總結(jié)是一種自我反省的過程，可以幫助我們擺正心態(tài)，找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，但要保持獨(dú)立思考，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。以下是小編為大家整理的詩歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇一

（1）背景法：說明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

（3）主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

（4）問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。

（5）驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。

（6）故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。

（7）數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被x實(shí)的數(shù)字來引起話題。

（8）引語法：引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。

（9）定義法：常見于對(duì)標(biāo)題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。

（10）夸張法：以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者。

（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個(gè)方面來烘托文章主題，引出下文。

（12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。

2、正文的寫法。

（1）演繹法：

從一般到個(gè)別。把帶普遍x和概括x的句子放在段首，段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化，是對(duì)主題句的具體說明。

（2）歸納法：

從特殊到一般。具體、個(gè)別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。

3、結(jié)尾的寫法。

（1）簡要評(píng)價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。

（2）首尾照應(yīng)句：回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

（3）用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考。

（4）提出展望或希望：對(duì)未來提出展望或希望，號(hào)召讀者為此而行動(dòng)。

（5）引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇二

散發(fā)著誘人的芳香。

童年時(shí)的我們。

無憂無慮，

像一只剛出生的小鳥。

對(duì)這個(gè)未知的世界充滿好奇。

童年時(shí)的我們。

天真無邪，

就像一張潔凈的白紙。

上面無一絲塵埃。

追憶歡笑趣事。

追憶童年時(shí)的無拘無束。

童年時(shí)的自己。

想哭就哭。

想笑就笑，

可，現(xiàn)在呢？

童年回憶作文實(shí)用技巧篇三

我很喜歡饒雪漫的一句話：

回憶是一條光線敏感的長廊。

最初。

燈火闌珊。

最后。

形影寂寂。

歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。

有人說回憶是一杯咖啡，品起來是苦澀的，但回憶卻是甜甜的；有人說回憶是一串音符，看起來是單調(diào)的，但回憶卻是醉人的美；還有人說回憶是太陽，雖然是悶熱的，但回憶是暖心的光。

回憶永遠(yuǎn)是苦的，也是無奈的，美好的往事回憶一下便化為無奈的可惜，是對(duì)物是人非的無奈，是對(duì)流光似箭的無奈，對(duì)遲來的珍惜的無奈，更是對(duì)悲殘現(xiàn)實(shí)的無奈。痛苦的往事回憶一下，也莫非是在微妙的幸福對(duì)比下重溫過去的痛苦，無奈的是人明明知道回憶帶來的只是一生中不綿不滅的悲傷和痛苦，可是卻總是自己甘愿投人回憶深淵，任悲寒凌厲的幽風(fēng)無形地透過身體，纏繞心旁，那如陰靈般的寒氣一層層地將心血凝冰，漸漸地冰封我們內(nèi)心的溫存的熱血與熱情。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇四

漸漸地，我回憶起了一件童年發(fā)生的趣事。

記得那是一個(gè)下著鵝毛大雪的日子，早晨我一起來，就看見冰天雪地的畫面，不禁詠涌誦起一首首奇麗小詩。我一下樓，就興奮不已，那白色的雪，簡直就像是地上鋪了一層雪白雪白的地毯，踩上去軟綿綿的。我立即喊來了爸爸和媽媽，玩起了打雪仗。我用“狗刨雪”法連連從雪地上抓了好幾個(gè)“肥胖”雪球，正想砸過去時(shí)，可惜已經(jīng)為時(shí)已晚，我臉上已經(jīng)有好幾朵白色的大花綻放了，我只好使用我的“必殺計(jì)”－－偽裝術(shù)。我假裝眼睛里含著淚，正當(dāng)爸爸媽媽來安慰我時(shí)，我立刻使勁把雪球拋了出去，“爸爸媽媽臉上有花！有花！”我興奮地喊著，爸爸媽媽趁我不備，立刻反攻過來，時(shí)間像水流逝著，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

童年的回憶將陪伴著我們，可是童年卻是那么的短暫，我懷念著，盼望著，可是，它卻再也不會(huì)回到以前的美好了！

童年回憶作文實(shí)用技巧篇五

記得我小時(shí)候膽子超小，怕黑而且還怕動(dòng)物，由其是那些比人要大的那些動(dòng)物，我看見就心慌。

有一次，爸媽帶我去上海著名野生動(dòng)物園游玩，來到了一個(gè)“與動(dòng)物朋友們留紀(jì)念”的合影的地方。

表弟一到就說，“我要和大象合影?！蔽耶?dāng)時(shí)腳都嚇軟了。表弟拍完照后，媽媽竟讓我上去拍照。我抓住媽媽的雙手不放，嘴里不住地說：“不要，不要，我不要上去拍！”直到媽媽說待會(huì)兒帶我去錦江樂園玩，我才膽戰(zhàn)心驚地到象鼻子上去，大象鼻子軟綿綿的`，感覺好溫暖。不過我真害怕這個(gè)龐然大物會(huì)對(duì)我怎樣。

