對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)的總結(jié)，可以幫助我們檢驗(yàn)我們的目標(biāo)是否達(dá)成。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合理論知識(shí)，提煉出歸納性的觀點(diǎn)和思考?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過(guò)程，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開(kāi)展，工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行，活動(dòng)為期一周，分階段開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括：
一、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫(xiě)一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)并投入班級(jí)意見(jiàn)箱。
二、召開(kāi)主題團(tuán)會(huì)。
1.團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)向支部全體團(tuán)員宣讀，由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。
2.舉辦“廣工知多少愛(ài)多少”討論會(huì)，大家說(shuō)出自己對(duì)廣工過(guò)去的了解、現(xiàn)在的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬并共同討論。
3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組，各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。4.制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。
三、宿舍評(píng)比。以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比，由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng)，在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)宿舍作為模范。
通過(guò)這次主題團(tuán)日活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取和收集支部團(tuán)員的意見(jiàn)和建議，其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用，班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級(jí)公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開(kāi)始實(shí)施，班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng)，團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng)，使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí)，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛(ài)班、愛(ài)校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來(lái)。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì)，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題：因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn)，因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí)，部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的，我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案，活動(dòng)開(kāi)展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力，避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。
在今后的工作中，我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將團(tuán)支部的工作做得盡善盡美。同時(shí)，我們生物20xx(2)班團(tuán)支部也會(huì)一如既往地支持校團(tuán)委、院團(tuán)委和年級(jí)團(tuán)總支各干部干事各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)團(tuán)省委的要求，結(jié)合學(xué)校黨委工作部署，院里結(jié)合實(shí)際，向全院各支部下達(dá)第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國(guó)家的關(guān)系，更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
為了積極響應(yīng)院里的決定，也為了增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解，我支部組織了活動(dòng)名稱為“齊登白云，共賀華誕”的登山活動(dòng)。
由于我支部考慮到大家來(lái)自五湖四海，對(duì)大學(xué)生活也不是很適應(yīng)，因此在活動(dòng)的過(guò)程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識(shí)外，還將同學(xué)們分成四個(gè)小組進(jìn)行一次收集愛(ài)國(guó)。
祝福語(yǔ)。
的比賽，讓大家體會(huì)到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會(huì)進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動(dòng)，讓大家彼此了解，以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講，我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開(kāi)班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，各班干都能積極發(fā)言，會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改，最后在班會(huì)上多數(shù)通過(guò)了了活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)譚浩駿和副班長(zhǎng)林有沛負(fù)責(zé)，活動(dòng)主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé)，活動(dòng)記錄由副班長(zhǎng)馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé)，博客建設(shè)由班長(zhǎng)譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等，而且班委還考慮到活動(dòng)需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動(dòng)間的聯(lián)系，收集活動(dòng)資料以及注意一下大家的人身財(cái)產(chǎn)安全等。古話說(shuō)“三軍未行，糧草先行”，雖然這次活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的一次外出，但是登山活動(dòng)會(huì)歷經(jīng)整個(gè)白天，而且在登山的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況，所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動(dòng)前，支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水，而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動(dòng)物品。另外團(tuán)體外出活動(dòng)，需要一個(gè)很好的后勤服務(wù)，如活動(dòng)資料的攜帶等，因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，自己帶頭背上一個(gè)最重的背包，這無(wú)不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神，可以說(shuō)在整個(gè)活動(dòng)中，我們班干都是好樣的。班干如此，我們班同學(xué)也不差。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不但能積極完成了收集愛(ài)國(guó)祝福語(yǔ)的任務(wù)，而且在收集過(guò)程中還能注意到了文明用語(yǔ)，體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動(dòng)前身體就感覺(jué)到不適，在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動(dòng)的時(shí)候，他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊(duì)伍中;還有郭桂鋒同學(xué)，活動(dòng)前他的牙齒發(fā)炎，已經(jīng)腫了，可他也能堅(jiān)持集體活動(dòng)。他們的身體不好，可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我們?yōu)樗麄兏械阶院馈＿€有一些同學(xué)本來(lái)可以輕松上陣的，但是他們卻沒(méi)有先走，而是自覺(jué)地參與到活動(dòng)的后勤服務(wù)中去，幫忙帶東西，為班集體出一份力。對(duì)于身體不好的同學(xué)，我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神，在活動(dòng)期間注意幫助他們，既不讓他們掉隊(duì)，也讓他們體會(huì)到大家一起活動(dòng)的快樂(lè)。
當(dāng)然在活動(dòng)的過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了很多不足的地方，例如寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，不夠詳細(xì)，第一次就被團(tuán)總支退了回來(lái)要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒(méi)有詳細(xì)地了解，以至在做計(jì)劃書(shū)的時(shí)候，忘記將。
寫(xiě)上，雖然后來(lái)支部?jī)?nèi)部開(kāi)過(guò)，但由于準(zhǔn)備不足，以至總結(jié)大會(huì)開(kāi)得不是很成功。還有就是對(duì)外出活動(dòng)各因素考慮得不是很全面，如選擇坐車路線時(shí)只是簡(jiǎn)單地考慮車少人少的聯(lián)系，卻沒(méi)有想到上班高峰可能帶來(lái)的影響，以至我們?cè)谲囌镜⒄`了很多時(shí)間，對(duì)此同學(xué)們也有不悅，對(duì)此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒(méi)有考慮到山上氣溫會(huì)降低，所以在去之前沒(méi)有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒(méi)有考慮到活動(dòng)期間會(huì)下雨，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谏缴隙冗^(guò)了一段“山上關(guān)雨景”難忘時(shí)刻。
不過(guò)不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的，相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同努力，一定能將活動(dòng)損失降到最小。
這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了，在活動(dòng)期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學(xué)以來(lái)由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng)，相信它會(huì)是我們美好的開(kāi)始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來(lái)吧!
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”這一教育根本任務(wù)，根據(jù)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議的有關(guān)精神，我校開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng)。
一、注重氛圍營(yíng)造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，制定宣傳方案，突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點(diǎn)，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式，談生活，話理想，舉行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng)，描繪每個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”，提高學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)知度和認(rèn)同感。
手抄報(bào)。
比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱。
勵(lì)志。
歌曲、觀看青春勵(lì)志電影、圖書(shū)等活動(dòng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。
三、注重實(shí)踐特色。
一次歌唱活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書(shū)、召開(kāi)一次討論會(huì)，引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)德育活動(dòng)常態(tài)化。
今天這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自x級(jí)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛(ài)》，體現(xiàn)時(shí)間的可貴，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金”啊！我們要明白時(shí)間的多么的可貴，我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，和學(xué)姐上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談，在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí)，讓我們感觸很深。比如，問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒(méi)有目標(biāo)呢！”學(xué)姐說(shuō)到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。她本來(lái)是文科生，后來(lái)進(jìn)入數(shù)學(xué)系，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過(guò)轉(zhuǎn)系，后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續(xù)留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒，有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢！既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過(guò)抱怨，表明，你思考過(guò)，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后，達(dá)到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問(wèn)，然我們了解到，理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒(méi)了，有再來(lái)的時(shí)候嗎？沒(méi)有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論?，F(xiàn)將活動(dòng)如下：
首先，主持人。
開(kāi)場(chǎng)白。
引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法，來(lái)了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。最后，全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》，團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義。總之，這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
身為青年大學(xué)生的我們所肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的青春使命，我們需要學(xué)習(xí)和貫徹黨的---精神。因此，會(huì)計(jì)學(xué)院20__級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)二班團(tuán)支部的團(tuán)員在__年10月13日下午積極參與了團(tuán)支部以“讓青春為祖國(guó)綻放”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
意在著重增強(qiáng)團(tuán)支部成員的青春使命感，讓同學(xué)們深入了解國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系、青年于祖國(guó)的意義，并從日常點(diǎn)滴中，例如做好垃圾分類等行為來(lái)踐行。并希望能夠通過(guò)這次活動(dòng)提升班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，為班級(jí)營(yíng)造一種勇?lián)姑那啻簹庀ⅰ?/p>
活動(dòng)當(dāng)天，團(tuán)支部10名代表團(tuán)員將自己提前準(zhǔn)備好的“青年說(shuō)”，包括對(duì)---想要說(shuō)的話、祝福和暢想，書(shū)寫(xiě)在了黑板上。這種文字表達(dá)心意的形式，巧妙地展現(xiàn)了他們身為共青團(tuán)員對(duì)黨和國(guó)家的青春寄語(yǔ)。例如:“我愿用青春之水，澆灌信仰之花”,表達(dá)了共青團(tuán)員甘于將青春揮灑奉獻(xiàn)與祖國(guó)和黨的熱情。
在知識(shí)搶答環(huán)節(jié)中，團(tuán)支部成員的活動(dòng)積極性被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái)，共計(jì)有13個(gè)支部團(tuán)員踴躍搶答并回答正確。踴躍作答的過(guò)程不僅有利于增強(qiáng)團(tuán)支部成員對(duì)“德智體美勞”和“垃圾分類”有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解；也為他們的青春努力提供了方向，使他們明白黨和祖國(guó)一路走來(lái)的坎坷不易。團(tuán)支部團(tuán)員在觀看垃圾分類的有關(guān)小視頻后了解了垃圾分類的知識(shí)，相信他們?cè)谥笕粘G置垃圾中一定會(huì)有所感悟。
而在“你畫(huà)我猜”的互動(dòng)中，團(tuán)支部成員都積極應(yīng)答，活動(dòng)氛圍一度高漲。這一方面促進(jìn)了他們對(duì)互相思想動(dòng)態(tài)的了解，另一方面也加深了他們之間的同學(xué)情誼，更好地增強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力。不僅如此，由《我和我的祖國(guó)》大合唱的歌聲渲染下，團(tuán)日活動(dòng)提升了思想引領(lǐng)感。
最后，團(tuán)支部主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人在團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束時(shí)積極發(fā)表了活動(dòng)總結(jié)，收獲掌聲不斷。這也帶動(dòng)了另外3名團(tuán)支部成員表達(dá)了自己對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的感受，他們的發(fā)言也都獲得了其余團(tuán)支部成員的認(rèn)同和肯定。
“不忘初心，牢記使命”不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)，更應(yīng)該貫徹落實(shí)到我們每一位共青團(tuán)員的心中。此次團(tuán)日活動(dòng)的圓滿落實(shí)，讓團(tuán)支部成員對(duì)“德智體美勞”及“垃圾分類”的內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也鼓勵(lì)了大家積極擁護(hù)黨及黨的相關(guān)路線和方針政策，爭(zhēng)做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年，新時(shí)代的先進(jìn)大學(xué)生。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
為增強(qiáng)師生的衛(wèi)生健康意識(shí)，促成良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，xx中多舉措開(kāi)展主題為“共推廁所革命，共促衛(wèi)生健康”第31個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，總結(jié)如下：
落實(shí)責(zé)任。
成立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專職工作人員具體落實(shí)”格局。制定活動(dòng)方案，做到分工明確，責(zé)任到人，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
加強(qiáng)宣傳。
通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播等多種形式，進(jìn)行學(xué)校春夏季傳染病防控、廁所衛(wèi)生等知識(shí)的.宣傳教育，提高師生衛(wèi)生健康意識(shí)。
