在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準備。善于總結(jié)需要我們在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗,通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇一
二、活動目的。
當我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦,忙得很無奈,希望與失望交錯上演,很累,想逃避時,希望通過這次活動,讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時,也是豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!
三、策劃主辦單位。
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會。
四、活動對象。
全院師生。
五、活動地點。
理科樓教室綜合樓前小路新操場。
六、活動時間。
11月20日—12月9日。
七、活動可行性分析。
(1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。
(3)本次活動形式多樣,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。
八、活動具體安排。
“心理關(guān)懷”系列活動之一:再次重新選心理委員。
時間:11月21日中午12點整。
地點:理科樓1204教室。
主要與會人員:會議擬邀請學(xué)院團__王莉老師,學(xué)生會的主要學(xué)生骨干以及各年級各班班長。
主要內(nèi)容:1、由王莉老師主持會議,通知重選心理委員的這件事情。
2、會議結(jié)束,全體退常。
(注:著重說明為何要重選心理委員,心理委員擔負著怎樣的責(zé)任。)。
“心理關(guān)懷”系列活動二:心理健康知識教育宣傳。
具體宣傳方式、時間;。
來宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動,并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動的具體活動流程表。
附在上面。
(2)向?qū)W校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設(shè)一個我院“學(xué)會感恩,學(xué)會知足,
學(xué)會珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。
(3)出一條橫幅,用來“幸福源自心靈,理想來自信念,成功始于堅持”主題現(xiàn)場簽名,
并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。
(4)組織全院學(xué)生觀看心理勵志電影。(時間待定,地點待定)。
(5)做些有趣的心理測試,以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測試見附頁。
“心理關(guān)懷”系列活動三:“進一步加強班級心理委員隊伍建設(shè)”的規(guī)劃。
1、規(guī)劃主題:進一步加強班級心理委員隊伍建設(shè)。
2、規(guī)劃目的:加強班級心理委員隊伍的力量,充分發(fā)揮班級心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。
3、規(guī)劃要求。
心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識,組織形式不定,可以是觀看心理勵志影片,書籍等形式。
“心理關(guān)懷”系列活動四:“天行健,君子以自強不息”趣味比賽。
1、比賽主題:天行健,君子以自強不息。
2、參賽對象:全院師生(學(xué)生為本班代表)。
3、活動時間:一二·九接力賽結(jié)束當天進行(具體時間看實際情況而定)。
(注:若時間不允許,再自行商定時間)。
4、活動地點:新操場。
4、活動內(nèi)容:所有活賦予以積分的形式。
花樣接力賽。
游戲規(guī)則:
1)按班級分組,每組人數(shù)6人(3男3女),老師自行分組或參與到學(xué)生組中。
2)比較各組哪組較快到達終點,并且不可犯規(guī)。
3)道具:跳繩3條;毽子3個;乒乓球拍6個;乒乓球3個;秒表3個。
4)選出時間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。
具體操作:
1)分兩組同時進行,每組分為兩隊,男生女生各自一隊,相向而立,距離10米,男生先出發(fā),直線跑向?qū)Ψ健?/p>
2)途中需依次在指定地點進行抽簽(指定地點共一處),決定自己所需完成的項目(跳繩20次,踢毽子5個或墊乒乓球10個),完成后繼續(xù)前進,直至到達對面,并與女隊友完成接力。
4)女生以相反順序跑向?qū)γ?,依次往返,全隊完成接力時比賽結(jié),用時最少的隊伍獲勝。
注意事項:
1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會寫有相關(guān)的所需完成的項目)。
3)每個指定地點安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項目,另外安排2個裁判負責(zé)終點(1個負責(zé)計時,1個負責(zé)登記時間),(所用裁判人數(shù):4人)。
該活動負責(zé)部門:組織部。
負責(zé)人:王敘坤、向志強。
主管主席:張進權(quán)。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇二
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、"。
三、活動的目的。
四、參與者。
主要針對大一大二學(xué)生、
動詞(verb的縮寫)活動的地點和時間。
20xx年9月12日19:00—21:00,籃球場,暴風(fēng)操場,二食堂門口、
不及物動詞活動。
籌備和宣傳工作:
要準備的活動。
宣傳工作。
活動和安排:
早期活動。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計獨特精致的月餅圖案,并將設(shè)計發(fā)送到郵箱、詳見附錄、
正式活動。
1、主持人主持活動:
3、中秋節(jié)賀卡(許愿卡)、
4、中秋節(jié)抽獎。
主持人宣布抽獎結(jié)束(20:30—21:00)找到幸運兒,主持人宣布活動結(jié)束、
后期活動。
可以在學(xué)校免費拍攝中秋月亮,進行免費ps,ps后的圖片發(fā)到郵箱、評估見附錄、
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇三
