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教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 14:19:17
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)(精選14篇)
時間:2024-02-05 14:19:17     小編:琴心月

總結(jié)是一個反思自己工作、學(xué)習(xí)和生活的機會,讓我們更加深刻地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的目的和需求,以便更有針對性地進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)范文可以作為我們寫總結(jié)時的參考和借鑒,幫助我們提高寫作水平。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇一

20xx年3月25日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年活動主題為普及安全知識,提高避險能力。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我校根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動安排,召開專門會議傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于開展第十七個全國中小學(xué)生安全教育日活動的`通知,研究部署安全教育工作,工作安排細(xì)致,責(zé)任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。

二、活動開展情況1、3月26日上午,我校開展了以強化安全意識,提高避險能力為主題的全校防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離,正在辦公的老師們也立刻行動了起來,1300多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域??傊笓]張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應(yīng)快速、撤離有序做了充分肯定,同時強調(diào):在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中,安全教育要常抓不懈,時時刻刻都要把安全問題放在首位,除了定期開展有準(zhǔn)備的演練外,還要不定期的開展突擊性的演練,從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序,達(dá)到了預(yù)期的演練效果。

2、3月26日,利用國旗下的講話,對本次安全教育活動周進(jìn)行的宣傳發(fā)動。

3、各班級組織開展了一次安全教育主題班會。各個班級利用午會課、班團(tuán)隊課利用各種形式在學(xué)生當(dāng)中開展了一次安全教育主題班會活動,教育學(xué)生一些基本的防災(zāi)、自救常識。

4、3月26——28日,在學(xué)生當(dāng)中開展了學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動,學(xué)生們利用課間排查學(xué)校安全隱患,晚上回家,與家長一道排查家庭隱患,認(rèn)真填寫《安全隱患排查表》,并提出改進(jìn)措施。通過排查活動,使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。學(xué)校對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。

5、開展了一次安全知識小報制作活動,充分利用信息技術(shù)課,在三年級學(xué)生當(dāng)中開展了一次安全知識小報制作活動,通過制作,學(xué)生了解一些基本學(xué)校安全常識。

6、在學(xué)生當(dāng)中開展課間文明休息活動,通過各個班級設(shè)立文明崗,勸導(dǎo)班級同學(xué)不要在教室走廊追逐,在樓梯嬉戲。

7、開展一次拒絕乘坐非法客運車輛的宣傳。根據(jù)《松江區(qū)整治非法客運工作20xx年度宣傳方案》的要求,各班級開展一次宣傳活動,提醒學(xué)生珍愛生命,拒絕乘坐非法客運車輛。

8、開展了一次全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改。

通過開展本次安全教育周活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭創(chuàng)平安校園,把安全工作切實落到實處。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇二

本學(xué)期我校工作以安全科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,確立“滋性養(yǎng)習(xí)、潤育潛質(zhì)、發(fā)展個性、奠基未來”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“校興我榮,我為學(xué)校添光彩;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),譜寫教育新篇章”的學(xué)校精神,堅持以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量,認(rèn)真貫徹落實市教育局提出的教育工作主要任務(wù),增強學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培育優(yōu)秀教師群體,全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、抓好兩支隊伍建設(shè),爭創(chuàng)業(yè)績。

(一)重視干部隊伍自身建設(shè),強化服務(wù)意識。

1、抓好班子思想建設(shè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時時處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé),不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風(fēng),新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力,深入教學(xué)第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學(xué)情況。堅持“三掛鉤”(學(xué)校行政掛鉤一個教研組、一個年級、一個辦公室),積極參與教育教學(xué)活動,及時解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實現(xiàn)教育思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學(xué)活動中體驗成功。

(二)在改革實踐中自我完善,提高教師素質(zhì)。

1、加強師德建設(shè),樹立師表形象。開展師德教育活動,通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會文明的典范,學(xué)生效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。

2、深化課改理念,強化校本研訓(xùn)。形成學(xué)校——教導(dǎo)處——教研(學(xué)科)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點,注重培訓(xùn)實效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革,通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會、邀請專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教育實踐。

3、扎實開展“教育技能大比武”活動。以教研組為單位,教研活動中確定教材的研討內(nèi)容,研討一個單元或一課、一個練習(xí),設(shè)計一個教學(xué)方案,根據(jù)教學(xué)方案,教師個人加以調(diào)整,每人在組內(nèi)上一節(jié)研究課,再組織教師評一節(jié)課。期中檢測前,教研組組織教師研討教材,確定考核重難點,每位教師擬定一份期中檢測試卷,學(xué)校根據(jù)匯總試卷,進(jìn)行期中質(zhì)量評估和出卷評比。要求青年教師開學(xué)初根據(jù)自身特點定好特長培養(yǎng)計劃,刻苦訓(xùn)練,學(xué)期結(jié)束,組織青年教師才藝匯報,掌握一套技能。

4、青年教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用,采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學(xué)觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟,帶教老師負(fù)責(zé)帶徒弟,在課堂教學(xué)常規(guī)方面悉心指導(dǎo),聽徒弟課不少于8節(jié),并制定出培訓(xùn)目標(biāo)、計劃和具體實施方案,指導(dǎo)徒弟上一節(jié)展示課,并做課后點評。

二、凸顯德育為先,強化班級德育,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

1、以課堂教學(xué)為主渠道,以課題研究為抓手,以實踐活動為重要載體,從學(xué)生身邊的事情做起,從愛長輩、愛學(xué)校、愛家庭開始,從耳聞目睹的事例開始,通過扎實有效的學(xué)習(xí)、教育、實踐活動,讓民族精神從小扎根于學(xué)生心靈,讓服務(wù)奉獻(xiàn)祖國的行動伴隨學(xué)生一生。

2、與教師日常工作相結(jié)合;與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學(xué)生自主教育活動相結(jié)合;與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進(jìn)經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動相結(jié)合;與社會實踐活動相結(jié)合;與教育、教學(xué)研究相結(jié)合;與校園環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動,深入開展各項實踐活動。

3、認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;各班結(jié)合紀(jì)念日教育活動、社會實踐活動、學(xué)科教學(xué)活動、自主性班隊活動的開展,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。

4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學(xué)采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識的同時,滲透對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特別加強對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識和疾病預(yù)防知識教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,遵守社會公德,向不文明陋習(xí)宣戰(zhàn)。

5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。時刻繃緊安全這根弦,消除事故于萌芽之中,同時開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育,杜絕一切事故發(fā)生。

6、發(fā)揮隱性課程的育人功能,發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書館(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。以校為本,積極抓好校園文化建設(shè),精心構(gòu)思設(shè)置校園景點框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長廊、“感動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽窗及墻面上的卡通畫,不僅使學(xué)生受到美的熏陶,還發(fā)揮潤物無聲的功能。

