方案的制定要考慮各方利益的平衡和協(xié)調(diào)。方案的制定需要明確各個環(huán)節(jié)和步驟的責(zé)任和角色。以下是一些方案設(shè)計中常見的錯誤和教訓(xùn)，供大家參考和警示。

學(xué)校疫情防控工作方案篇一

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，xx學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項頭等大事來抓，落實責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

第一時間成立由校黨委書記xxx、校長xxx勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;xxx主持召開3次會議，研究部署推進(jìn)我校疫情防控工作;xxx、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護(hù)人員，查看指導(dǎo)兩個校區(qū)、5個家屬區(qū)防控值守工作，現(xiàn)場解決困難和問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實扛牢責(zé)任、靠前指揮，督促檢查指導(dǎo)各分管部門做好學(xué)校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負(fù)責(zé)人為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領(lǐng)導(dǎo)小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風(fēng)險，1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開，推動中央省委疫情防控工作部署在學(xué)校落地生效。強(qiáng)化督促問責(zé)，出臺《關(guān)于嚴(yán)格落實責(zé)任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作紀(jì)律的要求》，以嚴(yán)明的紀(jì)律為疫情防控提供堅強(qiáng)保障。

在深入學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關(guān)疫情防控決策部署基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)組織保證的通知》等12個文件，推動防控工作按章規(guī)范扎實有序開展。

重點區(qū)域管控堅決到位。強(qiáng)化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守，凡進(jìn)入學(xué)校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實名登記，經(jīng)紅外線體溫測量、確認(rèn)無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工，聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)力量，嚴(yán)格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護(hù)量測后，確認(rèn)后續(xù)防護(hù)方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負(fù)責(zé)人組成的“疫情防控信息報送群”，嚴(yán)格執(zhí)行“日報告、零報告”規(guī)定。加強(qiáng)各類人群的摸排，做到底數(shù)清、情況明，不留盲區(qū)、不留死角，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早救治。嚴(yán)格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅實保障。延期開學(xué)各項準(zhǔn)備堅決到位。出臺延遲開學(xué)教學(xué)工作方案，做好各類教學(xué)準(zhǔn)備，啟動學(xué)生網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，形成網(wǎng)上授課操作手冊;細(xì)化完善學(xué)生疫情防控工作預(yù)案，對開學(xué)后返校學(xué)生情況做好風(fēng)險預(yù)判，嚴(yán)控開學(xué)后學(xué)校發(fā)生疫情。

通過校園網(wǎng)、微信公眾號等發(fā)布《致商丘師范學(xué)院全體學(xué)生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團(tuán)組織、團(tuán)員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學(xué)應(yīng)對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。

出臺《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)政治保證的通知》，引導(dǎo)廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒岦h旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)，激勵廣大黨員干部不畏風(fēng)險、迎難而上、堅決斗爭。

學(xué)校疫情防控工作方案篇二

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)有關(guān)工作的通知》(__基〔20__〕7號)，4月7日起我市中小學(xué)將分批錯峰開學(xué)。為穩(wěn)步做好中小學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理，切實落實“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)銜接，妥善處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系，t制定開學(xué)線上線下教學(xué)銜接工作方案：

一、做好教學(xué)管理的銜接。

(一)優(yōu)化線上教學(xué)策略，上好每節(jié)課。

按照省教育廳部署，當(dāng)前距高三、初三年級復(fù)學(xué)尚有一段時間，其他年級開學(xué)還將繼續(xù)延遲，線上教學(xué)和輔導(dǎo)工作須繼續(xù)實施。各地各校要認(rèn)真總結(jié)延期開學(xué)以來“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施經(jīng)驗，繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā)和平臺運(yùn)行維護(hù)，進(jìn)一步優(yōu)化線上教學(xué)模式。要深入實踐教育信息化2.0行動，著力搭建常態(tài)化線上教學(xué)資源平臺，構(gòu)建線上線下混合式學(xué)習(xí)、課內(nèi)課外各學(xué)科互相融通的學(xué)習(xí)新生態(tài)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。要堅持五育并舉，加強(qiáng)線上多樣化課程資源供給，創(chuàng)造條件積極開展學(xué)生線上體育、社團(tuán)等活動，豐富學(xué)生生活。

(二)準(zhǔn)備充足教學(xué)用品，開學(xué)即上課。

1.要組織學(xué)校在全面落實防疫物資儲備的同時，重點做好教學(xué)物資儲備和教學(xué)環(huán)境整治，尤其要重視電子教學(xué)設(shè)備的全面檢修和實驗儀器的充分準(zhǔn)備。開學(xué)前，教師上課所需的教學(xué)材料準(zhǔn)備要充分，保證每一所學(xué)校教師開學(xué)即能上課，學(xué)生進(jìn)班即可聽課。要精心準(zhǔn)備開學(xué)第一課，加強(qiáng)師生健康理念與疫情防控知識教育，上好“疫情防控生命教育”主題的開學(xué)第一課，著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。

2.學(xué)校要指導(dǎo)家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學(xué)生開學(xué)返校的信息，及時做好開學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊，儲備好開學(xué)需要的個人防護(hù)用品，整理好寒假作業(yè)，線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等，以備開學(xué)返校后給老師檢查。對于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品，開學(xué)后各校要嚴(yán)格控制使用，防止學(xué)生對電子產(chǎn)品形成依賴，影響近視綜合防控工作。要適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí)、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學(xué)生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠。

(三)制定校本銜接方案，加強(qiáng)活動管理。

1.各縣區(qū)要指導(dǎo)各?？茖W(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)通等平臺，認(rèn)真梳理各項學(xué)情數(shù)據(jù)，結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式，全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況，并認(rèn)真制定符合各校學(xué)情的線上線下教育銜接方案。要切實加強(qiáng)師生假期狀態(tài)和開學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo)，督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開學(xué)前就要逐步宣傳落實班級各項常規(guī)管理制度，強(qiáng)化作息時間要求，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別要加強(qiáng)課堂管理，引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài)。

2.為減少學(xué)校教師和學(xué)生過于密集的現(xiàn)象，要統(tǒng)籌全校集體性活動，精心設(shè)計必要的教育教學(xué)活動，通過減少人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機(jī)會，減少不必要的聚集性活動和會議。要最大限度控制公共場所的人員交叉流動，確保師生聚集場所及時通風(fēng)、定期消毒。暫停外來的學(xué)習(xí)交流以及研討活動，通過分散調(diào)整活動的批次，減少人員一次性聚集的規(guī)模。

(四)明確學(xué)生到位情況，確?！耙粋€不落”

對因疫情管控等原因暫時無法返校的學(xué)生，開學(xué)后要對他們進(jìn)行“一對一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo)，不讓一個學(xué)生“掉隊”。要繼續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度，解決好他們的實際困難，讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏?！耙粋€不落”做好控輟保學(xué)工作，堅決杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。

二、做好課程教學(xué)的銜接。

(一)及時摸清學(xué)生學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略。

1.開學(xué)后，學(xué)校一方面要檢查學(xué)生提交的假期作業(yè)情況，另一方面要對“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前，要安排教師全面認(rèn)真梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對課程目標(biāo)精心設(shè)計學(xué)情摸底測試卷，及時組織學(xué)情摸底測試。測試結(jié)果要進(jìn)行及時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，形成報告，讓學(xué)生清楚自己假期線上課程的掌握情況。

