計劃是一種規(guī)劃,通過合理的安排時間和資源,實現(xiàn)最佳效益。計劃的制定并不是一次性的過程,我們應(yīng)該定期審查和更新計劃以適應(yīng)變化的情況。借助下面的范文,你可以更好地理解計劃的重要性和實施的關(guān)鍵。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇一
一、指導(dǎo)思想:
為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點,認真加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強七年級全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為進一步提高教育質(zhì)量,奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況分析:
今年,七年級有10個班,在校學(xué)生496人,住校學(xué)生120人。由于年齡緣故,七年級學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,尤其是學(xué)生來源復(fù)雜,個體戶學(xué)生占一定比例,學(xué)生管理難度大,再加上住校學(xué)生年齡小,住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。
三、工作目標:
依據(jù)學(xué)生的特點,我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢,興教研之風(fēng)。
1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。
2、加強教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。
3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作:
1、認真開好年級組會議,及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,針對班級出現(xiàn)的問題,及時指出,并采取有效措施加以解決。
2、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細則,從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、確立學(xué)生、班級奮斗目標,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
4、每月召開一次班干部會議,了解班級學(xué)情,加強班干部能力的培養(yǎng)。
5、認真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。
6、定期召開住校生會議,對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴格要求,很抓住校生的管理。
7、定期召開違紀違規(guī)學(xué)生會議,對他們多進行品行教育。
8、及時召開家長會并做好家訪工作,努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。
9、做好月工作和期中、期末。
工作總結(jié)。
及時推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性加強班級隊伍建設(shè)。
10、圍繞班級量化細,各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價細則,健全學(xué)生評價機制,更好地教育學(xué)生。
五、具體安排:
1、加強常規(guī)教育,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細則,檢查學(xué)生的儀容、儀表;
3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動;
4、召開第一期班干部會議,了解班級學(xué)情,明確班干部的職責(zé);
5、召開住校生和違紀違規(guī)學(xué)生會議。
1、觀看愛國主義教育片,加強學(xué)生的愛國主義教育;
2、班級之間進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,年級進行班級管理經(jīng)驗交流;
3、檢查學(xué)生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學(xué)生進行教育;
4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會。
1、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;
2、組織召開學(xué)生家長會;
3、確定學(xué)生、班級奮斗目標;
4、召開第三期班干部會議,了解學(xué)情、教情,并及時反饋。
1、了解班級隱患,加強冬季安全教育;
2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;
3、召開中間學(xué)生會議,了解學(xué)情,鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí);
5、召開第四期班干部會議,加強班級管理。
1、做好復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流;
2、做好學(xué)期學(xué)生的評價工作。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想:
上學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,初一年級各項工作進展順利,卓有成效。經(jīng)過一學(xué)期的努力,初一年級已基本形成良好的學(xué)風(fēng),但是本屆學(xué)生數(shù)量多,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊也導(dǎo)致了少數(shù)班級“兩極分化”的提前到來,因此本學(xué)期,我們初一年級將以學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想為指南,積極配合各處室,以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點,緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升工作效益,以“務(wù)實創(chuàng)新“的工作作風(fēng),樹立初一年級組的良好形象。
二、工作目標:
1.教育教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進教師梯度培養(yǎng),實施青藍工程,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促使青年教師在較短時間內(nèi)能適應(yīng)教育崗位的基本要求,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長,進而為爭取成為好教師、名教師創(chuàng)造條件。全體教師要進一步提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍,樹立“真誠合作、活波向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。
2.學(xué)生管理目標:優(yōu)化學(xué)生初中學(xué)生的角色意識,促進學(xué)生自我認定和自我調(diào)控,探索學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化的途徑;構(gòu)建學(xué)生自主管理機制,促進自主管理,自我發(fā)展;探索學(xué)生自主管理模式,培養(yǎng)學(xué)生獨立人格,形成多樣化、特色化、規(guī)范化的管理體系。
三、具體措施:
(一)加強教師隊伍建設(shè)。
1.加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識,樹立“一盤棋”思想,打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從年級組、學(xué)校大局,各科老師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流,力爭使初一年級組成為一個和諧的團隊。
2.要深入開展以“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”六個方面為核心的師德教育,加強師表意識,堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
3.努力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新課標、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
(二)加強學(xué)生的德育教育。
倡導(dǎo)“嚴管、跟班、細導(dǎo)”的班級管理模式,狠抓學(xué)生行為規(guī)范,努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。
1.加強班主任的隊伍建設(shè)。班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)教育主管部門及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極思考、探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,爭當(dāng)“文明班級”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。同時結(jié)合班主任例會集思廣益,互相學(xué)習(xí)、加強管理。
2.抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月,班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。
3.通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式,及時發(fā)現(xiàn)“特別關(guān)愛學(xué)生”及留守學(xué)生的思想動態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則,幫助教育學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
