合理的計(jì)劃可以減少壓力和焦慮感，使我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。在制定計(jì)劃時(shí)，需要考慮時(shí)間、資源和能力等方面的限制。這是一個(gè)時(shí)間管理計(jì)劃的樣本，通過合理分配時(shí)間和設(shè)置提醒，提高工作和學(xué)習(xí)效率。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇一

以實(shí)施課程改革為契機(jī)，立足本校實(shí)情，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃，強(qiáng)化有效教學(xué)理念，課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，本學(xué)期以“培青”、“上好課”為工作重點(diǎn)，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。

1、以課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持有效教學(xué)理念，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”：由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變；由重視知識傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變；由封閉性課堂價(jià)值取向向開放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)集體備課，注重合作，做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。尤其加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作，科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃，重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，突出集體備課的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享。

3、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)深化教育改革需要，努力更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、密切師生關(guān)系，遵守教學(xué)常規(guī)要求和勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，教案書寫規(guī)范整潔，作業(yè)適量，批改及時(shí)，完成規(guī)定的聽課及評課數(shù)量。

6、重點(diǎn)落實(shí)組織好本組新來的9位青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修及競賽活動(dòng)，扎實(shí)做好“培青”工作，不斷提高語文組教師隊(duì)伍素質(zhì)。

課堂教學(xué)的開放主要表現(xiàn)在教材的開放和教學(xué)過程的開放，為更好地實(shí)施語文教學(xué)課內(nèi)外銜接，積極探討突出人文精神的課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我們計(jì)劃積極有序推進(jìn)語文教研活動(dòng)：

1、深入開展“主題化”系列教研活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，效果顯著。采取教研組和備課組交叉活動(dòng)的方式，由高一高二高三各備課組在教研組匯報(bào)交流，使教師解決當(dāng)前課改中的熱點(diǎn)問題或者解決每個(gè)年段最急需解決的教學(xué)棘手問題，又使他們從中獲得教研的方法，感悟教學(xué)研究的真諦。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇二

彗，你要走了么？好舍不得你，這些話也就只能在這里說說，因?yàn)槲遗履憧?，不，也許是怕見到你哭，不知怎么地，我承受不住你那清澈的淚珠，每次看見你哭，那類仿佛有千斤重壓抑著我的心情，都過去了。

彗，還記得那一年么？我們初來乍到，彼此之間并不熟悉，即使在一個(gè)班，遇到也只是客氣的笑笑，禮貌地打聲招呼，甚至還有些嫉妒彼此的長處，那一年，我們相遇。

彗，還記得那個(gè)月么？我們已經(jīng)，了解彼此，變成朋友，課上趁老師不注意，我們偷偷的看著彼此，若是四目相對，便會(huì)相視一笑，那個(gè)月，我們相交。

彗還記得那一天么？那是我們已經(jīng)是好朋友，我為你寫了一篇文章，在班上大聲朗讀，此后，我們的心更近了，在那一日，我們相知。

彗，還記得那一次么？那是初春的早上，我洗漱好就去找你，然而不愉快的事情終于發(fā)生了。是的，那一次，我真的哭了。我的衣領(lǐng)沒弄好，你邊笑邊幫我整理衣領(lǐng)，還說我像個(gè)孩子，那人說你是我媽，我忍了，不動(dòng)聲色的依然笑著，就在你去水房之際，我跑出了宿舍樓，想讓風(fēng)兒一點(diǎn)點(diǎn)的把淚水擦干，但卻發(fā)現(xiàn)那都是徒勞，我只得找個(gè)人少的地方，偷偷的哭，是的，我不允許任何人拿我的家人開玩笑，尤其是我的母親，時(shí)間一點(diǎn)一滴的走過，一陣急促的腳步聲劃過我的耳畔“兔，你沒事吧？”是小帥，彗呢？“別哭了，那人也不是故意的??！”是同桌，彗呢？“你想急死我是吧，亂跑什么，想哭就光明正大的哭！”我伏在她懷里嗚咽起來，“好了好了不哭了啊?！蔽姨鹧燮ぃ墒怯众s緊閉上了，眼睛好疼，可似乎又瞥見了什么，彗，你哭了，是么，憂郁最終被趕走，淚水之后又是笑顏。

彗，我知道，沒有永遠(yuǎn)，沒有不散的宴席，但你答應(yīng)我，不要忘卻我們的友誼好嗎？盡管只是平平淡淡。

思念，是憂傷的，因?yàn)樯倭藫碇銜r(shí)的充實(shí)與親密，思念是幸福的，因?yàn)槌錆M了玫瑰般美麗的回憶。

初一:白淑婷。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇三

現(xiàn)初中教育由過去擇優(yōu)錄取變?yōu)槊鎸θ啃W(xué)畢業(yè)生，學(xué)生素質(zhì)差異大，學(xué)習(xí)成績差異也大。特別是我現(xiàn)在所在的公辦學(xué)校，招收的學(xué)生大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績都不是很理想，如何使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)物理過程獲得成績上的全面提高，是每個(gè)物理教師需要探討，解決的課題?，F(xiàn)簡單的談下我在教學(xué)中的一些做法和體會(huì)。

動(dòng)機(jī)是個(gè)體發(fā)動(dòng)和維持其行動(dòng)的一種心理狀態(tài)，這種心理激發(fā)得越強(qiáng)烈，就越能使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的興趣、積極的態(tài)度、高度集中的注意力，從而最大限度地發(fā)揮個(gè)人的智能潛力。不言而喻，教師精確的設(shè)問，使學(xué)生處于情緒高漲、智力振奮的內(nèi)部狀態(tài)，從而有效地提高學(xué)生思辨的能力。例如：初二物理講到“沸騰與蒸發(fā)”一節(jié)時(shí)，精心設(shè)問可按下述程序進(jìn)行：教師在講臺上放一盞酒精燈，然后舉起一張紙問：這張紙，放到點(diǎn)燃的酒精燈上，會(huì)燃燒嗎？“會(huì)”?！澳敲?，用紙折成一只盒子放在燈上會(huì)不會(huì)燃燒？”“當(dāng)然會(huì)”。教師將紙盒里裝滿了水，放到點(diǎn)燃的酒精燈上，結(jié)果紙盒沒有燒起來。學(xué)生說“這有啥稀奇，紙盒濕掉了當(dāng)然不會(huì)燒起來?！苯處焼枺骸盀槭裁醇埡袧竦袅?，就不會(huì)燒起來呢？”此時(shí)學(xué)生已處于想發(fā)言但又不知道怎么回答的狀態(tài)，急切等待教師的解答，這時(shí)就激起了學(xué)生的濃厚的認(rèn)識興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，教師這時(shí)來講授內(nèi)容，教學(xué)效果必會(huì)大大提高。

由于受到傳統(tǒng)的舊教育思想影響和束縛，不少教師存在這樣一個(gè)心理狀態(tài)：總怕漏講什么問題，怕學(xué)生考試考不出責(zé)怪教師，于是越講越多，越講越細(xì)，抱著學(xué)生滿堂灌。而學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，智力和能力的發(fā)展，主要是靠學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，教師只是起到引導(dǎo)和教育的作用。教師靠“灌”是教不好，教不活的`，學(xué)生靠“逼”也是學(xué)不好，掌握不了的。在教學(xué)中我的做法是：（１）改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)行引導(dǎo)和啟發(fā)式相結(jié)合的教學(xué)。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平，智力能力，情感等個(gè)性因素，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，從感性到理性，由淺入深，逐漸引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生思考問題和提出問題，盡量為學(xué)生創(chuàng)造研究問題的情景，以及獨(dú)立思考，獨(dú)立活動(dòng)的條件和場所，為學(xué)生創(chuàng)造觸景生情，觸景生智的氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生經(jīng)自己努力能學(xué)懂，學(xué)會(huì)。（２）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文的能力。課本是學(xué)生掌握知識的基本工具，也是教師進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)。在講評習(xí)題和試題時(shí)緊密結(jié)合課文內(nèi)容，讓學(xué)生在課文中找出解題的依據(jù)，使學(xué)生明白：習(xí)題和試題盡管千變?nèi)f化，但都沒有離開課本的基本知識，即“萬變不離本”，只要認(rèn)真閱讀課文，弄懂、掌握好課文中的基本概念、基本規(guī)律和基本公式，學(xué)好物理是不難的。（３）培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力，改變教師“滿堂灌”的做法。凡教材中比較簡單的問題，學(xué)生能通過自學(xué)掌握的知識，在課堂上讓學(xué)生看書，討論解決，演示實(shí)驗(yàn)，凡學(xué)生能操作的就讓學(xué)生上講臺當(dāng)“小老師”；學(xué)生提出的問題，凡能通過閱讀教材解決的，就引導(dǎo)他們閱讀課文有關(guān)內(nèi)容自己解決。這樣不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好物理的信心。教師雖然在課堂上講課時(shí)間相對少了，但學(xué)生閱讀、討論，動(dòng)手的時(shí)間卻增加了。更重要的是學(xué)生往往喜歡看同齡人的演示操作，從而更能高度集中精力，把主要的知識掌握好。

良好的師生關(guān)系能使師生親密合作，相互配合，情緒愉快，心情舒暢，這是調(diào)動(dòng)教與學(xué)雙方積極性的一種內(nèi)驅(qū)力。它驅(qū)動(dòng)教師滿腔熱情，專心致志地從事教學(xué)工作，千方百計(jì)為學(xué)生著想，為學(xué)生著急，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績忘我工作。同時(shí)，也消除學(xué)生對老師恐懼、焦慮等心理負(fù)擔(dān)，樂于接受教師的教育和影響，對教師所教的學(xué)科產(chǎn)生興趣與愛好。良好的師生關(guān)系，很大程度上取決于教師對學(xué)生的態(tài)度。我的做法是：（１）給學(xué)生留下良好的第一印象。上第一節(jié)物理課，一定要給學(xué)生留下難忘的好印象。除了注意自己的衣著言行及有禮貌地向?qū)W生介紹自己的姓名，住址等情況外，還推心置腹地向?qū)W生宣布：無論學(xué)習(xí)好壞，只要是勤學(xué)好問的學(xué)生我都喜歡，特別喜歡勇于向老師提問題和問問題的同學(xué)，無論什么時(shí)候，我都樂意回答同學(xué)們提的問題。使學(xué)生感到任課教師平易近人，和藹可親，為建立良好的師生關(guān)系打好基礎(chǔ)（２）平等對待后進(jìn)生，并對他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步及時(shí)給予肯定和好評。初中學(xué)生處于半成熟半幼稚時(shí)期，可塑性較大，比較天真，淘氣，不穩(wěn)定。教師都較喜歡成績好的，聽話的學(xué)生，對學(xué)習(xí)差，淘氣學(xué)生往往比較反感，容易造成學(xué)習(xí)差，淘氣學(xué)生的失落感。因此，對待他們一定不能“歧視”，“挖苦”，不能打擊他們的上進(jìn)心，而是相信他們，幫助他們，給他們一份愛心，積極主動(dòng)地深入到他們之中，及時(shí)了解他們的知識水平和心理狀況，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行因材施教。（３）嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)老師也要嚴(yán)以律己。從嚴(yán)要求學(xué)生是教師具有良好職業(yè)道德的體現(xiàn)?！皣?yán)師出高徒”，但必須嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有方，要掌握教育分寸，不能隨心所欲，感情用事。要求學(xué)生做到的，老師首先要做到，在學(xué)生中樹立威信。有威信的教師教的課，說的話，提的要求，學(xué)生容易接受，效果就好。

