通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。在總結(jié)過程中,我們可以回顧整個(gè)過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。如果你對(duì)寫總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
教育工作者的高興那一天篇一
我開心的是有很多比如;被老師或父母表揚(yáng),發(fā)生一件有趣的事或有意義的事情:去某個(gè)地方旅行,與同伴玩得開心等等。可我最開心的就是在農(nóng)家生活的時(shí)候,和同學(xué)們一起玩耍。
記得有一次,正好我回家來到琳琳家,正好丹丹也在那里。我約好了午飯后,到田野里玩游戲。我們吃過午飯后,決定玩摘花。游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi),看誰摘的花多。
正式開始了,我看得眼花繚亂,仿佛自己來到了花的海洋。雖然那里沒有很大的面積,但是這塊空地也足夠我們玩的了。因?yàn)楹⒆觽兪翘煺妫瑯O容易滿足的,只要一小塊空地也能讓他們心滿意足了。時(shí)間一下子就過去了,看著沒裝滿的花籃,我很失落。琳琳和丹丹看見了,說:“看,飛機(jī)。”她們趁我轉(zhuǎn)過頭去的時(shí)候,把花放在我的花籃里。等我轉(zhuǎn)過頭來,看見花籃里滿是花,我就喊道:“友誼萬歲?!?/p>
那天我真開心。因?yàn)閮蓚€(gè)要好的朋友陪我度過了這一天,陪我度過這個(gè)永遠(yuǎn)無法忘懷的一天。
教育工作者的高興那一天篇二
幸福,在我們的生活中無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),好的感覺。事實(shí)上,幸福是很簡(jiǎn)單的。當(dāng)你從學(xué)?;丶?,媽媽為你準(zhǔn)備吃飯,那是幸福的;當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友幫你,那就是幸福;當(dāng)你在一個(gè)炎熱的夏天,走在樹蔭下,微風(fēng),那才是幸福;當(dāng)你放松,聽音樂,回味生活,是快樂的。
在春天,我認(rèn)為當(dāng)天氣晴朗,:這么好的天不帶傘,多麻煩!所以,我把傘放在陽臺(tái)的茶幾,告別了他的母親,去學(xué)校。中午,我看見云從四面八方慢慢聚攏來。不是很久以后,他扮演的射線。放學(xué)后,學(xué)生們都回家了,留下我一個(gè)人在??怂沽阃?xì)雨。在這一刻,我在校門口看到一個(gè)熟悉的身影。這是我的媽媽要帶雨傘來接我。母親的愛是我的傘,庇護(hù)。我真的很高興啊!
夏天,母親送來一碗冷綠豆湯給我。她喝得一干二凈了看見我,露出了滿意的笑容。母親的愛是一個(gè)涼爽的風(fēng),幫我扇走了夏天的炎熱。我真的很高興啊!
在秋天,果實(shí)。我的書桌上有很多水果。媽媽說要給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),身體棒棒的身體長(zhǎng)度。母親的愛是甜的水果,我的'健康成長(zhǎng)。我真的很高興啊!
在冬季,晚上睡覺我可以踢被子,半夜三更,父親忍受睡魔誘惑,迷迷糊糊地給我蓋被子。父親的愛是冬天的陽光溫暖了我的心。我真的很高興啊!
幸福是無形的,但它讓我們感到快樂。它看起來像春天的陽光,很溫暖,很舒服。同學(xué)們,這是我所經(jīng)歷過的幸福滋味。
教育工作者的高興那一天篇三
上個(gè)星期六,我們舉行了一次快樂的潭溪山之旅,我玩得非常開心。
星期六一大早,吃完早飯我就和端木子、張舒婷等人還有我們的爸爸媽媽一起向滅美麗的`潭溪山進(jìn)發(fā)了。這個(gè)時(shí)候的潭溪山否是非常美麗的呢!我們經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間的汽車旅程,終于抵達(dá)了美麗的潭溪山。
我們買票進(jìn)入后,果真非常美!這里大溪縱橫、花草叢生,還有許多橋和木樁。這里到處都是大溪和潭水;這里的水亮澈見頂,里面有很多水草和五顏六色的魚兒,把小溪映襯得更減美麗了。這里的水冰涼冰涼的,給人一種舒心的感覺。這水有的是清的,有的是綠的,綠得像一塊翡翠。當(dāng)強(qiáng)烈的太陽光射到平鏡般的水面上時(shí),頓時(shí)湖面放射出五彩斑斕的光,足以讓人心慌意亂。這里的樹葉也很美呢,風(fēng)一刮,天上就像是上起了金黃色的雨。假如你覺得有東西落到了你頭上,不用懷信他人,絕對(duì)是調(diào)皮鬼樹葉搞的鬼!