三、狠抓教育教學(xué)管理,在實踐中主動發(fā)展本學(xué)期,我校堅持以教學(xué)工作為重心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的新時代教育方針政策,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以教師聘任考核為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)?!敖?jīng)典教育”特色發(fā)展。

(一)做好教師聘任考核工作,大力促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展1、緊密圍繞教師聘任考核工作,大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色,學(xué)校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動,并圍繞課堂教學(xué),更新教學(xué)觀念,將理論與實踐有機的結(jié)合起來,有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進(jìn),同時為課堂教學(xué)的創(chuàng)新夯實了基礎(chǔ)。經(jīng)過聘任考核,我?,F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人1人,鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人2人,鎮(zhèn)教學(xué)能手8人。2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開校初,學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動,落實教研活動的時間、地點、責(zé)任人,保障了教研活動的正常開展。在第十五周,學(xué)校的市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動”,讓教科研活動在陽光下發(fā)展,各科組教師每周定期開展教研活動。通過以上舉措,進(jìn)一步加強了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流,增強了教師的團(tuán)隊意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念,有利于培養(yǎng)學(xué)生的個性。3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo),我們看到,本學(xué)期以來,我校教師在備課、上課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上都能嚴(yán)格要求,在備課方面,通過加強學(xué)習(xí),明確要求,我校教師都能在深入鉆研教材基礎(chǔ)上,圍繞教學(xué)要求,在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案,杜絕上無準(zhǔn)備之課,規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學(xué)進(jìn)度,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,結(jié)合教材實際,積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求,注意作業(yè)的明確性和針對性,以及作業(yè)的深廣度和份量,并做到認(rèn)真、及時地批改、訂正。4、我們還在學(xué)生中開展各學(xué)科競賽評比活動,并積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)內(nèi)各項比賽,促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。語文科組:我們開展了現(xiàn)場作文比賽、書信通訊賽、校內(nèi)征文競賽、朗誦比賽等;數(shù)學(xué)科組:組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)單項知識競賽;英語科組:舉行了英語單詞過關(guān)、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。

(二)扎實開展課題科研,著力推進(jìn)課程改革1、為了推進(jìn)課程改革,學(xué)校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強學(xué)習(xí),樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。2、明確職責(zé)、全力以赴,逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理模式。開學(xué)以來,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理模式,為師生全身心投入新課程實驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。3、以課題研究入手,努力推進(jìn)課程改革,學(xué)校以省__規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的研究》子課題研究為主,大力開展經(jīng)典誦讀教育,營造書香校園,提升學(xué)生素質(zhì),學(xué)校分批多次派遣教師參加各類經(jīng)典誦讀培訓(xùn)及交流研討大會。學(xué)校還承擔(dān)了市課題《小學(xué)生心理素質(zhì)的評價構(gòu)建與實踐的研究》,通過大量的心理輔導(dǎo)工作及心理測試來提高學(xué)生心理素質(zhì)。另外學(xué)校重點做好鎮(zhèn)課題《開展班級讀書會的研究》階段性科研成果申報工作,現(xiàn)在初步成功,取得鎮(zhèn)科研成果一等獎。4、教師科研論文水平大幅提高,校內(nèi)進(jìn)行了年度論文評比,其中有8篇獲一等獎,15篇二等獎;上送鎮(zhèn)年會論文評比也獲得好成績,特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經(jīng)典,與兒童同行》獲得市教育學(xué)會20__年會評比三等獎,李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語論文評比三等獎。另外還有一大批教師的教學(xué)設(shè)計共獲得鎮(zhèn)評比獎項10多人次。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效1、我校制定了教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。2、堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,教師選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時,也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。3、深入鉆研教材,精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有教學(xué)重難點;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí);要求提前一周備課;提倡寫教學(xué)反思,授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學(xué)工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流,通過這些措施,學(xué)校對全校的教學(xué)工作情況做到隨時跟蹤,加強督導(dǎo)。

(四)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,為創(chuàng)建綠色學(xué)校而奠定基礎(chǔ)。在本學(xué)期開學(xué)初,由于學(xué)生好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成,學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過這些措施狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,學(xué)生衣著干凈整潔,講文明、有禮貌,學(xué)生綠色環(huán)保的意識加強了。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校綠色菜園、勞動實踐基地,大力開展綜合實踐課程活動,努力營造美化校園、愛護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

(五)學(xué)校的教學(xué)工作取得的主要成績1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中三年級數(shù)學(xué)、四年級語文、五年級英語參與全市統(tǒng)一抽查,鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷,我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%,均超鎮(zhèn)平均水平,并居鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平,許多班級的多個學(xué)科合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標(biāo)。2、學(xué)生各項競賽成績優(yōu)異,其中獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑賽第二名,集體舞比賽第一名;學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站評比一等獎;學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)各類比賽共獲得獎項218人次;學(xué)校大隊部被評為市紅旗大隊,六(1)班陳迪鵬被評委市優(yōu)秀少先隊員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評比活動取得較好成績,其中鎮(zhèn)教職工三字一畫比賽獲得獎項22人次,李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎,學(xué)校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級以上報刊、雜志上。

回顧一學(xué)期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇三

根據(jù)市縣教委《關(guān)于深入開展“安全法制教育月”活動的通知》要求,學(xué)校高度重視,成立了由校長主管、分管副校長負(fù)責(zé),各班主任參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會文件精神,提高認(rèn)識、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和任課老師一起深入調(diào)查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學(xué)校實際情況,制定了具體的活動方案,保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

“安全法制宣傳教育月”活動是學(xué)校開展法制宣傳教育工作的重要平臺,學(xué)校充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動的意義,營造濃厚氛圍,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到活動中來。為了更好地開展主題月活動,增強活動的教育效果,利用第六周的升旗儀式,向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員,把安全、法制教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

按照文件精神和學(xué)校工作方案,對安全法制宣傳教育月工作層層落實。

1、召開了一次法制教育主題班會以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

2、辦好了一期法制教育主題手抄報學(xué)校進(jìn)行了“法制教育”手抄報比賽,此活動的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的能力,同時又增強了學(xué)生的法紀(jì)意識。

3、召開了法制教育講座生動的講座增強了學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)的能力,學(xué)生紛紛表示:今后要多學(xué)一些法律知識,堅決抵制社會不良風(fēng)氣的影響,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎(chǔ)。

4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結(jié)合學(xué)生的生活實際,圖文并茂,內(nèi)容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學(xué)生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

5、切實抓好安全教育日活動。3月28日,學(xué)校利用家長學(xué)生大會,在全國第十八個“中小學(xué)生安全教育日”之際,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”主題,對全校師生及家長開展安全知識普及教育。

6、學(xué)校與太平鎮(zhèn)安全辦公室、太平派出所聯(lián)合開展了一次學(xué)校及周邊安全隱患排查。

安全無小事、警鐘需長鳴,加強對未成年人的法制教育,為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,是學(xué)校教育的中心任務(wù)。我校的安全、法制工作還將進(jìn)一步深入,教育載體和手段會更加豐富,促使我們的德育工作不斷提升。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇四

