總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的長(zhǎng)處與不足。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，適用于不同人群的總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)。
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇一
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生的感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的本性是懶惰的，就一直這么認(rèn)為，就是現(xiàn)在我還是覺(jué)得自己不夠積極。不過(guò)整體來(lái)說(shuō)比以前是要好多了，這要?dú)w功于去南京“研修院”、華洋“黃埔軍?！钡呐嘤?xùn)。
剛到研修院的時(shí)，腦海里的第一個(gè)想法就是這不是我所期望的公司，這跟我想象中的一點(diǎn)都不像，這么多人睡一個(gè)宿舍，每個(gè)人都只有一床薄薄的軍被，衛(wèi)生間是公共的，里面什么設(shè)備都沒(méi)，條件非常簡(jiǎn)陋，應(yīng)證了這么一句話“希望有多大，失望就有多大”。
在“軍?！钡拿恳惶於加凶屓藷o(wú)法預(yù)知的驚奇事件，到處都充滿著年輕人的活動(dòng)，到處都注滿了競(jìng)爭(zhēng)的氣息。如果叫我用一句話來(lái)形容研修院的'生活，即“像學(xué)校一樣的培訓(xùn)，像家庭一樣的溫暖，像軍隊(duì)一樣的嚴(yán)格?！?/p>
像學(xué)校一樣的培訓(xùn)：在這里我們天天都要拿著書(shū)準(zhǔn)時(shí)去教室上課。只不過(guò)這里上課的氛圍不再像學(xué)校那樣懶散，天天抱著可上可不上的態(tài)度了。這里每個(gè)人都積極向上，每個(gè)人臉上都洋溢著堅(jiān)定執(zhí)著的表情。
好好想想為什么你們被叫上來(lái)，是不是自己哪方面做得不好”。隨后他關(guān)了所以的燈，走出了教室，狠狠地關(guān)上了門，教室漆黑一片。當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味小，心想真是有毛病，每次都突然襲擊，變化無(wú)常，掃興。就在我埋怨時(shí)，只見(jiàn)門被推開(kāi)，耳邊傳來(lái)happybirthday的歌聲，指導(dǎo)推著幾塊點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕慢慢地進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人都呆了，不知他們又在弄什么希奇古怪的游戲。隨后指導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)“真不好意思，剛給大家開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)今天大家表現(xiàn)都不錯(cuò)，今天是這十位同學(xué)本月在研修院的生日，研修院不能給大家什么豐厚的禮物，只能給大家一點(diǎn)小小的驚喜了。”說(shuō)完每位學(xué)員眼里都含著感動(dòng)的淚水，因?yàn)楹芏嗳藦臎](méi)這么過(guò)過(guò)生日，其中有一位學(xué)員從小就沒(méi)有父母，還有一個(gè)是單親。不過(guò)我們都明白指導(dǎo)之前說(shuō)的那些話并不是純粹的開(kāi)玩笑，他只的在提醒我們?cè)谘行拊簳r(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己，不要得意忘形。
像部隊(duì)一樣的嚴(yán)格，這里的紀(jì)律是非常嚴(yán)格的，培訓(xùn)期間不能用手機(jī)，不能吃零食，外出要請(qǐng)假，每天起來(lái)要整理內(nèi)務(wù)，被子疊成四放塊，床沿要擦的一塵不染，不然就要扣分，這讓我真正體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性。每天早上6：30晨訓(xùn)，這里有嚴(yán)格的制度，一切按制度辦事。三次震撼教育給每位學(xué)員留下了深刻的印象，根據(jù)80/20原則設(shè)置的挑戰(zhàn)極限，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的跨越巔峰，最為震撼的50里拉鏈長(zhǎng)跑，它鍛煉了我們的意志，考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，當(dāng)好多學(xué)員堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)給他一個(gè)勝利的手勢(shì)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，特別是男生們，盡管自己已經(jīng)筋疲力盡了，但他們還會(huì)伸出自己的身軀背著或拉著我們這些女生往前跑，我們每個(gè)人都不干落后，不愿拖自己排的后腿，都盡自己最大的毅力，自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面跑完全程。盡管很多人跑到半路暈倒了被送上公司的車上，但醒后他們還是要堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)跑。特別是我們的隊(duì)長(zhǎng)，他跑的路程比誰(shuí)都多，因?yàn)樗芾砑o(jì)律，要找個(gè)跑不動(dòng)的學(xué)員，當(dāng)他跑回來(lái)后，暈倒了，醒后第一句話就是“都回來(lái)沒(méi)”。
在這里我體會(huì)到了“先學(xué)做人，后學(xué)做事”這句話，學(xué)到了一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)，學(xué)到了營(yíng)銷技巧，知道了一個(gè)企業(yè)要想壯大就必須不斷的成長(zhǎng)，必須有一套嚴(yán)格的管理制度并加以執(zhí)行。他們的oec管理體系、80/20原則、斜波球理論、賽馬機(jī)制無(wú)一不體現(xiàn)公司嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w制。
