優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、生動(dòng)的語言描述和有說服力的論據(jù)支持。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為精彩的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)有價(jià)值和獨(dú)特性的主題;其次,要通過充實(shí)的內(nèi)容和精心的組織來提升演講稿的質(zhì)量;還要注意演講技巧和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,以及與聽眾的互動(dòng)和情感傳達(dá)。借鑒一下以下的演講稿示范,相信你能夠更好地寫好自己的演講稿。
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對(duì)冉冉升起的曙光,我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起,國歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征,代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)槟茉谶@樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪。
再看看整個(gè)學(xué)校,每個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息。看,美麗大方的教學(xué)樓營造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見,寓意無窮,花木錯(cuò)落;春夏花開滿園綠,形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶你平時(shí)的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎?當(dāng)你撿起別人掉下來的一張紙時(shí),你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候,不要浪費(fèi)電;及時(shí)關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動(dòng)時(shí),可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的'小事。
同學(xué)們,為了我們共同的家,我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二
今天這個(gè)非常發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境條件看似樂觀,但卻有很大的隱患,都是人為制造的:肆意砍伐樹木,設(shè)置化工廠,亂排放有害液體。“世界每年對(duì)人類構(gòu)成更大威脅的.氣體排放量達(dá)到6億噸以上.據(jù)估計(jì),到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險(xiǎn),每年將有6平方公里的土地荒漠化,威脅到60多個(gè)國家……”看到這些觸目驚心的數(shù)字,人類,你們?cè)趺纯???300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn),到人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,大自然一直對(duì)每個(gè)人永無止境的需求“有求必應(yīng)”,進(jìn)一步加劇了人類的貪婪。
因此,我鄭重向尚未意識(shí)到的人建議:
第一,人類要征服可怕的自然,就必須尊重自然。改造自然要謹(jǐn)慎,實(shí)踐和改進(jìn)要大膽,這樣才能控制自然,使自己的利益與自然和諧發(fā)展,絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
1.節(jié)約資源,減少污染。
(1)以節(jié)約用水為榮,隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,防止滴水。
(2)慎用洗滌劑,盡可能使用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水質(zhì)的污染。
2.綠色消費(fèi)與環(huán)保選擇。
(1)使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水和空氣污染。
(2)購買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3.再利用再利用。
盡量少用一次性產(chǎn)品,多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒,減少白色污染;不要使用一次性筷子;自帶購物袋或購物籃。
4.分類、回收和再利用。
不要丟棄垃圾和廢物,如廢電池和廢塑料;垃圾將被分類并投入使用,變廢為寶,回收資源,造福人類。
5.保護(hù)自然界萬物共存。
不獵捕和使用珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹木。
6.注意健康,保護(hù)環(huán)境。
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙和制造噪音。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨加入我們的行列,貢獻(xiàn)自己的力量,保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三
老師同學(xué)們好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
樣本。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。
我們只能去袖手旁觀,看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
一線希望。于是,用對(duì)生命的渴望建造的綠色長堤崩塌了。
4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,因?yàn)椤叭龔U”污染。
弟弟的衣服被戳破了,他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來,擾亂了人們的生活。大叔自然不敢反對(duì),匆匆離開了人。
如果我們不能阻止它,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終,不僅珍稀動(dòng)植物,人類最終也會(huì)在沙漠中滅絕。
同學(xué)們,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛!
現(xiàn)在地球是黃色的,綠色大減。怎么了?原來,人們砍伐了大量的樹木,這不僅使鳥類失去家園,還造成了崩潰、洪水等。沒有樹木,我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。
如今,每家商店都遵循我們的愛好,大量生產(chǎn)蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對(duì)人體也有危害。
物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險(xiǎn)廢物。實(shí)驗(yàn)表明,汞電池污染的水量超過了一個(gè)人一生消耗的總水量。
關(guān)于用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境,也就是節(jié)約資源。我們應(yīng)該采取自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。最簡單的方法就是從自己做起,注意節(jié)約用水,比如用完水龍頭隨時(shí)關(guān)水籠。
大概一邊的水,一個(gè)月全國能節(jié)約多少水?
