個(gè)家長(zhǎng)就得抱在一起。像這樣的方法來(lái)往后進(jìn)行游戲。沒(méi)有找到好朋友抱在一起的家長(zhǎng)就會(huì)被淘汰。

3、親語(yǔ)親子游戲二：扎汽球。

游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進(jìn)行，一名家長(zhǎng)背著一名幼兒從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)并找到相應(yīng)的顏色的汽球?qū)⑵湓?。汽球扎得又?zhǔn)又多的一組為勝。

(四)、親子手工環(huán)節(jié)。

幼兒和家長(zhǎng)一起完成圣誕樹(shù)的制作，家長(zhǎng)將新的一年要對(duì)寶寶說(shuō)的話寫在圣誕樹(shù)上。

(五)、活動(dòng)尾聲，三位教師對(duì)家長(zhǎng)在這一學(xué)期里對(duì)老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝，并對(duì)每一個(gè)家庭給以最美好的祝福。祝家長(zhǎng)朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂(lè)!

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十一

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

以“同學(xué)友誼、師生友誼”為主題。

1、時(shí)間：xx月xx日上午7:30。

2、地點(diǎn)：學(xué)校主校區(qū)操場(chǎng)。

1、參加職員：學(xué)校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長(zhǎng)。

2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

1、入場(chǎng)儀式。

前臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、一二年級(jí)學(xué)生入坐后，三年級(jí)五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊(duì)，進(jìn)行有序的入場(chǎng)儀式，同時(shí)男女主持人交替先容各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)遠(yuǎn)景等。背景音樂(lè)低音播放歌曲《祝你一帆風(fēng)順》，前臺(tái)“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時(shí)進(jìn)行，每班入場(chǎng)時(shí)應(yīng)有熱烈的掌聲帶動(dòng)。

2、儀式開(kāi)始。

四名主持人同時(shí)出場(chǎng)，分別由經(jīng)典串詞帶動(dòng)，公布畢業(yè)儀式正式開(kāi)始，隨之先容領(lǐng)導(dǎo)、佳賓及家長(zhǎng)等。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

請(qǐng)黨總支書記、校長(zhǎng)王同道寄語(yǔ)致辭。

4、學(xué)生發(fā)言。

(1)畢業(yè)生代表發(fā)言。

五名學(xué)生分別代表五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語(yǔ)一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言終了暫不離場(chǎng))。

相應(yīng)專業(yè)的五名二年級(jí)學(xué)生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場(chǎng)，建議舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡(jiǎn)單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對(duì)、手指對(duì)接故意形等。)。

5、節(jié)目表演。

主持人串詞，一二年級(jí)學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時(shí)進(jìn)行。

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

首先請(qǐng)出頒獎(jiǎng)佳賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由佳賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學(xué)生隨之上臺(tái)來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)佳賓為“十佳”頒獎(jiǎng)的同時(shí)播放背景音樂(lè)《萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》，主持人同時(shí)分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進(jìn)程及待遇等。頒獎(jiǎng)終了請(qǐng)“十佳”的家長(zhǎng)上臺(tái)，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長(zhǎng)三鞠躬和進(jìn)行愛(ài)的擁抱。(家長(zhǎng)胸前佩戴大紅花，背景音樂(lè)播放筷子兄弟的《父親》。)。

7、真情回顧。

頒獎(jiǎng)結(jié)束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨(dú)白。(由于三年來(lái)的學(xué)校生活，不論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢(shì)激起學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨(dú)白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)。

8、老師發(fā)言。

在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計(jì)會(huì)觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢(shì)請(qǐng)這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會(huì)更好》，歌曲行將結(jié)束時(shí)，多名教師代表上臺(tái)一排開(kāi)，接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱，背景音樂(lè)響起《彩色粉筆》。

9、發(fā)記念冊(cè)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(cè)(或宣傳雜志等)。記念冊(cè)的發(fā)放以班級(jí)為單位進(jìn)行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對(duì)莊重一些，可以由國(guó)旗儀仗隊(duì)臺(tái)前助演并奏響國(guó)歌。

