鄰居是我們生活中的朋友,他們的互助和關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗?,使總結(jié)更具說服力和可行性。閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇一
各位青年員工們:
為了更好地開展公司團(tuán)委舉辦的“感恩xx、牢記使命”主題教育活動(dòng),今日,xxx公司召開了這次青年員工座談會(huì),目的就是要讓大家明白公司一向以來十分關(guān)注青年員工,關(guān)注著你們工作中的表現(xiàn),關(guān)注著你們的成長歷程,同時(shí)期望經(jīng)過這次座談會(huì),進(jìn)一步提高你們的工作熱情,堅(jiān)定你們的工作信心。會(huì)議就要結(jié)束了,會(huì)議開得很成功,到達(dá)了預(yù)期目的。參加這次座談會(huì)的主要是近幾年參加工作的青年員工,具有較高學(xué)歷,能做到勤于思考、善于學(xué)習(xí)、積極向上,有必須的理論功底,也有基層工作實(shí)踐,對(duì)問題有分析、有提議,也有解決的辦法。歸納剛才大家的發(fā)言,資料涉及企業(yè)文化、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、員工培訓(xùn)等多個(gè)方面。這些見解對(duì)公司今后的發(fā)展十分有益,我代表分公司對(duì)你們表示感激。我們將進(jìn)行整理歸類,供xx公司班子在今后的工作決策中加以參考。能夠說,從你們的身上我也看到了公司的完美未來。期望你們從此刻做起,從本職崗位做起,練就一身扎實(shí)的基本功,為將來大展宏圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在那里,我提幾點(diǎn)要求和提議,期望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫忙。
個(gè)理念:即樹立我與公司共成長的理念,樹立為公司貢獻(xiàn)大小衡量自我人生價(jià)值大小的理念,樹立依托xx公司這個(gè)平臺(tái),定位目標(biāo)的理念,樹立起做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足思想。要從小事做起,從此刻做起,從身邊做起,才有可能一步一個(gè)腳印地邁向成功。要腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新,在工作中勤于思考、善于總結(jié),提出合理化提議,以聰明才智創(chuàng)造出非凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
二是要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),做到學(xué)無止境,學(xué)以致用。你們是經(jīng)過公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優(yōu)秀人才,可是也要看到,你們從事化工生產(chǎn)工作時(shí)間不長,有的同志才走上工作崗位不久,你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)還不能滿足xx生產(chǎn)的需要,工作方式方法和綜合分析確定本事,或許還有所欠缺,還需要進(jìn)一步鍛煉。所以,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作為一個(gè)稱職的xx生產(chǎn)者,必須要具備優(yōu)良的知識(shí)結(jié)構(gòu)、良好的道德修養(yǎng)和熟練的業(yè)務(wù)本事。在今后的工作中,你們要想立志有所作為,就要倍加珍惜在基層工作的機(jī)會(huì),堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),在基層豐富的實(shí)踐活動(dòng)中提升本事、增長本領(lǐng)。
如果一個(gè)人,連最平凡的工作都堅(jiān)持不了,都做不好,難道他能夠成功嗎?青年員工必須要愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,從細(xì)微處入手,從小事做起,切忌好高騖遠(yuǎn),眼高手低,要學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴和一言一行中培養(yǎng)我們的本事,要擺正心態(tài)、擺正位置,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,立足本職,守職盡責(zé),甘于奉獻(xiàn)。
四是要堅(jiān)持昂揚(yáng)的工作活力,做到既張揚(yáng)個(gè)性、朝氣蓬勃,又正視艱苦、不失勇氣。活力是精神狀態(tài)的表現(xiàn),反映意志素質(zhì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度,能激發(fā)我們的智慧和力量,能把身邊的人更好地凝聚起來奮斗。在困難和艱苦面前,能不能堅(jiān)持滿腔的熱情、無畏的勇氣、昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心,這是對(duì)大家的考驗(yàn),是對(duì)大家意志品質(zhì)的鍛煉和檢驗(yàn)。年輕時(shí)艱苦環(huán)境的磨煉不失為一份未來的人生財(cái)富,如果我們在艱苦的環(huán)境和條件下喪失了實(shí)踐的活力,我們也就喪失了前進(jìn)的信心,喪失了經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。所以,期望大家不要害怕艱苦和困難,要敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),進(jìn)取進(jìn)取,把公司當(dāng)成自我的家,進(jìn)取工作,勇挑重?fù)?dān),爭當(dāng)先進(jìn),永遠(yuǎn)堅(jiān)持昂揚(yáng)的斗志,不斷地在實(shí)踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌感染身邊的同事。
要以制度為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)制度執(zhí)行力。秉持空杯的心態(tài),堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)。空杯心態(tài)就是要隨時(shí)堅(jiān)持謙遜的態(tài)度和求知欲望,堅(jiān)持身心的活力。要樹立求真務(wù)實(shí)、精益求精的良好工作作風(fēng),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
六要關(guān)心青年員工成長,塑造明天,培育期望。青年興則事業(yè)興,青年提高則事業(yè)提高。青年員工是極具生命力的群體,但也是可塑性很強(qiáng)的群體。這一時(shí)期工作好壞、價(jià)值取向如何,對(duì)今后人生整個(gè)旅程至關(guān)重要。所以,作為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要確立關(guān)心青年、尊重青年,就是尊重知識(shí),就是尊重人才的理念。一是黨團(tuán)及工會(huì)要關(guān)心他們的成長,并為其成長創(chuàng)造良好環(huán)境,做到政治上信任,工作上放心,生活上關(guān)心,我們看青年員工要看其本質(zhì)主流,不應(yīng)求全責(zé)備。二是完善用人制度,制訂用人規(guī)劃,建立人才儲(chǔ)備。異常是對(duì)表現(xiàn)好、品德好、悟性強(qiáng)的青年員工給予更多的關(guān)注,破格使用。三是要從三個(gè)方應(yīng)對(duì)青年員工有意識(shí)加以培養(yǎng)引導(dǎo)。即從日常行為中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。于細(xì)微處見精神,人際交往、法制觀念、誠實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。如給壓力、給任務(wù),看其職責(zé)意識(shí),確定其認(rèn)識(shí)本事、應(yīng)變本事、決策本事、創(chuàng)新本事。從合理化提議中發(fā)現(xiàn)人才并加以培養(yǎng)引導(dǎo)。經(jīng)過提合理化提議、寫稿、投稿、參與公益事業(yè)、參與文體活動(dòng),發(fā)現(xiàn)其工作活力、工作思路、工作作風(fēng)。
最終期望廣大青年員工要外學(xué)先進(jìn),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),不斷提升自身素質(zhì)
和修養(yǎng),以別人走一步我們走兩步的決心毅力,以趕超先進(jìn)的雄心斗志,以自尊自強(qiáng)的豪邁氣概,矢志奮斗,不懈進(jìn)取,各盡其才!同志們,你們是xx公司的精英團(tuán)體和寶貴財(cái)富,是xxx事業(yè)發(fā)展的期望,xx的未來是你們的,所以大家要找準(zhǔn)自我的定位,把自我的前途與公司的前途緊密相連,因?yàn)閮H有這樣,才會(huì)產(chǎn)生對(duì)化工事業(yè)的熱愛,才會(huì)有工作活力,才會(huì)有無窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流,相互鼓勵(lì),相互幫忙,共同提高。我相信,在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下,xx必將有一個(gè)繁榮昌盛、更加完美的未來。
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇二
各位教師:
大家好!
今日,我們在那里舉行一個(gè)座談會(huì),新聘教師坐在一齊交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)教師圈子,盡快融入這個(gè)圈子。下頭,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,期望大家暢所欲言,有什么期望和想法,都能夠表達(dá)的。
在學(xué)校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,僅有分工不一樣;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們在開始上課之前做很多的案頭工作。這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高。也僅有這樣,才證明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。
就拿我個(gè)人來說,到學(xué)校工作后,能夠說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂為樂,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會(huì)問,你是怎樣到達(dá)這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的職責(zé)感,我盡我最大本事做到最好。
在那里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教師,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最終實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個(gè)人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個(gè)階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是明白該怎樣教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自我的道路,爭取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時(shí)候,就會(huì)更真切地感到:選擇做一個(gè)教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
我經(jīng)常在思考一個(gè)問題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無為,到底是什么在決定著一個(gè)人的命運(yùn)?是身高、長相、體重,還是家庭背景、學(xué)歷,答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的為人?!彼?,我要告訴大家的是,英雄不問來源,認(rèn)識(shí)決定出路,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,以前是要教學(xué)生一杯水,自我得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的。所以,大家走上工作崗位后,必須不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是能夠勝任的,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專業(yè)本事,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。
本事不講大小,職責(zé)決定績效,職責(zé)保證一切。職責(zé)心是一個(gè)人的品格問題,也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,本事和職責(zé)的幾種情形是:有本事且盡職責(zé),有本事但職責(zé)心差,職責(zé)心強(qiáng)但本事弱,本事弱且無職責(zé)心。對(duì)于一件事,你去做了,說明你有職責(zé)心,你做好了,說明你本事強(qiáng)。一個(gè)本事再強(qiáng)的人如果沒有職責(zé)心,是干不出好成績的。
一個(gè)有知識(shí)的人能夠成為學(xué)者,但不必須能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名異常的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,不是簡單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自我講,不管學(xué)生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份職責(zé),我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績卻大不相同,除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是職責(zé)感的強(qiáng)弱在起作用。本事不是萬能的,沒有職責(zé)是萬萬不能的!
我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了夢想?為了生活而工作,說得明白一些,就是為了生計(jì)。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,工作是為了報(bào)酬,但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時(shí)候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛和期待,開始時(shí)是為了生活而工作,但一個(gè)有志青年總應(yīng)當(dāng)有事業(yè)心,總應(yīng)當(dāng)不斷要求上進(jìn)。那里有一段話與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí),你正在使你生命的價(jià)值提升。僅有當(dāng)你意識(shí)到是為自我工作時(shí),你才能體會(huì)生命是多么歡樂和有意義。”讓我們珍惜自我、善待自我,經(jīng)營自我,歡樂地為自我工作,享受有意義的人生吧!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我叫王曉,很高興能夠作為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在魯信事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)的全體同學(xué),感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)懷;感激魯信事務(wù)所,為我們供給了步入社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái);感激魯信事務(wù)所的教師,讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
在魯信,每一天都過得十分充實(shí),我感覺需要學(xué)習(xí)的東西,仿佛比大學(xué)要學(xué)的還要多。比如在處理賬務(wù)的時(shí)候,每個(gè)企業(yè)的情景都不盡相同,不像書本上那樣死板,這就需要根據(jù)企業(yè)自身的情景進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理,及時(shí)了解企業(yè)賬面、稅負(fù)的情景,并與企業(yè)經(jīng)常溝通。再如銀行存款要根據(jù)銀行單據(jù)一筆一筆的入賬,不能只計(jì)總數(shù);商貿(mào)企業(yè)的進(jìn)銷項(xiàng)必須要相符,進(jìn)項(xiàng)和銷項(xiàng)稅額必須要核算準(zhǔn)確,不能有絲毫偏差;月末商貿(mào)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要供給準(zhǔn)確、真實(shí)的成本等等,這些都是我在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)。
在魯信,更讓我感動(dòng)的是,那里教師們的敬業(yè)精神?!皩P闹轮疽允缕錁I(yè)”,那里的教師以一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自我的工作,認(rèn)真專業(yè)、一絲不茍。我的項(xiàng)目經(jīng)理——司書紅教師,我在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試卷中有幾道不會(huì)的題目,司教師便放下手頭的工作,給我作耐心的.講解,對(duì)整個(gè)試卷做了細(xì)致的檢查,又將做錯(cuò)的題目一一為我講解。教師們的精神,都是我以后學(xué)習(xí)工作的榜樣。
在魯信,那里的教師與企業(yè)人員交往中,所體現(xiàn)的熱情、周到、主動(dòng)的服務(wù)意識(shí),使我深受感染。在辦公室里,你能夠經(jīng)常聽到“服務(wù)好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語隨便從教師的口中說出。這絕不是簡單的一句話,它是教師們自覺做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自魯信教師的內(nèi)心。
在魯信,我也深刻地感受到,沒有在學(xué)院里學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)習(xí)工作將無從下手,學(xué)院為我們開設(shè)的每一門功課都十分重要。比如大二下學(xué)期的金蝶軟件實(shí)訓(xùn),因?yàn)閮H有兩周的時(shí)間,最初我沒有認(rèn)識(shí)到它的作用。此刻在魯信就用金蝶軟件記賬,慶幸當(dāng)初對(duì)這套軟件學(xué)的還算能夠,所以在那里我能夠上手。同時(shí),兩年的會(huì)計(jì)專業(yè)課學(xué)習(xí),使我擁有了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),此刻工作起來不那么吃力。
經(jīng)過實(shí)習(xí),我也感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐之間的距離,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我院的教學(xué)提幾點(diǎn)提議:
一是把好“入門關(guān)”,讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)會(huì)計(jì)?;A(chǔ)會(huì)計(jì)是我們會(huì)計(jì)專業(yè)的入門課程,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課程為基礎(chǔ)。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的是否扎實(shí),直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以提議學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)。
二是重視稅法的學(xué)習(xí)。我院雖然開設(shè)了稅法這門課程,可是稅法條文是經(jīng)常變化的,當(dāng)稅法的資料有變化時(shí),學(xué)院應(yīng)及時(shí)讓學(xué)生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實(shí)訓(xùn)課。學(xué)院開展的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)、企業(yè)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、金蝶沙盤對(duì)戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實(shí)訓(xùn)等等,可能就是學(xué)生今后工作中遇到的實(shí)際問題,所以提議我院把此類實(shí)訓(xùn)課辦得更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,以上就是我一個(gè)多月以來實(shí)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。在今后的實(shí)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,主動(dòng)向教師請(qǐng)教,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),力爭在下一步的實(shí)習(xí)中取得更好的成績。
多謝大家!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇四
親愛的各位同仁,各位朋友們:
大家上午好!
