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學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 02:43:13
學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)(匯總21篇)
時間:2024-01-22 02:43:13     小編:夢幻泡

總結(jié)是一種復(fù)盤過去,為未來發(fā)展提供指導(dǎo)的有效方式。寫一篇完美的總結(jié)需要充分回顧過去的經(jīng)歷和收集相關(guān)數(shù)據(jù)??偨Y(jié)范文中包含了各種各樣的表達(dá)方式和寫作技巧,可以讓我們更好地寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實(shí)習(xí)的平臺,給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),能來到貴公司實(shí)習(xí)真的很幸運(yùn)!

半年的實(shí)習(xí)生活即將過去,新的一年即將開始,仿佛一轉(zhuǎn)眼間,我們就送走了這個吉祥之鼠,迎來了20xx的勤奮之牛?;仡欉@半年來的工作經(jīng)歷,感觸很深,覺得人只有不斷地總結(jié),汲取教訓(xùn),才能在今后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好本職工作。

實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)樵谑畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過許多次大大小小的實(shí)習(xí),但這次卻與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!在經(jīng)過多次去施工現(xiàn)場的觀察,并在朱工的指導(dǎo)下,我對“電”有了進(jìn)一步的了解,同時學(xué)到了很多很適用、很具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識,可以說是用金錢買不來的,但最讓我感動的是,你們不僅教會了我知識,而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境,正是因?yàn)橛辛四銈兊哪托慕虒?dǎo),才讓我這個剛踏出校門的學(xué)生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。

回顧剛走過的這半年里,我看到自己很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),同時不斷反省,不斷認(rèn)識自己,還認(rèn)識許多新朋友,更重要的是既學(xué)到了各種知識,又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力,歸納起來,可能概括為以下幾點(diǎn):

1、財(cái)富。

這半年對我來說,是大學(xué)生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財(cái)富的一種積累。在我以后的生活中,當(dāng)碰到相類似的事情時,我就能夠從容的去面對,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)氣,受點(diǎn)累不要緊,以后會受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

2、學(xué)會自省。

有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變,適應(yīng)激烈的社會競爭,適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切,是為了不再犯同樣的錯;經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

3、重新定位。

反省過后,總是會認(rèn)識一個新的自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人,因?yàn)橐郧疤^輕浮、太過急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),給自己積累資本。

4、培養(yǎng)責(zé)任感。

在今后的工作中,我會更加的努力,增強(qiáng)自己的責(zé)任感,做一個值得信任的人,積極和上級、同事溝通、交流,在與領(lǐng)導(dǎo)相處時我完全體會到了責(zé)任的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫責(zé)任。

5、樹立價(jià)值觀。

實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活過的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實(shí)點(diǎn)好,哪怕累點(diǎn)也值得,最起碼還會看見自己的價(jià)值。或許不高,但總能看清自己。半年來,我努力站在別人的立場上看問題,去學(xué)習(xí)別人處理事情的方法,這樣才會不斷提升自己的人生價(jià)值觀。

回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的步伐,有計(jì)劃、有步驟的完成自己制定的各項(xiàng)目標(biāo),把書本上的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點(diǎn)和不足,吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術(shù),提高技術(shù)水平,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和信任。

最后,提前祝大家新年快樂!

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇二

俗話說光陰荏苒,日月如梭,兩年的歲月轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)到了末尾?,F(xiàn)在計(jì)算起來,三班的同學(xué)們留在學(xué)校的時間,僅僅有不到二十天的時間了。如果說中大兩年的研究生歲月比起三年制的學(xué)校們算是短暫,我卻在回想的時候,想到班級同學(xué)的成長與進(jìn)步,認(rèn)為兩年已經(jīng)是一個足夠長的階段,值得所有同學(xué)銘記。

從我個人角度出發(fā),我在研究生這兩年生涯中,思想上成熟了很多,想明白了更多的人生道理。兩年的班長生涯也對我?guī)椭级啵辽傥遗c兩年前相比,更加會忍耐,更加明白什么叫做進(jìn)退有據(jù),努力做事。在一次次發(fā)通知、一次次做統(tǒng)計(jì)的過程中,我學(xué)會了堅(jiān)持和努力,懂得了奉獻(xiàn)和犧牲。我記得班級同學(xué)們陸續(xù)地參加了院運(yùn)會、拔河比賽,文藝晚會節(jié)目比賽,此外還有院系際合唱比賽人員的選拔,以及最近的拜托班級同學(xué)搬運(yùn)學(xué)位服、畢業(yè)旅游參與人員的動員,等等等等。這一次次的班級活動歷歷在目。兩年的時間雖然過得飛快,但我們的同學(xué)情誼卻已經(jīng)培養(yǎng)起來。

畢業(yè)季來臨之際,我給班上每一位同學(xué)都寫了畢業(yè)賀卡,裝在古典的信封之中,希望此后大家可以多多見到清風(fēng)朗月,和風(fēng)細(xì)雨,如同一封古典的青箋,厚重而清雅。我給每一位同學(xué)送了一把小扇子,希望在畢業(yè)季的炎炎夏日里,大家可以感受到清風(fēng)一縷,有微涼的心境。之所以送禮物,也是出于一種對自己學(xué)生時代的.留念。或許多年以后我自己都不記得給大家寫了什么寄語,但我在寫卡片時候千方百計(jì)寫得典雅的狀態(tài),我會一直記得。

最近我班和四班在籌備畢業(yè)旅游,期望大家能夠一起登山臨水,笑看風(fēng)景。我們做班委的同學(xué),真心期望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做實(shí)事謀利益,能夠增加他們的生活幸福感。我們的畢業(yè)季的來臨,代表著青春之中一個階段的結(jié)束,但更加意味著新的開始,大家都在新的港口揚(yáng)帆起航,長風(fēng)萬里,乘風(fēng)破浪。

最后,真的很感謝所有在我的工作中幫助過我的班委們,感謝配合班委工作的同學(xué)們,我真的很感謝大家的幫助。感恩是一個永恒的主題,我會始終記得大家的幫助。與此同時,最應(yīng)該說的,是祝賀大家研究生畢業(yè)。我們終于走出校園,迎來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,祝所有的畢業(yè)生能夠鵬程萬里,事業(yè)有成,祝我們的2012級法法碩三班,承載著大家的美好回憶,永遠(yuǎn)是承載我們記憶的航船。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇三

不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。

其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來源是競標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負(fù)責(zé),因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術(shù)上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當(dāng)然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長期實(shí)戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,你或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!

