練習(xí)做語(yǔ)文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)靈感。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇一
傍晚的粉子山小學(xué)分外幽寂,夕陽(yáng)落在校園的花花草草上,仿佛給花草披上了一層金黃的新衣。
晚風(fēng)陣陣吹來(lái),花草搖曳在昏暗的暮色里就像淘氣的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧一般,然后風(fēng)在他們耳畔悄悄地說(shuō)“夜很短,蠟燭很長(zhǎng)”,隱隱約約地,我聽(tīng)到了。
時(shí)間就在我們每天匆匆的走訪中流逝了,我們此行的最后一站——粉子山之行就在匆忙的路途中結(jié)束了。
不知不覺(jué)中,從許掌小學(xué)到李上山小學(xué),再到小南溝中心小學(xué),最后來(lái)到粉子山小學(xué),這期間我們幾個(gè)走過(guò)了多少山路也許都沒(méi)法兒計(jì)數(shù),家訪去的每一個(gè)孩子家,我們都是按照孩子去學(xué)校的路線走,小小的他們行,那我們就更可以,所有我們沒(méi)有任何理由喊苦叫累。
這里,也許我今后沒(méi)有機(jī)會(huì)再來(lái)了,孩子們的名字也許在很久以后也會(huì)忘記,但是有一點(diǎn),我肯定不會(huì)忘記:在這樣的一座大山里,有一群老師,長(zhǎng)期堅(jiān)守在大山里,奉獻(xiàn)了自己美好的青春,無(wú)怨無(wú)悔。有一群可愛(ài)的孩子,平均每日步行兩三個(gè)小時(shí)去上學(xué),刻苦懂事,勤勞勇敢。這里的人們,遠(yuǎn)離噪雜的繁世,他們善良淳樸的心地,表現(xiàn)在他們的.舉手投足間,他們的熱情大方,讓我們跋涉后的疲勞煙消云散,孩子們的努力懂事,吃苦耐勞,讓我們不虛此行。
7月18日的清晨,我們作別了熱心幫助我們吳老師、李老師、田姐,作別了雨潤(rùn)環(huán)江愛(ài)心協(xié)會(huì)的袁姐、楊哥、王哥,也別了我們同行的三個(gè)慶陽(yáng)小伙伴,還有爭(zhēng)爭(zhēng)姐、葛一塊、還有王小靜。匆匆地我們走了,正如我們匆匆地來(lái),帶著各種不舍與留念,我們作別了環(huán)縣充滿希望的朝陽(yáng)。
這次的社會(huì)實(shí)踐,給了我體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),更給了我認(rèn)識(shí)公益的機(jī)會(huì),對(duì)我的成長(zhǎng)和激勵(lì)是潛移默化的。這是我第一次真正走進(jìn)公益活動(dòng),做公益,其實(shí)并不是多么遙不可及的事情,有時(shí)候,我們的舉手之勞,對(duì)于需要幫助的人而言,是極大的支持。
只要我們有心,只要我們不置身事外,我們就可以為公益奉獻(xiàn)自己力所能及的力量。
不管我們貧窮還是富有,年長(zhǎng)還是年輕,不管我們身處天南還是地北,我們都可以為公益益起行。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇二
我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起自20世紀(jì)80年代,至今已有三十余年歷史,特別是1987年以來(lái),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)處在一個(gè)持續(xù)深化階段,在這個(gè)階段,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式“活動(dòng)規(guī)?!被顒?dòng)內(nèi)容和制度建設(shè)上都有較大發(fā)展。1997年開始明確了科技、文化、衛(wèi)生、“三下鄉(xiāng)”為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,建立完善了從中央到各省完整的推優(yōu)評(píng)優(yōu)制度。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開展多年,形式日益多元豐富,大量數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基本類型包括“課外家教”“社會(huì)調(diào)查”“社團(tuán)活動(dòng)”“志愿服務(wù)”“三下鄉(xiāng)”“競(jìng)賽活動(dòng)”“崗位見(jiàn)習(xí)”“創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”等。這些活動(dòng)都從不同方面鍛煉了學(xué)生的能力和素質(zhì),在讓學(xué)生體驗(yàn)
生活
的同時(shí)積累了經(jīng)驗(yàn),提升能力的同時(shí)服務(wù)了社會(huì)。這些活動(dòng)為象牙塔里的大學(xué)生走出校園
,走進(jìn)社會(huì)和生活提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)。但盡管種類較多,但從參與人數(shù)比例和實(shí)際情況來(lái)看,仍然存在形式單一、內(nèi)容單調(diào)的問(wèn)題。而且個(gè)別學(xué)生還存在著應(yīng)付心理,只當(dāng)成是完成任務(wù),而未從根本上認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。
提升社會(huì)實(shí)踐的整體質(zhì)量,應(yīng)該具有更高的目標(biāo)指向性,也應(yīng)該接受到更多
專業(yè)
化、個(gè)性化的指導(dǎo)。目前來(lái)看,能緩解就業(yè)壓力的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),所引起的重視還有待提升,這表明高校組織大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更多地是一種示范行為,把當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容與培養(yǎng)普通大學(xué)生的職業(yè)能力素養(yǎng)有機(jī)結(jié)合的程度還不夠。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式要真正與“專業(yè)鍛煉”“就業(yè)儲(chǔ)備”緊密聯(lián)系,還需要相關(guān)部門包括學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部等學(xué)生服務(wù)管理部門為普通大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提供更多的指導(dǎo)和機(jī)會(huì)。中醫(yī)學(xué)是研究人體生理病理、疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門傳統(tǒng)科學(xué),她不僅因其簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉的特點(diǎn)為中華民族的繁衍保駕護(hù)航,也因其獨(dú)特的文化魅力成為中華民族的瑰寶。