“爸爸媽媽，這家伙會(huì)吞吃了我或者把我摔倒在地上嗎？我好害怕！”我把爸媽叫到大家旁邊，輕聲問，一手還抓著象的鏈繩。

“不會(huì)，不會(huì)，準(zhǔn)備好，爸爸幫你拍幾張，快！”爸爸拿著相機(jī)“一、二、三，‘田七’?！边青暌宦?，拍了下來，但由于我有些緊張，把臉擋住了，又得重新拍，但我實(shí)在擔(dān)心大象這長鼻子會(huì)把我甩到老虎堆里，或扔到地上，踩著稀巴爛。

“咔嚓”、“咔嚓”。一連拍了好幾張我都害怕而遮住臉或擋住眼睛。時(shí)間待得太長久了，大象腳動(dòng)了動(dòng)，我已經(jīng)嚇得毛骨悚然，瑟瑟發(fā)抖了。我以為它動(dòng)了動(dòng)，是想把我摔到地上，嚇得哇哇大哭：“我要媽媽，我要媽媽！”我感覺自己好無助。一不小心，被老爸抓拍了這個(gè)鏡頭。

我被媽媽抱下來后，臉都哭紅了，全身都還在發(fā)抖，嘴里還大叫：“我要媽媽，我要媽媽！嗚——媽媽?！敝钡铰仄届o下來，媽媽說帶我離開這個(gè)地方，我才停止哭泣。

大家后來都叫我“膽小鬼”。

不過，現(xiàn)在我書看多了，知道了動(dòng)物的個(gè)性，也很熱愛小動(dòng)物，不再是連溫順的大象或小貓也怕的“膽小鬼”了。

啊，我經(jīng)常坐在窗邊回憶童年，回憶那五彩的蝴蝶夢(mèng)。

我好想到回到童年啊！

童年回憶作文實(shí)用技巧篇六

我的童年就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我是一個(gè)倔強(qiáng)、脾氣又硬的女孩。就因?yàn)槲疫@性格，沒少被媽媽罵，但我并不哭，因?yàn)樵缫蚜?xí)慣啦！但我又最怕被別人誤解，因?yàn)槲易宰鹦奶貜?qiáng)，也有可能是遺傳吧！外婆告訴我，人都會(huì)經(jīng)歷許多挫折，只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)見到彩虹。在我的內(nèi)心，最讓我傷心、難忘的是媽媽那次不分青紅皂白，痛罵了我一頓。那次，在我的內(nèi)心“刺”的很深。我是家中的獨(dú)生女，被爸爸媽媽視為“掌上明珠”。就因?yàn)槲沂仟?dú)生女，在家中什么活也不用干，只是整天對(duì)著書本發(fā)呆。爸爸媽媽對(duì)我的期望是能考個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)習(xí)好，他們就滿足了。但我多么希望自己能全面發(fā)展。每次勞動(dòng)課，老師提出的問題，我?guī)缀醵疾粫?huì)。我身為一班之長，學(xué)習(xí)好，不會(huì)做什么家務(wù)，又有什么用？我真的很羨慕，羨慕那些在陽光下自由飛翔的小鳥。我呢？我覺得我成了被父母困在籠子中除了學(xué)習(xí)，什么也不會(huì)做的折了翅的笨鳥。我被太多的“關(guān)懷”憋得難受，我很苦惱。

