通過總結，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和擅長領域，為今后的發(fā)展方向做好準備。寫總結時可以借鑒一些范文和優(yōu)秀例子，以提高自己的寫作水平。希望大家通過閱讀這些總結范文，能夠對寫作總結有更深入的認識和理解。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇一

根據(jù)上級有關要求，結合我鎮(zhèn)實際，在xx年認真開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將相關活動情況總結如下：

在公共機構節(jié)能宣傳活動中，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

在本次節(jié)能宣傳期間，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題，通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業(yè)等相關單位積極配合，在全鎮(zhèn)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。

節(jié)能宣傳周期間，機關、各村、企業(yè)結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?。在日常工作和生活中，我鎮(zhèn)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水；隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電；將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒樱肮?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。

此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳的生活方式。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇二

在“6.x全國低碳日”來臨之際，為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風尚。

6月x日下午，xx小學政教處、少先隊大隊部牽頭，認真組織全體師生在學校操場上，切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上，少先隊大隊部輔導員彭秀麗老師以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。

有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識，進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領。緊接著，學校教導處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的.總結，結合學校實情，對學校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當“節(jié)能環(huán)保小公民?！?/p>

本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義，進一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇三

一、活動目的：調動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象：__學院_級。

三、活動時間及地點：

四、活動內容：

1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;。

4、安排專人負責拍照。

五、活動負責人：

六、具體安排：

2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如：水桶，抹布，掃帚);。

3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結束后將調查表交給負責人;。

4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。

5、由組長負責統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇四

6月13日至17日，市物流局契機公共機構節(jié)能宣傳周活動，廣泛宣傳，積極落實，全面推進公共機構節(jié)能減排各項工作。

傾情倡議，開啟宣傳周活動前奏。6月13日，市物流局公益服務團向全體團員發(fā)出倡議：節(jié)能降耗，爭做表率，保衛(wèi)藍天，踐行低碳生活，積極投入綠色辦公、綠色出行、綠色資源等行動，為綠色發(fā)展做貢獻。

積極落實，節(jié)能產(chǎn)品投入使用。為進一步降低單位能源消耗水平，投入6萬多元的機關食堂照明及燃氣灶具改造工程完工，led光源及節(jié)能灶具的投入使用將使機關食堂的綜合能源消耗下降40%以上。

重在行動，推行環(huán)保出行方式。6月13日低碳日中，全體職工私家車和單位公務用車一律停開，實行低碳方式出行；新購置的公務自行車投入使用，短距離公出推行健康環(huán)保的騎行交通方式。

強化宣傳，多種媒體協(xié)同開展。led顯示屏開展為期一周的節(jié)能理念宣傳，宣傳內容每日一換；制作節(jié)能減排專題展牌一塊，力求綠色環(huán)保發(fā)展觀在職工頭腦中得以固化；適時推出“節(jié)能降耗出妙招，物流為藍天添亮色”為題的公眾號一期，宣傳單位節(jié)能減排工作動態(tài)及20條節(jié)能妙招，受到廣泛關注和流傳。

普及知識，開展條例和辦法的學習測試。宣傳周活動中，利用__物流辦公qq群每天發(fā)布10道《公共機構節(jié)能條例》和《__省實施公共機構節(jié)能條例辦法》有關內容的測試題供大家學習，并于6月13日上午組織全體職工進行了統(tǒng)一測試，取得良好學習效果。

在此次節(jié)能宣傳周活動中，市物流局注重活動與行動并重，學習與貫徹并行，在職工隊伍中強化節(jié)能環(huán)保理念，養(yǎng)成低碳出行習慣，有力推進了節(jié)約型公共機構示范單位的創(chuàng)建工作。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇五

本鎮(zhèn)中心初級中學以“世界環(huán)境日”為契機，通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園?；顒涌偨Y如下：

1、加強組織管理，增強環(huán)保意識。學校一貫重視環(huán)保宣傳教育，有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，并開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。

2、抓實課堂教育，提高環(huán)保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內容。班會能抓好學生的思想教育，學習法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。

3、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結合環(huán)境保護內容，我們建立了護綠小衛(wèi)士、草地維護組等興趣小組以及勞動實踐基地，將學校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責任意識，學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇六

