總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力。總結(jié)的語言要簡潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長和啰嗦的表達(dá)方式。為了幫助大家更好地寫出完美的總結(jié),我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇一
我有一個(gè)跑早操的習(xí)慣,無論刮風(fēng)下雨,每天早上,我都要圍著操場(chǎng)跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓(xùn),我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場(chǎng),剛跑了幾圈,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,雖然還叫不上名字,但我可以肯定,那就是我們班的學(xué)生。
很快我從別的同學(xué)口中知道。
他叫。
xxx。軍訓(xùn)間歇,我故意叫他過來閑談,從跑步開始,我們一下拉近了彼此心靈的距離。
“早上能從香甜的睡夢(mèng)中起來跑步的`人,都有相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的意志??!”我真誠地夸贊他,明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂,也許他好久沒有受到夸獎(jiǎng)了,趁熱打鐵,一有機(jī)會(huì),我就有意無意地在別人面前大力稱贊他意志堅(jiān)強(qiáng),我的做法讓他對(duì)我產(chǎn)生了信賴。信賴也很快產(chǎn)生了效果,這天,一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外出,我竟然忘了給他寫假條,倒是徐海斌主動(dòng)找到我,問xxx給同學(xué)寫假條捎給宿舍管理員,我立刻發(fā)現(xiàn)了他有責(zé)任心的可貴品質(zhì),“你比我還細(xì)心負(fù)責(zé)!”我立刻表揚(yáng)了他。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我把班級(jí)的一件具體事務(wù)當(dāng)著同學(xué)的面交給他來辦理,果然,他沒有辜負(fù)我的信賴,工作干得漂亮極了,我當(dāng)然不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng)了他,我也相信我們師生之間已經(jīng)形成了良好的互動(dòng),他展示自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì),我肯定他的長處,他迸發(fā)更多前行的動(dòng)力。在接下來的日子里,我相信只要自己盡心呵護(hù)和不斷鼓勵(lì),xxx同學(xué)身上的閃光點(diǎn)會(huì)愈來愈多。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇二
軍訓(xùn)是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生來說,軍訓(xùn)是鍛煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律觀念的重要途徑。而對(duì)于教師來說,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)不僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一次難得的成長機(jī)會(huì)。在我擔(dān)任軍訓(xùn)教官的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:充分準(zhǔn)備。
成功的軍訓(xùn)需要事先做好充分準(zhǔn)備。我們教師團(tuán)隊(duì)在軍訓(xùn)前制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和安排,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。此外,我們還將軍訓(xùn)規(guī)定和要求提前告知學(xué)生,確保他們對(duì)軍訓(xùn)有所了解和準(zhǔn)備,提高訓(xùn)練效果。
第三段:注重心理疏導(dǎo)。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)辛苦而嚴(yán)格的訓(xùn)練,學(xué)生們可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和情緒上的波動(dòng)。作為教師,我們要注重學(xué)生的心理疏導(dǎo)。我們經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,傾聽他們的心聲,了解他們的困惑和壓力,給予他們必要的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
軍訓(xùn)不僅鍛煉學(xué)生個(gè)人的意志力和紀(jì)律觀念,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神。在軍訓(xùn)中,我們通過組織集體訓(xùn)練和小組合作活動(dòng),讓學(xué)生們感受到團(tuán)隊(duì)的力量和必要性。在團(tuán)隊(duì)中,學(xué)生們學(xué)會(huì)互相配合、互相支持,并且形成了長久的友情和合作關(guān)系。
第五段:總結(jié)與展望。
通過帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),我深刻體會(huì)到了作為教師的責(zé)任和使命。軍訓(xùn)不僅幫助學(xué)生們成長,同時(shí)也讓我不斷思考和完善自己的教學(xué)方法和理念。同時(shí),我也看到了學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中取得的巨大進(jìn)步和成就。展望未來,我相信軍訓(xùn)將繼續(xù)成為學(xué)校教育中的重要內(nèi)容,并且我會(huì)繼續(xù)努力,為學(xué)生們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
總結(jié):
通過擔(dān)任軍訓(xùn)教官的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生成長的重要性。準(zhǔn)備充分、心理疏導(dǎo)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神都是帶領(lǐng)學(xué)生順利進(jìn)行軍訓(xùn)的關(guān)鍵要素。軍訓(xùn)讓學(xué)生們?cè)阱憻捴谐砷L,同時(shí)也讓教師們得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。我深深感悟到,作為教師,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要而有意義的工作。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇三