此習(xí)題涉及哪幾個(gè)知識點(diǎn)，而這些知識點(diǎn)在課本哪章節(jié)，哪一頁，哪一行，跟以前做過的哪個(gè)習(xí)題類似，即注意前面知識的復(fù)習(xí)，從而使學(xué)生進(jìn)一步掌握課本的基礎(chǔ)內(nèi)容，而不是死記課本。特別是抓住典型題目，巧設(shè)疑難，一題多變，增強(qiáng)學(xué)生洞察知識內(nèi)涵的能力，達(dá)到舉一反三，觸類旁通。（３）教學(xué)生看插圖，從插圖中實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)”物理到“會(huì)學(xué)”物理的轉(zhuǎn)化。九年義務(wù)教育中物理教材增添了眾多形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富有趣，可讀性啟發(fā)性很強(qiáng)的插圖，引導(dǎo)學(xué)生借助插圖理解和掌握物理概念和物理規(guī)律，以及物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)儀器的使用，是提高學(xué)和學(xué)習(xí)積極性，掌握和理解物理知識的重要手段。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自己看圖，自己提出問題，尋求解決問題途徑的能力，達(dá)到從感性到理性，從“學(xué)會(huì)”物理變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”物理的飛躍。（４）每個(gè)章節(jié)結(jié)束后要求學(xué)生用圖表做小結(jié)。圖表具有直觀，形象，一目了然的特點(diǎn)。利用圖表進(jìn)行小結(jié)，可使零亂的知識條理化，系統(tǒng)化，便于記憶，容易掌握相近但又不同的知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，有利于加深對這些知識的理解，有利于培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。

單從分?jǐn)?shù)來評價(jià)一個(gè)學(xué)生，必然會(huì)影響大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如何用好評價(jià)這個(gè)杠桿呢？看分?jǐn)?shù)不惟分?jǐn)?shù)，用分?jǐn)?shù)幫助學(xué)生認(rèn)識自己的現(xiàn)狀，確立奮斗的目標(biāo)；在課堂上對中等生的問題、思想作出及時(shí)的評價(jià)，有時(shí)用放大鏡給予鼓勵(lì)和肯定，有時(shí)一個(gè)點(diǎn)頭一個(gè)微笑，有時(shí)則當(dāng)頭棒喝；時(shí)常在中等生的單元試卷上、作業(yè)本上，寫下一些激勵(lì)的話語和對癥下藥的批注、圈點(diǎn)，作出一些發(fā)展性、進(jìn)步性評價(jià)，來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

總之要全面提高學(xué)生的物理成績，確實(shí)是一項(xiàng)艱苦、細(xì)致和需要耐心的工作，還有許多問題需要在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步摸索，乃需師生共同努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇四

接著再將傷病員的兩臂收回，使之屈時(shí)放于胸廓的前外側(cè)，對著肋骨施加壓力，持續(xù)2秒鐘，使其胸廓縮小，擠氣出肺(即呼氣)。如此反復(fù)，直至傷病員恢復(fù)自主呼吸或確診死亡為止。伸臂壓胸的頻率為每分鐘14～16次。

怎樣做口對鼻吹氣法。

如果遇到傷病員牙關(guān)緊閉，張不開口，無法進(jìn)行口對口人工呼吸時(shí)，可采用口對鼻吹氣法。口對鼻吹氣法與口對口吹氣法基本相同，只是將氣由傷病員的鼻孔吹入，同時(shí)將傷病員的嘴捏緊，防止漏氣。

在進(jìn)行口對鼻吹氣前，先要將傷病員鼻內(nèi)污物清除干凈，以防止阻塞氣道。實(shí)施口對口及口對鼻吹氣法時(shí)，最好能用紗布或手帕將傷病員的口或鼻隔開，避免急救者口與傷病員直接接觸。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇五

明年，你還愛我么。

明年，你還愛我么。劉燁結(jié)婚了。他在婚禮前，把自己關(guān)起來哭了好長時(shí)間。曾經(jīng)說著“這輩子最幸福的事，就是娶謝娜，只要她愿意嫁給我，我現(xiàn)在就可以娶她”的人就這樣和另外一個(gè)女人結(jié)婚了。劉燁說，他一輩子都不會(huì)忘了謝娜?？墒沁@樣的話聽著都會(huì)覺得傷感。劉燁最終也沒有和謝娜在一起。那個(gè)說著非謝娜不娶的劉燁，也結(jié)婚了，娶了一個(gè)法國女人?？粗x娜的自傳里有一部分是說她和劉燁的。6年的感情讓她們彼此都成長了不少。謝娜說他們在大家都不看好的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)的在一起。卻在大家都對他們祝福的時(shí)候分開了。?6年！那個(gè)說著非李大齊不嫁的周迅，也單身了。不知道是為什么。只知道，他們5年的感情，會(huì)成為他們彼此生命中最精彩的時(shí)光。?5年!之前辛?xí)早髟谘莩獣?huì)上，再次唱響那首《領(lǐng)悟》時(shí)，哭的如此傷心，痛徹心扉。辛?xí)早髯罱K也沒有和愛的人在一起，想必是真的領(lǐng)悟了。我們，一直都是在輸給時(shí)間。所以說，這年頭，還有什么能讓我們動(dòng)心，讓我們相信呢。陳升曾做過件很煽情的事。他提前一年預(yù)售了自己演唱會(huì)的門票。僅限情侶購買。一人的價(jià)格可以獲得兩個(gè)席位。但是，一份情侶券分為男生券和女生券。戀人雙方各自保存屬于自己的那張券，一年后，兩張券合在一起才能奏效。票當(dāng)然賣得很快。也許這個(gè)是戀人雙方證明自己愛情的方式吧?！拔覀円谝黄鹨惠呑幽?。”“一年，算什么?！?。。。這場演唱會(huì)的名字叫做：明年你還愛我嗎？聽似很簡單的疑問句，實(shí)現(xiàn)起來，卻被赤裸裸的現(xiàn)實(shí)擊敗。到了第二年。陳升專設(shè)的情侶席位。果然空了好多位子。他面對著那一個(gè)個(gè)空板凳，臉上帶著怪異的歉意，唱了最后一首歌把：悲傷留給自己。去年我們曾牽手走過很多地方，在車站擁抱。一起看電影，往彼此的嘴巴里塞零食和飲料。一起幻想明年的這個(gè)時(shí)候，甚至是很多很多年以后，我們在干嘛，要干嘛。可是感情的脆弱我們誰也想不到。這一秒幸福，下一秒就可以崩潰。戀情，崩盤起來，往往太措手不及。再多的甜言蜜語，累積起來也敵不過分手兩個(gè)字。世界上有太多的悲哀。曾經(jīng)多么驕傲的要一起幸福一輩子，到頭來卻剩下自己.。不想再奢望什么了，一個(gè)人靜靜的躲在角落里，欣賞你們的幸福.。夜的黑暗與我做伴，躲在被窩里，真的體會(huì)到了思念的痛..痛卻不能說..其實(shí)自己不是那么矯情的，其實(shí)難過不想告訴任何人的..漸漸發(fā)現(xiàn)，痛，就自己忍著.即使說，也無從說起..只想問、你能愛我多久....相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活。或許，他們并不是不愛對方了，而是不能給對方各自要的生活。應(yīng)該相信，他們或許依然愛著對方。只是，一個(gè)不懂得怎么去愛，一個(gè)相愛卻無能為力。生活就是這樣，最終相守到老的人，也許并不是那個(gè)曾經(jīng)許下山盟海誓，承諾白頭偕老，暗自發(fā)誓這輩子只愛她一個(gè)的人。終究，終究時(shí)間會(huì)帶走一切。到底是什么讓我們松開了彼此的手？到底是什么讓我們放棄了自己，放棄了對方？會(huì)一直說真的沒什么，然后又對著別人的故事沉默。表面終究會(huì)歸于平靜，只是內(nèi)心的波濤洶涌卻不為人知。只有自己才知道，誰是自己真正愛的那個(gè)人，誰又是傷了自己的那個(gè)人。所以最后的最后，當(dāng)我們都有了彼此的歸屬，你只能是我記憶中模糊地剪影而已。一個(gè)女人突然決絕的跟相愛五年的男友分了手，閃電般嫁了他人。她說她要結(jié)婚，她實(shí)在等不起了，而他雖然愛她，卻根本沒有一點(diǎn)這方面的意思。過了幾年，男人也結(jié)婚了。那個(gè)新娘其實(shí)未必比她出色多少，或者這一次他的愛有多么深，只不過她出現(xiàn)的時(shí)機(jī)實(shí)在太好了，剛剛好在他萌生倦意想安定下來的時(shí)候。于是，不需要什么更好的理由了，她來得正是時(shí)候，那么，就是她了。其實(shí)我們尋尋覓覓了那么久，遍嘗每一次愛情的甜蜜與艱辛，而最后選擇的愛人，不過就是在我們心意動(dòng)時(shí)，經(jīng)過身邊的那一個(gè)。什么青梅竹馬，什么心有靈犀，什么一見鐘情，都不過是些錦上添花的借口，時(shí)間才是冥冥中一切的主宰?；厥淄碌臅r(shí)候，想起那些如流星般劃過生命的愛情，我們常常會(huì)把彼此的錯(cuò)過歸咎為緣分。其實(shí)說到底，緣分是那么虛幻抽象的一個(gè)概念，真正影響我們的，往往就是那一時(shí)三刻相遇與相愛的時(shí)機(jī)。男女之間的交往，充滿了猶疑忐忑的不確定與欲言又止的矜持，一個(gè)小小的變數(shù)，就可以完全改變選擇的方向。如果你出現(xiàn)的早一點(diǎn)，也許她就不會(huì)和另一個(gè)人十指緊扣；又或者相遇的再晚一點(diǎn)，晚到兩個(gè)人在各自的愛情經(jīng)歷中慢慢學(xué)會(huì)了包容和體諒，善待和妥協(xié)，在你最美麗的時(shí)候，你遇見了誰？在你深愛一個(gè)人的時(shí)候，她又陪在誰身邊？在你心靈最脆弱的時(shí)候，又是誰在與她同行愛情到底給了你多少時(shí)間，去相遇和分離，去選擇和后悔？重溫《大話西游》，看到紫霞深愛至尊寶的時(shí)候，他心心念念的尋找他的白晶晶，而當(dāng)他終于看到了她留在心里的那一滴淚，卻已經(jīng)失去了選擇的權(quán)利。每一次看到他潛入另一個(gè)人的身體，去償還前世欠她的一句承諾，再看他在夕陽下孤獨(dú)的走遠(yuǎn)，總是情不自禁的'想要落淚。不是不心動(dòng)，不是不后悔，但已經(jīng)沒有時(shí)間，再去相擁。如果愛一個(gè)人而無法在一起，相愛卻無法在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間相遇，如果你愛了，卻愛不對時(shí)間，除了珍藏那一滴心底的淚，無言的走遠(yuǎn)，你又能有什么選擇？時(shí)間的荒野，沒有早一步也沒有晚一步，于千萬人之中，去邂逅自己的愛人，那是太難得的緣分，更多的時(shí)候，我們只是在彼此不斷的錯(cuò)過，錯(cuò)過了楊花飄飛的春，又錯(cuò)過了楓葉瑟索的秋，直到漫天白雪，年華不再，在一次次的心酸感嘆之后，才能終于了解。即使真摯，即使親密，即使兩個(gè)人都已是心有戚戚，我們的愛，依然需要時(shí)間來成全和考驗(yàn)。這世界有著太多這樣那樣的限制與隱秘的禁忌，又有太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離離合合，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許就已經(jīng)一輩子錯(cuò)過。多年以后，才會(huì)參透所有的爭取和努力，都抵不過命運(yùn)開的一個(gè)玩笑。上帝在云端只眨了一眨眼，所有的結(jié)局，就都已經(jīng)完全改變.......后記：20歲的時(shí)候愛上他的帥氣，22歲離開他因?yàn)樗暮⒆託馊缓竽阌龅搅?0歲的人，沒有陽光帥氣的外表，卻擁有成熟和穩(wěn)重讓你安心的一切。你怎樣任性耍賴30的他都會(huì)讓著你，你怎樣揮霍發(fā)泄30的他都會(huì)罩著你。你眼中的30是他長大的模樣，30眼中的你是他年輕時(shí)的她。30曾經(jīng)像22的他一樣孩子氣，然后她離開了3022的他30歲的時(shí)候也會(huì)擁有一個(gè)22歲的女孩，事情總是這樣循環(huán)往復(fù)十年后當(dāng)這個(gè)22男孩蛻變成一個(gè)30男人，他要感謝你，你的離開讓他學(xué)會(huì)了成熟。感觸：聽說你結(jié)婚了，聽說你有孩子了，聽說你們過的很開心多好的事情，我為你開心，自己卻有點(diǎn)后悔。如果新郎是我，你在婚禮上是不是更美。多少年沒見了，我卻還是會(huì)記得你，多少年過去了，你卻依然在我的心里。我們?yōu)樽约涸O(shè)了個(gè)圈，自己繞阿繞的，總也出不了這個(gè)圈。?明年，你還愛我么。

