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尋找身邊的榜樣心得體會(huì)(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-10 08:55:03
尋找身邊的榜樣心得體會(huì)(精選22篇)
時(shí)間:2024-02-10 08:55:03     小編:ZS文王

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步,并找到提升自己的方法和策略。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,讓讀者能夠一目了然地讀懂你的想法。下面是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇一

從古至今,中國人一直都有向榜樣學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向。觀看《榜樣6》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鑒,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。

“動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速?!薄栋駱印分忻恳粋€(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。

堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向。榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅(jiān)定的信仰,用一生的時(shí)間,堅(jiān)定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時(shí)代前行。每一個(gè)誓言都能看到他們的初心,他們的信仰,他們的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻(xiàn),又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己,照亮他人,溫暖整個(gè)世界。他們這無言的`愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,他們用同樣的方式來表達(dá)對(duì)黨的愛,對(duì)祖國的愛。

不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我們青年黨員干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵(lì)著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)身邊人的愛,對(duì)群眾的愛。用行動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實(shí)干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)人、一句話,一個(gè)故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取,最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí),要主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí),當(dāng)看到他人不足之處時(shí),要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇二

人這一生中,有許多榜樣,而我的榜樣,則是普普通通的小螞蟻。

寂靜的午后,知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上,把一本書蒙著頭,好悶??!

我起身走出門去。這時(shí),遠(yuǎn)處飄來了一大片烏云,黑壓壓的,仿佛整個(gè)天都要塌下來似的。此時(shí),墻角的一小條移動(dòng)的“黑線”吸引了我的眼球,仔細(xì)一看,那哪里是什么黑線,明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈,總算有事可做了。我心里想著,要知道,從小到大,我最感興趣的小動(dòng)物就數(shù)螞蟻了。

我回屋拿來放大鏡,仔細(xì)地觀察它們:它們每個(gè)人的背上都背著一小塊面包屑,一對(duì)觸角搖搖晃晃,六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大塊面包靜靜地躺在墻角,小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運(yùn)。

看著它們著急的樣子,我想:哎,一群不自量力的家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你們就等著家破人亡吧!

烏云越壓越低,小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地減少著……面包越來越少,我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。

大雨如約而至,千萬顆豆大的雨點(diǎn)拍打著地面,地上的積水漸漸高了起來,慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時(shí),墻角的面包早已無影無蹤,而在另一頭的樓梯上,已是堆起了山一樣高的面包屑。

團(tuán)結(jié)力、毅力,這兩個(gè)常常被人類掛在嘴邊的詞語,人類中又有幾個(gè)真正地了解它,讀懂它呢?真正的團(tuán)結(jié),并不是無條件地服從管理者的一切命令,而是要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)里的一分子,把自己真正地融入集體中,與集體一起奮斗,一起努力。而真正的毅力,并不是為了集體而不顧一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就為集體奉獻(xiàn)多少力,不需硬撐。

雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此時(shí),一陣泥土的芳香迎面而來,沁人心脾。

螞蟻啊,你是我的榜樣。是你,教會(huì)了我真正的團(tuán)結(jié);是你,教會(huì)了我真正的毅力;是你,讓我又懂得了一個(gè)為人處事的道理。螞蟻,你平凡而又偉大!

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇三

童年也許對(duì)于每一個(gè)人來說都是幸福無比的,然而站在感動(dòng)中國十大人物的領(lǐng)獎(jiǎng)舞臺(tái)上的孟佩杰卻在她8歲的童年時(shí)光里,養(yǎng)母不幸癱瘓,養(yǎng)父也從此不知去向,這突如其來的惡運(yùn)并沒能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。

從此小小佩杰姐姐就承擔(dān)起所有家庭重?fù)?dān),不論是嚴(yán)寒還是酷暑佩杰姐姐都會(huì)很早起來為病母梳洗、做飯、喂飯,推拿、端大小便等。做完這些,然后就一路小跑來到學(xué)校,每次都會(huì)利用課余時(shí)間回來看看母親,就這樣一天下來學(xué)校與家里來來往往地忙碌七、八次,這對(duì)當(dāng)時(shí)的佩杰來說是多么地艱難啊,但是她卻從來沒有抱怨地什么,相反的是臉上總是掛著那美麗的笑容。

試想,我們8歲時(shí),我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌;只知道向父母索要玩具,基本上是飯來張口,衣來伸手??擅辖憬隳?,12年如一日照料養(yǎng)母的一切生活,4000多個(gè)日日夜夜?。∪缃裎覀兌际蔷拍昙?jí)的學(xué)生了,卻還是那么的怕苦,當(dāng)早上清脆的鈴聲響起時(shí),我們還躲在被子里睡大覺,當(dāng)一天下來作業(yè)堆成山時(shí)就只知道把別人的拿來“復(fù)印”一下。

現(xiàn)在我們正面臨這人生的第一個(gè)十字路口,我們需要通過自己的努力來正確、理性地選出一條讓自己無怨無悔的路來,同學(xué)們不論我們是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中都應(yīng)該向佩杰姐姐學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無論遇到任何困難都能勇往直前。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇四

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長—何星臻。

何星臻的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里并不突出,紀(jì)律也不好,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里,他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說起了。

那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來。我見自己闖了禍,便立即上前說:“對(duì)不起,對(duì)不起!都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭,甚至可能去告老師??墒?,沒等我說完,他就大度地說:“沒事,沒事,不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當(dāng)時(shí),我心里一熱:沒想到他還真堅(jiān)強(qiáng),還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。

這件事就這樣慢慢過去了,我也沒多想。也不知過了多久,有一天,何星臻的媽媽打電話到我家,找我媽媽問點(diǎn)事。她們聊著聊著,何星臻媽媽無意中說到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話,嚴(yán)肅地問了我這件事的過程,并告訴我,那天放學(xué)到家,何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說我不是故意的,還說,要臨近考試了,我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我,這樣我一定會(huì)分心,會(huì)影響考試成績的……我聽了媽媽的話,眼圈頓時(shí)紅了起來。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇五

我們學(xué)校里的老師有是百個(gè),教過我的老師也不少??稍谶@么多老師中,有那么一個(gè),是我生活學(xué)習(xí)的`榜樣,一直激勵(lì)著我成長。他,就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。

姚老師幽默風(fēng)趣,學(xué)識(shí)豐富,上知天文,下曉地理,簡直就是個(gè)“百科”,我們不懂的問題都可以從他那找到答案。所以,我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中,不但能感受到他風(fēng)趣的語言,還能學(xué)到許多課外知識(shí)。全班同學(xué)都是他的“粉絲”。

他身上散發(fā)出來品質(zhì),尤其令“粉絲”們佩服不已。他對(duì)待事情,要么不去做,要么就認(rèn)認(rèn)真真地去完成;遇上困難,決不退縮,勇敢地面對(duì),盡力解決。姚老師的這種品格,在他競(jìng)選教育局副局長這件事中表現(xiàn)尤為突出。