第一段:引入軍訓(xùn)的背景和目的(200字)。
教師軍訓(xùn)是一種特殊的培訓(xùn)和鍛煉方式,旨在增強(qiáng)教師的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)急響應(yīng)能力,使教師更好地履行教育使命。軍訓(xùn)期間,我們頂著驕陽或嚴(yán)寒,穿上統(tǒng)一的軍裝,在嚴(yán)格的組織管理下進(jìn)行一系列體能訓(xùn)練、軍事技能學(xué)習(xí)等,這不僅加深了教師之間的交流與合作,也讓我們?cè)谲娛掠?xùn)練中獲得了許多有益的心得體會(huì)。
第二段:個(gè)人身心的收獲(200字)。
在軍訓(xùn)過程中,我們堅(jiān)持每天早起晨跑、集體操練和體能訓(xùn)練,這大大增強(qiáng)了我們的體魄和耐力。我們通過分組擔(dān)任不同崗位,學(xué)會(huì)了遵循秩序、協(xié)同合作,培養(yǎng)了細(xì)致和責(zé)任心。在學(xué)習(xí)軍事技能的過程中,我們掌握了抬槍、走步、正步等基本功,這不僅提高了我們的身體素質(zhì),也培養(yǎng)了我們的觀察力和反應(yīng)速度。此外,軍訓(xùn)過程中無論是在組織上還是訓(xùn)練上都強(qiáng)調(diào)要求精益求精,這讓我們養(yǎng)成了一絲不茍的態(tài)度。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)。
在軍訓(xùn)時(shí),我們經(jīng)常會(huì)遭遇困難和挑戰(zhàn),但是通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們總能夠戰(zhàn)勝困難,完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在這個(gè)過程中得到了深刻體會(huì)。只有相互配合、互相鼓勵(lì),我們才能完成集體任務(wù),提高整體效能。在集體生活中,我們也需要相互幫助,學(xué)會(huì)傾聽和包容,這不僅在軍訓(xùn)期間起到了作用,對(duì)于我們?nèi)蘸蟮慕搪毠ず献饕舶缪葜匾慕巧?/p>
第四段:軍訓(xùn)對(duì)教師職業(yè)發(fā)展的影響(200字)。
教師軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身心素質(zhì),還對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。軍訓(xùn)過程中,我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和克服困難的毅力,這些品質(zhì)將對(duì)我們做好教學(xué)工作大有裨益。同時(shí),軍訓(xùn)中的組織管理和紀(jì)律要求也能夠幫助我們更好地管理課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自律和規(guī)范意識(shí)。軍訓(xùn)中還有嚴(yán)肅而親密的師生關(guān)系,這也使我們更加體會(huì)到教育工作的崇高使命和責(zé)任。
第五段:軍訓(xùn)與教育教學(xué)的結(jié)合(200字)。
教師軍訓(xùn)雖然是一種特殊的鍛煉方式,但是它與教育教學(xué)的結(jié)合是密切的。通過軍訓(xùn),我們不僅能夠提高教師的身心素質(zhì),增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在學(xué)校內(nèi)也能更好地履行教育使命。在軍訓(xùn)過程中,我們不僅培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),還能通過一些軍事技能的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白軍事與生活的關(guān)系,提升他們的思辨能力和應(yīng)對(duì)能力,培養(yǎng)學(xué)生的勇氣與毅力。
總結(jié):
通過教師軍訓(xùn),我們的身心素質(zhì)得到了提升,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了培養(yǎng),而嚴(yán)格的紀(jì)律要求和組織管理也讓我們更好地履行教育使命。教師軍訓(xùn)凝聚了我們的團(tuán)隊(duì)力量,讓我們更加堅(jiān)定了教育事業(yè)的信念,成為更好的教育者。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇四
燦爛的八月,我很榮幸的成為了xx教育教師團(tuán)隊(duì)的一份子,光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪,為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì),我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機(jī)場(chǎng)部隊(duì)??粗宦飞系拿利愶L(fēng)光,懷著期待到達(dá)了xx機(jī)場(chǎng)部隊(duì),一到門口,首先看到的是嚴(yán)肅莊嚴(yán)的哨兵筆直地站在那里,多么讓人敬畏,進(jìn)了軍營,教官們熱情的接待了我們,為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,能給炎黃子孫不屈嵴梁的身體,也能給龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的`每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,不知道自己是喜,還是悲。
我們要看到自己的不足,用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦?!皩W(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇五
經(jīng)過辛苦籌備,我們的小小童軍軍事夏令營活動(dòng)終于開營了!
今天一大早,家委會(huì)的成員們就早早來到學(xué)校,籌備開營儀式的各項(xiàng)工作。在大家的期待中,軍訓(xùn)的教官因走錯(cuò)路姍姍來遲,但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點(diǎn)“千呼萬喚始出來”的感覺。當(dāng)身著海軍軍裝的年輕小伙子一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來:他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮??!