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有效學(xué)生工作計(jì)劃篇六

2010年8月30日有效。

本學(xué)期，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十七大精神和鄧小平教育理論為指導(dǎo)，以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要講話和胡錦濤總書記堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指南，以思想道德教育為重點(diǎn)，努力提高師生的思想道德素質(zhì)。狠抓有效教學(xué)管理，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，樹立新課程新理念，使我校教育質(zhì)量再上新臺階。

一、加強(qiáng)政治教育，把德育工作放在學(xué)校工作的首位。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

l、本學(xué)期，我校將根據(jù)小學(xué)生思想品德形成的特點(diǎn)，健全以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，要求教師切實(shí)做到教書育人，管理育人。把德育工作滲透到各科教學(xué)和各項(xiàng)管理活動(dòng)之中，努力做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合，形成校內(nèi)校外相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)的德育工作網(wǎng)絡(luò)，全面提高教育質(zhì)量。

2、確立以德育為首的辦學(xué)思想，建立以德育為內(nèi)容的整體規(guī)劃，學(xué)校摯、制定德育工作計(jì)劃，設(shè)計(jì)出一個(gè)靈活多樣，逐步提高學(xué)生思想品德品質(zhì)的總綱目，要求各科教學(xué)按照小學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律及特點(diǎn)進(jìn)行全面實(shí)旋。

2術(shù))；樹立“四個(gè)觀點(diǎn)”(全心全意為教育服務(wù)的觀點(diǎn)；敬業(yè)愛崗以勤為榮的觀點(diǎn)；熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的觀點(diǎn)；向教改要質(zhì)量的觀點(diǎn))；發(fā)揚(yáng)“四種精神”(爭勝好強(qiáng)的創(chuàng)新精神；以身作則的師表精神；尊重規(guī)律的科學(xué)精神；忘我工作的無私精神)。

4、探索創(chuàng)新、超前思考。不改革就不能進(jìn)步，不探索就不能深入，這是當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展的要求。本學(xué)期我校結(jié)合綱要精神和學(xué)生實(shí)際，確立德育工作的主要內(nèi)容：圍繞以五愛教育為中心，突出六個(gè)教育重點(diǎn)(愛國愛黨愛社會(huì)主義教育、集體主義教育、文明守紀(jì)教育、勤奮學(xué)習(xí)教育、安全衛(wèi)生教育、動(dòng)手動(dòng)腦教育)。培養(yǎng)六種良好習(xí)慣(文明禮貌習(xí)慣、自覺守紀(jì)習(xí)慣、勤勞節(jié)儉習(xí)慣、講究衛(wèi)生習(xí)慣、自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣、為校爭光習(xí)慣)。開展“三好”活動(dòng)(在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年，在家做個(gè)好孩子。)。

5、選擇有效的教育途徑。(1)課堂教學(xué)堅(jiān)持滲透；

(2)第二課堂重點(diǎn)滲透；

(3)少先隊(duì)活動(dòng)主題滲透；

(4)家庭配合經(jīng)常滲透；

(5)社會(huì)力量有機(jī)滲透。

6、采用有新意的教育方法：

(1)知、情、意、行相結(jié)合的教育方法；

(2)教育的系列化和層次化相交融的方法；

(3)大、中、小隊(duì)教育活動(dòng)密切配合的方法；

(4)經(jīng)常性教育和創(chuàng)新性教育互補(bǔ)的方法；

(5)學(xué)英模，學(xué)身邊典型并重的方法。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

要認(rèn)真貫徹市頒發(fā)的《學(xué)校管理30條》和《教學(xué)管理10條要求》，實(shí)行目標(biāo)管理和規(guī)范全程管理，向管理要質(zhì)量。

1、把好教師教學(xué)關(guān)。立足常規(guī)，穩(wěn)步改革，學(xué)校對教學(xué)常規(guī)五環(huán)節(jié)提出了嚴(yán)格的要求。同時(shí)通過教研活動(dòng)積極穩(wěn)妥的學(xué)習(xí)、實(shí)施、推廣目標(biāo)教學(xué)方法，學(xué)校建立健全教研制度，開展專題說課活動(dòng)，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教案，使常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處，教師的教學(xué)方法得到改進(jìn)，努力提高教學(xué)效率。

2、把好學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)。通過教師課堂傳授，學(xué)科專題講座，學(xué)習(xí)方法交流等形式，從糾正學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)的習(xí)慣入手，逐漸引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生努力做到“四會(huì)”即會(huì)閱讀預(yù)習(xí)、會(huì)提問質(zhì)疑、會(huì)歸納總結(jié)、會(huì)自我檢測。

3、把好檢查考評關(guān)。根據(jù)縣局、教育組的安排對教學(xué)過程進(jìn)行每月檢查和教師工作的考評，是落實(shí)常規(guī)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。認(rèn)真落實(shí)六年級達(dá)到縣測試前三名的目標(biāo)。學(xué)校在加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)對教師上課、到崗嚴(yán)格檢查登記的同時(shí)，實(shí)行學(xué)生考評教師的制度。每兩周匯總一次，作為對教師工作考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

三、實(shí)施有效教學(xué)，提高教育質(zhì)量。

認(rèn)真貫徹《關(guān)于當(dāng)前積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》加快我校實(shí)施素質(zhì)教育的步伐，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。

l、努力轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立教育為提高國民素質(zhì)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的目標(biāo)觀；樹立學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；樹立面向全體學(xué)生、因材施教、知識與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀，全面提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)造力。

2、繼續(xù)抓好素質(zhì)教育的實(shí)踐工作，本著加強(qiáng)基礎(chǔ)，拓寬視野，重視實(shí)踐，培養(yǎng)能力的精神，積極創(chuàng)造條件，推動(dòng)新課程教學(xué)，初步建立新課程教學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。

(1)加大新課程教學(xué)實(shí)踐力度，建立攻關(guān)組織，定期召開研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流和觀摩、示范教學(xué)活動(dòng)，力爭人人達(dá)到熟練駕馭新課程教學(xué)的能力。

(2)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，大膽進(jìn)行嘗試。各教研組要進(jìn)行新課程理論輔導(dǎo)，指定研討專題，積極全面的推廣新課程教學(xué)。

(3)開展“名師”工程活動(dòng)。通過大批觀摩課、示范課、研討課，評選出一批教學(xué)能手、教研新秀和學(xué)科帶頭人。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，把減負(fù)工作納入素質(zhì)教育整體規(guī)劃中，堅(jiān)決制止給學(xué)生配發(fā)練習(xí)、復(fù)習(xí)資料，嚴(yán)格控制作業(yè)量，大力開展各項(xiàng)促進(jìn)學(xué)生身心健康的活動(dòng)。讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)知識、長才干。

四、改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化有效教學(xué)手段。

l、進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育設(shè)施，提高應(yīng)用程度。加強(qiáng)教師對兩個(gè)模式的教學(xué)應(yīng)用技能，做到得心應(yīng)手。使遠(yuǎn)程教育最大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。

2、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上改建教師宿舍，充實(shí)部室設(shè)備。

永豐小學(xué)2010年8月30日。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇七

陶行知先生告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！眴栴}學(xué)生的轉(zhuǎn)化可以說意義重大，事關(guān)班級、學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。因此，我們要特別重視對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。具體工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對象共有5位，其中符惠怡同學(xué)綴學(xué)，剩下吳清華、鄭祝、陳樺、楊海鑫4位學(xué)生。吳清華這位學(xué)生的主要問題是沉迷于電子游戲，上課經(jīng)常睡覺，不關(guān)心學(xué)習(xí)。鄭祝這位學(xué)生的主要問題是紀(jì)律散漫，有時(shí)不上操，有時(shí)曠課，有時(shí)夜不歸宿，有時(shí)惹事生非，小打小鬧，不關(guān)心學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常睡覺。陳樺這位學(xué)生紀(jì)律散漫，我行我素，欺負(fù)小同學(xué)，在社會(huì)上結(jié)識不良青年，有時(shí)曠課，無心向?qū)W。楊海鑫這位學(xué)生的主要問題是紀(jì)律散漫，經(jīng)常不上早操，隨意曠課，無心向?qū)W，有許多不良的習(xí)慣。