4.提高班會課的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。年級組擬推行班會推門聽課制度,切實加強班主任工作的常規(guī)檢查。
5、切實加強學(xué)生的法制安全教育。重點是對“特別關(guān)愛學(xué)生”的教育與管理。擬成立年級組心理咨詢室,真正給予特別學(xué)生以特別的關(guān)愛。同時加強安全教育,配合保衛(wèi)處做好相關(guān)演習(xí),教給學(xué)生一些安全急救方法,力爭全年安全無事故。
規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1.強化備課組管理,發(fā)揮集體備課作用。年級組要求備課組按照教務(wù)處要求,認真討論形成備課組工作計劃,安排好學(xué)科進度,內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)和提高的訓(xùn)練。本學(xué)期要強化備課組長為第一責(zé)任人的意識,對自己所負責(zé)的工作要認真負責(zé),合理安排,集體備課要側(cè)重于對教材的探究,對學(xué)生的分析,提高教學(xué)質(zhì)量的措施等方面。及時開展聽評課活動。本學(xué)期年級組要深入教師,推門聽課,主要聽新進教師或薄弱教師的課,并且及時交流。
2.強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學(xué)效率,不上無準備的課,向45分鐘要質(zhì)量,要面向全體學(xué)生,課常上要精講精練,課后認真做好拔尖補差的工作,年級組繼續(xù)做好檢查工作。
3.著力加強教學(xué)過程管理,教師之間加強互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課不少于20節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.重視拔尖補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用個別輔導(dǎo)課課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。
(四)本學(xué)期重點推進工作。
1.打造屬于初一年級組的特色文化品牌,內(nèi)化經(jīng)典,創(chuàng)新德育形式。擬在全年級全面鋪開《*規(guī)》的學(xué)習(xí),*規(guī)的核心思想是孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信,和社會主義核心價值觀之間的密切聯(lián)系讓我們堅信經(jīng)典完全可以和現(xiàn)實接軌,找到教育學(xué)生的新路徑,形成具有特色的校本課程。
2.將關(guān)愛留守兒童落到實處。目前留守兒童檔案已經(jīng)建立,如何在生活上給予更多的關(guān)心,情感上給予更多的撫慰,是擺在我們面前的新問題。年級組擬建立“媽媽”老師工作小組,與每一位留守兒童的家長取得聯(lián)系,共建一個群,定期開展關(guān)愛活動,讓在外務(wù)工的家長真切感受到我們實驗學(xué)校不僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更關(guān)心孩子的心靈成長,讓他們更放心。
3.積極配合社團管理處的工作,切實督促老師放手讓學(xué)生活動。教育的本質(zhì)是要能解放孩子的思想,享受到屬于自己年齡的自由和快樂,滿足了解未知世界的好奇心?!读x務(wù)教育學(xué)校管理標準》中特別強調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的生活本領(lǐng),所以本學(xué)期初一年級組重點打造“開心農(nóng)場”社團,結(jié)束孩子們“四體不勤,五谷不分”的尷尬狀態(tài),去品嘗勞動的快樂。歡迎有經(jīng)驗有興趣的老師來報名擔(dān)任指導(dǎo)老師。
4.完善家長委員會,讓家長委員會成員介入年級組重要工作的決策,形成民主作風(fēng),正面引導(dǎo)家長輿論,讓家長懂得老師的辛苦付出,了解學(xué)校管理的不容易。初一年級擬設(shè)立年級組開放日,邀請學(xué)生家長參加聽課、評課,參加品嘗學(xué)生餐廳的菜肴,懂得我們每天的基本的工作流程,密切家校聯(lián)系,拉近彼此心靈。
總之,初一年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,校園生活的安全教育。加強師德師風(fēng)建設(shè),全體教師要言傳身教,嚴格規(guī)范自己的言行,營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。
【篇三】。
一、習(xí)慣的培養(yǎng)仍然是我們年段工作的重點和核心。
行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是對孩子一生成長有著重要關(guān)系的,所以我們要堅持既定的目標不動搖,沿著我們上學(xué)期確定的目標走下去,不管在這個過程中遇到什么樣的困難,我們都堅守著我們自己的目標。
從上學(xué)期的一些情況看來,每一個班級都有自己的分目標和細節(jié)以及相對應(yīng)的措施,同樣的每一個班級都有很多孩子因為我們的引導(dǎo)和幫助,在習(xí)慣培養(yǎng)方面取得了很大的進步,并且也感覺到了自己因為重視習(xí)慣培養(yǎng)而帶來的收獲。比如:一班的黃蓉,余俊穎,李典苗,江濤,鄭鑫等;二班的趙睿琪,陳軒,李詩蕾等;三班的陳昀昊、謝淑婷、牛臘英;四班的黃曉涵、鄭晨亮、林凡、陳俊煒等等很多人。他們是我們各個班級的精神領(lǐng)袖,是我們年段的楷模和大家學(xué)習(xí)的榜樣,是他們自己懂得根據(jù)各位老師的要求,還有他們家庭的影響以及自己對自己的嚴格要求,所以他們進步了,他們脫穎而出了,同時,也是我們老師在上學(xué)期里花費很多心血培養(yǎng)出來的果實。
但是同時,各班還是有一部分學(xué)生在這個過程中沒有認識到習(xí)慣培養(yǎng)對他們成長的影響,所以他們在學(xué)習(xí)和生活中還存在這樣活著那樣的一些不足。比如:一班的林嘉盛,江恒,陳宇暉;二班的陳至上,楚濤濤、魏雯雯;三班的歐文杰、黃友源、鄭經(jīng)煌、趙書堃;四班的王凱、陳捷等等。他們存在這些問題不僅僅是他們自身的問題,與我們的培養(yǎng)力度和對他們的關(guān)心不夠時有或多或少的關(guān)系的,因此,本學(xué)期我們先確定各個班級這樣需要進一步幫助的學(xué)生名單,然后有針對性的對他們進行輔導(dǎo),幫助他們制定行之有效的方法和措施,細化到每一天,每一周,每一個月要如何做,我們?nèi)绾螜z查。
同時還可以思考,這樣的學(xué)生我們加強家訪,力爭取得家長的配合與支持,在習(xí)慣培養(yǎng),特別是生活習(xí)慣方面還有行為習(xí)慣方面,如果家長能夠支持,我們就可以取得事半功倍的效果。
二、安全工作永遠是我們工作的重中之重,除了上課的時候各個科任老師要。
對學(xué)生的安全負責(zé),班主任應(yīng)該特別強調(diào)在是室外活動的每一個細節(jié),比如廣播操的時候,體鍛的時候,還有各班組織集體活動的時候,年段集體活動,以及體育課的時候,我們均要注意提高安全意識。平時,特別是班會課和早讀課要特別安排時間講解,同時還要不定時的,抓住合適的時機進行安全教育,除了強調(diào)之外,我們應(yīng)該更多的教會他們一些自我保護的措施和方法,還盡量安排一次年段集體講座的時候進行安全常識講座。
我們還有一個重點的工作要注意,英才的孩子大都有一個家庭離學(xué)校很遠的特點,這個問題是我們這個學(xué)期要特別重視的一個新課題,在學(xué)校的時間方面,特別是我們下午放學(xué)的時間控制方面,我們還需要再上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步規(guī)范和落實,盡量在第三節(jié)課后,班主任總結(jié)花十五分鐘左右,也就是五點盡量放學(xué)。這個作為我們工作的一個規(guī)則和標準來落實,希望我們把更多的精力花在中午和平時的課堂上,從學(xué)生的實際情況和他們的切身利益出發(fā),盡量不要推遲學(xué)生放學(xué)回家的時間,他們坐車回家常常需要轉(zhuǎn)車,這樣在路上的時間需要花一個多小時。
三、以“主題班會課”為載體,進一步加強育人教育,
年段初一上學(xué)期開學(xué)初已經(jīng)制定了初中三年的主題班會課課題計劃,我們要根據(jù)實際情況,結(jié)合班級學(xué)生的特點,進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進,開學(xué)初要確定這個學(xué)期的20個周的時間里每一個周我們主題班會的課題,我們一個周的工作核心,或者是每一個周要打造的東西是什么。
附:初一下學(xué)期主要是學(xué)習(xí)處理各種人際關(guān)系,在班級凝聚力增強的情況下,培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和審美能力,明辨是非的能力;掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法,前期班主任查詢相關(guān)資料,結(jié)合班級實際情況給出適當(dāng)?shù)姆椒?,也可以邀請班級,年段成績?yōu)異的同學(xué)進行方法介紹,學(xué)長回來介紹經(jīng)驗;還有幾個不錯的專題:時間管理,計劃目標,總結(jié)反思也可以從初一上學(xué)期開始培養(yǎng),主要是然他們養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
四、繼續(xù)加強“年段德育活動”的落實,利用好每周一的體鍛活動時間,
每一個月年段統(tǒng)一確定一個活動的主題,并且結(jié)合年段體育老師的授課內(nèi)容,使之形成一個相輔相成的模式,這樣也利于學(xué)生體育鍛煉效果與體育成績相結(jié)合,達到更好的效果,在每一個月的體鍛活動中間,我們每一個班級,每周都要有自己獨立和有特色的主題活動,這個活動可以是自己班級確定的,班級內(nèi)部活動,或者是選拔,也可以是班級與班級之間的互動,也可以是結(jié)合這個月年段的活動來進行班級的訓(xùn)練和選拔的活動。也可以根據(jù)學(xué)生自己的喜好來確定活動的主題。
(這里,大家根據(jù)實際情況補充。)。
五、年段每月一個主題講座的活動繼續(xù)進行并且不斷深化。
上學(xué)期我們堅持了每月一個專題講座,全體學(xué)生集中到多功能教室,然后根據(jù)一個月來年段存在的問題,或者是事先擬定的專題進行講座。上學(xué)期我們進行了五場講座。主題分別是“第一次講座《讓你的初中生活更加精彩》,第二次講座《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法》,第三次講座《半期考總結(jié)大會》、第四次講座《教育讓愛隨行》,第五次講座《如何過一個有意義的寒假》”。