作為當(dāng)代中醫(yī)學(xué)子在復(fù)興中醫(yī),發(fā)展中醫(yī)的道路上更是任重而道遠(yuǎn)。應(yīng)該高度重視實(shí)踐的意義,積極把握實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉自我、服務(wù)他人。中醫(yī)藥院校學(xué)生應(yīng)該重視自身專業(yè)的特色,不使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式,而是真正為自己成為合格的醫(yī)生做準(zhǔn)備。比較適合中醫(yī)學(xué)生開展的社會(huì)實(shí)踐大致分為以下幾類:
第一,特色治療,為義診型志愿服務(wù)提供途徑。針灸、推拿是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分。一根針、一縷艾條、一雙手便可輕松治療多種疾病,因其操作簡(jiǎn)單、設(shè)備簡(jiǎn)便、見(jiàn)效快、效果好等特點(diǎn)非常便于中醫(yī)外治療法作為一種社會(huì)實(shí)踐的類型走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)群眾。中醫(yī)學(xué)子利用社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),將知識(shí)學(xué)以致用,鍛煉自己的醫(yī)術(shù)技能,服務(wù)千家萬(wàn)戶,是非常具有代表性和實(shí)用性的社會(huì)實(shí)踐方式。
第二,尋師問(wèn)道,
尋找
遺落民間的高手。數(shù)千年的歷史造就了無(wú)數(shù)彪炳史冊(cè)的.蒼生大醫(yī),但仍有滄海遺珠之痛,在民間存在著大量醫(yī)道高手,他們或有祖?zhèn)鞯囊患贾L(zhǎng),或?qū)χ嗅t(yī)理論有獨(dú)到見(jiàn)解,或在自己民族傳承千年而不現(xiàn)于歷史,這對(duì)立志于要傳承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的當(dāng)代醫(yī)學(xué)生是一筆寶貴的財(cái)富,所以大量的中醫(yī)學(xué)生,借助社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),尋訪自己身邊或者少數(shù)民族中隱藏在民間的醫(yī)道高手。這既是開闊眼界、提升能力的方式,更能讓遺落在民間隨時(shí)可能失傳的中醫(yī)秘方為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所用。第三,親近自然,體會(huì)中醫(yī)博大精深的奧妙。中醫(yī)大夫看病,離不開理法方藥,而支撐著中醫(yī)學(xué)大廈的陰陽(yáng)五行理論離不開象數(shù)理三位一體的理論,從取象于天地,到類比于人身,可以說(shuō),大自然是人類最好的老師,而大自然的中藥也是當(dāng)代醫(yī)學(xué)生所必修的一門課程,所以利用社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),來(lái)到產(chǎn)藥的山區(qū),來(lái)到大自然,隨藥農(nóng)們一起,走進(jìn)原生態(tài)的中醫(yī)中藥也是拓寬視野,掌握知識(shí)的有效途徑,在理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程中,夯實(shí)自己的知識(shí)。
雖然,當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在一定的缺陷和問(wèn)題,但從教育部門的重視程度、實(shí)踐教育發(fā)展趨勢(shì)和廣大學(xué)生的參與積極性來(lái)看,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人具有無(wú)限的潛力與重大的發(fā)展前景。所以,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使之更好地服務(wù)于大學(xué)生的成長(zhǎng)成才具有重大理論和現(xiàn)實(shí)意義。
中醫(yī)學(xué)子因其專業(yè)的特殊性,更應(yīng)該大力挖掘社會(huì)實(shí)踐對(duì)自身成長(zhǎng)的意義和價(jià)值,在這一過(guò)程中應(yīng)該堅(jiān)持價(jià)值取向上以服務(wù)社會(huì)為目標(biāo),內(nèi)容和形式上以提高技能為重點(diǎn),實(shí)施體系上以機(jī)制建設(shè)為突破口,評(píng)估環(huán)節(jié)上以就業(yè)儲(chǔ)備為核心,各個(gè)環(huán)節(jié)配合到位,才能夠提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在教育體系中的地位和影響力。
學(xué)生是社會(huì)實(shí)踐的主體,但在開展社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中仍然需要學(xué)校的大力支持,要堅(jiān)持努力把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生的成長(zhǎng)成才結(jié)合起來(lái),努力探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)
學(xué)習(xí)
相結(jié)合,與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,與勤工助學(xué)相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的機(jī)制,以增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果,使廣大學(xué)生真正從內(nèi)心接受社會(huì)實(shí)踐,喜歡社會(huì)實(shí)踐。學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇三
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)(5個(gè)朋友)。
活動(dòng)內(nèi)容:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的'恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇四
暑期實(shí)踐結(jié)束已經(jīng)三周了,可是那一幕幕還是記憶猶新。在這三周里我仿佛也思考了很多很多,然而,讓我體會(huì)最深的是對(duì)生活的熱情,亦或是激情。
來(lái)自 zgxlcd.com
松滋人民是熱情的,無(wú)論是在涴市還是老城還是洈水,那里的百姓永遠(yuǎn)都是那樣熱情好客,無(wú)論走在哪條街上,碰到怎樣的人,他們都是面帶微笑,有說(shuō)有笑。早晨到面館吃早餐,迎面而來(lái)的便是小店老板熱情的問(wèn)候,一大碗熱騰騰的面叫人心里吃得溫暖,離開時(shí)老板還不忘說(shuō)聲再見(jiàn);走訪時(shí)每一個(gè)店鋪的老板都那么熱情地配合,有時(shí)候會(huì)有一大堆人圍過(guò)來(lái)配合我們的檢查,并且還歡迎我們的到來(lái),每每此時(shí)我都很感動(dòng),這是怎樣的淳樸的人們??!