2.開學(xué)回校后，各校不要急于上新課，學(xué)科組和教研組要總結(jié)線上教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)情摸底測評的大數(shù)據(jù)分析，完成每個學(xué)生學(xué)情診斷，分析學(xué)生知識缺失，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點。若存在班級部分學(xué)生差異大、兩極分化現(xiàn)象突出的，則要對后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整。實施個性化的“零起點”教學(xué)，統(tǒng)籌安排分層階梯式教學(xué)計劃，使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效銜接。采取小組合作學(xué)習(xí)方式，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。對部分“學(xué)困生”，教師應(yīng)給予特別輔導(dǎo)補(bǔ)課。

(二)科學(xué)調(diào)整課程計劃，精細(xì)編排進(jìn)度。

1.提前制定課程安排，根據(jù)實際情況調(diào)整各學(xué)科課程計劃。學(xué)?？筛鶕?jù)課程內(nèi)容安排松緊程度，酌情考慮取消期中考試，只進(jìn)行學(xué)期末考試，為課程計劃的總體落實創(chuàng)造條件。在統(tǒng)籌調(diào)整優(yōu)化教學(xué)時間的同時，合理安排學(xué)生作息時間，讓學(xué)生有充分的時間參加體藝等活動，保證學(xué)生身心健康。

2.適當(dāng)統(tǒng)籌課時進(jìn)度。進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下四個因素：一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量;二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調(diào)整;三是學(xué)生學(xué)習(xí)實際接受能力與效果，避免因片面追趕教學(xué)進(jìn)度而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊，加劇學(xué)生兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn);四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)籌和合理壓縮。

3.合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評促學(xué)的原則，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在教學(xué)總體時間相對縮短的情況下，教師在課堂上應(yīng)重點加強(qiáng)精講環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容。對高三、九年級畢業(yè)班教學(xué)，要著重夯實學(xué)科基礎(chǔ)，對學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講解，要依據(jù)考點復(fù)習(xí)。在知識梳理時，可采用知識框架和思維導(dǎo)圖工具，整體呈現(xiàn)章節(jié)知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系。

(三)加強(qiáng)調(diào)適學(xué)生心理，減輕學(xué)習(xí)壓力。

1.“停課不停學(xué)”期間，大多數(shù)學(xué)生采取居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式，因缺少教師的及時指導(dǎo)與督促，線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感交流，不少學(xué)生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象：因擔(dān)心假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實的焦慮不安的心理;對課堂學(xué)習(xí)不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對復(fù)學(xué)后的課程難度大、學(xué)習(xí)時間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知，隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔(dān)心被傳染、時時處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等。

2.學(xué)校要做好居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在復(fù)學(xué)的前兩周，要通過年級視頻分享會、班級班會、心理輔導(dǎo)課、社會實踐成果展示等活動，減輕學(xué)生焦慮情緒。同時加強(qiáng)學(xué)生生命教育、主流價值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識，加強(qiáng)防護(hù)個人指導(dǎo)，堅定理想信念、厚植家國情懷、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。

(四)教研引領(lǐng)教學(xué)，提供專業(yè)支持。

1.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要組織各級學(xué)科中心組和優(yōu)秀教師打造遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為我市各校提供有價值的線上線下教學(xué)資源。要組織編寫各學(xué)段復(fù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)意見，對各校復(fù)學(xué)教學(xué)銜接提供專業(yè)支持。

2.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要及時召開各學(xué)校教研組長和備課組長會議，指導(dǎo)各備課組根據(jù)學(xué)科前期線上教學(xué)的進(jìn)度和課程安排;制定好線下教學(xué)的教學(xué)計劃，實現(xiàn)線上線下教學(xué)內(nèi)容、方法與檢查反饋的有效銜接;指導(dǎo)教師做好教學(xué)內(nèi)容和方式的有效銜接;指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)情境轉(zhuǎn)化的調(diào)適、學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的回歸以及對自我的認(rèn)知定位等。

3.整理好優(yōu)秀的教育教學(xué)案例。教研部門要把對“線上線下教學(xué)銜接”的思考和策略作為近期教研活動的重點，發(fā)現(xiàn)和鼓勵學(xué)校老師整理好個人教育教學(xué)的優(yōu)秀案例并交流學(xué)習(xí)，鼓勵全體老師對于線上線下教學(xué)的銜接進(jìn)行思考。

4.及時搜集整理信息助力中高考。各校教研部門要積極為高三、九年級同學(xué)的復(fù)習(xí)備考出力，要及時收集和整理好來自各方面的復(fù)習(xí)備考信息，指導(dǎo)好高三、九年級復(fù)習(xí)課的銜接和安排。

(五)重點保障畢業(yè)班教學(xué)，積極有效備考。

高三、九年級畢業(yè)班到校后要及時召開學(xué)生動員會和畢業(yè)班教師動員會，做好學(xué)生的思想動員，認(rèn)清備考形勢，明確備考要求，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)迎考自信心。開學(xué)前各校要認(rèn)真研究分析學(xué)生在省考和市考中的情況，有針對性地規(guī)劃好復(fù)習(xí)課程，要強(qiáng)化開學(xué)后課程的有效性和歸納性，合理安排好紙質(zhì)訓(xùn)練的頻度，著眼夯實學(xué)科知識基礎(chǔ)，強(qiáng)化限時訓(xùn)練，強(qiáng)化規(guī)范作答，強(qiáng)化得分意識，提振學(xué)生備考迎考信心。教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個別指導(dǎo)，減少學(xué)生學(xué)習(xí)的兩極分化。學(xué)校要通過各種途徑了解教師教學(xué)工作中存在的困難，及時化解教師工作的煩躁心理。

三、做好家校合作的銜接。

要繼續(xù)加強(qiáng)家校之間的密切聯(lián)系，合力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各校各班要及時召開家長會，做好家長家庭教育的方法指導(dǎo)。引導(dǎo)家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡單限制、責(zé)怪、否定，要幫助孩子順利渡過危機(jī)，提高孩子的心理健康水平。告知家長學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)整和應(yīng)對的`辦法，通報家長顧慮或關(guān)心的問題，形成家校合力，讓學(xué)生在有限的時間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時，要讓家長加強(qiáng)孩子營養(yǎng)，指導(dǎo)孩子做好個人防護(hù)措施，注重加強(qiáng)體育鍛煉，注意保持個人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

四、做好部門檢查的銜接。

開學(xué)前后，各縣區(qū)教育行政部門要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好疫情聯(lián)防聯(lián)控的同時，要進(jìn)一步與各職能部門做好工作銜接，協(xié)調(diào)精簡到校的各種檢查，讓校長和老師專心安排防疫和教學(xué)，抓實課程計劃調(diào)整的落實，減少不必要的干擾。特別是減少那些非重要又不緊急的檢查，保證學(xué)校、老師有充足時間安心教學(xué)。

學(xué)校疫情防控工作方案篇三

為科學(xué)有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校(幼兒園)的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。

一.工作目標(biāo)。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二.編制依據(jù)。

依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。

三.適用范圍。

本預(yù)案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。

四.工作原則。

1.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2.分級負(fù)責(zé)，屬地管理。遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，各級各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4.部門聯(lián)動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

5.加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實力，提高工作效率。

市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項工作組，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：

1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見和具體措施。

2.貫徹落實上級的決定事項，做好對學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作，及時向上級報告重要情況和建議。

3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。

4.學(xué)校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。

5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

6.負(fù)責(zé)承辦上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。

學(xué)校疫情防控工作方案篇四

流行病，一個中文詞，是指流行病的發(fā)生和發(fā)展。更大范圍內(nèi)爆發(fā)了嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和冠狀病毒病2019covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

