方案是對問題進行分析、歸納和解答的方法和步驟。在制定方案之前，我們可以對類似問題的成功案例進行研究和借鑒。我們收集了一些最佳實踐方案，希望能對您有所幫助。

校園教育管理方案篇一

一、指導思想：

以黨的十七大和十七屆三中全會精神以及科學發(fā)展觀為指南，以素質教育為核心，以區(qū)教育局為指導，讓全體教職員工統一思想認識，樹立規(guī)范意識，健全管理制度，強化責任落實，從規(guī)范教育教學行為、規(guī)范入學招生行為、規(guī)范收費行為、規(guī)范師德行為入手，進一步鞏固上年度教育行風建設成果，使辦學行為更加規(guī)范，在人民群眾中樹立良好的教育形象，以較高的保教質量、規(guī)范的辦學行為和良好的社會聲譽辦好人民滿意的教育。

二、工作目標：

1、建立健全幼兒園“四個規(guī)范”管理制度。

2、進一步規(guī)范幼兒園辦學行為，提高群眾滿意度，實現“四個規(guī)范”違規(guī)行為零投訴。

3、爭創(chuàng)區(qū)級“四個規(guī)范”管理先進園和市級“四個規(guī)范”管理先進園。

4、進一步加強幼兒園安全管理工作，實現安全事故零報告。

三、工作內容：

1、規(guī)范教育教學行為。

一是嚴格執(zhí)行市區(qū)教育局關于課程計劃的文件精神，開齊各類課程，開足課時，幼兒園定期檢查和隨機抽查課程計劃的執(zhí)行情況，確保課程計劃落到實處。

二是嚴禁教師組織幼兒補課，課輔資料一律按區(qū)教育局有關規(guī)定，在堅持幼兒自愿前提下實行市場運作，幼兒園和教師不得參與收費。

三是嚴格控制班額，今年秋季繼續(xù)嚴格按照市級一級園的標準限額招生，堅決抵制和取消超級大班。減輕教師教學負荷，提高教學效率。

2、規(guī)范入學招生行為。

今年秋季在教育局指導繼續(xù)實行限額招生，適齡兒童就近入學，嚴格控制非轄區(qū)兒童入我園就讀。

3、規(guī)范收費行為。

幼兒園將嚴格執(zhí)行市區(qū)教育局關于一級園收費的有關規(guī)定，按規(guī)定收取教科書費、保雜費、伙食費。幼兒園不準任何人違規(guī)收取任何費用。

4、規(guī)范師德行為。

幼兒園嚴格執(zhí)行，深入開展“雙學”活動，嚴禁幼兒園教師從事有償家教和園外辦班，嚴禁體罰幼兒和歧視幼兒的現象發(fā)生，教育全體教師廉潔從教，無私奉獻，向著區(qū)教育局提出的“愛崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、學生喜愛、社會認可”這一目標努力。

四、工作措施。

1、嚴格按區(qū)教育局的安排完成好各個階段的具體工作：

四月份上旬主要是組織全體教師認真學習市區(qū)教育局和，提高認識，領會精神，強力推動，同時制定出幼兒園的教育管理年活動方案。

四月中旬主要是自查自糾階段，幼兒園將按教育局要求開展自查：一是查找辦學思想不端正的問題；二是查找執(zhí)行上級政策規(guī)定不力的問題；三是查找管理制度不健全和不落實的問題；四是查找違規(guī)收費、濫發(fā)資料的問題；五是查找?guī)煹聨燂L上存在的問題。

四月下旬至11月是督查整改階段，主要針對自查反映出的問題，出臺整改計劃和措施，按要求整改到位，促進幼兒園辦學行為的全面規(guī)范和辦學效益的日益提升。

12月到1月進行階段性的.總結和表彰一批先進個人。

2、執(zhí)行課程計劃落實情況檢查考核制度。幼兒園在開學初按市教育局課程計劃方案科學合理安排好課程，所有學科課程和活動課程開齊，開足。幼兒園保教辦公室隨機抽查各班級主題探究課程的落實情況，并把抽查結果納入每月教學常規(guī)考核，考核結果與教師的當月課時津貼的發(fā)放掛鉤，敦促課程的落實。

3、執(zhí)行作息時間告知制度。幼兒園每學期以形式向社會和家長告知作息時間，保教辦公室負責出臺方案安排好每天的一小時陽光體育鍛煉活動。

5、嚴禁各種形式的補課活動。幼兒園要求全體教師樹立向課堂要質量的觀念，嚴禁舉行各種形式的補課活動。防止幼兒園小學化，做好幼小銜接工作。

6、做好幼兒教輔資料的控制與管理。幼兒教輔資料一律歸口市區(qū)教育局業(yè)務部門，幼兒園在堅持幼兒自愿前提下實行市場化運作，教師不得插手收費，不得強制幼兒去購買。

7、嚴格控制幼兒園超級大班。幼兒園今年秋季采取一切措施控制超級大班問題，確保秋季招生不突破招生計劃。

8、嚴格踐行師德承諾制度。幼兒園以新修訂的為藍本，狠抓教師的職業(yè)道德教育；每學期召開大會舉行師德承諾活動，使全體教師進一步明確教師職業(yè)道德規(guī)范，培養(yǎng)“愛崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、學生喜愛、社會認可”的優(yōu)秀教師群體；結合教師職業(yè)道德考核強化教師對師德規(guī)范的認識，把幼兒評教、家長評教、評園與教師互評和教師自評結合起來，杜絕體罰和變相體罰幼兒、從事有償家教、園外辦班、收受家長饋贈以及歧視幼兒等一切不符合師德規(guī)范的行為，從嚴要求師德師風，在堅持“以兒童發(fā)展為原則”，遵循“一切為了孩子”的宗旨，以“創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”為目標，提高我園園風、師風的檔次，提升我園在社會上的地位和影響力，把辦學效益留在人民群眾的心中。

11、加強領導，強化責任。

幼兒園成立“教育管理年”領導小組，組成成員如下：

組長：盧翠青、盧小君。

副組長：朱曉輝、李時英。

各部門負責人以幼兒園“教育管理年”工作方案為指南，結合和“四個規(guī)范”的具體內容，從自身工作實際出發(fā)，扎實推進各項工作，確保工作方案中的各項措施的落實，并及時通氣協調，確保工作不遺漏，實現整體推進。

校園教育管理方案篇二

為堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人為本，全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，緊緊圍繞當前的醫(yī)院績效評審，全面推進“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”的醫(yī)院管理年工作，根據全國衛(wèi)生工作會議精神、衛(wèi)生部和國家中藥管理局決定，在全院積極開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量”為主題的醫(yī)院管理年（以下簡稱“醫(yī)院管理年”）活動，旨在加強醫(yī)院管理；改善服務態(tài)度；規(guī)范醫(yī)療行為；降低醫(yī)療費用；提高醫(yī)療質量；確保醫(yī)療安全。以推進我院管理的.科學化、規(guī)范化和標準化建設。

一、組織機構：

為保證把我院醫(yī)療機構管理年的活動深入開展下去，我院成立醫(yī)院管理年工作領導小組。

組長：xxx。

副組長：xxxxxx。

二、活動目的。

加強醫(yī)院管理，促進內涵建設，改進醫(yī)院服務，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質量，確保醫(yī)療安全，控制醫(yī)藥費用，服務人民群眾。

三、活動范圍。

全院各科室員工按照醫(yī)院統一部署，全部參加“醫(yī)院管理年”活動。

四、活動主要內容。

（1）嚴格依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

（2）提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全。

（3）簡化服務流程，改善就醫(yī)環(huán)境。

（4）規(guī)范經濟管理，降低醫(yī)藥費用。

（5）狠抓醫(yī)德醫(yī)風，樹立良好形象。

五、實施步驟。

1、動員學習部署加段（200x年x月底完成）。

（1）廣泛動員：x月x日召開醫(yī)院管理年活動領導小組會議，討論“醫(yī)院管理活動”實施及督促工作計劃的落實，并下發(fā)方案。x月x日召開全院職工動員部署大會，進行深入思想發(fā)動，使各科室、每個職工充分認識開展這項活動的重要意義和目的。

（2）宣傳教育：用多種形式進行院內、院外宣傳。

（3）組織學習：采取講座、專題片、知識問答、討論會等多種形式。

（4）提高認識：使全院醫(yī)務人員統一思想，充分認識到開展“醫(yī)院管理年”活動是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是樹立和落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會的必然要求，是醫(yī)院轉變經營機制和服務模式、提高市場競爭力、切實維護廣大人民群眾健康權益的一項重大行動。并認識到這次“醫(yī)院管理年”主要內容是“一個中心、一個主題、四個重點和一個目標”。一個中心，即加強醫(yī)院管理；一個主題，即“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”；四個重點，即提高質量、強化安全、規(guī)范服務、降低費用；一個目標，即不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療服務需求。

2、組織實施階段（200x年x月-x月）。

（1）科室做好自查與改進工作：針對活動確定的五項重點內容，自行確定階段重點，有計劃、有步驟地開展全面自查，提出各項改進措施。

（2）自查內容：根據各科室職能方位細則自查。

（3）醫(yī)院管理領導活動領導小組辦公室將遵照《西堤頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)院管理年活動督導檢查方案》對各科室開展活動的情況進行抽查，并通報結果。