關(guān)于節(jié)日的起源有很多理論,也有很多關(guān)于這一天的傳說和傳統(tǒng)、中秋節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)是中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)、它是秋天的中間,所以它被稱為中秋節(jié)、8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮,所以也被稱為“農(nóng)歷新年”和“八月節(jié)”、這一夜,人們仰望如玉的明月,自然期盼著家人團聚、遠在他鄉(xiāng)的游子也借此機會表達對家鄉(xiāng)親人的思念、因此,中秋節(jié)也被稱為“團圓節(jié)”、在這樣一個夏末秋初充滿詩意的季節(jié),我們在長假后回到了熟悉的校園、在這些團聚的日子里,同學(xué)們用不同的方式表達了再次見到舍友、同學(xué)、朋友的喜悅、校園里的同學(xué)們也在尋找合適的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也在規(guī)劃著新的開始,新的旅程,以及如何表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情。"。
讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的各種習(xí)俗和習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的起源和形成,各種民間慶祝方式以及其中所承載的中國獨特的文化內(nèi)涵,從而體驗暑假后吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義、體驗到學(xué)校是一個大家庭,大家都是學(xué)校大家庭的一員,應(yīng)該互相關(guān)心愛護;增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情、同時,通過此次活動,讓學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年強化科學(xué)的節(jié)日文化觀念,弘揚創(chuàng)新的節(jié)日文化,讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。
主要針對大一大二學(xué)生。
動詞(verb的縮寫)活動的地點和時間。
20xx年9月12日19:00—21:00,籃球場,暴風(fēng)操場,二食堂門口。
不及物動詞活動。
籌備和宣傳工作:
要準備的.活動。
1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2、調(diào)查走訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
宣傳工作。
活動和安排:
早期活動。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計獨特精致的月餅圖案,并將設(shè)計發(fā)送到郵箱、詳見附錄。
正式活動。
1、主持人主持活動:
3、中秋節(jié)賀卡(許愿卡)。
所有在urha當干部的學(xué)生,每人寫8張許愿卡。所有的許愿卡填好后,會被編號(為了抽獎)。關(guān)于許愿卡的發(fā)放,每個前來領(lǐng)取許愿卡的學(xué)生都會收到一張,然后學(xué)生寫下自己的祝福,放入祝福箱。
4、中秋節(jié)抽獎。
主持人宣布抽獎結(jié)束(20:30—21:00)找到幸運兒,主持人宣布活動結(jié)束。
后期活動。
可以在學(xué)校免費拍攝中秋月亮,進行免費ps,ps后的圖片發(fā)到郵箱、評估見附錄。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇四
“愛中秋,愛北洋”
1、讓員工過一個愉快的中秋節(jié),鼓舞士氣,增加歸屬感;
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動,讓企業(yè)各個層級的工人在一個共同的平臺下交流;
2、加強員工之間的內(nèi)部溝通,促進員工關(guān)系的進一步和諧;
3、讓員工明確自己企業(yè)的發(fā)展方向,增強作為北洋人的榮譽感;
4、讓員工的想法與企業(yè)文化融為一體,實現(xiàn)員工展示自我的平臺。
9月9日晚、
動詞(verb的縮寫)地點:
新場鎮(zhèn)電影院。
不及物動詞參與者:
嘉興綠北洋皮具有限公司全體員工。
1、下午17:30,員工進場;
2、18:00,一首代表中秋節(jié)的歌曲——《祝人長壽》。
3、主持人介紹了歌曲的主題作為本次會議的開幕。
4、18:05,公司領(lǐng)導(dǎo)(李總經(jīng)理)就本次活動發(fā)表講話。
6、18:20進入晚會表演階段:
(1)每天愛一點。
(2)你的蹩腳借口。
(3)隱形的翅膀。
(4)富士山。
(5)知識測驗(9個問題)。
(6)半月彎。
1、這項賽事將有八名裁判、
2、根據(jù)每個節(jié)目的內(nèi)容、表演形式、舞臺風(fēng)格進行評選、
3、單個節(jié)目滿分80分,按照分數(shù)高低順序設(shè)置前三名、
x、活動準備:
1、8月16日下午,節(jié)目征集及主持人招募公告發(fā)布、
2、8月19日下午17:00前,各部門將節(jié)目形式、名稱、表演人員報行政部;
3、8月19日下午17:00前,將參會主持人招聘名單報行政部;
4、刪除8月22日報道的節(jié)目、
5、8月23日刪主機、
6、9月9日中午去現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排、
7、9月6日前,活動所需物品要到位,并檢查完畢、
8、9月8日前,活動所需的各種儀器已到位并檢查完畢、
9、9月9日上午,后勤隊相關(guān)人員開始布置場地、
xi、人員安排:
1、演出總策劃:xx。
2、主持人:xxxx。
3、設(shè)備負責(zé)人:xx。
4、物流主管:xx。
5、負責(zé)攝影:xx。
3、對本次活動進行隨機員工滿意度調(diào)查,全公司抽取30—50人、
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇五
_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會?,F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
一、活動時間。
20_年x月x日(中秋節(jié))18:00—21:00。
二、活動地點。
_中心廣場。
三、活動主題。
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預(yù)計參與人數(shù)。
中秋酒會:400人。
合計:1000人。
六、活動宣傳語。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、及創(chuàng)意構(gòu)思。