有一天，我很早起床，準(zhǔn)備自己做面條吃。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則又得被她罵，所以我小心翼翼地來到廚房，關(guān)上廚房的門。我準(zhǔn)備好大蒜，面條，蔥，醬油……我將蔥洗完，用刀子切。結(jié)果蔥條切成長的長，短的短，管它呢；我有舀了一勺水放入鍋內(nèi)，將面放進(jìn)去。突然，鍋?zhàn)永锏挠蜑R了出來，濺在我手上，起了一個(gè)好大的泡。我心想：連鍋?zhàn)佣己臀易鰧?duì)，想讓我臨陣脫逃，沒門，我一定要父母對(duì)我刮目相看。我顧不得手上的疼，咬著牙把面條做好了。我嘗了一口，怎么味道怪怪的？我喊媽媽起來，媽媽剛走到餐桌旁，門鈴想了，“丁冬，丁冬?！眿寢屢婚_門，原來是她的朋友。我讓媽媽嘗了一口，媽媽也覺得味道怪怪的，但說不出什么原因。她請(qǐng)她的朋友嘗了嘗，他（她）們嘗完后，就大笑起來，有個(gè)稍胖的叔叔笑的最厲害，笑起來時(shí)，嘴就像兔子的嘴一樣，竟然眼中還有淚水，還說笑起肚子都疼了。哼，有什么了不起。一位阿姨說道：“李曉陽，你的女兒確實(shí)與眾不同，早聞她的英雄世跡！煮面條不放豬油！”媽媽聽了，怪不好意思，傻瓜都聽得出來這不是贊美，而是諷刺。媽媽突然臉色大變，說：“你怎么這么苯？面條都煮不好！說了讓你不要做，你就不乖！”我聽了，幼小的心靈被萬把劍刺穿了。媽媽，我為了做面條把手燙了一個(gè)包，為了給您爭光，說您的女兒既學(xué)習(xí)好，又會(huì)做家務(wù)，我是多么的辛苦。每次受傷，我多么想在您面前撒嬌。但我不，因?yàn)槲也粚儆趮蓩尚〗憷锏囊粏T，我每次遇到困難，我都咬著牙挺過去。每次聽到有人夸我，我多么的高興，我多么想在第一時(shí)間告訴您，我為您爭光了。可現(xiàn)在，你卻罵我笨。我是笨，您難道沒有責(zé)任？要不是您不讓我做著做那，我會(huì)變成這樣？我跑進(jìn)房間，委屈、傷心使我憂心忡忡地打開。

日記。

本，流著淚寫著……媽媽，您為什么不問明白原因呢？夜里，我久久不能入睡，又苦惱又憂傷。望著窗外閃爍的星星，我的眼淚又掉了下來。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇七

童年，多么動(dòng)聽的名字；童年，多么繽紛的色彩；童年，多么悅耳的旋律。童年，是一座快樂大橋；童年，是一條光明大道；童年，是一首動(dòng)聽歌曲；童年，是一張可愛面孔。我珍惜童年，喜歡童年，向往童年！

在我的記憶中，童年是最好的，最美麗的，我渴望童年。隨著人漸漸長大，步伐沉穩(wěn)了，思想復(fù)雜了，煩惱增多了，似乎再也沒有童年的天真了。每一次想起以前，我總會(huì)微笑。童年帶走了我的煩惱，消除了我的疲乏。童年是我的一個(gè)美好回憶。童年經(jīng)歷的每一件事情，無論喜怒哀樂，仿佛都洋溢著陽光。小時(shí)候的不懂事，今天想起來是一個(gè)個(gè)幼稚可笑的話題；小時(shí)候的調(diào)皮，現(xiàn)在想想，也是因?yàn)槲覀冞€沒長大而已。

童年是我們的快樂，我們應(yīng)該擁有快樂。童年像一張張活潑的笑臉，像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，像一層層蹦跳的浪花，像一幅幅美麗的畫卷。童年是我的精神支柱，它鼓勵(lì)著我迎接光芒四射的明天，讓我用堅(jiān)定的信念去面對(duì)困難，更好地走好往后的道路。

童年，是我心中的一道光，它是繁星中最閃亮的一顆，為我打開心窗撐起一片蔚藍(lán)的天空。愿這道光在我回憶中永存！

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童年回憶作文實(shí)用技巧篇八

童年就像一顆五味糖，有酸的、甜的、苦的……我就給大家來講一講我童年最開心的時(shí)刻，想起來也會(huì)笑的肚子疼！

當(dāng)我還是三年級(jí)的時(shí)候，冬天每當(dāng)星期天，我和姐姐就在外面玩雪，一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒滾雪球、一會(huì)用雪來做“冰雞蛋”……玩的不亦樂乎。

那次哥哥姐姐都來我家玩了，我們開始打雪仗，一個(gè)人一組，沒想到，姐姐竟然很我的思路一模一樣，我們倆都捏了很多的雪球來砸哥哥，哥哥東躲西閃，避開了我們?cè)S多的雪球，就在他捏雪球時(shí)，我和姐姐一起把雪球扔向哥哥。哥哥正好扭過頭，我和姐姐的雪球不偏不倚的砸到了哥哥頭上，看著哥哥狼藉的樣子，我們都忍不住大笑起來，可是哥哥趁我在笑的時(shí)候向我扔了一個(gè)小雪球，哥哥的“槍法”可真準(zhǔn)！有一點(diǎn)雪都進(jìn)了我的嘴里，冰冰的，還挺舒服，可是我一想媽媽說過：“雪很不衛(wèi)生！”我連忙把雪吐出來，看著姐姐笑的樣子，我很不舒服，于是偷偷捏了一個(gè)小雪球，砸向姐姐，唉！姐姐的頭上“開滿”了雪花，真要笑“死”人呢！看來今天有人歡喜有人愁，可是最可憐的是哥哥，挨了兩個(gè)雪球，可憐的哥哥！