我不得不承認(rèn),我們?nèi)サ娜齻€(gè)鎮(zhèn)在科技文化上都是很落后的,但是就是在這一方土地上孕育出來(lái)的人民竟對(duì)生活如此的熱愛(ài)。面對(duì)著科技落后,生活條件欠佳,他們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,相反而是那樣積極樂(lè)觀的生活著。我想說(shuō),活在這個(gè)世界上,有誰(shuí)沒(méi)有一絲絲的煩惱,沒(méi)有一時(shí)的失意,可是這里的人民面對(duì)我們的時(shí)候總顯得那么開心那么滿足,這不禁讓我想起我媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)的一句話“知足常樂(lè)”,如今我算更深地理解了這句話的涵義了吧。對(duì)比之下,在科技發(fā)達(dá)的城市里,人們之間的隔閡仿佛越來(lái)越大,多年住在我們所謂的高樓大廈里的鄰居居然不認(rèn)識(shí)對(duì)方,城市里仿佛到處都充斥著抱怨聲,爭(zhēng)吵聲,喧囂聲,難道是科技讓人們心境越來(lái)越不堪,欲望越來(lái)越大么?我不敢想。
身為大學(xué)生的我們是熱情的。青春,只有燃燒,才是一種真正的青春,青春的季節(jié),每天都開著夢(mèng)的花朵。正是這樣,才讓我們?cè)谘籽紫娜漳菢臃潘翐]霍著青春的汗水,才讓我們選擇走進(jìn),鍛煉自己。我們選擇了實(shí)踐,便不顧一切地投入到工作中,盡最大努力完成任務(wù),這也是一種熱情,這也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)的一種生活態(tài)度。身為祖國(guó)的未來(lái),作為國(guó)家未來(lái)的醫(yī)生,我想我們是任重道遠(yuǎn),所以更是要以一種積極熱情的態(tài)度面對(duì)生活和工作,這也是未來(lái)工作中處理醫(yī)患關(guān)系的鋪路石吧。
實(shí)踐結(jié)束了,可是思索還在繼續(xù),這也是這次實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。昨天,像街市,華麗地流過(guò),只能在回憶里閃爍。未來(lái),就像棉花糖,看似虛無(wú),卻是實(shí)實(shí)在在的美好。所以活好當(dāng)下,熱情的擁抱未來(lái)才是王道。就像我自己曾經(jīng)說(shuō)的,我不喜歡一味的懷念,即使那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。因?yàn)榛貞浭且环N羈絆,它羈絆的不僅是雙腳,還有未來(lái)!
熱情的生活,這是一種態(tài)度。
第一次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。開始的初衷其實(shí)并不是出來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),看看國(guó)家農(nóng)村的變化,只是簡(jiǎn)單的想鍛煉一下自己,了解一下自己的處事能力,應(yīng)變能力到底是什么樣子??墒浅鰜?lái)以后才發(fā)現(xiàn),國(guó)家的發(fā)展給我?guī)?lái)的震撼遠(yuǎn)超其他。
第一站,我們到達(dá)涴市,進(jìn)入到中心衛(wèi)生院時(shí)當(dāng)時(shí)就震撼了,第一感覺(jué)竟然是:不是這兒吧,來(lái)錯(cuò)地方了吧!因?yàn)槲乙豢矗@完全不符合心目中三層小樓的形象,這哪里是三層小樓了!明明是三棟樓嘛,還有獨(dú)立的放射科,分開的門診大樓及住院部,太不可思議了。然而這震撼并未停止,到達(dá)老城后才發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)上有兩個(gè)衛(wèi)生院,老衛(wèi)生院以然不小,新衛(wèi)生院更是五臟俱全。
我了解到,一所衛(wèi)生院能有收治20余位住院病人,接診150位門診病人的能力??傮w來(lái)看縣鎮(zhèn)一級(jí)已經(jīng)能或基本能按本地群眾的需要建設(shè)衛(wèi)生院,我們都知道建立一所醫(yī)院并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要的不僅是金錢,更需要人才以及國(guó)家政策的扶持。既然已經(jīng)建立起來(lái)了,所明這三者都沒(méi)有問(wèn)題,反映出我們基層的政府已經(jīng)不缺錢了,同時(shí)國(guó)家的三農(nóng)政策已經(jīng)逐漸的落實(shí)到了基層,真正的給群眾帶來(lái)了福利,正如老城的王主任說(shuō)的一樣:有了農(nóng)村合作醫(yī)療后,看病的人數(shù)已經(jīng)明顯增加了很多。
看病人數(shù)的增加必然意味著對(duì)衛(wèi)生院的需求也增加,同時(shí)便推動(dòng)了基礎(chǔ)衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)。而且最重要的是在人才方面,如果沒(méi)有足夠的人才是不可能建立起那么多醫(yī)院的,據(jù)洈水這邊的李主任說(shuō):現(xiàn)在很多二甲甚至二乙醫(yī)院已經(jīng)非碩士不要了。而且據(jù)我所知,武漢的三甲醫(yī)院早已非博士不要了。雖然對(duì)我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不一個(gè)好事情,可是對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)沒(méi)有比這再好的事情了。醫(yī)學(xué)人才們已經(jīng)把目光投向了基層,雖然現(xiàn)在依然人才不足,但這是一個(gè)好的趨勢(shì)。
國(guó)家近年來(lái)的發(fā)展我們有目共睹,農(nóng)民已經(jīng)逐漸富了起來(lái),以前農(nóng)民追求的是溫飽,能有一口飽飯吃便是最大的滿足。而現(xiàn)在,吃飽早已不是問(wèn)題,甚至吃好也不是什么難事了,人們追求的是幸福,關(guān)心的是健康,想的是如何長(zhǎng)壽。因此在生活水平穩(wěn)步提高的同時(shí),醫(yī)療事業(yè)的建設(shè)壓力也越來(lái)越大。就我們自己而言,就業(yè)的壓力必將會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的壓力。為了以后在千千萬(wàn)萬(wàn)醫(yī)學(xué)生中異軍突起,現(xiàn)在的付出不能就以掛科與否為標(biāo)準(zhǔn),甚至不能以g點(diǎn)為目標(biāo),而是以自己本身的技能,積累,以及判斷能力是否達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生所具有的水平為準(zhǔn)則。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇五
個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,時(shí)間重游7月15號(hào),日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍??傮w來(lái)說(shuō),還是學(xué)有所成。
實(shí)習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著那些在社會(huì)上混了很久的人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會(huì),了解社會(huì),一個(gè)人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對(duì)社會(huì)的看法也不斷的深入,對(duì)于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