幸運(yùn)的是,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被污染了,每個(gè)人都采取了行動(dòng)。希望還沒有行動(dòng)的人,彎腰撿起地上的紙,讓我們的明天更加美好整潔!
謝謝大家!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四
每年的3月22日是“世界水日”。水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。是聰明的水賦予生命最本質(zhì)的生命力。世界因?yàn)樗嗖?,奔放,蓬勃。自古以來,水就是一個(gè)永恒的主題。如今,水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)水資源的需求由于生活水平的提高而逐漸增加,但現(xiàn)在我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題:水資源的惡化趨勢,如干旱、缺水、洪水和水污染。
眾所周知,中國是一個(gè)缺水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位,被列為世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個(gè)中國人的頭等大事。
同學(xué)們,你們知道在炎熱的夏天,什么時(shí)候打開水龍頭,舒服地洗個(gè)涼澡嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量;沖馬桶的時(shí)候,你的一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)你不小心不擰緊水龍頭的時(shí)候,它一個(gè)晚上流失的水量相當(dāng)于非洲或者亞洲缺水的一個(gè)村莊的居民每天的飲水量.這些例子絕非聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論。
我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個(gè)世界水日,我們呼吁:
1.請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜一點(diǎn)資源;
2.請(qǐng)盡可能考慮循環(huán)水,提高水資源的利用效率;
3.請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;
4.用完水后請(qǐng)記得擰緊水龍頭;
5.請(qǐng)?zhí)嵝迅魑慌笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學(xué)們,‘黃金貴重,水無價(jià)’。為了我們自己的健康,為了人類未來的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從1.1滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)愛水如金的‘環(huán)保公民’!讓廣告語言“地球上最后一滴水/將是人類的眼淚”永遠(yuǎn)成為廣告!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),需要大家一起完成。這是一個(gè)特殊的日子,創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)境,并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過檢查數(shù)據(jù),我們知道植樹不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境,而且可以改善我們的生活環(huán)境,具有很大的生態(tài)效益。比如日本的森林覆蓋率是65%,所以森林土壤年蓄水量達(dá)到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米,有8100萬只棲息的鳥類,提供5200萬噸氧氣,吸收6900萬噸二氧化碳。
植樹造林不僅可以防風(fēng)固沙,還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣。曾經(jīng)有科學(xué)家擔(dān)心,如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦?因此,科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來測試它們的壽命。一只老鼠被關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里,結(jié)果顯示這只老鼠活了一個(gè)多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有,只活了大約三天。這說明我們?nèi)祟愲x不開氧氣,氧氣是我們生存的必需品。
小朋友應(yīng)該看過這個(gè)漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護(hù)環(huán)境和森林,動(dòng)物們勇敢地與光頭強(qiáng)戰(zhàn)斗,阻止他肆意砍伐樹木。最后,動(dòng)物被送到馬戲團(tuán),光頭強(qiáng)砍倒了整片森林,成了破壞森林的“罪魁禍?zhǔn)住?。故事給了我們一個(gè)很好的反面教材:肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的河流,翠綠的森林,湛藍(lán)的天空都會(huì)消失的無影無蹤,地球會(huì)逐漸毀滅,人類會(huì)逐漸死亡。
“造福子孫后代”從小開始,從我做起,共同保護(hù)環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍(lán)天。
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六
說到環(huán)保,現(xiàn)在大家都很重視。保護(hù)環(huán)境要從我做起。
3月12日是植樹節(jié)。每個(gè)人都采取行動(dòng)植樹和綠化環(huán)境。我加入了隊(duì)伍。我買了一些樹苗,種在門前的草地上。我真的希望這棵樹快點(diǎn)長大!當(dāng)它們長成參天大樹的時(shí)候,它們可以抵御風(fēng)沙,凈化空氣,吸收二氧化碳和噪音……保護(hù)我們的環(huán)境。