在大家的熱切期盼下,開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長講話、軍官講話、家長代表講話、參訓(xùn)學(xué)員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動(dòng)不已、興奮不已,作為一名家長,我為孩子能參與這樣一次有意義的活動(dòng)而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級(jí)的老師,跟為孩子們參與這樣一次實(shí)踐活動(dòng)而感到高興,這將給他們的成長帶來一次全新的體驗(yàn)。作為一名學(xué)校的管理人員,更為這群家長對(duì)孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動(dòng)著。總之,今天的開訓(xùn)儀式讓人振奮、讓人激動(dòng),更讓人難忘。
考慮到孩子一個(gè)暑假的懶散生活作息習(xí)慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強(qiáng)訓(xùn)練難度,讓孩子在循序漸進(jìn)的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓(xùn)練,畢竟他們還只是一年級(jí)的孩子。
或許受了我的影響,上午的軍訓(xùn)也可謂是蜻蜓點(diǎn)水,兩位教官有些顧慮,怕強(qiáng)度太大了孩子吃不消,有幾個(gè)家長在一旁沉不住氣了:沒事,對(duì)他們嚴(yán)一點(diǎn)沒關(guān)系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓(xùn),加上一個(gè)多月暑假的松散,想一下緊起來也是不太現(xiàn)實(shí)的,對(duì)孩子的身心成長也是不太合適的,今天的參訓(xùn)的興趣比質(zhì)量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓(xùn)能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計(jì)后面就會(huì)有更多的孩子因懼怕而請(qǐng)假,這樣就沒辦法實(shí)現(xiàn)此次軍訓(xùn)的預(yù)期效果了。
上午軍訓(xùn)小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團(tuán)隊(duì)拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個(gè)活動(dòng)組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓(xùn)練與游戲有機(jī)穿插,孩子們高興,家長們也放心。
下午午睡過后,給孩子播放了一集動(dòng)畫片,總得勞逸結(jié)合一下嘛。之后安排了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我?guī)ьI(lǐng)孩子們預(yù)習(xí)了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經(jīng)過暑假,但孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還算不錯(cuò),能看得出暑假里家長們對(duì)孩子的新課預(yù)習(xí)給予了很多的關(guān)注,絕大多數(shù)孩子都能每天在家進(jìn)行一定量的預(yù)習(xí)訓(xùn)練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),開學(xué)之后就不存在假期調(diào)整,完全可以直接進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),這也算這次軍訓(xùn)活動(dòng)的目的之一吧。下午的軍訓(xùn)內(nèi)容比起上午,既增加了量,又提高了質(zhì),很顯然,孩子們經(jīng)過一上午的調(diào)整,已經(jīng)能很快適應(yīng)軍訓(xùn)生活了,這是我們所有家長和老師最遠(yuǎn)看到的結(jié)果。
回家的路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯(cuò),我覺得還是有點(diǎn)意思的。這與她事先在家的恐慌擔(dān)憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓(xùn)第一天,旗開得勝吧!
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇六
尊敬的黨組織:
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動(dòng)。目的是各校搞好軍校特色,來自xxxx一中、xxxx三所小學(xué)的體育教師共計(jì)12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的`方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)老師,記得自己在軍訓(xùn)之前說過:“軍訓(xùn)反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們,即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn),既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們就要去做學(xué)習(xí)該做的,未來假如真有戰(zhàn)爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練,盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因?yàn)橥聜兌荚谂?jiān)持著。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會(huì)今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。“學(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無限的快樂。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇七
8月14日上午,我們新教師軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂舉行,緊接著就開始了為期3天的軍訓(xùn),“夢(mèng)想、激情、敏感、體驗(yàn)”是本次軍訓(xùn)的主題。
武警中隊(duì)的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官,這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們一起頂著灼熱的太陽,冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進(jìn)行了訓(xùn)練,三天里,我們進(jìn)行了站隊(duì)訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項(xiàng)目的訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我們?cè)诮窈蟮慕逃ぷ骱蜕钪欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗(yàn),是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機(jī)。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。冒著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,增添了一份完善自我的信心。“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),我會(huì)教給我的孩子們,讓他們學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活帶來的無限快樂。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開始、從現(xiàn)在開始,時(shí)刻準(zhǔn)備著,投入到教育工作中去,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇八
我很榮幸地參加了20xx年市區(qū)幼兒園新教師入職培訓(xùn),這是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織下的一次盛會(huì)。這次培訓(xùn)的目的是為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,讓他們盡快適應(yīng)崗位工作,通過豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高幼兒教育的質(zhì)量。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家應(yīng)邀到場(chǎng),給我們講述他們成功的經(jīng)驗(yàn)和理論,為我們的工作提供指導(dǎo)和幫助。
這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到作為教師,我們需要不斷充實(shí)自己,才能更好地教育孩子。雖然時(shí)間不長,但培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,包括教師的職業(yè)道德,幼兒教育綱要和指南的解讀,備課說課和評(píng)課,幼兒活動(dòng)的組織方法和技巧,家長溝通技巧等。每一位專家的講座都很精彩,幫助我們更全面地了解幼兒教育的內(nèi)涵,提高工作水平。
通過培訓(xùn)和實(shí)踐,我收獲了不少,以下是我得到的幾個(gè)方面的體會(huì):
作為一名幼兒教師,良好的職業(yè)道德是必不可少的。我們需要以良好的心態(tài)和定位對(duì)待自己的工作,從點(diǎn)滴事情做起,不斷提高教學(xué)能力。同時(shí),我們要具備敬業(yè)精神,全身心地投入到教育工作中,做到德才兼?zhèn)?、談吐文雅,為孩子們樹立良好?榜樣。
綱要和指南為我們提供了更清晰的思路和方法,讓我們更好地以幼兒為主體,鼓勵(lì)他們參與各種活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。同時(shí),我們也要利用社會(huì)和家庭資源,為孩子們提供更好的教育環(huán)境,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)和成長。
在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了許多幼兒教育中的技能和技巧。比如,如何組織幼兒活動(dòng),如何與家長溝通等等。這些都將對(duì)我們的工作產(chǎn)生積極的影響。