這個學(xué)期,我們根據(jù)既定的計劃,繼續(xù)從習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)方法介紹,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,個人才藝的展示,珍愛生命的專題,常見的安全措施和方法介紹等專題。
另外就是上學(xué)期是我一個人堅持在講,這個學(xué)期開始,幾個班主任要爭取選擇一個自己熟悉的課題,然后嘗試著去講座,主題我們根據(jù)年段實際情況,大家集體討論課程內(nèi)容和講座的每一個細節(jié)。等時機成熟以后推廣到每一個班主任輪流進行講座。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇二
本學(xué)期,xx區(qū)小學(xué)語文教研工作將繼續(xù)以201x版課程標準為指導(dǎo)思想,以“三公開”為主線,充分發(fā)揮小學(xué)語文教研員在我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)中的指導(dǎo)和服務(wù)職能,將“三段一思”教學(xué)模式與“先學(xué)后教”的教學(xué)方法完美結(jié)合,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;開展有時效性和針對性的教研活動,促進我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)改革的發(fā)展,提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。
1、深入基層聽、評課。
按學(xué)校要求的聽課節(jié)數(shù),計劃本學(xué)期深入基層聽評課至少40節(jié),期中本學(xué)科的數(shù)量至少占2/3。聽課時,盡量實現(xiàn)到各校指導(dǎo)的機會均等,以便了解各校小學(xué)語文的教學(xué)情況。聽課過程中要對教師進行有針對性的指導(dǎo),本學(xué)期的指導(dǎo)工作重點還是在“三段一思”教學(xué)模式的“我來學(xué)”階段如何采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方法,效率的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,實現(xiàn)課堂高效性。
2、組織有實效性的教研活動。
本學(xué)期教研活動力求結(jié)合我區(qū)小學(xué)語文的教學(xué)實際,能真正解決教學(xué)中普遍存在的、亟待解決的問題,開一次主題教研活動,教研主題的來源是聽評課過程中發(fā)現(xiàn)或了解到的教師們在教學(xué)中存在的不足或困惑,將這些問題加以羅列、歸類,找出共性問題作為教研活動的主題,這種能針對教師們的教學(xué),真正解決教學(xué)困惑的教研活動,教師們感興趣,并樂于參加,從而使教研活動具有實效性。
另外,本學(xué)期的教研活動盡量在學(xué)期前段召開,在時間上為教師們的教學(xué)起到引領(lǐng)和樣板的作用。
3、做好命題工作。
每一學(xué)期,命題工作都是教研員工作的重中之重,本學(xué)期的兩次命題我還將按照學(xué)校的統(tǒng)一命題要求,按時保質(zhì)的完成。
命題的內(nèi)容我將在尊重教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)的教改實際和學(xué)生實際,做到既考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識又能考察學(xué)生的基本能力,并適合各層次學(xué)生口味。
4、做好典型教師的培訓(xùn)工作。
本學(xué)期的兩名典型教師的確定,我將結(jié)合市小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽的要求有目的.的嚴格篩選,同時制定一個合理而恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)計劃,不但要提高教師的教學(xué)能力,還要提高教師的教學(xué)基本功,為下半年參加“市小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽”做好準備。
5、隨時配合上級行政部門和市教育學(xué)院完成一些臨時性的教研工作。
以上便是我的本學(xué)期工作計劃,實施中我還會根據(jù)具體的實際情況進行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,總之,目的是為了更好地完成本學(xué)年小學(xué)語文的教研工作,真正為xx區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)工作帶好頭、服好務(wù)!
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇三
為了使高三年級的復(fù)習(xí)備考、體檢工作落到實處,使本20xx年高考達到預(yù)期的目標,年級認真落實學(xué)校的各項工作計劃,切實提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,配合學(xué)校以高考為中心的重點工作以:明目標重基礎(chǔ)抓落實促提高為目標,使年級的復(fù)習(xí)備考和20xx年的高考再上新的臺階。
二、主要工作任務(wù)1、明確目標和責(zé)任:
2、落實年級、各備課組、各班級和每個老師的責(zé)任和目標。3、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作,并做好通報工作。4、確保高考復(fù)習(xí)備考有序,全年級各學(xué)科統(tǒng)一復(fù)習(xí)進度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一考試,每次認真分析。
5、堅持每周一次的綜合訓(xùn)練。
6、采取有效手段,切實提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,各班級要樹立團隊協(xié)作精神,學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績上要動腦筋、花力氣、創(chuàng)特色。繼續(xù)抓好高三的聯(lián)考和模擬考試,考試中嚴格管理,以高考的標準進行規(guī)范操作,并實行統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一登分,準確評價每位教師的教學(xué)。
三、工作內(nèi)容二月份:
1、安排好二月調(diào)考。
2、召開各備課組組長會議,了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)備考計劃及落實情況、及二月調(diào)考情況分析。
3、召開班主任會及全體老師會,動員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中。
4、組織好高考百日動員。三月份。
1、組織好宜昌市三月會考。2、組織好高三家長會。
3、請學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組對高三復(fù)習(xí)進行評價和指導(dǎo)。4、落實各班老師和學(xué)生結(jié)對子工作。5、開始選擇題專項訓(xùn)練。
來自 zgxlcd.com
6、召開各個層次的學(xué)生會議,特別關(guān)注尖子生。四月份。
1、組織好高考工作。
2、組織好高考志愿的填報工作。四、教師工作。
教師應(yīng)吃透高考大綱和考試說明,挖掘教材中的材料、挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,調(diào)動學(xué)生備考的積極性,鼓動高考的熱情和激情,以主人翁的精神和學(xué)生一起投入高考的備考中,為20xx年的高考任務(wù)的完成作出自己的貢獻。
附送:
精選高中入黨積極分子申請書范文。
精選高中入黨積極分子申請書范文。
尊敬的黨組織:
當(dāng)我用顫抖的筆寫下入黨申請書這幾個字時,心中涌起陣陣激動,一種至高的崇敬的心情充滿了心胸,作為一名共青團員,一名時刻要求進步的年輕人。像所有敬仰敬愛的黨組織的先進青年一樣,時刻向往著至高無尚的殿堂中國共產(chǎn)黨組織,追求著一個鮮時的人生目標。作一名共產(chǎn)黨員。從學(xué)生時代起,就耳聞李許多感人至深的共產(chǎn)黨員的足跡,從劉胡蘭,方志敏、毛澤東、周恩來等,革命先烈,革命偉人到陳秉正,張存厚等身邊的勞模。無一不在給我樹立學(xué)習(xí)的榜樣,成為我前進的動力,當(dāng)上小學(xué)時,作為領(lǐng)巾時,漸漸的明白自己的下一個奮斗目標是加入共青團員時,我不僅有了一次思想上的成就,更有了一次認識上的提高。作一名共產(chǎn)黨員成為我國工人階級的目標與追求,在學(xué)習(xí)中,我認識到中國共產(chǎn)黨是我國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義工業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,也明白了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會,馬克思列寧主義毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨永不改變的行動指南。
成為一名共產(chǎn)黨員的想法時刻閃耀在腦海中。從實際出發(fā)一點一滴努力是我對自己的要求。我常告訴自己來到這個世上,就要為自己的信仰和最求而奮斗,無論在什么時候,都要堅信自己的追求和信仰是偉大的中國共產(chǎn)黨,我信仰中國共產(chǎn)黨,即擁有千萬共產(chǎn)黨的圣神殿堂,也要清楚的知道,黨對一名共產(chǎn)黨員的要求是很高的,寬以待人,嚴于律己。時刻用一個共產(chǎn)黨員的標準來衡量自己,要求自己,是我取得進步的根源。實實在在的去干,去努力。充滿信心的去奮斗,有什么實現(xiàn)不了的人生價值,有什么實現(xiàn)不了的目標與追求。記著:
世上無難事,只怕有心人的古訓(xùn)。讓自己的信仰在奮斗中實現(xiàn)。我是一名高一,一年級的學(xué)生,自入學(xué)來,我嚴格遵守學(xué)校各項制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,積極參加學(xué)校里的各項活動,我學(xué)習(xí)刻苦并能犧牲自己的時間幫助同學(xué),現(xiàn)通過自己的努力在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生會主席,軍檢部部長,國旗護衛(wèi)隊隊長,這都是我至高的榮耀,這同樣也是我內(nèi)心中那份信仰和追求,所不停勉勵的結(jié)果,我有志向和信心像為新中國成立繁榮桌出偉大貢獻的革命先烈們看齊!