凈化校園。
各班級(jí)徹底清掃自己的衛(wèi)生區(qū)域，確保不留衛(wèi)生死角，特別對(duì)廁所進(jìn)行了專人負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù)和保潔管理，營(yíng)建干凈整潔的校園環(huán)境。
拓展延伸。
開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成一份以宣傳廁所革命和衛(wèi)生知識(shí)為主題的手抄報(bào)，把健康教育從校內(nèi)延伸到校外，傳播到家庭和社會(huì)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽，展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色，促進(jìn)我班同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)我班的凝聚力和集體榮譽(yù)感，打造08日語(yǔ)2班的集體團(tuán)隊(duì)精神。在班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)開(kāi)展之前，我們?nèi)w班委便針對(duì)這次活動(dòng)開(kāi)了一次班干會(huì)議，會(huì)議上我們充分、詳細(xì)地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計(jì)的各個(gè)內(nèi)容，明確工作內(nèi)容。班風(fēng)設(shè)計(jì)關(guān)系到班級(jí)的形象等重要內(nèi)容，因此我們決定以班會(huì)的形式開(kāi)展，讓全班同學(xué)一起參與、共同決定，隨后我們進(jìn)行了工作分配，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)布通知、申請(qǐng)教室及攝影，宣傳委員負(fù)責(zé)班徽班旗的設(shè)計(jì)，文娛委員負(fù)責(zé)班級(jí)格言及口號(hào)的征集與整理，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)主持班會(huì)及講稿，組織委員和體育委員負(fù)責(zé)投票統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用電腦。為求班會(huì)按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行，我們?cè)诎鄷?huì)前進(jìn)行了一次小型彩排，將班會(huì)上可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題、狀況記錄下，及時(shí)調(diào)整策略以防萬(wàn)一，班會(huì)當(dāng)天，全體班委提前半小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，并再一次熟悉活動(dòng)流程，各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作完畢。班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下四個(gè)部分：
一、班規(guī)的公布：班委通過(guò)一個(gè)多星期的征集與篩選，選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī)，這九條由同學(xué)們針對(duì)前期班上出現(xiàn)的各種問(wèn)題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計(jì)圖樣，然后在活動(dòng)中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的形式，以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報(bào)的展示：這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜?lái)的海報(bào)，記錄著我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定：
總結(jié)此次活動(dòng)的成果，一條龍展示確定下來(lái)的班規(guī)、班徽、班旗、海報(bào)?；顒?dòng)得以圓滿結(jié)束?；顒?dòng)當(dāng)晚，同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)，出勤率達(dá)到98%，可見(jiàn)同學(xué)的參與積極性極高，整個(gè)班級(jí)展示活動(dòng)中，同學(xué)們遵守活動(dòng)要求，認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合班干部工作，發(fā)揮自身智慧力量，努力提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解，推動(dòng)班風(fēng)展示熱潮，認(rèn)真記錄抄寫(xiě)班規(guī)、仔細(xì)斟酌研究對(duì)班級(jí)格言的篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過(guò)程中，認(rèn)真傾聽(tīng)、積極交流、討論班委對(duì)其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級(jí)特色的班徽、班旗。海報(bào)設(shè)計(jì)的展出，更是迎得同學(xué)們一致美贊。此次班風(fēng)展，凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計(jì)汗水增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)情感，收獲頗豐。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”這一教育根本任務(wù)，根據(jù)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議的有關(guān)精神，我校開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育。
一、注重氛圍營(yíng)造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，制定宣傳方案，突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點(diǎn)，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式，談生活，話理想，舉行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng)，描繪每個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”，提高學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)知度和認(rèn)同感。
二、注重載體創(chuàng)新。我校在平時(shí)注意處理好主題教育與日常教學(xué)工作的關(guān)系，既保證活動(dòng)的覆蓋面，又不影響正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展特色活動(dòng)，組織征文比賽、手抄報(bào)比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱?jiǎng)?lì)志歌曲、觀看青春勵(lì)志電影、圖書(shū)等活動(dòng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。
三、注重實(shí)踐特色。
一次歌唱活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書(shū)、召開(kāi)一次討論會(huì)，引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)德育活動(dòng)常態(tài)化。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
x月x我校將迎來(lái)xx歲的生日。學(xué)校為了進(jìn)一步激發(fā)全校團(tuán)員青年的愛(ài)校熱情營(yíng)造全員參與、上下聯(lián)動(dòng)的濃厚校慶氛圍，以實(shí)際行動(dòng)為我校的xx周年校慶貢獻(xiàn)青春力量。我們班積極參與校慶的各項(xiàng)活動(dòng)，如：粵北大學(xué)生報(bào)社的“為韶院喝彩，為校慶增輝”的征文比賽，校慶。
手抄報(bào)。
比賽，校慶志愿者等等。xx月xx日，我們20xx漢語(yǔ)言文學(xué)一班的同學(xué)再一次走在一起，開(kāi)展“為韶院喝彩，為校慶爭(zhēng)輝”的支部團(tuán)日活動(dòng)。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們都非常積極地參與到活動(dòng)中，而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識(shí)。我們的活動(dòng)分為三個(gè)部分。
第一部分是小品《路》，這個(gè)小品是我們同學(xué)自編自導(dǎo)自演的作品，主演有李昊，黃賴娟，吳玉賢，謝玉璇，康湘珺。這個(gè)作品主要講述了我們韶關(guān)學(xué)院xx年來(lái)的變更，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春熱情和表演天分。我們班委通過(guò)這個(gè)小品的策劃和排練，讓我們班的同學(xué)積極去了解我們學(xué)校的建校歷史和變遷，激發(fā)他們對(duì)韶關(guān)學(xué)院的認(rèn)同感和作為韶關(guān)學(xué)院的一份子的自豪感，提升每一位同學(xué)的愛(ài)校熱情。從而營(yíng)造一個(gè)濃厚的校慶氣氛，并使得我們07漢語(yǔ)言文學(xué)一班這個(gè)班集體變得更加團(tuán)結(jié)，更加活躍，更加積極。我可以從這個(gè)小品的演員和臺(tái)下的觀眾的眼神中看到一種火焰，一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團(tuán)隊(duì)精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(huà)(同學(xué)們齊聚一起，共同拿起手中的畫(huà)筆，繪出一幅有藍(lán)天、白云、綠地優(yōu)美圖畫(huà)，“與君攜手，共創(chuàng)輝煌”八個(gè)大字，在話的中間，體現(xiàn)我們與韶關(guān)學(xué)院共同渡過(guò)美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿，我們?nèi)嘤眯娜ヌ畛浣k麗的色彩，一齊畫(huà)出喜慶韶院xx周年的斑斕圖。在繪畫(huà)活動(dòng)中，我們把全班氛圍六個(gè)組。第一組是學(xué)號(hào)為1—10的同學(xué);第二組是學(xué)號(hào)為11—20的同學(xué);第三組是學(xué)號(hào)為21—30的同學(xué);第四組是學(xué)號(hào)為31—40的同學(xué)，另外加上62號(hào)的同學(xué);第五組是學(xué)號(hào)為41—xx的同學(xué)再加上63號(hào)的同學(xué);第六組是學(xué)號(hào)為51—xx的同學(xué)再加64、65、66號(hào)的同學(xué)。出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題，那就是我們?cè)诶L畫(huà)的過(guò)程中我們班委沒(méi)有非常完美地安排好繪畫(huà)秩序，導(dǎo)致有的同學(xué)失去繪畫(huà)的激情。這是我們班委考慮不周全的后果，我們以后一定會(huì)注意這一方面的問(wèn)題，把我們班的活動(dòng)組織得更好。除此以外，沒(méi)有什么其他的失誤了。其他的都很好。
第三部分是和詩(shī)燃放孔明燈。主持人說(shuō)：韶關(guān)學(xué)院是一座美麗的象牙塔。許多大學(xué)生在這里走過(guò)了他們美好的大學(xué)時(shí)光，抒寫(xiě)了他們的校園情懷，描繪了他們的成長(zhǎng)歷程。同樣，我們也與韶關(guān)學(xué)院共渡了一個(gè)春夏秋冬。確實(shí)如此。我們是韶關(guān)學(xué)院一份子，我們與韶關(guān)學(xué)院一起成長(zhǎng)?；顒?dòng)流程：首先在孔明燈上簽名，寫(xiě)上自己對(duì)校慶的。
祝福語(yǔ)。
然后由班主任點(diǎn)燃孔明燈讓孔明燈帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的祝福飛過(guò)韶關(guān)學(xué)院的每一個(gè)角落祝福韶關(guān)學(xué)院的明天更加燦爛更加輝煌。
此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開(kāi)展，工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行，活動(dòng)為期一周，分階段開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括：
一、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。
各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫(xiě)一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)并投入班級(jí)意見(jiàn)箱。
二、召開(kāi)主題團(tuán)會(huì)。
1.團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)向支部全體團(tuán)員宣讀，由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。
2.舉辦“廣工知多少愛(ài)多少”討論會(huì)，大家說(shuō)出自己對(duì)廣工過(guò)去的了解、現(xiàn)在的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬并共同討論。
3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組，各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。4.制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。
三、宿舍評(píng)比。
以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比，由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng)，在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)宿舍作為模范。
通過(guò)這次主題團(tuán)日活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取和收集支部團(tuán)員的意見(jiàn)和建議，其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用，班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級(jí)公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開(kāi)始實(shí)施，班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng)，團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng)，使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí)，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛(ài)班、愛(ài)校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來(lái)。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì)，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題：因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn)，因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí)，部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的，我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案，活動(dòng)開(kāi)展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力，避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。
在今后的工作中，我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將團(tuán)支部的工作做得盡善盡美。同時(shí)，我們生物20xx(2)班團(tuán)支部也會(huì)一如既往地支持校團(tuán)委、院團(tuán)委和年級(jí)團(tuán)總支各干部干事各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的目的是確定我班的。
格言。
班規(guī)班旗和班徽，展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色，促進(jìn)我班同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)我班的凝聚力和集體榮譽(yù)感，打造08日語(yǔ)2班的集體團(tuán)隊(duì)精神。在班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)開(kāi)展之前，我們?nèi)w班委便針對(duì)這次活動(dòng)開(kāi)了一次班干會(huì)議，會(huì)議上我們充分詳細(xì)地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計(jì)的各個(gè)內(nèi)容，明確工作內(nèi)容。班風(fēng)設(shè)計(jì)關(guān)系到班級(jí)的形象等重要內(nèi)容，因此我們決定以班會(huì)的形式開(kāi)展，讓全班同學(xué)一起參與共同決定，隨后我們進(jìn)行了工作分配，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)布通知申請(qǐng)教室及攝影，宣傳委員負(fù)責(zé)班徽班旗的設(shè)計(jì)，文娛委員負(fù)責(zé)班級(jí)格言及。
口號(hào)。
的征集與整理，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)主持班會(huì)及講稿，組織委員和體育委員負(fù)責(zé)投票統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用電腦。為求班會(huì)按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行，我們?cè)诎鄷?huì)前進(jìn)行了一次小型彩排，將班會(huì)上可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題、狀況記錄下，及時(shí)調(diào)整策略以防萬(wàn)一，班會(huì)當(dāng)天，全體班委提前半小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，并再一次熟悉活動(dòng)流程，各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作完畢。班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下四個(gè)部分：
一、班規(guī)的公布：班委通過(guò)一個(gè)多星期的征集與篩選，選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī)，這九條由同學(xué)們針對(duì)前期班上出現(xiàn)的各種問(wèn)題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計(jì)圖樣，然后在活動(dòng)中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的形式，以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報(bào)的展示：這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜?lái)的海報(bào)，記錄著我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定：
總結(jié)此次活動(dòng)的成果，一條龍展示確定下來(lái)的班規(guī)、班徽、班旗、海報(bào)?；顒?dòng)得以圓滿結(jié)束?；顒?dòng)當(dāng)晚，同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)，出勤率達(dá)到98%，可見(jiàn)同學(xué)的參與積極性極高，整個(gè)班級(jí)展示活動(dòng)中，同學(xué)們遵守活動(dòng)要求，認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合班干部工作，發(fā)揮自身智慧力量，努力提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解，推動(dòng)班風(fēng)展示熱潮，認(rèn)真記錄抄寫(xiě)班規(guī)、仔細(xì)斟酌研究對(duì)班級(jí)格言的篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過(guò)程中，認(rèn)真傾聽(tīng)、積極交流、討論班委對(duì)其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級(jí)特色的班徽、班旗。海報(bào)設(shè)計(jì)的展出，更是迎得同學(xué)們一致美贊。此次班風(fēng)展，凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計(jì)汗水增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)情感，收獲頗豐。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去，在這美好的日子里，我們舉辦了許多活動(dòng)。
首先是包餃子活動(dòng)，班級(jí)里有些人會(huì)包有些人則不會(huì)。會(huì)的人都在出力，不會(huì)的人也在學(xué)習(xí)。餃子終于包好了，但大家都沒(méi)有耐心等餃子煮好。有幾個(gè)人便私自跑到食堂那邊吃飯了。幾十分鐘后，有人就開(kāi)始后悔起來(lái)了，食堂飯吃太多，吃不下餃子了。到了下午便是圣誕派對(duì)了。一開(kāi)始便是由我們小組表演。這真是十分尷尬的。這么大個(gè)教室沒(méi)個(gè)話筒唱出來(lái)別人根本聽(tīng)不見(jiàn)啊，只能扯著嗓子在那喊。連歌詞也沒(méi)有，忘詞了只能糊弄糊弄。至于方向他們表演的，感覺(jué)到是全場(chǎng)忘詞......
