總結(jié)是對某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活表現(xiàn)進(jìn)行概括的重要文書。寫一篇完美的總結(jié)，需要注意思路清晰、結(jié)構(gòu)完整、文字簡潔等方面。在總結(jié)寫作的過程中，可以參考一些范文來獲取所需的寫作技巧和表達(dá)方式。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇一

本學(xué)期，我校以校園文化建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開展多項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我校主要開展以下工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度本學(xué)期，我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度。每周進(jìn)行一次總結(jié)，每月進(jìn)行一次匯總。并對“優(yōu)秀班級(jí)”給予50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)出臺(tái)班主任考核制度，兩項(xiàng)匯總評比得出“優(yōu)秀班主任”。

2、開展“特色之星”評比活動(dòng)多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展“特色之星”評比活動(dòng)，每月評比一次?！拔乃囍恰?、“勞動(dòng)之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評比，讓學(xué)生找到了自信，品嘗到了成功的喜悅。

3、開展多種形式的德育活動(dòng)(1)堅(jiān)持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題，結(jié)合重大節(jié)日，安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國旗下演講，鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才，凈化了學(xué)生的人格。(2)開展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。a、在3月5日開展主題升旗儀式，師生齊唱《國歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并做國旗下的演講。

(2)b、利用黑板報(bào)，開展宣傳造勢，且在每個(gè)班級(jí)都開展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì)，并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。c、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡，播放學(xué)雷鋒主題歌曲。d、有請社會(huì)教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡報(bào)告會(huì)。e、借助3月12日植樹節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動(dòng)。f、開展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽。g、開展“一幫一”活動(dòng)，樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。h、以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題開展“四個(gè)一”教育活動(dòng)，讓師生從小事做起，從身邊做起。i、開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”演講活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(3)在三八婦女節(jié)開展“感恩老師、感謝母親”活動(dòng)。借此節(jié)日，通過了解婦女節(jié)，學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù);為母親洗一次腳;向老師和母親說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫，制作生活妙招卡，釀一篇美文來感激老師和媽媽對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。

(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)為緬懷先烈，還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng)，同時(shí)還開展了“網(wǎng)上祭英烈、傳承英烈魂”活動(dòng)。

(5)開展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng)。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng)，同時(shí)降半旗致哀。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片，增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識(shí)。

(6)在養(yǎng)成教育方面，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo)，真正做到從細(xì)節(jié)抓起。同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí)，還同時(shí)還開展了日常行為規(guī)范講座，進(jìn)行了小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范知識(shí)競賽，并對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核。還對各個(gè)年級(jí)的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰。

(8)為豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，同時(shí)也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，師生做了大量的準(zhǔn)備工作，過了一個(gè)歡樂、詳和的六一，并為一批成績、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，鼓勵(lì)大家再接再勵(lì)。

(9)由于近年來，教育水平的逐步上升，家長對學(xué)生的期望也越來越高，致使孩子的心理受到影響，針對現(xiàn)況，我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座，且讓學(xué)生填寫心理健康調(diào)查表，對學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行分析。還針對六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座。

(10)為了更好地管理學(xué)生，我們在期中測試線束后，召開了家長會(huì)，老師和家長進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解，對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。

(11)在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí)，對我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測評，及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。

總之，本年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力，和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正。相信，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇二

從到進(jìn)入****大學(xué)****校區(qū)學(xué)生會(huì)至此，我們衛(wèi)生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。盡管在這個(gè)過程中我們出現(xiàn)了一些意想不到的問題，但是在我們部門成員的共同努力、相互配合下，我們解決了我們面前的一個(gè)又一個(gè)難題，終于將衛(wèi)生部****-****學(xué)年度的工作圓滿完成，對此衛(wèi)生部特對本年度工作作出如下總結(jié)：

本學(xué)期開展的首項(xiàng)工作是校區(qū)衛(wèi)生小組招新工作，我們在招新事宜中經(jīng)過報(bào)名、面試、培訓(xùn)、模擬查衛(wèi)等一系列流程，從各學(xué)院精心挑選出43名查衛(wèi)小組人員，開展查衛(wèi)工作。另外，我們還特意對他們進(jìn)行了禮貌方面的培訓(xùn)，使他們成為一支認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。

4月中旬，我們衛(wèi)生部的第六屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”工作順利的拉下了帷幕。本活動(dòng)于****年3月7日下發(fā)活動(dòng)開展通知至****年4月14日結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)多月。

本次活動(dòng)的主題是“塑造特色寢室文化，共建和諧溫馨校園”。這次活動(dòng)的宗旨在于增進(jìn)寢室成員之間的情感，加強(qiáng)各寢室之間的交流，進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境，豐富廣大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)寢室成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神。

(一)衛(wèi)生部的日常工作以寢室衛(wèi)生檢查為主，檢查寢室衛(wèi)生的時(shí)間為雙周二中午12:30，并將時(shí)間的更改下發(fā)通知至各院。

(二)考慮到查衛(wèi)的實(shí)際情況，衛(wèi)生部于每雙周一用短信通知各院衛(wèi)生部做好準(zhǔn)備，搞好寢室衛(wèi)生，每雙周二中午12:30校區(qū)查衛(wèi)小組準(zhǔn)時(shí)開展查衛(wèi)工作，當(dāng)天將查衛(wèi)結(jié)果發(fā)至校區(qū)衛(wèi)生部群共享，每雙周三公布校區(qū)查衛(wèi)小組對各院的查衛(wèi)結(jié)果并將通報(bào)結(jié)果下發(fā)到各院學(xué)工辦，并對不合格寢室及鎖門寢室于當(dāng)周五中午12:30進(jìn)行復(fù)查。

(一)部門內(nèi)部會(huì)議。

為了加強(qiáng)部門內(nèi)部成員的溝通與聯(lián)系，提高部門的辦事效率，我們經(jīng)常組織召開部門內(nèi)部會(huì)議，認(rèn)真做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，對每次的活動(dòng)、工作開展相應(yīng)的討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為下次活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)衛(wèi)生小組會(huì)議。

由于衛(wèi)生小組人數(shù)比較多，因此我們并沒有組織他們多次召開會(huì)議，本學(xué)期共組織他們召開了兩次會(huì)議;第二次是確定校園打架斗毆同學(xué)的通訊員，各棟均選出一名通訊員來及時(shí)記錄身邊的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

(三)與各院衛(wèi)生部會(huì)議。

此次會(huì)議針對各院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長、副部長所開展的，在會(huì)上我們向他們簡介了一下校區(qū)查衛(wèi)的細(xì)節(jié)與流程，并且組織創(chuàng)建了一個(gè)qq群，邀請各院加入群中，以便日后共享校區(qū)查衛(wèi)的結(jié)果。并且在會(huì)議最后我們聽取各院對校區(qū)衛(wèi)生部的意見與建議，及時(shí)的做好交流與溝通，加強(qiáng)了與各院之間的溝通與交流。

這一個(gè)學(xué)期，在老師的知道和部門成員的積極配合下，我們的工作順利的完成了。總而言之，整體效果還是比較可觀，并且達(dá)到了活動(dòng)的目的與意義，希望我們留下的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芘c本部學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)行知識(shí)交流與分享，并給下屆提供幫助，揚(yáng)長避短，使學(xué)生會(huì)工作、衛(wèi)生部工作越辦越好!

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇三

時(shí)光就這樣匆匆地帶走了一年的心酸和疲憊，卻留下了成功與喜悅。在教育學(xué)生的過程中，我收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，使我每一步都走得如此堅(jiān)毅。

班級(jí)管理方面，在班級(jí)干部任用中采取招標(biāo)制，使有意愿為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)都有機(jī)會(huì)競選并鍛煉自己的管理才能，試用期為一星期，勝任者最終由學(xué)生投票選出，注重實(shí)效性。如果當(dāng)選后犯錯(cuò)誤，前兩次勸誡，第三次卸任。

德育教育方面，采取特色教育方式，通過精神植入，學(xué)生自我教育為主線。學(xué)期初開始，推薦給學(xué)生們一本書《西點(diǎn)軍?！I(xiàn)給男生的禮物》，我為學(xué)生們解讀后，推薦學(xué)生自買、自讀，有幾名男同學(xué)受到啟發(fā)，開始為自我實(shí)現(xiàn)而努力發(fā)奮；對待不愛勞動(dòng)的現(xiàn)象，采取勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)的教育策略；對待中學(xué)生戀情，采取與家長配合、連環(huán)擊破的策略；對待預(yù)謀打架，采取消滅之于萌芽的策略；對待長期上網(wǎng)，家長不找不歸的學(xué)生，推薦學(xué)生們《一生不可遇到的奇遇》，采取人生規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)置與監(jiān)督的策略；對待不服各科老師教育，打、罵老師的學(xué)生，尋求家長配合未果，推薦學(xué)生們《優(yōu)秀學(xué)生成長細(xì)節(jié)》，采取學(xué)生群體教育與感恩教育相結(jié)合的策略；為了樹立學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，采取師（參加女生團(tuán)隊(duì)）生賽跑比賽、羽毛球比賽的活動(dòng)育人策略；對待單親+留守的學(xué)生與長輩卷入離婚后的家庭矛盾中，采取放學(xué)后進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育策略；對待跟父母鬧矛盾離家出走兩天半，采取介入調(diào)查、幫助尋找、親情教育和有效溝通的策略等等。

這一年，使我感到驕傲的是學(xué)生們大面積大幅度提高了成績，其中第一名是由學(xué)年375名上升到33名，第二名是由學(xué)年498名上升到89名等等。每天在學(xué)校陪伴學(xué)生背生物、地理到18：40，到家都20：00了，每天都筋疲力盡，沒有時(shí)間和精力管自己的孩子，致使我女兒由100名跌到432名，多位親人離世、父母住院未請一天假去護(hù)理，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上！付出就有回報(bào)，班級(jí)同學(xué)在生物地理結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績，其中生物、地理雙a+26人，生物只有2人b，我因無私的付出獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、學(xué)生的信賴和尊重，被評為是市級(jí)優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)記大功的光榮稱號(hào)，感謝大家對我的激勵(lì)，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)為學(xué)生們奉獻(xiàn)我的愛和關(guān)懷，相信這些迷失了的飄落人間的天使會(huì)最終走向成功之路的！

本學(xué)期學(xué)校德育工作中，結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理、活動(dòng)開展方面的工作情況總結(jié)如下：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高，樹立了良好的師表風(fēng)范，平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理工作。學(xué)校修訂完善并下發(fā)了《班級(jí)工作規(guī)范》和《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范了班主任工作，完善了班級(jí)工作考核機(jī)制。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，強(qiáng)化了班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

一是把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過程中，做到了警鐘長鳴、常抓不懈。充分利用集隊(duì)、集會(huì)、早讀課、班隊(duì)活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

二是加強(qiáng)安全值日、值勤工作，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)或在校園內(nèi)活動(dòng)的安全。為加強(qiáng)校園安全工作，安排教師到門衛(wèi)室輪流值勤，巡視校門口及校園安全情況；學(xué)生放學(xué)，值日保安按時(shí)清校，保證保證校內(nèi)不滯留學(xué)生。以上一系列行之有效的安全措施，把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)保證了校園的安全穩(wěn)定。

三是在上好校內(nèi)法制安全教育課的前提下，每學(xué)期請校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