3、總結完善階段，認真整改，總結提高，包括四個方面（200x年x月-x月）。

（1）制定整改方案，認真抓好整改工作。

（2）公布整改情況，完善整改措施。

（3）組織檢查評議：將檢查結果在全院予以通報。

（4）搞好總結，并將總結上報區(qū)衛(wèi)生局管理活動辦公室。

六、工作要求。

（1）統一思想，提高認識。

（2）加強領導，周密部署。

（3）注意引導，完善措施。

（4）深入宣傳，廣泛動員。

（5）突出重點，強化管理。

（6）總結經驗，鞏固成果。

xxx醫(yī)院。

200x年x月x日。

校園教育管理方案篇三

為進一步強化供銷系統企業(yè)管理工作，創(chuàng)新管理方式，提高管理水平，夯實管理基礎，使企業(yè)管理更科學、更有效、更規(guī)范、更透明，逐步建立健全現代企業(yè)管理制度，提高競爭力，促進經濟效益提高和企業(yè)發(fā)展。根據市政府要求，結合企業(yè)實際情況，特制定供銷系統“企業(yè)管理年”活動實施方案。

一、開展“企業(yè)管理年”活動的意義和目的。

加強管理是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵，重視管理創(chuàng)新是企業(yè)提升核心競爭力的根本。面對殘酷的市場競爭和不斷提升的企業(yè)發(fā)展要求，只有不斷升華管理理念、管理模式和管理方法，把先進的管理理念根植于企業(yè)的各個層面，把創(chuàng)新動力滲透于管理活動的體制、機制當中，把規(guī)范管理的內容融入于經營活動的常態(tài)運行中，才能真正實現與時俱進，在競爭中立于不敗之地。

開展“企業(yè)管理年”活動，是供銷系統提升管理水平的一項重要舉措。從當前看，加強企業(yè)管理既是貫徹落實市政府的具體要求，更是解決企業(yè)管理粗放，減少和杜絕跑冒滴漏，規(guī)范企業(yè)管理，積極參與競爭，實現健康、穩(wěn)定、安全、和諧發(fā)展的需要。從長遠看，加強企業(yè)管理是企業(yè)整體素質提升和增長方式轉變的需要，也是企業(yè)實現科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，建設和諧供銷的一項戰(zhàn)略舉措。各企業(yè)都要從戰(zhàn)略的高度重視這一活動，以先進的思想認識作為搞好這項活動的先導，按照“務實求真、開拓創(chuàng)新”的管理理念，下大力氣抓實抓嚴，抓治理、抓改進、抓提升，抓出成效。

二、具體目標和任務。

通過實施“企業(yè)管理年”活動，逐步實現人員管理現代化，經營管理科學化，財務管理規(guī)范化，資產管理系統化，使全系統企業(yè)管理水平登上一個新的臺階，進一步提高企業(yè)經濟效益，推動各項工作的全面展開。

具體工作任務：

1、完善管理制度，強化管理手段。對現行的規(guī)章制度進行充實和完善，彌補管理制度死角，提高管理制度的針對性和實效性。不斷創(chuàng)新規(guī)章制度，適應新的經濟發(fā)展環(huán)境，建立健全新的管理規(guī)則和行為規(guī)范，建立機制，編制《供銷系統規(guī)章制度匯編》。杜絕有章不循、違章不究、紀律渙散、管理松懈等現象發(fā)生。

2、建立運轉有序、協調一致、辦事高效、行為規(guī)范的管理機制。完善各項基礎管理工作，建立健全各種原始記錄、憑證、臺賬、統計報表，切實抓好經營過程中的信息收集、分析、處理和反饋。健全信息網絡，進一步完善考評標準和考核體系，嚴格按責任狀考核實際工作，兌現獎懲。

3、嚴格財務管理和合同管理。加強對企業(yè)法人和財會人員的管理，嚴格財務制度，樹立過緊日子的思想，嚴細管理，增收節(jié)支，實行企業(yè)收支跟蹤管理，杜絕跑冒滴漏。同時要加強合同管理，要針對不同業(yè)務屬性制定合法、規(guī)范的合同文本，防止出現合同條款漏洞和內容上的瑕疵。

4、全面開展清產核資，摸清家底，建立臺賬，逐步實行現代化、科學化、電子化管理。

5、加強干部隊伍和職工隊伍管理。抓好干部隊伍的服務宗旨教育和職工隊伍的業(yè)務技能培訓工作，提高政治和業(yè)務素質。通過建立干部日常管理機制，加強對領導干部的考核、監(jiān)督和使用工作，逐步實現干部隊伍的知識化、年輕化和現代化。

6、加強安全生產。建立企業(yè)安全生產目標管理責任制，落實安全生產法律法規(guī)，健全安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程，加強安全生產教育培訓，實現特種作業(yè)人員全部持證上崗，完善事故應急救援預案并組織演練，提高應對突發(fā)事故的能力。

三、實施步驟。

“企業(yè)管理年”活動分六個階段進行。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月1日--5月31日）。召開供銷系統“企業(yè)管理年”活動動員會，對“企業(yè)管理年”活動進行全面部署和動員。組織機關干部和企業(yè)干部深入學習討論，增強對管理工作的緊迫性和責任感。

第二階段：查擺問題階段（6月1日—8月30日）。要全面總結管理工作的經驗和存在的問題，重點查干部的管理思想是否與市場經濟規(guī)律相適應；管理規(guī)章制度的落實情況是否到位，是否存在有章不循、違章不究現象；是否存在管理漏洞、損失浪費現象。各單位要對照方案要求查找自身存在的突出問題，對照檢查在管理工作中的自身服務意識、服務手段、執(zhí)政能力存在的主要差距。

第三階段：清產核資階段（8月31日—10月20日）。全面開展清產核資，詳細掌握每個企業(yè)資產、資金、收支、債權債務狀況，逐一建立臺賬，進行規(guī)范化、科學化、電子化管理。

第四階段：梳理問題，建章立制（10月21日--11月10日）。對在查擺問題階段和清產核資階段發(fā)現的問題，進行全面梳理歸納，把影響供銷系統生存和發(fā)展的問題理清、找準，編制出符合企業(yè)自身管理實際的《供銷系統規(guī)章制度匯編》，作為企業(yè)管理工作的行為規(guī)范。

第五階段：整改提高階段（11月10日--11月30日）。根據活動方案和計劃，細化工作措施、落實工作進度，及時掌握活動動態(tài)。要狠抓規(guī)章制度的貫徹落實，加大管理工作的整頓力度，對各項具體任務逐項研究落實。要通過總結典型經驗，加以引導推廣，逐漸建立起供銷系統管理模式，推動管理工作登上新的臺階。

第六階段：檢查驗收階段（12月1日—1月31日）。由“企業(yè)管理年”活動領導小組負責對所屬公司和基層供銷社逐個進行檢查驗收，發(fā)現問題及時提出整改意見，進行補課，直至達標。

四、組織領導。

為了組織和領導好“企業(yè)管理年”活動，使活動取得預期效果，市社成立“企業(yè)管理年”工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室：

主任：

副主任：

成員：

校園教育管理方案篇四

通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認真落實常態(tài)化疫情防控措施，扎實做好全市教育系統外防輸入、內防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓，思想上一刻不放松，措施上一點不松懈，持續(xù)增強疫情防控意識，繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作，教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風險地區(qū)去、不與中高風險地區(qū)人員接觸。

各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理，每日(含暑期)根據師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新，精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現異常立即采取相關措施。緊盯人數較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園，在思想認識上進一步提高，在防控措施上從嚴要求。

開學后，持續(xù)落實校園全封閉管理，恢復校門口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續(xù)落實學生居家健康狀況摸排，開學后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學校晨午晚檢制度，持續(xù)落實通風消毒制度，持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數較多的學校持續(xù)落實“錯峰”制度，持續(xù)落實物資保障制度，持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度，大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應急處置工作，校園內出現發(fā)熱、咳嗽的人員時，立即轉至學校隔離觀察室，并向學校疫情報告人報告，通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

各縣區(qū)要切實落實屬地管理責任，縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責任，各級各類學校切實落實第一責任人責任，將學校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實聯防聯控機制。各學校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領導小組，建立校級領導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續(xù)強化黨建引領，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導檢查，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領導小組有關負責人表示，我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關于切實做好20xx年秋季學期疫情防控工作的通知》，各地各校時刻保持應戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

校園教育管理方案篇五

為深入開展“強化法律監(jiān)督，維護公平正義，服務加快發(fā)展”教育活動，根據高檢院部署和省八屆五次全委會、省委工作會議精神，結合實際，制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和省八屆五次全委會、省委工作會議精神，以強化法律監(jiān)督職能、維護社會公平正義、服務加快發(fā)展為主線，以提高檢察隊伍的整體素質和執(zhí)法水平為重點，切實解決在執(zhí)法活動中存在的突出問題，進一步解放思想，更新觀念，加大工作力度，改進執(zhí)法作風，提高執(zhí)法水平，努力維護社會公平正義，為干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、目標和任務。

入發(fā)展，促進實現社會公平正義，更好地為全省干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展服務。

（一）統一執(zhí)法思想。重點查找和解決大局意識、服務意識不強的問題，樹立符合“三個代表”重要思想要求的執(zhí)法思想，準確理解和把握檢察機關的性質、地位和職能，增強政治意識、大局意識、責任意識，全面正確履行法律監(jiān)督職責，自覺地為發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務服務，為加快山東現代化建設服務。