敬愛的黨組織,我迫切要求組織吸收平凡但追求執(zhí)羞得我為一名共產(chǎn)黨員,是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠心愿,撲進黨組織的懷抱,做千萬黨員大軍中的一員,是我堅定不移的信心和決心。如果組織吸收了我拿我一定會嚴格履行黨員的義務(wù),認真積極地完成黨分給我的任務(wù)。
執(zhí)著追隨共產(chǎn)黨,已無法再用蒼白的語言來陳訴,讓行動來證明我一名信仰中國共產(chǎn)黨的熱血青年時這樣追隨共產(chǎn)黨的,信仰共產(chǎn)黨的,熱切期盼著佳音的早日到來,衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。
此致敬禮!!高中入黨積極分子申請書范文
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
當(dāng)我們還沉浸在20xx年高考我校取得突破的喜悅中的時候,20xx年的'高考已經(jīng)拉開了序幕,面對20xx年高考,我們所有的老師深感責(zé)任重大。為了20xx年高考能有新突破,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是奮斗,那就是超越。
實現(xiàn)超越,不能只靠豪言壯語,更多的是靠細致而扎實的工作。作為高三人,嘔心瀝血,廢寢忘食,關(guān)愛學(xué)生,嚴格要求,理應(yīng)不在話下;科學(xué)備課,合理訓(xùn)練,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。
作為一名教師,我和團隊的老師鄭重承諾:為了學(xué)生的理想,為了家長的重托,為了學(xué)校的發(fā)展,為了社會的未來,將盡職盡責(zé),精誠團結(jié),言傳身教,以身作則,腳踏實地,刻苦鉆研,甘于奉獻,敢于挑戰(zhàn),燃燒激情,竭盡全力,全力以赴,頑強拼搏,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,為學(xué)生提供信息,整合知識,教給方法;幫助學(xué)生重點難點,一網(wǎng)打盡;考點焦點,一目了然;熱點視點,一語破的;高考考場,大顯身手。用汗水和愛心為一中。
20xx年高考再添壯麗一筆貢獻所有的力量。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不斬樓蘭誓不還!高考大綱是我們的燈塔,日常教學(xué)是我們的途徑,課堂效率是我們的追求,團結(jié)拼搏是我們的的精神,追求卓越是我們的夙愿。合理規(guī)劃是征程的航標,科學(xué)指導(dǎo)是飛翔的翅膀,嚴格要求是提高的推力,銳意創(chuàng)新是提升的關(guān)鍵,我希望各備課組要團結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),透徹研究,深入了解學(xué)情,廣泛搜集資料,系統(tǒng)整合知識,精心制作學(xué)案,狠抓教材梳理,讓知識系統(tǒng)完整實用;狠抓每日訓(xùn)練,做到有練必查,有錯必改;狠抓每日積累,將積累進行到底;狠抓規(guī)范書寫,讓書寫成為大學(xué)的通行證;狠抓天天誦讀,讓誦讀成為培養(yǎng)學(xué)生語感的發(fā)動機;狠抓錯題重溫,讓學(xué)生不在同一個地方跌倒;狠抓師生交流,讓師生交流推動成績提高和素質(zhì)培養(yǎng);狠抓各項事務(wù)的落實工作,抓落實要抓出血來,不留任何遺憾在明年。
我希望每一位班主任,規(guī)范管理,用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細心和一顆淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引領(lǐng)的理念,心理疏導(dǎo)的方式,科學(xué)有趣的活動,扎實細致的談心,竭盡全力幫助班級的每一個學(xué)生成人成才。我還希望各位班主任與課任老師和家長們作好協(xié)調(diào)形成合力,密切關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動向,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,內(nèi)化學(xué)生理念,濃化學(xué)習(xí)氣氛,關(guān)注每個學(xué)生,促進學(xué)生進步,幫助學(xué)生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后,引導(dǎo)學(xué)生向著理想的舞臺奮然前行,成就夢想。
對于那些成績較好、志存高遠的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)告訴他:志在北大未名湖,夢赴清華荷塘月。我們有責(zé)任給這樣的學(xué)生一個較高的定位。
對于那些因為驕傲懈怠了自己,成績有些不如意的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他:從現(xiàn)在起,堅持每一天自戒自省,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考場上,你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢!
對于那些因為疏懶放縱了自己的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他:從現(xiàn)在起,嚴格自律,奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,再接再厲,愈戰(zhàn)愈勇,明年的考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
對于那些因為自卑看輕了自己,認為前途布滿了荊棘的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他:其實,荊棘是你想象的路障,每一朵花都有開放的權(quán)利!想一想自己,你可不可以中途放棄?讓我們從最基礎(chǔ)的抓起,肯定能收獲機遇。增強自信,提高效率,明年考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳!
高考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。
我們完全有理由相信,吳校長的'的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持下,我們新一屆高三在明年的六月,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌!
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇五
團會地點:階梯教室。
負責(zé)單位:團支部——組織部、團宣部。
黨支部——組織部、宣傳部、紀檢部。
主要負責(zé)人:
會議目的:完善團支部的建設(shè),宣傳黨的有關(guān)知識,使08級新生對團和黨有全新的認識和深入的了解。
會議流程:
1、首先請分團委副書記講話,主要內(nèi)容為本次團會的中心內(nèi)容及主要思想,并指出接下來團組織的完善方向。
2、請團支部的團宣部、組織部的兩位常委分別介紹各部在團方面的職能以及培養(yǎng)優(yōu)秀干部的計劃和推優(yōu)的主要條件。
3、鼓勵08級新生會后向分團委提出合理性建議及想法。
4、請黨支部的宣傳委員向大家介紹黨的性質(zhì)、黨的章程等相關(guān)知識。
5、安排08級新生與黨支部各常委進行互動,鼓勵同學(xué)們大膽發(fā)言,發(fā)表自己的想法和建議,并就不懂的問題進行提問。
6、請黨支部的組織委員、宣傳委員和紀檢委員詳細介紹各部職能,宣傳黨的有關(guān)知識。
7、由黨小組代表及08級學(xué)生代表分別闡述自己對黨的認識和想法。
8、最后就黨團共建問題進行總結(jié)發(fā)言。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇六
3、進一步突顯工廠各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展工廠特色班組文化。
二、工作主題。
20__年工廠班組建設(shè)的主題:夯實基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內(nèi)容。
建立和完善工廠全年班組建設(shè)工作的年度目標要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作;
進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn),推進班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次“工廠班組建設(shè)經(jīng)驗交流會”;
營造工廠班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動班組建設(shè)以點帶面工作格局,促進工廠各班組建設(shè)工作的交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動;
各單位(各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
5、十一月份組織開展工廠班組建設(shè)“星級”評比申報工作;
根據(jù)工廠班組建設(shè)“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展工廠班組建設(shè)“星級”評定工作;
根據(jù)工廠班組建設(shè)“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
7、年底組織開展工廠班組建設(shè)表彰工作。
四、綜合考評。
為切實做好今年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級”評定工作,進一步深化班組建設(shè)工作。工廠設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇七