這是我的，是不是很有趣呢？

童年回憶作文實(shí)用技巧篇九

溫暖的陽光下，小草懶懶的伸出了頭，樹兒悄悄的長出了葉。村頭的田梗上，一棵小樹上停著一只大大的蜻蜓。一個(gè)小男孩正赤著腳，躡手躡腳的伸著手，向蜻蜓慢慢靠近......

這是經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海里的一個(gè)畫面，它總能勾起我對(duì)兒時(shí)美好的回憶。

我出身在七十年代，在皖東的農(nóng)村長大。盡管那時(shí)生活還很艱苦，但童年留給我的回憶卻總是溫馨而甜密的。童年的天空總是那么藍(lán)；童年的田野總是那么綠；童年的心情總是那么好。我們可以結(jié)伴到池塘里游泳；到野外的草地上去抓螞蚱；也會(huì)比賽看誰爬樹爬的更高。也許是因?yàn)槲覀兲墀偭耍笕藗冇悬c(diǎn)擔(dān)心我們的安全，有一段時(shí)間他們下地干活時(shí)就會(huì)把我鎖在家里，我只能每天趴在門洞（農(nóng)村為小雞出人在門旁留的小洞）里望外看，外面的陽光，外面的鳥叫，外面的一切都在吸引著我，那一刻，多么盼著爸媽能早點(diǎn)回來把門打開啊！

然而一旦出了家門，那立刻就是另一番天地了。我至今還記得那時(shí)捅螞蜂窩的情形。平日里，我們總會(huì)留意看哪兒有螞蜂窩，它們一般會(huì)出現(xiàn)在兩個(gè)地方：一是屋檐下；一是大樹上。屋檐下的我們叫它螞蜂，個(gè)頭大，毒性強(qiáng)。大樹上的我們叫它米蜂，個(gè)頭較小，但數(shù)量卻特別多。找到螞蜂窩以后，我們就會(huì)約上幾個(gè)同伴一起去捅。一般是用一根長竹竿直接捅，或者就用石塊扔。捅螞蜂窩一定要快，要準(zhǔn)，一竿子捅下去趕緊撒腿就跑，然后就是一大群憤怒的螞蜂跟在頭頂上追。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，如果你要跑不過螞蜂，那么趕緊就地趴著別動(dòng)，那樣螞蜂可能就發(fā)現(xiàn)不了你了。盡管我們有很多經(jīng)驗(yàn)，但還是經(jīng)常被蟄的鼻青臉腫的。有一次我不慎被螞蜂蟄到了眼上，當(dāng)時(shí)眼就腫的跟雞蛋似的看不到了。痛倒不怕，只怕回家又要挨揍。嚇的我躲在村后的渠道溝里半天不敢回家，耳聽著媽媽在村頭一偏偏的叫我吃飯就是不敢答應(yīng)。沒辦法，誰叫咱犯錯(cuò)誤了呢，只盼著臉上的腫快點(diǎn)消，也好早點(diǎn)回家吃飯?。?/p>

后來大了一點(diǎn)，也懂得幫家里做點(diǎn)事了。每天放學(xué)后，我就和其它的伙伴們一起去挖豬草。雖說是干活，倒還是玩的成份多了一些。我們滿山遍野的跑，一籃兒豬草很快就挖滿了。然后就聚在一起玩游戲，誰輸了就罰一把豬草給贏家，等到游戲結(jié)束，總會(huì)有人輸?shù)闹皇Ｏ掳牖@豬草了，為了回家好向爸媽交差，我們都會(huì)把豬草放在水里泡一會(huì)，好像那樣豬草會(huì)長的多一點(diǎn)。

多么懷戀小時(shí)候和爸媽擠在一張床上聽爸爸講故事的時(shí)光啊，盡管外面寒風(fēng)瑟瑟，卻吹不走我們一家在一起的溫暖；更忘不了夏天在門前大楸樹下乘涼的情景，望著天上一輪彎月，聽著老人們說著關(guān)于神鬼的傳奇故事，心里又好奇又害怕。還有偶爾飛過的瑩火蟲，在床邊一閃一閃的亮著，總引的我忍不住要跳下床追過去......