繼續(xù)往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)種還有許多樹和莊稼。有淺白色的柿子掛滿了枝頭,猶如紫玉一般的茄子,還有水紅水紅的辣椒……這里的果蔬數(shù)不勝數(shù),它們合起來像一幅五彩繽紛的畫,不過更像天邊的幾道彩虹!
已經(jīng)到中午了,我們吃完飯就回家去了。路上,看著這么美的秋景,我不禁有了一種舍不得的感覺,因?yàn)榻裉煳覀兺娴锰_心了。
教育工作者的高興那一天篇四
每個(gè)人都有快樂的事,我也有,在遇到高興事時(shí),你會(huì)覺得無比幸福。
星期五,也就是第一次月考分?jǐn)?shù)公開的那一天,同學(xué)們背著書本,走進(jìn)校園。走進(jìn)室,同學(xué)們都用期盼的目光望著老師。吳老師走進(jìn)來了,她的手里拿著語文卷子,吳老師走上講臺(tái),放下卷子,先用目光環(huán)視了教室一周,然后慢條斯理地說:“這次我們班語文考得還可以,年級(jí)第一在五(2)班,易勝偉97,我們班有年級(jí)第二96??上а剑俏煌瑢W(xué)就差1分就是年級(jí)第一了。”有的同學(xué)迫不及待地問:“吳老師,你就別賣關(guān)子了,到底誰考96?”“是開燕。”聽了這話,我先是一怔,過了好一會(huì)兒才恍過神來。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我竟然考了96,我原本以為語文最高也只能考90。天哪,這個(gè)分?jǐn)?shù)太出乎我的意料了,我的心里有說不出的高興。聽老師說我數(shù)學(xué)99,英語98我更是欣喜若狂,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我別提有多開心。路上的行人都能看見我那充滿燦爛笑容的臉。
啊,那一天,我異常興奮,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力,老師和爸爸媽媽的教導(dǎo),所以我考到另自己,老師和父母滿意的成績(jī)!
我最快樂的那一天是在鄉(xiāng)下度過的。那天春光明媚,我們來到老爺爺家,吃了中飯后,我看到二爺爺家附近有一個(gè)小魚塘,塘中有一只船,船被系在魚塘附近的草堆里。于是,我讓老爸幫助我走上船,體驗(yàn)一下。
我上船后,老爸因知船系在那兒,所以就裝模做樣的推起船來,口中還念念有詞:“出發(fā)?!笨扇f萬沒想到的是,船居然沒系緊。我就乘著船來到了湖心。
這時(shí),我慌忙拿起放在船上的竹篙,想撐回去,可波浪哪肯聽我的話,不僅把船搞得東搖西擺,還差點(diǎn)兒把我推下水。
可我漸漸掌握了波浪的順序,往對(duì)岸駛?cè)?,這時(shí)剛好有一群小朋友在湖中玩放鞭炮,把船炸得千創(chuàng)百孔,我嚇得東躲西竄。我僵持了好半會(huì)兒,他們才慢慢地離去。
這時(shí),老爸正在對(duì)岸焦急地等待我。我趕緊問爸爸怎么把船開到對(duì)岸。
老爸沒聽到,我只好慢慢撐著篙向?qū)Π恶側(cè)?。天公不作美,不一?huì)就下起了大雨,我仍然堅(jiān)強(qiáng)地向前。
過了好一會(huì)兒,天氣好了起來,湖面上出現(xiàn)了一道彩虹,我正好到了對(duì)岸。
那一天我正高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了撐船。
放假了,除了在家里寫作業(yè),就是玩,很無聊,我就想起語文老師布置的作業(yè)——做一件有意義的事。