到了晚上，大家都累了。沒(méi)幾個(gè)人撐下來(lái)看電影，基本上都睡著了。第二天做義務(wù)的時(shí)候，大家精神都很足，估計(jì)是休息好起得晚的緣故吧。
這次的圣誕活動(dòng)對(duì)我來(lái)講舉辦的還是不錯(cuò)的，大家都很享受這次活動(dòng)也都積極參與了。看的出來(lái)，外教也很開(kāi)心，有種回家的感覺(jué)。在這次活動(dòng)中我也學(xué)到了許多東西。在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)不能偷懶，要把該考慮的東西全部考慮進(jìn)去。做事不能靠別人，只要?jiǎng)e人一松手自己便會(huì)全盤(pán)皆輸?？粗鴦e人也許覺(jué)得沒(méi)什么，但自己真正做出來(lái)便會(huì)很累。
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學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
---***中學(xué)“學(xué)校管理月”活動(dòng)總結(jié)開(kāi)展“學(xué)校管理月活動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校高度重視，依據(jù)要求，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)情，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，在全面抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好班主任管理、“平安校園”、“綠色校園”的建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)、新課程實(shí)施、規(guī)范辦學(xué)行為等工作,做到一周一個(gè)專題，一個(gè)專題一項(xiàng)中心任務(wù)，學(xué)校管理水平有了明顯的提高?，F(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)如下：
為確保管理月活動(dòng)效果，為管理月活動(dòng)保駕護(hù)航，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員為成員的學(xué)校管理活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施，檢查督導(dǎo)。實(shí)行一把手親自抓，分管人員具體抓，層層落實(shí)責(zé)任制，建立了管理月活動(dòng)日志。做到分工明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人，保證活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有保障。
二、細(xì)化措施，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)狠抓落實(shí)學(xué)校立足本鄉(xiāng)實(shí)際，結(jié)合活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，制定下發(fā)了《***中學(xué)學(xué)校管理月活動(dòng)實(shí)施方案》以及活動(dòng)配檔表，將管理月活動(dòng)目標(biāo)層層分解，層層抓落實(shí)。做到突出重點(diǎn)、深化優(yōu)點(diǎn)、克服弱點(diǎn)、抓住主線，多點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，確保了活動(dòng)效果。
（一）、以創(chuàng)“平安校園”為主線，狠抓學(xué)校安全紀(jì)律教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
管理與探究，建立了“以人為本”的班主任工作機(jī)制，開(kāi)好班主任工作調(diào)度會(huì)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)班級(jí)管理和諧發(fā)展。
校內(nèi)杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)與推廣。學(xué)校依據(jù)實(shí)情，率先在初。
一、初二所有老師均作了充分準(zhǔn)備，提供觀摩課18節(jié)，教辦領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)課小組組長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
動(dòng)，學(xué)生給家長(zhǎng)提建議、供感想、吐真言、抒真情，并由學(xué)校擇優(yōu)，印制《心聲》小集子，發(fā)至家長(zhǎng)、學(xué)生手中。第三，開(kāi)展了“我與環(huán)境”征文活動(dòng)，全員參與，學(xué)校層層篩選共評(píng)出一等獎(jiǎng)6篇，二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)8篇，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)老師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。提高了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)境參與意識(shí)。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
全校停水停電，本應(yīng)無(wú)聊的一天悄悄來(lái)臨，卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)這一天變得不再無(wú)聊?！氨寂馨?，同學(xué)們”活動(dòng)在前期準(zhǔn)備過(guò)程中，看向門口，兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對(duì)稿，看向大廳，一抹抹身影在鏡頭前飛過(guò)，他們不是別人，就是為本次活動(dòng)辛勤奮斗的工作人員，看向四周，滿滿的觀眾焦急的等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
本次活動(dòng)共分為三種形式進(jìn)行，分別為保護(hù)主公、大戰(zhàn)和雙人組合。
撕大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張，剩余人員每人背后一張)。
游戲開(kāi)始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提前進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，于同一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公，并撕掉他的，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的，但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉，內(nèi)奸的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存活。(注：別人說(shuō)的話不一定是對(duì)的)。
這是一個(gè)考驗(yàn)分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn)，來(lái)判定其他參賽者的身份，在猜出后，如若是相同一方則需要保護(hù)，不同一方則需要撕掉對(duì)方。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力，因?yàn)樗枰谒旱魟e人的同時(shí)自己不被暴露?；顒?dòng)進(jìn)行的如火如荼，每層樓都有奔跑的身影，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
大戰(zhàn)參賽人員共9人，每組3人，明確分組，*開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每隊(duì)有一名紅牌隊(duì)員(紅色被撕，整隊(duì)出局)。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散，確定好位置等到統(tǒng)一時(shí)間放人，參賽者需要自己去尋找隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友身上的，同時(shí)保護(hù)好自己身上的，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色。這個(gè)游戲需要同學(xué)們的相互配合，積極主動(dòng)的保護(hù)紅牌同學(xué)不被撕掉，考驗(yàn)大家的合作能力。
雙人組合參賽隊(duì)必須兩人一組，組數(shù)不限，搭配不限(男男、男女、女女)。比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置，統(tǒng)一時(shí)間放人。雙方必須先找到隊(duì)友才可以撕敵方，單人對(duì)決撕無(wú)效。參與此游戲的是xx學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記高xx老師、輔導(dǎo)員王xx老師和輔導(dǎo)員王xx老師，xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多，所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑，以避免摔倒、踩踏事件的發(fā)生。
本次活動(dòng)總體上取得了圓滿成功，但也有些許不足，比如第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始過(guò)程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況，使得場(chǎng)面有些許混亂，活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開(kāi)了緊急會(huì)議，采取了工作人員再分配的措施，使有些混亂的場(chǎng)面恢復(fù)秩序。參與活動(dòng)的人員有老師還有大一到大四各個(gè)年級(jí)的同同學(xué)，他們都積極配合，聽(tīng)從工作人員的安排，候場(chǎng)時(shí)耐心等待，開(kāi)始時(shí)奮力奔跑。從而達(dá)到了寢室文化月調(diào)動(dòng)大家集體參與活動(dòng)，提升活動(dòng)積極性，塑造友好和諧寢室的目的性。
本次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展有賴于參與策劃人員在活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)對(duì)方案的不斷修改與完善，幕后工作者堅(jiān)持不懈的努力，以及在場(chǎng)工作人員的積極配合。在此對(duì)全體工作人員表示衷心的感謝!
根據(jù)活動(dòng)策劃，我團(tuán)支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團(tuán)日活動(dòng)，并有幸邀請(qǐng)到了校團(tuán)委、商學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織部的代表，及英語(yǔ)老師光臨參觀和指導(dǎo)?，F(xiàn)結(jié)合活動(dòng)各方面內(nèi)容作如下總結(jié)：
一.活動(dòng)的目的及意義。
為了共同慶祝新年的到來(lái)，督促大家積極備考，我團(tuán)支部以英語(yǔ)派對(duì)的形式（類似于聯(lián)歡）開(kāi)展了本次團(tuán)日活動(dòng)。我們的宗旨是讓快樂(lè)的氣氛感染心情，用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動(dòng)的重點(diǎn)和特色在于：快樂(lè)團(tuán)日（獨(dú)特輕松的形式）、學(xué)習(xí)團(tuán)日（以學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)為內(nèi)容）。
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，同學(xué)們從說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)方面鍛煉了自己的英語(yǔ)能力，在游戲中學(xué)習(xí)，激發(fā)了喜愛(ài)英語(yǔ)的熱潮。娛樂(lè)的同時(shí)，對(duì)期末的英語(yǔ)考試（包括口語(yǔ)考試）也起到了不可忽視的作用。
二.各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。
本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)，是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團(tuán)支部一貫積極向上、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實(shí)施過(guò)程中遇到了一些主客觀因素的阻礙，但我們及時(shí)做出了相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)和后期調(diào)查，可知*終基本達(dá)到了“快樂(lè)式團(tuán)日”、"學(xué)習(xí)型團(tuán)日"的效果。
成功之處：
1.游戲規(guī)則科學(xué)公平，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制卓有成效，同學(xué)們參與態(tài)度認(rèn)真。
2.游戲種類豐富且趣味性強(qiáng)，同學(xué)們熱情參與，氣氛活躍。
3.整場(chǎng)活動(dòng)形散神不散，均以學(xué)習(xí)（英語(yǔ)朗讀、英語(yǔ)釋義和英語(yǔ)拼寫(xiě)）為目的，部分運(yùn)用中英雙語(yǔ)主持，營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
4.英語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)助陣，不僅參與了游戲，而且還進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，豐富了內(nèi)容，強(qiáng)化了氣氛。
5.因?yàn)樵撔问降奶厥庑?，偶然狀況會(huì)存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好，沒(méi)有使活動(dòng)出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài)，而是越辦越好，漸入佳境。
6.主持人準(zhǔn)備較充分，整個(gè)流程條理清晰。
7.人員參與度較高，除了特殊情況請(qǐng)假外，都參與了活動(dòng)。
不足之處：
1.由于場(chǎng)地和時(shí)間的限制，活動(dòng)進(jìn)行得比較倉(cāng)促；因?yàn)閷?duì)實(shí)施條件不明確，導(dǎo)致第一個(gè)節(jié)目（聽(tīng)力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補(bǔ)救措施是，英語(yǔ)老師提議讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上繼續(xù)進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)）。
2.策劃時(shí)沒(méi)有正確估算時(shí)間，導(dǎo)致一些活動(dòng)環(huán)節(jié)被刪減（除了添加的“獨(dú)唱”環(huán)節(jié)作為兩個(gè)游戲間的小插曲），表示有點(diǎn)遺憾。
3.某些游戲重復(fù)輪數(shù)有點(diǎn)多，讓人產(chǎn)生審美疲勞，同時(shí)也耽誤了一些時(shí)間。
4.條件、設(shè)備（如場(chǎng)地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無(wú)多媒體供應(yīng)、照相機(jī)電量不足等。
5.游戲題目設(shè)置難度等級(jí)梯度太小，整體偏難，因此設(shè)置的獎(jiǎng)品和派送出的獎(jiǎng)品有一定出入，同時(shí)也在一定程度導(dǎo)致了緊張的不和諧氣氛。
鑒于本次活動(dòng)是我團(tuán)支部第一次以該種方式進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)，因此有經(jīng)驗(yàn)，也難免有教訓(xùn)。以上優(yōu)點(diǎn)我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，推進(jìn)團(tuán)日創(chuàng)新進(jìn)程，支持快樂(lè)團(tuán)日工程。同時(shí)，本次不足在今后的活動(dòng)中將重點(diǎn)注意，一一克服，不斷完善。
三.后續(xù)工作。
1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動(dòng)記錄，分發(fā)給大家。
2.調(diào)查大家對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)、意見(jiàn)及建議，詢問(wèn)他們對(duì)快樂(lè)團(tuán)日的看法，以便今后更好地開(kāi)展活動(dòng)。