記念冊(cè)發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結(jié)束，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、佳賓、家長(zhǎng)及全體畢業(yè)生到特場(chǎng)區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時(shí)循環(huán)高音播放音樂(lè)《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說(shuō)再見(jiàn)》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場(chǎng)。

附：畢業(yè)儀式預(yù)備工作安排。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十二

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂(lè)。

2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下。

(一)、扔飛鏢。

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;。

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jī)無(wú)效;。

3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

(二)猜燈謎。

1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(三)飛鏢射氣球：

1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

(五)捏泥人：

1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。

三、活動(dòng)判定。

以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不一樣的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加，根據(jù)成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位。

1、由物業(yè)公司供給(免費(fèi))場(chǎng)地，合作單位需供給帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。

2、此刻開(kāi)始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)提議安排專人跟進(jìn)。

3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(提議做出文字性的溝通文書說(shuō)明合作方式和要求)。

4、合作商所供給的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情景下開(kāi)展。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十三

本文目錄。

校青年志愿者協(xié)會(huì)。

（活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽(tīng)從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作）。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、參與人員。

全校有創(chuàng)意的同學(xué)。

五、活動(dòng)主題。

六、活動(dòng)目的。

1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）。

2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）。

3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫）。

4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性（書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。

七、場(chǎng)地設(shè)置。

三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。

（從四月一日開(kāi)始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。

八、宣傳方式。

宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。

九、工作分配。

辦公室：負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。

宣傳部：出一張海報(bào)三張告示。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)。

會(huì)員俱樂(lè)部：發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）。

公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系將獲獎(jiǎng)書簽贈(zèng)與圖書館。

十、預(yù)計(jì)費(fèi)用。

一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。

獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元。

入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元。

其他。。。

共計(jì)200元左右。

策劃書。

xx年3月9日。

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一、圍繞咖啡主題策劃這場(chǎng)婚禮：

舉辦一場(chǎng)完美的派對(duì)婚禮首先要發(fā)時(shí)尚主題來(lái)選擇合適的裝扮、合適的婚禮場(chǎng)地、合適的婚禮物品、裝扮等等。事先在給來(lái)賓的。

請(qǐng)柬。

中注明你的大致風(fēng)格和著裝要求，好讓賓客有充分的準(zhǔn)備。

二、場(chǎng)地的布置。

婚禮場(chǎng)地可選擇在咖啡廳內(nèi)舉行，場(chǎng)所最好寬敞到以足夠容納到場(chǎng)來(lái)賓隨意的交流和走動(dòng)。場(chǎng)地采用鮮花與薄紗等渲染氣氛的道具，但是鮮花的色調(diào)最好統(tǒng)一，否則會(huì)顯得雜亂，最好多布置一些咖啡色物品，如桌椅的裝飾等，這樣能更好的體現(xiàn)出咖啡的浪漫主題。

三、新娘的妝扮。

婚禮前與化妝師做好細(xì)致的溝通，告知化妝師婚禮的大致形式。在咖啡廳舉行儀式，妝面以咖啡色煙熏妝為主，（不要過(guò)于濃艷），晚上派對(duì)，換妝時(shí)可以略微濃一些，珠光：金屬感的咖啡色眼影。主要作用是修飾眼睛輪廓，這樣會(huì)使眼睛大而深遂。注：不宜用多種色彩，否則會(huì)顯俗氣。

四、新人的著裝。

由于在派對(duì)婚禮中新人要經(jīng)常走動(dòng)，可能會(huì)造成行動(dòng)不便的宮廷式婚紗或大拖尾式婚紗就不太適合，簡(jiǎn)潔的直身或a型裙或者凸顯線條美感的小擺魚尾款式為首選。新郎著裝在白天的儀式中可以淺色為主，在晚上的派對(duì)中可選擇深色禮服。

五、禮物選擇。

既然是崇尚時(shí)尚的婚禮形式，那么在送給來(lái)賓禮物或喜糖的選擇方面也要避免千篇一律。若能為本場(chǎng)婚禮度身定做一整套小小的禮物，或者在禮物上面鑲嵌上結(jié)婚的照片，就會(huì)讓人感覺(jué)耳目一新。但是要確認(rèn)好定做時(shí)間是多久哦，以免趕不上婚禮進(jìn)程!