該做什么好呢?我冥思苦想了許久,想起媽媽每年都要擦地板磚,很辛苦,這次就來幫媽媽干家務(wù),我干起家務(wù)來特別帶勁兒,不過擦地板磚要耐心的一塊一塊的認(rèn)真擦,否則會(huì)擦不干凈。
我找來去污粉,兩塊抹布,一塊用來擦去污粉,另一塊則在擦完后擦干凈,以免留下不干凈的痕跡,只是這樣而已。我拿好東西努力的干起來,因?yàn)橐荒隂]有想這樣認(rèn)真地擦了,再加上我是從門口擦起的,所以有點(diǎn)臟,雖然每天都會(huì)拖地。我很用力的擦,才擦了幾下就干凈了許多,與旁邊的比起來那可真謂是天壤之別,我心里有幾分得意,腦中想著媽媽夸獎(jiǎng)我的情形,不禁“呵呵”的笑起來。所以為了得到鼓勵(lì),那就得馬上努力!不過想要擦完客廳可不是一件容易的事情,畢竟誰讓咱的體格小呢,想干起來也是有一點(diǎn)力不從心。
經(jīng)過我的一番努力,地板磚被我非常成功地擦了四分之三,不過還剩下四分之一,雖然現(xiàn)在很累,但堅(jiān)持就是勝利,我看了看擦得不是特別的好,原來是抹布不干凈了,我又拿到水龍頭邊沖了沖,立馬干凈了許多。
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洗完抹布,我拿著它小心翼翼地走到地板磚旁邊又耐心的擦起來。雖然擦著地但還是很無聊,我又聽起音樂來,聽到音樂,干活也有了節(jié)奏,大大提高了效率。不一會(huì)兒,地面變得一塵不染,好像閃閃發(fā)亮,我看著很滿意??戳丝幢恚妩c(diǎn)了,過一會(huì)兒媽媽就要回來了,我又開始幫她做飯,做別的不咋地,但煎雞蛋可是一流的,煎好的小雞蛋金燦燦的,看著就令人垂涎三尺,不過干了這么多,還真有點(diǎn)累了,我跑到客廳里看電視,剛打開電視,門鈴就響了起來,原來是老媽回來了,我領(lǐng)著媽媽參觀了一下我的成果,又嘗了嘗我做的飯,媽媽也是贊不絕口,媽媽開心的笑了,因?yàn)楣ぷ?,媽媽好久沒這么笑了,她的笑容就像一朵花。
通過這次辛勤的勞動(dòng),我明白了媽媽的勞累,我以后要多干家務(wù),好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
盼望著,盼望著,終于到了和老朋友見面的時(shí)刻了。我的老朋友,我們一年沒見了,我好想念你??!
那一天,我到了公園。一切都像如夢(mèng)初醒,開始蠢蠢欲動(dòng)起來。瞧!小草弟弟偷偷地從土里鉆出來,你是想為百花獻(xiàn)上一條綠絲帶嗎?小湖姐姐捧著一面明亮的鏡子,大家都愛來你那兒打扮嗎?柳樹妹妹披著柔順的長(zhǎng)頭發(fā),正在小湖姐姐那兒照鏡子精心打扮呢。百花都含苞欲放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。它們各自賣弄自己的美麗風(fēng)姿,嚷著要我為它們選一朵最漂亮的,我絞盡腦汁,說:“你們各具特色,要我選最漂亮的一朵,實(shí)在讓我煞費(fèi)苦心呀!”這時(shí),蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟來花叢中做客了,它們的見面禮就是優(yōu)美的舞姿,一只蝴蝶興高采烈地飛到我跟前,你是想邀我與你們共舞嗎?百花綻開了快樂的笑臉,正好給跳舞的“人們”伴奏呢!我也情不自禁的跳起舞來,伴著大家的舞姿,感到有一種無比的喜悅與快活。
小黃鶯妹妹也耐不住寂寞了,歡快地唱著一段段宛轉(zhuǎn)的'小樂曲,跟百花的笑聲,清脆的風(fēng)聲,形成一首絕妙的合奏曲,這如此美妙的天籟之音不停地在我耳邊喧鬧著,好不悅耳!