商學(xué)院1006團(tuán)支部。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
根據(jù)團(tuán)省委的要求，結(jié)合學(xué)校黨委工作部署，院里結(jié)合實(shí)際，向全院各支部下達(dá)第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國(guó)家的關(guān)系，更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
為了積極響應(yīng)院里的決定，也為了增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解，我支部組織了活動(dòng)名稱為“齊登白云，共賀華誕”的登山活動(dòng)。
由于我支部考慮到大家來(lái)自五湖四海，對(duì)大學(xué)生活也不是很適應(yīng)，因此在活動(dòng)的過(guò)程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識(shí)外，還將同學(xué)們分成四個(gè)小組進(jìn)行一次收集愛(ài)國(guó)祝福語(yǔ)的比賽，讓大家體會(huì)到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會(huì)進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動(dòng)，讓大家彼此了解，以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講，我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開(kāi)班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，各班干都能積極發(fā)言，會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改，最后在班會(huì)上多數(shù)通過(guò)了了活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)譚浩駿和副班長(zhǎng)林有沛負(fù)責(zé)，活動(dòng)主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé)，活動(dòng)記錄由副班長(zhǎng)馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé)，博客建設(shè)由班長(zhǎng)譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等，而且班委還考慮到活動(dòng)需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動(dòng)間的聯(lián)系，收集活動(dòng)資料以及注意一下大家的人身財(cái)產(chǎn)安全等。古話說(shuō)“三軍未行，糧草先行”，雖然這次活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的一次外出，但是登山活動(dòng)會(huì)歷經(jīng)整個(gè)白天，而且在登山的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況，所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動(dòng)前，支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水，而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動(dòng)物品。另外團(tuán)體外出活動(dòng)，需要一個(gè)很好的后勤服務(wù)，如活動(dòng)資料的攜帶等，因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，自己帶頭背上一個(gè)最重的背包，這無(wú)不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神，可以說(shuō)在整個(gè)活動(dòng)中，我們班干都是好樣的。班干如此，我們班同學(xué)也不差。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不但能積極完成了收集愛(ài)國(guó)祝福語(yǔ)的任務(wù)，而且在收集過(guò)程中還能注意到了文明用語(yǔ)，體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動(dòng)前身體就感覺(jué)到不適，在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動(dòng)的時(shí)候，他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊(duì)伍中;還有郭桂鋒同學(xué)，活動(dòng)前他的牙齒發(fā)炎，已經(jīng)腫了，可他也能堅(jiān)持集體活動(dòng)。他們的身體不好，可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我們?yōu)樗麄兏械阶院?。還有一些同學(xué)本來(lái)可以輕松上陣的，但是他們卻沒(méi)有先走，而是自覺(jué)地參與到活動(dòng)的后勤服務(wù)中去，幫忙帶東西，為班集體出一份力。對(duì)于身體不好的同學(xué)，我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神，在活動(dòng)期間注意幫助他們，既不讓他們掉隊(duì)，也讓他們體會(huì)到大家一起活動(dòng)的快樂(lè)。
當(dāng)然在活動(dòng)的過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了很多不足的地方，例如寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，不夠詳細(xì)，第一次就被團(tuán)總支退了回來(lái)要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒(méi)有詳細(xì)地了解，以至在做計(jì)劃書(shū)的時(shí)候，忘記將活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)上，雖然后來(lái)支部?jī)?nèi)部開(kāi)過(guò)，但由于準(zhǔn)備不足，以至總結(jié)大會(huì)開(kāi)得不是很成功。還有就是對(duì)外出活動(dòng)各因素考慮得不是很全面，如選擇坐車路線時(shí)只是簡(jiǎn)單地考慮車少人少的聯(lián)系，卻沒(méi)有想到上班高峰可能帶來(lái)的影響，以至我們?cè)谲囌镜⒄`了很多時(shí)間，對(duì)此同學(xué)們也有不悅，對(duì)此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒(méi)有考慮到山上氣溫會(huì)降低，所以在去之前沒(méi)有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒(méi)有考慮到活動(dòng)期間會(huì)下雨，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谏缴隙冗^(guò)了一段“山上關(guān)雨景”難忘時(shí)刻。
不過(guò)不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的，相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同努力，一定能將活動(dòng)損失降到最小。
這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了，在活動(dòng)期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學(xué)以來(lái)由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng)，相信它會(huì)是我們美好的開(kāi)始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來(lái)吧!
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
團(tuán)日活動(dòng)可以讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，也可以把共青團(tuán)精神滲透到學(xué)生群體中，是一項(xiàng)積極的活動(dòng)。下面是本站小編收集整理的學(xué)校中國(guó)夢(mèng)團(tuán)日。
范文，歡迎閱讀與參考。
x月x日，“中國(guó)夢(mèng)·青春志”團(tuán)日活動(dòng)初選大會(huì)在管理樓102教室舉辦，金文琴老師、康鵬老師、陳婷婷老師、劉睿杰老師作為評(píng)委出席。本次大會(huì)共有23個(gè)團(tuán)隊(duì)參與，在主持人短暫的介紹之后，各匯報(bào)人輪番上場(chǎng)，講述各自支部的團(tuán)日故事。
“中國(guó)夢(mèng)·青春志”團(tuán)日活動(dòng)初選大會(huì)成功舉辦各式各樣的團(tuán)日活動(dòng)，精彩紛呈。
環(huán)設(shè)14甲乙兩班合作開(kāi)展“憶、藝、益”活動(dòng)，來(lái)到了江西婺源和桐廬博物館，并從藝術(shù)生的視角向大家展示了世界的與眾不同。
模擬法庭的團(tuán)日活動(dòng)則是讓同學(xué)們對(duì)司法程序和法庭現(xiàn)場(chǎng)有了更深刻的體驗(yàn);。
同時(shí)，也有班級(jí)選擇邀請(qǐng)專業(yè)人士到班級(jí)開(kāi)展講座或到相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，提升了同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能。
本次“中國(guó)夢(mèng)·青春志”團(tuán)日活動(dòng)初選大會(huì)，共選出12支參賽隊(duì)伍進(jìn)入最終的團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比大會(huì)，初賽結(jié)果將在微信公眾平臺(tái)“青春杭商”上發(fā)布。從體驗(yàn)桐廬文化、紅色文化到體驗(yàn)職場(chǎng)文化;從去到縣城到深入田埂。從桐廬到杭商，從杭商到桐廬，團(tuán)日活動(dòng)不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，提升了同學(xué)們的溝通能力和組織能力，讓同學(xué)們擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”這一教育根本任務(wù)，根據(jù)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議的有關(guān)精神，我校開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng)。
一、注重氛圍營(yíng)造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，制定宣傳方案，突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點(diǎn)，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式，談生活，話理想，舉行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng)，描繪每個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”，提高學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)知度和認(rèn)同感。
手抄報(bào)。
比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱?jiǎng)?lì)志歌曲、觀看青春勵(lì)志電影、圖書(shū)等活動(dòng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。
一次歌唱活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書(shū)、召開(kāi)一次討論會(huì)，引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)德育活動(dòng)常態(tài)化。
四、注重典型培樹(shù)。在縣域網(wǎng)站、報(bào)刊等宣傳陣地開(kāi)辟專欄，抓好用好典型，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量。通過(guò)校園廣播、班級(jí)板報(bào)、校報(bào)、宣傳欄等陣地，宣傳活動(dòng)中的典型事跡，開(kāi)展“尋訪身邊的雷鋒”活動(dòng)，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
依據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨xx縣委辦關(guān)于開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”的相關(guān)文件通知精神，按照我單位工作實(shí)際和制定的工作實(shí)施方案，5月16日以來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識(shí)階段的各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將我單位開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”第二階段總結(jié)如下。
一、切實(shí)認(rèn)真按照九委發(fā)文件和九群組發(fā)文件的精神和要求。
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展;情系群眾、服務(wù)群眾;民族團(tuán)結(jié)、反分維穩(wěn)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升形象”四個(gè)教育專題，廣泛開(kāi)展交流討論、學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)職能作用，利用科學(xué)、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為縣委、縣政府的科學(xué)決策提供可靠的依據(jù)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)做好宣傳工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我單位在開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”第二階段中，把學(xué)習(xí)和宣傳作為工作重點(diǎn)，結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作、群眾工作、民族團(tuán)結(jié)、反分維穩(wěn)和作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)要求，集中學(xué)習(xí)群工辦下發(fā)的學(xué)習(xí)資料的同時(shí)，自行采集一些很有學(xué)習(xí)價(jià)值的相關(guān)資料并裝成冊(cè)發(fā)給每位職工，要求每天必須抽控自學(xué)，寫(xiě)學(xué)習(xí)相關(guān)記錄。干部職工在民族團(tuán)結(jié)、反分維穩(wěn);“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”和作風(fēng)建設(shè)中積極寫(xiě)出學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
和發(fā)言材料，同時(shí)組織認(rèn)真收看《苦難輝煌》，寫(xiě)出觀后感。
承諾書(shū)。
等以專欄的形式展現(xiàn)出來(lái)，并每天及時(shí)上報(bào)主題教育活動(dòng)每日動(dòng)態(tài)。同時(shí)，依據(jù)結(jié)對(duì)群眾的實(shí)際，結(jié)合群眾工作結(jié)對(duì)認(rèn)親背包進(jìn)駐活動(dòng)和支部共創(chuàng)共建設(shè)要求，深入到結(jié)對(duì)群眾中宣講主題教育活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，突出科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展;民族團(tuán)結(jié)、反分維穩(wěn)教育。
三、學(xué)習(xí)黨的xx大精神，開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。
1、利用櫥窗、黑板報(bào)等形式，做好主題教育活動(dòng)宣傳專欄，并組織開(kāi)好中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)、職工大會(huì)、群眾大會(huì)“四個(gè)會(huì)議”。
2、聯(lián)系自身工作實(shí)際，把主題教育活動(dòng)與自身工作、群眾工作覆蓋和民族團(tuán)結(jié)主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，做到“兩手抓，兩不誤、兩促進(jìn)”。