11月是一年一度的安全教育月。本月我校認(rèn)真指導(dǎo)各學(xué)院緊密圍繞“強化安全教育意識,提高避險能力”的活動主題,結(jié)合各學(xué)院實際情況相應(yīng)的提出了“十個一”安全教育活動內(nèi)容。旨在通過“安全教育月”活動普及法律法規(guī)和安全知識,推進(jìn)學(xué)校安全制度建設(shè)和校園安全文化建設(shè),增強同學(xué)們的自我保護(hù)意識和自救能力,做好全校師生的安全教育工作,杜絕一切安全隱患的發(fā)生。

各學(xué)院積極依托自身專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)院條件,在今年時間短、任務(wù)重的情況下,仍積極配合學(xué)校工作,盡可能多的將“十個一”活動內(nèi)容高質(zhì)高量的完成,真正把本次安全教育月的目的明確化、內(nèi)容具體化、效果最大化。使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。下面是各學(xué)院開展本次安全教育月工作的縮影:

大專理科基礎(chǔ)學(xué)院:一幅橫幅標(biāo)語。團(tuán)總支下屬各部門通力合作及時向本學(xué)院各團(tuán)支部傳達(dá)文件精神,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題制作了醒目的宣傳標(biāo)語,使全院師生知曉今年安全教育月的主題并有效的增強了安全教育氛圍。

大專文科基礎(chǔ)學(xué)院:致院領(lǐng)導(dǎo)的一封信。號召全院同學(xué)從日常生活著手,對我校存在的安全隱患問題提出合理化建議,然后統(tǒng)一篩選,對于有價值的或確實存在的問題,都積極的去改善處理。文理基礎(chǔ)學(xué)院:開展了“你眼中的安全世界”繪畫比賽,同學(xué)們發(fā)揮想象,用色彩勾勒出對未來世界的憧憬,通過一幅幅生動綺麗的畫面描述出同學(xué)們追求和諧、平安的渴望和對未來生活的信心。

機電工程學(xué)院:開展了以“出現(xiàn)食品安全問題是執(zhí)法監(jiān)管不力還是道德價值觀的喪失”為主題的辯論賽,對立雙方各抒己見、你來我往,從實際出發(fā)對論題進(jìn)行了闡述,以自己的觀點向同學(xué)們介紹了食品安全問題對國計民生的重要性,從而有效地提高了同學(xué)們的食品安全意識。

信息工程學(xué)院:開展了:“安全教育”為主題的征文比賽,通過同學(xué)們手中的筆,以自己獨特的思想觸角,描繪出對校園安全的理解和認(rèn)識,以自己的思想去影響周圍的同學(xué),為同學(xué)們敲響安全的警鐘。

商學(xué)院:知識競賽。通過積極組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》讀本,讓同學(xué)們認(rèn)真了解書中內(nèi)容并以此作為知識競賽的基礎(chǔ),舉辦形式多樣的競賽類活動,在豐富同學(xué)業(yè)余文化生活的同時也給同學(xué)們上了一堂意義重大的一課。

綜合學(xué)院:觀看安全教育視頻。通過一個個鮮活的事例為同學(xué)們敲響安全的警鐘,讓同學(xué)們通過觀看視頻學(xué)會如何在今后的學(xué)習(xí)和生活中避免安全隱患的出現(xiàn),如果出現(xiàn)突發(fā)情況該如何處理。

東方語言學(xué)院:開展了“女生安全教育”活動他們針對本學(xué)院女生較多且女生較男生更易受到傷害的特點,專門為女生開展了這個活動,在加強女性安全防范意識的同時還教一些女生自救應(yīng)急小方法,讓她們學(xué)的知識的同時,心理上也倍感溫暖。

西方語言學(xué)院:有時候我們只是注重身體上的安全卻忽略了心理上的問題也是誘發(fā)安全事故的重要原因。就此問題西方語言學(xué)院圍繞“解壓潛在意識”開展了一次心理健康座談會,通過老師的講解和現(xiàn)場小游戲,使同學(xué)們在日常生活中所遇到的心理問題能夠得到及時的排解。

國合藝術(shù)學(xué)院:安全教育簽字活動。雖然這個活動沒有太多的創(chuàng)意,但是其中的意義并沒有因為陳詞老調(diào)而退色,每位同學(xué)在把自己名字寫到簽字板上的同時也是在向家人和學(xué)校做了保證,保證自己會遵守校規(guī)校紀(jì),積極配合學(xué)校做好校園安全工作,為營造我校和諧、安寧的良好氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。

各學(xué)院在開展好“十個一”活動的`基礎(chǔ)上,均推出了富有本學(xué)院特色的活動內(nèi)容,以此來鞏固本次安全教育月的活動效果,擴大安全教育的受益面。例如:

大專理科基礎(chǔ)學(xué)院:以每周四的普法訓(xùn)練為基礎(chǔ)進(jìn)一步深化普法內(nèi)容加大普法力度,利用主題鮮明、貼近生活的案例生動的向同學(xué)們介紹了哪些行為屬于擾亂社會公共安全秩序,對集體或他人生命財產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重影響的行為會受到怎樣的法律制裁從而使同學(xué)們在增強自我保護(hù)意識的同時也讓他們了解到了擾亂社會公共安全秩序的危害性和強化安全教育意識,提高避險能力的緊迫性。

機電工程學(xué)院:消防現(xiàn)場演習(xí):滅火器雖不是稀奇之物,但大部分同學(xué)對它的了解僅僅停留在觀賞層面上而已,真正操作起來卻是個難題,針對這個問題機電工程學(xué)院在安全月來臨之際,開展了消防器材演習(xí)活動,讓同學(xué)們真正體驗滅火器的使用方法和功效。

各學(xué)院積極組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》讀本,使其真正的發(fā)揮出安全教育及預(yù)防隱患發(fā)生的作用,讓同學(xué)們增長了安全知識,提高了自救能力。與此同時各學(xué)院在我校團(tuán)委、學(xué)生處的號召下于11月8日全面開展了火災(zāi)逃生演練活動,理論與實踐的完美結(jié)合不僅增強了學(xué)習(xí)安全教育知識的趣味性也有效的提高了同學(xué)們的參與積極性。

在本月整個活動的開展過程中大部分學(xué)院都及時的上交了活動策劃、活動總結(jié)、活動影像資料,各項活動基本按計劃內(nèi)容按時開展,但也有個別學(xué)院出現(xiàn)信息傳達(dá)滯后、活動影像資料遲交等現(xiàn)象,這不僅大大增加了該學(xué)院開展安全教育工作的難度也為團(tuán)委活動資料整理工作造成了一定的困擾,與此同時本次安全教育月的活動總結(jié)的質(zhì)量也是參差不齊,有部分學(xué)院出現(xiàn)應(yīng)付現(xiàn)象。對于上述問題,希望各學(xué)院本著有則改之無則加勉的態(tài)度,不斷完善工作機制并把我校的安全教育工作始終如一的堅持做下去??v觀這一個月各學(xué)院開展的工作情況來看,成績還是不錯的,基本達(dá)到了活動預(yù)期效果。各學(xué)院都按照自己的活動策劃積極有效的開展了各項安全教育工作,為構(gòu)建我校祥和安寧的校園環(huán)境付出了不懈努力。