不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。

其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來源是競標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負(fù)責(zé),因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術(shù)上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當(dāng)然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長期實(shí)戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,你或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇四

20xx年已經(jīng)過去,在過去的半年中,我們學(xué)生會機(jī)構(gòu)有了很大的改變,成立了各系學(xué)生會。我們作為院系分開后的第xx屆學(xué)生會,系學(xué)生會工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多,班級較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學(xué)生會的指引下,系老師的具體指導(dǎo)下,學(xué)生會積極探索,鼓足干勁,扎實(shí)工作,完成了學(xué)院、系里的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成績,同時發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進(jìn)一步提高。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

在系學(xué)生會成立之初,系輔導(dǎo)員老師通過與20xx屆學(xué)生會學(xué)生干部、各班班長、團(tuán)支書的交流,深入理解,推薦了我系相對較優(yōu)秀、工作能力較強(qiáng)、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20xx屆學(xué)生會,并于新生入學(xué)后,通過自薦、競選、面試等環(huán)節(jié),吸收了一批相對優(yōu)秀的xx級新同學(xué)加入學(xué)生會。

在學(xué)生會成立后的全體部長以上會議中,大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”,學(xué)生會干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻(xiàn)自己”。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。

“無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時間里,學(xué)生會主席團(tuán)帶頭,明確了各部門,個學(xué)生干部的職責(zé),做到分工不分家,思想?yún)R報(bào)專題在完成各自本職工作的同時注重加強(qiáng)各部門聯(lián)系的。學(xué)生會根據(jù)工作的實(shí)際需要,制定了相應(yīng)初步的的工作制度,如《xx院園藝工程系學(xué)生會例會制度》《xx院學(xué)生會衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》等為工作的順利進(jìn)行提供了可靠的制度保障。

我系學(xué)生會非常注重新老生交流,在學(xué)生會成立初,部長以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進(jìn)行了心與心的交流,從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動等方方面面進(jìn)行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進(jìn)而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,我們xx級與xx級對應(yīng)專業(yè)班級在學(xué)生會和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對子”,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末,學(xué)生會了解到新生對于如何應(yīng)對大學(xué)考試很迷惑的問題,組織xx級學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到xx體育部學(xué)生會工作總結(jié)級新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助新同學(xué)順利通過期末考試。

在平時學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等各項(xiàng)檢查活動中,學(xué)生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學(xué),班級同學(xué)做好各項(xiàng)工作,促進(jìn)了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué),學(xué)生干部耐心開道,及時想有關(guān)老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動中,學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會交給的任務(wù)。

上學(xué)期,系學(xué)生會根據(jù)院學(xué)生會的活動要求,以系為單位舉行了相關(guān)活動,取得了很好的效果,如:系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報(bào)告會,張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給xx級新生上了生動的一課,讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè),報(bào)告會受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外,系學(xué)生會在院學(xué)生會舉行的活動的基礎(chǔ)上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動,如綁腿跑等豐富多彩的活動。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇五

宿舍是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的重要場所,對學(xué)生的健康成長、生活習(xí)性的養(yǎng)成有很大的影響。因此,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理,構(gòu)建了一個安全、文明、和諧、溫馨的宿舍生活環(huán)境顯得尤為重要,現(xiàn)將20xx年我院大學(xué)生公寓的主要工作總結(jié)如下。

1、20xx年開始實(shí)行輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓,下半年大學(xué)生公寓已有兩棟樓安排輔導(dǎo)員入住。輔導(dǎo)員入住公寓一方面加強(qiáng)了對公寓管理員的指導(dǎo)和考核,另一方面使輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中,把握學(xué)生的思想動態(tài),以便及時做好學(xué)生的思想政治工作。

2、加強(qiáng)了對公寓管理員、門衛(wèi)的培訓(xùn)、管理和考核,教育管理員堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”為宗旨,增強(qiáng)愛心、耐心、細(xì)心,注意做好學(xué)生的思想工作,要變簡單的管理為正面的引導(dǎo)和教育,以真誠的服務(wù)感動學(xué)生,做到服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人,提高管理效率。同時加強(qiáng)制度建設(shè),20xx年主要進(jìn)一步完善了公寓管理員、門衛(wèi)月考核指標(biāo)體系,工作績效與每月酬金等級掛鉤;還做到每周開一次管理員例會和周書面匯報(bào)制度,及時反饋學(xué)生中好的做法和存在的問題。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用,調(diào)整和充實(shí)了近90名學(xué)生組成的學(xué)生宿舍管理委員會,學(xué)生宿舍管委會是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的重要橋梁和紐帶,學(xué)生宿舍管委會每天安排同學(xué)參與公寓辦值班、配合管理員老師查房,每周三獨(dú)立組織開展宿舍衛(wèi)生大掃除的檢查,并及時反饋學(xué)生宿舍生活中的正當(dāng)權(quán)益,從而使我院學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中,有效提高宿舍管理水平。

1、在每棟樓都配備了黑板,管理員定期出黑板報(bào),內(nèi)容主要有生活小常識、季節(jié)溫度變化的提示、友情提示、學(xué)生宿舍里的好人好事的表揚(yáng)等等,通過這種形式加強(qiáng)了對學(xué)生的日常生活指導(dǎo)和宿舍的風(fēng)氣建設(shè),讓每個學(xué)生感受到管理員老師的一片愛心,增強(qiáng)學(xué)生以宿舍為家的溫馨感覺。

2、為了加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)和文明修養(yǎng),提升校園文化品位,陶冶學(xué)生情操,豐富宿舍文化生活,營造良好的自律、自理、自立與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣,創(chuàng)造更和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,舉辦第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)宿舍文化布置大賽,宿舍布置要求以“優(yōu)雅的環(huán)境、健康的情趣、友愛的集體、多彩的生活”為主題,力求富有情趣、格調(diào)高雅、積極向上,既能充分體現(xiàn)我院大學(xué)生的生活情趣,又能陶冶大學(xué)生的情操。宿舍評比分為舍標(biāo)設(shè)計(jì)、內(nèi)務(wù)整理、文化布置三大內(nèi)容,先由各系組織并自評后推薦規(guī)定名額的優(yōu)秀宿舍參加全院評選。

1、宿舍里管理員、門衛(wèi)實(shí)行24小時值班制,管理員每天必須查房并將檢查結(jié)果當(dāng)日及時公布,在一些公共場所的醒目位置張貼一些注意財(cái)物、用電安全的友情提醒。

2、要求管理員老師對學(xué)生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當(dāng)日進(jìn)行報(bào)修,并督促大學(xué)生后勤維修工及時修理,以保證宿舍的安全。

3、要求管理員老師時刻警惕學(xué)生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內(nèi)使用明火的情況。對使用禁用電器的要及時沒收相關(guān)禁用電器,同時做好學(xué)生思想教育工作,使其認(rèn)識到危害性,并及時上報(bào),按照學(xué)生宿舍管理規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)處理,這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。

另外,還加強(qiáng)了公寓管理的制度建設(shè),制定了公寓區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案,通過加強(qiáng)公寓管理員與系部、班主任的聯(lián)系和溝通,提高了公寓管理的效率和效果??傊?,20xx年我院學(xué)生宿舍管理工作取得了一定成績,但也存在較多的不足,如管理員工作效率還不夠高、學(xué)生生活條件還不夠好等,這此不足在以后的工作加以改進(jìn),以提高我院學(xué)生宿舍的管理水平。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請?jiān)试S我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運(yùn)動隊(duì)加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動會。