據(jù)我所知,姚老師為了競(jìng)選成功,從報(bào)名那天開始,根本沒有休息,白天忙著學(xué)校工作,晚上熬夜復(fù)習(xí),寫作文、做題目、背習(xí)題,直至十二點(diǎn)左右。終于,他的努力沒有白費(fèi)。筆試結(jié)果一知曉,他在二十五人中脫穎而出,遙遙。以第一名的成績順利參加面試。

為了追求完美,姚老師給自己太大壓力,面試時(shí)過于緊張,開始時(shí)回答不好,只獲得了第三名。面對(duì)這樣好的成績,他一直懊悔不已,換成別人,一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是,姚老師認(rèn)真反省,找出失敗的原因,并把沒有回答好的問題答案重新做了一遍。有人問他為什么這樣?事情過去了就行了??伤幕卮鹱屛艺鸷叮骸笆〔⒉豢膳?,可怕的是知錯(cuò)不改?!?/p>

姚老師遇上困難不退縮,總是處處以身作則。

說實(shí)話,我們504班,是一個(gè)極調(diào)皮的班級(jí)。姚老師教我們不久之后,就發(fā)現(xiàn)了。作為校長的他完全可以放棄我們這個(gè)班級(jí),選擇一個(gè)各方面表現(xiàn)都好的班級(jí)。可是,他沒有。他說:“既然已做選擇,就不要悔改,好好完成。何況我還是校長呢,我有信心教下去?!币虼耍蠋熃塘宋覀儍赡甓?。就因?yàn)樗膱?jiān)持與教導(dǎo),我們班進(jìn)步了不少。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇六

“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”這個(gè)還活著的人就是他——人稱“行走的法律百科全書”的法官胡國運(yùn)同志!胡國運(yùn)同志生前是江西省高級(jí)二級(jí)高級(jí)法官,因突發(fā)疾病,倒在了工作崗位上,享年56歲。

胡國運(yùn)同志離我們很遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兯孛疗缴?。他生前是江西省高院的法官,一直從事民商事審判,在一線工作,下基層的機(jī)會(huì)估計(jì)也不多,大多數(shù)基層的'同志是少有機(jī)會(huì)接觸到他,作為一名剛進(jìn)入的新兵,我從未見過他,如果要說見了,那還是在他的那張身著法官服面容堅(jiān)毅的遺像前。注視著那張陌生的面孔,我不禁淚眼婆娑,那是一張讓人倍感親近的臉,讓人肅然起敬的臉,雖然人已駕鶴西去,但音容猶在。

胡國運(yùn)同志離我們很近,因?yàn)槲覀兿嗨?。我們都是法律人,我們恪守心中的?zhǔn)則——忠于、忠于法律!我們有著共同的職業(yè)愛好,那就是審判!我們還有共同的信仰,那就是守護(hù)天平,維護(hù)公平正義!他就是這樣的一個(gè)人,心中有信仰,腳下有定數(shù),“情愿得罪人,也不能得罪法律”道出了我們每一個(gè)人的共同心聲!他和我們身邊許許多多法律人一樣,天生一幅菩薩心腸,但手中握有定紛止?fàn)幍睦麆?,時(shí)刻準(zhǔn)備著、維護(hù)著群眾的合法權(quán)益,他在莊嚴(yán)的法庭上敲錘子時(shí)候的樣子,離我們最近!

“豈是天國多積案,玉皇急令調(diào)胡兄!”斯人已去,愿生者奮強(qiáng),最后引用這句樸實(shí)無華的詩句作為今天文章的結(jié)語,也深切緬懷胡國運(yùn)同志不朽業(yè)績。如果您想再聆聽他的諄諄教誨,感受他的一言一行,我要告訴您――明日長空聞霹靂,當(dāng)為國運(yùn)敲錘聲。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇七

環(huán)衛(wèi)可以說是最底層的工作。環(huán)衛(wèi)工人的工作是繁重的,他們的工作條件是苛刻的。在報(bào)紙上也可以時(shí)常見到有關(guān)他們的新聞,例如環(huán)衛(wèi)老人救落水青年,環(huán)衛(wèi)工人帶著孫子孫女上班,環(huán)衛(wèi)工人被毆等等。

現(xiàn)如今環(huán)衛(wèi)工人面臨“老齡化”,在大馬路上,在社區(qū)我們更多的是看到一個(gè)個(gè)老叟勾著腰,低著頭的背影。在我們社區(qū)就有這樣一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。臨近年關(guān),家家戶戶都忙著準(zhǔn)備食物,打掃屋子,垃圾的量是平時(shí)的好幾倍。屋子里傳出來陣陣笑聲,屋外是老人獨(dú)自清理著垃圾。

今年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我就選擇幫老人打掃一天垃圾。我們區(qū)并不,大從頭到尾也就一條街不過一二百米長。垃圾最后對(duì)放在街道盡頭的垃圾集中處理點(diǎn)。

這一天早上6點(diǎn),我早早的起床,全副武裝,口罩、手套、在家隨便找了一件工作衣。在去的路上我就碰上了爺爺,見他佝僂著掃著垃圾,穿著就像平時(shí),似乎掃垃圾已經(jīng)融入他的生活,并不需要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。而看我這一身打扮,在想想當(dāng)初決定幫張爺爺掃一天地的時(shí)候,爸媽都是不怎么同意的。還是我的百般勸說才使他們勉強(qiáng)答應(yīng)幫他掃一天地。和張爺爺碰面之后,我才知道這是他第二趟的清理了。早上5點(diǎn),天蒙蒙黑時(shí),他就開始一天的工作。第一趟的清理還沒有掃到大街三分之一,看來大家都為過個(gè)好年坐著充足的準(zhǔn)備,但給那些臨近過年還在工作的環(huán)衛(wèi)工人增加了很多負(fù)擔(dān)。爺爺在前面拉著車,我在后面推著車。一股股惡臭飄進(jìn)我的鼻孔,腥味特重,不自覺的做起了嘔吐狀,眼淚嘩嘩的流。再也忍收不了那氣味,幾步小跑,來到了車的側(cè)面。每停一處,我?guī)蜖敔斈苗P子,他把垃圾掃進(jìn)來,沒有拿過鏟子的我冒冒失失的把垃圾邊到邊丟。這時(shí)我深深感覺到我是來給他添麻煩的,吼厚著臉皮堅(jiān)持下去。這一路掃過來可真是心酸。有些人家自己拿桶裝,也有的`拿帶套,就苦了那些直接倒在路邊的,多難掃。還有的是剛掃完,后頭就丟了一地。在寒風(fēng)中,臉頰流下了汗滴。今天是一個(gè)晴天,往日在風(fēng)雨中,張爺爺照樣掃地不誤,要是下雪,他還得掃雪開道。在無休止的來去中終于熬到了他的下班時(shí)間,事實(shí)上這個(gè)下班時(shí)間是有名無實(shí)的,張爺爺堅(jiān)持把街最后完整的掃一遍才下班,流留下來則要等到明天的他來掃。