四是繼續(xù)開展警校共建活動(dòng)，由消防中隊(duì)、交警隊(duì)官兵定期為老師、同學(xué)們上安全知識(shí)課，講解安全自護(hù)、安全逃生等知識(shí)，傳授交通指揮手勢，組織安全疏散演練等，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。以講交通安全故事、唱交通安全歌曲、辦交通安全墻報(bào)、做交警禮儀隊(duì)員等活動(dòng)形式，向社會(huì)廣泛宣傳交通安全知識(shí)，從而達(dá)到了"培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、宣傳一所學(xué)校、延伸整個(gè)社會(huì)"的目的。

根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》和《防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)生一日常規(guī)》要求，我們以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)"文明班級(jí)"和爭"海洋之星"活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建了學(xué)生"自我教育、自我管理、自我激勵(lì)"機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)生一日常規(guī)》，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了評價(jià)體制，通過"海洋之星"評比活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，為班集體榮譽(yù)爭光的良好班風(fēng)。

2、以班級(jí)建設(shè)為抓手，強(qiáng)化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生所在年級(jí)段的特點(diǎn)，習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開展了系列活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、少先大隊(duì)加大了"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紀(jì)律監(jiān)督崗""衛(wèi)生監(jiān)督崗"的監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度，做到公平、公正、公開的管理，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。

4、利用學(xué)校"小螺號(hào)"廣播站、宣傳櫥窗、

黑板報(bào)。

等宣傳陣地，大力進(jìn)行宣傳教育樹立先進(jìn)和典型，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。

5、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)管理為一體，認(rèn)真組織主題班（隊(duì)）活動(dòng)，采用豐富的形式加強(qiáng)對學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高了主題班（隊(duì)）活動(dòng)課的質(zhì)量。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

形成了良好的校風(fēng)。

1、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織主題宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。如：在"三八"節(jié)，我們開展了"感恩"主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。"五一"節(jié)組織中高年級(jí)學(xué)生開展的主題為"學(xué)會(huì)感恩體驗(yàn)親情"活動(dòng)。

通過活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解父母親的艱辛，真正從內(nèi)心感受父母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，體驗(yàn)到濃濃的親情和勞動(dòng)的艱辛，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合清明節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)，開展"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)；結(jié)合"植樹節(jié)"，我們開展了"我為學(xué)校添新綠"活動(dòng)；在"八一"節(jié)進(jìn)行愛軍擁軍和國防教育；"九九"重陽節(jié)組織了敬老活動(dòng)；教師節(jié)組織了"師情難忘、師恩永存"尊師主題活動(dòng)；"十一"國慶節(jié)組織愛國主義黑板報(bào)競賽；十月十三日舉行少先隊(duì)隊(duì)史教育及愛黨愛國教育實(shí)踐活動(dòng)。通過這些主題活動(dòng)，使學(xué)生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神的教育，增進(jìn)了學(xué)生愛家、愛國情感，提高了道德素養(yǎng)。

2、大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，通過上好綠色環(huán)保主題隊(duì)課，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，美化、凈化我們的校園環(huán)境，保護(hù)我們的家園。同時(shí)組織開展以"愛護(hù)校園環(huán)境，共建美好家園"為主題的爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士、爭創(chuàng)綠色班級(jí)，美化校園環(huán)境，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過愛鳥周、世界環(huán)保日、無煙日等組織學(xué)生開展上街宣傳環(huán)保知識(shí)，清洗墻面各種垃圾廣告等實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐體驗(yàn)，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展"三合一"教育活動(dòng)。本年度，學(xué)校開通了校訊通。班主任充分發(fā)揮"校訊通"的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，學(xué)校也定期召開全校家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)校教育情況，傾聽家長意見，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校的溝通，大大地增加了教育效益。同時(shí)我們認(rèn)真落實(shí)家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，利用家長會(huì)給家長發(fā)放有關(guān)家教資料，舉辦家庭教育講座，進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo)，幫助家長掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平。

在家長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們還特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長。家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)做到了目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，取得了良好的效果。為了更多地了解孩子們在雙休日、長假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子。從每月的查閱的情況看，班主任和任課老師都能通過各種渠道，及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，互相了解孩子們在學(xué)校、家庭中的表現(xiàn)，互相送上有針對性的建議或意見。此外我們充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會(huì)、德育基地的作用，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和警校共建活動(dòng)，積極動(dòng)員全社會(huì)參與學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場所在學(xué)生成長中的重要作用，使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育得到有機(jī)整合，形成了齊抓共管、共同培育一代新人的良好局面。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容。為此我們要求教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。學(xué)校定期開設(shè)了心理健康輔導(dǎo)課，并通過其它學(xué)科課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在了實(shí)處。學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)中心，促進(jìn)了學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。針對學(xué)校留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女人數(shù)增加的情況，學(xué)校還特別加強(qiáng)了對留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女心理健康的引導(dǎo)，保證他們健康快樂地成長。

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。

3、繼續(xù)抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

總之，我們一切從孩子出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地走過來的，并且，我們還將扎扎實(shí)實(shí)地走下去，朝著培養(yǎng)合格公民、高素質(zhì)人才的目標(biāo)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷完善，使我們的德育工作更富有成效。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇四

xx年度，我校教育局文件精神為指針，學(xué)校工作堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，堅(jiān)持“德、智、體、美、勞”五育并舉，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，收到了不錯(cuò)的效果，現(xiàn)就一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

學(xué)校成立了以校長為組長，有學(xué)校黨政工團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊(duì)伍，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍，德育工作做到有組織，有隊(duì)伍，有計(jì)劃，所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點(diǎn)便是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為德育工作的主渠道、主陣地，輔之于少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)，隊(duì)角布置，健全周一升旗儀式。健全德育教育基地等，多渠道、多形式搭建德育工作舞臺(tái)，增添德育工作載體，提升德育工作成效。

學(xué)校配備好思品教師，安排一部分年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任思品課教學(xué)，摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念，杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課、布置適量作業(yè)，并及時(shí)批改。積極組織教師參加縣內(nèi)外組織的各種思品教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極投入思品課的教學(xué)研究，年內(nèi)，每位擔(dān)任思品課教師都撰寫了教學(xué)論文，努力提升思品課的課堂教學(xué)效率。同時(shí)要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育。

有了德育工作的載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，才能使德育載體活起來，這是開展德育工作的一條有效途徑。

1.對學(xué)生加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育?！兑?guī)范》上墻，人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容，從小事做起，從身邊的事做起，少先隊(duì)各中隊(duì)開展不同形式的主題隊(duì)會(huì)。堅(jiān)持開展“雛鷹爭章”活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持開展“文明班，五項(xiàng)競賽“，對學(xué)生進(jìn)行“紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、普通話、紅領(lǐng)巾”教育。

2.堅(jiān)持開展周一升旗儀式制度。每周評選升旗手、護(hù)旗手、宣布“五項(xiàng)紅旗”競賽結(jié)果，值周教師在國旗下教育，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育。

3.校內(nèi)外結(jié)合，形成合力，加強(qiáng)德育工作功效。開展“警校共建”活動(dòng)。邀請派出所校外輔導(dǎo)員上“交通法制”課，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通法制意識(shí)。

4.利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種教育活動(dòng)，三月十二日植樹節(jié)開展綠化、美化校園家園活動(dòng);五月一日勞動(dòng)節(jié)開展熱愛勞動(dòng)教育;六月一日兒童節(jié)，開展“小杜鵑”藝術(shù)節(jié)活動(dòng);十月一日國慶節(jié)，開展形勢報(bào)告會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;十月十三日建隊(duì)日，開展隊(duì)知識(shí)講座，吸收新隊(duì)員活動(dòng);十月份，全校各班開展“十月歌會(huì)”歌詠比賽;重陽節(jié)，開展敬老愛老活動(dòng)，少先隊(duì)員代表和輔導(dǎo)員代表帶著全體少先隊(duì)員捐款而購買的禮品，前往鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，與老人拉家常，幫敬老院打掃衛(wèi)生。使全體老人充分感受到社會(huì)主義好，使喚少先隊(duì)員也受到了一次孝敬老人的教育。

5.對本鎮(zhèn)因父母生病、殘疾等導(dǎo)致的貧困學(xué)生開展“幫困助學(xué)、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，廣大團(tuán)員青年帶頭示范，每個(gè)團(tuán)員青年與一位貧困生結(jié)對，資助該生交納代管費(fèi)、雜費(fèi)，全體教師也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列，幫助貧困生渡過暫時(shí)困難，完成學(xué)業(yè)，讓他們感受社會(huì)主義大家庭溫暖。

德育工作是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”，更是一項(xiàng)艱巨而長期的工作，我們要在取得成績的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷探索德育工作的新方法、新路子，為進(jìn)一步提升教育工作的實(shí)效而努力工作。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇五

學(xué)期我校德育工作落實(shí)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念，堅(jiān)持德育為首的觀念，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)全員育人，把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中，立足于學(xué)生的生活世界，從學(xué)生身邊的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入，體現(xiàn)“小、近、親、實(shí)”，充分利用各類德育載體，實(shí)現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德。

(一)做細(xì)做實(shí)常規(guī)管理。

1、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生常規(guī)評比，強(qiáng)化學(xué)生行為、道德習(xí)慣的培養(yǎng)。從最基本的規(guī)范——講究衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等入手，做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結(jié)，在抓反復(fù)，反復(fù)抓中，使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化。

2、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。

(1)我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班干部名單及值日表、流動(dòng)紅旗等都張貼在教室內(nèi)，讓學(xué)生一目了然，既增強(qiáng)了管理透明度，也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)，也有利于科任教師對學(xué)生基本情況的了解，更有利于對班級(jí)的管理。

(2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂，培養(yǎng)強(qiáng)有力的少先隊(duì)群體。

學(xué)校大隊(duì)委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手。本學(xué)期以競選的形式，由學(xué)生投票決定人選。通過參與競選，使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，有了獲得成功的機(jī)會(huì)，使一些成績不太優(yōu)秀但工作能力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出，更使成績優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。本學(xué)期，我們大隊(duì)部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來培養(yǎng)隊(duì)干部群體的管理能力和民主意識(shí)。為充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)的積極性、鍛煉他們的管理能力，少先隊(duì)大隊(duì)部對學(xué)生的管理實(shí)行每周一小結(jié)，對優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種做法既發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的主人翁精神，也培養(yǎng)了學(xué)生的踏實(shí)、進(jìn)取的精神，增強(qiáng)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理隊(duì)伍的專業(yè)化素養(yǎng)。

1、完善規(guī)章制度，規(guī)范班主任工作要求。在充分討論和聽取意見的基礎(chǔ)上，德育處修改了班主任工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則，這些制度的制定，強(qiáng)化了班主任崗位責(zé)任意識(shí)，使班主任工作更具規(guī)范性。

2、引領(lǐng)理論學(xué)習(xí)，提升班主任思想素質(zhì)。本學(xué)期，我們注重加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提高班主任的綜合素質(zhì)能力。四月份，我校以班主任基本功競賽為契機(jī)，組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，提高思想認(rèn)識(shí)。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)工作，促使班主任練就專業(yè)能力。本學(xué)期，每月由德育處組織召開班主任例會(huì)和年級(jí)段專題研討會(huì)，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略。通過研究、分析、探討、學(xué)習(xí)，使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平，確保德育工作的實(shí)效。對學(xué)生的思想、學(xué)生中出現(xiàn)的問題做到真正去教育、真正去落實(shí)，用好每一次德育教育的專門時(shí)間，使學(xué)生有所得有所獲，。

4、鼓勵(lì)班主任反思促提高。學(xué)校針對一些重點(diǎn)問題定期召開班主任座談，通過參與研討活動(dòng)，班主任在許多問題上達(dá)成了共識(shí)，并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

