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社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-26 09:23:42
社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃(匯總17篇)
時(shí)間:2024-07-26 09:23:42     小編:XY字客

在選擇方案時(shí),需要慎重考慮各種可能的因素,以確保方案的可行性。制定方案之前,我們要先進(jìn)行必要的市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)分析。方案的制定過(guò)程可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),以下是一些建議和解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇一

送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的曙光,20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)在我們的熱切期盼中到來(lái)了。6月1日,城西小學(xué)的校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,寧?kù)o的校園變成了歡樂(lè)的海洋。由共青團(tuán)樂(lè)至縣委,樂(lè)至縣教育局,樂(lè)至縣少工委主辦,城西小學(xué)承辦,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)縣委常委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、總工會(huì)主席江軍,縣人大常委會(huì)副主任李瓊英,縣教育局副局長(zhǎng)常青,團(tuán)縣委書(shū)記葉林,團(tuán)縣委副書(shū)記孫強(qiáng)及3000余名師生歡聚一堂,舉行了隆重的慶祝活動(dòng)。

一、慶祝大會(huì)氣氛熱烈,催人奮進(jìn)。

8點(diǎn)正,六一慶祝大會(huì)在內(nèi)操場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)舉行,我校全體師生參加了大會(huì)。隨著主持人宣布大會(huì)正式開(kāi)始,少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員入隊(duì)儀式,出旗,重溫入隊(duì)誓詞,少先隊(duì)員代表發(fā)言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,縣領(lǐng)導(dǎo)講話,頒獎(jiǎng)等各項(xiàng)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行。天真可愛(ài)的孩子們身著節(jié)日的盛裝,臉上洋溢著幸福甜美的笑容,他們的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲,孩子們舞動(dòng)著鮮花、花環(huán)、彩帶和著激昂的隊(duì)鼓聲,氣氛熱烈,振奮人心。

二、文藝匯演精彩紛呈。

8點(diǎn)半,文藝演出正式開(kāi)始,節(jié)目?jī)?nèi)容形式多樣、精彩紛呈。學(xué)前班的舞蹈《小雞小雞》拉開(kāi)了演出的帷幕;舞蹈《卷珠簾》中孩子們以豐富的表情,優(yōu)美的舞姿演繹了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面;經(jīng)典誦讀《游子吟》表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)文學(xué),傳承民族文化的.美好情感;課本劇《完璧歸趙》展示了我校文藝教學(xué)成果;最后,年輕漂亮的老師們以一曲動(dòng)感的健美操表演,為孩子們送上別具一格的節(jié)日禮物,贏來(lái)全場(chǎng)一陣陣歡呼聲,將演出推向高潮。師生們精彩的表演,孩子們天真爛漫的笑容,感染了在場(chǎng)的每一位觀眾。觀眾席上,全體同學(xué)以中隊(duì)為單位組成了54個(gè)方陣,他們手拿道具:鮮花、彩條、閃光球、玩具手掌……用掌聲、喝彩聲表達(dá)了自己的心聲。

三、中隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,形式多樣。

下午,我校54個(gè)中隊(duì)的豐富多彩的慶六一主題活動(dòng)在各班教室內(nèi)進(jìn)行,輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員一起在教室內(nèi)辦六一慶祝板報(bào),懸掛五彩氣球,拉彩帶,掛閃光條,張貼剪紙等手工作品,展示書(shū)畫(huà)作品,儼然把教室變成了美麗的童話世界,孩子們盡情的唱、跳、說(shuō),愉悅地感受節(jié)日的快樂(lè),成長(zhǎng)的幸福。

四、書(shū)畫(huà)作品盡顯少兒才華。

全校共展出優(yōu)秀美術(shù)作品、書(shū)法作品、科技作品、手抄報(bào)共計(jì)1200多幅。全體師生和家長(zhǎng)都參觀欣賞了同學(xué)們的作品,并對(duì)同學(xué)們的作品大加贊賞。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,,方案如下:通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,六一活動(dòng)方案如下:

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、本班主題:我們的家——曙光

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;

1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà),沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)

2、請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái),與孩子畫(huà)的形成對(duì)比。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇三

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來(lái)一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

一、活動(dòng)主題:

跟孩子用“心”交流。

二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:

對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)。

活動(dòng)場(chǎng)地:xx東區(qū)12號(hào)樓前。

報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開(kāi)始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)。

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。)。

裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

四、活動(dòng)流程安排:

1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)xx社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)。

場(chǎng)。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

1、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過(guò)程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開(kāi)展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛(ài)我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,特制定。

如下:

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.

二、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大街羽毛球場(chǎng)(xx苑對(duì)面)。

3、參與人員:轄區(qū)少年兒童。

4、音響:xx、xx。

5、拍照:xx。

6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)。

7、主持人:xx。

三、游園活動(dòng)項(xiàng)目。

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng):

游戲一:運(yùn)西瓜。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。

游戲二:盲人打鼓。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:xx)。

游戲三:摸瞎子。

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。

游戲四:夾小球。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長(zhǎng)用筷子夾,從盤(pán)子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始,一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。

游戲五:比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))。

玩法每人有4個(gè)膠圈,投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品,投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師:xx)。

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年6月1日之前。

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)。

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過(guò)。

注:

(1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;。

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇四

目的:1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

地點(diǎn):西河路社區(qū)

對(duì)象:0~18歲少年兒童

時(shí)間:2012年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題:尋*別樣童年 現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、條幅:大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”

2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置

3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)

4、背景音樂(lè):全天播放兒歌

活動(dòng)一:尋*童年 親子游樂(lè)園

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)二:尋*成長(zhǎng) 智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái),轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。 游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)

4、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)內(nèi)容猜想并在自己本上畫(huà)出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人 物品準(zhǔn)備:題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)三:尋*記憶

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的'童年樂(lè)趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆

二、 活動(dòng)地點(diǎn):華地·學(xué)府名都南門(mén)銀杏廣場(chǎng)。

三、 活動(dòng)目的: 恰逢六一與端午雙節(jié)重合,將兩節(jié)日融合與一起開(kāi)展活動(dòng),活躍園區(qū)氣氛,增強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的關(guān)系。

四、 活動(dòng)主題:濃情端午 快樂(lè)六一

五、 活動(dòng)主辦方(協(xié)辦方):華地物業(yè)、蒙特梭利早教中心

六、 預(yù)計(jì)活動(dòng)參與對(duì)象:華地學(xué)府名都、華地公館全體業(yè)主。

七、 活動(dòng)步驟:

2. 主持人宣布散發(fā)艾草環(huán)節(jié)正式開(kāi)始,客服人員將艾草散發(fā)給活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及路過(guò)業(yè)主。

注:此環(huán)節(jié)與后面環(huán)節(jié)不沖突,直至將艾草散發(fā)完。

3. 緊接著,活動(dòng)主持人向現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主簡(jiǎn)單介紹協(xié)辦單位瑪利婭蒙特梭利的教育理念和課程安排。(介紹稿件由蒙特梭利提供)

4. 親子游戲《愛(ài)我你就抱抱我》

內(nèi)容:教師帶領(lǐng)寶寶一起跳一跳。

5. 有獎(jiǎng)竟答

內(nèi)容:提問(wèn)一些關(guān)于端午節(jié)的問(wèn)題,請(qǐng)臺(tái)下家長(zhǎng)和小朋友搶答,答對(duì)有獎(jiǎng)。

注:事先準(zhǔn)備好十個(gè)端午節(jié)問(wèn)題,按順序提問(wèn),答對(duì)即可領(lǐng)取一個(gè)獎(jiǎng)品,每人一次領(lǐng)取獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì),答錯(cuò)可繼續(xù)搶答,答對(duì)領(lǐng)取完獎(jiǎng)品后不可繼續(xù)搶答,十個(gè)問(wèn)題提問(wèn)完即結(jié)束此環(huán)節(jié) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置10名,獎(jiǎng)品為喝水杯。