1、進(jìn)行心理輔導(dǎo)，,對癥下藥。

問題學(xué)生自制力較差，在思想和學(xué)習(xí)方面較其他同學(xué)有一定距離，他們在班里為數(shù)不多，但是給班級常常帶來一些負(fù)面影響，并且有一定的破壞性和反復(fù)性。因此，在做他們的工作時(shí)，要從根源上分析其存在原因。挖掘其內(nèi)心想法，剖析其行為，幫助他們樹立勇氣，克服自卑心理，從一點(diǎn)一滴小事中認(rèn)識到他們的優(yōu)點(diǎn)，改正不良習(xí)慣。

2、加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育，提高他們的認(rèn)識。創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍，對他們進(jìn)行各種教育，通過典型的案例，讓他們認(rèn)識到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，小錯(cuò)不改，就會(huì)釀成大錯(cuò)，告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。

3、加強(qiáng)親情教育。通過一些簡單典型的事例，讓他們明白父母對他們的養(yǎng)育不容易，對父母要有感恩之心，而如果他們沒有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任，則是大大的不孝。

4、持之以恒地去轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。

轉(zhuǎn)化問題學(xué)生這項(xiàng)工作，具有長期性、反復(fù)性，因此一定要做好打硬仗的心里準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生肯定都想學(xué)好，表現(xiàn)好，但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問題學(xué)生工作不能滿足于一時(shí)的成功，應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準(zhǔn)備。針對這一現(xiàn)象，要經(jīng)常與家長聯(lián)系，分析自身的問題，促其行為及思想有所進(jìn)步，讓優(yōu)秀的行為去感化他，使他在今年能有更好的表現(xiàn)。

5、對問題學(xué)生要過多的給予愛心。

在一點(diǎn)一滴的小事上，善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們，使他們感覺到老師在關(guān)注他們，認(rèn)識到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識教育，增強(qiáng)問題學(xué)生的自信心。

6、及時(shí)進(jìn)行“電訪”和家訪活動(dòng)。

教育不能只靠學(xué)校，家庭和社會(huì)也起到一定的作用，只有家庭、學(xué)校、社會(huì)形成一股教育合力，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此，本學(xué)期我將進(jìn)行及時(shí)地進(jìn)行“電訪”和家訪工作，與家長共商教子之道，有針對性地采取有效措施教育學(xué)生，以期取得事半功倍之效果。

7、密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，了解動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合，隨時(shí)了解其思想和行為，及時(shí)進(jìn)行教育。

總之，本學(xué)期我將盡自己的最大能力做好轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作，相信只要付出，一定會(huì)有好的收獲。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇八

通常情況下，我們?nèi)绾慰闯鲆粋€(gè)企業(yè)管理水平的高低呢？如果能夠做到無論領(lǐng)導(dǎo)還是員工，每個(gè)人說出的企業(yè)戰(zhàn)略都是相同的內(nèi)容，那么這樣的企業(yè)管理水平絕對是非同一般的！因?yàn)椋瑢τ谶@個(gè)目標(biāo)是大家都已經(jīng)了然于胸形成了共識。

我們說有三種團(tuán)隊(duì)，第一種：目標(biāo)一致且行動(dòng)一致。這種團(tuán)隊(duì)往往是大家夢寐以求的，但是并不容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槊總€(gè)人的專業(yè)、經(jīng)歷和掌握的信息都不一樣，所以對事物的理解、判斷有差異，這也是非常正常的現(xiàn)象。

最后一種就是目標(biāo)不一致、行為也不一致的團(tuán)隊(duì)，這也是任何企業(yè)都最不愿看到的。

個(gè)別的小目標(biāo)必須建立在服從大目標(biāo)的基礎(chǔ)上。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇九

負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室工作，主要負(fù)責(zé)林業(yè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村暨鄉(xiāng)村振興、水務(wù)、扶貧等工作，現(xiàn)將工作推進(jìn)情況總結(jié)如下。

一、基本情況。

（一）強(qiáng)化部署，壓實(shí)工作責(zé)任。市委常委、市人武部部長、xx片區(qū)指揮長xxx同志深入xx街道開展實(shí)地調(diào)研及調(diào)度會(huì)4次，為鄉(xiāng)村振興工作提供科學(xué)指導(dǎo)。結(jié)合省州市鞏固脫貧成果后評估工作相關(guān)會(huì)議要求，xx街道高度重視，先后組織召開工作部署會(huì)3次，開展鞏固脫貧成果暨防返貧監(jiān)測動(dòng)態(tài)調(diào)整和信息采集培訓(xùn)會(huì)1次。

（二）加大排查，抓返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測。圍繞群眾收入變化、“兩不愁三保障”和飲水安全問題，對邊緣易致貧人口和突發(fā)困難群眾農(nóng)戶開展大排查、大走訪。組織社區(qū)（村）干部逐戶對低收入居民常態(tài)化排查，對省、州、市定期下發(fā)的預(yù)警線索逐戶進(jìn)行核實(shí)，綜合研判，對符合納入監(jiān)測對象的，按標(biāo)準(zhǔn)和程序納入“三類人員”進(jìn)行監(jiān)測和幫扶。對20xx年新增低保18戶（其中城市低保17人，農(nóng)村低保1人）未納入監(jiān)測對象，再次入戶核實(shí)，對標(biāo)對表，完善印證資料工作臺賬。截止xx月xx日，已開展返貧監(jiān)測預(yù)警線索處置247條，“3+1”保障的大摸排大走訪919戶2480人，未存在重大問題。

（三）多形式幫扶，助力鄉(xiāng)村振興。一是常態(tài)化幫扶。xx街道辦事處無貧困村和貧困人口，全辦59名干部職工按照市級安排，結(jié)對幫扶xx鄉(xiāng)xx村和xx鎮(zhèn)xx村共計(jì)幫扶對象111戶，每月組織單位干部按照“幫扶日”工作要求，督促每月至少1次大走訪，幫助幫扶對象打掃房前屋后環(huán)境衛(wèi)生、解決生活“十必備”物資，圍繞“3+1”保障情況，及時(shí)掌握其生產(chǎn)生活、人口增減情況，切實(shí)解決貧困戶所遇到的生產(chǎn)、生活中的困難。二是下沉干部入一線。抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的3名干部深入鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接一線，與村民吃在一起，住在一起，干在一起。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)和保障鄉(xiāng)村振興駐村第一書記和駐村干部有關(guān)待遇保障有關(guān)要求，完成xx街道自20xx年xx月以來25名干部82800元駐村補(bǔ)貼發(fā)放工作。

（四）常態(tài)化巡查，落實(shí)林長制同林長治。按照四級林長制工作要求，制定《xx市人民政府xx街道辦事處全面實(shí)行林長制實(shí)施方案》，成立xx市人民政府xx街道關(guān)于成立林長制辦公室機(jī)制，以林長“巡林”工作為抓手，堅(jiān)持每周開展一次巡林，強(qiáng)化信息報(bào)送，做到山有人護(hù)、林有人管、樹有人看，以“林長制”實(shí)現(xiàn)“林長治”。目前，市級林長開展巡林5次，鄉(xiāng)級林長開展巡林13次，村級開展巡林60次，上報(bào)巡林工作信息13篇。

（一）聚焦農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，打造美麗鄉(xiāng)村。一是壯大集體經(jīng)濟(jì)。圍繞能人治村，發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用。大膽啟用經(jīng)濟(jì)能人擔(dān)任村兩委帶頭人，堅(jiān)持讓能人能充分利用資源和經(jīng)驗(yàn)，有效解決農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍存在的致富本領(lǐng)不高、帶富能力不強(qiáng)的突出問題，實(shí)現(xiàn)“有人辦事”向“有能人辦大事”的轉(zhuǎn)變，有效防止農(nóng)村基層黨組織作用弱化和黨在農(nóng)村的影響邊緣化的問題。二是盤活資源。促“村社合一”規(guī)范運(yùn)營。將村辦公房、空置商鋪、集體土地、森林資源等集體資產(chǎn)資源進(jìn)行盤活，按照“放活經(jīng)營權(quán)”培育壯大“村社合一”的相關(guān)要求，通過“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的模式，探索合作社與第三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，延伸產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條，如家政服務(wù)業(yè)、物業(yè)管理、項(xiàng)目建設(shè)等領(lǐng)域謀劃。三是抓環(huán)境整治。圍繞村莊規(guī)劃，引導(dǎo)群眾就地取材，開展農(nóng)房及院落風(fēng)貌整治和村莊綠化美化，為實(shí)現(xiàn)生態(tài)美、村莊靚、產(chǎn)業(yè)特、農(nóng)民富、集體強(qiáng)、鄉(xiāng)風(fēng)好提供有力保障。

（二）聚焦林長制，打造綠水青山。生態(tài)振興是鄉(xiāng)村振興的重要支撐，生態(tài)宜居是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。一是著力推進(jìn)鄉(xiāng)村綠化。以“為人民種樹，為群眾造?！睘樽ナ?，加大社區(qū)綠化、村寨綠化、庭院綠化，為高質(zhì)量推進(jìn)國土綠化開辟了新的空間；二是著力發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)。在保護(hù)好森林生態(tài)系統(tǒng)和森林資源的前提下，盤活現(xiàn)有資源，采取-精耕細(xì)作、適當(dāng)管護(hù)等方式，高質(zhì)量推進(jìn)林下經(jīng)濟(jì)，為鄉(xiāng)村振興提供有力保障。三是著力保障森林資源。按照四級林長制工作要求，以林長“巡林”工作為抓手，用好“林長制+村規(guī)民約”模式，加強(qiáng)森林防火、有害生物監(jiān)測預(yù)警等工作，保障森林生態(tài)資源安全，高質(zhì)量推進(jìn)林長制實(shí)施，切實(shí)做到山有人管、林有人護(hù)、樹有人栽、責(zé)有人擔(dān)。

（三）聚焦鞏固脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。一是抓扶貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測。按照鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作要求，定期聽取下派駐村干部開展工作情況匯報(bào)，及時(shí)解決困難問題，與派駐干部共同謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。二是抓動(dòng)態(tài)化監(jiān)測。持續(xù)抓好轄區(qū)內(nèi)低收入人口和特殊困難群體常態(tài)化排查，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，開展崗位推薦等工作，確保群眾生活穩(wěn)定；三是抓常態(tài)化幫扶。每月組織街道干部開展幫扶責(zé)任人一月一走訪，做好返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測，落實(shí)幫扶機(jī)制，確保脫貧監(jiān)測戶、邊緣戶、低收入人口及突發(fā)性人群，不返貧和不發(fā)生新的貧困。