在研修院我過(guò)得非常充實(shí)、非常愉快，我們每天都有做不完的事，每天都有想不完的事，在這里的時(shí)間過(guò)得非常快，讓我真正體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。同時(shí)我也過(guò)得非常愉快，這里有太多的感動(dòng)，每次震撼教育都讓我從內(nèi)心體會(huì)到了“感激、珍惜、責(zé)任”?？傊サ侥亲屛抑懒松酵庥猩?，人外有人。要想自己不落后，就必須謙卑的學(xué)習(xí)，不斷地改變自己，不斷地提升自己。從小做起，舉一反三，自我完善，把吃苦當(dāng)做吃補(bǔ)，要為成功找方法，不為失敗找理由。先學(xué)做人，后學(xué)做事！
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇二
人的本性是懶惰的，就一直這么認(rèn)為，就是現(xiàn)在我還是覺(jué)得自己不夠積極。不過(guò)整體來(lái)說(shuō)比以前是要好多了，這要?dú)w功于去南京“研修院”、華洋“黃埔軍?！钡呐嘤?xùn)。
剛到研修院的時(shí)，腦海里的第一個(gè)想法就是這不是我所期望的公司，這跟我想象中的一點(diǎn)都不像，這么多人睡一個(gè)宿舍，每個(gè)人都只有一床薄薄的軍被，衛(wèi)生間是公共的，里面什么設(shè)備都沒(méi)，條件非常簡(jiǎn)陋，應(yīng)證了這么一句話“希望有多大，失望就有多大”。
在“軍?！钡拿恳惶於加凶屓藷o(wú)法預(yù)知的驚奇事件，到處都充滿著年輕人的活動(dòng)，到處都注滿了競(jìng)爭(zhēng)的氣息。如果叫我用一句話來(lái)形容研修院的生活，即“像學(xué)校一樣的培訓(xùn)，像家庭一樣的溫暖，像軍隊(duì)一樣的嚴(yán)格?！?/p>
像學(xué)校一樣的培訓(xùn)：在這里我們天天都要拿著書(shū)準(zhǔn)時(shí)去教室上課。只不過(guò)這里上課的氛圍不再像學(xué)校那樣懶散，天天抱著可上可不上的態(tài)度了。這里每個(gè)人都積極向上，每個(gè)人臉上都洋溢著堅(jiān)定執(zhí)著的表情。
好好想想為什么你們被叫上來(lái)，是不是自己哪方面做得不好”。隨后他關(guān)了所以的燈，走出了教室，狠狠地關(guān)上了門，教室漆黑一片。當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味小，心想真是有毛病，每次都突然襲擊，變化無(wú)常，掃興。就在我埋怨時(shí)，只見(jiàn)門被推開(kāi)，耳邊傳來(lái)happybirthday的歌聲，指導(dǎo)推著幾塊點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕慢慢地進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人都呆了，不知他們又在弄什么希奇古怪的游戲。隨后指導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)“真不好意思，剛給大家開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)今天大家表現(xiàn)都不錯(cuò)，今天是這十位同學(xué)本月在研修院的生日，研修院不能給大家什么豐厚的禮物，只能給大家一點(diǎn)小小的驚喜了。”說(shuō)完每位學(xué)員眼里都含著感動(dòng)的淚水，因?yàn)楹芏嗳藦臎](méi)這么過(guò)過(guò)生日，其中有一位學(xué)員從小就沒(méi)有父母，還有一個(gè)是單親。不過(guò)我們都明白指導(dǎo)之前說(shuō)的那些話并不是純粹的開(kāi)玩笑，他只的在提醒我們?cè)谘行拊簳r(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己，不要得意忘形。
像部隊(duì)一樣的嚴(yán)格，這里的紀(jì)律是非常嚴(yán)格的，培訓(xùn)期間不能用手機(jī)，不能吃零食，外出要請(qǐng)假，每天起來(lái)要整理內(nèi)務(wù)，被子疊成四放塊，床沿要擦的一塵不染，不然就要扣分，這讓我真正體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性。每天早上6：30晨訓(xùn)，這里有嚴(yán)格的制度，一切按制度辦事。三次震撼教育給每位學(xué)員留下了深刻的印象，根據(jù)80/20原則設(shè)置的挑戰(zhàn)極限，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的跨越巔峰，最為震撼的50里拉鏈長(zhǎng)跑，它鍛煉了我們的意志，考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，當(dāng)好多學(xué)員堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)給他一個(gè)勝利的手勢(shì)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，特別是男生們，盡管自己已經(jīng)筋疲力盡了，但他們還會(huì)伸出自己的身軀背著或拉著我們這些女生往前跑，我們每個(gè)人都不干落后，不愿拖自己排的后腿，都盡自己最大的毅力，自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面跑完全程。盡管很多人跑到半路暈倒了被送上公司的車上，但醒后他們還是要堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)跑。特別是我們的隊(duì)長(zhǎng)，他跑的路程比誰(shuí)都多，因?yàn)樗芾砑o(jì)律，要找個(gè)跑不動(dòng)的學(xué)員，當(dāng)他跑回來(lái)后，暈倒了，醒后第一句話就是“都回來(lái)沒(méi)”。