安全工作無小事,全校上下必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育全過程,落實人人參與的要求,以平安校園為載體,全面抓好學(xué)校安全工作。集中排查整改校園及周邊安全隱患,積極打造平安和諧校園,營造良好的教書育人的環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展并為早日實現(xiàn)我?!懊褶k清華”的宏偉目標(biāo)而不斷努力。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇五

為了貫徹落實大邑縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)辦公廳關(guān)于做好第xx個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知的通知》的通知精神,xx小學(xué)以普及安全知識,提高避險能力為主題、以安全教育為主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,提高了師生的安全意識和素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持召開了專門會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了大邑縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)辦公廳關(guān)于做好第xx個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知的通知》的通知精神,研究部署了安全教育工作,制訂了活動實施方案,精心策劃活動安排,活動系列細(xì)致,效果務(wù)實明顯。

1、3月26日,學(xué)校舉行升旗儀式,王林校長以普及安全知識,提高避險能力為主題作了對師生進(jìn)行了國旗下講話。

2、第8周的周2至周5的朝會課,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護(hù)意識和自救常識等方面進(jìn)行了宣傳教育。

3、學(xué)校利用彩噴宣傳展板、大課間活動、校園廣播、黑板報等陣地進(jìn)行了安全知識宣傳。

4、3月28日,學(xué)校組織師生進(jìn)行了消防演練和應(yīng)急疏散演練。演練前召開了培訓(xùn)會議,演練結(jié)束進(jìn)行了演練總結(jié)。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進(jìn)行。

1、舉行了一次安全教育征文比賽。通過征文比賽,提高了學(xué)生對安全的認(rèn)識,掌握了一定的安全技能,學(xué)校將優(yōu)秀習(xí)作張貼于宣傳欄,并通過校園廣播等播放,創(chuàng)造安全教育良好氛圍。

2、開展了文明交通從我做起簽字承諾活動,全校8個班317名學(xué)生表示:一定要遵守交通規(guī)則,文明出行!

3、對校、園實驗室、圖書閱覽室、多媒體教室、聽課教室、計算機教室、食堂等重點地域的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

總之,通過安全教育日的一系列活動,使得師生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了,自我保護(hù)意識和安全防范能力也提高了。

雖然安全教育日活動過去了,但是安全工作將一直貫穿于我們?nèi)粘9ぷ髦?,我們一定警鐘常鳴,常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇六

安全是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”為主題,組織開展了“安全教育活動月”,取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校安全月總結(jié)如下:

通過黑板報、集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班級安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

3、進(jìn)一步完善健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

1、學(xué)校利用每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。

2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出三版教育安全黑板報。

廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次主題班會。以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本,方式方法靈活多樣大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信,要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走。

5、活動月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查安全隱患,認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的安全隱患,提出整改措施。

6、重視衛(wèi)生安全,隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴},采取切實有效的預(yù)防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。

7、3月27日早操早讀時間,我校組織開展了一次“防火逃生安全知識”培訓(xùn)活動。

總而言之,通過開展“三月安全教育月”活動,營造了“安全進(jìn)校園,知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

龔羅小學(xué)

20xx年3月3

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇七

為響應(yīng)國家安全生產(chǎn)的號召以及我礦對安全的久抓不懈,6月份礦開展"安全在我心中"為主題的安全生產(chǎn)月活動,本次活動精心組織、全面部署、認(rèn)真落實、注重實效,以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、礦安全生產(chǎn)管理制度,增強全礦干部員工的安全意識和防范事故的能力為重點。

各單位積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動。我隊此次活動中加大隱患排查治理力度,進(jìn)一步強化了全員對安全工作重要性的認(rèn)識,完善了安全管理機制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)。現(xiàn)將我隊"安全生產(chǎn)月"活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,強化管理。

我隊由隊長負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動的開展,各班班長全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對活動真正做到了責(zé)任明確、逐級管理。及時召開了動員大會,統(tǒng)一了思想和認(rèn)識,使全隊員工從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融會到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間,我隊組織生產(chǎn)、機電技術(shù)員進(jìn)行培訓(xùn)教育,廣泛利用早會、隊委會、安全例會等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識,開展形式多樣的培訓(xùn)考試、安全座談等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。

1、加強宣傳教育、營造良好氛圍。

開展了以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、各項掘進(jìn)規(guī)程、安全生產(chǎn)月主題和安全生產(chǎn)應(yīng)急管理等為主要內(nèi)容的宣傳、咨詢、安全簽名活動,全隊共有300余人參加了安全簽名。

2、強化教育培訓(xùn)、提高安全知識。

開展了"安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化"、特殊工種崗位職責(zé)等培訓(xùn),掌握了班組危險預(yù)測預(yù)控及安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的基本知識和基本方法。

3、注重過程監(jiān)督、效果檢查。

組織一次全員安全知識考試,對于考試成績不合格的嚴(yán)格懲處。

4、開展安全座談會。

查找確定生產(chǎn)管理中存在的重點問題,以座談會的形式組織員工對危險有害因素、防范措施、事故應(yīng)急處理措施進(jìn)行討論。座談會上,參會人員都積極踴躍的發(fā)言,與他人共享自身的工作經(jīng)驗與經(jīng)歷。通過此次活動員工提升了分析問題、解決問題和應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

5、開展征集安全文章、合理化建議活動。

三、持之以恒堅持安全宣誓,狠反"三違",認(rèn)真履職。

班前始終堅持安全宣誓,警示每位員工必須遵章守紀(jì),規(guī)范操作,狠反"三違",認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé),確保了當(dāng)班的安全生產(chǎn)。安全是我們生產(chǎn)經(jīng)營的保障,做好安全工作是我們每個職工的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真履行安全職責(zé),加強對現(xiàn)場的監(jiān)督管理,不斷強化安全責(zé)任意識和現(xiàn)場安全管理工作,做到安全管理到位,即思想教育到位,組織管理到位,制度措施到位,把三不傷害落實到實際工作中去,把安全管理工作提高到一個新的水平。

四、以安全月為契機,嚴(yán)格現(xiàn)場檢查,落實隱患整改,注重實際效果。

為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)三班現(xiàn)場值班;持續(xù)開展事故隱患排查治理工作,加大反"三違"力度,不斷提高安全檢查、隱患整改的針對性和實效性。各隊長領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。