張爺爺一直工作到除夕夜,而在大年初三我就看見了他在街頭掃垃圾的身影。

這是在社區(qū)工作的張爺爺,還有更多的環(huán)衛(wèi)工人是在危險(xiǎn)的馬路上工作。他們不嫌工資低,工作臟,只為求一份生活。他們的無心插柳,也為和諧社會(huì)出一份力。

公民年齡層次老化,社會(huì)問題;老齡化環(huán)衛(wèi)工,也是社會(huì)問題,應(yīng)該擺上各級(jí)政府的案頭了。國家規(guī)定社會(huì)工作人員60歲退休,毋庸置疑是有科學(xué)依據(jù)的。老年人做環(huán)衛(wèi)工人,不僅會(huì)凸顯社會(huì)公德問題,還有一個(gè)不容忽視的事實(shí),就是生命安全問題。再有就是老人的反應(yīng)能力問題,畢竟環(huán)衛(wèi)工作是掃馬路,諸多交通安全隱患豈能忽視?如今的老年人“掃馬路”,應(yīng)該讓社會(huì)汗顏,應(yīng)該有政府汗顏。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇八

如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護(hù)這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。

從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。

我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的熱愛,對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣,進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。同時(shí),我們還將積極開拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。

教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡,以吳教師為榜樣,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命,我們絕不削足適履;面對(duì)家長的期望社會(huì)的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),愛必能浸潤每一個(gè)學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇九

學(xué)習(xí)最美教師張麗莉心得體會(huì)及反思6月1日下午,我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)。我聽了張麗莉的事跡后,飛常感動(dòng)。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)。

一、張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn),把生的希望留給別人,奮不顧身救學(xué)生。我們生活中可能遇不到這樣驚天動(dòng)地的大事,但時(shí)刻準(zhǔn)備為學(xué)生付出的思想是必不可少的。

二、張麗莉在工作中虛心向老教師學(xué)習(xí),在課堂上聚精會(huì)神,一直堅(jiān)持聽課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。自己平時(shí)做的不夠,平時(shí)除去學(xué)校安排,很少主動(dòng)去聽老教師的課,我要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)精神。

三、我要學(xué)習(xí)她高尚的師德,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。

四、張麗莉用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

出自 zgxlcd.com

“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十

2月22日下午,駱春偉同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)《海魂》在廣西壯族自治區(qū)黨委禮堂舉行,報(bào)告會(huì)上駱春偉的妻子、同事、戰(zhàn)友、同學(xué)及參與救援的市民先后向我們講述了有關(guān)駱春偉的一個(gè)個(gè)感人故事,讓我們了解到險(xiǎn)情發(fā)生、實(shí)施救援和駱春偉壯烈犧牲的全過程,也讓我們了解了駱春偉的成長歷程,從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等多方面為我們呈現(xiàn)了一個(gè)立體的英雄形象。他為保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全獻(xiàn)出了自己年僅37歲的寶貴生命,這一英雄壯舉如同一股強(qiáng)大的暖流,持久的流淌在每一個(gè)人心間,在社會(huì)上形成了一股強(qiáng)大的正能量。

作為一名黨員,他踐行著人民的利益高于一切的信念;作為一名軍人,他踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨;作為一名北海人,他為他的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)了自己的全部。駱春偉說過:“老百姓的滿意就是給我們最大的褒獎(jiǎng)?!彼龅搅?,對(duì)得起群眾,對(duì)得起身上的警服,也對(duì)得起那胸前的黨徽。

英雄雖逝,浩氣永存。駱春偉的精神,為我們廣大共產(chǎn)黨員樹立了標(biāo)桿。哀思之后,我們更應(yīng)該化悲痛為力量,爭(zhēng)做駱春偉式黨員,學(xué)習(xí)他赤誠一片的為民情懷,弘揚(yáng)他英勇無畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

英雄的事跡給了我很多教育和啟迪,他的英勇行為將激勵(lì)我在工作崗位上孜孜以求、精益求精,苦練技能和本領(lǐng),努力服務(wù)好廣大人民群眾。立足本職崗位向駱春偉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)操守,把人民利益放在第一位,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,舍身為民的可貴精神品質(zhì),練就為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng),爭(zhēng)當(dāng)八桂先鋒,爭(zhēng)做合格黨員。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十一

身邊的榜樣,是一份源源不斷的力量,他們的言行舉止、處事方法、人生哲學(xué)、社會(huì)責(zé)任感,都會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民,我始終堅(jiān)信:我們每個(gè)人都有屬于自己的“榜樣”,他們不僅僅存在于歷史中,更存在著身邊的人生舞臺(tái)上。在日常的工作學(xué)習(xí)和生活中,我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗(yàn)和心得,伴隨著這些經(jīng)驗(yàn)和心得的,是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對(duì)我的深刻啟示。

第二段:榜樣的啟示。

我的第一位榜樣,是我的父親。他是一個(gè)處事穩(wěn)健的人,無論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力,尤其對(duì)我個(gè)人影響深刻的是他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé),以及對(duì)家庭的關(guān)愛和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵(lì)了我,讓我更加心懷感激,更有信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。和父親一樣,我的第二位榜樣是一位同事,他具有極高的職業(yè)素養(yǎng),總能克服重重挑戰(zhàn),獨(dú)立完成任務(wù),這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了工作的重要性,更有信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

第三段:榜樣的啟示。

我的第三位榜樣,是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者,不僅講課有激情,對(duì)于學(xué)生的關(guān)心更是深入人心,他總是鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢嘗試,盡管做的不是非常好,但是失敗并不代表終止,善于總結(jié)、融會(huì)貫通才是關(guān)鍵。從他身上,我領(lǐng)悟到了教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),更珍惜了自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第四段:個(gè)人心得。

這些榜樣給我的啟示,讓我明確了自己的定位和目標(biāo),更加堅(jiān)定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后,我更加明晰:積極擁抱變化是一種永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的智慧,我們應(yīng)該積極地面對(duì)每一個(gè)變革,用信念和實(shí)踐去踐行自己的人生信條。對(duì)于我個(gè)人來說,每一次工作都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn),勤奮刻苦才能早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段:結(jié)論。

總的來說,身邊的榜樣對(duì)我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我時(shí)刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動(dòng)力。我深刻地認(rèn)識(shí)到,榜樣的力量是任何書本和理論所不及的,他們是一面不朽的旗幟,照亮了我們的前行路程。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十二

尋找榜樣是人們?cè)诔砷L過程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。榜樣可以為我們指引方向,激發(fā)動(dòng)力,帶給我們力量和勇氣。如何尋找并學(xué)習(xí)榜樣,成為一個(gè)更好的自己?下面將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:明確目標(biāo)。