六、婚禮細(xì)節(jié)。

大到確認(rèn)桌椅的裝飾、精美的全套西式餐具、迷人的音樂(lè)演奏曲目、晚上點(diǎn)點(diǎn)的燭光環(huán)境，小到酒杯上的緞帶飾花、簽到本的擺放方式、糕點(diǎn)的口味特色，眾多的細(xì)節(jié)需要認(rèn)真地去準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)的巧妙運(yùn)用可以讓婚禮的完美效果更突出。（建議最好多布置一些淡淡咖啡色，如桌椅的裝飾色等，這樣更能體現(xiàn)出咖啡派對(duì)的主題）。

七、婚禮正式開(kāi)始。當(dāng)兩名兒童用稚嫩的聲音一遍又一遍朗誦“今天，讓我們結(jié)婚吧”的情詩(shī)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的人感動(dòng)異常。其間，婚禮上除了一對(duì)新人接受領(lǐng)導(dǎo)和親朋的祝福之外，還穿插著幾個(gè)濃情蜜意的小游戲。

1、主持人。

開(kāi)場(chǎng)白。

（介紹新郎的親屬及女方娘家貴賓）。

尊敬的各位來(lái)賓們：

在這里我現(xiàn)表新人，向來(lái)自八方的賓朋好友問(wèn)說(shuō)聲謝謝了，謝謝你們的到來(lái)。

現(xiàn)在讓我們共祝這對(duì)新人程x先生和劉x小姐喜結(jié)良緣。

們的月下紅娘女士；看這邊，這位是我們新娘娘家尊貴的來(lái)賓（依次介紹先生和女士）。

2、新郎親娘登場(chǎng)：（場(chǎng)景：請(qǐng)全體來(lái)賓掌聲響起，花童撒花引路，新郎新娘緩緩步入會(huì)場(chǎng)，來(lái)賓朝新人噴五顏六色的飄帶，拋玫瑰花瓣，以營(yíng)造婚禮慶典熱鬧與浪漫的氛圍）。

此時(shí)是人生最難忘的瞬間，彩帶飛舞為他舞祝福，鮮花為他們美麗。記住這個(gè)美麗的日子吧，x年x月x日，先生和小姐終于走上了這完美的婚禮殿堂！

接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我向各位來(lái)賓介紹一下今天的二位新人，站在我身邊的這位……………亭亭玉立婀娜多姿的這位小姐就是今天的準(zhǔn)新娘小姐，站在新娘旁邊的這位美滋滋樂(lè)顛顛……………就是咱們今天的新郎先生。

3、請(qǐng)證婚人，介紹人，娘家貴賓講話（證婚人、會(huì)紹人、娘家貴賓講一些祝福新人的話）。

4、拜天地，拜父母，夫妻對(duì)拜。

5、結(jié)束語(yǔ)。

漂亮的新娘，瀟灑的新郎，愿如花般的笑臉永遠(yuǎn)在你們的臉上綻放，愿你們的愛(ài)情象美酒般香醇，與日月同輝，與天地同在，恩愛(ài)到百年，幸福到永遠(yuǎn)。再次祝你們新婚快樂(lè)，百年好合。

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活動(dòng)名稱：大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽。

活動(dòng)時(shí)間：xx年12月。

活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)26號(hào)樓6樓會(huì)議室。

主辦單位：共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)綠園環(huán)保協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站。

哥本哈根世界氣候大會(huì)以來(lái)人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和對(duì)未來(lái)生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來(lái)創(chuàng)意未來(lái)低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。

全院學(xué)生。

：減碳有我，綠動(dòng)未來(lái)。

為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)保的理解和感悟。

2、繪畫：國(guó)畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

(一)宣傳推廣：

1、海報(bào)宣傳(彩色15張普通16張)。

來(lái)自 zgxlcd.com

2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。

3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。

(二)作品征集：

1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì)組織系部評(píng)比)。

2、請(qǐng)參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會(huì)。

3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報(bào)名表背后)。

(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。

(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。

(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。

(4)系列作品不得超過(guò)4幅。

(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。

(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。

(三)作品評(píng)選：

1、由大賽組委會(huì)和評(píng)審團(tuán)評(píng)選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。