在這里我體會(huì)到了“先學(xué)做人，后學(xué)做事”這句話，學(xué)到了一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)，學(xué)到了營(yíng)銷技巧，知道了一個(gè)企業(yè)要想壯大就必須不斷的成長(zhǎng)，必須有一套嚴(yán)格的管理制度并加以執(zhí)行。他們的oec管理體系、80/20原則、斜波球理論、賽馬機(jī)制無(wú)一不體現(xiàn)公司嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w制。
在研修院我過(guò)得非常充實(shí)、非常愉快，我們每天都有做不完的事，每天都有想不完的事，在這里的時(shí)間過(guò)得非?？?，讓我真正體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。同時(shí)我也過(guò)得非常愉快，這里有太多的感動(dòng)，每次震撼教育都讓我從內(nèi)心體會(huì)到了“感激、珍惜、責(zé)任”。總之去到那讓我知道了山外有山，人外有人。要想自己不落后，就必須謙卑的學(xué)習(xí)，不斷地改變自己，不斷地提升自己。從小做起，舉一反三，自我完善，把吃苦當(dāng)做吃補(bǔ)，要為成功找方法，不為失敗找理由。先學(xué)做人，后學(xué)做事！
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇三
如何讓班里的每個(gè)學(xué)生感到班級(jí)的溫暖，有家的感覺(jué)，是每一個(gè)班主任都要去思考的問(wèn)題。
在多年的班主任工作中，我深知“愛(ài)的力量是無(wú)窮”。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，教師要?jiǎng)又郧?，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的，是為你著想才如此嚴(yán)格要求。這樣，在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛(ài)才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。
作12年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，多次撰寫(xiě)論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，在省市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，所上的寫(xiě)字課在市級(jí)比賽課中獲一等獎(jiǎng)。
良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。我通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生和家庭有困難的學(xué)生，我總是給予特殊照顧，不放棄每一個(gè)學(xué)生，常找他們談話，犧牲自己的休息時(shí)間為他們輔導(dǎo)，提高他們學(xué)習(xí)積極性。我還經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，交流孩子的情況，探討教育孩子的方法，取得了家長(zhǎng)的信任和配合。
只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，就會(huì)出色的完成自己的工作。
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇四
畢業(yè)了，離開(kāi)了，再見(jiàn)了。
沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，我們都盼望著快點(diǎn)畢業(yè)，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻怎么也高興不起來(lái)。
離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。
出自 zgxlcd.com
畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧。
當(dāng)我們一起看到畢業(yè)分?jǐn)?shù)時(shí)，一起流下了淚，才叫自己的傷感。
畢業(yè)之后我就再也見(jiàn)不到你了。
在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的.，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天!
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
曾經(jīng)以為畢業(yè)是很遙遠(yuǎn)的事情，突然間我卻畢業(yè)了，或許只有失去以后才會(huì)懂得珍惜。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
瘋子們，在畢業(yè)照里留下我們的微笑吧。
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
又是一年畢業(yè)季，這一次是我們最后一次見(jiàn)面了吧，從此再無(wú)交集。
用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
女生一定要清楚，靠外表找工作和靠外表找老公都一樣，都不會(huì)有好結(jié)果;男生一定要清楚，靠關(guān)系找工作和靠關(guān)系找老婆都一樣，都不會(huì)有好結(jié)果。
去年聽(tīng)的歌曲現(xiàn)在再聽(tīng)一遍就會(huì)浮現(xiàn)出去年的故事。
不說(shuō)難過(guò)，不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期。
謊言像一朵盛開(kāi)的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠(yuǎn)離虛無(wú)縹緲，與真誠(chéng)交朋友，那樣你身邊的益友會(huì)越來(lái)越多。
沒(méi)有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。
因?yàn)槟懵斆?，所以老師?huì)對(duì)你要求很高，會(huì)特別注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦!