首先,我們需要明確自己尋找榜樣的目標(biāo)和需求。每個(gè)人的成長環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷都不盡相同,因此每個(gè)人需要的榜樣也不同。對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我們可以尋找那些在我們所學(xué)領(lǐng)域取得較好成績的人作為榜樣,學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度;對(duì)于生活方面,我們可以尋找那些積極向上、充滿正能量的人作為榜樣,借鑒他們的積極生活方式和處事方法。因此,明確目標(biāo)是我們開始尋找榜樣的第一步。

第三段:多樣尋找途徑。

尋找榜樣的途徑有許多種。我們可以通過閱讀書籍、新聞、文章等媒介來了解那些成功的人或有影響力的人物,這些人往往都有著令人欽佩的品質(zhì)和行為;我們也可以觀察和借鑒身邊的人,身邊總會(huì)有那么一兩個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人;此外,我們還可以通過參加各種豐富多樣的活動(dòng),結(jié)識(shí)更多有共同愛好或興趣的人,從中尋找到適合自己的榜樣。多樣的尋找途徑能夠帶給我們不同的視角和體驗(yàn),有利于我們更好地發(fā)現(xiàn)適合自己的榜樣。

第四段:學(xué)習(xí)和借鑒。

找到榜樣后,學(xué)習(xí)和借鑒是我們接下來要做的重要步驟。我們可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)和長處,尤其是一些我們所欠缺的品質(zhì)和能力。榜樣往往都有著堅(jiān)持不懈的努力精神,通過學(xué)習(xí)他們,我們可以了解他們是如何在困難面前堅(jiān)持并取得成功的。同時(shí),我們也可以借鑒他們?cè)谔幚韱栴}時(shí)的方式和方法,學(xué)習(xí)他們的思維方式和決策能力。在學(xué)習(xí)和借鑒的過程中,我們要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,將他們的思維方式和行動(dòng)方式轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。

第五段:成為自己的榜樣。

找到榜樣不僅僅是為了學(xué)習(xí),更是為了激發(fā)自己成為一個(gè)更好的自己。在學(xué)習(xí)和借鑒的同時(shí),我們也要保持自己的獨(dú)特性,在他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中,找到適合自己的,將其與自己的思考和理解進(jìn)行融合,并最終形成獨(dú)特的價(jià)值觀和行為方式。只有成為自己的榜樣,才能在未來的成長中真正獲得定向和動(dòng)力。

總結(jié):

尋找榜樣是一個(gè)復(fù)雜而重要的過程,我們要明確目標(biāo),多樣尋找途徑,學(xué)習(xí)和借鑒,并最終成為自己的榜樣。每個(gè)人都可以通過尋找榜樣變得更好,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。因此,我們要積極主動(dòng)地去尋找適合自己的榜樣,并不斷地努力學(xué)習(xí)和成長,以更好地邁向成功的道路。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(100字)。

每個(gè)人在成長的過程中,都需要找到一位榜樣來指導(dǎo)。榜樣是一面鏡子,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己并樹立正確的價(jià)值觀。在我多年的尋找榜樣的經(jīng)歷中,我體會(huì)到了榜樣的重要性,也發(fā)現(xiàn)了一些尋找榜樣的有效方法。在本文中,我將分享我的心得體會(huì),并呼喚大家共同努力尋找榜樣,為自己的成長之路添磚加瓦。

第二段:尋找榜樣的動(dòng)機(jī)(200字)。

為什么我們需要尋找榜樣呢?首先,榜樣能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。在挑選榜樣的過程中,我們會(huì)看到他們的優(yōu)秀品質(zhì)、頂尖能力和高尚品德。通過學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以明確我們自己的人生目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)。同時(shí),榜樣也可以激發(fā)我們的積極性和動(dòng)力。當(dāng)我們看到榜樣們?cè)谧非笞约簤?mèng)想的道路上克服困難的時(shí)候,我們會(huì)受到鼓舞,相信自己也能取得成功。尋找榜樣的動(dòng)機(jī)正是因?yàn)槲覀兛释蔀楦玫淖约骸?/p>

第三段:尋找榜樣的方法(300字)。

如何尋找榜樣呢?首先,我們可以從身邊的家人和朋友中尋找。家人是我們最親近的人,他們的言行舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生重要影響。朋友則是我們的知心伙伴,他們的特長和優(yōu)點(diǎn)也很值得我們學(xué)習(xí)。另外,閱讀是尋找榜樣的重要途徑。通過讀書,我們可以了解到歷史上的偉人及他們的事跡,同時(shí)也可以借鑒當(dāng)代的成功人物。此外,社交媒體也是一個(gè)尋找榜樣的資源庫。在社交媒體上,我們可以關(guān)注一些成功人士,通過他們的分享和言論來受到啟發(fā)??傊瑢ふ野駱記]有固定的方法,關(guān)鍵是要保持開放心態(tài),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣資源,并且不斷學(xué)習(xí)。

第四段:尋找榜樣的收獲(300字)。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我找到了一些自己的榜樣。我發(fā)現(xiàn),尋找榜樣不僅能夠幫助我樹立正確的價(jià)值觀,也讓我明白了成功的道路上,不僅有榮耀和光輝,更有刻苦和奮斗。榜樣們的成功經(jīng)歷告訴我,成功不是一蹴而就的,而是需要我們堅(jiān)持不懈的努力。此外,榜樣也給了我很大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。在遇到挫折和困難的時(shí)候,我會(huì)想起榜樣們所經(jīng)歷的艱難歷程,鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去。而榜樣們的故事也激勵(lì)著我去追求我的夢(mèng)想,成為一個(gè)有意義的人。

第五段:呼吁共同努力(200字)。

尋找榜樣不只是個(gè)人的事情,更是社會(huì)的需要。一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,往往取決于它所擁有的榜樣。榜樣是引領(lǐng)時(shí)代的人,他們的言行影響著大家。因此,每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步助力,做一個(gè)積極向上、對(duì)社會(huì)有用的人。而尋找榜樣則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的重要手段。我們應(yīng)該注重榜樣教育,培養(yǎng)青年人對(duì)良好價(jià)值觀的認(rèn)同和選擇。除了個(gè)人的努力外,學(xué)校、家庭和社會(huì)也應(yīng)該給予更多的關(guān)注和支持。只有通過大家的共同努力,我們才能找到真正的榜樣,成為有價(jià)值的人。

結(jié)論(100字)。

通過尋找榜樣,我們可以樹立正確的價(jià)值觀,獲得動(dòng)力和信心。尋找榜樣的過程沒有捷徑,但是它是值得的。我們要保持積極的心態(tài),從身邊的家人和朋友中尋找,通過閱讀和社交媒體來獲取更多資源。同時(shí),我們也要明白尋找榜樣不僅是個(gè)人成長的需要,更是社會(huì)進(jìn)步的需要。希望大家都能積極參與,共同努力,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十四