(三)專題教育系列化、主體化、課題化。

我們將以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、等途徑，把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。充分利用各類德育載體，立足常規(guī)，提高專題教育的附加值。

本學(xué)期，德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎實(shí)做好學(xué)生安全教育工作。通過加強(qiáng)各任課教師安全責(zé)任心、加強(qiáng)對學(xué)生、家長的安全知識(shí)教育，努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座，使安全警鐘長鳴，防患于未然。

本學(xué)期我校德育工作在“發(fā)展教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)中人精神，堅(jiān)持“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，全面實(shí)踐“發(fā)展教育”的嘗試發(fā)展、自主發(fā)展和超越發(fā)展“三個(gè)階段”的發(fā)展論，以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展、教師的持續(xù)發(fā)展和學(xué)校的品牌發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校整體工作要求和學(xué)生實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，取得了滿意的成績。

一、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造精良德育師資隊(duì)伍。

在學(xué)校管理的諸要素中，我們認(rèn)為教師是管理的第一要素，是學(xué)校的第一資源，因此，我們奉行以“教師為本”的管理思想,堅(jiān)持“尊重、培養(yǎng)、使用”的教師管理方針，幫助教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，搭建成長階梯，促進(jìn)教師成長。本學(xué)期針對德育工作又從新修訂了《xx市實(shí)驗(yàn)高中高級(jí)德育教師評價(jià)方案》、《xx市實(shí)驗(yàn)高中班主任評價(jià)方案》，還新制訂了《xx市實(shí)驗(yàn)高中實(shí)習(xí)班主任制度》。通過對教師角色形象塑造、“三師制度”、校本培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)化工程等方略全面提升德育師資隊(duì)伍的素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高德育師資水平。

首先、號(hào)召全體教師恪守“飲水思源、寧靜致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，高揚(yáng)“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”的學(xué)校精神，共同營造“愛國、修身、敬業(yè)、多能”的良好校風(fēng)、“愛生、垂范、善教、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)和“尊師、律己、會(huì)學(xué)、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)，通過多種途徑開展師德師風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高教師職業(yè)水平和敬業(yè)精神。學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨政工團(tuán)齊抓共管的師德教育網(wǎng)絡(luò)，制定了《xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)德育導(dǎo)師制實(shí)施方案》、《xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高級(jí)德育教師評價(jià)方案》、《xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)教師崗位任用指導(dǎo)意見》等制度，在全程督促激勵(lì)下，有序推進(jìn)了學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)了師德教育的實(shí)效性和針對性。

其次，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高政治覺悟和道德素養(yǎng)。利用教師例會(huì)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，定期開展政治理論和德育知識(shí)的專題學(xué)習(xí)和研討。開展校本培訓(xùn)，增強(qiáng)廣大教職工的政治責(zé)任感和歷史使命感，提高教師的自我角色認(rèn)識(shí)，奠定隊(duì)伍建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

再次，對照學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，表彰“優(yōu)秀班主任”、“師德先進(jìn)個(gè)人”,通過各種渠道和媒體，廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀教師群體的感人事跡(如在校園網(wǎng)設(shè)立“高級(jí)德育教師介紹”專欄等)，完善建立德育導(dǎo)師制和高級(jí)德育教師制度，用制度和機(jī)制引領(lǐng)教師嚴(yán)于律己，以身作則，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，教書育人,建設(shè)積極向上、朝氣蓬勃的校園工作氛圍。同時(shí)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，積極壯大黨員教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。廣大黨員在各自工作崗位上個(gè)個(gè)充當(dāng)?shù)掠ぷ鞯墓歉桑ぞI(yè)業(yè)、克盡職守、創(chuàng)優(yōu)爭先、為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

2、繼續(xù)實(shí)施“三師工程”，搭建德育師資成長階梯。

我校按照教師成長的規(guī)律，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“三師工程”，探索和建立了“三師(經(jīng)師、能師、人師)制度。

經(jīng)師，強(qiáng)調(diào)提高教師的職業(yè)境界，要求教師嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格地對待教育教學(xué)工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，成為合格的教師。

能師，強(qiáng)調(diào)提高教師的專業(yè)境界，要求教師成為智慧型的教育專家、研究型的教師，同時(shí)具有深厚的專業(yè)功底，形成獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格。人師，強(qiáng)調(diào)提高教師的事業(yè)境界，是深厚的文化修養(yǎng)、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和高尚的人格魅力的完美統(tǒng)一，以自己的德、才、情給學(xué)生以潛移默化的、終生受益的影響和感化。

“三師工程”是一個(gè)師資培養(yǎng)和發(fā)展的系統(tǒng)過程。在此過程中，學(xué)校制定了《xx市實(shí)驗(yàn)高中教壇新秀評價(jià)方案》、《xx市實(shí)驗(yàn)高中高級(jí)德育教師評價(jià)方案》和《xx市實(shí)驗(yàn)高中名師評價(jià)方案》，并通過程序產(chǎn)生了一批教壇新秀和高級(jí)德育教師，建立了高級(jí)德育教師工作室。“三師”既是一種榮譽(yù)，又是一種待遇(享有每月的特殊津貼)，還是一種崗位(有培養(yǎng)新教師和進(jìn)行課題研究的職責(zé))。這種做法，貫穿于整個(gè)教師生涯全過程，為教師營造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)與動(dòng)力，形成了“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的喜人局面。

3、建立高級(jí)德育教師聯(lián)盟。制訂了《xx市實(shí)驗(yàn)高中教師聯(lián)盟章程》，聯(lián)盟實(shí)行“契約管理”，聯(lián)盟與學(xué)校簽訂契約，有章程，有組織，有活動(dòng)，有目標(biāo)，聯(lián)盟活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“以獎(jiǎng)代撥”。

二、實(shí)踐“三自”育人模式，繼續(xù)實(shí)施“主題教育”

本學(xué)期以來，學(xué)校德育線充分利用“三自”育人模式，以“生活德育、活動(dòng)德育、文化德育”為德育方法與途徑，促進(jìn)學(xué)生道德品德的知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！案哌h(yuǎn)志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目標(biāo)。

首先是根據(jù)國家《中學(xué)德育大綱》的要求，繼續(xù)完善了《中山實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生思想道德教育實(shí)施細(xì)則》，明確提出了德育的目標(biāo)要求和方法途徑，并確定了十二個(gè)德育主題，做到月月有教育主題，包括：養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、審美教育、心理健康教育、感恩教育、激勵(lì)教育、環(huán)境教育、責(zé)任教育、成人教育、公民教育、理想信念教育等。各年級(jí)又根據(jù)自身的特點(diǎn)，確定了不同的教育重點(diǎn)。高一年級(jí)著重養(yǎng)成教育，激發(fā)飲水思源的校訓(xùn)情懷，培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和文明禮貌;高二年級(jí)著重“三觀”教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;高三年級(jí)著重理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生寧靜致遠(yuǎn)的校訓(xùn)品質(zhì)。高一年級(jí)在養(yǎng)成教育中，通過反復(fù)的行為要求，把行為內(nèi)化為學(xué)生的道德觀念，這是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，它是學(xué)生的“嘗試發(fā)展階段”;高二年級(jí)在“三觀”教育中，通過“三觀”的內(nèi)化與外化過程，形成學(xué)生正確人生態(tài)度和道德判斷力，它是學(xué)生的“自主發(fā)展階段”;高三年級(jí)在理想信念教育中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格、獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的道德批判能力，學(xué)生對人生充滿期待，對未來充滿憧憬，它是學(xué)生的“超越發(fā)展階段”。通過對“三個(gè)年級(jí)”學(xué)生的系統(tǒng)教育，學(xué)生不斷成長，逐漸走向成熟，他們的行為方式由“他律”走向“自律”，再走向“律他”;行為表現(xiàn)也由“規(guī)范”走向“示范”，再走向“模范”。這樣的成長軌跡，正是發(fā)展教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校德育由“嘗試發(fā)展”走向“自主發(fā)展”，再走向“超越發(fā)展”的“三個(gè)階段”中所追求的目標(biāo)。

分頁閱讀第1頁：高中德育上半年工作總結(jié)第2頁：完善德育大體系，優(yōu)化管理平臺(tái)。

幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期，但是從當(dāng)前獨(dú)生子女所處的家庭環(huán)境看，幼兒所接受的道德熏陶和教育不容樂觀，眾星捧月般的地位，家長重智輕德的教育，使我們的孩子從小便養(yǎng)成了“以我為中心、任性、驕蠻、無禮”等不良道德意識(shí)和行為。幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場所，有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn)，逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為，使他們將來能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的。

但是，我們也看到了目前幼兒園德育內(nèi)容與方法上存在的諸多不足。如在德育內(nèi)容上過于抽象，德育內(nèi)容不遵循幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律，將幼兒品德教育與幼兒社會(huì)教育相割裂。在方法上以教師主導(dǎo)為多，忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多，忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德知識(shí)灌輸為多，忽視了幼兒的內(nèi)在需要。幼兒園中“重說輕行”的傾向，使得有些孩子講起來頭頭是道，而行動(dòng)卻是另外一套，德育成效不高，現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新。因此，我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著。

一、在日常生活中滲透德育。

幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼，來得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角，給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒來園，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛集體。自由活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓，學(xué)習(xí)與人交往的語言，并樂意和同伴分享自己的玩具。午餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好等，抓住有利的教育時(shí)機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點(diǎn)，因?yàn)樗彩菍τ變哼M(jìn)行德育教育的有利途徑，在活動(dòng)前我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點(diǎn)，以及社會(huì)上的重大事件制定相應(yīng)的方案，并選擇幼兒喜歡的形式，如兒歌、歌曲、表演等形式，在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。

二、優(yōu)化教育活動(dòng)，使幼兒成為德育活動(dòng)的主人。

在開展幼兒園德育活動(dòng)時(shí)，要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀，與各科活動(dòng)有機(jī)整合，開展綜合性活動(dòng)，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。我們不是通過灌輸讓幼兒掌握道德知識(shí)，而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn)。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進(jìn)行，鼓勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主人。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容：給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動(dòng)，從中幼兒感受到了分享的快樂。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì)到了助人、關(guān)心他人的樂趣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人，幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

三、在德育主題活動(dòng)中深化德育教育。

新學(xué)期一開學(xué)，就迎來了三個(gè)新小班的小朋友，汾西幼兒園對他們來說既陌生又新鮮，為了幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活，融入集體中，我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用，帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園，通過才藝展示，幫助弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，在大帶小的過程中，孩子們的交往能力得到了培養(yǎng)，中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹，學(xué)會(huì)了謙讓。中秋節(jié)我們則是以年級(jí)組的形式開展大活動(dòng)，孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果，在活動(dòng)中，孩子們你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，學(xué)會(huì)了與人分享。國慶節(jié)到了，我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我們和小朋友一起了解了祖國的`大好河山、民族文化，深深促動(dòng)了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠，還做了小國旗，把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動(dòng)也都充分體現(xiàn)了對孩子進(jìn)行德育教育的重要性。

四、做好家長工作，家園共建促教育。

對幼兒進(jìn)行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對幼兒德育的教育，促進(jìn)幼兒的健康成長。我們通過寶寶成長冊、家長園地、家長會(huì)、家長開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行教育。