1、在本次活動中推出當日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動。(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
出處 zgxlcd.com
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“_”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇六
2、活動目標:
(1)認知目標:
了解中秋節(jié)的起源;
了解中秋節(jié)的習(xí)俗;
了解中秋月餅的相關(guān)知識;
了解中秋節(jié)的詩歌、
(2)能力目標。
(3)情感目標:
1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標、
2、突出活動的自主性和實踐性、
3、注重成果的交流、展示和評價、
1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀(9月5日—9月10日)
活動內(nèi)容:
(1)收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在課堂上進行交流,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義,在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、(班主任)。
(2)收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍,每個班上午下午都要讀,講這些故事,讀這些詩歌,讀這些書籍;如:與月亮有關(guān)或賞月的古詩、美文、童話;(中文)。
與月球或登月相關(guān)的科技知識等、(科學(xué))。
整理材料,讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,認識年、月、日、(數(shù)學(xué))。
(3)組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌;(語文老師)。
(4)收集整理電子讀物,發(fā)到內(nèi)容豐富詳實的班級博客上、(中文)。
(5)開發(fā)語文課程,研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》(語文)、
(6)學(xué)會唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、(音樂)。
2、佳節(jié)賞月—實踐活動(9月11日—16日)。
活動內(nèi)容:
(1)四年級學(xué)生和家人一起過中秋節(jié),一起賞月,給家人送祝福、(班主任)。
(2)中秋作文活動,寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、,開展中秋優(yōu)秀散文評選活動、(中文)。
(3)開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國各地的普遍習(xí)俗、然而,由于中國幅員遼闊,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的慶?;顒右彩俏寤ò碎T,具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣,把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來,回到班里交流、(班主任)。
(4)設(shè)計一個“月餅”、
外觀:新穎、獨特、有吸引力、適銷對路、
格局:有吸引力,有意義、
顏色:賞心悅目,刺激食欲、(美術(shù)、班主任)。
(5)用自己喜歡的制作形式和材料,制作一張精美的賀卡,寫一句祝福,送給你最親近的人、(美術(shù)、班主任)。
(6)收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌,舉辦詩歌朗誦會,并要求詩人表達的主要內(nèi)容和欣賞意境、(中文)。
(7)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報,陳列在班級文化墻上、(班主任)。
(8)根據(jù)自己的興趣和特長,畫一幅中秋節(jié)的圖畫、(美術(shù)、計算機、班主任)。
(9)開展中秋詩詞硬筆書法比賽、(中文)。
(10)開展“快樂體驗”志愿者活動,少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、(班主任)。
(11)我眼中的月亮攝影展、(美術(shù)、班主任)。
(12)手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表,讓他們根據(jù)比例制作月餅,了解百分比在生活中的應(yīng)用、(數(shù)學(xué))。
3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價(9月17日前后)。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇七
19:00——21:00。
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
月圓,家遠,人圓。
1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
xx負責(zé)購置月餅、水果、零食;xx負責(zé)借數(shù)碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(xx負責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題。)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇八
對于大學(xué)的學(xué)生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,相信有的班級已經(jīng)準備好了“中秋節(jié)班級活動方案”,準備讓那些遠在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗一次別樣的親情。
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。
一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。
中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇九
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30。
山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè)。
我在山建有個家。
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工、
