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學生大學生的工作總結工作報告篇一
在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的
同學
、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工xxx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現原來社會生活
會是這么的殘酷,這么的辛苦。從
安全
教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發(fā)現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習
的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節(jié)閥經常出現的.問題是卡堵,常出現在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。
故障處理:可迅速開、關副線或調節(jié)閥,讓臟物從副線或調節(jié)閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。
還有泄漏,泄露又分為
1、閥內漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。
解決辦法:應縮短(或延長)調節(jié)閥閥桿使調節(jié)閥長度合適,使其不再內漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
學生大學生的工作總結工作報告篇二
20xx年xx月xx日上午,xx網易達公司的x經理給我們介紹了珠海網易達公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發(fā)、發(fā)行和內容服務的高新技術企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于x經理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經常關注,還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認真的聽了x經理的課。
在上課期間,x經理給我們介紹了移動互聯網,智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯網,就是將移動通信和互聯網相結合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯網的主要使用設備。據x經理說,中國的手機用戶量已達x億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段,x經理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現問題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了x經理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié),有學生提問x經理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,x經理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,正如x經理引用李開復的話說,“大學教育的本質,是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
另外,在課程的最后,劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的'維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務。
結論及建議。
計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發(fā)展引領著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中,x老師、x經理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗,這些經驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結:
1、努力學習專業(yè)知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。
2、堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。
另外,基于在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:
1、盡量選擇多家企業(yè)讓學生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學生的視野,達到實習的目的。
2、實習之前務須向學生說明實習的目的,意義。
3、計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習時間定在平時。
4、要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。
學生大學生的工作總結工作報告篇三
這次測量實習培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的`天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有一定的保證。
從計算到繪圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期xx周的測量實習就這么結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
總之,這xx周的測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事之嚴謹、團隊協(xié)作精神之培養(yǎng)也有極大的促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我會在今后求知道路上繼續(xù)努力,為做一個合格土木人而努力!
學生大學生的工作總結工作報告篇四
為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為大學里的第一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的機會,所以這次實習對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝xx省xx會計師事務所給了我這樣一次機會,提供了一個較長的時期讓我參與實習,使我在實習中獲益良多。
應該說,在這次實習中我的收獲是全方位的,在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質上都有不少提升。我在會計師事務所中實習所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習中的大部分真正工作的時間都是在進行像核對數字,排版格式,憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進行的工作,不要說是一個大學生,任意一個能讀能寫的人都可以進行這樣的工作。但是這段時間的經歷,卻讓我親身經歷了注會的生活,不僅了解了審計業(yè)務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。
在這次短短兩個多月的實習過程中,我先后在工程審計,房建審計和財務審計三個部門實習。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計,蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標會議,徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。
初到事務所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復雜的工作(對我來說),經常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續(xù)進行下去,開始的時候,真的`怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。
在以上兩個部門實習后,單位領導又安排我到了財務審計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起,參與了中國藥科大學制藥廠,江蘇交通廣播網,南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。
每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī),財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進事務所的第一天,我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業(yè)務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務所的工作性質。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的何老師,助理等人去了藥科大學制藥廠。xx老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現金不僅要點清楚現金的具體金額,而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現金余額倒軋出審計基準日的現金余額,再與審計基準日現金的賬面余額相核對,確定現金賬實是否相符。
而銀行存款的情況則要復雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件(外勤最主要是就是搜集審計證據,這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。
審計就是審會計的,這一點在這次審計中體現得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理,會計的業(yè)務核算流程是否正確。通常情況下,審計人員會對會計處理提出疑問,處理錯誤的話就要調整和修改,這也是很麻煩的事,更是丟面子的事,審計必須和會計人員關系處理好,讓會計人員既要修改又要心服口服,審計人員必須熟悉會計,更要做會計的老師。當然審計的課本理論和實際還是有差距的,實際的要松一些,畢竟不是每個人都是注會。其次,從x老師等前輩的身上我學到審計態(tài)度也很重要。認真、細致、客觀是審計人員的基本素質。只有認真、細致、客觀才能發(fā)現問題、思考問題、揭露問題。遵守職業(yè)道德,對于公司的隱私不要問得太多,比若說借款,關聯方等。除此之外,我們需要經過一定時間的系統(tǒng)的審計流程訓練才能對審計有所感悟。簡單的是,資產負債表項目的分工合作(資產、負債和所有者權益)、帳賬核對、帳實核對、賬證核對;復雜的是企業(yè)的風險控制導向的審計、抽樣審計等,具體審計的策略和重點。需要帶著問題去學習,去問老師。關注每一個審計的細節(jié),并問為什么這么做,為什么有的項目簡單審,有的項目復雜審,為什么有的項目那樣審,而有的項目這樣審。即時求教,機會難得。熱心幫助老師解決簡單問題,協(xié)助老師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握,審計計劃、審計實施、實際報告以及過程需要的種種資料(執(zhí)照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復印件),也要知其用途。
彈指一揮間,為期兩個多月的社會實踐已經過去。在這短短的日子里,不僅重復單調的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這段經歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進則退”的道理。事務所里的生活是緊張忙碌的,短短兩個月的實習每天都是從早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3個小時。雖然事務所里的同事看上去都比實際年齡大得多,但這個群體卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力,確實無愧于精英的稱號。這次實習帶給我的東西很多,使我發(fā)現了學習中的不足,明確了今后的目標,清楚了到達目標的路應該怎么走。我分明地感到,我在吸收著養(yǎng)分,我在一點點成長。
實習期間,我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學弟學妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間,我應該盡快武裝自己,充實自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!
最后,感謝xx省xx會計師事務所給了我這難得的實習機會,感謝事務所里各位前輩給予我們的悉心指導與幫助!
學生大學生的工作總結工作報告篇五
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一年過去了?;叵脒@一年來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到中國民航大學這個新的學校,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的乒乓球,計算機,籃球。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
大一一年我把精力主要放在學習上了,雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,排在年級第十九名,但是心里還總是缺少點什么。
在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學校組織的數學競賽英語競賽等,雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我?guī)淼目鞓贰谏鐖F組織的各項活動中我都積極地參加,在參加的過程中我結識了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時在自己的社團中也是積極認真地干了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。
在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。
回望身后這一年的腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實。。。。。。突然,豁然開朗,心也明凈了許多:過去的一年里,我有過太多的不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯過機會。。。。。。如果,我能少些失意和自卑,我的學習成績分數,可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機會,參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績上多加上額外得獎分----我今天就不會又多了一個"一等獎"的遺憾!