今天,我很榮幸地代表***水泥有限公司參加***水泥有限公司成立兩周年座談會(huì)。在這難忘的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表公司全體員工向關(guān)心和支持我們***公司事業(yè)的各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位來賓以及集團(tuán)公司的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
歲月如梭,光陰似箭,***水泥公司已經(jīng)走過了兩個(gè)春秋,作為這個(gè)大家庭的一員,我有幸親身參與中國水泥行業(yè)最激動(dòng)人心的大規(guī)模聯(lián)合重組,回顧走過的每一步,無不體現(xiàn)出中國建材所特有的胸懷與戰(zhàn)略。
公司是一個(gè)大家庭,在較早之前,我公司原是嘉興地區(qū)的一家民營企業(yè),有五家核心企業(yè)。7月,在接觸曹總后,受曹總的人格魅力以及中建材三寬三力、和諧績效的企業(yè)文化理念的影響,滿懷信心、充滿期待地加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。當(dāng)年,五家企業(yè)產(chǎn)量、質(zhì)量、盈利全面超過上年,我本人也很榮幸地成為了南方水泥的管理層。在中國建材、南方水泥的信任和支持下,我現(xiàn)已負(fù)責(zé)嘉興區(qū)域共14家企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,并在總部的領(lǐng)導(dǎo)下正全力以赴推動(dòng)著管理整合工作向縱深發(fā)展。
出處 zgxlcd.com
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,嘉興是中國共產(chǎn)黨的誕生地,東接上海,西臨杭州,北對(duì)蘇州,交通發(fā)達(dá)、河網(wǎng)密布,對(duì)周邊區(qū)域具有強(qiáng)大的輻射作用,是浙江省內(nèi)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。區(qū)域內(nèi)原有水泥企業(yè)40家,產(chǎn)能萬噸,產(chǎn)業(yè)集中度低,市場競爭無序。7月以來,該區(qū)域共有12家水泥企業(yè)加入南方旗下,產(chǎn)能達(dá)到1100萬噸。隨著產(chǎn)業(yè)集中度的提高,有效遏制了惡性競爭,促進(jìn)了行業(yè)與市場的有序、健康發(fā)展,我們的工作已經(jīng)得到了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、政府與行業(yè)的普遍認(rèn)同。
隨著管理整合的全面深入,我們嘉興南方水泥有限公司在踐行總部“五集中”管理理念的過程中,經(jīng)歷了適應(yīng)期、過渡期和實(shí)施期,正在穩(wěn)步推進(jìn)營銷、生產(chǎn)、人力、財(cái)務(wù)、采購等方面的一體化集中管理。比如財(cái)務(wù)集中,在使各企業(yè)資金使用效率明顯提高的同時(shí)有效降低了財(cái)務(wù)費(fèi)用,也使各企業(yè)的日常經(jīng)營得到及時(shí)客觀的評(píng)價(jià)。再如集中營銷,我們營銷中心以重點(diǎn)工程、重點(diǎn)客戶為目標(biāo),及時(shí)分析市場,及時(shí)分析客戶,也及時(shí)作出價(jià)格決定,今年以來共進(jìn)行該類專項(xiàng)會(huì)議26次,有效應(yīng)對(duì)了市場的波動(dòng),也保證了市場份額的提升與渠道的進(jìn)一步拓寬。根據(jù)總部要求,我們在嘉興的高鐵、高速以及重點(diǎn)工程的中標(biāo)率達(dá)到70%以上。進(jìn)入四季度,我們營銷中心將重點(diǎn)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),據(jù)信息披露,嘉興新農(nóng)村建設(shè)中“二分二換”項(xiàng)目共有450多項(xiàng),水泥用量巨大,對(duì)水泥企業(yè)來說,商機(jī)無限。嘉興南方將會(huì)充分利用所屬企業(yè)點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢,牢牢控制這一潛力市場。此外,又如集中采購,我們在經(jīng)歷了初期的對(duì)標(biāo)管理后,9月份開始進(jìn)行了以招標(biāo)、擬標(biāo)、對(duì)標(biāo)為策略的大范圍集中采購工作,取得了巨大的成功,直接提升了嘉興南方的整體效益。如7月份的煤炭,8月份的研磨體,9月份的石膏和煤矸石,中標(biāo)價(jià)格都是近幾年的低價(jià)。目前,嘉興區(qū)域各企業(yè)成本意識(shí)極強(qiáng),成員企業(yè)積極性高漲,形成了一種你追我趕的良性循環(huán),成績?nèi)〉枚际莵碇灰椎?,特別是象我們嘉興這樣一個(gè)大集體,內(nèi)抓管理、外拓市場氛圍濃厚,在這里也充分體現(xiàn)了南方和諧績效的理念,“五集中”管理在嘉興南方已得到了充分演繹,深入人心。
我們做的另一項(xiàng)工作就是市場協(xié)同,因?yàn)樯钌盍私饽戏剿袚?dān)的社會(huì)責(zé)任,所以在南方各級(jí)部門全力推動(dòng)的市場協(xié)同理念下,行業(yè)理性發(fā)展已形成共識(shí)?,F(xiàn)在,我們已與周邊企業(yè)多次進(jìn)行市場協(xié)同工作,引領(lǐng)水泥價(jià)值回歸。截止9月底,我們嘉興南方共生產(chǎn)水泥642.432萬噸,同比增長12萬噸;市場占有率已從去年的55%上升到今年的64%,同比增長9%,我們力爭在20xx年將市場份額增長到70%。同時(shí),近期價(jià)格也恢復(fù)性上漲20元/噸。
市場仍舊嚴(yán)峻,但我們堅(jiān)信價(jià)值回歸,堅(jiān)信市場協(xié)同符合社會(huì)利益,符合企業(yè)利益,也符合中國國情,南方水泥目前在做的事就是引領(lǐng)行業(yè)價(jià)值理性回歸,節(jié)約能源、減少污染,促進(jìn)水泥行業(yè)健康發(fā)展。
無欲則剛,有容乃大。作為第一代職業(yè)經(jīng)理人,我對(duì)水泥除了深厚的感情之外還有深刻的使命感。我崇尚南方的文化理念,也在為之奮斗。在現(xiàn)階段,南方要做的事還有很多,要走的路還很長,但是我相信在中國建材南方水泥的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力,緊緊圍繞公司各項(xiàng)工作部署,我們一定能圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo),南方的未來一定會(huì)更加美好。
祝大家節(jié)日快樂,身體健康。謝謝大家!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先,非常感謝軋鋼廠領(lǐng)導(dǎo)給與我這份榮譽(yù),能夠在這樣一個(gè)平臺(tái)充分展示自我,能夠與大家相互交流、相互學(xué)習(xí)。
我叫xx,20xx年入職公司在線二做設(shè)備技術(shù)員,20xx年至20xx年在線二做生產(chǎn)班長,20xx年至20xx年在線二做維修條線區(qū)域負(fù)責(zé)人,20xx年至20xx年在線五做設(shè)備副主管,20xx年至今在棒五做設(shè)備主管。下面我想結(jié)合自身工作實(shí)際,就大學(xué)生如何在公司成長和大家做一些分享。
我們都是懷揣著美好理想進(jìn)入公司的,但生產(chǎn)一線的環(huán)境與理想是存在較大的差距,噪音、粉塵、高溫等都隨時(shí)伴在你我左右,這些環(huán)境在座的各位都已經(jīng)經(jīng)歷過了,無法適應(yīng)的人也都走了,剩下的我們既然選擇留下,那么就要堅(jiān)信不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨煉,我們怎么能茁壯成長?反而這些環(huán)境能夠造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這種品質(zhì)是我們公司需要的,也是現(xiàn)代社會(huì)最需要的。跟大家分享下,我以前喜歡在工作有壓力或者生活不如意時(shí),來到線材廠后道的風(fēng)冷風(fēng)機(jī)旁,大聲吼幾下或者大聲來首歌,瞬間會(huì)感覺很暢快,心里的郁悶會(huì)隨之一空,在這里噪音雖然給我們身體造成不適但是卻能夠遮住我這不入世俗的行為,跟大家分享的目的就是告訴大家,環(huán)境我們沒法改變,但是我們可以改變我們的心態(tài)。
從校園走上工作崗位,雖然我們具備一定的理論知識(shí),但是知識(shí)不能與能力完成劃等號(hào),在生產(chǎn)一線只有不斷的把所學(xué)知識(shí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來,才能成為真正的技術(shù)骨干。“敏而好學(xué),不恥下問”,向現(xiàn)場的師傅們請(qǐng)教問題,不要拉不下臉,增長自己的技能有什么不好意思的。走在車間內(nèi)要有好奇的心和觀察的眼,這個(gè)設(shè)備自己真懂嗎?它是怎么運(yùn)行的?蓋板下、箱體內(nèi)的結(jié)構(gòu)我見過嗎?等等一系列的問題捫心自問,懂就是懂,不懂千萬不能裝懂,求知的路上除了自己是障礙其它都不是。我記得自己剛進(jìn)廠那會(huì)特好奇旋流井結(jié)構(gòu),雖然有圖紙但是不直觀,直到車間大修清理旋流井氧化鐵,總算被我逮到機(jī)會(huì)我順著爬梯爬下去,當(dāng)我站在旋流井底往上看后,我想我這一輩子也不會(huì)忘記旋流井的結(jié)構(gòu)??赐杲Y(jié)構(gòu)又開始好奇旋流井是怎么做成的,后面煉鋼二廠精煉爐改造就給送來了旋流井施工的全過程。從理論到實(shí)踐,實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),再回到理論,自己才能得到升華和提高。
都說一個(gè)人如果沒有目標(biāo),就像是隨波逐流的小船,早晚會(huì)被卷入命運(yùn)的漩渦之中。其實(shí)目標(biāo)很簡單,不要去談什么宏偉的,做到“今日事、今日畢”就行。我拿自己舉個(gè)例子,以前我當(dāng)技術(shù)員申報(bào)物資計(jì)劃時(shí),20號(hào)計(jì)劃申報(bào)截止,習(xí)慣在15號(hào)才開始張羅,上百條的物資計(jì)劃5天內(nèi)要做收集申報(bào)備件的內(nèi)容、繪制圖紙、現(xiàn)場核對(duì)、廠家溝通等等一系列的準(zhǔn)備工作,每天都要加班,那幾天很累,累到想當(dāng)逃兵。后來我改變工作方法,統(tǒng)計(jì)分廠之前申報(bào)的物資計(jì)劃,做大數(shù)據(jù)分析(物資使用周期、采購周期等),然后每天都做申報(bào)計(jì)劃的事情,當(dāng)天要核對(duì)的信息、圖紙當(dāng)天完成,當(dāng)天把該條計(jì)劃申報(bào)到系統(tǒng)內(nèi)去,到了15號(hào)我只要再看下有沒有遺漏的適當(dāng)添加就可以提交計(jì)劃單,無需加班。分享上面的事我想告訴大家的是工作中一定要有自己的方法,不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。