咬定目標(biāo)，久久為功?！笆奈濉遍_局之年，經(jīng)發(fā)辦將繼續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，乘勝勢、強(qiáng)氣勢，保持攻堅(jiān)的拼勁和闖勁，向著推動(dòng)xx街道高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)大步邁進(jìn)。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇十

今年，又是一個(gè)新工作的開始，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并重開始的一年。因此我要調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)責(zé)任意識，充分認(rèn)識并做好本職工作。為了盡快成長為一名優(yōu)秀的員工，我訂立了工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)本職工作。

根據(jù)各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的需要，結(jié)合各個(gè)項(xiàng)目的開展情況，做好繪圖工作。盡最大努力配合本部門的工作進(jìn)展要求。明確自己的任務(wù)，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序。

二、提高自己的工作能力。

通過各種途徑，利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，跟上公司形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要，提高自身工作技能水平。

三、加強(qiáng)與其他同事的工作上的交流。

針對部門同事cad繪圖方面知識不足的問題，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，并向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)交流其它的工作方面的知識。

四、加強(qiáng)自身對物業(yè)方面知識的學(xué)習(xí)，提高工作主動(dòng)性。

結(jié)合實(shí)際情況，以及公司發(fā)展的需要，努力學(xué)習(xí)物業(yè)管理方面的知識，以便隨時(shí)應(yīng)對工作的其它要求。

五、積極參加公司組織的培訓(xùn)及其它活動(dòng)。

借此增強(qiáng)自己的責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識。

以上是我的工作計(jì)劃，我會(huì)把這些計(jì)劃落到實(shí)處，為公司的下一年度的工作再上新臺階，更上一層樓貢獻(xiàn)自己的力量。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇十一

__指出，脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)，要接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接。在脫貧攻堅(jiān)工作中給錢給物不如建起一個(gè)好支部、培養(yǎng)一批好干部，要實(shí)現(xiàn)全面脫貧奔小康與鄉(xiāng)村全面振興有效銜接，就必須發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)現(xiàn)人才、資金、資源等要素向農(nóng)村流動(dòng)，助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織的全面振興，如期夠格全面建成小康社會(huì)。

一、內(nèi)培外引優(yōu)選“領(lǐng)頭羊”

當(dāng)前農(nóng)村人口外流嚴(yán)重、村支部書記選人難問題日益嚴(yán)重，選優(yōu)配強(qiáng)村干部隊(duì)伍，真正錘煉出一支熱愛農(nóng)村、實(shí)干苦干、開拓奮進(jìn)的“三農(nóng)”干部是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興最基礎(chǔ)的條件。一是打通內(nèi)培、外引兩條通道，內(nèi)部取“才”，注重在本村挖掘培養(yǎng)，特別是從返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生、退伍軍人、致富能手等人才中培養(yǎng)選拔村支部書記;外部引“才”，加快推進(jìn)相關(guān)政策出臺，打破地域、身份等限制，采取現(xiàn)象機(jī)關(guān)干部下派、跨村跨支部選任等方式。二是全面推行農(nóng)村干部人才備案管理，縣級組織部門對各村黨支部書記及后備干部進(jìn)行統(tǒng)一備案教育管理，建立完善適應(yīng)新時(shí)代鄉(xiāng)村振興要求的個(gè)人綜合素質(zhì)能力評價(jià)體系，統(tǒng)籌整合使用縣域干部人才資源，為選優(yōu)配強(qiáng)村黨支部書記“內(nèi)培外引”打牢基礎(chǔ)。三是著眼激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，打破村支部書記農(nóng)民身份壁壘，把優(yōu)秀村干部公開選拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀人才走向基層、優(yōu)秀人才來自基層的鮮明用人導(dǎo)向。四是探索建立村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展與干部獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬掛鉤辦法，統(tǒng)籌專項(xiàng)資金為村干部購買補(bǔ)貼養(yǎng)老保險(xiǎn)，不斷強(qiáng)化政治、經(jīng)濟(jì)等方面的激勵(lì)保障，徹底解決村干部上升渠道、經(jīng)濟(jì)收入、社會(huì)保障等后顧之憂，全面激活村干部干事創(chuàng)業(yè)激情和擔(dān)當(dāng)實(shí)干意識。

二、以產(chǎn)興業(yè)打造“新引擎”

沒有產(chǎn)業(yè)支撐的振興是難以持續(xù)的，產(chǎn)業(yè)發(fā)展不能局限于農(nóng)產(chǎn)品本身，要因地制宜培育產(chǎn)業(yè)，因勢利導(dǎo)壯大產(chǎn)業(yè)。一是堅(jiān)持農(nóng)村基本經(jīng)營制度，以深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革為動(dòng)力，以增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)造血功能為重點(diǎn)，推動(dòng)村級集體經(jīng)濟(jì)由主要依靠自身力量封閉發(fā)展向外引內(nèi)聯(lián)轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)村集體以集體資產(chǎn)資源參股農(nóng)民專業(yè)合作社、經(jīng)營穩(wěn)健的工商企業(yè)。二是推廣“村黨支部+村集體經(jīng)濟(jì)組織+經(jīng)營主體+農(nóng)戶(貧困戶)”模式，通過發(fā)揮種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社的示范引領(lǐng)，通過土地、林地、房屋等資源要素、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營鏈條定向協(xié)作，各類涉農(nóng)資金整合量化注入以及村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目經(jīng)營參與等方式渠道，完善村級合作社經(jīng)營管理和利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，探索建立相匹配的農(nóng)村集體資產(chǎn)監(jiān)管平臺和第三方財(cái)務(wù)管理和審計(jì)制度，防范生產(chǎn)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)。三是鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)抱團(tuán)發(fā)展、聯(lián)村共建，通過建立新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)業(yè)態(tài)帶動(dòng)資源、要素、技術(shù)、市場需求等在農(nóng)村整合集成和優(yōu)化重組，盤活集體資產(chǎn)，增強(qiáng)集體發(fā)展活力，不斷完善集體資源資產(chǎn)管理增值制度，建立基礎(chǔ)設(shè)施長效管護(hù)機(jī)制，健全扶貧互助資金管理制度，發(fā)揮村集體經(jīng)濟(jì)帶貧益貧作用。四是開展帶頭人培育行動(dòng)，吸引外出農(nóng)民工、高校畢業(yè)生、退伍軍人、科技人員和城市各類人才，返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，廣泛借助應(yīng)用信息技術(shù)和電商平臺，發(fā)展“農(nóng)場云”“體驗(yàn)式農(nóng)業(yè)”等新模式，使原料區(qū)、加工區(qū)、體驗(yàn)區(qū)、展示區(qū)、物流區(qū)、銷售區(qū)有機(jī)銜接，讓農(nóng)業(yè)與加工流通、休閑旅游、電子商務(wù)等多產(chǎn)業(yè)跨界融合發(fā)展。

三、“三治”融合激發(fā)“新活力”鄉(xiāng)村治理是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“軟實(shí)力”，完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的“自治法治德治相結(jié)合”鄉(xiāng)村治理機(jī)制，激發(fā)鄉(xiāng)村新活力，推動(dòng)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是健全村民自治機(jī)制，把民主集中制原則切實(shí)貫徹到村民自治的全過程，健全村級“四議兩公開”民主決策制度，完善村級黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)“三公開”制度，嚴(yán)格落實(shí)《x省村務(wù)公開民主管理辦法》，加強(qiáng)村務(wù)公開民主管理，規(guī)范村務(wù)公開程序。健全村務(wù)監(jiān)督機(jī)制，推行“一事一監(jiān)督”工作方法，對重大事項(xiàng)進(jìn)行全面監(jiān)督，推進(jìn)民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督實(shí)踐。二是完善基層議事協(xié)商制度，健全“一約四會(huì)”村民自治制度，主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)村人口流動(dòng)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化，探索建立村民小組議事協(xié)商機(jī)制，為不同群體參與議事提供平臺，實(shí)現(xiàn)民事民議、民事民辦、民事民管。三是充分發(fā)揮村規(guī)民約在鄉(xiāng)村治理中的褒獎(jiǎng)懲戒作用，健全村級“愛心超市”和“紅黑榜”“問題墻”等制度，將村民自治管理與村民積分、道德評議、精準(zhǔn)脫貧相融合，引導(dǎo)、激勵(lì)村民參與村莊治理。四是依托新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)，注重扶志、扶智、扶技相結(jié)合，以志愿者服務(wù)小隊(duì)為主力軍，以專題講座、集中宣講、流動(dòng)宣講、先進(jìn)典型現(xiàn)身說法等方式，深入開展_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想宣傳教育，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)農(nóng)村，引導(dǎo)農(nóng)民樹立現(xiàn)代價(jià)值觀念，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇十二

縱觀本節(jié)課，本著以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的思想設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生能掌握所學(xué)的單詞和句型，并能積極主動(dòng)地加以運(yùn)用，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

1.創(chuàng)設(shè)情景，讓活動(dòng)有所依托，使活動(dòng)情景化，生活化。

本課我創(chuàng)設(shè)了貼近學(xué)生生活的情景，由學(xué)生在家可能遇見的狀況入手導(dǎo)入新課。我還有效地運(yùn)用圖片和錄像等教學(xué)資源，通過一系列的活動(dòng)創(chuàng)設(shè)理解、運(yùn)用語言的環(huán)境；鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生在情境中感知、學(xué)習(xí)、運(yùn)用語言，為學(xué)生自我的`發(fā)展提供良好的空間。

2.注重由淺層次的知識學(xué)習(xí)和積累轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用的能力。

提高課堂活動(dòng)的趣味性在兒童的語言學(xué)習(xí)的初始階段固然重要，但僅靠一些簡單的游戲和說唱來提高興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要培養(yǎng)學(xué)生通過語言與他人交流來獲取信息，用語言解決實(shí)際問題的能力。本節(jié)課的我設(shè)計(jì)了“倒垃圾”、“招聘超級機(jī)器人”等真實(shí)的交際活動(dòng)，通過表演的形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力的形成。對于較難單詞的教學(xué)，我注重滲透語音教學(xué)，幫助學(xué)生拼讀和感受元音字母和組合的發(fā)音，將知識傳授化難為簡。.