身邊的榜樣對(duì)我們的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。無論是家人、老師、朋友、同事,抑或是公眾人物、名人等,都可以成為我們生活中的榜樣。他們的成功經(jīng)歷、優(yōu)秀品質(zhì)和行為習(xí)慣,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、成長、生活以及事業(yè)都具有著深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些我從身邊榜樣中學(xué)到的心得體會(huì)。

二段:家人榜樣。

家人是我們最親密的榜樣,他們的言傳身教對(duì)我們的成長起著至關(guān)重要的作用。我家的父母對(duì)事業(yè)極為認(rèn)真,他們?cè)诠ぷ魃蠌牟环笱堋牟话胪径鴱U、從不逃避困難,這讓我從小就明白了一個(gè)道理:想要成功,就必須要勤奮努力,不能輕易放棄。因此,我在學(xué)習(xí)和工作中也時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感和工作熱情,并且不畏艱辛,樂于挑戰(zhàn)自我。

三段:名人榜樣。

名人、公眾人物的成功經(jīng)歷和人格魅力也是我們從中汲取精神力量和成長啟示的重要來源。我非常喜歡從名人身上學(xué)習(xí),比如,馬云、王健林等億萬富翁,他們的成功經(jīng)歷教育我們,在不斷挑戰(zhàn)自我、追求夢(mèng)想的道路上,勇氣、毅力和信念都是非常重要的,我們需要時(shí)刻堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo),為之努力奮斗。同時(shí),這些名人的品格魅力也是我不斷學(xué)習(xí)的對(duì)象,比如他們善于學(xué)習(xí)、勇于嘗試、謙虛踏實(shí)和有人格魅力等特質(zhì),對(duì)于我們影響極大。

四段:同事榜樣。

在我們的學(xué)習(xí)和工作中,同事也是非常重要的榜樣。他們的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),無意間對(duì)我們的工作方式和行為習(xí)慣起到了重要的影響。我身邊有一位同事,他工作認(rèn)真、敬業(yè),為人稱職,投入工作的態(tài)度一直是我們團(tuán)隊(duì)的楷模。通過他的身影,我意識(shí)到工作關(guān)鍵在于態(tài)度和責(zé)任感,無論遇到什么工作難題,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),不言放棄,盡全力解決問題。

五段:結(jié)論。

總而言之,身邊的榜樣給我們提供了機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和汲取精神力量和成長啟示。對(duì)于我們自身的生活發(fā)展和人生道路,榜樣扮演著至關(guān)重要的角色。身邊的榜樣可能在我們的靈魂深處激發(fā)我們最深層次的旺盛動(dòng)力,讓我們?cè)诓粩嗲靶兄凶非笞约旱某晒蛢r(jià)值,走向更好的未來。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十五

“那位老人就在你的身邊,你為

什么

不起身讓座呢?舉手之勞可以做的事情,為什么一定要推給別人來做呢?別人不做不代表你就不可以做,正是因?yàn)闆]有人幫助他,所以他才正需要你的幫助,你明白嗎?”

那天我去琴行上完長笛課,見天色已經(jīng)不早了,我和媽媽便決定馬上回家。我們趕到車站的時(shí)候,只見32路車正緩緩地進(jìn)站,于是我們便上了車,挑了兩個(gè)緊挨在一起的座位。窗外,夜色正慢慢地變黑了,遠(yuǎn)處的霓虹燈正一盞一盞地亮起,從車上看上去就像一片螢火蟲的海洋,若隱若現(xiàn)的燈光襯得夜色格外的美麗。夜色透過磨損得厲害的玻璃撒照在我的臉頰上,還未消散的晚霞映得座位上一片暈紅,閃耀著奪目的光彩。

只見一個(gè)老人吃力地抬腳,從口袋里掏出乘車證,讓司機(jī)過目后,踉蹌向后門移動(dòng)。他行走得很吃力,移動(dòng)的速度十分緩慢,有幾次經(jīng)不起車身的劇烈搖晃和剎車的慣性而差點(diǎn)摔倒在地。

但車上所有人的`目光都不在他的身上,仿佛他只是空氣一般。他們都把臉朝向窗戶那邊,仿佛在說明:我正在看外面的風(fēng)景,沒有注意到你,當(dāng)然那也就沒有讓座了,這是理所當(dāng)然的。外面的風(fēng)景確乎是十分好看,葉子曼妙地在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,再像天女下凡般華麗地落下,落葉在落下后并沒有完全靜止,而是伴隨著蕭瑟的秋風(fēng),仍舊在旋轉(zhuǎn)著。

老人見沒有人理睬自己,只好默默忍受劇烈的顛簸,在人與人之間被擠來擠去。

在一旁的媽媽挺身而出,她說:“您老人家到這邊來坐吧,您的腿一定酸了?!崩先讼驄寢屚秮砀屑さ哪抗猓鴭寢屩皇菗]揮手說:“沒有關(guān)系的,呵呵,僅是舉手之勞,不足以道謝?!眿寢屨f罷趕緊抓緊了扶手,意味深長地瞟了我一眼,我不好意思地躲開了她的目光。

下車后,媽媽問我:“你為什么不給那位老爺爺讓座呢?難道僅是覺得只有你這樣做而不好意思嗎?”我低下了頭,垂下了眼睛,低聲說:“嗯,是的。不過我已經(jīng)覺得我錯(cuò)了?!?/p>

“雖然人們時(shí)候會(huì)覺得后悔,但是你愿意廈門留給人家外地人的印象就是這樣么?那就是說我們的文明城市稱號(hào)只是圖有虛名了,雖然只是一種做法,但是卻體現(xiàn)了整個(gè)城市的整體素質(zhì)。你明白了嗎?當(dāng)你幫助了別人后你應(yīng)該覺得很快樂。雖然,僅是一個(gè)微不足道的小事,但可以讓別人對(duì)你和對(duì)整個(gè)城市的印象發(fā)生變化。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十六

身邊的人或事常常對(duì)我們的成長與發(fā)展起到影響。然而,并非所有人都能在身邊找到真正值得學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們需要主動(dòng)出擊,用心去尋找榜樣,以助于我們更好地成長。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),分享尋找榜樣的心得與體會(huì)。

第二段:親身經(jīng)歷的影響。

在我成長的過程中,一位老師給了我極大的影響,成為我至今仍然敬仰的榜樣。不僅僅因?yàn)樗闹R(shí)水平與專業(yè)素養(yǎng),更因?yàn)樗龑?dǎo)與幫助我樹立了正確的價(jià)值觀念和為人處世的準(zhǔn)則。在她的幫助下,我追求真理、弘揚(yáng)正義的內(nèi)心愈發(fā)深刻。這位老師不僅僅教我們知識(shí),更是用自己扎實(shí)的行動(dòng)告訴我們,正直和善良是如何在學(xué)習(xí)和生活中常常產(chǎn)生積極的影響。