現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

五、注重幼兒園德育的隱性資源。

陳鶴琴先生認(rèn)為：兒童是好模仿的，外界事物的影響容易在兒童身上發(fā)生作用，但兒童的模仿是無選擇性的，兒童的是非觀念很薄弱，不可能只選擇積極的事物去模仿，我們感到幼兒園應(yīng)加強(qiáng)德育隱性資源的建設(shè)。因?yàn)殡[性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性，它能時(shí)刻無聲無息地影響幼兒，能起到潤物無聲的功效。建設(shè)好積極的德育隱性資源能給幼兒提供正面的、積極的模仿對象，讓幼兒在不知不覺中受到影響，并能逐步將學(xué)得的道德經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的品德行為。因此我們通過挖掘、建設(shè)幼兒園隱性的、潛在的德育資源來提高幼兒園德育的實(shí)效。我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系兩類，物質(zhì)環(huán)境包括園容園貌、活動(dòng)室墻面和區(qū)角環(huán)境，在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，我們滲透了積極向上的思想，以生動(dòng)、可感、有趣的形象塑造幼兒可模仿的對象，讓幼兒在不經(jīng)意間受到道德的熏陶。人際關(guān)系主要是指師生關(guān)系和老師與老師之間的關(guān)系。幼兒離開家庭來到幼兒園，老師成為他們一日活動(dòng)的組織者，成為他們模仿學(xué)習(xí)的主要對象，教師的一言一行時(shí)刻都影響孩子良好行為的形成，為此我們加強(qiáng)了教師師德行為的建設(shè)，要求教師以身作則，做好表率。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象，以自身積極、正確的行為促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成。在積極向上的環(huán)境中，在潛移默化中，使幼兒變得自信、學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)了助人等優(yōu)良品德。

以上是我們本學(xué)期德育工作的一些實(shí)踐，我們還將在以后的工作中拓寬思路，尋求德育教育的各種新方法。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇六

xxx年對活動(dòng)與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。

平凡，是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長；特殊，是因?yàn)樵谶@一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段，取得了驕人的成績。

可以說xxx年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。

在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：

一、部門建設(shè)。

自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來，部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。

一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎(chǔ)卡設(shè)方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項(xiàng)工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì)，并取得了可喜的成果。

1、基礎(chǔ)卡設(shè)工作。

基礎(chǔ)卡設(shè)方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo)，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

規(guī)章制度：活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。

規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。

對部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。

所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。

辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息；又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料：我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。

良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。

同時(shí)，我們還建立人才儲(chǔ)備庫，將部門人才資源最優(yōu)化。

辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。

準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫助我們高效的完成工作。

2、新生培訓(xùn)工作。

新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。

為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外，我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì)。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇七

部門工作總結(jié)要怎么寫呢？下面是小編為您精心整理的大學(xué)部門工作總結(jié)，希望大家喜歡。

走過了半年的學(xué)生會(huì)生活，學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了如何去認(rèn)識(shí)自己，控制自己，完善自己，這半年我的大學(xué)生活并不是快樂了，受到的大大小小的挫折不計(jì)其數(shù)，沒辦法這些都需要自己去承擔(dān)，我的逆商絕對漲了不少?zèng)]，學(xué)會(huì)了如何去面對失敗，如何調(diào)整自己，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，誰能在逆境中依然站立，誰才是真正強(qiáng)者，誰才是永遠(yuǎn)“不敗的”。

學(xué)生的同志們，應(yīng)該是朋友們，我從你們的身上學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)去策劃一件事，去面對事實(shí)，我也交到了幾個(gè)真心的朋友，也許我們的相識(shí)只有那么兩三年，但對我來說，這份感情是一輩子的，學(xué)生時(shí)代的朋友可能純潔的。

我有那么多從小玩到大的兄弟，可現(xiàn)在一個(gè)都不在身邊，朋友們幫了我很多，不管是工作上，還是生活上。

先說說我們學(xué)生會(huì)這半年來的工作吧，基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯(cuò)，成績也是有目共睹的，重要的東西是我們自己想出來的東西，組織部的活動(dòng)“主題團(tuán)日”，給我留下了很深的印象，參加的班級(jí)和人數(shù)都是很多的，我這是我們學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)新是我們需要提高的，也是我們出去工作所需要的，還有就是干實(shí)事的精神了，這半年來自己的表現(xiàn)不是自己能說的算得，但我自己認(rèn)為自己盡力了，但也有待提高。

作為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員，樹立威望和擺正位子是很重的，和做人一樣，遇到事的時(shí)候才知道威望的重要性，威望不是炫耀，而是讓同學(xué)們相信你，幫助你，這次的四人制比賽，忙是肯定忙的，但我的球隊(duì)幫了我很多，這也讓我們的感情更加深厚。

位置就不談了，讓別人認(rèn)為自己是一個(gè)不普通的普通同學(xué)就可以了。

我最想說的就是下半年的活動(dòng)了，我們的工作重點(diǎn)也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，我覺得我們第一件事是申請堯山的場地，八千多人共用十幾個(gè)籃球場和一個(gè)沒開放的足球場，搞活動(dòng)最大的問題就是場地了，還有就是xx年級(jí)委的幫助了，不是配合，沒有人配合我們，只有幫助和支持。

還有就是人才的選拔了，開頭的活動(dòng)必須要把新生的熱情激發(fā)出來，激情會(huì)燃燒出人才。

體育活動(dòng)盡可能的準(zhǔn)備充分吧，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

我的毛病是有的時(shí)候急于求成，想一口吃掉一個(gè)胖子，在以后的工作中需要改進(jìn)的，新的學(xué)期是另一個(gè)起點(diǎn)，不管是摸索前進(jìn)還是奮勇向前吧，我們要做的就是一個(gè)不言敗的開路者，同志們，沖吧!

http:///

回首間，不覺已是學(xué)期之末了。

自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)神奇而美麗的校園后。

我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。

從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)對協(xié)作。

無論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。

在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的.理解。

我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱，每次盡管可能很小的活動(dòng)，收獲的卻無法用量來衡量的。

當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。

也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

在學(xué)習(xí)和生活上。

也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變。

從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌，學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。

也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。

讓自己的生活充實(shí)而又豐富，

個(gè)人方面，我也通過學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。

能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過失。

學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足。

我也想過要放棄，但為了珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，不讓自己的學(xué)生活枯澀無味，同時(shí)也可以為同學(xué)們服務(wù)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。

我決定留下來。

在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。

由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門間未及時(shí)且有效的協(xié)作，共同處理好三系的學(xué)生會(huì)工作。

造成工作的滯后，工作成果受到影響!在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為主席團(tuán)成員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

充分做好各部門間的協(xié)調(diào)和梳理工作。

使整個(gè)學(xué)生會(huì)有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起，為共建三系的美好明天而努力奮斗。

同時(shí)，做為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。

盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高。

http:///

總之，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。

一句話：真誠、用心、努力。

我們就是最好的。

要做就得做最好的!

感謝學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、提高自我平臺(tái)的機(jī)會(huì)。

在此，我衷心地祝愿三系學(xué)生會(huì)的明天更精彩!

http:///

期末將至,回顧組織部工作，在系部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下及我部成員的共同努力下，我部門較好地完成了本學(xué)期的工作。

始終堅(jiān)持我系團(tuán)學(xué)會(huì)立足根本，務(wù)實(shí)抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真開展各項(xiàng)日常工作，努力做好我系學(xué)生的思想引領(lǐng)工作，緊抓“奉獻(xiàn)”“團(tuán)隊(duì)”“收獲”“負(fù)責(zé)”的工作理念。

下面將我組織部在20xx年下學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一.基本工作的開展：

(1)不斷加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理，積極開展團(tuán)費(fèi)收繳工作;

本學(xué)期順利完成了團(tuán)員注冊、新生團(tuán)員轉(zhuǎn)入、團(tuán)資料整理、團(tuán)費(fèi)收繳等常規(guī)工作。

在工作過程中，我們兢兢業(yè)業(yè)，得到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我們的工作更加規(guī)范化，制度化;讓我們有了一個(gè)更好的規(guī)章制度和工作流程。

主動(dòng)開展新團(tuán)員發(fā)展工作，搞好組織建設(shè);共青團(tuán)是先進(jìn)青年的組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，吸收新團(tuán)員，發(fā)動(dòng)非團(tuán)員向團(tuán)組織靠攏是組織部的一項(xiàng)重要職責(zé)，是健全團(tuán)的組織，活躍團(tuán)的工作的需要，做好發(fā)展新團(tuán)員工作具有極為重要的意義。

我部新成員在此次收繳團(tuán)費(fèi)，發(fā)展新團(tuán)員的工作中表現(xiàn)突出，得到了系部領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)學(xué)會(huì)其他部門部長的認(rèn)可。

(2)配合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展工作，協(xié)助體育部開展迎新籃球賽活動(dòng);

十月底我校開展了第一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為系團(tuán)學(xué)會(huì)的一部分我們有責(zé)任有義務(wù)積極配合校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，全體成員在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展工作中表現(xiàn)地積極認(rèn)真，沒有一絲埋怨，并且我部成員積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得良好的成績。

十一月，電子系開展了一年一度的迎新籃球賽活動(dòng)，在本次籃球賽中增加了班級(jí)內(nèi)部之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力，增加了班與班之間的友誼，與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。

在體育部和團(tuán)學(xué)會(huì)的配合之下，此次迎新籃球賽活動(dòng)得到了廣大師生的良好反應(yīng)，在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。

(3)參與了團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部成員農(nóng)家樂活動(dòng);

為了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流，十一月初，系團(tuán)學(xué)會(huì)組織了一次農(nóng)家樂活動(dòng)，在這次活動(dòng)中給予了新成員一次輕松活躍的交流氣氛，讓他們相互之間有了了解，為以后各部門之間開展工作奠定基礎(chǔ)。

(4)協(xié)辦學(xué)生黨員小組開展禁煙活動(dòng);

十一中旬協(xié)辦學(xué)生黨員小組開展“創(chuàng)無煙校園做當(dāng)代健康合格大學(xué)生”的校園禁煙簽字活動(dòng)。

在此次活動(dòng)中我部成員在禁煙橫幅上簽下了自己的名字，以身作則表現(xiàn)積極，并向周圍同學(xué)宣傳吸煙的危害，在系團(tuán)學(xué)會(huì)和我部門的協(xié)辦下活動(dòng)得到了圓滿成功。

(5)期末“評優(yōu)評先”工作;

為了使我系團(tuán)學(xué)會(huì)成員更加充滿工作激情，肯定他們?yōu)閳F(tuán)學(xué)會(huì)所做的貢獻(xiàn)，組織部在每個(gè)學(xué)期期末做好“評優(yōu)評先”工作。

我們認(rèn)真總結(jié)以往的推優(yōu)制度，對推優(yōu)條件和程序進(jìn)行了合理的改革，在主席團(tuán)和書記處的監(jiān)督下，在每個(gè)部門部長的提名下，認(rèn)證審核每一位成員，將團(tuán)內(nèi)推優(yōu)工作開展的有條不紊，為我系在基層中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，也加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)成員積極向黨組織靠攏的思想意識(shí)。

總體來說，通過大家的努力，我們?nèi)〉昧溯^好的成績，通過工作力度的不斷增強(qiáng)，越發(fā)的體現(xiàn)出組織部的凝聚力，也為組織部培養(yǎng)和鍛煉了一批新的成員，為團(tuán)學(xué)會(huì)注入了一股新生力量。

但同時(shí)由于組織部考慮不周全、督促不到位，也出現(xiàn)了一些失誤。

在今后，我部將認(rèn)真吸取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取做得更好。

二.在的不足和主要問題

(2)因?yàn)榇蠖嗍谴笠恍律鍪氯鄙僦饕?，膽子不夠大，心不夠?xì);

(3)缺乏與團(tuán)學(xué)會(huì)其他部門的溝通與交流;

我部成員將正視缺點(diǎn)與不足，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員

的共同努力下把組織部工作推上一個(gè)新臺(tái)階，希望團(tuán)學(xué)會(huì)其他成員在督促我們的

同時(shí)能夠給予我們支持。

三.全力支持兄弟部門工作，協(xié)助開展各類活動(dòng);

這學(xué)期以來，團(tuán)學(xué)會(huì)開展了各種豐富多彩的活動(dòng)，雖然組織部不是主要負(fù)責(zé)部門，但是作為團(tuán)學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭來說，對于每一個(gè)活動(dòng)，我們也義不容辭，在圓滿落幕的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎新籃球賽，農(nóng)家樂活動(dòng)，禁煙活動(dòng)中提供了扎實(shí)的穩(wěn)固后勤工作。

在團(tuán)學(xué)會(huì)的其他活動(dòng)中，我們也一直起著穿針引線，為每一個(gè)活動(dòng)提供我們力所能及的人力資源調(diào)動(dòng)，努力把每一個(gè)活動(dòng)做到最好。

四.展望明天;

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，組織部的工作也基本圓滿完成。

我部門各個(gè)成員不斷堅(jiān)守各自的崗位，一個(gè)學(xué)期以來的工作積累了很多經(jīng)驗(yàn)也吸取了很多教訓(xùn)，部門內(nèi)部的凝聚力得到了很大提高，部門內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進(jìn)，每個(gè)人都對團(tuán)學(xué)會(huì)，對組織部形成了一種歸屬感。

相信在下學(xué)期，組織部會(huì)以更出色的成績完成自己的工作!