（二）更新執(zhí)法觀念。重點查找和解決重視人權不夠、重視程序不夠等與現代司法文明、法治進步相悖的、不合時宜的執(zhí)法觀念，進一步樹立嚴格、公正、文明、效率等先進執(zhí)法理念，用先進執(zhí)法理念指導檢察工作實踐，努力維護公平與正義。

（三）加大執(zhí)法力度。重點查找和解決履行檢察職責不夠、辦案質量不高、監(jiān)督力度不大、服務發(fā)展不夠等問題，進一步強化法律監(jiān)督，加大工作力度，提高執(zhí)法水平和辦案質量，努力為干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展提供法治保障。

（四）規(guī)范執(zhí)法行為。重點查找和解決執(zhí)法辦案不規(guī)范、不嚴格、不文明，執(zhí)法方式方法簡單、機械，就案辦案、不注重社會效果以及違反“六條禁令”、違法辦案、徇私枉法等問題，完善管理機制，健全管理制度，強化監(jiān)督制約，嚴格執(zhí)法程序，提高執(zhí)法行為的規(guī)范化水平；改進執(zhí)法方式，講究辦案方法，做到辦案考慮穩(wěn)定，執(zhí)法想到發(fā)展，努力實現執(zhí)法辦案的最佳效果。

（五）轉變執(zhí)法作風。重點查找和解決對人民群眾的態(tài)度感情問題和特權思想、霸道作風、“冷橫硬推”以及受利益驅動違法辦案、越權辦案等問題，加強職業(yè)道德教育和司法文明建設，建立健全隊伍管理長效機制，嚴肅查處違法違紀問題，樹立檢察機關的良好形象。

三、方法步驟。

教育活動從今年6月份開始，12月份結束，大體分為六個階段：

（一）動員部署（6月份）。

各級院要召開全體干警動員大會，傳達學習高檢院、省委和省院會議精神，引導全體干警充分認識開展教育活動的重要意義，明確指導思想、目標任務、方法步驟和基本要求，切實增強參與教育活動的自覺性和主動性。市分院要按照高檢院和省院的要求，結合本地區(qū)實際，研究制定具體實施方案，省院各職能部門也要針對本系統實際，研究制定教育活動計劃。

（二）學習提高（6月份）。

學習內容主要包括：黨的十六大報告、江澤民同志關于“三個代表”重要思想的一系列論述，《“三個代表”重要思想學習綱要》；中央關于在全黨興起學習貫徹“三個代表”

重要思想新高潮和開展保持共產黨員先進性教育活動的相關文件；刑事訴訟規(guī)則；業(yè)務工作規(guī)程；檢察職業(yè)道德規(guī)范。

（三）組織討論（6-7月份）。

組織全體檢察干警圍繞“全省解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，檢察機關怎么辦”、“如何強化法律監(jiān)督，維護公平正義”和“什么是立檢立身之本”三個專題，深入開展解放思想大討論，引導干警認清形勢，樹立和強化黨的領導意識、服務經濟發(fā)展意識、維護公平正義意識、執(zhí)法為民意識、質量第一意識和與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展意識。同時，采取組織理論研討、舉辦演講比賽、聘請專家輔導、邀請先進典型作報告等多種形式，增強學習效果。

（四）查找差距（8-10月份）。

結合近年來執(zhí)法辦案的實際，采取召開民主生活會、座談會、案件評查、走訪人大代表等形式，認真查找本單位、本部門和個人在執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念、執(zhí)法力度、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等五個方面存在的突出問題。省、市院職能部門要加大對口指導、檢查力度，針對本系統業(yè)務工作特點，確定檢查重點，查擺突出問題，深刻分析原因，總結經驗教訓，并用正反兩方面的典型案例，對廣大干警進行示范、警示教育。各市分院、省院各職能部門都要選擇一部分典型案例，于10月底前報省院教育活動領導小組協調辦公室。

（五）整改建制（11月份）。

對查擺出的問題，逐一梳理歸類，剖析原因，找出癥結，研究整改意見。對執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念、執(zhí)法作風方面的問題，通過加強檢風建設、強化思想引導解決；對執(zhí)法水平、辦案能力方面的問題，通過加強業(yè)務建設、強化教育培訓解決；對執(zhí)法行為和隊伍管理方面的問題，通過加強規(guī)范化建設、落實制度規(guī)范解決。對教育活動中查擺出的違法違紀問題，依法依紀查處。

（六）考核總結（12月份）。

考核工作自上而下進行。各級院、各部門都要對照省院確定的教育活動目標，進行自我考評，寫出總結。省院、市分院對下級院自評情況進行考核驗收。對考核驗收不合格的，進行補課。各市分院、省院各部門開展教育活動的總體情況和考核結果，于12月10日前報省院教育活動領導小組協調辦公室。

四、要求。

（一）加強組織領導。教育活動在各級院黨組領導下進行，一把手負總責，分管領導各負其責，政工部門統一協調，上級院職能部門對口具體指導，齊抓共管，形成合力。省院成立以教育活動領導小組，下設協調辦公室。市縣兩級檢察機關也要成立領導小組和協調機構，切實加強對教育活動的領導和指導。省院和市分院職能部門主要負責人為本系統第一責任人，并確定一名負責人負責組織、聯絡和協調工作。

（二）強化督促檢查。實行分片包院制度，省院領導包片，市分院領導包院。省院和市分院職能部門對口指導本系統的教育活動，及時掌握進展情況，解決執(zhí)法活動和隊伍中存在的突出問題，強化業(yè)務指導，必要時進行專項治理。要制定考核標準，抓好對下級院各個階段和整個教育活動的檢查考核，對達不到要求的，不能轉入下一階段，整個教育活動走過場的，要追究主要負責人的責任。

（三）注意搞好結合。把教育活動與貫徹省委工作會議精神結合起來，統一執(zhí)法思想，更好地貼近中心、服務大局，努力為干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境；與加強四項建設結合起來，立足治本，重在建設，采取切實有效措施，解決發(fā)現的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)；與推進檢察改革結合起來，推動理論創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。

（四）抓好信息宣傳。各市分院、省院各職能部門對教育活動的進展情況、經驗做法、遇到的問題等，要及時報省院教育活動領導小組協調辦公室。對教育活動取得的成效、涌現出的先進典型，要充分利用新聞媒體，及時進行宣傳。

校園教育管理方案篇六

一、指導思想：以集團公司、縣局xx年工作會議精神為指導，以加強管理、提升優(yōu)質服務水平為目標，全面推行管理精細化、經營預算化、流程科學化、評價制度化，提高管理效率和管理水平，確保經營效益穩(wěn)步提高。

二、總體目標：健全制度、規(guī)范管理、優(yōu)質服務、提高效益。使營銷管理和供電所管理向精細化、規(guī)范化逐步轉變，真正使各項規(guī)章制度和工作要求落實到每個工作環(huán)節(jié)，促進管理效能明顯好轉。

三、具體措施：

1、落實營銷科管理職責。緊緊圍繞站所管理、服務客戶、發(fā)展客戶開展工作，依法保證客戶用電需求，推行“客戶經理”服務制度，落實客戶聯系和定期回訪制度，制訂經濟指標、技術指標和管理指標三位一體的指標考核體系，把經營業(yè)績與收入分配和所長選拔任用有效結合起來。做好全縣用電管理、市場開發(fā)、負荷預測、增供擴銷、用電接洽咨詢工作。搞好供電所營銷管理，編制縣局年、季、月度用電量、售電平均單價、線損計劃并檢查、分析、考核完成情況。做好用電客戶報裝接電、業(yè)務擴充工作。加強電費收繳、電能計量管理。定期開展行風監(jiān)督和用電檢查工作。做好供電所營銷人員業(yè)務培訓工作。同時，對本部門各管理崗位和供電所各個崗位任務目標進行細化，加強用電營銷各個環(huán)節(jié)工作的監(jiān)督考核。

2、加強供電所管理。監(jiān)督各供電所嚴格貫徹執(zhí)行國家有關電力的各項方針、政策、法律、法規(guī)、標準和上級主管部門頒發(fā)的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行電價政策，搞好農村電費、電價管理。做好農村低壓電網的運行、維護和檢修管理。以良好的服務及時辦理客戶的業(yè)擴報裝申請、變更用電及臨時用電等用電業(yè)務。做好每月的抄表、審核、電費票據管理和電費收繳、合同管理和農村電力市場開拓。搞好計量裝置的安裝、更換、維護和管理及低壓配電臺區(qū)的線損管理。搞好農村供用電優(yōu)質服務，認真履行供電服務承諾，樹行業(yè)新風，搞好兩個文明建設。搞好農村用電檢查，宣傳普及安全用電常識，指導客戶安全用電、節(jié)約用電、依法用電，維護農村供用電秩序。按照規(guī)范化供電所標準，建立和完善所內的各項規(guī)章制度、基礎資料，搞好綜合管理，并按規(guī)定及時、準確地填報有關業(yè)務報表。積極完成縣局下達的各項技術經濟指標和其他工作任務。