01高度重視疫情防控。

各地、各校要充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視防控工作，切實增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位。要迅速成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定，確保廣大師生度過一個安定祥和的新春佳節(jié)。要立即啟動教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和機(jī)制，做好疫情防控和處置、輿情應(yīng)對與引導(dǎo)等預(yù)案，完善應(yīng)急處置機(jī)制。要落實屬地管理責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，把責(zé)任落實到具體單位、具體人，指導(dǎo)學(xué)校做好防控有關(guān)工作。

02做好假期值班值守。

春節(jié)期間，學(xué)校正值寒假，師生員工流動大，出入火車站、汽車站、機(jī)場等人員密集場所較多。各地、各校要結(jié)合教育實際和學(xué)校特點，強(qiáng)化責(zé)任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求。要盡可能減少師生聚集性活動，嚴(yán)禁中小學(xué)和各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織寒假補(bǔ)課，嚴(yán)禁提前開學(xué)，學(xué)校不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長自發(fā)組織學(xué)生到校集中自習(xí)。

03分類落實防控措施。

各地、各校要摸清寒假期間在校學(xué)習(xí)生活的學(xué)生情況，通過走訪慰問等方式開展面對面宣傳教育，做好留校學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。面向離校學(xué)生，通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。在春季學(xué)期開學(xué)后，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

04積極參與聯(lián)防聯(lián)控。

各地、各校要密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情，嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施。

05改善校園環(huán)境衛(wèi)生。

各地、各校在春季學(xué)期開學(xué)前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做好日常通風(fēng)換氣和消毒工作，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

06及時報送疫情信息。

各地、各校要及時將本地區(qū)、本校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及處置情況報省教育廳值班室、省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

2、餐廳具體通風(fēng)措施：

（1）就餐區(qū)窗戶全部打開，每天下午收工后關(guān)閉。

（2）操作間及儲藏室根據(jù)實際需求，實施開窗通風(fēng)。

1、新冠病毒消毒常用消毒劑：

氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等；

高濃度酒精：75%濃度的酒精（易燃，小規(guī)模使用）。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

3、具體消毒工作實施表。

位置。

消毒藥劑。

消毒頻率。

消毒方式。

就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。

84消毒液、75%酒精。

每日三次（早中晚各一次）。

噴霧及擦拖法。

操作間、粗加工間。

84消毒液。

每日兩次（午餐前、收工后）。

擦拖法。

儲藏間。

84消毒液。

每日一次（收工后）。

擦拖法。

餐廳門窗。

84消毒液。

每日一次（午餐前）。

噴霧及擦拖法。

垃圾桶。

84消毒液。

每日兩次（早晚各一次）。

噴霧法。

其它區(qū)域。

84消毒液。

每日不少于一次。

噴霧法。

4、餐具消毒，待市場開放后，學(xué)校計劃再購買部分消毒柜，保證餐具全部足時消毒。

5、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好消毒記錄。

6、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

1、食材采購：本年度食堂各類食材采購，繼續(xù)執(zhí)行平臺采購，實行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進(jìn)貨查驗，確保食材質(zhì)量安全。

2、食品加工：食品加工各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理，結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時就餐，確保師生用餐安全。

1、對餐桌座位進(jìn)行重排。

現(xiàn)有餐桌分兩種：長方形6人桌、正方形6人桌，平時就餐每桌6人。

重排以后，滿足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

2、錯時就餐制。

就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時間一致。

為貫徹落實教育部、省委省政府關(guān)于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，切實保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)院實際，特制定學(xué)院2020年暑假及秋季開學(xué)疫情防控工作方案。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對新冠肺炎疫情的重要指示批示精神，保持從嚴(yán)從緊防控主基調(diào)，在認(rèn)真落實完成教學(xué)計劃的同時，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風(fēng)險可控、分時分批、掌握關(guān)鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強(qiáng)疫情常態(tài)化防控，精準(zhǔn)謀劃2020年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作，確保學(xué)院秋季開學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。

3.時刻緊繃疫情防控這根弦，切實將疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學(xué)院工作正常運(yùn)行的關(guān)系，認(rèn)真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù)，保證學(xué)院各項工作高效穩(wěn)定運(yùn)行，確保完成學(xué)院2020年目標(biāo)任務(wù)。

2020年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)院新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，由學(xué)院疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學(xué)管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導(dǎo)檢查組等專項工作組，負(fù)責(zé)制定各專項工作方案。各部門各負(fù)其責(zé)，根據(jù)學(xué)院總體要求和相關(guān)專項方案，對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查，落實好本部門暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。

(一)嚴(yán)格暑假學(xué)院疫情防控要求。

按照“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的原則，”持續(xù)學(xué)院鞏固防控工作成效，抓好暑假學(xué)院常態(tài)化疫情防控工作。

1.持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強(qiáng)化底線思維和擔(dān)當(dāng)意識，建立健全疫情防控長效機(jī)制、聯(lián)防聯(lián)控，盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，構(gòu)建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學(xué)生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”，確保隨時掌握離校教職員工和學(xué)生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作，每天(含節(jié)假日)確保有1名院領(lǐng)導(dǎo)在校帶班;值班期間不得漏崗，總值班人員應(yīng)做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領(lǐng)導(dǎo)報告，妥善處理。

2.繼續(xù)實行校園封閉式管理。一是嚴(yán)格校園人員管理。各部門根據(jù)工作需要，合理安排工作人數(shù)，暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式，加班或值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行“一天四刷”要求，其他無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。二是加大安全管理工作力度。嚴(yán)格學(xué)院進(jìn)出人員管理，特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū))，入校人員嚴(yán)格實行體溫測量和登記制度，假期之間外來人員和車輛一律不準(zhǔn)入校。

3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況，進(jìn)行校園環(huán)境消毒，全方位改善學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生條件，強(qiáng)化重點區(qū)域管理，定期做好清潔、通風(fēng)和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內(nèi)空氣流通，創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強(qiáng)防汛工作，做好實驗室、宿舍、教學(xué)樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護(hù)用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。

4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發(fā)揮學(xué)院官網(wǎng)、官微等宣傳平臺的作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，宣傳習(xí)近平總書記重要指示精神，宣傳黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于疫情防控的一系列重大決策部署，引導(dǎo)教職員工、學(xué)生及時關(guān)注當(dāng)?shù)貦?quán)威信息發(fā)布和疫情防控動態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式，對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高個人防護(hù)素質(zhì)。

5.從嚴(yán)落實居家防控要求。從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風(fēng)險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的，須向所在部門和學(xué)院報告。

6.全力做好心理支持和疏導(dǎo)。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學(xué)生、家長保持聯(lián)系，向?qū)W生家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警。二是建立健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺，開設(shè)心理咨詢熱線，提供心理支持和疏導(dǎo)。

(二)認(rèn)真謀劃秋季開學(xué)工作。

學(xué)院嚴(yán)格按照“開學(xué)前準(zhǔn)備充分、開學(xué)時安全有序、開學(xué)后嚴(yán)密防控”的要求，將2020年秋季學(xué)期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規(guī)范化源頭把關(guān)、精細(xì)化流程管控，高標(biāo)準(zhǔn)抓好開學(xué)復(fù)課相關(guān)工作，努力完成2020年教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細(xì)對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進(jìn)行摸底登記，精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。二是做好后勤員工及校內(nèi)商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時，應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求，提示學(xué)生及時真實準(zhǔn)確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。

2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學(xué)返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診時，應(yīng)主動告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。返校途中留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員，及時報告乘務(wù)人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內(nèi)從業(yè)人員)提前14天返安，提前做好開學(xué)準(zhǔn)備。