6. 氣球里的秘密禮物

內(nèi)容:在臺(tái)子上綁一些氣球,每個(gè)氣球里都裝著“秘密”(秘密即獎(jiǎng)品),主動(dòng)愿意上來(lái)表演節(jié)目的小朋友或者家長(zhǎng)就有一次去“捅破”氣球的機(jī)會(huì)。然后可以大聲讀出氣球里的秘密,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置若干:獎(jiǎng)品為故事書(shū)、試聽(tīng)券等。

7. 游戲:兩人一足

內(nèi)容:每輪請(qǐng)三組家庭,家長(zhǎng)和孩子小腳綁在一起,最先到達(dá)終點(diǎn)的為優(yōu)勝者,獎(jiǎng)勵(lì)小書(shū)包一個(gè),共三輪,共請(qǐng)9組家庭現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置3名,獎(jiǎng)品為小書(shū)包。

8. 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

八、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、 活動(dòng)前一個(gè)星期安排客服管家向業(yè)主進(jìn)行宣傳,微信、網(wǎng)站、

短信做好宣傳及活動(dòng)通知;

2、 活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)將音響設(shè)備調(diào)配好,活動(dòng)開(kāi)始至結(jié)束,音樂(lè)不

可斷;

3、 隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),如若不是大雨,活動(dòng)正常舉行;

4、 因活動(dòng)是與蒙特梭利合作,華地物業(yè)應(yīng)給予協(xié)辦方蒙特梭利

最大的支持,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與蒙特梭利工作人員互相配合協(xié)作。

九、 各部門(mén)責(zé)任劃分

綜合管理部(王震):桁架廣告確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。 企業(yè)管理部(曹勝):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作。

工程部(王珂):協(xié)助早教中心布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(音響、桁架廣告)

客服部(杜榮梅、司曉琦):安排客服管家在現(xiàn)場(chǎng),做好與業(yè)主及寶寶的互動(dòng)交流工作。

環(huán)境部(駱克梅):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。 秩序部(王正軍):巡視崗對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)闹刃蚓S護(hù)工作。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇五

為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xxx一小慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

20xx年6月1日

操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)

(一)親子互動(dòng)游戲

1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)班級(jí)。

2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對(duì)方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組,評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇六

六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,特制定活動(dòng)方案如下:

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.

1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大街羽毛球場(chǎng)(xx苑對(duì)面)。

3、參與人員:轄區(qū)少年兒童。

4、音響:xx、xx。

5、拍照:xx。

6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)。

7、主持人:xx。

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng):

游戲一:運(yùn)西瓜。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。

游戲二:盲人打鼓。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:xx)。

游戲三:摸瞎子。

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。

游戲四:夾小球。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長(zhǎng)用筷子夾,從盤(pán)子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始,一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。

游戲五:比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))。

玩法每人有4個(gè)膠圈,投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品,投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師:xx)。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇七

1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

3.通過(guò)活動(dòng)體現(xiàn)出“長(zhǎng)醫(yī)大家庭”的關(guān)愛(ài)。

20xx年6月1日下午14:30。

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭。

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.設(shè)置獎(jiǎng)品。

1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。

3.工會(huì)主席陽(yáng)秀英同志致辭!

4.馬上開(kāi)始我們的游戲環(huán)節(jié),但游戲開(kāi)始之前,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來(lái)嗎?給大家講個(gè)小故事,說(shuō)說(shuō)兒童節(jié)的由來(lái)!