首先,我們要明白一點(diǎn),人與人之間競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,激烈的競(jìng)爭(zhēng)需要無(wú)形中對(duì)人有一個(gè)要求,這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會(huì)是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn),包括:人際關(guān)系,形象,一技之長(zhǎng),溝通能力等。我做的是文秘實(shí)習(xí)的工作,對(duì)一些要求什么苛刻,所以我要時(shí)刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說(shuō)。雖然剛開始有很多的不適應(yīng),可是我現(xiàn)在也能獨(dú)立處理很多問(wèn)題。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識(shí)有限,不足以對(duì)公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,沒(méi)能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時(shí)間中,體現(xiàn)出來(lái)我對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不牢固,以至于碰到有些問(wèn)題不知該如何解決。對(duì)于以上問(wèn)題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。
這次經(jīng)歷給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書,而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個(gè)性,這就是所謂的能進(jìn)能出,能進(jìn)能退,能攻能守......
我有這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會(huì)人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會(huì)人,他們處于一個(gè)社會(huì)之中,社會(huì)閱歷是他們想問(wèn)題的資本,面對(duì)很多問(wèn)題社會(huì)人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,因?yàn)樗麄兿热ニ伎迹蝗ミ^(guò)早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說(shuō)的不聽(tīng),不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣?huì)的洗禮,希望我們?cè)谝院蟮娜兆永锬苓^(guò)好一點(diǎn),把這種社會(huì)不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進(jìn)行說(shuō)話教育,自己說(shuō)服自己,把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,再次努力。
實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,回想起來(lái),我真的學(xué)到很多東西,社會(huì)性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會(huì)長(zhǎng)大,這是我們實(shí)習(xí)的原因之一。同時(shí),也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現(xiàn)在有可能,經(jīng)驗(yàn)真的很重要,我們要努力,尋找自己未來(lái)有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò),我們就可以成功,成功其實(shí)并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇六
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼大一的最后一個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月?;叵肫鹗罴僭陔娮釉O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室待的時(shí)光,真覺(jué)得自己學(xué)了不少東西,也長(zhǎng)大了不少。
暑假實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校要求在校的所有大學(xué)生都參加的一次實(shí)踐活動(dòng),大家可以選擇在大一或者大二參加,活動(dòng)的內(nèi)容可以大家組隊(duì)一起決定,或者,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室也可以提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室是我們信息工程學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室之一。作為一名通信的學(xué)生,我一直都對(duì)自己的專業(yè)很感興趣,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室是和我的專業(yè)對(duì)口的實(shí)驗(yàn)室時(shí),我就有很想進(jìn)去體驗(yàn)一番的沖動(dòng)。據(jù)前幾屆的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),在實(shí)驗(yàn)室的生活會(huì)很苦很累,不是一般的同學(xué)可以堅(jiān)持下來(lái)的,所以在決定進(jìn)電子實(shí)驗(yàn)室之前我還是有小小的猶豫了一下,但是我最終決定把興趣擺在最前面?,F(xiàn)在看來(lái),當(dāng)初的選擇一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有,這也讓我明白做事要勇敢,有志者事竟成,相信自己可以做到的。
進(jìn)入電子實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程不算艱辛,從報(bào)名到面試再到得到面試通過(guò)的消息都是一個(gè)很穩(wěn)當(dāng)?shù)倪^(guò)程。相對(duì)那些想進(jìn)實(shí)驗(yàn)室但是沒(méi)通過(guò)面試的同學(xué)來(lái)說(shuō),我就是一個(gè)幸運(yùn)兒。所以雖然這次機(jī)會(huì)得到的很順利,但是我心里還是很珍惜它的。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)都被分為三個(gè)同學(xué)一個(gè)小組,在實(shí)驗(yàn)室的日子里,三個(gè)同學(xué)一起團(tuán)結(jié)努力完成分配下來(lái)的任務(wù)。我和我同班的一名女生,還有電科班的一名男生分配到了一個(gè)小組。我們大家在一起的時(shí)光真的是很充實(shí),很快樂(lè)。