3.科學(xué)籌劃教育教學(xué)。一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容、授課方式。二是合理組織考試、補(bǔ)考、重修等教學(xué)工作安排。三是做好“1+1+1”教學(xué)學(xué)生授課計劃的設(shè)計與實施。

4.織牢校園疫情防控網(wǎng)絡(luò)。一是認(rèn)真制定《河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院暑期和秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案》，并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是進(jìn)一步推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)校園”系統(tǒng)的使用，及時掌握師生行蹤，實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護(hù)用品等，確保物資充足。

5.積極加強(qiáng)宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏，校園廣播，企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識，增強(qiáng)師生自我防控意識和防護(hù)技能，樹立科學(xué)防控理念，提升戰(zhàn)勝疫情信心。二是做好秋季學(xué)期不同校區(qū)的科學(xué)防控校園氛圍布置，做好科學(xué)防控知識宣傳。三是統(tǒng)籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓(xùn)，關(guān)注師生心理健康。四是進(jìn)一步做好輿情監(jiān)管工作，強(qiáng)化意識形態(tài)陣地管理，做好輿情處置，警惕負(fù)面輿情發(fā)酵。

6.持續(xù)強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。學(xué)院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀(jì)組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道，采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機(jī)抽查等方式開展監(jiān)督檢查，督促各部門和系部切實守責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)，確保學(xué)院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現(xiàn)的失職、瀆職等重大問題進(jìn)行重點跟蹤督辦，從嚴(yán)從快查處。對信息報送不及時、工作不力，走形式，不作為、慢作為等違規(guī)違紀(jì)行為，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本方案。

2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：xxx副組長：xxx組員：xxx辦公室:xxx兼辦公室主任，xxx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

(三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補(bǔ)充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實施分類教學(xué)，落實調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本方案。

2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：xxx副組長：xxxxxxxx組員：xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任，xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

(三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補(bǔ)充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實施分類教學(xué)，落實調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案，精心準(zhǔn)備。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。

2、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。

積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。

4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。

6、進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢，加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

各單位：

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控工作部署，為做好學(xué)生返校后的疫情防控宣傳教育工作，現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：

各單位要及時、不間斷采取各種形式準(zhǔn)確傳達(dá)和解讀國家、自治區(qū)、學(xué)校發(fā)布的各類疫情防控工作要求，做到學(xué)習(xí)宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏，增強(qiáng)師生群治群防的意識和能力，讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學(xué)校工作安排。

qq群等發(fā)泄負(fù)面情緒，不轉(zhuǎn)發(fā)不實信息，不造謠、不信謠、不傳謠。

各單位要充分運(yùn)用單位網(wǎng)站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺，積極開展疫情防控宣傳教育工作，讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下：

1.在學(xué)校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作，并向各單位提供宣傳教育素材。(責(zé)任單位：黨委宣傳部)。

2.在學(xué)生公寓區(qū)開展疫情防控宣傳教育工作。(責(zé)任單位：學(xué)工部)。

3.在學(xué)校各食堂開展疫情防控宣傳教育工作。(責(zé)任單位：后勤處)。

4.各樓宇內(nèi)疫情防控宣傳教育工作由使用單位負(fù)責(zé)布置;電子屏由歸屬單位負(fù)責(zé)布置。(責(zé)任單位：各單位)。

5.大力推進(jìn)防疫宣傳教育進(jìn)思政課，開展生動的思想政治教育。(責(zé)任單位：xxxxxxxx)。

6.結(jié)合課程思政工作，積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合，推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責(zé)任單位：xxxxxxxx)。

1.各單位要高度重視，履行疫情防控工作職責(zé)，認(rèn)真部署落實本單位防控宣傳教育工作。

2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作，學(xué)校將檢查貫徹落實情況。

xxxxxxx學(xué)校2020年x月x日。

做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。

1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。

每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

2020年的春節(jié)注定是一個不平凡的春節(jié)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14多億人心。為更好地幫助姚王初中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，降低全校師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市疫情防控指揮部及教育局有關(guān)要求，開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。

強(qiáng)調(diào)積極的心態(tài)面對疫情。積極的心態(tài)可以提高自身的免疫力，增強(qiáng)在疫情爆發(fā)期間的疾病抵抗力。積極心態(tài)可以提高警惕，做到自覺防護(hù)，阻斷病毒的傳播，攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

1、加強(qiáng)管理，分層疏導(dǎo)。

為了確保全校師生的心理健康，姚王初中組建疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門組建由心理健康教育教師、班主任組成的心理干預(yù)業(yè)務(wù)小組，有序開展心理健康教育和心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作。在班主任的工作中大力開展班級群的心理疏導(dǎo)活動，轉(zhuǎn)發(fā)各項疫情相關(guān)報道以及防護(hù)措施。做好家校合作，掌握學(xué)生和家長的心理狀態(tài)。

2、加強(qiáng)宣傳力度。利用學(xué)校公眾號、班級群發(fā)布消息以相關(guān)管理措施，傳達(dá)上級文件及積極科學(xué)防護(hù)的文章，正面引導(dǎo)，避免恐慌，進(jìn)行有效的積極情緒疏通與管理。

3、豐富居家活動，科學(xué)對待疫情。

學(xué)校倡導(dǎo)開展豐富的居家活動。倡導(dǎo)家庭式鍛煉，學(xué)生可自行根據(jù)實際情況進(jìn)行鍛煉，強(qiáng)健身體舒展心情。倡導(dǎo)學(xué)生參加家庭勞動。學(xué)校線上組織學(xué)生統(tǒng)一觀看影視作品，進(jìn)行觀后感交流。開展組織學(xué)生讀書活動，書寫閱讀筆記或讀后感。

4、培養(yǎng)學(xué)生的正確的親情觀。倡導(dǎo)在家與家長共同做家務(wù)，學(xué)會溝通，學(xué)會理解。

5、學(xué)校針對初三學(xué)生的學(xué)情情況，建立初三學(xué)生群，教師群，進(jìn)行線上教學(xué)，保證學(xué)生的有效指導(dǎo)，疏導(dǎo)學(xué)生心理。確保初三學(xué)生家長避免急躁情緒。

6、開通我校兼職心理教師的輔導(dǎo)電話和微信。方便學(xué)生和家長及時將心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)。

7、增強(qiáng)學(xué)校值班制度。每天學(xué)校都有值班教師，如學(xué)生或家長遇到問題也可撥打?qū)W校的值班電話。進(jìn)行咨詢。

8、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部全天電話開通。無論是初三學(xué)生家長中考的問題還是其他學(xué)年的學(xué)生家長的問題，學(xué)校都會大力配合，協(xié)助解決問題。

9、聯(lián)防聯(lián)控、家校合力。

每天班任積極進(jìn)行科學(xué)防護(hù)宣傳，信息排查，學(xué)習(xí)指導(dǎo)，掌握學(xué)生心理和思想動態(tài)，學(xué)生可以在線與班任交流溝通，及時答疑解惑。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極自我暗示，堅定信念。

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照_市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。

2、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。

4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。

6、進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。

目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢，加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全******的指導(dǎo)思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：

1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長：陳志強(qiáng)。

副組長：趙福斗。

常務(wù)副組長：張立軍。

組員：各班主任、呂保華。

1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。

4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務(wù)副組長。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院)，對中毒或患病人員進(jìn)行救治。

2.班主任及時報告常務(wù)副校長，通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。

7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準(zhǔn)，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

學(xué)校疫情防控工作方案篇五

(1)保持環(huán)境清潔。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、建筑工地等集體用餐單位食堂內(nèi)的公共接觸物品(如水龍頭、門把手，臺面等)要及時清洗和消毒?？捎脻舛葹?00mg/l的含氯消毒劑弄濕抹布后擦拭，這種消毒方式也適應(yīng)于居家環(huán)境物體表面的消毒。

(2)保持食堂內(nèi)空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。

(3)保持食物加工操作間清潔干燥，及時清理廚余垃圾。

2.疫情期間單位食堂工作人員如何防范?