我躺在軟綿綿的草地上,望著澄澈的湖面和湛藍(lán)的天空,白云阿姨微笑著向我露出潔白的牙齒。一陣春風(fēng)吹來,吻著我的臉頰,沁人心脾。風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲,和諧動(dòng)聽。我閉上眼睛,享受著陽光的沐浴。我夢(mèng)見自己化作春風(fēng),向人們報(bào)告著我和我的老朋友們歡聚一堂快樂時(shí)光。心里有一種由衷的喜悅與高興。
我的老朋友——春,我們一年沒見,你什么時(shí)候成了畫家?畫出這樣一幅蓬勃朝氣的春景圖,?。〈?,你手中握著萬紫千紅的畫筆,給萬物抹上圣潔的色彩,令它們充盈著躍動(dòng)的活力與生命的靈氣。今天我很高興,你展示了一幅不可多得的佳作給我欣賞,我是多么的感謝你呀!希望下一年與你再見面時(shí),你能再展現(xiàn)一幅更加欣欣向榮、生機(jī)勃勃的圖畫給我賞悅,再次讓我驚喜!
教育工作者的高興那一天篇五
在快樂的童年生活中,有無數(shù)個(gè)美好的日子,像一串串晶瑩的珍珠,像一顆顆閃耀的星星,給我留下難忘的記憶。星期六,是一個(gè)普通的雙休日,是我最忙碌的一天,但也是我記憶中最美好的日子。
上午,天氣晴朗,萬里無云,柳條飛舞,花兒在吹風(fēng)中微笑。我和媽媽來到少年宮的笛子班學(xué)習(xí)。這次我們練習(xí)的曲子是《北京的金山上》,是一首西藏名歌,曲調(diào)非常優(yōu)美。但是譜子上有許多裝飾音,比如:疊音和打音,節(jié)奏很難把握。為了上課不出洋相,我每天做完作業(yè)就吹半小時(shí)笛子。所以這次去上課,我是胸有成竹,信心十足?!罢l先來吹給大家聽……”朱老師話音剛落,我就迅速舉起手來。我自信地拿起笛子,對(duì)著笛空,吹了起來。“嗯,不錯(cuò)!”朱老師點(diǎn)點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說:“五顆星!小寒進(jìn)步很大!”我轉(zhuǎn)過頭和媽媽相視一笑,心里比吃了蜜還甜。
接著,一位位同學(xué)輪流吹給老師聽。最后輪到初中生大哥哥了,可。
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能他平時(shí)最也多,練習(xí)得少,疊音和打音的節(jié)奏總是吹不好。朱老師一遍一遍耐心地教他,但還是不理想。朱老師微笑著環(huán)視了教室的四周,說:“小寒,你來做小老師教大哥哥?!蔽倚睦镆痪o,想:老師也較不會(huì),我怎么行呢?可是,老師點(diǎn)到我了,只能硬著頭皮上了。于是,我鼓足勇氣,吹了疊音和打音部分的曲子。一遍不行,再來一遍,到了第四遍,大哥哥終于吹對(duì)了。全班同學(xué)向我投來贊許的目光。那一刻,我真高興。
下午,我和媽媽馬不停蹄地去wjc學(xué)英語。為了提高英語成績(jī),我要學(xué)兩個(gè)小時(shí)三星口試和兩小時(shí)新概念。在路上媽媽一直擔(dān)心我上四個(gè)小時(shí)的英語會(huì)疲勞。出乎她的意料,我在英語課上的表現(xiàn)特別好,好幾次得到老師的表揚(yáng)。走出教室,天色漸暗,但是春風(fēng)吹在我臉上暖暖的,真舒服。