以“學(xué)生的成長和未來高于一切”為根本目標,認真貫徹學(xué)校的工作思路,落實各處室關(guān)于年級的計劃內(nèi)容,秉承上學(xué)期年級組工作“科學(xué)指導(dǎo)、民主決策、精細管理、團結(jié)協(xié)作、和諧奮進,追求卓越”的宗旨,發(fā)揚“奮發(fā)有為,與時俱進、人本至上”之精神,再創(chuàng)一流的機制、一流的管理、一流的質(zhì)量,開創(chuàng)年級組工作的新輝煌。
在著重激發(fā)學(xué)生成才欲望,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,在做人、學(xué)習(xí)、紀律、集體生活等方面嚴格要求學(xué)生的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)設(shè)和營造一個科學(xué)、和諧、有力度、有效率、有創(chuàng)新的管理機制和人文氛圍,把在“細節(jié)中求成功”作為本學(xué)期提高本年級質(zhì)量的根本方法,全面提高年級的整體實力和管理水平,切實完成學(xué)校下達的各項任務(wù)和目標。
為期末統(tǒng)考在全縣再有卓越表現(xiàn)努力;為學(xué)生高中三年的順利健康發(fā)展持續(xù)服務(wù);為20xx年高考取得輝煌成績打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ);為年級老師們的教育教學(xué)工作做好服務(wù)與協(xié)調(diào)工作,打造好年級組老師賴以教書育人、成就事業(yè)的高一年級這塊平臺;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
(1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實貫徹教育改革思想和學(xué)校工作布署,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勵精圖治,奮發(fā)有為,堅持不懈的狠抓常規(guī)管理,努力打造“和諧年級”、“學(xué)習(xí)年級”、“愛心年級”、“平安年級”,年級工作的質(zhì)量在校內(nèi)乃至縣內(nèi)名列前茅,把高一年級工作全面推上新的臺階。
(2)高一年級組將一如既往地以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛,努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。
(3)讓每一位高一任課教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。
(4)各次月考、段考、期末統(tǒng)考成績要穩(wěn)中有進,期末統(tǒng)考成績要在上期基礎(chǔ)上要有更加卓越的表現(xiàn)。
1、繼續(xù)推進和諧年級組、平安年級組建設(shè)。
必須先有和諧小社會,作為當(dāng)代教育工作者,我們有責(zé)任有義務(wù)將國家的大政方針貫徹于日常行動之中,從我做起,為創(chuàng)建“和諧校園”、“和諧年級組”、“和諧班級”貢獻力量,并教育學(xué)生做到。我們追求教師之間的和諧、師生之間的和諧、學(xué)生之間的和諧、學(xué)生與校園環(huán)境的和諧,家校之間和諧等。即建立良性的年級組運行機制,調(diào)動一切資源,形成教師的合力、師生的合力、學(xué)生之間的合力、家長和學(xué)校的合力,當(dāng)所有的力量和所有的目標都成為一致時,一個拼搏向上、和諧溫馨、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的班級和年級將會無往而不勝!我們將繼續(xù)上學(xué)期的布署的“創(chuàng)建和諧年級組,促進和諧校園建設(shè)”的有關(guān)工作,并要把工作推上層次,提升水平。進一步純化年級風(fēng)氣,調(diào)動好師生的精神狀態(tài)。
采取切實有效的措施調(diào)動好每一位老師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,使每位老師始終以昂揚的姿態(tài)去迎接每天的工作;通過競賽評比、競爭流動、獎勵懲戒等舉措激發(fā)每一位學(xué)生的求知欲,強化他們的內(nèi)驅(qū)力,磨煉他們的意志力,集中他們的注意力。使他們在不斷的勤苦細實的學(xué)習(xí)中得到充實提高,在日漸的“三力”培養(yǎng)和提升中得到鍛煉和增強。相信老師們的能力,同學(xué)們的潛力!
具體措施包括在適當(dāng)?shù)臅r機開展一次“親近大自然”為主題的春游;建立年級組“心靈對話”箱,聽取意見,廣納善言;進行一次學(xué)生與任課教師的面對面座談會;在五月初段考后召開家長委員會會議和第二次全體家長座談會等。
學(xué)生安全工作學(xué)校把它看作是重中之重,年級組將加強與教育處、保衛(wèi)科的協(xié)同配合,制訂計劃和方案,認真履行安全保衛(wèi)工作,預(yù)防為主,切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,確保本學(xué)期不發(fā)生一起安全事故,使學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意,創(chuàng)立人心安定、學(xué)生學(xué)習(xí)安心的平安年級組。
2、德育工作與學(xué)生管理方面。
(1)抓好入學(xué)教育,讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。
開學(xué)初,重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級組對開學(xué)工作進行周密的安排布署,印發(fā)《高一年級開學(xué)工作及入學(xué)教育具體安排》,要求各班主任照章辦事,規(guī)范到位。學(xué)生經(jīng)歷了上一學(xué)期的適應(yīng),以及一個寒假的調(diào)整,一開學(xué),就應(yīng)該讓學(xué)生的身心迅速回歸學(xué)校,回歸課堂,回歸學(xué)習(xí)。
堅持不懈地進行養(yǎng)成教育在這個階段顯得很重要,重溫《中學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校各項常規(guī)紀律要求,既要重視培養(yǎng)他們的文化素質(zhì),更要重視培養(yǎng)他們高尚的倫理道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,教育他們該做什么,不該做什么。要求班主任認真貫徹執(zhí)行年級組所布置的開學(xué)工作的相關(guān)規(guī)定,迅速建班建制,勤下班,充分利用開學(xué)當(dāng)天下午的三節(jié)課和晚自習(xí)時間,老師講,學(xué)生記,學(xué)生講,多討論,在宿舍里、教室里,都要明確責(zé)任,任務(wù)責(zé)任注重細節(jié),實行人人參與班級管理與自我管理制度。
(2)統(tǒng)一思想,以增強全年級所有老師管理學(xué)生的責(zé)任心為突破口,把使學(xué)生“學(xué)會做人”放在前位,以愛施教,以嚴治班,指導(dǎo)學(xué)生走好高中生活每一步。要求班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。
要求每一位任課老師,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習(xí),都有管理學(xué)生的責(zé)任和任務(wù),認真組織教學(xué),敢管學(xué)生、會管學(xué)生,堅決制止上課睡覺、說笑、看課外書、使用手機、聽隨身聽等不良行為。
期末統(tǒng)考中各科成績要在全縣兄弟學(xué)校中名列前茅,繼續(xù)以“超維爭一”為目標,年級組將對成績居全縣第一名的科目任課教師給予適當(dāng)獎勵。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇八
點點幼兒園教研組新的一學(xué)期將繼續(xù)強調(diào)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序”實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上,使各項日常工作有條不紊。本學(xué)期的工作計劃如下:
一、日常教務(wù)管理工作。
1、充分發(fā)揮教研組長的管理能力,調(diào)動各班班主任的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節(jié)工作的督導(dǎo),教研組人員經(jīng)常下班,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、制定專教工作計劃和課程安排,由教研組長負責(zé)本組日常工作的督導(dǎo)和本組人員的管理工作。繼續(xù)開辦美術(shù)、舞蹈、足球、國際象棋、英語等興趣班,滿足家長和幼兒的需求,由專教教師負責(zé)制定課程計劃。
二、教研工作。
1、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究。
(1)環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運用,豐富個區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料),幼兒作品表征的手段、方法和展示,各班增設(shè)一個角色區(qū),為幼兒多提供真實的活動材料,加強幼兒扮演活動的開展與指導(dǎo)。
(2)學(xué)習(xí)有序:半日活動開展以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實施,教師根據(jù)班級情況,調(diào)整計劃內(nèi)容,體現(xiàn)層次性。加強學(xué)科教學(xué)和小組活動的研究。
(3)生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護的能力,減少以外傷害。
(4)觀察有序:各種檢查和考核的目的性明確,做到能及時整理和分析觀察記錄。
2、特色教育開展貫穿一日生活。
(1)全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。
(2)數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū),為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料,并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。