但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)----展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
時光飛逝,不知不覺,已在xxx大度過了我大學的四分之一。
有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都發(fā)生在昨天。
仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
時光荏苒,轉眼間,邁入xx的校門以近一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。
說起這一年的總結,突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去,自己真的應該好好想想。
這一年中,最大的思想變化是對家,對父母的感情深了許多。作為獨生女的我,十余年來一直是在父母呵護中成長。久而久之,已經將愛看成是習慣。猛然間離開,才發(fā)覺這份愛是何等珍貴!父母對子女是百分之百的付出,是不圖回報的付出,是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時,有時已經太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說:“盡孝要及時!”僅僅五個子,卻將老師的無奈,悔恨,及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊,怎么回報父母的愛,真的是每一個子女都應好好思考的問題。
記得圖書館有一本叫《歲月臺灣》的書,上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩:當我年幼的時候,知道的不多,我跟母親要什么,母親就給我什么。當我長大后,已經知道很多,而媽媽從不跟我要什么,而我也沒有給她什么。媽媽在這個世界上就是為了我,我給她的這么少,她給我的這么多,媽媽從不告我為什么,為什么,為什么……每當讀到這首詩,心中都感覺酸算得。
前幾天高考,上網看到那些在考場外煎熬的父母,又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場看到的都是他們的笑臉,并為感到他們的壓力其實比我大很多,尤其是復讀那一年,但他們從為表露過。相反,他們還努力為我營造寬松的氣氛。所以我以后一定要好好孝順父母。有時想想,其實個人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事順心,身體健康!
至于學習很慚愧。我的英語基礎可以說是最差的,入校成績也不象其他同學那么驕人,開始還真有種自卑感,但我的導師康老師和我說:“以前就是以前,關鍵看現在”,我知道作為教師,廣博的知識是十分重要的。俄國教育學家說:“要想給學生一碗水,老師首先要是一條大河”于是我便徜徉在了書的世界中。我會隨陳獨秀的死而慨嘆,一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿,塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生,去探求無限的知識,是十分快樂的!”
在生活方面,雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那么的重要。在互助中大家產生了深厚感情,每個寢室都是六個難分的姊妹花。
雖然班委競選,學生會競選失敗,但我也有了自己的一片天地。在校馬列協(xié)會,從外聯副部長到組織部部長,雖然工作不如在學生會的同學學到的多,但還是有一定收獲的。如果可能,我是不會放棄任何一個培養(yǎng)能力的機會的!
一年的歷練固然不會有太大變化,但我知道三年后的我肯定會有很大變化,無論考研還是就業(yè),我相信自己一定會為自己開創(chuàng)出一片絢麗的未來!
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時,就突然結束了。剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義。可是上了大學不久才發(fā)現,原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍,在大學里,學習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學考試往往是通過就行了,優(yōu)良中差也不會分的那么清楚,而高中則是每十分劃一個層次,不及格還要請家長。我想,這可能是大學學習風氣特別散漫的主要原因。
當然,大學的學習環(huán)境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。
剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為12年的努力,這一天終于實現了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實現心中的夢。
我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。
在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,我要實現成為黨員的愿望,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現不足,及時改正。
學習方面,我不是很努力,雖然這次考試都過了,沒有補考的,但平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎么下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了后來,我就不背了,總是拖欠著,結果欠的越來越多,也就索性不背了,其他學科也是,平常我不怎么學,只是在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,并用業(yè)余時間,學一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。
大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在下一年中學到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
轉載自 zgxlcd.com
時光飛逝,眨眼間大一的學習生涯就這樣渾渾噩噩懵懵懂懂地過去了。
回過頭去,看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處踩過虎尾,在何處走上坦途。所謂“路途的歷史,也是心靈的歷史”,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的,因為“自己就是自己最好的老師”。
剛進入大學時,我懷著一顆激動景仰的心情,是的,大學是我向往已久的象牙塔,在家人老師的殷切期待與鼓勵下,經過高中黑色七月的洗禮,總算是考上了,我如釋重負。
然而,踏進大學的校門后,我有點找不著北了,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的生活學習方式……于是,我慢慢試著開放自己,與同學室友接觸熟悉,同時慢慢調節(jié)適應大學的生活學習方式。
可以說,這一年來我所有的學習生活安排基本都是由課程量決定的,沒有明確的目標和方向,像一只找不著方向的無頭蒼蠅。因而剛開始時覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力。后來心境慢慢平和了下來了一些,開始尋找自己奮進的方向,閱讀領域比較廣了,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手。我想扭轉乾坤,駕馭自己的大學生活,然而卻屢屢碰壁:參加征文大賽名落孫山,看到那些多才多藝的同齡人在人生大舞臺上熠熠生輝,而自己卻只能望洋興嘆望塵莫及……日子便這樣匆匆流逝,自己感覺竟像是在虛度年華浪費青春踐踏生命。
是的,從現在開始,我必須得改變自己了,我要努力做到從被動到主動,從消極到積極,從不知所措到心里有底。
回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啟航,向著自己的目標——前進!