第三段:名人的影響。

尋找榜樣并不一定需要在我們身邊,名人也可以成為我們心目中的榜樣。其背后的明星、政治家或者創(chuàng)業(yè)家,都可以通過其個(gè)人歷程、言行和成就成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。例如,馬克·扎克伯格,作為現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)成功的代表之一,不僅僅是Facebook的創(chuàng)始人,更是慈善事業(yè)的倡導(dǎo)者。他的奮斗精神和慈善意識(shí)對(duì)于許多人來說是值得崇敬和學(xué)習(xí)的。

第四段:平凡人的榜樣。

除了名人,身邊的普通人也容易成為我們的榜樣。他們可能是父母、親戚、朋友或同事。例如,我鄰居李叔叔是一位普通的建筑工人,但他對(duì)工作的態(tài)度以及勤奮和堅(jiān)持的精神一直是我學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。他每天都早出晚歸,從不抱怨勞累,他的用心和專注讓他的精細(xì)工作口口相傳。通過與他接觸,我明白了成功與成就并非只有那些光鮮亮麗的職業(yè)才能獲得。

第五段:尋找榜樣的意義與總結(jié)。

尋找榜樣是我們成長過程中的重要一步。榜樣能夠激勵(lì)我們?cè)谧非髠€(gè)人目標(biāo)時(shí)克服困難、堅(jiān)持到底。一個(gè)出色的榜樣能夠引領(lǐng)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并在關(guān)鍵時(shí)刻給我們提供指引。無論是親身經(jīng)歷中的老師,還是在媒體中看到的名人或者認(rèn)識(shí)的普通人,每個(gè)人都可以成為我們的榜樣。關(guān)鍵在于我們要用心去尋找,并且從他們身上汲取養(yǎng)分,同時(shí)又要結(jié)合自身情況加以運(yùn)用。通過尋找榜樣,我們能夠更好地塑造自己,并為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):在尋找榜樣的過程中,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),不僅要敬畏名人的成就,也要關(guān)注身邊普通人的優(yōu)點(diǎn)與努力。有了榜樣,我們將能夠更加明確自己的目標(biāo)、樹立正確的價(jià)值觀念,并不斷追求進(jìn)步。成長的路上,尋找榜樣就像是點(diǎn)亮黑暗的燈塔,給予我們一份堅(jiān)定和勇氣,助力我們找到成功的路徑。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十七

作為一個(gè)候選的入團(tuán)青年來說,團(tuán)里的一切對(duì)我來說都是新奇的,有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來了解

關(guān)于

團(tuán)的一切??墒强嘤谏磉厸]有一個(gè)真真正正了解團(tuán)的人。直到我遇到了我的學(xué)姐——乃卉。

時(shí)候,也有許多的

同學(xué)

會(huì)在這個(gè)時(shí)候

成績

下滑,可是她不但成績沒有下滑,而且不忘記幫助別人。一次,我去她家做客,她忙放下手頭上的功課,熱情招待了我。由于她的作業(yè)很多,于是我決定等她做完作業(yè)后在與她聊天。在等待的`過程中,她的電話響了。從電話中的對(duì)話中,可以看出電話的另一頭的那位同學(xué)有一道大題目不會(huì)做。她放下了手頭的作業(yè),耐心的和那位同學(xué)在討論著那一道題目。雖然那位同學(xué)有很多的問題,可她并沒有不耐煩的情緒,而是細(xì)心的向那位同學(xué)解答。這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。等她作業(yè)做完,我們便開始聊起來。在我們的對(duì)話中,她了解到我要入團(tuán)的這個(gè)想法。我便把積在心中的許多問題都一股腦兒的向她問了出來。她一一解答了我,并為我補(bǔ)充了許多團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),為我的團(tuán)考打好了基礎(chǔ)。

我想,王乃卉身上的這一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)足以讓我感動(dòng)。我也會(huì)好好學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì),為把自己打造成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為把自己打造成為一個(gè)更加合格的團(tuán)員候選人,更為能夠更好地幫助身邊的同學(xué)。

乃卉——一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,更是我身邊一個(gè)優(yōu)秀的榜樣!

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十八

榜樣對(duì)于每個(gè)人而言都具有重要的意義,他們能夠?qū)ξ覀儺a(chǎn)生積極的影響,激勵(lì)我們向著更好的方向努力。然而,尋找一個(gè)合適的榜樣并不容易。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了曲折與深思,也收獲了一些心得體會(huì)。

第一段:尋找的動(dòng)力。

作為人類,我們都有尋找榜樣的動(dòng)力。在生活中,我們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因感到迷茫和困惑。而一個(gè)榜樣的存在,能夠給予我們指引和鼓勵(lì)。因此,我也開始尋找榜樣來幫助我走出困境,朝著正確的方向前進(jìn)。

第二段:榜樣的選擇。

選擇一個(gè)合適的榜樣并不是一蹴而就的事情。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)好的榜樣需要具備積極向上的品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。他們的行為和決策應(yīng)該能夠代表我想要達(dá)到的目標(biāo),并且他們的成功經(jīng)歷能夠?yàn)槲姨峁﹨⒖己徒梃b。通過大量閱讀和研究,我最終找到了一些令我敬佩的榜樣。

第三段:榜樣的啟示。

與榜樣接觸后,我深感他們對(duì)我的啟發(fā)之大。他們的奮斗和努力展示了成功背后的艱辛和付出,激勵(lì)我要堅(jiān)持努力,并不輕言放棄。同時(shí),榜樣們的行為和價(jià)值觀也成為我人生導(dǎo)向的重要依據(jù),引領(lǐng)我走上了正確的道路。

第四段:自我反思和成長。

通過尋找榜樣,我也不得不反思自己。榜樣們的成功在某種程度上凸顯了我的不足和未來的發(fā)展方向。我開始審視自己的優(yōu)缺點(diǎn),以及需要改進(jìn)的方面。榜樣的存在讓我明白,成功需要通過不斷地反思和自我完善來實(shí)現(xiàn)。

第五段:持續(xù)尋找和發(fā)展。

在尋找榜樣的過程中,我明白了榜樣并不是一個(gè)固定不變的對(duì)象,而是隨著時(shí)間的推移而發(fā)展的。因此,我會(huì)持續(xù)地尋找新的榜樣,并不斷完善自己的行為和價(jià)值觀。同時(shí),我也希望自己能夠成為他人的榜樣,為周圍的人提供積極的影響。

總結(jié):

尋找榜樣是每個(gè)人在人生道路上的必經(jīng)之路。通過選擇合適的榜樣,我們可以獲得啟示和激勵(lì),而這將幫助我們更好地成長和發(fā)展。同時(shí),不斷反思和完善自己也是非常重要的,因?yàn)榘駱硬⒉皇且粋€(gè)靜止不變的存在,需要我們不斷地更新和完善。