二、介紹游戲名稱:

游戲開(kāi)始:

活動(dòng)1。

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的.瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2。

綁腿跑(2人3足)。

參賽人數(shù):每個(gè)家庭為1對(duì),每組比賽3-4對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:30米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)3。

跳繩(每個(gè)家庭一大一小)。

家長(zhǎng)部分:?jiǎn)稳穗p手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘。

規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

小孩部分:規(guī)則相同,時(shí)間為30秒。

活動(dòng)4。

吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球,由小孩吹氣球,家長(zhǎng)綁氣球,相互合作,直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好??凑l(shuí)的氣球吹得最大,并且沒(méi)有爆,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)5。

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。

游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,報(bào)紙不能損壞,先跑完的隊(duì)伍為勝。

三、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?

2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

四、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌?電子版)以及精美小禮品。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇八

2、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),獲得資源,提升口碑,促進(jìn)招生。

二、活動(dòng)主題

孩子愛(ài)上“快樂(lè)教學(xué)法”

三、活動(dòng)對(duì)象

xx社區(qū)6-12歲兒童及父母

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日—xx月xx日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)廣場(chǎng)

六.活動(dòng)口號(hào)

新學(xué)期,新氣象,我們快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)

七、實(shí)施方案

1、派發(fā)宣傳單頁(yè)

2、展示北外青少年英語(yǔ)風(fēng)彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動(dòng)資料等

6、互動(dòng)小游戲

(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)

八、參與人員

咨詢2名,市場(chǎng)人員2名,兼職人員4名

八、活動(dòng)時(shí)間安排:

9:00參與人員到公司集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

九、物資準(zhǔn)備

1、宣傳品準(zhǔn)備

a、易拉寶

b、宣傳單頁(yè):

c、橫幅:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動(dòng)----孩子愛(ài)上“快樂(lè)教學(xué)法”

2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備

a、照相機(jī)

b、筆記本電腦

c、宣傳片,音樂(lè)

d、太陽(yáng)傘或帳篷

e、咨詢臺(tái)

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書(shū)器、便簽紙、名片、咨詢單等)

十、注意事項(xiàng)

1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;

2、人員配備(3人一組)

市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;

準(zhǔn)備宣傳單等資料x(chóng)x份,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。

3、進(jìn)入場(chǎng)地

兼職人員需在9:00到達(dá)公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。

咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

5、撤出場(chǎng)地

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;

咨詢師按照清單與公司庫(kù)房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,歸還入庫(kù)。

如果不歸還入庫(kù),由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管

豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬(wàn)科物業(yè)管理為客戶提供的一項(xiàng)重要服務(wù)內(nèi)容,通過(guò)與業(yè)主共同建設(shè)具有萬(wàn)科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬(wàn)科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念,增強(qiáng)業(yè)主對(duì)居住區(qū)的依戀感,堅(jiān)定業(yè)主對(duì)萬(wàn)科品牌的忠誠(chéng),為公司創(chuàng)造良好的社會(huì)效應(yīng)?;谏鲜隹紤],集團(tuán)物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團(tuán)各地物業(yè)管理項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的主題社區(qū)活動(dòng),嘗試建立萬(wàn)科社區(qū)獨(dú)有的特色文化,并形成品牌效應(yīng)。如果此次活動(dòng)效果良好,還可考慮將此活動(dòng)作為傳統(tǒng)項(xiàng)目保留下來(lái),定期舉辦,形成鮮明的萬(wàn)科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過(guò)多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見(jiàn),最終確定舉辦——“萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動(dòng)策劃方案如下:

一、 主題活動(dòng)名稱: “萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)”

“happy family festival of vanke community”

二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日——9月20日(二周)

三、活動(dòng)主題: 家 · 家庭 · 家園

萬(wàn)科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明,以及萬(wàn)科所倡導(dǎo)的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風(fēng)雨時(shí)溫暖的避風(fēng)港,是夜幕降臨時(shí)召喚回家的燈,是需要幫助時(shí)周?chē)P(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個(gè)中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個(gè)小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂(lè)融融的大家的溫馨感覺(jué),更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關(guān)愛(ài)的和諧氛圍,同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)激發(fā)廣大業(yè)主對(duì)生活的熱愛(ài),展現(xiàn)出萬(wàn)科社區(qū)特有的文化特色,通過(guò)活動(dòng)的引導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)主對(duì)社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進(jìn)一步爭(zhēng)取潛在客戶。