學生大學生的工作總結工作報告篇六
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的大學生大一學年工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大一一整個學年就要結束了,自己在這一學年里有有了很多的變化,但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對自己來說是一個收獲的一年,現在也對自己這一年的做一個總結進行簡單的回顧。
剛進入大一時,我是迷茫的,不知道自己想要做什么,雖然進入了大學,但是自己卻沒有確定的方向。大一第一個學期,我在學長的建議下加入了院學生會,進入我們自己的學院參加工作,我開始有了自己在學校的第一份工作,在這個學生會里,我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛好的人。我跟著學長們學習,一點點的去讓自己不迷茫,讓自己努力找到方向,因此大一的上學期嗎,我是一個進步的學期,而且進步很快,我在他人的指導下努力的參與學生會的工作,在不與上課有沖突的情況下,積極的進行學生會的活動,跟著同學一起把學生會的工作做好。這一學期,我逐漸的改變了自己膽小性格的一面,在人前再也不會怕了,而且我還學會去做各類的表格,我的辦公能力有所提升。到大一第二個學期,我已經開始接觸學生會更深層的工作,開始配合老師舉辦活動,我開始變得受人重用,能夠在最大程度上實現自己的個人價值。
大一一整年我的學習也進步飛快,開始各科的成績我都排名在中下等,后來經過自己每天的預習復習,勤奮學習自己的專業(yè)知識,不放過一絲學習的`機會,有時間還會去隔壁蹭課,把自己之前沒有學到的東西追趕上去。大一這一學年,我的成績上漲到全系專業(yè)排名的前十名,這樣的進步不是一點點,是很多,是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業(yè)相關的書籍,從圖書館里借走的專業(yè)書就有xx本,利用大一空閑的時間,努力把所有的知識學進腦海里,這是值得慶幸的。
大一的生活忙碌且踏實,我隨著時間的加快,也開始變得成熟,讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了,我已經長大了,就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過得很充實,大一我進入學生會工作,大一我成績上升,這些都是在大一有的成績,我很開心。大一就要結束了,一年來,我能夠真實的感受著自己的變化,也能夠看到自己的成長,開心自己忠于獨立,未來的三年里,我會繼續(xù)加油做好自己,讓自己的大學生活過的很開心和精彩的。
學生大學生的工作總結工作報告篇七
在xxx有限公司經歷三個月的工作實習已經結束了,在這三個月里,我和公司的職工以及領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實習三個月的工作總結如下:
1、態(tài)度決定一切。
工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產模式和質量體系管理等經驗,這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考。
3、不斷學習。
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。
在這三個月里,我作為一個質量改善技術人員,認真學習公司的'質量管理流程,根據崗位職責的要求,主要有以下工作成果及收獲:
1、物料篩選車間篩選工裝的制作。
完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個,塑封電機篩選工裝4臺,鐵殼電機篩選工裝4臺,電控測試工裝4臺,傳感器篩選工裝1臺,ptc電加熱篩選1臺。在制作過程中,我深刻的感受到,想要做好合理實用的工裝必須了解被測試的物料的質量、工藝和性能這三個方面,根據我以前的工作經驗,這三個方面我已經掌握,所以我用自己的經驗去做工裝,很快的得到大家的認可。
2、篩選工裝的完善和維護。
a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達到預期的效果,我不斷的查看工裝在使用過程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷;在工作效率方面達到快速有效。
b、維護方面:加強對工裝使用人員的培訓,讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。
3、外機預裝和篩選工裝ctq的編制。
外機預裝ctq編制是以流水線的方式制定的,所有元器件要根據工藝文件確認后,
在通過自檢、互檢和質量工藝要求來保障產品質量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規(guī)機型。
4、指導外協(xié)廠的品質改善,分析與改良不良材料跟蹤;
對篩選車間統(tǒng)計的日報分析、生產下線分析日報分析。
從分析表中可以看出各廠家物料的質量問題的波動,根據這個依據來指導外協(xié)廠家的品質改善,前期塑封電機噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機下線率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質量缺陷跟蹤表。
以上這些工作使我認識到質量改進是無極限的,產品只有更好,沒有最好。
根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:
2、負責解決產品生產過程中所出現的質量問題,處理品質異常及品質改善;
3、產品的品質狀況跟進,處理客戶投訴并提供解決措施;
4、制定各種與品質相關的檢驗標準與文件;
5、指導外協(xié)廠的品質改善,分析與改良不良材料。
1、目前在產品的品質狀況跟進,處理客戶投訴、品質相關檢驗標準制等方面存在不足,為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學習并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動性,但是在質量工作上,要別人接受你的意見,就需要具備良好的溝通能力,一定要主動積極,把溝通作為交流的橋梁。
1、學無止境,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。對現今空調制冷行業(yè)來說,變頻空調技術的發(fā)展加速了高能效空調的淘汰步伐,在這方面我要加強自我學習。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
大學實習是學生在大學學習一半課程后最重要的實踐環(huán)節(jié)。為了更好鞏固提高學生在學校所學的相關知識,培養(yǎng)學生的基本工作技能,我們在大三下學期進行了為期半年的實習。我們從實際生產中獲得知識和技能,培養(yǎng)勞動觀念和務實作風,最重要的是通過實習鍛煉自己的能力,學到在課堂中學不到的東西,以及將理論聯系實際,鞏固在學校中所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解一些關于服務實操的主要內容,這些對于我們在今后的工作和學習生活中都有及其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)后能夠較快適應社會,處理好人際關系與社會順利接軌做好準備。通過這次實習,我比較全面的了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了行行色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻的了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會、融入社會。
學生大學生的工作總結工作報告篇八
在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工xxx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。
從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發(fā)現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節(jié)閥經常出現的問題是卡堵,常出現在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。
故障處理:可迅速開、關副線或調節(jié)閥,讓臟物從副線或調節(jié)閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。
還有泄漏,泄露又分為
1、閥內漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。
解決辦法:應縮短(或延長)調節(jié)閥閥桿使調節(jié)閥長度合適,使其不再內漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
學生大學生的工作總結工作報告篇九
中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農業(yè)銀行網點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全。中國農業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個支行,領導楊浦區(qū)的各個營業(yè)網點。
經過在農行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業(yè)務,其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。
在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業(yè)務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業(yè)務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的'是電子產品部,主要學習的是第三方存管業(yè)務。
轉眼間,我們的學校生活已經接近尾聲了。同學們都在為自己的實習到處奔波,我也不例外。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事??墒钱斘译x開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣又苦又累,可不是一件容易的事。因為,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,從教錢學習到收工資做事的地位轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。
學生大學生的工作總結工作報告篇十
不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術企業(yè)。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發(fā)現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!
不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術企業(yè)。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發(fā)現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!