一、預防為主的方針，認真貫徹國家有關安全生產的方針、政策、法律、法規(guī)和上級主管部門以及縣局頒發(fā)的規(guī)章制度；做好安全生產工作計劃，制定工作目標，監(jiān)督供電所各個崗位安全責任制的落實，監(jiān)督各項安全生產規(guī)章制度、安全措施、反事故措施的落實。建立健全安全生產管理的各種技術資料、臺賬、記錄，按規(guī)定及時編報反事故措施計劃、安全技術措施計劃、設備大修和更新改造計劃。嚴格界定設備的產權分界點，依產權歸屬明確供用電雙方的安全責任。按有關規(guī)程的要求，責成各站所對供電區(qū)域內配電線路及設備設置明顯的標志；嚴格執(zhí)行兩票、三制，監(jiān)督供電所對工作票、操作票按月統計，妥善保管。兩票合格率、執(zhí)行率達到100%。搞好安全活動，分析安全形勢，研究安全工作，落實安全管理辦法，認真開展安全考核。組織對10kv及以下電力設施進行定期安全巡視檢查，搞好勞動保護和安全工器具的管理，按擇優(yōu)選購、按需配備、登記造冊、定期檢驗、壞的封修、缺的補齊、正確使用、妥善保管的三十二字原則，搞好安全工器具和施工工具的配備、檢驗、使用和保管。按照三不放過的原則，參與事故調查，并做好事故的調查、統計和上報工作。組織季節(jié)性安全檢查，對檢查中發(fā)現的問題與事故隱患，要及時提出整改意見，并詳細做好記錄，向領導匯報。責成供電所做好分級漏電保護裝置的檢測和維護管理。依法保護供電區(qū)域內的電力設施，做好交通、防火、防盜等安全工作。按時、準確填報安全報表。

4、做好設備管理。監(jiān)督各供電所加強農村電力設備的日常巡視檢查工作，定期巡視配電室、變壓器、線路、接地裝置、漏電保護裝置等，確保設備的正常運行。對電力設施進行周期性維護和有針對性維護，按照設備的檢修試驗周期，編制檢修計劃，并負責組織實施。組織對供電設備的測量檢查，做好線路對地距離、交叉跨越距離的測試，認真做好記錄。做好供電設備的缺陷管理及消缺工作，做好詳細記錄，并進行分類處理。提高設備完好率，完成供電可靠性指標。責成各供電所建立健全供電設施資產臺賬，加強備品備件管理，按規(guī)定建立備品備件管理制度，定期對備品備件進行檢查、修復、補充，滿足事故搶修的需要。按時、準確地填報有關業(yè)務報表。做好農村安全用電的宣傳，普及安全用電常識，做好漏電保護裝置的運行管理工作；指導客戶安全用電、節(jié)約用電、依法用電，維護農村供用電秩序。

5、搞好經營管理。認真貫徹執(zhí)行電價政策，加強電費電價管理和客戶的電費、電價查詢工作。做好電費發(fā)票的領取與管理，監(jiān)督各供電所負責組織按時進行抄、核、收，加強對供電所抄表卡、電費結算單、電費票據、應收電費清單的審核與傳遞，建立健全客戶電費臺帳資料，并編制應(實)收電費月報表，按時完成電費回收任務。搞好供電所用電營業(yè)工作中的三公開、四到戶、五統一的執(zhí)行情況的監(jiān)督工作，杜絕農村用電中的三亂和三電現象。按月對售電量、平均單價、抄表率、電費回收率、客戶用電的波動情況進行統計分析。監(jiān)督供電所相關費用的收支管理。監(jiān)督各供電所，按照定期抄表制度，在規(guī)定的日期和周期對電能表進行實抄，提高抄、核、收的工作效率，計費電能表實抄率達到100%，確保電量、電價、電費正確無誤，確保電費回收率、上解率達到100%。

同時，認真執(zhí)行有關業(yè)擴報裝政策與規(guī)定，嚴格按照業(yè)擴報裝流程和服務承諾，為客戶辦理業(yè)擴報裝及相關手續(xù)。監(jiān)督各供電所建立客戶臺賬資料，做好接待客戶有關業(yè)擴報裝及用電業(yè)務的咨詢和服務。做好負荷預測以及農村電力發(fā)展規(guī)劃和電力需求預測管理工作。

6、加強計量管理。監(jiān)督計量所、供電所認真執(zhí)行《計量法》和有關電能計量裝置管理方面的規(guī)定，加強計量裝置的檢查、檢定和維護管理工作，做好電能計量裝置的定期檢修、校驗和輪換工作，并根據客戶的報裝容量、負荷性質和負荷變化情況，科學合理地配置、安裝計量裝置，并建立計量管理檔案，記錄客戶計量裝置的新裝、暫停、遷址、輪換等相關資料。加強客戶表計和用電數據的管理，建立健全計量管理臺賬。及時編制計量裝置的定期輪換和計量器具的送檢計劃。

7、加強線損管理。按年度、月度編制10kv及低壓線損管理的工作計劃和指標分解方案，做好線損考核和獎懲，切實完成線損指標。落實供電區(qū)域內的電網結構優(yōu)化、無功補償配置，改善電壓質量及其他降損節(jié)能的技術措施。按時對供電區(qū)域內的電壓質量、線路功率因數和負荷分布變化情況進行統計分析。定期組織營業(yè)普查。查處違約用電，打擊竊電行為，堵塞管理漏洞，對用電量波動異常的客戶，及時調查分析。定期召開經濟活動分析會，向局領導提供各種分析資料，制定并落實降損措施。

8、搞好優(yōu)質服務。進一步增強服務意識，改進服務方式，改善服務態(tài)度，拓展服務空間，提高服務質量，堅持主動、及時、熱情服務；樹立“客戶至上、服務第一”的宗旨觀念，自覺做到服務態(tài)度端正、服務行為規(guī)范、服務紀律嚴明、服務語言文明，增強依法辦事的自覺性，做到嚴格、公正、文明。弘揚求真務實、盡責服務、踏實苦干的優(yōu)良作風，做到行為規(guī)范、運轉協調、務實高效、作風清廉；進一步搞好營業(yè)服務環(huán)境，做到窗明幾凈、整潔有序、服務設施完善、服務內容清晰、讓客戶滿意，不斷提高電力服務品牌的影響力。一是要在營業(yè)廳醒目位置標識營業(yè)時間、事故的報修電話、投訴電話、監(jiān)督電話，設置客戶投訴箱。二是上墻公布業(yè)務流程、現行電價及收費標準、供電服務承諾內容。三是要在營業(yè)廳擺放業(yè)務、宣傳資料(用電業(yè)務服務指南、用電常識、用電申請表等)及客戶意見簿。四是要對外公布電力緊急服務電話，配備搶修隊伍、通信和交通工具以及足夠的備品、備件和搶修工器具，滿足電力緊急服務的需要。接到工作通知后，要立即組織人員赴現場處理，并將處理情況及時反潰到達客戶現場時間按對外服務承諾執(zhí)行。五是按照省公司制定的《供電營業(yè)職工文明服務行為規(guī)范》，對供電所人員的日常工作行為進行規(guī)范，提高供電所整體形象。供電所人員必須具有良好的職業(yè)道德，牢固樹立敬業(yè)愛崗、誠實守信、辦事公道、服務人民、奉獻社會的良好風尚。要具有熱愛電業(yè)、忠于職守的品質、勤奮學習、精通業(yè)務的技能，遵章守紀、廉潔自律的.紀律，整潔得體的著裝，自然端莊的儀容，禮貌精神的舉止。六是要從客戶的需要出發(fā)，科學、規(guī)范地做好接待和服務工作，贏得客戶的滿意和信賴，接待熱情真誠，言談誠懇謙虛，服務快捷周到，溝通冷靜理智。

9、抓好精神文明建設。進一步完善精神文明建設工作體系，堅持“打基儲強素質、嚴管理、抓規(guī)范、促建設、創(chuàng)一流”的主導思想，落實創(chuàng)建任務。一是培養(yǎng)職工“遵紀守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的道德風尚，開展文明服務窗口，文明示范窗口創(chuàng)建活動，注重塑造行業(yè)形象，使用供電服務文明用語，提高服務質量。二是繼續(xù)開展“創(chuàng)佳評差”活動，以“創(chuàng)佳評差”活動為龍頭，繼續(xù)開展創(chuàng)建“文明科室”、“文明供電所”、“青年文明號”、“治安模范單位”等活動，抓好文明示范供電所建設，提高精神文明建設的整體水平。三是開展健康向上的文化娛樂活動，活躍供電所職工文化生活。四是明確責任，落實供電所24小時值班制度，抓好綜合治理。五是繼續(xù)抓好規(guī)范化供電所建設。按照《規(guī)范化供電所必備條件》中規(guī)定的具體要求，采取“以點帶面，整體推進”的辦法，全面提升供電所的規(guī)范化管理和優(yōu)質服務水平。對規(guī)范化供電所創(chuàng)建工作實行動態(tài)管理，從所長、營業(yè)員、技安員抓起，從營業(yè)資料入手，從硬件設施投入，從人員素質提高，全面實行規(guī)范化、精細化管理，推進管理創(chuàng)新，切實促進供電所的規(guī)范化管理。在鞏固目前已創(chuàng)建的14個規(guī)范化供電所的基礎上，兩年內完成全縣平原地區(qū)規(guī)范化供電所的創(chuàng)建工作。