通過這些心得體會(huì),我深刻理解了尋找榜樣的重要性,也對(duì)自己的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,在不斷地尋找和發(fā)展中,我會(huì)變得更加優(yōu)秀,為自己和他人創(chuàng)造更大的價(jià)值。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇十九

生活

中,有許多人值得我

學(xué)習(xí)

,也許他們做的好事驚天動(dòng)地、感人至深,也可能他們做的好事微不足道,但卻能凈化我的

心靈

。

在我家樓下,有個(gè)小賣部,你可能

想象

不到,它是由一個(gè)狹小的涼臺(tái)構(gòu)成的。小店兒的主人是一個(gè)從外地來的,三十多歲的婦女還帶著一個(gè)孩子。她賣一些簡單的零食,煙酒和冷飲。她們的床吊在涼臺(tái)的'半空中,整個(gè)小店兒就是她們?nèi)康募摇km然簡陋、狹小,但小店歸置地干凈、整潔。這女人平常少言寡語,但總能看到她忙碌的身影。因?yàn)楹芊奖?,周圍居民?jīng)常光顧她的小店。

記得一個(gè)炎熱的夏天,太陽曬得大地滾燙。我放學(xué)回來,小臉也曬得通紅,正打算直奔涼臺(tái)小店買冷飲。這時(shí)一個(gè)穿著時(shí)尚,打著陽傘的女人,火急火燎地也走向小店,還搶在了我的前面。我看見她帶著耳機(jī)好像在打電話的樣子,急火火地對(duì)小店女主人說:“來盒可

多!”“一盒十二元,剛降的價(jià)兒?!迸魅宋⑿Φ卣f。只見那打陽傘的女人順手拿了二十元遞過去。小店主人正準(zhǔn)備找錢,陽傘女人拿起可愛多,并和電話對(duì)方說笑著往遠(yuǎn)處走去?!拔?,您等一下,找您錢!”

小店主人著急地說??墒悄顷杺闩撕孟窠z毫沒聽見,徑直往遠(yuǎn)處走去。這時(shí)只見小店女主人攥著錢飛速地跑出涼臺(tái),由于涼臺(tái)到地面的臺(tái)階很陡,她著急下來,猛的打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔倒,在旁邊的我嚇了一跳,她也顧不得這些,快速向陽傘女人追去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小店主人把錢遞了過去,陽傘女人接過錢一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,我并不知道她們說了些

什么

,但是一種敬佩的感覺油然而生。

八元錢雖然不值什么,但從這個(gè)樸素、清貧的小店女主人身上卻看到了誠實(shí)與善良。還有媽媽經(jīng)常說這女人不容易,她面對(duì)清苦艱難的生活,依然是那樣樂觀與堅(jiān)強(qiáng),她值得我們尊重,她的這些品格值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我看見她從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地走回小店時(shí),面帶微笑,額頭上還浸著汗珠,在陽光的照耀下,顯得是那樣的美麗。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇二十

作為人們成長過程中的重要一環(huán),尋找榜樣是每個(gè)人都會(huì)面臨的問題。而我一直以來也在不斷地尋找和努力著,希望能找到真正讓我心儀的榜樣。經(jīng)過一段時(shí)間的探索和思考,我體驗(yàn)到了尋找榜樣的重要性以及這個(gè)過程中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

第一,明確目標(biāo)。在尋找榜樣的過程中,我們需要先明確自己的目標(biāo)和追求的方向。只有明確了自己的理想和夢(mèng)想,我們才能有選擇的目標(biāo),從而找到與之相契合的榜樣。例如,如果我想成為一名優(yōu)秀的音樂家,那么我就會(huì)去尋找那些在音樂領(lǐng)域有卓越成就的人作為我的榜樣。明確目標(biāo)能夠幫助我們更好地選定尋找榜樣的方向,避免陷入目標(biāo)模糊的困擾。

第二,廣泛發(fā)掘。榜樣存在于我們生活的方方面面,我們需要通過廣泛的發(fā)掘,找到那些與自己目標(biāo)相符合的人。這包括直接與身邊的人進(jìn)行交流,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);也可以通過閱讀書籍、文章、觀看紀(jì)錄片等形式了解那些在我們所追求領(lǐng)域取得巨大成就的榜樣。廣泛發(fā)掘能夠讓我們拓寬視野,從不同角度看待問題,提高自己的綜合素養(yǎng)和思維水平。

第三,深入了解。在找到榜樣之后,我們需要通過深入了解他們的思想、行為和經(jīng)歷,更好地學(xué)習(xí)和借鑒。這需要我們投入時(shí)間和精力,閱讀他們的自傳或相關(guān)的研究資料,觀看他們的演講或訪談等。通過深入了解,我們能夠更好地理解榜樣的品質(zhì)和價(jià)值觀,也能夠更好地了解他們所取得的成功背后的辛酸和努力。只有深入了解,我們才能真正把榜樣的經(jīng)驗(yàn)融入到自己的生活中去。

第四,自我反思。在尋找榜樣的過程中,我們需要不斷地進(jìn)行自我反思,對(duì)比自己和榜樣之間的差距,從而找到自己的不足之處,并努力改正。榜樣是一面鏡子,他們讓我們反思并意識(shí)到自己的不完美,激勵(lì)我們不斷提升。通過自我反思,我們能夠更好地調(diào)整自己的行為和心態(tài),逐漸向著榜樣所具備的質(zhì)量邁進(jìn)。

第五,實(shí)踐應(yīng)用。尋找榜樣不僅僅是理論的學(xué)習(xí)和思考,更需要我們將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際生活中去。榜樣的價(jià)值在于他們的行動(dòng)和實(shí)踐,而不僅僅是他們口頭上的教誨。在實(shí)踐應(yīng)用中,我們能夠更加深刻地體會(huì)到榜樣的影響力和力量。只有將榜樣的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn),并通過實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能夠真正成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的學(xué)習(xí)者。

通過以上的尋找榜樣的心得體會(huì),我逐漸認(rèn)識(shí)到尋找榜樣是成功的關(guān)鍵之一。只有在尋找榜樣的過程中我們不斷反思和學(xué)習(xí),將榜樣的優(yōu)點(diǎn)融入到自己的生活中去,才能夠真正成為一個(gè)更好的自己。因此,我將繼續(xù)努力尋找我的榜樣,并將他們的精神激勵(lì)帶入我的人生旅程中,不斷追求自我完善和成長。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇二十一

身邊的榜樣對(duì)于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響。無論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所,總有那么一些人因?yàn)樗麄兊钠返潞湍芰Χ蔀槲覀兊陌駱?,激發(fā)我們向著更高層次前進(jìn),為我們的成長提供了源源不斷的動(dòng)力。在我的人生經(jīng)歷中,也有些值得贊賞、學(xué)習(xí)的榜樣對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些自己關(guān)于身邊的榜樣的感悟與心得體會(huì)。