童年就像天上五彩的云朵，忽兒被風(fēng)一吹，都飄向了天邊。當(dāng)我們回過身想要好好珍惜它們時(shí)，卻只剩下一段美好的回憶，即便如此，也足夠我們這一生去細(xì)細(xì)玩味了......

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十

那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚，人們說說笑笑在院子里乘涼，正在這時(shí)，我被一曲《二泉映月》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲，我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂器，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽、美妙的音樂呢？這使我感到非常好奇！

一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我便對(duì)這個(gè)樂器動(dòng)了情。于是，我就央求爸爸也給我買一把二胡，我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求，我想也許二胡很便宜……，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽，去樂器店挑選了一把紅木二胡，還挺貴的，我激動(dòng)不已。

拿著到手的二胡來回亂拉，唉！怎么這么難聽，媽媽說：“別著急，過兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來教你，慢慢的你就會(huì)拉曲了。”現(xiàn)在想起來很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì)，如果沒有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我可能到現(xiàn)在還是一無所長。

可誰知，二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么好學(xué)，很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候，枯燥的音符在兩根弦上，不停的跑上跑下，難以捕捉。使得曲不成調(diào)，非常難聽！還常常把手指劃得痛，隨著時(shí)間的推移，慢慢的音符開始聽話了。感覺曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí)，就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好，在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí)，要求把那種幽靜和空曠的感覺拉出來，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺，常常遭老師的批評(píng)，記得老師說得最多的是，要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的，用情去表達(dá)的。比如：曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。

唉！有時(shí)，我都有了放棄的想法，可就在這時(shí)我的父母們就常常的開導(dǎo)我。不要讓我放棄，放棄就等于失敗，堅(jiān)持，最終會(huì)成功！我就是想驗(yàn)證這句話，所以，我堅(jiān)持過來了！現(xiàn)在我知道了：“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義，還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人?！边@時(shí)，我所得的表揚(yáng)聲也越來越多了，我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國藝術(shù)特長生少年a組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段，也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂，更離不開老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

但是，那都已成為過去，我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想，繪制我理想的藍(lán)圖，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛的老師們。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十一

時(shí)間過的很快，使得我們從心底里打出“挽惜”二字來，事初中優(yōu)秀作文。匆匆地來，又匆匆地走；說這么快。童年的時(shí)光。就在一次畢業(yè)考試?yán)镉肋h(yuǎn)地告別了我們?；貞浿詹刂?，回想著一切的一切都只能這樣一來回味著。再見了，童年；再見了，幼稚無知天真的童心：迎接著，青春的步子；迎接著，成熟穩(wěn)重的應(yīng)該?；貞浿恪Ｗ詈笸陼r(shí)光的那一段過得開心同幸福。同同學(xué)們一起努力的為自己的目標(biāo)而前進(jìn)；同同學(xué)們一起走過崎嶇的波折，一起走向成功的道路。一起戲耍，一起分享苦與樂。好深深地記得著那一次，以為我們班英語成績不好，所以老師決定要我們留下來學(xué)習(xí)，事初中優(yōu)秀作文。出一些練習(xí)題給我門做，還給我門解釋這題為什么要這樣一來做，看著老師那辛苦的樣子，同學(xué)們也沒有辜負(fù)老師的心血。個(gè)個(gè)都認(rèn)真地做，專心致志地聽老師的講解，雖然六了很晚先可以回家，但同學(xué)們個(gè)個(gè)都覺得很開心，并沒有因?yàn)橥砘丶叶鴽]的玩埋怨老師。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，因?yàn)槲覀冎垃F(xiàn)在學(xué)好習(xí)是我們唯一要做的事情。因?yàn)槲覀冎览蠋熯@樣為我們都付出了很多很多，因?yàn)槲覀冎牢覀儽舜硕家Φ叵蛑约旱哪繕?biāo)而一起努力奮斗。。。。童年的逝去，隨著中學(xué)鈴聲的敲響。將漸漸地，漸漸地離我們而去；相信在彼此曾經(jīng)為著奮斗過的昨天（童年）但愿彼此曾經(jīng)擁有過的畫面。永遠(yuǎn)欠在彼此的心里，永遠(yuǎn)成為彼此的童真。童年講只能欠在你我的心中了。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十二

耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語，似乎我的思緒也跟著回到了童年時(shí)代。我們仿佛看見了童年時(shí)代的我們。