學生大學生的工作總結工作報告篇十一
一轉眼我已經工作大半年了。下面我來對這段時間的工作做個簡單的匯報。
自從7月份我來西馬各莊村做村官以來,參與了很多村內的事務,也學到很多東西。半年來我做的工作可以分為劉書記的黨政與其他方面工作,村長民政方面工作,會計方面工作,計生工作,以及第六次人口普查工作。
7、8月份,我主要跟著劉書記在做生態(tài)文明村的申報工作,因為這個工作前期我沒有參與,不是很了解,所以我主要是幫劉書記打印文件,跟劉書記跑機關科室。9月底,響應上級號召我們村積極開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在劉書記的指導下我向長城網“雙學雙比雙提高”活動社區(qū)發(fā)了四篇帖子,其中有兩篇介紹了趙國榮同志、陳淑芬阿姨的事跡。12月份,我們村的博潤物流轉非工作所需的各項文件,我也在劉書記的指導下順利完成了。年底,三級聯創(chuàng)的準備工作也已經順利結束。20xx年開始,配合上級部門,我和村內水管員一道對村民、企業(yè)、生產生活用水進行了詳細調查。三八婦女節(jié)期間,配合副書記、婦聯組織了一場“慶三八,創(chuàng)和諧”的聯歡會,我村婦女很積極的參加了活動。從3月20日起,順義區(qū)社保與勞動部門要求進行百姓就業(yè)服務需求調查,這項工作要求在一個月期間完成戶籍人口的詳細工作情況調查,并錄入網上系統(tǒng),我趕工趕點完成了工作。4月,我們村與鑫大禹水利工程合作進行了改水工作,我主要負責各種名單、協(xié)議、價目表的制作。
民政方面,我從8月份開始做了些流動人口的工作,對流動人口網上錄入系統(tǒng)做了維護管理。為外來人口開辦個體經商輸入數據,按上級要求進行統(tǒng)計報表,這些工作現在由吳福軍大姐負責了,偶爾我也會去幫忙。11月份,按上級要求,制定了農村社區(qū)服務站點規(guī)章制度。年底,在村長的指導下完成了環(huán)境整治年度總結、交通安全年終總結、矯正幫教百日安全總結,以及對我村防煤氣中毒便民服務隊職責,人員組成的制定。一月份,我做了殘疾人申請補助的材料準備工作。新年過去,因為兩會的召開,我們村外來人口非常多,需要加強治安,所以我們村委工作人員加上村內老黨員一起構成了治安巡邏隊伍,在路口崗亭、街道不間歇巡邏。三月份,我與婦聯主任一起配合順義區(qū)慈善協(xié)會完成了20xx年“福照夕陽”學雷鋒助老項目的初步工作。四月初,與民政主任一起,在村里進行了“文明家庭”、“綠色家庭”的評選,四月中,進行了“壽星”、“孝星”的評選。
會計方面,我的工作主要是按慣例的每月去鎮(zhèn)政府辦事大廳審查、輸入合作醫(yī)療單,對經管站的經濟信息進行管理,做好每月的稅務網上申報,以及20xx年股權制度改革的詳細表單的制作。
計生方面,主要工作是朱姐做的,我也就有時幫幫一些小忙。
從20xx年8月份開始的第六次全國人口普查,應該算是20xx下半年的最主要的工作,我也很高興參加了這整個過程。從一個小區(qū)的紙質戶口姓名底冊,到六個小區(qū)的電子版戶口姓名底冊;從下戶發(fā)宣傳材料,到打電話詢問詳細信息;從短表、長表到過錄表,都由我仔仔細細的做出來。
在工作過程中,我學到了一個道理,人往往眼高手低,看著工作很簡單,其實做起來要注意很多細節(jié)。就比如說外來人口錄入系統(tǒng),我照著信息往電腦里輸入非常容易,然后他們去鎮(zhèn)里辦營業(yè)執(zhí)照卻被告知信息不正確,其實只是因為有些看似不重要的問題他們沒能提供。
在這半年里,我也犯了很多錯誤,比如粗心大意把稿子打錯字,忘了某個通知,有時貪睡上班來的晚。就拿上周我處理殘疾人補助申請的事來說吧,因為開會去的晚,漏聽了重要內容,導致村民來來回回交了好幾次材料,還讓一些不用交材料的也交了,我也因為這被村民說了幾句。我從這次錯誤中了解到,做工作首先要自己弄清楚情況,然后才能很順利的完成,否則只能是事倍功半。
作為一個剛剛踏入社會年輕人,我希望在工作中鍛煉學習,我不怕犯錯誤,不怕吃苦,只要是領導的指示,上級的命令,我都要努力做好,想辦法完成,以此來感謝領導的信任。在這段時間里,村委會各位領導、同事對我的關懷與照顧讓我感覺到了家的溫暖。還希望在以后兩年多的工作中,能和村委會的叔叔、阿姨、大哥、大姐,領導、同事和諧相處,共同努力,把我們西馬各莊村建設的更加美好。
學生大學生的工作總結工作報告篇十二
近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、區(qū)、鎮(zhèn)舉辦的各類知識培訓、法律培訓,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為人民服務,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為我村的發(fā)展盡職盡責。
自己在目前的工作崗位雖僅僅工作4個月,但經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在基層工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)案件迅速,善于發(fā)現問題,并圓滿完成各項目標任務。
無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均圓滿完成。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
學生大學生的工作總結工作報告篇十三
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學生的年終工作總結,歡迎大家分享。
我從最開始進入學生會時的朦朧走向了如今的成熟,從最開始進入學生會的天真走向了如今的沉穩(wěn)。起初,我認為學生會是一個服務于全院學生的組織,但在我進入學生會之后我才漸漸明白,這不光是一個服務于大家的組織,我們更要把學院的精神充分的發(fā)揚,在服務的同時我們更要為全院的同學作出好的榜樣,并把我院的精神帶到我校,不光為我們學院的學生作出榜樣,更要讓全校的同學知道我是國際學院的學生,我更是國際學院學生會的一個成員。
我們匆匆地走過了二零一一年,又要迎來一個嶄新的二零一二年,我們要在原有的基礎之上再接再厲,展示我們能力的機會也很多,我要在不缺席任何活動的基礎上,認真并嚴格要求自己做好每一件事,我對我們的二零一二年充滿了期待也充滿了信心,為此,我要提出幾點建議,還望各位領導能夠積極提出寶貴意見從而完善并采納:
一、我個人認為開學初應舉辦一場演講比賽,主題應為我們的二零一二。讓每位同學都能夠參與其中,并暢談自己對二零一二年的學習與工作計劃并說說自己的理想。
二、創(chuàng)新英語競賽,相信很多同學都有學習外語的苦衷,正因如此,我們可以開展此活動來讓我們學習起來更具趣味性,更能找到一條適合自己學習外語的方法,可以讓同學們積極地把自己對學習外語的經驗或有什么創(chuàng)新的想法以書面的形式上交給比賽的負責人,從而選出一些實用而有趣的創(chuàng)新方案,并予以表彰。
三、在明年的九月份,我們將會迎來新一屆的同學,為了更好地展示我們佳大的風彩,發(fā)揚我們國院的精神,可以舉辦一場成就展,將這些年來我們國院取得的成績展示出來,不但可以激勵老同學繼續(xù)努力,更會鼓起新同學對未來在佳大的學習及工作中充滿希望及信心,大大地提高了同學的心理素質,培養(yǎng)艱苦樸素認真的學習態(tài)度,提高了同學積極上進的工作作風。
四、時間如果充足的話,我們可以以學院為單位舉辦一場籃球聯賽,或者其他的比賽項目。大學的生活是豐富多彩的,我們在學習的同時更不能忘記參加體育鍛煉,增強自身的體質與素養(yǎng),相信每個人都知道身體是革命的本錢,沒有一個號的身體我們學習,怎么為祖國做貢獻,所以我覺得相應的舉辦一次體育比賽不但可以豐富學生們的日常生活更加強了自身的體質。
以上四點時我對學院及學生會提出的幾點建議,不管是否能夠采納,我們依然是學生會的成員,依然是國際的一員,我會積極參與并配合我院舉辦的任何活動。把活動高效地做好,認真地完成是我的工作態(tài)度,在未來的工作中我會繼續(xù)努力,向各領導成員學習,完善自己,提高自己的能力,為我們的未來,為學院的未來盡自己一份微薄的力量。
學生大學生的工作總結工作報告篇十四
為期一個學期的跟崗實習將要接近尾聲,這次的跟崗實習使我們走出象牙塔,將理論知識與實際工作相結合,同時這也是對于我的理論知識的大考核。
在高中跟崗實習的每一天我都恪盡職守,努力的做好從學生到教師的身份上的轉換。每天都以精神飽滿的狀態(tài)走出宿舍,走向教學樓。盡量給學生一個自然大方,盡量給學生一個道德修養(yǎng)良好,有文化素養(yǎng)的印象。
在教學方面,首先,我認真?zhèn)湔n,準備材料,認真寫教案,確保教案內容準確,我認真了解學生的學習,生活情況,從而針對不同性格的'學生進行不同的教育方法。在課堂上,我用十足的激情去面對課堂,面對學生,想方法讓學生愛上課堂,愛上學習。我遵循新課改的標準進行教學,讓學生主動參與課堂的學習中來,讓學生稱為學習的主體,老師為主導。