(1)加強(qiáng)對食堂工作人員的健康監(jiān)測，若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難等呼吸道癥狀以及乏力、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)要及時隔離就醫(yī)，不要帶病上班。

(2)勤洗手。最好使用洗手液(肥皂)用流動水充分洗手，工作期間也可使用免洗消毒液消毒手。

(3)工作人員工作期間做好個人防護(hù)。除穿戴必要的工作服(帽)外，要帶好防護(hù)口罩。

3.單位食堂(家庭)食材采購和儲存應(yīng)注意什么?

(1)要到正規(guī)的菜市場、超市等采購食材并做好個人防護(hù)。不購買、不食用野生動物等“野味”，不自行宰殺活畜禽，不烹飪來源不明的畜禽肉及其制品。

(2)不囤積食物。易腐爛的果蔬應(yīng)現(xiàn)吃現(xiàn)買。為了減少外出，可適量儲備耐儲存的冷凍肉類制品、根莖類蔬菜等。

(3)按照各種食材適宜的保存條件貯存，不吃超過保質(zhì)期的食物。

(4)食材選擇注意葷素搭配、粗細(xì)搭配，蛋奶兼并，多吃新鮮水果蔬菜，均衡營養(yǎng)有助于提升免疫力和抵抗力，減少基礎(chǔ)疾病。

學(xué)校疫情防控工作方案篇六

方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動會。堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!

二、主題：

張揚(yáng)特長，放飛希望，超越自我。

三、時間：

20__年10月25日。

四、地點：

操場。

五、競賽項目：

一、二年級組：30米、跳繩、特色項目。

三至四年級組：50米、跳繩、立定跳遠(yuǎn)。

六、獎勵辦法：

優(yōu)勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。

七、裁判:。

總裁判長：

短跑起點、終點：

短跑中點監(jiān)督：

跳繩：

立定跳遠(yuǎn)：

特色項目：

記錄員：

攝影：

要求：所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。

班主任注意事項：

1、各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、比賽過程中請注意運(yùn)動員的安全。

4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。

為使本次運(yùn)動會安全、有序、文明、進(jìn)步，特制訂本方案。

一、運(yùn)動會主題:。

友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。

二、運(yùn)動會口號:。

運(yùn)動強(qiáng)健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。

三、參加范圍:。

初一、初二全體學(xué)生，初三運(yùn)動員，部分教職工。

教工項目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

四、成立運(yùn)動會各種組織機(jī)構(gòu)。

1、主席團(tuán):王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。

2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。

4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。

5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。

7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

8、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成，100字以內(nèi)。

10、校長致運(yùn)動會開幕詞。

11、裁判員代表發(fā)言。

12、運(yùn)動員代表發(fā)言。

13、宣布運(yùn)動會學(xué)生紀(jì)律要求。

14、運(yùn)動員退場，比賽開始。

一、指導(dǎo)思想。

通過體育活動激勵學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì)，營造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。

二、活動主題及形式。

本次運(yùn)動會以“享受運(yùn)動，快樂成長”為主題，大力推廣實施“快樂體育”，以班級、年級為單位開展陽光體育運(yùn)動，鼓勵學(xué)生人人參與，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。

三、具體活動安排。

(一)比賽時間、地點：

1、時間：20__年10月19日至20號。

2、地點：明中鄉(xiāng)中心小學(xué)。

(二)、參賽單位及分組：

1、參賽單位：各校、各班。

2、參賽分組：

低段：中心校。

1、2年級，酒池小學(xué)，潼關(guān)小學(xué)，利興小學(xué)，四合小學(xué)。

燕麥。

1、2年級。

中段：中心校。

3、4年級。

燕麥。

3、4年級高段：中心校。

5、6年級。

燕麥。

5、6年級。

(三)、比賽項目。

四、參加辦法：

各參賽單位必須組隊參賽，每人最多只能報二項，每項限報2人，可兼報接力。

五、報名時間：

各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。

六、競賽辦法：

1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。

2、徑賽：各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽，按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項目一次性決賽。

3、田賽：一次性進(jìn)行決賽。

七、錄取名次及獎勵辦法：

1、各組單項取前三名，按5、3、2記分。

2、廣播稿，以“少先隊”統(tǒng)計為準(zhǔn)，每廣播一篇記一分。

3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的，先看年級，再看年齡。

4、團(tuán)體名次：以各單位運(yùn)動員在單項中得分總和計算，得分多者列前，如兩隊總分相等時，則以獲第一名多者列前，余類推。

5、每個段設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動員男、女各二名。

八、注意事項：

競賽從低段到高段，田賽從高段到低段。

九、未盡事宜另行通知。

為了全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示科苑師生的精神風(fēng)貌，科苑小學(xué)定于20__年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!

二、主題：

七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。

三、時間：

20__年9月29日——20__年9月30日。

四、地點：

操場，籃球場。

五、比賽項目：

趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4__10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽：拔河(除一、二年級)。

田徑：

徑賽：60米、100米、200米、400米、4__50米接力。

田賽：蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。

六、參賽辦法：

田徑項目：每名運(yùn)動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)。

七、錄取名次與獎勵：

1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團(tuán)體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名：

各班于20__年9月26日放學(xué)前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。

九、其它：

1、各班班主任在選拔運(yùn)動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。

2、未盡事宜，另行通知。

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、活動主題：我運(yùn)動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點：幼兒園大操場。

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮：

各班負(fù)責(zé)人：各班級老師。

裁判：

八、活動流程。

1、運(yùn)動會開幕式(20__年9月30日)。

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕。

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)。

園長致開幕詞。

各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

2、同年齡組組織運(yùn)動項目比賽。

活動時間：

11月8日上午：

中班：8：00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8：40——9:10《投球》。

下午：

中班：2：10——2:40《羊角球》。

11月9日上午：

中班：8：00——8:30《運(yùn)西瓜》。

小班:8：40——9:10《扭扭車》。

下午：

大班：2：10——2:40《跳圈》。

11月10日上午：

大班：8：00——8:30《腳踏車》。

小班:8：40——9:10《小推車》。

下午：

大班：2：10——2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運(yùn)動集體比賽：

11月11日上午：

中班：8：00——8:30《拍球》。

小班:8：40——9:10《烏龜爬》。

下午：大班：2：10——2:40《跳繩》。

學(xué)校疫情防控工作方案篇七

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。

2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。

3、餐廳具體通風(fēng)措施：

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。

二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：

1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

4、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。

5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。

結(jié)合學(xué)校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。

1、內(nèi)部座位“改造”：

1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖：

2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：

2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。

2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3、錯時就餐制：

3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。

4、分散就餐制：

4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求：

所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。

師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

(1)進(jìn)入餐廳：

所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

(2)洗手：

所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐：

取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座：

按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。

(5)就餐：

就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。

學(xué)校疫情防控工作方案篇八

預(yù)防為主.快速反應(yīng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理，上下聯(lián)動、有效落實。

組?長：

副組長：

組員：

工作職責(zé)：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

(二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個專項工作組。

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。

組長：楊博巖。

副組長：李寧。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮.組織疫情全面防控工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)教職工身體狀況的收集工作;負(fù)責(zé)部門.單位來人接待工作。