(3)雙語教育:加強日常英語活動的開展,提高帶班教師英語水平和配班能力。本學(xué)期將進行配班教師英語活動觀摩。
(4)音樂教育:日常音樂活動也要有計劃性,重點加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇九
進一步強化“勤政廉潔、規(guī)范管理、優(yōu)化配置、物盡其用”的工作理念,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,努力提高辦事效率和服務(wù)能力,為學(xué)校本科教學(xué)審核評估及“xxx”建設(shè)目標而努力工作。
二、工作思路。
緊緊圍繞學(xué)?!皒x”規(guī)劃發(fā)展目標,進一步加強國有資產(chǎn)管理規(guī)范化、信息化、高效化建設(shè)。繼續(xù)加大國有資產(chǎn)管理力度,建立健全二級單位資產(chǎn)管理員制度和考評機制,充分發(fā)揮國有資產(chǎn)的使用效率。繼續(xù)加強內(nèi)部管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,更好地服務(wù)全校師生。
三、主要工作。
(一)制度建設(shè)。
1、修訂完善《xxx》,出臺《xxx》,進一步加強住房管理。
2、出臺《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》等制度,進一步加強國有資產(chǎn)管理。
(二)房地產(chǎn)管理工作。
1、根據(jù)xx組的反饋意見,對教職工違規(guī)多占住房提出處理意見,并按照有關(guān)規(guī)定予以清退、處理。
2、做好xx校區(qū)經(jīng)濟適用房分配及物業(yè)管理方案的擬定等相關(guān)工作。
3、建立房地產(chǎn)信息化管理系統(tǒng),做好房地產(chǎn)數(shù)據(jù)的收集、修改與完善。
4、做好新進教職工和引進人才住房安置工作。
5、按照學(xué)校要求,做好辦公、教學(xué)用房的調(diào)整工作。
6、根據(jù)教學(xué)審核評估的需要,完成門牌、樓牌、指示牌的設(shè)計、安裝工作。
7、做好xxx校區(qū)圖書館、學(xué)生宿舍的搬遷和折遷審批工作。
8、根據(jù)國家新的不動產(chǎn)登記政策,做好校內(nèi)職工住房的不動產(chǎn)登記前期材料準備工作。
9、做好xxx校區(qū)閑置資產(chǎn)的租賃工作。
10、協(xié)助xxx校區(qū)總務(wù)辦做好xxx校區(qū)土地的辦證工作。
11、做好公用房屋清理,建立公用房屋使用制度。
(三)設(shè)備資產(chǎn)管理工作。
1、按照上級主管部門的要求,建立新的國有資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)。
2、建立二級單位資產(chǎn)管理員隊伍,并組織開展培訓(xùn)與考核評比工作。
3、按照相關(guān)文件精神,嚴格把控配置標準,做好行政辦公設(shè)備、家具配置工作。
4、做好待報廢設(shè)備資產(chǎn)處置工作,對資產(chǎn)清查中待報廢設(shè)備按規(guī)定程序分批次進行處置。
5、組織舉辦一次大型設(shè)備維修展示會。
6、繼續(xù)完成設(shè)備(家具)條形碼粘貼、核實及大型設(shè)備報廢鑒定等資產(chǎn)清查后續(xù)相關(guān)工作。
7、籌建資產(chǎn)信息數(shù)據(jù)處理和驗收入庫中心,提升資產(chǎn)管理信息化水平,實現(xiàn)資產(chǎn)精細化管理。
(四)其它日常工作。
1、做好招標采購項目的立項審核、績效評估及驗收入庫工作。
2、做好學(xué)校建筑物防雷檢測,學(xué)校場地、設(shè)施租賃管理工作。
3、做好各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。
4、更新資產(chǎn)處網(wǎng)頁,建立閑置(報廢)資產(chǎn)、驗收入庫資產(chǎn)信息公示專欄。
5、繼續(xù)以“文化扶貧,智力幫扶”形式推進結(jié)對幫扶工作。
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小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十
1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無重大事故。
2、圍繞“xx”工程目標,培養(yǎng)學(xué)生形成的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
3、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
4、十分積極參加學(xué)校組織的活動各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
1、確立低年級奮斗目標:
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成特蘭縣的榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培植競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的技術(shù)手段和良好的習(xí)慣。
(2) 指導(dǎo)本班小學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的歷史悠久。
(3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師成功進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)機制工作。
3.督促大學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,分會打掃教室衛(wèi)生。
4.非常積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中會受到教育。
5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
本班共有學(xué)生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都鐘愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮小干部作用,師生共同行政管理班級。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、廣泛開展黑板報等為形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。
5.抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育小孩。
九月:民族主義教育
1、安全教育,健康教育周;
2、成立班委會
3、交通安全教育班隊活動
4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報
5、收看兩個節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進新中國》
十月:香樟文化建設(shè)
1、安全教育,交通安全教育講座。
2、愛國主義教育,綜合實踐活動。
3、表述香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。
4、書香班級文化規(guī)劃。
5、建立班級圖書角。
十一月:科技在我身邊
1、出一期科技板報。
2、參觀校園科普園(植物園)。
3、看一期科普節(jié)目
4、講科學(xué)家的故事。
5、安全教育
十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采
1、安全教育,交通安全文藝節(jié)目
2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評
3、評選優(yōu)秀禮儀生
4、征集jq工程成果
5、召開樟小“少代會”
一月:
1、班級工作總結(jié)。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)贊許。
3、假期工作安排、安全教育。
感謝行政班所有的兄弟姐妹們支持各個方面給我莫大的鼓勵與在。是你們給了我這個為大家服務(wù)的平臺。面對新的學(xué)期,我會盡我的微薄產(chǎn)品與服務(wù)之力來為觀眾們服務(wù)。
工作目標:
在今年,努力爭取本學(xué)年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”;班級期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進步。讓我們所有人團結(jié)起來,一起完成我們的目標,把我們班級建設(shè)的當(dāng)更和諧、更美好。
工作宗旨:
我會盡自己最大努力多為班級服務(wù),和班委及班級同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進步。
工作計劃:
1、帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),定期召開班會,讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有新的認識,新的想法,學(xué)習(xí)目標又將更加指明。
班會要積極擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由班委和全體同學(xué)主導(dǎo)的“轉(zhuǎn)型”。讓班會深入人心,增強影響力。
針對上學(xué)期掛科的同學(xué),屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們敬愛和集體的'溫暖。
2、本學(xué)期將開展
活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨?;顒右骱糜涗?,積極推動的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都投身于到其中,活動期間要注意安全!