“拉”出來,放進(jìn)“垃圾桶細(xì)胞”。公園里有游客看到我們兩個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”,都肅然起敬。有些人加入了我們的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都做得很好,很享受。經(jīng)過我們的共同努力,垃圾被清除了。這時(shí)公園里的花更紅了,草更綠了,我也累了。但是看看這片干凈的草坪,疲勞就沒有了。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家都能從身邊的小事做起,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。讓我們的星球變得更美好!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉”
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶”大家猜猜教育家會(huì)說
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃”
可見一個(gè)好的環(huán)境對(duì)人的成長是多么的重要
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”我們現(xiàn)在還只是學(xué)生不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)但我們可以從身邊的環(huán)境做起從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起如何才能營造這樣的環(huán)境呢我希望全校同學(xué)能先做到以下四點(diǎn):
第一在教室里同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán)、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
我家樓下有一個(gè)美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥,高低俯仰,錯(cuò)落有致;五顏六色的花兒競相開放,一片生機(jī),吸引了新村的好多居民。男男女女,老老少少都愛來那里,或運(yùn)動(dòng),或休息,或聊天,或玩耍。我也經(jīng)常來這兒湊熱鬧。
我先撿起一個(gè)塑料袋,把它當(dāng)成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進(jìn)塑料袋里。裝滿了就直接扔進(jìn)垃圾筒,又撐開另一個(gè)塑料袋……這樣不是很方便嗎?我撿著撿著,看到一根又長又粗的小木棒,我就隨手撿起來。
我本來想拿著玩玩的,不想之后又派上了大用場。我發(fā)現(xiàn)灌木叢中有垃圾,心想:如果腳踩進(jìn)去撿,可能會(huì)把灌木壓垮;如果伸手去撿又夠不著,說不定還會(huì)把手傷著,怎樣辦呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我突然看到手中的木棒,靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進(jìn)去,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來。我成功了!我不禁為自我喝彩,感到自豪極了。媽媽還稱我是“聰明的環(huán)保小衛(wèi)士”呢!勞動(dòng)原先是這樣歡樂的!
看著眼前的公園,草仿佛更青了,葉子仿佛更綠了,花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了,媽媽也笑了。我以后要為環(huán)保出更多的力。
教師的話:青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,多么美麗的小公園!但大家若為一己方便,隨手扔垃圾,那再美的家園也將不復(fù)存在!讓我們和小作者一齊,勇當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九
我從小就受到爸爸媽媽以及教師的教育和影響,尊重資源、保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動(dòng)就體此刻日常生活中。平常,媽媽會(huì)把用過的洗菜水等等積攢起來,倒到一個(gè)大塑料桶里,用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉,而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了,二次利用時(shí)什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源,沒有水,就沒有生命,我們必須要樹立節(jié)儉水的觀念!
愛護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要資料。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點(diǎn)的。有時(shí)周末爸爸送我到外面上興趣班,經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,而我通常會(huì)要求爸爸把空瓶子帶回家。因?yàn)榧依锓e攢起來的一堆空瓶子,賣給收廢品的人,一來能夠換來一點(diǎn)水果錢,二來能夠減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,兩全其美何樂而不為呢?當(dāng)然了,為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!
說說維持生態(tài)平衡,保護(hù)動(dòng)物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個(gè)水池里沒有植物,水質(zhì)很差,青蛙的狀態(tài)十分不好。我跟爸爸把它撈起來,放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密,應(yīng)當(dāng)是這個(gè)捉蟲能手的美麗新家園。我想它必須能捉到很多蟲子吧!
我平時(shí)還參加學(xué)校組織的環(huán)?;顒?dòng),例如參加小隊(duì)環(huán)?;顒?dòng),在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識(shí);還參加環(huán)保金點(diǎn)子活動(dòng),出了好多環(huán)保好主意呢。
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家早上好!