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇八

在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的工作即將結(jié)束，我校后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)公司和學(xué)校的各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，本學(xué)期我校項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)、宿舍管理、餐廳管理等取得了突...在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的工作即將結(jié)束，我校后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)公司和學(xué)校的各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，本學(xué)期我校項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)、宿舍管理、餐廳管理等取得了突破性進(jìn)展，取得了一定的成績，現(xiàn)把我校這學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

暑假以來，公司、學(xué)校為改善辦學(xué)條件，積極進(jìn)行教學(xué)樓、學(xué)生公寓和路面積水改造建設(shè)，本學(xué)期來，在公司和學(xué)校重視和指導(dǎo)下，我校后勤工作取得突破性進(jìn)展：

（一）、路面積水改造。我校校園路面由于地基下陷，排水不暢等因素，每到下雨，路面都有積水，給師生出行帶來不便。為了節(jié)省開支，學(xué)校后勤組織幾名教師利用暑假來對路面進(jìn)行了維修，有效地改善了學(xué)校路面環(huán)境。

（二）、為建設(shè)一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在9月1號(hào)開學(xué)前，公司派來施工隊(duì)為學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)生公寓進(jìn)行了改造和修繕，在施工過程中，我校后勤人員積極配合公司工作，做好監(jiān)督、服務(wù)工作，避免了因維修期間人員多、物品給挪動(dòng)的亂而造成損失。

（三）、校園文化建設(shè)逐步完善階段。校園文化建設(shè)是我校一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年學(xué)校后勤購置宣傳欄用于三項(xiàng)教育活動(dòng)展示。在學(xué)生公寓樓前建立了演出舞臺(tái)，豐富了學(xué)生課余生活。

（四）魚池建設(shè)。為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際勞動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生德智體全面發(fā)展，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校后勤購物、購料，在操場西南角建養(yǎng)魚池一處。

（一）、餐廳管理。為確保食品衛(wèi)生安全，保證師生吃上干凈、可口的飯菜，制定了《食堂管理制度》、《廚師長制度》、《食堂購物十不準(zhǔn)》、食堂管理小組和工作小組，層層把關(guān)，堅(jiān)持食品留樣，經(jīng)常通風(fēng)消毒。每年對餐廳工作人員進(jìn)行健康查體，經(jīng)常給餐廳廚師和工人開會(huì)講食品安全知識(shí)和工作要求，學(xué)校不買變質(zhì)廉價(jià)和不明來源的食品，餐廳食品衛(wèi)生安全由廚師長閆志法負(fù)責(zé)做真、做細(xì)，做到食品衛(wèi)生安全，確保食品安全關(guān)。在本學(xué)期，省市領(lǐng)導(dǎo)、外縣領(lǐng)導(dǎo)來校參觀和藥品食品監(jiān)督局檢查中，得到了他們的好評和肯定。

（二）、衛(wèi)生、公物管理、綠化維護(hù)效果顯著。我?；▔瘶淠径啵G地面積大，隨著天氣轉(zhuǎn)暖，為抑制雜草瘋長，本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理，后勤專門購買了剪枝剪刀，由齊高嶺老師帶領(lǐng)綠化小組的同學(xué)清除操場、花壇、校道周邊雜草；公共衛(wèi)生區(qū)合劃分，包區(qū)到班，由班到人，人人負(fù)責(zé)，齊抓共管。這學(xué)期來整個(gè)校園看不見一絲雜草，整個(gè)操場綠草如茵，綠樹成蔭，衛(wèi)生區(qū)干凈整潔，無紙屑垃圾。

（三）、財(cái)產(chǎn)管理細(xì)致化，物資采購規(guī)范化。本學(xué)期，后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校定資產(chǎn)和低值易耗品，消費(fèi)品這三大類別財(cái)產(chǎn)的管理。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度，各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“日日管理，分室保管”、“專人使用，專人負(fù)責(zé)，專人保管”的管理體制，各室所有資產(chǎn)及20xx年秋季以來增添的設(shè)備設(shè)施，進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計(jì)，并分類計(jì)入固定資產(chǎn)和錄入到電腦中，有效規(guī)范了校產(chǎn)管理，做到了條目清楚，有據(jù)可查。結(jié)合校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善了物資的采購、領(lǐng)用、借用、入庫管理程序，公司購進(jìn)或捐贈(zèng)的物品認(rèn)真做好驗(yàn)收入庫、出庫。

（四）宿舍管理精細(xì)化。在宿舍管理中，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)輪流督導(dǎo)，值日校長輪流值日，生活教師負(fù)責(zé)的多層次管理模式，實(shí)行白天三檢，夜間三查，并做好每天的學(xué)生情況記錄，出現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)處理。

（一）、嚴(yán)格執(zhí)行公司采購，辦公環(huán)境得到改善。這一年來我校通過公司采購渠道采購了筆記本電腦、多媒體等設(shè)備，每位教師配備了筆記本電腦，各個(gè)教室配備了多媒體，光纖無線網(wǎng)絡(luò)全校覆蓋，校長室配備了新式打印機(jī)，進(jìn)一步改善了教師們的辦公條件。每樣設(shè)備的添置，我校都嚴(yán)格按照公司采購制度，不私自購買，杜絕了不良之風(fēng)的產(chǎn)生。

（二）、流感等傳播疾病防控一絲不茍，成效突出。除了建立有完善的管理體制和健全制度外，自開學(xué)以來傳播疾病防控就認(rèn)真做到了每次入校體溫檢查、每天三檢、夜間三查、學(xué)生缺課嚴(yán)密追蹤。自三月以來，消毒成為預(yù)防為主的重要工作，建立了消毒的預(yù)防制度，把班級(jí)消毒納入了班級(jí)常規(guī)考核項(xiàng)目之一，定期檢查定期反饋，消毒工作得到較好落實(shí)。在落實(shí)防控同時(shí)，后勤保障更進(jìn)也十分到位。每個(gè)班級(jí)和學(xué)生公寓分別配備了小型噴壺、84消毒液、體溫計(jì)。為傳染病的預(yù)防提供了重要物資保障。

（三）、工作超前后勤保障到位。本學(xué)期開學(xué)前學(xué)校后勤提前上班，將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時(shí)領(lǐng)取到了后勤下發(fā)的新書及辦公用品。

（四）、服務(wù)師生真心實(shí)意。除了平時(shí)修理門窗器材、桌椅板凳做到眼口勤、手腳快之外，我校樹木茂盛蚊蠅就多，學(xué)校后勤及時(shí)為教師們購買驅(qū)蚊驅(qū)蠅滅蚊劑，受到老師歡迎。周末安排后勤人員定時(shí)噴灑藥劑。教師、學(xué)生外出參加活動(dòng)，學(xué)校想盡辦法及時(shí)聯(lián)絡(luò)車輛，總是在老師最需要的時(shí)候送上學(xué)校的關(guān)懷，后勤工作得到教師們一致好評。

校園安全工作是當(dāng)前學(xué)校工作中的重中之重，除了開學(xué)初期，學(xué)校與各教師各部門層層簽訂了《安全工作責(zé)任狀》、記錄安全臺(tái)賬外，本學(xué)期來校園安全管理受到空前重視，校園安全十三防得到全面落實(shí)。

1、認(rèn)真隱患排查，積極消除安全隱患。學(xué)校每月不定時(shí)進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不留任何可能出現(xiàn)的安全隱患。

2、積極建立視頻監(jiān)控記錄，技防設(shè)施落實(shí)到位。根據(jù)市、縣公安局校園安全工作的整體部署，在縣教體局的指導(dǎo)下，學(xué)校積極配合建立校園視頻監(jiān)控，經(jīng)過多次實(shí)地考察，精心布點(diǎn)，在7個(gè)重點(diǎn)部位安裝了7個(gè)視頻監(jiān)控設(shè)備，我校安全技防措施得到加強(qiáng)。校園四周有紅外線報(bào)警器。

3、積極組建教師、學(xué)生安保隊(duì)伍。主要負(fù)責(zé)校內(nèi)巡視工作，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，化解危機(jī)。

4、積極落實(shí)人防物防，切實(shí)加強(qiáng)校門管理。學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行校門出人嚴(yán)格管理登記措施，形成長效機(jī)制，把好校門第一道關(guān)口。 總之，這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們?nèi)砸判臐M懷地說：我們在努力，我們還會(huì)做的更好！今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動(dòng)在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向周邊學(xué)校學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式，更加盡心為學(xué)校服好務(wù)，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇九

時(shí)光就這樣匆匆地帶走了一年的心酸和疲憊，卻留下了成功與喜悅。在教育學(xué)生的過程中，我收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，使我每一步都走得如此堅(jiān)毅。

班級(jí)管理方面，在班級(jí)干部任用中采取招標(biāo)制，使有意愿為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)都有機(jī)會(huì)競選并鍛煉自己的管理才能，試用期為一星期，勝任者最終由學(xué)生投票選出，注重實(shí)效性。如果當(dāng)選后犯錯(cuò)誤，前兩次勸誡，第三次卸任。

對待中學(xué)生戀情，采取與家長配合、連環(huán)擊破的策略;對待預(yù)謀打架，采取消滅之于萌芽的策略;對待長期上網(wǎng)，家長不找不歸的學(xué)生，推薦學(xué)生們《一生不可遇到的.奇遇》，采取人生規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)置與監(jiān)督的策略;對待不服各科老師教育，打、罵老師的學(xué)生，尋求家長配合未果，推薦學(xué)生們《優(yōu)秀學(xué)生成長細(xì)節(jié)》，采取學(xué)生群體教育與感恩教育相結(jié)合的策略。

為了樹立學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，采取師(參加女生團(tuán)隊(duì))生賽跑比賽、羽毛球比賽的活動(dòng)育人策略;對待單親+留守的學(xué)生與長輩卷入離婚后的家庭矛盾中，采取放學(xué)后進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育策略;對待跟父母鬧矛盾離家出走兩天半，采取介入調(diào)查、幫助尋找、親情教育和有效溝通的策略等等。

這一年，使我感到驕傲的是學(xué)生們大面積大幅度提高了成績，其中第一名是由學(xué)年375名上升到33名，第二名是由學(xué)年498名上升到89名等等。每天在學(xué)校陪伴學(xué)生背生物、地理到18:40，到家都20:00了，每天都筋疲力盡，沒有時(shí)間和精力管自己的孩子，致使我女兒由100名跌到432名，多位親人離世、父母住院未請一天假去護(hù)理，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上!