10、工作考核。從安全生產、經營管理、工作任務落實、精神文明建設等四個方面，制定考核標準，按月進行考核考評。一是積極推行目標管理責任制，切實加大考核力度，經常深入基層站所，跟蹤管理，定期分析經營現狀；二是堅持開展春秋兩季營業(yè)普查和聯審，查漏補缺，做到抄表到位、核算正確、收費合理。三是以電價、電費、維管費為重點，嚴肅查處收費運行和量值傳遞工作中的不規(guī)范行為和違章違紀行為；四是加大對營業(yè)資料標準化、臨時用電程序化、計量管理準確化、線損管理科學化、電費回收合理化的檢查考核力度，切實規(guī)范站所管理。五是是引入“剛柔相濟”、“嚴愛相融”的管理理念，建立剛性的管理制度，實施人性化管理，營造寬松融洽的環(huán)境，通過剛性的考核，調動供電所員工的積極性和創(chuàng)造性，提高管理水平，實現經營目標。具體考核考評標準見附表《鳳翔縣電力局供電所月度綜合考評評分表》（按一千分進行考評打分，其中安全生產占400分，經營管理占400分，工作任務落實占100分，精神文明建設100分）。

校園教育管理方案篇七

為規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，確保學生課外讀物質量，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，促進學生愛讀書、讀好書，根據教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（以下簡稱《辦法》），結合本校實際，特制訂《無錫市陽山中心小學學生課外讀物進校園管理實施方案》。

通過嚴格管理，使學生課外讀物符合教育部《辦法》要求；開展校園讀書活動，讓讀書成為師生的生活習慣，建設書香校園；指導親子共讀，建設書香家庭，營造愛讀書、讀好書的良好氛圍，激發(fā)學生閱讀熱情，培養(yǎng)學生良好閱讀習慣；充分發(fā)揮課外讀物的育人功能。

（一）加強學習，明確學生課外讀物管理要求。各班主任及全體教師要深入學習教育部《辦法》，掌握對學生課外讀物管理的具體要求，明確《辦法》所稱的學生課外讀物為教材和教輔之外的、進入校園供學生閱讀的正式出版物（含數字出版產品）。

（二）加強排查，建立監(jiān)督檢查機制。教務處、總務處要帶領圖書室管理人員，在原來排查清理不良圖書的基礎上，再進一步按照教育部《辦法》要求，認真排查圖書室課外讀物，發(fā)現不符合要求的書籍要封存管理，不準借閱。各班隨時檢查學生帶入學校的課外讀物，發(fā)現問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。

（三）規(guī)范管理，確保學生課外讀物質量。學校負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。嚴肅學生課外讀物推薦征訂紀律，不在校內組織簽名銷售課外讀物活動。學校要明確受捐贈課外讀物來源，由學?；蛏霞壗逃姓鞴懿块T進行審核把關，明確價值取向和適宜性把關要求。學生課外讀物堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統一購買。各班要通過家長會、家長群、家訪等方式，使廣大家長熟知教育部辦法中規(guī)定的“12種情形”不宜讀物，對家長做好指導工作，嚴防不良讀物毒害學生。

（四）豐富活動，致力建設書香校園。各班制訂閱讀計劃，明確閱讀內容，引導學生讀好書。制定閱讀計劃，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展午間閱讀，上好誦讀課。開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，使學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習慣。促進書香班級建設，把學生讀書作為締造優(yōu)秀班集體的主要內容之一。

校園教育管理方案篇八

為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的學校安全教育管理措施工作方案，歡迎閱讀與收藏。

學校樹立安全第一、健康第一的指志思想，從對學生的生命、身體、心理健康負責的角度出發(fā)，切實加校學校教育，讓學生度過平安、健康的`校園生活。

(一)以活動促安全教育開展。

1．學校開展以《平安是?！窞橹黝}活動，努力打造平安校園。

2．開好心理健康課，讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。

3．定期召開以安全教育為主的校會，教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全，加強自我保護意思。

4．每學期召開以“珍愛生命、關注健康”為主題的班團會，辦安全教育?？刃问?，大力宣傳安全常識，讓安全知識深入每個學生心中，提高生命質量。

5．每學期初學校統一發(fā)放致家長的一封信，讓家長了解安全常識，形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。

(二)自檢自查消除安全隱患。

2．對學校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。

3．定期對校內小賣店進行檢查，杜絕“三無”食品進入校園，保證學生的身體健康。

4．對學校食堂的衛(wèi)生、餐具、物品堆放等隨時檢查，服務員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。

5．加強校園環(huán)境建設，室內衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。

(三)加強學校管理，保證安全。

1．做好教師的值日、值宿工作，特別是節(jié)假日、寒署假，教師要及時上崗、及時到位，責任落實，目的明確。

2．傳達室負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，學校實行封閉式管理，以保證學生人身安全。

3．注重學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。預防打架等惡性的事件的發(fā)生，如發(fā)生治安事件及時報警。

4．在值班室安裝電話，便于學校和外界取得聯系，以確保學校安全。

5．教育學生不要到公共場所，如游戲廳、網吧、臺球廳等，這些地方危險性大，消防措施差，以免發(fā)生火災，釀成事故發(fā)生。

校園教育管理方案篇九

為進一步加快我校教育改革與發(fā)展的步伐，強化學校管理，規(guī)范辦學行為，全面提高我校教育質量和管理水平，努力辦好讓人民滿意的教育。根據?？谑薪逃帧蛾P于開展教育規(guī)范管理年活動的實施方案》的精神，結合我校實際，特制定本方案。

一.指導思想。

以“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學質量為核心，以規(guī)范制度體系為主要內容，以創(chuàng)建安全的生態(tài)學校為主要目標，深入探討新形勢下學校管理的新途徑、新方法，依法治教，規(guī)范管理，促進我校教育事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二.組織領導。

為了加強管理，確?！敖逃?guī)范管理年”活動順利的開展，成立海口市靈山中學“教育規(guī)范管理年”活動領導小組和8個工作組，全面負責活動的組織領導、協調指導和監(jiān)督落實。

（一）領導小組。

組長：吳淑亨（校長）。

副組長：王錄文（副校長）。

鄭和義（副校長）。

吳乾杰（副校長）。

成員：張偉、黃淵、鐘前慶、林向華、李光。

（二）8個工作組。

1.教學管理工作組。組長：黃淵，成員：梁其，主要負責學校教學管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

2.研訓管理工作組。組長：鐘前慶，成員：史振偉，主要負責校本研訓管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

3.衛(wèi)生管理工作組。組長：林向華，成員：吳瓊松，主要負責學校衛(wèi)生管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

4.安全管理工作組。組長：李光，成員：盧定飛，主要負責學校安全管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

5.收費管理工作組。組長：張偉，成員：張運友，主要負責學校收費管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

6.教師管理工作組。組長：陳宗海，成員：陳繼明，主要負責學校教師管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

7.學生管理工作組。組長：柯圣軍，成員：陳永霞，主要負責學校學生管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

8.校園文化建設管理工作組。組長：馮運灼，成員：張鋒，主要負責學校校園文化管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。

三.工作目標。

通過開展“教育規(guī)范管理年”活動，強化現代管理意識，規(guī)范教育管理行為，完善各項教育管理規(guī)章和制度，建立充滿生機與活力的.競爭、激勵、約束機制，全面提高管理隊伍整體素質，提升管理水平，提高教育質量，努力創(chuàng)建管理規(guī)范、質量一流的安全文明生態(tài)學校。

四.工作任務。

（一）規(guī)范教學管理。

健全教學工作管理機構，規(guī)范教學組織管理；加強課堂常規(guī)管理，杜絕教育教學事故發(fā)生，嚴格教學過程檢查，重視校本課程開發(fā)，抓好新課程計劃落實；規(guī)范教學質量管理，建立科學合理的教學質量評價體系，健全教學質量分析和評價制度，全面提高教育教學質量。

（二）規(guī)范研訓管理。

建立健全以校為本研訓制度，強化教師研訓過程管理和質量管理，推動教師研訓活動與教學實際緊密結合，引領教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師隊伍整體素質，促進教育教學質量提高。

（三）規(guī)范衛(wèi)生管理。

依照國家法律法規(guī)和有關文件精神的要求，加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

（四）規(guī)范安全管理。

抓好師生安全教育，強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會同工商、公安、衛(wèi)生、城管等有關部門，抓好學校周邊環(huán)境的治理，清除校園周邊的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、網吧以及無證經營的食品攤點、飯店和流動商販等，為學生提供良好的受教育環(huán)境。

（五）規(guī)范收費管理。

依照海口市物價局、財政局、教育局的要求，加強教育收費管理，嚴格規(guī)范教育收費秩序，杜絕各種亂收費行為。

（六）規(guī)范教師管理。

堅持以人為本，切實加強師德師風建設，嚴肅工作紀律，嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，為人師表，教書育人。加強教師繼續(xù)教育管理，建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度，提高教師隊伍整體素質，促進教師全面健康成長。

（七）規(guī)范學生管理。

加強學生的思想政治教育和道德品質教育，切實有效地貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求，嚴格訓練，使學生逐步達到行為規(guī)范的要求。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動及勞動和社會實踐活動，積極培養(yǎng)學生的社會實踐能力。認真落實“兩課兩操兩活動”，組織學生開展有益身心健康的文體活動。

（八）規(guī)范校園文化建設。

加強學校校園文化建設，積極組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動，創(chuàng)新辦學理念，注重人文關懷，體現現代精神，突出教育功能，營造育人氛圍，創(chuàng)建安全文明生態(tài)學校。