四、活動(dòng)安排:

本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為兩周,分“萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)開(kāi)幕式”、期間主題活動(dòng)、

“萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)開(kāi)幕式”安排在9月7日(星期天),可同時(shí)舉辦家庭趣味競(jìng)技比賽,通過(guò)活動(dòng)氛圍的營(yíng)造和渲染,熱烈拉開(kāi)“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項(xiàng)目的特點(diǎn),以至少每?jī)商煲豁?xiàng)活動(dòng)的頻度組織各類社區(qū)活動(dòng),包括中秋游園活動(dòng)、業(yè)主才藝表演、音樂(lè)欣賞會(huì)、露天劇院、花卉展、競(jìng)技活動(dòng)、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)等,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過(guò)一個(gè)特定的主題活動(dòng)將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。

部分推薦節(jié)目如下:

五、活動(dòng)組織:

1、 此次家庭節(jié)所有具體活動(dòng)由各地公司負(fù)責(zé)組織、策劃、實(shí)施,物業(yè)管理部負(fù)責(zé)

整個(gè)活動(dòng)主題框架的.確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。

2、 各公司各項(xiàng)目可結(jié)合自身特點(diǎn)和計(jì)劃自行組織活動(dòng),但要求符合家庭節(jié)主題,

體現(xiàn)出萬(wàn)科特色,營(yíng)造家園氛圍,能對(duì)日常物業(yè)管理工作有所促進(jìn)的更佳。

3、 活動(dòng)組織工作應(yīng)充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動(dòng)可設(shè)置活動(dòng)召

集人,由業(yè)主擔(dān)任。

出自 zgxlcd.com

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1、對(duì)于各活動(dòng)項(xiàng)目可通過(guò)設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)品等形式對(duì)業(yè)主進(jìn)行激勵(lì)。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評(píng)選出最佳才藝獎(jiǎng),建議可獎(jiǎng)勵(lì)全家(三人)異地旅游機(jī)會(huì)。(要求旅游結(jié)束后,向當(dāng)?shù)厝f(wàn)客會(huì)投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團(tuán)春節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。

3、其他活動(dòng)可結(jié)合實(shí)際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動(dòng)宣傳:

1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬(wàn)科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開(kāi)幕了”,活動(dòng)期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。

2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目,及時(shí)傳遞“家庭節(jié)“活動(dòng)情況。

3、活動(dòng)期間所有項(xiàng)目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報(bào),由集團(tuán)組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場(chǎng)張貼。 4、活動(dòng)結(jié)束后,結(jié)合各地萬(wàn)客會(huì)出版萬(wàn)科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗(yàn)交流,各地分享,讓業(yè)主體驗(yàn)到生活在萬(wàn)科大家庭中。 八、其他:

1、趣味競(jìng)技比賽的活動(dòng)項(xiàng)目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負(fù)責(zé)匯總、分享。 2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行贊助。

3、對(duì)于旅游獎(jiǎng)勵(lì)也可聯(lián)系當(dāng)?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒?dòng)。

集團(tuán)物業(yè)管理部

2003/08/20

1、檢測(cè)中老年人,社區(qū)居民尿液情況.推斷老年人腎臟健康.

2、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),獲得資源,提升口碑,提高產(chǎn)品知名度。

二、活動(dòng)主題

恩普生醫(yī)療團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)

三、活動(dòng)對(duì)象

xx社區(qū)中老年人

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日—xx月xx日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)

六.活動(dòng)口號(hào)

成都恩普生醫(yī)療科技有限公司 情系社區(qū)居民.心系百姓健康.