最后我以一個(gè)堅(jiān)守了12年工作崗位的大學(xué)生代表,在這里呼吁大家要忠于職守,在工作中要敢于、樂于挑重?fù)?dān),戒浮躁、平庸、飄浮,要珍惜難得的工作緣分與工作崗位,以誠待人,在工作中要說實(shí)話、辦實(shí)事、做老實(shí)人,保持好良好的精神狀態(tài)與心境,我們做的一切公司都是能夠看到的,時(shí)刻準(zhǔn)備著登上公司給與我們施展才華的舞臺(tái)。
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的..,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!我是來自區(qū)民政局的一名機(jī)關(guān)干部,我叫.....。非常榮幸能參加今天的座談會(huì)。下面我向大家匯報(bào)我參加大走訪的情況。
市委、市政府8月6日啟動(dòng)“察民情,辦實(shí)事,大走訪,大調(diào)研”活動(dòng)后,經(jīng)開區(qū)工委、管委會(huì)立即行動(dòng),按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,在全區(qū)迅速掀起大走訪活動(dòng)熱潮。區(qū)民政局全體工作人員下到聯(lián)點(diǎn)村,按照三個(gè)100%的要求,走訪每個(gè)農(nóng)家,圓滿完成了第一階段的走訪任務(wù)?;仡欁咴L經(jīng)歷,我們有以下三點(diǎn)體會(huì):一是要在真字上下功夫。落實(shí)市委、市政府大走訪活動(dòng)精神,需要我們每個(gè)干部帶著真感情,面對(duì)面訪民情,實(shí)打?qū)嵔饷駪n。用心換心,群眾才會(huì)真認(rèn)可,對(duì)我們的大走訪真歡迎。突出這個(gè)真字,干部作風(fēng)才能真轉(zhuǎn)變,形象才能真提升,事業(yè)才能真受益。二是要在結(jié)合上做文章。首先是結(jié)合本職工作,我們在走訪中問低保保障公不公、救濟(jì)款如何發(fā)放等,這些事關(guān)群眾切身利益,群眾就感興趣,愿意與我們談,走訪就能聽到真實(shí)的意見。其次是結(jié)合重點(diǎn)工作,如文明創(chuàng)建,通過走訪宣傳,群眾從過去的排斥事不關(guān)己,到如今能積極參與提出好建議,我局負(fù)責(zé)的路段所有門店業(yè)主都動(dòng)員加入了志愿者服務(wù)。第三要結(jié)合走訪的實(shí)際現(xiàn)場,走訪不要預(yù)設(shè)議題,不能怕難,遇到不熟悉有難度的問題,不能回避,要有現(xiàn)場處理回復(fù)的辦法。做好三個(gè)結(jié)合,走訪就能有的放矢,不走過場、不流于形式。三是要在辦實(shí)事上見成效。走訪的目的是促進(jìn)發(fā)展、改善民生,所以就不能一走了之、一訪完事。關(guān)鍵是要解決問題,為群眾辦實(shí)事。在這次走訪中,正值全市啟動(dòng)三級(jí)抗旱響應(yīng),我局聯(lián)點(diǎn)村部分受災(zāi)。村民反映了用水的問題:一是蘭水庫夏天游泳的人多,影響飲用;二是沙坡地干旱嚴(yán)重。聽到反映后,我們立即會(huì)商支村委和群眾代表,拿出了處理辦法。針對(duì)水庫有人游泳的問題,一是在沿路設(shè)立禁止游泳的告知宣傳牌,二是協(xié)調(diào)農(nóng)辦請(qǐng)水庫管理人員加大巡查勸阻力度。對(duì)于抗旱問題,實(shí)地察看后,決定購買4套抽水泵等設(shè)備,資金由我們干部捐助一點(diǎn)、上級(jí)下?lián)艿目购蒂Y金解決一點(diǎn)、村委會(huì)籌一點(diǎn)、受益的村民出一點(diǎn)來解決。村民認(rèn)為這兩個(gè)問題解決得很及時(shí)、處理很妥當(dāng),對(duì)我們也就更加認(rèn)可了。
相送,我感受到了群眾真摯的期望、質(zhì)樸的感情。只要真心為群眾辦事,群眾就會(huì)擁護(hù)。群眾的熱情再次證明了大走訪是市委、市政府的英明決策。二是聽到了最真實(shí)的聲音。面對(duì)面走訪中,我們有時(shí)受到表揚(yáng),有時(shí)聽到毫不留情的批評(píng),甚至是質(zhì)詢。但我們真切的感受到,群眾并不是否定黨和政府,而是表達(dá)他們的期待,是他們最心底的聲音,是促進(jìn)我們工作的良言。聽取群眾心聲后,我們迅速改進(jìn)一些工作,如群眾認(rèn)為救助公開程度不高的問題,我們除了網(wǎng)上公示外,已決定在所有村居委會(huì)建立公開專欄,作長期固定的公示,確保群眾知曉和監(jiān)督。群眾聽到后,紛紛稱贊我們將實(shí)事辦到他們心坎上。三是認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任。走訪中看到有些村民生活還比較困難,現(xiàn)有的救助政策還不能完全解決問題;有些村民想致富卻苦于找不到好的途徑,希望政府扶持引導(dǎo);個(gè)別政策的制定和執(zhí)行與基層還有脫節(jié)的問題,等等。面對(duì)這些問題,作為一名機(jī)關(guān)干部,我感到肩上擔(dān)子更重、責(zé)任更大,更應(yīng)該做好本職工作,執(zhí)行好各項(xiàng)惠民政策,為群眾解難,為政府分憂,為發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境。
在以后工作中,我們將按照市委、市政府的要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,以群眾滿意為目標(biāo),進(jìn)一步做好大走訪工作,為建設(shè)美麗幸福岳做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的匯報(bào)完了,謝謝大家!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天,能和這么多優(yōu)秀站長相聚,分享工作中的快樂并有此發(fā)言的機(jī)會(huì),我倍感榮幸。首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)從事站長工作不滿周歲的新手,讓我在這里談自己的經(jīng)營之道和體會(huì),深感汗顏。去年三—六月,柴油資源出現(xiàn)歷史罕見的緊缺,我站是全縣唯一保供站,應(yīng)該說,在這一特殊時(shí)期,有多少柴油都不愁銷不出去。七月十九日,容美站由于地基下沉被迫關(guān)閉,城區(qū)65%的加油車輛涌向我站,在這種特殊的情況下,使我站創(chuàng)下了年銷量2750噸的好成績。今年,受全球金融風(fēng)暴的影響,國際原油價(jià)格持續(xù)走低。一夜之間,成品油從賣方市場轉(zhuǎn)為買方市場,皇帝的女兒不愁嫁已不復(fù)存在。鶴峰本來就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后,交通不便,信息閉塞的世外桃源,加之溇水、容美兩站的相繼開業(yè),我們白鶴站要完成今年的銷售任務(wù)實(shí)屬虎口拔牙,銷量和去年毫無可比之言。
今年,片區(qū)下達(dá)給我站的全年銷售任務(wù)是1950噸,結(jié)合當(dāng)前的形式看,一是溇水、容美站、中油云南莊站所處的絕佳位置,將會(huì)有45%的客戶自然流失;二是下坪私營加油站和中油云南莊以每升0.10元、0.05元的強(qiáng)大攻勢搶奪客戶;三是中油云南莊站免掉用戶的辦卡工本費(fèi)和大戶用油的三次運(yùn)費(fèi)。當(dāng)今批、零順差的極大差額,使個(gè)體站陡燃重生,多面夾擊給我站帶來的壓力重重。面對(duì)市場競爭越來越激烈。我們有信心縮小差距,那就是用上呈的服務(wù)與對(duì)手較量,將老客戶細(xì)分,根據(jù)不同類型的客戶進(jìn)行不同的維護(hù),同時(shí)在開發(fā)新客戶上做文章,實(shí)行“一手抓老客戶的維護(hù),一手抓新客戶的開發(fā)”的兩手抓策略。來完成今年的銷售任務(wù),力爭突破xx噸。我們擬定并采用了以下幾種抓客戶的辦法:
一是鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音留客法。利用一切機(jī)會(huì)與外地司機(jī)交朋友,全站人員都用拉家常、攀親戚、模仿客戶口音攀老鄉(xiāng)等方式,突出鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情見真情,親情服務(wù)使司機(jī)們進(jìn)站有回到家鄉(xiāng)一樣的感覺。
二是規(guī)范經(jīng)營形象法。為樹立中石化“紅帽子”加油站的良好形象。和加油站附近的一戶居民聯(lián)姻,開設(shè)洗車、加水、快餐,一條龍的服務(wù)使顧客感受到“足不出戶”就能輕輕松松得到全方位的服務(wù)。
三是優(yōu)質(zhì)保價(jià)制勝法。面對(duì)系統(tǒng)外加油站降價(jià)讓利的競爭壓力,我們堅(jiān)信市場競爭的真諦在服務(wù)而不僅是價(jià)格,在加油站我把提升服務(wù)一直當(dāng)作工作的重中之重來抓,將親情化服務(wù)融入全過程,同時(shí)采取建客戶資料,定期電話或上門跟蹤服務(wù)等形式來穩(wěn)定顧客。
四是資料搜索法。資料搜索法是我站員工通過親朋好友,搜索各種外部信息資料來識(shí)別潛在的客戶以及客戶信息的一種辦法。也就是說,在沒有見到客戶之前,我們就知道了客戶絕大多數(shù)信息,如客戶手機(jī)號(hào)、生日、職務(wù)、擅長的愛好等。不見其人,卻知其人。根據(jù)其信息設(shè)計(jì)好拜訪客戶的“見面禮”,并且注意拜訪的細(xì)節(jié)以及開場白技巧。根據(jù)客戶信息可以初步判斷客戶的個(gè)性行為風(fēng)格,為見面做到“一見鐘情”埋下伏筆!讓客戶知道我們是在用心為他們服務(wù)。通過這些措施,今年元、二月共維護(hù)老客戶35次,發(fā)展新客戶20戶,其中大客戶5戶,汽、柴油銷量均與去年同期相比上升。
在抓ic卡管理上。我站員工實(shí)行全員推卡,個(gè)個(gè)爭當(dāng)銷售能手,首先是任務(wù)細(xì)化、責(zé)任到人,并組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《州公司加油卡營銷管理考核辦法》,將員工推銷加油卡業(yè)績?nèi)谌攵畏峙涔芾碇?,激?lì)員工的銷卡熱情,要求員工每月將自己的親朋好友至少2位發(fā)展成ic卡用戶,借“一個(gè)親戚帶一片;一個(gè)好友串一線”的營銷辦法,從中鎖定重大客戶。通過這一激勵(lì)辦法的實(shí)施,其中有一名員工就利用丈夫在路橋工作的優(yōu)勢,將所有路網(wǎng)建設(shè)的工程和車輛用油全部變成了ic卡消費(fèi),月充值額在5萬元左右。另兩位員工也先后將下坪的德芳公司和建安公司發(fā)展成我站鐵桿卡用戶。來充實(shí)ic卡的沉淀資金和消費(fèi)比重。將開發(fā)的新客戶同時(shí)發(fā)展為ic卡用戶,使我站的ic卡消費(fèi)比重較去年同期上升10%。
只有不斷地尋找潛在新客戶,維持那些價(jià)值觀相同的老客戶,讓客戶流動(dòng)起來,那么加油站就會(huì)獲得永續(xù)卓越的銷售業(yè)績。其實(shí),不管用什么樣的方法,主要經(jīng)營之道還是要講究服務(wù),服務(wù)直接決定客戶的去留。以誠為本,客戶利益至上,一切為客戶著想,這是我站對(duì)待客戶的基本原則。
最后,我想用自己常用的一句口語來表達(dá)我的心聲:多看、多聽、多學(xué),早入手、加勁干,摸索出更多更好的治站之道,做一名優(yōu)秀的油站經(jīng)理,使我站盡早邁入星級(jí)加油站之列。
謝謝大家!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)。同事:
大家好!