榮稱號(hào)，感謝大家對我的激勵(lì)，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)為學(xué)生們奉獻(xiàn)我的愛和關(guān)懷，相信這些迷失了的飄落人間的天使會(huì)最終走向成功之路的!

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇十

從到進(jìn)入xxxx大學(xué)xxxx校區(qū)學(xué)生會(huì)至此，我們衛(wèi)生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。

盡管在這個(gè)過程中我們出現(xiàn)了一些意想不到的問題，但是在我們部門成員的共同努力、相互配合下，我們解決了我們面前的一個(gè)又一個(gè)難題，終于將衛(wèi)生部xxxx—xxxx學(xué)年度的工作圓滿完成，對此衛(wèi)生部特對本年度工作作出如下總結(jié)：

本學(xué)期開展的首項(xiàng)工作是校區(qū)衛(wèi)生小組招新工作，我們在招新事宜中經(jīng)過報(bào)名、面試、培訓(xùn)、模擬查衛(wèi)等一系列流程，從各學(xué)院精心挑選出43名查衛(wèi)小組人員，開展查衛(wèi)工作。

另外，我們還特意對他們進(jìn)行了禮貌方面的培訓(xùn)，使他們成為一支認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。

4月中旬，我們衛(wèi)生部的第六屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”工作順利的拉下了帷幕。

本活動(dòng)于xxxx年3月7日下發(fā)活動(dòng)開展通知至xxxx年4月14日結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)多月。

本次活動(dòng)的主題是“塑造特色寢室文化，共建和諧溫馨校園”。

這次活動(dòng)的宗旨在于增進(jìn)寢室成員之間的情感，加強(qiáng)各寢室之間的交流，進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境，豐富廣大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)寢室成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神。

（一）衛(wèi)生部的日常工作以寢室衛(wèi)生檢查為主，檢查寢室衛(wèi)生的時(shí)間為雙周二中午12：30，并將時(shí)間的更改下發(fā)通知至各院。

（二）考慮到查衛(wèi)的實(shí)際情況，衛(wèi)生部于每雙周一用短信通知各院衛(wèi)生部做好準(zhǔn)備，搞好寢室衛(wèi)生，每雙周二中午12：30校區(qū)查衛(wèi)小組準(zhǔn)時(shí)開展查衛(wèi)工作，當(dāng)天將查衛(wèi)結(jié)果發(fā)至校區(qū)衛(wèi)生部群共享，每雙周三公布校區(qū)查衛(wèi)小組對各院的查衛(wèi)結(jié)果并將通報(bào)結(jié)果下發(fā)到各院學(xué)工辦，并對不合格寢室及鎖門寢室于當(dāng)周五中午12：30進(jìn)行復(fù)查。

（一）部門內(nèi)部會(huì)議

為了加強(qiáng)部門內(nèi)部成員的溝通與聯(lián)系，提高部門的辦事效率，我們經(jīng)常組織召開部門內(nèi)部會(huì)議，認(rèn)真做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，對每次的活動(dòng)、工作開展相應(yīng)的討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為下次活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）衛(wèi)生小組會(huì)議

由于衛(wèi)生小組人數(shù)比較多，因此我們并沒有組織他們多次召開會(huì)議，本學(xué)期共組織他們召開了兩次會(huì)議；第二次是確定校園打架斗毆同學(xué)的通訊員，各棟均選出一名通訊員來及時(shí)記錄身邊的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

（三）與各院衛(wèi)生部會(huì)議

此次會(huì)議針對各院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長、副部長所開展的，在會(huì)上我們向他們簡介了一下校區(qū)查衛(wèi)的細(xì)節(jié)與流程，并且組織創(chuàng)建了一個(gè)qq群，邀請各院加入群中，以便日后共享校區(qū)查衛(wèi)的結(jié)果。

并且在會(huì)議最后我們聽取各院對校區(qū)衛(wèi)生部的意見與建議，及時(shí)的做好交流與溝通，加強(qiáng)了與各院之間的溝通與交流。

這一個(gè)學(xué)期，在老師的知道和部門成員的積極配合下，我們的工作順利的完成了。

總而言之，整體效果還是比較可觀，并且達(dá)到了活動(dòng)的目的與意義，希望我們留下的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芘c本部學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)行知識(shí)交流與分享，并給下屆提供幫助，揚(yáng)長避短，使學(xué)生會(huì)工作、衛(wèi)生部工作越辦越好！

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇十一

當(dāng)我們來到外聯(lián)部時(shí)，對這個(gè)組織充滿著期許。我們似乎還能回想起還是溫暖的春天的時(shí)候，外聯(lián)部的孩子們聚在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)室，暢談自己加入外聯(lián)部的原因，和對外聯(lián)的期望。而今已是寒冬，我們最后一次在108開會(huì)時(shí)，暖氣使得室內(nèi)有如春日一般。不到一年時(shí)間，我們雖然不敢說我們做得完美無缺，但我們可以很自豪地說：我們盡力做到了最棒的外聯(lián)。

一 前輩的足跡

剛來到外聯(lián)時(shí)，我們翻看著外聯(lián)的前輩們留下的年鑒，深感學(xué)長學(xué)姐們期望的殷切，深知我們肩頭擔(dān)負(fù)的責(zé)任。而今我們也將離去，也將被后人們視為前輩，我們寫下的文字也將被后來的學(xué)弟學(xué)妹們視若珍寶。因此，我們有必要在在歷數(shù)這一年的工作前，先回眸前輩們的足跡，期望能大體描繪出外聯(lián)部發(fā)展的輪廓，從而為它構(gòu)想出一個(gè)更美好的未來。

20xx年的外聯(lián)部并不是以“部”命名的，當(dāng)時(shí)它叫做“外聯(lián)組”，組長是生23的段黎曙。彼時(shí)他們的活動(dòng)還不多，寫在年鑒上的僅僅三個(gè)：中秋燈謎會(huì)、學(xué)生節(jié)和化妝會(huì)?？v觀一年的工作，他們僅僅拉到了學(xué)生節(jié)的化妝贊助。因此，組長段黎曙在總結(jié)中直言不諱道：“想到自己當(dāng)時(shí)豪氣萬丈的樣子，及如今飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡打擊后的現(xiàn)實(shí)與無奈，除了慚愧還是慚愧?！北M管如此，他“仍然慶幸自己加入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，在這里，結(jié)識(shí)了如此之多熱情，才華洋溢的學(xué)生干部，學(xué)習(xí)到別人思考問題的角度及對工作的責(zé)任心，體會(huì)到在互相鼓勵(lì)扶持中度過難關(guān)的感動(dòng)，更加看清了自己的不足并在大家微笑的鼓舞下去改進(jìn)!408，或許在我狂寫作業(yè)時(shí)，是不太情愿去的地方，但在我的記憶中，將會(huì)銘記1號(hào)樓408敞開的門中透出的燈光，及期間不時(shí)傳出大家的笑聲……”——這或許是我們更為看重的地方。對于我們而言，贊助的多少只是形式，更重要的`是，我們在其中收獲了歡樂，收獲了成長——成長本身，比一切都更有力量，更加動(dòng)人。

20xx的外聯(lián)組，組長是梁筠(生33)和趙晨(生36)，但是組員比04年少了不少。短短600字的總結(jié)，遠(yuǎn)算不上華美，具體的工作與拉到的贊助也不很清晰，但我們可以清楚地看到總結(jié)者敲打那份文字時(shí)的自豪。與04年相比，05年的外聯(lián)組承擔(dān)了較多的活動(dòng)，包括學(xué)生節(jié)、院士論壇，以及與兄弟學(xué)校、院系的交流，拉到的贊助也比04年多了一些。

20xx年是外聯(lián)部頗為進(jìn)步的一年，這一年，外聯(lián)部的名稱從“外聯(lián)組”成了“外聯(lián)部”，與此同時(shí)，外聯(lián)部的活動(dòng)數(shù)和贊助數(shù)也有較大提高。在那份細(xì)致的總結(jié)中，我們可以看到部長肖偉(生41)、張景峰(生41)、周麗君(生42)的喜悅和自豪。那一年，他們“實(shí)現(xiàn)了拉贊助的突破”：“一學(xué)年內(nèi)共為學(xué)生會(huì)爭取了4000元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)”，以及學(xué)生節(jié)的化妝贊助;同時(shí)，他們積極地與協(xié)和以及外校聯(lián)誼。總結(jié)中動(dòng)情地寫道：“今年的重大突破離不開每一位干事的辛勤工作。雖然令我們痛心的失敗例子太多，雖然我們碰的釘子太多，但大家都沒有放棄。終于，在我們下任的時(shí)候，我們可以欣慰地告訴自己，我們沒有白干，我們總算為學(xué)生會(huì)盡了力，為生物系的學(xué)生活動(dòng)做出了我們所能的最大貢獻(xiàn)?！薄诮褡x來，我們?nèi)阅芨械侥枪缮鷼?，那股激情?/p>

20xx年，外聯(lián)部有了分管副主席：生43的萬里玲，同時(shí)設(shè)有三位部長(其中一位只工作了一個(gè)學(xué)期)。在那份迄今為止最為詳盡的總結(jié)中，總結(jié)者靜靜地列數(shù)了每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)他們所做的工作，從容而細(xì)致。一年下來，他們做了比以往任何一屆都多得多的工作，雖然常常伴有失敗，但仍有不少取得了成功。總結(jié)中寫道：“我們幾乎沒有哪一段時(shí)間沒有工作，忙，似乎是外聯(lián)工作的一大特色。而一邊忙一邊受打擊就應(yīng)該是外聯(lián)工作的主要特色了，常常地，我們用心地準(zhǔn)備策劃、用心地去和對方溝通，最終卻無功而返，心中的失落難以言說。”同時(shí)，又贊美了“外聯(lián)的所有同學(xué)”，因?yàn)椤按蠹乙恢痹谂?，從未停步”。最后，總結(jié)人花了近20xx字談了做外聯(lián)后的收獲以及對后輩們的期望，讓我們深受激勵(lì)和鼓舞。

20xx年的外聯(lián)部在體制上并沒有太大的變化，內(nèi)部運(yùn)作更加成熟。總結(jié)人將更多的筆墨放在了人員鍛煉上，充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)“干部之橋”的功能。

20xx年以前的外聯(lián)部，由于沒有年鑒等資料，已經(jīng)難以考究了。但是我們可以想象外聯(lián)組建之初，乃至施一公老師的第一屆學(xué)生會(huì)組建之初的情形。那一路的篳路藍(lán)縷，在鞭策著我們這些后繼者們，不負(fù)前輩們的期望，開拓更大的場面。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇十二