3、深入學(xué)習(xí)《黨章》和黨的xx大以及關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要論述，并及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)省、州、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神和重要會(huì)議精神。
4、按照分層次、分類別學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)省州重大決策部署，《群眾工作手冊(cè)》和主題教育活動(dòng)相關(guān)學(xué)習(xí)匯編資料等，重點(diǎn)開(kāi)展好“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展;情系群眾、服務(wù)群眾基;民族團(tuán)結(jié)、反分維穩(wěn)步和轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升形象”四個(gè)教育專題。
四、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，掌握科學(xué)的思想方法，是為了在工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求。
1、根據(jù)具體工作要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，學(xué)習(xí)本專業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力成為行家里手。
2、努力把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀和掌握的科學(xué)思想方法來(lái)指導(dǎo)工作，解決工作中的具體問(wèn)題，因地制宜、因時(shí)制宜、善于統(tǒng)籌、善于協(xié)調(diào)，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于想問(wèn)題、做決策、干工作的全過(guò)程。
3、把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與掌握科學(xué)的思想方法緊密結(jié)合起來(lái)，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決破除一切阻礙科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的觀念，堅(jiān)決糾正一切偏離科學(xué)發(fā)展觀的行為，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，真正把思想方法轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來(lái)。
五、深入熟悉到貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有非常重大的意義。
科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持以人為本，全面、調(diào)和、可延續(xù)的發(fā)展觀。我們黨提出建立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是三十年改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持甚么樣的發(fā)展觀，對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀會(huì)致使不同的發(fā)展結(jié)果。我們黨提出了建設(shè)小康社會(huì)的雄偉目標(biāo)，要使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁華、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)，不建立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是不可能實(shí)現(xiàn)的。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。我國(guó)人口多、底子薄、發(fā)展不平衡，在發(fā)展中還面臨著一些突出的矛盾和題目。為解決這些突出的矛盾和題目，我們黨提出全面貫徹落實(shí)以人為本，全面調(diào)和可延續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、進(jìn)步發(fā)展質(zhì)量，堅(jiān)持用發(fā)展和改革的辦法解決前進(jìn)中的題目，從人民群眾的根本利益動(dòng)身謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日趨增長(zhǎng)的物資文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面調(diào)和可延續(xù)的發(fā)展。指出：全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。調(diào)和發(fā)展，就是要兼顧城鄉(xiāng)發(fā)展、兼顧區(qū)域發(fā)展、兼顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、兼顧人與自然和諧發(fā)展、兼顧國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放，推動(dòng)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相調(diào)和，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相調(diào)和?？裳永m(xù)發(fā)展，就是要增進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源環(huán)境相調(diào)和，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是兼顧統(tǒng)籌。提出五要：要正確領(lǐng)會(huì)和全面掌控中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)整體布局，善于在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)統(tǒng)籌各個(gè)方面的發(fā)展要求，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)及環(huán)節(jié)兼顧好、調(diào)和好，使之相互增進(jìn)、相互支持、實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。要正確處理中心和地方的關(guān)系，善于發(fā)揮兩個(gè)積極性。要正確處理個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，善于從各方利益的結(jié)合點(diǎn)上斟酌題目、謀劃工作。要正確處理人民內(nèi)部矛盾，構(gòu)成各方面參與改革、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的強(qiáng)大協(xié)力。要正確處理重點(diǎn)和一般的關(guān)系，善于捉住牽動(dòng)全局的主要工作、觸及群眾利益的突出題目，著力在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)獲得突破，做到以點(diǎn)帶面、調(diào)和發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。提出五要：要正確領(lǐng)會(huì)和全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，善于在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)兼顧各個(gè)方面的發(fā)展要求，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)及環(huán)節(jié)統(tǒng)籌好、協(xié)調(diào)好，使之相互促進(jìn)、相互支撐、實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。要正確處理中央和地方的關(guān)系，善于發(fā)揮兩個(gè)積極性。要正確處理個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，善于從各方利益的結(jié)合點(diǎn)上考慮問(wèn)題、謀劃工作。要正確處理人民內(nèi)部矛盾，形成各方面參與改革、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的強(qiáng)大合力。要正確處理重點(diǎn)和一般的關(guān)系，善于抓住牽動(dòng)全局的主要工作、涉及群眾利益的突出問(wèn)題，著力在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破，做到以點(diǎn)帶面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
x月x日上午10：00，隨著載滿同學(xué)們夢(mèng)想的風(fēng)箏在藍(lán)天下越飛越高，以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的為期兩天的大型團(tuán)日活動(dòng)圓滿落下帷幕。
應(yīng)我院團(tuán)委組織部的號(hào)召，團(tuán)支部精心組織并舉辦了此次名為“放飛夢(mèng)想，品位青春”的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分，x月x日下午，班上全體同學(xué)在文潤(rùn)102參加團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)幕式并進(jìn)行了話劇比賽，話劇內(nèi)涵體現(xiàn)了存在于全體團(tuán)員身上的正能量;x月x日下午，各個(gè)小組在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，來(lái)到首義廣場(chǎng)，在風(fēng)箏上寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的。
寄語(yǔ)。
放飛夢(mèng)想。此次活動(dòng)得到了跟進(jìn)我班活動(dòng)的組織部干事的高度評(píng)價(jià)。
在此之前，團(tuán)支部?jī)?nèi)部對(duì)總的活動(dòng)流程做出了細(xì)致的策劃與預(yù)算，以張貼海報(bào)，官方微信，微博，人人網(wǎng)等形式進(jìn)行大力宣傳，充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品，確保團(tuán)日活動(dòng)在積極輕松歡樂(lè)又不失深刻莊重的氛圍下順利開(kāi)展。
在x日的話劇比賽中，全班同學(xué)分為七個(gè)小組，分別表演了以正義、公德心、學(xué)習(xí)、真情、友誼、誠(chéng)信、夢(mèng)想為精神主題的話劇，在詼諧幽默的氣氛中給大家灌輸積極向上的思想。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的話劇使得大家捧腹，又讓我們陷入深深的思考。評(píng)委們?cè)诿繄?chǎng)話劇結(jié)束時(shí)對(duì)話劇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在比賽的最后公布各組得分并頒獎(jiǎng)。其中，獲得“最佳主題獎(jiǎng)”的話劇《中國(guó)夢(mèng)》講述了一名被捕黨員在面對(duì)敵人的威脅與利誘之時(shí)，依然保持共產(chǎn)黨員本色，毫不妥協(xié)，毫不退讓的英勇事跡，最后以在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議的閉幕式上的講話作結(jié)，體現(xiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”的主題，激起了全體團(tuán)員努力奮斗、實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的決心。擔(dān)任評(píng)委和頒獎(jiǎng)嘉賓的組織部干事對(duì)此段話劇給予了高度肯定。此次比賽既以生動(dòng)的表演向大家注入了青春的正能量，又加強(qiáng)的班級(jí)的凝聚力和同學(xué)間的情誼，用該組織部干事的話說(shuō)，就是“沒(méi)有偏離主題，很歡樂(lè)，很有愛(ài)”。
歡樂(lè)仍在繼續(xù)，x日下午，各小組帶著他們的比賽獎(jiǎng)品——風(fēng)箏來(lái)到了首義廣場(chǎng)。組員們?cè)陲L(fēng)箏上寫(xiě)下對(duì)美好未來(lái)的期許，將自己的夢(mèng)想放飛于藍(lán)天之下，同學(xué)們普遍覺(jué)得，這一活動(dòng)內(nèi)容非常有意義，它提高了大家的參與積極性，體現(xiàn)的活動(dòng)特色，并反映了“青春夢(mèng)”這一主題。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要全體中國(guó)人的共同努力。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)總結(jié)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
20xx年5月11日上午，xx學(xué)院第二黨支部10影像麻醉團(tuán)總支發(fā)起了“中國(guó)夢(mèng)——我們?cè)谛袆?dòng)的路上”為主題的志愿服務(wù)黨日活動(dòng)，活動(dòng)在x里社區(qū)西園新村小區(qū)拉開(kāi)帷幕行?！傲π邢蠕h”黨員服務(wù)隊(duì)的五名黨員及預(yù)備黨員和26班的全體同學(xué)在隊(duì)長(zhǎng)x的帶領(lǐng)下參與此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)共分為三大部分進(jìn)行。1、進(jìn)社區(qū)量血壓。2、指引醫(yī)路。3、公園醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講。到了西園新村小區(qū)后隊(duì)長(zhǎng)分了幾組隊(duì)，并給大家分了工，有為病人指路的，有為病人掛號(hào)的。很快大家就到了指定的地點(diǎn)，積極的投入到了工作中。同學(xué)們很耐心的幫助病人解決困難。指路的小組為前來(lái)問(wèn)路的患者及家屬耐心的指引著路，有時(shí)患者不太明白，同學(xué)們會(huì)領(lǐng)著患者過(guò)去。幫助病人掛號(hào)的小組也滿懷熱情，主動(dòng)為病人掛號(hào)，并指引病人去哪個(gè)區(qū)看病。大家很認(rèn)真的為病人講解著，很多人也主動(dòng)過(guò)來(lái)尋求我們的幫助，對(duì)我們充滿著信任。很快活動(dòng)結(jié)束了，大家都有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，各自分享著遇到的有意思的事情。最后隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)了一下這次的活動(dòng)，并交流了一下活動(dòng)的感受。
活動(dòng)受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎，不少附近的居民特意前來(lái)了解醫(yī)學(xué)小知識(shí)以及測(cè)量血壓。一群在公園散步的爺爺奶奶看到我們的活動(dòng)后，也高興地加入了隊(duì)伍中。在我們宣講醫(yī)學(xué)小知識(shí)的過(guò)程中，一些有這些疾病的居民還給我們傳授他們所了解的知識(shí)，俗話說(shuō)“百病成良醫(yī)”，這也是一種知識(shí)的互相交流。同時(shí)，同學(xué)們自愿處理了公園的垃圾以及小廣告，為在公園散步的居民營(yíng)造了更好的環(huán)境?；顒?dòng)結(jié)束后，我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)上對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和交流，同學(xué)們認(rèn)為此次活動(dòng)豐富了我們的生活，是一次將課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的大好機(jī)會(huì)，很多同學(xué)表示將來(lái)要多參加類似的活動(dòng)。
“中國(guó)夢(mèng)——我們?cè)谛袆?dòng)的路上”正如這次活動(dòng)的主題，雖然我們還是學(xué)生，但是我們心中充滿愛(ài)，雖然我們醫(yī)術(shù)尚淺，但是我們依然擁有一顆救人的心，雖然我們略顯稚嫩，但是我們懂得感恩，我們一定會(huì)用自己的行動(dòng)詮釋校訓(xùn)“好學(xué)力行，造就良醫(yī)”的美好精神。同學(xué)們熱情很高，在活動(dòng)中表現(xiàn)的都很積極?；顒?dòng)中同學(xué)們不僅為病人解決了相關(guān)問(wèn)題，自己也學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了與人交流的能力，體會(huì)到了為人民服務(wù)的樂(lè)趣。更加堅(jiān)定了“好學(xué)力行，造就良醫(yī)”的信念，希望以后能更好的為人民服務(wù)!