我從事的是會(huì)計(jì)工作,財(cái)務(wù)作為一個(gè)重要的后勤支撐,除了要增強(qiáng)內(nèi)控管理,優(yōu)化資金使用,還應(yīng)當(dāng)以服務(wù)內(nèi)部、外部為宗旨,全心全意做好氣象服務(wù)保障工作。作為財(cái)務(wù)工作者僅有主動(dòng)思考、開拓創(chuàng)新,才能破僵化,把工作做活、做細(xì)、做全。對(duì)內(nèi),要加強(qiáng)同部門的溝通交流,通俗化財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)和工作流程,便于高效開展日常財(cái)務(wù)活動(dòng)。對(duì)外,應(yīng)對(duì)前來辦事的人民群眾,多一點(diǎn)真誠,多一些主動(dòng),多一份微笑,做到真心、熱心、耐心。
正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,從工作的出發(fā)點(diǎn)上,從工作、生活作風(fēng)上,從解決問題的有效性上,找差距、找不足,完成自我凈化、自我提高的過程。
廉潔自律是財(cái)會(huì)人員的必備品質(zhì),是會(huì)計(jì)從業(yè)道德的前提。從事會(huì)計(jì)工作,要從思想上牢固樹立財(cái)經(jīng)法律意識(shí),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與查擺問題結(jié)合起來、與解決問題結(jié)合起來,把群眾路線活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
工作中,要統(tǒng)一思想、切實(shí)提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí),深入領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性,同時(shí),緊密結(jié)合財(cái)務(wù)工作,自覺強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)干意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
在今后的工作中,作為財(cái)務(wù)工作者,要不斷的改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。同時(shí),要樹立新觀念、強(qiáng)化新意識(shí)。
多謝大家!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!首先感謝學(xué)校、市、區(qū)教育局。獲獎(jiǎng)得到學(xué)校和教育部門多方支持:此成果在申報(bào)時(shí)得到了區(qū)科培科研部主任李主任、市教委黃博士的指導(dǎo)和協(xié)助,還得到科培中心李主任、熊主任和xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,特別是郭校長帶來的先進(jìn)教育理念并親自參與實(shí)施,使該課題能夠開花結(jié)果!此外,還得到檢驗(yàn)單位xx小學(xué)、小、小的支持幫助。才讓我有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),也感謝科培中心給我機(jī)會(huì)讓我與大家分享,這對(duì)我也是學(xué)習(xí)與鍛煉!我從以下幾方面與大家分享:
寫作文對(duì)于不少學(xué)生是個(gè)頭疼的問題,剛師范畢業(yè)時(shí),一位老校長對(duì)我說:“作文教學(xué)是全國性的難題,很多學(xué)生怕寫作文,也不知該怎么寫作文,而且老師也不懂得怎么教,希望你在作文教學(xué)上去鉆研和努力,看看能否有突破性的發(fā)展!”我把這話聽進(jìn)心里了,從教以來一直在這方面下功夫,這也是為什么我會(huì)選擇做這個(gè)課題研究。從教二十多年,一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記,始終堅(jiān)持真正地還給學(xué)生一片屬于自己的習(xí)作天空!結(jié)果也真正落實(shí)了新課標(biāo)“怎么想就怎么說,怎么說就怎么寫”的重要指導(dǎo)思想。
要打破學(xué)生“無話可說”的障礙,就要給他們一個(gè)合適的平臺(tái)?!昂芏嗳硕家詾閷W(xué)生的生活枯燥簡單,我也是從學(xué)生過來的,所以我明白其實(shí)學(xué)生不是無話可說,只是無處表達(dá),他們需要一個(gè)平臺(tái)來傾訴自己的心聲。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生寫日記,辦班報(bào),把自己的所感所想都表達(dá)出來,這樣也方便了師生之間的交流。”二十多年來一直抱著用心堅(jiān)持的態(tài)度,引導(dǎo)孩子讀寫結(jié)合,寫日記,甚至建議孩子建立個(gè)人優(yōu)秀習(xí)作集,寫自己的書。
在打開思路方面,我也有自己的心得?!坝行├蠋煵惶萌绾螏椭⒆哟蜷_思路,我建議老師不要給孩子設(shè)定太多的條條框框,而是應(yīng)該幫助孩子以生活為源泉,抓住契機(jī),創(chuàng)造寫作情境,創(chuàng)設(shè)寫作話題,習(xí)作課上打開思路后即讓孩子進(jìn)入狀態(tài),當(dāng)堂習(xí)作,要尊重孩子的個(gè)性,鼓勵(lì)孩子習(xí)作有自己的思想,用靈動(dòng)的語言表達(dá)真情實(shí)感。)作文不是‘高大上’的東西,只需寫出自己想表達(dá)的東西即可,例如:可以記錄一次為同學(xué)準(zhǔn)備的生日會(huì),也可以回家問問父母自己名的由來并寫成文章,讓學(xué)生有話可說,多鼓勵(lì)肯定,所以我班上的學(xué)生很快都會(huì)愛上作文?!?/p>
在為這個(gè)課題付出的同時(shí),我們也得到了寶貴的收獲?!巴高^此次的課題研究,我尋找到了‘促進(jìn)學(xué)生自主習(xí)作’的各種方法,突破了教材的局限性,讓‘作文’、‘做人’和‘生活’連接起來,實(shí)現(xiàn)了‘立言——立人’。學(xué)生們也從‘怕作文’到‘不怕作文’,再到‘(愛)作文’的階段了。
把多年來的心得總結(jié)出四句話:用需要來喚醒、用恒心來支持、用靈感來發(fā)展、用成就來激發(fā)?!敖逃凶约旱穆曇簦瑢W(xué)校要有自己的堅(jiān)守,教師要有自己的堅(jiān)持!要主動(dòng)去思考和探索,尋求更能夠促進(jìn)學(xué)生健康快樂與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣,我們的教育才有希望,我們的學(xué)校才可能對(duì)得住在學(xué)校經(jīng)過的每一個(gè)鮮活的生命?!?/p>
xx年申報(bào)蘇教版國家級(jí)作文課題,得到省教育學(xué)院一位教授的鼓勵(lì)、指導(dǎo)與幫助,才讓我勇氣申報(bào),而且還教我如何填寫申報(bào)書。促使課題申報(bào)成功!小學(xué)老師申報(bào)課題,當(dāng)時(shí)課題研究是新事物,在普通老師中是會(huì)引起非議的!但我得到了當(dāng)時(shí)拱北小學(xué)嚴(yán)校長的支持!讓我有了后盾。當(dāng)時(shí)的朱少兒校長也鼓勵(lì)我:只要能夠做出一點(diǎn)亮點(diǎn)就是成功的!后來換成諶校長,對(duì)課題工作也是給予充足的空間,并且很重視,這就能夠放開手腳去做事,有創(chuàng)新的空間。
xx年課題成為全國重點(diǎn)立項(xiàng)課題,得到了當(dāng)時(shí)蘇教版課題部徐主任的有力支持與鼓勵(lì)!至此一直都心懷感恩。當(dāng)時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)我們兩千的課題經(jīng)費(fèi),還送了一張去西安全免費(fèi)聽課的票,后給了學(xué)校安排別的老師去了。徐主任還安排高xx老師在理論上幫助我。同年,該課題獲得xx市科技局立項(xiàng)。又獲三萬的課題經(jīng)費(fèi)。!xx年曾擔(dān)任蘇教版鳳凰語文網(wǎng)課題研究的版主,又得到鳳凰語文網(wǎng)站站長沈等的幫助指導(dǎo)鼓勵(lì),我們的優(yōu)秀集體專輯,個(gè)人專輯都獲全國獎(jiǎng),暑假時(shí)作為網(wǎng)友代表等去黃山參加培訓(xùn),事實(shí)上,蘇教版確實(shí)在我們的專業(yè)成長上給予了無私的幫助與扶持。就連十年后,當(dāng)申報(bào)成果時(shí)我找到《七彩語文》的主編,他都破格給予我們支持,綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動(dòng)的!
xx年結(jié)題報(bào)告獲得廣東省教育學(xué)會(huì)特等獎(jiǎng),被邀到頒獎(jiǎng)會(huì)上作專題發(fā)言,新來的鮑校長也是非常的支持鼓勵(lì)!回來后還在會(huì)上表揚(yáng),并催促我把差旅費(fèi)拿來報(bào)銷。令人感到心暖暖的!對(duì)課題組的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在習(xí)作賽講課上,鮑校也親臨指導(dǎo),給予鼓勵(lì)。
xx年調(diào)到xx小學(xué),陳校長看了我的資料也一直鼓勵(lì)我申報(bào)學(xué)科帶頭人,xx年郭校長來了,當(dāng)時(shí)正好看到xx省申報(bào)教學(xué)成果的通知,郭校長也是非常的支持,引導(dǎo)我去向科培中心的李主任請(qǐng)教,幫助我審核資料,還讓他的愛人,教語文的鄭xx老師幫助查看資料,主管教學(xué)的蔡校長更是全力支持,方方面面都非常關(guān)照,xx年獲得廣東省第八普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。xx年申報(bào)國家級(jí)教學(xué)成果,在申報(bào)成果的半個(gè)多月中,時(shí)間緊,任務(wù)重,我每天都是早晨五點(diǎn)多起來,晚上忙到一兩點(diǎn),心里有事,腦子也不停息,要找很多的人去做事,都是小跑的,例如找了檢驗(yàn)單位十二小、十九小、拱北小學(xué)的校長、主任蓋章簽,張麗蕓校長的一杯熱茶,讓疲于奔跑,喘不過氣,緊張得胃疼的我深感溫暖。學(xué)校的蔡校長幫助安排代課,證書簽,拍錄相,周密布署安排令我心懷感動(dòng)。最關(guān)鍵的評(píng)審書填寫,初稿寫好,大清晨,李萬濤主任親自跑到校長室指導(dǎo)我,當(dāng)我累得要放棄錄相資料時(shí),黃博士一次次鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持!我校的饒崇茂主任幫助拍錄相,科培中心管電教的林老師幫助放到科培的網(wǎng)站上,也折騰了一兩天,最后饒主任傳到了優(yōu)酷網(wǎng)上。熊主任也是一直都在鼓勵(lì)幫助我,非常的幽默風(fēng)趣,苦中作戰(zhàn),一起去廣州培訓(xùn)申報(bào)書的填寫,去廣州市送材料,科培中心的李主任、熊主任都親自關(guān)懷,在大風(fēng)大雨中,連科培的司機(jī)阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市,畢竟是一線老師,“一個(gè)蘿卜一個(gè)洞”,任何時(shí)候都是盡可能自己安排好課,不要給學(xué)校、給老師帶來麻煩,這也是我的做人原則。成果獲獎(jiǎng)了,《香洲教研》的周xx主編指導(dǎo)幫助我寫成果的簡介,反復(fù)審稿,最后把上交國家成果評(píng)比的成果報(bào)告原文發(fā)表,為的是給所有去申報(bào)區(qū)、市、省、國家成果的主持人一個(gè)案例,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神也是令感嘆的!也是對(duì)我的幫助與引導(dǎo)!