這次培訓(xùn)為我提供了更廣闊的視野和思路,讓我更好地適應(yīng)這個(gè)行業(yè),提高工作效率和質(zhì)量。
學(xué)習(xí)技能和技巧對(duì)于管理和教育都非常重要。無論是在管理還是教學(xué)上,我們都需要學(xué)會(huì)如何調(diào)動(dòng)孩子的興趣,吸引他們的注意力,以及如何通過挖掘已有的經(jīng)驗(yàn)來創(chuàng)新授課方式。每天反思這些細(xì)節(jié)是必要的。
每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的發(fā)展水平,因此,我們作為教師需要尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異。在我們的班級(jí)中,有些幼兒特別乖巧、討人喜歡,也有些幼兒性格倔強(qiáng)、攻擊行為嚴(yán)重,需要我們特別關(guān)注。然而,我們必須相信一點(diǎn),只有不懂得教學(xué)的老師,沒有教不好的孩子。因此,我們需要了解每個(gè)孩子的差異,并根據(jù)目的和計(jì)劃,全面觀察,在教學(xué)過程中要多樣化地考慮問題。
重視預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
幼兒非?;顫姾脛?dòng),班級(jí)生活中難免出現(xiàn)突發(fā)事件,稍有疏忽就可能涉及法律責(zé)任。因此,作為管理者,我們更應(yīng)該注重兒童的安全,了解相關(guān)法律知識(shí)。
重視家長工作。
家長工作十分重要。作為教師,我們應(yīng)主動(dòng)與幼兒家長溝通與配合,積極向他們傳授科學(xué)養(yǎng)育和教育方法,共同承擔(dān)育兒任務(wù)。只有從幼兒園與家庭兩方面配合,才能達(dá)到最佳的教育效果。與家長溝通時(shí),我們需要委婉、靈活、分寸得宜、清晰明了以及使用恰當(dāng)?shù)恼Z言。
學(xué)習(xí)是一件非常容易的事情,但最重要的是如何將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們需要不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我剛剛結(jié)束了十天的幼兒新教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)留給我的印象非常深刻,是一份寶貴的財(cái)富。作為一個(gè)新教師,我要在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),遇到困難時(shí)要經(jīng)常去反思并領(lǐng)悟,以此成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。最后,我要鼓勵(lì)自己:學(xué)無止境,跟上生活潮流,了解教育發(fā)展的新趨勢(shì),注重細(xì)節(jié),提高工作效率,經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),從而全面提高自己的素質(zhì)。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇九
劉xx同學(xué)是一個(gè)活波可愛的學(xué)生,就是身體有些單薄,軍訓(xùn)的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊(duì)列休息,細(xì)一打聽,原來她有低血糖的病癥,我立刻認(rèn)識(shí)到她身上可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。隨即我在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了她。
投之以桃,報(bào)之以李,劉xx同學(xué)變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),雖然還要時(shí)不時(shí)地出來休息,但只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),她就主動(dòng)要求訓(xùn)練,訓(xùn)練的時(shí)候也做得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,即使偶爾的不得不到旁邊休息,她也盡可能觀察教官和同學(xué)們的訓(xùn)練動(dòng)作,熟記在心,提醒自己不要被同學(xué)拉下。我觀察到這一細(xì)節(jié),只要有時(shí)間就在旁邊關(guān)心她、鼓勵(lì)她,一有機(jī)會(huì)就在全班面前肯定她的這種頑強(qiáng)精神。
榜樣的力量是無窮的,在我大力宣傳劉xx同學(xué)的典型的時(shí)候,更多的'同學(xué)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來,原本有些嬌氣動(dòng)不動(dòng)就想休息的同學(xué),在劉xx的影響下,也不好意思再隨意找借口出隊(duì)休息,整個(gè)班集體也似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
軍訓(xùn)期間還有好多成功的收獲,只要睜大自己善良的眼睛,就一定能夠找出每一個(gè)孩子身上些許可愛之處;只要我們學(xué)會(huì)鼓勵(lì),每一個(gè)學(xué)生都會(huì)把這星星之火染成熊熊火光;只要我們真誠地對(duì)待每一個(gè)孩子,就會(huì)感染更多的孩子健康快樂地成長。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、好玩的、更是有意義的。暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的老師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長穿上軍服做教官,老師穿上輕巧裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開頭了。
這次軍訓(xùn)一開頭,石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老老師坐到隊(duì)伍的`后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己專心備課、精心打算。這位n從少年軍校出來的校長第次做教官,還用怎樣精心打算、專心備課呀?這是我開頭軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開面對(duì),去處理工作中事。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十一
此次軍訓(xùn)自x月xx日至xx日,歷時(shí)x天,受訓(xùn)高一新生共xx個(gè)班,xxxx余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對(duì)其正直人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn),更是對(duì)即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前,學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并決定由政教處和高一年級(jí)具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。9月10日早晨,軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在校田徑場(chǎng)隆重舉行,拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。六天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場(chǎng)上,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢(shì)恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中,不懼炎熱,不畏風(fēng)雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了必要的國防知識(shí)和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的。
其實(shí)我從沒想過自己會(huì)有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天,但在這次偶然的機(jī)會(huì),我真的當(dāng)上了副班主任,當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r(shí)心里那陣激動(dòng),真的無法用言語表達(dá)出來,在暑假時(shí)就開始研究90后的性格,經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán),但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣管理好班級(jí),為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn)。
這十天里,從學(xué)生報(bào)到再到軍訓(xùn)結(jié)束,整整十天的時(shí)間,這十天說不辛苦絕對(duì)是假的!我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶!
每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時(shí),心里總是不放心,那份責(zé)任感鞭策著我按時(shí)起床,按時(shí)到位,不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦,但很充實(shí)!一路上,我都走在學(xué)生隊(duì)伍的前方為他們加油打氣,其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,不能在學(xué)生面前倒下,我就靠著那份信念堅(jiān)持到最后的!
班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,只有不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì),不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),研究問題,不斷地開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神,疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁,全面關(guān)心學(xué)生,才能正確引導(dǎo)航向。
萬事開頭難更貴在堅(jiān)持,一個(gè)班的管理如果有了一個(gè)良好的開端,并且能把這種良好的狀態(tài)堅(jiān)持下去,那么,管理這個(gè)班級(jí)時(shí)就已經(jīng)成功了一半。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十二