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真，對(duì)工作的熱情，上課積極舉手發(fā)言，讓老師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細(xì)心”這兩個(gè)朋友，那么你必將是出類拔萃的。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧!
自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
從古到今，凡成才者，無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ)，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。
老師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要!
童年時(shí)光精彩而短暫，充實(shí)快樂(lè)有好處地度過(guò)童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無(wú)怨無(wú)悔!
成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭(zhēng)。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò)，自然會(huì)嘗到快樂(lè)。
一分耕耘，一分收獲。努力了，就會(huì)有收獲，加油哦!
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽(yáng)的光芒，充滿希望。滴水能穿石，學(xué)習(xí)靠積累，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲，完美的未來(lái)屬于你們。
你是位聰明又有愛(ài)心的孩子。老師希望你在為班級(jí)奉獻(xiàn)的同時(shí)，吐納自如，用心認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)填充自己。
山外真的有山，要想知道他山之高，之險(xiǎn)，之美，之妙，就要奮力往上攀。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一向關(guān)注著你所走過(guò)的每一步腳印哦!
老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦!
明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時(shí)高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦!
親愛(ài)的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么，就應(yīng)感謝它又幫你在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一大步。
振作起來(lái)，努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗。
每次值日你都讓老師贊美，以后在學(xué)習(xí)上也像值日一樣一絲不茍，多讓老師贊美你，行嗎?
啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。
期望老師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋，同學(xué)的幫忙能給你帶來(lái)更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌!
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇五
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)大四，還記得剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)，連閔行校區(qū)的教學(xué)區(qū)都找不到，真是無(wú)法想象我已經(jīng)在這個(gè)溫暖的地方待了三年，不得不感嘆時(shí)光的快速與無(wú)情。三年以來(lái)，我一直都以"一分耕耘一分收獲"為自己的準(zhǔn)則，做好自己作為一個(gè)學(xué)生該完成的任務(wù)，應(yīng)盡的責(zé)任。大一大二，我算是不負(fù)眾望，獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，在班級(jí)中也算是比較認(rèn)真的。我覺(jué)得獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的.極大的鼓勵(lì)，是對(duì)我一年刻苦努力學(xué)習(xí)的肯定與見(jiàn)證，可以讓我在新的一學(xué)年里斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)持自己的原則與目標(biāo)，繼續(xù)向前邁進(jìn)。
大三的一年，我們?cè)缫堰^(guò)了迷茫的時(shí)期，對(duì)我們而言，每天說(shuō)的最多的就是如何使自己變得更好，如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我也成長(zhǎng)了不少，不再只是單純的認(rèn)為只要把學(xué)習(xí)搞好就萬(wàn)事大吉，更多的是從學(xué)習(xí)中獲得更多有用的東西，能夠在今后的人生中，走得更遠(yuǎn)，更好。
不過(guò)，學(xué)習(xí)始終是我們學(xué)生最重要的一個(gè)部分，我常常在想，如果連學(xué)習(xí)都搞不好，那么我究竟還能夠做什么呢?學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是全部，但是也足夠說(shuō)明一個(gè)人的態(tài)度以及為之付出的努力。很榮幸，通過(guò)大三一年的努力，在大四我又能夠申請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，這無(wú)疑是對(duì)我的最大的肯定和鼓勵(lì)，它讓我在面臨即將到來(lái)的畢業(yè)的時(shí)候，更加的自信，更加的充滿希望。
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇六
五天的軍訓(xùn)以隨風(fēng)逝去，當(dāng)看見(jiàn)那雙已曬黑的手臂時(shí)，不禁記起了軍訓(xùn)的單調(diào)、枯燥及殘酷，還有開(kāi)心、有趣。
軍訓(xùn)的生活是單調(diào)、枯燥的'，每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，起床后排隊(duì)吃早飯，吃完早飯參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中每天都周而復(fù)始地重復(fù)著已會(huì)的動(dòng)作：立正、稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。這樣的每個(gè)動(dòng)作都得做好多遍，都會(huì)了。你說(shuō)，枯燥不枯燥?軍訓(xùn)后吃午飯，午飯后午休，午休后繼續(xù)軍訓(xùn)，軍訓(xùn)后吃晚飯，晚飯后上晚自習(xí)，自習(xí)后睡覺(jué)……五天以來(lái)，天天如此，真得好單調(diào)、好枯燥！
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇七