我在課堂上語言表達清晰流暢且聲音洪亮。虛心聽取指導老師的意見,和學生的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱情真誠耐心的面對每一位學生,尊重他們的自尊心,及人格特征。在班級管理上,積極負責,監(jiān)督他們的作息時間是否按照學校的要求進行,監(jiān)督他們是否有違反校規(guī)校紀的行為,如有發(fā)現便立即予以教育和改正的機會。監(jiān)督他們的課間跑操病予以耐心的指導,從而從每日的。跑操上增加班級凝聚力。我以高度負責,認真對待,細致入微的態(tài)度保證班級各項工作到位。
通過本次的跟崗實習使我收獲很多,在面對不足的地方我也認真改正,從而達到我跟崗實習的真正目的,完成學校對我們的要求,我還要加倍努力,不斷改進,完善自己。
學生大學生的工作總結工作報告篇十五
1、實習目的:在大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發(fā)現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
2、實習單位:xxx股份有限公司。
3、實習時間:20**年3月12日—4月21日。
xxx股份有限公司成立于2000年7月,是以生產汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團,總資產超過40億元,員工4000多人,是x較大的汽車零部件制造企業(yè)之一?,F擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經營理念,樹立“團結、奉獻、學習、創(chuàng)新”的員工精神,明確了“不斷進步、成為優(yōu)秀”的方針目標,倡導先做人后做事、奮發(fā)有為的價值取向,為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來在公司規(guī)劃的引導和企業(yè)文化的激勵下,實現了快速健康發(fā)展,由過去只為東風柳汽單一配套到同時面向上汽通用五菱、東風公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業(yè)提供配套。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在市場上已具有一定的市場影響力和品牌知名度。
在這一個半月的實習工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。
我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個多月中,我的主要工作內容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網絡招聘,現場招聘,電話預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實施及入職,離職等手續(xù)的辦理。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,進一步把大學的理論知識與實際工作相結合,拓展了自己所學的專業(yè)知識,讓自己受益匪淺。
(1)招聘方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個學習和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網上招聘網站篩選求職簡歷,并預約通過簡歷篩選的求職者來公司面試,給到公司應聘者進行簡單初試,因為我們主要是招聘業(yè)務員,比較注重個人形象和言談舉止,通過者再推薦到各需求部門經理處進行復試。
因為公司人員流動性大,也就意味著招聘任務比較重,所以每個月都要參加幾次大型現場招聘會,但目前這個時間段人才市場人才供需情況來看,屬于淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,質量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網絡招聘和現場招聘的最后效果來看都不是很好,所以,招聘任務對自己來說,任重而道遠!
(2)培訓方面:培訓的主要工作內容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作;通過這一個多月的實習,發(fā)現自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經驗非常的不足,在給新員工上課過程中,一些知識點不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現員工更好的接受知識,加之自己的口語能力,現場應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好!
其次,就是整個培訓過程非常的累,早上有軍訓,雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準備課件及投影設備,要聯系授課老師,晚上還要進行團隊訓練或放銷售方面的視頻,培訓后還要安排考試與改卷,整個過程的所有工作都是自己一個人負責,非常的疲憊!當然,有付出也有收獲,我深深知道培訓工作是我們整個人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力。
從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。
在實習過程中發(fā)現,理論與實際是有很大差距的??赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!
世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。
來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。
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學生大學生的工作總結工作報告篇十六
本人作為教學副院長,認真貫徹年底學校教學會議精神,按照《加強內涵建設提高本科教育教學質量的實施意見》,緊緊圍繞著專業(yè)建設、教學改革、教風學風建設,開展了以下工作:
1.自覺學習黨的理論,努力提高政治理論水平。
積極參加校、院組織的各種學習活動。學習了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結大會上的重要講話、在十八屆中紀委三次全會上關于黨風廉政建設和防治腐敗工作的講話;學習了學?!都訌妰群ㄔO提高本科教育教學質量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關文件政策,參加了學校、學院組織的相關研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
2.以內涵建設為重點,扎實推進專業(yè)建設。
2.1認真執(zhí)行分級教學管理,選聘了各級教學建設負責人。
按照學校統(tǒng)一部署,在學校文件的基礎上,經多次座談,征求意見,細化了學院、系在本科教學過程中的職責;充分發(fā)揮本科教學建設負責人在教學活動中的主導作用,經過認真選拔,選聘了學院6個專業(yè)的專業(yè)建設負責人、1個國家級實驗教學示范中心、2個省級實驗教學示范中心負責人和1個國家級實踐基地負責人,以及部分課程群負責人,制定相應的崗位職責、工作內容,為各類教學建設負責人開展工作提供必要的基礎條件。
2.2扎實推進省重點專業(yè)建設。
學院承擔了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設任務,為了確保專業(yè)建設落到實處,經嚴格評審,共設置了各類教學課題39余項,基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經提前按成,提交了結題報告。
2.3精心準備化學工程與工藝專業(yè)的認證工作。
化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認證委員會初審的專業(yè),為了做好這項工作,組織相關教師先后到天津大學、大連理工大學、華東理工大學、浙江大學、南京工業(yè)大學、鄭州大學等兄弟高校調研學習,組織專家教授開展專題討論,認真審查專業(yè)的自評報告,積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來?,F場考察,按照要求準備了相關教學文件,組織教師、學生、學校相關單位領導、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經過三天的認真考察,認證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價,對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質量給予了充分認可,目前已提交到認證委員會,等待大會審議。