伴著似火的驕陽,伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這5天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生有如下收獲:
在軍訓(xùn)的5天之間,我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話,我安慰她們說,進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開始,應(yīng)該有所進(jìn)步,有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對(duì)自己說一句我是最棒的,我會(huì)努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵(lì),這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。
后來,在他們的軍訓(xùn)日記中,我也看到這樣的文字:“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。
耕耘的好,收獲就會(huì)好,在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下,我班獲得了精神文明獎(jiǎng),同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說過,自從你踏進(jìn)5班的第一步開始,你就是一名5班的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩,同心協(xié)力。
除此之外,軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼,雖然班級(jí)自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇,但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色,主動(dòng)表演,利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學(xué)說,你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利,為了班集體的榮譽(yù)在努力著,你就是最棒的,班里面沒有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰,這兩名同學(xué)均下定決心,下次還要為班級(jí)爭光。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說是一件苦事,但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級(jí)的概念也初步形成了。
通過軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外,學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作:
1、認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持,并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。
3、注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解學(xué)生的情況,并對(duì)有問題的(不認(rèn)真,想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。
4、注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受,對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。
5、利用談心、表揚(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭光。
開學(xué)繼續(xù)鞏固:
1、生活作息時(shí)間:養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣,晨煉的習(xí)慣,午睡的習(xí)慣,晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費(fèi)、不說話的習(xí)慣。
2、開學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律:不亂說話、不插話、不接下茬、排隊(duì)安靜等習(xí)慣。
1、要和學(xué)生同甘共苦,讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。(擋太陽問題,聊天問題)。
2、并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)。
3、軍訓(xùn)中,應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些,才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十三
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始,石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作,后來由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長形式多樣:先點(diǎn)簽到號(hào),把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái),她們年輕,不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng),口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后,老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉,校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn),同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一,學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體,我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的'第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。
作為一個(gè)新教師,一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師,跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn),不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過軍訓(xùn),但作為老師參加的軍訓(xùn),這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受,已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的,是如何以教師身份面對(duì)工作和生活,尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期,我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情,該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師,是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí),和自己真正開始做老師之后,是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中,我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情,卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn),也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過程中,感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子,他們只是因?yàn)榭荚嚦煽兒吞囟ň壏志墼谝黄鸬暮⒆?,但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦,也耐勞,在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中,每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出,他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中,從沒有一個(gè)人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中,從沒有一個(gè)人喊報(bào)告;在每一天汗流浹背的太陽底下,從沒有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,更像是做過農(nóng)活吃過苦的孩子,用他們自己的毅力,完美結(jié)束了這一次,也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師,我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生,讓我初次當(dāng)班主任老師,增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己,這還只是一個(gè)開始,哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來的學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,而我這個(gè)做班主任老師的,正是要對(duì)這些問題進(jìn)行解決,容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來,能夠?qū)④娪?xùn)完美堅(jiān)持下來的學(xué)生,他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中,再大的問題,我相信我都能夠幫助其去克服,只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色,他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長為更好的人,我也會(huì)在這樣的孩子面前,成為合格的班主任老師吧!