一個(gè)學(xué)期又過去了，當(dāng)我冷靜下來思考自己在學(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)期獲得了什么時(shí)，各種各樣的情景出現(xiàn)在了我的眼前，有一些讓人興奮，當(dāng)然也會(huì)有一些讓人內(nèi)疚。在我們的工作和學(xué)習(xí)中，我們往往會(huì)有自己成功的一面，也會(huì)有失敗的一面?，F(xiàn)在我也已經(jīng)是一個(gè)成年人了，面對這二者，我也知道該怎么去拿捏。這個(gè)學(xué)期在部門也取得了一些小的成績，我想這里作出總結(jié)，為自己的工作也做一次匯報(bào)，希望部長可以見證到我的成長。

作為宣傳部的一員，我真的很幸運(yùn)，因?yàn)槲液筒块L都是來自同一個(gè)地方，在這個(gè)偌大的城市里能夠遇見自己的老鄉(xiāng)無疑是一種幸運(yùn)。所以當(dāng)我進(jìn)入部門之后，部長也對我十分看重。畢竟老鄉(xiāng)之間有一份情誼在。所以我頂著這一份加重的壓力一直往前，我知道部長是因?yàn)橐恍┣趭^而讓我可以多加展現(xiàn)自己，我就更不能因?yàn)檫@份信任而讓他失望。所以在宣傳部的每一天里，我都充滿了激情，無論什么苦累的事情我都會(huì)去爭著做，我不怕吃苦，更不怕累，現(xiàn)在的我是年輕的，我有這么多精力和時(shí)間區(qū)為自己闖一闖，如若以后老了，回想起這段時(shí)間，可能也會(huì)滿臉笑意。任何事情往前看一點(diǎn)，也許我們就會(huì)得到自己的答案，從而讓我們確定內(nèi)心，勇往直前。

宣傳部的`成員都是非常有才華的，有的人擅長畫畫，有的人擅長交談，有的人外向開朗，也有的人勇?lián)?zé)任，和大家相處的這段時(shí)間來，我學(xué)會(huì)了太多太多。從大家每個(gè)人的身上，都有值得我學(xué)習(xí)的地方，因此這個(gè)過程想必是非常豐富和滿足的。所以這段時(shí)間我成長的非?？欤乙灿辛艘粋€(gè)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)和想法。

宣傳部這個(gè)學(xué)期一共擺臺(tái)了數(shù)次，我都堅(jiān)守在前線，有社團(tuán)活動(dòng)做宣傳的，也有社團(tuán)招人等等的宣傳。擺臺(tái)的這段時(shí)間有時(shí)候會(huì)比較無聊，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候大家都不會(huì)太積極的參與這種活動(dòng)，所以有時(shí)候也很疲憊。加上平時(shí)一些大型活動(dòng)舉行的時(shí)候，我們也會(huì)出去粘貼海報(bào)等等。如果一個(gè)人工作的話可能會(huì)感覺比較的累，但是當(dāng)我們一起行動(dòng)時(shí)，便充滿了歡樂，也充滿了動(dòng)力了。這個(gè)學(xué)期大家一起進(jìn)退，也完成了各自的任務(wù)，更是沒有給學(xué)生會(huì)丟臉。這是我們值得驕傲的事情，同時(shí)我也懂得低調(diào)做事，在今后的工作中，更沉穩(wěn)一點(diǎn)，希望可以給部門給學(xué)生會(huì)帶來一些榮耀。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇十三

這一個(gè)學(xué)期我們部門主要參與的活動(dòng)有：策劃展示會(huì)，兩度煉金計(jì)劃，開幕式，考研就業(yè)交流會(huì)（組織），誰是模仿王（文藝），協(xié)助志愿者實(shí)踐部聯(lián)合國義賣活動(dòng)，文化節(jié)后調(diào)研（前期），整體來說北校的活動(dòng)挺多，活動(dòng)中大毛病沒有，小毛病層出不不窮，部門成員群策群力去完成工作，個(gè)人和組織都在這些活動(dòng)得以提高和發(fā)展，同時(shí)對日后組織相似的活動(dòng)舉辦方面提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更促進(jìn)對組織的發(fā)展走向的深度思考。

北校的策劃展示會(huì)可以說是一些列活動(dòng)的一個(gè)熱身，但是對于我們來說并未一味想要去復(fù)制上一屆的策劃展示會(huì)，想創(chuàng)新一下。也是得益于一次開會(huì)的機(jī)會(huì)，和體育部生活部一起思維風(fēng)暴過策劃展示會(huì)的形式，我們著眼于小點(diǎn)、細(xì)節(jié)方面出新，比如給嘉賓看得流程順序評分表，將南北?；顒?dòng)分開，相似的活動(dòng)歸類一起，設(shè)置不同的評分考慮因素，將a4紙的用得最經(jīng)濟(jì)化，同時(shí)設(shè)立嚴(yán)格的展示時(shí)間控制等。但是也還是有很多的缺憾，答辯的時(shí)間設(shè)置得太短導(dǎo)致總體時(shí)間安排表沒起到作用，現(xiàn)場的不太安靜有點(diǎn)混亂等等，這些都和前期的組織有很大的關(guān)系，應(yīng)該設(shè)置更多的人員控制現(xiàn)場。但是雖有缺憾，但是至少是一個(gè)很好努力的開始。

兩度煉金計(jì)劃主要是設(shè)置一個(gè)大家學(xué)習(xí)交流的過程，如何當(dāng)好部長，給部門成員最大的培養(yǎng)平臺(tái)，如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中給自己定位，等等，我想這是我們大家都需要思考和揣摩的問題。

和組織部舉辦的考研就業(yè)交流會(huì)對我們來說，雖然不如開幕式那么大工程，但是也一度困擾著我們，首先是精力問題，開幕式結(jié)束后，大家都感覺很累，馬上又要投入另一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)等各方面壓力也挺大的，另一方面可是考研就業(yè)交流會(huì)宣傳出去后的反應(yīng)很淡，這也驗(yàn)證了當(dāng)天到場的人數(shù)少。前期的工作其實(shí)開展得并沒有想象中的好，建議以后主席團(tuán)在分配工作時(shí)能盡量考慮到部門活動(dòng)時(shí)間上與人力精力方面相協(xié)調(diào)的因素，否則也會(huì)顧此失彼。關(guān)于現(xiàn)場，開場有點(diǎn)冷場，后來陸陸續(xù)續(xù)來了多些人，整個(gè)教室才不至于太空，但是就提問的環(huán)節(jié)來看，每一個(gè)參加的交流會(huì)的同學(xué)確實(shí)是帶著自己的疑問和困惑來的，所以此次交流會(huì)也是有很大的積極意義的。由于給嘉賓的活動(dòng)流程表里寫明時(shí)間，導(dǎo)致嘉賓刻意縮短了發(fā)言時(shí)間，這也體現(xiàn)了之前我們工作上經(jīng)驗(yàn)的缺乏，此次之后便有個(gè)認(rèn)識(shí)。關(guān)于到場人大多為08的同學(xué)這一問題之后了解到07級(jí)的很多班級(jí)的班委已經(jīng)舉辦過類似的活動(dòng)，誠然，此次交流會(huì)卻是有很大的益處，但是時(shí)間上并沒有協(xié)調(diào)好，所以以后舉辦這種活動(dòng)可以在考察班委和黨組織動(dòng)態(tài)后適時(shí)推出，這樣也就更能發(fā)揮它的作用了。

來自 zgxlcd.com

和文藝部舉辦的誰是模仿王，一部分原因也是覺得文藝部是室內(nèi)型娛樂活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍，這樣會(huì)給部門成員有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是大一干事全面負(fù)責(zé)的第一個(gè)活動(dòng)，作為干事普遍存在對活動(dòng)把握過于自信，總有些細(xì)節(jié)容易被忽略，而這很容易影響到活動(dòng)的質(zhì)量。

這也是一個(gè)合作的活動(dòng)，在分工上安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人分工合作可以全面提高兩個(gè)部門的積極性。每年的文化節(jié)在南校的室內(nèi)活動(dòng)總感覺主持人沒有起到特別好的作用，沒有提前讓主持人盡可能提早全面熟悉這是最容易被干事所忽略，這需要部長級(jí)及時(shí)督促提醒。在這個(gè)小活動(dòng)中也遇到很多的困難：活動(dòng)掀起的跟進(jìn)緩慢，主要也是部長級(jí)太多事情沒有來得及管太多，另一方面也是想給干事一個(gè)自由點(diǎn)的空間，但導(dǎo)致活動(dòng)的信息反饋不是很好；由于過多的信賴干事，由于他們的經(jīng)驗(yàn)缺乏，沒用做好相關(guān)的現(xiàn)場細(xì)分安排，導(dǎo)致現(xiàn)場工作人員出現(xiàn)一些混亂；之前借好的教室突然因?yàn)槟承┰蛞粝鋲牧?，故不得不重新申請教室，好在問題及早發(fā)現(xiàn)并順利解決；活動(dòng)快開始時(shí)發(fā)現(xiàn)樓觀不讓用麥接課室的多媒體，不過還好有09的干事帶了音箱，這是以后室內(nèi)活動(dòng)的一個(gè)資源；現(xiàn)場人員太多，太雜，各個(gè)環(huán)節(jié)沒有時(shí)間管理導(dǎo)致現(xiàn)場不得不刪了幾個(gè)環(huán)節(jié)。本次活動(dòng)對部門的干事是一次很好的提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是部長上任委任干事放權(quán)最多的活動(dòng)，對干事的統(tǒng)籌能力，對部長的管理溝通能力都是一次很好的鍛煉，同時(shí)就這個(gè)活動(dòng)的性質(zhì)來說，雖然活動(dòng)僅僅限于院內(nèi)09級(jí)新生，但是活動(dòng)的方式是以班級(jí)為單位的，這是除了體育比賽之外一種另類的增強(qiáng)09級(jí)各班團(tuán)結(jié)力的一個(gè)活動(dòng)，所以盡管有些小家子氣但是卻有他很大的積極意義的，但是以后此類活動(dòng)可以減少工作人員，否則會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)場或是前期工作僧多粥少的局面。

協(xié)助志愿者實(shí)踐部聯(lián)合國義賣活動(dòng)更多的是為了盡一點(diǎn)志愿者的愛心來幫助那些貧困的孩子們，我們從這里看到了華工人的愛心，同時(shí)也為自己能參與到愛心捐助的組織者當(dāng)中來感到驕傲，這是工作之余的樂趣，一種人生之樂，我們看到了自己的價(jià)值，我們很快樂。

文化節(jié)后的調(diào)研工作我們還執(zhí)行了一半，因?yàn)闀r(shí)間精力的關(guān)系，但是我們可以說拋棄了過往不全面不深刻的調(diào)研方式，采取了更加全面得到模式，從部長，干事，到大眾，南校北校都席卷到調(diào)研對象中來，是一項(xiàng)不小的工程，也問卷設(shè)計(jì)方面做出了一些創(chuàng)新。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇十四

在通訊部工作的一年中，本人始終遵照中文系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，在各位老師、譚新玲部長和林燕副部長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他幾位干事，勤懇努力，較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。但是，在肯定成績的同時(shí)，我們應(yīng)該冷靜地認(rèn)識(shí)到我們的問題和不足，如《中文之聲》中出現(xiàn)的錯(cuò)別字問題，xx級(jí)學(xué)長提出的《中文之聲》的版面設(shè)計(jì)問題，《中文之聲》是否應(yīng)該在每月固定時(shí)間出版的問題等。

經(jīng)過在通訊部干事崗位上一年的鍛煉，我深刻認(rèn)識(shí)到：

一、熱愛中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項(xiàng)工作的關(guān)鍵和前提。如果只是為了個(gè)人私利，工作的效率以及工作的`完成情況都會(huì)大打折扣。只有心系中文系，志向長遠(yuǎn)，才能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，并不斷提升自己的精神境界和辦事能力。因此，不僅僅是通訊部的成員，任何一名中文系的學(xué)生都應(yīng)該做到熱愛中文系，并為中文系的未來不斷奮斗。