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)名稱：
江堤一日游。
二、活動(dòng)實(shí)施背景：
這是我們進(jìn)入大學(xué)之后第一次自自行組織的團(tuán)日活動(dòng)，由于軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，大家相處時(shí)間不長(zhǎng)，班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)，希望同學(xué)們通過(guò)參與這次活動(dòng)促進(jìn)彼此之間的了解，共同建立一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班集體，團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料。
三、主要做法和流程：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、本次活動(dòng)定于周天，班委于周四下達(dá)這一通知，并且向同學(xué)們宣布活動(dòng)安排流程，同時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，做適當(dāng)?shù)男薷?，讓同學(xué)們做好本周的實(shí)驗(yàn)安排，最終確定參與人數(shù)和集合時(shí)間和地點(diǎn)——周天8：30在學(xué)苑1號(hào)樓。
2、確定本次活動(dòng)所需要的物品，并且以小組的形式做好準(zhǔn)備。王逍宇小組負(fù)責(zé)相機(jī)的租賃及活動(dòng)期間的拍照；曹務(wù)政小組負(fù)責(zé)購(gòu)買水和飲料，并且負(fù)責(zé)物品的運(yùn)送；路亞飛小組負(fù)責(zé)食品的采購(gòu)；李大盛小組提前去江堤尋找適體活動(dòng)的場(chǎng)地，并且了解票價(jià)的優(yōu)惠政策。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施。
1、周天上午8：15在學(xué)苑1號(hào)樓集合，清點(diǎn)物品以及人數(shù)，正確無(wú)誤后出發(fā)。
2、9：30左右全部到達(dá)江堤，由李大盛同學(xué)統(tǒng)一買票排隊(duì)進(jìn)入。
3、集體清掃場(chǎng)地，劃分場(chǎng)地鋪餐布。
4、同學(xué)們表演自己精心組織的活動(dòng)，模仿秀，機(jī)械舞，流行歌曲，武術(shù)，小品等，搞笑不斷，現(xiàn)象氣氛火熱。隨后是班委為同學(xué)們準(zhǔn)備的“惡搞”活動(dòng)，喝水比賽，問(wèn)路比賽，蒙眼跳空繩比賽，以及吹爆氣球懲罰制度等，極大地促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，申報(bào)材料《團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料》。
5、午飯期間，我們?yōu)楫?dāng)天過(guò)生日的同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)精美超大的生日蛋糕，在李鋮鋮班助和班委們的領(lǐng)導(dǎo)下為他們唱歌，他們很感動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了班集體的溫暖。
6、下午為自由活動(dòng)時(shí)間，定于4：30在原場(chǎng)地集合。
7、大家將場(chǎng)地垃圾清理，步行返回。
1、針對(duì)此次活動(dòng)，大家談一下感想，總結(jié)活動(dòng)的不足之處，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)結(jié)束后由宣傳委員李兆順寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，并上交團(tuán)建部做好宣傳工作。
3、將活動(dòng)圖片傳到qq群中。
四、推廣注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間，要提前向同學(xué)們宣布活動(dòng)的安排，比便同學(xué)們及時(shí)做好時(shí)間安排，并對(duì)活動(dòng)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使其更加符合同學(xué)們的要求。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期間，最好分小組進(jìn)行分頭活動(dòng)，是同學(xué)們最大限度的參與活動(dòng)準(zhǔn)備，可以更加有效地增加班級(jí)凝聚力。
3、活動(dòng)期間，一定要注意安全，安全第一，一定要切記。
4、及時(shí)最好活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作，總結(jié)不足之處和活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，為下次的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
五、分團(tuán)委書(shū)記點(diǎn)評(píng)：
六、學(xué)生代表點(diǎn)評(píng)：
這次活動(dòng)是我們大學(xué)生活的第一份美好的回憶。通過(guò)這次活動(dòng)，原本陌生的同學(xué)之間變得很熟悉，友情也在逐漸加深。我們玩的很開(kāi)心很盡興，這次活動(dòng)深深的印在我們的腦海中，希望以后能有機(jī)會(huì)再次舉辦此類的活動(dòng)。
七、活動(dòng)圖片：
這個(gè)地方是我們的了！
玩蒙眼跳繩了！
要把氣球吹爆！
出處 zgxlcd.com
返回童年。
我們很開(kāi)心。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
本次團(tuán)日活動(dòng)是由我們班級(jí)的班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，心理委員從旁輔助，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作ppt，和主持本次的團(tuán)日活動(dòng)。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團(tuán)支書(shū)和一些人員進(jìn)行拍照攝影。
班長(zhǎng)還特地做了專屬于我們自己班級(jí)的抽名機(jī)，這也讓一些人玩的不亦樂(lè)乎。
此次團(tuán)日活動(dòng)我們主要進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目。
首先，我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會(huì)，這不單單是一次團(tuán)日活動(dòng)，更是一次和班級(jí)同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
班長(zhǎng)首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述，解說(shuō)了大學(xué)生常見(jiàn)的心理疾病有哪些，分析了一些大學(xué)生心理常見(jiàn)的問(wèn)題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問(wèn)題的案例。
班級(jí)同學(xué)也能夠認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進(jìn)行了兩個(gè)心理小游戲，一個(gè)是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長(zhǎng)小黑開(kāi)始不斷的抽號(hào)。當(dāng)他指向這個(gè)學(xué)號(hào)，就問(wèn)“瞎子，這個(gè)行？”.“瞎子”如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)大冒險(xiǎn)或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來(lái)欺騙對(duì)手，讓對(duì)手不明真相。
另一個(gè)是你有多恨我，在給定的選項(xiàng)里面挑選一個(gè)想讓對(duì)方做的事，這不單單是考驗(yàn)?zāi)愕纳屏?，還有兩人之間的默契。事實(shí)證明，我們班級(jí)的同學(xué)，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對(duì)手逃脫。不過(guò)，這也恰恰證明了我們班級(jí)同學(xué)之間和睦相處，互相愛(ài)護(hù)的美好氛圍。
*后，我們用多余的時(shí)間，進(jìn)行了班級(jí)才藝的排練，介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)集體的評(píng)比活動(dòng)，我們班級(jí)認(rèn)真對(duì)待，擠出時(shí)間進(jìn)行排練。
二、活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)，我們班級(jí)雖然開(kāi)展的是這樣一個(gè)枯燥的主題班會(huì)活動(dòng)，但是，我們班級(jí)的同學(xué)依舊能夠在晚上出來(lái)參加本次的團(tuán)日活動(dòng)，這是班級(jí)每個(gè)人的責(zé)任感，附屬感的體現(xiàn)。
團(tuán)支書(shū)購(gòu)買了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動(dòng)情緒較為高。但是購(gòu)買時(shí)沒(méi)有能夠顧全大家，讓每個(gè)人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及，這次我們的活動(dòng)時(shí)間安排也較為合理，能夠?qū)r(shí)間充分利用。既開(kāi)展了團(tuán)日活動(dòng)，又能夠?qū)嗉?jí)同學(xué)聚集在一起，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得。
三、活動(dòng)期望。
我希望我們團(tuán)支部下次的團(tuán)日活動(dòng)也能夠大家積極參與，能夠有一個(gè)良好的氛圍，能夠大家一起歡笑，一起快樂(lè)。
希望能夠賦予團(tuán)日活動(dòng)更多的形態(tài)，能夠使得班級(jí)成員的積極性增強(qiáng)。
二〇一八年x月x日。
為了對(duì)六朝古都進(jìn)行更深入的了解，感受建安文學(xué)對(duì)后人頗深的影響，一中8位實(shí)習(xí)老師特意舉辦“散步七子湖，緬懷建安七子”團(tuán)日活動(dòng)。針對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)。
一、活動(dòng)背景。
地處中原腹地，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，境內(nèi)鄴城作為曹魏、后趙、冉魏、前燕、東魏、北齊六朝都城，居中國(guó)北方政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事中心長(zhǎng)達(dá)四個(gè)世紀(jì)之久，享有“三國(guó)故地、六朝古都”之美譽(yù)。xx縣曹魏鄴城作為建安七子的居住地，建安文學(xué)對(duì)后人的影響頗深，七子湖是xx人作為對(duì)建安七子的懷念。
我們已經(jīng)在xx縣城學(xué)習(xí)并生活了近2個(gè)月，對(duì)當(dāng)?shù)氐臍v史文化應(yīng)該進(jìn)行一些深入的了解，并且作為六朝古都之地，其背后的歷史值得我們?nèi)チ私猓鋬?yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們繼承與發(fā)揚(yáng)。
二、活動(dòng)目的。
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們繼承與發(fā)揚(yáng)。我們生活在六朝古都之地，對(duì)建安文化必須有一定的了解，因此組織這次團(tuán)日活動(dòng)，希望我們能對(duì)建安文化更加了解，也能夠更加清晰的感受到xx縣城的文化底蘊(yùn)，在感受到七子湖深厚的歷史氣息外，也能感受到七子湖是怎樣融入到xx人民的生活當(dāng)中去的，在除去歷史的外殼之外，體現(xiàn)更多的人文情懷。
三、活動(dòng)流程。
24日當(dāng)天早晨進(jìn)行小組晨跑活動(dòng)，感受七子湖清晨的寧?kù)o；
上午采訪七子湖附近居民關(guān)于七子湖的由來(lái)，建安文學(xué)對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懙纫幌盗袉?wèn)題；
下午游覽七子湖附近千佛塔、七子塑像等景點(diǎn)；
晚上靜坐七子湖畔，聆聽(tīng)老一輩xx人訴說(shuō)的關(guān)于鄴城古都的歷史小故事；
四、活動(dòng)效果。
作為一個(gè)“外來(lái)人”，我們對(duì)了解本來(lái)就不夠深，常聽(tīng)辦公室老師說(shuō)這個(gè)六朝古都有哪些哪些景點(diǎn)值得我們?nèi)タ纯?，我們只是知道可能真的歷史深厚，但是作為一個(gè)“門外漢”我們始終不能夠親身感受到，所以我們舉辦這樣的一次團(tuán)日活動(dòng)來(lái)走進(jìn)，切身感受深厚的文化底蘊(yùn)。
七子湖作為xx人對(duì)建安七子的懷念之處，其文化含義不言而喻，加上其附近的千佛塔、七子塑像，七子儼然成為xx縣城較為重要的文化場(chǎng)所，我們以七子湖作為中心游覽景點(diǎn)，采訪當(dāng)?shù)鼐用瘢c當(dāng)?shù)鼐用褚粔K享受七子湖的美麗景色，一起聊鄴城歷史。
活動(dòng)結(jié)束之后我們對(duì)印象不止停留在人們的口中，我們自己心里也有了對(duì)不一樣的感受，原本生硬的文字轉(zhuǎn)化為了真實(shí)的寫(xiě)照，由一個(gè)“外來(lái)人”轉(zhuǎn)化為“本地人”，對(duì)認(rèn)同感在逐日增加，把xx縣城不再只當(dāng)成一個(gè)暫時(shí)生活的地方，更加熱愛(ài)。
五、活動(dòng)反思。
這次活動(dòng)辦得比較簡(jiǎn)單，以感受為主，沒(méi)有什么實(shí)際調(diào)查的內(nèi)容，主要是為了增加我們8位實(shí)習(xí)老師對(duì)xx縣城歷史文化的了解，在這次團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程中活動(dòng)內(nèi)容較少，在與當(dāng)?shù)厝藢?duì)話中也存在了不少交流困難的問(wèn)題，很多當(dāng)?shù)厝说脑捳Z(yǔ)我們沒(méi)有聽(tīng)懂，導(dǎo)致對(duì)話出現(xiàn)問(wèn)題，這也是這次活動(dòng)一個(gè)比較大的不足。
六、結(jié)語(yǔ)。
這是我們小組第一次一起出門游覽景點(diǎn)，之前一直都是以聚餐的形式來(lái)聯(lián)絡(luò)感情，七子湖團(tuán)日活動(dòng)不僅可以增加我們對(duì)xx縣城歷史文化的了解，而且也增進(jìn)我們小組內(nèi)8位實(shí)習(xí)老師之間的友誼，在剩下的2個(gè)月里更加有趣的團(tuán)日活動(dòng)將會(huì)繼續(xù)開(kāi)展。
xx縣第一中學(xué)團(tuán)支部。
20xx年x月24日。
20xx年4月24日晚七點(diǎn)半，我們xx學(xué)院15級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)一班和二班在201教室開(kāi)展本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。這次的團(tuán)日活動(dòng)主題是“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”，由我們漢語(yǔ)言文學(xué)二班的和xx同學(xué)主持。
活動(dòng)開(kāi)始，主持人、便提出了今日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的主題，那就是“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”教育。本次活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，主題鮮明，主持人采用多媒體放映、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、觀眾互動(dòng)、視頻播放等方式，讓大家通過(guò)主持人的講解，對(duì)此次教育活動(dòng)有了更深的體會(huì)。這次團(tuán)日活動(dòng)一共分為四個(gè)大點(diǎn)：一、什么是團(tuán)員意識(shí)；二、為什么要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)；三、怎樣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)；以及第四大點(diǎn)，大學(xué)生應(yīng)該怎么去做。其中第一大點(diǎn)主持人從團(tuán)員意識(shí)教育包括的內(nèi)容和新時(shí)期的團(tuán)員意識(shí)包括的內(nèi)容兩方面講起，而第二點(diǎn)，則是從青少年加入中國(guó)共青團(tuán)的意義；關(guān)于青少年加入中國(guó)共青團(tuán)的作用；以及開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性三個(gè)方面進(jìn)行分析。在第三點(diǎn)上，主持人分別給我們介紹了幾個(gè)有效的措施，比如和班上同學(xué)還有室友搞好關(guān)系，營(yíng)造一種和諧的氛圍之類的。至于第四點(diǎn)，我們大學(xué)生應(yīng)該怎么做去增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識(shí)呢，主持人和同學(xué)們進(jìn)行了討論，分別從學(xué)習(xí)上、思想上、生活上總結(jié)了這一點(diǎn)。
這次的團(tuán)日活動(dòng)，讓我們知道了，新時(shí)期的團(tuán)員意識(shí)包括以下三個(gè)內(nèi)容：一、政治意識(shí)。政治意識(shí)是共青團(tuán)員對(duì)黨的性質(zhì)、歷史使命、以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺(jué)性認(rèn)識(shí)。二、組織意識(shí)。組織意識(shí)是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會(huì)作用在觀念上的反映。三、模范意識(shí)。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子，要起到模范帶頭作用。加入中國(guó)共青團(tuán)的青年，青年的利益得到共青團(tuán)的維護(hù)，同時(shí)也保護(hù)和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)，促進(jìn)了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)的完成，積極發(fā)展同世界各國(guó)的青年組織的交往和友好關(guān)系。
在此次團(tuán)日活動(dòng)中，大家都很積極地參與主持人發(fā)起的話題討論，優(yōu)秀團(tuán)員代表的發(fā)言引起了大家的共鳴，大家對(duì)團(tuán)組織表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感，同時(shí)也樹(shù)立了“我是團(tuán)員我光榮”的思想觀念。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)和教育，大家明確了共青團(tuán)的性質(zhì)、先階段的任務(wù)、團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利、團(tuán)的組織制度等等，增強(qiáng)了我們兩個(gè)班級(jí)全體團(tuán)員的凝聚力，同時(shí)也更好地鍛煉了參與負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的同學(xué)們。這次的活動(dòng)開(kāi)展得還算順利，大家也有積極的參與意識(shí)，不過(guò)，在這次活動(dòng)過(guò)程中，有出現(xiàn)少量同學(xué)短時(shí)間交頭接耳的現(xiàn)象，希望下次活動(dòng)能夠改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做得更好！