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形,更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助,它們是無形之寶。
早上,我們首先進(jìn)行分組,我們的教官姓孫,二十多歲,從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國有用的軍人,雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肅然起敬,對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí),也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng),一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”,慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧,剛開始就是這些很簡單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò),報(bào)告聲不斷,而教官也很嚴(yán)厲,大家做不好就繼續(xù)做,做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了??创蠹乙彩怯X得很累,可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn),大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后,我們吃飯,休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形,有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),下午訓(xùn)練起隊(duì)形來大家做得好很多了,雖然還不是很整齊,但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中,最開始我們無組織無紀(jì)律,集合的時(shí)間,集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度,但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后,我們好多了,在這次軍訓(xùn)中,我有以下感想。
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示?!罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?!靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作?!跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
出自 zgxlcd.com
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的。
態(tài)度決定一切,我們今天的訓(xùn)練從早上的無組織無紀(jì)律到下午的有模有樣,正是說明這一點(diǎn),因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì),去處理工作中事。
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候,我哭了。
又過了一天,我們?cè)摶丶伊?,?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖???墒蔷驮谏宪囈院?,我的眼淚又流了下來,因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭?,在車上的十多分?車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了,當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:"不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水!
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十四
20xx年幼兒園參加工作的新教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過培訓(xùn),使新教師樹立正確的職業(yè)道德;了解課程改革基本內(nèi)容,初步掌握學(xué)科教學(xué)的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學(xué)生、組織班級(jí)活動(dòng)的基本能力。
具體目標(biāo):
1、鞏固專業(yè)思想,增強(qiáng)獻(xiàn)身教育的事業(yè)心與責(zé)任感,形成良好的師德修養(yǎng)。
2、熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),懂得教育政策法規(guī)基本知識(shí)。
3、熟悉學(xué)校德育工作全過程,初步掌握德育工作的常規(guī)。
4、掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容,能基本適應(yīng)教學(xué)需要。
三、培訓(xùn)原則。
1、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高并重,突出師德為先,為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)。
2、依據(jù)新教師職初共性問題確定培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
3、理論指導(dǎo)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合,注重體驗(yàn)性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與反思,遵循新教師專業(yè)成長的規(guī)律性。
4、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)人主動(dòng)發(fā)展,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新教師成長中的作用。
5、確立以教師發(fā)展為本的培訓(xùn)理念,實(shí)踐主體性培訓(xùn)模式,讓新教師與培訓(xùn)共同成長。
四、集中培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排(7月一周)。
內(nèi)容:
(1)教師職業(yè)道德規(guī)范。
(2)幼兒園獎(jiǎng)懲制度。
(3)幼兒園教育指導(dǎo)綱要。
(4)教育政策法規(guī)。
(5)幼兒園班級(jí)管理。
(6)教師如何與家長有效溝通。
(7)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(8)幼兒園安全事故防范與處理。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十五
軍訓(xùn),作為一種特殊的體育活動(dòng),不僅能夠鍛煉學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,還能夠教育學(xué)生紀(jì)律性和堅(jiān)韌不拔的意志力。作為軍訓(xùn)教師,我有幸參與了許多次軍訓(xùn)工作,親身感受到了軍訓(xùn)給學(xué)生帶來的巨大變化。以下是我在軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)學(xué)生的自律性和團(tuán)隊(duì)精神。
軍訓(xùn)是一種艱苦而磨練意志的訓(xùn)練方式,它要求學(xué)生始終保持良好的軍人形象,在嚴(yán)苛的紀(jì)律要求下完成各項(xiàng)任務(wù)。通過軍訓(xùn),學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)自己的自律性,學(xué)會(huì)按時(shí)作息、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、互相支持。在軍訓(xùn)過程中,學(xué)生們互相激勵(lì)、互相幫助,形成了緊密的集體意識(shí),這對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
第三段:錘煉學(xué)生的意志力和毅力。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)體力和意志力的雙重考驗(yàn)。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下,學(xué)生們往往感到疲憊不堪,但是他們必須堅(jiān)持下去。這種鍛煉不僅磨礪了學(xué)生們的意志力和毅力,也讓他們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不退縮、始終堅(jiān)持的精神。在軍訓(xùn)結(jié)束后,許多同學(xué)們感嘆自己的成長與進(jìn)步,他們體會(huì)到了通過一次次的堅(jiān)持與努力,最終取得成功的喜悅,這不僅讓他們?cè)谲娪?xùn)中收獲了成長,更讓他們明白了在日后的學(xué)習(xí)和生活中,只有不斷地堅(jiān)持和努力,才能取得更好的成績和更大的成功。
第四段:提高學(xué)生的應(yīng)變和解決問題的能力。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)涉及各個(gè)方面的綜合性訓(xùn)練,學(xué)生們必須在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,面對(duì)各種新情況,解決各種問題。這對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和解決問題的能力提出了很高的要求。通過軍訓(xùn),學(xué)生們學(xué)會(huì)了在不確定的環(huán)境下冷靜思考和迅速做出決策的能力,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,從而更好地解決困難和完成任務(wù)。這樣的能力培養(yǎng),對(duì)于學(xué)生的未來成長和發(fā)展都具有重要意義。