得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,自己的用心堅(jiān)持,這些都是非常重要的因素!我最欣賞郭校長的一句話:“如果老師個(gè)人想在專業(yè)成長道路上有所發(fā)展,我心甘情愿做老師們的鋪路石,一定鼎力相助!”是的,老師的成績就是學(xué)校的成績,教師的成長就是學(xué)校的光榮,讓老師們對(duì)學(xué)校有認(rèn)同感,歸屬感,智慧型的校長會(huì)想盡辦法滿足教師成長的高級(jí)需求,要讓教師有尊嚴(yán)的工作和保持永遠(yuǎn)的上進(jìn)心。學(xué)校的管理者如果對(duì)教師給予精神上、物質(zhì)上的資助。有句話說得好,道路坎坷扶一程,能使人終生難忘;困難的時(shí)候拉一把,會(huì)使人感激不盡。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹木裰е梢约ぐl(fā)教師的責(zé)任感,增強(qiáng)教師的向心力。
在此,我要把李主任“賣”一回,現(xiàn)在又開始新一輪第九屆廣東省教育成果申報(bào)了,找他請(qǐng)教,效果非常的好,指導(dǎo)得非常到位,不會(huì)限制您的思路,給你一個(gè)方向,一語中“的”,一下就發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的`學(xué)者風(fēng)范。最后,在大家下次申報(bào)成果時(shí),我也很樂意把填寫申報(bào)材料的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、細(xì)節(jié)方法與您分享,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動(dòng)。
大家看,這一路過來得到多少“貴人”的支持,把所有的資源都形成合力,得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績。一環(huán)節(jié)出錯(cuò),就可能前功盡棄。假如司機(jī)阿明沒有把材料送到位也不可能獲獎(jiǎng)??!
此次的成果獎(jiǎng)是經(jīng)過多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果,歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出,而印證了那一句話:“念念不忘,必有回響!”
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,對(duì)各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對(duì)我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧,我姓謝,擔(dān)任一四班的語文老師以及班主任,在未來的無數(shù)個(gè)日子里,我將與在座的各位家長一起教育我們的孩子,共同見證他們的成長過程。
從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變,學(xué)生往往會(huì)不適應(yīng),急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?;蛟S作為家長的您,也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的一些問題深感困惑。對(duì)此,我們專門舉行本次家長會(huì),為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。
從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,對(duì)孩子來講,他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后,每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,對(duì)新入學(xué)的孩子來說顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生8:00上早自習(xí),上午要上4節(jié)課,40分鐘一節(jié)課,下午周一是兩節(jié),周二至周五是一節(jié)。在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會(huì)孩子,并且?guī)Ш檬旨?。幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)重,加上我們很多家長還在外面給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班,孩子的壓力也就會(huì)隨之大如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,是擺在教師、家長和學(xué)生面前亟待解決的問題。
1、關(guān)注孩子的情緒變化。
作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音,聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰最好;通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾,我個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級(jí),孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了,多數(shù)是口頭的或者動(dòng)手實(shí)踐的。比如,我們正在學(xué)拼音,每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過的拼音,跟磁帶朗讀;將來我們學(xué)習(xí)了課文,回家后要流利地朗讀課文和背誦,這是屬于讀的作業(yè)。平時(shí),我還會(huì)布置閱讀課外書籍,豐富課外知識(shí)培養(yǎng)閱讀興趣,這是閱讀的作業(yè);還有比如動(dòng)手制作的、與父母進(jìn)行口語交際的等等這一類的作業(yè)都需要我們的家長監(jiān)督、配合,否則,孩子會(huì)覺得只要不是要寫的作業(yè)的都可以不做,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,很多作業(yè)將形同虛設(shè),無法完成。
3、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。
(1)養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣與孩子說話時(shí),要求孩子停下手里的一切事情,認(rèn)真專注地聽你說話,并聽懂你說的內(nèi)容。長此要求下去,孩子會(huì)養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,上課也才會(huì)知道認(rèn)真聽老師講課。
(2)養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣。
在學(xué)校,我要求孩子們保持教室的整潔,不能隨便亂扔紙屑,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。但從開學(xué)的這幾天來看,孩子們的這個(gè)習(xí)慣還相當(dāng)糟糕,教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長在家里也要這樣要求孩子,從小養(yǎng)成愛干凈、講整潔的好習(xí)慣。
(3)養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
現(xiàn)在一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,家長們都看得很重,什么都不讓我們的孩子做。其實(shí),這并不是愛我們的孩子,讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有利于孩子的成長的。比如:洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的,從下周開始,會(huì)按組輪流搞衛(wèi)生,我會(huì)跟孩子們一起勞動(dòng)。我們的家長在家里可以給孩子培訓(xùn)掃地的方法,并教育孩子們勞動(dòng)是快樂的,應(yīng)該積極地參與。
(4)養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺守序的好習(xí)慣。
雖然目前來說,遲到不是一件什么大不了的事,但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成,會(huì)讓孩子缺乏時(shí)間觀念?,F(xiàn)在,是上學(xué)遲到,將來長大了是上班遲到,而且我相信沒有哪一個(gè)公司或者單位會(huì)接納一個(gè)上班總遲到的人。家長可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理,還要以身作則,更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如,為了讓孩子上學(xué)不遲到,要為孩子買個(gè)小鬧鐘,制定合理的作息時(shí)間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課,不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。為了讓孩子自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無論什么情況,都讓孩子參與并堅(jiān)持完成集體任務(wù)或活動(dòng)。只有這樣,孩子才知道,自己必須怎么做,集體才會(huì)有凝聚力。
對(duì)于家長的要求,概括起來就是一句話:全力地支持于配合我。我是一個(gè)老班主任,對(duì)于帶班我有著自己的一套方法,我所帶的班級(jí)曾多次獲得過優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。學(xué)生成長的家庭環(huán)境很重要,同樣,他所在的集體對(duì)他的學(xué)習(xí)和成長也是很重要的。我想:家長們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級(jí)風(fēng)尚好的班級(jí),在這樣的集體里學(xué)和生活,有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么,要建立一個(gè)這樣的集體,除了我和孩子們的共同努力外,還離不開在座的每一位家長,因?yàn)槲抑挥械玫礁魑患议L的大力支持與配合,才能更好的開展各項(xiàng)工作。(陽光體育、訂書訂報(bào)、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面:
1、每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里,拼音本兩個(gè),一個(gè)寫家庭作業(yè),一個(gè)在課堂上練習(xí);抄寫作業(yè)的本子一個(gè)。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè),不論是寫的、讀的、背的、說的,還是動(dòng)手制作的,都要認(rèn)真對(duì)待,一視同仁,不可忽視。尤其是10月我們將進(jìn)行拼音驗(yàn)收,請(qǐng)家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀;拼音完了后,我們將學(xué)習(xí)簡單的生字,每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會(huì)寫、會(huì)讀。
3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個(gè)家長以任何的理由拒絕參加集體的活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)并不僅僅只是家長們認(rèn)為的玩那么簡單,在集體活動(dòng)中,可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德,更能在活動(dòng)中挖掘他們潛在的能力,讓同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。
家長們在報(bào)名時(shí),都想選擇一個(gè)好的班級(jí),一個(gè)好的老師,可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長,唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師,但對(duì)待工作,我從來都是認(rèn)真、負(fù)責(zé),盡心盡力,你把孩子交到我的手上,我也就盡全力做到讓你們放心、滿意,但是,如果我的工作得不到各位家長的支持,我會(huì)覺得我工作起來沒勁。相反,有了各位的大力支持與配合,我就會(huì)越干越起勁,越干越有奔頭,因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力,我敢在此保證,絕不會(huì)讓在座的每一位家長后悔。
我們56個(gè)孩子來自56個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!
最后,祝愿我們的家長工作順利,祝愿我們的孩子能健康成長,謝謝!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們的小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,下學(xué)期即將進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)。
雖然我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間只有一年,可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,也有淚水?;叵肱c你們朝夕相處的日子,仿佛就象是昨天。
如今你們畢業(yè)要離開了,老師心中也十分不舍,可天下沒有不散的宴席,同學(xué)們還將為完成自己的夢想去努力、去拼搏。在這一年中,我認(rèn)認(rèn)真真的上好課,把我的知識(shí)毫無保留的傳授給同學(xué)們,平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)同學(xué)們的要求比較嚴(yán)格,同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)你們。
要畢業(yè)了希望同學(xué)們能明白老師的良苦用心,老師這樣做的目的并不是說老師看不起你,相反,是恨鐵不成鋼??!老師是希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷改正錯(cuò)誤,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!希望同學(xué)們不要記恨,這也是老師關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)們的一種表現(xiàn)啊。最后,希望同學(xué)們在進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)以后,一定要保持自己的優(yōu)點(diǎn),不要比吃比穿,不要受社會(huì)大環(huán)境的影響,努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想!不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。
也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平,永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,不論將來你們的能力大小,有沒有出息,我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。明天,你們就要離開生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開老師了,我在這里祝愿同學(xué)們未來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,也祝愿同學(xué)們的明天更美好。
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十二
我是20xx年新入職教師xx,現(xiàn)任高一年級(jí)歷史教師,xxx班班主任。來到合肥十中正式參加工作今天剛滿一個(gè)月,能夠在這里與各位同事分享自己這段時(shí)間以來的感受,十分榮幸。我主要從生活、工作、學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>
作為免費(fèi)師范生,能夠被十中錄取,是一種榮耀,我也十分珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。十中也十分重視年輕教師的生活安排,在新校區(qū)還未完全建設(shè)好,緊張忙碌的施工中,為我們22位新入職教師安排了教師周轉(zhuǎn)公寓,解決了我們的燃眉之急,讓我們有了在合肥工作的第一個(gè)大本營。沒有了后顧之憂,我們的工作熱情也就更加高漲。不僅如此,學(xué)校還充滿人文關(guān)懷,充分提取教師的建議,及時(shí)安裝,分發(fā)了我們所需的一些必備用品,讓我們的生活更加地便利。
教師是一份職業(yè),更是一份事業(yè)。但作為新入職教師,缺少經(jīng)驗(yàn)是我們的不足。為此,學(xué)校特地在新學(xué)期的年級(jí)教職工大會(huì)上,舉行青藍(lán)工程,師徒結(jié)對(duì)儀式,為每一位青年教師都安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)能力突出的骨干教師作為指導(dǎo)教師,讓每一位青年教師在自己的事業(yè)之初就有師父的保駕護(hù)航,對(duì)于青年教師來說至關(guān)重要。以我為例,我的指導(dǎo)教師張曉靜老師是一名既有突出教學(xué)能力的合肥市骨干教師,也是一位享譽(yù)全校的優(yōu)秀班主任。張老師對(duì)我的專業(yè)課指導(dǎo)可謂悉心之至,每節(jié)新課,她都毫無保留地將自己的精華傳授于我,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)設(shè)計(jì),并指出我備課過程中存在的問題,如重難點(diǎn)把握不足,細(xì)節(jié)問題處理不到位等等。不僅如此,她還在繁忙的教學(xué)和班主任工作中抽出時(shí)間,堅(jiān)持每周至少聽我一節(jié)課,并在課后對(duì)我課上出現(xiàn)的問題及時(shí)指出并予以解答和指導(dǎo),讓我接下來其他班級(jí)的課上的更加順暢,高效。這一個(gè)月的教學(xué)工作,自我感覺上課的邏輯性有了很大提高,同時(shí)板書能力也提升明顯,這都有賴于張老師的手把手教導(dǎo)。不僅在教學(xué)上,張老師還分享了很多自己在班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn),其中班級(jí)日志和周記制度,讓我印象尤其深刻。張老師那一段段文字充分體現(xiàn)了她對(duì)每一位學(xué)生的了解,一句句激勵(lì)的話語都寫進(jìn)了每一位學(xué)生的內(nèi)心,正因?yàn)檫@樣,她所帶的班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中都名列前茅。相比之下,我雖有學(xué)習(xí),但還只是皮毛,對(duì)于周記和班級(jí)日志的反饋無法企及張老師的高度。但名師出高徒,有張老師這樣優(yōu)秀敬業(yè)的師父,我對(duì)于自己的教師事業(yè)也充滿信心!歷史備課組的潘老師同樣是年輕老師的榜樣,她上課時(shí)把握課文靈魂,大開大合,善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),既保證了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,又鍛煉了學(xué)生探究能力。潘老師給我的源于教材、高于教材的建議讓我對(duì)于教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。雖參與在高一歷史備課組,但同樣能接受到教研組長艾老師的遠(yuǎn)程指導(dǎo)和關(guān)愛,讓我這樣一個(gè)年輕老師時(shí)時(shí)都感受到集體的力量無窮無盡,教學(xué)工作也越來越有自信。
不僅是同學(xué)科有指導(dǎo)教師們的幫助,更有校領(lǐng)導(dǎo)的督促與關(guān)懷。姜校長作為校領(lǐng)導(dǎo),每天穿梭于新老兩個(gè)校區(qū)之間,學(xué)校各項(xiàng)工作十分繁重,但他仍舊會(huì)抽出時(shí)間對(duì)新入職教師進(jìn)行推門聽課,并在課后將自己的建議和要求告訴我們,對(duì)我們既進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),也提出希望和要求,使我們更有動(dòng)力投入到教學(xué)工作中去。他還抽出時(shí)間,專門給年輕班主任培訓(xùn)如何進(jìn)行班級(jí)分組量化管理工作,讓我們開展班級(jí)工作更加順暢。如此細(xì)致敘述當(dāng)然意在表明我門有多感激學(xué)校對(duì)于年輕教師的事業(yè)成長的關(guān)懷。套用一句名言“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,年輕教師強(qiáng)則十中強(qiáng)。學(xué)校對(duì)于我們的教學(xué),班主任工作等等事業(yè)上的關(guān)心和幫助,我相信一定會(huì)結(jié)出美麗的花朵,來裝點(diǎn)美麗的十中新校園!