二活動目的。

三活動時間。

20__年5月25日——27日。

四活動地點。

圖書館與餐廳中間路段。

五參與主辦人員。

基礎部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會。

六活動前期準備。

〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為：

1環(huán)境問題面面觀。

〔二〕制作一幅長10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會--校園綠色風暴”的條幅作為簽字條幅。

〔三〕制作活動海報。

〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫，環(huán)境問題小制作。

七活動過程。

用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅。

邀請同學環(huán)保志愿簽字，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊。

邀請學院老師簽字作出表率作用。

講解專業(yè)與環(huán)保結合。

講解環(huán)境危機和大學生環(huán)保的意義。

八活動總結。

是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識，綠色意識，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇七

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務，更是一種責任。作為一名新時代的大學生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進一步增強我校師生的環(huán)保意識，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。

二、活動主題。

力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園。

三、活動時間。

20__年12月5日至11日。

四、活動地點。

學校主干道、__食堂、__報告廳等。

五、活動組辦方。

信電學院。

六、活動內容。

本次活動內容主要由四部分組成：

1.與學生會各個部門聯(lián)手，在學校主干道上擺放有關低碳生活和綠色校園的相關展板和圖片，介紹低碳的相關理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動，造成視覺上的強烈震撼，并進行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。

2.與學校餐飲管理部門聯(lián)系，在學校__食堂的led屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂墻壁上粘貼宣傳標語，加強大家的低碳潛意識，并向師生們發(fā)放相關的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;省一度電，就減少0.638kg的碳排放量;省一度水，就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。

3.在__學院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動，要求各個專業(yè)均要參加，為期五天，在活動結束后根據(jù)內容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，并以給予證書及相應獎品(環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護眼燈等)以資鼓勵。

4.組織低碳講座，征用__報告廳，以__學院各學院師生為主，其他學院師生可自愿參加。

七、活動經(jīng)費預算。

10米橫幅(用于簽名)1條：50元。

標語6張：6元。

宣傳單400份：20元。

獎品及證書27份：350元。

報告廳布置等相應費用：50元。

機動費用：100元。

共計：576元。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇八

為營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動普及綠色生產(chǎn)生活方式。近日，長春市二道區(qū)宏盛社區(qū)結合工作實際，多措并舉開展了以“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”為主題的節(jié)能宣傳周活動。

活動中，社區(qū)組織轄區(qū)內的居民觀看節(jié)能宣傳視頻，工作人員為居民宣讀了節(jié)能低碳環(huán)保倡議書，呼吁居民們行動起來，從我做起，低碳生活，節(jié)約水、電，盡量采用綠色的出行方式。許多居民紛紛表示，通過此次宣傳活動，使大家認識到生態(tài)環(huán)境與自己息息相關，低碳環(huán)保人人有責，要保護賴以生存的'環(huán)境，建設美麗家園。

此次節(jié)能宣傳活動，向居民進一步普及了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念和知識，倡導將節(jié)能發(fā)展理念融入到日常工作與生活中，共同營造節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇九

為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。

(略)

20xx年x月x日―x日。(x月x日為全國低碳日)

xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領導小組進行監(jiān)督和協(xié)調。

xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。

1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。

懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務服務中心片源由服務中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。

“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓職工，普及節(jié)能低碳和應對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓記錄。

2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調一天(除網(wǎng)絡中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。

組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務拾垃圾活動，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。

3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務中心服務中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復。

4、總結、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。

綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十

今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關部委文件要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設，宣傳節(jié)能低碳，努力建設美麗中國，決定開展工業(yè)大學全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關事宜安排如下。

一、活動時間。

20_年6月12日—6月18日。

二、活動主題。

節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能領跑綠色發(fā)展。

全國低碳日活動主題：綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新。

三、活動安排。

(一)在學校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。

(二)開展節(jié)能宣傳教育。

1.依托學校led屏幕、各樓宇內安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關信息;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導節(jié)能低碳宣傳氛圍。

2.以宣傳節(jié)能減排相關法規(guī)為主線，依托學校官方及各單位“雙微”渠道，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術與技巧等信息。

3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。

(三)舉辦校園浪費現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動，對征集結果進行調研，對切實可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。

(四)開展“跳蚤超市”、設立畢業(yè)生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動，進一步加強物品回收利用，提高節(jié)約意識。