七、實(shí)施方案

1、派發(fā)宣傳單頁(yè)

2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名 填寫(xiě)報(bào)名報(bào) 領(lǐng)取試管

3、報(bào)名第二天早上8點(diǎn)進(jìn)行身體檢測(cè)

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動(dòng)資料等

八、參與人員

咨詢1名,市場(chǎng)人員2名,兼職人員2名

八、活動(dòng)時(shí)間安排:

9:00參與人員集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜 9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

九、物資準(zhǔn)備

1、宣傳品準(zhǔn)備

a、易拉寶

b、宣傳單頁(yè):

2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備

a、照相機(jī)

b、筆記本電腦

c、宣傳片,音樂(lè)

d、桌子 凳子

e、咨詢臺(tái)

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書(shū)器、便簽紙、名片、咨詢單等)

十、注意事項(xiàng)

1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;

2、人員配備(2人一組)

市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;

準(zhǔn)備宣傳單等資料x(chóng)x份,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。

3、進(jìn)入場(chǎng)地

兼職人員需在9:00到達(dá)公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。

咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;

活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時(shí)拾起處理;

5、撤出場(chǎng)地

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇九

為了營(yíng)造良好的社區(qū)文化氛圍,加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè),在兒童節(jié)即將到來(lái)際,--市--物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個(gè)小區(qū)開(kāi)展“筑夢(mèng)童年——我與--共成長(zhǎng)”主題社區(qū)文化活動(dòng),如--小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”和“社區(qū)小主人”、--小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、--的“筑夢(mèng)童年,蕩起歡樂(lè)的海洋”、--的“歡樂(lè)六一,筑夢(mèng)童年”和綠景新苑的“快樂(lè)兒童、展我風(fēng)采”等活動(dòng)。

--小區(qū)開(kāi)展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動(dòng),讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲,的有11歲)當(dāng)了一回“社區(qū)小主人”,參觀了管理處的財(cái)務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門(mén)崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。

通過(guò)孩子們的參觀了解、感官交流和動(dòng)手來(lái)親自體驗(yàn)社區(qū)的管理與建設(shè)工作,建立小主人翁意識(shí),愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動(dòng),從而增進(jìn)小朋友對(duì)日常生活基本常識(shí),同時(shí)也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作,共同維護(hù)自己的家園。

--小區(qū)開(kāi)展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”的社區(qū)活動(dòng),讓孩子們參加圖書(shū)、文具、玩具交換活動(dòng),在舊物交換的過(guò)程中體味從我做起,杜絕浪費(fèi)的樂(lè)趣,并增強(qiáng)孩子們之間的溝通交流,建立互信互惠的人際關(guān)系,讓孩子們更加獨(dú)立自主。

--開(kāi)展了“快樂(lè)兒童、展我風(fēng)采”的書(shū)法、繪畫(huà)活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c書(shū)法、繪畫(huà)、賞畫(huà)的過(guò)程中陶冶藝術(shù)情操并感受美、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)作的快樂(lè);為了讓小朋友們賽出水平,管理處還特意請(qǐng)業(yè)主委員會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。

雖然天氣格外的炎熱,可小朋友們個(gè)個(gè)都熱情洋溢,興致勃勃。他們用自己的小手繪畫(huà)出了一幅幅色彩鮮艷,主題鮮明,充滿想象力和童趣的畫(huà)卷。

--小區(qū)分別開(kāi)展了“寶貝一家親”和“歡樂(lè)六一,筑夢(mèng)童年”的社區(qū)親子活動(dòng),體現(xiàn)小朋友們和家長(zhǎng)們之間的互動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,提高小朋友們的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,管理處準(zhǔn)備了我會(huì)單腳跳、貼五官、快樂(lè)套圈、快快爬、diy氣球、diy魚(yú)蝴蝶轉(zhuǎn)印畫(huà)等親子互動(dòng)游戲,家長(zhǎng)與孩子共同參與、相互合作;在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中,他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著,掌聲、笑聲此起彼伏,沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。