xx學(xué)院xx班團(tuán)支部。
20xx年x月24日。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
以黨的__大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、平等、和諧的社會(huì)氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)我園志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務(wù)，為青浦發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題——“學(xué)雷鋒·我行動(dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，倡導(dǎo)青年志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛(ài)一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。深入開(kāi)展“文明伴我行，學(xué)做交通警”交通志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.開(kāi)展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者深入社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng)，幫助整治臟亂差，實(shí)現(xiàn)潔、齊、美，努力營(yíng)造居民溫馨的公共場(chǎng)所。
3.開(kāi)展“快樂(lè)繪本閱讀，傳播幸福種”——“悅·月讀”繪本閱讀活動(dòng)。組織志愿者老師深入社區(qū)，將繪本閱讀帶給更多的孩子，讓閱讀的種子深深種進(jìn)孩子的心中。志愿者老師利用自己的專業(yè)，為孩子們演繹一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事。
五、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開(kāi)展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作，在大盈幼兒園黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，將全體教職工納入其中，團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，做到分工明確，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
2.加大宣傳力度。要加強(qiáng)宣傳、積極動(dòng)員，讓全體教職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，普及文明志愿服務(wù)知識(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
學(xué)校在3月5日開(kāi)展了學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)后，我們可以得到怎樣的總結(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的學(xué)校學(xué)雷鋒團(tuán)日。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
明媚的春光，送來(lái)了嶄新的開(kāi)始，帶來(lái)了嶄新的希望，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥(niǎo)鳴,并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十六周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽(yáng)建筑大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)08-1班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)。會(huì)計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會(huì)。
雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì)，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽(tīng)著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團(tuán)會(huì)后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時(shí)代的雷鋒----清掃校園。
4月22日下午，會(huì)計(jì)08-1班的全體同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長(zhǎng)分配任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全，全體團(tuán)員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來(lái)到活動(dòng)目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時(shí)，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮?duì)雷鋒的這種敬愛(ài)之情投入了勞動(dòng)中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動(dòng)上前去擦拭;有的小組選擇對(duì)曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對(duì)地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中，我們大家深刻體會(huì)到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我安把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。。。。。?！钡木?。
總結(jié)：對(duì)于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的。
通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):。
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);三月，更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。，這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子?？傮w而言，我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見(jiàn)后，向后兩次召開(kāi)了緊急班委會(huì)，最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒。
名言。
語(yǔ)錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
在學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語(yǔ)錄，一個(gè)個(gè)感情飽滿，在場(chǎng)之人無(wú)不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動(dòng)的熱情，也表現(xiàn)了大家對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者”，雷鋒的話語(yǔ)久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩(shī)歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來(lái)為大家朗誦的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱情澎湃，對(duì)雷鋒的敬仰之情溢于言表?！吧?，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過(guò)更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來(lái)的心靈的愉悅。而下面的環(huán)節(jié)——知識(shí)搶答，則將室內(nèi)活動(dòng)部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個(gè)成員都興高采烈的的起身?yè)尨?，每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細(xì)的糾正與解釋，讓我們?cè)跉g笑中獲得更多的知識(shí)。此時(shí)活動(dòng)的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂(lè)的光芒。這種寓教于樂(lè)的方式，讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識(shí)搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皭?ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”,在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對(duì)雷鋒及其精神也有了更深一層的體會(huì)。歡歌笑語(yǔ)之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。“學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)!我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動(dòng)的第一部分便告一段落。
1.帶領(lǐng)同學(xué)到九一八紀(jì)念館參觀，進(jìn)一步了解九一八事變。
2.同學(xué)們深受感動(dòng)，發(fā)表自己的感受。
郝燕泥同學(xué)感悟：1931年的9月18日，日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。今天，面對(duì)第76個(gè)“九一八”，勿忘國(guó)恥，我們思考的應(yīng)當(dāng)更多、更深。
勿忘國(guó)恥當(dāng)思國(guó)運(yùn)。走進(jìn)沈陽(yáng)市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過(guò)于“國(guó)運(yùn)”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫(huà)出的國(guó)難圖，國(guó)家的災(zāi)難、民族的苦難、抗?fàn)幍哪ルy……撫今追昔，百感化作一念：當(dāng)苦日子離去的時(shí)間越久遠(yuǎn)，當(dāng)富日子光臨的越急匆，我們心系國(guó)家、民族的命運(yùn)，如何才能讓國(guó)恥一去不復(fù)返?歷史實(shí)踐告訴我們，國(guó)家與民族的興衰成敗，需要全國(guó)人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來(lái)，惟有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
王煜同學(xué)感悟：勿忘國(guó)恥當(dāng)思發(fā)展。76年前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后也是造成國(guó)門洞開(kāi)、生靈涂炭的一個(gè)重要原因?？醋蛱熘獓?guó)恥，看今天想國(guó)興，看明天盼國(guó)強(qiáng)。只有致力于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。
和龍同學(xué)感悟：為了不再做“弱肉”，不再被“強(qiáng)食”，我們必須勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，以科學(xué)發(fā)展來(lái)大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到，我國(guó)仍是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，人口多、底子薄，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況沒(méi)有根本改變;我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體規(guī)模雖然比較大，但人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界100位之后。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，倍感發(fā)展之急迫，不思發(fā)展就如同當(dāng)年的不抵抗，有發(fā)展才談得上民族尊嚴(yán)，才能在抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)中，使我們的民族、我們的國(guó)家真正巍峨挺立。
于柏楊同學(xué)感悟：勿忘國(guó)恥當(dāng)思憂患。古往今來(lái)，我們的民族不乏“憂論”：憂國(guó)憂民、居安思危、先憂后樂(lè)、進(jìn)亦憂退亦憂，等等。憂，具有很重要的道理：“生于憂患，死于安樂(lè)”。世界風(fēng)云變幻，“落后就要挨打”還將是一個(gè)長(zhǎng)久而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。因此，面對(duì)76年后的“九一八”，正如中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出，“居安思?！睉?yīng)成為我們須臾不可忘卻的憂患意識(shí)。
總結(jié)：史路迢迢，多有一鑒：“兢兢以強(qiáng)，迤迤乃亡”;“盛世不怠，奮發(fā)圖強(qiáng)”。惟有人人不怠，才有舉國(guó)不怠;惟有舉國(guó)不怠，我們民族才能長(zhǎng)盛不衰，明天才會(huì)更加美好。這樣的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)讓我們更加了解祖國(guó)的歷史，讓我們勿忘國(guó)恥，我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并會(huì)更加努力，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十七
堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、禮貌施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意積極的學(xué)校教師群體形象。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，構(gòu)成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，推進(jìn)高效課堂改革工作，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)本事水平測(cè)試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，構(gòu)成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
5、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、主要工作。
（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一處走廊都能育人。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、職責(zé)感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育，構(gòu)成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村很多留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。
（二）、實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安學(xué)校的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯(cuò)。
（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、禮貌從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；經(jīng)過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自我的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng)，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
（四）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對(duì)照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，推進(jìn)高效課堂改革工作。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、本事訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。
2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)；加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
四、其他有關(guān)工作：
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，積極參加市各部門組織的活動(dòng)，力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。
4、積極做好工會(huì)工作，關(guān)心教師冷暖，定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。
5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，期望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極積極，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)教育新局面而努力奮斗！
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十八
增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校歷年來(lái)辦學(xué)的宗旨，為進(jìn)一不樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持走“質(zhì)量興?！敝罚鼛啄陙?lái)開(kāi)展了一系列的提高教學(xué)質(zhì)量方面內(nèi)容的活動(dòng)，特別是自1998年起，學(xué)校決定每年在四月、十月開(kāi)展二次“質(zhì)量管理月”活動(dòng)，確定不同主題，通過(guò)不同的方式實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，取得了一定的成效。