二、認(rèn)真細(xì)致是一名通訊部工作人員必不可少的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這不僅僅體現(xiàn)在《中文之聲》的編輯和校對工作上，同時(shí)也體現(xiàn)在各項(xiàng)賽事的計(jì)時(shí)、計(jì)分工作上。只有我們認(rèn)真細(xì)致，精確無誤的工作和，才能保障《中文之聲》的順利出版和各項(xiàng)賽事公平、公正的進(jìn)行。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作是通訊部能出色完成各項(xiàng)任務(wù)的法寶，但是在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上一定要做到責(zé)任到人，否則會(huì)導(dǎo)致某項(xiàng)工作中的某個(gè)環(huán)節(jié)成為三不管的領(lǐng)域，而導(dǎo)致工作不能按時(shí)或者保質(zhì)保量的完成?！吨形闹暋肪褪且?yàn)榘才藕昧诵侣劜蓪憽婷嬖O(shè)計(jì)和文字校對的各項(xiàng)工作后，才有了每一期《中文之聲》的順利出版。各項(xiàng)賽事活動(dòng)就是因?yàn)榘才藕昧擞?jì)算、筆錄、匯總等各個(gè)環(huán)節(jié)后，才使得比賽順利的進(jìn)行。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作和責(zé)任到人在各項(xiàng)工作中是相互統(tǒng)一的，缺一不可的。

在過去的一年里，我十分感謝黨老師等各位老師給予我的指導(dǎo)和幫助，是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準(zhǔn)則。感謝部長等各位xx級(jí)學(xué)長給予我的關(guān)心和支持，是你們讓我學(xué)會(huì)了如何緊抓，如何對待工作。同時(shí)感謝xx級(jí)的各位同學(xué)，一年的工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。我相信，這些都是一筆筆無形的財(cái)富，必將成為我步入社會(huì)的基石。

鑒于本人在通訊部一年的，且較為熟悉通訊部各項(xiàng)工作的流程和業(yè)務(wù)要求。我強(qiáng)烈懇求能夠繼續(xù)留在通訊部工作，希望能夠得到老師們的批準(zhǔn)。

如果，我能夠繼續(xù)留在通訊部工作，我會(huì)再接再厲，努力做好通訊部的各項(xiàng)工作，并對《中文之聲》做一部分的調(diào)整和修改。諸如采用新的軟件對《中文之聲》進(jìn)行排版；將《中文之聲》調(diào)整為定期出版；對《中文之聲》的各個(gè)板塊做一定的調(diào)整。希望這些設(shè)想能夠得到們的支持與肯定，同時(shí)也歡迎老師們對我的設(shè)想提出意見和批評。

大學(xué)生部門工作總結(jié)冬去夏來，半個(gè)學(xué)期逐步走向尾聲。回望過去，深圳技師學(xué)院信息技術(shù)系宣傳部在這一年里可謂碩果累累，當(dāng)然也存在一些瑕疵。

一年里，宣傳部每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致，恪守職責(zé)，力求更善更好的完成部門工作。在校運(yùn)會(huì)期間我部門積極參與設(shè)計(jì)海報(bào)，利用課件晚自習(xí)期間一起出海報(bào)，我部并選出最好的打印，讓全院同喜同慶。作為宣傳部雖然感覺很累，不過在累的同時(shí)學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，鐘磊老師也給過我們不少建議和修改，很感謝他。

平時(shí)工作中，我部積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來；在各個(gè)活動(dòng)中，我們以最快的速度傳遞活動(dòng)資訊；我部門主要也是檢查黑板報(bào)的，檢查黑板報(bào)的人員主要有各班宣傳委員和宣傳部部員，他們以公平公正的心態(tài)對待；在出海報(bào)的同時(shí)，我部以美觀大方的海報(bào)對外展我化工風(fēng)采，秀出我系魅力。

宣傳部作為學(xué)生會(huì)基礎(chǔ)部門，其作用不容忽視。它的每項(xiàng)活動(dòng)都具有重大意義，可以說少了這個(gè)部門的工作，就少了學(xué)生會(huì)與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴(yán)重削弱了同學(xué)對學(xué)生會(huì)的了解，因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一，海報(bào)有時(shí)不夠及時(shí)，與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題，在以后工作中，我們部應(yīng)該保持原有好的作風(fēng)，改進(jìn)不足之處，讓我部工作更加臻于完善，以取得更多成績。

以過去為鑒，展望未來，在下半學(xué)期中，宣傳部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用，配合其他部門工作，及時(shí)準(zhǔn)確的把各部門要開展的活動(dòng)及各種有價(jià)值的信息以板報(bào)、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取一直以來工作中積累的精華，舍棄糟粕。同時(shí)我部將會(huì)視情況開展一些有意義的活動(dòng)，以活動(dòng)為宣傳我院方式，在宣傳中進(jìn)行活動(dòng)，將二者結(jié)合，不離主題，又不乏趣味?？傊?，我部會(huì)盡力改善自我，優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下，宣傳部會(huì)越來越好。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇十五

時(shí)間如同子彈一樣，打出去了就收不回來了，就讓它飛一會(huì)吧?；厥组g，自己已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺得略感失落，時(shí)間過的太快了，總是覺得自己在組織部這塊平臺(tái)上貢獻(xiàn)的太少了?？偸菬o法動(dòng)筆寫這份工作總結(jié)，但是這份個(gè)人工作總結(jié)還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。

盡管進(jìn)入組織部才僅僅一個(gè)學(xué)期，但是組織上對我的信任卻是相當(dāng)?shù)拇?，委以重任。人就?yīng)該有所擔(dān)當(dāng)有所作為，對于組織的信任，我就應(yīng)該做到能讓組織認(rèn)為值得托付責(zé)任與我，在吸收以前經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我遵守部門規(guī)章制度，不斷提高各類活動(dòng)的質(zhì)量并做到有所創(chuàng)新。

本學(xué)期，就個(gè)人而言我在不斷地悉心聽取部長和以前組織部同志們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，通過他們的總結(jié)我知道了我們組織部的工作范圍和工作性質(zhì)。我們組織部是學(xué)院秘書處下屬的一個(gè)大部門，我們主要是學(xué)校組織部和學(xué)院各班級(jí)的橋梁關(guān)系，負(fù)責(zé)傳達(dá)與組織各類活動(dòng)的相關(guān)事宜，統(tǒng)計(jì)團(tuán)員信息等等。我們是最貼近學(xué)院各班級(jí)的部門之一，所以面對各類問題的時(shí)候就需要前人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，感謝給我?guī)椭^的同志們，有了你們的幫助，對于我工作的開展有非常大的幫助。

作為組織部的干事，我需要學(xué)習(xí)的，做的有很多，其中最主要的事情之一就是提高個(gè)人能力，工作要有效率。一個(gè)人的力量總是弱小的，一個(gè)集體的力量是無限量的，尤其是對于我們組織部而言，沒有一個(gè)完善的和諧的集體，工作開展將會(huì)如同一團(tuán)漿糊，這不利于學(xué)院的進(jìn)步與發(fā)展。所以我部十分重視團(tuán)結(jié)二字。我也用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)大家的團(tuán)結(jié)。

通過大一新一期的招新，我榮幸的加入了我院組織部，盡管是才進(jìn)大學(xué)校園抱著夢想進(jìn)入此部門的，但是我相信自己能努力做好上級(jí)下達(dá)的每個(gè)任務(wù)！通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng)，我從實(shí)際工作中更加地得到鍛煉，更培養(yǎng)了對學(xué)院學(xué)生會(huì)的忠誠度。對于新生來說，我自己的標(biāo)準(zhǔn)是：要做就做好，失敗了并不可怕，但是必須在跌倒的地方爬起來，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下次就不能出現(xiàn)同樣的`錯(cuò)誤！也許我不是的，但我會(huì)努力做到更好的。

1、協(xié)助我院和我部參與“農(nóng)轉(zhuǎn)非”故事會(huì)大賽。

2、向各班傳達(dá)并協(xié)助和監(jiān)督各班主題班會(huì)的開展。

3、上交“計(jì)劃每月我部組織生活安排”

4、團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)以及團(tuán)校學(xué)員統(tǒng)計(jì)。

對于每一次的活動(dòng)，我們在得到學(xué)院以及學(xué)校的主題安排后，我們前期都將會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)總結(jié)相關(guān)主題的材料，然后再下發(fā)給各班級(jí)。申請活動(dòng)教室，進(jìn)行活動(dòng)檢查，總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)以及出現(xiàn)的問題。在一次次的總結(jié)學(xué)習(xí)互相磨合之下，形成能獨(dú)立完成活動(dòng)前后期工作的局面。

在團(tuán)員統(tǒng)計(jì)方面，從開學(xué)之初就開始著手準(zhǔn)備，完成了學(xué)院以及學(xué)校的各類要求。

5、材料收集以及上交。

對于新進(jìn)入組織部的我，我通過長期的材料書寫培訓(xùn)，每一次的活動(dòng)都將會(huì)進(jìn)行材料的整理，以此達(dá)到了解活動(dòng)以及上交材料完備性。盡力做到提前上交材料，自己備份，交一份電子檔和一份紙制材料，郵件發(fā)送標(biāo)示清楚名字，班級(jí)，內(nèi)容。力做完善。

7、邀請各院組織部部長參加風(fēng)采展團(tuán)學(xué)活動(dòng)。

8、積極為我部的發(fā)展提供自己的建議。

9、定期準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì)。

10、迎新晚會(huì)中，與各部干事真誠合作。

大學(xué)德育部門工作總結(jié)篇十六

日子如同白駒過隙，回首間，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了?；貞涍@一個(gè)月的工作，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，開展部門的招新工作，信息委員選舉，部門會(huì)議，信息委員會(huì)議等等一系列工作。

教育培養(yǎng)實(shí)習(xí)部員，告訴他們不會(huì)寫新聞，那就多看報(bào)紙多看新聞，模仿別人的寫法;不會(huì)拍照，就到圖書館借大量的攝影雜志攝影指導(dǎo)書自己研究琢磨;努力的去成為信息部需要的人，努力的學(xué)習(xí)更多彌補(bǔ)自己的不足。

我們部門這個(gè)月重要的事情如下：

1，大學(xué)新生的軍訓(xùn)所有活動(dòng)的信息采集及發(fā)布。

2，新老生交流會(huì)信息的采集和活動(dòng)的配合。

3，到各個(gè)班級(jí)督促信息委員的選舉。

4，實(shí)習(xí)部員的招聘。

6，委員會(huì)議，及班級(jí)文化建設(shè)的`班級(jí)風(fēng)采的宣傳。

7，實(shí)習(xí)部員的培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容包括：

一/報(bào)道，對所有活動(dòng)的報(bào)道，信息采集和發(fā)布。

二、加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)各部與為學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的交流與合作，并加強(qiáng)與各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，不斷提高學(xué)生的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)信息開發(fā)部的管理，進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)信息開發(fā)部的組織性、紀(jì)律性和及時(shí)性。

四、密切聯(lián)系同學(xué)，了解同學(xué)的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向有關(guān)部門反饋。加大學(xué)生組織的透明度，讓學(xué)生組織更貼近同學(xué)們的生活，也讓同學(xué)們更便于了解學(xué)生組織，充分發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與紐帶作用。

信息部。

20xx年xx月xx日。