工作一個(gè)月來,處處能感受到十中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情和關(guān)懷。胡校長、許校長、謝校長、姜校長、汪主任、張組長、孫組長輪流與班主任老師一同值夜班、查寢室,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚在男女生宿舍樓下召開一次次露天會(huì)議的場景還歷歷在目,其中很多有家室、有孩子的班主任老師,放棄了與家人孩子相聚的時(shí)刻,一周五天工作生活在新校區(qū),過著和我們一樣的單身漢生活。這樣的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度怎能不感染激勵(lì)我們年輕教師?每天雖然工作辛勞,但想著年長我們十?dāng)?shù)乃至數(shù)十歲的領(lǐng)導(dǎo)老師們同我們一同奮戰(zhàn)在一線,還有什么理由去抱怨呢?很認(rèn)同校領(lǐng)導(dǎo)在新學(xué)期大會(huì)上的話,我們這一屆是創(chuàng)業(yè)者、拓荒者,是栽樹者,我很享受初創(chuàng)時(shí)期的奮斗感,看著新校區(qū)在我們的手中和我一起不斷成長,等到數(shù)年以后再回首時(shí),一定是一種無法言語的幸福感。
以上就是我這一個(gè)月以來的感受,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正,謝謝!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十三
朋友們:
大家好!
千里有緣來相會(huì),今天,我們企地雙方歡聚一堂,共謀合作發(fā)展之路,旨在通過交流,增進(jìn)友誼,攜手繁榮。
這成績中飽含了干部職工的辛勤汗水,也飽含了地方政府與人民群眾的關(guān)心支持厚愛,回首我們走過的道路,其中充滿了艱辛,地下采煤,地上搬遷,環(huán)境污染凡此種種,驚擾了當(dāng)?shù)厝罕姷恼I睿鎸?duì)困難,你們也作出了種種犧牲,有力的支援了我礦經(jīng)濟(jì)建設(shè),在我們企地雙方的共同努力下,在熱情、純樸、厚道的夾津口群眾的`有力支持下,通過積極主動(dòng)的交流形式,建立了良好的合作關(guān)系,保持了暢通的溝通渠道雄雞報(bào)曉迎春來,今年,我礦結(jié)合實(shí)際提出了“搶抓機(jī)遇謀發(fā)展,同心協(xié)作創(chuàng)百萬,眾志成城立誓言,實(shí)干進(jìn)去譜新篇”的工作目標(biāo),確立了“夯實(shí)基礎(chǔ),建設(shè)隊(duì)伍,科技興礦,跨越發(fā)展”的工作方針,明確了“學(xué)習(xí)先進(jìn),建章立制,嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),注重創(chuàng)新,展樹形象”的工作思路,并將20xx年定為跨越發(fā)展年,管理創(chuàng)新年,制度落實(shí)年,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要我礦干群的共同努力,需要地方政府的鼎立支持,尤其是涉及壓煤村莊的搬遷,更需要各位發(fā)揮紐帶作用,協(xié)助做好群眾的工作,同時(shí),我們也將認(rèn)真執(zhí)行省委、省政府及集團(tuán)公司的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作方針、政策充分運(yùn)用地方政府賦予我們的優(yōu)惠政策,落實(shí)好各項(xiàng)征用土地的搬遷、安置政策,加強(qiáng)企地聯(lián)系,增強(qiáng)企地友誼,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展朋友們,企地合作立誓盟,巍巍嵩山可為憑,滔滔黃河凱歌奏,攜手共進(jìn)鑄繁榮。
今天,我們的座談會(huì),昭示著美好的合作前景,必將載入礦山發(fā)展史冊,讓我們?yōu)橹性绕?,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)之繁榮,為了共同家園的興旺發(fā)達(dá),彼此捧出一顆真誠的心來,與鄰為善交朋友,以誠相待對(duì)朋友,實(shí)實(shí)在在為朋友,換位思考想問題,加深理解增友誼,我們堅(jiān)信,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展創(chuàng)百萬的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),我們企地合作的道路一定會(huì)越走越寬廣,我們區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景一定會(huì)越來越美好!謝謝大家!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位家長:
你們好!我是班主任王老師,今天我們相聚在這里召開家長座談會(huì),首先要感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)也歡迎各位家長的到來,今天我想和幾個(gè)家長交流幾個(gè)內(nèi)容:
要培養(yǎng)孩子就要選對(duì)好的教育方式,一味的勸導(dǎo),說教有時(shí)并不奏效,這時(shí)我覺得父母們可以嘗試用積極的態(tài)度,鼓勵(lì)孩子,給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,這樣孩子就能帶著父母的期望改正個(gè)性中的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,孩子們是非常敏感的,他們會(huì)把家長的鼓勵(lì)當(dāng)做他們前進(jìn)的動(dòng)力,因此,家長在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣時(shí),要及早地為他提出來,告訴他正確的做法,而當(dāng)孩子努力改正時(shí),你就要肯定他,哪怕是孩子只取得了一點(diǎn)小進(jìn)步也要為他鼓掌。例如有一個(gè)孩子叫尼克,媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)了另一個(gè)孩子,媽媽生氣地說:“孩子,你不要欺負(fù)別人。”孩子不情愿地起點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽強(qiáng)調(diào)“記住了,以后不要忘了。”“知道了。”第二天,尼克把糖果分給小朋友,他很高興。媽媽什么也沒說,第三天尼克打了起來?!拔?,尼克,怎么搞的,你又忘了媽媽說的話。”“我以為你忘記了,”“昨天我對(duì)小朋友很友好,你卻什么也沒說??梢姼改傅墓膭?lì)對(duì)孩子有巨大的意義,如果父母能夠重視鼓勵(lì)的作用,靈活運(yùn)用鼓勵(lì)的手段,那么就能輕松地使孩子改正不良性格。
例如有一個(gè)孩子亂扔?xùn)|西,有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他,夸獎(jiǎng)他,他開始很吃驚,但很快臉上充滿了自豪,因?yàn)樗看伟褨|西收拾好都得到了肯定的鼓勵(lì),于是從這以后,他就盡力去做,而他的媽媽也記著每次都對(duì)他表示感謝和鼓勵(lì)。
對(duì)于正在成長中的孩子來說,日常生活中的好個(gè)性和壞個(gè)性是同時(shí)存在的,如何使孩子保持好的個(gè)性,矯正不良個(gè)性,有時(shí)困擾著家長,如果用鼓勵(lì)的方法那就容易很多,父母有時(shí)應(yīng)忽咯孩子的不良行為,將自己的預(yù)期目標(biāo)分成小步驟循序漸進(jìn)地做,這樣就容易改掉孩子的不良性格,當(dāng)孩子取得細(xì)微的進(jìn)步時(shí)都能加以鼓勵(lì),對(duì)孩子的積極行為進(jìn)行強(qiáng)化,平時(shí)大量的細(xì)微進(jìn)步積累起來才可能有大的變化,對(duì)于家長來說,要想讓自己的孩子徹底改變不良性格,就應(yīng)該對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加以鼓勵(lì),父母不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步太小,就不愿意給予鼓勵(lì),這會(huì)使孩子覺得家長對(duì)自己的進(jìn)步漠不關(guān)心,認(rèn)為自己的努力白費(fèi)用了,時(shí)間一長,孩子就會(huì)失去進(jìn)步的動(dòng)力。鼓勵(lì)孩子細(xì)微的進(jìn)步就是強(qiáng)化孩子的進(jìn)取之心,不要吝嗇你的鼓勵(lì),這是幫助孩子改正缺點(diǎn)的秘不可少的要素.
教育孩子要以精神鼓勵(lì)為主,有的孩子會(huì)說:“我要是以后勤奮學(xué)習(xí),你們怎么獎(jiǎng)勵(lì)我?”讓鼓勵(lì)變成了賄賂,孩子反過來勒索父母,這是濫用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果,精神上的獎(jiǎng)勵(lì),更能讓孩子感受到來自父母的溫暖。
對(duì)孩子鼓勵(lì)要有針對(duì)性,,要實(shí)事求是,講明道理,讓孩子覺得父母很是真誠的。家長以鼓勵(lì)的方式提出更高方式,用鼓勵(lì)的方法提供給孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓孩子在鼓勵(lì)中獲得信心,對(duì)待孩子也不能放縱,鼓勵(lì)的同時(shí)得嚴(yán)格要求。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
據(jù)說有一個(gè)孩子已經(jīng)上四年級(jí)了,每天還要媽媽給他把雞蛋剝好,一天,媽媽沒剝雞蛋皮,中午孩子看著雞蛋左右為難,因?yàn)樗尤徊粫?huì)去剝雞蛋皮,當(dāng)然這個(gè)屬于個(gè)別現(xiàn)象,但從中我們可以看出家長對(duì)孩子包辦,代替太多所造成的后果,久之,必然養(yǎng)成孩子的依賴思想和懶惰性,這樣下去,一代的素質(zhì)必然要降低,獨(dú)立意識(shí)缺乏,良好的習(xí)慣在人的一生中作用是多么重要,習(xí)慣不是某種行為的偶然表現(xiàn),而是一個(gè)人習(xí)慣化的行為。
怎樣培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣呢?
(1)我們一定要從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手習(xí)慣,最好的辦法是鼓勵(lì)孩子愛勞動(dòng),讓他們從事一些力所能及的勞動(dòng),活兒不一定多,但要堅(jiān)持,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和動(dòng)手能力。
(2)良好的作息習(xí)慣對(duì)孩子一生身心健康起著極大地重要作用,實(shí)踐告訴我們,凡是能夠按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)就餐、按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)活動(dòng)的兒童,大多是身體健壯,學(xué)習(xí)優(yōu)良,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子。
我們學(xué)校早晨是8:00開始早自習(xí),中午2:00開校門,請(qǐng)家長督促孩子不要來得太早或太晚。
(3)要讓孩子保持個(gè)人的清潔衛(wèi)生,要按時(shí)洗臉,刷牙、定期洗澡、理發(fā),學(xué)習(xí)時(shí)要保護(hù)視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在飲食方面要讓孩子定時(shí)定量進(jìn)餐,不要暴飲暴食,不吃零食,不偏食,不喝生水,家長不要給錢給孩子,把店里的零食帶去學(xué)校里。
(4)雖然我們生活得到了改善,物質(zhì)充裕了,但要培養(yǎng)孩子勤儉樸素的生活作風(fēng),不要比吃比穿,不要穿拖鞋,背心到學(xué)校來上課。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
幫助孩子養(yǎng)成專心的習(xí)慣,家長要想方設(shè)法改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量使孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,排除干擾讓孩子專心學(xué)習(xí),孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要去打擾孩子。開始寫作業(yè)了,家長不要去吩咐他干活,孩子在思考問題時(shí),家長不要開電視機(jī),看到孩子邊吃東西邊學(xué)時(shí)要制止,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長要培養(yǎng)孩子的組織性和紀(jì)律性,要讓孩子有嚴(yán)格作息時(shí)間,坐有坐姿,站有站相,說話要清楚等。
我們班學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的有:
廖晨原:家長教育很有計(jì)劃,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排他做恰當(dāng)?shù)氖虑?,?dāng)他做一件事時(shí)很專心、認(rèn)真。
任雅婷:自己表現(xiàn)很好,對(duì)班級(jí)工作很熱心,而且做得很好,謝謝她班級(jí)所做的一切,
家長要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力,要言之有序,言之有物,言之有理,如果與別人辯論,就要聽明白對(duì)方的觀點(diǎn),抓住要點(diǎn)進(jìn)行辯論,要在關(guān)鍵地方闡明自己的看法,要多練習(xí)發(fā)眾發(fā)言,不要畏懼.