第五段:提升學(xué)生的榮譽(yù)感和愛國情懷。
軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。通過軍訓(xùn),學(xué)生們能夠深刻地感受到軍人的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。他們親身參與到軍訓(xùn)中,更加了解到軍人為國家和民族利益而奮斗的價(jià)值。在軍訓(xùn)中,學(xué)生們往往感受到軍裝的莊嚴(yán)和軍歌的激昂,他們意識(shí)到自己是國家的希望,是民族的未來,從而培養(yǎng)了強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和愛國情懷。這種愛國主義情感的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)和人生態(tài)度具有深遠(yuǎn)的影響。
結(jié)尾:
軍訓(xùn)作為一種特殊的體育活動(dòng),對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。作為軍訓(xùn)教師,我親眼見證了學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)期間的巨大變化。他們不僅在體魄上得到了鍛煉,更在心理上變得更加堅(jiān)韌和自律。軍訓(xùn)之所以能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生如此大的影響,除了其體育屬性之外,更重要的是其中蘊(yùn)含的教育意義。通過軍訓(xùn),學(xué)生們不僅鍛煉了自己的意志力、毅力和應(yīng)變能力,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神、榮譽(yù)感和愛國情懷。軍訓(xùn)不僅是一種體育活動(dòng),更是一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十六
第一段:軍訓(xùn)教師任務(wù)的重要性和責(zé)任感(200字)。
作為一名軍訓(xùn)教師,我深感自己的任務(wù)十分重要,也充滿了責(zé)任感。軍訓(xùn)期間,我們有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的軍事觀念和軍人形象,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),我們還要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身心健康,以身作則,嚴(yán)格要求自己,做到以身示范,為學(xué)生樹立良好的榜樣。只有承擔(dān)起這些責(zé)任,我們才能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
第二段:培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感(250字)。
我發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說,不僅是一種鍛煉身體的途徑,更是培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感的重要機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)過程中,我們不僅要灌輸學(xué)生紀(jì)律的重要性,更要以實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)他們。通過軍訓(xùn),學(xué)生們逐漸明白了紀(jì)律對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性,他們開始懂得遵守規(guī)則和注意協(xié)作。在集體活動(dòng)中,他們互相鼓勵(lì),互相提攜,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。這樣的習(xí)得將對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
第三段:提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力(250字)。
軍訓(xùn)期間,學(xué)生們必須互相協(xié)作,完成各種任務(wù)。在這個(gè)過程中,他們逐漸形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。比如,在軍事課目中,學(xué)生們需互相配合,制定行動(dòng)方案、分工合作、共同完成任務(wù)。通過這些活動(dòng),學(xué)生們發(fā)展了分工明確、相互信任、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和能力。同時(shí),軍事技能的訓(xùn)練也讓學(xué)生們逐漸提高了自身的戰(zhàn)斗力。他們學(xué)會(huì)了自我約束、自強(qiáng)不息,錘煉了毅力與勇氣。這種堅(jiān)韌精神將會(huì)成為他們今后在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的重要支持。
第四段:關(guān)注學(xué)生的身心健康(250字)。
軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要途徑。作為軍訓(xùn)教師,我們注重每個(gè)學(xué)生的狀況,并采取正確的方法來教導(dǎo)他們。我們鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與體育鍛煉和戶外活動(dòng),不僅提高了他們的體能水平,也讓他們感受到鍛煉帶來的快樂。同時(shí),我們還關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)他們正確應(yīng)對(duì)困難和挫折。無論是身體還是心理上的鍛煉,都有助于學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
在與學(xué)生共同度過的軍事訓(xùn)練時(shí)光里,我不僅僅只是教育了他們,也深受教育。通過與學(xué)生的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自身在教育過程中的不足,也明白了自己作為軍訓(xùn)教師的責(zé)任和使命。同時(shí),軍事訓(xùn)練也考驗(yàn)了我的耐心和智慧,我不斷反思自己的言行是否合適,以及如何更好地引導(dǎo)學(xué)生。通過這些挑戰(zhàn),我不斷成長,并且更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心。
總結(jié):
作為一名軍訓(xùn)教師,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的重要性和責(zé)任感。通過培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力,關(guān)注他們的身心健康,以及進(jìn)行自身的反思與成長,我們能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。這一過程不僅是一種使命和責(zé)任,也是一種收獲與成長。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十七
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始,石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作,后來由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長形式多樣:先點(diǎn)簽到號(hào),把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái),她們年輕,不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng),口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后,老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉,校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn),同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一,學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體,我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。
為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如若自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。
教師軍訓(xùn)心得與體會(huì)篇十八
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始,石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作,后來由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長形式多樣:先點(diǎn)簽到號(hào),把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái),她們年輕,不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng),口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后,老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉,校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn),同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一,學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體,我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的'第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。