7月19號(hào),我們就從家里趕回學(xué)校。當(dāng)時(shí)離暑假開始才只有9天,所以大家多多少少有一些不太情愿。7月20號(hào),我們就正式開始電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程。在大家到掂著電腦進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,有了一件很讓人失望的事情,實(shí)驗(yàn)室的空調(diào)沒(méi)有用,39度的溫度下,實(shí)驗(yàn)室里的空調(diào)竟然沒(méi)有用!當(dāng)時(shí)就有同學(xué)有了打退堂鼓的念頭,加上天熱,大家的心里不免有些急躁。在學(xué)長(zhǎng)的安慰下,大家終于決定既來(lái)之則安之,定下心來(lái)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)給我們講往后一個(gè)月內(nèi)我們?cè)陔娮釉O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室里要做的事情。學(xué)長(zhǎng)的一席話下來(lái),我們吃驚好了好多次,在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)和往常我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是完全不一樣的!這里沒(méi)有老師,沒(méi)有指定的課本,更沒(méi)有在時(shí)間上的硬性規(guī)定。我們要自己規(guī)劃時(shí)間,自己去圖書館挑選相應(yīng)的書籍資料,再加上通過(guò)看視頻,去學(xué)習(xí)一門我們一點(diǎn)概念都沒(méi)有的單片機(jī)知識(shí)。
第一天的學(xué)習(xí)都是在電腦面前度過(guò)的,學(xué)長(zhǎng)給的第一個(gè)任務(wù)是實(shí)現(xiàn)8個(gè)發(fā)光二極管的亮暗。由于是第一次開始接觸關(guān)于單片機(jī)方面的東西,學(xué)長(zhǎng)給了我們電路圖,但我們還是必須通過(guò)看視頻來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。視頻長(zhǎng)達(dá)3到4個(gè)小時(shí),看了不到兩個(gè)小時(shí),大家都已經(jīng)是滿面倦容了??赐暌槐橐曨l后,雖然很累,但是效果卻不好,郭天祥老師在視頻里講的東西都沒(méi)有聽(tīng)懂,還是一頭霧水。面對(duì)發(fā)下來(lái)的一大堆電子元件,我們還是不知道從何下手。無(wú)可奈何的我們又得重新看視頻,拿上紙和筆把該記的東西全部都記下來(lái)??戳巳幕氐囊曨l后,我終于在腦袋里有了一些基本的概念。僅僅是這一點(diǎn)點(diǎn)成果,我們就花了一天的時(shí)間,回到宿舍后感覺(jué)自己就像是長(zhǎng)途跋涉了很久很久,累到沾床就睡了。
第二天,我們要把電子元件按照電路圖給連接好,電烙鐵就成了必備的東西。大家在家里都是小公主小皇帝,就是自己去動(dòng)手的機(jī)會(huì)都很少,更談不上去碰一樣在家長(zhǎng)眼里認(rèn)為很危險(xiǎn)的電烙鐵了。面對(duì)錫焊這個(gè)工作,我們都有著一種復(fù)雜的心情,有些怕,有些好奇,還有一些就是緊張。右手拿著電焊,左手拿著金屬錫絲,面對(duì)電路板卻遲遲下不了手。同組的'同學(xué)在一邊笑的前俯后仰,一邊不斷給自己鼓勵(lì)?,F(xiàn)在想起自己那雙因?yàn)榫o張而不斷顫抖的雙手,因?yàn)楹ε露腴]上的雙睛,真覺(jué)得有些可笑。原來(lái)自己曾經(jīng)也是這樣的膽校就一塊小小的電路板,集合了我們小組三個(gè)人的力量,悲劇的是拿去檢測(cè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)8個(gè)二級(jí)管中一個(gè)都沒(méi)有亮。于是乎我們又有了一項(xiàng)新的任務(wù)就是檢測(cè)電路板,學(xué)會(huì)使用萬(wàn)用表,學(xué)會(huì)按電路圖檢測(cè)電路板。這個(gè)工作真的是很累人,特別是在檢查了半天后還是什么結(jié)果都沒(méi)有,那時(shí)候大家都快崩潰了。到最后我們請(qǐng)來(lái)了高手幫忙,檢測(cè)結(jié)果讓人很哭笑不得,我們把8個(gè)二極管的正負(fù)極全部接反,而且還出現(xiàn)了大部分的虛焊。雖然不情愿,但是任務(wù)沒(méi)完成我們就得把費(fèi)了九牛二虎之力才焊好的電路板拆掉重來(lái)。第一次就報(bào)廢了8個(gè)二極管,電路板也被折騰的遍體鱗傷的。重新接電路的時(shí)候遇到的問(wèn)題還是很多,但可喜的是最后我們達(dá)到了要求的效果。
在接下來(lái)的日子里,學(xué)長(zhǎng)給的任務(wù)越來(lái)越困難。讓我最痛苦的是用c語(yǔ)言編寫單片機(jī)程序,就一個(gè)電子時(shí)鐘的程序就編了整整三天。編寫程序*的都是自己的邏輯思維,錯(cuò)了以后別人很難發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤在哪。所以三天里面找了不少高手還是沒(méi)有找出我的程序問(wèn)題出在哪。我盯著自己的程序看了很多回,keil軟件也顯示我的程序沒(méi)有錯(cuò)誤,可是把程序燒進(jìn)仿真圖后,數(shù)碼管顯示的就是亂碼。電科的同組男生看不過(guò)去了,他把我的程序細(xì)細(xì)的一個(gè)一個(gè)字的看,終于發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)單片機(jī)的io口重復(fù)位定義了兩次。這一次讓我明白細(xì)節(jié)真的是可以決定一切的,同時(shí)我也缺少一種遇事心靜狀態(tài)。電科班的男生讓我明白了做事需要執(zhí)著,成功貴在堅(jiān)持。
電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一直到8月20號(hào)才結(jié)束,整整一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月里,我們從沒(méi)有單片機(jī)的一點(diǎn)概念,到完成學(xué)長(zhǎng)給的所有任務(wù),我們成長(zhǎng)了很多,日子真的很苦很累很熱,可是漸漸的大家也就忽視這些了,都懂得了苦中作樂(lè)。從簡(jiǎn)單的讓發(fā)光二極管亮,到做電子時(shí)鐘,電子鬧鐘,最后到做紅外遙控,我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也知道學(xué)習(xí)知識(shí)*的是自覺(jué)。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間,自己尋找自己要的資料,自己動(dòng)手將一些想法付諸于實(shí)踐,然后我們才有成長(zhǎng)。另外,在一團(tuán)隊(duì)里,要大家一起努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,分工合作,成功才會(huì)有希望。
電子實(shí)驗(yàn)室又讓我認(rèn)識(shí)了很多人,大家都是在信息學(xué)院的各個(gè)班級(jí),如果不是通過(guò)暑假實(shí)踐活動(dòng)大家交流的機(jī)會(huì)都很少。所以實(shí)驗(yàn)室也讓我感到人與人之間交流的重要性。總之一句話,電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室,我受益匪淺。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇七
暑假時(shí)間過(guò)得好快,短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),好長(zhǎng)!其間有著太多的感受。我想,這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西。
實(shí)踐前期,我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,并向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。學(xué)院那邊批下來(lái)后,我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后,我們于7月13號(hào)晚出發(fā),開始了一段不尋常的旅程。
7月13號(hào)晚,我們來(lái)到了漢中門,因?yàn)槿}城射陽(yáng)的汽車是明早6點(diǎn)走,所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上,我們?cè)谲囌纠锖i熖炜铡R幌伦?,我們的距離就拉近了。