2、本著公平、公正、公開(kāi)的原則，評(píng)委按照以下評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：

主題突出30分。

文化藝術(shù)性15分。

公益性20分。

視覺(jué)感受15分。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。

二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。

三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值60元獎(jiǎng)品)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十四

“玫瑰心情”

互動(dòng)

店鋪門口

(1)2月12日當(dāng)天在店鋪門口入口附近顯著位置擺放一大型“雙心結(jié)”(由竹子和花泥制成，具體制作要素如附件1所示)。凡是在2月12日當(dāng)天進(jìn)書店的顧客都可以獲得一個(gè)為愛(ài)情 許愿和祝福的機(jī)會(huì)，那就是每人獲得一支紅玫瑰(代表“一生一世”和一張標(biāo)簽(代表“一生承諾”)。顧客可以在標(biāo)簽上寫出對(duì)自己、對(duì)他人愛(ài)情的愿望和祝福，然后系 在玫瑰花上一同插在“雙心結(jié)”上，以此來(lái)表達(dá)對(duì)完美愛(ài)情的祈盼和祝愿，參與的顧客就有機(jī)會(huì)參加心動(dòng)禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng)(全天不定時(shí)抽取10次，每次5位)，還有禮品贈(zèng)送( 定制巧克力)?！半p心結(jié)”在店鋪門口展覽一個(gè)星期，期間顧客可以拍照留念。

(2)2月12日當(dāng)天進(jìn)店的前21(代表“愛(ài)你”)對(duì)情侶可獲得祝福禮品一份，并可以成為店鋪門口的“天使情侶”，他們的合影將懸掛在店鋪門口里的顯眼位置，讓他們的愛(ài)情和新知一 起成長(zhǎng)。

宣傳策略：采取“報(bào)紙廣告+微信、短信+門口廣播+店鋪門口現(xiàn)場(chǎng)pop廣告+宣傳單頁(yè)”四種方式相結(jié)合的形式進(jìn)行宣傳。2月9日至2月11日在昆明發(fā)行量較大的幾家報(bào)紙上刊登主題為〈“玫瑰心情”我們大家的心情〉平面廣告，以及在幾個(gè)主流廣播電臺(tái)播放同主題的立體廣告。2月10日至2月12日在店內(nèi)用宣傳單頁(yè)對(duì)活動(dòng)展開(kāi)宣傳。2月12日在報(bào)紙上刊登主題為〈今天我們的心情“玫瑰心情”〉的平面廣告，2月11日及12日在店內(nèi)用主題pop展開(kāi)宣傳。

觀點(diǎn)闡述：玫瑰代表著愛(ài)情，代表著浪漫，是情人節(jié)不可或缺的東西。“雙心結(jié)”的“結(jié)”與“情人節(jié)”的“節(jié)”同音，代表著“永結(jié)同心”，代表著愛(ài)情的長(zhǎng)久。把玫瑰和“雙心結(jié)”結(jié)合起來(lái)體現(xiàn)出愛(ài)情是浪漫的，更是蘊(yùn)涵了責(zé)任的。這樣一來(lái)，活動(dòng)就充滿了人情和文化，正好體現(xiàn)了店鋪門口兼具文化與時(shí)尚的形象。“天使情侶”的合影照片在店鋪門口里懸掛，不僅體現(xiàn)出活動(dòng)的`長(zhǎng)效性，還體現(xiàn)了店鋪門口廣納百川的胸懷與氣魄。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十五

先從宏觀方面說(shuō)，負(fù)責(zé)人要大致了解，公司為這次年會(huì)撥付的預(yù)付款大概有多少，然后根據(jù)款項(xiàng)，大致確定年會(huì)活動(dòng)的.精彩高潮部分，再選擇場(chǎng)地，演出陣容。這是大概的前期心理思考，然后再?gòu)募?xì)節(jié)方面說(shuō)。