2.教學(xué)保障組。

來自 zgxlcd.com

組長：孫濤。

成員：各班主任和任課教師。

工作職責(zé)：為將疫情帶來的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計劃。

3.安保后勤組。

組長：王建立。

成員：張曼。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)做好學(xué)校假期值班安排工作，寒假和推遲開學(xué)期間，落實“內(nèi)防擴(kuò)散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園;負(fù)責(zé)安排布置防疫工作，收集各班反饋信息并及時上報;負(fù)責(zé)開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計，疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

4.輿情宣傳組。

組長：楊博巖。

成員：紀(jì)振霞。

工作職責(zé)：密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時收集相關(guān)信息，做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認(rèn)識疫情，做好疫情防控工作。

5.后勤保障組。

組長：楊博巖。

成員：

工作職責(zé)：為疫情防控提供經(jīng)費(fèi)、物資、醫(yī)療、運(yùn)輸?shù)缺Ｕ瞎ぷ鳌＜訌?qiáng)對校園公共區(qū)域的消毒處理，醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況，做好詳細(xì)記錄并及時向當(dāng)?shù)丶部夭块T上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情，做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

(1)堅持預(yù)防為主。

堅持預(yù)防為主，認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細(xì)，確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強(qiáng)宣傳教育。

面向全校師生員工，通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學(xué)生家長按要求佩戴口罩，引導(dǎo)師生員工及家屬.學(xué)生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，避免引發(fā)師生員工恐慌。

(3)強(qiáng)化安全管理。

加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制校園外來人員，加強(qiáng)保衛(wèi)工作，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校門口設(shè)置體溫測量設(shè)備，對進(jìn)入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。

(4)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

1.教育學(xué)生家長正確認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學(xué)生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準(zhǔn)，不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。

2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和比賽等活動，防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會，盡量不要走親串友，避免交叉感染。

3.教育學(xué)生要注意個人衛(wèi)生，做到注意保暖.勤洗手.多通風(fēng).加強(qiáng)體育鍛煉等，以增強(qiáng)身體免疫力。

4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?；顒?。開學(xué)相關(guān)安排等待上級教育部門進(jìn)一步通知。

5.指導(dǎo)家長進(jìn)一步做好學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)，廣大家長積極配合并教育學(xué)生盡量遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品，加大閱讀教育，豐富課外知識。

6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學(xué)期開學(xué)后，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理，對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.加強(qiáng)食堂.飲用水等安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，嚴(yán)禁使用來源不明的食物。

8.開學(xué)報到時，要求學(xué)生進(jìn)行路途有效防護(hù)，注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學(xué)生進(jìn)行全面健康狀況排查。

9.加強(qiáng)日常管理。一要強(qiáng)化校園管控，嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園，全面加強(qiáng)校園的清潔消毒。二要嚴(yán)格落實疫情防控措施，三要對學(xué)生開展健康教育.心理疏導(dǎo)。

10.按照開學(xué)后的準(zhǔn)備工作要求，繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。

根據(jù)上級下發(fā)文件要求，學(xué)校切實承擔(dān)起教育.管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。實行責(zé)任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，上報學(xué)區(qū)給予有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分。

學(xué)校疫情防控工作方案篇九

據(jù)悉，為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果，全力做好“外防輸入，內(nèi)防反彈”工作，近日，市教體局結(jié)合我市實際，在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上，下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)?；謴?fù)測量體溫等措施的通知》，要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施，同時堅持“四個持續(xù)”，早籌劃、早部署，努力保障秋冬季師生的健康安全。

通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認(rèn)真落實常態(tài)化疫情防控措施，扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn)，思想上一刻不放松，措施上一點不松懈，持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識，繼續(xù)通過各種方式加強(qiáng)對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作，教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。

持續(xù)完善師生健康檔案。

各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進(jìn)行動態(tài)管理，每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進(jìn)行更新，精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園，在思想認(rèn)識上進(jìn)一步提高，在防控措施上從嚴(yán)要求。

持續(xù)落實各項防控措施。

開學(xué)后，持續(xù)落實校園全封閉管理，恢復(fù)校門口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過37。3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排，開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度，持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度，持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度，持續(xù)落實物資保障制度，持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度，大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作，校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時，立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室，并向?qū)W校疫情報告人報告，通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn)。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任，縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任，各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任，將學(xué)校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我市將嚴(yán)格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好_年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》，各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

學(xué)校疫情防控工作方案篇十

根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求，全市實行分區(qū)分級差異化防控，除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外，全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段?，F(xiàn)就全市各級各類學(xué)校（含中職學(xué)校、幼兒園，下同）返校復(fù)課方案制定如下。

第一批：自5月5日（星期四）開始，普通高中、初中、小學(xué)高年級（4-6年級）、中職學(xué)校復(fù)課。

第二批：自5月9日（星期一）開始，小學(xué)低年級（1-3年級）、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。

在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理，根據(jù)疫情防控形勢，自行確定恢復(fù)線下教學(xué)時間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)?！皟牲c一線”，出行期間，盡量不乘坐公共交通工具，認(rèn)真做好自我防護(hù)，不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險的人員。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返校恢復(fù)線下教學(xué)之前，不得開展線下培訓(xùn)活動。

各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢，調(diào)整返校復(fù)課時間。

集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復(fù)學(xué)，復(fù)學(xué)后落實7天健康監(jiān)測，后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。

1.認(rèn)真制定復(fù)課方案?？h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢科學(xué)研判，制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案，報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實際制定返校復(fù)學(xué)工作方案，經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場審驗通過后，方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實施。

2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引（第三版）》等要求，修訂完善疫情防控“兩案九制”，明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人，做到保障落實、指導(dǎo)監(jiān)督到位。

3.精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等，下同）和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等，按屬地疫情防控部門要求，精準(zhǔn)確定可返校人員，不符合返校條件的不得返校。

4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前，學(xué)校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底消殺清理，按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求，開展至少一次全覆蓋消毒。對出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學(xué)校，須請專業(yè)機(jī)構(gòu)開展全面消毒。

5.做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。

6.完善場地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對獨(dú)立的臨時隔離室，按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒；合理設(shè)置入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施，指定活動區(qū)域、進(jìn)出線路等，并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識，引導(dǎo)學(xué)生錯時分區(qū)活動，避免不同班級交叉聚集。

7.注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況，充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識普及；積極實施心理關(guān)愛行動，至少安排一名心理關(guān)愛導(dǎo)師，及時疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。

學(xué)校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版）》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引（第三版）》等文件要求，從嚴(yán)從緊從細(xì)從實落實疫情防控措施，重點把好以下“六關(guān)”：

1.外防輸入，把好“校門關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門崗管理制度，做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實、監(jiān)管到位，嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗身份、測量體溫，分批、錯時、錯峰上、放學(xué)，引導(dǎo)家長接送時快接快走，避免人員在校門口集聚。外來人員進(jìn)校嚴(yán)格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求，要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對快遞包裹等物品，必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實行封閉管理。

2、嚴(yán)格要求，把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點一線"閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具；業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所，不聚集、不聚餐，出行務(wù)必加強(qiáng)個人防護(hù)。學(xué)校不組織大型聚集性活動，降低圖書館、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮，有從市外或中高風(fēng)險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況，要第一時間報告學(xué)校，并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。

3.精細(xì)管理，把好“健康監(jiān)測關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案，落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗等制度，要在班級開展晨午晚檢，嚴(yán)禁校門口一檢了之。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時處置。嚴(yán)格“日報告”“零報告”制度，對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。