--開(kāi)展了“筑夢(mèng)童年,蕩起歡樂(lè)的海洋”的社區(qū)活動(dòng),主要圍繞大家舞起來(lái)、我型我秀、親子樂(lè)悠悠以及書(shū)法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品,給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎(jiǎng)品,較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動(dòng)在小朋友和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

參加此次“筑夢(mèng)童年——我與-c共成長(zhǎng)”社區(qū)文化活動(dòng)的業(yè)主和小朋友有近五百多人,家長(zhǎng)和孩子共同享受著快樂(lè)時(shí)光,家長(zhǎng)們紛紛表示這次活動(dòng)形式活潑、參與性強(qiáng),讓孩子們度過(guò)了歡樂(lè)的一天,不僅使小朋友鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)、體驗(yàn)到與親人一起游戲的快樂(lè),增進(jìn)了小朋友身心健康和諧發(fā)展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動(dòng),業(yè)主給予了高度評(píng)價(jià),稱:“這次組織的活動(dòng)非常有意義,平時(shí)孩子們對(duì)小區(qū)情況不是很關(guān)心,也不了解,通過(guò)他們自己的參觀體驗(yàn),知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞,使得孩子們非常珍惜和愛(ài)護(hù)自己的家園,并且讓孩子們體會(huì)到自己也是社區(qū)的小主人,鍛煉了孩子們的膽識(shí),非常感謝管理處,應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇十

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇十一

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

一、活動(dòng)安排。

時(shí)間:20xx年6月1日之前。

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)。

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過(guò)。

注:

(1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以團(tuán)結(jié)精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

兒童是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”馬上就要到了,這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對(duì)兒童的重視與關(guān)懷,xx社區(qū)居委會(huì)擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動(dòng)。

一、參賽人群。

6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護(hù)人陪同。

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備,比賽過(guò)程中設(shè)評(píng)委及觀眾數(shù)名,投票制評(píng)出一二三等獎(jiǎng),其余參賽者均有紀(jì)念品。

三、參賽要求。

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂(lè),需提前將音樂(lè)帶到居委會(huì),現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場(chǎng)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺(tái)形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿。

演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美。

舞臺(tái)表現(xiàn)(30分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

五、報(bào)名時(shí)間:

20xx年5月17日---20xx年5月27日。

周一至周四8:30---17:30。

周五、六、日8:30---12:30。

(請(qǐng)注意報(bào)名截止時(shí)間)。

六、報(bào)名地點(diǎn)、電話:

19號(hào)樓1樓居委會(huì);

七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知。

歡迎小朋友們積極參與!

為隆重紀(jì)念國(guó)際兒童節(jié),深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”,開(kāi)展“xx”系列慶?;顒?dòng),為使廣大兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

活動(dòng)內(nèi)容。

一、一個(gè)主題:關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注未來(lái)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類的未來(lái)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹(shù)立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開(kāi)辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問(wèn)三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問(wèn)三所學(xué)校(幼兒園),贈(zèng)送慰問(wèn)金、慰問(wèn)品;

五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開(kāi)展慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間。

六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”,集中開(kāi)展關(guān)愛(ài)少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。

活動(dòng)要求。

1、大力宣傳,營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

2、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),形成關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問(wèn)外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),特別是要慰問(wèn)貧困留守兒童。

3、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的主題活動(dòng)。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案,6月底前報(bào)送活動(dòng)情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇十二

一、目的:

1.慶祝兒童節(jié),帶動(dòng)歡樂(lè)氣氛,特舉辦此比賽。

2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。

二、競(jìng)賽日期:

三、競(jìng)賽組別:各年級(jí)為一組。

四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

1.一年級(jí):趣味競(jìng)賽----滾籠球。

2.二年級(jí):趣味競(jìng)賽----心手相連。

3.三年級(jí):趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。

4.四年級(jí):趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。

5.五年級(jí):男、女混合跳繩大隊(duì)接力。

6.六年級(jí):男、女混合大隊(duì)接力。

五、獎(jiǎng)勵(lì):各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

六、競(jìng)賽程序:五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級(jí)。

七、各項(xiàng)比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競(jìng)賽。

八、競(jìng)賽規(guī)則:

(一)一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材:籠球)。

1.參加人數(shù):一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。

2.接力距離:二十公尺。

3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。

5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

7.第一位比賽者用手推球繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。

8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽。

(二)二年級(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材:躲避球)。

1.參加人數(shù):二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽。

2.接力距離:三十公尺。

3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。?