那個(gè)時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友總是很調(diào)皮，但也很團(tuán)結(jié)。我們總是會(huì)在一起打打鬧鬧，鄰居幾個(gè)常常在夏天的晚上借著乘涼的理由，到處搞破壞。那個(gè)時(shí)候的我們總是無憂無慮的，從來都不用擔(dān)心以后。后來，大家都漸漸長大了。有的人還是一如既往，而有的人卻從此失去了聯(lián)系。聊天也沒話題了，出去玩也不約了，甚至于幾年都沒有見到過彼此一眼，連對(duì)方現(xiàn)在是怎么一個(gè)模樣都不知道了。手機(jī)里還存著彼此的聯(lián)系方式，但似乎都沒再聯(lián)系過。我知道，我們終究還是逐漸疏遠(yuǎn)了，沒辦法，歲月是把殺豬刀，我們的感情在流逝，我明白，我們終究還是走上了不同的道路，我們會(huì)遇見新的朋友，亦或是知己。我都明白，我們?cè)诒舜诵闹锌此茍?jiān)不可破的地位，總有一天會(huì)被別人所替代，但我們?nèi)允峭涣四嵌蚊篮玫臅r(shí)光。

當(dāng)年，我們迷上自行車的時(shí)候，我們總是好幾個(gè)孩子騎著自行車在小區(qū)到處亂逛。那時(shí)候的我們，甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡，當(dāng)年的我年齡和膽子都小，她們總是很照顧我，讓我坐在她們車的后面一塊沖下去，有人陪伴，我的膽子也大了起來，后來也就順其自然的不怕了。再后來，回想起來，那是多么危險(xiǎn)的一件事啊，但是當(dāng)年的我們只沉迷于那份快樂，僅此而已。又想起，當(dāng)年我們中，曾經(jīng)有人提過這樣一個(gè)意見，等到我們都長大了，我們大家一起買一套房子，我們都住在一起。那年，我們甚至為誰想住樓上的房間還是樓下的房間而爭了個(gè)面紅耳赤，回想起當(dāng)年做過的傻事，我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能，當(dāng)年的`我們還是愿意去為了那個(gè)夢(mèng)想而努力，努力攢下一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢。我們是那樣的天真活潑，卻又是那樣的滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過的事情就一定會(huì)做到，我們相信永遠(yuǎn)，我們相信我們之間的情誼不會(huì)消散，我們什么都會(huì)信，可最后終究是幻夢(mèng)一場(chǎng)罷了。有時(shí)候，我會(huì)感謝命運(yùn)如果沒有遇見她們，我的生活將會(huì)是多么的枯燥無味。感謝她們陪我度過的這一程，也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著聯(lián)系，我們是閨密，是發(fā)小，更像是親人我們。相依相伴彼此十五年，我們不離不棄，還有什么比這更美好的呢？我真的她們最默契，我也真的陪她們走過了春秋冬夏。

我的童年時(shí)光里有四個(gè)人，而我的少年時(shí)代里只剩下了三個(gè)，愿今后，她們能久伴于我。謝謝，謝謝你們陪我度過了純真無邪的童年時(shí)光。多年的相伴，還有什么比這更令人感動(dòng)的呢？都說陪伴是最長情的告白，如此，甚好。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十三

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。

回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想?；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

那是一個(gè)無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒有人會(huì)知道，沒有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過。

至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢(mèng)又如無數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說話，誠實(shí)和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的.夢(mèng)，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數(shù)的問題。

回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶。

童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來只有拼搏。

童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

…

回憶一切都會(huì)讓你覺得美好！

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十四

盛滿了水，輕輕敲打。

奏出一段優(yōu)美動(dòng)人的小曲，清脆婉轉(zhuǎn)。

后來，被子被打碎了，

水流入泥土，

再也聽不到單純而優(yōu)美的旋律，

卻能聞見泥土的芬香。

瑪瑙色的小木陀螺，

滿地兒轉(zhuǎn)，飛旋著。

如跳躍著的快樂精靈，天真無邪。

后來，陀螺被沒收了，

木塊陷入泥土。

再也看不到木陀螺動(dòng)感的舞姿，

卻能看見泥土上那烙下的腳印。

五彩斑斕的風(fēng)箏，

滿天兒飛，翱翔著。

如翩翩起舞的蝴蝶仙子，美麗至極。

后來，風(fēng)箏線被劃斷了，

它不知飄到何處。

再也瞧見風(fēng)箏飄逸的身影，

卻能凝視著那片湛藍(lán)的天空。

童年，不可磨滅的記憶！

童年，最詩意的春天!