4.防范未然，把好“核酸檢測關(guān)”?？h區(qū)教育主管部門與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制，保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校要制定檢測計劃，保證每天以班級為單位全覆蓋，每周完成一輪，做到不漏一人，“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。

5.家校聯(lián)動，把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)動，引導(dǎo)家長落實疫情防控個人責(zé)任，做好自我管理，全力配合學(xué)校的疫情防控工作，每日如實向班主任報告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況，共同維護(hù)學(xué)生和校園安全。

6.科學(xué)推演，把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案（第三版）》，健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案，充實疫情防控人員，建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組，開展多場景、實操性應(yīng)對學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練，保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時啟動，各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學(xué)。

“解封”不等于“解防”，常態(tài)化也不等于正?；Ｒ獓?yán)格落實疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個人“四方責(zé)任”，共同確保復(fù)課校園疫情防控萬無一失。

縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責(zé)任，按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，壓實學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

教育部門必須清醒認(rèn)識當(dāng)前疫情防控面臨的復(fù)雜形勢，從嚴(yán)從實、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項工作，堅決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”，守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線；要主動聯(lián)系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門，加強(qiáng)對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營者的監(jiān)督管理，督促經(jīng)營者落實疫情防控各項措施。

衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置，選派醫(yī)務(wù)人員到無校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。

市場監(jiān)管部門加強(qiáng)對學(xué)校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管，及時受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報投訴，強(qiáng)化對學(xué)校食堂、配餐機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，保障校園食品安全。

公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。

學(xué)校黨組織書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實，要定期開展自查，及時排除風(fēng)險隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門、明確到人。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責(zé)任人，要切實履行好疫情防控職責(zé)，為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項疫情防控措施，加強(qiáng)個人防護(hù)、簡樸生活，確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果，將依法依規(guī)依紀(jì)處理，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

學(xué)校要貫徹落實“雙減”要求，做好教學(xué)銜接的同時重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，有針對性的加強(qiáng)體育鍛煉，不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”，恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的，不得對測試成績進(jìn)行排名、公示。

市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實情況進(jìn)行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的，責(zé)令其限期整改；對工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為，甚至弄虛作假、失職瀆職的，將嚴(yán)肅問責(zé)，依法依規(guī)處理。

學(xué)校疫情防控工作方案篇十一

1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員，要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進(jìn)行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。

2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生，嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后，要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于20秒。

3.食堂從業(yè)人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物及其制品。

4.疫情期間有條件的學(xué)校應(yīng)安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。

(二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行核酸檢測和醫(yī)學(xué)觀察。

2.所有進(jìn)入食堂和在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

(三)食材進(jìn)貨查驗。

1.嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作，確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類，未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品，加強(qiáng)對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。

2.嚴(yán)禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。

3.要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。

4.采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。

1.食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，嚴(yán)格按照要求，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔，設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。

3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕，不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風(fēng)險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。

4.確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中附錄學(xué)校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。

5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應(yīng)當(dāng)在餐后及時清除，并按照環(huán)保要求分類處理，做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。

(五)場所清潔消毒。

1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設(shè)施等進(jìn)行消毒，洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風(fēng)，并對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。

(六)配餐就餐管理。

1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。

2.配備相應(yīng)的測溫器具，對就餐人員進(jìn)行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者，報告學(xué)校疫情防控人員，由專人送餐，不得進(jìn)入食堂就餐。

3.在食堂入口設(shè)置洗手池，并配備香皂、洗手液等，有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。

5.在疫情防控徹底解除前，食堂應(yīng)實行錯峰錯時就餐，學(xué)生就餐盡量分散，且逐人定點定位。學(xué)生餐具由食堂集中消毒。

二、宿舍。

(一)宿管人員管理。

1.每天進(jìn)行晨檢，做好記錄和建檔工作，佩戴口罩上崗。2.實行學(xué)生公寓封閉管理。進(jìn)入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員，要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進(jìn)行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。

5.有條件的學(xué)校應(yīng)安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。

(二)宿舍清潔消殺。

1.每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位清潔消毒，尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域，并定時對學(xué)生宿舍房間內(nèi)部進(jìn)行消毒。

2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng)，每天至少3次，每次30分鐘以上，保持空氣流通。

3.設(shè)立廢棄口罩專用回收點，按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等，及時對垃圾投放點和收集站進(jìn)行消殺。

4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。

(三)學(xué)生個人防護(hù)-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學(xué)就醫(yī)八項措施。

三、圖書館。

(一)場館管理。

1.圖書館場館應(yīng)在確保安全的情況下經(jīng)學(xué)校同意后對師生開放。

2.正式開放前對圖書館進(jìn)行預(yù)防性清潔消毒。

3.保持圖書館空氣流通。保證館內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)或排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常，定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)，加強(qiáng)開窗通風(fēng)換氣。

4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔，及時清理垃圾。

5.圖書館內(nèi)應(yīng)提供相應(yīng)設(shè)施和條件，供讀者和工作人員保持清潔使用，避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。

6.圖書館內(nèi)電梯、樓梯、自助借還機(jī)、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域，每天重點消毒。

7.對館藏書籍進(jìn)行殺菌除塵清潔處理，有條件的館可以進(jìn)行殺菌消毒處理。

8.定期對圖書館館區(qū)進(jìn)行全面清潔消毒。

(二)入館人員管理。

1.開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識，提高防病意識。

2.圖書館工作人員每天上班應(yīng)進(jìn)行登記并測量體溫。

3.嚴(yán)格控制入館人數(shù)，對入館人員進(jìn)行登記。

4.入館人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施，不佩戴口罩不得入館。

5.對入館讀者進(jìn)行體溫測量、查驗信康碼，正常方可入館，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

學(xué)校疫情防控工作方案篇十二

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施。

(一)假期期間：

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學(xué)，不舉行補(bǔ)課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強(qiáng)化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測體溫并做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

3、加強(qiáng)宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進(jìn)行健康宣教，提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動，避免與有癥狀的人員接觸，發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學(xué)校并及時就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。

(3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活，早睡早起不熬夜，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持良好的精神狀態(tài)和健康身體，相互遵守。

(4)關(guān)注疫情動態(tài)，加強(qiáng)預(yù)防常識學(xué)習(xí)、宣傳，預(yù)防措施落實處。

5、強(qiáng)化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護(hù)措施，如有特殊情況確需外出的，學(xué)生要向老師請假，老師要向?qū)W校請假，同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負(fù)責(zé)上報本班學(xué)生及家長異常情況)。

(二)開學(xué)前期：

1、辦公室：做好開學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判，制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化，__校的通知，負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過校訊通微信群，加強(qiáng)防控知識宣傳普及，大力倡導(dǎo)“口罩文明”，引導(dǎo)師生和學(xué)生家長理性認(rèn)識肺炎疫情，管控負(fù)面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心：每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長外出及身體健康狀況，并及時上報學(xué)校辦公室。廣泛開展健康教育，增強(qiáng)師生體質(zhì)。

4.教務(wù)中心：做好延期開學(xué)的課程計劃及開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。

5.年級班主任：每天準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生及學(xué)生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學(xué)后要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作，進(jìn)一步提高政治站位，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，采取堅決有力舉措，建立行之有效工作機(jī)制，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

學(xué)校疫情防控工作方案篇十三

為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作，切實保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。

為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強(qiáng)我市校園疫情防控工作，全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，壓緊四方責(zé)任，全員、全過程、全方位周密防控，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應(yīng)急處置方案，科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散，嚴(yán)防校園疫情外溢。

(一)實施“白名單”管理。

各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù)，不漏一人。入校人員實施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。

(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測。

1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校請假，報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