3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機程序等級考試,我們要打差勁提前準備,同時結(jié)合我們班的具體情況。在本學(xué)期我們要組織工作大家在寢室或者是自習(xí)室進行你學(xué)習(xí),高年級保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗€驕人的成績。
4、在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,認真的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,進一步的加強自己的能力。同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),相互促進,一起進步。
5、高年級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、處世學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學(xué)、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。
自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實龍柏帶頭作用。
固定半個月班委要召開一次會議,主要針對盡期我們年級的主要特別針對問題。如有特殊情況在臨時調(diào)整。
班委之間、班委和老師之間要能保持時刻的聯(lián)系,班級有什么事情要第一時間讓老師知道,即使是我們處理完的事情。
6、倡導(dǎo)女生宿舍精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)的屋子氛圍。
7、在加強文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻、團結(jié)協(xié)作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級人文深入人心。
8、自己要有較好的習(xí)慣,和同學(xué),朋友兩者之間要互相了解,互相幫助,互相支持,處理好交際關(guān)系,從而在同學(xué)面前建立權(quán)位。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十一
圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育、教學(xué)制度和要求,以“優(yōu)化教學(xué),減負增效”為工作主題,聚焦常態(tài)課堂,強調(diào)團隊合作精神,全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,全力推進小組合作教學(xué),提高整個英語組的業(yè)務(wù)水平。
二、工作目標。
1.配合學(xué)校及教務(wù)處組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,組織老師上觀摩課、示范課,通過聽課、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。
2.本學(xué)期將加大力度落實集體備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點,了解教學(xué)難點,形成較完整的備課教案。
3.加強閱讀教學(xué),適當(dāng)補充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,力求進一步提升質(zhì)量。
三、具體措施:。
(一)教師方面:。
1、全組教師認真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認識,并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學(xué)過程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中,以制度為準則,對照檢查,嚴格執(zhí)行。
2、加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。嚴格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行集體備課。每周二下午,定好具體地點和中心發(fā)言人。做到活動有充實內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進,力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價,及時了解反饋,及時調(diào)整改進,以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等多種形式爭取整體取得較好的成績。
3、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件。
4、定期組織教學(xué)研究活動,組織相應(yīng)的公開課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使全體英語教師能夠共同提高,人人受益。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十二
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校重點工作為依托,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出抓好“質(zhì)量”這一核心理念。強化管理,轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新育人方法,為創(chuàng)辦省級標準化學(xué)校而努力。
二、重點工作。
1、德育工作。
本學(xué)期本組以德育為首,重點對學(xué)生進行德育教育。包括集體主義教育,愛國主義教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育,遵紀守法教育等等。以班主任為核心,任課教師為輔助,積極營造一個良好的育人環(huán)境,形成一個團結(jié)、奮進、文明、守紀的一個學(xué)年組。
2、教學(xué)工作。
“質(zhì)量”是根本,遵循學(xué)校的重點工作,突出抓好本年組的教學(xué)質(zhì)量。號召本組教師努力學(xué)習(xí)與研究新課改,新的教育理論,努力提高自身素質(zhì)。同時,重點加強課堂教學(xué)上的方式方法的改革,積極尋求適合自己本學(xué)科的方法,號召百花齊放,互相學(xué)習(xí),互通有無。加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。針對不同學(xué)科,運用不同的學(xué)習(xí)方法。改變以往的教學(xué)。適當(dāng)?shù)倪M行結(jié)對活動,重點學(xué)生重點培養(yǎng)。最終全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、班主任工作。
班主任工作的好壞直接關(guān)系到本年組工作的好壞。因此班主任工作是本年組的重點工作,本學(xué)期加強班主任的管理力度,嚴格要求。按照學(xué)校的`要求,積極配合班主任把班級工作開展起來,加強班級管理和對學(xué)生的思想、文化教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。共同把班級工作做好,提高育人成果。
4、安全、衛(wèi)生工作。
樹立安全重于一切的理念。按學(xué)校要求去做,建立完善各項安全防范制度,嚴格要求,嚴格管理。在日常工作中加強安全教育,讓本年組的教師與學(xué)生無論從思想上還是行為上都要重視安全。尤其班主任對學(xué)生的安全教育更為重要,應(yīng)天天講,時時講,天天查,時時查,把安全隱患消滅在萌芽之中。爭取一個和諧平安的學(xué)年組。
對于衛(wèi)生就是時時處處干干凈凈,達到學(xué)校的要求,加強日常的檢查與評比。把此項工作重視起來,為建和諧、文明的校園環(huán)境貢獻一份力量。
5、常規(guī)管理工作。
加強組內(nèi)教師日常的教學(xué)管理工作和一些常規(guī)性工作,嚴格要求班主任加強學(xué)生的常規(guī)性管理工作,加強檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時,開展豐富多彩的文體活動,要求教師與學(xué)生積極參加,在活動中得到鍛煉和提高。
以上是本年組這學(xué)期的重點工作內(nèi)容,本學(xué)期將發(fā)揮每一位教師,每一位學(xué)生的力量,把這些工作落到實處,爭取出色地完成各項工作,交上一份讓各位滿意的答卷。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十三
一、指導(dǎo)思想。
1、加強學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng),落實好2014級關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的幾項基本主張。2、各個學(xué)科組在備課組長的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,積極傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一整套教學(xué)常規(guī)管理的制度。
3、各班在德育工作方面以新的角度、結(jié)合學(xué)生實際進行有針對性的、有成效的德育工作,努力提高德育工作的實效,真正做到“讓學(xué)生真正動起來”。
4、搞好學(xué)分認定考試工作。
5、強化落實好低重心教學(xué),力爭期末市統(tǒng)考位列全市前五。
6、組織好興趣小組活動,促進尖子生、重點邊緣生和特長生的發(fā)展。
7、加大班主任培訓(xùn)力度,加強班主任經(jīng)驗交流,使班主任班級教學(xué)團隊核心作用真正發(fā)揮出來。
三、工作措施:落實好“53335”工作計劃(一)級部領(lǐng)導(dǎo)堅持每周五必做。
1、聽評課:按照《博興一中領(lǐng)導(dǎo)班子工作規(guī)范》第五章的規(guī)定執(zhí)行,著重考察課堂模式的建構(gòu)情況和課堂教學(xué)的有效性。
2、參加集體備課:級部領(lǐng)導(dǎo)分工,主要考察集體備課基本流程的落實情況。3、教育活動巡查:每周巡查班會或?qū)W生宣誓或班主任晚點至少兩次。
1、每月召開一次優(yōu)秀生、邊緣生等學(xué)生座談會。2、每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查。
3、每月指導(dǎo)學(xué)生至少組織一次大型活動。(四)級部管理學(xué)段三項指標。
1、每學(xué)段組織學(xué)生評教與受歡迎教師的評選。2、每學(xué)段組織模塊考試與學(xué)分認定。
1、每學(xué)期開始前研究制定學(xué)期工作計劃,全面謀劃學(xué)期教育教學(xué)工作;布置各組、各班制定工作計劃。
2、每學(xué)期組織音體美教學(xué)與訓(xùn)練專題研討或工作調(diào)度至少一次。3、每學(xué)期放假前研究布置假期作業(yè),召開家長會至少一次。
4、每學(xué)期結(jié)束后作出期末工作總結(jié);布置各組、各位教師寫出工作總結(jié)。5、每學(xué)期結(jié)束后布置進行學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評價,組建學(xué)生發(fā)展報告。
(六)抓好備課組工作,堅持集體備課制度,落實“關(guān)于優(yōu)化教學(xué)過程,開展有效教學(xué)行動的九項基本要求”。
備課組長要履行《博興一中備課組長崗位職責(zé)》。集體備課要堅持學(xué)校規(guī)定的基本流程。集體備課的成果要以編制出高質(zhì)量的學(xué)案為呈現(xiàn)形態(tài);學(xué)案或訓(xùn)練卷必須組編,其中的作業(yè)須分層次設(shè)置。
級部通過備課組長會進行培訓(xùn),通過聽評課和參加各組集體備課以及學(xué)案的檢查等措施進行督促落實。
(七)抓好班主任工作。
1、想方設(shè)法通過晚點、班會等形式創(chuàng)造性的做好學(xué)生的思想工作,最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。指導(dǎo)學(xué)生做好常規(guī)工作。