本節(jié)課也存在有待改進(jìn)之處，例如，在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)雖然考慮到了學(xué)生的主體地位，但在實(shí)際教學(xué)過程中學(xué)生的主體地位體現(xiàn)的不夠充分，教師預(yù)設(shè)得過多，課堂上生成的不夠。在英語課堂上，教師應(yīng)給予學(xué)生更大的空間展示自我，這樣才更有利于幫助學(xué)生逐步形成語言運(yùn)用能力。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇十三

20xx年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，我局深入學(xué)習(xí)貫徹__關(guān)于全面鄉(xiāng)村振興的重要論述和視察xx時(shí)的重要講話、重要指示精神，全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新部署新要求，持續(xù)推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項(xiàng)重點(diǎn)工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、工作開展情況。

（一）全面推動(dòng)部署工作開新局。今年以來，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)__關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果等重要講話精神，通過黨組會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部職工會(huì)以及黨史學(xué)習(xí)教育等方式，及時(shí)集中學(xué)習(xí)了__在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上的重要講話、視察xx時(shí)的重要講話和重要指示精神，并傳達(dá)學(xué)習(xí)了自治區(qū)、xx市鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作部署大會(huì)精神。通過系列專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體干部思想認(rèn)識，增強(qiáng)了工作責(zé)任感和緊迫感。20xx年xx月xx日，xx縣鄉(xiāng)村振興局機(jī)構(gòu)組建，xx月xx日領(lǐng)導(dǎo)班子配備到位，標(biāo)志著我縣全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興工作邁入新階段、開啟新征程?？h鄉(xiāng)村振興局正常開展工作后，結(jié)合工作實(shí)際，牽頭制定了《xx縣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接五年行動(dòng)方案（20xx—20xx年）》、《xx縣鄉(xiāng)村振興農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展五年行動(dòng)計(jì)劃20xx—20xx）》等一系列重要文件，明確任務(wù)目標(biāo)，制定具體措施，細(xì)化責(zé)任分工，有效地保障各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

（二）深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。一是多形式開展黨史學(xué)習(xí)教育，加深理解黨的政策理論。通過“線上”學(xué)習(xí)強(qiáng)國app、微信公眾號等學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，及“線下”集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)的方式，確保黨史學(xué)習(xí)教育100%覆蓋局黨組黨員。二是積極開展系列黨史學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)。邀請縣委黨校教師開展黨史學(xué)習(xí)教育講座、開展觀看紅色教育影片及參觀紅色教育基地等活動(dòng)，傳承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，提高黨員的宗旨意識。三是結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)聚焦群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，結(jié)合工作實(shí)際，制定了“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單，投入財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金1154。36萬元，完成項(xiàng)目實(shí)施38個(gè)。

（三）健全防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測和幫扶工作機(jī)制。20xx年，我縣把防貧監(jiān)測和幫扶工作作為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果的首要任務(wù)。一是強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測。印發(fā)《xx縣防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測和幫扶機(jī)制實(shí)施方案》和《xx縣防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測和幫扶集中排查工作方案》，成立防貧監(jiān)測工作組，配備了縣、鄉(xiāng)、村三級防貧監(jiān)測員，全面做好防貧監(jiān)測工作，對符合條件的農(nóng)戶及時(shí)按照監(jiān)測程序納入監(jiān)測對象并開展幫扶。截至xx月底，全縣脫貧戶及監(jiān)測戶共11742戶52897人；其中監(jiān)測對象822戶3267人（20xx年新納入381戶1397人），目前已消除風(fēng)險(xiǎn)524戶2262人，未消除風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測戶298戶1005人（其中突發(fā)困難戶16戶46人，邊緣易致貧戶49戶164人，脫貧不穩(wěn)定戶233戶795人），占比1%。未消除風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測對象已全面落實(shí)幫扶政策措施，未出現(xiàn)漏納、錯(cuò)納等現(xiàn)象發(fā)生。二是強(qiáng)化信息比對。建立低收入人群信息比對跟蹤聯(lián)動(dòng)機(jī)制，及時(shí)組織民政、教育、衛(wèi)健、公安等行業(yè)主管部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“線上”實(shí)時(shí)比對監(jiān)測、“線下”定期實(shí)地摸排，壓實(shí)幫扶干部責(zé)任，全面收集突發(fā)性大額醫(yī)療支出、自然災(zāi)害、收入銳減、支出劇增等信息，對符合條件的農(nóng)戶，嚴(yán)格按照監(jiān)測程序，及時(shí)納入監(jiān)測對象，確?！皯?yīng)納盡納”。三是強(qiáng)化幫扶舉措。嚴(yán)格按照“一戶一方案、一人一措施”要求，壓實(shí)縣、鄉(xiāng)、村三級幫扶責(zé)任，實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)帶頭訪、幫扶干部訪、監(jiān)督檢查訪”訪貧問效制度，堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測，落實(shí)幫扶政策，強(qiáng)化兜底保障，有效防止返貧致貧。

（四）加強(qiáng)資金使用監(jiān)管。20xx年獲得中央和自治區(qū)財(cái)政銜接推進(jìn)鄉(xiāng)村振興補(bǔ)助資金18086。05萬元，其中中央資金9702萬元，自治區(qū)資金4434萬元，縣本級資金3950。05萬元。截至xx月底，各級財(cái)政推進(jìn)銜接鄉(xiāng)村振興資金支出進(jìn)度為80。5%，可在xx月底完成自治區(qū)制定的支出進(jìn)度92%以上目標(biāo)要求。對自治區(qū)下達(dá)的資金，均在規(guī)定時(shí)限內(nèi)落實(shí)分配方案按要求完成審批。目前，我縣未存在中央和自治區(qū)審計(jì)、財(cái)政日常監(jiān)管和專項(xiàng)核查、紀(jì)委監(jiān)察、督查巡查發(fā)現(xiàn)和曝光違紀(jì)違規(guī)使用銜接資金現(xiàn)象。

（五）強(qiáng)化扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)確權(quán)及管理。一是做好扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)確權(quán)工作。按照《xx扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)管理辦法》規(guī)定，組織對全縣20xx—20xx年扶貧項(xiàng)目進(jìn)行了全面梳理匯總，在確保項(xiàng)目數(shù)據(jù)與資金匹配的基礎(chǔ)上對各類項(xiàng)目資產(chǎn)類型和產(chǎn)權(quán)歸屬進(jìn)行了明確，做到應(yīng)登盡登、產(chǎn)權(quán)明晰，所有資產(chǎn)的管護(hù)主體及責(zé)任均壓實(shí)到位，未出現(xiàn)資產(chǎn)閑置的現(xiàn)象。二是做好項(xiàng)目及資金管理。20xx年使用銜接資金實(shí)施的經(jīng)營性產(chǎn)業(yè)幫扶項(xiàng)目17個(gè)，已全部完成項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估工作。納入20xx年項(xiàng)目庫實(shí)施計(jì)劃項(xiàng)目200個(gè)，已全部納入項(xiàng)目庫管理，實(shí)現(xiàn)“賬實(shí)”“賬賬”相符。

（六）持續(xù)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是做好產(chǎn)業(yè)幫扶政策延續(xù)或調(diào)整工作。出臺《xx縣20xx年鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果產(chǎn)業(yè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)工作實(shí)施方案》，明確油茶、李、牛、豬、地方特色品種（雞）為我縣5個(gè)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；嚴(yán)格按照上級相關(guān)文件要求，完成使用中央和自治區(qū)銜接資金14136萬元，其中產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投入銜接資金7676。71萬元，產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目資金投入占比達(dá)54。31%，超過任務(wù)4。31個(gè)百分點(diǎn)。二是落實(shí)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果產(chǎn)業(yè)政策。根據(jù)《自治區(qū)扶貧辦、自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、自治區(qū)財(cái)政廳關(guān)于明確20xx年鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果產(chǎn)業(yè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，嚴(yán)格落實(shí)產(chǎn)業(yè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策；聚焦縣級5個(gè)優(yōu)勢特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”項(xiàng)目作為引領(lǐng)脫貧戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的主線和抓手，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)脫貧戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)并享受獎(jiǎng)補(bǔ)政策，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全面增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)增收功能。截至目前，全縣發(fā)放產(chǎn)業(yè)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”項(xiàng)目資金482。328萬元，惠及1275戶，后續(xù)申報(bào)獎(jiǎng)補(bǔ)工作正在有序開展中。三是做好落實(shí)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。充分利用現(xiàn)有資源、社會(huì)資本、企業(yè)力量，積極引導(dǎo)有實(shí)力、有能力的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體進(jìn)軍產(chǎn)業(yè)，推行土地流轉(zhuǎn)、基地務(wù)工、農(nóng)產(chǎn)品收購等模式，帶動(dòng)更多的脫貧戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。47個(gè)脫貧村共有48個(gè)新型經(jīng)營主體或產(chǎn)業(yè)基地（園）帶動(dòng)覆蓋脫貧戶1239戶，覆蓋率達(dá)36。8%。

（七）持續(xù)抓好就業(yè)扶持。20xx年以來，我縣繼續(xù)加強(qiáng)脫貧勞動(dòng)力就業(yè)幫扶工作，加大脫貧勞動(dòng)力外出務(wù)工的組織動(dòng)員、技能培訓(xùn)和跟蹤幫扶，促進(jìn)脫貧勞動(dòng)力穩(wěn)定就業(yè)。一是抓好外出務(wù)工工作。印發(fā)了《xx縣貫徹落實(shí)就業(yè)幫扶鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果助力鄉(xiāng)村振興工作實(shí)施方案》，持續(xù)做好脫貧人口、農(nóng)村低收入人口就業(yè)幫扶。同時(shí)，做好外出務(wù)工人員跟蹤幫扶，及時(shí)更新系統(tǒng)信息，確保脫貧人口務(wù)工信息賬實(shí)相符。二是做好公益性崗位開發(fā)工作。利用就業(yè)資金開發(fā)脫貧人口鄉(xiāng)村公益性崗位139個(gè)，目前在崗138人（xx月xx日1人辭職）；利用鄉(xiāng)村振興銜接資金開發(fā)脫貧人口（含監(jiān)測幫扶對象）無法外出務(wù)工的勞動(dòng)力、脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、易地扶貧搬遷戶勞動(dòng)力公益性崗位120個(gè)，其中，弱勞動(dòng)力或半勞動(dòng)力在崗31人。三是做好扶貧車間工作。目前，全縣已建設(shè)就業(yè)扶貧車間47家，吸納就業(yè)3875人，其中脫貧人口520人，搬遷戶人口180人，已經(jīng)認(rèn)定為就業(yè)扶貧車間25家。四是做好“xx計(jì)劃”補(bǔ)助工作。按要求全面落實(shí)“xx計(jì)劃”補(bǔ)助工作，做到“應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”。20xx年，全縣“xx計(jì)劃”春季學(xué)期職業(yè)學(xué)歷教育補(bǔ)助學(xué)生736人，發(fā)放資金101。75萬元，實(shí)現(xiàn)應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)，無漏補(bǔ)、錯(cuò)補(bǔ)現(xiàn)象；秋季“xx計(jì)劃”補(bǔ)助申報(bào)工作正在持續(xù)開展中。五是全面落實(shí)跨省就業(yè)交通補(bǔ)貼。制定了《xx縣脫貧人口跨省就業(yè)交通補(bǔ)助政策實(shí)施細(xì)則》，全面落實(shí)脫貧人口跨省就業(yè)交通補(bǔ)助政策。目前，跨省務(wù)工人員8779人，春節(jié)期間享受“點(diǎn)對點(diǎn)”免費(fèi)服務(wù)1047人，已對符合條件的1891人發(fā)放跨省就業(yè)一次_通補(bǔ)貼，支付資金94。55萬元，實(shí)現(xiàn)應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。