作者說:“環(huán)境是靈魂的.港灣。”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是取勝的法寶。”
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定會(huì)有珍妮弗的感覺。
但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。
眾所周知,校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個(gè)干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。
今天走進(jìn)新校區(qū),教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來很吵,學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后,操場上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專心工作,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)??粗@些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒浴白詮?qiáng)不息”的精神共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍??不容易!沒有大家對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí);沒有大家的努力和無私奉獻(xiàn),不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們?cè)缟献x美式英語,思考未來;沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有一個(gè)干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
學(xué)生,只有環(huán)境優(yōu)美,才有美好的心情,才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來學(xué)校學(xué)習(xí),下午放學(xué),幾乎一整天都在學(xué)校度過。這是我們的第二個(gè)家,這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們?cè)凇扒鍧嵭@運(yùn)動(dòng)”中努力工作。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)文化知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。
我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。
如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。
我覺得五湖四海的.各個(gè)國家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期?!?/p>
特別是我們中國人,沒有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴(yán)。
我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個(gè)洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開,地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,而人類也無法存活下去。
來吧!一起來號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)重,是令人無法想象的。
所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是8號(hào),李蕭,xx小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的.是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十三
《義烏商報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道:在義烏經(jīng)商的韓國客人每周都有組織地到義烏華溪森林公園去撿游客留下的垃圾。這,是在提醒我們什么呢?無疑,這是韓國客人在用自己的實(shí)際行動(dòng)給我們?nèi)w義烏人上了一堂深刻的道德和環(huán)保課!
作為一個(gè)地球人,中國人,中學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以拒收“垃圾廣告”,拒收浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以減用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…...細(xì)細(xì)數(shù)來,即使我們還是學(xué)生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。
3.12是植樹節(jié)。古往今來,有許多崇尚植樹造林的'趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說:森林是是生命的搖籃。人類學(xué)家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。
綠色,是生命的渴望,生命的中心,生命的母親,生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起,不再亂砍亂伐樹木。讓我們從現(xiàn)在做起,不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起,挽救人類曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開始,不再摧毀我們賴以生存的可愛星球。讓我們從現(xiàn)在做起,給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧。
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想:“這個(gè)困難克服不了,怎么保護(hù)環(huán)境!”于是,我毫不猶豫地沖了進(jìn)去,卻看到那些垃圾躲在陰影里,像狡猾的敵人一樣看著我。我低下頭,檢查了所有的垃圾。不一會(huì)兒就撿起來了。
為了檢查我們是否撿到,王先生讓我們交換場地檢查。我們交換了現(xiàn)場視察。我們將和第七組交換場地。我們一進(jìn)入現(xiàn)場,就小心翼翼地進(jìn)行了地毯式的“搜查和逮捕”。不一會(huì)兒,我檢查完了,拿起一袋垃圾,然后遞給王老師,然后扔進(jìn)垃圾桶。雖然雙腿無力,骨頭都快散架了,但我要像打贏了仗的士兵一樣快樂。人到了,我們就回去。
周六下午,我們又開始撿垃圾。我們比第一次撿的更仔細(xì)。我太累了,拿不起來。我們只是想休息一下,但是看到別人走的那么快,我們就擔(dān)心了,開始加快速度。但是垃圾太多,我們還沒撿完就換了。結(jié)果,我們有兩袋垃圾。我真的不甘心,也無奈。
我們貢獻(xiàn)給了滕頭。雖然我們很累,但我們很開心??粗赃叺幕ú荩坪踉邳c(diǎn)頭微笑的看著我們,仿佛在說“我真的很感謝你們——環(huán)保衛(wèi)士讓我們的家變得更美好!”