在安全月活動中,我隊堅持班組日常檢查及專業(yè)檢查、綜合安全檢查相結(jié)合的檢查方式。除三班值班人員和班組日常檢查外,我對積極配合礦各科室進(jìn)行各項專業(yè)檢查,對所有查出的隱患,按"三定四不推"的原則,百分之百進(jìn)行了整改。通過進(jìn)行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我隊安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。

五、務(wù)實求真、重在落實、效果顯著。

1、在每隔五天的例行檢查中得到了礦對我隊安全管理工作的肯定和好評。

2、參加了礦組織的"安全在我心中"的演講競賽,我隊取得了優(yōu)異的成績。

3、圓滿完成活動目標(biāo)任務(wù):實現(xiàn)了安全生產(chǎn)月的活動目標(biāo):實現(xiàn)"四無、一降低、一提高、一達(dá)標(biāo)",即:實現(xiàn)"無重傷、無工亡、無重大設(shè)備、火災(zāi)事故",負(fù)傷率為零,呼塵合格率提高,污染物綜合排放達(dá)標(biāo)率提高,系統(tǒng)安全狀態(tài)評價達(dá)到安全級。

六、幾點體會。

1、思想認(rèn)識到位,才能認(rèn)真搞好"安全生產(chǎn)月"活動。思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行動難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動,不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,但通過開展安全生產(chǎn)活動,人們的安全生產(chǎn)意識提高了,安全生產(chǎn)事故下降了,對我礦持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展將起到積極的作用。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動的開展提供強有力的保障。

3、突出重點,才能達(dá)到開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的。開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的,是提高人們安全生產(chǎn)意識,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,著力構(gòu)建安全長效機制。在活動中,我隊始終把工作重點放在開展現(xiàn)場安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上,通過全礦上下的共同努力,發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患,夯實了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

七、存在的問題。

盡管礦"安全生產(chǎn)月"開展得轟轟烈烈,卓有成效,但還存在一定的問題。

一是全員激情不夠,主動參與"安全生產(chǎn)月"活動的積極性還有待于進(jìn)一步提高。

二是活動項目內(nèi)容和形式單調(diào),創(chuàng)新性不夠。

三是部分員工思想認(rèn)識不到位,對安全教育培訓(xùn)和相關(guān)活動作用和實效性不能夠認(rèn)同。

八、認(rèn)真總結(jié),以月促年,安全生產(chǎn)。

通過安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)、檢查、整改等一系列的活動,使全體干部員工進(jìn)一步提高了安全防范意識,"關(guān)愛生命、安全發(fā)展"的主題思想已深入人心,并在工作和生活中得到了很好的貫徹和加強,查出的各類安全隱患都及時得到了整改落實,六月份我隊安全生產(chǎn)平穩(wěn)過渡。

1、加強交流和教育培訓(xùn),提升員工對安全活動的認(rèn)同感,使員工明曉安全教育的實效性和必要性,進(jìn)而更加積極主動樂觀的融入到安全生產(chǎn)工作中來。

2、嚴(yán)格執(zhí)行干部帶班,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,貫徹執(zhí)行我礦安全生產(chǎn)問責(zé)追究制度,強化領(lǐng)導(dǎo)職能,加強現(xiàn)場安全管理和技術(shù)指導(dǎo),排除事故隱患,穩(wěn)步推進(jìn)我礦安全生產(chǎn)。

3、各班點員工要明確各自的職責(zé),加強配合,齊抓共管,細(xì)化和周密安排各方面工作,確保我隊安全生產(chǎn)工作有序、有效進(jìn)行。

4、要統(tǒng)籌兼顧、合理安排,確保按質(zhì)按量完成各項工作任務(wù)。

通過本次活動的開展,在全隊范圍內(nèi)收到了良好的效果,提高了干部員工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,增強了全體干部員工的安全意識和安全責(zé)任心,安全生產(chǎn)人命關(guān)天,安全無小事,安全責(zé)任重于泰山等意識已經(jīng)逐漸成為人們的普遍共識,各領(lǐng)導(dǎo)干部在開展工作中考慮安全問題的意識明顯增強,各項安全措施進(jìn)一步得到落實。安全責(zé)任重于泰山,安全生產(chǎn)警鐘長鳴。我們要借安全生產(chǎn)活動月的東風(fēng),把我隊安全生產(chǎn)工作落實到實處,為實現(xiàn)我礦各項目標(biāo)任務(wù)保駕護(hù)航!

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇八

今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日,我校高度重視,切實開展好以增強消防安全意識,提高自我保護(hù)能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,分析學(xué)校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學(xué)校安全工作不出問題奠定了良好的基礎(chǔ)。

安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責(zé)任制,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé)、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實,對出現(xiàn)問題的人員及地點進(jìn)行及時處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學(xué)習(xí)制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學(xué)習(xí),豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進(jìn)行車輛安全檢查,為安全行使做好準(zhǔn)備。

2、每月要求學(xué)生對自行車進(jìn)行安全檢查,不允許學(xué)生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。

本學(xué)期初,我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級有關(guān)文件精神,提高教師們的認(rèn)識。新學(xué)期開學(xué)由校長在國旗下講話中對全校師生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學(xué)生講授了一節(jié)生動的安全教育課,使學(xué)生、教師都受到了一次生動的`安全教育,學(xué)到了很多知識。(2)為增強第三小學(xué)全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進(jìn)行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個全國中小學(xué)生安全教育日,這天下午,學(xué)校突然響起急促的哨聲,只見全校學(xué)生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶這是第三小學(xué)正在舉行消防安全演習(xí)活動的一幕。學(xué)校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學(xué)生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學(xué)生搶答復(fù)述了起火原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故、如何逃生等消防安全知識。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了消防安全知識的教育宣傳片,同時還在學(xué)校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學(xué)生們學(xué)到了有關(guān)的消防安全知識。

平時多提醒,確保不出意外事故。在教師例會時,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提醒老師們,讓老師們在平時的課堂教學(xué)中經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全,比如:上課做實驗要小心,注意安全;在勞動課上,要交給學(xué)生正確使用勞動工具;學(xué)生在上體育課時,體育老師應(yīng)注意提醒學(xué)生在做動作時,嚴(yán)格按照教師提出的動作要領(lǐng)去做,并要求教師采取必要的保護(hù)措施,杜絕意外事故的發(fā)生。

平時多檢查,確保問題處理在萌芽狀態(tài)。學(xué)校安保小組與體育教師配合對校內(nèi)教學(xué)設(shè)備及體育設(shè)施、消防器材進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時制定整改措施,現(xiàn)在我校已形成處處有人管、事事有落實,做到了預(yù)防為主,確保學(xué)校安全工作萬無一失。新學(xué)期共更換滅火器58個,維護(hù)消防栓3個。

肯于投入,提高技術(shù)防范的含量。學(xué)校在緊張的資金中撥出??钸M(jìn)行技術(shù)防范措施的改造。我們進(jìn)一步修繕了防盜門窗、護(hù)欄,對學(xué)校內(nèi)部的所有消防設(shè)施進(jìn)行了檢修和添置,為學(xué)校的安全提供了保障。