（八）持續(xù)抓好金融扶持。全面落實(shí)脫貧人口小額信貸政策，全覆蓋宣傳，引導(dǎo)脫貧戶通過自身發(fā)展或合作經(jīng)營，拓展小額信貸資金效益。一是落實(shí)小額信貸政策。全年新增貸款518戶2510。45萬元，占上級下達(dá)任務(wù)數(shù)2227萬元的112。73%；新增貸款全部用于生產(chǎn)經(jīng)營，沒有用于非生產(chǎn)性支出，均為“戶貸戶用戶還”。二是全面落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金制度。全縣貸款余額為12746。62萬元，風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金余額為1594。78萬元，風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金余額占貸款余額的12。51%，超額完成風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金余額需達(dá)貸款余額10%的要求。年內(nèi)啟用脫貧人口小額信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金26。5萬元，為9戶無償還能力的脫貧戶償還貸款。三是做好貸款貼息工作。從20xx年xx月至20xx年xx月，已按時(shí)足額撥付四個(gè)季度貸款貼息505。95萬元。

（九）全面抓好問題整改工作?？h實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略指揮部每季度召開一次以上工作會(huì)議，各專責(zé)小組每月召開一次以上會(huì)議，研判分析存在問題，制定具體整改措施，有力推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。將自治區(qū)20xx年以來脫貧攻堅(jiān)成效考核反饋各類問題與中央巡視、國家考核等反饋問題結(jié)合起來，一體整改，一體推進(jìn)。20xx年以來，中央巡視、國家考核及自治區(qū)反饋涉及我縣各類問題共249條，針對反饋問題，認(rèn)真制定了整改方案，列出問題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單，執(zhí)行一案一清單，一案一整改，共制定654條整改措施，已全面完成整改653條，尚有1條（拆舊復(fù)墾工作）正在強(qiáng)力推進(jìn)中。

二、存在問題和不足。

一是動(dòng)態(tài)監(jiān)測隊(duì)伍不熟悉業(yè)務(wù)，對政策把握不準(zhǔn)。我縣嚴(yán)格按照自治區(qū)、市有關(guān)要求，建立健全了防范返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測縣、鄉(xiāng)、村、三級防貧體系，但因機(jī)構(gòu)組建時(shí)間較短，防貧監(jiān)測信息員剛選聘到位，部分信息員文化水平較低，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村培訓(xùn)不到位等原因，造成了部分信息員業(yè)務(wù)水平不高，對一些標(biāo)準(zhǔn)和要求把握不夠；鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村在入戶開展動(dòng)態(tài)排查監(jiān)測工作時(shí)，臺賬收集不準(zhǔn)不齊。

二是防貧監(jiān)測政策宣傳不全面、不深入。20xx年是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果開局之年，在脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)的政策有的已經(jīng)調(diào)整，有的繼續(xù)執(zhí)行，但我縣部分鎮(zhèn)、村干部、村信息員以及幫扶責(zé)任人對政策的把握不夠、理解不深，在入戶走訪時(shí)，對脫貧戶以及監(jiān)測對象宣傳不到位，導(dǎo)致政策落實(shí)存在滯后現(xiàn)象，造成群眾滿意度不高。

三是鄉(xiāng)村發(fā)展仍然不夠均衡。在脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)，我縣47個(gè)脫貧村基礎(chǔ)設(shè)施、人居環(huán)境均已明顯提升，但仍有部分非重點(diǎn)村因資金投入和項(xiàng)目實(shí)施少，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠賬較多。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及公共服務(wù)建設(shè)與群眾期盼的生產(chǎn)生活需求還有一定差距。

三、20xx年工作計(jì)劃。

（一）常抓不懈做好防返貧監(jiān)測與幫扶工作。一是確保脫貧人口收入穩(wěn)步增長。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，及時(shí)完善我縣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果政策體系。定期監(jiān)測脫貧人口收入情況，落實(shí)產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、金融等發(fā)展類政策，確保脫貧人口收入穩(wěn)步增長。二是確?！皟刹怀钊Ｕ稀奔帮嬎踩?。嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)主管部門工作責(zé)任，建立健全農(nóng)村低收入人口常態(tài)化幫扶、住房安全動(dòng)態(tài)監(jiān)測、防范化解因病返貧致貧、控輟保學(xué)、農(nóng)村供水工程長效運(yùn)行管護(hù)等機(jī)制，推動(dòng)“兩不愁三保障”及飲水安全動(dòng)態(tài)監(jiān)測、動(dòng)態(tài)清零。三是確保動(dòng)態(tài)監(jiān)測和常態(tài)幫扶到位。嚴(yán)格落實(shí)“線下”排查、行業(yè)部門雙向篩查預(yù)警、幫扶措施跟蹤三項(xiàng)機(jī)制，切實(shí)做到防止返貧致貧，堅(jiān)決守住防止規(guī)模性返貧的底線。

（二）加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)監(jiān)管。嚴(yán)格按照扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)后續(xù)管理要求，做好資產(chǎn)分類管理、資產(chǎn)權(quán)屬界定、資產(chǎn)信息登記、資產(chǎn)收益分配等工作。強(qiáng)化資產(chǎn)運(yùn)行管護(hù)，確保資產(chǎn)持續(xù)發(fā)揮效益。

（三）實(shí)施脫貧人口穩(wěn)定就業(yè)行動(dòng)。確保脫貧勞動(dòng)力和監(jiān)測對象就業(yè)務(wù)工規(guī)模不少于20xx年規(guī)模，并超過全區(qū)平均水平。

（四）平穩(wěn)有序推進(jìn)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目建設(shè)。深入踐行綠水青山就是金山銀山的理念，深入推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治“三大革命”“三大行動(dòng)”，認(rèn)真謀劃20xx年鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目。繼續(xù)把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)放在鄉(xiāng)村，逐步提高農(nóng)村生產(chǎn)生活設(shè)施水平。重點(diǎn)推進(jìn)綠稻花海田園綜合體、歌婭思谷田園綜合體、世界白褲瑤（xx）大健康鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)園全產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目建設(shè)，提高全域旅游綜合吸引力；同時(shí)，推進(jìn)易地扶貧搬遷后續(xù)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)展，重點(diǎn)聚焦八圩鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)園區(qū)和龍馬園區(qū)·城關(guān)輕工業(yè)（鄉(xiāng)村振興）產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目建設(shè)，持續(xù)拓寬增收渠道，引導(dǎo)搬遷群眾實(shí)現(xiàn)就近就業(yè)增收。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇十四

按照縣委、縣政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作的決策部署，根據(jù)《縣實(shí)施鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成效行動(dòng)計(jì)劃“的工作方案》文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步鞏固就業(yè)扶貧工作成效，現(xiàn)制定以下計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)。

以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對接，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目的，通過加大力度，強(qiáng)化措施，進(jìn)一步鞏固和提升貧困勞動(dòng)力技能水平、開發(fā)優(yōu)質(zhì)勞務(wù)輸出基地，突出特設(shè)公崗兜底作用，努力使全縣脫貧的建檔立卡貧困勞動(dòng)力達(dá)到穩(wěn)就業(yè)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)扶貧的目標(biāo)。

(一)推動(dòng)貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是開展多種形式的就業(yè)招聘、送崗下鄉(xiāng)活動(dòng)，幫助有勞動(dòng)能力，有就業(yè)意愿的貧困戶實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)或家門口務(wù)工就業(yè)。二是面向貧困戶適當(dāng)開發(fā)農(nóng)村保潔、鄉(xiāng)村道路養(yǎng)護(hù)等社會(huì)服務(wù)類就業(yè)扶貧專崗，并對公益性崗位用人單位給予崗位補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼。三是著力打造扶貧車間，對吸納貧困戶就業(yè)達(dá)到一定比例的就業(yè)扶貧車間，給予相應(yīng)的政策和資金扶持。

(二)幫助貧困戶提供創(chuàng)業(yè)支持。一是對有創(chuàng)業(yè)意愿并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的貧困勞動(dòng)力，提供就業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目推介、政策咨詢等服務(wù)，免費(fèi)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(實(shí)訓(xùn))。二是對符合條件規(guī)定的創(chuàng)業(yè)貧困勞動(dòng)力給予創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款貼息扶持。

(三)開展貧困戶實(shí)用技能培訓(xùn)。對有意愿參加技術(shù)、職業(yè)技能、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的建檔立卡貧困戶，優(yōu)先安排培訓(xùn)，確保貧困勞動(dòng)力都能掌握1-2門實(shí)用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一人帶動(dòng)一家的目標(biāo)。同時(shí)，鼓勵(lì)企業(yè)對新招貧困勞動(dòng)力開展崗前培訓(xùn)，對于組織開展培訓(xùn)的企業(yè)制定優(yōu)惠政策，支持在培訓(xùn)期間，給予貧困勞動(dòng)力一定的補(bǔ)貼支持。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。就業(yè)扶貧是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的一項(xiàng)重要任務(wù),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道勞動(dòng)保障站所，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確各自分工,強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,健全工作機(jī)制，制定具體工作方案,明確目標(biāo)任務(wù)、政策支持保障措施等。

(二)分解落實(shí)任務(wù)。為確保就業(yè)扶貧工作實(shí)效,制定了《關(guān)于2020年鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成效行動(dòng)計(jì)劃》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道勞動(dòng)保障站所要嚴(yán)格按照就業(yè)扶貧重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，抓好工作政策落實(shí),層層壓實(shí)工作責(zé)任。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇十五

在這新的一年里，憑借前幾年的蓄勢，已具備步入了快車道，為實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長，以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前，一個(gè)更具朝氣和活力的、車間完善后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對于各部門來說，全面提升管理水平，與公司同步發(fā)展，既是一種壓力，又是一種動(dòng)力。為了完成公司的總體經(jīng)營管理目標(biāo)，廠部特制訂工作計(jì)劃如下。

一、根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢，人力資源計(jì)劃從九個(gè)方面開展度的工作：

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

3、完成日常人力資源招聘與配置。

4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;。

5、充分考慮員工福利，做好員工激勵(lì)工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

7、大力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。

二、增加人員配置：

(1)前臺：前臺增加至3名，分管不同區(qū)域。

(2)車間管理人員：車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機(jī)電維修組長約3名。

三、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)。

春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn)，使新的管理制度實(shí)施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員，切勿濫竽充數(shù)。

四、加大人員考核力度。

在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實(shí)施細(xì)則規(guī)定，從制度上對此項(xiàng)工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。

五、加強(qiáng)市場調(diào)研、

以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，將以專人(兼職)對各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢，進(jìn)行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料，為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。

六、品牌推廣。

1、為進(jìn)一步打響“振興”品牌，擴(kuò)大振興的市場占有率，乘公司車間乘改建的東風(fēng)，初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。