輔導(dǎo)孩子寫好作文提綱,作文提綱的內(nèi)容包括:題目、要表達(dá)的情感,段落安排,引導(dǎo)孩子善于觀察,勤于積累,鼓勵(lì)孩子寫日記,寫日記時(shí)要格式正確,內(nèi)容豐富廣泛,幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶品質(zhì),課后要背誦的課文一定要在家背誦,家長要簽名,每天的作業(yè)家長在進(jìn)行檢查,督促孩子更正錯(cuò)字,期中、期末時(shí)和孩子一起制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
回家作業(yè)完成好的:廖晨辰、葉怡君、周倩、陳瑩、余詩娟、劉禹希、吳晗月、周靈、夏峰蓮、朱洲翔。
每個(gè)父母都希望自己的孩子愛書、愛讀書、但在生活中,真正懂得為孩子營造閱讀世界的父母是有限的,家中要鼓勵(lì)孩子自主閱讀,自由閱讀,有的家長即使讓孩子看書,最多也是優(yōu)秀作文,不少孩子的閱讀興趣被父母的功利思想慢慢泯滅了,其實(shí)任何學(xué)習(xí)都是從閱讀開始的,如何給孩子營造一個(gè)閱讀世界,父母要從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣開始,為了保護(hù)閱讀興趣,培養(yǎng)孩子更高的閱讀能力,我建議家長做到:
1、家長以身作則,自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣,要讀書、看報(bào);
4、和孩子一起閱讀,這一點(diǎn)很重要,如果你能幫助你的孩子體會(huì)到閱讀的甜蜜和快樂,這將是您送給孩子最珍貴的一筆財(cái)富。
(1)為孩子訂好校服,以后每天穿校服。
(2)督促孩子遵守學(xué)校紀(jì)律,佩帶好紅領(lǐng)巾;學(xué)校對(duì)學(xué)生行為將進(jìn)行檢查并作好紀(jì)錄;
(3)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)有品,2支鋼筆、黑皮本、英材考評(píng)、課課過關(guān)、作文本;
(4)家校通,可以繼續(xù)訂
(6)家長委員會(huì) 廖晨辰、陳瑩、余詩娟
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家下午好!
首先感謝這次會(huì)議的主辦領(lǐng)導(dǎo),為我研究會(huì)帶給了一個(gè)與大家共同學(xué)習(xí),相互交流,服務(wù)大家的平臺(tái)這天,我們大家歡聚一堂,共賀元旦佳節(jié)的到來,借此機(jī)會(huì),我僅代表運(yùn)城市公民道德文化傳播研究會(huì),向大家問好,給大家拜個(gè)早年。下方我把我研究會(huì)給大家做一個(gè)簡單的介紹,也讓大家了解我會(huì)。運(yùn)城市公民道德文化傳播研究會(huì)成立20xx年9月,本研究會(huì)的主管部門是運(yùn)城市宣傳部禮貌辦。在禮貌辦的領(lǐng)導(dǎo)下,配合各級(jí)政府開展了多次公益活動(dòng)。
11年10月3號(hào)在市團(tuán)委牽頭下,在xx廣場開展了|“喚醒人間大愛,拒做冷漠路人;的萬人簽名活動(dòng)。我研究會(huì)全體會(huì)員參加并號(hào)召會(huì)員之間開展了互敬、互幫、互愛活動(dòng),11年12月8在運(yùn)城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行道德與法制義務(wù)教育活動(dòng)。20xx年元月13號(hào),蒙牛集團(tuán)奉愛心與我研究會(huì)共同為運(yùn)城80歲以上老人節(jié)前送溫暖,贊助價(jià)值十來萬元的奶。同時(shí)當(dāng)天我研究會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)到下縣看望全國公民道德提名獎(jiǎng)胡并申同志,我研究會(huì)把道德模范胡并申接送到市中心醫(yī)院冶療。今年我研究會(huì)多次為市道德模范進(jìn)行服務(wù)。為他們送去溫暖與愛心。
八一建軍節(jié)前夕,我研究會(huì)兩次進(jìn)軍營,公民書畫院為我市消防官兵贈(zèng)送書畫,并掛匾授予我市消防支隊(duì)公民道德教育基地。9月20號(hào)全國公民道德宣傳日,由市委宣傳部組織,我研究會(huì)承辦,在xx廣場舉行愛國愛市公民義務(wù)宣傳活動(dòng),參加單位有市團(tuán)委,婦聯(lián)、公安、企業(yè)等十幾家單位。11月15號(hào)我研究會(huì)與運(yùn)城市中小企業(yè)局共同舉辦了“運(yùn)城市首屆河?xùn)|企業(yè)文化論壇會(huì);,并組織幾十家企業(yè)到河南明星企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)三天。得到了參會(huì)企業(yè)好評(píng)。
這天我研究會(huì)公民書畫院來了三位書畫家為企業(yè)家們現(xiàn)場作書寫字,用書法紅揚(yáng)道德文化,傳播仁愛精神,也期望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)家們能夠用心參與到公民道德研究會(huì)來。我研究原為大家做好服務(wù),把你們企業(yè)的先進(jìn)事跡,好人好事,把你們?yōu)樯鐣?huì)的善行義舉,透過我們的公民道德刊物,網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,為你們做好服務(wù)工作。
最后,期望大家攜起手來、為我市提出的文化強(qiáng)市、文化強(qiáng)企共同努力,相信在大家的努力下,必須能夠匯涓流而成江海、積小善而成大德,讓每一個(gè)市民都成為擁有良好道德水準(zhǔn)的現(xiàn)代公民,讓每一個(gè)家庭都成為溫馨幸福的生活港灣,讓整個(gè)運(yùn)城成為和諧完美的城市家園,從而使我們中華民族的傳統(tǒng)道德觀念在新時(shí)期進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大、把我們魅力運(yùn)城建設(shè)的更加美麗。多謝大家!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十六
大家好!
我xx支行的xxx,是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表新員工發(fā)言。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里,卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長最快的階段。在這里,我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣,感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安,因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對(duì)口的新員工慢,不甘人后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已,跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程,每個(gè)步驟都記得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,總會(huì)安慰我,并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍,直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下,我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色,覺得自己就是這兒不可或缺的一份子,每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻,我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松,但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn),為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾,為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下,我也懂得了奉獻(xiàn),在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行,愛一行而專一行,也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化,扎根于這樣的大家庭,本身就是一種成長。
在這個(gè)大家庭,員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中,我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中,我無時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上,我正在歡快地發(fā)芽,茁壯地成長;在這個(gè)平臺(tái)上,工作帶給我莫大的快樂與激情,而這個(gè)快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土,收獲不平凡的人生。
收獲xxxxx于辛勤的耕耘,耕耘從不問春夏與秋冬,從不管嚴(yán)寒與酷暑,這是我在農(nóng)合行人身上看到和學(xué)到的。面對(duì)客戶的.微笑從不因重復(fù)操作而省略,服務(wù)客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶所想是農(nóng)合行人的原則,支持三農(nóng)是農(nóng)合行人的宗旨。我也時(shí)常在思考,我要在農(nóng)合行這樣一片沃土上如何耕耘,如何成長,如何沿著老一輩農(nóng)合行人的腳印續(xù)寫輝煌?我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子,投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長當(dāng)成自己的責(zé)任,那么在銀行成長的同時(shí),我們也會(huì)獲得成長和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶,那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長,我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作出每顆種子成長后的貢獻(xiàn),收獲不平凡的人生。
而作為新員工,特別是剛開始臨柜的我們,學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨,熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作,踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成長的收獲。
作為青年的我們,富有激情、充滿信念,是農(nóng)合行新鮮的血液,建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠,像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè),延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員,我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn),我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長,每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量,老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明,銀行的成長讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任,在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長,也就有了農(nóng)合行燦爛的今天,而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行,這里是我們的家,這里是我們書寫青春的畫紙,這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái),這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場!作為新員工的我們,我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位詩友,大家上午好!
今天應(yīng)邀出席本次座談會(huì)感到非常榮幸,我們得到了一次向上級(jí)學(xué)會(huì)、兄弟學(xué)會(huì)匯報(bào)和學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),在此我代表xx市詩詞學(xué)會(huì)表示衷心的感謝。xx市詩詞學(xué)會(huì)成立于2017年1月,現(xiàn)有注冊會(huì)員140人。三年來,通過全體會(huì)員的不懈努力,做出了一定成績,取得了一些階段性的成果,現(xiàn)將三年來的工作簡要匯報(bào)如下:
xx市詩詞學(xué)會(huì)的宗旨是以詩詞曲賦、楹聯(lián)等藝術(shù)形式傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。以詩詞為主線,挖掘當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,研究文化傳承脈絡(luò),謳歌山水人文,服務(wù)地方文化發(fā)展。目標(biāo)是把xx打造成為“中華詩詞之鄉(xiāng)”,使xx這片古老的土地,在“美麗桃都、君子之邑”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到文化上的又一次升華。宗旨,把詩詞楹聯(lián)愛好者們聯(lián)系在了一起;目標(biāo),把天南海北的xx人團(tuán)結(jié)凝聚在了一起,從而為xx詩詞文化事業(yè)的發(fā)展壯大提供了堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持開門辦學(xué)會(huì),不設(shè)任何門檻,只要喜歡古典詩詞,無論什么職業(yè),無論哪個(gè)年齡段,無論現(xiàn)有水平高低,都可以入會(huì)學(xué)習(xí)交流,參加活動(dòng)。通過“知識(shí)課堂”,讓即有的行家里手帶動(dòng)新手,讓大家知道個(gè)人學(xué)習(xí)提高的同時(shí),也是在為家鄉(xiāng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過“知識(shí)課堂”,傳播了知識(shí),凝聚了人心,提高了詩詞學(xué)會(huì)的知名度。
學(xué)會(huì)成立之初,僅設(shè)有宣教和組聯(lián)兩個(gè)部。宣教部負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)對(duì)外宣傳和“知識(shí)課堂”授課,組聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系和吸納會(huì)員及組織學(xué)會(huì)的有關(guān)活動(dòng)。隨著人員的增多,隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,學(xué)會(huì)虛心聽取各層面的意見和建議,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,適時(shí)成立了古風(fēng)詩社,來適應(yīng)不諳格律的初學(xué)會(huì)員和愛好者的要求;成立新韻詩社,來適應(yīng)喜歡新聲韻的人群;成立新詩詩社,來適應(yīng)會(huì)員中愛好自由詩的人群等等。收編、改造了原有的xx市君子詩社,以突出xx地方文化特色;成立了女詩人協(xié)會(huì),使廣大女詩詞愛好者有個(gè)屬于自己的家;成立了楹聯(lián)學(xué)會(huì),來研究楹聯(lián)文化,普及楹聯(lián)知識(shí);成立了曲賦學(xué)會(huì),來進(jìn)行詞、曲、賦等的研究和創(chuàng)作實(shí)踐。目前正在策劃成立小詩人協(xié)會(huì),幫助全市的少年兒童建立一個(gè)屬于自己的組織。不僅僅這些,我們還為有書畫專長的`會(huì)員成立了書畫部,為愛好文史的會(huì)員成立了文史部,為了讓大家展示自己的才藝成立了文藝部,我們還有孝文化研究中心,等等等等,每成立一個(gè)機(jī)構(gòu),會(huì)員們就多一個(gè)學(xué)習(xí)和展示并為之服務(wù)的平臺(tái)。