當(dāng)天晚上,我們小組組織了一次緊急會(huì)議,對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過(guò)后,我們開始了真正的實(shí)踐。
7月15號(hào),這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們?cè)缭绲仄饋?lái),天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸??纯词直?,才5點(diǎn)半,這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午,按照計(jì)劃,我們采訪了村長(zhǎng)鄧秀委。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長(zhǎng)熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中,陳老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題,他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),我們告別陳老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談。對(duì)于我們的到來(lái),在田間引起了不小的“風(fēng)波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,但看到勞動(dòng)成果,心里好開心!
7月16號(hào),我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至射陽(yáng)縣城。首先來(lái)到了射陽(yáng)迎賓館,迎賓館是射陽(yáng)縣第一家賓館,與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后,我們來(lái)到了射陽(yáng)縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),大隊(duì)們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動(dòng)的開展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇八
在這一周的實(shí)習(xí)里,在各位前輩的指導(dǎo)幫助下,我逐漸熟悉并了解了殘聯(lián)的工作方式和流程。在家長(zhǎng)朋友以往的印象里,政府機(jī)關(guān)公務(wù)員的工作是清閑容易的,但在這一周的親身體驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)并不是這樣,反倒是有些繁忙。每天都有很多文件需要處理,還經(jīng)常需要前往州政府提取文件,而且由于是在教育就業(yè)維權(quán)部的原因,經(jīng)常會(huì)有群眾打來(lái)電話詢問(wèn)問(wèn)題,這些工作看似容易,實(shí)則要做到快速準(zhǔn)確是十分不容易的,使我深刻體會(huì)到作為一名基層公務(wù)員的不容易,如果沒(méi)有一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的覺(jué)悟,是不可能做好的。
雖然在實(shí)習(xí)中我只能接觸到一些最基本的工作,但我過(guò)耳濡目染,讓我對(duì)這份工作有了全新的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了機(jī)關(guān)工作的任重道遠(yuǎn),而殘聯(lián)的工作更是讓我知道了與群眾溝通接觸的重要性,讓我受益匪淺。相信通過(guò)本次實(shí)習(xí),我能夠更進(jìn)一步的了解機(jī)關(guān)工作人員的工作日常和不容易,磨練自己,不斷成長(zhǎng)。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇九
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),使我收獲良多。我的主要工作是整理和傳閱文件,綜合處作為一個(gè)中樞部門,需要在科技局各部門之間傳達(dá)信息,讓我體會(huì)到了其工作的重要性。我不但對(duì)工作相關(guān)領(lǐng)域有了更實(shí)際的認(rèn)識(shí),而且也鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
在本次實(shí)習(xí)中,從校園思維模式到社會(huì)職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,對(duì)我來(lái)說(shuō)是的收獲。此次實(shí)踐經(jīng)歷為我今后盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的經(jīng)歷是彌足珍貴的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)保持在這段時(shí)間內(nèi)所體會(huì)到的工作精神與態(tài)度,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十
黨的十六屆六中全會(huì)提出“和諧社會(huì),共享共建”這一偉大口號(hào),旨在號(hào)召全黨不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,這是一個(gè)具有時(shí)代性、戰(zhàn)略性的重大決策。
創(chuàng)建和諧社會(huì),是我們每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為教育者,我們責(zé)任重大。我們會(huì)不懈努力,而學(xué)生積極地去認(rèn)識(shí)世界和改造世界的價(jià)值觀念終究能夠形成。我們會(huì)教育學(xué)生從小懂得國(guó)家公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。使他們?cè)陂L(zhǎng)大以后,真正意義上的去解決社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家公民作為主人翁的姿態(tài)。那時(shí)候,中國(guó)公民的民主意識(shí)將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。中國(guó),將進(jìn)入一個(gè)和諧穩(wěn)定的人類社會(huì)!現(xiàn)結(jié)合本次活動(dòng)談?wù)勼w會(huì):
公民道德建設(shè)不僅是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,而且它的影響還直接滲透到物質(zhì)文明建設(shè)和政治文明建設(shè),成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,無(wú)疑是各級(jí)各部門都必須十分關(guān)注并認(rèn)真探索的重大課題。尤其在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“八榮八恥”的今天,更需要我們高度重視公民道德建設(shè),把它作為推進(jìn)一個(gè)地方發(fā)展,提升一個(gè)地方文明程度的重要舉措來(lái)研究,認(rèn)真探索這一工作的新特點(diǎn)、新內(nèi)容、新規(guī)律、新方法,不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)取得新成績(jī)新進(jìn)展。