出自 zgxlcd.com

童年，我美好的童年！

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十五

一條弧線，一個(gè)童年。

童年，一個(gè)人最快樂的時(shí)光，在指縫中悄悄流逝?；貞浧?，只覺得那時(shí)的自己才是真正的無憂無慮。

第一架紙飛機(jī)是外公教我折的，記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線，那么的完美，那么的圓滑。

春風(fēng)把我和伙伴召喚到田野，金黃的油菜花在風(fēng)中搖擺，劃出一條條金黃的弧線。陽光從天際射下來，透過樹，撒落下金光點(diǎn)點(diǎn)：陽光穿過湖，遺留下條條銀絲。陽光從指縫間流過，柔柔的，暖暖的。

我和伙伴準(zhǔn)備好了紙，開始折飛機(jī)，風(fēng)似乎永遠(yuǎn)和我們作對(duì)，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機(jī)橫空出世。每一架都是那么的美麗，每一架都是那么的與眾不同。

抬起手，放飛手中的紙飛機(jī)，5架紙飛機(jī)飄然升起，在空中飛行，風(fēng)把他們?cè)酱翟竭h(yuǎn)，我們追著它們。田野變成一個(gè)樂園，我們無憂無慮的在其中奔跑。風(fēng)把它們吹得太遠(yuǎn)了，它們飛過了湖，掛在樹上。年幼的我們沒有難過，而是高興地直拍手，“飛機(jī)樹，飛機(jī)樹”。

重新折，再次放飛，只是為了欣賞它們?cè)诳罩辛粝碌幕【€，，一個(gè)童年不知不覺過去了。一條弧線，一個(gè)童年。

很快，童年時(shí)光過去了，青年時(shí)光來臨，紙飛機(jī)不在存在，有的只是做不完的作業(yè)和看不完的書。拋開作業(yè)，放下黑筆，撕下一張紙，這一架紙飛機(jī)，抬起早已疲憊的手，向前一沖。飛機(jī)飛機(jī)向遠(yuǎn)方飛去，漸漸的，被城市的樓屋所遮擋，消失不見。它可能被遺棄在某個(gè)角落，可能被再次放飛。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十六

童年是美好的，童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，數(shù)也數(shù)不清，我就摘下那顆最飽滿的故事，講給你們聽。

記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。

外婆家沒人陪我玩，多沒意思呀！我忽然眼前一亮，這樹叢不就供我玩嗎？于是我便開始玩起了“跨欄”。

玩著玩著，天空飛過一架飛機(jī)，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時(shí)來了靈感，飛機(jī)上不是有螺旋槳嗎？飛機(jī)就是靠著螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒有槳，我用自己的雙手當(dāng)螺旋槳。于是，我便來到一棵大樹旁，用一只手抱住樹桿，另一只手伸開，繞著大樹飛快地轉(zhuǎn)起來，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩(wěn)了。

“咦，怎么還沒飛起來？”我自言自語起來，“飛機(jī)都能飛，我為什么就飛不起來。”

看著這棵大樹，想著飛行的快樂，自信心油然而生。我不灰心，繼續(xù)想辦法。

“一定是我爬得不夠高?！蔽艺f道。

好奇心推著我爬上了大樹，站在了更高的地方。這下夠高了，滿頭大汗的我又開始繞了。林間的鳥兒鳴叫著，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。

高興得太早，剛開始繞便雙腳踏了個(gè)空，頓時(shí)我像飛機(jī)上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。

媽媽看見了，問我怎么回事。我一五一十地說了出來。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十七

不知不覺，我已度過人生的十幾個(gè)春秋，回首童年時(shí)光，仿佛有一層乳白色的白霧將我與童年隔離，往日的純真的笑聲回蕩在耳畔，往日無邪的笑臉歷歷在目，我多想觸摸一下，可就是做不到。

那一年，春花秋月何時(shí)了？那一年，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。那一年，粉了桃花，綠了絲絳；忘不了，冬日的雪人，夏日的蟲唱；忘不了，月光下的歡笑，陽光下的酣暢，忘不了，純真的友誼，幼稚的話語，曾經(jīng)哭過，曾經(jīng)笑過。只是如今，流年沖淡了微笑，不知不覺，人已蒼老！

曾記得，癡迷于制作木劍，和伙伴一起煮酒論英雄；曾記得，從不厭煩捉迷藏，在黑夜中捉了又藏，藏了又捉；曾記得，一堆河沙，便是我們玩耍的天堂，我們?cè)谏扯焉现荽顦?，修路鑿井，建造著我們心目中的世外桃源。曾記得，石塊一搭，把草一放，不知誰從家里“偷”來一盒火柴，三五個(gè)花生，幾個(gè)麥穗，便點(diǎn)起火來烤著吃，忘記天黑回家路。