沒規(guī)矩不成方圓,從詩詞創(chuàng)作要求到各個(gè)方面的管理,學(xué)會(huì)和下屬每個(gè)部室都結(jié)合自己的業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定規(guī)章制度,學(xué)會(huì)和廣大會(huì)員監(jiān)督執(zhí)行。比如學(xué)會(huì)的作業(yè),就有一個(gè)從布置到輯稿到初審到終審到交付做帖的嚴(yán)格的流程。編輯部做帖做刊又另有一套程式上的規(guī)則和要求,等等。有規(guī)則并能得到嚴(yán)格執(zhí)行,能使廣大會(huì)員和整個(gè)社會(huì)感覺到詩詞學(xué)會(huì)的正規(guī)和嚴(yán)謹(jǐn),進(jìn)而強(qiáng)化本詩詞學(xué)會(huì)的權(quán)威性。
xx市詩詞學(xué)會(huì)根據(jù)中華詩詞學(xué)會(huì)創(chuàng)建“詩詞之鄉(xiāng)”的要求,積極進(jìn)行“六進(jìn)”活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐。號(hào)召會(huì)員積極聯(lián)系,使“知識(shí)課堂”不斷走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、景點(diǎn)、機(jī)關(guān)、企業(yè)和學(xué)校。創(chuàng)建基層詩社成為了xx市詩詞學(xué)會(huì)的亮點(diǎn),特別是學(xué)校詩社,為xx培養(yǎng)了成百上千的小詩人。學(xué)會(huì)委派有資質(zhì)的會(huì)員為基層詩社上課,具體做法可由授課教師代表作專門介紹,在此不再贅言。孩子影響家長,家長影響社會(huì),有了這些,詩詞文化的發(fā)展便在意料之中了。
在積極向上級(jí)各有關(guān)部門為學(xué)會(huì)和會(huì)員個(gè)人爭取榮譽(yù)的同時(shí),詩詞學(xué)會(huì)每年都進(jìn)行一次表彰活動(dòng)。大致做法是:設(shè)置詩教先進(jìn)單位、詩教先進(jìn)個(gè)人、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、“詩詞滋養(yǎng)心靈”特別獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),并認(rèn)真落實(shí)到具體的對(duì)象,做到實(shí)至名歸。以此來烘托詩詞文化的良好氛圍,提高學(xué)會(huì)的凝聚力和會(huì)員的榮譽(yù)感。
三年來,xx市詩詞學(xué)會(huì)摸著石頭過河,取得了一定成績,也走過不少彎路,今天向各位領(lǐng)導(dǎo)各位詩友匯報(bào),不敢說交流經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀冞€沒有成功,還一直并將繼續(xù)在探索進(jìn)取的路上。泰安市詩詞學(xué)會(huì)的成立,使我們有了主心骨,更有了底氣。我們打算在泰安市詩詞學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心,繼續(xù)努力,為xx、為整個(gè)泰安的詩詞文化事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十八
20xx年以來,我校在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)開展黨建工作,為學(xué)校發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織保證,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展。主要工作如下:
一、健全支部班子,建強(qiáng)“主心骨”
1、抓實(shí)政治學(xué)習(xí),建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨組織,通過時(shí)事政治、黨建理論等各類學(xué)習(xí)活動(dòng),使黨員干部的思想、行動(dòng)與黨的政策路線保持高度一致,做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、抓實(shí)作風(fēng)建設(shè),建設(shè)“服務(wù)型”黨組織,樹立“黨員就是服務(wù)員”工作理念,創(chuàng)建“三服務(wù)”支部:一是全體黨員率先服務(wù)學(xué)生,二是黨員服務(wù)教師,三是黨員服務(wù)家長。全校28名黨員帶頭結(jié)對(duì)幫扶,結(jié)對(duì)周邊村組40余個(gè)學(xué)困生、留守學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難生家庭,對(duì)這些家庭進(jìn)行了熱情幫扶,家校形成合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、抓實(shí)思想建設(shè),建設(shè)“榜樣型”黨組織。黨支部引導(dǎo)黨員爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,努力做到“五帶頭”,樹立黨員形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒示范作用。
二、夯實(shí)基本隊(duì)伍,建好“主力軍”
一是黨支部把在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的黨員事跡和教育感言、教育理念做成展板,在學(xué)校櫥窗中集中展出,發(fā)揮示范帶頭作用,并將其中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員創(chuàng)先爭優(yōu)事跡在全街巡回展出。
二是開展黨員與教師從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面全方位的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),全體黨員結(jié)對(duì)率100%,結(jié)對(duì)教師進(jìn)步率100%。
三是重點(diǎn)關(guān)注青年教師。學(xué)校對(duì)思想政治素質(zhì)較好的青年教師,及時(shí)確定為培養(yǎng)對(duì)象,列入入黨積極分子隊(duì)伍,做到嚴(yán)格把關(guān),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。
三、開展主題活動(dòng),唱響“主旋律”
一是加強(qiáng)教職工思想政治工作。黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo),開展了以“三愛三有三爭”為主題的'師德主題教育活動(dòng)。
二是打造高效課堂,爭做業(yè)務(wù)標(biāo)兵。學(xué)校推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”法,取得良好效果。
三是把關(guān)愛學(xué)生作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容?!罢n外訪萬家”活動(dòng)中,黨員教師實(shí)地家訪400多名學(xué)生家庭,實(shí)地家訪率達(dá)到95%。學(xué)校兩次代表市、區(qū)教育局迎接省教育廳檢查,反饋結(jié)果良好。
四是開展“喜迎黨的十八大、爭創(chuàng)教育新業(yè)績”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。黨支部深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),全體黨員繼續(xù)采取佩戴黨徽、放置桌牌、公示崗位職責(zé)等方式,開展20xx年新一輪公開承諾活動(dòng);開展“雙崗雙號(hào)”聯(lián)創(chuàng)以及崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)。
四、彰顯工作成效,把握“主動(dòng)權(quán)”
在學(xué)校黨支部的先鋒堡壘作用和全體黨員模范帶頭作用的共同影響下,學(xué)校黨建工作取得斐然的成績:20xx年3月,學(xué)校黨支部代表蔡甸區(qū)委接受省委組織部“五個(gè)基本”創(chuàng)建工作的檢查,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);學(xué)校連續(xù)第三屆被評(píng)為“湖北省文明單位”;20xx年學(xué)校獲武漢市教育工委“建黨90周年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽”團(tuán)體獎(jiǎng);學(xué)校連續(xù)三年中考成績處于蔡甸區(qū)前五名,連續(xù)三年獲區(qū)綜合辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估第一名。今年學(xué)校黨支部被武漢市委評(píng)為“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。
關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作建議如下:
1、要明確學(xué)校黨建工作的基本任務(wù),增強(qiáng)黨組織的服務(wù)意識(shí)。學(xué)校黨建工作的基本任務(wù)主要是:加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè);認(rèn)真抓好學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè);做好黨員發(fā)展和黨員教育的管理工作,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,為學(xué)校行政教學(xué)工作服務(wù)。
2、要正確處理黨建工作與中心工作的關(guān)系,增強(qiáng)黨組織的發(fā)展意識(shí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,因此學(xué)校黨建工作必須堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心”的工作思路,從教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作出發(fā)抓黨建,因?yàn)?,教育教學(xué)質(zhì)量是黨建工作的生命線和活力源,更是一個(gè)學(xué)校生命線的生命線。
3、要充分發(fā)揮黨組織的核心作用和先鋒堡壘作用,增強(qiáng)黨組織的先鋒意識(shí)。學(xué)校黨組織的作用主要應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)理論,轉(zhuǎn)變觀念;依法治教,參與決策;建設(shè)隊(duì)伍,提高素質(zhì);黨員帶頭,身體力行;思想保證,落到實(shí)處;領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán),協(xié)力推進(jìn)等方面。
4、要牢牢把握黨組織對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)黨組織的引領(lǐng)意識(shí)。學(xué)校黨組織要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)德育工作的首要地位,要不斷改進(jìn)德育工作的方式方法,采取豐富多彩的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的向往和熱愛。
教育工作者座談會(huì)發(fā)言稿篇十九
大家好。
我是北京聯(lián)合經(jīng)研投資咨詢有限公司的總經(jīng)理,很榮幸能有機(jī)會(huì)與在座的各位專家就流程銀行問題進(jìn)行交流。今天,由我負(fù)責(zé)把我公司對(duì)于流程銀行項(xiàng)目的考慮向大家做個(gè)匯報(bào),也算是拋磚引玉吧,希望能引出專家們的真知灼見。
對(duì)于流程銀行,我們打算從三個(gè)方面來講,分別是“解題、破題和答題”。解題就是要搞清楚流程銀行到底是什么,事情搞清楚了,問題就解決了一半,所以解題是關(guān)鍵。破題就是要找到流程銀行建設(shè)的切入點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路,解題和破題做好了,答題就水到渠成了。
首先來說解題。要了解清楚到底是什么原因讓劉主席想到流程銀行這個(gè)概念的,我們可以從遠(yuǎn)、中、近三個(gè)背景來做說明。
遠(yuǎn)的背景就是外資進(jìn)入、資本約束、金融脫媒和競爭加劇。這個(gè)背景的主題詞就是競爭。劉主席提出流程銀行的概念就是為了應(yīng)對(duì)這個(gè)宏觀金融背景的。
近的背景就是民生銀行的保先教育匯報(bào)會(huì)。一般的論者認(rèn)為,流程銀行的概念是劉主席在xx年10月25日召開的“上海銀行業(yè)首屆合規(guī)年會(huì)”上提出來的。但從我們掌握的不完全資料來看,劉主席第一次明確提出流程銀行的概念是在xx年10月17日的民生銀行保先教育匯報(bào)會(huì)上。這個(gè)變化有三點(diǎn)值得注意:第一是這個(gè)講話的場合,為什么劉主席會(huì)選擇在保先會(huì)這樣一個(gè)場合提出流程銀行的概念呢?第二是劉主席在提流程銀行的時(shí)候是作為要求提出來的,當(dāng)時(shí)提了三點(diǎn),另外兩點(diǎn)是整體戰(zhàn)略目標(biāo)的確定和做好差距分析,具體提出了九個(gè)方面與國際銀行的差距。第三是在12月25日的會(huì)議上,劉主席進(jìn)一步明確“現(xiàn)有的銀行組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程必須改革”。在這里流程和組織是兩個(gè)截然不同的概念,流程再造不是組織再造。從這三點(diǎn)可以看出,差距的根源在于戰(zhàn)略,而戰(zhàn)略的成敗在于流程。
以上就是我們在解題方面的考慮。總結(jié)一下的話,我們可以看出,流程再造是適應(yīng)競爭形勢的必然要求,流程再造有利于戰(zhàn)略管理的導(dǎo)入,流程再造是組織再造的依據(jù)。
接下來說破題,就是找到銀行流程再造的切入點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路。在這個(gè)問題上,我們分兩部分來說明。首先是目前中國銀行業(yè)的流程現(xiàn)狀,其次是理想模式的選擇。
對(duì)于目前中國銀行業(yè)的流程現(xiàn)狀,我們提出了一個(gè)“五級(jí)分類”的概念。這個(gè)“五級(jí)分類”不同于銀行業(yè)的資產(chǎn)質(zhì)量五級(jí)分類,而是對(duì)銀行業(yè)管理軸心、管理層級(jí)的“五級(jí)分類”。這“五級(jí)”分別是“員級(jí)、處級(jí)、分行級(jí)、總部級(jí)、總行級(jí)”。下面我對(duì)這五級(jí)分別做個(gè)說明。
首先來說員級(jí)。員級(jí)銀行以客戶經(jīng)理為中心,在銀行的戰(zhàn)略、流程、組織中實(shí)際起主導(dǎo)作用的是客戶經(jīng)理——也就是業(yè)務(wù)員,客戶經(jīng)理根據(jù)自己掌握的線索去開發(fā)客戶,每天聯(lián)系誰不聯(lián)系誰都以客戶經(jīng)理說的為準(zhǔn),總行做戰(zhàn)略規(guī)劃依據(jù)的是分行上報(bào)的年度工作計(jì)劃,而分行的年度工作計(jì)劃依據(jù)的是客戶經(jīng)理報(bào)上來的客戶統(tǒng)計(jì)。在這樣的流程中,看得到領(lǐng)導(dǎo)的愿望,看不到領(lǐng)導(dǎo)的部署、策劃、指揮和支持,在這里,我們常常聽到的標(biāo)準(zhǔn)臺(tái)詞是“弟兄們,給我上”。根據(jù)目前我們了解的不完全情況來看,國內(nèi)銀行大部分還是員級(jí)銀行。