(五)邀請校內外節(jié)能技術專家對能源管理運行相關人員開展節(jié)能技術講座，普及節(jié)能知識，增強節(jié)能管理能力。

(六)優(yōu)秀學生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。

(七)調研實踐。組織師生赴市內節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。

(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。

1.發(fā)布能源緊缺體驗倡議書;。

來自 zgxlcd.com

2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;。

(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關宣傳活動。

四、相關要求。

(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內傳播。

(二)認真總結，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關表格見附件《20_年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十一

根據(jù)市總工會《關于開展全市節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，結合實際，我鄉(xiāng)緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情況總結如下:。

一、加強組織領導，強化工作部署。

在此次節(jié)能宣傳和低碳日活動中，我鄉(xiāng)多項措施并舉。我鄉(xiāng)接到活動通知后，結合活動要求和自身實際，制定并下發(fā)了《鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案》，方案中明確活動主題，豐富活動內容，合理安排活動步驟，要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

二、加強宣傳教育，營造濃厚氛圍。

為充分準備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項活動，向鄉(xiāng)直各單位、各村、各重點企業(yè)下發(fā)通知，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題和相關活動要求作了具體安排布置?；顒悠陂g，圍繞主題，通過張貼宣傳標語和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的節(jié)能理念。

1、召開鄉(xiāng)村兩級干部動員會。圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題，我鄉(xiāng)召開機關干部大會，倡導廣大機關干部厲行勤儉節(jié)約，以身作則，起好模范帶頭作用。

2、組織開展宣傳活動。結合我鄉(xiāng)實際，開展了一場集中宣傳活動，在主要路口發(fā)放宣傳單、宣傳畫等方式，營造了濃厚的宣傳氛圍。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十二

為了切實做好__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。

一、組織機構。

(略)。

二、活動時間。

20__年_月_日—_日。(_月_日為全國低碳日)。

三、組織實施。

__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領導小組進行監(jiān)督和協(xié)調。

四、活動對象。

__鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。

五、主要活動及負責單位。

1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。

懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務服務中心片源由服務中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。

“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在__鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓職工，普及節(jié)能低碳和應對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓記錄。

2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調一天(除網(wǎng)絡中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。

組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務拾垃圾活動，美化我們的__鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。

3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務中心服務中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復。

4、總結、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。

六、活動要求。

綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十三

親愛的老師們、同學們：

黨的十九大提出“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”。為深入貫徹落實黨的十九大精神，落實五大發(fā)展理念，扎實推進美麗校園建設，積極動員全校廣大師生參與到“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”理念的活動中，同時結合慶祝新中國成立70周年，做好公共機構能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動，營造節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：

一、堅定環(huán)保理念，意識先行。

我們號召廣大師生要堅定環(huán)保理念，把節(jié)能意識貫穿整個學習、工作、生活的全過程，時刻牢記節(jié)能環(huán)保要求。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，倡導文明健康的生活方式，提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，杜絕隨意浪費、盲目攀比。

二、踐行節(jié)能環(huán)保，你我同行。

踐行節(jié)能環(huán)保，需要廣大師生的共同努力：

1、節(jié)約每一度電。室內盡量采用自然光、自然通風，隨手關燈，做到人走燈滅。合理設置室內溫度，空調溫度冬天不高于20℃、夏天不低于26℃。盡量少乘電梯。推廣使用節(jié)能產(chǎn)品。

2、節(jié)約每一滴水。避兔大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手，用完水后立即擰緊水龍頭，防止滴水、漏水、避免長流水現(xiàn)象，提倡循環(huán)用水提高水利用效率。發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時，主動及時地向相關人員報修。

3、節(jié)約每一張紙。大力推行無紙化辦公，減少紙質文件印發(fā)的頻率；印制文件雙面打印和廢紙再利用，充分使用每一張紙。

4、節(jié)約每一升油。提倡綠色出行，盡量使用公共交通出行，減少溫室氣體排放。

5、節(jié)約每一粒米。俗話說：勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷。日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點滴做起。

三、建設美麗校園，攜手前行。

1、做節(jié)能環(huán)保的宣傳者和帶頭者，積極參加綠色環(huán)保志愿者小組，宣傳和引導低碳生活，主動制止、及時規(guī)勸身邊浪費行為積極營造節(jié)能環(huán)保氛圍，將美麗校園建設落到實處。

2、自覺養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生意識，愛護美麗校園，自覺維護校園環(huán)境、校園設施，發(fā)現(xiàn)損壞，隨手報修。

讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，在新時代中國特色社會主義生態(tài)文明的大路上闊步前行，為和平二校持續(xù)健康發(fā)展做出應有的貢獻。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十四

根據(jù)國家發(fā)展改革委等14部門《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕999號）要求，今年國家節(jié)能宣傳周時間為6月xx日至xx日，主題是“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。6月xx日為全國低碳日，主題是“低碳行動，保衛(wèi)藍天”。為了提高廣大師生員工節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，營造“綠色、低碳”的工作和學習環(huán)境，構建節(jié)約型校園。在20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際，后資處向全院師生員工做出如下倡議：

一、積極參加“低碳體驗日”活動。xx月xx日當天，提倡停開公共區(qū)域空調，三層以下不坐電梯，有私家車上下班的人員自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班。

二、養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習慣。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備。杜絕長時間待機現(xiàn)象，下班時斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。

三、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。珍惜水資源，盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水，浴室節(jié)約一缸水，洗衣節(jié)約一桶水。從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。加強用水設備、設施的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現(xiàn)象。

四、節(jié)約辦公用品。提倡辦公用紙盡量雙面使用，網(wǎng)絡辦公，減少宣傳使用紙的數(shù)量。辦公室的復印紙等耗材應有專人管理，嚴格控制，盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。堅持會議、接待、招待等盡量從簡和節(jié)約。

五、節(jié)約用餐，提倡綠色消費。就餐時，要杜絕剩飯剩菜，做到節(jié)約食物，不超量點餐。提倡剩餐打包，不浪費糧食?？茖W飲食，注意膳食均衡，反對攀比、奢侈行為。節(jié)約時間，珍惜生命。

六、加強宣傳，營造節(jié)能文化氛圍。積極開展以節(jié)能低碳、綠色發(fā)展為主要內容的主題教育和社會實踐活動，采取報告、板報和網(wǎng)絡等方式大力宣傳節(jié)能減排知識。引導全院師生員工樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強參與節(jié)能減排工作的責任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣。

節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質和美德，需要我們大家去踐行。全院師生員工們，讓我們積極行動起來，攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等身邊的小事做起。把節(jié)能、節(jié)儉、低碳理念轉化成日常生活中的行為規(guī)范，讓綠色與我們同行，以自己的實際行動為建設節(jié)約型綠色校園做出應有的貢獻。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十五

xx大四院的各位老師、青年朋友們：

資源是人類生存和發(fā)展的重要物質基礎，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質量。節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。作為xx大四院的一名員工，我們應該認識在先、行動在前，從身邊點滴事做起，全面踐行節(jié)能減排、低碳生活。

20xx年6月xx日-xx日，是全國節(jié)能宣傳和低碳日活動周，今年的主題是“綠色發(fā)展，節(jié)能先行。”xx月xx日是全國低碳日，主題是“低碳行動，保衛(wèi)藍天?！?/p>

在此，xx大四院團委真誠倡議：

1、做“節(jié)能減排、低碳生活”的實踐者。

倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通出行。xx大四院團委倡議在低碳周內，全院干部職工要以“135”低碳出行（1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具）和五停綠色辦公（停開辦公區(qū)域空調，信息機房除外；關閉公共區(qū)域照明；停開六層以下辦公樓及其他公共建筑電梯，六層以上電梯分段或隔層運行；停止消耗一次性辦公用品并減少辦公設備待機能耗，停開干部職工私家車）。

2、做“節(jié)能減排、低碳生活”的傳播者。

在日常學習、生活和工作中，積極宣傳節(jié)能減碳、低碳生活，以節(jié)能降耗為己任，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習慣；愛惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實踐者；以積極的心態(tài)，改變舊的用能觀念，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，共同營造低碳環(huán)境，過低碳生活，做環(huán)保公民。

3、做“節(jié)能減排、低碳生活”的創(chuàng)新者。

積極運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術、新材料，并將好的經(jīng)驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環(huán)利用的意識，力爭做到“一物多用”，分類保存和回收處理廢棄物，促進生活節(jié)能減排。

一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動起來，攜手并肩，共同擔負起節(jié)約能源、保護環(huán)境的重任。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，積極參與節(jié)能減排，認真開始低碳生活，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻！

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十六

根據(jù)市公共機構節(jié)能工作領導小組辦公室關于認真做好我市公共機構節(jié)能宣傳周的通知精神，_月_日至_日開展公共機構節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。