星期六,我總是忙忙碌碌,但是我很高興。因?yàn)樵谛量喔冻龊?,我獲得了成功,也懂得了成功是靠平時(shí)積累的。
教育工作者的高興那一天篇六
秋高氣紅葉紛飛,秋季正是出門游玩的好時(shí)機(jī),星期五,班主任便帶著我們踏著金黃的落葉進(jìn)行工業(yè)游。其中讓我印象最深的,便是晶弘冰箱制造廠,參觀了冰箱的制造過程。
我們首先來到來了晶弘冰箱的展廳,里面全是形形色色的冰箱,有單開門的、對(duì)開門的、兩層的、三層的…。各式各樣,令人目不暇接。我們這次的導(dǎo)游——洪導(dǎo)告訴大家,最原始的冰箱叫做冰鑒,夏天用來盛冰。這時(shí),不知是誰喊了一聲:“大家快來,這里要做實(shí)驗(yàn)!”我們都一窩蜂地跑了過去,只見一名身穿工作服的大姐姐,從冰箱的第二層拿出一瓶礦泉水,里面是呈液態(tài)狀的。她向我們展示后,又拿起一個(gè)紅酒杯,向杯內(nèi)倒入一些水,隨即很快將一個(gè)草莓狀的模型放入酒杯中央,神奇的是發(fā)生了,原本為液態(tài)的水在接觸到“草莓”的那一刻起,迅速由它底部結(jié)冰,形成一個(gè)向下延伸的冰花,周圍也慢慢凝固,那位姐姐小心翼翼地提起“草莓”把它連同整個(gè)由水形成的冰堤提起!我和同伴們都張大了嘴,不可思議地盯著眼前的這一幕,明明是液體,怎么能眨眼間就變成固體呢?那位姐姐還讓我們拿了一點(diǎn)那種“冰”,才發(fā)現(xiàn),原來這像雪一樣,軟綿綿的,我們不由得贊嘆了一聲又一聲。,聽洪導(dǎo)介紹,這是晶弘研發(fā)的一種速冷凍技術(shù),從冰箱拿出凍肉后,無需解凍,一刀即可切開,原來聽到這些話可能以為是廣告里的宣傳打出來的口號(hào),可如今一見,真是為現(xiàn)在的高科技,新創(chuàng)意表示由衷的贊嘆,誠(chéng)心敬佩!
看完了令人激動(dòng)的實(shí)驗(yàn),洪導(dǎo)又帶我們來到了冰箱的制作工廠里,一只機(jī)械手臂正在做冰箱的最外層――冰箱側(cè)板,這個(gè)決定了冰箱生成的顏色和大小,緊接著便送到了預(yù)裝區(qū),又由傳送帶送到發(fā)泡區(qū),安裝壓縮機(jī),最后清洗打包,一整條程序全由傳送帶連接,形成流水線,井然有序,不慌不忙。每一個(gè)工人都盡力做好自己的那份工作,從側(cè)板形成到包裝運(yùn)輸,每一項(xiàng)小工作聚在一起成就了大工程,讓科技接近平民,為百姓創(chuàng)造幸福生活!
那一天,我真高興,我看見了學(xué)風(fēng)剛正,積極向上的安大校園;那一天,我真高興,我瀏覽了見正自新中國(guó)以來安徽變化及發(fā)展的徽?qǐng)@,那一天的經(jīng)歷,在我心中埋下了理想的種子,我為合肥這幾年經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而驕傲,我更為中國(guó)新科技的不斷提升和創(chuàng)造而自豪,我要從現(xiàn)在開始努力,爭(zhēng)做中國(guó)的棟梁,為祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)力量,那一天,我真高興!