又是一個(gè)圣誕節(jié)到了，這個(gè)圣誕節(jié)和以往可大不一樣，這個(gè)圣誕節(jié)咱沒(méi)有晚會(huì)。
我們百無(wú)聊賴地坐在教室里，翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的《樹(shù)人導(dǎo)報(bào)》看了起來(lái)。突然，我看到了圣誕老人的馴鹿。
魯?shù)婪蚴且恢获Z鹿，他由于天生的紅鼻子，而被鹿群驅(qū)逐，每個(gè)鹿群都不愿接納它。這和海賊王里的喬巴很像。喬巴由于天生藍(lán)鼻子，而且誤食了果實(shí)而被各種動(dòng)物驅(qū)逐，變成人形被叫成猿人，變成鹿形被叫成怪胎，變成半人半鹿的可愛(ài)樣子卻被叫成貍貓。幸虧碰到了路飛，不然他一生都開(kāi)心不起來(lái)。
魯?shù)婪虻慕?jīng)歷和喬巴很相似。魯?shù)婪蜃詈笥龅搅耸フQ老人，并且狗屎運(yùn)地被聘請(qǐng)為頭鹿，協(xié)助圣誕老人送禮物。
我們多么希望童話是真的啊。翻開(kāi)下一頁(yè)，繼續(xù)看。
校園里都掛上了小鈴鐺、小的禮物、毛絨絨的彩帶等裝飾物。節(jié)日的氣氛越來(lái)越深厚了。我不禁想起了《會(huì)飛的教室》一書(shū)，它也是講圣誕的。
現(xiàn)實(shí)和想像的差距總是很大。現(xiàn)在，我們這群五、六年級(jí)的小苦逼們還可憐兮兮地聚在教室里寫(xiě)作文。不過(guò)我相信苦盡甜來(lái)。
這一個(gè)圣誕節(jié)不會(huì)再有晚會(huì)了，我的準(zhǔn)備全部白費(fèi)了。用我的話來(lái)說(shuō)：沒(méi)有晚會(huì)的圣誕是空虛的。但我們注定要空虛地度過(guò)圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)沒(méi)有晚會(huì)沒(méi)關(guān)系，至少我們還有夢(mèng)！等我們考上重點(diǎn)高中時(shí)，這快樂(lè)一定會(huì)超越圣誕節(jié)禮物的快樂(lè)！清脆的鈴鐺聲到，響徹所有人的夢(mèng)，圣誕老人也會(huì)出現(xiàn)在我們每個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)里。
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圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇八
激情似火的六月，在這個(gè)充滿激情活力的季節(jié)里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過(guò)xx年如一日的拼搏，我終于考上了某某某某這所全國(guó)知名的高等學(xué)府。能成為某某的學(xué)子，我感到十分的幸運(yùn)與自豪。
九月，開(kāi)學(xué)了。我和許多同學(xué)一樣，是追尋著自己的夢(mèng)想來(lái)到了某某某某學(xué)院。但是，我有比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意，因?yàn)槲沂且粋€(gè)來(lái)自家境貧寒，父母都是農(nóng)民的農(nóng)村孩子。我害怕我因沒(méi)能力支付這太高的學(xué)費(fèi)而無(wú)法進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。失學(xué)，也許對(duì)大多人來(lái)講，這個(gè)詞只是在報(bào)紙、雜志、和書(shū)本上，從未親自體驗(yàn)過(guò)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學(xué)費(fèi)便成了我們家最大的負(fù)擔(dān)，這個(gè)負(fù)擔(dān)大都靠學(xué)校的減免和社會(huì)好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會(huì)徹底失去了繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)。在高考之后，我通過(guò)打工掙錢，向親戚借等湊夠了這學(xué)年的學(xué)費(fèi)。來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)了某某貧困助學(xué)金，在班會(huì)上，導(dǎo)員詳細(xì)通俗的向我們介紹了有關(guān)助學(xué)金的相關(guān)事項(xiàng)，而且還發(fā)給我們一張申請(qǐng)助學(xué)金的申請(qǐng)表，還特別詳細(xì)的告訴了我們填寫(xiě)的方法及內(nèi)容要求，此時(shí)我就像接受了希望之神光顧般雙手接過(guò)了它。于是我向輔導(dǎo)員提交了申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以及校領(lǐng)導(dǎo)的核實(shí)考察，申請(qǐng)通過(guò)了，當(dāng)我得知自己得了某某助學(xué)金時(shí)，我除了激動(dòng)還有感激，我內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。
拿到某某助學(xué)金，我內(nèi)心不僅僅是感激，更有一份動(dòng)力，無(wú)論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中，這都給了我很大的鼓勵(lì)和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學(xué)金對(duì)于一個(gè)貧困生的意義有多大，所以我想說(shuō)：成績(jī)不好，貧困絕對(duì)不是借口，還依稀記得新生報(bào)到那天時(shí)的場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)有人告訴我，這里決不會(huì)有因?yàn)樨毨Фz學(xué)的學(xué)生。回首今日，如今的貧困政策如此的好，能讓每個(gè)貧困的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，然而我要說(shuō)的是：這絕不是我們放松的借口，絕對(duì)不是。相反，這應(yīng)是一種挑戰(zhàn)，一種動(dòng)力，一種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立的做生活，工作，學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
其實(shí)，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗，也并不可怕，因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗(yàn)，感受，勇氣等等都是另一種無(wú)價(jià)得收獲。我想本無(wú)所得與所失，只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過(guò)了有一段學(xué)習(xí)的歷程，而又踏入另一片學(xué)海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的沖浪手，去做一個(gè)浪尖舞者，這里有足夠的舞臺(tái)等你去表演。