2.嚴(yán)格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前，晚自習(xí)后，在教室、圖書館、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測。

3.嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo)，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學(xué)校。

4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記，病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。

(三)家校協(xié)同防控。

健全家校協(xié)同防控機(jī)制，充分調(diào)動教職員工、學(xué)生、家長全員參與，各學(xué)校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳，多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定，嚴(yán)格開展健康監(jiān)測，教育孩子做好個人防護(hù)，凝聚防控合力，“一日常規(guī)”做到人手一冊，確保應(yīng)知應(yīng)會，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學(xué)幼兒園家長“風(fēng)險事項”向?qū)W校報告制度，家長從中高風(fēng)險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時，參照上述第一時間報告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)。

(四)開展校園核酸及抗原檢測。

各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作，提供返校后每日每校送檢上門服務(wù)，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。

(五)大力推進(jìn)疫苗接種。

各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作，實現(xiàn)到點即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系，安排專場接種，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

(六)加強(qiáng)校門管理。

1.校園實行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩，核驗粵康碼、身份信息等，并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實行“兩點一線”，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護(hù)，穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

2.加強(qiáng)各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后，入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員，入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進(jìn)校。

3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實際情況，實行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長接送孩子上下學(xué)時，不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域，避免家長聚集，家長全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來“兩點一線”。

(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理。

食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū)，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域，學(xué)校固定專人負(fù)責(zé)，收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴(yán)格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送，在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域，分別設(shè)置快遞包裹專用架，分層整齊擺放，門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架，并建立詳細(xì)登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理，師生確需購買境外物品的，按照“誰的物品誰負(fù)責(zé)”的原則，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。

(八)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。

加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，各學(xué)校定期開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?？筛鶕?jù)情況不定期開展，按要求嚴(yán)格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防，堅持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警和處置工作。

(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動管理。

按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，減少校園聚集性活動，所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”，嚴(yán)格落實各項防控措施。高校戶外運(yùn)動設(shè)施可開放，錯峰錯時安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。

(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理。

對在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設(shè)置隔離擋板，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊保持一米距離。學(xué)生在班級等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯?、加工等環(huán)節(jié)安全管理，食品等原材料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。

(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育。

加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項培訓(xùn)，提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團(tuán)員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽禮儀，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離。

(十二)做好心理健康教育。

各學(xué)校結(jié)合本校實際制定學(xué)校心理健康工作方案，幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過渡準(zhǔn)備工作，中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會課，返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課，開展有效篩查，做好重點人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作，實行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報并追責(zé)。

(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。

各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資，強(qiáng)化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)前要對體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查，及時維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū)，在校內(nèi)相對遠(yuǎn)離學(xué)生班級及學(xué)生活動區(qū)域設(shè)置隔離室，具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者，避免交叉感染，隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。

(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。

1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校，到校門外臨時觀察區(qū)，校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，通知學(xué)生家長并引導(dǎo)學(xué)生由家長陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診，高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，學(xué)校及時跟蹤診治情況，師生員工發(fā)熱等癥狀消失，憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。

2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等)，立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀，報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門，由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點醫(yī)院，采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測，進(jìn)一步排查診治，原則上檢測機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果?？梢刹±龣z測未出結(jié)果前，學(xué)校正常開展教學(xué)活動。

如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。

1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測，抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。

2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所，做好個人防護(hù)和必要的消毒措施后，有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課，原則上留在新教室，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。

如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結(jié)果的，學(xué)?？筛鶕?jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學(xué)?？乖栃詴r可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時學(xué)生可先放學(xué)回家，并由學(xué)校如實妥善告知家長，加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理，避免外出，減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后，若核酸檢測結(jié)果為陰性，由學(xué)校及時通知家長，第二天正常返校開展教學(xué)活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性，學(xué)校第一時間通知同班級學(xué)生的家長及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候，暫不返校，協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

1.立即啟動校園全封閉管理，人員只進(jìn)不出。

2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實工作部署，明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告，積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施，按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校，視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。

4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒，在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性，應(yīng)第一時間報告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。

5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū)，錯峰取物”。

6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過微信、qq群等，密切家校溝通合作，做好正面引導(dǎo)，有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù)，穩(wěn)定家長和師生員工的情緒，避免過度恐慌。

8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

(四)學(xué)校出現(xiàn)密接個案應(yīng)急處置。

學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”，一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者，學(xué)校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學(xué)，改為線上教學(xué)，屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。

(五)學(xué)校出現(xiàn)重點人群個案應(yīng)急處置。

一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群，學(xué)校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校，向所在社區(qū)如實報告，積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。

(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。

一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情，在疾控部門的指導(dǎo)下，人員只進(jìn)不出，立即暫停線下教學(xué)，有序開展線上教學(xué)。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查，學(xué)校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料，供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”。

(七)“高風(fēng)險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動處置。

1.高風(fēng)險地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。

2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué)，居家開展線上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理條件的，在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等)，按疾控部門要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場所管理，或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量，降低封閉管理人員密度。

3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施，校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集，嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。

4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執(zhí)行。

(一)壓實工作責(zé)任。壓實“四方責(zé)任”，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的，堅決嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實領(lǐng)導(dǎo)掛點包片制度，舉一反三，持續(xù)反復(fù)開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題清單和整改目錄，逐一對照限期整改。

(三)及時報告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例，應(yīng)在第一時間，向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報告后，應(yīng)及時溝通核實，在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門，屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。

各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練，協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施，短時間有效遏制疫情傳播蔓延。

學(xué)校疫情防控工作方案篇十四

以通風(fēng)換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。

開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1、5w/m3，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。

有肉眼可見污染物時，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。

配制濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。

使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護(hù)口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。

終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風(fēng)。

（一）以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進(jìn)行消毒，以確保消毒效果。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo)，避免兒童觸碰。

（三）消毒要在無人的環(huán)境下進(jìn)行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。

（四）應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

師生健康教育制度。

1、宣傳教育。

1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解疫情防控的有關(guān)知識，增強(qiáng)防患意識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。

5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控。

1、成立組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員：曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。

3、堅持疫情防控工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

4、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

學(xué)校疫情防控工作方案篇十五

為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》，結(jié)合鎮(zhèn)教育實際，特制定本工作方案。

一、全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃復(fù)學(xué)工作，組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作。

組長：×。

副組長：×。

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校，×校長負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由×兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

二、認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求，于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過，然后實施，確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(二)落實“四個凡是”

凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生，都要適當(dāng)延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校，任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學(xué)校實際情況采取靈活的開學(xué)方式。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險評估。

各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前，各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面自查，具備復(fù)學(xué)條件后報鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，然后報請縣教育和體育局進(jìn)行專業(yè)安全風(fēng)險評估。學(xué)校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后，進(jìn)行有序開學(xué)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況。

嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度，建立學(xué)校、班級、家長防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時請假不返校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點監(jiān)管。

全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護(hù)，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當(dāng)期限的居校觀察，觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離，復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進(jìn)行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(六)做好防疫物資儲備。

鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費(fèi)籌措抗疫物資，各校發(fā)動師生員工自籌防護(hù)物品，保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)。

(七)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。

學(xué)校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴(yán)格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒，尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒，其中對大門、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學(xué)后，學(xué)校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)。

(八)嚴(yán)格體溫檢測。

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進(jìn)行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學(xué)校，出現(xiàn)異常情況及時處置并進(jìn)行電話報告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。

(九)杜絕可疑人員入校。

學(xué)校進(jìn)行全封閉管理，疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴(yán)格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風(fēng)險。嚴(yán)控出入校園人員，嚴(yán)格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校。