教育工作者的高興那一天篇七
在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我很開心。
在四年級(jí)最后一個(gè)評(píng)三好學(xué)生的時(shí)候,我的大貼畫很少。所以我三好學(xué)生的名就沒有了。當(dāng)老師發(fā)英語、數(shù)學(xué)試卷時(shí),我的成績(jī)分別是96和84分,我覺得兩個(gè)都考得不怎么樣。最后發(fā)語文試卷。我原以為我的分?jǐn)?shù)也不怎么樣,老師念到我的成績(jī)時(shí)是97分,我非常開心,因?yàn)槲蚁攵紱]想到自己的語文成績(jī)竟是90分以上,那時(shí)同學(xué)們也非常驚訝,他們不由自主地鼓起了掌,掌聲也很熱鬧。我覺得這次語文能考到97分就已經(jīng)非常好了,但是我還要再持續(xù)努力。在評(píng)三好學(xué)生的時(shí)候,(小學(xué)生作文)我原想沒有我的名。但是老師說:“你的成績(jī)考得非常,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,三好學(xué)生有你一個(gè)名?!崩蠋熣f完時(shí)我太高興了!在上課的時(shí)侯我認(rèn)真聽講,并且寫好每一次課堂作業(yè),錯(cuò)的比較少,在背誦課文方面也挺高了。還有在天天家庭作業(yè)時(shí),寫得好。我覺得這些就是我考試考得好的原因。
這次考試的成績(jī)很理想,我很開心,得了三好學(xué)生的更讓我憂出望外,在上一次考試我也要考得好。讓取再獲得三好學(xué)生的名譽(yù)。并且我的語文成績(jī)雖是97分,但我也不能自豪。要持續(xù)努力!每一次考試都這么好!
教育工作者的高興那一天篇八
我們的生活"課余生活豐富多彩。有人喜歡打籃球,有人喜歡跳繩,還有人喜歡……但我喜歡和爺爺下象棋,可每次都沒有贏過爺爺。
爺爺長(zhǎng)得不高,但力氣很大。爺爺?shù)念~頭上寫著一個(gè)大大的“川”字,黑發(fā)上長(zhǎng)著白發(fā),像撒一層積雪,肚子圓鼓鼓的。爺爺?shù)钠つw己經(jīng)被太陽曬成黑色,像一個(gè)非洲人。
有一天中午,家人都出去了,這時(shí)候和藹可親的爺爺也要出去了。‘我連忙跑過去拉住爺爺。爺爺親切地說:“等我回來,我們‘決一死戰(zhàn)’吧?!薄昂谩!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
我在家里等了好久,終于看到了一個(gè)熟悉的身影。我跑出去一看,原來是爺爺回來了。我連忙把他拉進(jìn)房間,拿出象棋,和爺爺大戰(zhàn)一場(chǎng)。
第一局開始了,我先用兵引開爺爺?shù)能?,然后用炮把他的將一舉拿下。第一局我贏了,我高興得活蹦亂跳,心里樂開了花。
第二局,我還用第一次的那一招,可惜分心,他的炮打了我的帥。第二局爺爺贏了。真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)⊙?!我心里很不服氣?/p>
第三局一開始,我就使出渾身解數(shù),三下五除二,兩分鐘就把爺爺?shù)膶⒔o拿下了。我高興得手舞足蹈,好像一位剛剛打完勝仗的大將軍,威風(fēng)凜凜,不可一世。爺爺呢,就像一只斗敗的公雞垂頭喪氣、耷拉著腦袋。
教育工作者的高興那一天篇九
在我生活中,我有許多很快樂的事情,但我最難忘的就是那一次班會(huì)。
那一天正是星期五,下午第二節(jié)課時(shí)大家都在為班會(huì)做準(zhǔn)備。我和同學(xué)在掛彩帶,然后再在彩帶上掛氣球。
班會(huì)正式開始。我站在后面仔細(xì)的看著,一開始大家都懷著期盼的眼神看著。到了演喝酒唱詩,同學(xué)以水代酒作詩,他講著講著一不小心摔倒了,他就當(dāng)作沒事繼續(xù)唱詩。表演結(jié)束后,他“屁股真疼!”聽了他的話我又忍不住笑了。
到了演《啰嗦》時(shí)我記得有一部分,學(xué)生說:“不用謝”林老師說:“笨蛋”學(xué)生說:“天才”林老師說:“停止”學(xué)生說:“繼續(xù)”林老師說:“停止笨蛋”學(xué)生說:“繼續(xù)天才”林老師說:“不要說了”學(xué)生說:“繼續(xù)說”最后林老師被氣走了??赐旰螅夜笮?。
到了游戲環(huán)節(jié),比賽踩氣球時(shí),被選的同學(xué)把氣球綁在腳上。比賽開始沒多久,有一些同學(xué)就沖上去幫忙踩氣球,氣球一下就被踩完了,班會(huì)就結(jié)束了,林老師就沖進(jìn)來說:“我來給你們澆水”說著就用水撒地。
這次班會(huì)是我最快樂的一次,永遠(yuǎn)忘不了。
教育工作者的高興那一天篇十
今天星期天,我在自己家里開的小飯店端盤子,覺得好累好累,可是,卻又覺得非常高興!