在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊(duì)部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇七

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。

看,迎面走來的是法學(xué)院代表隊(duì),踏著春天的腳步,踏著青春的節(jié)拍,他們正以嶄新的面貌展現(xiàn)在全院師生面前。

“文以載道,體以強(qiáng)身”,由八十人組成的藍(lán)色方隊(duì),代表著法律的公平、公正與威嚴(yán),代表著法學(xué)院放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗的奧運(yùn)拼搏精神。從錯落的陣形走向整齊的方陣,這是一個用服裝表達(dá)心情,用動作塑造性格,用陣形點(diǎn)綴變化,用笑容承載信心的表演。它的每一個亮相總是攜手團(tuán)結(jié),它的每一次出場總是彰顯力量。

昂揚(yáng)的斗志、燦爛的笑容、濃郁的人文色彩,是我們在這支隊(duì)伍中強(qiáng)烈感受到的特色。讓我們期待,法學(xué)院在這次大賽中賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出特色!

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇八

學(xué)歷:本科。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn):深圳-南山-不限。

工作經(jīng)驗(yàn)。

(工作了6個月,做了1份工作)。

韓國芭妮蘭化妝品。

工作時間:11月至205月[6個月]。

職位名稱:中文導(dǎo)購。

工作內(nèi)容:以交換生在韓國學(xué)習(xí)期間在首爾明洞兼職工作。

教育經(jīng)歷。

年6月畢業(yè)大連民族法學(xué)。

專業(yè)技能。

word:精通經(jīng)驗(yàn):5年。

excel:精通經(jīng)驗(yàn):5年。

語言技能。

韓語:很好。

證書獎項(xiàng)。

證書名稱:全國計(jì)算機(jī)二級證書頒發(fā)時間:4月。

證書名稱:律師資格證頒發(fā)時間:2015年12月。

自我描述。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融入其中。同時,豐富的在外實(shí)習(xí)經(jīng)歷使自己擁有較強(qiáng)的親和力與責(zé)任心。

更多。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇九

當(dāng)任八年級(三)、(四)班的語文教學(xué)工作,相對上學(xué)期來說,這學(xué)期對他們很熟了,經(jīng)過一個學(xué)期的教育教學(xué)工作,自問無愧于學(xué)校和我那群可愛的學(xué)生。經(jīng)過將近一年的語文教學(xué)以及與學(xué)生的交往使我對中學(xué)語文教學(xué)有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具、是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。語文教育就是通過立言以育人,用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)一代代學(xué)生,讓他們的身心得到健全的發(fā)展,為他們的人文精神積淀和終生學(xué)習(xí)能力“打底”。 在這個意義下,要教好語文,讓這些少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好語文,對語文產(chǎn)生興趣。以下是我的總結(jié)。

由于剛走上教師這個職業(yè),對語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,所以在上課前,我都要精心備課,爭取讓課堂更加生動有意義,讓學(xué)生更好的掌握新知識,在讀清楚的地方,積極向老教師請教,課后多聽學(xué)生給我的意見,每天都對教學(xué)進(jìn)行反思。

由于第一年走上中學(xué)語文教育講臺,對很多知識的掌握不夠全面,在遇到困難時多求助于互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)參考書,同時也會請教學(xué)校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前,給學(xué)生一個更準(zhǔn)確無誤的語文課堂。

我要抓好學(xué)生的思想教育和對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,常言道:“語言不是蜜,但可以粘住孩子的心?!崩蠋煹囊粋€動作、一個眼神都對學(xué)生起到鼓勵的作用。對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,每一個學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,這樣學(xué)生信任你、喜歡你,自然也就喜歡你所教的這門課了。

由于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,所以要改變以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,多看優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,增強(qiáng)他們的自信心,學(xué)會努力學(xué)習(xí)!

平時積極參加各種學(xué)習(xí),并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,把一些優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂,在學(xué)校組織的聽課中,我學(xué)到了很多東西,也感受到了自己教學(xué)上的不足與缺憾!

語文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,在開學(xué)時就要求每個學(xué)生多讀課外書,多鼓勵他們?nèi)D書館借書看,并引導(dǎo)學(xué)生看一些有文化底蘊(yùn)的文學(xué)作品,尤其是八(4)班,我要求每個人都辦了借書證,要求他們每個星期都要閱讀,在讀的同時,要求學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)會積累一些名言佳句,我定期進(jìn)行檢查,在此基礎(chǔ)上,我明顯感覺到學(xué)生的寫作水平有了很大提高,有一部分同學(xué)還能寫出很優(yōu)秀的作文,這令我很欣慰。

這一點(diǎn)我主要從三個方面著手:一是認(rèn)真研究常規(guī)課堂,每次聽備課組同行老師的課,我會一方面仔細(xì)記錄老師的課堂教學(xué)步驟和內(nèi)容,另一方面我會思考如果這個內(nèi)容我來教該怎樣做,這個環(huán)節(jié)我將怎樣處理,每聽一堂課我都會當(dāng)堂整理出個人的教學(xué)思路來。此外我會從語文的性質(zhì)和學(xué)生的參與度,以及一定的教學(xué)效果來認(rèn)真中肯的評價(jià)課堂教學(xué),并和同行誠實(shí)謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學(xué)。我每天有寫日記的習(xí)慣,如果遇到當(dāng)天的課感覺很精彩或有很大欠缺,我會及時總結(jié),寫出課堂教學(xué)反思。三是認(rèn)真探究名師的課堂教學(xué)。很多時候我會在網(wǎng)上觀看特級教師的視頻教學(xué)和閱讀他們的課堂實(shí)錄以及教案。像于漪、李鎮(zhèn)西、程紅兵、程翔、李衛(wèi)東、胡明道、黃厚江、余映潮等,這些在我國中學(xué)屆當(dāng)今頗負(fù)名氣的語文教學(xué)大師經(jīng)常是我光顧的對象。通過研究這些名師處理教學(xué)內(nèi)容的方法、展示課堂教學(xué)思路的藝術(shù)、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等,從而為自己的課堂教學(xué)帶來了很大的幫助或啟迪。

當(dāng)然,通過教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn),自己在許多方面還做得不夠。如,合作學(xué)習(xí)小組機(jī)制的建立,在評價(jià)細(xì)節(jié)上還有待改進(jìn),在評價(jià)結(jié)果和學(xué)習(xí)過程之間不能很好的有效的聯(lián)系。此外個人的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),諸如定課題來進(jìn)行有的放矢的實(shí)踐探究;廣泛閱讀努力提升個人的文學(xué)修養(yǎng)等。

總之,本學(xué)期做了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長進(jìn)。 在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我將著重對學(xué)生閱讀理解的教學(xué)和作文教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到語文,提高考試分?jǐn)?shù)。

時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)服務(wù)了一年,在這一年了,有我努力的身影,有我滿足的微笑,我愿意用我生命的七十分之二來獻(xiàn)給這里的學(xué)生!