一、活動主題。

圍繞“__”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。

二、活動時間。

節(jié)能宣傳周時間_月_日至_日。

三、活動安排。

1.主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。

2.“低碳日”能源緊缺體驗活動。_月_日“全國低碳日”當天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動。鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。

3.張貼節(jié)能宣傳畫。

4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、qq群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四、組織措施。

1.成立活動領導小組。由___局長任活動領導小組組長，___副局長任副組長，__為成員。局公共機構節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動。

2.充分利用電子屏、政務內網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。

3.節(jié)能宣傳周活動結束后，局公共機構節(jié)能辦要認真總結節(jié)能宣傳周活動情況，并于_月_日前將圖片資料及總結材料電子版報送市政府機關事務管理處公共機構節(jié)能管理辦公室。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十七

“綠水青山，就是金山銀山。”綠水青山指的是良好生態(tài)的環(huán)境，金山銀山指的是巨大的財富，綠水青山可以給人類創(chuàng)造金山銀山，但必須是在人類保護好環(huán)境的前提下。古文說得好，水能載舟，亦能覆舟，身為地球的主人，人類的一員，我們必須要做點什么了。如不隨手亂扔垃圾，并做好垃圾分類，使它們物盡其用。少吃外賣，少用一次性餐具，盡量避免使用所有一次性物品。多植樹，不亂砍伐樹木，讓我們的家園多一片綠陰。節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，這不是吝嗇，這是美德，這是習慣，這是尊重。出行盡量步行或騎自行車，能坐公交車，不坐私家車，讓空氣少一點污染，多一絲清新。預計明年我們的大洛陽地鐵就要通了，到時候也可以乘地鐵出行喲!

環(huán)境需要我們保護，家園需要我們建設。地球是我們共同的家，綠水青山是我們共同的理想，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，一起去創(chuàng)造和守護我們的美好家園吧!

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十八

_月_日至_月_日。

二、活動主題。

節(jié)能宣傳周活動主題：“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”。

三、宣傳重點。

以建設生態(tài)文明為主線，以動員社會各界參與節(jié)能減碳為重點，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識，提高公眾應對氣候變化和低碳意識，在全社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費與低碳環(huán)保的社會風尚。

四、活動形式。

宣傳周暨低碳日活動期間，由市節(jié)能減碳工作領導小組牽頭，有關成員單位、重點用能企業(yè)、中小學校參與，通過現(xiàn)場舉辦宣傳周暨低碳日宣傳啟動儀式，開展“進企業(yè)、進機關、進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村”節(jié)能宣傳活動，利用“掌中__”手機客戶端、__日報、__之窗網(wǎng)站和__日報戶外閱報欄等多種媒體，深入宣傳國家有關節(jié)能減排政策法規(guī)，總結“十二五”我市節(jié)能減排取得的成效，展望“十三五”節(jié)能減碳工作思路，著力營造全社會參與節(jié)能減排的宣傳氛圍。

五、活動安排。

上午9：00時，在__街中心廣場舉行簡短啟動儀式，邀請市、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領導小組成員單位有關領導，參與現(xiàn)場宣傳互動活動，拉開本屆節(jié)能宣傳周暨低碳日活動序幕。

會議組織：市節(jié)能辦(設在市發(fā)改委)。

參加人員：市、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領導小組成員單位部分干部，有關重點用能企業(yè)職工和中小學學生代表節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案能源審計師。

會議議程：

第一項，市節(jié)能辦領導做動員講話。

第二項，大會發(fā)言(__區(qū)政府、__新能源有限公司)。

第三項，市政府領導宣布__市節(jié)能宣傳周暨低碳日活動儀式啟動。

第四項，現(xiàn)場簽名。

責任分工：

市節(jié)能監(jiān)察中心：負責市級宣傳展板制作、啟動儀式領導發(fā)言材料和主持詞起草，聯(lián)系企業(yè)職工代表參加開幕式，聯(lián)系市級新聞媒體現(xiàn)場報道、聯(lián)系市城管局做好會場清理保障工作。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇十九

致全校師生及家長的倡議書：

為深入學習習近平生態(tài)文明思想，廣泛宣傳綠色低碳新發(fā)展理念，引導全縣公共機構深入開展綠色低碳引領行動，充分發(fā)揮公共機構節(jié)能減排示范引領作用，我們向全校師生及家長發(fā)出以下倡議：