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年七班xxx我在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士》。
每個(gè)人都知道廣州叫做“花城”。這是一個(gè)多么美麗的名字。是的,在廣州這個(gè)欣欣向榮的城市里到處都可以看到綠色。中大附小就是這個(gè)城市的一部分,我們是中大附小的一份子,附小就是我們的家。我們每天生活在這里,關(guān)心我們的學(xué)校,就是關(guān)心愛護(hù)我們自己。
清晨,一走進(jìn)校園,映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道,校門口有幾棵不知名的大樹,它們一年常青,當(dāng)秋雨下過更顯翠綠。高大的教學(xué)樓東南方向有升旗臺(tái),門口的花壇里有五顏六色的花。在校園里到處可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有的在互相講自己的新聞,有的在探討班級(jí)事務(wù)……好一派生機(jī)勃勃的景象。
同學(xué)們,這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們不要好好珍惜嗎?做一個(gè)文明愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生,就要從小事做起,我們要從身邊上的不要費(fèi)什么力氣的好事開始:撿起地上的.一張紙屑;為了校園的整潔環(huán)境。不隨便買零食吃,不亂拋瓜皮果殼;愛護(hù)校園里雪白的墻壁,光潔的地面;干凈的飲水機(jī);不攀折生機(jī)勃勃的花草樹木;及時(shí)關(guān)上自來水龍頭;及時(shí)關(guān)燈……諸如此類的小事,我們都可以做到。我們就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情。
我們的祖國大地絢麗多姿,校園五彩繽紛。如果我們都從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,愛護(hù)我買的學(xué)校環(huán)境,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)常駐,錦上添花。我們養(yǎng)成環(huán)保文明的好習(xí)慣,也獲得了終身受益的人生財(cái)富!
讓我們共同為保護(hù)學(xué)校環(huán)境,健康茁壯成長貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛各位同學(xué)們:
大家好!
我們都知道地球非常美麗壯觀,我們都為她感到驕傲,但是你知道嗎?每天,你們的地球產(chǎn)生數(shù)百噸垃圾,污染數(shù)百噸水,砍伐數(shù)百噸木材。多么驚人的數(shù)字!所以,地球需要我們的保護(hù),我是保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
有一天,我和朋友騎自行車出去玩。我們?nèi)ド虉鲑I零食,邊騎邊吃。我把完成的袋子扔進(jìn)垃圾桶,然后離開了。我趕上了我的朋友。當(dāng)我看到他把完成的包扔在路上時(shí),我停下自行車,把它撿起來。扔完垃圾桶后,我一本正經(jīng)地對(duì)朋友說:“你知道在路上扔垃圾的后果嗎?”你不僅污染空氣,還幫助環(huán)保工作者清理空氣。如果你把它清理干凈,你會(huì)怎么想?”我的朋友羞愧得臉紅了。
還有一次,和朋友們比賽騎自行車。我們選擇了賽道,準(zhǔn)備出發(fā)。聽到裁判的口令,我拼命的.騎著。不一會(huì)兒,朋友們落后了很多。我精力充沛,不一會(huì)兒就騎了一半的賽道。這時(shí),我看到一個(gè)男人的水龍頭開著,想關(guān),但我的朋友就在我后面。我想了想。雖然比賽輸了,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小衛(wèi)士。
我很開心,因?yàn)槲沂且粋€(gè)稱職的環(huán)保小衛(wèi)士。
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十七
親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是李xx八號(hào),來到龍安小學(xué)二年級(jí)一班。這一次,我很快樂站在舞臺(tái)上,在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此,我要感謝教師和同學(xué)們的支持和信任。此時(shí)此刻,我無法用語言表達(dá)我的感動(dòng)!
當(dāng)我在這個(gè)漂亮的校園里,我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒適。我很生氣有的`同學(xué)不講衛(wèi)生文明;漂亮的校園被污染了,真讓人難受。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
潔凈,不做學(xué)校衛(wèi)生檢查和檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,清掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
感謝大家!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。
眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!