在大學(xué)，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進(jìn)，你要掌握具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，那么你就千萬(wàn)別被身邊的人影響了。大學(xué)里，我們要做什么？很重要的一點(diǎn)是要提高自己的人文素質(zhì)，內(nèi)涵和學(xué)習(xí)能力，所以在學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該多參加些課外活動(dòng)以提高自己各方面的能力。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著某某和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望，這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。
驀然回首，某某讓我成熟，某某教我成長(zhǎng)，某某也將助我輝煌，我堅(jiān)持著，我執(zhí)著著，更在倍加努力奮斗著，因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶熳约耗芨吆簦航裉煳乙蚰衬扯湴粒魈炷衬骋蛭叶院溃?/p>
總之，一切盡在無(wú)言中，我會(huì)努力做得更好，以此報(bào)答。
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇九
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。的確，無(wú)論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳。都讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的人吃耐不住。但是我相信經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。
軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)的，每天做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了很多。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的懶散。炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己的每一寸肌膚。軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng)，兩腳分開(kāi)約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠(yuǎn)方，兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得異常的累和苦，再加上天氣，頭上頂著白花花的太陽(yáng)，腳下是滾燙的地板，不一會(huì)就汗流頰背，時(shí)間一長(zhǎng)，頸，腰，膝，腳就受不了了，有好幾次，我感覺(jué)自己快站不住了，可是我咬咬牙還是挺過(guò)去了。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。最后則是練軍體拳，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們都寧愿打拳也不想踢正步，或許這樣才有足夠的時(shí)間歇息，放松。軍訓(xùn)也不總是枯燥的，拉歌是我們的調(diào)節(jié)劑，震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，在拉歌中聽(tīng)到原始的嘶吼，還有大家的歡笑聲，每一絲快樂(lè)都能喚醒我們即將崩潰的身心。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思家情緒，消除了我們新朋友之間的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力，也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，讓自己多了一份責(zé)任感，感覺(jué)自己成熟了許多。我心里有說(shuō)不出的酸甜苦辣，即使在酷暑下曝曬，皮膚變成黑黝黝的，盡管熬不住烈日炎炎的炙烤，會(huì)有不適，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，但能堅(jiān)持時(shí)絲毫不敢放松。在教官的指導(dǎo)下，我們力求動(dòng)作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會(huì)到了酸、苦和累，但我們并沒(méi)有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點(diǎn)苦，受這點(diǎn)累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，在軍訓(xùn)中雖然有無(wú)數(shù)艱苦的考驗(yàn)，但是跟教官們相比，我們這種訓(xùn)練就像一根毫毛輕而易舉。因此，再苦再累也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹。
給我們軍訓(xùn)的教官姓劉，他是個(gè)很溫柔親切的人，我很喜歡他。劉教官也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在軍訓(xùn)的時(shí)對(duì)我們的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們，只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看，那個(gè)時(shí)候我在他的臉上看到了嚴(yán)肅和認(rèn)真。下了教場(chǎng)他總是面帶微笑，與我們聊天談心，想到不久后就會(huì)分離，我怕我會(huì)哭，都說(shuō)軍人是錚錚鐵骨不會(huì)輕易掉淚，我也想學(xué)著軍人做到這一點(diǎn)，可是很難，這么多天的日子過(guò)來(lái)了，每一分每一秒的感動(dòng)，教官會(huì)擔(dān)心我們曬傷盡量在樹(shù)蔭下訓(xùn)練，擔(dān)心我們腳痛讓我們泡腳，擔(dān)心我們累著訓(xùn)練一會(huì)就休息，那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”。一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他仍然地認(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作。很多很多關(guān)懷在小事中體現(xiàn)，我感受到了教官的溫暖，我也會(huì)很珍惜教官的好，在教官身上，我得到了很多，體會(huì)了很多，感悟了很多。
白駒過(guò)隙，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫軍訓(xùn)就快結(jié)束了，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種體驗(yàn)，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助；是軍訓(xùn)，開(kāi)啟了我們輝煌的青春。
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圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇十
你們好！