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十

本人作為教學(xué)副院長,認(rèn)真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會議精神,按照《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展了以下工作:

1.自覺學(xué)習(xí)黨的理論,努力提高政治理論水平。

積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結(jié)大會上的重要講話、在十八屆中紀(jì)委三次全會上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話;學(xué)習(xí)了學(xué)校《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策,參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。

2.1認(rèn)真執(zhí)行分級教學(xué)管理,選聘了各級教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人。

按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)多次座談,征求意見,細(xì)化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過程中的職責(zé);充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動中的主導(dǎo)作用,經(jīng)過認(rèn)真選拔,選聘了學(xué)院6個專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、1個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個國家級實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人,以及部分課程群負(fù)責(zé)人,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,為各類教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。

2.2扎實(shí)推進(jìn)省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。

學(xué)院承擔(dān)了2個專業(yè)類共四個省重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實(shí)處,經(jīng)嚴(yán)格評審,共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項(xiàng),基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項(xiàng)課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進(jìn)展,督促項(xiàng)目的實(shí)施,目前各項(xiàng)課題正有條不紊地開展,有些課題已經(jīng)提前按成,提交了結(jié)題報(bào)告。

2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)證工作。

化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認(rèn)證委員會初審的專業(yè),為了做好這項(xiàng)工作,組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí),組織專家教授開展專題討論,認(rèn)真審查專業(yè)的自評報(bào)告,積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料。10月28-31日專家組來?,F(xiàn)場考察,按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件,組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經(jīng)過三天的認(rèn)真考察,認(rèn)證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價(jià),對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可,目前已提交到認(rèn)證委員會,等待大會審議。

2.4積極推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃。

目前,學(xué)院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃:礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗(yàn)收,學(xué)院提前啟動項(xiàng)目建設(shè),兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),增加實(shí)習(xí)時間與實(shí)習(xí)內(nèi)容,積極與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革,強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.1以教改項(xiàng)目為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革。

始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置,鼓勵引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度,我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題(重點(diǎn)項(xiàng)目)2項(xiàng),一般項(xiàng)目3項(xiàng),moocs課程1項(xiàng),青年教改3項(xiàng),微課程視頻建設(shè)2項(xiàng);獲校教學(xué)成果獎特等獎1項(xiàng),一等獎1項(xiàng),二等獎3項(xiàng);1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎,7名教師當(dāng)選本年度百佳教師,1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材,出版教材3部。《礦物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計(jì)》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。

3.2強(qiáng)化過程控制,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。

強(qiáng)化過程控制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初通過教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)行督促式檢查;學(xué)期中間,堅(jiān)持召開每個年級的學(xué)生座談會,了解學(xué)生意見;經(jīng)常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學(xué)的第一手信息;在學(xué)院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導(dǎo)的作用,監(jiān)測教學(xué)正常運(yùn)行;學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān),做到了教學(xué)工作的全過程管理。

4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行修購專項(xiàng)計(jì)劃,并積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)改造項(xiàng)目,目前已經(jīng)邀請5個廠家來??疾欤岢鰧?shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項(xiàng)目的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備;配合教務(wù)部做好實(shí)驗(yàn)室門禁系統(tǒng)的安裝、驗(yàn)收工作,為實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)一步開放打下了基礎(chǔ)。

針對化工專業(yè)認(rèn)證的具體要求,參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),多方籌集資金,組織教師對化工原理實(shí)驗(yàn)室、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行升級改造,經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實(shí)驗(yàn)室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,改造后的實(shí)驗(yàn)室讓人耳目一新,認(rèn)證專家也給予了高度評價(jià)。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè),改革實(shí)驗(yàn)室管理方式,已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計(jì)劃明年實(shí)施。

重視大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競賽中,獲得一等獎1項(xiàng),二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng);在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計(jì)大賽中,獲得一等獎1項(xiàng)。

5.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

針對目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問題,會同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對策,給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座;邀請杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;實(shí)施上課簽名制度,每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤,督促學(xué)生到課聽講。經(jīng)過多方面努力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益,是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項(xiàng)工作,學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召集各專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開會研究討論,務(wù)求公開、公正、公平地開展工作,轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。

6.教師本職工作。

本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無機(jī)與分析化學(xué)》教學(xué)工作,教學(xué)實(shí)學(xué)時64,較好地完成了教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔(dān)國家自然基金面上項(xiàng)目1項(xiàng),973子課題1項(xiàng),教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1項(xiàng),企業(yè)橫向課題1項(xiàng),當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會青年工作委員會委員。

這些成績的取得,離不開學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十一

時間轉(zhuǎn)瞬即,恍惚間一個月已經(jīng)過去了。它過的有些快,快的我的時間觀已經(jīng)顛倒了,它過的有些輕,輕得我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這一個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它也略顯單調(diào),它留給我記憶的仿佛只有我奮斗的背影和那一段段幽默的對白。

這一個月并不是那樣的豐富多彩,更顯得有些不起眼。本來我會像往常一樣淡忘這它,讓它慢慢在我的記憶中隱退,可你的一段話讓我產(chǎn)生了拾起這一個月的想法,認(rèn)真體會。這一個月的所見所聞,所想所感,總結(jié)這一個月來的得與失,或許必要的回首能幫助你我看請自己毫無顧忌的勇往直前。

今年的九月雖沒有那么炎熱,但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學(xué)期,新的挑戰(zhàn),新變化,把握新鍥機(jī),新風(fēng)向、新動態(tài)。這應(yīng)該可以從九月的我中感受到一點(diǎn),而在內(nèi)心深處,我則認(rèn)為九月是我的一個適應(yīng)階段。一群人不打招呼走了,但給我留下了無盡的懷念與不適,卻帶走了我美好的遐想,另一群人又高調(diào)的來了,帶走了憂慮與失落,給我留下了一份踏實(shí)與自信,這次我無法阻止的人遷徒,機(jī)遇與失落并存,自信與留戀同在,但我堅(jiān)信這一定時間的流逝而此消彼長的。

這一學(xué)期我也從住校改為走讀,因?yàn)槲蚁朐谛聦W(xué)期,在我的學(xué)習(xí)上創(chuàng)造新契機(jī)不短注入鮮活的血液,以維護(hù)我成績的快速增長,九月是一個試點(diǎn)期是我不斷探索更高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),在這個加速的過程中,我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚(yáng)、分?jǐn)?shù)與老師的肯定,而是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一套學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新環(huán)境的能力與我重新確定的各階段的目標(biāo),這一個月過去了,意味這我蓄勢的階段已經(jīng)過去了,反攻的戰(zhàn)鼓從此打響,我將邁上勻速推進(jìn)的步伐,去改變現(xiàn)狀。