五.工作步驟。

（一）動員部署階段。

1.制定方案。召開學?！敖逃?guī)范管理年”活動領導小組會議，專題研究“教育規(guī)范管理年”活動的開展，制定《?？谑徐`山中學開展“教育規(guī)范管理年”活動的實施方案》。（9月上旬）。

2.動員部署。召開各工作組會議，部署活動開展，各組組長、成員參加。（209月上旬）。

年9月10日前，將《?？谑徐`山中學教育規(guī)范管理年活動實施方案》送市教育局“教育規(guī)范管理年”活動領導小組辦公室。

3.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、板報、班會、校會等形式大力宣傳“教育規(guī)范管理年”活動的重要性與緊迫性，營造輿論氛圍，廣泛動員師生員工積極參與，共同推動活動順利開展。（2005年9月中旬）。

（二）組織實施階段。

1.自查自糾。由領導小組監(jiān)督，各工作組全面、客觀地分析學校各方面管理現狀，摸清底子，找準問題、差距和不足，認真開展自查自糾，并撰寫自查報告于2005年9月中旬交到學校領導小組辦公室，領導小組辦公室于2005年9月30日前撰寫學校自查報告，并交市“教育規(guī)范管理年”活動小組辦公室。（2005年9月底完成）。

2.建章立制。各工作組針對自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步修訂和完善現行得規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作秩序以及各項管理措施等。（2005年12月至6月完成）。

3.重點整改。學?！敖逃?guī)范管理年”領導小組針對學校管理中存在的突出問題，按照各項規(guī)范管理要求，制定整改方案、完善改進措施、落實整改責任，切實解決實際問題。（月至5月）。

（三）總結階段。

1.綜合評估。結合我?！敖逃?guī)范管理年”活動的開展情況，經驗和體會進行全面認真的總結評估，并寫出書面總結材料于3月15日前報海口市教育局“教育規(guī)范管理年”活動領導辦公室。（205月15日前完成）。

2.總結表彰。結合本次活動的開展，學校將召開“教育規(guī)范管理年”活動總結表彰大會，對在教育規(guī)范管理年活動中表現突出的優(yōu)秀個人和工作小組給予表彰和獎勵，對組織不得力、活動開展不積極的工作小組或個人通報批評。

校園教育管理方案篇十

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

：分享美

3月5日上午

報告廳

：副校長

1、主持人公布開學典禮開始。（2分）

2、唱國歌。（4分）

3、校長開學典禮致辭和講話和講話。（10分）

4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）

5、新教師代表發(fā)言。（5分）

6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。（5分）

7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）

8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優(yōu)良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領呼）（3分）

9、主持人小結講話，公布典禮結束。（2分）

10、會后采訪：教師家長

1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。

2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。

3、遵守會場紀律，注重集隊行進中安全。

4、典禮結束后，各班有序退場。

1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習。

2、電教室：負責音響攝像會標報道制作。

3、體育組：負責各班場地位置安排。

4、班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。

校園教育管理方案篇十一

根據《xx省廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動，經研究，決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。

緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學生思想、學習和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網上學憲法”普法網搜集有關學習資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上，各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽，并根據自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。

比賽結束后，學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時，教育部全國青少年普法網將開通網絡“海選”，學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識，弘揚憲法精神。

2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網提供的網絡教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

3.各系根據自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯系人：，聯系電話：。

校園教育管理方案篇十二

各基層黨組織：

為持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導全系統黨員干部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，根據全省基層黨建工作重點任務有關要求，結合我局實際，特制定20xx年黨員教育培訓工作計劃。

按照黨員教育培訓全覆蓋的要求，在抓好黨員日常教育培訓的同時，對廣大黨員普遍開展主題教育培訓、分類教育培訓，確保每名黨員年內至少參加一次集中培訓，通過教育培訓使廣大黨員進一步堅定理想信念，進一步增強黨性觀念，進一步強化改革意識，進一步提升工作能力，進一步發(fā)揮先鋒模范作用，推動xx系統全體黨員努力爭當“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

黨員發(fā)展對象，黨組織關系在系統內各級黨組織的所有黨員。對流出黨員，可采取上門送學、微信教學等形式開展培訓，也可依托駐外黨組織開展集中培訓。

1.黨員發(fā)展對象培訓。著眼于提高新黨員的黨性意識、政治素養(yǎng)，端正入黨動機，對全系統黨員發(fā)展對象進行集中培訓。

2.全體黨員集中輪訓。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，突出素質提升，能力建設，改進培訓方式，創(chuàng)新培訓內容，由局黨委組織實施，對全系統黨員進行集中輪訓，確保培訓對象全覆蓋。黨員集中輪訓于6月底前分期完成，培訓時間每期原則上不少于2天。

1.結合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育必修課，學習時長不低于培訓時間的1/3。

2.學習黨章、黨規(guī)、黨紀和黨的基本知識。

3.加強xx紅色基因革命傳統教育，社會主義法治教育。

4.加強對黨支部基本職責和工作方法，黨支部生活的基本內容和基本方式的培訓。

5.學習憲法、涉水法律法規(guī)，學習現代xx實用技能等。

6.開展黨建知識應知應會測試。

1.集中培訓。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。

2.開展“四大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“領導干部上黨課”、“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增強本領。二是電化教育課堂。充分利用網絡、電視、微信教學等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作。三是政治學習課堂。利用三會一課、“黨員活動日”等形式，結合時事政治，在黨員中開展專題學習。四是業(yè)務學習課堂。在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識專題學習。

3.參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓學院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。

4.黨員自學。黨支部以黨小組為單位，向黨員提供指導性讀書目錄，黨小組組長組織學習、交流研討，采取讀書筆記檢查、階段匯報等形式檢驗學習效果。

1.壓實工作職責。各基層黨組織要高度重視，把黨員教育培訓工作作為推動xx改革與發(fā)展的一項基礎性工作，作為“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的重要內容。要在局黨委集中輪訓的基礎上，結合實際制定本支部黨員教育培訓計劃并抓好公號“老秘帶你寫材料”整理落實。

2.嚴肅培訓紀律。各基層黨組織要加強組織管理，嚴肅培訓要求，嚴明培訓紀律。要認真貫徹中央八項規(guī)定精神，防止以培訓名義游山玩水、公款吃喝、濫發(fā)紀念品。要安排專人負責，防止培訓搞形式、走過場，確保培訓全覆蓋、受歡迎、有實效。

3.強化監(jiān)督指導。各基層黨組織要積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據。

各基層黨組織開展黨員教育培訓工作計劃，請于x月x日前報至局黨政辦，開展情況及時上報。

出處 zgxlcd.com

校園教育管理方案篇十三

為加強財務管理,確保教育經費安全、高效，切實提高資金的使用效益，加快實現財務管理規(guī)范化、制度化，根據上級要求，結合我校實際情況，決定開展“教育經費管理年”活動，特制訂工作方案：

一、目標任務。

深入貫徹落實十八大精神和科學發(fā)展觀，不斷適應教育經費投入大幅增加和財務管理改革的新形勢，以嚴格遵守財經法規(guī)和執(zhí)行各項財務制度為主題，圍繞“理制度、查不足、促整改、強內控、修辦法、重管理”為主線，樹立依法理財、科學理財意識，完善財務管理制度，提高財務管理水平，建立健全學校內部控制管理體系，保障教育經費安全高效使用，為教育現代化建設提供有力支撐。

二、時間安排。

按照嵐皋縣“教育經費管理年”活動安排從7月開始，9月結束。分為6個階段，即：結合實際制定方案、廣泛宣傳、完善制度、加強培訓提高管理水平、查找問題整改落實、交流學習階段。

（一）結合實際制定方案階段（7月10日至7月31日）。

（1）制定《溢河小學教育經費管理規(guī)范年活動工作方案》和相關活動計劃，做好“教育經費管理年”活動動員會議準備工作，對現行有關財務制度、財經法規(guī)進行分類整理，印刷成冊分發(fā)到校。

（2）布置召開學?！敖逃涃M管理年”活動會議，對“教育經費管理年”活動進行布置。研究本單位如何開展“教育經費管理年”活動，并加以布置。

（二）、廣泛宣傳（8月1日至8月31日）。

廣泛宣傳，營造有利于用好管好教育經費的良好社會氛圍。利用網。

站、會議、集會、廣播、宣傳欄、標語等形式宣講活動的目的和內容，公布學校與師生相關的財務信息和財務政策法規(guī)，增強民主理財、依法理財意識，加強群眾監(jiān)督。集中宣傳活動要于8月31日前完成，并將宣傳活動的圖片、視頻報中心小學。

（三）、完善制度，加強培訓（9月1日至9月30日）。

完善制度，規(guī)范經費使用管理。轄區(qū)內學校要按照《嵐皋縣中小學校財務管理規(guī)定》，修訂完善學校財務管理，健全內控機制，規(guī)范經費使用管理。各校要于9月30日前完成。中心小學對轄區(qū)內校長和報賬員進行培訓工作要于8月31日前完成。

（四）查找問題階段（7月11日至7月31日）。

（1）理清制度：各學校要對目前現行財務管理制度進行整理，重點是對本單位出臺的一些具體管理制度，列出目錄后，將有關文件裝訂成冊，分發(fā)給出納及會計，以便學習和檢查。