第一，為年會(huì)活動(dòng)定一個(gè)基調(diào)，起一個(gè)符合企業(yè)文化，而又創(chuàng)意十足的活動(dòng)主題。

第二，根據(jù)討論果，設(shè)計(jì)出年會(huì)活動(dòng)的ppt，其中包括：

（一）、活動(dòng)名稱

xx

（二）、活動(dòng)時(shí)間

（1、大會(huì)時(shí)間，2、宴會(huì)時(shí)間，3、休閑時(shí)間）

（三）、活動(dòng)地點(diǎn)

（1、大會(huì)地點(diǎn)，2、宴會(huì)地點(diǎn)，3、休閑地點(diǎn)）

（四）、參與人員

（公司領(lǐng)導(dǎo)，高管，包括各部總部門，各項(xiàng)目部，各子公司員工，共計(jì)xxx人）

（五）、活動(dòng)內(nèi)容

（包括領(lǐng)導(dǎo)致辭，演出節(jié)目，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，游戲互動(dòng)）

第三，具體實(shí)施方面，也要注意幾個(gè)環(huán)節(jié)。

1、年會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地要實(shí)地測(cè)量，具體分析。

2、草擬一個(gè)年會(huì)活動(dòng)流程細(xì)節(jié)表。

3、整個(gè)年會(huì)活動(dòng)要有一到兩個(gè)亮點(diǎn)。

4、演出節(jié)目要原創(chuàng)，搞笑，活躍氣氛。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十六

活動(dòng)資料：

活動(dòng)期間，凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿___元以上的顧客(___元以上不再累計(jì))，即可憑收銀條到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取情人節(jié)玫瑰花一束，每人限領(lǐng)一束，共限___束，鮮花數(shù)量有限，先到先得，送完即止。

活動(dòng)五：

活動(dòng)主題：愛(ài)戀，約定幸福門。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)資料。

活動(dòng)期間，凡購(gòu)物累積滿___元(___元以上不再累計(jì))的情侶，憑當(dāng)日收銀單各有1次機(jī)會(huì)(每對(duì)情侶當(dāng)日限1次機(jī)會(huì))參加情人節(jié)異?；顒?dòng);參加活動(dòng)的情侶將自我的繡球拋向代表情侶雙方幸福的同心門，門上有若干小門，這些門后藏有許多的繽紛禮物等著幸運(yùn)的顧客，繡球若擊中小門并將小門撞開(kāi)，即可獲得意外的情人禮物。數(shù)量有限，送完為止。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十七

年終歲末,大大小小的公司都開(kāi)始安排起了一年一度的年會(huì)。下面小編為大家整理的20xx公司年會(huì)節(jié)目創(chuàng)意。

大全，歡迎借鑒。

神馬開(kāi)場(chǎng)表演都弱爆了，人家早就開(kāi)始做視頻了。有錢的找外面專業(yè)服務(wù)公司剪輯，沒(méi)錢的找公司技術(shù)男搞定。把今年票房最高的電影翻一遍，致青春、小時(shí)代、逆光飛翔、速度與激情……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會(huì)一個(gè)震撼的開(kāi)場(chǎng)吧，找找大片的趕腳。

當(dāng)然，最重要的是劇本，在這開(kāi)場(chǎng)里想要表達(dá)什么內(nèi)容，主線是什么，請(qǐng)參考十大關(guān)鍵詞。注意臺(tái)詞不要太冗長(zhǎng)了，如果能公司內(nèi)部找人配音是最好了，沒(méi)有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯(cuò)。至于視頻參考，網(wǎng)上搜一下很多大公司都有在年會(huì)時(shí)候做這些，非常出彩。

今年最流行的《狐貍怎么叫》被改編成《女友怎么叫》的火熱大有是有目共堵的。這個(gè)節(jié)目難度有點(diǎn)大，首先要挑選神曲，第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。比如不妨把《女友怎么叫》改編成《老板怎么叫》/《員工怎么叫》/《用戶怎么叫》等等之類，喝出不同角色的心聲，娛樂(lè)的同時(shí)也是一種溝通方式。降低點(diǎn)難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場(chǎng)放碟就行。編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師幫忙。