你所說展望十月,可能還太片面,我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來的目光投射到接下來的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來做些什么呢?是??!只有努力,是有一天比一天努力,這如同溫水煮青蛙一樣,我就是那只青蛙每升高一度,我都堅(jiān)信我熬得過去,并渴望更充實(shí)的明天到來,或許有一天我會被沸騰的水煮得體無完膚,蒼桑憔悴,尸骨無存,但我靈魂仍將馳騁在這條路。

還有兩年,我該以什么角色登上這個擂臺,我不能像以前一樣以一個無準(zhǔn)備者,以一個偏科者迎接一場決定我一生的大考,我還有兩年,我還有充足的時間去打造一個更加完美,更加平衡的我,高一下學(xué)期我已經(jīng)邁出了建設(shè)性的一步,但我仍堅(jiān)信真正的改變還在高二,高三。

一個人之所以成熟,是因?yàn)樗仁艿酱驌?,并在失落中覺醒、崛起,曾經(jīng)的失敗一直在鞭策我,要成為一個有備者,全能者,期待高考的'雪恥。

最后我要謝謝老師年7月10日對我說的那一番話,或許只是普通的一句,只是一個老師對學(xué)習(xí)的要求和建議,但在那個特殊的場合,特殊的時期對我說,卻影響了我,幫我養(yǎng)成了一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十二

20xx年xx月xx日上午,xx網(wǎng)易達(dá)公司的x經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司,這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機(jī)游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于x經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā),因此,本人很認(rèn)真的聽了x經(jīng)理的課。

在上課期間,x經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機(jī)的市場前景,以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然,移動通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機(jī)才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)x經(jīng)理說,中國的手機(jī)用戶量已達(dá)x億,其中大部分是使用智能手機(jī),因此,從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益。在這次課的結(jié)尾階段,x經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才,我認(rèn)為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實(shí)用價(jià)值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當(dāng)然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強(qiáng)的口頭交際能力,又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了x經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

在互動環(huán)節(jié),有學(xué)生提問x經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,x經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因?yàn)榇T士生在讀研時跟著老師做項(xiàng)目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,因?yàn)樵诖髮W(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上,正如x經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確,學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的'維持小康生活,但是進(jìn)供電局,學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,不管是碩士生還是本科生,進(jìn)入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職,若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。

結(jié)論及建議。

計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計(jì)算機(jī)技術(shù)息息相關(guān),計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。

在這為期兩天的上課中,x老師、x經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財(cái)富,雖然這次上課的主題是圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,本人主要有如下總結(jié):

1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是計(jì)算機(jī)知識,學(xué)好計(jì)算機(jī)編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進(jìn)而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

2、堅(jiān)持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學(xué)習(xí)能力,工作能力,口頭交際能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。

另外,基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會,對我們電氣所的大三學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)提出如下建議:

1、盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野,達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

2、實(shí)習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實(shí)習(xí)的目的,意義。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)不一定要在期末進(jìn)行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實(shí)習(xí)時間定在平時。

4、要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度,遲到或缺席者必須嚴(yán)懲。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十三

俗話說得好:"學(xué)校無大事,處處有教育",所以,在班主任工中我很注重自己的言行為給學(xué)生帶來的影響。在班級建設(shè)中,首先做到了從我自身做起,要求學(xué)生做到的,我自己首先必須做到。比如:我要求學(xué)生要遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,不說謊話,那我就首先做到這些。在上課時,決不遲到;在集體性的活動中如班會、升旗等集會期間,我決不和其他教師閑聊;學(xué)校規(guī)定學(xué)生只要走進(jìn)校門以內(nèi)就不得騎車,那么我就一進(jìn)校門首先下車,不管他們看到與否,我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態(tài)度給學(xué)生樹立信心,讓他們看到希望。一段時間后,學(xué)生們開始信任我了,情緒逐漸穩(wěn)定下來,各方面的工作順利展開。我用我的.實(shí)際行動贏得了學(xué)生的信任。

二、注意心理換位,以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾,融洽教師和學(xué)生之間的關(guān)系。

五年級學(xué)生在人際交流上具有這樣一種心理特征:他們一方面渴望得到別人的理解,但同時又很少主動地去理解別人,在對待老師方面,這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任,平時就應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解他人,而在處理師生關(guān)系問題上,則應(yīng)該學(xué)會理解老師,其具體的做法是"心理換位",把自己當(dāng)作老師,學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問題,從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā),來理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會被化解、消散了。在班級生活中,同學(xué)間出現(xiàn)分岐或矛盾,在所難免。我作耐心的心理疏導(dǎo),一方面要讓學(xué)生懂得,人生在世,各種矛盾沖突也是難免的,涉及原則性的矛盾沖突,當(dāng)然應(yīng)該爭出個是非來。在非原則性的矛盾沖突發(fā)生后,即便是自已有理,也不能得理不饒人,如果因?yàn)樽砸延欣砭腿?據(jù)理力爭",不愿退讓,其結(jié)果必然是讓對方、更讓周圍其他人難以接受,解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話,那更應(yīng)該主動認(rèn)錯,多陪不是。另一方面要引導(dǎo)雙方心理換位,設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考,這樣有助于理解對方,減少誤會。這樣,學(xué)生就會認(rèn)識自身欠缺,主動與他人協(xié)作,在更高層次上恢復(fù)心理平衡。

三、注意加強(qiáng)心理溝通,以求得班級群體對管理目標(biāo)在心理上的認(rèn)同。

在班級管理理活動中,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對班級提出的要求與同學(xué)心理有差距,我從全局出發(fā),及時溝通,糾正學(xué)生心理上的偏差,使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。

四、尊重?zé)釔蹖W(xué)生,溝通師生之間的感情。

師德之魂在于"愛",愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因?yàn)橐獙W(xué)生產(chǎn)生愛心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級一班時,有個叫馬磊的學(xué)生,自由散漫,說話沒有禮貌,上課說話搗亂,不久又因拔氣門芯破壞自行車,受到學(xué)校紀(jì)律處分。對于這樣一個學(xué)生,我沒有急于批評,而是進(jìn)行多方面觀察,與他交談。在交談中,我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度,好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發(fā)現(xiàn)他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上閑逛,這更讓我感到奇怪。后來我了解到他是因?yàn)楦改鸽x異,才天天不想回家的。當(dāng)我了解到這個情況后非常同情他,像他這樣的孩子如不及時教育,給予特殊的愛,會使他失去學(xué)習(xí)的信心,發(fā)展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常找他談心,讓他樹立正確的人生觀,正確對待家庭問題。我記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心,他開始變了,變得有禮貌,懂事了。勞動積極,學(xué)習(xí)也比以前用功了,并且下決心及時趕上成績優(yōu)秀的同學(xué),爭當(dāng)三好學(xué)生。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十四

的熱情參與和傾力投入。兩年來的實(shí)踐,使我們深深體會到:

兩年來,我們深切地認(rèn)識到,要做到堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué),必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動、專業(yè)活動引導(dǎo)同學(xué)?;A(chǔ)部學(xué)生會通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)和自身的摸索,形成一套屬于自己的工作思路,打造學(xué)生會的高品位活動項(xiàng)目,在廣大學(xué)生心目中樹立標(biāo)桿,引導(dǎo)學(xué)生成長成才。

不斷更新觀念,繼續(xù)開拓新的工作領(lǐng)域,優(yōu)化創(chuàng)新學(xué)生活動,開展精品活動,打造強(qiáng)檔節(jié)目來滿足同學(xué)們的需要。如結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足學(xué)生專業(yè)需求,開展了“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第二屆語音比賽”等項(xiàng)目,創(chuàng)新項(xiàng)目形式,拓展活動內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)部學(xué)生會活動對學(xué)生的吸引力,從而有效的調(diào)動同學(xué)們的積極性,工作總結(jié)《學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》。

作為一個群眾性組織,是依靠學(xué)生開展工作的。只有深入同學(xué)之中,了解學(xué)生需求,維護(hù)學(xué)生利益,學(xué)生會才能蓬勃發(fā)展。在開展工作中,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近同學(xué),結(jié)合廣大同學(xué)的思想特點(diǎn),改進(jìn)工作的方式方法,拓展活動參與面,做到最大層面地代表同學(xué)。在兩年來的工作實(shí)踐中,特別注重“ 堅(jiān)持與師生的密切聯(lián)系”,一方面主動聯(lián)系學(xué)院中心工作,另一方面主動聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,全面服務(wù)于學(xué)生成長成才。

學(xué)生工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作,是一項(xiàng)長期的工作。學(xué)生工作不是“喊口號”,只有切實(shí)地服務(wù)同學(xué),才能得到廣大同學(xué)的信任。兩年來,活動設(shè)計(jì)堅(jiān)持以學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建服務(wù)同學(xué)的工作體系,切實(shí)服務(wù)同學(xué)。通過強(qiáng)化服務(wù)手段、增強(qiáng)服務(wù)意識,把最廣大同學(xué)的根本利益落到實(shí)處,竭盡全力地服務(wù)于廣大同學(xué)。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,必須把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上;作為干部須承擔(dān)一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養(yǎng)。這就使干部勢必會遇到學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突和矛盾的問題。但部分學(xué)生干部缺乏協(xié)調(diào)能力,分不清主次,導(dǎo)致考試成績不理想,甚至有的出現(xiàn)幾門課程補(bǔ)考的現(xiàn)象。究其原因有二:

一是學(xué)生干部主觀不努力,即使是有時間也不去學(xué)習(xí)專業(yè)知識;二是學(xué)生干部兼職過多,負(fù)擔(dān)過重。

二、在社會工作中重具體工作,輕歸納總結(jié)部分學(xué)生干部干起事情來很有章法,而讓他去介紹經(jīng)驗(yàn)、交流心得時卻講不出個所以然來,這樣的學(xué)生干部,就像是一臺工作機(jī)器。有的學(xué)生干部舉辦活動,活動結(jié)束后不論成功與否,從來都不去總結(jié)等下一次辦活動時還會出現(xiàn)與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結(jié),缺少研究探討。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十五

在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時間了,總是會想起以前的

同學(xué)

、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運(yùn)的一個,來到了中船重工xxx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會

生活

會是這么的殘酷,這么的辛苦。

安全

教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無疑是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得

學(xué)習(xí)

的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的.問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。

故障處理:可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

還有泄漏,泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。

解決辦法:應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適,使其不再內(nèi)漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運(yùn)動,這個運(yùn)動叫軸向運(yùn)動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十六

不知不覺中,一學(xué)期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期音樂系學(xué)生管理工作做以總結(jié):

出處 zgxlcd.com

本學(xué)期,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確管理思路的指引下,在學(xué)生管理部門的監(jiān)督、指導(dǎo)下,三名輔導(dǎo)員積極努力,主要開展以下常規(guī)工作:

1、每月定期召開系團(tuán)總支、學(xué)生會干部會議,安排本月工作,學(xué)生工作心得。成立琴房管理小組,社管部,文化課出勤及紀(jì)律監(jiān)督小組,在學(xué)生中實(shí)行撒網(wǎng)式管理,效果明顯。

2、每月組織全系學(xué)生例會一次,通報(bào)該月的學(xué)生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況。

3、輔導(dǎo)員每日到學(xué)生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會一次。

4、我系07級大專班學(xué)生自發(fā)組織“舞動的音符”音樂會,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

5、積極組織學(xué)生參加學(xué)院為“紀(jì)念12.9活動”組織的各項(xiàng)體育活動,各項(xiàng)比賽,我系均有選手參加,并最終取得團(tuán)體總分第一名的好成績。

以上常規(guī)工作的開展,給我系學(xué)生管理工作帶來了一定的成效,學(xué)生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn),文化課出勤率大幅度提高,輔導(dǎo)員的愛心也拉近了師生之間的距離,但是,我們也看到了自身的不足:

1、本學(xué)期,因?yàn)槎喾N原因,個別學(xué)生有退學(xué)現(xiàn)象,中專學(xué)生居多。通過與退學(xué)學(xué)生談話發(fā)現(xiàn),學(xué)生家境貧寒,父母生病,無能力支付學(xué)費(fèi),是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的主要原因,大專退學(xué)的兩名學(xué)生,是這個原因。其次,學(xué)生中普遍存在著厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)生對未來很迷茫,不知該如何努力,專業(yè)進(jìn)步不大,也是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的重要原因。針對本學(xué)期學(xué)生退學(xué)數(shù)量曾多的情況,學(xué)生管理工作在落實(shí)和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強(qiáng),在日常寢室衛(wèi)生,早起床的檢查上應(yīng)加大力度,查課制度要常抓不懈。同時,要多與學(xué)生談心,及時把握他們的思想動態(tài),了解他們的日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、文化課出勤及聽課質(zhì)量較差。本學(xué)期,06級學(xué)生出勤狀態(tài)不好,在學(xué)生中形成系里抓一抓,他們就緊一緊的狀態(tài),而且,文化課上學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭也不足,針對這種情況,我系召開全系學(xué)生大會,按文化課出勤及平時表現(xiàn),開除06級中專班學(xué)生一名,以此來警示其他同學(xué),及時遏制了學(xué)生曠課的不良狀況,學(xué)生曠課情況的出現(xiàn),反映出了我系學(xué)生管理工作中的漏洞,光把學(xué)生趕進(jìn)課堂,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要在思想上使他們重視起文化課,還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐?,需要輔導(dǎo)員加倍細(xì)致的思想教育工作,使學(xué)生從根本上重視文化課的學(xué)習(xí)。