與時(shí)俱進(jìn),既是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的普遍規(guī)律,也是公民道德建設(shè)的`根本要求。長(zhǎng)沙公民道德建設(shè)走過(guò)的是一條由淺入深、由點(diǎn)到面、由小到大的路徑。比如,在公民道德建設(shè)的領(lǐng)域里,我們實(shí)現(xiàn)了向社會(huì)弱勢(shì)群體延伸,向新經(jīng)濟(jì)組織延伸,向人民群眾的更新要求延伸,向老百姓身邊的事情延伸,不斷擴(kuò)大了覆蓋面和影響力。在公民道德建設(shè)的實(shí)踐中,我們十分注意發(fā)現(xiàn)典型,培育典型,推介典型,使之產(chǎn)生良好的群體效應(yīng)。在公民道德建設(shè)的載體上,我們及時(shí)把人民群眾創(chuàng)造的生動(dòng)形式加以完善提升,使之從部分群體、個(gè)別社區(qū)擴(kuò)展到全市范圍和廣大群眾,成為人們的共同追求,從而使公民道德建設(shè)不斷深化和拓展。
公民道德建設(shè)涉及各個(gè)領(lǐng)域,牽動(dòng)方方面面,既要有理論方面的深入研究,更要有人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐;既要有上級(jí)主管部門的精心策劃,又要有各級(jí)各部門的大力推動(dòng)。尤其地方黨委、政府要從三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的高度,來(lái)謀劃和推進(jìn)公民道德建設(shè),廣泛發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、組織群眾,群策群力推進(jìn)道德建設(shè),通過(guò)升華人民群眾的道德情操,激發(fā)起他們投入自己城市建設(shè)的巨大熱情,從而推進(jìn)我們的城市更快更好地發(fā)展。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十一
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生參加完社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后有什么樣的體會(huì)呢?下文是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì),歡迎閱讀。
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句。
名言。
有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)??粗鴣?lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),開誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長(zhǎng)、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過(guò)自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助??傊?這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十二
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),青少年思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以xx大精神為指南,以“”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了的教育。
一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,人們靜默肅立。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī)。這次活動(dòng),學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少兒女參軍報(bào)國(guó),為祖國(guó)的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會(huì),換來(lái)了新的誕生,使后人過(guò)上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績(jī),接過(guò)的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動(dòng)向祖國(guó),向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血。
二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。
樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護(hù),的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng)。,學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來(lái),投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)。
大家紛紛表示,植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來(lái)人類生存的環(huán)境,行動(dòng)起來(lái),讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。
接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場(chǎng)。老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng),展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖。
揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城。“煙花三月下?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí),組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸,終于來(lái)到了瘦西湖。沿著長(zhǎng)堤春柳走著,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!向前走,看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時(shí)地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面就泛起微波,在陽(yáng)光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有來(lái)頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰(shuí)都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請(qǐng)書法家到家來(lái)喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒(méi)錯(cuò),書法家果然醉了。徐園對(duì)書法家說(shuō):“你幫我寫兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來(lái),春色滿園?!边@時(shí)書法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫到最后“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請(qǐng)喝酒,而是騙的字??蓪懥诉@么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十三
說(shuō)起常州的餐飲,那可是在江浙一帶有名的,這里匯集了南北菜系。有什么淮揚(yáng)菜、川菜等等。真是讓人垂涎欲滴啊。我們小組就圍繞著王老師布置的綜合實(shí)踐——“常州餐飲文化”開始研究啦!