上午十一點(diǎn)左右,我正在自己家里開的小飯店里玩。這時(shí),我看到一群游客走到了店里來了。爸爸立刻迎了上去,表示歡迎。他們就對(duì)我爸爸說了一聲就走到一間包廂里去了。不一會(huì)兒,出來了一個(gè)人,跟我爸爸點(diǎn)了好幾樣菜。爸爸立刻叫我?guī)椭鷮懴聛恚玫交锓咳ソo他好讓他看著單子燒。他自己一邊說一邊就走到伙房開始燒起菜來了。我根據(jù)客人點(diǎn)的.菜寫好單子走進(jìn)伙房給了爸爸。爸爸叫我不要走開,還叫我?guī)椭吮P子。我答應(yīng)一聲,就站在伙房門口,一邊看爸爸燒菜,一邊不時(shí)向門口看去,希望還有人能夠到店里來吃飯。
爸爸燒好一只小菜,裝在了盤子里,我立刻端起盤子向那間包廂走去。我進(jìn)了包廂高聲說著:“菜芯肉片!”那些游客看到我這模樣還笑著夸我呢!爸爸燒好一只小菜,我就端一只小菜進(jìn)包廂讓游客吃。這一間包廂里定的小菜還沒有上齊,門口又進(jìn)來了好多人。他們都是來吃飯的。我笑著把他們迎進(jìn)了一間間包廂。等到他們坐定,就拿菜單給他們,讓他們挑菜,我就給他們寫菜單。媽媽、奶奶看到了,也都趕過來幫助招待顧客。
教育工作者的高興那一天篇十一
放假了,除了在家里寫作業(yè),就是玩,很無聊,我就想起語文老師布置的作業(yè)——做一件有意義的事。
該做什么好呢?我冥思苦想了許久,想起媽媽每年都要擦地板磚,很辛苦,這次就來幫媽媽干家務(wù),我干起家務(wù)來特別帶勁兒,不過擦地板磚要耐心的一塊一塊的認(rèn)真擦,否則會(huì)擦不干凈。
我找來去污粉,兩塊抹布,一塊用來擦去污粉,另一塊則在擦完后擦干凈,以免留下不干凈的痕跡,只是這樣而已。我拿好東西努力的干起來,因?yàn)橐荒隂]有想這樣認(rèn)真地擦了,再加上我是從門口擦起的,所以有點(diǎn)臟,雖然每天都會(huì)拖地。我很用力的擦,才擦了幾下就干凈了許多,與旁邊的比起來那可真謂是天壤之別,我心里有幾分得意,腦中想著媽媽夸獎(jiǎng)我的情形,不禁“呵呵”的笑起來。所以為了得到鼓勵(lì),那就得馬上努力!不過想要擦完客廳可不是一件容易的事情,畢竟誰讓咱的體格小呢,想干起來也是有一點(diǎn)力不從心。
經(jīng)過我的一番努力,地板磚被我非常成功地擦了四分之三,不過還剩下四分之一,雖然現(xiàn)在很累,但堅(jiān)持就是勝利,我看了看擦得不是特別的好,原來是抹布不干凈了,我又拿到水龍頭邊沖了沖,立馬干凈了許多。
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洗完抹布,我拿著它小心翼翼地走到地板磚旁邊又耐心的擦起來。雖然擦著地但還是很無聊,我又聽起音樂來,聽到音樂,干活也有了節(jié)奏,大大提高了效率。不一會(huì)兒,地面變得一塵不染,好像閃閃發(fā)亮,我看著很滿意??戳丝幢?,五點(diǎn)了,過一會(huì)兒媽媽就要回來了,我又開始幫她做飯,做別的不咋地,但煎雞蛋可是一流的,煎好的小雞蛋金燦燦的,看著就令人垂涎三尺,不過干了這么多,還真有點(diǎn)累了,我跑到客廳里看電視,剛打開電視,門鈴就響了起來,原來是老媽回來了,我領(lǐng)著媽媽參觀了一下我的成果,又嘗了嘗我做的飯,媽媽也是贊不絕口,媽媽開心的笑了,因?yàn)楣ぷ鳎瑡寢尯镁脹]這么笑了,她的笑容就像一朵花。