2.4積極推進卓越工程師培養(yǎng)計劃。
目前,學院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃:礦物加工工程、化學工程與工藝。為了迎接4年后的驗收,學院提前啟動項目建設,兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強化實踐環(huán)節(jié),增加實習時間與實習內容,積極與實習實踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。
3.加強教學改革,強化過程管理,提高教學質量。
3.1以教改項目為抓手,進一步推進教學改革。
始終將教學改革放在工作的首要位置,鼓勵引導教師開展教學研究、教學改革。本年度,我院獲校教學改革與建設課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設2項;獲校教學成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學校首屆教學突出貢獻獎,7名教師當選本年度百佳教師,1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材,出版教材3部?!兜V物加工學》、《選礦廠設計》已經建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。
3.2強化過程控制,加強質量監(jiān)管。
強化過程控制,加強組織領導。開學初通過教學辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現象的發(fā)生,進行督促式檢查;學期中間,堅持召開每個年級的學生座談會,了解學生意見;經常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學的第一手信息;在學院內推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導的作用,監(jiān)測教學正常運行;學期末嚴把試卷質量、把好考核關,做到了教學工作的全過程管理。
4.強化實踐教學,培養(yǎng)大學生科研創(chuàng)新能力。
加強實驗室建設,認真執(zhí)行修購專項計劃,并積極準備實驗室通風改造項目,目前已經邀請5個廠家來??疾?,提出對實驗室通風系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準備;配合教務部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎。
針對化工專業(yè)認證的具體要求,參考兄弟院校的經驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造,經過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質的改善,師生們普遍反映,改造后的實驗室讓人耳目一新,認證專家也給予了高度評價。
加強實驗室內涵建設,改革實驗室管理方式,已經草擬了《化工學院關于進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計劃明年實施。
重視大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵學生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區(qū)化工設計大賽中,獲得一等獎1項。
5.加強學風建設,做好學生轉專業(yè)工作。
針對目前學生上課出勤率低、上課遲到早退現象普遍、學習積極性不高等問題,會同學生工作負責人商討對策,給學生做學風、考風專題講座;邀請杰出校友回校給學生現身說法,激發(fā)學生學習積極性;實施上課簽名制度,每節(jié)課都有專人負責學生的考勤,督促學生到課聽講。經過多方面努力,學生學習積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。
學生轉專業(yè)關系到學生的切身利益,是學生關注的焦點,影響著學校的穩(wěn)定。為了做好這項工作,學院專門成立了領導小組,召集各專業(yè)負責人、學生班主任、輔導員等多次開會研究討論,務求公開、公正、公平地開展工作,轉專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。
6.教師本職工作。
本年度承擔了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學》教學工作,教學實學時64,較好地完成了教學任務;指導本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項,當選煤炭工業(yè)學會青年工作委員會委員。
這些成績的取得,離不開學校、學院領導的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領導和老師表示最衷心的感謝!
學生大學生的工作總結工作報告篇十七
20xx—20xx年度,是我們xx在京大學生聯誼會蓬勃發(fā)展的一年。隨著工作不斷推進,活動不斷開展,20xx屆xx學子為聯誼會注入了新的活力,更多的低年級學生骨干參與了組織工作,我們的同學們在旅京前輩和領導的關懷下,在思聰大哥、智棟大哥和其他高年級學長的帶領和指導下,完成了多項艱巨的任務,使更多的xx學子融入聯誼會的大家庭,團結奮進,共同進步。
在xx在京學子的不懈努力與廣泛參與中,聯誼會成功舉辦了各類活動,為聯絡鄉(xiāng)情、扶貧助困創(chuàng)造了平臺,也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻的工作團隊。為進一步夯實聯誼會發(fā)展基礎,探索一條具有xx特色的發(fā)展道路,形成培養(yǎng)人才和完善建設的科學機制,我們要善于總結經驗,勇于吸取教訓,推陳出新,取長補短,不斷追求上進。
在暑期濃濃支鄉(xiāng)情的感染下,聯誼會統(tǒng)籌組織,順利召開了新生見面會,支持總會開展支鄉(xiāng)教育講座,成功舉辦了“劉春來杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯歡活動。開學之后,我們在中國農業(yè)大學,借著圓月佳節(jié)召開了中秋迎新大會,還組織了多次規(guī)模龐大的內聯活動,如客家菜大聚餐、重陽農大聚餐、期末外經貿聚餐,以及承擔了元旦xx旅京鄉(xiāng)親大會部分后勤工作。
在寒假,我們組織了北京學生參加總會舉辦的籃球賽,成功召開了反哺基金第一次理事大會,協(xié)助總會開辦了支鄉(xiāng)教育講座,不斷擴大xx在京大學生聯誼會的社會影響。第二學期開學初,聯誼會組織了一系列內聯活動,以期更好地完成換屆工作:三月初,外經貿大聚餐;三月中旬,昌平三校游;四月初,清明客家菜大聚餐。同時,我們召開了數次工作例會,順利推進了換屆工作。此外,聯誼會落實了助學相關工作,扶貧助困,支持教育。
(一)積累經驗
聯誼會經過又一年的發(fā)展,留下了不少寶貴的經驗。善于總結經驗,是一個組織不斷向前航行的螺旋槳。
1、高度重視暑期工作
每年暑期,高三學子畢業(yè),即將跨入大學。暑假,是新生接觸聯誼會,認識聯誼會的關鍵之期。在新生心中樹立良好的第一印象,是新生融入聯誼會的基礎;為新生搭建結識學長學姐的平臺,是新生融入大學的捷徑;為新生創(chuàng)造社會實踐和開展活動的錘煉熔爐,是新生展示自我、奉獻他人的舞臺,更是聯誼會蓄積后備力量的寶庫。
20xx屆新生展現出的能力與活力,充分證明了暑期工作的成效。暑期工作要形成機制,科學合理協(xié)調組織人力物力,開展好工作。第一,每年組建臨時的暑期工作團,確保足夠的組織力量。將暑期回鄉(xiāng)的工作骨干調集一起,等新生見面會、支鄉(xiāng)講座、公益活動、內聯活動等工作合理分配。第二,提前策劃,制定統(tǒng)一的活動規(guī)劃,合理分配時間,讓暑期各項活動形成一個有機整體。第三,注意培養(yǎng)新生力量,發(fā)揮新生自主能動性,創(chuàng)新內聯活動形式。第四,建立平臺,鍛煉聯誼會的外聯公關、宣傳報導、協(xié)調組織等各方面能力。
2、高度重視校區(qū)建設
北京高校眾多且分布廣泛,經常性聚集活動不太現實。也可調研曾經受過捐助的同學目前工作、生活狀況等;同時嘗試開展現場募捐、認捐等活動,與商會、智協(xié)共同建立助學基金,為助學工作的持續(xù)開展奠定基礎。
3、組織建設不夠完善
經過六年多的發(fā)展,聯誼會五大智能部門的相關業(yè)務已逐漸清晰明朗,各部門相互合作、相互協(xié)調,共同為聯誼會的茁壯成長添磚加瓦。但不夠完善的組織建設漸現弊端,成為我們需要加強改進的重要課題!