加強外來人員管理,確保學(xué)生不受侵害。我校加強對門衛(wèi)的管理,來人先進(jìn)行登記,方可進(jìn)入學(xué)校,把好學(xué)校的第一道門。學(xué)校還加強了值班管理,不論白天黑夜,輪流值班,并且做到堅決不離崗,按時巡查校內(nèi)外情況保證學(xué)校在節(jié)假日和重點日期的安全。

通過此次活動使全校師生接受了一次生動的消防安全知識教育,增強了學(xué)會的消防意識,鍛煉了學(xué)生在緊急的情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),起到了很好的教育作用。也使3·31消防安全教育日落到了實處。

xx小學(xué)

20xx年xx月xx日

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇九

為深入推動機場凈空安全知識進(jìn)入學(xué)校開展宣傳教育活動,提高我校全體師生及學(xué)生家長的機場凈空安全意識,營造人人關(guān)注機場凈空安全的良好氛圍,10月26日—11月6日,xx小學(xué)開展“五個一”機場凈空安全宣傳教育活動。

一是顏天化校長利用國旗下講話時間宣讀《xx小學(xué)開展機場凈空安全教育活動方案》,并帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)《泉州晉江國際機場凈空安全知識手冊》,增強了廣大師生維護(hù)機場凈空安全的意識。

二是利用班隊課開展機場凈空主題宣傳教育活動。各班通過豐富多彩的形式進(jìn)行著機場凈空安全教育,有的班級通過觀看動畫片了解機場凈空知識;有的班級通過深入學(xué)習(xí)《泉州晉江國際機場凈空安全知識手冊》,了解機場凈空知識;有的班級通過網(wǎng)上查閱資料,班隊課上交流資料等形式了解機場凈空等知識。主題班隊會的開展對師生進(jìn)行主題宣傳教育,讓全體學(xué)生做到機場凈空從我做起,并達(dá)到“小手拉大手”帶動學(xué)生家長,增強廣大學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)、長輩維護(hù)機場凈空安全的意識。

三是舉辦一場以機場凈空安全為主題的繪畫比賽。并選拔三位學(xué)生的作品參加上級的繪畫比賽。本次繪畫比賽提升著師生的機場凈空安全意識。

四是學(xué)校利用校訊通、微信平臺等向全體師生及家長宣傳機場凈空安全知識。

五是開展機場凈空征文比賽活動。以機場凈空安全為主題,作品由學(xué)生自己創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。本次征文比賽出現(xiàn)了一些好的作品中,大部分學(xué)生選材新穎、內(nèi)容健康,能夠充分表達(dá)學(xué)生的真情實感,體現(xiàn)航空事業(yè)給社會、家庭、工作、學(xué)習(xí)、生活帶來的便利,機場凈空安全的重要性,以及對航空事業(yè)、機場凈空安全的意見、建議、感悟、設(shè)想等。

總之,通過機場凈空安全宣傳教育系列活動與學(xué)生互動,達(dá)到了宣傳、教育機場凈空安全的目的。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十

今年12月2日是第二個“全國交通安全日”,根據(jù)區(qū)教育局開展“喜迎十八運,文明交通行”活動法案的要求和我校實際,為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,我校開展了形式多樣的安全教育活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認(rèn)識,使“安全交通”一詞更加深入人心。

一、利用國旗下講話進(jìn)行安全教育。12月2日周一課間操,我校學(xué)生處以交通安全為主題進(jìn)行了國旗下講話,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

二、學(xué)校團(tuán)委加強宣傳工作,給每位家長發(fā)放“致家長的一封信”,呼吁大家維護(hù)校園秩序和交通秩序,提高安全意識,為孩子的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

交通安全法,提高交通安全意識,真正做到交通安全從身邊做起。

在開展以上活動的同時,學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講,櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報,時刻提醒大家注意各方面的安全??傊訌妼W(xué)生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù),我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學(xué)生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十一

回顧這一學(xué)期的工作,我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的感覺。將在以后的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲,一學(xué)期來,通過各方面的努力,幼兒取得了可喜的進(jìn)步。在下學(xué)期的工作中,我會更細(xì)致、更完善地做好班級工作,使每個幼兒得到更大的發(fā)展。

一個學(xué)期的時間又在繁忙中悄然度過,本學(xué)期我們小一班能積極圍繞園務(wù)計劃、保育計劃的精神,切實加強日常各項工作的管理,力求使各項常規(guī)工作常做常新,努力提高各項活動的有效性,深入領(lǐng)會、貫徹新《綱要》精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,加強教學(xué)研究,積極開展教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平和保教質(zhì)量,現(xiàn)將主要工作做一下簡單小結(jié)。

一、班級管理。

班級管理是幼兒園管理的一個重要方面。在班級管理中采取全員激勵、自主參與、平行管理、協(xié)調(diào)一致等管理辦法,充分發(fā)揮班級每位老師的積極主動性,采取各種有效措施,使目標(biāo)具體化并變?yōu)樾袆拥倪^程。發(fā)揮班長的帶頭作用,增強民主意識,調(diào)動班級老師參與的積極主動性,無論是制定計劃,貫徹執(zhí)行,還是檢查監(jiān)督等,都讓每位教師參與,使她們了解班級工作的上下環(huán)節(jié),明確自己應(yīng)該承擔(dān)的各種義務(wù)和責(zé)任,每位教師樹立自己是被管理者,同時也是管理者的意識。使每位老師真正參與管理,班級管理效率成倍提高。

在工作中,三位老師無論是在生活、學(xué)習(xí)中,還是在工作中都互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互補臺,很多事情不分分內(nèi)分外,如班長早來晚走、加班加點,認(rèn)真細(xì)致地做好班里的各項工作;趙老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方,及時會指出來,并幫助一起修正;王老師更像一個大姐姐,在生活上經(jīng)常照顧班上的另兩位老師,發(fā)揮自己做事細(xì)心的長處、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作。

通過政治學(xué)習(xí),班級的每位老師職業(yè)道德水準(zhǔn)有了很大的提高,特別是對待每一個孩子都充滿了愛心與耐心。我班幼兒活潑好動,聰明好學(xué)。老師就為幼兒創(chuàng)造各種機會與條件滿足幼兒的興趣需要,如下雨的時候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時候關(guān)上燈,接受雷電的震撼;天熱的時候與孩子們一起玩水打水仗,小班幼兒年齡小,拉褲、尿褲的事經(jīng)常會有,王老師總是為這些孩子沖洗的干干凈凈并換上的衣褲,還不厭其煩地教這些孩子學(xué)會大小便。趙老師每天都會認(rèn)真做好當(dāng)天的活動準(zhǔn)備,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)每一個孩子。