自覺將勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)與綠色低碳的生活理念結合起來，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式和辦公理念，強化“節(jié)能有我”責任擔當，廣泛動員身邊的同事、朋友、家人自覺節(jié)約能源資源，共同營造綠色發(fā)展、崇尚節(jié)約的社會氛圍。

1、自覺投身綠色低碳引領行動。強化循環(huán)利用意識，努力做到一物多用，帶頭減少使用一次性塑料制品，積極使用可降解制品，制止白色污染。大力培養(yǎng)生活垃圾分類習慣，主動掌握相關知識和技能，科學分類、合理投放，為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化貢獻自己的力量。

2、自覺投身節(jié)約型機關建設。樹牢節(jié)約資源意識，強化行為節(jié)約，珍惜每一度電，每一滴水，每一張紙，切實增強綠色低碳辦公的行動自覺。提倡自然采光，杜絕“白晝燈”“長明燈”?？照{、電腦、打印機等用電設備啟用省電模式，用完及時切斷電源。積極推廣無紙化辦公，采用雙面用紙。踐行“135”低碳出行方式，做到綠色出行。

3、自覺投身反食品浪費工作。樹立厲行節(jié)約、反對浪費的理念，從現(xiàn)在做起，從自身做起。珍惜每一餐飯，節(jié)約每一粒糧，做到科學點餐、文明用餐，將“光盤行動”進行到底。自覺抵制鋪張浪費等不良風氣，做節(jié)儉節(jié)約的表率。

實現(xiàn)我縣“碳達峰碳中和”遠景目標，推動綠色低碳引領行動有力開展，離不開全縣各級公共機構廣大干部職工對綠色發(fā)展初心的堅守、對節(jié)能降碳使命的擔當。在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉型的當下，讓我們迅速行動起來，與身邊所有人一起，齊心協(xié)力、同頻共振，從小處發(fā)力，從多處著手，自覺傳播、努力踐行綠色低碳新理念，為開創(chuàng)全縣節(jié)約能源資源、綠色低碳發(fā)展新局面作出新的更大貢獻，用實際行動迎接黨的二十大勝利召開！

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇二十

老師們、同學們：

今年xx月xx日至xx月xx日為全國節(jié)能宣傳周，xx月xx日為全國低碳日，活動主題是“綠色低碳，全面小康”。為響應號召，在此期間，我們特向全校師生倡議：

1、提倡環(huán)保出行。師生出行和返校時，宜采用綠色環(huán)保出行方式，如步行、騎自行車、乘坐公交車等。

2、減少電梯的使用。提倡師生在有電梯設備的地點上下樓層不乘坐電梯，而直接使用樓梯。

3、節(jié)約電力資源。辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下關閉室內照明燈，離開時應隨手關閉室內設備電源。公共區(qū)域白天應盡量減少開燈能耗。

4、節(jié)約水資源。隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，嚴防冒、滴、漏，杜絕長流水。

5、節(jié)約辦公用紙。提倡雙面使用打印紙；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔傳遞文稿。

6、控制室內空調溫度。在室內空調開啟情況下，不要同時打開門窗，空調溫度設置不低于26℃。

節(jié)能有我，綠色共享，讓我們攜起手來，從少開一盞燈、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水做起，從身邊做起，共創(chuàng)綠色生態(tài)校園！

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇二十一

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。水是如此珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻時有發(fā)生。為有效保障人民群眾的生活生產(chǎn)用水，提高節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，我們向全體市民發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1、樹立節(jié)水護水意識。

我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處節(jié)約水、愛護水、珍惜水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念，讓節(jié)約用水、綠色發(fā)展成為全社會的共識。積極傳播節(jié)水護水的文明理念，倡導節(jié)水護水的良好生活方式，充分認識到節(jié)約水資源、保護水環(huán)境的重要意義，提升全社會的節(jié)水護水意識。

2、養(yǎng)成節(jié)水護水習慣。

在我們的日常生活中，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)身邊存在著這樣或那樣的浪費水資源現(xiàn)象。因此，我們要從自身做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停；用淘米水澆花，用洗衣服的水打掃衛(wèi)生、沖刷廁所，做到一水多用；用盆盛裝水洗菜、洗碗、洗臉、洗衣，做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水的節(jié)水習慣；可再利用水資源，預先用容器留存。積少成多，節(jié)省資源。