再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍(lán)的.天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!
我的演講完了,謝謝大家!
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球母親發(fā)燒:地球母親發(fā)燒會(huì)引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會(huì)因?yàn)闅夂蜃兣瘜?dǎo)致的強(qiáng)烈蒸發(fā)而變干,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)會(huì)退化為草原;在高緯度地區(qū),由于變暖,降雨量將會(huì)增加,溫帶作物將能夠在這里定居。
沙塵暴發(fā)生在地球上:沙塵暴,也稱為黑風(fēng)暴,是發(fā)生在沙漠地區(qū)的自然現(xiàn)象。沙漠地區(qū)大量流沙是沙塵暴的沙源,春季大風(fēng)是沙塵暴的強(qiáng)度。
在過去的一百年里,由于過度開墾、過度放牧和砍伐森林,地表植被遭到嚴(yán)重破壞,大面積土地變成了裸露的土地。隨著荒漠化的加速,沙塵暴的范圍逐漸擴(kuò)大,程度也逐漸加大。2000年春天,首都北京連續(xù)八次遭受沙塵暴襲擊。根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算,在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要2000年;如果把草原開墾成農(nóng)田,只需要49年;如果是裸地,只需要18年。從沙塵暴的起源和發(fā)展來看,人為對(duì)環(huán)境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因。只有保護(hù)植被,防止土地沙漠化,才能真正減輕沙塵暴的危害。
河水渾濁:因工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水,水龍鎮(zhèn)出現(xiàn)一群莫名其妙的病人。患者起初口齒不清,表情呆滯,后來發(fā)展成麻木和精神障礙,最后死于狂叫。多年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這種奇怪疾病的原因:汞中毒。原來水俁鎮(zhèn)有一家醋酸廠,在生產(chǎn)過程中使用汞作為催化劑,然后將大量含汞廢水排入水俁灣。水銀毒性很大。在水中微生物的作用下,轉(zhuǎn)化成毒性更大的_汞,富集在魚類和貝類中。人們只有吃了這些被_汞污染的生物,才會(huì)得可怕的.水俁病。_水銀會(huì)聚集在人腦中,破壞腦神經(jīng)系統(tǒng),所以貓和人都瘋了。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
政府官員的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二十
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)辦了“小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)”,去運(yùn)河公園做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
那天,在烈日下,我們興致勃勃地來到運(yùn)河公園。當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我們被分成兩組,并被分成各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。我和石暢是一組的。我們戴著白手套,拿著包,在綠化帶周圍尋找垃圾。過了一段時(shí)間,我有一種退下去的.心思。看著人們異樣的目光,我不好意思拉下帽檐,怕被別人看到。這時(shí),石昌發(fā)揮了組長的威嚴(yán),命令我堅(jiān)持完成這個(gè)任務(wù),不要半途而廢。我迅速彎下腰去尋找垃圾,并把它分類裝進(jìn)袋子里。一個(gè)丑陋的場景發(fā)生了。一個(gè)年輕人把垃圾扔進(jìn)了綠草地。我仿佛聽到草叢里憤怒的呼喊。他怒氣沖沖的上前讓小伙子撿垃圾,他卻視而不見,惡狠狠的看著我。這時(shí)候我故意大聲和他爭論,好讓同伴聽到,幫助我。高個(gè)子石昌聽說首當(dāng)其沖,其他隊(duì)伍的同伴也跟著來了。年輕人看到我們這么多人,他的囂張氣焰立刻收斂了,不愿意撿垃圾。他嘴里嘀咕著:“我不認(rèn)識(shí)你們這些孩子?!蔽覀冞€嘲笑他不稱職,亂扔垃圾。一場風(fēng)波平息了,我和同學(xué)在活動(dòng)中更加活躍。
通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到:實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢(mèng)想,從我做起,從小事做起。保護(hù)環(huán)境,讓我們?yōu)榈厍蚰赣H支持一片綠色。