首先我要說(shuō)一聲謝謝，感謝國(guó)家和好心人對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持。此時(shí)此刻，除“感恩”，我想，沒(méi)有其他詞匯能表達(dá)我的感受，我叫廖成運(yùn)，是西寺坡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭。父母都不在，是我爺爺奶奶供著我上學(xué)。我深知爺爺奶奶的艱辛，所以我從不讓爺爺奶奶擔(dān)心，每次回家?guī)蜖敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。奶奶也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個(gè)上到哪就上到哪。我很愛(ài)這個(gè)家，雖然很貧困，但我并不會(huì)抱怨。就在這樣的情況下，你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助，這不緊緊是金錢，這更多的'是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的學(xué)生，對(duì)于我們這樣的學(xué)生，學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛袝r(shí)候我就會(huì)想到班主任給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生不會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕，有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)?？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明他們關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們會(huì)不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩虹。
最后，再一次讓我說(shuō)聲謝謝你們的無(wú)私幫助！謝謝！
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇十一
快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)趲X院的學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。
在工作幾年后，我在嶺院迎來(lái)了人生另一段重要的積累期，能有機(jī)會(huì)重返校園，在與老師、同學(xué)們的相處中再次沉淀和成長(zhǎng)，為人生和職業(yè)走得更遠(yuǎn)，打下更為堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我有了更多的感悟，也為自己開(kāi)拓了新的思維空間。
說(shuō)起我最大的收獲，就是認(rèn)識(shí)了一班志同道合的同學(xué)們。茫茫人海中，我們從不相識(shí)到相知，不知是累積了幾世的緣分，我們共同交流，共同成長(zhǎng)，從你們身上我學(xué)到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時(shí)的揮汗如雨，忘不了觥籌交錯(cuò)時(shí)的歡暢淋漓，忘不了移動(dòng)課堂時(shí)的心靈觸動(dòng)，忘不了參加合唱比賽時(shí)的斗志昂揚(yáng)，忘不了….一年雖然短暫，但這些記憶卻深深的刻在我們的腦海里，難以忘懷。雖然我們已經(jīng)結(jié)業(yè)了，以后聚在一起的機(jī)會(huì)不會(huì)很多，但是同學(xué)間的情誼卻長(zhǎng)在！
雄鷹離不開(kāi)藍(lán)天，水手離不開(kāi)海洋，一年的休整是為了那更遙遠(yuǎn)的地方，心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。我們要“學(xué)以致用”，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)！當(dāng)前進(jìn)的道路上遇到挫折，心靈需要靠岸的時(shí)候，我們就是彼此的避風(fēng)港。
最后，感謝嶺院老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的陪伴！因?yàn)橛心悖钥鞓?lè)！
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇十二
大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實(shí)世界給小朋友送去禮物。
我爽快的答應(yīng)了，其實(shí)做為圣誕老人挺累的，得聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒(méi)有去過(guò)現(xiàn)實(shí)世界。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構(gòu)的世界里。
來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)已經(jīng)是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車?yán)?，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來(lái)的雪。
到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書(shū)。“簡(jiǎn)單”，我邊說(shuō)邊從口袋里拿出一本書(shū)，一下子跳進(jìn)了煙囪里，把書(shū)放進(jìn)了她的小襪子里。下一個(gè)不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點(diǎn)名冊(cè)一看沒(méi)錯(cuò)。便伸進(jìn)口袋這樣一拉，像比變魔術(shù)似的，眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補(bǔ)了又補(bǔ)的襪里。
離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨，我開(kāi)始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來(lái)的一曲似水清歌，悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū)，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌?！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却鞓?lè)，就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。
圣誕節(jié)終于來(lái)臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié)，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò)，消失在我視線中，我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上，到處都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著圣誕樹(shù)和圣誕老人，有的在門兩旁各放一個(gè)，有的擺在大廳上，還掛著小鈴鐺，輕輕一碰，就會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。有的把金色的小燈掛在樹(shù)上，有紅的、白的、藍(lán)的……像五顏六色的星星，美麗極了。
快瞧，超市門前有一個(gè)玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說(shuō)：“你好!今天晚上你會(huì)送我什么禮物呢?”