負責(zé)人:信計093班班委、
特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席、
預(yù)計參加人數(shù):32人。
人員分工:擊鼓手一名、主持人一名、表演者三十二名。
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
1、邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2、活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”
3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4、活動有組織。
1、月餅3*70=91。
2、蘋果31。
3、零食50。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十
主題對象特征:
這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來臨,soeverybody,let’sgonow,highup!
1、活動物品道具。
2、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節(jié)目。
3、調(diào)動每一位同學(xué)的參與性。
4、做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿。
6、中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點評。
黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
1)開幕詞
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜慶的同時,可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節(jié)”中秋主題班會,現(xiàn)在開始。
女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。
男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。
男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)
ps:詢問完同學(xué)后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛?,自己?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
2)節(jié)目:
3)點評:
請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結(jié)。
4)結(jié)束語
男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。
女:“海上生明月,天涯共此時?!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節(jié)”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十一
一、時間:9月__日晚七點。
二、地點:校園辦公室后廣場。
三、主辦:
__中學(xué)團委__中學(xué)團支部。
四、分工:
1、活動總負責(zé):________________________。
2、主持人:________________________。
3、攝像:________________________。
4、音響配樂:________________________。
5、歌唱舞蹈類:________________________。
6、游戲類:________________________。
7、場務(wù):________________________。
8、會場布置:________________________。
五、活動內(nèi)容:
1、文藝節(jié)目。
2、捐贈儀式。
3、校方領(lǐng)導(dǎo)、老師講話。
六、節(jié)目單和主持詞。
海上升明月,天涯共此時。又是一年月圓時。月圓人圓夢圓這便是生命中的摯愛,這便是人間永遠訴不完的真情。永遠說不完的話題。一個圓滿的家庭每天面對的都是一個圓月,時時讓人感到無限的溫暖。但月有陰晴圓缺。
請大家不要忘記,還有很多人,他們每天面對的都是殘月。我們懷來西八里中學(xué)有個特殊的集體宏志班,他們之中多數(shù)人都是來自于單親或者無親家庭,在他們幼小的心靈里,是多么渴望家的溫暖。今年,我們特意為這些孩子們準備了一臺中秋晚會,希望能通過我們的真情,來給他們一個溫暖的家。
下面我宣布由懷來西八里中學(xué)外團總支以及河北師大駐懷來西八里中學(xué)團支部聯(lián)合主辦的月圓人圓夢圓主題中秋晚會正式開始。
第一章夢的開始。
最初的夢想緊握在手上,最想要到的地方,怎能在半路就放。
1、請欣賞有初二__班__同學(xué)送上的隱形的翅膀。
2、一直倒下的時候,生命也就不在屹立。下面是___、___、___帶來的詩朗誦《生命》。
3、《月亮代表臥我的心》表演者:__實習(xí)老師。
4、獨唱:真心英雄,___。
5、游戲:運氣球。
第二章愛的贊歌。
愛,一個亙古不變的話題,是社會的愛伴我們走過每一年中的每一天,親人的愛伴我們走國每一天中的每一分,老師同學(xué)的愛伴我們走火每一分中的每一秒。讓我們共同用心去營造一個愛的家園。
1、讓世界充滿愛。
2、下面有請初一__班的同學(xué)為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、好,大家都唱了這么長時間相信你們的嗓子也一頂累了,接下來我們就讓嗓子休息休息,一起來動動我們的手腳吧。聽到了嗎?什么音樂?好的,邀請你們的老師們和愛家園的叔叔阿姨們,大家都動起來。
第三章情的傳遞。
中秋節(jié)的思念,再西中放飛對師大的眷戀;中秋節(jié)的團圓,在西中把濃濃的情誼展現(xiàn)。身在不同校園,心懷相同情感,真情跨越了時空,共誦這月圓之夜。
接下來讓我們共同進入晚會第三章:情的傳遞。
1、首先請大家欣賞實習(xí)老師劉丹送給你們的《城里的月光》。
2、同學(xué)們看過電視劇《大長今》嗎?你們聽過這首歌嗎?今天有幾位姑娘她們將給大家?guī)硪欢巫跃幾匝莸奈璧浮洞箝L今》,大家掌聲歡迎他們上臺。
第四章心的回歸。
懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。月圓人圓夢圓中秋晚會到此結(jié)束,讓我們記住今晚的歡樂時光,愿真愛長存于彼此心中。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十二
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。
組織者:xx學(xué)院xx班班委會。