（2）查找問題：學校組織教職工對現行的財務管理制度進行學習（次數不少2次），逐條對照我校的實際操作情況，查找不足。重點檢查內容為：單位制訂的財務制度有無違反上級財務制度的內容；單位重大經濟事項是否集體研究；重大財務開支決策是否符合財經法規(guī)和財務制度規(guī)定；單位銀行賬戶、資金、資產管理、采購、資產出租和廢舊資產處臵、經濟合同等有關財務制度是否嚴格執(zhí)行；會議費、培訓費、車輛使用費、招待費支出是否符合相關規(guī)定；財務崗位的設置是否符合相關規(guī)定；財務核算是否規(guī)范，賬物、賬表、賬賬是否相符一致等。各學校要形成查找存在問題階段總結報告，對現行制度執(zhí)行不到位的情況進行全面總結，并提出有關修訂制度的建議?？偨Y報告于7月底上報鎮(zhèn)中心校。

（五）整改落實階段（8月1日至9月15日）。

學校要召開會議，研究整改工作。重點做好以下工作：一是做好對近兩年財務檢查及審計報告發(fā)現問題的整改；二是通過查找不足，對財務制度執(zhí)行不到位的情況，提出整改意見、落實具體措施和責任單位或責任人；三是本單位制定的財務制度違反上級的財務制度的，按照上級財務制度修訂本單位財務管理制度；四是從完善制度、加強監(jiān)督入手，規(guī)范資金使用決策程序、加強銀行賬戶、資金管理、資產管理及內部控制，出臺有關內控制度。學校要對照自己的整改落實情況進行復查，確保財務制度執(zhí)行不走樣，并對本單位經費管理規(guī)范年活動開展情況進行總結，總結報告于9月上旬上報鎮(zhèn)中心校。復查結束后，各學校要將本單位現行的財務制度匯編裝訂成冊。

（六交流學習階段（11月至12月）。

縣教育局經費管理規(guī)范年活動領導小組根據學?？偨Y情況，迎接上級對我單位進行抽查。

三、工作要求。

（一）加強組織領導。開展“教育經費管理年”活動，遠意義的基礎性工作。是維護財經秩序，嚴肅財經紀律的需要，也是提高各學校財務管理水平的需要。學校負責人高度重視這項工作，親自組織協調各階段工作。學校成立“教育經費管理年”活動領導小組，楊向東任組長。周澤凡、覃佐倫、吳年寶、王孝平、張強榮、周澤滿任成員，具體負責組織協調、相互配合，明確責任，確?！敖逃涃M管理年”活動扎實有效開展。

（二）加強宣傳，增強財經法制觀念和責任意識。要充分利用單位例會宣傳開展汝陽縣“教育經費管理年”活動，提高影響力和知曉度，充分調動教職工參與的積極性和主動性。要加強對財政體制改革政策和財務規(guī)章制度進行宣傳和普及，使依法管財、科學理財、節(jié)儉用財、講求效益的觀念得到普遍增強。

（三）加強學習培訓，提高財務管理水平。一是要根據本單位情況，舉辦各種形式的財務制度培訓。二是積極參加縣教育局、鎮(zhèn)中心校組織的各類學習培訓活動、學校要求財會人員抽時間學習《中小學財務管理制度》等文件。

校園教育管理方案篇十四

為進一步加強家校聯系,構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學校,結合學校實際,學校將舉辦學生家長“校園生活體驗日”活動。為確保活動圓滿成功,特制定本方案。

一、活動時間:

20xx年3月17日

二、活動地點:

羅汨市二中校園

三、參加對象:

高二年級全體教師、學生、家長,其余年級部分教師、學生、家長

四、活動主題:

交流、體驗

五、活動內容:

2、10:00――12:00,聽中國時代之聲演講團海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:

3、12:00――13:00學生與家長在學校食堂就中餐,體驗學校生活;

4、13:00――15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進行交流。

六、成立活動領導小組

組長:z

成員:高二年級全體班主任

下設四個小組

1、宣傳接待組

2、保衛(wèi)組和現場秩序組

由綜治辦和政教處負責,負責搞好衛(wèi)生、當日家長車輛停放的指揮和大會現場秩序的調度

3、后勤保障組

4、會務組

由高二年級負責,負責學考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作

七、活動要求:

1、思想重視,明確責任。

作為學校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責任,并按活動方案要求開展有關工作。

2、加強宣傳,保障效果

各處室、部門、年級、班級要對學生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。

3、嚴格秩序,強化安全

本次活動參加人數多、涉及面廣,學校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預案,嚴格遵守大會秩序,強化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。

羅汨市二中

校園教育管理方案篇十五

為進一步落實“養(yǎng)成十好習慣，爭當十佳少年”的措施，為進一步展現學生的優(yōu)秀形象，讓學有所得、技有所長的學生脫穎而出，本學期將在全體少先隊員中開展“校園小明星”評選活動，從而鼓勵更多的學生學先進、趕先進，營造積極向上的優(yōu)良學風和催人奮進的校園氛圍。

“校園之星”分為八大類：文明之星、勤學之星、運動之星、創(chuàng)新之星、進步之星、環(huán)保之星、藝術之星、管理之星”。每“星”都有具體的評選標準。

文明之星：能自覺遵守學生在校一日行為規(guī)范要求，言行文明，服裝整潔，無不良行為，并勇于勸阻他人的不文明行為，經常為創(chuàng)文明班級做貢獻.

勤學之星：有良好的學習習慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內外知識、優(yōu)異的學習成績。

運動之星：吃苦耐勞，堅持鍛煉，體育特長突出，在各級比賽中獲獎。

創(chuàng)新之星：善于觀察，發(fā)現生活細節(jié)，勤于思考，常提出問題并有獨到見解予以解決，有表現研究成果的'作品（手工制作）或獲獎小論文。

進步之星：能自覺遵守紀律，行為轉化明顯進步，得到師生一致認可。轉變學習態(tài)度，能按時完成作業(yè)，在單元考試中成績明顯進步。

環(huán)保之星：自覺愛護周圍的環(huán)境，從不在校園里扔垃圾，見到垃圾能主動撿起，不踩綠地，并能對不環(huán)保行為進行勸阻，有很強的環(huán)保意識。

藝術之星：在藝術的某方面（聲樂、器樂、舞蹈、美術、手工制作等）有一定的造詣，在各級比賽中獲獎。

管理之星：以身作則，管理好班級各項事務，在學習和活動中有合作精神及組織能力，在班級享有較高威信，是班級的領頭羊，老師的好助手。

每月根據具體標準，結合“養(yǎng)成十好習慣，爭當十佳少年”細則和每月德育工作重點，以年級組為單位推選出“校園之星”，報少先隊大隊部進行評比。每月每年級組推選人數不超過三人。

當選上校園小明星的同學，將在全校大會上予以表彰，擇優(yōu)擔任光榮的升旗手，并在學校宣傳欄、廣播臺、網站等公布和展示個人風采。

校園教育管理方案篇十六

以立德樹人為宗旨，以弘揚傳統文化、增強文化自信為具體目標，開展各種形式的師生讀書活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，努力建設師生的精神家園，打造特色學校，全面提升師生的整體素質。為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出應有的貢獻。

圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性課外閱讀活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

1.用三年左右的時間，創(chuàng)設校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。

2.用一個學期的時間，讓學生愛上閱讀，形成“書香校園”氛圍，校園內聽到朗讀聲，展示墻看到示范文章，形成學生間、教師間比學趕幫超的閱讀、寫作氛圍。

3.用一年的時間，實現學生的閱讀量增加，寫作水平有較大幅度的提升，寫作素材多樣化，讓學校的特色建設在社會上形成較大影力。

4.用一到兩年的時間，“書香校園示范校”成型，取得良好的社會效益與社會影響力，成為區(qū)域內特色校園的標桿。

建立以校長為主的閱讀組織機構；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

學校領導機構：

組

長：校長。

副組長：副校長。

成

員：

班主任及語文教師。

1.時間：10月28日下午第三節(jié)（學生4:20。

在校園集合完畢，由體育組老師組織學生進場，4:30啟動儀式準時開始。）。

2.地點：學校大操場。

3.參加人員：全體行政、班主任、語文組老師、全體學生。

4.啟動會流程。

（1）奏國歌、升國旗。

（2）動員講話。

（3）學生代表表態(tài)發(fā)言。

（4）老師代表表態(tài)發(fā)言。

（5）合作單位講話、授牌。

（6）學生匯報演出。

（7）合唱“我愛你，中國”

閱讀需要氛圍，氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

1.校園掛條幅：在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。

2.精心設計墻體文化，讓一面墻壁飄滿書香，走廊過道，校園或教室內外宣傳欄設立讀書內容的標識。

3.利用學校廣播站為學生推薦、賞析一些經典美文，并作交流。

4.加強學校圖書館、閱覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向學生開放，每年更新圖書，建立完善的圖書借閱制度。

5.各班設計一個班級“書香園地”角，由班級定期張貼“好書推薦”

“名人名言”“好書大家讀”

“讀書感悟”“讀書心語”等文章。

1.各班在10月底之前以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中，并從打造“書香班級”開始。

2.每天早讀課，班級舉辦“同讀一本書”活動。

3.發(fā)放“致家長的一封信”，提倡親子共讀，創(chuàng)辦書香家庭，讓書香延續(xù)到家庭。

4.學生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數量的課外摘抄（精彩片段、

好詞好句、名人名言、心得體會）。語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。

5.一天三讀。

（1）晨誦。每天上午上課之前，為早到校的學生閱讀時間；語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。（介紹內容、講情節(jié)、講心得等均可），提議語文教師可根據上課內容，靈活安排，推廣此活動。