注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點(diǎn)啊。

這個(gè)時(shí)候可以再安排一個(gè)群體參與的小活動(dòng)?？梢蕴崆霸谧郎戏藕眯男伪愫灱埡凸P，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來(lái)年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當(dāng)然，這個(gè)環(huán)節(jié)也可以和抽獎(jiǎng)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)搞。

最后當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個(gè)要看各公司風(fēng)格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負(fù)責(zé)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會(huì)視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場(chǎng)，效果基本就達(dá)到了。

開(kāi)場(chǎng)完了，來(lái)個(gè)群體參與的節(jié)目吧。找一個(gè)非洲手鼓樂(lè)隊(duì)，來(lái)一場(chǎng)手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個(gè)小鼓，讓樂(lè)隊(duì)老師，現(xiàn)場(chǎng)教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國(guó)外有不少公司用這種形式，效果非常好，因?yàn)閰⑴c度很高，鼓點(diǎn)又非常振奮人心。但缺點(diǎn)是費(fèi)用高，而且如果您這要上萬(wàn)人的年會(huì)就算了，真沒(méi)那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂(lè)隊(duì)，小城市就夠嗆了。

如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年會(huì)支持力度大，可以提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個(gè)小時(shí)提前練習(xí)一下，開(kāi)場(chǎng)表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來(lái)主打，效果會(huì)更好。

不會(huì)唱歌，咱還不會(huì)跳舞嗎。這邊說(shuō)了，還真不會(huì)，從來(lái)沒(méi)跳過(guò)。沒(méi)事，又不是讓你去參加舞林大會(huì)，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。

去年的江南style過(guò)氣了，今年年會(huì)上千萬(wàn)別出現(xiàn)了，舞蹈也可以借鑒一下今年最流行的《狐貍怎么叫》。但是要整個(gè)跳下來(lái)，似乎也是有點(diǎn)難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風(fēng)格的音樂(lè)，把《狐貍怎么叫》也剪一段進(jìn)去，然后再編舞。

造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來(lái)?yè)瘟恕＞W(wǎng)上類似這種舞蹈串燒的節(jié)目視頻也很多，可以參考。關(guān)于音樂(lè)的剪輯，有幾條注意參考：

*整體長(zhǎng)度控制在5分鐘以內(nèi);。

*選擇音樂(lè)辨識(shí)度高，有明顯節(jié)奏感，相互差異性較大;。

段與段之間要注意銜接，因?yàn)樵诰幬璧臅r(shí)候需要根據(jù)音樂(lè)來(lái)變換造型，如果變換太快，會(huì)導(dǎo)致演員跟不上。

這個(gè)難度稍微大些，要看團(tuán)隊(duì)里有沒(méi)有好的編劇了，或者網(wǎng)上買劇本也行，再往里面加點(diǎn)你們公司的內(nèi)容。

另一方面還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學(xué)特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。

這個(gè)形式也是近幾年公司年會(huì)采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過(guò)燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。還有就是找?guī)资畟€(gè)人，每人手上拿一個(gè)聚光小手電，站在幕后，用光點(diǎn)在幕布上做各種造型，這個(gè)重點(diǎn)是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點(diǎn)造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節(jié)目。

燈光秀是靠一大群人來(lái)完成的，所有微小的光點(diǎn)都代表公司的一員，在這個(gè)節(jié)目之后可以安排個(gè)互動(dòng)節(jié)目。

提前準(zhǔn)備好各個(gè)年代的電視劇和動(dòng)畫片主題曲，每個(gè)部門推選兩名代表上臺(tái)。通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)搶答，要說(shuō)出準(zhǔn)確的電視劇名稱。搶答錯(cuò)誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來(lái)。要難度大一些，可以整個(gè)我愛(ài)記歌詞啥的。

今年最火的綜藝節(jié)目是什么?當(dāng)然是《爸爸去哪兒了?》，所以千萬(wàn)不要放過(guò)它，是不是經(jīng)常聽(tīng)到老板問(wèn)“去哪兒了?怎么這事還沒(méi)辦好呢?去哪兒了?怎么才這事才辦到這個(gè)點(diǎn)上?”老板常問(wèn)的話與熱門綜藝節(jié)目結(jié)合，從哪里切入就要看點(diǎn)子了。比如：寫一段和公司有關(guān)的事件文案，模仿boss的表情與語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)去哪兒了?然后場(chǎng)景表演處理這件事的人其實(shí)在到處奔波解決問(wèn)題的一些情節(jié)與對(duì)話。