2、要充分發(fā)揮班主任在教與學(xué)方面的作用??紤]從以下幾個方面進行管理和調(diào)控:每周調(diào)查作業(yè)批改情況或作業(yè)量大小;每周檢查學(xué)生課堂筆記本或集錦本或糾錯本;每月任課教師教學(xué)情況問卷調(diào)查;每月召開協(xié)調(diào)組會;每次考試前讓學(xué)生制定目標,確定追趕對象。
(八)認真研究自主自習(xí)、雙休日、節(jié)假日如何引導(dǎo)學(xué)生有效的自主學(xué)習(xí)、自主活動問題,發(fā)揮廣大教師積極性,做好“優(yōu)生培養(yǎng)、差生轉(zhuǎn)化”等分類推進工作。
級部要研究自主自習(xí)、雙休日的自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和安排,如雙休日可安排學(xué)科答疑或安排理化生實驗。重大節(jié)假日要指導(dǎo)學(xué)生完成一定的作業(yè)或社會實踐活動。
數(shù)理化要加強個別輔導(dǎo)與跟進,尤其是數(shù)學(xué)、物理要特別注意鼓勵基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的信心,開展待優(yōu)學(xué)生的輔導(dǎo)與約定時間答疑工作。重點抓好重點邊緣生的推進工作,為將來在高考重點人數(shù)上有所突破奠定基礎(chǔ)。
(九)課程實施。
嚴格按照課程標準要求,開齊開全課程,開足課時。真正實施選課走班并加強對選課走班的管理。認真組織學(xué)分認定工作,力爭讓學(xué)生在更多領(lǐng)域獲得學(xué)分。
(十)抓好學(xué)生的思想教育工作。
1、加強班主任隊伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進取心和責(zé)任心,提高班級管理工作的針對性和實效性,組織班主任對學(xué)生開展洗腦工程。
2、加強教育研究,每2周組織好一次級部班主任會議,交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),解決突出問題,研究并布置下一階段的各項工作。
3、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)改革措施,形成教育合力。
4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設(shè)系列講座或報告,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
5、通過主題班會、晚點、宣誓、學(xué)生大會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系,增強學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。
6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報告,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的先進典型,讓全體同學(xué)學(xué)有方向,趕有榜樣。
7、有計劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
8、定期對違紀學(xué)生進行培訓(xùn)。開展針對女生的講座。
9、加強常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進行和開展,使學(xué)生“守規(guī)矩,成習(xí)慣”。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十四
本屆高一年級共有學(xué)生1420人,24個教學(xué)班級,入學(xué)成績總體不高,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)生之間差距較大,初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實,閱讀能力、分析鑒賞能力及對文章整體感知能力均令人擔(dān)憂,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。不少學(xué)生對學(xué)習(xí)語文存在著懼怕心理,對高中語文的學(xué)習(xí)更是茫然不知所措。
因此,高一階段語文教學(xué)的重要的任務(wù)不僅在于讓學(xué)生明確高中語文學(xué)習(xí)的要求,更在于通過中考和高考試卷的對比分析,讓學(xué)生更好地明確語文知識考點的遷移,完成初中向高中學(xué)習(xí)目標的轉(zhuǎn)化,更好地適應(yīng)高中語文學(xué)習(xí)的特點。所以,在對學(xué)生全面強化督促的同時,如何抓好基礎(chǔ),強化針對性,有的放矢,探索改進講與練的方法并努力提高效益,就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十五
進一步加強年級組日常管理,通過對教師尤其是班主任的管理來加強對學(xué)生的管理;以紀律、衛(wèi)生、儀容儀表為抓手,突出學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;加強下午自習(xí)、晚自習(xí)、早操管理,讓學(xué)生形成良好的守紀律和學(xué)習(xí)習(xí)慣;把住校生的管理作為年級學(xué)生管理的重中之重;杜絕重大安全事故的發(fā)生,著實把安全教育當(dāng)做頭等大事來抓;做好會考的輔導(dǎo)、檢測、轉(zhuǎn)差工作。
通過一學(xué)期的工作,讓年級組教師和學(xué)生的面貌有較大改觀,教師敬業(yè)愛崗的精神得以加強,學(xué)生行為習(xí)慣更加良好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加夯實,為順利通過會考、進入下一階段學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十六
通過一學(xué)期的教學(xué),大多數(shù)學(xué)生基本上了解新教材的特點,適應(yīng)了新教材的學(xué)習(xí),基本上能夠自覺的學(xué)習(xí),也對數(shù)學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了一定的興趣,大部分同學(xué)已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕大多數(shù)學(xué)生順利的度過初、高中知識體系與思考方法等方面的銜接,但是還有一部分學(xué)生,存在薄弱環(huán)節(jié),還沒有得到實質(zhì)性的改變,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、不能正確的評價自己,家長逼著來上高中。
2、沒有理想的目標,沒有動力。
3、有一些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)興趣還沒有激發(fā)起來,平行班較為普遍。
4、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未建立,表現(xiàn)在:不會聽課,不會做筆記,上課注意力不集中,作業(yè)沒有認真完成,甚至抄襲。
5、有一些學(xué)生很聽話,也能按老師的要求去做,但高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力很低,基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)常是說老師講的能聽懂,作業(yè)基本不會做,考試成績很不理想。
因此在以后的教學(xué)中,重點在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時要進一步提高其思維能力。同時,其底子薄弱,因此在教學(xué)時只能注重基礎(chǔ)再基礎(chǔ),爭取每一堂課落實一個知識點,掌握一個知識點。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十七
教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開教學(xué)管理的保障。形成嚴格而完善的常規(guī)管理制度將能為教學(xué)的開展提供一個良好的教學(xué)環(huán)境,不僅能夠建設(shè)出一支和諧而富有凝聚力的年級團隊,而且能夠促使優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,從而使教育教學(xué)獲得程度的發(fā)展。為此在本學(xué)期,我們高一年級將做好以下方面的常規(guī)管理工作。
1、倡導(dǎo)人性管理,振奮團隊精神。
作為一個最年輕的年級,集中著最年輕的.學(xué)生與教師,固然存在著諸多劣勢,但也具備一個得天獨厚的優(yōu)勢:有利于思想的統(tǒng)一和觀念的養(yǎng)成。鑒于此,本學(xué)期年級將在上學(xué)期打下的良好基礎(chǔ)上,進一步加強人性化管理,增強年級的凝聚力,為教師們營造好氛圍,釀造好心情。我們強調(diào)年級的每一位教師都是年級的主人,也是責(zé)任人,大家共同挑擔(dān)子,讓教師們能更主動地投入到工作中,去享受教學(xué)的快樂。
2、完善常規(guī)管理制度,加強監(jiān)督執(zhí)行力度。
本學(xué)期年級將在在貫徹落實學(xué)校相關(guān)條例的同時,在上學(xué)期的各項制度的基礎(chǔ)上進一步完善常規(guī)管理制度,明確了相關(guān)職責(zé),建立了年級督查體系。通過年級學(xué)生會,組建常規(guī)管理檢查隊伍,進一步加強學(xué)生自主管理。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十八
1、設(shè)計合理、有效的教學(xué)過程,精講重點篇目,以點帶面,開發(fā)學(xué)生的語言潛能,提高語文素養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握一些適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,為今后兩年半的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、加強寫作訓(xùn)練,注重閱讀與寫作的聯(lián)系。以規(guī)定的隨文寫作為軸心,向外延伸,做到課上和課下相結(jié)合,閱讀和練筆相結(jié)合。
4、加強集體備課,做到常規(guī)化,不走過場。充分發(fā)揮備課組集體的智慧,提高教學(xué)的整體水平。
5、認真研究新教材,不斷反思教學(xué)的實效性。積極撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)反思等,并將論文送省市、國家參賽,力爭獲獎與發(fā)表。
6、在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀等教學(xué)要點的夯實。
小學(xué)一年級年級組長計劃的教育管理篇十九
備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)年級備課和教學(xué)研究工作,努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
組織教師認真學(xué)習(xí)新課程標準,研究教科書的教法和學(xué)生的學(xué)法,貫徹教研計劃。
組織制定年級學(xué)科教學(xué)進度計劃,教研專題,培優(yōu)計劃,報教研組并組織實施。
按照學(xué)校工作計劃和教研組教學(xué)工作計劃。制定本年級本學(xué)期的教學(xué)計劃,并組織實施,組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課,每周至少集體備課一次。共同研究,共同探討,備對導(dǎo)學(xué)案修改上課。作為校本開發(fā)。
抓好本年級活動課和研究性學(xué)習(xí)課的教學(xué),有針對性培養(yǎng)學(xué)有余力,學(xué)有特長的學(xué)生,并做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,真正做到大面積提高教育質(zhì)量。