嗚呼！時(shí)光易逝催人老，流年容易把人拋。如今我再去見我的伙伴時(shí)，他們?cè)缫淹嗜ブ蓺?，臉上多了幾分朦朧的成熟，也染上了些許世俗氣，不再那么純真自然了。我邀請(qǐng)他們到戶外去玩，他們只是埋頭不語，亦或是兩眼直勾勾地盯著電腦或手機(jī)，好不容易才把他們勸出來玩玩，可是儼然已不知道玩什么好了。從前玩得太幼稚，現(xiàn)在玩的不如網(wǎng)絡(luò)游戲有趣，只能四處走走，重溫兒時(shí)的快樂了。

難道長達(dá)了，快樂就不屬于自己了嗎？我多想回到那段整天瘋跑，歡樂開懷的時(shí)光呀！

向我已逝去的快樂致敬！

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@_@我是分割線@_@。

童年回憶作文實(shí)用技巧篇十八

翻開歲月悠久的日記本，我都會(huì)情不自禁的輕輕地觸摸著它散發(fā)出來的幽幽清香。我的目光隨著那一縷又一縷芳香裊裊上升。兒時(shí)的記憶涌上心頭，淡淡形成一幅畫像。腦海里零七碎八地拼湊出她那張清秀的臉。一面，兩面，我翻著，一股暖流沖向我的心頭。

那是我還沒搬到襄陽的時(shí)候，在幼兒園，我交到了一個(gè)好朋友——萌萌，最幸運(yùn)的是，她還是我們家的鄰居。因此，導(dǎo)致我們倆的關(guān)系越來越好?？墒窃贊獾挠亚橐灿袗夯囊惶臁?/p>

那天，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。上完數(shù)學(xué)課，我和萌萌手拉手，一起去滑滑梯。不到五分鐘的時(shí)間，萌萌皺著眉頭對(duì)我說：“我去上一個(gè)廁所，等我哦！”

上課了，萌萌還沒有回來，算了，我踢著小石子走回了教室，剛坐好，翻開文具盒，一看，??！我新鉛筆呢？那可是很漂亮的呢！丟了媽媽會(huì)罵我的。我突然想起來剛才萌萌……一定是她，我咬定她了。等萌萌回來了，我大叫：“你干嘛去了？”

“我呀！上廁所去啦！怎么？”萌萌一臉歡笑。

我的小嘴撅著，嘆了一口氣，心想：不可能是蒙蒙拿的，可是，只有她知道我有這只漂亮的鉛筆呀！我的心分外糾結(jié)?？磥?，只有算了。為了好朋友不受批評(píng)，自己受酸溜溜的委屈，不公平！

這時(shí)，我看見萌萌從筆袋里掏出一只和我丟失的鉛筆一模一樣，簡直就是一只?，F(xiàn)在，可以毫無疑問的懷疑萌萌了：那支筆，一定是她偷的。

這幾天，我一直沒理她，一下課，萌萌反而追著我跑，我沒好心的想：這個(gè)“小偷”真難纏。而我，是沒有耐心的，一拍屁股跑到老師那兒去了。心中暗喜：你的下場(chǎng)……活該，自找沒趣，哼！最后還是被我揭穿了，紙是包不住火的，逃的了我，逃不了老師。

老師把萌萌叫到辦公室，而我坐在教室里看好戲。

結(jié)果，老師居然沒有訓(xùn)話，我有點(diǎn)不敢相信了。

一個(gè)星期過去了，我把這件事忘卻了……直到一個(gè)溫暖的下午，萌萌和我走到臺(tái)階底下曬太陽，她給了我一個(gè)棒棒糖：“你先把這糖吃了，我好好給你講上次你鉛筆的事?！蔽彝蝗幌肫饋砹耍?！上次的帳還沒算清呢！我好心不領(lǐng)，把糖一扔，還踩了一腳，大叫：“你個(gè)臭萌萌，偷了我的東西，還不承認(rèn)，我再也不跟你玩了！”她坐在那兒愣住了，我頓時(shí)感到全身沸騰。嘴巴一撅，神氣十足有大搖大擺的走了。

之后，我再也沒和她說話，她也再?zèng)]有和我說話。一天，媽媽告訴我我們要去襄樊（以前媽媽這么念的，現(xiàn)在變了嘛），我高興地蹦了起來，因?yàn)榭梢噪x開那個(gè)“小偷”萌萌了。

到了襄陽的第二年，我收到了一封信，字很丑，一看，就是蒙蒙的。

to：你好，我是萌萌，可愛的萌萌，愛和你玩的萌萌。請(qǐng)你相信我，還記得以前嗎？是幾個(gè)男同學(xué)打架蹭到你的桌子，那只筆就掉出來啦！是那天老師和我說的，我要去廣州啦！記得我??！