本人義不容辭的當(dāng)選為本小組的研究小組長(zhǎng),為了使我們的研究能有聲有色,第一步我就進(jìn)行了成員分工。成員一段琪琪,因?yàn)樗习衷?jīng)當(dāng)過(guò)廚師,因此收集常州各地比較有人氣的餐館和地點(diǎn)就落到了他身上了。結(jié)果他不負(fù)眾望,一到雙休日就纏著他老爸乘公交車到各餐館、飯店門口踩點(diǎn),果然連續(xù)數(shù)周,他出色完成了任務(wù),并把自己采集到的信息做成了ppt,得到了組長(zhǎng)我的.表?yè)P(yáng)。
成員二是陳雨馨,此人最大的特點(diǎn)是嘴皮子功夫好,那么,我就讓她把我們小組研究的進(jìn)展經(jīng)常在王老師處進(jìn)行匯報(bào)。
成員三林佳煌,擅長(zhǎng)電腦,因此我派他進(jìn)行資料的收集,網(wǎng)上有關(guān)常州特色菜系的收集和整理,并打印。
最后就是本人親自出馬了,寫活動(dòng)總結(jié),寫心得,進(jìn)行全組的規(guī)劃,參與評(píng)選的資料準(zhǔn)備,看來(lái)我這個(gè)組長(zhǎng)的活好像是最費(fèi)腦細(xì)胞的,不過(guò),并沒(méi)有難倒我,按期完成任務(wù)。
看來(lái)做綜合實(shí)踐活動(dòng)研究也沒(méi)有剛開始想象的那么難啊,只要我們小組成員上下一心,克服困難,我們最終展現(xiàn)的研究成果,菜系,讓同學(xué)們口水都流出來(lái)了。對(duì)了,忘記說(shuō)了,我們小組的材料還得到王老師投的一票呢,這真是對(duì)我們莫大的鼓舞啊!
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十四
10月29日,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生要去榆林市教育示范性綜合實(shí)踐基地體驗(yàn)新的生活——走出家庭,走出學(xué)校和老師同學(xué)們一起住宿的生活。
早上我們告別了爸爸媽媽,坐上了大巴車前往目的地。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,我們開心極了。轉(zhuǎn)眼間我們就到了實(shí)踐基地,實(shí)踐基地可真是大呀,特別顯眼的就是“實(shí)踐樓”幾個(gè)大字,這兒就是我們要上課的地方。隆重的開營(yíng)儀式結(jié)束后,基地的老師帶我們參觀了基地。當(dāng)我看見(jiàn)三樓的多米諾骨牌教室時(shí),心里已經(jīng)有些迫不及待了,因?yàn)槲乙郧巴孢^(guò)多米諾骨牌,覺(jué)得特別好玩,今天下午正好有一節(jié)骨牌課,太好了!
午飯時(shí)間到了,我們一起走進(jìn)學(xué)生餐廳。不同于往常的是,沒(méi)有父母為我們盛好飯菜、放好碗筷,我們需要自己動(dòng)手拿餐具選食物。這里的飯菜其實(shí)很好吃,可因?yàn)槌詰T了家里的.飯,剛開始感覺(jué)吃不慣基地的飯,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了這里的飯也挺好的。飯后老師帶著我們一邊散步一邊回宿舍,我們大家有說(shuō)有笑的,多么開心!
午休時(shí)間過(guò)了以后我們?nèi)ド狭说谝还?jié)課多米諾骨牌課。多米諾是一種游戲,多米諾是一種運(yùn)動(dòng),多米動(dòng)還是一種文化。剛開始?jí)九频臅r(shí)候我好幾次都倒了,正想放棄時(shí),想起父親告訴我的話:倒了還可以重來(lái),但如果放棄了就什么也沒(méi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力,我們終于完成了很精彩的作品。
晚上我們上了內(nèi)務(wù)整理課,老師給我們教了一些整理法,疊被子成豆腐塊,這可真是把我難住了。但基地老師親自示范后,我終于學(xué)會(huì)了。
短短一周時(shí)間過(guò)去了,我們是時(shí)候得回去了。我想對(duì)三位老師表達(dá)感謝,劉老師和張老師帶著弟弟妹妹來(lái)基地,數(shù)學(xué)老師帶了新鮮的水果給我們解饞,還一直陪著我們。老師們,謝謝你們,您辛苦了!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了生活的自理以及學(xué)習(xí)了動(dòng)畫設(shè)計(jì)、手工制作、科學(xué)、數(shù)學(xué)思維、急救常識(shí)、交通安全、體能訓(xùn)練等平日里學(xué)不到的知識(shí)。脫離了父母的照顧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十五
今年暑假,我參加了20xx年“返家鄉(xiāng)”xx州大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),我實(shí)習(xí)的崗位是安圖縣融媒體中心新媒部。
在這段日子里,我體會(huì)到了新聞工作者的辛苦,為了確保新聞的真實(shí)性,一遍又一遍的“咬文嚼字”,為了保證新聞的實(shí)效性,不停的在各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)之間穿梭。與此同時(shí),幕后也同樣重要,當(dāng)坐在視頻剪輯與合成的電腦前,心里的緊張與責(zé)任感,讓我又重新定義了新聞工作。
這次實(shí)習(xí)生活開闊了我的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我明白工作需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和刻苦。相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,會(huì)讓我在以后學(xué)習(xí)和生活中更加自信。
學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十六
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得_中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想中學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。今天我為大家精心整理了中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想,希望對(duì)大家有幫助。
中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想篇一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦",我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳"保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境"。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。
中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想篇二中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),青少年思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以十七大精神為指南,以""為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了的教育。
一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,人們靜默肅立。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī)。這次活動(dòng),學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少兒女參軍報(bào)國(guó),為祖國(guó)的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會(huì),換來(lái)了新的誕生,使后人過(guò)上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績(jī),接過(guò)的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動(dòng)向祖國(guó),向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血。
二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。
樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護(hù),的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng)。,學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來(lái),投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)。
大家紛紛表示,植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來(lái)人類生存的環(huán)境,行動(dòng)起來(lái),讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。
先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng),展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、
組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城。"煙花三月下?lián)P州"。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在"五一"時(shí),組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
虎的"虎"字,意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎。
中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想篇三寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!"她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)"不用了!"是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。