加強組織建設,是為工作骨干提供更多的施展空間,發(fā)揮意志,鍛煉自我的絕佳平臺。組織建設的完善,能極大地提高聯誼會的工作效率,人盡其才,物盡其用。我們仍是開辟道路的一代人,要為聯誼會有更好的明天打下堅實的基礎。
內部運作,即部門工作機制,各大部門在工作過程中均存在這個問題上暴露無遺。各部門在換屆時,要重新厘清各自工作內容,并對每項工作進行分工,商定工作方案,敲定負責人,建立相應的工作小組。各部門每年至少需要召開一次見面會議,不定期召開網絡會議(充分利用網絡平臺,如qq討論小組)。部門建設工作,如工作計劃 、分工方案、小組建立情況等,應及時上報至組織部和主席團,以便聯誼會統(tǒng)籌規(guī)劃。善于拓寬組織工作的方法渠道,利用網絡媒介進行干部間的交流,各部門定期進行工作匯報,遞交匯報材料等。
五大校區(qū)的組織建設,也是不容忽視的重要部分。為五大校區(qū)建設營造良好環(huán)境,創(chuàng)建相對寬松的空間至關重要。組織部要對五大校區(qū)進行定期考核,探索開展五大校區(qū)工作評比活動,可以借助多種評比方式,如春游時拉歌比賽或文藝比賽、平時羽毛球拉球等體育競技等。
開拓創(chuàng)新,是組織生命力的體現;勇于進取,是組織戰(zhàn)斗力的體現。只有堅持立足于服務學生,助力成長,才能創(chuàng)造培育人才的土壤,為家鄉(xiāng)建設乃至國家富強提供不竭動力。
(一)加強高考志愿填報服務工作
志愿填報,可謂高三學子人生的第二次“高考”。各地在讀大學生已經走出了當初的迷惘,更經歷了歲月的洗禮,對志愿填報都有一番感悟,至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校,其中副部級高校共7所(全國32所),入選“985工程”院校7所(全國35所),入選“211工程”首批立項建設的高校共5所(全國15所)。每年考入北京的xx學子有四五十人,分布在北京各大院校。作為過來人,我們有義務為高考學子的志愿填報提供幫助,讓xx學子了解北京,了解北京高校,讓新一屆xx學子們插上放飛夢想的翅膀,順利踏入高校殿堂。
結合聯誼會每年的征文工作,匯集在讀xx學子對高考志愿填報的一些感想,對所在高校的一些介紹,制作宣傳片并進行廣泛宣傳,更新和提供在讀大學生通訊錄,配合總會建設和管理好志愿填報服務群。
(二)建立對外聯絡和公共關系工作體系
對外聯絡和公共關系工作(簡稱“外聯工作”,是聯誼會發(fā)展的重要支撐。從活動經費的籌集,到嘉賓領導的邀請,無不需要外聯工作的支持。建立外聯工作體系,將外聯工作業(yè)務化、系統(tǒng)化、制度化,拓寬外聯渠道,有利于團結更多xx學子,有利于增強組織社會影響力,有利于促進組織各項事業(yè)的開展。
聯誼會從創(chuàng)立之初,不斷受到北京智協(xié)、xx北京商會以及其他旅京老領導、老前輩的深切關懷和大力支持。聯誼會的昨天有他們奔走的身影,今天又他們殷切的期盼,那么明天更應該有他們燦爛的笑容。我們要與那些曾經幫助過我們的前輩領導們保持密切的聯系,時刻關心他們。重大節(jié)慶日,可以制作或購買禮品,聊表心意;偶爾結伴拜訪,家長里短,以解思鄉(xiāng)情,聆聽教誨,以慰成長夢;也可匯報工作,尋求指導和幫助等。
反哺基金會的成立,開啟了聯誼會發(fā)展的新篇章,構筑了在讀學子與畢業(yè)生的溝通橋梁。為進一步推進反哺基金會的工作,進一步加強與畢業(yè)生聯系,搭建畢業(yè)生交流平臺,外聯工作顯得尤為重要。我們都將畢業(yè),而畢業(yè)后,我們將因聯誼會再次聚集。畢業(yè)生,是聯誼會的寶貴資源,也是在讀xx學子的寶貴資源。做好畢業(yè)生聯系工作,將不斷促進反哺基金會的成熟,更好的搭建起“就業(yè)助成長”的助學助人平臺。
聯誼會的發(fā)展與時俱進,為了更好的推進外聯工作,建議聯誼會成立外聯部(畢業(yè)生工作部),將外聯工作業(yè)務化、系統(tǒng)化、制度化,協(xié)助主席團做好上述外聯工作,牢牢把握“畢業(yè)生”這一塊資源,推進反哺基金會工作。(征求意見稿)
(三)發(fā)展“就業(yè)助成長”業(yè)務
就業(yè)助成長,是與聯誼會扶貧助困想對應的另一大工作維度。在讀大學生都將步入社會,就業(yè)是人生中必經之路。一份合適的工作,是我們每個人都夢寐以求的。只有解決好了就業(yè)問題,才算真正解決了生存問題,也就為家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國的繁榮做出了貢獻。
授人以魚,不如授人以漁——傳授經驗是“就業(yè)助成長”的一大途徑。為此,開展就業(yè)論壇、經驗指導、就業(yè)培訓、模擬面試等活動,也就成了聯誼會助力成長的切實之舉。在市場經濟競爭體制下,沒有合格的業(yè)務水平、端正的生活態(tài)度、扎實的工作作風是無法贏得滿意的生存條件的。前輩們在歲月的大浪淘沙后,留下的寶貴經驗是值得我們無比珍視的。
為xx學子們提供就業(yè)渠道,是“就業(yè)助成長”的另一大途徑。以每年的反哺基金理事大會為契機,促成畢業(yè)生年會,xx一中校友會等活動,更可為xx學子提供一次實習、就業(yè)招聘的大機會。工作多年的校友和其他成功鄉(xiāng)賢,可領著所在單位的招聘材料招攬賢士,宣傳企業(yè),營造一個雙贏局面。
結語:
前人栽樹,后人乘涼。我們上一代人的創(chuàng)造,為我們這一代人的發(fā)展奠定了堅實的基礎;我們這一代人的努力,將會為下一代人的成長創(chuàng)造更好的條件。相信xx在京大學生聯誼會的明天會更好!