我系學(xué)生工作在取得成績的同時,我們也看到了自身的不足,正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣??偨Y(jié)不足,我們制定了下學(xué)期工作目標(biāo):

1、在學(xué)期初召開學(xué)生大會,讓學(xué)生了解本學(xué)期系內(nèi)的工作安排及工作重點(diǎn),讓學(xué)生明確目標(biāo)。

2、思想是行動的先導(dǎo),針對本學(xué)期學(xué)生間發(fā)生的幾起打架事件,我們深刻體會到加強(qiáng)學(xué)生思想教育尤為重要。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

建議:

1、在各系設(shè)專職政治輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員,做人的思想政治工作,輔導(dǎo)員自身的思想政治水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ);視學(xué)生工作為自己的事業(yè),這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。

2、由于我院輔導(dǎo)員大部分為新畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任,因此建議在考核、接收新大學(xué)生時,除了要考核專業(yè)技能之外,更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng),為輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲備力量。

3、全員管理。

“輔導(dǎo)員是良心活”,很辛苦,需要處理的事情很多、很雜。有時還要面對無理的家長。但在輔導(dǎo)員工作中,也可以挖掘到自身的很多潛能,學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來越不容易,一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣。

輔導(dǎo)員太辛苦了,(系內(nèi)管、學(xué)生處管、基礎(chǔ)部管,經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導(dǎo)員)不是發(fā)牢騷,是擺事實(shí)。全員管理,專業(yè)課教師管,學(xué)生處老師也要管。齊抓共管,效果會更明顯。增加輔導(dǎo)員津貼,競聘上崗。

以上是我本系本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié),有不足之處,希望可以在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)和克服。還望院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生處,及兄弟系部對我系工作提出寶貴意見。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十七

一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)工作大半年了。下面我來對這段時間的工作做個簡單的匯報(bào)。

自從7月份我來西馬各莊村做村官以來,參與了很多村內(nèi)的事務(wù),也學(xué)到很多東西。半年來我做的工作可以分為劉書記的黨政與其他方面工作,村長民政方面工作,會計(jì)方面工作,計(jì)生工作,以及第六次人口普查工作。

7、8月份,我主要跟著劉書記在做生態(tài)文明村的申報(bào)工作,因?yàn)檫@個工作前期我沒有參與,不是很了解,所以我主要是幫劉書記打印文件,跟劉書記跑機(jī)關(guān)科室。9月底,響應(yīng)上級號召我們村積極開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在劉書記的指導(dǎo)下我向長城網(wǎng)“雙學(xué)雙比雙提高”活動社區(qū)發(fā)了四篇帖子,其中有兩篇介紹了趙國榮同志、陳淑芬阿姨的事跡。12月份,我們村的博潤物流轉(zhuǎn)非工作所需的各項(xiàng)文件,我也在劉書記的指導(dǎo)下順利完成了。年底,三級聯(lián)創(chuàng)的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)順利結(jié)束。20xx年開始,配合上級部門,我和村內(nèi)水管員一道對村民、企業(yè)、生產(chǎn)生活用水進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。三八婦女節(jié)期間,配合副書記、婦聯(lián)組織了一場“慶三八,創(chuàng)和諧”的聯(lián)歡會,我村婦女很積極的參加了活動。從3月20日起,順義區(qū)社保與勞動部門要求進(jìn)行百姓就業(yè)服務(wù)需求調(diào)查,這項(xiàng)工作要求在一個月期間完成戶籍人口的詳細(xì)工作情況調(diào)查,并錄入網(wǎng)上系統(tǒng),我趕工趕點(diǎn)完成了工作。4月,我們村與鑫大禹水利工程合作進(jìn)行了改水工作,我主要負(fù)責(zé)各種名單、協(xié)議、價(jià)目表的制作。

民政方面,我從8月份開始做了些流動人口的工作,對流動人口網(wǎng)上錄入系統(tǒng)做了維護(hù)管理。為外來人口開辦個體經(jīng)商輸入數(shù)據(jù),按上級要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)表,這些工作現(xiàn)在由吳福軍大姐負(fù)責(zé)了,偶爾我也會去幫忙。11月份,按上級要求,制定了農(nóng)村社區(qū)服務(wù)站點(diǎn)規(guī)章制度。年底,在村長的指導(dǎo)下完成了環(huán)境整治年度總結(jié)、交通安全年終總結(jié)、矯正幫教百日安全總結(jié),以及對我村防煤氣中毒便民服務(wù)隊(duì)職責(zé),人員組成的制定。一月份,我做了殘疾人申請補(bǔ)助的材料準(zhǔn)備工作。新年過去,因?yàn)閮蓵恼匍_,我們村外來人口非常多,需要加強(qiáng)治安,所以我們村委工作人員加上村內(nèi)老黨員一起構(gòu)成了治安巡邏隊(duì)伍,在路口崗?fù)?、街道不間歇巡邏。三月份,我與婦聯(lián)主任一起配合順義區(qū)慈善協(xié)會完成了20xx年“福照夕陽”學(xué)雷鋒助老項(xiàng)目的初步工作。四月初,與民政主任一起,在村里進(jìn)行了“文明家庭”、“綠色家庭”的評選,四月中,進(jìn)行了“壽星”、“孝星”的評選。

會計(jì)方面,我的工作主要是按慣例的每月去鎮(zhèn)政府辦事大廳審查、輸入合作醫(yī)療單,對經(jīng)管站的經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行管理,做好每月的稅務(wù)網(wǎng)上申報(bào),以及20xx年股權(quán)制度改革的詳細(xì)表單的制作。

計(jì)生方面,主要工作是朱姐做的,我也就有時幫幫一些小忙。

從20xx年8月份開始的第六次全國人口普查,應(yīng)該算是20xx下半年的最主要的工作,我也很高興參加了這整個過程。從一個小區(qū)的紙質(zhì)戶口姓名底冊,到六個小區(qū)的電子版戶口姓名底冊;從下戶發(fā)宣傳材料,到打電話詢問詳細(xì)信息;從短表、長表到過錄表,都由我仔仔細(xì)細(xì)的做出來。

在工作過程中,我學(xué)到了一個道理,人往往眼高手低,看著工作很簡單,其實(shí)做起來要注意很多細(xì)節(jié)。就比如說外來人口錄入系統(tǒng),我照著信息往電腦里輸入非常容易,然后他們?nèi)ユ?zhèn)里辦營業(yè)執(zhí)照卻被告知信息不正確,其實(shí)只是因?yàn)橛行┛此撇恢匾膯栴}他們沒能提供。

在這半年里,我也犯了很多錯誤,比如粗心大意把稿子打錯字,忘了某個通知,有時貪睡上班來的晚。就拿上周我處理殘疾人補(bǔ)助申請的事來說吧,因?yàn)殚_會去的晚,漏聽了重要內(nèi)容,導(dǎo)致村民來來回回交了好幾次材料,還讓一些不用交材料的也交了,我也因?yàn)檫@被村民說了幾句。我從這次錯誤中了解到,做工作首先要自己弄清楚情況,然后才能很順利的完成,否則只能是事倍功半。