助教的創(chuàng)意策劃方案篇十八

開(kāi)場(chǎng)完了，來(lái)個(gè)群體參與的節(jié)目吧。找一個(gè)非洲手鼓樂(lè)隊(duì)，來(lái)一場(chǎng)手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個(gè)小鼓，讓樂(lè)隊(duì)老師，現(xiàn)場(chǎng)教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國(guó)外有不少公司用這種形式，效果非常好，因?yàn)閰⑴c度很高，鼓點(diǎn)又非常振奮人心。但缺點(diǎn)是費(fèi)用高，而且如果您這要上萬(wàn)人的年會(huì)就算了，真沒(méi)那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂(lè)隊(duì)，小城市就夠嗆了。如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年會(huì)支持力度大，可以提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個(gè)小時(shí)提前練習(xí)一下，開(kāi)場(chǎng)表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來(lái)主打，效果會(huì)更好。

不會(huì)唱歌，咱還不會(huì)跳舞嗎。這邊說(shuō)了，還真不會(huì)，從來(lái)沒(méi)跳過(guò)。沒(méi)事，又不是讓你去參加舞林大會(huì)，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。舞蹈也可以借鑒一下今年最流行的《uptown funk》。但是要整個(gè)跳下來(lái)，似乎也是有點(diǎn)難度的，建議搞成舞蹈串燒。造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來(lái)?yè)瘟恕?/p>

這個(gè)難度稍微大些，要看團(tuán)隊(duì)里有沒(méi)有好的編劇了，特別是今年是猴年，以西游記為題材的小品一定不會(huì)少。另一方面還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學(xué)特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。

這個(gè)形式也是近幾年公司年會(huì)采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過(guò)燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。還有就是找?guī)资畟€(gè)人，每人手上拿一個(gè)聚光小手電，站在幕后，用光點(diǎn)在幕布上做各種造型，這個(gè)重點(diǎn)是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點(diǎn)造型變化和旁白配合的好是非常出彩的`節(jié)目。

燈光秀是靠一大群人來(lái)完成的，所有微小的光點(diǎn)都代表公司的一員，在這個(gè)節(jié)目之后可以安排個(gè)互動(dòng)節(jié)目。提前準(zhǔn)備好各個(gè)年代的電視劇和動(dòng)畫片主題曲，每個(gè)部門推選兩名代表上臺(tái)。通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)搶答，要說(shuō)出準(zhǔn)確的電視劇名稱。搶答錯(cuò)誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來(lái)。要難度大一些，可以整個(gè)我愛(ài)記歌詞啥的。

今年最火的綜藝節(jié)目是什么？當(dāng)然是《奔跑吧兄弟》，指壓板，撕名牌，這些招牌環(huán)節(jié)，可以把年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)推向高潮，但是要注意安全。

今年最流行的《狐貍怎么叫》被改編成《女友怎么叫》的火熱大有是有目共堵的。這個(gè)節(jié)目難度有點(diǎn)大，首先要挑選神曲，第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。比如不妨把《女友怎么叫》改編成《老板怎么叫》/《員工怎么叫》/《用戶怎么叫》等等之類，喝出不同角色的心聲，娛樂(lè)的同時(shí)也是一種溝通方式。降低點(diǎn)難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場(chǎng)放碟就行。

編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師幫忙。

注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點(diǎn)啊。

這個(gè)時(shí)候可以再安排一個(gè)群體參與的小活動(dòng)。可以提前在桌上放好心形便簽紙和筆，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來(lái)年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當(dāng)然，這個(gè)環(huán)節(jié)也可以和抽獎(jiǎng)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)搞。

最后當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個(gè)要看各公司風(fēng)格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負(fù)責(zé)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會(huì)視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位。化妝啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場(chǎng)，效果基本就達(dá)到了。