學生大學生的工作總結工作報告篇十八
本人結合自身專業(yè)在x電業(yè)局的人力資源部進行一周的專業(yè)調查和專業(yè)實踐,受益匪淺。
人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛心:愛職業(yè),愛員工、敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的點。四要具有探索、創(chuàng)新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質:
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
具備實現人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。
當前x電業(yè)局正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業(yè)經濟效益為目的,以電力企業(yè)實施公司化改組、商業(yè)化運營、法制化管理為取向,按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業(yè)制度特征,依據“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則,強化綜合協(xié)調、監(jiān)督保證職能,真正建立起符合市場經濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規(guī)范內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部,財務部、電力營銷部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng)造出較大的經濟效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,各類人員必須具備以下學歷或職稱:主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術崗位上的人員,必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必須具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考核。
人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、電力營銷部主任、安全監(jiān)察部主任等職的`上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規(guī)定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有會計師以上職稱,必須是財會、經濟類專業(yè),崗級17級,職數為1,并要求從事電力系統(tǒng)相關管理及專業(yè)技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。
這幾天專業(yè)調查和專業(yè)實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。
學生大學生的工作總結工作報告篇十九
尊敬的各位領導:
你們好!
今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實習的平臺,給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優(yōu)缺點,能來到貴公司實習真的很幸運!
半年的實習生活即將過去,新的一年即將開始,仿佛一轉眼間,我們就送走了這個吉祥之鼠,迎來了20xx的勤奮之牛?;仡欉@半年來的工作經歷,感觸很深,覺得人只有不斷地總結,汲取教訓,才能在今后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為在十幾年的學生生涯也經歷過許多次大大小小的實習,但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!在經過多次去施工現場的觀察,并在朱工的指導下,我對“電”有了進一步的了解,同時學到了很多很適用、很具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識,可以說是用金錢買不來的,但最讓我感動的是,你們不僅教會了我知識,而且還讓我懂得了如何去適應新的環(huán)境,正是因為有了你們的耐心教導,才讓我這個剛踏出校門的學生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。
回顧剛走過的這半年里,我看到自己很多不足,學到了很多別人的優(yōu)點,同時不斷反省,不斷認識自己,還認識許多新朋友,更重要的是既學到了各種知識,又提升了自己的綜合素質和人際交往等方面的能力,歸納起來,可能概括為以下幾點:
1、財富。
這半年對我來說,是大學生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中,當碰到相類似的事情時,我就能夠從容的去面對,現在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
2、學會自省。
有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應環(huán)境的改變,適應激烈的社會競爭,適應原本我所不能適應的一切,是為了不再犯同樣的錯;經常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。
3、重新定位。
反省過后,總是會認識一個新的自己,發(fā)現自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人,因為以前太過輕浮、太過急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發(fā)現了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經驗、人際關系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發(fā)現優(yōu)點,了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團隊當中,學習別人的優(yōu)點,給自己積累資本。
4、培養(yǎng)責任感。
在今后的工作中,我會更加的努力,增強自己的責任感,做一個值得信任的人,積極和上級、同事溝通、交流,在與領導相處時我完全體會到了責任的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫責任。
5、樹立價值觀。
實習的日子讓我明白了學校的生活過的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實點好,哪怕累點也值得,最起碼還會看見自己的價值?;蛟S不高,但總能看清自己。半年來,我努力站在別人的立場上看問題,去學習別人處理事情的方法,這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。
回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領導的步伐,有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標,把書本上的知識轉化為現實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術,提高技術水平,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平。勤奮學習,努力工作,不辜負領導和同事們對我的關懷和信任。
最后,提前祝大家新年快樂!
學生大學生的工作總結工作報告篇二十
實習目的:一方面,了解企業(yè)管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、搜集資料、整理資料的潛力,提高理論與實際相結合的潛力;另一方面,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的潛力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的潛力。
實習基本狀況:
xxxx年xx月xx日這一天我開始了我的實習經歷。我懷著一顆激動而緊張的心踏入了茂名市利源電氣工程有限公司,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領域,在那里我即將度過兩個多月的時間,更會在那里認識更多的同事和朋友,學到更多的知識。
實習資料和方法:
在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規(guī)定,結合自己的理論基礎、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作潛力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。
我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉接電話;接待來訪人員;統(tǒng)計每周考勤并交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產,合理使用并提高財產的使用效率,提倡節(jié)儉;理解其他臨時工作。
實習過程:
剛進公司時,對整個公司的工作十分陌生,文員工作也不明白從何下手,更談不上管理。之后在公司領導和同事的指導幫忙下,開始對公司對業(yè)務,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:
1、工作流程的了解;。
2、應用專業(yè)知識的熟悉;。
3、人際關系的協(xié)調;。
4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。
這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。
雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是那里還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節(jié),還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領域,而不僅僅僅局限于完成文員的崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的主角,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,用心主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,但是同事們個性是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放下的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,盡管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。
但是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發(fā)現不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,應對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么就應說什么不就應說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務必態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的'質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
在我實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時透過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態(tài)調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的狀況也常常出現。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。
對于我來說,首先在以后的工作中,思想上要引起重視,自工作開始就要培養(yǎng)“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經驗與基本技能。就應結合個人的興趣、價值觀、潛力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
另外在工作學習上,我學會多積累,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆?!痹诠さ氐膶嵙曋?,我發(fā)現工程細節(jié)技術繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經驗的質變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A。透過白天在工地上采集工程技術素材,晚上在寫字臺前整理資料,每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己盡快的成長起來。
最后在處理人際關系的潛力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之?!比伺c人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫忙。我對人際關系的認識就是——你對別人的尊敬與幫忙是一束入射光,你誠心的態(tài)度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫忙是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!
在這段實習的時間里,得到了領導和老員工的親切關懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)用心思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自己的目標,發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!
學生大學生的工作總結工作報告篇二十一
各種資料顯示,大學生畢業(yè)人數趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的`職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。
旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質。[1]幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力[2]提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力[3]創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會[4]豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。
xxxxxxxxx。
xxxxxxxxx。
職業(yè)發(fā)展聯合會xxxxxxxxxx等。
1.職業(yè)規(guī)劃的理解對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標,確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進行的調整和各項準備。2.職業(yè)規(guī)劃的內容職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業(yè)、調整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓,行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業(yè)設計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等??陀^方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。
1.準備階段(1--2周)。
【1】完善并確定活動方案。
【2】本次活動經費準備。
2.宣傳動員階段(2--3天)。
利用海報、網絡等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員。
3.初賽階段。
【1】可以以班級形式組織學生報名。
【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備。
4.起死回生環(huán)節(jié)。
【1】組織未進入決賽的選手自主報名。
【2】以演講形式進行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽。
5.決賽階段。
【1】時間和地點。
xxxxxxxxxxxx。
【2】以演講形式進行,伴有答辯環(huán)節(jié)現場。
1.宣傳工作(宣傳部)。
做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作。
2.外聯工作(外聯部)。
邀請商家參與活動贊助,邀請校內外單位和組織,購買或租賃活動所需物品。
3.籌備工作。
活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等。
4.總結工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)。
九大賽獎項事宜。
一等獎:x名相應獎品獎勵。
二等獎:x名相應獎品獎勵。
三等獎:x名相應獎品獎勵。
特等獎:x名相應精品獎勵。