由于班里的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,班長的管理水平有了長足的進(jìn)步、教養(yǎng)員老師教育教學(xué)水平得到了很快的提升、保育員老師的保育質(zhì)量有了很高的提高,班級各項工作按部就班,穩(wěn)步進(jìn)展。

二、教育教學(xué)。

為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,特別注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值。因此,根據(jù)《綱要》精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。

1.日常教學(xué)。

我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,定出本學(xué)期目標(biāo)然后集中分析目標(biāo)的難易程度及目標(biāo)的合理性,并圍繞目標(biāo),制定相應(yīng)的教學(xué)活動。每位教師再根據(jù)自己對教學(xué)內(nèi)容的理解、本班幼兒的實際情況以及自己的教育經(jīng)驗,對活動方案進(jìn)行修改或調(diào)整。加強教學(xué)溝通,鼓勵同學(xué)科教師相互聽隨堂課,探討教學(xué)中的問題,從而逐漸更新教育觀念,拓展教育思路,提高教學(xué)能力和水平。本學(xué)期結(jié)合季節(jié)、幼兒發(fā)展需求先后開展了“我的爸爸媽媽”、“寶寶讀書秀”、“夏天真熱啊”等主題活動。另外,我們還滿足幼兒的興趣,開展了賽跑、給小花澆水、喂喂小兔子、學(xué)做飯、玩水等小型教育活動,在這些活動中,幼兒能夠積極參與、滿足了幼兒探索的欲望,學(xué)習(xí)的興趣性得到了提高。在學(xué)期末幼兒測評中我班幼兒總平均分為104分。本學(xué)期我們重點加強了區(qū)域活動和角色游戲的管理。在區(qū)域活動中,能根據(jù)本班幼兒的實際情況設(shè)置較為合理的區(qū)域,在內(nèi)容、材料、目標(biāo)上下工夫,與課程實施同步,與幼兒的發(fā)展水平相等,結(jié)合主題內(nèi)容隨時增添和更換活動材料,注意活動中的組織和指導(dǎo),關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn),重點培養(yǎng)幼兒的操作習(xí)慣。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

設(shè)置創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。利用主墻飾、常規(guī)墻飾、活動區(qū)背景墻飾、活動室空間環(huán)境、樓道等一切能利用的地方,體現(xiàn)活動主題、美術(shù)特色。創(chuàng)設(shè)過程中激發(fā)、鼓勵幼兒主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,提高環(huán)境利用率與使用價值。圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè),并隨著目標(biāo)的變化及時更新。

3.角色游戲。

我班根據(jù)小班幼兒的活動特點創(chuàng)設(shè)了以娃娃家為主的角色游戲活動區(qū)。經(jīng)過一個階段的游戲活動,幼兒從剛開始的獨自角色游戲逐漸出現(xiàn)了以物代物、以人代人的象征行為,表現(xiàn)為開始出現(xiàn)了真正的角色扮演,內(nèi)容從僅僅是家庭的狹小生活圈,擴大到家庭以外更大的生活圈,如:去買吃的、想帶娃娃去看病、串門、做客等,游戲中角色與角色之間的聯(lián)系加強了,不再像以前的那種互不相干的獨自游戲了。為了滿足幼兒渴望交往、渴望合作游戲、渴望體驗社會角色的愿望與需求,本學(xué)期我班將兩個娃娃家合并一個,并擴大了活動區(qū)范圍,在原有角色區(qū)娃娃家、美味餐廳的基礎(chǔ)上,增設(shè)“寶寶醫(yī)院”的角色區(qū),借助“美味餐廳”“寶寶醫(yī)院”2個角色區(qū)增進(jìn)幼兒之間的交往,體驗角色賦予的特殊情感體驗。

在角色游戲中,我們重點嘗試了“主題與課程相融合”開展游戲活動。從目標(biāo)、環(huán)境、材料上下工夫,讓幼兒在游戲中分享快樂,體驗成功,獲得發(fā)展。有的孩子陸續(xù)在班里過生日,而且幼兒在游戲的時候也會有“過生日”的情節(jié)產(chǎn)生。但是他們在游戲的時候只是有很簡單的語言出現(xiàn),在整個游戲過程中沒有始終貫穿“過生日”的情節(jié)。針對這種情況,教師利用班里幼兒過生日的機會,喚起幼兒已有經(jīng)驗,幫助幼兒進(jìn)一步了解在過生日的時候應(yīng)該做的一些事情,如:準(zhǔn)備蛋糕、外出購物、生日宴會等等。通過過生日的系列教育活動,幼兒在活動區(qū)中有了以“給娃娃過生日”為主題的游戲活動,他們在活動中能夠有目的地做蛋糕、外出購物、做飯、開慶祝宴會等等。

教師用相機記錄幼兒活動游戲情況,現(xiàn)場撲捉幼兒在游戲中出現(xiàn)的問題。通過觀看照片,幼兒能夠很直觀的看到自己在游戲中表現(xiàn),說一說照片中都有哪些不應(yīng)出現(xiàn)的情況。另外,在照片中不出現(xiàn)幼兒的形象,只拍下活動區(qū)的物品,保護(hù)了幼兒的自尊心與游戲的積極性。教師在游戲指導(dǎo)中會采取“語言提示”“照片記錄”“經(jīng)驗共享”“回應(yīng)”“助手”“平行”等指導(dǎo)方法,喚起幼兒自己實際生活中原有經(jīng)驗,豐富游戲經(jīng)驗,提高游戲水平,使游戲情境更為豐滿。

4.特色教學(xué)。

在這個學(xué)期我根據(jù)上學(xué)期進(jìn)行的小班欣賞畫研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘更適合小班幼兒欣賞的畫作與表達(dá)表現(xiàn)形式。我利用繼續(xù)教育的機會努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法并進(jìn)行研討與實施。經(jīng)過多次嘗試發(fā)現(xiàn)大師波洛克的行動畫派與小班幼兒的玩色游戲非常相像,于是上網(wǎng)搜索大量畫作與相關(guān)信息,在欣賞后的表現(xiàn)階段我先后嘗試了一種工具一種顏色、一種工具兩種顏色、兩種工具兩種顏色的使用與指導(dǎo),并大膽講主題命名融入到畫作中,使小班欣賞畫的研究與指導(dǎo)有了新的進(jìn)展。

另外我還借鑒同行的教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本班幼兒的特點設(shè)計實施了“小瓶滴畫”的欣賞創(chuàng)作活動,幼兒的作品擯棄了呆板、劃一的模式,表現(xiàn)出活潑、稚嫩、富有動感與生命力的兒童欣賞創(chuàng)作畫,效果非常好。我將在班級實施的教育活動經(jīng)過反思與調(diào)整,總結(jié)出比較好的教學(xué)成果,在河?xùn)|區(qū)協(xié)作組異地獻(xiàn)課中進(jìn)行了展示,博得了姐妹園所教師的好評。除此以外,我還多次進(jìn)行手掌印畫、主題繪畫、臨摹繪畫、想象創(chuàng)作畫等多種形式的繪畫活動,我班幼兒繪畫經(jīng)驗與審美經(jīng)驗得到了大幅度的提升。