今年10月11日至11月12日是第三個(gè)“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)開(kāi)展月，歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，以教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵為主題，開(kāi)展“老帶新，新促老”的公開(kāi)課(示范)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨機(jī)聽(tīng)課等形式為內(nèi)容的教風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)的改進(jìn)，促學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，以師表的魅力，激發(fā)學(xué)生的'求知欲望，在教師中以抓課堂教學(xué)質(zhì)量，抓作業(yè)批改，抓現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用。取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也還存在著許多問(wèn)題和不足。現(xiàn)根據(jù)一個(gè)月時(shí)間的活動(dòng)情況予以小結(jié)，有利于教學(xué)管理和教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到研究和探討作用。
1、公開(kāi)示范課;方法：有準(zhǔn)備的安排，共進(jìn)行4次。從不同角度來(lái)看，參與公開(kāi)示范課教學(xué)的教師，對(duì)教授課程的準(zhǔn)備是認(rèn)真的、積極的，課后的分析及反饋反映出教師在授課中概念準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出，循循善誘，特別是都能夠利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，形象直觀，是有趣味性，活躍了課堂教學(xué)氣氛。教學(xué)中幾位授課教師都能夠采用不同的方式運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)又能注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。全校專職教師相互聽(tīng)課，進(jìn)行評(píng)課，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，起到了教師間相互促進(jìn)，不斷提高的作用。
2、聽(tīng)課;方法：不打招呼，隨機(jī)抽查聽(tīng)課40余次。重點(diǎn)了解教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)效果，整體情況是好，專聘教師及外聘教師絕大部分都能按學(xué)校的教學(xué)要求進(jìn)行備課、上課，教態(tài)認(rèn)真，教法整合，能夠針對(duì)不同類別、層次的學(xué)生開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，為人師表，教學(xué)中嚴(yán)格要求各教學(xué)環(huán)節(jié)的密切配合，教材處理恰當(dāng)，授課快慢適中，課前有教案，課后有作業(yè)，作業(yè)有批改。
3、動(dòng)員，齊抓共管;“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)期間，學(xué)校利用閉路電視網(wǎng)召開(kāi)全校師生大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員，學(xué)校各部門緊密配合，通力合作，形成合力。政教處、團(tuán)委利用黑板報(bào)、櫥窗等開(kāi)展了多種形式的宣傳，校編輯部利用校報(bào)開(kāi)辟“質(zhì)量管理月”專欄，談質(zhì)量意識(shí)，摸索學(xué)習(xí)方法的文章，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。各班級(jí)在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行再動(dòng)員，幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，通過(guò)各方面的努力，齊抓共管，營(yíng)造了良好的氛圍，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)生的遲到現(xiàn)象，缺課率明顯下降，學(xué)習(xí)熱情高漲，使得第三個(gè)“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)健康的開(kāi)展。
4、“質(zhì)量管理月”期間，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入課堂，隨機(jī)聽(tīng)課，及時(shí)的和授課教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)，收集學(xué)生對(duì)授課教師的測(cè)評(píng)意見(jiàn)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，同時(shí)每周進(jìn)行一次集中評(píng)課，反饋意見(jiàn)，每個(gè)班級(jí)也同時(shí)對(duì)所有任課教師的教學(xué)情況、教學(xué)態(tài)度、方法、效果等方面客觀的給予評(píng)價(jià)，從整體反映情況分析，本學(xué)期在我校所有的任課教師絕大部分是符合我們要求的，教學(xué)效果是好的。
1、少數(shù)教師在教學(xué)中對(duì)教材重點(diǎn)內(nèi)容把握不住，主題不突出，教材熟練程度欠缺，授課的科學(xué)性、趣味性差，有個(gè)別教師語(yǔ)言表達(dá)能力差，口齒不清，聲音低，學(xué)生意見(jiàn)大，有的教師講課時(shí)缺乏邏輯性、條理性、呆板無(wú)味，也有個(gè)別教師不能夠針對(duì)不同層次受教育的對(duì)象進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，課堂提問(wèn)、訓(xùn)練偏重個(gè)別學(xué)生，挫傷了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、聽(tīng)課及檢查中發(fā)現(xiàn)，有些教師授課無(wú)教案，講課時(shí)照本宣科，也有個(gè)別教師講課無(wú)板書(shū)，課后無(wú)作業(yè)，也有的教師，不能按學(xué)校教學(xué)作息時(shí)間上、下課，出現(xiàn)了遲上課，早下課的現(xiàn)象，課時(shí)量不飽滿，教學(xué)任務(wù)完不成，隨意性。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十九
1986年開(kāi)始從事教育工作，干一行，愛(ài)一行;愛(ài)一行，專一行。由于工作需要，我與學(xué)校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣，也取得了一定的成績(jī)。
盡施于人”觀點(diǎn)，使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè)，這種無(wú)窮的精神動(dòng)力使我承擔(dān)著繁重的任務(wù)而始終熱情不減，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來(lái)，犧牲節(jié)假日義務(wù)為學(xué)校和老師們購(gòu)置電腦，生病了仍堅(jiān)持加班加點(diǎn)，幫助老師們制作課件，早出晚歸，家務(wù)幾乎不能顧上……。2011年4月，自己對(duì)學(xué)校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版，舊版中有自2014年以來(lái)的5000多條寶貴信息，需要導(dǎo)入新網(wǎng)站中，為了不影響學(xué)校日常工作，利用周六周日，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導(dǎo)入，連續(xù)兩天，每天都工作到深夜，有時(shí)頸椎酸硬，眼睛干澀，但最終還是堅(jiān)持完成了。隨著學(xué)校電腦數(shù)量的急劇增加，也帶來(lái)了相應(yīng)的大容量的維護(hù)工作，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線，有求必應(yīng)，熱情、周到并做到全程服務(wù)。2014年7月至9月，學(xué)校在42個(gè)教室和功能室安裝多媒體電子白板，從考察到安裝完成，歷時(shí)3個(gè)月，圓滿地協(xié)助學(xué)校完成這項(xiàng)工作中。
教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真。精通專業(yè)，做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書(shū)本學(xué)習(xí)、從互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)是我獲取知識(shí)的渠道。購(gòu)買書(shū)籍;訂閱報(bào)刊，購(gòu)買了計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)詞典;粗通了多方面的電腦常識(shí)：dos、windows等操作系統(tǒng)知識(shí)、foxbase數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)、photoshop、3ds max 、authorware5.0等多媒體設(shè)計(jì)知識(shí)、電腦病毒及防護(hù)的知識(shí)，電腦的維護(hù)維修技術(shù)。并將所學(xué)用于實(shí)際工作之中。先后利用業(yè)余時(shí)間，編制了學(xué)生成績(jī)處理等多套小程序，幫助各科教師完成了近百個(gè)多媒體課件的設(shè)計(jì)，自主設(shè)計(jì)了學(xué)校校網(wǎng)網(wǎng)站，所設(shè)計(jì)的多個(gè)課件在省市縣電教部門組織的評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);在校園網(wǎng)建設(shè)中，查閱資料，調(diào)查市場(chǎng)，優(yōu)選設(shè)備，最終取得最佳性價(jià)比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機(jī)已達(dá)280多臺(tái)，全部班級(jí)順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中，自2004年以來(lái)，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g，在完成我校“綠色班班通”工程中作出了自己貢獻(xiàn)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)，我又努力學(xué)習(xí)了html超文本標(biāo)記語(yǔ)言、span+ css的網(wǎng)頁(yè)構(gòu)造方法，asp語(yǔ)言及各種數(shù)據(jù)庫(kù)等編程工具。完成了學(xué)校網(wǎng)站的建立工作。從2004年至今，經(jīng)過(guò)不斷的修訂和完善，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個(gè)版本，從欄目設(shè)計(jì)到一張張背景圖片的設(shè)計(jì)，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺(tái)，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評(píng)比中獲獎(jiǎng);多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)節(jié)假日，我在冥思苦想、在查閱書(shū)籍、在計(jì)算機(jī)旁敲打鍵盤(pán)中度過(guò)……埋頭苦干。工作中我注意及時(shí)總結(jié)，曾在《山東教育科研》等報(bào)刊發(fā)表論文，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學(xué)論文在省級(jí)會(huì)議交流，設(shè)計(jì)完成省級(jí)以上課件達(dá)20件之多。我還經(jīng)常組織了對(duì)學(xué)生微機(jī)管-理-員的培訓(xùn)，成立了學(xué)生課外活動(dòng)小組，并出版了學(xué)生電子報(bào)刊“e海拾貝”多期，不僅僅使他們學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。
事業(yè)為重，奉獻(xiàn)為榮。理解愈深，愛(ài)之愈切，越愛(ài)越想干好，越干越知不足。榮譽(yù)應(yīng)該首先歸功于偉大的.黨和實(shí)中這個(gè)先進(jìn)的集體，而留給我的--是信任，更是希望;是鼓勵(lì)，也是鞭策!今后我一定加倍努力，把一切獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)校管理人員工作總結(jié)。
學(xué)校管理人員的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二十
學(xué)校是一個(gè)特殊的單位，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們從事食堂工作的.全體人員，深感責(zé)任重大，工作主動(dòng)。下面就以下幾點(diǎn)作簡(jiǎn)單小結(jié)：
一、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校的食堂由學(xué)?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)，一名副主任專門具體抓日常工作，膳管會(huì)實(shí)行食堂的質(zhì)量評(píng)議及財(cái)務(wù)監(jiān)督，膳管會(huì)由工會(huì)、教代會(huì)的部分代表及優(yōu)秀學(xué)生代表參加，直接對(duì)校長(zhǎng)室或總務(wù)處提出伙食的質(zhì)量評(píng)價(jià)。學(xué)校食堂分一食堂（一樓）、二食堂（二樓）兩個(gè)班組，分別由學(xué)校聘請(qǐng)的兩名負(fù)責(zé)人為班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)兩個(gè)班組的具體工作。
二、完善制度，措施到位
我們總務(wù)處每月對(duì)食堂工作人員召開(kāi)一次專項(xiàng)會(huì)議?，集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和安全教育工作。做到制度健全，措施到位，管理嚴(yán)格，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。一方面，食堂在組織全員對(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體員工進(jìn)行技能強(qiáng)化培訓(xùn)。另一方面，加大了管理制度實(shí)施過(guò)程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度，食堂內(nèi)部安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)各個(gè)操作環(huán)節(jié)全程監(jiān)督，及時(shí)扭轉(zhuǎn)操作人員在工作中普通存在著的不良習(xí)慣，通過(guò)采取一系列行之有效的措施，把管理制度落到實(shí)處。
三、食堂經(jīng)營(yíng)形式
學(xué)校食堂系學(xué)校公辦。本著“保本不贏利”的模式經(jīng)營(yíng)，全心全意為師生搞好生活服務(wù)。學(xué)校食堂現(xiàn)有約2000人用餐。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。做到早餐不低于8個(gè)品種，中、晚餐不低于15個(gè)菜的品種讓學(xué)生挑選，按市物價(jià)局批示的學(xué)生用餐價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生自主刷卡消費(fèi)。
四、投入經(jīng)費(fèi)，改善食堂硬件。本期添置了飯菜保溫系統(tǒng)，讓每個(gè)學(xué)生都能吃上溫?zé)峥煽诘娘埐?。同時(shí)對(duì)售飯窗口加裝了活動(dòng)紗窗，使窗口更加干凈衛(wèi)生。
五、存在的主要問(wèn)題
1、食堂場(chǎng)地有限，導(dǎo)致就餐管理難度增大。
2、食堂抽油煙裝置還比較落后，影響食堂及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
3、食堂消費(fèi)管理系統(tǒng)陳舊老化，維護(hù)工作量大，運(yùn)行成本較高。
一、基本情況
目前，全縣共有學(xué)校食堂53家，涉及45家學(xué)校，其中中學(xué)22家，小學(xué)23家，幼兒園8家。500人以上就餐的學(xué)校食堂4家。
二、加大隱患排查整改力度，確保學(xué)校食堂食品安全
教育局聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)督管理局，抽調(diào)專門人員，組成檢查組，于12月份，對(duì)全縣所有學(xué)校及幼兒園的食堂食品安全開(kāi)展了專項(xiàng)檢查，并進(jìn)行了調(diào)查摸底和建立臺(tái)賬。檢查中，檢查組從餐飲服務(wù)許可證和從業(yè)人員健康證的持有、食品留樣設(shè)施、消毒保潔設(shè)施、食品原料的貯存，食品操作間布局、餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范以及健全學(xué)校食堂食品安全管理機(jī)構(gòu)、建立各項(xiàng)制度等方面進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查，通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，督促整改，確保了全縣學(xué)校食堂食品安全。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升食堂食品安全管理水平
為使學(xué)校負(fù)責(zé)人、食堂專管員和食堂從業(yè)人員進(jìn)一步了解、掌握食品安全法律法規(guī)知識(shí)和食堂操作規(guī)范技能，提升我縣學(xué)校食堂管理水平，12月10日，我局聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)督局，聘請(qǐng)省市有關(guān)專家，專門對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人及學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員舉辦了食品安全培訓(xùn)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員食品安全意識(shí)有了很大的提升，食堂操作更趨規(guī)范，從業(yè)場(chǎng)所的環(huán)境面貌有了極大的改善。
四、今后努力方向
一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)法制意識(shí)，把學(xué)校食堂食品安全工作擺在重要議事日程中。進(jìn)一步落實(shí)索證索票及臺(tái)帳制度。健全學(xué)校食堂食品安全管理機(jī)構(gòu)，配備專職食堂管理人員。
二是進(jìn)一步改善學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施，使全縣學(xué)校食堂設(shè)施更趨規(guī)范。