（2）午讀。每天中午早到校的學生為讀讀寫寫時間，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀。

（3）“暮省”。睡前讀，每晚一次的家庭閱讀，以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式，記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵，以共勉。

6.周末、十一、寒暑假等長假期間，鼓勵學生在家看語文老師推薦的書（至少要有一部長篇小說），寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

7.組織班級或年級讀書報告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報告會。

8.學校教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。

（1）要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

（2）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。

（3）充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，好好讀點書，誦經典，品名著，充實自我。積極向學生推薦好書，并及時指導學生良好的讀書方法。

（4）要求老師經常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。積極向教育類報刊雜志投稿，擴大師生知名度。

9.家庭親子共讀：家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

學校定期組織學生開展有關各項評比和競賽，如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。

校園教育管理方案篇十七

為加強財務管理,確保教育經費安全、高效，切實提高資金的使用效益，加快實現財務管理規(guī)范化、制度化，根據上級要求，結合我校實際情況，決定開展“教育經費管理年”活動，特制訂工作方案：

一、目標任務。

深入貫徹落實十八大精神和科學發(fā)展觀，不斷適應教育經費投入大幅增加和財務管理改革的新形勢，以嚴格遵守財經法規(guī)和執(zhí)行各項財務制度為主題，圍繞“理制度、查不足、促整改、強內控、修辦法、重管理”為主線，樹立依法理財、科學理財意識，完善財務管理制度，提高財務管理水平，建立健學校內部控制管理體系，保障教育經費安全高效使用，為教育現代化建設提供有力支撐。

二、時間安排。

按“教育經費管理年”活動的布置從7月開始，12月結束。分為4個階段，即：組織動員、查找問題、整改落實、驗收總結階段。

（一）組織準備階段。

（1）制定《小學教育經費管理規(guī)范年活動工作方案》和相關活動計劃，做好“教育經費管理年”活動準備工作，對現行有關財務制度、財經法規(guī)進行分類整理存檔。

（2）召開學?！敖逃涃M管理年”活動會議，對“教育經費管理年”活動進行學習。研究本校位如何開展“教育經費管理年”活動，并加以布置。

（二）查找問題階段。

（1）理清制度：學校要對目前現行財務管理制度進行整理，重點是對本校出臺的一些具體管理制度，列出目錄后，將有關文件裝訂成冊，分發(fā)給出納及會計，以便學習和檢查。

（2）查找問題：學校組織教職工對現行的財務管理制度進行學習（次數不少于2次），逐條對照我校的實際操作情況，查找不足。重點檢查內容為：學校制訂的財務制度有無違反上級財務制度的內容；學校重大經濟事項是否集體研究；重大財務開支決策是否符合財經法規(guī)和財務制度規(guī)定；學校資金、資產管理、采購、資產出租和廢舊資產處置、經濟合同等有關財務制度是否嚴格執(zhí)行；學生生活費、營養(yǎng)餐費、生均公用經費支出是否符合相關規(guī)定；財務崗位的設置是否符合相關規(guī)定；財務核算是否規(guī)范，賬物、賬表、賬賬是否相符一致等。學校要形成查找存在問題階段總結報告，對現行制度執(zhí)行不到位的情況進行全面總結，并提出有關修訂制度的建議。

（三）整改落實階段。

學校要召開會議，研究整改工作。重點做好以下工作：一是做好對近來財務檢查及經費使用發(fā)現問題的整改；二是通過查找不足，對財務制度執(zhí)行不到位的情況，提出整改意見、落實具體措施和責任單位或責任人；三是本學校制定的財務制度違反上級的財務制度的，按照上級財務制度修訂本單位財務管理制度；四是從完善制度、加強監(jiān)督入手，規(guī)范資金使用決策程序、加強銀行賬戶、資金管理、資產管理及內部控制，出臺有關內控制度。

學校要對照自己的整改落實情況進行復查，確保財務制度執(zhí)行不走樣，并對本單位經費管理規(guī)范年活動開展情況進行總結。復查結束后，學校要將本學?，F行的財務制度上墻。

（四）驗收總結階段。

縣教育局經費管理規(guī)范年活動領導小組根據學?？偨Y情況，迎接上級對我單位進行抽查。

三、工作要求。

經費管理年”活動領導小組，具體負責組織協調、相互配合，明確責任，確?！敖逃涃M管理年”活動扎實有效開展。

（二）加強宣傳，增強財經法制觀念和責任意識。要充分利用學校例會宣傳開展“教育經費管理年”活動，提高影響力和知曉度，充分調動教職工參與的積極性和主動性。要加強對財政體制改革政策和財務規(guī)章制度進行宣傳和普及，使依法管財、科學理財、節(jié)儉用財、講求效益的觀念得到普遍增強。

（三）加強學習培訓，提高財務管理水平。一是要根據本學校情況，舉辦各種形式的財務制度培訓。二是積極參加縣教育局組織的各類學習培訓活動、學校要求財會人員抽時間學習《中小學財務管理制度》等文件。

校園教育管理方案篇十八

學校給予學生展示自我的平臺，讓盡可能多的學生在這個平臺得以施展自己的才能，堅信“總有一項我能行”，體現學生積極向上的精神風貌和高尚的道德情操，培養(yǎng)同學間的集體主義精神和團隊合作精神。經學校決定于3-4月份舉辦第二屆“校園吉尼斯之星”挑戰(zhàn)活動。

我能行、我最棒、我參與、我快樂。

1、征集階段：下達預備通知，根據學校實際，初步確立活動方案。

2、申報階段：學生根據學校所列活動項目，首先在本班內通過初選，然后由班主任向本級部提出申請，確定自己挑戰(zhàn)的項目。

3、實施階段：各班班主任及相關教師對參加的學生所申報的項目，對學生進行指導訓練并初步確立學生所報項目的成績后，由本級部統一上報報名表，參加校級評審。

4、測試評比：結合第一屆的吉尼斯大賽成績，在全校吉尼斯挑戰(zhàn)賽中向事先評比出的吉尼斯紀錄發(fā)起挑戰(zhàn)，以年齡段（或級部）最終確定校園吉尼斯之星并確認紀錄。

1、征集階段：3月1日-----3月10日。

2、申報階段：3月10日----3月13日。

3、實施階段：3月13日----3月16日。

4、測試評比：3月19日----4月20日。

（一）學習類：

1、背古詩：連續(xù)背古詩，間隔不超過五秒，多者為勝。

2、查字典：在規(guī)定的20分鐘內，查的方法不論，記下頁碼，查正確字數多者為勝。

3、說成語：連續(xù)說成語，間隔不超過三秒，多者為勝。

4、過目不忘：給出一組數字（或單詞），看一定時間，然后把數字寫在紙上，數字的前后順序不能調換，記住數字最多者為勝。

5、電腦漢字輸入比賽：在10分鐘內輸入漢字個數最多者為勝（錯字不算），參賽者自選輸入法。

6、速記高手：一分鐘看一組英語單詞，事后正確說出所列單詞以正確率為標準。

7、美術大師：以簡筆畫為主，在規(guī)定時間內完成作品質量為標準。

8、所有藝術項目。（含聲樂、器樂、舞蹈、戲曲等與校園藝術節(jié)同期舉行）。

（二）生活類。

1．穿針引線：一分鐘內穿針線，以穿好針線的量為評比標準。

2．積少成多：每位參賽者若干棋子，比一比誰能疊起最多的棋子。

（三）體育類。

1、呼啦圈：以一次性不倒，時間最長者為勝。（呼啦圈大小不限）。

2、跳繩王：以一分鐘內跳繩的個數為評比標準，看誰跳得多。

3、毽子王：一分鐘內踢毽子個數多者勝。

4、腕力王：按年級段角逐，選手抽簽確定對手，每輪勝利者進入下一輪，最后產生冠軍。

5、仰臥起坐：雙手抱頭，腿平展，一分鐘內完成次數多者為勝。

6、乒乓球墊球王：乒乓球板上墊乒乓球，球不離板，所墊時間長者勝。

7、足球顛球王：一次性顛球個數最多者為勝。

8、俯臥撐：連續(xù)動作個數最多者獲勝。

9、定時罰籃：1分鐘內，自己拾球，投籃。選手必須在罰球線后按照罰球規(guī)定投球，否則視為無效。

10、所有田徑項目。（含跳大繩、綁腿跑等與春季運動會同期舉行）。

主會場：學校操場。

1、設“校園吉尼斯”紀念墻。結合年級走廊文化宣傳各項校園吉尼斯記錄保持者姓名、照片及相關信息。

2、各班班主任利用各種途徑向學生、家長進行宣傳，推動校園吉尼斯活動的開展。

3、學校每學年舉辦一次校園吉尼斯展示活動，集中展示相關項目，為成功者提供展示平臺，通過觀摩展示，促進活動開展。

每一項目按年級組設校園吉尼斯之星獎一名，由學校頒發(fā)成績證書和相應獎品，并給予本班活動類積分每人次3分，其成績作為學校新一屆校園吉尼斯紀錄，等待下一屆活動時挑戰(zhàn)。

2、第一屆“校園吉尼斯”紀錄表。