作為一個(gè)新教師,一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師,跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn),不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過軍訓(xùn),但作為老師參加的軍訓(xùn),這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受,已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的,是如何以教師身份面對(duì)工作和生活,尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期,我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情,該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師,是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí),和自己真正開始做老師之后,是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中,我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情,卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn),也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過程中,感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子,他們只是因?yàn)榭荚嚦煽兒吞囟ň壏志墼谝黄鸬暮⒆?,但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦,也耐勞,在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中,每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出,他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中,從沒有一個(gè)人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中,從沒有一個(gè)人喊報(bào)告;在每一天汗流浹背的太陽底下,從沒有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,更像是做過農(nóng)活吃過苦的孩子,用他們自己的毅力,完美結(jié)束了這一次,也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師,我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生,讓我初次當(dāng)班主任老師,增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己,這還只是一個(gè)開始,哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來的學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,而我這個(gè)做班主任老師的,正是要對(duì)這些問題進(jìn)行解決,容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來,能夠?qū)④娪?xùn)完美堅(jiān)持下來的學(xué)生,他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中,再大的問題,我相信我都能夠幫助其去克服,只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色,他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長為更好的人,我也會(huì)在這樣的孩子面前,成為合格的班主任老師吧!
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形,更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助,它們是無形之寶。
早上,我們首先進(jìn)行分組,我們的教官姓孫,二十多歲,從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國有用的軍人,雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肅然起敬,對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí),也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng),一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”,慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧,剛開始就是這些很簡單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò),報(bào)告聲不斷,而教官也很嚴(yán)厲,大家做不好就繼續(xù)做,做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了??创蠹乙彩怯X得很累,可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn),大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后,我們吃飯,休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形,有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),下午訓(xùn)練起隊(duì)形來大家做得好很多了,雖然還不是很整齊,但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中,最開始我們無組織無紀(jì)律,集合的時(shí)間,集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度,但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后,我們好多了,在這次軍訓(xùn)中,我有以下感想。
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示?!罢拒娮恕?,不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?!靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
出自 zgxlcd.com
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的。
態(tài)度決定一切,我們今天的訓(xùn)練從早上的無組織無紀(jì)律到下午的有模有樣,正是說明這一點(diǎn),因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì),去處理工作中事。
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候,我哭了。
又過了一天,我們?cè)摶丶伊?,?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖?。可是就在上車以后,我的眼淚又流了下來,因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭?,在車上的十多分?車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了,當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:"不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水!
這是我們第一次軍訓(xùn),很緊張。從3月9日到3月10日是一個(gè)星期三。去深圳遠(yuǎn)山青年活動(dòng)基地花了三天時(shí)間。同學(xué)們突然尖叫起來,有的很興奮,有的覺得軍訓(xùn)要嚴(yán)格,要辛苦,我卻恨不得馬上去圓山!
我們高興地跳上車,半小時(shí)后到達(dá)。哇!真不敢相信群山連綿,那么美!我們迅速換上威武的軍裝,來到主席臺(tái)上聽領(lǐng)導(dǎo)講話。教官帶我們?nèi)タ措娪?,但是很開心,但是演不出來,也不知道會(huì)有什么后果,所以會(huì)受到懲罰。電影講的是兩個(gè)中國軍人如何沖出亞馬遜,走向世界。兩個(gè)戰(zhàn)士鍛煉了自己,超越了別人。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,他們?cè)谠S多士兵中脫穎而出,為國家贏得了榮譽(yù)。看完之后熱血沸騰,心想以后一定會(huì)為國爭光。午飯菜很清淡,我有點(diǎn)不習(xí)慣。在家想吃什么喝什么都可以,很舒服。軍訓(xùn)撓癢癢的時(shí)候需要教官批準(zhǔn)。
我們通常過于放松自己。我們做事總是抱著包容,包容,包容的態(tài)度。軍訓(xùn)讓我意識(shí)到平時(shí)沒有的嚴(yán)肅和認(rèn)真。