5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

7.第一組比賽者前進(jìn)繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。

8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇十三

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

時(shí)間:2018年6月1日之前。

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)。

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過(guò)。

注:

(1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

1、活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇十五

兒童是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)馬上就要到了,這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對(duì)兒童的重視與關(guān)懷,xx社區(qū)居委會(huì)擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之我為六一大聲唱兒童歌唱比賽活動(dòng)。

6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護(hù)人陪同。

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備,比賽過(guò)程中設(shè)評(píng)委及觀眾數(shù)名,投票制評(píng)出一二三等獎(jiǎng),其余參賽者均有紀(jì)念品。

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂(lè),需提前將音樂(lè)帶到居委會(huì),現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場(chǎng)。

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺(tái)形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿。

演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美。

舞臺(tái)表現(xiàn)(30分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

2018年5月17日---2018年5月27日。

周一至周四8:30---17:30。

周五、六、日8:30---12:30。

(請(qǐng)注意報(bào)名截止時(shí)間)。

xx19號(hào)樓1樓居委會(huì);

歡迎小朋友們積極參與!

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇十六

兒童是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”馬上就要到了,這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對(duì)兒童的重視與關(guān)懷,xx社區(qū)居委會(huì)擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動(dòng)。

6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護(hù)人陪同。

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備,比賽過(guò)程中設(shè)評(píng)委及觀眾數(shù)名,投票制評(píng)出一二三等獎(jiǎng),其余參賽者均有紀(jì)念品。

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂(lè),需提前將音樂(lè)帶到居委會(huì),現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場(chǎng)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺(tái)形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿。

演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美。

舞臺(tái)表現(xiàn)(30分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

2018年5月17日---2018年5月27日。

周一至周四8:30---17:30。

周五、六、日8:30---12:30。

(請(qǐng)注意報(bào)名截止時(shí)間)。

19號(hào)樓1樓居委會(huì);

歡迎小朋友們積極參與!

社區(qū)慶祝六一活動(dòng)方案策劃篇十七

簡(jiǎn)介:為加強(qiáng)社區(qū)文化和社區(qū)文明建設(shè),包河區(qū)依托社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng),開(kāi)展大愛(ài)包河?情暖萬(wàn)家“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)一系列公益活動(dòng)走進(jìn)社區(qū),傳遞社區(qū)居民力所能及的慈善信息,倡導(dǎo)微公益、身邊的公益,為居民提供環(huán)保、助學(xué)、助老、能力建設(shè)等多元化參與公益的機(jī)會(huì)與平臺(tái)?!叭P(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)將為轄區(qū)居民提供一個(gè)參與愛(ài)、表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì),在自助、助人、互助友愛(ài)的氛圍里,促進(jìn)鄰里關(guān)系,打造和諧社區(qū)。

12月5日國(guó)際志愿者日,“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”將在濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,宣告公益社區(qū)行的`正式啟動(dòng),并拉開(kāi)20xx年度在全區(qū)48個(gè)社區(qū)巡回開(kāi)展活動(dòng)的序幕。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日9:00~11:30

活動(dòng)地點(diǎn):包河區(qū)濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)

活動(dòng)主辦:包河區(qū)文明辦

活動(dòng)協(xié)辦:包河區(qū)濱湖康園社區(qū)、合肥電視臺(tái)童樂(lè)匯欄目組、

活動(dòng)承辦:安徽哈里發(fā)文化傳播有限公司

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