5.重大活動。

“書香伴我行”是我區(qū)開展的一項重要活動。為了讓幼兒從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,我園也開展了相應(yīng)的“寶寶讀書月”活動。我班根據(jù)本班的實際情況,制定了“讀書月活動計劃”,并在班級門口張貼海報;召開了主題家長會,教師針對“親子閱讀”作了詳細(xì)的培訓(xùn),參加培訓(xùn)的每個家長對親子閱讀有了新的認(rèn)識,并將教師提供的親子閱讀方法在家庭中得以實施,每個孩子、每個家庭都受益匪淺。

為了能讓孩子讀到一本好書,教師將家長為孩子提供的家庭閱讀圖書逐一進(jìn)行了篩選,并寫上閱讀建議與方法。教師還根據(jù)小班幼兒的年齡特點上網(wǎng)購書,為“慶六一、寶寶選書”活動做好準(zhǔn)備。在寶寶選書中,孩子們都選了自己喜愛的圖書。另外家長在這次活動中也頗有感悟,紛紛寫來了“讀書感言”,還有的家長在事后還請求教師幫助在網(wǎng)上為幼兒選購圖書。

三、家長工作。

開學(xué)初,我班及時召開家長會,就班級工作計劃、師資情況向家長做了全面匯報,對幼兒家庭概況有了整體了解。通過家長開放日、班級親子活動、家長講座等密切保持和家長的交流,利用每日離園時間和家長交談,一方面使家長及時了解孩子在園狀況,另一方面了解家長的個別要求,家園互動,使家長成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對,站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。在家長開放日活動中,向家長全面展示幼兒在園活動的方方面面,得到家長的信任與支持。

1.發(fā)揮家長園地的作用。

以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學(xué)前,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日生活記錄表》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫,使家長了解幼兒在園情況。

2.通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。家長可以隨時利用通話、短信與老師及時聯(lián)系。

(2)精心設(shè)計每次家長開放活動,針對不同主題與形式,開展親子活動、發(fā)放觀察記錄表、活動后座談、家長問卷等多種形式的家長參與活動,使家長在每次活動中都能有所收益,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,提高家長育兒水平。

(3)利用互聯(lián)網(wǎng)不受時間、地點等因素影響的優(yōu)勢,與家長進(jìn)行網(wǎng)上交流與溝通,開通博客、空間,及時上傳、更新班級動態(tài)、育兒知識與方法,滿足了不同家長的需求。

四、努力方向。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的各項工作穩(wěn)步進(jìn)行,教師和孩子建立了感情,特別是家長工作,打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們將從以下方面做進(jìn)一步的努力。

2.重新設(shè)置活動區(qū)域,填充適合幼兒發(fā)展需要的新材料。

3.增進(jìn)與姐妹班之間的交流,學(xué)習(xí)其他班級的.好經(jīng)驗。

以上是我班這個學(xué)期的工作總結(jié)。總之,在這學(xué)期里我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作,辛辛苦苦的勞動,目的就是使幼兒開心、家長安心;幼兒能夠獲得有益的發(fā)展,教師專業(yè)化水平能夠得到有效提高。這學(xué)期我們雖然取得了一些成績,但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn),以使得我們的工作再上一個新臺階。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十二

今年安全教育日的主題是:“普及安全知識,確保生命安全”,按照上級通知和要求,我園開展了疏散演練活動,還開展了幾項安全教育活動,現(xiàn)匯報如下:

1、組織開展逃生避險疏散演練。

3月25日,全園組織開展了逃生避險疏散演習(xí)活動,目前,這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動,全園4個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,老師們一致認(rèn)為這種活動很有必要。

幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用游戲活動對幼兒進(jìn)行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。

每個教師都明確自己的安全職責(zé),今年我們將抓常規(guī)教育,從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。

出自 zgxlcd.com

4、加強宣傳活動,提高安全防范意識。

各個班利用家教園地,在宣傳欄內(nèi)張貼各種安全方面小常識,讓家長也了解一些安全知識,提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十三

利用隊課、思想品德課,周一例會向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于加強中小學(xué)生電力應(yīng)急安全教育,深化少年兒童平安行動的通知精神;向?qū)W生派發(fā)由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子,讓學(xué)生對安全用電、節(jié)電有一個初步的認(rèn)識。

知電節(jié)電是少年兒童加強科學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成,關(guān)系到廣大少年學(xué)生的健康成長。在領(lǐng)導(dǎo)重視與支持下,我少先隊大隊結(jié)合實際,積極圍繞主題制定了活動方案,并開展一系列的活動:

(1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學(xué)生進(jìn)行“知電節(jié)電安全用電””主題講座,此次講座讓同學(xué)們知道了電的來源、電的用途,常用節(jié)電方法,一些家電的正確安全使用等知識。

(2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護(hù)知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎,同學(xué)們通過收集相關(guān)電力應(yīng)急、安全用電等相關(guān)的平安自護(hù)知識、圖片以及自我感想體會等,圖文并茂展現(xiàn)出來,使他們從中受到教育。

(3)9月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊員開展了“知電節(jié)電安全用電”公益漫畫和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節(jié)電安全用電”主題,采取漫畫配警句的形式,用自己雙手設(shè)計出內(nèi)涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫,他們在創(chuàng)作的過程中更進(jìn)一步加深電力安全意識和電力應(yīng)急意識。

(4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀的板面吸引著隊員們的觀看,隊員在快樂參與中學(xué)習(xí)到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應(yīng)急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。

通過開展電力應(yīng)急宣傳和體驗活動,通過豐富多彩的主題活動,切實幫助引導(dǎo)了我校學(xué)生提高對電力科學(xué)常識以及電力安全知識的了解和認(rèn)識,增強電力應(yīng)急避險自救的技能,進(jìn)一步提高同學(xué)們應(yīng)對電力突發(fā)事件和安全用電的能力,增強學(xué)生的電力安全意識和電力應(yīng)急意識,營造了我校電力安全的文化氛圍,促進(jìn)校園和諧建設(shè)。

教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十四

我校在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的.原則,通過安全教育日系列活動,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將安全教育日工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校由校長直接領(lǐng)導(dǎo),全體教師具體抓,班主任負(fù)責(zé)組織實施。制訂了可行的安全教育計劃,保證了安全教育工作的順利進(jìn)行。

二、制度保證措施到位。

1、建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、簽訂責(zé)任書。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育日為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育日以校園安全為主題,在安全教育日期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

總之,在這個安全教育日工作中,我們的工作是到位的,也是認(rèn)真扎實的,也是非常有也效的,增強了師生們的安全意識,杜絕了安全事故的發(fā)生,在以后的工作中我們?nèi)匀豢嚲o安全這根弦,繼續(xù)做好安全工作,確實保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

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