作為一個剛剛踏入社會年輕人,我希望在工作中鍛煉學(xué)習(xí),我不怕犯錯誤,不怕吃苦,只要是領(lǐng)導(dǎo)的指示,上級的命令,我都要努力做好,想辦法完成,以此來感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。在這段時間里,村委會各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)懷與照顧讓我感覺到了家的溫暖。還希望在以后兩年多的工作中,能和村委會的叔叔、阿姨、大哥、大姐,領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處,共同努力,把我們西馬各莊村建設(shè)的更加美好。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十八

進(jìn)入大學(xué)一年內(nèi),方方面面都得到了很大的提升。我在行為上有了很大的改變,在思想上成熟了不少。學(xué)生會的工作更讓我受益匪淺,不僅豐富了我的課余時間,而且讓我學(xué)到了很多有用的東西擴(kuò)大了知識層面。為了讓我能在學(xué)生會中更好的工作,現(xiàn)在我對20____--20____的學(xué)生會工作作如下小結(jié)。

一、成績與經(jīng)驗(yàn)。

1、人際交往能力得到了很大的改善,知道與人交流的重要性。學(xué)生會是一個大家庭,要做好學(xué)生會工作就需要良好的人際交往技巧。一個活動要做好就更需要每個人相互交流與溝通,確保活動進(jìn)行過程中萬無一失。

2、學(xué)到很多知識。懂得四隊(duì)四的辯論賽的全場流程和怎樣去組織一場辯論賽,參與辯論賽的的那種興奮與激動,享受幾場聽覺盛宴的辯論賽的激動;明白要搞好一個活動良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,詳細(xì)的策劃,合理的分工安排等的重要性;知道了在社會中人際交往和人緣的重要性。參與學(xué)生會工作認(rèn)識很多人,從他們身上能學(xué)到很多有用的課外知識。

3、豐富了空余時間,在大學(xué)里課程相對比較少,空閑時間比較多,借此參與許多課外學(xué)生會活動既不會讓自己感到空虛,寂寞,也學(xué)到了一些終身受益的東西。

二、問題與教訓(xùn)。

1、活動時間與上課時間沖突的矛盾。也許剛開始加入學(xué)生會對學(xué)生會工作比較熱衷,有時會逃課去辦活動,最后自己心里卻很慚愧。有時上課心里卻想著正在舉辦的活動。

2、學(xué)生會工作占了學(xué)習(xí)時間和休息時間。每次搞完活動身心疲憊,一方面體力耗盡,另一方面還負(fù)著學(xué)習(xí)的一大筆債。

1、做事不能三心二意。時開始好好聽課,辦活動就應(yīng)該專心專意做事。明白自己所處的環(huán)境,明確自己的身份,該干什么就認(rèn)認(rèn)真真的做好。

2、協(xié)調(diào)學(xué)生會工作時間與學(xué)習(xí)時間的關(guān)系。叢時間上協(xié)調(diào)好兩者間的關(guān)系,分清輕重緩急。該抉擇就應(yīng)該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他。

3、要正確對待學(xué)生會工作,學(xué)生會工作在一定程度上能提高個人的綜合能力,增加人的素養(yǎng)。什么事物都具有相對性,要正確對待學(xué)生會給自己帶來的利與弊。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十九

本人結(jié)合自身專業(yè)在x電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,受益匪淺。

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛心:愛職業(yè),愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):

具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅(jiān)持"唯才是用"的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。

當(dāng)前x電業(yè)局正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運(yùn)營、法制化管理為取向,按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則,強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能,真正建立起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作,規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置。設(shè)置了局長工作部、生技部,財(cái)務(wù)部、電力營銷部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置,對內(nèi)部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策,凡達(dá)到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱:主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專及以上學(xué)歷或中級以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機(jī)制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強(qiáng)對勞動合同的管理,嚴(yán)格考核。

人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),還要對中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé),比如局長工作部主任、生技部主任,財(cái)務(wù)部主任、電力營銷部主任、安全監(jiān)察部主任等職的`上崗條件、崗級、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,例如對財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,具有會計(jì)師以上職稱,必須是財(cái)會、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),崗級17級,職數(shù)為1,并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責(zé)工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機(jī)會,對適應(yīng)社會是很有裨益的。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇二十

這一學(xué)期,我經(jīng)歷幼稚的蛻變,經(jīng)歷了成熟的洗禮,經(jīng)歷了苦辣酸甜,經(jīng)歷了赤橙紅綠,學(xué)會了自立自強(qiáng),學(xué)會了侃侃而談,學(xué)會了與人為善……總之,在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多,我明白了萬千,實(shí)現(xiàn)了一定程度上的飛躍。

總結(jié)該學(xué)期我個人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:

第一,思想方面。

自從進(jìn)入大學(xué)這個人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我便重新邁入一個重要的環(huán)境,一個看似熟悉而有點(diǎn)陌生的新環(huán)境。剛開始,面對這點(diǎn)陌生,我似乎有點(diǎn)膽怯,有點(diǎn)茫然,有點(diǎn)逃避,有點(diǎn)退縮,然而經(jīng)歷了一段時間的適應(yīng),經(jīng)歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

在這里,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發(fā)生了重要的改變。經(jīng)過對中國共產(chǎn)黨先進(jìn)思想和重要理論的學(xué)習(xí),我對黨的認(rèn)識逐漸深刻,逐漸明白黨的主心骨作用,堅(jiān)定了黨是為人民服務(wù)的黨,對人民負(fù)責(zé)的黨的科學(xué)說法。我立志要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀。

作為班級的一份子,一個成員,我應(yīng)該深刻發(fā)展班級榮譽(yù)感,積極參加有利于班級進(jìn)步的各種活動,有利于團(tuán)委發(fā)展的工作。作為班級干部之一,我有義務(wù)奉獻(xiàn)自己,有義務(wù)聯(lián)系班級有關(guān)工作,有義務(wù)關(guān)心班級成員的困難和難言之隱,為班級貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量,為班級的發(fā)展嘔心瀝血,幫助全班同學(xué)解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

第二,學(xué)習(xí)方面。

進(jìn)入大學(xué)以來,我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認(rèn)真。然而一切遮不住事實(shí),從內(nèi)心深處來說,覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認(rèn)真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),好像比以前少了一點(diǎn)積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。

這學(xué)期我接觸的了所謂的論文,面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感,不會去認(rèn)真學(xué)習(xí)如何做而是雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果并不是很滿意。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇二十一

在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時間了,總是會想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運(yùn)的一個,來到了中船重工xxx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。

從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無疑是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。

故障處理:可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

還有泄漏,泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。

解決辦法:應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適,使其不再內(nèi)漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運(yùn)動,這個運(yùn)動叫軸向運(yùn)動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

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