3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作，樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵，給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對有更清晰和深層次的認(rèn)識。

七、客戶接待。

客人接待工作仍是業(yè)務(wù)部工作的重點(diǎn)之一。做好客人接待工作是業(yè)務(wù)接洽的必要的前提和基礎(chǔ)。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務(wù)部必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單，但實(shí)質(zhì)上客戶接待是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問。不去深入地研究和探討就不能讓該項(xiàng)工作做得完善。因此，業(yè)務(wù)部要在方法上、步驟上、細(xì)節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢，又不影響接待效果，需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風(fēng)格、企業(yè)價(jià)值取向、管理理念、產(chǎn)品特色、行業(yè)地位等。仔細(xì)研究分析和琢磨推敲日程的安排，讓每一位客人在最短時(shí)間內(nèi)有全面的、清晰的、有一定深度的了解，對振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出最大限度的認(rèn)同感，對的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長期地、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真對待每一批客人和每一客人，使他們對的接待工作滿意作為業(yè)務(wù)部每一個(gè)接待工作人員的準(zhǔn)則。從而以此來提高跟蹤的成功率，達(dá)到提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本目的。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇十六

20xx年xx市認(rèn)真貫徹中央農(nóng)村工作會(huì)精神，特別是__全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)和“七一”講話精神，全面落實(shí)中央、省、xx和市委、市政府決策部署，扎實(shí)推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興。

1、全面覆蓋，開展防返貧監(jiān)測與幫扶。

一是開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測。通過農(nóng)戶自主申報(bào)、部門信息預(yù)警和基層干部排查三種途徑，及時(shí)分析研判，全面掌握引發(fā)收入劇烈變化的任何信息，確保所有可能致貧的所有農(nóng)戶都納入監(jiān)測范圍。二是及時(shí)開展幫扶。要求全部三類人員，都要有一名以上市鄉(xiāng)干部結(jié)對幫扶，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，落實(shí)針對性的精準(zhǔn)幫扶，多種風(fēng)險(xiǎn)因素導(dǎo)致的，進(jìn)行綜合幫扶。致貧風(fēng)險(xiǎn)消除后，在系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注，暫時(shí)不能消除風(fēng)險(xiǎn)的，因長期幫扶，不做為幫扶成效的評價(jià)內(nèi)容。

2、無縫銜接，保持政策總體穩(wěn)定。

一是大力推進(jìn)農(nóng)村危房改造。組織了對全市低收入群體等重點(diǎn)對象的住房情況進(jìn)行全面摸排，建立存量危房臺賬，并將新出現(xiàn)的危房及時(shí)納入危房改造范圍。二是大力推進(jìn)控輟保學(xué)。進(jìn)一步健全“雙線目標(biāo)”責(zé)任制，層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，逐級分解控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)，做到責(zé)任到人、措施到位。三是大力推進(jìn)健康幫扶。嚴(yán)格落實(shí)基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助、財(cái)政兜底“四道保障線”，切實(shí)保障建檔立卡貧困人口住院報(bào)銷實(shí)際比例為90%，個(gè)人自付比例控制在10%適度范圍，有效防止貧困群眾因病返貧。四是持續(xù)強(qiáng)化兜底保障水平。今年全市農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)由每人每月480元提高到515元，月人均補(bǔ)助水平由325元提高到355元，截止目前，今年新增農(nóng)村低保1370人、核銷2598人，xx-xx月發(fā)放農(nóng)村低保金7554。83萬元（其中建檔立卡戶發(fā)放3602。24萬元）。

3、持續(xù)用力，充分發(fā)揮兩業(yè)幫扶增收主導(dǎo)作用。

一是及時(shí)辦理兌現(xiàn)防貧保險(xiǎn)。今年市財(cái)政再次安排83。6萬元為全市貧困邊緣的農(nóng)村低收入戶（非貧低收入戶）和人均收入不高不穩(wěn)的脫貧戶（非高標(biāo)準(zhǔn)脫貧戶）辦理了防貧保險(xiǎn)。20xx以來，全市經(jīng)核實(shí)符合因病因?qū)W因?yàn)?zāi)等救助條件的35例，理賠金額55。89萬元。

二是開發(fā)防返貧保障品種。針對我市邊緣易致貧戶和突發(fā)嚴(yán)重困難戶因病致貧比率較高的情況，我市經(jīng)過協(xié)調(diào)，爭取社會(huì)幫扶資金參與“三類人員”幫扶工作，目前已為546名擬新納入和未消除風(fēng)險(xiǎn)的邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶每人購買了120元的江西衛(wèi)惠保，構(gòu)筑了又一道防致貧防線。

三是及時(shí)分配市級產(chǎn)業(yè)分紅資金。xx月xx日前，將收到的xx羊業(yè)58萬元分紅款與消費(fèi)扶貧館捐贈(zèng)款結(jié)余3萬多元，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)清單，分配給整戶無勞動(dòng)力、收入劇降或支出劇增農(nóng)戶，為避免部分農(nóng)戶滑下貧困線提供了又一個(gè)保障。

四是持續(xù)推進(jìn)志智雙扶。大力宣傳脫貧示范戶、脫貧奮進(jìn)之星的脫貧事跡，在全市持續(xù)開展了“三講一評”頌黨恩等活動(dòng)，以“身邊人”“身邊事”深入宣講脫貧攻堅(jiān)的偉大成就；動(dòng)員脫貧群眾參與到黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，激起全民參與鄉(xiāng)村振興的干勁和決心，激勵(lì)脫貧群眾更加堅(jiān)定地感黨恩、聽黨話、跟黨走。持續(xù)發(fā)揮扶貧愛心慈善超市作用，推廣以表現(xiàn)換積分、以積分換物品的自助式幫扶做法，激發(fā)脫貧群眾內(nèi)生動(dòng)力。

二、存在的不足。

一是責(zé)任落實(shí)仍不到位。行業(yè)部門未形成合力，工作落實(shí)不到位；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府對鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接有關(guān)工作調(diào)度推進(jìn)不扎實(shí)；全市干部相關(guān)工作勁頭有所松懈，鄉(xiāng)村干部業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。二是個(gè)別工作推進(jìn)不平衡。住房安全、飲水安全、教育保障、醫(yī)療保障存在政策落實(shí)不精準(zhǔn)。就業(yè)幫扶、光伏扶貧、問題整改、防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測和幫扶、項(xiàng)目建設(shè)存在工作落實(shí)不到位。

三、20xx年工作思路。

（一）在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果上，抓牢防止返貧監(jiān)測和幫扶兩個(gè)環(huán)節(jié)，抓住產(chǎn)業(yè)就業(yè)兩個(gè)關(guān)鍵。

一是做好防返貧監(jiān)測和幫扶。加大“三類人群申報(bào)二維碼”的宣傳推廣工作力度，確保所有農(nóng)戶均懂“二維碼”的使用。同時(shí)及時(shí)上戶核查研判，填寫入戶排查核實(shí)調(diào)查表并錄入省扶系統(tǒng)防返貧監(jiān)測三線預(yù)警平臺中，確保線上、線下數(shù)據(jù)同步。及時(shí)對收入大幅減少的農(nóng)戶認(rèn)真分析原因，提出解決辦法，需要納入為監(jiān)測對象就及時(shí)納入。二是做好“兩不愁三保障”。認(rèn)真做好義務(wù)教育保障工作，堅(jiān)決落實(shí)好邊緣易致貧戶和脫貧戶家庭的教育幫扶政策，同時(shí)，抓好防貧保險(xiǎn)與衛(wèi)惠保工作，對核實(shí)符合因病因?qū)W因?yàn)?zāi)救助條件要做到及時(shí)報(bào)銷。對脫貧人口的基本醫(yī)療、大病救助政策穩(wěn)定不變，特別要突出抓好大病重病戶、重度殘疾戶、低保戶等重點(diǎn)對象的幫扶。定期開展排查摸底，對新增住房安全問題，統(tǒng)籌分類施策，實(shí)現(xiàn)所有農(nóng)戶不住危房。持續(xù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測農(nóng)村飲水安全狀況，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)供水一體化項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)全市農(nóng)村供水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升供水服務(wù)水平，切實(shí)解決農(nóng)村人口飲水安全。三是產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶。落實(shí)好產(chǎn)業(yè)幫扶收益分配工作，確保脫貧戶和監(jiān)測戶收入達(dá)到或超過今年的收入標(biāo)準(zhǔn)（6000元以上，最好不低于去年的純收入），但不能平均分配，要有針對性，確保脫貧戶穩(wěn)定脫貧不返貧。

（二）在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興上，抓牢產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕五個(gè)方面。

在鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展上，要組織實(shí)施好農(nóng)村人居環(huán)境整治、農(nóng)村廁所革命、農(nóng)村生活垃圾和污水治理、美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)，推廣應(yīng)用積分制和清單制，促進(jìn)鄉(xiāng)村治理與農(nóng)村精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會(huì)保障等基本公共服務(wù)向常住人口覆蓋，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興有關(guān)具體工作再上新臺階。

有效學(xué)生工作計(jì)劃篇十七

加強(qiáng)對人、財(cái)、物的管理，繼續(xù)完善過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，完善辦公用品和辦公設(shè)備的需求計(jì)劃、領(lǐng)用，部門人員的請銷假、值班，司機(jī)的出車、油料報(bào)銷、車輛保養(yǎng)維修報(bào)銷等各種規(guī)章制度管理，充分體現(xiàn)對事不對人的管理思想，促使各項(xiàng)工作井然有序，明確工作任務(wù)和工作流程，責(zé)任清晰。做到從工作的大局出發(fā)，從整體利益出發(fā)，與其他各部門互相支持，互相協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)自己的工作主動(dòng)性和積極性，有效促進(jìn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

通過各種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)，合理利用書本和網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各類相關(guān)知識，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)公司的不斷發(fā)展壯大和自身工作的'需要。

三、做好辦公室日常管理工作。

5、規(guī)范辦公室考勤和請銷假制度的落實(shí)，配合人事專員對考勤記錄表進(jìn)行進(jìn)一步完善;對像以前出現(xiàn)的未先申請請假或批準(zhǔn)就擅自休息而后補(bǔ)假條的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，提高了工作效率，加強(qiáng)公司的規(guī)范化管理。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)車輛安全管理，做好車輛的調(diào)配、使用以及維護(hù)，及時(shí)做好車輛駕駛員的年度審驗(yàn)工作;定期對司機(jī)進(jìn)行交通安全教育和車輛基礎(chǔ)保養(yǎng)維修知識的培訓(xùn)，加強(qiáng)司機(jī)的責(zé)任心，減少安全交通事故的發(fā)生，同時(shí)也能更好地節(jié)省車輛維修費(fèi)的支出。

9、做好員工洗浴和其他服務(wù)設(shè)施工作的方案制作、管理制度的制定，保障員工的后勤生活保障和業(yè)余生活質(zhì)量。