通過這次辛勤的勞動(dòng),我明白了媽媽的勞累,我以后要多干家務(wù),好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
教育工作者的高興那一天篇十二
像往年的生日,我都是平淡無奇地度過,只是一個(gè)蛋糕,有時(shí)連蠟燭都點(diǎn)不夠。沒有了朋友的溫馨就像一棵樹孤單的生活著;像一條小河只有一條魚一樣活著。
但是,今年的生日卻不同尋常。在今年的生日里,同學(xué)們都來祝賀我生日快樂;蛋糕上的蠟燭在瘋狂地燃燒著;蠟燭的數(shù)量也正好是十一根;我的內(nèi)心都裝滿了小小的快樂!腦子里的鮮花正在一個(gè)又一個(gè)地綻放!
同學(xué)們唱著《生日歌》,我靜靜地聽著雖然沒有樂器伴奏,但,還是可以聽出同學(xué)們對(duì)我的祝福……曲終后,我開始許愿、吹蠟燭。我許過三個(gè)愿望后就和同學(xué)們一起吹蠟燭。由于人多力量大,只聽“呼——”的一聲,蠟燭就全部熄滅了。
最后,我們就該開開心心地吃蛋糕了。吃的時(shí)候,用手指在蛋糕上抹一手指的蛋糕,抹在別人的頭發(fā)上、臉上、鼻子上等等一些的身體部位全是奶油。當(dāng)然,我也不例外——成了戲劇中的“大花臉”。
吃完蛋糕,我們便玩“警察抓小偷”、“三個(gè)字”等等一些游戲。我跑的好快啊,風(fēng)兒從我身體邊擦肩而過。用一個(gè)字來形容——爽!
晚上,我打開qq郵箱,連qq郵箱管理員都祝我“生日快樂”。我看了心里美滋滋的。
那一天,我真高興。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天!
教育工作者的高興那一天篇十三
走進(jìn)校史館一看,?。《嗝姥?!我們西看看,東望望,美得看不清了,不知道先看哪兒了,真是應(yīng)接不暇了。門口宣傳板的介紹告訴我們校園原來的名字是夫子廟小學(xué),1914年校園創(chuàng)建,1936年更名六合縣夫子廟小學(xué),1952年命名為六合縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。陳老師告訴我們:“搬遷前校園的林老師只有90多位,而現(xiàn)在我們校園有140多位林老師?!蔽疫€知道現(xiàn)在全校有兩千多個(gè)學(xué)生呢。
走到校史館里面,我們看到了現(xiàn)在新校園和老校園校舍的模型,從模型上看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)比原來的校園大而美麗,以前的操場(chǎng)就是一小塊空地,現(xiàn)在是現(xiàn)代化的塑膠操場(chǎng)。校史館的櫥窗里擺放著很多獎(jiǎng)杯,這是校園的光榮。不過,這些僅僅代表過去,現(xiàn)在和未來要靠我們來實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造。
最后,陳老師說:“你們是不是已經(jīng)了解我們校園的歷史了?”我們一起回答:“是的?!?/p>
我們的校園真美??!我們的校園要過一百歲生日了。
到那時(shí),我們的校史館將更美麗,會(huì)有更多的獎(jiǎng)杯,到那時(shí),我們?cè)賮韰⒂^校史館!