參與者:xx學(xué)院xx班全體同學(xué)。
特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù):x人。
人員分工:主持人兩名表演者x名。
xx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30。
xx學(xué)院xx班教室。
我在xx有個家。
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;
2.增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4.活動有組織。
1.月餅;
2.蘋果;
3.零食。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十三
3.營造和諧氛圍,放松身心。
吳xx負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責(zé)活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張x負責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2.歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校。
1.月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00
2.回程車費預(yù)計150.00
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十四
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十五
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。
組織者:xx學(xué)院xx班班委會。
參與者:xx學(xué)院xx班全體同學(xué)。
特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù):x人。
人員分工:主持人兩名表演者x名。
xx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30。
xx學(xué)院xx班教室。
我在xx有個家。
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的`日子里感到寂寞;
2、增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的了解;
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
1、借用學(xué)院的設(shè)備;
2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4、布置晚會現(xiàn)場;
5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
2、活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4、活動有組織。
2、蘋果;
3、零食。
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十六
一、活動主題:
屬于02班的月亮。
二、活動目的:
讓__班共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
主題對象特征:
這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來臨,soeverybody,let’sgonow,highup!
三、活動任務(wù):
1、活動物品道具。
2、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節(jié)目。
3、調(diào)動每一位同學(xué)的參與性。
4、做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿。
6、中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點評。
四、場景設(shè)置:
黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五、活動過程:
1)開幕詞。
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明?!痹谙矐c的同時,可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節(jié)”中秋主題班會,現(xiàn)在開始。
女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。
男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎__老師,__老師,__老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。
男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)。
ps:詢問完同學(xué)后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛?,自己?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)。
2)節(jié)目:
3)點評:
請嘉賓老師(__老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結(jié)。
4)結(jié)束語。
男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。
女:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節(jié)”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!
大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十七
xx年xx月xx日晚7:30至9:30。
xx學(xué)院xx樓305教室。
1、由xxx同學(xué)帶來的名為我要的飛翔的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xxx同學(xué)帶來的啟程。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員xxx同學(xué)演唱莎士比亞的天賦。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲朋友。
10、主持人宣布班會結(jié)束。