第二段:家庭榜樣。

在我眼里,我的父母是我最信任的榜樣。他們歷經(jīng)了許多風(fēng)雨與困境,但始終不斷努力工作和生活,為家庭帶來穩(wěn)定和溫暖。從小到大,我的父母始終在人格、品德、家庭價(jià)值觀等方面對(duì)我進(jìn)行了積極的引導(dǎo)和教育。他們從他們的言行舉止中,教導(dǎo)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,尊重家庭成員,在生活中注重人情世故,并始終保持真誠和善良。我要表達(dá)的是,在我的人生中,我的父母一直是我最重要的榜樣。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持,激勵(lì)我不斷追求自己的夢(mèng)想和成就人生。

第三段:學(xué)校榜樣。

在我的學(xué)校生活中,我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,擅長輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)和物理課程。他總是細(xì)心地檢查我們的作業(yè)、聽取我們的問題,并以實(shí)際的例子強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)效果。他教授我們?cè)S多科學(xué)知識(shí),同時(shí)也教給了我們?cè)S多成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度,使我認(rèn)識(shí)到只有通過不斷學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn),才能走向成功并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四段:工作榜樣。

在我的工作生活中,我的一位領(lǐng)導(dǎo)也給我?guī)砹嗽S多啟示。他是一位極富遠(yuǎn)見的人,總是思考著我們工作的方向和目標(biāo)。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況,對(duì)市場(chǎng)環(huán)境有自己的見解,并通過自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理經(jīng)驗(yàn),讓我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)健、高效地完成各項(xiàng)目標(biāo)。他也非常注重提高員工的個(gè)人和專業(yè)技能,并始終維護(hù)公司的品牌價(jià)值。在這個(gè)過程中,我內(nèi)心感受到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性,他對(duì)我們的工作作出了巨大的貢獻(xiàn),并為我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。

第五段:總結(jié)。

回顧我的過去,身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象。這些榜樣都是值得我敬仰和學(xué)習(xí)的人,他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點(diǎn),比如熱情、真誠、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持、聰明等等。通過身邊的榜樣,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)信只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能讓自己不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。因此,我建議每個(gè)人都要身邊尋找那些值得學(xué)習(xí)的榜樣,并通過他們的言行舉止,那些領(lǐng)袖和先進(jìn)的品質(zhì),來不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì)。只有這樣,我們的人生才會(huì)更加精彩,更加成功。

尋找身邊的榜樣心得體會(huì)篇二十二

愿景是每個(gè)人前行的方向和動(dòng)力,而榜樣則是愿景的實(shí)踐者和引路人。榜樣不僅為我們樹立了追求卓越的目標(biāo),更告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^努力和奉獻(xiàn)獲得成功。而在尋找榜樣的過程中,我們不僅能夠感受到榜樣的力量,更能夠獲得成長和啟迪。下面,我將從尋找榜樣的意義、尋找榜樣的方法、尋找榜樣的啟示、尋找榜樣的困難以及如何繼續(xù)尋找榜樣五個(gè)方面,分享我對(duì)于尋找榜樣的心得體會(huì)。

首先,尋找榜樣具有重要的意義。榜樣是對(duì)我們?nèi)松淖詈眉?lì),他們是我們成長路上的領(lǐng)路人,幫助我們建立自信、塑造未來。他們的故事告訴我們,我們可以有所成就,只要我們擁有心存夢(mèng)想、持之以恒和勇于嘗試的精神。榜樣的存在讓我們感到星辰大海的無限可能,同時(shí)也激勵(lì)我們?cè)谄椒驳娜粘I钪斜3肿非笞吭胶头瞰I(xiàn)社會(huì)的精神。通過尋找研究和遵循榜樣的經(jīng)驗(yàn),我們能夠積極進(jìn)取、不斷提高自己,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生目標(biāo)。

其次,尋找榜樣有多種方法。榜樣可以是名人、成功人士,也可以是身邊的普通人。我們可以通過看書、觀看紀(jì)錄片、參加講座、關(guān)注社交媒體等多種途徑來了解和尋找榜樣。同時(shí),我們也可以通過與榜樣接觸、互動(dòng),從他們身上汲取智慧和力量。此外,我們還可以參加志愿者活動(dòng),從社區(qū)服務(wù)中找到那些默默奉獻(xiàn)的榜樣,向他們學(xué)習(xí)勇于擔(dān)責(zé)、關(guān)愛他人的精神??傊?,尋找榜樣的方法多種多樣,我們可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇最合適的方法。

第三,尋找榜樣給予我們很多啟示。榜樣是成功的象征,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀能夠幫助我們更好地思考和規(guī)劃自己的人生。榜樣不僅告訴我們?nèi)绾卧谧非蟪晒Φ穆飞峡朔щy和挫折,更教會(huì)我們承擔(dān)責(zé)任、關(guān)愛他人和付出努力。通過學(xué)習(xí)榜樣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)成功不是偶然的,而是一種精神和行為的積累。此外,榜樣還能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,引導(dǎo)我們追求真善美,在成長的道路上始終保持正直和純粹的心。

然而,尋找榜樣并不是一件容易的事情。尋找榜樣需要我們付出時(shí)間和精力,去了解他們的故事、生平和思想。在我們尋找榜樣的過程中,我們可能會(huì)遇到挫折和困惑,因?yàn)槲覀儾⒉皇敲總€(gè)榜樣都能夠遇到或理解。此外,尋找榜樣也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和調(diào)整自己,意識(shí)到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。我們不應(yīng)該簡單地模仿他人,而是以榜樣為指引,保持自己的獨(dú)立性和個(gè)性,通過學(xué)習(xí)和思考,找到適合自己的方式和方法。

繼續(xù)尋找榜樣是我們?nèi)松谋匾e。榜樣是不斷進(jìn)步和成長的動(dòng)力,他們向我們證明了努力的意義和價(jià)值。尋找榜樣是一種積極向上的心態(tài)和行為,它不僅可以幫助我們超越自己,也可以幫助我們更好地為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)。在快節(jié)奏的生活中,我們有可能陷入迷茫和困惑,這時(shí)候?qū)ふ野駱泳涂梢越o我們帶來啟示和動(dòng)力,幫助我們重新找到前進(jìn)的方向,并為我們的人生增添色彩與動(dòng)力。

總之,尋找榜樣是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過尋找榜樣,我們能夠從他們身上獲得智慧、力量、激勵(lì)和成長。尋找榜樣不僅是一種積極進(jìn)取的心態(tài),更是對(duì)自己和社會(huì)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。愿我們能夠堅(jiān)持尋找榜樣、學(xué)習(xí)榜樣,并將他們的精神和價(jià)值觀融入到我們的人生實(shí)踐中,不斷追求卓越和奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

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