3、開展節(jié)水護水行動。

節(jié)約用水，功在當代，利在千秋。呼吁社會各界立足本職崗位，積極參與“節(jié)水型企業(yè)、節(jié)水型單位、節(jié)水型社區(qū)（小區(qū)）”創(chuàng)建工作。主動從身邊小事做起，用自己的文明言行勸阻、糾正浪費水資源、破壞水環(huán)境、損害水生態(tài)等違法行為并及時向執(zhí)法部門舉報，共同守護生命之源。用我們的舉手之勞，換來碧水藍天。

4、加強節(jié)水護水宣傳。

強化宣傳節(jié)約用水的重要性和緊迫性，引導廣大市民節(jié)約用水、合理用水，倡導企業(yè)單位科學用水、計劃用水，從而帶動和影響整個社會提高全社會節(jié)水護水意識，人人爭做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

節(jié)水源于一點一滴，文明在于一言一行。

親愛的朋友們，作為文明長沙的一份子，每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構建和諧家園，共創(chuàng)美好未來！

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結篇二十二

隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。

二、說教育目標。

1、初步感受節(jié)能減排，低碳生活的重要性，理解低碳生活的意義。

2、向學生貫徹“低碳節(jié)能”思想，大力倡導將低碳節(jié)能思想落實行動，培養(yǎng)學生的思想觀。

3、使學生勇于發(fā)現(xiàn)學校及生活中存在的與節(jié)能減排思想相悖的現(xiàn)象與行為，積極思考利于低碳節(jié)能的金點子，為學校和社會節(jié)能減排活動盡自己的力量，培養(yǎng)學生的實踐能力、責任心和愛心。

三、說班會準備。

（二）學生準備：查找關于低碳生活的資料。

（三）教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會主題，畫好的地球圖案。

四、說活動過程：

第一環(huán)節(jié)：體驗低碳節(jié)能的必要性。

課件展示：冰川的融化，珍惜動植物的減少，汶川、玉樹地震后的景象以及各地水災旱災圖。

第二環(huán)節(jié)：領悟低碳節(jié)能的涵義。

生：要！

師：保護環(huán)境最有效的方法就是節(jié)能減排，低碳生活。那么什么叫“低碳生活”呢？課件出示低碳生活的含義：低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣和回收這些環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。

課件出示：生活中排放二氧化碳數(shù)據(jù)。

如果我們：

少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放。

少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放。

少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放。

少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放。

少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放。

少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放。

少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放。

少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放。

省一度電，就減少0.638kg的碳排放。

省一度水，就減少0.194kg的碳排放。

省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放。

引導學生算一筆賬：如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量，如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少多少的碳排放量。意圖：觸動學生的心里，讓學生內心感覺節(jié)能減排、低碳生活的重要性。]第三環(huán)節(jié)：學生討論、自由發(fā)言。

（生活中各種浪費資源，破壞環(huán)境的例子）。

生舉例如：出教室后電風扇還在轉，上完美術課后亂扔畫畫紙，在家看完電視后人不在電視還開著，洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多，刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水，出了家門有時候會忘了關燈，一天沒人在家，浪費很多電等等。

第四環(huán)節(jié)：討論節(jié)能減排的金點子。

1、引導學生從衣、食、住、用、行幾方面展開思考，把自己的想法寫在卡片上。交流后將卡片貼在黑板上畫好的地球上。

2、齊讀“節(jié)能減排三字經(jīng)”。

第五環(huán)節(jié)：唱響環(huán)保之歌。

全班齊唱環(huán)保歌曲《地球真好》，共同在倡議書上簽名，以表決心。

意圖：讓學生徹底把低碳節(jié)能落到實處。]。

第六環(huán)節(jié)：班主任總結，拓展延伸。

相信通過這節(jié)班會課的學習，同學們一定收獲很大。節(jié)能低碳缺的不是意識，而是行動。我們要把環(huán)保低碳的好習慣融入到生活習慣中去，將低碳節(jié)能進行到底。同學們從今天開始行動吧！“今天你低碳了嗎？”

布置作業(yè)：

1、一月后開展節(jié)能減排成果展示活動。

2、學期末進行“低碳小達人”評選活動。

五、說活動效果。

通過本活動，提高了學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強了學生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責任感。學生懂得了低碳生活應該從衣、食、住、用、行這些點滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實實在在地帶入日常生活。