雖然超市門前的圣誕老人很有趣，但商場(chǎng)里更好玩。
商場(chǎng)里有一個(gè)大臺(tái)子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上，他們看見(jiàn)圣誕老人給他們送禮物來(lái)了，就高興得歡呼起來(lái)。
到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會(huì)兒，我就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“圣誕老人來(lái)了，快看看你的襪子里有什么?！眿寢尶戳丝凑f(shuō)：“圣誕老人真的來(lái)過(guò)，有錢?！蔽也挥傻么舐曅α似饋?lái)。
圣誕節(jié)雖說(shuō)是外國(guó)的節(jié)日，我也非常喜歡它，因?yàn)榭梢曰ハ噘?zèng)送賀卡和禮物，甚至還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)，大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話、表演節(jié)目，多熱鬧啊!去年過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié)，你是雪，你是風(fēng)，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開(kāi)，隨著臘梅落，隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。
星期五是圣誕節(jié)，是我這星期最快樂(lè)的一天。
下午，爸爸騎車帶我們?nèi)ゲ少?gòu)圣誕節(jié)的裝飾。我們來(lái)到了物美大賣場(chǎng)，華燈初上，那里已是金碧輝煌了。房頂上的燈，就像滿天繁星，一明一暗地跳動(dòng)著。有的像雙龍戲珠，有的像閃閃發(fā)光的寶石，有的像春天里的少女甩動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)，五彩繽紛的燈光在圣誕的樂(lè)曲聲中交替輝映，真是令人眼花繚亂啊!
我和爸爸走進(jìn)了一家小商店，說(shuō)好了分頭采購(gòu)。我想我家的圣誕樹(shù)上該掛些小掛件，于是就買了一大包裝飾物。有紅綠相間的拐棍，有金光燦燦的小鼓，還有五顏六色的圣誕襪。爸爸選了兩張大號(hào)的圣誕老人窗花。到了家里，一家人不約而同的忙活起來(lái)。掛裝飾物的時(shí)候，爸爸忽然從包里拿出一個(gè)帶曲別針的小鹿?！霸趺崔k呢”，爸爸愁眉苦臉的說(shuō)?！鞍亚鷦e針扎在軟東西上就行了”，爸爸拍拍腦袋恍然大悟的說(shuō)：“怎么讓你這家伙想到了呢”，“我聰明唄”，我不禁自豪地回答。然后，我們?nèi)ベN窗花。我扶著，爸爸和媽媽貼。一家人忙得不亦樂(lè)乎。
廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的聲音過(guò)后，圣誕晚餐正式開(kāi)始了。今天的飯菜可真豐富。有可口的豆腐，美味的香腸，有碧綠的油菜，酸酸甜甜的西紅柿，還有令人垂涎欲滴的火雞腿。圣誕樹(shù)閃爍著七彩的燈光，圣誕老人玩偶唱著動(dòng)人的樂(lè)曲，燭光下我們一家人吃得可開(kāi)心了。
吃罷晚飯，爸爸提議舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽。每人從準(zhǔn)備好的盤(pán)子里拿出一個(gè)小紙團(tuán)，打開(kāi)后有題目的就答出來(lái)。我打開(kāi)紙條一看：原來(lái)是用英文寫(xiě)出綿羊的單詞。我毫不猶豫的在紙條上寫(xiě)上了sheep，并把它交給爸爸，爸爸看后宣布答對(duì)了。后面連著幾道題大多都是我勝出，當(dāng)爸爸莊嚴(yán)地宣布今晚的冠軍是我時(shí)，我不禁興奮的歡呼雀躍起來(lái)。
現(xiàn)在我家里已經(jīng)是笑語(yǔ)聲聲了，五彩繽紛的圣誕樹(shù)閃耀著奇異的光芒，憨態(tài)可掬的圣誕老人在音樂(lè)聲中扭動(dòng)著屁股，這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的真愉快。
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇十三
12月25日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?？墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)："這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！
"我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月25日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西--一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)！書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講："你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！""爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！"我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物--洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品…直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是"圣誕老人"，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意??！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)學(xué)生的感言篇十四
大家好！
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。似乎真的到了該向這段充滿歡笑，充滿豪情壯志，也充滿酸澀的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
感謝敬愛(ài)的老師！是你們，讓我學(xué)到了許多的`知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛(ài)深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，盡管您們嚴(yán)格的要求我們，不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛(ài)！感謝你們，親愛(ài)的老師們！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊，朗誦比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨２还芪磥?lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的時(shí)刻；不管春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
最后，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠步入自己理想的中學(xué)，有更好的前程，在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校！
